村居作文。
幼儿教师教育网的编辑从许多资料中精心挑选出了这篇备受喜爱的“有关村居作文”。写作是一种表达情感的方式，它能够使我们静下心来思考日常生活的细节。在写文章时，我们需要围绕相同的主题进行深入的探讨。希望这篇文章对您有所启发！
有关村居作文 篇1
去年夏天，在乡下住了半月余，那真可谓一段神仙般的日子。
在乡下，鸡鸣而起，日出而作，日落而息，一切都是顺应自然，全然不用你自己去做什么安排，此时你方才信得，人与自然确能达到完全的和谐，不知这可算得是对天人合一的一种诠释。
在乡下，清晨起来的第一件事，不是刷牙洗脸，不是做早餐，更不是听新闻。而是将大门打开，迎接初升的红日与满天的朝霞，霞光从天幕上洒下来，洒在门前的稻场上，洒在堂屋里，洒在开门人的身上，这真是令人惊叹，此时无论你有多少未尽的睡意都似晨雾般烟消云散了。
在乡下，做早餐与城里大不相同，不用天然气，更不用微波炉，全是烧柴草的大锅大灶。老人坐在灶前不慌不忙的将一把干枯的树叶点燃，放进灶里，再一根一根慢慢的往里架柴，火愈烧愈旺。老人一脸笑意的从灶里夹出燃烧的木棍，点燃烟斗，悠然地抽起叶子烟来。从烟斗散出的青烟与炊烟袅袅升起，农人们一天的生活自此而始，他们的生活亦正似这青烟一般悠闲而自在。
没有固定的不差分秒的工作时间，没有按月发放的论业绩的薪水，农人们拿着锄头，牵着水牛，迈着节奏自然的步子朝田间地头走去。在路上遇到人无论是亲是疏，老远便要大声的招呼，待到了面前，皆立时停下脚步，闲话好一阵子，直至兴尽方散，全不似城里公交站前的匆匆一面，大楼电梯里的寥寥数语，终归有几许意尤未尽的遗憾。
中午，老人将饭菜与凉茶尽皆备好，唤正在田间劳作的人回来，不需亲往，不用电话，站在门前大声的呼唤，田间的人便收了半日的工赶回家去。我极喜欢这最原始的传达信息的方式，那声音飘过溪流，饶过长堤，听来悠远而震撼。
吃罢午饭，将两把椅子架在一起便可躺下歇息，农人们不必争分夺秒，他们要待这正午的太阳谦虚些，再到田里去，故此农人们午休能够安稳的做个美梦，一觉醒来自是恰好劳作之时。
红日落山之后，农人们荷锄而归，此时村子里最是热闹，劳作了一日，人们的脸上却没有丝毫疲惫的神色，他们一路闲步，一路畅谈，前呼后应，爽朗的笑声直冲云霄，震彻天际，与四肢舒坦却心虑憔悴的城里人相比，他们真可算得活神仙。
晚来纳凉自是最安闲的，一家人坐在门前的稻场上，手拿一把蒲扇，悠悠的扇动着，非为驱暑热，只为赶蚊虫，这乡村的夏夜坐在稻场上，拂面的是清风，入耳的是蝉鸣，扑鼻是花香，耀目的是蘩星，皆是清神润心的灵气，无一丝一毫的尘泥。
村居的生活真个行有风相随，坐有云相伴，立观蝶之舞，卧听雨为乐，如诗似画，清幽自在，怎不叫人醉！叫人忆啊！
有关村居作文 篇2
有一天，诗人辛弃疾路过江南的一个小村庄。
这个小村庄四面环水，有一条小溪围着村庄缓缓地流过。小溪十分清澈，时不时还能看见小鱼在水中游过。辛弃疾很快就被小村庄的景色迷住了，于是，他走进了村庄。他来到一座小茅屋旁。他发现那条小溪离这座茅屋很近，溪边长着许多青青的小草。在茅屋旁边有一个瓜架，架上那长长的瓜蔓一直伸到茅屋的顶上。不远处有一棵高大挺拔的梧桐树，树上枝叶茂盛。辛弃疾向茅屋走去，这时，他看到在大树旁有一位老爷爷和一位老奶奶，他们一边喝着酒，一边聊着家常。
白发老爷爷说：老伴儿，这些年让你受了不少委屈了吧，你既要打理家务，又要照顾孩子。
我这不算什么，你年轻的时候也很受累呀！但是现在好了，孩子们都大了，可以帮我们做些事了。老奶奶说道。
是啊，要不是我们的大儿子帮我料理农活，我哪有时间享这清福呀！老爷爷说着，端起酒杯，喝了一口酒。
辛弃疾四处张望，看见一位青年正在溪东边的田地里锄草。
这时，老奶奶又说：还有，要不是那二儿子帮着我干活，我才没有这么轻松呢。
