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狗狗与我的十个约定读后感(汇集4篇)

发布时间:2023-06-09

十个伤感说说。

在静谧的时刻,读书给予我们欢乐,抚平所有的伤痛。读作品时,人物的刻画技法常常令人叹为观止。我们刚刚读完一部作品,可以立即把内心所感迅速地书写下来。但是,您知道如何写出一篇令人难忘的读后感吗?这篇网络上的"狗狗与我的十个约定读后感"文章真的非常精彩,您一定不能错过。欢迎继续阅读我们的网页内容!

狗狗与我的十个约定读后感(篇1)

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今天,我们学校组织了一个电影活动,这部电影然我懂得了许多许多,它的名字叫《狗狗与我的十个约定》。

这部电影主要讲了一个小女孩,叫:明莉。他很喜欢小动物,特别是狗。每次,他一见到狗,都忍不住尖叫,并且还要去摸一摸,抱一抱。有一次,明莉在过生日的时候,向妈妈提出她想要买一只狗。她妈妈并没马上就同意,后来在这晚她妈妈得了很严重的病,要住院很久,妈妈怕明莉太寂寞,于是就给她买了一只狗,明莉一回来,看到了那只狗,就跑过去和它玩,可是这狗东躲西躲,总也抓不到,突然,电话来了,明莉只好去接电话,后来,她才得知她妈妈住院了,(由于时间关系,电影跳过)她妈妈跟她讲狗狗的十个约定,她毫不犹豫的点点头,以后的日子里他和狗狗相处得很好很好,女孩不断地抱那只狗,那狗也对主人很是忠诚。后来,女孩长大了,找到了适合她的工作,她渐渐的把约定忘了,当她想起时,狗狗已经快死了,最后,她才后悔的哭了起来

我知道了,我们要关心小动物,不要将它们遗忘。

狗狗与我的十个约定读后感(篇2)

最近,我看了一本书,名字叫《我和狗狗的十个约定》。这本书写了一位名叫小光的日本女孩,在妈妈去世后迎来了一只充满灵性的小狗——袜子并与它快乐生活的动人故事。书中那一个个感人至深的故事情节和温馨动人的情感画面,让我看得几次都流下了感动的泪水。

其中,袜子临死的那一段,最是让我感动万分。一次,小光正在对海豹进行接生手术,忽然接到了来自父亲的电话: “袜子,快不行了!”小光听到了这个消息,马上放下手头的工作,箭一般地冲进车站,坐上了回家的火车。一路上,她望着天空中的星星不停地祈祷:“等我,袜子!”“等我,袜子!”当她冲进家中,袜子正喘着气等她呢!小光的父亲与她一起陪着袜子玩完了它一生中最后的游戏——从一个纸盒中抽出了小光与狗狗定下的十个约定,并一一对照,看看自己有没有好好遵守。袜子在它生前最后一刻,伸出了自己的爪子,与小光握手告别,之后,袜子就悄无生息地离开了人间,去向了天堂。

读到这里,我已是泣不成声了。因为这只有情有谊的小狗,十年寿命已经走到了尽头,不得不悄悄地离我们而去了,可它又是多么地依恋主人,依恋这个美好的世界啊!虽然我没有养过小狗,却有着一段与小光非常相似的经历。今年春天的时候,我也曾养过一只小鸡,并也体验了与它生离死别的那段经历。那天,奄奄一息的小鸡将要离开我去天堂了。我亲自把它带到草地上,它对着我发出了痛苦的叫声,那声音是多么地微弱,多么地凄凉,好象在说:“再见了,主人!我好舍不得你!”我听得心都要碎了……抱起心爱的小鸡,我顿时泪如雨下,泪水一滴一滴地打在了小鸡那逐渐失去温度的身体上。而小鸡也似乎满足了我的拥抱,安详地闭上了它的眼睛。

“你有学校也有朋友,但对我来说,我的生活中就只有你。”同学们, 正如书中小光和狗狗的第七条约定所说的那样, 其实动物是我们人类最忠实的朋友,可它们的生命又是那样的脆弱!那样的短暂!让我们用一颗最真诚的心去善待他们,保护他们,珍惜和它们相约的每一天,每一分,每一秒吧!

狗狗与我的十个约定读后感(篇3)

今天我们在音乐厅观看了一个感人的电影:《狗狗与我的十个约定》。这是一条聪明的小狗与主人的故事。

这部电影的主人公是十四岁的齐藤明莉,那天她生日,最想要一条可爱的小狗,那天她在院子里发现了一条小狗便收养了它。由于小狗的前爪是白色的,就像穿了袜子,于是起名为索克斯。

但是作为医生的爸爸并没有挽救回明莉的妈妈的生命,妈妈在临死之前对明莉说了狗狗的十个预定:1、我们在一起的时候,希望你能耐心一点,给我时间去理解你。2、希望你有一天你可以完全的信任我,能成为你忠诚的朋友,是我最大的幸福。3、你知道吗?我和你一样,是有感情的。4、我不听话的时候,在你责备我之前,能不能想一下自己对我做了什么。5、把你所有的心事都告诉我,我虽然不会说,但我听得懂。6、别打我,其实我可以轻而易举的伤害你,只是我没有这么做。7、你有你的同学、你的朋友、你的工作。而我,只有你。8、有一天我变老了,不知道你会不会像现在这么照顾我。9、我的生命只有十年,希望你能多抽出一点时间和我在一起。10、我永远都不会忘记你和我在一起的时光。所以请你答应我,在我即将离开这个世界的时候,你会陪在我身边。

明莉有个好朋友叫星进,有优秀的演奏天赋,但是他却到了另一个城市。明莉长大后当了兽医,而索克斯也由一条毛茸茸的小狗变成了一条威猛的大狗。可是明莉由于工作渐渐忘却了跟狗狗的十条约定,很少回家。直到有一天,明莉得知星进居然遭遇了车祸,虽然活着但是手指不能动了。这对喜欢乐器的星进来说无疑是一个噩耗。这是明莉想到了索克斯,便让索克斯去见星进。在索克斯的催促下,星进不自暴自弃了,他又开始弹乐器。就在星进的心态好转的时候,发生的事情令所有人始料未及索克斯不行了。这时,明莉想起了狗狗的十个约定,觉得对不起它,于是亲手给索克斯搭了一个坟墓。最后,明莉不再伤心,并且和星进结婚了。

看完了这部电影,我觉得十分感动。这个人和狗的情谊是多么感人啊,索克斯永远忠于明莉,他们的情谊已经不是友谊,而是亲情。其实我们生活中也有这样的忠犬,好好爱护它们吧,一定要记住与狗狗的十个约定,最重要的是要珍惜你们的快乐时光,狗狗的寿命只有十年l

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狗狗与我的十个约定读后感(篇4)

“遨游书海,做书香少年。诵读经典,享快乐童年。”这一直都是我们这个年级倡导学生阅读的口号。今天,也不例外,我依然坐在沙发上,手捧心爱的书,津津有味地读着。

这本书讲了主人公小光养着一条小狗,名叫袜子,小光从小喜欢 出游,一年会出去几十次,一去就是两三天,这些天,常让袜子一个人在家,等着,饿着,从小就不关心袜子,当小光长大后,要出国留学。出国前,小光被父母弃养,食不下咽,寝不安席,非常难过。但想到还有一个亲人——袜子,便买回了一大箱骨头,学成后准备回国,但当他回到家后,看到的是袜子的尸体,原来,袜子饿死了。从此,小光定下了与袜子的十个约定,并一直为它守灵……

这本书使我深受感动,我和主人公一起喜,一起哀,有时会欣喜若狂,有时会热泪盈眶。当小光决定去孝敬唯一的亲人时,却找不到那个亲人的影子了。是啊,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,当我读完这篇文章后,怅望灰天,想:如果我是主人公小光,如果我有一天也出国留学,如果有一天我的父母也悄然去世,我怎么办?我只有珍惜现在的`时光,让他们现在感到快乐,让他们感到有我这个儿子很幸福……想到这里,我流下了眼泪,咸的,苦的,这种感觉,没有人能体会到。所以,不要等亲人不在了,才懂得珍惜,让我们一起行动起来,让父母感受到有儿子、女儿的幸福吧!

