校长跟岗培训致词

校长跟岗培训致词范本。

说话稿应该有明确的意义？语言在人际交往中扮演着重要的角色，当我们需要在演讲场合发表言论时，说话稿可以增加我们的说服力。以下是编辑为您选择的有关“校长跟岗培训致词”的内容，仅供参考，敬请阅读，希望您喜欢！

校长跟岗培训致词 篇1

尊敬的各位领导、校长同行们：

感谢领导和大家对我的信任和关爱，让我在结业典礼上代表大家发言，向各位领导和专家汇报我们的学习体会，借此机会，首先我代表大家要真诚地感谢。一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班，为我们提供了充电、加油的机会；二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务，为我们提供良好的环境；三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座，让我们上升了理论认识，增强了实践的理论指导；四是要感谢在座的各位校长同行，我们的相聚相识，交流交心，让我们在增加新朋友的同时，更获取了难得的学校管理经验和做法。

作为一名教育工作者，尤其作为一名基层学校的管理者，我们一方面的确存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践，就在我们困惑、茫然、徘徊之时，就在昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，之际，宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了十一五第三期校长提高培训班，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我们全体学员内心充满欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在无垠的沙漠上看见了绿洲，恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。

一个多月的学习生活，是充实的。我们参与了二十四门课程的学习，参与了三个专题的研讨，参加了历时9天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，他们是我们学习的榜样。给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，不辞辛劳，精心设计教学内容，精细传授知识、方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。使我们茅塞顿开，使我们仰慕和崇拜。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励；老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受；参与式活动、头脑风暴法，使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。

教育调查实践活动扩展了我们的视野，激活了我们的思维。在教育调查实践活动中，我们惊叹云南五华区外国语学校和西双版纳允景洪中学的物质条件，我们感慨这些学校一流的硬件设施，我们崇尚这些学校管理方面各具特色的经验，我们更仰慕这些学校的教育教学质量！我们虽然没有和这些学校一样的物质条件，但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。教育调查实践活动令人难忘，教育调查实践活动让我们留连，教育调查实践活动再一次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要献身；学校管理是一门科学，科学需要探索；学校管理是一门艺术，艺术需要创造。

一个多月的学习生活，是丰富多彩的。在这短短的一个多月里，我们分析时事，畅想未来；我们交流工作，增进了解；我们谈论生活，感悟人生；我们互相学习，取长补短；我们沟通心灵，构架友谊的桥梁；我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们全体学员相互尊重，彼此信任，我们相处得是那样的融洽，感情是那样的深厚、炽热而又纯洁；宜昌教育学院给我们留下了美好的印象，培训处张主任老师吃苦耐劳、对工作精益求精的态度以及他务实、严格的管理工作作风使我们全体学员心悦诚服，与学院的校风相得益彰。班主任刘老师、谭老师那以人为本的服务理念，认真负责的工作作风，细致入微的关怀体贴，都给我们全体学员留下了不可磨灭的印象。

一个多月的培训将要结束了，但培训启动起来的思维主机却永远不会停止；我们的工作将会加载进新的应用程序，使常青的事业之树再度焕发出盎然生机，我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇、以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。最后

祝各位领导工作顺利，身体健康，鼠年吉祥！

祝各位校长生活愉快，合家幸福，事业兴旺！

谢谢大家！

校长跟岗培训致词 篇2

尊敬的高处长，蓝xx副局长，同志们：

晚上好!

为进一步了解和掌握我国教育事业的重大方针政策和最新发展趋势，引领我县教育管理干部积极探索基础教育的内涵和特色，扎实推进以素质教育为核心的基础教育不断发展，进一步增强我县中小学校长的发展意识、责任意识和使命意识，提高校长们的职业素养和人文素养，今天，我们特意邀请到国家教育部基础教育一司政策规划处高学贵处长给我们作专题报告，让我们以最热烈的掌声欢迎他的到来！

我先向大家隆重介绍高学贵处长：博士学位，国家教育部基础教育一司政策规划处处长，在国家核心期刊发表学术论文几十余篇,先后在全国各地做过100余场专题报告，在教育界享有很高声望。

因高处长日程安排较紧，所以他牺牲休息时间给大家做专题报告，希望大家用心听、认真记。接下来请高处长给大家作专题报告，掌声欢迎。

……

刚才，高处长以睿智深邃的见解从基础教育改革与发展对校长提出了新的要求、对当前基础教育发展面临的形势、存在的问题、改革的方向、政策的制定等方面对基础教育改革发展的各个问题作了全面的解读，他的报告既高屋建瓴又脚踏实地，不仅使大家更加清楚地了解现在教育领域中的重大方针政策，还使大家开阔了视野，提升了对教育问题的深入理解，坚定了自己关注教育、热爱教育、投身教育的信念和决心，受益匪浅，收获颇丰。让我们再次以热烈的掌声表示衷心的感谢。

借此机会，我给在座的各位校长提四点希望。

一是希望大家要加强学习，掌握国家教育方针政策，认真把握教育的规律性，以通识教育开阔自己的见识，以专业教育提高自己的本领；

二是希望大家要完善学校的教育发展规划。要着眼长远，立足实际，全面做好学校教育改革与发展规划，并把教育工作的各项目标任务，按时间节点精心谋划，形成科学清晰的教育发展行动指南。

三是希望大家要坚定信心，勇于创新，加快推进学校教育均衡优质发展，全面提升教育品质，争创义务教育均衡发展示范校。

四是希望大家要发挥引领作用，坚定信心，锐意进取，勇于创新，敢于打破陈规突破自我，敢想、敢试、敢做，努力使自己成长为优秀校长。

今天的会议到此结束，散会！

校长跟岗培训致词 篇3

校长在英语教师培训开幕式上的讲话稿范文

尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：

大家早上好！

伴着金秋灵动的脚步，和着落叶飞扬的弦音，我们迎来了来自全国各知名高校和知名中学的专家、学者，以及英、美籍教师，这是我们江苏省**中学万余名师生的荣幸，也是阜宁教育的荣幸！我代表**中学校长室、校党委，代表**中学万余名师生向你们的到来，表示衷心的感谢！

各位领导、各位来宾，今天，云集在**中学的专家、学者，有来自教育部校长培训中心，华东师范大学英语教育博士后窦东友先生；英国爱丁堡大学访问学者，南京航空航天大学附中李津茜老师；全国教育科学“十五”规划课题，全国辅导老师汤磊老师；江苏省金陵中学林彤老师；江苏南菁高级中学张燕老师；上海外国语大学附属外国语学校孙建彬老师，以及两位美籍、英籍老师，让我们再次用热烈的掌声，向他们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！

新课程改革，将改变学生的学习生活，也将改变教师的教学生活，教师的课堂教学方式将随着学生的学习方式而改变，因此，当前的教育对教师知识和能力储备的质量与作用都提出了更高的要求。这一次，在县教育局有关部门的牵引下，来自全国各地的专家、学者，为我们带来了全新的课改理念和先进的教材教法，为**中学的.老师，乃至全县广大英语教师提供了一次难得的学习机会，这必将为**县英语教育教学质量带来一次质的飞跃。

这次活动的举办得到了县教育局领导的关心和支持，得到了县教育局有关部门的鼎力相助，在此，请允许我代表**中学万余名师生向他们的辛勤工作致以由衷的谢意！

最后，祝愿本次活动取得圆满的成功！

祝各位专家、学者，各位领导、来宾，工作顺利，身体健康，谢谢大家！

校长跟岗培训致词 篇4

同志们：

经过两年多(5月23日开班)的紧张学习，这期校长培训班马上就要结束了。今天，我们全体学员会聚在这里，举行结业典礼，请允许我代表这期培训班的班主任，对学员们顺利完成学业表示热烈的祝贺!向付出辛勤耕耘的全体辅导老师及关心和支持培训工作的市局领导表示衷心的感谢!下面，就这次培训班的学习情况小结如下，若有不当，请各位批评指正：

1、对象明确，目标明晰。

本期培训班培训的对象是全市近五年新提拔的一把手校长，这是在新形势下，根据市教育局党代会精神，贯彻教育部关于加强中小学骨干校长队伍建设的有关规定，遵循中小学校长成长规律，坚持按需施教、学研结合的原则，突出针对性、实效性和前瞻性，培养和造就一批具有现代教育意识、掌握现代教育理论、具有较强创新能力和管理能力、全面推进素质教育的中小学骨干校长。

在一开始学员们就对此次培训的具体目标做到心中有数即通过培训：

(1)了解当今社会、经济、教育发展趋势，了解教育科学新知识，研究和掌握教育规律，进一步提高组织和实施素质教育的能力和水平。

(2)掌握现代学校管理理论，完善以学校管理为核心的知识结构，提高科学管理和依法治校的能力。

(3)增强学习意识和创新意识，更新教育观念，提高学习能力和创新能力，提高校长学校管理水平，提高校长综合素质。

(4)每位学员培训结束必须公开发表教育管理论文一篇，领衔市级以上研究课题一项。培训过程中每位学员必须在班(组)内主持一次学校管理成果交流或主持一次教育管理热点对话。部分校长组织学校主题活动展示。

2、领导重视，管理严格。

教育局专门成立了培训工作领导小组，由殷局长担任领导小组组长，林局长担任领导小组副组长。林局、陈科长与我至始至终参与培训班学习与管理，专门配备了班主任，组建了班委会，任命正副班长。分设高中、初中、小学三个组，明确正副组长。

制定了考勤、考纪制度，培训班的每一次学习和分组活动均是在领导们的精心策划和组织下实施的，因而确保了整个学习过程的有序、周密、有效。

3、形式多元，学习灵活。

本期培训除了主要请专家到常熟来做专题报告之外，我们还走出去，到上海、哈尔滨、长春学习和考察。特别是去上海考察学习，学习时间紧，安排内容多，接待服务又差，(住宿条件差，午餐吃盒饭，吃面条大家一定记忆犹新)。但校长们没有计较，因为大家都知道，学习本身是一项艰苦的活动，都有足够的思想准备。本期校长培训我们还开辟了部分课程网上学习，利用全国中小学教师继续教育网这一学习的平台，为校长们提供了“校园安全”和“学校行政管理”。网上学习资源丰富，时间控制灵活，深受校长的欢迎。许多校长通过网上学习，提交了质量很高的学习心得，有的联系学校实际制定了很好的活动方案，作为本次网上学习辅导员，我在批阅校长们所提交的几次作业中也学到了很多东西，受到了很大的启发。这里需要指出的是，我们也有少数校长没能很好地按照要求提交作业，个别校长甚至出现作业提交空白!网上学习一方面为我们开展远程培训提供了一个很好的培训模式，也为我们更加合理地利用网上资源为我所用，为提高学习效率和学习效益提供了切实可行的方法。但同时远程培训的管理也给我们的学习管理提出了更高的要求，值得我们去深入地思考和继续去探索。

4、内容丰富，实效明显。

本期培训班遵循理论联系实际的原则，坚持做到课堂教学与外出参观考察相结合，系统学习与专题讲座相结合，专家授课与学员交流结合。从学校发展与学员需求出发，本着“要精、要管用”的原则，通过专家作专题讲座，对一些校长比较关注的教育热点问题进行讲解，请专家站在较高的起点，从理论和实践的层面进行分析，帮助我们校长理清思路，明晰关系，把握方向，解决校长们办学过程中的思想、认识问题，能从全新的视野来审视目前的教育现状和学校的发展方向。上海市首届教育“功臣”、闸北八中校长、田家炳中学校长&董事长、上海市成功教育研究所所长、上海市特级校长刘京海的《成功教育基本思想与课堂改革》;上海市建平中学校长、特级教师马骉的《共建有效快乐课堂》;中国浦东干部学院科研部主任、教授、博士生导师、教育学博士、华东师范大学教授、上海市人大教科文卫委员会主任郑金洲教授的《学校内涵发展与校长领导力》;上海市特级校长、特级教师、上海市普陀区教育局范以钢副局长的《教育质量区域推进工程》;上海市特级校长，上海市向阳小学洪雨露的《坚持办学特色，实现科学发展》报告;上海市长征中学，上海市特级校长李海棠的《求真务实，开拓奋进的长征精神》;复旦大学管理学院教授、博士后姚凯的《如何培养卓越的领导力》;上海华东师范大学教授，博士生导师王斌华的《教师评价——绩效管理与专业发展》;上海普陀区教育学院姜培民副院长的《教师专业发展与校本研修课程化》;北京师范大学博士生导师肖川教授的《办好学校的策略》;苏州市教育局政宣处徐洁处长的《呵护生命 关爱成长》的心里健康教育报告;教育部阳光少年测评课题组专家王鹏的“提升学生综合素质，激发学生学习动力”的报告;上海师范大学张华教授《新课程背景下的教学转型》报告;华东师范大学教科院院长丁钢的《教师教育的新路——具有自我发展潜力的未来教师的素养培养》和常熟市实验小学薄俊生校长的《精心构建管理文化，努力实施文化管理》等报告。内容几乎涵盖了教育管理的各个方面。使学员们登高望远，进一步开拓了教育的新视野。大量的专家讲座不仅提高校长的理论素养，掌握现代校长必须具备的学校管理基础理论，更能通过专家教授的面授，结合教学实例，解决校长们在办学过程中所遇到的实际问题，从理论的高度来认识解决问题的原由与实质。做到内容充实，精益求精，方法灵活，实效明显。

