讲党课主持词

讲党课主持词(通用12篇)。

我们推荐一篇有关“讲党课主持词”的文章，供参考之用，欢迎阅读。只有提前做好充分的准备，才能促进自己的成长。主持词的作用在于引导观众参与活动，加强主持人与观众之间的情感联系。而流畅的主持词则是主持活动的不可或缺的灵魂。

讲党课主持词 篇1

同志们，现在开会。请大家注意会场纪律，关闭手机，严禁乱走动和无故离开会场。

今天会议的主题是传达十八届三全中会精神。并对我台下一步学习贯彻全会精神作动员和部署。

下面请党委书记 同志做动员讲话，大家欢迎。 …………………………

同志们，刚才， 简要阐述了十八届三中全会的主要精神和重要意义。同时， 又从牢固树立马克思主义新闻观，把握正确的舆论导向;坚持以节目建设为中心，提高节目质量和水平;增强精品意识，不断扩大郑州电台的影响力;高度重视人才培养，打造人才高地;敢于试验和改革，进一步理顺管理和内部分配机制等四个方面，对学习和贯彻全会精神作出了具体的动员部署。动员讲话紧紧围绕我台实际，既高瞻远瞩，令人振奋，让我们对电台未来的发展充满信心，又指出了我台目前存在的发展瓶颈，只有锐意改革，打破瓶颈，才能长足发展。

党的十八届三中全会主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、博大精深。学习贯彻落实好党的十八届三中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。各部门要以葛台长的动员讲话为指导，结合工作实际，把学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神作为当前的头等大事来抓，全面系统地学习领

会好全会的精神实质，切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来，坚定不移地把全面深化改革的各项工作落到实处，把促进节目建设和内部机制改革作为深化改革的作用充分发挥出来。

下面，我们休息10分钟。现在是××点，10分钟后，我们还有个十八届三中全会专题报告会。

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同志们，今天我们有幸邀请到了 教授，来为大家作一场学习贯彻十八届三中全会精神的专题报告。 教授是市委党校原哲学科社教研部主任，现任市委党校办公室主任，副教授，硕士学位。在 党校任教的20多年中，先后多次荣获郑州市党校系统优秀教师，河南省科学理论进基层优秀宣讲员、河南省委宣传部优秀宣教员等荣誉，发表论文30多篇，对党的理论政策有深入的研究。

好，下面，我们以热烈的掌声请杨教授为大家作报告。 …………………………………………。

刚才，杨教授以大量实事和数据，深入浅出的阐述了十八届三中全会的主要内容和重大意义。杨教授的报告对我台干部职工学习和掌握全会的精神实质和丰富内涵一定会起到重要的帮助作用。希望各部门接下来开展进一步的讨论，深入学习、深刻领会，务必把全会精神学好、学透，把智慧和力量凝聚到实现全会提出的重大战略部署和各项改革任

务上来，全面提升节目建设和事业发展的能力和水平。 今天的会就开到这里，谢谢大家。散会。

讲党课主持词 篇2

同志们：

为不断提高干部队伍素质，推动我县经济又好又快发展，按照《涡阳县20xx年度干部教育培训计划》要求，经请示县有关领导同意，县委组织部下发了《关于举办县委党校20xx年秋季主体班的通知》(涡组干训字【20xx】5号)文件，决定举办科级干部进修班、党务工作者进修班和中青年干部培训班三个主体班次。各班参加培训的人员是：科级干部进修班为副科级以上干部，中青年干部培训班为45周岁以下的干部，党务工作者进修班为从事党务的工作人员，每班调学60人。培训班于昨天报名，到29日培训结束，培训10天时间。前期经过组织部和党校的精心组织，三个主体班于今天在这里正式开学了。今天上午的议程分两阶段进行，第一阶段开学典礼，由县委组织部副部长杨洪发作动员讲话，

第二阶段上课，由亳州市委党校马列教研室主任李民为大家讲第一课。

首先举行开学典礼，请县委组织部副部长杨洪发作动员讲话，大家欢迎。

刚才，杨部长给大家作了一个非常重要的动员讲话。杨部长的讲话很全面，不仅指出了这次培训的重要性，同时也对党校、对大家提出了具体明确的要求,我们一定要认真领会，全面把握，并在今后培训学习中贯彻好、落实好讲话精神。

下面在这里我再提几点要求：

1、要妥善处理好工学矛盾，尽快进入角色。

虽然大家工作都非常忙，但在培训期间应该把学习放在第一位，尽快做到三个转变：自觉实现从工作到学习的转变，从领导干部到普通学员转变，从家庭生活到集体生活的转变，适应新的学习生活环境。

一是上课时，要尊重教师的劳动，自觉遵守和维护课堂纪律。

二是严格遵守县委组织部和党校的考勤制度，任何人不经请假，不得无故旷课、迟到、早退。

三是没有按时参加学习的人员要向县委组织部写出书面情况说明。

3、班主任和班干部要切实负起责任，特别是班主任，要跟班管理，做好服务工作。

今天上午的开学典礼到此结束，下面请亳州市委党校马列教研室主任、教授李民为同志们上课,大家欢迎!

讲党课主持词 篇3

同志们：

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省、市委部署要求，在全县科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题党课是开展“三严三实”专题教育的四个关键动作之一，也是全县“三严三实”专题教育正式启动的标志。这天由县委书记、县人大常委会主任李志红同志为我们上“三严三实”专题党课。

参加这次党课的有：县委常委、县人大常委会副主任，县政府副县长，县政协主席、副主席，县法院院长，县检察院检察长，其他县级领导；县人大常委会办公室主任，县政府办公室主任，县政协秘书长；各镇街党（工）委书记、镇长（办事处主任）、组织委员、宣传委员，县经济开发区管委会主任、组织委员、宣传委员；县直各部门、市驻鱼各单位主要负责人。

此刻，请李书记为我们上党课。大家欢迎！

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刚才，李书记给我们上了一堂十分生动、十分有教育好处的党课。党课深刻阐述了“三严三实”的理论价值、实践好处和丰富内涵，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们必须要认真学习领会，抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、省、市委有关精神和李书记的重要讲话精神，根据中央和省、市、县委的部署，我讲四点意见。

一、深刻认识“三严三实”专题教育的重要好处，切实把思想统一到中央和省市县委的部署要求上来

“三严三实”专题教育，是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重要举措，是今年党建工作的重中之重。为什么开展“三严三实”专题教育，中央《通知》讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要好处，也充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。中央和省市委对开展专题教育高度重视，相继召开专题教育工作座谈会作出全面部署。县委坚决贯彻中央和省市委的部署要求，召开常委会专题研究，印发了全县专题教育《实施方案》。这天，李书记带头为全县党员干部讲了专题党课。各级各部门单位要深入学习领会中央、省委、市委领导同志和县委李书记的重要讲话精神，以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。

专题教育推进过程中，要始终发扬认真精神，不折不扣地把各项要求落到实处，切实做到“五个坚持”。

一要坚持从严从实要求。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”，开展专题教育更要有严的精神、实的作风，始终做到思想教育上从严、党性分析上从严、整改落实上从严、正风肃纪上从严。要以严的态度来谋划。深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦忠诚干净担当，以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识，树立正确的权力观政绩观，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要以严的标准、严的措施来推进。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，各级也不再设领导小组和办公室，不设督导组，更多的靠内在自觉、靠自我加压，越是这样，越不能放松要求、降格以求，越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。要以严的纪律抓落实。严格执行中央和省市县委各项要求，把每个环节、每个步骤的工作都做扎实、做到位，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。

二要坚持问题导向。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要紧密结合本地本部门单位实际和干部队伍现状，深入查摆、深刻剖析、深度整改“不严不实”的问题。要坚持边学边查边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

三要坚持以上率下。这次专题教育，中央明确提出要坚持以上率下、示范带动，中央政治局带头开展，同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部个性是一把手提出了明确要求。各级要突出领导带头，领导干部要以身作则，带好头、当标杆，切实起到示范带动作用，构成一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、上率下行的良好局面。

四要坚持常态长效。这次专题教育不是一次活动，必须要把握常态化教育的突出特点，跳出抓活动的思维和方式，用心探索开展经常性教育的有效途径，不能用搞集中活动的方式开展专题教育。要将专题教育融入领导干部经常性学习教育，融入本部门本单位经常性工作，融入“三会一课”、党委中心组学习、民主生活会之中，探索构成常态的、可复制的做法和经验，并使之成为加强领导班子、领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措，真正严出习惯、严出长效、严出常态。

五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求，开展专题教育要做到“三个见实效”，就是在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，做到两不误、两促进，以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度，检验和评价专题教育成效。

专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪，是中央和省市县委明确规定的“四个关键动作”。这四个动作有机联系、内在统一，必须要准确把握，抓实抓好抓到位。

第一，党委（党组）书记要带头讲好专题党课。专题教育以讲党课的形式开局起步，这是一次创新，也为今后经常化上好党课探索路子。这天，李书记带头为我们上了一次生动的专题党课。按照市委和县委要求，5月中旬前，各党委（党组）书记要紧扣“三严三实”要求，带头讲专题党课，启动本部门单位的专题教育工作；党委（党组）其他成员，也要为分管领域或所在单位、工作联系点党员干部讲党课。讲好党课关键是做到“三个讲清楚”，即讲清楚“三严三实”的重大好处和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚“三严三实”的实践要求。要紧密联系本部门本单位实际，广泛听取党员群众的意见推荐，了解班子建设状况和党员干部思想作风状况，自己动手撰写党课讲稿。要把本单位的突出问题、党员干部“不严不实”的主要表现、干部群众反映强烈的突出问题找出来、讲清楚，讲出说服力、穿透力。要把问题的危害和产生原因分析透，找准并点出思想上的模糊认识、存在的突出问题、出现的反面案例，剖析问题产生的根源和严重危害。要讲清楚“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用，努力使讲党课的过程成为加深理解、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

第二，要深入开展专题学习研讨。学习教育是贯穿始终的重要任务，是开展整个专题教育的前提和基础。中央和省市县委明确要求，10月底前，县委中心组和各党委（党组）中心组分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。专题一是严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；专题二是严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；专题三是严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。这三个专题是基本要求，大家能够结合各自实际进一步细化，使学习研讨更加深入、更有质量。

各级各部门单位党委（党组）要结合年度学习计划，突出“三严三实”主题，精心设计学习研讨资料，每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题，坚持个人自学和集中研讨相结合，深入研讨交流。要突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，认真学习党章和党的纪律规定，重点研读规定篇目，注重读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味，不能以辅导报告、辅导材料代替。要紧扣问题组织好学习交流互动，围绕重点学习篇目、研讨题目和需要重点解决的问题，认真开展群众学习研讨，谈认识、谈感受，找差距、找原因。要对照“两面镜子”，用好正反两方面典型，以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、孔繁森、朱彦夫、王伯祥和我市陈新宁等先进典型为镜，深学细照笃行；以中央、省委、市委通报的典型案例及我县发生的违纪违法案件为戒，深刻汲取教训、自警自省。每名领导干部都要把自己摆进去，聚焦“不严不实”问题，深度研讨、深化认识，明确方向、拿出措施。在严格按照中央和省市县委要求认真开展学习研讨的同时，也要结合工作实际，适当增加专家辅导和用好身边典型等，进一步深化学习效果。(4)

第三，开好专题民主生活会和组织生活会。以“三严三实”为主题召开专题民主生活会和组织生活会，必须要突出“严”和“实”的要求，这是严肃党内政治生活的基本要求，也是每名党员干部应有的党性觉悟和政治担当。

查摆问题要找准摆实。紧扣“三严三实”，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、群众议的方式，切实找准“不严不实”的突出问题。要注意结合讲党课、专题学习研讨、驻村联户、走访企业、日常调研等，广泛听取基层党员干部群众的意见，对自己的问题严找细查深挖，切忌笼而统之、千人一面，切忌表面化、脸谱化。要认真开展谈心交心，领导班子成员之间，领导班子成员与分管部门、同志之间要推心置腹、谈深谈透，做到真诚相见，治病强身，人人受益。

党性分析要见人见事见思想。要按照“三对照三联系”的要求，主动对照党规党纪、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照驻村联户、走访企业、调查研究、谈心交心征求到的意见推荐，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实状况，进行全方位、立体式的透析检查，写出深刻的党性分析材料。要弘扬整风精神，对自身顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除，真正见人见事见思想，动真碰硬、触及灵魂。党委（党组）书记既要带头撰写党性分析材料，还要对班子成员的党性分析材料严格审核把关，党委（党组）书记的党性分析材料还要报上级组织部门审核把关。

开展批评和自我批评要有深度有辣味。党委（党组）书记要带头开展严肃认真的批评和自我批评，带动班子成员真正拿起批评武器，开展用心健康的思想斗争。自我批评要突出重点、直奔主题、敢于揭短亮丑，相互批评要实事求是、出以公心、与人为善，不搞突然袭击、不搞无原则纷争，既要查摆实际问题，又要查摆思想、作风方面的问题。透过高质量开好专题民主生活会和组织生活会，真正到达“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。各级党委（党组）成员要加强对下级党组织和分管部门专题民主生活会、组织生活会的指导，并以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。

第四，抓好整改落实和立规执纪。受教育、找问题，最终都要落脚到抓好整改、推动“不严不实”问题的解决上。

要坚持即知即改。对教育实践活动中尚未完成的整改任务，要结合开展专题教育继续抓好整改；对专题教育中发现和查摆的“不严不实”问题，要拿出刚性、有约束力的措施，一项一项抓好整改。要建立清单促整改，对本单位面上存在的共性问题，党委（党组）要制定整改工作方案，明确职责部门、完成时限，集中开展专项整治；对领导干部个人存在的问题，要即知即改、应改尽改，列出问题清单，逐项抓好整改，真正让群众满意。

要强化督查问责。坚持上下联动促整改，抓住这次专题教育各级同步进行的契机，健全完善整改落实跟踪督查机制，分清职责、上下结合，以上带下、以下促上，确保各项整改任务落实、落地。要严格正风肃纪促整改，对“不严不实”的突出问题进行重点督查，对“不严不实”的机关和单位进行集中整顿，对态度消极、整改不力的要进行约谈提醒、严肃批评。对群众意见大、没有明显改善的甚至违法乱纪的领导干部，该组织调整的组织调整，该严肃查处的严肃查处。

要健全制度机制。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要资料，围绕严肃党内政治生活、从严教育管理干部、强化权力运行制约监督、完善干部考核评价等，着力在建制度、立规矩上下功夫，把制度的笼子扎紧织密。要严格抓好制度落实，强化制度刚性约束和执行效力，出台一个就执行好一个，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”，防止制度成为“稻草人”，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

要严格落实主体职责。各级党委（党组）要切实担负起对本地本部门本单位专题教育的领导职责，对专题教育的安排部署、组织协调工作负责，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。主要负责同志要切实承担起第一职责人的职责，既要率先垂范，带头参加教育、理解教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，抓好重点工作，加强具体指导，不当“甩手掌柜”。

要充分发挥职能部门作用。这次专题教育，要融入经常性工作，与日常工作紧密结合，相关职能部门平时承担什么职责，就要把“三严三实”专题教育相应的工作做好。开展专题教育，各部门分工是明确的，职责是相等的，必须要增强大局意识、整体意识，主动担当，分工协作，构成工作合力。县委组织部作为牵头部门，要深入研究谋划，协调各方面抓好各项任务的落实，加强面上工作指导，及时掌握状况、发现问题，提出推进措施和解决问题的推荐。县纪委要加强整改落实的监督检查，认真梳理在监督执纪过程中发现的“不严不实”的突出问题和查处的反面典型，做好相关立规执纪工作。县委办公室要发挥好服务协调和参谋助手作用，做好县委常委会专题教育的组织工作，推动专题教育全面融入县委重点工作。县委宣传部要扎实抓好党委（党组）中心组专题学习研讨任务的落实，加强宣传报道和*引导，营造良好氛围。各级党委（党组）要切实担负起对本部门本单位专题教育的领导职责，对专题教育的安排部署、组织协调工作负责，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。主要负责同志要切实承担起第一职责人的职责，既要率先垂范，带头参加教育、理解教育，又要站在一线、靠前指挥，自始至终把

职责扛在肩上，做到有权有为、失责必究。

要坚持分类指导。紧密联系实际，立足本职岗位特点，在学习资料、方法措施、推动工作上体现本部门特色，有针对性地开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。党委（党组）要根据各自实际状况，研究制定具体实施方案，用心探索开展活动的有效途径，不能“一个方子治百病”，简单套用一个模式，突出防止一锅煮、一刀切。要坚决防止形式主义、走过场，防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少次发言稿来评判教育的成效。

同志们，开展“三严三实”专题教育，好处重大、职责重大。我们要认真学习贯彻中央和省市县委精神，以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风，把专题教育组织好、开展好，确保取得让人民。

老师们、同志们：

按照*教育局党委的统一安排，经*委第*督导组的同意，这天在我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。会议立刻开始，在开会之前，请大家将手机调至静音状态。会议期间，请遵守会场纪律，尽量减少走动，持续会场秩序。

*小学党的群众路线教育实践活动动员大会此刻开始!首先我向大家介绍一下莅临我们大会指导的督导组和*教育局领导，他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

这天大会有三项议程：

一、对校领导班子及党员领导干部作风建设状况进行民主测评。

二、校长作动员讲话。

三、督导组同志作要求并讲话。

下面，我们依次进行，首先请参会的各位老师对学校领导班子的作风状况进行民主测评，请工作人员发放测评表。。。。。。

下面，由校长作动员讲话。。。。。。。。。。。

下面有请督导组领导给我们作指示和讲话，大家欢迎!。。。。。。。。。。

刚才等领导同志分别作了重要讲话，为我们传达了*委、*党委的有关精神，对我校开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求，我们要认真学习领会和贯彻落实。下面，我就此次活动讲三点意见：

一是要深入贯彻落实好教育实践活动的总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话、12个字，形象生动、简洁明了、内涵丰富，是开展活动务必把握好的重要遵循。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、互相批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。这4句话不是一个简单的流程，而是各有侧重、相互关联的有机整体，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。概括起来讲，就是要有直面问题的勇气，真正抛开面子、放下架子，摆问题、找差距、抓整改、明方向。我们要把这个总要求贯穿教育实践活动始终，查摆问题必须要真，对照标准必须要高，整改措施必须要硬，真正取得令纳税人、基层干部和社会各界满意的实际效果。

二是要全面落实教育实践活动的主要任务。中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这是中央从时代要求和当前实际状况出发，深谋远虑做出的重大决策。具体到省局机关，“四风”问题还在必须程度上存在，比如在形式主义方面，个别同志思想浮躁，作风漂浮，喜好虚名，注重实效不够;在官僚主义方面，个别同志为基层和纳税人服务意识不够强，用心性、主动性和接地气不够;在享乐主义方面，个别同志精神懈怠、不思进取;在奢靡之风方面，个别同志大手大脚、铺张浪费。“四风”问题表现虽然各有不同，但实质都是脱离群众，损害党的形象，破坏党群关系，是侵蚀党的肌体的四条蛀虫，务必彻底加以根除。我们要结合党员干部思想工作实际，对准焦距、找准穴位，有的放矢、对症下药，真正在解决突出问题上取得突破，使党员干部思想进一步升华，作风进一步转变，潜力进一步增强，树立为民务实清廉的良好形象。

三是要准确把握教育实践活动的目标定位。筑牢宗旨，理想信念更加坚定。信念是人生之基，理想是生命之魂。要透过开展教育实践活动，进一步深刻领会、准确把握中央精神，加强党性修养，提升理论素养，补钙壮骨，扶正祛邪，树立高尚的人生目标，培养健康的生活情趣，全面提升个人修为，在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰，在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑，始终持续思想纯洁和政治坚定真抓实干，工作作风更加过硬。空谈误国，实干兴邦。求真务实，是马克思主义世界观和方*的本质要求，是我们党一以贯之的优良传统。要透过开展教育实践活动，始终坚持实事求是、求真务实，牢固树立正确的事业观和政绩观，用心想事，踏实干事，做到发展思路实、具体措施实、工作效果实，不断提升教育工作科学化水平。

同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，我期望全校党员干部职工必须要深刻认识这次群众路线教育实践活动的重要好处，坚持把活动总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯彻始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，加强组织领导，加强*宣传，切实落实我校实施方案，确保活动沿着正确的方向扎实有效开展，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，全面提升改革发展的竞争优势，全面推动我校各项工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的奉献。大会到此结束，谢谢大家!