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全身心投入的过程,会让我们有更多的感触与体会。心中的所感以观后感的形式记录才更让人印象深刻,观后感就是概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来,真实的作品名观后感怎么撰写呢?狗十三观后感的内容均为幼儿教师教育网小编收集和整理的,或许在您阅读本文以后有一点收获!

狗十三观后感 篇1

其实看海报就大概能够想象电影说了什么,关于家庭教育,关于父母对孩子的“为你好”式的试图掌控。

这么想来,题目也未必不确切。

人对狗的要求是什么?

聪明、忠诚、听话。

人对人呢?

聪明、忠诚、听话。

如出一辙。

据说电影最开始叫《爱因斯坦和爱因斯坦》,后来改成了《狗十三》,整部电影以狗来命名,但其实是以狗为引子,来讲述人的故事。

我打上一段的时候,最初打错了一个字,打成了“以狗为影子”,唔,结合题目,这么说也说得过去,以狗写人。中文太多时候真是有趣。

电影的一开头,少女李玩在念叨平行世界,由于这次我丝毫没看剧透,我以为又会是文艺片一贯不说人话的调性,接下来的剧情让我发现是我想错了。

一个喜欢物理的女孩子,却在家长和老师的干预之下,修改了学习小组,选了英语。

这是中国家长和孩子最常见的冲突,此后在电影里,这样的类似的冲突不断出现,让孩子更改学习小组,让孩子陪同出席人情饭局,让孩子懂事一点放弃找狗……

这种冲突不仅仅出现在电影里,也出现在非常多的家庭里,而这种家长和孩子的价值观冲突是一个漫长的过程,是贯穿整个生活的,在大大小小的事情上,在几乎每一项决定里,几乎都有着这样的冲突。

屏幕上李玩在浴缸里哭的时候,我在屏幕外的电影院里泪流满面,和她一样不停落泪却又无声无息。

有朋友说,要不是旁边有人我也哭了。人有很多时候,是不愿意在人前放悲声的,所以我们很多时候的流泪都是无声的,一个人躲在被子里,一个人蹲在地上,一个人在黑暗里。然后擦干眼泪,好像什么事情都没有发生一样。

有时候只有自己知道,自己经历了怎样的难过。

还好我这些年,开始能够把这样的难过倾诉出来,不能够让A知道,但可以说给B听。好在我运气足够好,有足够多的朋友愿意听我絮絮叨叨生活中所有大大小小的不开心和难过。

但是李玩显然还不是能够完全倾吐情绪的年龄阶段,所以在她吃下红烧狗肉说谢谢叔叔的时候,也许家里人看到了她变得“懂事”了,但是其实她的内心只是更加压抑和绝望了。

我有的时候觉得在这种时刻不知道该说家长悲哀,还是孩子悲哀,分明每次孩子所谓的“懂事”,都不过是TA又有一部分真实的情绪隐藏起来不再会让家长知悉了,家长却将这种疏远当作一种勋章,骄傲得赞美出来。

李玩拿到物理大奖的那一天,英语演讲磕磕巴巴最后弃权,爷爷奶奶爸爸姐姐在为她高兴为她庆祝的时候,有没有人想到,当初这个姑娘被逼着改去选了英语学习小组。而说服她选择的原因之一就是有两个得奖升学名额。

这样的讽刺点有很多,一边说自己一定带孩子看展览,一边因为人情酒场而失约;质问谁让你喝酒,得到了一句“你不是也让我喝酒”的回呛。

有些剧情挑明了,也有些剧情,暗藏了下来。

电影结束后,上厕所的时候听到两个妈妈聊天,说这是从孩子的角度,而如果电影视角转换,变成家长的角度,就会变得可以理解。他们也觉得自己没有做错,甚至会委屈。

所以李玩在遇到爱因斯坦之后松口气说,幸好它没有认出我。

因为矛盾不会因为她的一次物理奖项而彻底改变的。

电影最后近乎是戛然而止,有很多让人不解的地方都没有交代。

为什么李玩不能喝牛奶。

为什么李玩的奶奶不出家门。

为什么李玩爸爸即便有了新的妻儿还在接到前妻电话之后泪流满面。

我更加倾向于认为,导演根本就没有打算讲述一个完整的故事,他更像是截取了生活的一个片段,把现实生活的一部分选取出来给大家看。生活还在继续,所以无法有一个通常的电影式结局,就像高远说的那句话,以后这样的事还多着呢。

初中选择学习小组会有矛盾,高考选哪个大学也会有。

因为养狗会有矛盾,因为选男朋友也会有。

因为喝酒应酬会有矛盾,因为婚礼怎么办也会有。

就像我最开始说的,这样的家庭细碎的冲突是一贯的,是恒久的。

每一个家庭成员之间互相的爱是真的,但是每一个人带给别人的伤害也是真的。

不管是爸爸对李玩,还是李玩对爷爷奶奶。

电影里有很多有趣的细节。

第一幕的时候,李玩纠正了爸爸,是吴老师。

李玩房间背后的视力表。

这些细节会让你在鸡飞狗跳的剧情里不出戏,确信这是真实存在和发生的。

有朋友说,如果有人看不懂这个电影,应该为他们感到幸运。

如果有人能觉得这只是一部电影,也应当为他们感到幸运。

最后说句题外话,我在《狗十三》上映前叹息过,有时候不得不说人各有命。很多电影电视剧的压档,改变了很多人的命运。如果《秦始皇》没有延期七年,翁斐然会不会继续在娱乐圈;如果《无问西东》没有压档,陈楚生会不会再次翻红;如果《狗十三》没有压档,张雪迎被大众熟知应该就不会是胡辣汤吧。

只是有时,命运真是捉摸不透。

狗十三观后感 篇2

我是一个特别爱看电影的人,因此,看到《狗十三》的豆瓣评分特别高时,就特意去看了这部电影。电影讲述了一个初中女生的平凡故事,这位女主好像和我的年龄相仿,但是她的爸爸妈妈离异,一直被爷爷奶奶抚养长大。爸爸也为她找了一个继母,她拥有了同父异母的弟弟,但是家人都没有告诉她,并且为她买了一只金毛狗陪伴她,让她不是那样孤独。

这部电影的动人之处在于电影里全是平凡的生活片段,剧中的每一个人都有着自己的苦恼。剧中女孩在生活里也有自己的特长学科物理,也有自己一直不拿手的弱项学科英语。大人们总是逼她学自己不爱的东西,离异后的父母也没有时间陪她。当狗走丢之后,大人们都没有去寻找,都认为一只狗不值得大动干戈,只有女孩知道狗也会迷路,也会感受到害怕,只有孩子才能明白一份真正感情的价值。

电影里有很多的冷暴力,比如说爷爷奶奶在知道孙女一直没日没夜地找狗的时候,说“你是要逼死我吗”。爸爸总是对她说:“弟弟还小,要让着他”。家人都认为一个科技展览会不如一个生意饭局重要。只有女孩守护着内心的声音。小王子曾经说过:“所有的大人都曾经是孩子,只是很少有人记得”。真正重要的东西不是生意,而是一家人团团员员,可以相互陪伴着对方,愿所有人乘风破浪后归来仍少年,像电影中的女孩学习,守护自己在意的真情。