5、态度端正，学风良好。

两年来，学员们都十分珍惜这次难得的学习机会没，正确处理好工学矛盾，集中精力，以极大的热情投入到紧张的学习之中，做到了态度端正，刻苦认真，按时上课，认真听讲，勤奋学习。许多学员还利用课外的时间整理笔记，收集资料，撰写论文。在班干部的带领下，同志们均能自觉遵守培训班的各项规章制度，严格要求自己，服从管理，尊敬师长，互相团结，保持了良好的秩序和团结和谐的班级氛围。谢桥中心小学高月亮：“两年多的时间转瞬即逝，但参与培训的每一天和学习的点点滴滴，却像打下了深深的烙印一样，值得长久回味。这里有教育局、教师进修学校领导的谆谆教诲，有市内外知名教授、教育名家的言传身教，有各兄弟学校学友的启发、勉励。其间，感受了名家的教育情怀，经历了课堂交流的思维砥砺，体验了名校教育创新的实践……这一切，是一笔笔宝贵的精神财富，对我事业以智慧、人生以启迪。如甘泉，沁人心脾，如醇酿，历久弥新。我在安排好学校工作的同时，坚持参加每次培训，不无故缺席，不迟到、不早退，课堂认真做好笔记，积极参加交流、讨论，回家认真整理，及时撰写心得体会。由于培训、面授时间往往和学校工作发生冲突，我坚持兼顾两头，做到工作、学习两不误，很多次，我一早赶到学校，上完课，安排好工作，又匆匆赶到进修学校，上完一天的课后又赶回学校，安排第二天的工作。回到家往往接近天黑。但想到进修学习机会的难得，想到培训给自己工作带来的益处，一天的疲惫便会抛在脑后，第二天重又精神饱满地投入到学习、工作中去。每天晚上8:00～10:00两个小时是自己每天的自学时间，雷打不动，天天坚持。做了近两万字的笔记，撰写了相关论文四篇。系统的学习，给我带来的不仅是理论上的丰蕴、实践中的理性，更是一笔宝贵的财富，它提醒我要时时处处注意学习，督促我随时随地经常反思。”

收获1、思想认识有了提高，前进动力不断补充。

通过学习，大家进一步开阔了视野，加深了对教育、教育法规、教师和学生心理等相关知识的了解，提高了对素质教育、学校管理的认识，更新和弥补了自身的知识不足，为今后干好本职工作奠定了坚实的基础。

赵市中学顾建东说：“作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知;正确的理念，独到的见解;坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。”

收获2、自身素质有了提升，科研能力得到增强。

通过学习，不仅使校长们接受了思想的洗礼，知识文化的充实，更是在教育管理方面得到了锻炼，工作能力得到了提到，教科研能力明显增强。

辛庄小学万国华通过学习，提出了响亮的口号：“加强学习，做有底气的校长;努力实践，办有底气的学校;加强总结，做有思考的校长”;20xx年辛庄小学获全国新教育实验学校;20xx年在主题为“贯彻落实科学发展观，加强改进学校德育工作”的第七届小公民思想道德建设实践创新活动中辛庄小学又喜获集体一等奖，并荣获“贯彻落实科学发展观，加强改进学校德育工作活动先进学校”称号。20xx年辛庄小学被评为江苏省和谐教育优秀实验学校;20xx年被评为江苏省教育学会名校文化研究中心学术联盟成员单位，被评为全国少年宇航技师江苏省活动基地; 20xx年辛庄小学被评为20xx年度江苏省青少年科技教育活动四星级先进单位。20xx年获评苏州市教育现代化小学，获苏州市德育先进学校，被评为第四批苏州市特色文化学校。20xx年学校获常熟市小学办学水平发展性评估A级学校。其本人参加了华东师范大学教育管理学系的学习，获得了教育硕士学位，积极参与各项课题的研究工作，论文《学校办学水平评估中常见偏差与矫正》刊《现代教育科学》杂志，论文《强化校本研究机制建设，加快教师专业发展》在市校长论坛上发言交流，教学设计与评析《生活中的百分数》及论文《农村小学校本课程开发之我见》《小学数学情境创设的有效性策略》发表在《教育科研论坛》。班长尤建中，在这两年的培训学习过程中一方面不断用所学得的知识付之于学校的实践，为校成功验收四星级高中做了大量艰苦的工作，另一方面挤出时间积极开展教育科研，撰写了多篇教育教学科研文章在省级以上杂志上发表，还出刊了《生命课堂探索》专著一本。

收获3、学员之间增进了解，互相勉励共同提高。

50多位学员来自全市各所学校。平时学员之间接触并不多，这次培训班有缘相聚在一起，同学习，共提高。两年多的学习，学员们多了一个相约会聚的机会，尤其是在集中面授时间里，大家朝夕相处，在这个临时的大家庭里，大家宽松地谈体会，谈管理，把平日里学校的点滴惊喜、困惑忧虑一吐为快，相互交流，无限讨论，经验分享。尽管平时工作很辛苦，但在这个临时大家庭里，大家相聚在一起十分快乐，告别这一次相聚更期待下一次重逢。 有校长说：“转眼两年多时间过去了，我们的心头涌上深深的留恋之情，留恋专家们的精彩的讲座，留恋老师们悉心的教导，留恋学员们深厚的友情，留恋课后大家畅怀的欢笑……提升理念、启迪思维、交流碰撞、激情理性、合作共进是我们共同的收获;机缘幸运、体念幸福、经历充实、和谐持续是我们最大的感受。两年多的培训虽然已经结束了，但我们的学习并没有结束，我们应该把培训的结束，做为继续学习的一个新的起点。眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，作为决定地位，实力决定魅力，作为校长我们必须站在时代的高度，站在未来的高度，站在全球的高度，不断地为学校寻找新的奶酪，我们有责任做好教育必须做好的事!我们期盼着在未来的优质教育行列里，有你有我，我们依然一起携手同行。”

在培训即将结束之时，我想以培训班班主任的名誉提六个字的要求与希望和学员们共勉。

第一个字是：“爱”。大爱、博爱。爱事业，兢兢业业，以教育事业为自己为之奋斗终身的职业，认准目标，矢志不移，克己奉公，无私奉献;爱学生，爱生如人，爱生如子，爱生如友，爱生如己;爱员工，把员工当着自己的亲人，关心他们的学习、工作和生活，为员工的进修学习提供条件，为员工的发展成才搭建平台，为员工的和谐生活排忧解难。以爱育爱，以自身的爱育出老师的爱，育出学生的爱。通过行为的感染、情感的迁移、教育的智慧，唤起师生爱的共鸣，最终使师生学会理解爱，主动体验爱，从而激发做人的尊严，学习的兴趣，工作的热情，探索的欲望和不畏难的情绪。大爱，就是要求校长要有博大的胸怀，要善于“扬人之长，谅人之短，容人之过，念人之功”。这大爱、博爱正是校长以爱育爱的教育之源，为人师表的最初体现，事业追求的原始起点。

第二个字是：“正”。正直、正气。堂堂正正做人，老老实实办事;明辨是非，爱憎分明;坚持原则，不搞旁门左道;光明磊落，不搞阳奉阴违;乐于奉献，不计个人得失;处事公正，不搞小圈子;身正为范，不为名所逐;清正廉洁，不为利所动;火眼金星，不为色所惑;刚正不阿，不阿谀奉承。遵章守纪，作风正派，一身正气，两袖清风。这正气乃光明正大之气，是一种无私忘我、行端影直的净气;是一种铁骨铮铮、腰杆挺直的骨气;是一种博采众长、气度宽宏的大气;是一种学者风范、端庄儒雅的儒气;是一种敢于碰硬、敢于攻坚的勇气。这正气就是靠的在歪风面前不妥协，在困难面前不退缩，在责任面前不逃避;一个人、一个集体、一个政党乃至一个国家和民族，都不能离开这个正气。一个人有了正气，就会有大局至上的政治胸襟、奉献至上的思想情操、他人至上的人生理念、公道至上的行事风范、祖国至上的高尚追求。一个学校有了正气，就会在困难面前众志成城，在挫折面前百折不挠，在逆境中凝聚人心蓄势待发，在顺境中不骄不躁稳步向前。这里正直和正气蕴含着强大的震撼力、感召力和凝聚力。这正直、正气正是校长的治校之基，为“官”之道，做人之本。

第三个字是：“勤”。勤奋、勤俭。闻鸡起舞，含辛茹苦，发奋图强，艰苦奋斗，孜孜不倦，埋头苦干，披荆斩棘，只争朝夕，布衣蔬食，精打细算，开源节流，克勤克俭。“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。现代文明推崇“勤俭”，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会进步，国家发展，离不开消耗，更离不开勤俭。 勤俭，是中华民族的优良传统，现代文明的内在素求。 “历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。坚持“少花钱、多办事、办好事”的办校方针，把钱用在刀刃上，“当用则万金不惜，不当用则一文不费。”勤奋、勤俭是校长人生的一种基本素养，也是校长勤政为教，勤俭办学的一种传统美德，更是校长廉洁高效得以服众的一种崇高品行。

第四个字是：“忍”。忍耐、忍让。忍辱负重，卧薪尝胆，虚怀若谷，谨言慎行，耐寂寞，耐贫寒，坚忍不拔，持之以恒。不欺软，不怕硬，通情达理，刚柔相济。不急噪，不狂妄，如临深渊，如履薄冰。不自满，不骄傲，功成不居，戒骄戒躁。忍耐、忍让是校长工作、学习、生活中不可或缺的基本心理素质，她既有在困难面前不屈不饶的豪迈之气，更有在成功和荣誉面前退避礼让的大家风范，她是校长为人处事的一种生活哲学，更是校长开展工作的一种科学方法。

第五个字是：“思”。思想、思考。有独立思想，不人云亦云;有办学理念，不随波逐流;有奋斗目标，不盲目跟风;有思想，就是有法制意识，有科学精神，有民主观点，有政治头脑。经常反思，三思后行;不断总结，温故知新;不断提高，敢于超越。在学习中反思，在反思中收获，在收获中前进。这思想、思考正是校长不断学习不断进步的力量源泉，是校长集百家之精华，熔智慧和勤勉于一身的集中体现。

第六个字是：“活”。活泼、活力。心情开朗，活泼融洽，善于调节周边气氛;才思敏捷，灵动开放，不断接受新思想;善于学习，有效活动，不断总结新经验;凝聚人心，活力喷发，深深吸引干群力量;精神饱满，朝气蓬勃，内在潜力不断开发;不因好静而忌动，不因挫折而泄气，不因困难而退却，不因繁杂而马虎;不因小视而懈怠。坚定信念，充满理想，自信自强，积极向上，坚持原则，灵活处事。这活泼、活力是校长凝聚人心发挥员工潜力的最好催化剂，也是校长借助外力不断扬长避短的有力推进器。

各位学员，作为校长培训班的一期培训已经结束了，作为一个职业校长的职业学习没有结束。可以这么说，本期培训班只是为我们在学校管理和对学校改革和发展的探索做了一些理论和实践的铺垫，只能说是学校发展和校长个人成长中的一个加油站!在既饱含艰难困苦又充满幸福欢乐的办学历程中，我们唯有永葆爱心，常揣耐心，满怀信心，坚守着理想，坚守着责任，用我们的智慧与汗水去浇灌教育事业的小树和幼苗，用我们勤劳的双手去开垦我们的那片富有挑战又充满希望的责任地。各位校长，让我们携起手来相互学习，相互勉励，共同为开创常熟教育的春天而不懈努力!