同志们：

根据集团公司党委的要求，我们这天召开*公司形势任务教育暨党的群众路线教育实践活动动员大会。莅临我们大会指导的有：集团公司督导组组长、。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

这天大会有三项议程，公司总经理作形势任务教育及动员报告;集团公司领导、督导组组长作指导讲话;请职工对公司领导班子及成员进行民主评议。

下面，请公司总经理作形势任务教育及动员报告，大家欢迎!

有请集团领导给我们作指示，大家欢迎!

刚才总经理对公司当前面临的环境与形势进行了分析，并对公司深入实施党的群众路线教育实践活动进行了动员、部署;集团楼总对教育实践活动作了重要指示。

接下来，请允许我向大家介绍这天到场的领导老师，他们分别是……，到场的还有……。

让我们以热烈的掌声对老师和学长们的到来表示衷心的感谢!

党课培训是为了加强对学生入党用心分子的党性意识，深化党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验教育，进一步提高学生入党用心分子的党的基本理论素养。

深秋的湖工校园，处处洋溢着热情与饱满、坦率与昂扬。亲爱的同学们，你们是不是想了解更多关于党的知识呢那么接下来我们就认真聆听X老师的仔细分析吧。

掌声有请我们的X老师!

感谢X老师对我们的指导。

同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，公司各级干部、党员必须要对群众路线教育实践活动的重要好处有深刻认识，全面落实公司的实施方案。围绕教育实践活动的，实现强企梦，坚持围绕中心，服务大局，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，持续清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，努力把党的政治优势转变为企业改革发展的竞争优势，推动企业科学发展，为实现浙能强企梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

再次以热烈的掌声感谢我们的X老师!

接下来请全体起立欢送老师及嘉宾离场。

本次党课培训大会到此结束，感谢领导老师和各位同事的参与!

讲党课主持词 篇4

党课主持词同志们：根据第二批主题教育要求和领导干部上党课规定，今天，由XXX为全体党员上讲课。大家要集中精力，仔细听、认真记，并结合实际，认真抓好贯彻落实。

下面，请XXX为大家讲课，大家欢迎!……同志们，刚才XXX突出“新时代下如何充分发挥党员先锋模范作用”这一主题，深入阐释了共产党人的“初心”是什么、为什么要**、怎样做到**，通过大量先烈英模人物的典型事例，以生动形象的语言、精辟严密的论述、渊博严谨的专业知识、联系亲身体会的生动讲解，为我们上了一堂十分深刻、精彩的党课。XXX的讲课，政治站位准确，贯彻了习近平新时代中国特色社会主义精神，完全符合中央和省、市委关于深入开展主题教育的要求，符合XXX党建暨党风廉政建设工作的实际，思想性、针对性、指导性都很强，使我们深受启发，开拓思维，为今后XXX加强党建和党风廉政建设指明了方向。对此，我们一定要认真学习领会，全面抓好贯彻落实。下面，就领会贯彻好XXX党课的精神内涵，再提几点要求：一是要提高政治站位，统一思想认识。本次党课结束后，各党小组要组织党员进一步加强学习，深入领会、吃透课程内容要义，把握实质，切实把思想统一到党组的要求上来，以高度的政治责任感和使命感，开展好第二批主题教育和XXX“对标追赶”活动，不断提高政治站位，增强思想自觉和行动自觉，做到旗帜鲜明讲政治，确保实现“党组织履职更加到位、党员先锋作用发挥更加充分、机关作风更加过硬、服务大局更加有效”这四个目标。

二是要努力学深悟透，深化学习教育。发扬思想建党这项优良传统，发挥XXX全体党员的先锋模范作用，深入推进“七赛七比”，从党组、党支部、党小组三个层面，不折不扣地落实学习计划，在学懂弄通做实上下功夫。以“新时代讲习所”为平台，综合运用“党员画像”“优秀支部工作法”等活动经验和微博、微信、党员干部信息教育平台等互联网载体，创新学习方式，把学习领悟和思考反省结合起来，把理论拓展与自身实际结合起来，切实做到学习有目标、有记录、有体会，确保学习取得实实在在的效果，不断提高党员干部的党性觉悟和政治站位。

三是要坚持即知即行，做好结合文章。把正在开展的第二批主题教育与 XXX“对标追赶”主题有机结合起来，与创新深化党建工 作格局结合起来，提前谋划，营造氛围，打下基础。要以此次党课为契机，全体党员干部在持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义 思想和党的十九大精神等方面，都要做到思想不松、劲头不弱、力度 不减，落实好每一个规定动作，务求实效，坚决防止和杜绝形式主义，走了过场，使学习教育和业务工作相结合、互促进，推动 XXX 各项工 作再上新台阶。 今天的党课就到这里，散会。

讲党课主持词 篇5

同志们：

今天给大家上一堂党课，与大家共同谈一下，新时期在脱贫攻坚战中发挥党员作用，勇于担当作为，全力冲刺打赢脱贫攻坚战。

一、加强学习，提高政治站位

习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对扎实开展“两学一做”学习教育，增强广大党员干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

习近平总书记结合时代发展和新的实践，着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质，从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面，提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。面对新的历史时期，需要我们在今后工作中要有担当精神，具备坚定的理想信念和宗旨意识，积极响应党和国家的号召，主动肩负起“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命，勇于直面矛盾、困难和问题，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，攻坚克难、善作善成。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述，作为“两学一做”学习教育的重要内容，深化思想认识，增强行动自觉，勇于担当、积极作为，做合格的党员干部。

二、肩负责任，切实发挥表率作用

通过深入开展“两学一做”学习教育，认真学习领会习近平总书记系列重要精神，对党员干部敢于担当，勇于担当有了更深刻的认识。担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形式、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。自身在岗位上能否做到坚定理想信念，政治立场坚定，工作认真负责，积极主动，敢于担当，迎难而上，充分发挥党员的主观能动性。特别是村级组织的负责同志，对自身要求要更高，大局意识、担当意识要更强。

我们作为党员干部，时常应对照是否发挥党员作用，在脱贫攻坚、项目建设、信访维稳、党的建设等重点工作中，敢担当、能担当、善担当；有没有工作消极怠慢、守摊子、不想干、不会干、不敢干等问题；是否存在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不坚决斗争等问题，自我进行深入剖析，对标找差距。看看自身在工作中是否安于现状，不能展现出党员的工作活力，缺乏工作激情，只干好分内的工作，缺乏党员干部的先锋模范作用。不能很好作出表率，做好排头兵带头人。

三、常思常学，不断提升自身综合能力

1、加强学习，提高综合素质

很多党员干部，工作后容易出现吃老本，不思进取，缺乏不断学习的精神，对照自己以后应持续不断的保持学习态势，从思想上和行动上来严格要求自己，提高自我的综合素质。要有良好的学习习惯，社会的发展进步，吃老本已经跟不上时代的需求，养成按时学习的习惯，要利用好单位组织的定期集中学习外，每周自己还要抽出半天时间来加强学习。要强化学习内容，摒弃学习是为了工作需要才学习的认识，改变学习内容的单一性，不只是对口学习，也要加强各类知识的补给，要认知到当下做一名优秀干部需要极高的信息量和综合能力，要加强自己的知识领域，丰富自己的知识结构，才能提高自身综合素质，更好的开展工作。

2、转变作风，强党性

通过深入开展“两学一做”学习教育，发扬党员干部艰苦朴素、吃苦耐劳的优良品质，树立“执政为民”思想，切实做到为人民群众服务，能进一步解民忧、解民困。转变衙门工作作风，以脱贫攻坚工作为契机，多深入农村开展工作，做到互相了解，彼此能够沟通谈心，建立良好的干群关系，努力为群众办实事办好事，发挥党员干部作用，切实服务于群众。

3、严守纪律，勇于担当

作为党员干部，始终要保持清醒的头脑，有扎实的工作作风，自身做的严格了，身正不怕影子斜，做事才能起到表率作用，才能敢于迎难而上，敢于担当，不顾虑负面因素。在今后的工作中，各位党员立足岗位实际，不等、不靠、不推，积极开展各项工作，主动认领工作任务，勇于担当，善于创新，为实现xx县战略目标做出积极贡献。

讲党课主持词 篇6

新的一年，新的开始，工作也将有另一番新貌。为使新一年农村工作有个新的开始，20xx年1月30日，XX乡党委书记到XX村给村干部上党课。

会议上，乡党委书记对村干部提出五点要求：一是以民为先，以民为重，履行好职责；二是加强团结，严肃纪律。建议村干部每天早上8:00到村委会报到，形成工作制度，用制度管人，营造一个既有分工又有协作的干事氛围；三是做好财务管理。管理好财务是公正公平的重要体现，如何使用、如何管理，都要有一个规划，专人负责，做到收支两条线；四是经常开展教育活动。不断提升村干部文化素质和管理能力，管好人，做好事，当一个称职的村干部；五是抓好整乡推进的后续工作。整乡推进是我乡的一件大事，村干部应履行好监督宣传职能，为人民群众服务。

乡纪委书记指出，在过去的一年里，村干部在财务、村务公开的工作上不到位，应抓好这方面的工作，成立理财小组，做好村民财务管理和村务公开。以“四群”教育、创先争优活动和推行为民服务五项制度为契机，积极落实各项惠农政策。在工作中，做到廉洁自律，积极宣传廉政文化“六进入”，引导群众有节约意识和积累意识。

讲党课主持词 篇7

不忘初心，牢记使命”。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“不忘初心，牢记使命”，这是中国共产党的诺言和担当。十九大报告对统一战线提出了一系列新论断和新要求，涵盖了统战工作各个领域、各个方面，是做好新时代统战工作的行动指南和根本遵循。关系到共产党领导的多党合作和政治协商制度的长期存在和发展。

不忘初心，方得始终。在中国共产党成立之初，老一辈的共产党员为改变中华民族的命运，进行了艰苦卓绝的探索和不屈不挠的斗争。他们无论经历什么样的革命挫折，都始终坚持共产主义的理想信念，绝不动摇，一直奋斗到新中国的成立，继续为社会主义建设贡献力量。这就是老一辈共产党人不忘初心、牢记使命、始终如一的思想自觉和行动自觉。

新中国成立以来，我们党涌现出了一大批先进模范人物，比如，焦裕禄、孔繁森、郑培民、郭明义、朱光亚等。他们身上体现了立足同位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神；艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神；与时俱进，争创一流的创新精神；团结协作、互相关爱的团队精神。他们是我们学习的榜样。他们坚守共产党人的政治本色，坚持全心全意为人民服务的宗旨，甘愿做人民的公仆，不图名利，吃苦在前，享受在后，真正做到“不忘初心”，用自身的实际行动践行了共产党员在入党宣誓时的庄严承诺。

践行“不忘初心、牢记使命”，少不了担当。矛盾和问题来自于一线，作为村支部书记将群众的不满化解在一线，要求满足在一线，这都是担当的体现，我的行动并不惊天动地，也无需生死抉择，但一事当前，要用最温暖的感受去抉择，用最宝贵的价值来权衡，用党员的标准丈量自己，不忘初心、牢记使命，脚踏实地，争做一名合格的基层工作者。

讲党课主持词 篇8

泱泱我中华,巍巍礼仪邦。

传统多美德,文明四海扬。

改革迎盛世,开放图富强。

走进新时代,道德谱新章。

这里是党校道德大讲堂。非常感谢大家的盛情参与!我是本次道德讲堂的主持人胡莹。

“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”范仲淹的《岳阳楼记》，告诉我们无论为官为民，都要有宽阔的胸襟和崇高的人格的高尚情怀。做官，则以天下为己任，忧国忧民，无私奉献;为民，也要承担起一定的社会责任。如今，这种高尚、伟大的情怀，更是我们这个时代立党为公、执政为民，为人民利益尽职尽责和位卑未敢忘忧国的表达，这不仅考量着一名党员干部的胸怀境界，还考验着这个社会的德治能力。

本次道德大讲堂旨在通过此次活动，一方面加强作为公民的社会公德、家庭美德、个人品德修养，另一方面通过学习身边看得见、学得到的党员干部事迹加强作为一名党员干部的职业道德。今天我们将响应精神文明办的号召，通过“唱德”“立德”“明德”“品德”“传德”“润德”六个环节为大家带来一缕道德新风。

下面，我们进入本次活动的第一个环节：唱德，即唱一首道德歌曲。首先，请大家跟着原音一起学唱道德歌曲《公民道德歌》，有请曾主任领唱。

请坐。

无论是一名普通的基层干部，还是一名担当国之要务的国家元首，他都首先是一个公民，其次才是一名干部，“重情重义重品行，道德贵似金，人生道路上有德才能行。”尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。

“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”这句话已经成为华夏大地上耳熟能详的俗语，但更多党员干部，不仅将他作为一句俗语，更将他作为行事的准则践行，下面，让我们一起看一段视频《20xx年感动中国十大人物之陈家顺》。

感动中国十大获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩，有的为家人、为他人平凡的付出。在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。平凡的人们在不同平凡的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱自己的祖国，爱自己的人民。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。陈家顺是云南省沾益县人社局副局长驻义乌劳务工作站站长，为保障外出务工人员的合法利益，从20xx年9月起，陈家顺先后深入5家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工，被人们视为亲人，并尊称为“卧底”局长。看完“卧底”局长的故事，想必在座各位都有很多感触，下面，请两位教职工就陈局长的故事发表一下个人感言。

“衙斋卧听箫箫竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”清代文画家郑板桥用这首诗写出了自己为官一方的忧国忧民，但这又何尝不是陈家顺的真实写照呢?其实，在我们身边，也一样有一群“陈家顺们”在自己的岗位上默默奉献着，他们的事迹没有惊天动地，但他们却用实际行动默默地书写着大大的“道德”二字。下面， 有请莫校长为大家讲述_________的故事。

领导干部只有做到处处为民着想，摆正与人民的关系，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。才无愧于国家的重托，无愧于人民的信任。

感谢莫校长的讲述，模范就在身边，榜样就在身边。千里房陵，礼仪名邦。尹吉甫忠耿天下赞，黄香孝行万代传，十堰好人美名扬、房陵孝子树模范，而今又有( )继续把美德传。身边人传身边事，身边人教身边人，品味人间善行，感悟道德的魅力，激发道德共鸣，传递正能量。下面进入自由讨论阶段，就身边的道德模范互相交流一下。

现在，我为大家带来一句道德经典。

“官德隆，民德昌，国家兴;官德毁，民德降，国家衰。” 译：官德是社会风气的风向标,官德影响着民德,影响着社会的风气。 “官德正，则民风淳;官德毁，则民风降。官德隆，民德昌，国家兴;官德毁，民德降，国家衰。”可以说，官德高度决定了一个社会的文明程度，官德水平也决定着一个政权的兴衰成败。为官者的道德水平如何,在一定程度上反映着一个社会的整体道德水平。在价值多元的当代社会，面对道德滑坡、诚信缺失的现实挑战，如何引导向善力量、构筑中国人共有的精神家园，是摆在国人尤其是广大领导干部面前的现实问题。广大干部要自觉以雷锋为榜样，不断加强党性修养和作风建设，抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的权力观、地位观和政绩观，坚持立党为公，执政为民，保持共产党人的政治本色。

下面请大家在空白书签上书写自己准备的一则道德经典，并落款署名，待会儿将搜集起来，在活动结束时，将把书签作为礼物，随机派发给在座各位作为活动纪念。

德，乃强国之魂;德，是立身之本。最后，让我们谨记：官德隆，民德兴，国家兴;官德毁，民德降，国家衰。做一位政治上忠诚可靠，工作上精益求精，作风上苦干实干，纪律上严格自律的好干部，为房县发展贡献自己的全部智慧!

现在我宣布本次活动现在结束，感谢各位的盛情参与，最后，我衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

谢谢大家!