辛弃疾又放眼看去，发现在他们旁边有一位少年正在织着鸡笼。
忽然，两位老夫妻又说道：我们那淘气的小儿子呢？是不是又上哪淘气去了？
辛弃疾再一看，在水塘边上有一个六七岁的小孩子正趴在地上，剥着莲蓬吃呢。
看到这一切，辛弃疾想，如果沦陷区的人民也能像这一家人一样，过上这么快乐幸福的日子该多好呀！
有关村居作文 篇3
早晨，一阵清脆的鸟叫声把我从梦中惊醒。我睁开眼睛，初升的太阳透过窗子照射到我的床前。我不禁感到：这真是郊游的好时机啊！
来到郊外，小草顽皮的探出脑袋，小花也争奇斗艳。在春风的吹拂下，小花、小草翩翩起舞，好像在说：“春天到了，春天到了！”抬头仰望天空，美丽的黄莺在天空中自由自在的飞翔，真令人心旷神怡！
继续往前走，迎风招展的杨柳条轻拂着堤岸，在水木与小草之间蒸发的水汽，烟雾一样凝聚着，令人陶醉在这美好的人间奇景！
过了一会儿，远处传来一阵笑声，走过去一看，哦，原来是小朋友早早的放学了，他们来到草地上，把书包放在树下，赶忙拿起风筝们趁着东风吹着正起劲呢，赶快放风筝。风筝各种各样，有的像美丽的大蝴蝶，有的像一条长龙，还有的像一条长长的毛毛虫。
天空中，美丽的风筝随风而飘，草地上都是儿童的笑声。我不禁脱口而出“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
有关村居作文 篇4
寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，耀眼的春天迎来了。
二月，小草挤出绿色的小脑袋，各种鸟儿在天空中自由飞翔歌唱。春风吹着河堤上的柳树，柳絮在空中飞舞，让路人感受到雾蒙蒙的一幕。然后，水里的小鱼不停地用尾巴打水，往岸上泼水，给岸上的行人带来清凉和惊喜。青蛙醒了，在柳树下欢快地唱着：“呱呱，呱呱，我是一只快乐的小青蛙，呱呱，”短绒毛里的鸟儿向着窝里温暖的太阳叽叽喳喳，仿佛在说：“妈妈，妈妈，快回家吧！”
放学后，一旦天气晴朗，太阳红了，孩子们就会迅速飞回家，带着风筝，跑到空地上放风筝。天空中有各种各样的风筝，包括鹰、鸟和大象。有的说：“你看我的大熊风筝，多厉害啊！飞得又高又快。”有的说：“我的好！是大象，谁能比我大”。“要是有剪刀和风筝就好了！”大家齐声哈哈大笑！
春天真的很美，不仅风景很美，我们的心也被春风滋润了！
有关村居作文 篇5
大自然这位神奇的画家，为四季画出缤纷的色彩，为山河画出鲜活的生命，为景物风光画出独有的风姿。——题记
冬去春来，春姑娘带来了清新与活力，大地一片生机勃勃、鸟语花香。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”农历二月，村子前后的青草渐渐发芽生长，贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈，他们一边跳舞，一边随着春风生长。嫩绿的山茱萸、粉红的桃花、淡蓝的夹竹桃等漂亮的小花都开放了。黄莺也翩翩起舞，唱着优美动听的歌儿，让人们如痴如醉。河边碧绿的柳树条好像也陶醉其中，随风摇曳，轻轻地抚摸着堤岸，就像在提醒人们春天来了。报春使者小燕子飞来飞去，“唧唧”地叫着，忙着筑巢。
活泼可爱的孩童们放学后，争先恐后地跑回家，拿出风筝趁着东风放了起来。轻盈的风筝在蓝天上自由自在地飞翔，他们兴致勃勃地跑着，跳着，喊着，玩得不亦乐乎，给春天增加了盎然生机。
诗人高鼎兴致勃勃地看着孩童们放风筝的样子，不由自主吟诵：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
有关村居作文 篇6
二月天里，小草从土壤里钻出脑袋，鸟儿唱着愉快的歌迎接万物的复苏。