狗十三观后感 篇3

狗十三,才是我们平凡人的青春年少。

当然,电影里的青春比我的生活条件要好。

这部影片,应该有很多人的影子。

你最珍贵的被大人不屑一顾,在大人面前毫无征兆地被要求背诗,和大人吃饭被要求敬酒,被父母打,有的直到长大都不知道理由。

一个孩子,只要在平凡的生活里,不可能被置于世外。只是作为父母,曾经经历过的不舒服,在有了小孩之后,不仅忘却了,还会让孩子重来一遍。

我小时候也有过很多不情愿,被逼去做事,但我长大却认为,有一些是帮助成长的。

成人何尝是自由的.?说着违心的话,做着违心的事。

这种现实类的影片,似乎不朝气蓬勃,不积极向上,可现实就是现实,现实有时候比编出来的故事可能更荒诞,更残酷,更引人思考。

不回避现实,是进步的开始。

我还想说的是,这样的青春,固然不够美丽。但早接触并不一定是件坏事。这样的人可能不那么天真无邪,但可能坚强勇敢。

即便孩子生活在童话的城堡,遇到的也并不都是好人和美好的故事。

现实最教人成长。

只是短时间发生的事可能太多,成年人没有给她一个和缓的过渡,让李玩成长的过于迅速,但也是一个正常的阶段,不懂懵懂惊愕痛苦接受厌弃热爱

影片里没有李玩成长到热爱的阶段,也许这只是我们希望看到的。

所以,我们才更喜欢那种,尽管看透了生活的本质,却依旧热爱生活的人。

狗十三观后感 篇4

去年有一部电影《狗十三》上映,但当时错过了电影院,没想到下档后,今年在视频网站看了几遍。真的是一部非常有感触的电影。

没有人的成长是不经历痛苦

电影中的李玩,经历了成长期的阵痛,被家庭逼着“长大”了,其实也看到了自己的影子。小时候我也经历过那个时期,可能比李玩更严重。当然我承认,初中时期的我没有李玩优秀,根本没有独立思考的能力,很多都是父母或者老师来决定,我自己没有什么想法,所以觉得自己更可悲,连反抗的基础都没有,全部都是父母或者老师说了算,怪自己不够勇气。

听话了也并不代表妥协

李玩最后吃下了狗肉,也成了大人眼中听话懂事的小孩。虽然大人眼中她是长大了,听话了,但是不代表她就真的妥协了。她只是选择把悲伤和不满深藏而已,她不想让长辈们再为她难过和操心,所以就算再爱狗再难过也还是随了大人们的愿。她真的长大了,她以后有能力也绝不会让自己的小孩再经历和她一样的经历。

多换位理解和共情,其实矛盾并没有那么大

电影中,父亲是爱女儿的,李玩也是爱爸爸的。但是,他们之间却经历了巨大的情感战争,女儿在父亲面前吹酒瓶,父亲不惜痛打了女儿,并且彻底压下了女儿的焰火。其实,他们之间只要站在对方的角度多想一想,其实冲突也是可以避免的。父亲也不容易,为了事业也得在老板面前点头哈腰,中年男人的压力可想而知,女儿如果早一点理解也就没有那么大的怨念了。同样,父亲也不能觉得子女就是自己能控制的,对于他们的承诺可以随时违反,或者认为子女的爱好和梦想没有自己的事业重要。中国式父亲都有这个毛病,但是子女应该有他们自己选择的权力,父母不应该过度干涉。

最后,李玩和爸爸在车内,响起了《再回首》音乐的时候,李玩爸爸痛哭说自己不是一个好爸爸,我也看到了做父亲的忏悔和悲伤。其实,父母也有父母的难处,小孩成长没有一个不经历痛苦,但是,人到中年,也没有哪一个父母是轻松的。

狗十三观后感 篇5

这是一部能引起很多90后女孩共鸣的电影。女主角“陈玩”出生在一个普通家庭,爸爸忙于工作,她从小让爷爷奶奶带大,身边很少有人关心她,唯一能陪伴她的只有小狗和电视。

女主角“陈玩”真是现实生活中很多孩子的缩影。父母给了她充足的物质生活,却很少耐心地对待过她的感受。“陈玩”最喜欢的小狗丢了,一家人面面相觑,却连找都没帮她找;“陈玩”父亲为了和领导喝酒,耽误了陪“陈玩”去看天文展的时间,结果她心心念念的天文展没看成;“陈玩”父亲为了在领导面前有面子,让不会喝酒的女儿给领导敬酒······这就是传统的中国式家长的作风,他们只管你吃饱穿暖,不管你心里是开心还是委屈,而且还一味地要求你懂事。

“陈玩“最后是懂事了,她懂得了怎么让爸妈开心,可是她自己却开心不起来了,因为她失去了最真实的自己。所以最后当她看见自己最喜欢的狗“爱因斯坦”时,她不想去触碰了,因为她的心里再也不是敢于提要求的小孩子了,而是能够委屈求全的“大人”。

“陈玩”所谓的懂事,只是形成了”讨好型人格“,这并非真的长大了。当我们自己的真实感受不被人重视时,我们就会把真实感受隐藏起来,转换成让别人能接纳的态度来面对别人,这样乖巧懂事的自己少麻烦了别人,却委屈了自己的真实需求。不敢对别人提要求,一味地委屈自己,这就是”讨好型人格“的典型。

成长就是在和自己“和解”的过程,我们出生的原生家庭可能让我们形成有缺陷的人格,比如“陈玩”的讨好型人格,但是我们不能就这么放弃自己。我们应该在意识到自己的人格缺陷后努力去纠正,学会照顾自己的感受,学会向别人提合理的要求,这样才能成为一个真正幸福的“大人”。

狗十三观后感 篇6

很多时候,我们总是割舍掉难以割舍的情感去换取生存与发展。至于这之前的性价比,我想没人摸得清。

一部电影展示的内容有限,电影虽然讲的是一个女孩的故事,但想表达的意义却是非常广泛的。不同的遭遇,身不由己,情不由衷的痛处却是那般相似。

为了学业远离父母的大学生,为了多赚些钱背井离乡的外地打工者,为了升职加薪放弃与家人团聚机会的企业职工,为了拉拢人脉强颜欢笑的创业者大小老板……我想很多人想起曾经的自己,或是想到现在的自己,都难免会扎心。

在影片中女主的故事打动了我们内心脆弱的地方。但当小女孩问爸爸你和妈妈是怎么开始的,爸爸痛苦的哭泣又说明了什么,他是不是曾经为了事业和前途放弃了一生中最爱的那个女人?而现在女主渐渐活成了爸爸的样子,女主的弟弟慢慢活成了她的样子……

在现实中,其实我们大多数人都是一个内心柔软的小女孩,一边失去一边在寻找,不堪一击却又无比坚强。只是我觉得在这挣扎中,如果能相互的多一点的关怀与理解,这个世界一定会温暖很多。

狗十三观后感 篇7

每个人都会经历成长,可是成长究竟是什么?

我想一千个人会有一千个答案。

有人说成长是《天才枪手》里回国后的小琳在父亲怀抱里的哭泣,有人说成长是《最好的我们》里耿耿高考后拨不通的那个电话,有人说成长是《闪光少女》里西洋乐学生帮助民乐的学生登上的国家大剧院的舞台,还有人说成长是《狗十三》里李玩平静地与自己的爱犬擦身而过……最近一部描述成长的国产电影在朋友圈掀引发了一阵刷屏热潮,电影的名字叫《狗十三》,是曹保平执导的国产青春片,据说因为太真实所以封被禁五年,12月初解禁上映,收获无数赞誉,更有观众评价其为“十年来最好的华语片之一”。

翻看《狗十三》的豆瓣影评,满满都是观众们的共鸣,或无奈或愤慨,影片主人公李玩经历的那些不被理解的心酸,不被重视的委屈和不得不成长的妥协,我们也都曾经历过,有人说“每一场成长都是凶杀案”,而我们都是被害者。

其实看完整部电影之后,给我留下印象最深的角色不是主角少女李玩,而是另一个少女李堂,一个同样在成长的少女,一个被忽略了的重要角色。

对待感情,她是冷静成熟的大姐姐

初登场时,李堂是作为贴心玩伴出现的,在李玩与爸爸冷战中被派来陪伴李玩,名为补习英语,实为缓和父女关系。

在爸爸和奶奶的看来,李堂很优秀,全班第二名,是个典型的不用操心的好孩子,而这个好孩子却做了件叛逆的事——早恋。她把这个秘密告诉了李玩,并带她见了自己的男友。

“你爱她吗?”李玩这样问。

“你怎么用这么老土的词!爱?不知道。我喜欢他,我总得喜欢谁吧!”