校长跟岗培训致词 篇5

大家好，今天我发言的题目是《关注学校内涵发展，全面做好教学工作》，作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说，参加今天的校长培训，谈如何做好教学管理工作，我感到真有些力不从心，因为我的校长工作还没有做出成绩，因为我还没有很成熟的管理经验，但我有一颗乐意学习的心态，也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真诚的希望能和大家进行沟通交流，以促进我们的共同进步！

一、以身作则，率先垂范是做好教学工作的关键所在

古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。因此，要做好学校的教学管理工作，要以身作则，要严于律己，只有自己在工作中率先垂范，处处起到带头表率作用，用自己无声的行动去要求别人，才能使自己的工作有影响力，有说服力，在教师的心目中才是一个称职的校长，试想：一所学校各项制度都健全，如果校长自己都做不到，还要求老师们怎样做好，那么老师们会做好吗？所以我给教师们一块上操，一块开会学习，一块下去宣传招生，一块考勤签到，一块请假写请假条，一块听课评课，一块监考评卷，一块吃住，凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说：“老板都能做到，我们还有什么可说的。”于是，我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。

二、抓实抓细教学常规管理，深入课堂是做好教学工作的有力保障 学校的首要工作就是教学工作。我觉得，要想做好教学管理工作，

必须抓实抓细教学常规管理，没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来，我带领每位教师认真学习课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂习惯六条”：一是做好课前准备，课本、书、笔等学习用品摆放整齐；二是保证正确的听写和书写姿势；三是认真听讲，积极思维；四是发言大胆，声音洪亮；五是敢于提问，发表自己的观点；六是善于倾听，善于合作，善于交流。要求教师认真贯彻执行，预备铃响后进教室，上课不迟到，下课不提前，中途不离开，不以散漫的仪容仪态登讲台，不在课堂上讲非教学性的工作，不经学校批准不得私自调课，不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易，真正贯彻实施才是重要的，为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施，校委会人员每天轮流值班，深入教学第一线，做到每周有考核，月月有公布。目的是规范我们的课堂教学，真正履行好教书育人的职责。每天，当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室，看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神，我深深地感受到，这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的教学制度。

作为校长，繁琐的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一点是最重要的，就是必须走入课堂教学的前沿，认真地听课和分析课。一个再优秀的校长，如果脱离课堂，也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂，才会发现问题、解决问题，把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点，“对一个有经验的校长来说，他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的观察时，才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长，才能了解学校里在做些

什么?尽管学校领导人有各种各样的活动，而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习，他说：“如果我没有听过两节课，我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来，我听了四十多节课，大部分都是推门听课，只有这样才能听到老师最原始的常态课，才能发现一些优点和不足。比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好，我多次听课发现语文老师讲的很多，内容也很全面，但是课堂纪律太差，部分学生没有专心听讲，教师只是做到了该讲的都讲了，学生却没有消化掉，一些重点知识没有让学生抓死，抓牢，这样就出现了试卷中错字太多，学生做题没有时间观念，考试时试题做不完等问题。针对这些问题，我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流，课堂上她改变了教学策略，善于启发学生思维，很好地调动课堂气氛，重视了学生参与，还做到了面批面改，让人感受到，老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师，成绩不佳，我多次听他的课后发现他授课重点把握不住，难点突出不够，就单独对他说：“数学是一门很严谨的学科，容不得丝毫差错，咱不能把平时的马虎脾气带到课堂中来，那样会耽误孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师，你会怎么想？”这位年轻老师像做错事的小学生一样，惭愧的低下头，从那以后，他深刻反思，精心备课，对自己和孩子都严格要求并细化，成绩提高很快。

从这不断的听课中，我更觉得，学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师，我们的任务是帮他“登高”；对盼望展示自己才华的教师，我们的任务是给他们“搭

台”；对害怕听课的教师，我们的任务是为他们“加油”。听课过程中，我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富，以为我们的教学服务！作为校长老板，关心教师的学习与提高是我们首要的任务，一年来，我们组织全体教师到外地参观学习、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水平。

三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基

积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要，即事业的需要，希望有较好的工作和生活条件，希望得到培养和提高。每一位教师都有长处，我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点，帮助教师找到自信，让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转，把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学，要我做”，变为“我要学，我要做，我该学，我该做”，让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情，“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰，这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生，离校远的上千里，放假时，我给他们买上车票；教师结婚，我早早送上贺礼；教师生病，极早用车送上医院，亲自拿针拿药，喂汤喂饭；教师父母生病，不管远近驱车前去看望；教师子女在校就读，免去学费书费，只收生活费。

在工作中我努力解决好教师的生活问题，我和他们一块吃饭，从不特殊化，倾听她们对生活的意见，让她们吃好住好，晚上评卷早早给教师做上加班饭，使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分，我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否平安到家的短信，元旦时我给每

位教师发去了节日的祝福，春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里，记在心里，都说校长真像咱们的父母，跟着校长干，累死也不说累死的。一年来，我们宏达实验学校的教师流动量很小，真正成为了一支团结协调，开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快，其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生，我总是早早起床，带头打扫，切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外，为了活跃教师生活，我带着教师打羽毛球，跑步等，使教师放松心情，避免过度疲劳。在办公室里，和老师们一起交流谈心，看到大家之间的那份轻松自然，其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上，我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师，让每一位教师愉快的工作，让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生！我会为这个目标继续付出不懈的努力！

四、良好的口碑，辉煌的成绩只是新的开端

转制办学一年来，我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的，有26个班，1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应，每学期开学时，慕名而来送学生的家长络绎不绝，他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。

在我校办学的第二学期，鸣鹿中心校统考中，我校取得八个年级七个第一，单科十四个第一，十二科第二，十科第三，团体总分第一的优异成绩，四十位教师，三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步，当然与上级部门的领导是分不开的，我们把成绩当作动力，当作新的起点，我们还将为了我校的更好发展不懈努力。

总之，校长的工作千头万绪，但对教学管理应作重头戏。

校长跟岗培训致词 篇6

尊敬的各位领导、各位专家、各位老师、各位校长：

下午好!

首先，请允许我自报家门。我来自赤峰市松山区，再往下说，借用我们松山有线电视台报道我们学校艺术节活动的半句话——地处大山深处的岗子小学。我叫庞殿勤。

受班主任老师指派和二班学员委托，在此向大家汇报，请多指教。

为期一周的农村牧区寄宿制学校校长国家级专题培训示范班，在组织者、培训者和学员的共同努力下，即将胜利地落下帷幕，在此，我代表二班全体学员，向一直关怀并给予我们指导的教育部、公安部、教育厅领导和班主任老师表示衷心地感谢!向教育部、公安部、中国教师研修网等部门的授课专家和名校长给予我们的指示、教导、引领表示衷心地感谢!向勤奋而友好的一班、三班的兄弟姐妹学习和致敬!

一周来，我们来自农村牧区各旗县各学校的 125 名学员，带着各盟市旗县教育局的嘱托和期盼，带着来自学校管理一线的一些困惑和迷惘，来到这里，应该说，我们有备而来，满载而归。

几年来，国家斥巨资，在以中国西部为主的广大农村牧区兴建了几千所寄宿制学校，充分体现了国家对农村牧区基础教育的重视。

中国的基础教育 80 %以上在农村。农村教育兴，则中国的教育兴。这次国家级培训班，更加证明了国家对农村教育的重视，对农村牧区中小学校长的关怀和重视。

开班之初，教育部领导分别就农村牧区寄宿制学校建设情况，农村义务教育面临的基本形势，改革发展的形势和任务，面临的机遇和挑战，进行了透彻的分析，并就逐渐发现的新情况、新问题，从政策法律的高度做了高屋建瓴的指示，让我们对国家、对农村牧区教育的大政方针和农村一线教育管理者的期望，有了更明确、高清晰的认识。同时，也让我们更加深切地感受到肩上的担子和责任的重大。

几天来，我们聆听了教育部、公安部等权威部门对有关学校安全的法律法规的政策解读和案例分析，实际而中肯的防范指导，规范的应对程序和措施，为我们进一步做好学校安全工作，指明了方向。郑增仪司长的触目惊心的警示教育，让我们深感校园安全责任重于泰山，而桑枣中学叶校长的经验介绍，则给我们上了一堂真切而生动的安全教育课。北京房山区实验中学日常管理的经验介绍，呼市赛罕区民族中学、民族小学的全程管理模式，更让我们感受到安全管理的链条不能有一个环节的松动和脱节，安全管理不能存在真空地带。

安全工作是学校最重要的工作之一，李岚清同志说：“生命不保，谈何教育”。和谐社会赖于安全，和谐校园系于安全。关注生命，首先要关注安全。江泽民同志说：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全工作如此，我们的一切工作，都可以归结为两个字——责任。我们时时刻刻不要忘记，党和人民赋予了我们职业，赋予了我们权利，更赋予了我们责任。我们必须也只能更好地履行我们的责任。

几天来，我们还研修了校本教研与课例教学，学习了校园文化建设，懂得了校长专业发展的基本策略，对学习型组织与教师专业发展有了明确的方向，对寄宿制学校组织机构与规范化管理，有了理论层面的理解。常言说：教而后知困，学而后知不足，没有理论指导的实践是盲目的实践。培训后，我们才觉得我们还有那么多工作没有做实，那么多工作没有做细，那么多工作缺乏理论的支撑。发现、研究、解决寄宿制学校的问题，要求我们要不断地学习，所谓要学汤銘日日新。舍此，我们完全可能陷于盲人瞎马的田地，老虎吃天的窘境。只有知多见广，才会游刃有余。

学校的安全工作固然重要，仅限于此是绝对不够的。我们抓安全，是为了保证和促进学校各方面的工作。既然我们掌握或懂得了校长专业发展的基本策略，那就应该努力向专业发展，以校长的专业化，校长的人格魅力，促进学习型学校建设和教师专业化发展，促进学校文化建设，进而推动我们的新课改，促进我们的教育教学工作，因为教育教学工作始终是学校的中心工作，提高教育教学质量始终是学校的永恒主题。

通过这次培训，我们应当不断消化吸收所学知识，不断追求学校的规范化、精细化和系统化管理。学校管理，尤其是寄宿制学校管理工作千头万绪，我们要学会用统筹方法，抓住要害，分清主次，逐项落实，使各项工作相辅相成，相互促进。而不是安全工作一叶障目，不见学校工作全局之泰山。学校任何一项工作或几项工作都不是校长的专职，统领全局才是我们的责任。台湾有一名校长教育学生说，不要说：“天下兴亡匹夫有责”，应该说：“天下兴亡，我的责任”。做好一个学校的工作，不可能振兴西部教育，但是做好我们每个学校的教育工作，完全可以优化百分之八十的分子，只要我们都尽到自己的责任。

寄宿制学校在发展，发展才是硬道理，发展中的问题要在发展中解决。不能等，不能靠，我们要挖我们的土，筑我们的窑，烧我们的砖，建我们的校。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。求索是中华民族的优良传统，是中华民族发展的动力，也应该是我们寄宿制学校校长的精神。我们要能够将梳子卖给和尚，能将鞋子卖给一直赤脚的民族，这就是机遇与挑战的辩证法。

如果说，我们对培训有什么建议的话，那我们希望不要这么紧张。专题讲座，专家引领是必要的，但学员的互相讨论，消化思考也是不可或缺的。文武之道，张弛有度。我们面对的是一颗颗鲜艳诱人的红枣，我们如饥似渴，如此紧张，难免将许多枣核吞咽下去。因此，我们需要得到更多的培训资料，甚至是辅助资料，以便不断温故知新。老百姓形容各级会议有个说法，叫乡里印个本，村里记张纸，村长回来说两嘴。如此就只能剩下最后一个玉米了。另外，为了增加培训的针对性，培训之前应广泛调查，因为医生就是那样给病人下药的。还有，教师成长要靠专业引领，同伴互助，个人反思，而校长则孤家寡人，只好个人反思。独学而无友，势必孤陋而寡闻。我们希望能有更多的机会聚一下，即使没有专家指教，也求得能集臭皮匠的智慧，谋陇上隆中之对策，不至于如此相见时难别亦难。

最后，祝愿本次培训的种子，引来 125 所学校百花争妍，进而红遍中国西部。

祝愿各位领导、专家、老师身体健康，运筹培训之帷幄，决胜西部之教育。

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学校跟岗培训心得体会1000字11篇

经历过一些事情，人的内心也会产生不一样的变化，一篇心得体会就能够解决这个问题，在实践后我们才能够写出好的心得体会，那么怎样才能写出一篇好的心得体会呢？为满足你的需求，幼儿教师教育网特地编辑了“学校跟岗培训心得体会”，但愿对你的学习工作带来帮助。

学校跟岗培训心得体会 篇1

　一、与家长沟通要先了解学生家庭状况

父母是孩子的第一任教师，也是孩子 的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以在家长会上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”

二、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则

教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。

　三、以诚相待架起沟通的桥梁，充分利用新的网络平台与家长进行交流

对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好，和家长谈话，发短信要客气，要注意礼节，不起高调，不发火。要有包容心，以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通，讲究一个“诚”字。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使他愉快地与你合作，班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体，共同努力，你就不会为教育所累，而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础，这样常联系的一个好处是：你在与家长交流时，就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视，留下你工作细致、认真负责的好印象，家长也会提升其责任心；另一个直接好处是，有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任，就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”，爱是班主任工作的根本，只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中，若能流露出对学生的爱，往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离，“亲其师而信其道”，大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀，要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时，教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受你的意见并积极合作。

那么，如何进行有效的家校沟通呢？我认为主要有这么几个方面：

（一）、适时进行家访

家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

（二）、精心组织好家长会

组织家长会是家校教育过程中的必要环节，是班主任同家长沟通，凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会，向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。

（三）、利用电话促进家校沟通

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：

（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。

（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。

（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家长学校教育理念，提高个人素养，我会在工作中努力尝试，不断探索，把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。

学校跟岗培训心得体会 篇2

参加段第二期专兼职党支部书记暨骨干党员培训班，我收获很多，感慨颇多。

一是高兴。呼吁多年的专兼职党支部书记暨骨干党员培训班终于在今年开班了。一线班组党支部书记任职以来，受条件所限，党务工作系统学习几乎为零，班组党支部书记党务业务偏低，一直制约班组党支部工作的开展。随着培训班的展开，班组党支部书记的党务工作水平得到了较大提升。

二是意外。开班后，对班组党支部书记综合素质出乎意料，不论是每天课堂纪律，还是课堂上积极完成老师布置的任务，再到参加历奇训练等等，都体现出每一名班组党支部书记的高素质。从晨读这件小事也可以从侧面反映，在局党校专职支部书记培训班，晨读有方言，有普通话，参差不齐，而我们的晨读，普通话标准，声音响亮。

三是收获。很多课程以前也学过，思维处于车间一级，这次与班组党支部书记一起学习、讨论，对一些知识也有了新的认识和看法。

四是希望。真心希望这样的培训班能定期开展下去，持之以恒地做下去，基层党建工作将会更上一个台阶。

学校跟岗培训心得体会 篇3

我有幸参加了“20xx年乡村学校教师技能提升培训”。下面是我对本次学习的一些浅析认识和就如何提高小学数学教学质量方面的一些浅薄看法。

首先，我认真的聆听和记录了xx老师的精彩讲座。优秀教师，专家的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书” 。xx老师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

清华大学附属学校的xx老师为我们别出心裁的讲解了一节《小数的认识》的课程，她指出了从整数和小数联系的角度看教学内容，课改落实的必要性，以及在教师教学行为中应该把握的十个核心概念。在教学过程中关注学生的情感体验，懂得将教学课堂与实际生活相结合。如果给小数加上单位的话更有助于学生理解，特意借助“元角分”来帮助认识分数，理解分数的意义。xx老师讲到了主要看教师会不会提问题，了解不了解学生感兴趣的内容是什么，从学生感兴趣的方面提问题。这就要求教师要走进儿童的心理。了解学生的认知背景，不同的背景的学生的学习节奏不同，要相信学生。

作为数学教师，首先自己要对数学充满激情，要觉得数学好伟大，好了不起，才能让学生喜欢学数学。在上课的时候要会把隐藏的知识显性化。找关系学习的线索。还要让学生给你找毛病，有助于教师和学生共同成长。

老师还给出很多建议：

1.读懂学生需要思考，在没有理解之前，先不要否定它。要关注做法背后的想法，学生的动作,要关注现象背后的实质。

2.如何找到核心问题?

