幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

《窃读记》读后感(汇总15篇)

发布时间:2023-06-09

《窃读记》读后感。

编辑经过精心策划,为您打造了一篇“《窃读记》读后感”,相信您会从中受益终生。同时,希望您在阅读后能够收藏本网页的网址。读书不仅是一种思维的训练,更是人格修炼的重要方式。我相信,许多读者在阅读《作品》之后,会对它的情节印象深刻。现在,您可以写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。

《窃读记》读后感【篇1】

《窃读记》这篇文章,是我在开学第一天所学的文章,文章中,作者小时候,因为家里经济条件困难,所以没钱把书买回来给她看,但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱,于是作者一放学便奔向书店,在书店里偷偷的看着书。

读了这篇文章,使我心潮起伏,思绪万千。再回过头来,想想我们,我们现在衣食不缺,可是,我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧!她家的条件并不差,她的书也有很多,可你要是翻开那些书,里面不是撕了就是用笔画了,可如果我表妹知道里面的内容,要点,也就罢了,可她不但不知,而且有些书的书名都不知道,如此不爱书,更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。

其实,每个人生下来时都是一样的,没有哪个人一生下来就什么都会,所以,我们一定要相信,书是靠自己日积月累读出来的!

这又使我联想到另一个故事,是父亲给我讲的:一个孩子,她没母亲,也没有父亲,从小是爷爷和奶奶带大的可是,就在她7岁时爷爷得了半边瘫,奶奶又行动不便,于是,家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上,于是,她从小就在心里暗暗许诺说,长大一定要有出息,所以,她每天很早起床,为爷爷奶奶准备早饭,然后,又走着崎岖的山路,却邻村的学校,站在教室门口,静静地听着老师的讲课,就这样,十几年过去了,她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊,因为,只要你努力了,用心了,一定会有好的收获!

我们知道要努力读书,可怎样读好一本书呢?

书,在读了几遍后,就应该找到文中的中心点,再去思考文中的人物做了些什么;他们都是些怎样的人,然后,再看看书中有什么疏漏的,你可以补充,或把文章续写下去,我们还可以再翻开书本来品味,欣赏你最喜欢的那些部分,并想一想自己为什么喜欢它们,然后,我们再去读一读其它部分,并从中找找,有没有我们以前没有注意到的东西,把这一切都做完,我们就可以拿出本子,记录下书中所有价值的东西,他又是怎样的人,他又经历了什么,这难道不是一种很好的读书方法吗?

书里的智慧,可以哺育一个人的灵魂,也可以改变一个人,它能把我们带进书的王国里遨游,也可以带我们领略人世间的真谛,书是我们的心灵窗户,你可以把它关上,让自己目光短浅,也可以把它打开,让自己阅历丰富。

学完《窃读记》这篇文章之后,我的心久久不能平静下来,文章告诉了我父一个受益一生的道理:书,是要靠自己读出来的!

教师评语:

作者一开始就抓住一个窃字展开,体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今,举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外,如能在体会中谈谈我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!的理解就更好了。

《窃读记》读后感【篇2】

我读完《窃读记》这篇文章后,我思考着一个问题,为什么她要偷读,为什么她要窃读,这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。

她每天放学都要要人多的地方里去窃读,她觉得这书是离不开我们的,她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。

就拿我们的事业来说吧,尽管这时候我没有长大,但是这时候间说过去就过去,眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间,这时候我们要为我们的将来拼打,要为我们的将来创造一个更好的生活环境。

尽管那个窃读的小女孩没有钱买书来看,但是她能不花钱去学到知道,那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识,又能给爸妈省了买书钱,那不是一举二得吗?

贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书,而往往有钱的孩子不读书,不要读、不想读,这是一片先明的对比。

我们一定要爱读书,珍惜读书,《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。

《窃读记》读后感【篇3】

《窃读记》是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我感触很深。

这篇课文朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍地离开的.时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

当我读到课文中主人公,放学后匆匆地从学校赶到书店,急切地跨进店门,渴望知识的场景时,我被深深感动了。我每天也是匆匆地离开学校,可心里想的是写完作业,吃一顿丰盛的晚餐!

和书中的主人公相比,我是多么不知道珍惜时间啊。尤其是当我读到主人公在人群中,读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,我和作者相比,我是多么幸福呀,我们现在的书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里可以无忧无虑,自由自在地畅游在书的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢?