这就是她早恋的理由,如此率真任性。

然而生活的剧本总会充满意料之外。

在随后的日子里,男友和李玩却越走越近,她慢慢变得像个局外人。我以为她会歇斯底里地大吵大闹,但是她没有,她以一种不属于这个年龄的冷静处理了这件对她伤害至深的事情。

“我爱你”,她用仿佛醉酒的语气对男友说,

“我知道。”

“我们分开吧!”转身离开,干脆利落。

那一刻我知道这个女孩儿长大了,她学会了如何正确处理感情。

对待家人,她是温暖懂事的小棉袄

据影片的侧面交代,同在一所中学的李堂应该比李玩大一两岁,但在处理爱犬走失的事情中,她却表现出了“小棉袄”的贴心。

初闻狗走丢时,她第一时间安慰心急的妹妹李玩,“丫头,你别着急,狗都是认识路的,说不定爱因斯坦一会儿就回来了”。

当李玩焦躁地在深夜里漫无目的地寻找爱因斯坦时,是她与爷爷一起跟在李玩身边。

当李玩因为丢狗事件与家人矛盾升级时,是她挽着奶奶,无声地劝慰。

当发现家人拿了一条假狗糊弄李玩时,是她第一时间出声声援李玩,表达了对此不赞同。虽然后来,她因为形势所迫站在了家人一边。

当众人热闹地庆祝李玩弟弟的生日时,只有她发现了角落里失意的李玩,并走到她身边安慰她。

当发现未归家的李玩与前男友在一起时,她没有任何责怪,只是摸了摸妹妹的脸。

当李玩参加英语演讲比赛时,是她带来了李玩的爸爸为她加油助威。

当李玩赢得了物理大赛的名次,拿到了重点高中的保送名额时,也是她与有荣焉地说“你老姐我都兴奋死了”。

这就是李堂,一个称职的好姐姐,一个贴心的小姑娘。

在李玩成长之前,她是李玩与家里的润滑剂,缓和着李玩与父亲时而紧张的关系。在李玩成长之后,她是李玩与家里的隐形纽带,是李玩唯一愿意倾吐心声的对象,因为同样年纪,同样的成长,只有她最懂得、最关心这个妹妹。

对待初心,她是热血坚定的守护者

影片结尾时,李玩认出了爱犬,却任由它跟自己插肩而过,最后云淡风轻地对李堂说,刚刚那只狗好像是爱因斯坦。

而李堂呢?她二话不说转身冲了回去,找到遛狗的人,逼问你的狗是不是捡来的?它是我们的狗,丫头你快叫叫它。彷佛丢的是她的狗,而独立旁观的李玩倒像个局外人,与家人拿来假狗糊弄李玩时的场景相似,只不过两姐妹的反应完全相反。

李玩长大了,明白爱犬在自己身边不如在别人身边幸福,所以她不认,并且说害怕爱犬会认出自己扑过来。

那一刻,李堂的脸上出现震惊与心慌,因为她明白这个小妹妹成长了,但是这究竟是好是坏呢,她不知道。

“我想要一个李堂这样的姐姐,”看完电影后,我对同行的朋友说。

“我也想啊”!

果然,美好总是让人向往。

谁的年少里不想有李堂一样的姐姐!

她会跟你分享秘密,带你结交新朋友,维护你的愿望,安慰你的失落,守护你的初心,她比任何都希望成长,也比任何人都不希望你成长。因为成长很痛,她都知道。

成长很痛,如蜕皮换骨,但是如果没有足够的钱和足够的爱,我们终究还是要成长,这对你,对世界,都好。

愿你的成长中能遇到李堂姐姐。如果没有遇到,那么愿你成为李堂姐姐。

狗十三观后感 篇8

这部电影是看了影评之后想看的,缓存在iPad里有段时间了。今天想看电影,打开看,没想到仿佛看到了我自己。应该也是很多人,我想。

有没有想过,你是从什么时候懂事的?

这部电影,讲的是主人公李玩如何一步步放弃自我,变成一个大人的。

喜欢物理,被爸爸强制改为英语学习小组。狗被送走,丝毫没有说话的权力。被迫参加饭局,被要求喝酒。坚持自我的时候,被家人问什么时候才能懂事。

现在看这些,我会想,为什么要懂事?孩子真的错了吗?还是大人错了呢?

从小,我就是个懂事的孩子。李玩身上发生的事情,很多我都遇到过。但基本没有反抗过,就是为了大人说的懂事。但我真的很难过。想起黑头,眼泪总会流下来。黑头也是一条狗,狼狗,从小在我家长大,我很喜欢它,爸妈不在家的时候就放开绳子让它跑。每次放开绳子,它都要跑到筋疲力尽才停下。但是有一天,妈妈说狗吃太多了,卖了吧。那时候狗狗在我家应该有两三年了。我舍不得,妈妈骗我说,卖给看果园的,它会过的更好。当时的我真的好傻,就信了。长大后才明白,根本就不是,不可能,我家黑头那么老实,怎么可能看的了果园。妥协处处在,因为我很少反抗。小时候喜欢画画,妈妈说学艺术太贵了,又没前途。放弃的那么轻而易举。四五年级时,养了两只羊。放学就去放羊,在爸妈的帮助下,羊养的又肥又大,还生了小羊。升初中时,妈妈说学习紧,卖了吧,就卖给了隔壁家。还记得漂漂那双忽闪忽闪的大眼睛,多少次不开心的时候跟它诉说,它的眼睛仿佛能看到眼泪。

我活成了爸妈的骄傲,却丢了自己。

长大了,出来读书了,越来越发现妈妈也经常做错,为什么要那样要求孩子呢。

再往后,我开始越来越发现,家庭教育,对一个人影响有多大!

每个孩子刚出生时都是一张白纸,由父母来作画。

狗十三观后感 篇9

每个人都有青春,由于生活背景的不同,青春也显得尤为不同。由曹保平导演的电影《狗十三》中就讲述了主人公李玩从一个13岁的少女到成年之间所经历的残酷变化,剧情引人入胜。这里给大家带来了一篇网友的观后感,一起欣赏吧!

花了六元钱在腾讯上看了部电影《狗十三》开始以为是写忠犬跟狗主人的故事,实际是一个13岁女孩养了条狗,后来狗丢了,一家人就帮忙寻狗,没找到就买了条差不多的狗代替。狗主人坚持要找到原来的狗狗,说狗可以换,与狗的感情是换不了的改不了的。

父亲恼火骂一顿女儿,觉得女儿不懂事,家里能做的就只能这样,这就是原来的那条狗,只能这样。骂完还跟女儿道歉说自己过分了,请求女儿原谅。还说揍她是为她好,将来小孩长大就明白了。这件事就这样不了了之!