√学生调研

√学生已有知识基础(包括知识技能、方法)

√学生已有生活经验和学习该内容的经验

√学生学习该内容可能的困难

√学生学习的兴趣、学习方式等

3.了解学生想法的渠道

√写出三个好问题

√写出当天的困惑

√概括学习重点

√编制测试题目

4.探索常态下了解学生的途径

√倾听学生

√观察学生

√研究学生

因此，在新课程实施的今天，做学生的良师益友，改变传统的师生观念，建立良好的师生关系是关键;趣味化教学，遵循学生心理活动的规律，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，体验数学学习的重要，激发和培养正确的学习动机是目标;巧施教学方法，根据小学生身心发展特点,适当开展学习竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段;用“活”教材，数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。重视了数学学习的应用性操作，使学用紧密结合。

总之，在今后的教学工作中，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。充分和学生沟通，了解儿童的心理，让数学真正成为学生愿学、乐学的学科，只有这样，才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间，才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质。

学校跟岗培训心得体会 篇4

6月19日—30日，我参加了市教育局组织的挂职校长培训。培训期间，挂职校长全面参与学校的各项管理活动，内容涉及办学思路的形成与学校定位，学校管理创新与学校发展，教师队伍建设与校本教研，学校德育工作和德育队伍建设，学校特色教育，学生活动的开发与组织等。通过在**小学的培训，确实使我们农村小学的校长开阔了视野，更加端正了办学思想，增强了改革意识，开阔了办学思路，提高了校长全面抓好素质教育和执行教育政策法规的自觉性，提高了教育教学指导能力，下面从以下几方面谈谈自己的体会：

一、**小学的办学思路非常清晰。打造省会一流名校是他们不懈的追求。学校始终坚持党的教育方针，确立了“以育人为灵魂，以科研为先导，以提高师生素质为重点，以创造八个一流为目标(一流的创新管理，一流的教育教学质量，一流的师资队伍，一流的办学条件，一流的生活待遇，一流的社会声誉，一流的校园风气，一流的工作业绩)，以教学改革为突破口，以培养创新人才为根本”的办学理念，逐步形成了“进取、果敢、求实、创新”的校风，“严谨、敬业、爱生、争先”的教风和“博学、善思、乐群、守纪”的学风。**小学的校园绿树掩映，四季常青，鲜花盛开，充满了生机和活力。学校建有科技楼、活动楼、办公楼、教学楼、公寓楼等，开辟了语音室、微机室、监控室、播音室、报告厅、体育厅、舞蹈厅等48个专用功能教室，实现了高标准的电视直播系统、电子管理系统、教学监控系统、微机网络系统、校园文化传播系统、多媒体教学系统六大系统，学校办学条件全部实现了现代化、信息化和数字化。教学楼内文化氛围布置独具匠心，处处体现出育人的本质，对我感触最深的是学校的阅览室，整个阅览室分为四个版块：教师阅览区、低年级阅览区、中年级阅览区、高年级阅览区。每个版块有适合各类人群阅读的书籍和适合各年龄段高低不同的桌凳，桌子上摆放着学生们参加读书活动的作品，并装订成册。从这些作品的水平看，与我们农村的学生是无法相比的，以后我们要想方设法改善办学条件，并且充分利用现有资源，提高学生的各种能力。学习最后一天的上午，我们还参观了**外国语学校，从校园风貌、教学设施、教育教学、音体美教学、国际交流五个方面来看，外国语学校的站位更高，给我们的触动更大。

二、通过参加周一上午的校长办公会和周一下午的全体教师例会，我们深深地体会到**小学的管理极具科学性。学校内部分工很细，每项举措都有具体人抓，不用领导督促，教师们都自己给自己加压。上午9点，我们准时在校长室列席了班子例会，首先袁校长对上周工作进行了总结，对本周工作进行了布置，在总结中注意从具体工作中找差距，指明了努力地方向。接下来分别由主管教学和教育的副校长也分别对上周所分管的工作进行总结，对本周的工作进行安排。最后由各主任分别汇报，会议结束时形成周安排，下午例会时发给每个教研组，整个会议内容充实，大家充分发表个人意见，气氛激烈又不失融洽。下午5时30分，我们又列席了全体教师例会，会议由主管教育的马校长主持。首先马校长对在学校鼓乐队和扇子舞活动中付出心血和汗水的几位老师进行了表扬，说到激动处马校长的声音有些哽咽，教师的敬业精神感染了全体教师，也深深地感染了我们几位挂职校长，因为我们亲眼目睹了音乐教师刘冬梅每天早晨7点准时到校组织学生训练四百人的扇子舞和鼓号队，下午一直训练到7点以后。教师的在校时间达到了12个小时，这是一种多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教师都加班到天黑，尤其是几位班主任经常走得很晚，非常值得我们学习，马校长还为教师颁了奖。接下来主管教学的李校长布置了教学方面的几项工作，每项工作都提出了严格要求。第三项由刘灿老师为大家讲座。她讲授了《走进现代，感受经典》，利用文字和图片声情并茂地讲解了教师专业化发展的特点，要多读、多磨、多写，在教学实践上下功夫，读懂学生也就是学生需要什么样的教学，教师就进行什么样的教学，没有个性，一刀切的教学是不会成功的，马思洪教授总结了十七条成功定律，对教师的教学具有很大地启发性，最后她总结出教师要启迪智慧，感化生命，教育是以理想为目标的希望之旅，这是**小学“走出去，带回来”的成果。讲座结束后教师们都谈了自己的看法和感受，另外学校每位领导分包一个年级的做法，极大地调动了每位领导的积极性，他们时常深入到所需班级与他们共成长。学校的各种制度非常齐全，对教师的约束力较大。

学校跟岗培训心得体会 篇5

很高兴，能跟大家一起来__学习。学习本身是人生提高的一件不平凡的事，它能提高你对事物的认知，也能陶冶人的情操，拓展你的视野。因此，谁都想利用这样的机会，拥有一个附加值较高的机遇，本次来京学习是__对__的厚爱，是双赢的机会，再生的动力，友谊的桥梁，后期的榜样。因此大家寄予厚望。都想得到多一点，提高快一点，视野宽一点。

对我本人来说，要说收获，也有几点，总的来说，我体会是：解放课堂，快乐教学。

“解放课堂，快乐教学”的反向素材基础是：现实的学生是基础差，品德差，行为差。在课堂上不是睡觉就是玩手机。对教师的课堂教学采取的是三不理策略—————不问不闻不做。而中等职业学校就是面对这样的生源，无可选择。因此怎样解放课堂，让学生的意识指向能跟上教学目标，让学生的行为能有意而为，让教师教学不再难为情，是一个直接面对的课题。

“解放课堂，快乐教学”的技术基础是：先进技术的应用———————电子白板设备使用、微课技术的应用。它从教学手段上减轻了教师工作量，让教师有更多的时间关注学生;从教学视觉上丰富了学生视野，让学生时刻有新鲜感;从思维上，迎合了学生对信息技术的好感;从课后看，为学生其他时间学习，提供了帮助。

“解放课堂，快乐教学”心理基础是：余劼教授的“品味幸福，快乐生活”观点————正确评价环境;做情绪的主人。这样教师就能有效管控工作压力，幸福工作。二是朱晓宏教授的引用夏丏尊大师的话————教育没有了情爱，就像无水的池，任你是方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。三是教师教学的批判性思维。

“解放课堂，快乐教学”的实际范例是：王恺的“拆、测、绘、做、装”的典型案例教学模式，概括了“机械基础、测量技术、绘图技术、钳工技术、装配技术”等多门课程，既对教师的综合能力有了严格要求，也将学生从繁重的课业学习中解脱出来，做中学，学中做。二是在延庆一职汽车专业教师的项目化教学的八步教学法————规范自查;明确任务;知识点学习;制定计划;实施计划;小组互评;教师小结;场地清理;范例从学生德育教育、安全管理、知识结构、操作技能、教师示范、学生评议、教师几大方面。将枯燥的知识，融于寓教于乐的教学生活中，学生学得轻松，教师教的乐意。

从上述几点认识看，有了过硬的技术基础、有了关爱学生的一颗心、有了多元化的教学能力。技术教学没有不成功的事，只有不成功的人。愿每一位职业教育者，教学快乐!

学校跟岗培训心得体会 篇6

在远程培训学习的日子里，观看了专家讲座的视频和一个个生动的教学实例，专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么，哪些细节需要扬弃，使我对当前的数学教学从理论和实践上的认识上了一个新的高度。

在课后研修的时间，我根据专家的引领，结合自己的教育教学实际，认真按时完成作业，积极参与讨论和交流，并认真做了笔记。

培训中，让我领略了专家、各位老师授课、指导的风采，收获颇丰，受益不小。

一、通过培训，自己深深感受到作为教师所承担的社会责任更重了，教师的专业化水平要求更高了。开班式中，教育部部长周济同志所做的重要讲话、陈小娅副部长所提出的培训要求、以及教育部师范教育司副司长宋永刚所介绍的培训内容，使自己充分明确了此次培训活动开展的重大意义。使自己认识到作为现代教师要做到与时俱进，要作终身学习型的教师。切实担负起时代所赋予教师的责任。不断学习，提高自身的专业素养，缩小与名师的差距，做新时期适应社会发展的合格教师

二、通过培训，对数学课堂含义有了更深的理解

1、数学课堂是活动的课堂。

2、数学课堂是讨论、合作、交流的课堂。

3、数学课堂是承认差异的课堂。

4、数学课堂也是德育教育的课堂。

5、数学课堂是应用现代信息技术的课堂。

三、通过培训，对中小学生数学学习的衔接问题有了深刻的认识。中学数学教学中要处理好中小学生数学学习的衔接，要提倡多种教学方法和学习方式

四、通过培训，对课堂教学设计、教学案例的编写方面的内容有了提高。

培训活动中，自己听取了多位专家以及北京市名校、名师在教学设计、教学案例以及课例方面的探讨和交流示范活动，通过观摩学习，使自己在教学设计、教学案例以及课堂教学等方面有了进一步的提升和加强，特别是在进行《同底数幂乘法》一节的课堂教学设计课例研讨交流中，自听取了两位来自北京市不同两所学校教师的课堂教学设计，令人豁然开朗，受益匪浅。对于初中数学复习课的上法，自己也有了很大的提升和加强。

五、通过培训，对初中阶段"数与代数"、"空间与图形"、"统计与概率"以及"综合实践活动"的教学方式有了进一步的认识。本次培训活动中，培训的内容极具代表性，涵盖了初中阶段的"数与代数"、"空间与图形"、"统计与概率"以及"综合实践活动"等的所有内容，特别还安排了《如何解决学生几何学习入门问题》，这一内容对于自己来说更具针对性和时效性。因为自己在以往的教学中对初学几何的学生开展教学时十分头疼，特别是在几何推理的教学中，学生往往不入门，通过专家的培训讲解，使自己在这一方面的教学中有了一定的方法。