因此,我要像冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。我愿意成为精神上的富翁!让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

《窃读记》读后感【篇4】

这学期,我们学习了许多篇意味深长的好文章。其中,《窃读记》这篇文章给我留下深刻的印象,令我感慨万千。

这篇文章的主要内容是:林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读,以此来满足林海音强烈的读书欲望,多么令人赞叹不已的读书精神呀!文中有很多优美的句子网,下面就让我来和你们分享分享吧!

文中有这样一段话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着``````”写出了林海音自己想读书的强烈欲望,表达了林海音如饥似渴的读书欲望和对知识的无比渴求。

看看作者,再想想自己,不禁感到万分惭愧。试问有哪一个孩子要买对学习有帮助的书籍,家长会拒绝呢?一定没有。反而你说要买书,家长会喜开颜笑,心甘情愿地跑去买,绝不会耽误你一分钟。可是我们有林海音那么热爱读书,那么渴望知识吗?没有。当家长为你买回书时,你不是走马观花地看,就是马马虎虎地翻一下,或是连翻也不翻,更离谱的同学还要家长硬逼着去看,不仅浪费了时间,还浪费了家长的血汗钱。

记得有一次,爸爸给我买了几本有益的课外书籍,嘱咐我吃饭后去看,我漫不经心地点了点头。可是我说一套做一套,吃饭后,我便兴致勃勃地跑去上网打游戏了,一玩就是两个小时,丝毫不管爸爸买的那些书,白白浪费了读书的好时光,现在想起来真是后悔莫及啊!

《窃读记》读后感【篇5】

今年我已经是五年级的学生了,我们开学第一课就学了《窃读记》,本文讲了作者家里因买不起书而放学后去书店里读书的情景,描绘了“窃读”的独读感受与复杂的滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

与作者比,我的读书条件是那么好“去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。”这是作者的白日梦,而我却可以马上实现。

与作者比,我们多么幸福啊!如果老师让我们买课外书,家长们都会满足我们。而且,学校里有图书馆,班里有图书角。在家里,我们可以在沙发上随便坐,渴了,喝水;饿了,吃东西。而她呢,她只能站着看书,腿酸了,只能用另外一条腿支撑,靠在书柜旁休息。

读了这篇课文,我对她刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。人们都说:“读万卷书,不如行万里路。”可老师说:“行万里路,如果不读书,充其量只是一个邮差。”

《窃读记》读后感【篇6】

童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家,窃读的时候很惧怕,可是得到知识时很快乐,她就是女作家林海音。她小时侯,家境贫寒,没有多少钱买书,可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多因此她在放学后就到书店去窃读。

林海音在文中写到:“我急忙打开书,一页两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家”。这些话体现出了作者当时的快乐以及惧怕,因为她觉得得到了知识就是快乐,可是她常常光顾而不购买图书,或许没有这样的人,所以她害怕被书店老板发现便赶走她。

《窃读记》这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强,童年时代她窃读让她作文写得很好,才会出此成绩,长大以后当了作家,这点就是窃读的好处,而有些人窃读却是为了拖延时间,而且趁机偷看漫画书,这点就是坏处。

现在的孩子们根本不需要窃读,因为现在不管在哪个书店都可以免费看书,买不买都没关系,给大家提供了良好的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处,现在比原来先进多了,有好的环境读书,所以,我们应该认真读书,像林海音这位伟大的作家学习,学习她那强大的求知欲,学好习,长大后当个国家栋梁,不让父母失望,也不让老师失望。

《窃读记》读后感【篇7】

是谁让我认识了求知若渴的少年,是谁让我第一次体会到了窃读的滋味,又是谁让我明白了在窃读中成长的道理……是一篇令我难忘的《窃读记》。

急忙打开书,跟着富有灵性的文字,细细地品味着作者林海音儿时的生活,我开始了一次窃读之旅。当读到小林海音没有钱买书,就想方设法把自己藏起来在书店看书时,我敬佩得五体投地;当读到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”时,我仿佛与作者一起分享着着又快乐又惧怕的窃读的滋味;当读到饥肠辘辘的作者在书店里脚站得发酸时,没有回家吃饭休息,而是两条腿交替着支撑着继续读书,我不禁感叹:她看书如此废寝忘食,真值得我们学习……