春天在不知不觉中悄然而至，从前刺骨的寒风吹来变成了和煦的春风。看看草地里，新鲜的嫩绿色，昭示着它们鲜活的生命力；看看花园里，一朵朵含苞欲放的花骨朵比盛开的花还要吸引人；再看看最喜春天的柳树，它的细枝柔条轻拂堤岸，像一双温柔的手在抚摸，让人情不自禁地沉浸在这初春一片祥和的氛围里。
哈哈！哈哈！欢快的笑声自前方传来，早早放了学的孩子们都蹦蹦跳跳地跑出学校，脸上都扬着纯真开心的笑容。他们几颗小脑袋围在一起嘀嘀咕咕说些什么，便一起手拉着手跑远了，直到看不见了，好像还能听见他们开心的笑声。
眼前各式各样的风筝：有小鸟的、有拖着长长丝带的、有老鹰的孩子们看着都不禁发出惊叹：哇！原来他们是要放风筝，孩子们各自拿了喜欢的风筝。一只手抓着风筝前端，另一只手牵着长线，乘着风儿一路飞跑，看准时机一撒手，风筝便摇摇晃晃地飘上了蓝天。
淡蓝的天空上，几只彩色的风筝在点缀，伴随孩子们的笑声自由飞翔。春天来了，真好！
有关村居作文 篇7
今天秋天收获很多，有一间又低又小的茅草屋，里面住着一对老夫妻，正在谈天说笑。
他们家就住在小溪边，这对老夫妻因为今年高兴透了，把自己家酿的陈年老酒给拿了出来，两个人全满上，然后他们又来比看谁记得的往事多。而老头子就喝得大醉，迷迷糊糊地跟老太婆说了一口流利的浙江话：“老太婆，咱们的儿子都长大了，而我们也老啦。”“是啊，儿子们一个个都懂事了，只有小儿子还那么顽皮。”说完，他们彼此笑了笑，看着窗外的儿子们，又喝起了小酒。
大儿子正在溪的东边干活呢！在骄阳下脱下了衣服，毕竟正值盛夏和初秋的天气，还是炎热的。大儿子把豆子挖出来，装在自己戴在头上的斗笠里，看着满满一斗笠的豆子，他并不满足，又继续挖，把明天的活儿也干了，并且很开心。
二儿子正编织着一个鸡笼，那个鸡笼变得又细又密，没有一点破损处，连边上的鸡都叫了起来。他自言自语地说：“我把这个鸡笼拿到集市上卖可以卖25文钱！到时候给爹娘买一瓶杨梅烧。”
小儿子正趴在地上吃起了刚采来的莲蓬，吃得津津有味。他又把一颗莲子放进嘴巴里，吃完之后他又盯上了莲花下的莲藕，又把它拔上来，拿回家煮了吃。但是小儿子不会煮饭，只用柴火烧了一下，把藕烧得黑乎乎的，这样吃起来对于小儿子来说却是一顿不错的'美食。
有关村居作文 篇8
在一个江西上饶的小村子里，溪水潺潺，鸟栖虫居，在村子里的一个地方，有一座低矮的小茅屋，里面住着其乐融融的五口之家：一对老夫妻、大儿子、二儿子、小儿子。
一天清晨，大儿子扛着锄头拿着干粮到田里去了，他要锄锄田里的杂草，大儿子举着锄头嘿呀，嘿呀的干着，太阳渐渐升上来了，照的大儿子大汗淋漓，挥汗如雨，可大儿子真是勤快，对于这些全不理睬，埋头苦干，下午就将一亩地锄完了。
二儿子比大哥起得晚，匆匆吃过早饭之后，挑着担子打水去了，打完了水，看到昨天还没编完的鸡笼，拿起鸡笼来一板一眼的编开了，小小的茅草在二儿子的手中翻飞，很快，鸡们就有了一个新的家。
小儿子也没闲着，不去烦爸爸妈妈，自己找不到玩伴，只好摇摆着小脚丫在溪边剥食刚刚采下的莲蓬。心里想：真是的，今天的莲子一点也不好吃。
而这对老夫妻呢？妻子从屋内拿出了一瓶酒，丈夫去拿了酒杯，二人喝着小酒，在夸奖自己的三个儿子，议论家常呢。辛弃疾看到这么一番画面，欣然提笔写下《清平乐村居》这一首千古名唱。
辛弃疾在江西上饶一带居住数年之后，南宋宁宗即位，辛弃疾又被起用，成为朝廷命官，而自他走后，他笔下所描写的那个五口之家发生了悄无声息的变化。
大儿子因为勤劳肯干，被上饶太守看中，任命为上饶参军，二儿子因为聪明好学，考中进士，被朝廷任命为江阴签判，小儿子也渐渐长大了，在行过成人礼之后，小儿子找了个媳妇，每天老婆孩子热炕头，生活的好不自在，而两位老人，也被大儿子接到城里去住，一家人生活的红红火火，其乐融融。