六、另外，对于自己在教学中遇到的一些困惑，专家也给出了满意的解答。例如初中数学学生的学习问题、新一轮课程改革下的数学教材编排体系及呈现方式、以及"综合实践活动"的教学等，北大附中的张思明副校长都给出了合理的解答，为自己今后教学活动的开展指明了方向。同时，对于新一轮课程改革下初中数学教师的素养在培训活动中也提出了具体的要求，自己对此有了深刻的认识通过培训，明白了新课程下初中数学教师需要具备以下教学素养：(1)要有比较渊博的知识，广泛的爱好和才能。(2)要有崇高的思想品德，并能为人师表。(3)要懂得教育规律，掌握教育艺术。(4)教师要具有德高为范的政治素质。(5)教师要具有学高为师的业务素质。 (6)教师要具备热爱学生的心理素质。(7)教师要具备以身立仪的审美素质。 (8)要有新时代教师必备的素质：参与意识、竞争意识、协作意识：，自己将按专家的要求认真严格要求自己，提高自己。

总之，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己要将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去，作新时期的合格的初中数学教师。

学校跟岗培训心得体会 篇7

搭乘学校校本培训的平台，学校发了近十本有关教学的著作，细读之、思之，感觉受益匪浅；而近日聆听的几场讲座又犹如一场场精神大餐，内心受到了强烈的冲击和洗礼，似如茅塞顿开，激起了我对人生、对教学全方位的思考和调整。在此真诚的感谢学校和教委为我们老师提供了这种难得的学习机会。

通过这个假期的学习，我认识到只要我们多读书、多学习、多行动、多思考、多努力，我们也可以成长为一位真正有益于学生的优秀教师，真正享受到做教师的快乐与幸福，用我们的知识、智慧、激情点燃起学生学习知识的渴望，开发出他们生命无限的潜能，培养起他们担当栋梁之材的素质。

只有优秀的老师才能培养出优异的学生，正如杨昌济之与毛泽东，杨先生的理想“休居桃源称太古，愿栽大木拄长天”，这是何等的豪迈，岂不值得我们每位为师者学习？因此，我要尽快通过学习和研究来提升自己，以求达到心之所向，所以我制定了如下成长计划：

1、 每天2小时诵读经典，以丰富内涵。

2、 每天写教学随笔，以反思教学。

针对课堂教学，吸纳孙明霞老师的做法，要充满热情、爱心、智慧，把上课看作与学生的约会，精心准备，始终站在学生的角度处理问题，不仅引导学生学习知识，培养能力，更引导学生做人，让课堂充满爱和尊重的生命气息。结合王勤教授的和谐教学的思想，我打算在以后的教学中具体要注意以下问题：

1、开学初，刚接手新班级，要首先做好师生相互了解和沟通。像明霞老师送一封信和一个本（师生联系记录本），于永正老师送一张鼓励纸条的做法都值得我们学习。

2、整体建构知识：首先自己吃透整个中学阶段的生物教材，在以一册、一个单元、一章、一节作为一个整体建构，开学初先把知识树呈现给学生。

3、课堂真正站在学生的角度，力求简洁、本真、务实，灵活运用新科改理念，而不是盲目追求热闹的形式。

4、注重每一个生命个体，培养学生的自学能力和潜能。只有具备了较强的自学能力，才能适应未来社会的竞争。

5、每节课先出示学习目标，使学生明确学习任务。做到有效教学，单位时间内达成任务。因为衡量一节课的标准是看目标达成的效果和学生的收获。

总之，教学一定要改变过去那种老师教的辛苦，学生学的痛苦的状态，改变以牺牲学生的童年幸福为代价，获取成年幸福的错误观念。其实童年失去的幸福长大后是补不回来的，因为童年的幸福指数是成年后幸福指数的半径。所以我们要使学生会学、好学、乐学，使课堂成为学生求知的乐土，使校园成为学生们成长的乐园，使他们真正体验到童年的幸福。

学校跟岗培训心得体会 篇8

此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖资料之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会：

一、学生干部对自我主角的定位

学生干部的前提和基本是学生，既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，作为学生，就要以学为主兼学多样。＂干部＂对于我们来说只是一个机会，一个能够为同学们服务的机会，一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的需要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要，反映出同学们的意见与提议。所以，作为学生干部应当放正自我的位置。作为学生干部都应当有一个信念――事情要么不做，要么就认真去做。

二、作为学生干部所应当具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心理素质；②指点江山的本事潜质；③高瞻远瞩的现代观念；④懂得说话的基本艺术；⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的进取性，以求个人和团体的最大化地实现，永远不要把自我独立于大家之外，你只是团体中的普通一员。对于学生干部应当具有＂七个意识＂，即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务，在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的职责。学习工作要有活力、有耐心，有职责感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。那里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则，自我做不到的事不说，说了就必须做到；要求别人做到的，自我必须做到；不要求同学做的，自我首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人提高，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部必须要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自我的短处，就会发现自我身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自我的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和职责心。

最终，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个团体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事，更加高效的完成任务。

学校跟岗培训心得体会 篇9

通过学习教学法，我知道，真正会教的教师能够通过各个环节使自己得以全面的发展，而不是为教而教。教师的全面发展必须依靠学生的全面发展，所以我们要把自己的全面发展的最终目标定在学生的全面发展上。教师乐教是从教的另一种境界，我们只有对教育事业全身心地愉悦地投入，以积极的态度对待教学，并保持探索创新的精神，既乐教又会教，我们的教学才会达到最好效果。

21世纪的学生要学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存，在新课改理念下，学生会学离不开学生的全面发展，所以我们要引导学生分析自己学习现状，调整学习策略。主动磨练意志，形成良好的学习习惯，培养创新和实践能力，我们多为学生提供空间和机会，鼓励学生亲自动手，在做中享受学习的快乐。学生乐学是学生求学生涯的另一种境界，学生表现为对学习活动有浓厚的兴趣，积极动机而使其在学习过程中知难而进，孜孜以求，乐观向上的身心态度。乐学的学生常常具备实现学会所必备的潜力，一旦获得教师的悉心指导，加以个人持续努力，便能实现会学。一位兼具会学、乐学境界的学生无疑会具有全面发展的深厚基础，从而成为国家民族发展的栋梁之材。

师生对语文教学活动的实质性共同参与，是实现语文新课程核心价值追求的保证。而师生平等理念的行动实践是实现师生对教学活动共同参与的保证，从而达到师生共同的全面发展，最终提高学生的基本素质，构建学生完整的人格和培养他们优秀的品质。

学校跟岗培训心得体会 篇10

为期十天的英语培训已经落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的培训中，我感受了很多，也学到了很多。这次培训使我受益匪浅，作为一名小学老师，这次培训给了我教学上很大的帮助，课堂上，专家们深入浅出、寓教于乐、形式多样的教学方法使我受益匪浅。我也亲身参与体验了一些教学活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我。

通过和学员们的交流。使我对老师有了一个新的认识，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识。

通过听专家讲的一些教学技能以及课堂教学的一些经验和方法，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、理解并实践如何上好一节英语课。

通过聆听专家的讲座，我理解了在教与学这个双边关系中，教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云：“温故而知新”。这就要求我们每一位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注意事项。英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习，不断提高课堂教学的有效性。

我们不仅要加强提升自身的专业素养，提升个人魅力。还要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中，我都会铭记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。

学校跟岗培训心得体会 篇11

20xx年10月12日，作为后备干部我有幸参加了“十三五”中小学校长系列培训。能与全市的校长坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座，心中充满莫大的鼓舞，同时收获颇多。曾经只想在工作中一心一意地付出，得到学生和家长的认可就是我最大的幸福，这次培训却让我懂得不能只顾个人，放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。基于底线的管理才能树立教育的公信力和影响力。这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义，感受很深。

首先，领导重视

教育部领航班校长张忠宝工作室应邀走进大石桥市校长培训营，参与了“十三五”校长培训活动，做了“基于底线管理的文化自觉”的主旨报告。活动中，教育局栾寒局长、局党委张书记、教师进修学校徐校长及班子成员全程参与，辽宁省名校长杨桂芝工作室（营口市青年小学）、辽宁省名校长霍利工作室（大石桥市第二初级中学）全程参与并相互交流。充分体现了市教育局，市师校对教育的高度重视和具体措施的有效实施，作为后备干部的我与全体校长一样既有满满的情怀又感到责任的重大。

其次，优秀专家的倾情传授

张忠宝,教育硕士,中学高级教师,辽宁省特级教师;教育部信息中心理事,辽宁省教育学会理事,辽宁省美育专业委员会理事,植物学会高级会员;锦州市凌河区人大常委。这样一位专家百忙之中为我们带来了“基于底线管理的文化自觉”的精彩分享。习近平总书记在讲话中指出:要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。底线思维是以底线为导向的一种思维。以此为指导张校长做了具体的分析和精彩的事例分享。从目前学校现状看，多数学校都处在从精细化管理迈向人本管理的阶段。但到了人本管理层次后，却出现了很多不可调和的矛盾，亦即人本管理后，教职工出现了“只想要人性，不想要制度”的荒唐想法，严重地影响了学校发展，制约了学校品质提升。

基于此，我们的人本管理必须走向文化自觉。但文化自觉必须经过认真研判、精心筹划、严密组织，方能整体设计、分步推进，达成文化自觉的管理境界和状态。

一些学校存在这样一种怪象：教职工虽说都有工作量，更有职责要求，但完成度不高或完成得不好的人，待遇却和实干的人一样，甚至更多。这是因为学校管理层没有设定底线标准。没有底线标准，就为领导层留下“照顾”的空子，一些教职工也会伺机偷懒。久而久之，学校积极向上的氛围就没有了，藏奸耍滑、不学无术的不良现象就会主宰学校氛围，对学校的发展百害无一利。设定底线标准后，要广泛宣传，让每个教职工入脑入心，学校氛围和教职工精神状态将大为改观。

此外，教师的职称很大程度上决定了工资水平。职称评聘后，基本不再变动，实际上成了终身制，大大降低了教师职称评聘的激励作用，也与职称管理制度设计初衷相违背。因此，学校必须进行动态管理模式。动态管理岗位要坚持在设定底线、公开标准、理性竞争、年龄大和原岗位人员优先等原则基础上开展，有利于解决教师队伍工作积极性不高、岗位懈怠等问题。

再次，作为后备干部谈谈我的认识

1、党的事业需要后备干部，共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。后备干部是党建工作的主线。当今社会，共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面，把我党建设成为马克思主义的执政党，并且必须坚持马克思主义的执政理论，勤于思考，勤于研究，才能不会被新时代所抛弃。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解教育发展趋势，顺应发展；要明确学校的目标，在明确目标的前提下发现自己的价值。在实现学校价值的同时才能实现个人价值，要识大体顾大局，凡是以底线为基准，时时处处把发展学校放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的，我们的领袖毛主席曾说过，“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来，必须立足本职工作提高工作能力，从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时，作为后备干部我们必须做到全心全意的为学校服务，要为教师办实事、办好事。努力提高自己的工作水平，再上一个新台阶，为自己以后的工作打下坚实的基础。

最后，决心为大石桥教育的辉煌贡献力量

1、校长应该是一名开拓者

能过培训使我认识到校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时，校长能以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前，更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。我想说：对于这样的校长，就教育而言他们是开拓型人才，就教师而言他们是精神领袖……

2、开拓型校长需要有思想为统领

“让教育充满思想，让思想充满智慧。”在学习中，我从讲座里找到了对这句话的最佳诠释。校长的头脑里不仅有明确的办学思想、办学目标，更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排，这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导。

不想当将军的士兵不是好士兵！作为后备干部的我要立足现在，展望未来，充实自己，武装自己，以名校长和专家型校长为楷模，紧紧团结在一起！一样的教育情怀、一样的教育理想、一样的使命担当，对党的无限忠诚、对本土教育的信心与期待是我们孜孜以求的动力定能不断前行！官屯九年一贯制

长辈致词范本11篇

你是否还在苦恼与发言稿的准备呢？每位人士都可能有在公众场合发表讲话的机会，发言稿能够帮助我们在发言时更加自信和有条理，接下来幼儿教师教育网会为大家分享“长辈致词”。还请您能收藏本网页！

长辈致词 篇1

尊敬的各位来宾、各位亲友、女士们先生们：

大家上午好!

今天是一个好日子，今天是一个大喜的日子;能担任一对新人的主婚人我非常高兴;新郎明涛、新娘郝小姐喜成连理。我首先代表现场的所有亲朋好友向两位新人和他们的全家表示衷心的祝贺：祝愿一对新人恩恩爱爱，天长地久、永结同心，白首偕老!同时我也代表一对新人及他们的家人向今天前来参加婚礼的各位来宾、各位亲友、女士们先生们表示衷心的感谢，祝你们全家幸福，心想事成，万事如意!

成家立业是人生旅途的重要里程碑。明先生和郝小姐相知相爱，乃天作之合。希望你们从今以后互敬互爱，互帮互学，取长补短，共同提高。

希望你们发扬中华民族尊老敬贤的传统美德，在家里尊敬双亲，善待高堂，让双方的老人精神愉快，笑口常开。在单位;尊敬领导，团结同事，积极工作，任劳任怨，用你们的智慧和双手，为国家为家庭多做贡献，把你们的家园建设的更加美好，希望你们春播秋收，早生贵子。再次祝愿所有的嘉宾，合家幸福!佰事可乐，万事如意;谢谢大家!