讲党课主持词 篇9

_学院201_年第_期入党积极份子党课培训班结业典礼现在开始。

会议第一项：请允许我介绍今天出席典礼的领导和老师：我院书记__教授;团委书记__老师

本期党校学员102人，通过本期党校学习到党课结业，最终顺利通过考核结业的有93人，有9人因旷课等原因未能结业，并且在一年内不能再次进行党课学习。此次培训从4月18日开学典礼到今天结业，在这短短的时间里，同学们通过学习：申请入党的条件及发展党员的程序、党的性质和纲领、新时期大学生党员应具备的素质、《雨中的树》专题录像、党的组织原则和纪律、认真学习精神，贯彻落实科学发展观;自学了会议精神报告、《党章》、《党的知识》、《入党培训教材》各章节内容;小组讨论了如何从自身做起，以实际行动发挥模范带头作用?(2)结合十八会议精神的学习，如何在大学学习和生活中争取早日入党?在学员们写的学习小结和思想汇报中，体现了通过“党课培训”的学习，大家的思想认识水平有了质的飞跃，逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

有请_为学员代表颁发结业证书并讲话。

各位同学，希望你们以党校结业为新的起点，树立远大的理想，努力学习，以实际行动积极向党组织靠拢，成为一名具有创新精神和实践能力的新世纪合格人才。 _学院201_年第_期入党积极份子党课培训班结业典礼到此结束。

讲党课主持词 篇10

同志们：

为进一步推进党的群众路线教育实践活动的开展，促进领导干部廉洁从政，认真贯彻落实中央、省、市关于“党政主要负责同志带头讲党课”的要求，经县委研究决定，今天由县纪委熊书记和县政府樊县长亲自为大家上一堂党课。让我们以热烈的掌声对二位领导的到来表示欢迎。

参加今天党课的有：教科局全体在家人员和城区各学校主要负责人，共90余人。会议期间请大家认真听取，做好笔记，抓好落实。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎熊书记为我们讲党课!

……同志们：今天，熊书记和樊县长在百忙之中为我们上了一堂生动的党课，他们的讲话立意高，寓意深，指导性强，语言生动活泼，深刻地阐述了领导干部廉洁从政的重要意义，分析了领导干部容易诱发四风问题的思想根源，提出了领导干部加强廉洁从政修养的具体要求，下面我就贯彻落实这次党课的精神讲几点意见。

同志们：党政主要负责同志带头讲党课，是中央和省、市委的要求，是开展党的群众路线教育实践活动的一项党风廉政建设制度。刚才，熊书记和樊县长在党课中用许多典型案例和腐败分子的忏悔心声，深刻地剖析了腐败的根源，并结合近年来我县发生的一些违纪违法案件，深入分析了我县党风廉政建设的现状。我认为，今天二位领导的讲课，不仅是一堂催人奋进的廉政教育课，更是一堂振奋人心的警示教育课，他不仅教育了我们如何做人、做事，更教导了我们如何为官。因此，我们作为全县教育系统的主要领导干部一定要高度重视这次党课的现实意义。以此次党课精神为动力，使我系统党的群众路线教育实践活动不断向纵深推进，自觉把二位领导的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去，并转化为加快全县教育事业发展的强劲动力，积极行动起来，到基层去，多听取群众意见，使机关、学校的各项工作落到实处，取得实效。为全县教育事业的健康发展、内涵发展、和谐发展树立良好的风气和形象。为办人民满意的教育作出应有的贡献。

最后让我们再次以热烈地掌声，对二位领导的精彩报告表示衷心地感谢!

廉政党课主持人主持词篇3

同志们：请大家保持安静，关闭通讯工具或将通讯工具调整为振动状态。下面，开始讲课。

为进一步加强我市党风廉政建设，促进领导干部廉洁从政，认真贯彻落实中央、省、市纪委关于“党政主要负责同志带头讲廉政党课”的要求，经市委研究决定，今天由**书记亲自为大家上一堂廉政党课。请大家认真听取，做好笔记，抓好落实。

参加今天党课的领导干部有：全体在家的市级领导，各乡镇党政“一把手”，市直机关各单位班子成员和二级机构主要负责人。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎**书记为我们讲廉政党课!

刚才，**书记围绕领导干部如何坚持廉洁从政，为大家上了一堂非常生动的廉政党课，深刻地阐述了领导干部廉洁从政的重要意义，分析了领导干部容易诱发腐败的思想根源，提出了领导干部加强廉洁从政修养的“八字要求”，即“看清、守住、站正、管好”这八个字，要求全市党员领导干部自觉做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、工作上进取、作风上务实。下面，我就贯彻落实**书记的廉政党课精神讲几点意见。

一、要高度重视廉政党课的现实意义。党政主要负责同志带头讲廉政党课，是中央纪委和省纪委的要求，是我们必须长期坚持的一项党风廉政建设制度。刚才，**书记在党课中用许多典型案例和腐败分子的忏悔心声，深刻地剖析了腐败的根源，并结合近年来我市发生的一些违纪违法案件，深入分析了我市党风廉政建设的现状。我认为，今天**书记的讲课，不仅是一堂催人奋进的廉政教育课，更是一堂振奋人心的警示教育课，他不仅教育了我们如何做人，更教导了我们如何为官。因此，全市党员领导干部一定要充分认识廉政党课的现实意义，对照**书记的党课精神实质，认真抓好自身建设。

讲党课主持词 篇11

同志们：

为深入贯彻学习党的十六届四中全会精神，适应我县加快发展的新形势需要，进一步加强对党员的教育管理，做好新时期党员教育工作，全面加强党的执政能力建设，促进全县经济社会协调快速发展，更好地教育引导县直广大党员干部在全县各个领域发挥好先锋模范带头作用。根据年初的工作计划，经党工委研究，报请县委领导同意，决定集中组织上这次大型党课。今天参加这次党课的范围是县直各党(总支)支部班子成员、新入党的同志和各党支部的入党积极分子代表。为上好这次党课，我们专门邀请到了县委党校的资深老师王**同志。在此之前，王**老师抽出了大量宝贵时间和精力，为上好这次党课做了充分而细致的准备，希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，认真听、认真记，自觉维护好会场秩序，确保这次党课取得良好效果。下面，让我们以热烈的掌声欢迎王**老师为我们讲课。

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同志们：

刚才，王**老师结合当前实际，从四个方面进行了深入的分析和讲解，王老师的讲课可谓高屋建瓴、生动活泼、内容丰富，听后使人很受教育和启发，让我们以热烈的掌声表示感谢。

下面，就这次党课的学习贯彻和当前的几项工作我再讲强调几点：

1、要认真学习和领会党的十六届四中全会精神。党的十六届四中全会，是我们党在新的历史阶段召开的一次具有里程碑意义的重要会议，对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，深刻阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，全面总结了半个多世纪以来党执政的主要经验，明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，是加强党的执政能力建设的重要纲领。各党(总支)支部和广大党员干部要认真学习，把握精神实质和科学内涵，从时代和战略的高度深刻认识党的十六届四中全会的重大意义，切实把思想统一到全会精神上来，全面做好各项工作。一是要把贯彻全会精神同推动当前工作结合起来。要通过加强党的执政能力建设促进我们各项工作的协调开展，又要在推动全县经济社会发展的工作中提高党的执政能力，用改革发展稳定的实际成果来检验执政能力建设的成效。二是要把实现执政能力建设的总体目标同现阶段的具体任务结合起来，立足当前，着眼长远，既要紧紧围绕全县总体目标开展工作，又要根据条件，结合实际，分清轻重缓急，有计划、有步骤地推进各项改革，抓好各项任务的贯彻落实。三是要把加强执政能力建设同提高本部门领导班子和领导干部的执政意识和执政素质结合起来，努力使加强执政能力建设的过程成为广大党员自觉增强执政意识的过程，成为本部门领导班子和领导干部提高执政能力和本领的过程。

2、要以灵活多样的教育方式，进一步加强对党员的教育管理。这次党课后，各党(总支)支部要结合各自实际，结合当前全县开展的城乡党的十六届四中全会精神集中教育活动，有针对性地集中开展一次以上党课为主要形式的党员教育活动。党员教育工作必须坚持“重在建设”，以立为本。要把坚持党性原则与提高执政能力的要求统一起来，充分调动广大党员的主动性、积极性、创造性。在党员教育上，要适应时代的发展要求，不断改进教育方法.

讲党课主持词 篇12

同志们：

大家下午好!

为了进一步加强对广大党员干部的党性党风党纪教育,推动企业党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，更好地教育引导广大党员干部在工作中发挥好先锋模范带头作用，经集团公司党委研究，今天在这里举办廉洁党课培训以及进行企业领导班子后备干部人选推荐会议。

参加这次党课培训的有集团公司各处室负责人和各所属企业中层以上领导人员。为上好这次党课，我们邀请了集团公司党委副书记、总经理吴亚春同志和集团公司党委副书记、纪委书记、工会主席陈和同志为我们讲授党课。希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，认真听、认真记，自觉维护好会场秩序，确保这次党课取得良好效果。

下面，请吴总为我们讲课。课题为《用“四强四优”活动对国有企业发展的影响加强党建工作确保海建企业持续稳定发展目标》，让我们以热烈的掌声欢迎吴总!刚才，吴总结合我们企业的行业特点，围绕开展“四强四优”中心任务，从五个方面深入地分析和讲解了“如何加强党建工作促进企业持续稳定发展”。让我们以热烈的掌声对吴总的讲课表示感谢!

下面，请陈和书记为我们讲课，课题为《把握“三条线保持“两袖风”》，让我们以热烈的掌声欢迎陈书记!

刚才，陈书记结合当前社会形势，围绕党风廉政建设工作，从“筑牢思想防线”、“守住廉洁底线”、“划清公私界线”三个方面给我们讲解了“领导干部如何做到廉洁自律、两袖清风”。陈书记的讲课生动贴切、内容丰富，听后使人深受教育和启发，让我们再次以热烈的掌声对陈书记的讲课表示感谢!

下面进行第二项内容——企业领导班子后备干部人选推荐。

今天的两项内容到此结束，散会。

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讲课主持词

作为主持人，我们有责任传播人类和社会的价值观。主持词的编写能提升推广的精确度，一个优秀的主持词需要用心策划。你是否正为如何准备一篇优秀的主持词而困扰呢？这里我为你找到了一篇名为“讲课主持词”的文章，是我在网络上精挑细选的一份优质资料，我相信你会喜欢的！

讲课主持词(篇1)

尊敬的各位老师、同学们：

今天的讲课已经接近尾声，在此我谨代表学校对各位老师的精彩讲解、耐心回答以及同学们的积极互动表示感谢。我们在今天的课程中深入探讨了如何有效地总结讲课，我相信它对于老师们的教学工作以及同学们的学习能力都会有很大的帮助。

首先，我们深入了解了什么是讲课总结。通俗地说，总结就是对所学的知识、思想、经验以及实践经验等进行筛选、概括、提炼和归纳的过程。它可以帮助我们更好地理解学习的本质，在实践中不断完善自我，使我们的思维更加清晰，能够帮助我们更好地理性地分析、把握信息。特别是对于教师来说，他们必须经常总结自己的讲课内容，以便于更好地理解和掌握自己的教学成效，从而调整和改进自己的教学方法。

其次，我们讨论了为什么要进行讲课总结。常言道，“知识在于积累、总结和提炼”，讲课总结也正是如此。如同我们每天都需要进行思考总结，吸收和学习新的事物，从而使我们的生活更加优秀。对于教师而言，他们必须了解自己的课程内容和方式，通过总结对现有的知识进行优化，精准把握重点，便于更好地吸收和消化知识。同时，总结能够培养教师的学习习惯和理性思维，从而进一步提高教学成绩和质量。

最后，我们还详细介绍了几种有效的讲课总结方式。首先是笔记、概括和总结。它们能够帮助老师快速把握核心要素，并将它们记录下来，方便自己回头查看和整理。其次是对讲课过程进行回归式总结。从听众的角度出发，对自己课堂上讲述的内容进行全面的回归，及时纠正自己的问题和不足，修正教学方法。还有，老师可以通过课堂作业、课堂总结等方式对学生进行经常性回访和反馈，以此推动学生思维的发展和提高教学质量。

总之，讲课总结是教学工作中非常重要的一部分。要知道，唯有不断完善和改进教学方法，才能够真正让学生听得进，听得懂，听得会。同时，在学习的道路上，我们也必须时常总结，将自己每天学习的知识进行概括、总结、整理，同时加强本领和特长的练习与增强，从而全面提升自己的素质和水平。相信我们的辛勤努力总会使每一天都变得更加优秀。

讲课主持词(篇2)

身体的心脏功能是非常重要的，一旦心脏的功能受到影响，或者是出现疾病的症状那么就可能会对生命安全有很直接的威胁。肺部也是人体重要的呼吸器官，人体不能正常呼吸的话，对于身体来说是非常危险的。那么急救心肺复苏应该怎么做？今天我们就来给大家详细的介绍一下心肺复苏怎么做。

先要判断患者意识。大声地呼叫他，或者摇摇他，看是否有反应。凑近他的鼻子、嘴边，感受是否有呼吸。摸摸他的颈动脉，看是否有搏动，切忌不可同时触摸两侧颈动脉，容易发生危险。

开放气道。将患者置于平躺的仰卧位，昏迷的人常常会因舌后坠而造成起到气道堵塞，这时施救人员要跪在患者身体的一侧，一手按住其额头向下压，另一手托起其下巴向上抬，标准是下颌与耳垂的连线垂直于地平线，这样就说明气道已经被打开。

人工呼吸。如患者无呼吸，立即进行口对口人工呼吸两次，然后摸颈动脉，如果能感觉到搏动，那么仅作人工呼吸即可。

方法：最好能找一块干净的纱布或手巾，该在患者的口部，防止细菌感染。施救者一手捏住患者鼻子，大口吸气，屏住，迅速俯身，用嘴包住患者的嘴，快速将气体吹入。与此同时，施救者的眼睛需观察患者的胸廓是否因气体的灌入而扩张，气吹完后，松开捏着鼻子的手，让气体呼出，这样就是完成了一次呼吸过程。每分钟平均完成12次人工呼吸。

胸外心脏按压。如果患者一开始就已经没有脉搏，或者人工呼吸进行一分钟后还是没有触及，则需进行胸外心脏按压。

方法：施救者先要找到按压的部位。沿着最下缘的两侧肋骨从下往身体中间摸到交接点，叫剑突，以剑突为点向上在胸骨上定出两横指的位置，也就是胸骨的中下三分之一交界线处，这里就是实施点。施救者以一手叠放于另一手手背，十指交叉，将掌根部置于刚才找到的位置，依靠上半身的力量垂直向下压，胸骨的下陷距离约为4-5厘米，双手臂必须伸直，不能弯曲，压下后迅速抬起，频率控制在每分钟80-100次。

急救心肺复苏的做法就是上面介绍的这些了。如果在平常的时候身体出现了心肺功能衰竭的话，那么就可以按照上面的方法来进行治疗和恢复。在平常的时候还应该要多积极的保守心肺功能，不要让心肺功能受到比较大的损害，否则是对身体有很大影响的。

讲课主持词(篇3)

作为电力系统的一名员工，必须学会心肺复苏及现场急救这一课，防止在工作中出现任何伤害时能得到及时自救或救助他人。虽然以前我没有进行专业的培训，但我还是通过书籍了解一些，总觉得是那么简单，仅仅是对人“吹吹气、压压胸”而以;但在通过培训才知道救护知识的重要。

x日早晨七点，我们贵定供电局13名员工被安排乘坐局里的车子赶往都匀供电局六楼会议室。在那里有上百名员工一同坐在宽大的会议室里。来自贵州省红十字会的`金老师一上台，宣闹的局面立即变得如此的安静，只听到老师讲话的声音。她讲课风趣而幽默，很吸引大家的注意力，把授课的知识讲得很精彩。她的讲课方式和其他人不一样，她在讲每一个知识点之前，她都会先讲一个因为急救不及时或抢救错误的事故范例，使我聚精会神地听着。

在培训过程中，讲师简单概述了人体结构，肝、肺、胃等器官的具体位置，也便于在做心肺复苏时能及时找到按压的地方。讲师着重讲了现场心肺复苏的操作程序和创伤救护这两章。在讲到重要知识点时，她就会叫学员上去模拟示范，使所有学员都听懂，并且能够正确地运用。比如在进行人工呼吸时，应将受伤者平躺且脸朝上，然后探测其动脉是否跳动;若没有则须进行人工呼吸，先用两指将其下颌向后仰，使在吹气时能无阻地进入其肺部;在找对胸部按压的位置时一定得小心，否则会压断肋骨，先用食指和中指并拢放在双侧肋弓的汇合点处，用左手掌根部贴在汇合点上一段就是按压位置;按压胸部时不宜过快或慢，要稳稳地有节奏地按压，并且要以吹2口气按30下的比例进行，若30分钟后心跳还没有复跳，才能放弃救护。讲完现场心肺复苏的操作后，我们就开始对创伤救护知识的学习，这一章我们学习了现场急救止血、包扎、固定和搬运的知识。刚开始我从字面看上去都觉得很轻松、很简单，但学习了后才知道在搬运、固定等救护时需要很多细节，若不小心就会导致伤者至残或死去。比如在颈部损伤时，不能立即将其送到医院，必须用有一点硬度材料将伤者的颈部固定下来，不能摇动;做好临时处理后就将其慢慢送到医院或打120救助电话。

总之，在这次培训中我学习了很多临时处理的救护知识，尽管2天的时间没有全部学懂，但下去后我会认真对每一个知识点进行学习。在以后的工作及生活中，我会用我所学的救护知识帮助自己及他人，让他人尽量少受一些不必要的伤害。

讲课主持词(篇4)

男:尊敬的老师，亲爱的同学们：

合:大家晚上好!

男:我是主持人小敏

女:我是主持人小区

男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

女：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨，您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁.

男：今天各位选手站在三尺讲台上，望着渴求知识的双眼，心中想起的不会是备课的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

女：没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。

男：下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有：xxx，xxx，xxx，xxx，xx。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：好，下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，.首先上场的是一号选手,..

女：掌声欢迎

结束语

男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。

女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒

男：今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

女：随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了

男：让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

女：再见

讲课主持词(篇5)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们

大家，下午好!

一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。

欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

经过初赛阶段激烈的角逐，有以下十二位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自XX的XX，2号XX的XX，3号XX的XX，4号XX的XX，5号XX的XX，6号XX的XX，7号XX的XX，8号XX的XX，9号XX的XX，10号XX的XX,11号XX的XX，12号XX的XX

让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：

一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。

二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。

三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。

四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。

注意事项：每位教师用时不得超过20分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。

本次比赛的奖项设置是一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：

串词（部分）：

请评委为X号选手亮分

有请X号XXXXXX，请X号XXXXXX做好准备。

现在公布XXXX号选手的最终得分：……

有请XXX号选手…………………

结束语

真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：

获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

祝贺他们!