后来爸爸和继母生了个弟弟,故意隐瞒她,有一次英语考试全年级得了第一名大家都很开心的时候,爸爸说奖励她带她看天文展览,兴致勃勃跑过去,爸爸却记错了时间还有一周才开,借机带她去认识并参加弟弟的两周岁生日会,整个场面很热闹唯独她被冷落。

弟弟跟父母经常来爷爷奶奶家玩,弟弟就是小皇帝人人宠着惯着,拿着衣服叉谁都打。

打破了奶奶的`脑袋,狗狗被打得汪汪直叫,爸爸却说孩子还小不懂事,乖狗狗太凶。有一次弟弟又来打狗狗,被咬伤,继母要爸爸立刻马上把狗送走,送去狗肉店剁了,女儿再三恳求爸爸不用送走狗狗,爸爸头也不回义无反顾地送走了狗狗。小姑娘疯了似的满大街找狗肉店找狗狗。心碎了无痕,哀莫大于心死用在此处正合适。

狗猫鼠读后感


关于作品的优秀读后感范文都有哪些?读作品,让我们的脸上焕发光彩。 记下自己的感受,有利于更深入地理解书中的内容,栏目小编特地为你收集并编辑了狗猫鼠读后感。

狗猫鼠读后感【篇1】

1 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

2 . 鉴赏:人类总是在赞扬着自己的进步,以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲,以自己能思考而洋洋得意。虽然人类的确值得为这些高兴欢喜,但是却不曾认真想过,正因为人类所拥有的这些能力使得人类社会变得如此的复杂,甚至使得我们开始向往那些头脑简单的禽兽的单纯的世界。鲁迅在此说明这些道理,也是让人们反省一下,自己所拥有的这些能力,不是让我们用来说空话昧良心的!

3 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

4 . )凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。

5 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

6 . 几千年前,当有人拿一块硕大明洁的美玉去贿赂宋国的宰相子罕时,遇到子罕的拒绝。贿赂者以为子罕不识货,就对他说:“这块玉可是经过玉匠鉴定过的价值连城的稀世之宝啊!”子罕却掷地有声地答道:“我以不贪为宝,而你以玉这宝,我们俩都应该各安其宝啊!”好一个“以不贪为宝”,这不正体现着一个人的高贵心灵吗?在这样高贵的心灵面前,天下任何财宝都为之黯然!

7 . 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

8 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。

9 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

10 . 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

狗猫鼠读后感【篇2】

1 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

2 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

3 . 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

4 . 形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

5 . )没有人因为平凡而注定平庸,平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”,平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑,你和我只要找准自己的位置,平凡的岗位一样会有生命的亮色,平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄,找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河,到浩瀚的海洋上击水三千;你会像大鹏飞越平地低空,在苍茫的天宇中扶摇直上。

6 . 读书何所求,将以通事理。——张维屏

7 . 高贵的心灵也许会在岁月里与庸俗乘坐同一班列车,就像美丽的天鹅与丑陋的野鸭,在迁徙的途中会在同一个湖泊里歇息,但细细地倾听那湖面上晚风送来的阵阵夜歌里,恐怕没有一个人会把天鹅动听的声音当成斯哑的鸭鸣。

8 . 因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才如此亮丽。让我们每个人都来播种爱的种子,让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……

9 . 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然关爱他人关爱自己。

10 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

狗猫鼠读后感【篇3】

读鲁迅先生的文章,深感痛快,这痛快之因有三。一,佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法,他从不直接讽刺,而是巧妙地利用被讽刺者说过的话。二,觉得鲁迅先生的文字简洁明了,又不乏趣味。三,感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫”为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会”愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为”讲昆虫生活”的楷模。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

狗猫鼠读后感【篇4】

1 . 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

2 . 鉴赏:这是一段景物描写,用了比喻的修辞手法,把阳光比作光柱让我们知道阳光的形状。语言非常优美,因此可以看出作者当时平静愉悦的心情,很享受,惬意的样子。

3 . 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

5 . 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

6 . 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,()是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。——出自

7 . 像行驶在滚滚江河里的航船无法躲避浊流和漩涡一样,我们的心灵在现实的生活里也无法躲避庸俗的缠绕;曾经有多少燃烧着渴望卓越之火的灵魂,却在人生的岁月里被庸俗的浪花溅湿了理想的柴薪,窒息了进取的烈焰。

8 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9 . 没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快清醒高尚刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾。

10 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

《狗猫鼠》读后感


我们会将自己难忘的事情记录进作文里,作文,是一种所看所感的文字表达,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。大家都能运用的作文模板大致上有哪些?下面是小编精心整理的"《狗猫鼠》读后感",请收藏并分享给你的朋友们吧!

《狗猫鼠》读后感【篇1】

1 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

2 . )往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

3 . 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

4 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

5 . 在我们生活中有太多太多的`教训告诉我们:如果在家里,有陌生人敲门千万别开门,和你说话千万别搭腔,给你东西吃千万别要;如果在路上,有车祸发生,千万别管;有老人摔倒在地,千万别扶;就算钱掉在地上,你也千万别拾,因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中,每个人抱着多一事不如少一事的心态,以致每个人变得麻木不仁。

6 . 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

7 . 如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

8 . 人生在勤,不索何获。——张衡

9 . 读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

10 . 高贵的心灵也许会常常会被庸俗所嘲笑,就像不修边幅的大学者常常会受到披金戴银衣冠楚楚者的鄙视一样。但高贵的心灵不会去作任何寻求廉价赞美的努力,而是在庸俗的嘲笑里保持着自己的清醒和独立。

《狗猫鼠》读后感【篇2】

描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的,攻击者借“狗不是仇猫的么?”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事,反戈一击,把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。

接着,将他们与动物比较,说:“虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过公理正义的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。

在进一步写到仇猫的远因时,作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事,让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写,表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情,而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后,便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”;虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。

“但和猫的感情却终于没有融合”,这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的;作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度;结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时,对当时社会上纵容邪恶,不能除恶务尽的现象进行了鞭挞,同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神。

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《狗猫鼠》读后感【篇3】

今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》.对其中感触最深的是其中的《狗.猫.鼠》.

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

在这篇文章里,鲁迅先生算清猫的罪行。第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它吃了我小时候的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子!

这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献.

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方。最近我读了鲁迅的朝花夕拾之《狗·猫·鼠》。本文中描写的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的'余墨”似的。隐鼠也十分乖巧。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说现在青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅”。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。

我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

《狗猫鼠》读后感【篇4】

《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔,以动物喻人,以议论为线索,夹叙夹议,寓意深厚。

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《狗猫鼠》读后感【篇5】

今天我读了鲁迅先生写的一篇文章《狗·猫·鼠》,文章讲了鲁迅先生是个仇猫的人和鲁迅先生仇猫的原因,还讲了鲁迅先生与猫的故事。

有人说鲁迅是仇猫的,以此来辱骂鲁迅先生是狗,因为广告上有句话说狗是仇猫的,说起鲁迅先生仇猫的原因,鲁迅先生认为猫有着向人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气。猫虽然和狮虎同族,却天生一副媚态,不知如果猫和狮虎同样的体态他又会有什么样的表情。文章还讲述了鲁迅先生与猫的故事如祖母给鲁迅讲黑猫的故事,讲猫是老虎的师傅。有一天晚上,鲁迅在大桂树下跟祖母玩儿,忽然,大桂树上沙沙得有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃惊,也使的祖母讲猫的故事。而鲁迅最恨猫是因为他误会猫杀害了他的隐鼠。

我也不喜欢猫,因为猫是一种势利的动物,如果你富有,能给他好吃的,他就在你家呆着,如果你无法给他好吃的,他就离开你,猫有点像我们说的小人,所以我也不喜欢猫。

《狗猫鼠》读后感【篇6】

1 . 简析:初一时就背过的文章,当时觉得索然无味,现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然,可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。

2 . 鉴赏:东京也无非是这样“中”无非“理解为(”不过“),表达出作者(对清国留学生的厌恶,和不屑与之为伍)的`情感。”这样“指代(留学生的丑态),为下文作铺垫,体现了作者的失望矛盾痛苦厌恶。”确“表示另一种更大的可能性;”但“表示补充说明,”但“字后面的话是作者真正想说的内容。

3 . 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有*蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

4 . )人们常常以为,成功多带有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音,聆听自己内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,哪怕灯火阑珊,也必定能照亮一寸欣喜的脚印。

5 . 鉴赏:表现了作者不喜欢猫的原因。作品在夹叙夹议中,对反动守旧势力进行了抨击和嘲讽。是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者“到处噑叫”时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

6 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

7 . 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

8 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

9 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

10 . 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。

《狗猫鼠》读后感【篇7】

在《狗、猫、鼠》这篇文章里,鲁迅先生列出猫的罪行:第一,猫对自己捉到的东西,总是西安玩弄够了,才一点一点的吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态,第三,在叫的时候,总是令人心烦意乱,最后,也是最令鲁迅先生痛恨的一点,它吃了他最爱的小老鼠。虽然他后来知晓,小老鼠并不是猫给害死的,但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章,典型讽刺和嘲讽生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同,即便它动作敏捷,惹人喜爱。

我则更喜欢够多一些,狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它,它总是忠心不二,而且它很而且它很恋家。不像猫,天天弄得个早出晚归,有时还几天看不见猫影,等到终于有心想回来时,就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者,天生娇贵的贵族一样,要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的爱国人士的精神,只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫,批斗和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章,内容精练,却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!