读着《窃读记》,我也深有同感,我也是一个爱读书的女孩。小时候,我爱看连环画,让我现在还记忆犹新的连环画是《三只小猪》,看着小猪们俏皮滑稽的模样,我时常被逗得开怀大笑。渐渐的,连环画一类的书已不能使我满足了,我又迷上了童话,灰姑娘的命运遭遇使我牵肠挂肚。现在,我已经长大了,又迷上了世界名著,其中最爱看的是《百万英镑》,主人公们的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理让我终生受益。

是啊,书的确是我们的良师益友,在书香的滋润下,我一天天长大,一天天懂事。

《窃读记》读后感【篇8】

当我读过《窃读记》这篇文章后,被作者林海音窃读的行为所震憾,触动了我的心灵。她之所以能创作出那么多受读者喜爱的丰厚的文学作品,我想不是偶然,而是必然的。

林海音因为小时候家里穷,没有钱买书,但她酷爱读书,所以每当放学她抵住饭店的菜香,急匆匆地钻进书店,品尝读书的窃喜。她总是趁人多或下雨时挤进书店,虽然每次都会很惧怕老板发现只读不买的她,但读完书后浑身的轻松,让她一次又一次地去冒险。她读书时总是废寝忘食,每当天暗书店里的日光灯亮起来时,她才突然意识到,不知觉已过两个钟头了。读到文章这段时,我自然想到自己,我的书柜里排了满满的书,桌子上也堆满了书,去书店的时候,妈妈从不吝啬给我买书,而我又真正把哪本书读完整了呢?每本书都是随意翻阅,经常半途而废,比起林海音是多么富有和幸福,我暗生自愧啊!

光读书也不行,必须要活学活用,不同的书会给我不同的知识和见解,无论是多大多难学的书,只要一字字,一本本从头读,不知不觉中就会学艺精进,当领悟了读书的目的是在于教人切已体察时,学以便能致用,这才是读书最大的收获。

“书是人类进步的阶梯”,凡是有作为的人,没有谁能和书分得开。比如毛泽东自幼爱读书,周恩来为中华掘起读书,这些伟人都如此,作为普通的我是不是更该多读书呢?

《窃读记》中的林海音告诉我,读书是一种美丽的姿态,仅管躲躲藏藏,但读书后得到的快乐与满足那又算什么。她对书的渴望与专注值我去学习。正如林海音先生说的,读书是一种乐趣,读书会让我们在孤独寂寞时获得一位善谈的佳友,会让我们在有限的空间里,领悟无穷的世界,会让我们“身未动,心已远”。

让我们一起爱读书吧!

《窃读记》读后感【篇9】

月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。

有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星——陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的走了进来,温柔的对我说:“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!”

朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!!”

《窃读记》读后感【篇10】

我学过这样一篇文章——《窃读记》。现在还记忆我犹新,课文中作者窃读的方法令我有很深的感触。

“跨、踮、钻、挤、寻找、再找……”这些词语都是描写作者急切寻书的动作的词。从此可以看出作者是多么想如饥似渴地看书啊!人们都不喜欢下雨天,而作者却偏偏喜欢这下雨天,还越是下大雨越高兴,因为这样她就可以有理由在书店待下去了;当作者饿得饥肠辘辘、站得腿脚酸痛时,她还要坚持窃读。一切都是为了看书!一切都是为了拥有一种读书的快乐、满足。

作者为了看书多么辛苦啊!可是她不怕辛苦,为了看书,她不怕付出任何低价!而我们这些21世纪的孩子呢?有些孩子是家长逼着才会看会儿书;有些孩子是还没看完一遍,就把书扔一边玩去了;还有孩子甚至碰都不碰书。我虽然也非常爱看书,可是我并不像作者这么辛苦。我可以躺在沙发上,喝着牛奶,吃着零食看着书。

《窃读记》读后感【篇11】

今天,我们学习了一篇课文《窃读记》,这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从中得到很多的乐趣的事。她经常去书店,但是却不买书,所以她想法设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人的身边。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍得离开。有时还会为了看完一本书而跑几家店。我被她的这种强烈的读书欲望所深深得感动。书中的一句话让我印象深刻,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗?我翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。

就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是他也没能理解明白。突然,老师问:“不吃饭会饿死,对吗”我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:“不读书的话你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗?”我似懂非懂,问老师这是为什么,然后老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个健康的人。让书成为你们的终身朋友吧!”我茅塞顿开。

这篇《窃读记》给了我很大的启发,我也要像小女孩一样,养成爱读书的好习惯。

《窃读记》读后感【篇12】

读了《窃读记》这篇课文,我深深的感受到了穷人读书的滋味了!