我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了，让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束

感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

讲课主持词(篇6)

上世纪80年代时，美国Purdue大学一名学生观察到，每次胸外按压后如果进行一次腹部按压将可以使CPR血流加倍。这个现象启发了Geddes，如果只进行腹部按压而不进行胸外按压会如何?理论上说，腹部器官中包含了人体血液供应的25%，腹部压力迅速上升可以导致这些血液流入心脏。腹部按压可以使横膈膜上升，因此每次按压结束时，都可导致被救者吸气。这些都为OAC-CPR的诞生提供了理论依据。

在验证OAC-CPR效果的动物实验中，研究者用一种按压板对猪实施复苏。研究者对发生室颤的猪进行腹部按压，以每分钟100次、每次100磅力的强度按压(大约每2次深呼吸重复30次)。研究者采用名为冠脉灌注指数(CPI)的新指标衡量了传统CPR与OAC-CPR的复苏效果。CPI被定义为每分钟主动脉压与右心房压力之间的差值。真实情况下冠脉灌注压为(CPP)CPI/60。

结果表明，在心跳正常情况下，猪心脏CPI平均值为4016 mmHg。在发生室颤时，实施OAC-CPR后，猪CPI平均值为922 mmHg，占正常值的0.24。也就是说OAC-CPR可以给心脏运送近1/4的正常血流。在另外一组实验中，猪正常心跳时的CPI平均值为3781 mmHg。发生室颤时，在实施传统CPR后，猪CPI平均值为645 mmHg，占正常值的0.17。即传统CPR只能运送正常心脏血流量的17%。研究者比较了两种复苏方法，发现OAC-CPR与传统CPR相比，可以增加冠脉灌注率达60%

讲课主持词(篇7)

尊敬的各位来宾、各位朋友：

大家上午好!“连日大雾随风去，又见瑞雪降古城”。在这个清新、爽朗又吉祥的日子里，我们迎来了先生、女士的乔迁庆典。他们夫妻二人通过多年的努力、不懈的打拼，完成了旧房向新楼的升级过渡，从此永远结束了《蜗居》时代，为年的圆满收获，画上了一个沉甸甸的句号。作为先生工作中的同事、合作多年的搭档，我代表两家向前来祝贺的亲友、来宾致以诚挚的感谢和热烈的欢迎。

在夫妻购买和乔迁新居的过程中，得到了单位领导、同志及其亲友给予不同程度的帮助支持，也提供了种种的方便，在这里一并致谢!

先生克勤克俭，善于持家，又兼有精明的投资理念。在全球经济低迷的危机中，洞察出辽阳房价不断上涨的潜在商机，果断投资，既实现了旧房向新楼的战略转移，又刷新了保植升值理财创意。用切身的实践，再次为哲学中“物极必反”的论点提供了强有力的证据，那就是——“只有大赔(裴)，才能大挣”。同时也颠覆了《三国演义》中：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的败家台词，升华成“裴郎妙算家安下，挣了升值白住房”治家策略。也就是说“名裴(赔)而实不赔”。下面就请这个“名裴实挣”，“表里不一”、“韬光养晦”的投资家裴春宇先生，发表他的乔迁感言。大家鼓掌欢迎!

讲话(略)

女儿讲话(略)

唱歌(略)

好，再次对前来祝贺的来宾和朋友表示谢意。同时祝各位，身体健康，工作顺利，广交财源!下面进行乔迁庆典最后一项：乔迁酒宴现在开始!鞭炮齐鸣，举杯畅饮，不醉不休!

讲课主持词(篇8)

研究者采用了专门的按压器来实施OAC-CPR，以避免按压肋骨。在没有按压器的情况下，施救者可以用手进行腹部按压。研究者同时表示，若OAC-CPR的复苏效果能够被其他研究验证，那么这将可能被广泛接受，成为主流的复苏方法。

中华医学会急诊医学分会主任委员李春盛教授认为，OAC-CPR的复苏效果只在动物实验中得到了初步验证，现在就否定传统CPR为时过早。他分析，OAC-CPR在呼吸和循环两个方面都起作用。腹部按压可以增加腹主动脉阻力，从而增加冠脉灌注压。腹部按压还可以促进下腔静脉血液回流入右心房。另一方面，腹部按压放松时，可以使得膈肌下降，导致胸腔负压增大，有利于空气进入肺部。

传统CPR强调有力地胸外按压，可以间接挤压心脏，使血液进入主动脉和冠状动脉。与之相比，OAC-CPR是通过阻断腹主动脉造成血液回流，并非直接施力于心脏。对于失去节律的心脏，这样间接地作用能否让心脏重新开始输出血液，李教授持怀疑态度。他说，该研究并没有观察血流动力学指标，因此腹部按压的间接作用究竟对心脏恢复心排血量有多少作用并不明确。李教授认为，有力的胸外按压显然比间接作用更能够帮助心脏恢复心排血量。李教授说，传统CPR的效果已经过40～50年的验证，无论是动物实验还是临床试验，都肯定了传统CPR的作用。现在传统CPR是被广泛公认的急救方法。当然，技术的进步需要时间。OAC-CPR在动物实验中得出了积极的结果，但是该研究缺乏有效的对照，仍然有待进一步临床试验的验证。

讲课主持词(篇9)

心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation, CPR)，是一种大家都见过的急救技术，至少在电视上是都见过的。但是，心肺复苏这种看似简单却又技术性十足的急救术，你了解多少呢？

心肺复苏，是一种抢救各种原因引起的心搏骤停的急救技术，而心搏骤停是指各种原因引起的、在未能预计的情况和时间内心脏突然停止搏动，从而导致有效心泵功能和有效循环突然中止，引起全身组织细胞严重缺血、缺氧和代谢障碍，如不及时抢救即可立刻失去生命。心搏骤停不同于任何慢性病终末期的心脏停搏，若及时采取正确有效的复苏措施，病人有可能被挽回生命并得到康复。

心搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4～6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，超过10min则基本丧失生还希望。因此心搏骤停后的心肺复苏必须在现场立即进行。

这种时间上的迫切要求大大限制了专业医务人员能及时到达现场实施CPR的可能性。如果每个人都可以熟练掌握这项技术，那么每年可能就有数十万个家庭免去失去亲人的悲痛。如果你对这个技术非常感兴趣，那么就来简单的来了解一下吧(而且希望你永远也不会用到)。

什么时候才会用到它？

CPR是为了挽救心搏骤停的患者，只有当我们遇到心搏骤停的患者才会用到它。所以怎样判断患者是否心搏骤停是一个很重要的步骤。

心搏骤停的识别一般并不困难，最可靠且出现较早的临床征象是意识突然丧失和大动脉搏动消失(一般数秒到数十秒就可出现上述症状)，一般用力拍打患者肩膀并大声呼喊以判断意识是否存在，以食指和中指触摸颈动脉(在喉结两侧，你现在就可以触摸感觉一下)以感觉有无搏动，如果二者均不存在，就可做出心搏骤停的诊断，并应该立即实施初步急救和复苏(一般判断时间5-8秒即可，不超过10秒)。因为这项技术对时间上的迫切要求，所以不要在判断上浪费过多的时间。

应该特别注意的是，在实施CPR之前，你要保证自己的安全，例如患者是触电导致心搏骤停的，不要忘记切断电源，或者在车祸现场，不要忘记先让患者和你脱离可能会导致二次受伤的险境。

具体我该怎么做？

在说明这个问题之前，我们可以先了解一下CPR的基本内容，狭义的CPR包含有3个内容：开放气道，人工呼吸还有胸外按压。广义的心肺复苏则包含了以下5种：(1)立即识别心脏停搏并启动应急反应系统；(2)尽早实施心肺复苏CPR，强调胸外按压；(3)快速除颤；(4)有效的高级生命支持；(5)综合的心脏骤停后治疗。而我们要说的主要是狭义上的CPR。

幻想一下，有一天你独自悠闲的走在路上。一个硕壮的青年突然脸色苍白，缓缓倒在地上。在确定周围环境没有危险后，你上去大声拍打呼喊他，却没有回应，颈动脉也摸不到搏动。这时，你该怎么办呢?

或许你会立即使用你优秀的CPR技术，来挽救他年轻的生命。但是先等一下，你首先要明白，完成一次高质量的心肺复苏需要太多的体力及注意事项(假如你身强力壮，也许你就可以支持1~2分钟的标准按压了)，而且你并没有专业的设备保证后续的治疗。所以，第一步，你应该求助，拨打急救电话或者身边的任何一个人来协助你。

完成这些步骤，你就可以开始心肺复苏了。

讲课主持词(篇10)

结合职业教育指导思想，我确立这样的教学理念：在教学过程中把师生关系转变为师徒关系;在实践操作中把实训室转变为“医院病房”;在学生角色上把学生操作转变为“护士操作”。先做后学，引入情境模拟，激励职业梦想。

本次课心肺复苏术选自第十九章第二节的内容。之前学生已学习了危重病人的支持性护理，学好此操作也为下一步学习给患者进一步的生命支持打下良好的基础，所以本次课起到承上启下，穿针引线的作用。

(1)知识与技能目标：学会心脏骤停的病情判断，学会单人徒手心肺复苏术操作方法。

(2)过程与方法目标：课前自主学习、课堂合作学习、课后反思学习的能力。

(3)情感与态度观目标：具有仁爱精神，加强学生对生命的敬畏，培养对“时间就是生命”的急救意识。以此来培养学生的专业知识能力、学习方法能力、社会能力及综合职业能力。

根据教学大纲的要求并结合临床工作的需要，心肺复苏作为临床常用的一项急救技术，其操作步骤是学生必须要掌握的内容，以此我将它列为本次课的教学重点内容。在争分夺秒抢救病人生命安全的过程中复苏的有效性尤其关键和重要，因此我将正确实施胸外心脏按压和口对口人工呼吸的方法列为本次课的难点内容。

三、教法学法

我的教学对象是中职护理专业第一学年学生，这一阶段的孩子思维活跃、关注现实生活，是伴随信息时代成长的孩子。此时，他们已经具备一定的医学基础知识和护理实践操作能力，但是这一阶段的孩子缺乏严谨的工作作风，主动学习的意识不强，因此我将利用利用微课、QQ群、微信群，扬优势、弥劣势，从而激发孩子们的学习兴趣。

放手是开发学生潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。基于以上学情分析，笔者介绍一些教学方法。在这里我将结合学生的实际认知特点，以激发兴趣为最大前提，启发诱导贯穿始终。通过视频播放，将社会热点问题引引入课堂;同时采用角色扮演法、情景教学法，让学生身临其境 ;通过教师演示，强化感官刺激。既可以激发学生主动学习、主动思考的意识，调动学习积极性，又可以让学生动手实践，做到理论——实践一体化。

教师在教学过程中，教给学生学习方法比教给知识更重要。让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的主人。因此，我将教会学生自主学习法、合作学习法、反思学习法。通过自主学习和合作学习，学生为解决问题查阅资料，归纳、整理所学的知识与技能，有利培养学生的自主学习精神;在课后反思中又可以加深对知识的理解，达到啃透重点、突破难点，全面掌握的目的，从而实现由“学会”向“会学”的转变。

首先，我将播放一段社会热点新闻以此来布置工作任务，以任务促技能，让学生置身于真实的工作场景，如果大家身在现场我们该怎么做?让学生们体验上课即上班，从而激发学习动机，引出需要解决的问题。

求知的欲望是前进的动力，明确的目标是努力的方向，所以此时我及时地将教学目标展示给学生。

首先，给学生布置任务一：如何进行心肺复苏的病情判断?引导学生通过已学过的危重病人的病情评估进行类比思考，然后采用分组讨论，让各组选代表出来阐述讨论结果，如果不全面，教师加以引导，最终得出答案。这种小组合作、探究的引导教学模式有利于培养学生分析、归纳、总结问题的能力。

其次，给出任务二：心肺复苏的用物如何准备?这是进行心肺复苏操作的前提，此时让同学们先进行思考，选择一位成绩中等的学生来给大家准备并进行介绍，以生教生，即活跃了课堂气氛，又可以通过学生自己讲解得到锻炼，赢得自信。

再次，继续给出任务三：心肺复苏有哪几个步骤组成?这也是本次课的重点问题，先让学生们通过微课总结出操作流程，在课堂中通过观小组讨论去探索、完善操作流程，以此学生们对操作流程形成了清晰的脉络。

学生熟悉了操作流程，此时已经跃跃欲试了，我趁热打铁，让同学们先做后学，在复苏模拟人上进行演练，体验心脏按压及人工呼吸的要点。学生在实际操作中遇到困难时，相互探讨，实现“做中学”;学生在探究中遇到困难时，教师有针对性的点拨，实现“做中教”。在模拟演练中暴漏了很多问题，有利于下一步教师进行有针对性的示教，同时也为强化重点、突破难点做好了准备。

由于护理专业的严谨性要求，教师的规范示教必不可少。接下来我将对心肺复苏的`操作流程进行完整的示教。由于心肺复苏中心脏按压的手法和人工呼吸的方法是本次课的难点问题，我将采用近距离演示的方法，同时把速度放慢，把关键动作进行分解的方法进行示教，从而突破本次课的教学难点。以此学生不仅对理论有了更加深入的理解，对实践也有了更加直观的认识，激发了学生们的学习热情、强化了技能，充分体现了理实一体化的教学理念。

由于护理技能是实践性很强的专业，需要学生的反复练习才能熟练掌握，所以接下来我安排学生们分组练习，在整个练习过程中如果有问题，可以进行组内互助探讨，如果解决不了，教师及时进行指导，把师生关系转变为师徒关系。在此过程中以先会带动了后会，也发挥了小组合作的能力，进一步的巩固了本次课的重点和难点问题。

接下来进行技能比武，看看哪位同学能正确实施心肺复苏，由组员之间互相考评，升华练习气氛。在练习过程中学生也可以实时摄录视频，课下可以反复研究，强化技能，同时教会学生在总结中反思，在反思中提高。

通过本次复苏实操练习，同学们对护理工作会有一个全新的认识，体验了争分夺秒抢救生命的责任感，接下来我让同学们谈谈对护理工作的体会，适时进行职业情感渗透。课堂活动进行到此，三个维度的教学目标均已达成。

最后我从学生自评、小组互评、教师评价三个方面对学生的上课情况予以评价，并根据评价结果选出技能之星、合作小组，并颁发荣誉奖章。最大限度的鼓励学生，让学生在鼓励中学习，树立学习的信心。同时，根据学生的不同层次水平，我布置了三个层次的作业。

本次课，笔者将课堂活动设计着眼于学生职业的发展，情景设计推进学生能力的提升，紧密关联学生的专业，让他们在做中学，在学中做，课堂气氛活跃，通过“模拟+实战”使学生加强了技能的培养，通过“诱导+练习”培养学生严谨的工作态度。灵活运用微课、QQ、多媒体等多种信息化教学手段让学生自主学习、小组合作，将课堂真正还给学生。改进措施：把手机作为学习及拍摄工具来使用，还需进一步给予引导。

以学生为中心，教师做引导者，改变课堂从现在开始。

讲课主持词(篇11)

关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。

还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是所有的同学都顺利过关，为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训，我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性，同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今天学习的意义吧。

总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事，作为医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。

主持词通用

如果想要让节目正常的进行下去。主持词能为活动提供安全保护，主持词写作要注意语言简洁言，不可拖沓，一篇主持词需要从何开始撰写呢？通过读一读“主持词”您或许能够找到一些解答，如果这篇内容能够让你更好地应对挑战请将其收藏下来！

主持词【篇1】

武术表演节目串词

（一）

甲：现在入场的是五年组代表队，他们将给大家带来精彩的武术操表演。

乙：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。

甲：武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在全校各年级普及，并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。

乙：是啊，孩子们那一招一式表明了他们内心对武术这项运动的痴情与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。

甲：看——运动场上，182个武子组成了强大的阵容，多么威武！

武术表演节目串词

（二）

男：武术表演《中国功夫》，中华武术源远流长，几千年来发展至今，受到国内外众多人士的喜爱。

接下来请大家欣赏武术表演《中国功夫》。

女：观众朋友们，我们都知道中国古代有四大美女，她们是貂婵、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下来就请欣赏独舞《貂禅吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的诞生、繁殖、发育和生存等活动中，扮演着十分重要和不可替代角色。然而经济发展所带来的生态环境毁灭性的破坏和自然资源巨大的浪费，不得不使我们深感忧虑。昔日祖辈、父辈可以饮用、嬉耍畅游的小河不见了；清澈洁净、波光荡漾的小溪流水一去不复返。“人类只有一个地球”，大自然的警钟已在嘶鸣！保护我们生存的环境已经刻不容缓！()中央最近提出了科学发展观，要注重人与自然的和谐、统一，全面发展。接下来要上场的是一群小朋友，为大家演艺童年小溪的美好景色。倡导人们爱护小溪，保护环境。

男：中国现代女作家、翻译家冰心曾说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”让我们每一个中国人心与心相连，手与手相牵；传递无私真爱，传递浓浓真情；把我们祖国大家庭建设得更加美好。请欣赏组合唱《我的中国心》演出单位：***。

女：舞蹈《俏花旦》

女：回首共和国五十五年的光辉历程，男：展望更加灿烂辉煌的新世纪；

女：挑战与机遇并存，男：困难与希望同在。

主持词【篇2】

药品捐赠仪式主持词

汉中市人口计生局局长周虎林

（2008年5月26日）

各位领导、各位来宾：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行赈灾药品捐赠仪式。出席捐赠仪式的有：省人口计生委副主任庄长城、副巡视员韩荣超，市委副书记何振基，副市长韩开兴；市民政局、计生局以及接受捐赠县区等有关领导及工作人员。首先，我谨代表全市计生系统对出席捐赠仪式的各位领导，各方代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！灾难无情、人间有爱、一方有难、八方支援，此次地震灾情牵动着海内外亿万中华儿女的心。今天，省人口计生委领导怀着对灾区人民的无比深情与厚意，在这里表达情意，伸出友谊的双手，奉献诚挚的爱心，用真情诠释“众志成城、抗震救灾”的真正含义。本次捐赠仪式共有三项议程：

第一项：请省人口计生委庄长城副主任代表捐赠单位讲话。

第二项：请市委副书记何振基同志代表市委、市政府致辞。

第三项：请接受捐赠县区代表汉台区副区长苏烨发言。

这些捐赠对于我市的抗震救灾无疑将起到极大的促进作用。在这里我们除了深深的感谢你们献出爱心的同时，也衷心的希望，我们受到资助的单位、家庭和个人要坦然的面对困境，勇于自立自强，积极开展生产自救，用出色的工作回报社会。最后让我们为夺取抗震救灾的全面胜利，一起努力！

谢谢大家！

主持词【篇3】

送教下乡活动主持人串词

大家好！

在这春风送暖，百花飘香的时节，我们迎来了市教科院组织的“送教下乡”活动的领导和名师们。值此，我代表霞阳镇全体教职工，对你们的到来表示热烈的欢迎，对市教科院及县教研室关注霞阳的教育表示衷心的感谢！

霞阳镇中心小学为改革传统课堂模式，提高教学效率，打造生命课堂，20xx年5月开始，率先形成具有校本特色的草根教育模式：“学、议、导、练”。该模式推行三年来，学校、教师、学生等各方面均发生了很大的变化，吸引了许多兄弟学校的同行们来观摩学习，并辐射到全国的省市。

这次送教活动的主题是“有效课堂教学”的**。这也是我校课堂教学改革的一个重要课题。因此，我们需要专家的指导和示范。

这次市教科院组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。今天上午，市教科院两位名师先进的教学风格，丰富的教学经验，高超的教学水平给我们留下了深刻的印象，为我们在英语课堂教学策略、教材处理、课堂组织等方面提供了较好的示范，给我们今后的工作以启迪。我想大家一定感触颇多，受益匪浅，在这里我提议我们再次用热烈的掌声对今天送课下乡的专家、教师们表示衷心的谢意！

大家上午好!