狗猫鼠读后感6篇


学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。优秀的作文通常会被老师当成素材,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?小编特意为大家收集整理了“狗猫鼠读后感6篇”,仅供你在工作和学习中参考。

狗猫鼠读后感【篇1】

“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。” ——题记

是《猫·鼠·狗》里“现代评论派”“一副媚态”的“正人君子”; 是《二十四孝图》间封建孝道的虚伪残酷和食古不化的文人绅士; 是《狗猫鼠》中当权之人对抗议的镇压和对国情的麻木不仁;

鲁迅先生从回忆里抄出来的这些东西,是如此地让人感到恐怖而几近窒息。那些人和事虽然已经沉淀了很久,但从记忆里冒出的时候依旧是鲜活。就像是“墨写的谎说,决掩不住血写的事实。”我们永远无法忘却那一段疼痛的历史。

值得庆幸的是,在那一段岁月中,有无数觉醒的国民在苦苦寻求救国救民的真理。鲁迅先生绝不是孤身一人。狗猫鼠便是鲁迅在“寻找别样的人们”的路上所遇见的友人。

《狗猫鼠》一文中,鲁迅先生笔下的他说话永远充满了愤激,办事勤快得可以。虽然曾经和鲁迅有过误会,但冰释前嫌后同样正直倔强的两人很快成为了好友。

当辛亥革命后绍兴光复,狗猫鼠和鲁迅一起来到绍兴,做了师范学校的学监。他只是一个普通的爱国知识分子,但那颗拳拳报国之心却让他在那样的社会中显得如此格格不入。

由于报馆案的牵连,在鲁迅辞去校长之职去了南京之后,狗猫鼠便被罢了学监的职务,流离失所。已然觉醒的他无法同世人一样妥协,却也无法忘却自己的抱负,最后在内心的痛苦中溺水身亡。 耿介到有些偏激的狗猫鼠在革命前不满黑暗社会、追求革命,却在辛亥革命后又备受打击迫害。想必他一定坚信过自己的雄心壮志必定能够实现,但一次又一次现实的打击使他遍体鳞伤,直至发出“如此世界,实何生为?盖吾辈生成傲骨,未能随波逐流,唯死而已,端无生理”之语。着实让人唏嘘不已。 没有什么病痛比精神麻木更可怕,没有什么悲哀比固守“礼教”更沉重,没有什么伤口比当权不仁更痛楚。

一次次翻开《朝花夕拾》,我会因为鲁迅先生幼时的美好记忆而会心一笑,会因为藤野先生认真严肃的教学态度和真挚无私的爱而感动不已,然而,那字里行间所显露出的浸饱了国民血液的黑暗社会以及当权掌事之人的堕落和对人性的践踏,更让人不寒而栗。

然而,无数个狗猫鼠才谱就了黎明前的奏鸣曲,无数次的“横眉冷对”才换来了今日的华夏。正如鲁迅先生说的那样,“血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付出更大的利息!”在鲜血冲刷过后—— 君不见,仁人志士终究重整锦绣乾坤,看我中华大地正风华绝代; 君不见,长江黄河依旧滚滚奔流不息,看我中华少年正爱国心切。

辗转百年。 当我们从鲁迅先生的笔下了解过去的时候,那些用血和泪写成的文字必定会深深地刻入我们的心底。然后,我们将踏着历史去创造未来。

狗猫鼠读后感【篇2】

在《狗・猫・鼠》这篇文章里,鲁迅先生列出猫的罪行:第一,猫对自己捉到的东西,总是先玩弄够了,才一点一点的吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态,第三,在叫的时候,总是令人心烦意乱。最后,也是最令鲁迅先生痛恨的一点,它吃了他最心爱的小老鼠。虽然他后来知晓,小老鼠并不是猫给害死的,但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章,典型讽刺和嘲讽了生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同,即便它动作敏捷,惹人喜一爱一。

我则更喜欢够多一些,狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它,它总是忠心不二,而且它很恋家。不像猫,天天弄得个早出晚归,有时还几天看不见猫影,等到终于有心想回来时,就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者,天生娇贵的贵族一样,要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的一爱一国人士的一精一神,只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章,内容精练,却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!

狗猫鼠读后感【篇3】

1 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

2 . )往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

3 . 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

4 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

5 . 在我们生活中有太多太多的`教训告诉我们:如果在家里,有陌生人敲门千万别开门,和你说话千万别搭腔,给你东西吃千万别要;如果在路上,有车祸发生,千万别管;有老人摔倒在地,千万别扶;就算钱掉在地上,你也千万别拾,因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中,每个人抱着多一事不如少一事的心态,以致每个人变得麻木不仁。

6 . 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

7 . 如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

8 . 人生在勤,不索何获。——张衡

9 . 读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

10 . 高贵的心灵也许会常常会被庸俗所嘲笑,就像不修边幅的大学者常常会受到披金戴银衣冠楚楚者的鄙视一样。但高贵的心灵不会去作任何寻求廉价赞美的努力,而是在庸俗的嘲笑里保持着自己的清醒和独立。

狗猫鼠读后感【篇4】

描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的,攻击者借“狗不是仇猫的么?”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事,反戈一击,把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。

接着,将他们与动物比较,说:“虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过公理正义的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。

在进一步写到仇猫的远因时,作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事,让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写,表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情,而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后,便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”;虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。

“但和猫的感情却终于没有融合”,这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的;作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度;结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时,对当时社会上纵容邪恶,不能除恶务尽的现象进行了鞭挞,同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神。

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狗猫鼠读后感【篇5】

从来没有发现狗和猫是过节的敌人;我从来不知道鲁迅先生原来是一只仇猫。

现在读了《狗猫鼠》才知道有这样的事。

鲁迅先生讨厌猫是有正当理由的:一是猫欺负和折磨弱者,二是猫有一种可恨的媚态,三是它们的嚎叫令人不安。然而,这些都不是鲁迅先生最初讨厌猫的原因;这是后来添加的。

鲁迅仇猫的原因很简单:它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真的很简单!后来,我知道隐鼠被长母踩死了。鲁迅突然意识到,仇猫的感情并没有减弱,而是更加深刻。

为什么?因为这里的猫不仅指猫,还指现代评论派的'媚态猫。鲁迅先生用自己的仇猫和辛辣的笔调无情地讽刺了现代评论派脸。

看到这一点,我不禁为猫抱怨。真的有很多人讨厌猫!我们周围的许多人经常打猫、赶猫甚至吃猫。然而,猫是无辜的。你为什么要讨厌猫?

诚然,猫有一些烦人的坏习惯,比如玩猎物,有时候很迷人。但这只是他们天生的气质,是无法改变的。为什么人们要戴上媚态猫的臭名?人们常说人在进步,但借这种无害的语言,借那些只能嚎叫的动物来攻击人,这绝不是进步的表现。再比如狗,和猫没有深仇大恨。有时候我们甚至可以看到猫狗逗乐的情况,而不是恨之入骨,看到猫就追不舍。但是人们更喜欢说看哪!狗不是仇猫吗?鲁迅先生承认自己是仇猫,他还说要打‘落水狗’!这是君子应有的言行吗?这是人的堕落!