本文主要讲了有一个小女孩她常常去书店,但是从来都不买书的,她虽然常常不买书,但是总会想办法把自己藏起来。每当放学时,她就匆匆的跑去书店,然后藏在大人里面,偷偷的看书,每当她看书看到很晚时她才会依依不舍的把书放下,然后回家。如果下雨的时候她最喜欢了,因为这样就有理由待在书店了。有时她为了看完一本书,就跑去几家书店。她这种对读书的渴望真令人感动。

在这篇课文里有一句话令我非常感动,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话令我非常感动,这句话有着很深的含义,意思是吃饭让我们长身体,读书可以让我们长智慧,只有身体和知识不断增长的人,才是健康的人。

我虽然天天都在读书,但是我却不怎么爱读书,但是想一想以前的人想要一本书都很难,所以我们现在要珍惜一切,包括一本书。作文

《窃读记》读后感【篇13】

这几天我读到这样一则故事,题目是《窃读记》,这一则故事的作者是林海音女士。

林海音女士,一有时间就去书店看书,躲在一角,一页,两页,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这种读书的滋味,让她惧怕被发现,所以她把自己隐藏起来。当书店的日光灯亮起来的时候,才合上书,依依不舍地把书放回去。

在现实生活中,我们每一个人都面临着一个非常现实的问题——书的征服,是你征服书?还是书征服你?亦或是书与你之间正在相互征服之中。

这是一个非常有意思的问题,答案是多种多样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思——成长。

或许书征服了你,那意味着你被书迷住了。这时的你,沉迷在书里忘了吃饭;忘了玩耍;忘了时间......祖先的遗训,先哲的思想,人类几千年的文明,都通过书向你灌输,默默影响着你,教育着你,陶冶着你......在这样的氛围里,你会长大。

或许是你与书的互相征服,那就更有意思了。你的脑海中会浮出各种各样的问题。一个问题解决了,又出现了新的问题,问题层出不穷,征服永无止境,你的每时每刻都处于成长之中。

《窃读记》读后感【篇14】

窃读?我一看题目,就非常纳闷:什么是窃读呢?带着好奇心,我津津有味地读了下来……

这篇文章主要写了:文中的“我”非常地爱看书,但没有钱买书,怕会被老板赶出来,只能偷偷地看。大晴天时,“我”贴在一个大人身边,仿佛是他(她)的小妹妹或小女儿,;而下雨的时候,“我”最开心了,因为这样老板就不会赶我走了,我就可以自由自在的在书的天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间,忘记了饥饿,直到饥肠辘辘,“我”才依依不舍的离去。

可见,文中的我是多么爱看书啊!可我们身边的一些人,跟作者比起来,却是天壤之别!有的富人家的孩子想买就买,多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘;有的同学走马观花,在父母的强迫下翻几页就算看完了;甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福啊!

文中有一句话是我很难忘:急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书,但也没有像饿狼一样,还常常拿包零食,一边吃,一边看。以后,我真应该像林海音学习,学习她这种刻苦,认真的精神。

读书的好处也有许多,多看书,可以丰富我们的课外知识;了解这个大千世界……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋,在里面里尽情地畅游呢!

《窃读记》读后感【篇15】

我们语文书的第一课,就是窃读记,学了这篇文章后,让我深受感动。

这篇文章的主要内容是:作者林海音是一个很爱读书的女孩,但由于家庭条件有限,只好来窃读,每天都偷偷的来偷偷的去,因为要是被书店老板发现就要被赶出去,所以处处谨慎,但作者也有快乐的时候,每当下倾盆大雨,作者就会有充足的理由留在这里,尽情的好好饱览。但这样的日子也不好过,站久了腿也会酸

看到这,我开始惭愧了!我们真是相差太远了。当我想要看书时,可以让父母买回来看,坐在柔软又舒服的沙发上好好的看;甚至可以看到一半,就让书在家睡大觉。总之,想怎么样就怎么样,无拘无束。而作者,却不能用有这样公主般的生活。作者为了读书而废寝忘食,而我为了读书也发生过一次可笑的事。