一、今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位校长、教师欢聚高白塔小学，隆重召开送课下乡活动。高白塔小学是我们乡一所养成教育搞得的学校，在我区都赫赫有名，局长曾多次莅临本校指导工作，夸奖学校办的有特色，另外本校也是拥有多**教室最早的学校之一，所以我们特意把本次活动安排在这里。

下面请允许我介绍莅临本次活动的领导，他们是：区教研员景项英老师、区学科带头人刘军娥、区魅力教师魏瑞芬和各位校长。

2、 让我们对各位领导和名师光临表示衷心的感谢。有朋自远方来，真是莫大的荣幸！所有的情感和喜悦都浓缩成一句话：欢迎！课堂授课的具体活动如下：

1上午的第二节和第三节是授课老师的上课时间

2、送课教师做自评。

3、听课教师互动评课。4区教研人员对该学科课堂教学中存在的问题进行了总体评价和指导。

三、1、能够领略两位名家的教学风采，是我们各位的荣幸。刘军娥和魏瑞芬这两位老师，可以说是小学英语星空中绽放的两颗璀璨的星星。让我们一起感受她们独特而迷人的教育风格。

主持词【篇4】

听了这个演讲，我们对流浪动物的生存状况和每天面临的危险有了全面的了解！事实上，爱宠物的人都是有爱心的人。我相信我们也要为救助流浪动物做出贡献！下面就进入到我们的爱心拍卖环节，拍卖的产品全部都是我们信元制药发育宝的产品，我们这次拍卖是无底价拍卖，拍卖所筹得的善款全部捐给慈善机构帮助更多的流浪动物。

我对帮助流浪动物的热情被感动了！我代表我的小动物们向你们表示感谢。但是，救助流浪小动物这个公益活动是一条漫长的路，希望大家能在这条路上坚定不移的走下去，有时间多关注流浪小动物。

也许有的朋友在今天的活动现场没有拿到我们发育宝派送的礼物，不过没关系，在微信微博上晒活动当天的美照并@我们，和宠物，hello kitty一起入境参与我们的**吧！

最后,再次感谢各位嘉宾的到来，希望大家度过一个愉快的圣诞节！

主持词【篇5】

第一段开场：

（同上）、尊敬的各位家长、

（同上）、亲爱的各位老师、

（同上）、可爱的小朋友们、

合、大家上午好！

（同上），拂去五月的尘埃，迎来了六月的时光，当鲜红的太阳跃入地平线时，我们迎来了新的一天。

六月是童年的摇篮、梦乡和阳光。

（同上），六月的花朵，六月的阳光。这是最美的季节，也是所有老师和孩子们放飞希望的季节。

（上图），六一儿童节是我们大家的节日。让孩子们在这欢乐的日子里，愿全世界都快乐。

合：六一儿童节快乐！向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母，以及默默奉献的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

（同上）、为了欢庆今年的六一国际儿童节，为了让全园的小朋友度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们可是下了不少功夫，做了精心准备，希望这一次舞蹈大餐能大饱您的眼福。

（同上）、演出开始之前首先让我们用热烈的掌声欢迎园长为本次“六.一”文艺汇演活动致辞！

（同上）、谢谢园长的热情的鼓励和真情的教诲，在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（同上）、今天，在这个舞台上，每一名小朋友都将登台亮相，展风姿，现才艺，让我们与孩子们同乐，让我们和孩子们共舞，在此，我祝愿所有的小朋友演出成功。

合、“、”暨中心幼儿园年度庆六一文艺汇演现在开始！

第二段节目开始（第一部分小、中班）：

、你今天开心么？今天是六一儿童节，我很高兴。

、那你的感觉是什么？ 、“爽”！

、那用两个字来形容呢？、“很爽”！

、用三个字来形容， 、那当然就是——“倍儿爽”。

、如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的跳起来吧，首先请欣赏中二班集体舞《倍儿爽》。

单、刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的，请看小班小朋友们带来的舞蹈《爸爸听我说》《我是小宝贝》。

主持词【篇6】

各位老前辈，各位光荣院的领导员工，老师们，同学们：

大家上午好！

爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是一笔代代相传的宝贵精神财富。

我很高兴看到在座的各位精神饱满，白发苍苍。

非常感谢光荣学院的领导和工作人员为我们提供了接受教育的宝贵机会。谢谢。

下面，掌声有请光荣院领导讲话

。。。。。感谢光荣院领导的讲话

尊敬的光荣院的老前辈

你们为保卫和建设祖国作出了巨大的努力，

你们都为家乡的发展流过汗

岁月无情,时光荏冉,

你们曾经的笑脸不再年轻

你们曾经魁梧的身躯不再矫健，

但我们想听听隐藏在你皱纹里的故事，

我们只想感受你不再强壮的肩膀上的负担

请告诉我们他们年轻时的故事

多谢老前辈的讲话，我们体会到了你们年轻时的无悔的付出，也深深意识到我们今天的青少年的幸福生活的来之不易。谢谢

岁月无情人有情

家乡的人民没有忘记你们

我们没有忘记你们

暮年的你们并不孤单

在春风送暖之际

我们兴城一中的师生们安排了几个小节目

我想借此机会向在座的老人们致以最良好的祝愿

祝所有老人：长寿比南山松不老，百年幸福如东海

下面请欣赏节目表演

相信梦想、相信奇迹

相信自己、相信未来

我相信，在长辈们的关怀下，我们这一代人一定能够走向更美好的明天！

有请我们的男主持人给大家唱一首《我相信》

草心感恩，开放灿烂的花朵回报阳光；

鸟儿感恩，用优美动人的歌声报大树木；

大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地……”

我们也心存感恩，以一首《感恩的心》回报我们的老前辈

请听歌曲《感恩的心

婴、幼、少、青、壮、中、老，是人生的七个成长时期，我们这些初一的学生们正告别少年，走向青年；而在座的各位前辈们已经步入老年。但年龄的差距不能阻断我们之间的情感，这正是：忘年之交情义重，携手共乐在此时，请听歌曲《朋友

黄河、长江和长城建造了古老的河流和山脉

改革开放和发展照亮了世界的眼睛

我自豪于祖国的辉煌，我热爱我的祖国，请听诗朗诵《我的祖国

巾国不让须眉，在军营中有许多女战士，女将军，她们是军营中的凤凰，为了祖国，她们也同样付出了自己的青春和汗水，甚至是生命，凤凰涅盘，遇火重生，让我们倾听一首《凤凰劫》来缅怀她们吧

老前辈们当年策马扬鞭，驰骋疆场、身经百战、守土保边，用鲜血和生命捍卫了我们的江山，今天我们用一首歌来回报你们，请听独唱《策马奔腾

金龙携珠告别旧年，银蛇吐宝庆祝新年。冬天的白雪慢慢融化，转眼间，它将迎来北方的春天！请欣赏我校韩玲老师的萨克斯独奏《北国之春

有一种精神，中华民族的精神，流淌在每一位长者的血液中；

有一种信仰，共产主义的信仰，深深地埋藏在每一位老人的心中；

有一种歌，爱国红歌，传遍了一代又一代年青人的口中；

请听我校教师的“红歌联唱

（节目结束）请我校团委书记张先生发言

。。。。。。

主持词【篇7】

爱心募捐活动主持稿范例三篇

【篇一】

活动开场：**歌曲《让世界充满爱》

一、开场白，教师讲话

各位老师、各位来宾、各位同学，大家好!一首合唱《让世界充满爱》，拉开了今天雍景园小学慈善万人行捐款活动的序幕。我们雍景园小学弘扬新时期中山人精神，倡导博爱助人、人道奉献，努力为“慈善万人行”这个中山市慈善公益品牌添砖加瓦，把我们的真诚祝福化作实实在在的行动。

慈善募捐活动开展以来，社会各界人士反响热烈，纷纷伸出温暖的双手。下面有请教师代表讲话――

二、家长讲话

家长们助人为本，热切期待奉献自己的拳拳爱心，有请家长代表讲话――

三、学生讲话

学生们也积极响应学校的号召，并邀请学生代表发言

四、捐款开始，**《爱的奉献》

你给我一份爱，我抱着一颗心；你添一根柴，我添一把火，人们拾柴火焰高高。各位善者仁翁已经迫不及待要献出自己的爱心了，下面首先请各位老师上台――

我们为老师们的浓浓心意而感动!乐善好施的家长们早想上台奉献爱心了，有请――

谢谢家长们的慷慨解囊!各位同学也按纳不住了，要捐款的同学请听从班主任的指挥，有序地把款项放进班级捐款箱!

五、闭幕词

阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。奉献爱心的热潮和源源不断的捐款，无疑将对我们的慈善事业和公益事业起到很大的推动作用。在这里，我们深深地感谢各位老师、家长和学生对我们的爱！

给予比接受好。如果我们每个人都愿意付出，真诚地帮助那些需要帮助的人，我们相信世界会更美好！

【篇二】

各位老师、各位同学：

学生，老师，生活是美好的，但有时残酷甚至残酷。平稳与曲折，幸福与灾难，欢乐与痛苦，总是交织在我们前进的道路上。当你在家里，享受着爸爸妈妈的温暖，享受着香喷喷的菜肴的时候，你是否想到有这样一群孩子每天独自伤心难过;当你在享受父母的照顾和关爱的时候，你是否想到有着祥和样一群孩子不得不独自在家照顾着体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着奢侈物品的时候，你是否想到有这样一群孩子正在为他们读书的学费而焦急。

在同一片蓝天下，我们都有同样温暖的阳光，大自然给我们同样的感受，但生活给我们的环境却不同。春天，是播种的季节，在这个播种希望的季节里，我们七家子中心小学全体师生在这里隆重举行爱心捐款仪式，为我校贫困学生捧出一份关怀，献上一片爱心。

请起立，面向国旗，升国旗，奏国歌。(请坐)

通过3月5日向雷锋学习的活动，我们积极动员并开展了爱心学生的捐赠活动。 现在我们读出每各班级的捐款额

师生们，收到玫瑰，手上有芬芳，奉献爱心，收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能是杯水车薪，但是这是我们七家子中心小学全体学生的一片爱心，希望它能在这春寒料峭的四月里给这些同学们带来一丝温暖。最后，祝我们每个人生活愉快！

捐赠仪式到此结束。请有序离开教室！

【篇三】

尊敬的各位来宾，同志们：

出席捐赠仪式的领导和嘉宾如下：

当天的图书捐赠仪式主要包括以下五项内容：

1、 河北北方大学副校长张进顺致辞。

二、捐赠与理解仪式。(捐赠方与吕建新馆长、赵焕利书记完成交接)

三、捐赠方代表发言。

4、 河北北大逸夫图书馆赠送礼品。(张进顺院长和大学生张剑现场书写)

五、捐赠仪式结束。(鲁杰书记作总结发言)

主持词【篇8】

华鼎公司图书馆捐赠古里小学奠基仪式主持词

尊敬的各位领导、各位来宾;老师、同学们： 大家上午好!今天，我们满怀喜悦地相聚在这里，在这里隆重举行一个特别有意义的活动——“上海华鼎建筑装饰公司爱心图书馆”的捐赠奠基仪式。上海华鼎建筑装饰公司是上海最早成立的具有国际专业水准的建筑装饰企业，华鼎公司勇于承担社会责任，热衷于社会公益事业，公司领导员工不仅走进敬老院进行慰问、到阳光之家看望关爱智障人士、还积极参加上海市青年全城劝捐活动，并开展“蓝天下的至爱”捐款和爱心助学拍卖会活动、具有良好的企业形象。华鼎公司和所在的中共上海普陀区领导组织部宋部长和普陀区如真街道王主任，一同带着关爱，带着希望，带着浓浓的深情，不远千里来到了我们学校，他们带着一个共同的心愿，将对教育事业的关怀与热情以实际行动惠及到了我们身上。大家用最热烈的掌声欢迎他们的到来！同时，我们也要感谢我们海子镇政府，没有他们与上海普陀区政府牵线搭桥，也就没有华鼎公司对我校的大力支持和帮扶，我们也用热烈的掌声感谢他们。

贵州省是20多个民族的共同家乡，我们黔西南是苗族和布依族民族自治州，好心人们冒寒顶雨给我送来关怀和爱心，我们除了热烈的掌声以外，也用民族特色舞蹈欢迎他们的到来。下面有请苗族小姑娘们上场，打起小板凳，跳起苗家舞，欢迎并感谢各位领导与各位来宾的光临。

记得父母的恩情，感恩父母的恩亲，回报父母的恩情，由此及彼，怀抱一颗感恩之心帮助他人，回馈社会。且记浅唱《游子吟》，深怀感恩情。

梁启超先生认为，少年是国家的希望，“少年智则国智，少年强则国强”，《少年中国说》激励着我们，我们将它诵于口，记于心，鞭策自己努力学习。请听《少年中国说》。

健康的身体是我们学习和生活的基本保证。习武不仅可以增强体质，还可以锻炼一个人的意志，我们将武术操作为日常的课间操，目的也是希望能帮助到大家的学习。下面就由部分同学向大家展示自己的所学。

五千年中华文化，源远流长，其中的国学经典更是中华文化的精髓，学国学经典，读国学经典可以陶冶情操、尊道养德。国学经典进校园，老师学生同学国学经典，一起成长，一起收获，受益匪浅。下面是二年级的同学为大家带来经典诵读，有请。

刚才短暂的文艺演出，是我校乡村少年宫建设活动的一部分，相信有了各级政府和像华鼎公司这样爱心企业的大力关心、支持和帮扶，我们学生的学习积极性会更高，发展会更全面。

“我读书，我快乐，我智慧”。希望同学们把读书作为一种生活和学习的方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。最后，让我们一起用手语操《感恩的心》来表达对上海华鼎装饰公司和各级领导最诚挚的谢意！

扶危济困，爱心助学，传递的是爱心，营造的是希望。老师、同学们，让我们再一次用热烈的掌声感谢这些热心扶危济困、爱心助学的好心人。祝愿各位爱心人士身体键康，事业再创辉煌！同时也希望全体师生不辜负领导的期望，努力工作，发奋学习，为社会、为国家多做贡献。

对于此次华鼎公司的义举，海子镇田镇长想说些心里话，由衷的感谢他们。有请田镇长。

普陀区政府和华鼎公司的各位领导，为献爱心不怕远行，大家用热烈的掌声欢迎他们给我们的工作和学习作指导讲话！

“赠人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。”爱人者，人亦爱之。同学们让我们再次用最热烈的掌声感谢为上海华鼎建筑装饰公司我们捐赠了一座图书馆。在这让人激动的日子里，上海华鼎装饰公司还给我们的学校赠送了办公用品、体育器材，以及为家庭贫困的同学送来礼物——一个漂亮的新书包。下面有请有请华鼎公司及普陀区各位领导为学校和这部分同学现场捐赠办与公学习物品。

主持词【篇9】

大家中午好，在这个暖春时节，我和大家一样，怀着无比激动的心情，迎来了柳市春华2011届学生会竞选活动。学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织，是学校教育的重要力量。建立健全学生会组织，培养学生自己管理自己的能力，开展自我教育，培养学生的集体主义观念和自觉遵纪守规意识，提高学生思想觉悟，反映学生的意愿，维护学生的正当权益，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，协助学校管理，都具有十分重要的意义。

我们学校学生会设有：主席团，下设：秘书处、学习部、宣传部、劳卫部、文艺部、播音部、体育部、外联部等各职能部门。每个部门设部长一名。

今天参加学生会委员竞选的同学共有6位，他们分别是：

1号选手――

3号选手――

5号选手――2号选手――4号选手――6号选手――

今天出场顺序由抽签产生，接下来，他们将发表自己的竞选演说，希望同学们认真听，仔细评选，尽量做到公平、公正。让我们从竞选演说开始。让我们欢迎1号选手。

今天的竞选气氛真的是紧张而有热烈，6位候选人分别上台做了精彩的演说，有的着重了自己以往来在学生工作方面的能力和表现，有的同学则畅谈了对未来工作的构想和思路，大家都在努力的表现着自己，在我看来，他们表现的都很出色。

学生会是青年学生自己的组织，在团结广大学生、服务学校中心工作、服务学生成长方面发挥着重要作用，我们衷心的希望新一届学生会干部能够在今后的学习中不断充实自己，在工作当中不断锻炼自己，努力将学生会建设成为朝气蓬勃、奋发有为、富有活力、广大同学依赖的组织；希望你们始终把服务作为工作的出发点和落脚点，以广大学生的需要为导向，精心设计开展内容丰富、多式多样同学们所喜闻乐见的各种活动，促进学生的全面发展；希望你们经常深入到学生中间，认真听取及时反映广大同学的呼声和需求，代表和维护广大同学的正当权益，切实起到学校与同学间纽带桥梁作用。相信在学校和教务处的指导下，我校学生会一定会充满生机和活力，一定会谱写出更加辉煌的新篇章。学生会是代表广大学生心声和意愿的一个集体，凡是在各方面都积极进取的同学，我们会及时考虑重用，凡是工作不积极的，我们给予劝退或其它外理，凡是选拔进入学生会队伍的同学,都必须积极工作，勤奋学习.