人类的进步往往伴随着血腥无情的战斗。我觉得这应该是正常的。但是把战斗扩展到其他生物身上,像桑骂槐一样战斗,有点放肆。

猫或狗只是一些无辜的生物。自从人类能够走路和狩猎的那一天起,他们就一直在追随人类。然而,作为人类最忠诚的朋友,他们现在被用作人斗争的工具,这是他们的不幸和人类的不公正。在同一个摇篮下,人和动物应该更加尊重。

狗猫鼠读后感【篇6】

1 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

2 . 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

3 . 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

4 . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——佚名

5 . 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

6 . 士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志,则断不甘为下流。有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也。有恒,则断无不成之事。此三者缺一不可。作者:曾国藩出处:曾国藩家书

7 . “它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”——出自

8 . 有本领而不肯读好书的人和文盲没有两样。

9 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

10 . 先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是和的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

狗十三观后感范文合集


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狗十三观后感范文(篇1)

很多时候,我们总是割舍掉难以割舍的情感去换取生存与发展。至于这之前的性价比,我想没人摸得清。

一部电影展示的内容有限,电影虽然讲的是一个女孩的故事,但想表达的意义却是非常广泛的。不同的遭遇,身不由己,情不由衷的痛处却是那般相似。

为了学业远离父母的大学生,为了多赚些钱背井离乡的外地打工者,为了升职加薪放弃与家人团聚机会的企业职工,为了拉拢人脉强颜欢笑的创业者大小老板……我想很多人想起曾经的自己,或是想到现在的自己,都难免会扎心。

在影片中女主的故事打动了我们内心脆弱的地方。但当小女孩问爸爸你和妈妈是怎么开始的,爸爸痛苦的哭泣又说明了什么,他是不是曾经为了事业和前途放弃了一生中最爱的那个女人?而现在女主渐渐活成了爸爸的样子,女主的弟弟慢慢活成了她的样子……

在现实中,其实我们大多数人都是一个内心柔软的小女孩,一边失去一边在寻找,不堪一击却又无比坚强。只是我觉得在这挣扎中,如果能相互的多一点的关怀与理解,这个世界一定会温暖很多。

狗十三观后感范文(篇2)

这部电影是看了影评之后想看的,缓存在iPad里有段时间了。今天想看电影,打开看,没想到仿佛看到了我自己。应该也是很多人,我想。

有没有想过,你是从什么时候懂事的?

这部电影,讲的是主人公李玩如何一步步放弃自我,变成一个大人的。

喜欢物理,被爸爸强制改为英语学习小组。狗被送走,丝毫没有说话的权力。被迫参加饭局,被要求喝酒。坚持自我的时候,被家人问什么时候才能懂事。

现在看这些,我会想,为什么要懂事?孩子真的错了吗?还是大人错了呢?

从小,我就是个懂事的孩子。李玩身上发生的事情,很多我都遇到过。但基本没有反抗过,就是为了大人说的懂事。但我真的很难过。想起黑头,眼泪总会流下来。黑头也是一条狗,狼狗,从小在我家长大,我很喜欢它,爸妈不在家的时候就放开绳子让它跑。每次放开绳子,它都要跑到筋疲力尽才停下。但是有一天,妈妈说狗吃太多了,卖了吧。那时候狗狗在我家应该有两三年了。我舍不得,妈妈骗我说,卖给看果园的,它会过的更好。当时的我真的好傻,就信了。长大后才明白,根本就不是,不可能,我家黑头那么老实,怎么可能看的了果园。妥协处处在,因为我很少反抗。小时候喜欢画画,妈妈说学艺术太贵了,又没前途。放弃的那么轻而易举。四五年级时,养了两只羊。放学就去放羊,在爸妈的帮助下,羊养的又肥又大,还生了小羊。升初中时,妈妈说学习紧,卖了吧,就卖给了隔壁家。还记得漂漂那双忽闪忽闪的大眼睛,多少次不开心的时候跟它诉说,它的眼睛仿佛能看到眼泪。

我活成了爸妈的骄傲,却丢了自己。

长大了,出来读书了,越来越发现妈妈也经常做错,为什么要那样要求孩子呢。

再往后,我开始越来越发现,家庭教育,对一个人影响有多大!

每个孩子刚出生时都是一张白纸,由父母来作画。

狗十三观后感范文(篇3)

教育,是我们热爱谈论的问题,从小学到高中,再到大学,教育问题一直是在我们所谈论的话题里占着重要的位置。我们总是可以看到,网上出现许多关于今天中国教育的看法,最近,很火的电影,《狗十三》引发了大家的惊动。网上有人甚至认为看不懂这部电影的人,是幸运的。一时之间,无数多关于中国教育的评论在网上暴发开来。

这个电影到底讲了什么呢?大致是说13岁的少女李玩,因为父母离异,与自己的爷爷奶奶生活在一起。正直青春期的她,与自己的家人发生了一系列的故事。我在看完这部电影之后,特地去看了国内豆瓣的影评,基本上都是站在李玩这个少女的角度去批评今天中国式的教育。影片中有这么几个关键点,首先是李玩的父亲送给了她一只小狗,小女孩李玩将他当作知心朋友,有一天,这只小狗被爷爷丢了,全家人找了很久之后,依然没有找到。为了安慰痛苦的小女孩,家里人买了另一只相似的小狗送给李玩。并对他说,这就是小女孩丢掉的小狗爱迪生。全家人都说这只小狗是爱迪生,连李玩的堂姐也没有站在小女孩这边。

这个事情,网上的舆论都是说,大人的世界虚伪,大人们在不经意间将说谎交给了孩子。哪怕这是善意的谎言,可孩子不懂,他们之后说谎会认为这是自己的家长教给他的。这里呢,有几个问题我很奇怪,小女孩李玩的爷爷弄丢了狗,这件事情是老人家的错。爷爷没有看好爱迪生,可是这只狗因为自己的爷爷走丢了。我很奇怪,我们能怎么做,让自己的爷爷向你低头道歉吗?况且,这件事情发生之后,家人并不是没有作为,他们不是没有寻找。哪怕是在找不到后,继母还重新买了一只一模一样的小狗送给李玩。网上说这个继母的做法是自作聪明,我难以认同这个说法。你的继母为了向你示好,为了体谅你,特地买了一只一模一样的小狗送给你,你还不满足吗?为什么这个小女孩就不能体谅一下自己家里人的心情呢?难道一只父亲送给你的狗比自己的亲人还要重要吗?

狗十三观后感范文(篇4)

每个人都会经历成长,可是成长究竟是什么?

我想一千个人会有一千个答案。

有人说成长是《天才枪手》里回国后的小琳在父亲怀抱里的哭泣,有人说成长是《最好的我们》里耿耿高考后拨不通的那个电话,有人说成长是《闪光少女》里西洋乐学生帮助民乐的学生登上的国家大剧院的舞台,还有人说成长是《狗十三》里李玩平静地与自己的爱犬擦身而过……最近一部描述成长的国产电影在朋友圈掀引发了一阵刷屏热潮,电影的名字叫《狗十三》,是曹保平执导的国产青春片,据说因为太真实所以封被禁五年,12月初解禁上映,收获无数赞誉,更有观众评价其为“十年来最好的华语片之一”。

翻看《狗十三》的豆瓣影评,满满都是观众们的共鸣,或无奈或愤慨,影片主人公李玩经历的那些不被理解的心酸,不被重视的委屈和不得不成长的妥协,我们也都曾经历过,有人说“每一场成长都是凶杀案”,而我们都是被害者。

其实看完整部电影之后,给我留下印象最深的角色不是主角少女李玩,而是另一个少女李堂,一个同样在成长的少女,一个被忽略了的重要角色。

对待感情,她是冷静成熟的大姐姐

初登场时,李堂是作为贴心玩伴出现的,在李玩与爸爸冷战中被派来陪伴李玩,名为补习英语,实为缓和父女关系。

在爸爸和奶奶的看来,李堂很优秀,全班第二名,是个典型的不用操心的好孩子,而这个好孩子却做了件叛逆的事——早恋。她把这个秘密告诉了李玩,并带她见了自己的男友。

“你爱她吗?”李玩这样问。

“你怎么用这么老土的词!爱?不知道。我喜欢他,我总得喜欢谁吧!”