今天是20xx年X月X日，是XX和XX喜结良缘的大喜日子。首先欢迎和感谢各位的到来!

作为主婚人，我也十分高兴为大家介绍两位新人的一些情况。新郎XX是个为人正直，处事谦和的好孩子;新娘莎莎是一个性格开朗，心地善良，心灵手巧、善于持家的好姑娘。

新婚，是人生的一个新里程牌，标志着新生活的开始，也意味着从此将肩负起更多的社会和家庭的责任。为此，我作为主婚人，也在这里给两位新人提两点希望。一是希望两位婚后要继续发扬中华民族的优良美德，做孝敬父母、尊敬长辈、团结邻里的榜样和模范。二是希望小俩口婚后要互敬互爱，互相帮助，互相支持，共创生活的甜蜜、事业的辉煌。

较后，再一次的祝福你们这对新人生活幸福美满，祝愿各位嘉宾、各位朋友事业有成，

谢谢!

长辈致词 篇2

各位亲戚好友：

大家好，今天是我女儿女婿的婚宴。作为母亲，看着女儿长大，如今步入了婚姻的殿堂，开启了人生的新航程，我感到十分激动，又十分幸福。在这个大喜的日子里，我们做父母的有千言万语想说，但我最想说的是三句话，来表达我对两位新人的祝福。

第一句是相互尊重、彼此包容。婚姻的幸福并不等于在显赫的身份和财产上，你们的结合，是百世的缘分。因此彼此要心怀感恩。在今后的生活中，要学会欣赏，善于发现对方的优点，在欣赏中体验爱的甜蜜；要学会包容，在磨合中让心贴得更近。

第二句是要乐于付出，勇于担当。婚姻的花朵，需要双方共同培育，用心去浇灌，用情去栽培。婚姻不仅是爱情的`浪漫，还有对社会、对家庭的付出、责任和担当。

第三句是携手进步，比翼双飞。希望你们在未来的生活中，努力工作，好好生活，共同进步，携手创造和谐、幸福、美好的新生活。同时，你们要记住家永远是你们的大本营、加油站。当你们累了，倦了的时候，回来和我们聊聊天，品尝一下咱们家特有的饭味儿菜香。

长辈致词 篇3

一、“浪漫型证婚词”：今天一对新人步入了婚礼殿堂，有情人终成眷属。你们经历了花前月下、绿影婆娑之中的浪漫。也经历过疾风骤雨、路途坎坷的考验。今天你们站在这里，脸上多了一份幸福与甜蜜，也多了一份淡定和从容。可是你们知道吗？你们今后将面对平平淡淡的生活，甚至面对柴米油盐的琐碎。你们还要担负孝敬双方父母的责任、哺育子女的义务。还要面对社会的交际、工作的压力。我相信你们一定会携手并肩，互相支持，同心同德，相濡以沫。坚定地走下去。共同抵达那幸福的彼岸。很多年以后，我们会看见一对白发苍苍的老年夫妇，互相搀扶着走在那林荫小路上。那时他们虽然容颜老去，但是他们的脸上洋溢着幸福的笑意，那时他们虽然青春不再，但他们互相对视的眼神还迸发着初恋时的火花。那就是我们今天的新郎和新娘。最后我祝愿一对新人在今后的工作和生活中：前程似锦、锦上添花、花中有梦、梦想成真！注：背景音乐用舒缓的钢琴曲。

二、“传统型证婚词”：今日艳阳高照、和风拂面、喜乐高奏、钟磬齐鸣。一对新人今日是新婚燕尔，鸾凤和鸣。首先我向政府老先生和老夫人政府老先生和老夫人道喜啦。夫言婚者唯求喜也，欣闻政府公子***和政府小姐***喜结连理，吾心甚喜甚乐之，喜者今日佳偶得配，乐者真乃天作之合。欣喜之余，心潮澎湃，赋诗一首，以表贺意：华光辉映庆合卺，杨枝润蒂天作和；新婚燕尔伉俪喜，鸾凤和鸣涉爱河；悠悠工尺弦乐细，皎皎圆月映红额；蕊暖花艳吴刚醉，月殿嫦娥步婀娜；龙鳞辉映争交颈，凤毛济美彩霞夺；白首偕老情一世，永筑爱巢共拼搏。注：背景音乐用热闹的传统吹打乐或古筝曲。

三、“对句型证婚词”：古人云：人生有四大喜事，那就是：久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。今日政府与政府永结秦晋之好，***先生和***小姐喜结连理。我作为证婚人要对新人说几句肺腑之言。你们要记住一个“相”字。那就是：新婚伊始相亲相爱、结婚以后相敬如宾、有了子女相夫教子、年迈以后相濡以沫。你们还要记住一个“心”字。那就是：你们互相之间要有爱心、对待老人要有孝心、对待工作要有热心、对待朋友要有诚心。你们是前世之缘，缘缘相聚；今生有缘，缘分天成；来世续缘，姻缘继续；三生奇缘，缘定今生！注：背景音乐用优美的轻音乐。

四、“哲理型证婚词”：作为一个证婚人不过是证明你们婚姻有效，而且再

说一些祝贺的词语。可是今天我想更深层次的讲一些哲理。今天你们结婚了，脸上洋溢着幸福和满足。可是你们知道吗？你们的婚姻如果要美满，要经过三重境界境界。第一重：你们今天结婚了，心里充满了幸福与甜蜜。可是你们面临着第二重境界。第二重：你们还要互相和对方的个人习惯去结合，就像有些人说得那样，直到听不到对方的鼾声就睡不着觉，婚姻才能达到一个新的境界。而第三重至关重要，那就是互相要去和对方的社会关系、亲情、友情去结合，理解对方，包容对方，支持对方的事业成功。一切美满的婚姻往往取决于后两次。第一重像沸水，呈现出婚姻的狂热和满足。第二重像温水，呈现出婚姻的宽容和互补。第三重像淡水，呈现出婚姻的智慧和领悟。希望你们今后做到：平平淡淡才是真，多留时间孝双亲，夫妻恩爱甜如蜜，鱼水和谐百年恩。

长辈致词 篇4

今天，我受新郎新娘的重托，担任XX先生XX女士结婚的证婚人感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人致证婚词而感到分外荣幸，也是难得的机遇。

新娘 ，贤良淑德，秀外慧中，具有东方女性的内在美，不仅温柔体贴、知人为人，而且勤奋好学、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财，而且手巧能干，感谢上天的眷顾，今天又收获了爱情的丰硕果实，这是一对新人的一件喜事，也是我们家族的一件大喜事! 古人常说：心有灵犀一点通。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起。使他们俩相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病，顺境、逆境你们都要一心一意、忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老、美满幸福。

最后，祝你们俩永远同心永结、幸福美满。谢谢大家!

长辈致词 篇5

尊敬的各位领导、敬爱的各位长辈、敬爱的亲朋好友：中午好！

在这秋风送爽，丹桂飘香、国庆佳节的大好日子里，我们欢聚一堂，共同庆贺尹老先生80寿诞。我叫xxx，是xxx先生的大女婿，十分荣幸地为寿宴致辞祝酒。为此，我代表家人，恭祝寿星福如东海，寿比南山。同时向各位嘉宾在百忙当中前来参加寿宴表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

岳父母是我的偶像。首先我为他们自豪。他们是从苦难的旧社会走过来的人，少年时的艰难困苦，岳父只读过二年冬学,却在农村从事四十多年的财务工作，而且能得到干部群众的一致好评。岳母不识字，心算买卖帐目，精确到元角分；他们在几十年的风雨人生中，相濡以沫，白头谐老，家庭和睦，相亲相爱，相处融洽，关系和谐，八十年岁月记录了他们浓浓的情怀，八十年时空见证了他们高尚的情操。其次我为他们骄傲。岳父从小独立生活,岳母十八岁结婚成家。几十年来，他们艰苦奋斗,吃苦耐劳，勤俭持家，靠勤劳的双手，从贫穷走向小康，从农村来到城市。再次我为他们荣光。他们一生养育了两儿三女，目前,他们有资产超千万的董事长，有学校高级教师，有交通运输培训经理、有农资农药经营业主、医药零售法人。子女人人优秀，个个孝顺，安享晚年幸福。最后就是为他们感动。他们一生都是乐于帮助他人、支持他人，乐善好施，得到远亲近邻的一致赞扬。

过去是人生七十古来稀，当今是八十、九十平常事，百岁不稀奇。光阴似箭，岁月如梭。当时光迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候，老人们已经满头白发、步履蹒跚，他们毕生的心血奉献给事业，奉献给家庭，加减乘除，算不出他们为子女做出的贡献；文字影像，道不尽他们为子女付出的心血。值些贺寿之际，我由衷的感谢父母对我们的关心、关爱，由衷的感谢父母对我们的培养、教育和支持、帮助。我们将更好的报答父母，孝敬父母，伺候父母。让他们的晚年生活更美好，精神更愉快，身体更健康！

最后，让我们共同祝愿寿星生日快乐，健康长寿！让我们相互祝福，祝福各位嘉宾，各位长辈，各位亲朋好友工作顺利，合家幸福，快乐健康，万事如意！

谢谢大家！

长辈致词 篇6

各位尊敬的来宾、各位亲朋好友：

大家好!很荣幸能作为证婚人为xxx先生和xxx小姐证婚。今天是个大喜的日子，请允许我代表全体来宾给以他们最真诚的祝福与祝贺。

新郎xxx是我的xx，我是从小看着他长大的，对他的性格为人也是极为的了解。他为人忠厚老实，能够吃苦耐劳，更重要的是很有孝心和爱心，在单位和周围邻居里口碑很好。如今他成家立业，我由衷为他感到高兴和欣慰。同样令我感到高兴的是，新娘xxx今天正式成为我的xx媳妇，她心地善良，美丽大方，具有中国传统女性的优点。新郎新娘通过相识、相知、相爱、直至结成夫妻，让我们共同为他们祝福，祝福他们白头偕老，永结同心，早生贵子。

在他们新婚之际，作为证婚人，也作为长辈，作为过来人，我还要给他们一些建议。一辈子说长不长，说短不短，然而两个人要一直扶持到老，相亲相爱也不是一件容易的事，生活中难免有什么磕磕绊绊，这就需要你们相互包容，相互体谅。还有结婚后，一定要孝敬双方父母，不忘父母养育之恩，用你们勤劳的双手，创造美好的未来。最后，再次谢谢各位来宾的光临，祝愿各位身体健康，万事如意，幸福安康。

长辈致词 篇7

尊敬的父老前辈及兄弟，久仰的永洁妹及晚辈侄孙等族亲们和亲朋好友：

新年！

醇香的是老酒，沉淀的是亲情！但愿人长久，千里共血缘。我们以欢欣鼓舞的心情，欢迎亲人的到来，你们辛苦了！今天我们族人又团聚在一起！我们为拥有这份亲情而自豪。因为，它是我们的根基，是我们的财富！

我们的家族联谊是缅怀祖先，弘扬祖德，团结宗亲，共续文化，命脉传承的活动。忆往昔，峥嵘岁月，我们的族人为了梦想，有的奔波于他乡；有的远城高就；有的求学于远方？？用自己的双手和智慧创造着未来！造就着元氏家族的辉煌！我们韩庄子与郭庄子是一支的两个分支，郭庄子长门这一支脉，人杰地灵，家兴财旺，人才济济，耳闻目睹，高楼林立，富丽堂皇！一派欣欣向荣的新景象，是天津市滨海新区大港驰名的明星小康村。忆往昔，这里一片盐碱滩。糠菜半年粮的老东乡，老前辈们为改变这里一穷二白的面貌，元氏家族建立了丰功伟绩，当今族人为建设明星小康村立下汗马功劳。近年来，我家族在郭庄子涌现了三代书记及委员，两代主任及委员。可谓举足轻重，为全村经济高速发展发挥着一定的作用。如已作古的十七世玉田叔，襟怀若谷，宽宏大量。玉珍老伯教书育人，堪称楷模，一身正气，两袖清风；十八世尚义兄，诚义兄，宽义兄，聘义兄率先垂范，教子有方，流芳后世；十九世的绍苓、

绍水、绍安侄，英年早逝，浩气长存。时至今日，我耳闻目睹，站在个人角度，凭直观感受，十八世的永义兄，顺义、鸿义、祥义、乐义等兄弟老骥伏枥，宝刀不老；十九世的绍州、绍华、绍祥、绍文、绍全、绍孔、绍江、绍荣、绍恩等侄，二十世的万禄、万祥、万利、万东、万年、万军、万银等子孙辈，还有些隐而不露、任劳任怨、默默无闻者不再赘述。我相信，后起之秀更会层出不穷，因为他们都是元世祖德造化的当世俊才。常言道：看前程，观后丁，后生可畏，前程似锦。还有不能不提及十八世的凤义大嫂——年逾八旬，刚刚过世不久的赵氏夫人，她一生为全村妇女工作操劳，家族大事小情，废寝忘食，不求回报。我这里也为像嫂母这样为我家族传宗接代、相夫教子、扶老携幼、无私奉献的贤妻良母各辈奶奶们表示最崇高的敬意！那些牢记元氏根本骨血的`各辈分姑奶奶们，特别像在场永洁妹这样关注家族亲友兴旺发展，她们为维护元氏形象声望做出默默无闻却利在千秋贡献，同样受到我们的敬仰与尊重！不值一提的我们韩庄子这一分支，为次门，户门较小，兄弟二人分居内蒙、静海。兄长喆元，戍守边塞，两代军人，曾任团处级以上干部；我在静海县城这个默爷苦读诗书发迹宝地，时刻谨记忠厚传家远，诗书继世长铭言。得英灵感应，如今三代教师，两代校长，相当于处科级教育干部。长子主任，《静海教育报》编辑。一个孙辈河北师范大学毕业后已参加教育工作，还有两个孙儿，一个在天津师范大学，一个在山东大学，均在本科师范专业学习，也算得上是教育世家。在这里，不