辛弃疾数年之后回到上饶，却不见了那一家人，原来，大儿子被宁宗任命为三品参议，二儿子晋升为礼部尚书，而小儿子也因聪明好学，被任命为内阁大学士，而老夫妻却因病双双去世，他们去世的时候，脸上都是挂着微笑的。
有关村居作文 篇9
早春的一天，太阳暖洋洋的照着大地。从村庄里走出一位老人，他就是诗人高鼎。高鼎循着春天的气息来到了草地。定睛一看，小草从松软的土地里探出了绿油油的脑袋，睁着充满好奇的双眼张望着这个大千世界。
一阵微风拂过，河堤边随风飘动的柳树深深的把高鼎吸引住了。只见他健步来到河堤边，看到柳树已长出了嫩绿的枝条，在和煦的春风中，它摇摆着婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鸭子正在嬉戏。高鼎情不自禁地感叹道：真是“春江水暖鸭先知”呀！
“快！快！放风筝喽！”远处传来清脆的叫喊声，打断了高鼎的思绪。原来是一群活波可爱的孩子放学回来，他们手中拿着五颜六色的风筝，赶忙趁着东风在草地上放风筝。他们都一手拽着线，一手举着风筝，边笑边跑。不一会儿，一个个风筝飞上了天。高鼎看到这场面，仿佛自己又回到了天真烂漫的童年时光。
天边最后一道晚霞慢慢的消失了，炊烟笼罩着宁静的小村庄。高鼎怀着依依不舍的心情踏上了回家的路。
有关村居作文 篇10
春姑娘带着羞涩来到人间，她那温暖又柔和的目光将大地的冰雪融化了。她把手一伸，大地上的花朵开了，眼睛张开，温暖的阳光射进来了，大地开始动起来了！
阳光透射在树叶上，形成斑斑点点，印在高鼎的脸上，似有似无。高鼎醒来了，看到窗外这生机勃勃的景象，不禁在心里感叹一声：好美啊！我要出去看看。高鼎打开了门，只见草地上绿油油的，还夹杂着五颜六色的花朵，草地旁还有一棵大树，树枝上有几只黄莺在欢快地歌唱，好像在给人报喜呢！
高鼎又来到湖边，看见几棵垂柳倒映在湖中，似照着镜子的姑娘呢！微风来给柳树姑娘梳头，柳树姑娘更美丽了，柳条在空中飞舞着。看湖上有几叶小舟划过，鱼儿在水面上冒着气，有一棵垂柳下，坐着一位渔者，他正在钓鱼呢，可别把鱼吓跑了！
高鼎看到这种场面，不禁诗兴大发，便仰头吟道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。可七绝应该是四句啊，我只能说出两句，高鼎苦苦思考着，怎么办呢？
正在高鼎思考时，一位儿童撞到了他，孩子连忙说：对不起先生，因为太急了，来不及闪躲，撞到您了。没事。高鼎回答道，你这么急去哪啊？小孩回答道：我要和我的伙伴趁着东风放风筝啊！说完就跑走了。
高鼎追上的时候，他们已经开始放风筝了。天上的风筝有老鹰形、蝴蝶形、伞形各式各样，五颜六色。望着孩子们飞快覅奔跑着、玩耍着高鼎想到了自己的儿童时代。
高鼎又突然来了灵感，便吟起了：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
傍晚，高鼎回到家中写下了这首诗，名为《村居》。
有关村居作文 篇11
有一个绿树成荫的小房子，房子旁有一条清澈见底的小溪，小溪旁茂密的青草好似地毯样的铺绿大地。从又低又的小房子里传来一对老夫妻正用南方口音争论着的声音。
“你看你这个老头，又喝这么多的酒，多大岁数了？一股口臭味！”老妇嘴上这么说着，但还是满脸笑容。
“老婆子，我要跟你坦白一件事情。”老翁摸着头。
“说吧，说吧，坦白从宽。”
“好吧！我 。其。 其实藏了不少私房钱，大概有十元吧！”老翁脸都红了，像两个小灯笼。
“该死的老头子，你看我们的儿子多勤劳呀！”说着指了指屋外面的三个儿子。
虽然太阳公公散发出无限的热量，但大儿子还在小溪的东边锄草呢！时不时还弯腰用手拔杂草，正午的太阳晒得大儿子的额头上渗透着许多密密麻麻的汗珠。