对于选拔来的学生干部。根据他们不同的个性特征、不同的工作方式、不同的工作能力，结合各部们的需要，我们把他们分配到各各部门。在工作过程中，我们会根据相应的发展变化做出适当的调整。

希望你能服从学生会，负责教师的调整和调动。

今天的学生会活动到此结束。感谢您的热情参与。明天中午12:30到学生会办公室开会，宣布演讲结果。

今天到场的所有学生会以及团委的同事们，大家上午好！我是今天的主持人，可以这么说！呵呵！

也没那么严肃的，只是在这样一个周末我们相聚在这里，为的是给我们所有应聘校学生会主席团的应聘者们一个他们的舞台，让他们在这里展示自我。在我开始之前，我想给你们读一段学生会主席的文章。

学生会主席就像一棵华丽华丽的圣诞树，骄傲地站在客厅最显眼的位置，礼貌地接受公众的一切赞美。它偶尔会因为看见自己身上散发出的斑斓色彩而满意的微笑，自娱自乐，自以为是；偶尔也会因为身边那些耀眼的灯泡压的喘不过气来，自怜自伤。但是，不论这棵圣诞树是骄傲也好，哀怨也罢，它都只能灿烂在圣诞节。

圣诞节后的圣诞树是什么？第三届学生会主席是什么！留给学生会主席的，是学生会生活的酸甜苦辣和学生会干部之间的同志情谊。我不能接受这样的角色，在这个世界上的这种生活！

它时而将那些当过学生会主席的孩子们送上天堂，一个充满回忆，充满友情，充满沉甸甸收获的天堂，时而又把他们扔进地狱，一个漫溢着迷茫、空虚、不知所措、伸出双手也无法抓紧的情感地狱。

不知道大家听完后是什么样的心情，当然这是个人的感悟和见解，我想你们对于你们正在应聘的这个位置都有自己的想法和感悟，那么，希望接下来所有应聘者能放松你们的心态，在正式开始前让我们掌声有请校学生会副主席为大家讲话，掌声有请。

非常感谢##的发言，好的。接下来舞台交给你们，加油！

掌声有请第一位应聘者：

结束：所有应聘者都演讲完毕了，现在让我们有请我们学生会主席马钊鸿师兄对今天他们的表现以及其感受发表讲话，有请！

好的，非常谢谢师兄的精彩讲话，既然你们今天选择了这条道路，你们就要勇敢坚定的走下去，前面有这么好的师兄为你们铺出了一条道路，等着你们能够更好的将其延伸扩展，在这里师姐要对师弟师妹们说，如果是花，你就要开放；如果是树，你就要长成栋梁；如果是石头，你必须铺路；今天：如果你是学生会主席，你一定是一个优秀的领航员！

无论多少辉煌的话语只是智慧和激情的一闪，简单的行动就是成功路上的花朵。把话变成进步的方向，努力工作！用心去做好每件事！加油！

好了，今天的演讲到此结束！谢谢大家的到来！也谢谢演讲者。

预备党员大会主持词12篇

在舞台上表现一分钟，需要在台下付出十年的努力。优秀的主持人通常会在节目前做好充分的准备。因为不同类型的活动需要不同风格的主持词，所以如何撰写一篇优秀的主持词，是一个需要我们认真思考的问题。本文整理了与“预备党员大会主持词”有关的各种资料，希望能够为大家提供参考和借鉴，帮助大家写出一篇精彩的主持词！

预备党员大会主持词【篇1】

2018年7月30日公车公司党支部在公司二楼会议室召开接收预备党员的支部大会。会议主持支部副书记**，会议记录组织委员**，支部宣传委员及其他党员参加。会议主要内容记录如下：

**书记：今天，我们公车公司党支部召开支部大会，讨论接收新党员。下面清点到会人数。(清点后)现在向大会报告党员出席会议的情况：公车公司支部共有党员13名，其中正式党员13名，预备党员0名;今天出席会议的党员

10

名，其中正式党员

10

名，预备党员0名。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会人数的1/2，符合有关规定，可以开会。

同志们，经支委会研究决定，今天的支部大会由我主持。现在我宣布接收新党员支部大会会议现在开始。

大会进行第一项：宣布发展名单，申请人汇报。这次支部大会讨论接收**同志的入党问题。请**同志宣读《入党志愿书》。

(申请人宣读完毕)大会进行第二项：请入党介绍人介绍入党申请人的情况。首先请**同志的第一入党介绍人**同志介绍情况。

(介绍结束后)下面请**同志的第二入党介绍人**同志介绍情况。

大会进行第三项：请**同志代表支委会向支部大会汇报对入党申请人**的培养教育考察情况，宣读政审报告。

(宣读完政审报告后)大会进行第四项：请党员发表意见。(如果党员对发展对象的情况还有不清楚的地方，或者有意想进一步考察发展对象，可以直接向发展对象提出问题，请其回答。直到党员们认为再没有什么意见可发表时为止。

(发言结束后)大会进行第五项：请申请入党人**同志表态。

大会进行第六项：表决。形成支部大会决议。首先进行表决。

(表决采取举手或无记名投票的方式均可。若采取无记名投票表决的方式，首先向大会提出监票人杨炯、计票人徐夑军建议名单，鼓掌通过后，监票人、计票人开始工作。计票结果：10票同意；3票书面同意，全票同意)

下面通过支部大会决议。首先请**同志宣读支委会草拟的支部大会决议：2018年7月30日，公车公司党支部召开支部大会，讨论表决**同志为中共预备党员，我们认为**同志政治立场坚定，入党动机正确，工作努力，作风正派，已具备入党条件。本支部有党员13名，因事请假

3名，实到有表决权党员

10

名，通过书面无记名投票表决，同意

10

票，不同意

0

票，弃权

0

票，书面意见投票同意3票，一致通过。预备期从2018年7月30日算起。请党员提出修改意见。(没有意见后，可用举手的方式通过。通过后宣布)“公车公司党支部关于接收**同志入党的支部大会决议已通过，会后支委会将向集团党委党委上报，连同《入党志愿书》等一并报集团党委审批。”(如果有修改，可在修改后再宣布)。

大会进行第七项：公车公司党支部接收新党员支部大会结束，请大家再次以热烈的掌声，对**同志成为我们公车公司支部预备党员表示热烈的祝贺!

会议于2018年7月30日晚上8:00结束。公车公司支部

2018.7.30

预备党员大会主持词【篇2】

转正大会主持内容

今天召开xx公司xx支部全体党员大会，审议预备党员xx同志的转正问题。下面我介绍一下本次会议的流程：

（1）预备党员汇报情况，提出转正申请；

（2）介绍人介绍申请转正预备党员在预备期间的表现和意见；

（3）支委会介绍预备党员在预备期间的教育和考察情况，提出能否转正的意见；

（4）与会党员发表转正意见；

（5）有表决权的党员表决；

（6）支部书记宣读大会决议；

（7）申请转正的预备党员对支部大会的讨论的意见和表决结果表明态度； 本支部现有党员xx人，其中正式党员xx人；今天出席的正式党员---人，超过正式党员的五分之四，本次支部党员转正大会有效。现在，会议正式开始。首先，请支部书记xx同志发言。

1、请预备党员xx同志宣读转正申请书，汇报自己在预备期间的表现，表明自己对转正的态度和今后的决心。

2、请介绍人介绍申请转正预备党员在预备期间的表现和意见；

3、支委会介绍预备党员在预备期间的教育和考察情况，提出能否转正的意见；

4、下面，请与会党员充分讨论，对预备党员能否转正发表意见；

5、如果大家没有意见，现在请有表决权的正式党员以举手方式进行表决。同意xx同志转正的请举手。请放下。不同意xx同志转正的请举手。请放下。弃权的请举手。好的。

6、下面请支部书记xx同志宣读本次支部大会的决议。

7、最后请申请转正的预备党员谈谈对本次支部大会的讨论意见和表决结果的想法、表明态度和决心。

预备党员大会主持词【篇3】

同志们：等名预备党员于年月日经党支部大会讨论、票决，同意接收为预备党员，至今预备期已满。年月日本人提出转正申请。为切实保障党员的民主权利，使党员在本支部发展党员工作过程中充分表达个人意愿，提高新党员的群众公认程度，确保新党员质量，经过党支部一年来的培养考察，并将该同志的主要情况在公开栏上向党员、群众公示后，征求党员外群众意见，综合党员、群众反映的问题及党组织调查核实情况，经研究，决定召开党员大会，讨论、表决预备党员的转正问题。

我支部共有党员名，其中正式党员名，预备党员名。今天因事因病请假的党员人，实到会党员人，其中：到会有表决权的党员人（注：预备党员和正在受留党察看处分的党员没有表决权），超过本支部有表决权党员半数，符合规定人数，可以开会。

现在，简要介绍一下大会的主要程序：⑴转正对象宣读《转正申请书》，并向大会作汇报；⑵入党介绍人发言及意见；（3）支委会报告情况；（4）与会党员酝酿讨论，宣读未到会党员提交的书面意见；

（5）预备党员表明态度；（6）到会有表决权的党员对预备党员能否按期转正进行举手表决；（7）支委会根据表决结果提出意见，提交支部大会讨论通过，并形成支部大会决议。

（1）首先，请同志宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩，找出差距，表明决心，并说明有关问题；

（2）下面，请入党介绍人、分别介绍同志在预备期间的表现，表明本人是否同意其按期转为正式党员的意见；

(3)下面，请支委同志向大会介绍同志在预备期间的工作表现和教育考察意见等情况；

（4）下面，请与会党员酝酿讨论，充分发表意见（注：对会议上每个人对转正对象所提出的主要表现和评价性意见要详细记录）

（5）下面，请同志对党员提出的意见表明态度。

（6）现在，进行举手表决。

同意发展同志为中共预备党员的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；

请监票人公布选举结果。

（7）同志们，根据市委组织部关于《发展党员票决工作基本原则》的规定，经支委会研究，同志获得的同意票数超过应到会有表决权党员的半数，同意转为正式党员。

注：如果讨论两个及其以上预备党员转正时，必须分别讨论。重复流程中的（1）—（7）即可。

信电07级本科党支部第五支部制

2009年11月

预备党员大会主持词【篇4】

同志们：

现在开会。

根据《中国共产党发展党员工作细则》及党支部发展党员工作计划，今天召开支部党员大会，讨论预备党员XXX同志转正问题。

今天会议应到正式党员X名、预备党员X名，实到会正式党员X名、预备党员X，有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。

本次会议主要有五项议程：一是预备党员宣读转正申请；二是入党介绍人介绍有关情况；三是支委会报告对XXX同志的审查情况；四是与会党员发表意见，对XXX同志能否转正进行充分讨论；五是无记名投票表决。

下面，进行第一项议程：请XXX同志宣读转正申请。

（宣读毕）

第二项议程：请入党介绍人介绍XXX同志有关情况。我作为XXX同志第一入党介绍人认为该同志在政治上时刻与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习党的理论知识，对党的认识有进一步的提高，入党动机进一步端正，入党的目的进一步明确。在一定程度上提升了自身的政治思想觉悟。该同志在预备考察期间能以正式党员的标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。在疫情防控、爱心助学活动中都发挥了模范带头作用。

下面，进行第三项议程：请XXX同志代表支部委员会报告对XXX同志的审查情况。

（报告毕）

下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对XXX同志能否转正进行充分讨论。

（讨论毕）

下面，请有表决权的正式党员对XXX同志能否转正进行无记名投票表决。

首先，通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议XXX同志为监票人，XXX、XXX同志为计票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在进行监票人、计票人表决：

同意的请举手。请放下。

全体通过。

经支部委员会研究，指定XXX同志为监票人，XXX、XXX同志为计票人，请大家鼓掌通过。

请监票人检查票箱。

请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。

（待表决票分发完毕）

各位正式党员，都领到表决票了吗？有没有多领的？下面，请监票人说明填写表决票的注意事项。

（说明毕）

下面，请大家填写表决票。

（填写毕）

我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投票。

（投票毕）

请监票人、计票人清点表决票，监票人报告清点结果。

本次大会实到有表决权的正式党员XX名，发出表决票XX张，收回表决票XX张。报告完毕！

各位党员，根据监票人的报告，此次表决有效。下面，请监票人、计票人计票。

（计票毕）

请监票人报告计票结果。

本次大会的表决结果为：

XXX同志得赞成票XX张，不赞成票0张，弃权票0张。

报告完毕！

我宣布，经支部大会无记名投票表决，对XXX同志的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，同意其转为中共正式党员，大家鼓掌。

下面，请XXX同志表态。

（发言毕）

刚才，XXX同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望XXX同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，争当一名合格的共产党员。此次预备党员转正大会到此结束。

预备党员大会主持词【篇5】

预备党员转正支部党员大会主持词

同志们：

今天由我（支部书记）来主持这次支部大会，此次会议的目的是讨论***同志预备转正的问题。该同志于****年**月**日经党支部大会讨论、票决，同意接收为预备党员，至今预备期已满，并均已提出转正申请。为切实保障党员的民主权利，确保新党员质量，经过党支部一年来的培养考察，并将该同志的主要情况在公开栏上向党员、群众公示7天后，征求党内外群众意见，综合党员、群众反映的问题及党组织调查核实情况，经研究，决定召开党员大会，讨论、票决预备党员的转正问题。

我支部共有党员 名，其中有表决权的正式党员 名，预备党员 名。应到会党员 人，实到会党员 人，其中：到会有表决权的正式党员 人，超过本支部应到会正式党员半数，符合规定人数，可以开会。

现在，简要介绍一下大会的主要程序：（1）转正对象宣读《转正申请书》；（2）考察联系人发言；（3）支委会（支部书记、组宣委员）发言；（4）与会党员讨论发言，宣读未到会党员提交的书面意见；（5）到会有表决权的党员对预备党员能否按期转正进行表决，支委会根据票决结果形成支部大会决议；（6）转正党员表态发言；（7）支部书记发言。

下面进行大会第一项，请预备党员***宣读《转正申请书》，汇报预备期内的思想和工作情况。请***同志宣读《转正申请书》。

进行大会第二项，由考察联系人介绍预备党员在预备期间的表现

余的表决票，请监票人当众剪角作废。)现在，我对填写表决票的注意事项作简要说明(念《预备党员转正表决票》上的说明)。请大家认真填写，符号要准确，位臵要端正。

开始填写。（三分钟后）

各位党员是否都已填写完毕，没有填写完的请举手。（无人举手）下面开始投票，投票的顺序是：首先监票人投票，投完后就位监票，然后计票人投票，其他党员依次投票。

(投票完毕)请监票人组织清点收回的的选票，并报告清点结果。(清点完毕后)根据监票人的报告，实到会有表决权的党员 人，发出选票 张，收回选票 张，三者一致(或收回的选票少于发出的选票)，投票有效。

现在请计票人在监票人的监督下进行计票。

(计票完毕后，支部书记、监票、计票人员在《票决情况汇总表》的“说明栏”上填写有关内容后签名，加盖党支部印章，并封存《表决票》)请唱票人公布计票结果。(公布计票结果完毕后)(如有多位预备党员转正，则重新请监票人、计票人先领取、清点和发放下一位同志的《预备党员转正表决票》，直到唱票人公布计票结果。）

同志们，根据《发展党员票决工作基本原则》的规定，经支委会研究，同意***同志按期转为正式党员。让我们以热烈的掌声对该同志加入党组织表示祝贺。（鼓掌）

预备党员大会主持词【篇6】

三位同志转正大会主持词

同志们：

三名预备党员于2011年6月26日经我委党支部大会讨论、表决，接收为中共预备党员，至今预备期已满。本人如期提出转正申请。经过党支部一年来的培养考察，并将上述同志转正申请征求党内外群众意见，现召开转正大会予以审议。

我支部共有党员48名，其中正式党员45 名，预备党员3名。今天因事因病请假的党员人，实到会党员人，其中：到会有表决权的党员人（注：预备党员和正在受留党察看处分的党员没有表决权），超过本支部有表决权党员半数，符合规定人数，可以开会。

现在，简要介绍一下大会的主要程序：

⑴转正对象宣读《转正申请书》；

⑵考察联系人发表意见；

⑶所在党小组介绍预备党员在预备期的表现情况及意见

⑷支委会报告情况；

（6）到会有表决权的党员对预备党员能否按期转正进行举手表决；

（7）支委会根据表决结果提出意见，提交支部大会讨论通过，并形成支部大会决议。

首先，请三位同志依次宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，并做表态发言；

（完毕后）

下面，请预备期间的考察联系人分别介绍三名同志在预备期间的表现，表明本人是否同意其按期转为正式党员的意见；

（发言完毕后）

下面，请三名同志所在党小组介绍三名同志在预备期间的表现和党小组意见；

（党小组长发言完毕后）

下面，请支委同志向大会介绍三名同志在预备期间的工作表现和教育考察意见等情况；

（完毕后）

下面，请与会党员酝酿讨论，充分发表意见（注：对会议上每个人对转正对象所提出的主要表现和评价性意见

要详细记录）

现在，进行举手表决。

同意同志如期转正的请举手，请放下；

不同意的请举手，没有（或请放下）；

弃权的请举手，没有（或请放下）。

一致通过（或实到会有选举权半数以上党员同意，通过）。

同志们，根据《中国共产党章程》等相关规定，经支部大会讨论研究，同意上述三名同志转为中国共产党正式党员。并报上级党组织批准。

……

下面请三名同志分别谈谈体会和感想

三名同志谈的都很好，希望你们能够牢记今天这个特殊的日子和值得纪念的时刻，再接再厉，按照优秀共产党员的标准，去争取更大的成绩和进步。

散会！

预备党员大会主持词【篇7】

（2016年7月15日）

同志们：

根据党支部发展党员工作计划，经征求党员和群众意见、支部委员会审查同意，今天召开支部大会，讨论预备党员xx同志的转正问题。首先清点参会党员人数，应到党员 人，有表决权的党员 人，实到 人，超过应到有表决权党员的2/3，符合规定人数，下面开始开会。