是哗众取宠，更不是自我吹捧，而是在歌功颂德，歌元氏家族先辈福祉后生之功，颂先人英灵造化、后辈得荫之德。我们要继先人之志、承先人之德、效先人之思、法先人之行，以光大家族兴旺之伟业。

当然，我一支脉微薄业绩，在各位先辈、族亲面前可以说是沧海之一粟、是微不足道的。

登高望远，海内外、族内外，各行各业英才辈出，超出我分支脉者，如繁星在天。我坚信，所有奋斗在各行各业，为实现心中的理想而勤奋努力的族人们，在（玄）元氏家族的历史长卷上留下了浓浓的一笔，我们感谢他们为元（玄）氏家族兴旺所作的贡献！

今天逢太平盛世之天时，占先祖福荫之地利，得宗亲恭爱谦闲之人和，来自全国各地宗亲代表们到天津大港郭庄子联谊聚会，就是抱着对祖宗“敬仰”的信念，对宗亲“友爱”的情怀，欢聚一堂，交流情感，展望未来。我相信通过这次聚会，我们的亲情会得到进一步加强。在以后的日子里，我希望在座的和远在他乡的玄（元）家人，要常沟通，勤来往．有喜同贺，有难同帮．团结一致，共同营造一个朝气蓬勃．团结向上．凝聚力极强的玄（元）氏家族！

感谢宗亲，为促成我们整个家族支脉代表的团聚而不遗余力和盛情款待！

再次感谢各位宗亲！祝你们身体健康、合家幸福！

长辈致词 篇8

自古以来，人们是那么渴望着生命中的浪漫和爱情，而此时此刻，我们正见证着一个真实的爱情故事：xx和xx邂逅了最浪漫的爱情!他们相识在梦幻的旅途，相知于xxxx，携手在xxxx。今天，他们又在浓浓的爱情里添加了一份厚重的责任，步入了庄严的婚姻殿堂。他们的人生旅途从此不再孤单，他们的幸福生活注定充满了浪漫和甜蜜。

作为他们的证婚人，我感到由衷的高兴。我想对他们说：是浪漫的情缘，在茫茫人海之中把你们结合在了一起，希望你们一生都珍惜这份真挚的情感。作为证婚人，我更愿意和大家一起见证：在今后的日子里，你们都会用一生的爱去保护对方、呵护彼此，在人生的旅程中永远心心相印。

作为证婚人，我宣布：在未来的岁月里，你们将白头偕老，美满幸福。

作为长辈，我还想对新郎新娘说上几句:

你们正处于人生最美好的时间段。愿你们以事业为重，为社会多做恭喜!

最后，我真诚的祝福你们:

祝你们互敬、互爱、互勉、互助，白头偕老，美满幸福。

还要祝福现场的各位嘉宾身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

长辈致词 篇9

各位宗长，各位宗亲，尊敬的来宾，大家好：

今天又是一年“冬至”佳节，在这个庄严的祠堂里，我们**氏家族的后人们再次欢聚一堂，庄严而隆重的举行祭祖仪式，“物有报本之心，人有思祖之情”，我们每年借此机会向历代先人们表达我们最虔诚的敬意跟最真切的思念之情。在这里请允许我代表**氏家族向在做的各位**氏宗亲表示最热烈的欢迎跟衷心的感谢，感谢你们对家族活动的关心跟支持，感谢你们为家族的兴旺发达做出积极的贡献。

今天我们在这里举行每年一度的祭祖仪式，表达我们缅怀先人，祈求先人英灵庇佑的精神寄托，更要把这个活动当做一个载体，激励我们族人学习先人的精神，继承祖德，发扬传统，求生存，谋发展，自强不息，艰苦奋斗，为国家富强，家族兴旺，再展宏图。

今天祭祖活动举行的如此热闹，如此成功，表明我们**氏家族是重亲情，讲团结的家族，很多宗亲不顾路途遥远，不怕天气严寒，放下手中重要的工作，从祖国的四面八方赶回家来参加祭祖仪式，是对我们家族活动极大的支持跟鼓舞，也证明我们**氏后人永远感念先人的教诲跟恩德。

我们**氏家族祭祖活动自举办以来，每年都如期举行，从不间断，**氏家族每年的祭祖活动在家族中跟社会上都产生了较大的反响，收到了很好的效果，活动既弘扬了家族的美德，又传承了家族的优良传统；既凝聚了**家人的力量，又构建了社会跟谐；既营造了**家人相互关心，相互爱护，相互帮助的良好氛围，又激发了我们**家人的自豪感跟荣誉感。光宗耀祖，振兴家族，奋发图强，永不言败已成为我们**氏家族的真实写照，正因为这样，我们**家人才受到别人的羡慕与尊重，**氏家族才在社会上享有崇高的威望。

我们应当珍惜今天的聚会与相处，因为我们是一家人，血脉相连，手足同心，相亲相爱的一家人。我们应当做族内团结，乡邻跟睦，孝敬长辈，遵纪守法的模范。

最后，祝愿**氏家族所有宗亲人丁兴旺，事业发达，心想事成！

愿祖上英灵永远保佑我们**氏家族蓬勃发展，再创辉煌，保佑大家身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！请大家开怀畅饮，吃好喝好！

长辈致词 篇10

各位来宾，女士们、先生们：

今天，是我的侄女(侄子)xxx和xxx举行结婚典礼的'喜庆日子。首先，我对各位嘉宾的光临，表示热烈的欢迎和真诚的感谢!同时，对两位晚辈的爱情走向成熟迈入婚姻而表示良好的祝愿!

婚姻是爱情的升华，是彼此双方对生活、生命的一种确认。爱情一旦成熟，必然的等待，就是走进婚姻的殿堂，建立幸福的家庭。此时此刻，我们在这里相聚，共同见证和祝福这对年轻人的甜蜜爱情和美好婚姻。婚姻，也是一种契约、一种责任，它不仅仅需要温馨、浪漫，而且更需谦让、理解和经营。

作为长辈，看到你们今天的成长、成熟和成功，我们感到由衷的高兴，并真诚地希望，你们今后能够互敬、互爱、互谅、互助，无论富有还是贫困，无论健康还是疾病，都要一生一世、一心一意，忠贞不渝地爱护对方，在人生的路途中永远心心相印，比翼双飞。

最后，我再一次感谢在场的每一位亲朋好友，祝愿你们婚姻美满、家庭幸福、财源广进、事业发达!谢谢大家!

长辈致词 篇11

各位来宾、亲朋好友们：大家好!

首先自我介绍下，我是新郎的XX，今天代表我们家人给两位新人送上我们的祝福，在这里，我谨代表两位新人以及新人父母对各位来宾的到来，表示热列的欢迎和中心的感谢，谢谢你们能够在百忙之中抽空来参加我XX的婚礼，也正式因为你们的到来而显得更加的蓬荜生辉!

新郎XX先生是我们看着他从小长大的，这孩子从小就惹人喜欢，也非常的听话，后来因为去外边学习了，也就很少能够看见了，不过这孩子每次过年过节都会来看我们，也使得我们这群老人很高兴!今天你结婚了，我们作为你的长辈也是非常非常的高兴的!

看见你们夫妻两这么的恩爱，也感到非常的欣慰!希望你们在以后的生活当中能够继续保持在年轻时的热恋和激情，在随着年华的老去的时候，我们依然能够看见你们是幸福的手牵手的!

婚后你们所有接触的事情会变多，所要接触的任务也会增加，要去习惯对方的一个生活环境和交际圈，所以你们要有一颗平常心和包容心!要相互的理解和支持!同时，对于你们的父母也是要有足够的关怀，等到以后有了孩子，也要好生培养!

最后，让我们一起给两位新人祝福吧，祝他们新婚快乐，万事如意!同时也祝愿在场的每一位嘉宾身体健康，合家欢乐!

谢谢大家!

跟岗介绍信范本九篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？因此，栏目特意整理了跟岗介绍信范本九篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

跟岗介绍信 篇1

西安建设工程交易中心：

兹介绍丁西峰等壹名同志前往贵中心办理文景商务广

场1~2#办公楼及商业裙房地下车库一标段进场登记号JK1320901工程专家抽取事宜。在切块管理区（区、县）招标办监督下，该项目已具备开标条件，现定于 20xx 年 7 月 22 日 9时 30分 开标，需评标专家共 7 名，其中系统抽取专家 5 名（ 房建 专业 3 名、 经济类 专业 2 名），甲方专家 2 名，请予接洽。

（有效期：2天）

建设单位印章 切块管理区（区、县）招标办印章 20xx年 7 月19 日 年 月 日

注：一式二份（交易中心和切块管理区（区、县）招标办分别留存一份）

跟岗介绍信 篇2

嗨，大家好。我的名字叫xxxxxx，我来自xxxxxx.我很高兴来这里和你们一起念书。当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。

最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。

我是xxxx号xxxxxx，来自山西，首先，非常感谢各位评委老师，给了我一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。

我是一个性格开朗，爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，我也慢慢的长大了，成熟了，而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈，对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺的，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我希望老师能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

以我所学，通过我的声音，去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!谢谢老师!

跟岗介绍信 篇3

1.对方单位的名称或对方负责同志的称呼，要顶格填写，单独起一行，称呼后加冒号。

2.持介绍信者的姓名、年龄、身份。如被介绍的不只一人，则须注明人数。

3.接洽、联系什么事情，有什么希望和要求。

4.涉及到一定保密范围的事项时，还须注明联系人的政治面貌、职务、级别等。

5.发介绍信的单位各称和开介绍信的日期，加盖公章。

6.介绍信的有效期限。

跟岗介绍信 篇4

区合管办：____________编号：____________兹有xx乡(镇)xx村(居)xx组xxx，已参加xx年度合作医疗，因患xx疾病住院治疗，现已出院，经我办审核，符合区级补偿规定，今补偿费用，请予接洽为感。

经办人(签字)：____________

合管办主任(签字)：____________单位(盖章)

单位(盖章)

20xx年xx月xx日

跟岗介绍信 篇5

(一)便函式介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

1.标题

在第一行居中写介绍信三个字。

2.称谓

另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。

3.正文

另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。

4.结尾

写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。

5.单位名称和日期

6.附注

注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。

在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。

(二)带存根的介绍信。

这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。

1.存根

存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。

2.间缝

间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。

3.正文

本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。

跟岗介绍信 篇6

该同志致力于科教，热爱祖国和人民，关注社会发展，思想品德记录良好，团结友善，学习勤奋，工作认真，具有良好的'个人修养和组织能力、沟通能力。该同志积极投身于科学研究，态度严谨，有着创新的对科学的态度。

该同志英语六级水平，可以使用英语熟练地与人交流和沟通，在读期间大量阅读和钻研国内外著作。该同志本科出身于XX专业，硕士研究生学习期间攻读XX专业，博士研究生学习XX专业，知识广泛，基础更开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。参加了部分国家级科研项目工作，使之具有较强的科研技能。

该同志在硕士、博士期间参加了参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。

鉴于该同学有较强的理论基础知识，且对XX学专业有强烈的兴趣。特推荐该生报考贵校博士研究生。

跟岗介绍信 篇7

北京银行东大桥支行： 今有我单位工作人员*****，身份证号为*********，到贵行办理领取单位医保存折事宜，请您接洽。 写上单位全称及盖上公章办理的当天日期。注：新参统人员，在正常缴费第三个月的25号-30号可以去北京银行东大桥办理，需带上单位社保登记证、公章、公司介绍信、经办人身份证。篇二：领取医保存折介绍信介 绍 信 北京银行×××支行：兹介绍我单位×××，身份证×××××××××××。前往贵处办理我单位（社保登记证号：×××××××××××）领取医保存折事宜，望予以接洽。 ×××××××××××公司20××年××月××日篇三：领取医保存折介绍信(空) 介 绍 信 北京银行北太平庄支行： 兹介绍我单位前往贵处办理 领取医保存折 事宜，望予接洽为盼。感谢贵处大力支持！

此致敬礼！

20xx年5月28日

跟岗介绍信 篇8

______________教育局资助管理中心：

兹有我校艺术系________班学生________(学号;身份证号：)，前往贵单位办理生源地助学贷款。经学校核查，xx年该生在校尚未办理其他助学贷款。(注：xx年学费_______元整。)

望贵单位予以办理生源地助学贷款。

此致

敬礼!