二儿子也没有闲着，正在一棵高大的树下织鸡笼，嘴里好像还在嘀咕着，好像在说：“加油！加油！我一定要多织点鸡笼，再拿到市场上去卖，一定有很多钱，给哥哥买个小背心、给弟弟买个书皮，然后给爹娘买几斤大米，最后再给自己买一个玩具！”一边想着，一边露出甜蜜的微笑。
小儿子最讨人喜爱，又调皮但又十分懂事，在趴在小溪边剥莲蓬，自言自语：“小莲蓬，真可爱，我要剥个莲蓬给爹娘，她们夸我是个好孩子！哈哈。 ”
那么幸福和谐的家庭，这种生活怎么不令我们向往呢！
有关村居作文 篇12
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地来到我们身边，大家都没有感受到春天的到来，但是小花小草却感受到了春天的到来，它们都探出头来要看一看新一年的春天是什么样子的。
水小河里冰融化了，鱼儿在水里快活地游着，还不时跳跃出水面，像是在和春天打招呼呢！黄莺也飞出来转转，它一会向地上俯冲，像是在和小草握手；一会飞到蓝天上，像是在和白云谈笑风生。杨柳的枝叶也冒了出来，正在好奇地打量着着这个新世界，杨柳的枝干一直沉醉在这春景里。
下午高鼎出来散步。忽然听见“咚—咚—”的声音，原来是孩子们放学了，他们一个个欢快地回家了，过了一会儿他们手里都拿着一个风筝，两人合作，一人拿着风筝一人拿着线，不一会儿，天上挂着五彩缤纷的风筝，有修燕子形的，有老鹰形的……各种举样。
高鼎有了灵感，立即回去作了一首诗：村居
草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
有关村居作文 篇13
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
“哦！哦！哦！……”一声鸡叫划破了天空，远处的小山上一道红光照亮了一整片田地，照到了正在吃草的老牛的牛背上，照到了叶子上那一滴露水，照到了乡下人家的心里面去。
乡下的每户人家都起床了，吃完早餐，就去赶集喽！
村民们有的结伴而行，路上一起聊天。瞧！住在村口溪边的刘大爷骑着驴来喽！他后面还拉着一辆车，车上坐着他一家人，他家的刘大婶，大儿子刘壮实，二儿子刘实壮，三儿子刘翔。
不一会儿，刘大爷家的驴拉着他们一家五口到了集市，把驴拴好后，他们一家就去里头了。
刘大爷在早餐店和李大爷喝早茶，刘大婶在和黄大姐买菜呢，刘壮实和刘实壮还有他们的同学捉蚂蚱去了，刘翔在和蒋大爷的小女儿蒋小翠去卖小鸡的商贩那儿逗小鸡玩去了。
集市赶完了，刘大爷一家又坐着驴车回家煮饭去了。
刘大婶，回家后做了一手好菜，吃完饭大儿子和二儿子都去做农活了，大儿子去耕种，二儿子去织鸡笼。刘大婶洗好碗筷，把刘翔哄睡了之后就去织衣服给孩子们穿。下午三点半左右，刘大爷在喝酒，又和刘大婶用家乡话聊天。刘翔睡醒后，卧在溪边剥莲蓬吃，还留了点给他爸爸妈妈哥哥吃。
晚上了，刘大爷，一家人在一起吃饭，然后聊天，聊到八点半左右，在晚风的陪伴下，他们一家都睡了，村里的人也睡了，他们睡得很甜，很甜……
有关村居作文 篇14
今天，我们在课堂上语文老师给我们交了一首古诗，古诗的名字叫：村居。现在，我就要把这首古诗编成一个好听的故事，大家一定想看吧！
春天，小草发芽了。黄莺也在空中叽叽喳喳的飞来飞去，柳树在风中摇摇摆摆，高兴地跳着舞。下午，学校里的小孩子们下午放学早一点。所以，小孩子们就赶快回到家里面把风筝拿上趁着东风在天空中放风筝。小孩子们边放风筝边仰着头看风筝，小孩子们好像在对风筝说：我们一定不会把你挂到树枝上或让你跟我们分开的。风筝听了小孩子们对它说的话，风筝姑娘也对小孩子们说：谢谢你们对我说的这些话，谢谢你们会保护我。但是，你们可一定要诚实，要说到做到哦。小孩子们对风筝姐姐说：我们一定说话算数，我们一定会保护好你的，风筝姐姐，你要相信我们哦。风筝姐姐对小孩子们说：好的，我相信你们。
从这首古诗里，我们看到了美丽的春天，看到了祖国的美好未来。