第一阶段主要有七项议程。

一是预备党员xx同志作自我介绍，宣读《转正申请书》； 二是机关支部副书记xx通报xx同志的教育考察和现实表现情况；

三是入党培养人xx、xx介绍预备党员培养考察情况； 四是与会党员讨论；（申请人回避）； 五是无记名投票表决； 六是支部大会形成决议； 七是发展人对结果表态。

下面，进行第一项议程：请预备党员xx同志作自我介绍，宣读《转正申请书》。

（宣读完毕）

下面，进行第二项议程：机关支部副书记xx通报xx同志的教育考察和现实表现情况；

（通报完毕）

下面，进行第三项议程：入党培养人xx、xx介绍预备党员培养考察情况；

请入党培养人xx同志介绍xx同志在预备期间的表现情况并发表意见；

再请入党培养人xx同志介绍xx同志在预备期间的表现情况并发表意见；

（发言完毕）

下面，进行第四项议程：与会党员讨论；（申请人回避）；（讨论完毕）

下面，进行第五项议程：请有表决权的正式党员进行无记名投票表决。

首先，选出监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议xx、xx同志为监票人，指定xx、xx同志为计票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在进行表决：

同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。弃权的请举手。没有（或请放下）。通过。

请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。

（待表决票分发完毕）下面，请大家填写表决票。（统票）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员 名，发出表决票 张，收回表决票 张，表决有效。本次大会的表决结果为：xx同志得赞成票 张，不赞成票 张，弃权票 张。我宣布，经支部大会无记名投票表决，对xx同志的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，同意其按期转为中共正式党员。

下面，请党员xx同志表态。（发言毕）

刚才，xx同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望xx同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，充分发挥一名共产党员的先锋模范作用。

预备党员大会主持词【篇8】

同志们：

现在我们召开支部党员大会。

参加会议的人员为_______________党支部全体正式党员和预备党员。今天的支部大会，应到会党员____人，实际到会____人，有表决权的党员____人，到会党员人数已超过应到会党员数的半数，符合会议要求。预备党员列席会议，没有选举权和被选举权。

会议进行第一项，请预备党员宣读《预备党员转正申请书》。汇报自己在预备期间思想、工作、学习情况及需向党组织说明的问题；

会议进行第二项，请入党介绍人(或党小组长)______介绍_______同志在加入中共预备党员后的表现情况(或小组意见)；

会议进行第三项，请党支部组织委员介绍李博同志在预备期间的表现及教育、考察情况，提出能否转正的意见； 会议进行第四项，请与会党员进行讨论。主要是针对_______同志在预备期间的表现，肯定成绩，提出不足，提出希望；

会议进行第五项，与会正式党员对________同志能否按期转正进行投票表决；

经_______________党支部委员会研究，拟推荐_______，_______，_______等三名同志为监票人和计票人。

大家对监票人和计票人的推荐人选如有不同的意见和建议，请提出。如没有，请大家举手通过。

现在，对预备党员转正进行票决。再次清点到会正式党员人数，今天的支部大会，实际到会______人，其中有选举权和被选举权的党员______人，已超过支部有选举权和被选举权的党员数的半数。应发选票______张。

下面，请监票人按实际到会有选举权和被选举权的党员人数分发选票。

（说明填写选票的注意事项）：

选票为无记名投票，每人一张，请依据个人意见，同意该同志按期转正的，用钢笔、签字笔、圆珠笔在“同意”栏下面的空格内划“√”，不同意的，在“不同意”栏下面的空格内划“√”；在“同意”和“不同意”栏下面的空格内均划上“√”的为废票；不划符号或符号不正确的为弃权。如对该同志有其他意见、建议的，可在“其他意见建议”栏下面的空格内加以说明。

下面开始填写选票。

会议进行第六项，由监票人收回选票并核对、统计选票；（宣布投票结果）

投票结果：经监票人核对、统计，共收回选票____张，其中有效选票____张，作废选票____张。选举有效。

______同志得票情况：同意______人，不同意______人，弃权______人。获得的赞成票已超过实际到会有选举权人数的半数，符合预备党员转正票决程序的要求。根据票决推荐情况，会后由支部委员会将同意预备党员______同志按期转正的材料，报请信息公司临时党委研究审批。

会议进行第七项，宣读支部大会决议；

支部大会通过预备党员按期转正的决议

支部大会听取了______同志预备党员转正申请，并进行了讨论，认为其在预备期间，能以党员标准严格要求自己，刻苦钻研专业知识，认真完成本职工作，全心全意为人民服务，经党组织培养考察，已具备了一名正式党员条件。

支部大会应到会正式党员____名，预备党员____名，有表决权的正式党员____人，实到会____人。大会采取票决的方式进行表决，一致同意______按期转为正式党员。

让我们以热烈的掌声向______同志按期转为中共正式党员表示热烈的祝贺！

会议进行第八项，请______同志表态发言。

支部大会的会议议程已经进行完了。大家对这次会议是否还有需要说明的问题、意见或建议？

最后，希望______同志转正后，学习再刻苦，工作再努力，要求再严格，标准再提高，积极争当优秀共产党员，为

党的事业、人民利益的实现和我们的信息化工作作出更大的贡献。全体党员同志要进一步强化自我学习、自我教育、自我锻炼、自我约束、自我改造的力度，牢记我们的入党誓词，自觉实践，从我做起，持之以恒，重理论修养、讲知行统一，树立信念坚定的形象；追求事业、淡泊名利，树立一心为公的形象；敢讲真话、爱听真话，树立老实做人的形象；务实际、干实事、求实效，树立真抓实干的形象；管得住自己、把得住操守，树立严于律己的形象，努力争做跨越发展的先行者、爱岗敬业的排头兵、再造神华的主力军，为实现神华信息技术公司跨越发展贡献力量！

会议到此结束，散会。

预备党员大会主持词【篇9】

接收预备党员支部党员大会主持词同志们： 为切实保障党员的民主权利，使党员在本支部发展党员工作过程中充分表达个人意愿，提高新党员的群众公认程度，确保新党员的质量，发展对象XXX同志经过党支部的培养，通过党内外民主测评、公示及工委预审合格后，现提交支部大会讨论、表决是否接收为预备党员。我支部共有党员 X 名，正式党员 X 名。今天因事因病请假党员 XX 人，实到会党员 X 人，超过本支部有表决权党员的半数（注：预备党员和正在受留党察看处分的党员没有表决权），符合规定人数，可以开会。第一项：请发展对象XXX同志宣读《入党申请书》，向大会汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现，介绍本人履历、家庭和主要社会关系等。第二项：请入党介绍人XXX同志和XXX同志分别介绍对XXX同志的现实表现和培养考察情况，并对其能否入党的表明自己的意见和态度。第三项：请XXX同志代表支委会向大会报告对XXX同志入党的支委会意见。第四项：请与会党员发表意见（主要谈发展对象的优缺点，表态是否同意发展）请发展对象对党员提出的意见表明态度。第五项：投票表决支部推荐XXX、XXX同志为监票人，XXX同志为计票人。同意请举手，一致通过。下面举手表决，同意XXX同志为预备党员的请举手……，不同意的请举手，一致通过！（支委会研究后），同志们，根据《发展党员票决工作基本原则》的规定，经支委会研究，同意吸收 同志为中共预备党员。让我们以热烈的掌声对XXX同志加入党组织表示祝贺。其入党时间从今天算起，希望XXX同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，及时向党支部汇报思想，充分发挥一名共产党员的模范带头作用，为建设和谐校园做出自己的贡献。预备期一年，预备期满，预备党员要提前向党支部提前递交转正申请。（第七项：支部书记讲话）宣布闭会

预备党员大会主持词【篇10】

（××××年××月××日）

同志们：

现在开会。

根据党支部发展党员工作计划，经征求党员和群众意见、支部委员会审查同意，今天召开支部党员大会，讨论预备党员×××同志的转正问题。

现在清点人数。

（清点后）现在向大会报告党员出席会议的情况：我支部共有正式党员××名；今天出席会议的党员××名，支部预备党员×名，因故缺席××名，××同志因××不能出席，我们已经电话通知到，该同志表示完全服从组织决定。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会人数的一半以上，党员发展对象到会参加，符合有关规定，可以开会。

这次会议主要有五项议程。

一是预备党员×××同志汇报预备期间的思想、工作情况；

二是入党介绍人（或党小组）介绍×××同志在预备期间的表现情况（小组意见）；

三是支部委员会介绍×××同志预备期间的教育考察情况；

四是与会党员发表意见，对×××同志能否转正进行充分讨论；

五是无记名投票表决。

下面，进行第一项议程：请预备党员×××同志汇报预备期间的思想、工作情况。

（汇报毕）

下面，进行第二项议程：请入党介绍人（或党小组长）×××同志介绍×××同志在预备期间的表现情况，对其能否转正的意见。

（介绍毕）

下面，进行第三项议程：请党支部书记（或组织委员）×××同志代表支部委员会报告×××同志在预备期间的教育考察情况及公示情况。

（报告毕）

下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对预备党员×××同志能否转正进行充分讨论。

（讨论毕）

下面，进行第五项议程：请有表决权的正式党员进行无记名投票表决。

首先，通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究，建议×××、×××同志为监票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。（稍停）没有意见（或党员发表意见后）。

现在进行表决：

同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有（或请放下）。

弃权的请举手。没有（或请放下）。

通过。

经支部委员会研究，指定×××、×××同志为计票人，请大家鼓掌通过。

请监票人检查票箱。

请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。

（待表决票分发完毕）

各位正式党员，有没有没领到表决票的？有没有多领的？有的请举手。

下面，我说明填写表决票的注意事项。

……

（说明毕）

下面，请大家填写表决票。

（填写毕）

我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投票。

开始投票。

（投票毕）

请监票人、计票人清点表决票。

（清点毕，监票人报告清点结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员×名，发出表决票×张，收回表决票×张，表决有效。

下面，请监票人、计票人计票。

（当场唱票，发展对象不回避；计票毕，监票人报告计票结果）

（通过支部大会决议）

关于中共预备党员××同志转正的支部大会决议

（样张）

××党支部于××年××月××日召开了全体党员大会，讨论××同志的入党问题。

会议认真听取了××同志的转正申请，会议认为××同志自被吸收为中共预备党员以来，定期向党组织汇报思想，自觉用党员标准严格要求自己；能坚决拥护党的路线、方针、政策，对党忠诚，有较强的组织纪律性；工作认真，学习勤奋，有较强的求知欲和进取心；为人正直，作风正派，有较好的群众基础。

支部大会应到党员××名，实到党员××名，因故未参加的党员××名，有表决权的党员××名。支部大会认为××同志已具备了转为中共正式党员的条件，组织手续完备，经无记名投票票决，×××同志得赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张，××名正式党员一致同意接收××同志由中共预备党员转为中共正式党员。

支部名称：

支部书记签名盖章：

日期：2016年××月××日

根据支部大会票决情况，通过关于接收××同志入党的决议（决议内容填写在入党志愿书上）。

下面根据支部决议，对党员××同志提出几点要求。

1.2.下面，请党员×××同志表态。

对××同志成为我支部正式党员表示祝贺。希望××同志要以合格的共产党员的标准严格要求自己，认真学习，努力工作，提高自身素质，接受组织考验，争取按期转正。

按照党员发展的规定，党支部将有关材料报送中共上海市崇明区区级机关工作委员会审批。

支部大会全部议程完毕。

会议到此结束，散会。

预备党员大会主持词【篇11】

同志们：

为切实保障党员的民主权利，使党员在本支部发展党员工作过程中充分表达个人意愿，提高新党员的群众公认程度，确保新党员的质量，发展对象徐振伟同志经过党支部的培养，通过党内外民主测评、公示及县机工委预审合格后，现提交支部大会讨论、表决是否接收为预备党员。

我支部共有党员 22名，正式党员 21 名。今天因事因病请假党员人，实到会党员人，超过本支部有表决权党员的半数，符合规定人数，可以开会。

第一项：请发展对象徐振伟同志宣读《入党申请书》，向大会汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现等。

徐振伟同志汇报有关情况。（略）

第二项：请入党介绍人严道林同志介绍对徐振伟同志的培养考察情况，并对其能否入党的表明自己的意见和态度。

入党介绍人介绍情况（略）

第三项：请与会党员发表意见（主要谈发展对象的优缺点，表态是否同意发展）

**同志发言：

**同志发言：

第四项：请申请人表态。

申请人表态发言：

第五项：下面进行投票表决，形成支部决议。请申请人暂时回避。表决采取举手表决方式，同意徐振伟同志为预备党员的请举手……，不同意的请举手，（一致通过！）

第六项：下面通过支部大会决议，请**同志宣读支委会草拟的支部大会决议，请党员提出修改意见。

**同志宣读支部决议：党支部于2011年8月12日召开讨论接收徐振伟同志为中共预备党员的党员大会。应参加会议党员人数为**名，实到会人数为**名。会议按照发展党员程序，经全体党员认真研究、讨论,通过举手表决方式，**名党员一致同意接收徐振伟同志为中共预备党员。大家认为徐振伟同志多年来积极靠近党组织，积极向上，团结同志，顾全大局，遵守纪律;在工作上积极主动，责任心强，希望徐振伟同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，按照党员的标准严格要求自己，做好两手准备，做到组织批准与不批准都要正确对待，经受住考验。

下面请大家对支部决议发表意见，没有意见，请举手通过。（大家没有意见，一致通过）

我们机关支部接受徐振伟同志为预备党员的决议已通过，会后支委会将写出报告报县机关工委审批。

机关支部接受徐振伟同志为预备党员支部大会完成预定议程，散会！

预备党员大会主持词【篇12】

讨论预备党员转正支部大会主持词

（××××年××月××日）

同志们： 现在开会。

根据党支部发展党员工作计划，经征求党员和群众意见支部委员会审查同意，今天召开支部大会，讨论预备党员×××同志的转正问题。

本次会议应到正式党员××名、预备党员××名，因事、因病请假×名，实到会正式党员×名、预备党员×名，有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。

为开好这次会议，党委专门派×××、×××同志到会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎！

这次会议主要有五项议程：

一是预备党员×××同志汇报预备期间的思想、工作情况； 二是党小组介绍×××同志预备期间的表现情况和小组意见； 三是支部委员会介绍×××同志预备期间的教育考察情况； 四是与会党员发表意见，对×××同志能否转正进行充分讨论； 五是无记名投票表决。

下面，进行第一项议程：请预备党员×××同志汇报预备期间的思想、工作情况。

。。。（汇报毕）下面，进行第二项议程：请党小组长XX同志介绍×××同志预备期间的表现情况和党小组对其能否转正的意见。

。。。（介绍毕）

下面，进行第三项议程：请党支部书记（或组织委员）×××同志代表支部委员会报告对×××同志在预备期间的教育考察情况。

。。。（报告毕）

下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对预备党员×××同志能否转正进行充分讨论。

。。。（讨论毕）

下面，进行第五项议程：请有表决权的正式党员对×××同志能否入党进行无记名投票表决。

（计票毕，监票人报告计票结果）

各位党员，根据监票人的报告，本次大会的表决结果为：×××同志得赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张。

我宣布，经支部大会无记名投票表决，对×××同志的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，同意接收其为预备党员。

下面，请党员×××同志表态。……（发言毕）刚才，×××同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望×××同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，充分发挥一名共产党员的先锋模范作用。

会议到此结束，散会。

元旦小学主持词1000字通用12篇

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？以下内容是小编特地整理的“元旦小学主持词1000字通用12篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。

元旦小学主持词(篇1)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙：所有的日子都来吧，让我编织你们

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

合：贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会现在开始!

(音乐)

(尾声音乐)

甲：新的钟声，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

甲：贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会

合：到此结束!

祝老师们身体健康，合家欢乐

祝同学们快乐学习，茁壮成长!

(音乐)

元旦小学主持词(篇2)

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭

女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.

女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

合：20xx年元旦联欢会现在开始!

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

元旦小学主持词(篇3)

开幕词：

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

A：当日历又翻开新的一页;

B：当小树又增加一个年轮;

A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词：

A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

A：我们耕耘，我们播种。

B：我们收获、我们憧憬。

A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

A：今天，我们载歌载舞。

B：明天，我们畅想未来!

(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会

元旦小学主持词(篇4)

（张）听，新年的钟声即将响起！

（李）噍，20xx的脚步悄悄走近！

（牛）敬爱的老师，亲爱的同学

（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！

（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀

（王）从这里向着美好的未来飞翔！

（张）上站小学六年级7班20xx年元旦联欢会

（合）现在开始！

（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！

（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？

（李）嘘，玄机不可泄露！

（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？

（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！

（李）同学们，小品有意思吧！

（王梦子唱上，扭着秧歌上台）

（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼！哈！（举起两个杠铃）

（牛）老师是最伟大的人。

（梁）嗯。

（牛）老师是最最伟大的人。

（梁）嗯。

（牛）别老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（牛）唉！说了你也不懂！还是让你看个校园剧吧！大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了！》

（李）今年成绩有提高，我们千万别骄傲，明年冲刺更加油，

（张）步步高！

（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，

（张）准超。

（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。

（张）俺们撤退。

（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）

（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？

（李）不，最近流行非主流，你没听说过？

（王）哼，我很反对非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！

（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。

（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

（牛）大家今天开心吗？

（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。

（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！

元旦小学主持词(篇5)

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

男：当日历又翻开新的一页；

女：当小树又增加一个年轮；

男：当春天又拥抱着大地；

女：让我们共同迎接20xx年的到来！

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。女：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。女：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；男：新年有新的畅想，

女：新年有新的希望。

男：新年拉近了我们成长的距离；

女：新年染红了我们快乐的生活；

男：在这个洋溢着幸福的季节里，

女：在这个充满着希望的日子里，

男：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。女：让我们尽情唱吧，

男：让我们尽情跳吧，

女：欢乐属于我们，明天属于我们。

合：现在我宣布五年级20xx年元旦联欢会现在开始！

元旦小学主持词(篇6)

A：新的钟声

B：新的一年

A：新的祝福

B：新的期待

A：20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B：20XX年的钟声即将敲响

A：回首往事，我们满怀豪情

B：展望未来，我们重任在肩

A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

A：没有松风的秋，雁去长空；

B：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

A：在这笑声与歌声汇成的海洋，

B：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

A：我们即将迎来新的一年。

B：迎接元旦的曙光。

A：这一刻是美好的，

B：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

A：让我们手牵手

B：让我们肩并肩

A：让我们跳起来

B：让我们唱起来

A：歌唱春天

B：歌唱未来

合：歌唱辉煌的六（1）班

合：xx小学六（1）班20XX年元旦联欢晚会现在开始！

节目串词

1.在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎！

2.大家说他弹的好不好呀？听完这欢快的歌曲，接下来是xx表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎！

3.相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢？有请xx等同学为我们表演《大话西游》，有请。

5.下面是xx同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手张杰之间，谁更胜一筹呢？

6.听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样？接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hot summer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年；如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢？请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。

9.相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。

10.下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。

11. 只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢？请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。

14.俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是xx同学的《大笑江湖》，请大家欢迎！

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏，请大家欢迎。

结束词

A：欢乐的时光，总是短暂而过。

B：欢聚的宴席，总有分散的时候。

A：愿今天的声音，达到苍穹。

B：愿今天的舞姿，飞扬天际。

合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了！最后祝愿大家元旦快乐！在新的一年里健康快乐，茁壮成长！我们再见啦！

元旦小学主持词(篇7)

基：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家

合：晚上好!