介绍人：

20xx年xx月xx日

跟岗介绍信 篇9

篇一：单位刻章介绍信范文 目的（一）党政机关、事业单位公章刻制需出示以下证件：

1、上级单位介绍信（留存） 2、经办人身份证及身份证复印件（留存）（二）企业单位刻制行政公章、经济合同专用章、财务专用章、发票专用章及企业变更名称的，需出示以下证件：

1、营业执照正本、营业执照副本复印件（留存） 2、税务登记证正本复印件 3、经办人身份证及身份证复印件（留存） 4、外地企业单位刻制上述公章除上述手续外，应有当地县级公安机关委托函或介绍信 （三）社会团体、民办非企业单位刻制公章所需证件： 1、持登记机关开具的公章刻制介绍信（留存） 2、登记证书 3、经办人身份证及复印件（留存） （四）、报关专用章刻制需凭海关的报关证、单位介绍信（留存）和经办人身份证及身份证复印件（留存） （五）印章遗失需要重新刻制的，除需出示相应类型公章刻制证件外，还必须有正式报刊上刊登的声明（报刊留存）。 篇二： 目的：保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性，杜绝违法行为，维护公司利益，特制订本管理制度。 一、公章的刻制、启用 公章的刻制 1、公司印章的刻制均须报总经理批准，由办公室开具介绍信，到公安机关相关部门办理刻制手续。 2、公章的形体和规格，按国家有关规定执行。 公章的启用 1、新印章启用前要做好戳记，并留样保存，以便备查。 2、公章启用应报总经理批准，并下发启用通知，注明启用日期、发放单位和使用范围。 二、公章的保管、交接和停用 （一）公司各类印章必须有专人保管 1、公司的公章、专用公章由办公室专人保管，各部门公章由各部门指定专人专柜保管，并将保管公章人员名单报办公室备案。 2、公章保管须有记录，注明公章名称、颁发部门、枚数、收到日期、启用日期、领取人、保管人、批准人、图样等信息。 3、严禁员工私自将公章带出公司使用。若因工作需要，确需将公章带出使用，需提交申请 篇三： 第十二条印章的用印： 印章应当盖在文件正面； 印章一般盖于公司名称、部门名称的中部，并能骑年盖月； 盖印文件必要时应当盖骑缝印； 空白页上不得用印。特殊情况下，需在空白的介绍信、信签上用印的，应当经主管领导批准，由印章保管人编号存档后方可用印。 在公司营业执照、组织机构代码证等能证明公司主体资格及权利的复印件上用印时，应当同时加盖“此复印件与原件一致，用途，有效期，再复印无效”等字样的印章。 第十三条印章原则上不允许带出公司。确因工作需要将印章带出使用的，应当填写《四川宏华石油设备有限公司印章外借使用单》，载明事项，经公司法定代表人或法定代表人授权的副总经理批准后由两人以上共同携带使用；对于因工作需长期外借公章的，公章借用人员应严格按照用印登记制度，登记好用印内容。 第十四条印章保管人应当做好以下档案保管工作： 将印有公司文号的用印文件留存贰份，并及时做好电子文档的保存。 建立印章使用登记台帐。印章使用登记台帐应当记录每个印章的起印、废止、每次使用的具体情况。 妥善保管《四川宏华石油设备有限公司印章管理登记薄》、《四川宏华石油设备有限公司印章外借使用单》。 第十五条介绍信开具要严格履行审批手续，填写介绍信登记薄，一般事宜由主管部门领导审批，重要事宜办公室主任审批。 第四章法律责任第十六条任何单位及个人不得擅自刻制及更换印章，未经

批准、未经公司办公室负责刻制及更换的印章，不发生效力。第十七条印章的管理人员及保管人应当按本制度要求规范使用印章。对未能严格、规范使用印章以及滥用、误用印章的，由印章管理人及保管人承担直接责任。 第十八条公司在办公自动化系统、pdm、erp等管理信息系统中引入电子印章和电子签名，与用户名一一对应，并设置使用密码。电子印章和电子签名仅作为公司内部流程运转和审批程序的辨识依据，不具备法律效力，对外不得使用。 第十九条违反本制度规定，给公司造成损失的，由公司对负责人予以处分，造成严重损失或情节严重的，承担法律责任。 第五章附则第二十条本制度由宏华公司办公室负责制订、修改并解释。公司其他相关管理规定，凡与本制度有抵触的，均依照本制度执行。 第二十一条本制度未尽事宜，执行国家有关法律、法规和公司的有关规定。 第二十二条本制度经宏华公司总经理办公会审议通过后生效实施。 篇四： 公司、部门专用章的刻制 控制目标 确保公司的印章刻制符合相关的法律规范 确保公司印章刻制的手续齐全完

备 主要控制点 相关部门经理审批刻印申请 办公室主任审批分公司或公司领导的印章刻制计划以及部门签批的刻印申请 公司总经理或各部门主管副总经理审批办公室签批的刻印申请 特定政策 部门签收印章时，必须上交原来使用的印章 集团公司的印章印鉴的种类、规格及使用范围，由办公室依照国家有关规定，并结合集团公司实际情况办理： 集团公司公章分为行政系统公章和党委系统公章 集团公司行政印章规格为50mm，集团公司党委印章为45mm，集团公司工会印章为42mm，集团公司纪检委印章为42mm，集团公司共青团印章为42mm；各部、室、分公司、公司行政印章为45mm，党委、党总支印章为42mm，工会印章为42mm；各分公司的内部机构行政印章为42mm，党委印章为42mm，工会印章为42mm；集团公司的各类业务专用章不得超过50mm 篇五： 管理制度： 二枚印章必须由分处分专人保管，不可一人同时保管使用，一般情况，法人章由会计保管，印鉴及相关票据由出纳保管，出纳付出结算票据，必须由会计审核后加盖法人章。 上班时间，印鉴必须放在带锁的抽屉中，休息或离开位置时必须上锁；下班时印鉴必须放入保险柜中，不得随意摆放。 印鉴外借必须进行登记，注明用途。 印鉴必须由分公司财务经理签字批准后方可刻制。 财务专用章（圆形） 用途：作为同往来单位对帐及其他与财务事项相关的证明，适用于独立核算子公司 管理制度：必须由专人保管，对于各类对帐结果和财务证明必须经相关部门或人员审核后才能加盖。 银行帐号章 定义：开户名称和开户银行的身份标识 用途：用于与开户银行进行结算往来，加盖于付款结算票据（同上）及现金收款解款单、票据收款进帐单， 使用规范：印章颜色根据不同票据、票据和银行要求而宜，但收款结算票据背面的“收款人”栏中必须同印鉴一样，使用大红色。对于多个开户银行的，必须正确加盖帐号章，不可串号。 管理制度： 帐号章专人保管专人使用（一般为出纳），防止发生遗失现象。 借用帐号章必须及时归还。 委托收款章 定义：委托开户银行向付款人进行收款的证明。 用途：向开户银行解入收款的结算票据时，必须在结算票据背面的“收款人”栏加盖“委托收款”，否则会造成退票 使用规范：使用大红色印油。 管理制度：一般由出纳保管，防止发生遗失现象。 现金付讫章 用途：出纳报销付出现金后必须在自填报销凭证和原始发票上加盖“现金付讫”章。 管理制度：由出纳保管，防止发生遗失现象。 现金收讫章、支票收讫章 用途：出纳或收银收到现金或支票时在相关收款单据（收据、发票等）上加盖，作为收款证明。

跟岗培训介绍信汇集12篇

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？因此，栏目特意整理了跟岗培训介绍信汇集12篇，还请多多关注我们网站！

跟岗培训介绍信【篇1】

xx单位（管理档案处的全称）：

兹有xxx的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘x（人名）到本公司任职，签订正式劳动合同xx（数字）年，从xx（日期）起生效，在此期间，本公司（x）（公司名）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。（注：本公司为xx，具有保存档案资质）

特此申请批准提档。

此致

敬礼！

xxx公司

负责人：xxx

xx年xx月xx日

跟岗培训介绍信【篇2】

人事处(教务处)：

经学院批准同意我部门同志报考(联系)x学校(单位)x专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到x学校(单位)的录取通知书(或接受函)。

本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业，其中脱产学习时间为：xx年x月至xx年x月。

本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。

此致

敬礼!

介绍人：xx

20xx年x月x日

跟岗培训介绍信【篇3】

您好!

兹介绍我公司__________名员工前往贵单位参加培训事宜，请接洽!

(公章)

_____年_____月____日

延伸阅读：服务期培训注意事项

一、服务期的培训的怎样的

用人单位可以与该劳动者订立协议，但是约定服务期的培训是有严格的条件的。

(一)用人单位提供专项培训费用。按照国家规定，用人单位必须按照本单位工资总额的一定比例提取培训费用，用于对劳动者的职业培训，这部分培训费用的使用不能作为与劳动者约定服务期的`条件。

(二)对劳动者进行的是专业技术培训。包括专业知识和职业技能。比如从国外引进一条生产线、一个项目，必须有能够操作的人，为此，把劳动者送到国外去培训，回来以后干这个活，这个培训就是本条所指的培训。

(三)至于培训的形式，可以是脱产的，半脱产的，也可以是不脱产的。

二、约定违约金是怎么回事

用人单位与劳动者要依法约定违约金，主要包含两层意思：

(一)违约金是劳动合同双方当事人约定的结果。

劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。体现了合同中的权利义务对等原则，所谓“对等”，是指享有权利，同时就应承担义务，而且，彼此的权利、义务是相应的。

这要求当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当。

(二)用人单位与劳动者约定违约金时不得违法，即约定违反服务期违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。

违约时，劳动者所支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用

跟岗培训介绍信【篇4】

XXX:

大家好，我叫XXX，来自辽河油田文化局。首先，我非常高兴和荣幸在这里见到你，我非常感谢我们的组长给我这个机会在舞台上介绍我自己。可能是因为他觉得我是文化部的，我是个有文化的人！确实，我们单位有文联、体协、艺术团。身边的同事都很有才华，也很有特长，可惜我是文化厅办公厅的。这种融合融合了我所有的特长，什么都懂一点。来文化部的`时候，时间也就那么短。我会从他们身上努力学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我一定会和你分享这份喜悦和成功！谢谢大家！

我在此交流

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

跟岗培训介绍信【篇5】

煤矿安全技术培训中心：

兹有我矿下列5人，前往贵单位联系相关工种的安全业务培训事项：

1、姓名：作业项目：瓦斯检查工身份证号：;

2、姓名：作业项目：瓦斯检查工身份证号：;

3、姓名：作业项目：瓦斯检查工身份证号：;

4、姓名：作业项目：安全检查工身份证号：;

5、姓名：作业项目：监测监控工身份证号：;

请予接洽

此致

xx煤矿

20xx年x月x日

跟岗培训介绍信【篇6】

xx技术有限公司：

我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________（地点）培训：

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

（公章） _____年_____月____日

请予以接待。

(持此介绍信可以享受免费培训优惠)

跟岗培训介绍信【篇7】

兹有我单位（公司）

_______部门的员工具体如下：员工1：______________身份证号：_____________员工2：

______________身份证号：_____________员工3：______________身份证号：_____________

员工4：______________身份证号：_____________

跟岗培训介绍信【篇8】

xx技术有限公司：

我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________(地点)培训：__________________________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

请予以接待。

xxx

20xx年x月x日

跟岗培训介绍信【篇9】

xx公司：

我公司委派下列工程师XX人参加你公司XX(地点)培训：姓名：XX职务：XX电话：XX

姓名：XX职务：XX电话：XX

姓名：XX职务：XX电话：XX

姓名：XX职务：XX电话：XX

请予以接待(持此介绍信可以享受免费培训优惠)

此致

敬礼!

介绍人：xx

20xx年x月x日

跟岗培训介绍信【篇10】

x公司：

我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________(地点)培训：

姓 名：______________职务：______________电话：______________

姓 名：______________职务：______________电话：______________

请予以接待。

(公章)

x年xx月xx日

跟岗培训介绍信【篇11】

xxx单位（管理档案处的全称）：

兹有xxx的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘xxx到本公司任职，签订正式劳动合同xx年，从xx起生效，在此期间，本公司xxx将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。（注：本公司为xx，具有保存档案资质）特此申请批准提档。

此致

xx公司

负责人：xxx

x20xx年xx月xx日

跟岗培训介绍信【篇12】

xx同学：

你好!

我先做一下自我介绍。我是一个十分沉稳的女孩。咱俩是同龄人。你的名字和我姐姐一模一样，这大概是缘分吧!我兴趣爱好广泛，书法，绘画，音乐我都喜欢。不过，比起学习，我可没你优秀。我从资料中了解到，你的学习成绩一直名列前茅，还被评为校级，市级的三好学生。唉!我自叹不如!

我知道你从小与姥姥，姥爷相依为命，母亲为生计整日外出打工。姥姥姥爷身体多病，又没有固定收入，家境十分困难。因而，你一边承受家务的重担，一边又要努力刻苦地学习。我真感动，也十分佩服你，从小就扛起家务的重担，不仅如此，学习成绩还十分优异。我真希望能和你成为好朋友，能和你一起玩耍。作文

好了，不说了。希望你能尽早地给我回信!

祝学习进步，身体健康!

你遥远的朋友：~~~