有一次,当我看电视看得津津有味时,突然停电了,我在家里转了一圈,实在没什么好玩的。就随手拿起一本十万个为什么看了起来,当我看到一种能载重30、40多千克的人的王莲就突然产生了好奇心,不知不觉我好像来到了这种王莲上,我感到高兴无比,我忍耐不住自己的激情,箭似的飞了过去,我刚要坐上去,只听通的一声,我好奇了我怎么坐在了地上?我愣了半天,原来我看书太入迷,竟然进入了书里,这时,我的屁股开了花。

读了窃读记后,我明白了,我们是吃饭长大的也是读书长大的,书是我生活的一部分,也是我形影不离的好朋友

相关推荐

  • 窃读记读后感收藏 编辑整理了“窃读记读后感”的关键要点和信息供大家参考,欢迎阅读。随着年龄的增长,读书让我们领悟的东西也会不同。在阅读作品时,我们不仅收获知识,更能从中获得人生启示。撰写读后感可以帮助我们捕捉并记录下这些丰富的心境。...
    2023-05-23 阅读全文
  • 窃读后感 我们的心事会转化成笔尖输出的文字,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,你还知道有哪些精彩的作文嘛?或许你正在查找类似"窃读后感"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!《窃读记》是台湾作家林海音的作品,在这篇散文中作者回忆了自己在童年时期随父母来北京,住...
    2023-05-23 阅读全文
  • 【热】《窃读记》读后感合集 在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你,读作者写的作品让我们变得自由。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,写读后感时该如何具体地阐述呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑为您准备《《窃读记》读后感》,但愿对你的学习工作带来帮助!...
    2023-04-24 阅读全文
  • 窃读记读后感600字精选 幼儿教师教育网主题阅读推荐:“窃读记读后感”。编辑特别从网络上整理了窃读记读后感,希望能帮助到你的学习和工作。读书已经成为了我们生活中一部分,读作品时心中有疑问,那么答案也自然在书籍里。为了不忘记心中所想,我们通常决定写一篇作品的读后感。...
    2023-02-02 阅读全文
  • 窃读后感10篇 从某种程度上说,作文写得好非常占据优势。通过写作文可以促进我们读书和学习,多看一些课外书拓宽写作积累的素材。最近是否在寻找一些优秀的作文呢?经过小编精心整理,推出窃读后感10篇,供你参考,希望能够帮助到大家。最让我难忘的课文是五年级第一学期的《窃读记》。每当想起这篇课文或读起这篇课文,心情就像平静的...
    2023-04-23 阅读全文

编辑整理了“窃读记读后感”的关键要点和信息供大家参考,欢迎阅读。随着年龄的增长,读书让我们领悟的东西也会不同。在阅读作品时,我们不仅收获知识,更能从中获得人生启示。撰写读后感可以帮助我们捕捉并记录下这些丰富的心境。...

2023-05-23 阅读全文

我们的心事会转化成笔尖输出的文字,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,你还知道有哪些精彩的作文嘛?或许你正在查找类似"窃读后感"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!《窃读记》是台湾作家林海音的作品,在这篇散文中作者回忆了自己在童年时期随父母来北京,住...

2023-05-23 阅读全文

在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你,读作者写的作品让我们变得自由。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,写读后感时该如何具体地阐述呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑为您准备《《窃读记》读后感》,但愿对你的学习工作带来帮助!...

2023-04-24 阅读全文

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“窃读记读后感”。编辑特别从网络上整理了窃读记读后感,希望能帮助到你的学习和工作。读书已经成为了我们生活中一部分,读作品时心中有疑问,那么答案也自然在书籍里。为了不忘记心中所想,我们通常决定写一篇作品的读后感。...

2023-02-02 阅读全文

从某种程度上说,作文写得好非常占据优势。通过写作文可以促进我们读书和学习,多看一些课外书拓宽写作积累的素材。最近是否在寻找一些优秀的作文呢?经过小编精心整理,推出窃读后感10篇,供你参考,希望能够帮助到大家。最让我难忘的课文是五年级第一学期的《窃读记》。每当想起这篇课文或读起这篇课文,心情就像平静的...

2023-04-23 阅读全文