我是今晚的主持陆晓玲，我是……

昂：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

基：九月，佛山科学技术学院迎来了XX级的新同学。

玲：十月，又迎来了我们伟大祖国五十六周年的华诞。

铿：今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲的生日。

方：今晚我们载歌载舞，共迎XX级新同学的到来。

昂：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

铿：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。

玲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获;

基：欢度国庆，我们用华美的声音歌唱祖国，歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。

方：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。

玲：朝气蓬勃是我们的本色

昂：自强不息是我们的追求。

方：在这欢乐的日子里，我们向XX级新同学表示热烈的欢迎。

基：佛山科学技术学院20XX年庆国庆迎新生晚会

合：现在开始!

元旦小学主持词(篇8)

邱：敬爱的老师。

张：尊敬的爸爸妈妈

徐：尊敬的爷爷奶奶

蔡：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。

蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

徐：让我们用动听的歌声，

张：让我们踏着美妙的舞姿，

蔡：共同书写今晚的乐章。

合：育才小学二（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！

节目串词：

徐1、“三句半”以幽默的语言，滑稽的动作，让人喜爱，接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。

张2、接下请欣赏歌曲串烧，掌声欢迎。

蔡3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请雷俊生、刘嘉诚为我们带来的相声《吹牛》

奕诚妈4、在我们的音乐课堂里，口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼，但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二（1）的同学们也带来了口风琴表演，大家掌声欢迎。

邱5、作为中国人，我们都无比的骄傲，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

蓝6、看到孩子们的精彩表演，我们的爸爸妈妈们也坐不住了，迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈，瞧！他们来了。

奕诚妈7、下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”让我们一饱眼福吧。

张8、婕妤，你知道吗？现在的人锻炼身体的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。

黄：是的，但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动：跆拳道。

合：接下来请欣赏精彩的跆拳道表演！

张9、接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》

蓝10、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》。

黄11、今天我们请来了两位嘉宾，下面请欣赏古筝表演，掌声欢迎。

奕诚妈12、有了您，孩子们的一生才精彩，谢谢您，我们二（1）的老师们，接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。

张：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

蓝：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体黄：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

蓝：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

张：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

黄：因为，我们始终相信：明天会更好

合：各位老师，家长及同学们，育才小学二（1）班20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。

元旦小学主持词(篇9)

【开场歌舞：又是好日子】

甲：亲爱的观众朋友们，全县的父老乡亲们，大家

合：过年好!

乙：您现在正在收看的是由盐山电视台为您精心筹备制作的盐山县20xx年春节文艺晚会。我们在这里通过荧屏与您相约，共度良宵!

甲：又是高朋满座，又是胜友如云，又是一次大团圆，又是一次大联欢。真诚地感谢现场各位领导、各位来宾以及电视机前的观众朋友们与我们一起喜迎癸巳蛇年。

丙：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。

丁：此时此刻，星光与灯火齐舞，鼓点与足音共鸣。盐山大地上，今夜是如此美丽，盐山儿女的心，早已驻满春天的芳华。

乙：这正是：金龙辞旧去，一路梅花频送笑;

甲：银蛇纳新来，九州绿草快铺春。

丙：你看那：彩凤舞九天，管道基地年年交好运;

丁：瑞雪挂枝头，千童故里岁岁报平安。

乙：刚刚过去的一年是令人振奋的不平凡的一年，这一年，党的十八大隆重召开，这是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。

甲：盛世逢盛会，伟业耀千秋。党的十八大，如巍巍丰碑，辉映过去，昭示未来。

丙：就在十八大召开后不久，12年11月24日，省委书记张庆黎对我县做了重要文件批示。批示说：“盐山县通过改善发展环境，促进了经济又好又快发展的经验，很有借鉴意义。”

丁：这一切如春风化雨，令人心大振、群情激昂，全县人民在县委县政府的正确领导下，齐心协力，攻坚克难，社会各项事业正在实现新的跨越、取得新的腾飞。

【西河大鼓说说盐山咱的家】

甲：文明是中华民族的血脉，是我们的精神家园，千百年来，习俗在变，但是每到过年，回家团聚的渴望不会改变，拜年的形式在变，但是晚辈尊敬长辈的心意永远不会改变，作为厚德根本的孝悌之道永远不会改变。

乙：是啊，春节到了，回家过年，永远是我们说话的主题。这一到过年，对于我们每一个人来说，无论家有多远，路有多难，天有多冷，都阻挡不住游子回家的脚步。因为那里有爹妈期盼的眼睛，有我们的根，有我们深深的依恋。

【歌伴舞凤凰城之恋】

丙：过年了，家家户户门上贴对联，门前挂上红灯笼。这高高的大红灯笼是中华民族光明与温暖的象征，也寄托着中华民族圆满与和谐的祝福。

丁：带着欢乐，带着激情，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏少儿舞蹈《大红灯笼》

【少儿舞蹈大红灯笼】

乙：借得春潮当舞台，化作春风满人间。

甲：梅张程荀四大派，京韵京腔唱起来。

乙：好，接下来请欣赏京剧串烧――流派纷呈。

【京剧串烧流派纷呈】

丙：除夕团圆夜，守岁亲情浓。其实每年到了这个时候啊，对于咱们中国人来说，最高兴的事情，莫过于一家老小其乐融融，围坐在一起吃个团圆饭，唠唠家常，说说这一年身边的变化。

丁：要说起身边的变化，咱盐山从乡村到城里，年年都有新变化。而这些变化啊，咱老百姓都看得见，摸得着。因为咱们老百姓是实实在在地感受得到这些变化带给我们的扶植和实惠。那么说到细微之处，到底有些什么变化呢?咱听听他们是怎么说的。

【相声谈变化】

甲：12年韩国有一首神曲一夜红遍全球，非常有名。很多人模仿它的演唱技巧和舞蹈动作，这首歌曲的网络点击量接近10亿人次。

乙：当然，我还知道这首歌曲的凭借自创的马氏舞步，和深具感染力的音乐节奏，“面世”不久便被誉为世界神曲，火得是一塌糊涂，各种版本层出不穷。

甲：看来还真难不倒你，下面请看一群小朋友为我们带来的少儿版的《江南style》。

【少儿舞蹈江南style】

乙：去年央视春晚，王菲的一首《因为爱情》，唱红了塞北江南，大街小巷，一时间模拟翻唱者风生水起，好不热闹。下面就有请著名歌手岳美娟、李光一起为大家演唱这首歌曲――“因为爱情”。

【二重唱因为爱情】

乙：过年了，此时此刻，当美丽的凤凰城沉浸在无尽的喜庆之中，大多数朋友都能一家老小围着桌子吃着年夜饭，看着我们的节目，但是还有很多的朋友因为各种各样的原因需要坚守在各自的工作岗位上，不能够和家人团聚。

甲：可是不管你在哪里，我们的心都连着你，我们的情都系着你，我们的春晚都要把最美好的祝福送给你，你就是天，你就是地，你就是咱们老百姓。

【女声独唱情系老百姓】

乙：咱们现场啊是一阵阵的欢声笑语，我们可以想象此刻的凤凰大地也一定祝福满天，观众朋友在收看我们晚会的同时是不是吉祥话、拜年话也伴着亲情、友情源源不断的飞到了你的身边呢。

甲：此时此刻，我特别想提醒电视机前所有做儿女的朋友，咱都起身给父母拜个年吧。这一年啊，无论你和父母是朝夕相处，还是天各一方，都应该在这个时候给父母送上一句温暖贴心的拜年话，老人家会高兴的。

丙：是啊，如果这几天您正好在家，那就尽量多近点孝心吧，关爱的今天的老人就是关爱明天的自己。

丁：说的好，那接下来呢，欣赏这次春晚的创意舞蹈《闻“春”起舞老少欢》，借此给普天下所有的父母拜年，也祝小朋友们春节快乐。

【创意舞蹈闻“春”起舞】

【歌伴舞爱在盐山】

丙：下面我要说的这些人，他们来自不同的地方，却为实现同一个梦想。他们充满活力，朝气十足。他们中有我们的特岗教师，有大学生村官。他们工作在基层，生活在农村，他们把青春和爱心洒在了这片热土上，把所受的苦，所受的累都藏在坚韧的背后。今天，他们为我们带来一首热情奔放、充满青春活力的歌曲《相亲相爱》。掌声欢迎!

【小合唱相亲相爱】

丁：这两年我们春晚有一个保留节目，就是刘红庙村的《武术扇》，可以说《武术扇》被收录为省级非物质文化遗产，我们每个人都为之自豪。不过艺术道路的发展讲求兼收并蓄，更讲求探索创新。新近改编后的武术扇更加赋予时代气息，更加贴近人们的`生活。请欣赏。

【武术扇奔向好前程】

甲：××，刚才是不是有段相声说咱盐山变化大啊?

乙：是啊!

甲：这点我们老百姓最有发言权，在我们记者采访他们时他们说的最多的有两个字。

乙：哪两个字呢?

甲：一个是多，一个是好

乙：怎么说?

甲：漂亮的房子多了，宽畅的马路多了，美丽的夜景多了，丰富的文艺生活多了，工厂企业多了，还有许多不认识的客商朋友多了。

乙：哦!这“好”我知道了，一句话，就是我们的生活好了，心情就更好了。

甲：这好是好啊，不过有的时候啊，这变化太大了，也会闹出很多乐子来。不信看了下面这个小品，你就明白了。

【小品回家】

丙：好的，观众朋友们，接下来，请欣赏李志强为大家带来一首男中音的经典老歌的歌曲《我为祖国献石油》。掌声有请。

【男独我为祖国献石油】

丁：京剧作为中国“国粹”、国剧，是每一次春晚都必不可少的看家节目、重头戏。我们都知道京剧已有200多年历史，享誉海内外，它是融唱、念、做、打于一体的戏剧表演艺术，很多精彩的唱段那可真是百看不厌，百听不厌。下面就请大家欣赏传统京剧名剧《大探二》中“二进宫”一段。

【京剧二进宫】

丙：这逢年过节，亲戚好友走动走动，串串门，聚一聚，拉拉家常叙叙旧情，大家围坐一起，乐乐呵呵，免不了喝点酒。这里，我可要提醒电视机前的观众朋友们，千万别酒后开车。

丁：记住了，为他人，为自己，也为家人，珍惜生活，珍爱生命，平平安安才是最大的福。咱老百姓一年到头图个啥，就是把日子过得红红火火，让心放得平平安安!

【男声独唱平平安安过日子】

乙：作为中国管道装备制造基地，从单一的管道装备产业到多产业发展并举，让我们感受到盐山腾飞的力量;

甲：从普通的管道装备到世界最大热垂直低压机组，让我们感受到产业创新的力量;

丙：从以工业战略为主导到打造厚德盐山，让我们感受到和谐发展的力量;

丁：从金融小县到连续三年在全市金融存贷比第一，让我们感受到经济发展的力量。

甲：这一切的力量，激荡着盐山人拼搏进取的豪情，站在又一个崭新的春天里，迎着随风飘扬的五星红旗放声歌唱!

【歌伴舞五星红旗】

【结束歌舞熔铸辉煌】(全体演员)

乙：亲爱的观众朋友们，盐山县20xx年春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。

甲：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。

丙：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。

丁：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。

乙：让我们在新的一年里，在县委县政府的正确领导下，踏着喜庆和谐的节拍，齐心协力，共同熔铸盐山明天的辉煌!

甲：也让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!

丙：祝愿我们的盐山繁荣昌盛，再攀高峰!

丁：祝愿这只美丽的凤凰在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!

乙：盐山县20xx年春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见!

元旦小学主持词(篇10)

男：尊敬的老师，

女：各位同学，

合：下午好!

男：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

女：祝你猪年喜气洋洋，满面阳光灿烂，友情扬眉吐气，学业洋洋得意，受气扬长而去，万事阳关大道。

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利!

女：祝愿同学们学习进步，天天开心!

1、合唱《我们是共产主义接班人》

2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》

3、合唱《白杨和小河》

4、合唱《好想好想》

5、游戏：记忆大比拼

6、舞蹈《快乐的节日》

7、小品《开会了》

8、小九九游戏。

9、二胡独奏

10、童话剧《q版西游记》

11、小合唱《摘草莓》

12、游戏：猜谜语

13、小合唱《唱的响亮》

14、歌曲《隐形的翅膀》

15、写祝福语

16、合唱《歌声与微笑》

结束语：

男：感谢老师的祝福!

女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一年――xxxx年。

男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意，心想事成!

元旦小学主持词(篇11)

1、建国大业离不开党的领导，改革开放的大潮，离不开党的领导，人民安居乐业离不开党的领导，和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、锣鼓喧天人欢笑，圣诞元旦都来到，澧滨同仁齐汇聚——热闹；锣鼓家伙敲起来，精神抖擞上台来，和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。

3、广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。

4、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天，总想有一种激情澎湃的心情，在这个充满激情的的12月，有一群人，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

5、离家无家处处家，离亲无亲处处亲！每一个在异乡漂泊的游子，或为了生计、或为了梦想，都不是一件易事，可是不论走多远心依然在家中。想回家，这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。

6、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。

7、向快乐前进，世界那么大，不论风吹雨打，梦总会到达；向快乐出发，别害怕，幸福就像天边，灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人，他们总会带着快乐出发，请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。

8、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。

9、一场精彩手语表演，无声中传递着丰富的信息，可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原，领略蒙古的旋律和风情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。

10、刚刚才欣赏完一段独唱，接下来就有一群人等不急了，他们充满着激情与活力，他们更充满着劲爆的力量！他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷！下面，有请综合组等带来的爆场现代舞表演。

11、感谢XXX的精彩演出，嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩，这人生苦短累，偶尔也该放松放松，尝尝今朝有酒今朝醉的滋味，请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。

元旦小学主持词(篇12)

开场舞《新年好》

田：尊敬的各位老师

程:亲爱的同学们

合：大家下午好！

田：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

程：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 田：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

程：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

合：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

田：让我们用动听的歌声，

程：让我们踏着美妙的舞姿，

合：共同书写美妙的乐章。

田：洋河小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”

合：现在开始！

程：下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。

节目串词：

第一篇章 梦想

程：欢歌笑语迎元旦，喜气洋洋来相逢，梦想给我们带来了希望，启航我们扬起风帆，下面请欣赏田济鸣带来的歌曲《梦想起航》。

程：每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑与众不同。爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，下面请欣赏由我们两个主持人送给大家的节目《大梦想家》《我的天空》《宠爱》

田我们生活在社会上都有自己的梦想，生活不能没有目标，请听歌曲《活着》表演者：潘国帅

合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位生活委员2位安全委员2位组织委员抽出幸运奖6名。

游戏环节

第二篇章 友爱

田 ：其实，当你要离开这个世界的时候，你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远，他们，就是我的永远！女声独唱《样》表演者程仔萌

程：等夏天等秋天，等待着长大的童年，我们载着希望，载着梦想飞向未来的天际，飞回自由自在的童年，下面请欣赏于金、程仔萌为我们带来的《宁夏》 田：我们青春年少，我们策马奔腾，想要成功我们要不停的修炼，下面请欣赏歌伴舞《青春修炼手册》 程仔萌、刁奕妍、王钰荧

程：接下来让大家放松一下，欣赏由田济鸣、滕汶家，滕弘家，等带来的小品《饭店趣闻》

合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位学习委员和体育委员抽出三等奖3名。

游戏环节

第三篇章 感恩

田：童年的点点滴滴伴随着我们的成长，我们要感谢生活，感谢你身边的老师、同学，接下来请欣赏王钰荧、程仔萌带来的歌曲《每当我走过老师的窗前》 程树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我们不但要感恩老师的教导，更好好好的孝敬我们的父母，请欣赏男声独唱《时间都去哪了》表演者：那广增

田：下面将要上场的小同学们个个神气十足，威风无比，请欣赏傅佳丽、王艺霖，表演的歌曲《天亮了》

程：刚才的同学的神曲唱出了星空的美妙，其实老师每天都在教导我们，陪伴我们成长，在我们的眼中无论老师高矮胖瘦，都是最美的。请欣女生独唱《最美的你》

合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位班长抽出二等奖2名。

11程：我们同学每天都生活在一起，每个人的生日你记得吗？这不有个同学过生日的时候发生了一些有趣的故事，我们一起去看一看吧！

合：启航大联欢，幸运喜连连，有请班主任抽出一等奖1名。

田：我们生活在一个快乐的集体里，我们有和蔼的老师，

程：我们生活在一个团结的集体里，我们有可爱的伙伴，

田：我们快乐的学习，我们带着梦想，扬帆起航，

程：有请全班同学合唱《超越梦想 扬帆起航》

结束语

田：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

程：365个日子，365日辛勤耕耘，365个虔诚的祝福，一份耕耘，一份收获。 田：在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，都会有硕果累累的20xx年。

合：各位老师，同学们，洋河小学启航班20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。