这就是她早恋的理由,如此率真任性。

然而生活的剧本总会充满意料之外。

在随后的日子里,男友和李玩却越走越近,她慢慢变得像个局外人。我以为她会歇斯底里地大吵大闹,但是她没有,她以一种不属于这个年龄的冷静处理了这件对她伤害至深的事情。

“我爱你”,她用仿佛醉酒的语气对男友说,

“我知道。”

“我们分开吧!”转身离开,干脆利落。

那一刻我知道这个女孩儿长大了,她学会了如何正确处理感情。

对待家人,她是温暖懂事的小棉袄

据影片的侧面交代,同在一所中学的李堂应该比李玩大一两岁,但在处理爱犬走失的事情中,她却表现出了“小棉袄”的贴心。

初闻狗走丢时,她第一时间安慰心急的妹妹李玩,“丫头,你别着急,狗都是认识路的,说不定爱因斯坦一会儿就回来了”。

当李玩焦躁地在深夜里漫无目的地寻找爱因斯坦时,是她与爷爷一起跟在李玩身边。

当李玩因为丢狗事件与家人矛盾升级时,是她挽着奶奶,无声地劝慰。

当发现家人拿了一条假狗糊弄李玩时,是她第一时间出声声援李玩,表达了对此不赞同。虽然后来,她因为形势所迫站在了家人一边。

当众人热闹地庆祝李玩弟弟的生日时,只有她发现了角落里失意的李玩,并走到她身边安慰她。

当发现未归家的李玩与前男友在一起时,她没有任何责怪,只是摸了摸妹妹的脸。

当李玩参加英语演讲比赛时,是她带来了李玩的爸爸为她加油助威。

当李玩赢得了物理大赛的名次,拿到了重点高中的保送名额时,也是她与有荣焉地说“你老姐我都兴奋死了”。

这就是李堂,一个称职的好姐姐,一个贴心的小姑娘。

在李玩成长之前,她是李玩与家里的润滑剂,缓和着李玩与父亲时而紧张的关系。在李玩成长之后,她是李玩与家里的隐形纽带,是李玩唯一愿意倾吐心声的对象,因为同样年纪,同样的成长,只有她最懂得、最关心这个妹妹。

对待初心,她是热血坚定的守护者

影片结尾时,李玩认出了爱犬,却任由它跟自己插肩而过,最后云淡风轻地对李堂说,刚刚那只狗好像是爱因斯坦。

而李堂呢?她二话不说转身冲了回去,找到遛狗的人,逼问你的狗是不是捡来的?它是我们的狗,丫头你快叫叫它。彷佛丢的是她的狗,而独立旁观的李玩倒像个局外人,与家人拿来假狗糊弄李玩时的场景相似,只不过两姐妹的反应完全相反。

李玩长大了,明白爱犬在自己身边不如在别人身边幸福,所以她不认,并且说害怕爱犬会认出自己扑过来。

那一刻,李堂的脸上出现震惊与心慌,因为她明白这个小妹妹成长了,但是这究竟是好是坏呢,她不知道。

“我想要一个李堂这样的姐姐,”看完电影后,我对同行的朋友说。

“我也想啊”!

果然,美好总是让人向往。

谁的年少里不想有李堂一样的姐姐!

她会跟你分享秘密,带你结交新朋友,维护你的愿望,安慰你的失落,守护你的初心,她比任何都希望成长,也比任何人都不希望你成长。因为成长很痛,她都知道。

成长很痛,如蜕皮换骨,但是如果没有足够的钱和足够的爱,我们终究还是要成长,这对你,对世界,都好。

愿你的成长中能遇到李堂姐姐。如果没有遇到,那么愿你成为李堂姐姐。

狗十三观后感范文(篇5)

《狗十三》这部电影相信很多人都看过了,并且被这部电影感动了,很多人都会感同身受,被女主角的命运所感动,你看过这部电影有什么感动下面给大家带来的是狗十三观后感700字范文欣赏,有兴趣的小伙伴可以进来看看。

看了《狗十三》,昨天看了一遍感觉特别的压抑,同情李玩。感觉没有人关心她,大家合伙欺骗,有一个有心机的后妈,一个特别惹人厌的弟弟,以及面对一群死气沉沉的生意人组成的饭局。

站在李玩的角度,感觉这个家庭真是糟透了。

可是仔细想来,这些人中其实没有真正的坏人。爷爷奶奶爱李玩,爸爸也爱她,堂堂是个好姑娘,后妈也没对她做恶。

何帆老师说,读小说要悬置道德判断。看电影也是。我们很容易说谁对谁错,可是带入到各个角色当中,我们也许并不能比他们做的更好。

爸爸有爸爸的无奈,在李玩和新家庭之间要权衡,要面对焦头烂额的工作。对李玩最大的希望就是“懂事”。能有个好成绩就是“骄傲”了。打过女儿扔过狗,也逼过喝酒。可是哪个父亲没有打过骂过或是伤害过孩子呢?为了不伤害李玩,昭昭出生好久之后才在滑冰场让他们见面。

姐姐应该就是李玩的成长版,男朋友喜欢李玩她没有闹,大家换了一只假的爱因斯坦,她选择息事宁人。大家对昭昭一拥而上,姐姐过来安慰。

奶奶几年没有出过门,为了李玩出了家门。是奶奶一拖再拖,没有把昭昭出生的消息说出去。

后妈的位置本身挺尴尬的。一面是自己的.家庭,一面是李玩。我想她自然不喜欢李玩,李玩也不喜欢她,李玩是孩子不喜欢就不喜欢,她是大人,就要给李玩送礼,给姐姐送礼。她是有怨气的,狗咬了昭昭之后,她让爸爸把狗送狗肉馆,虽然恶毒,却也情有可原,父母总是舐犊情深的,就像爸爸一手把高放拍在墙壁上一样。

爷爷给孙子取名“昭昭”,说贤者以其昭昭使人昭昭,意思是贤者先使自己明白然后才去让别人明白。这句话还有后半句:今者以其昏昏使人昭昭,是说今天的人自己都没有明白却想让别人明白。也许大家的不和谐,都来自于做自己认为对的事,而没有考虑到他人的想法。

影片是站在李玩的视角去拍的,唤起了我很多童年不好的回忆。可是一个人成长过程就是从昭昭、李玩、姐姐、爸爸妈妈再到爷爷奶奶的过程。更多的理解和包容,才能活的坦然吧。

狗十三观后感范文(篇6)

看完电影,我有点忘了它讲了啥。因为电影的内容离我有点远。

在我的生活中,家长是体贴温暖的,他们眼中的我也没有那么叛逆。很多时候,我并不懂事,而我的家长似乎也从来没有用“懂事”来要求我。

我的妈妈,看起来,和我的智商情商都差不多。比如,最近的我迷上了辩论。妈妈就会和我一起看《奇葩说》,看大专辩论会,还会给我讲她经历过的辩论赛。有时候,我的观点过激了,或者我的胜负欲太强烈了。妈妈也会通过对辩题正反两方面的思考来打动我,会讲很多故事来影响我。这不,刚过去的这个周末,我终于不那么在乎输赢了。很多时候,我都激动的要命了,词不达意的挥舞着拳头要争吵起来,而妈妈总是不温不火,渐渐地,我就会被她“传染”了,也就把那些执念忘记了。

和电影里的.小女孩不一样,我的家庭是充满温暖的。

每一个人的家庭生活都是一部青春成长电影。

我从来没有挨过打,也没有被忽略过。在我们家里,大家有话就说,有时候,我的观点也能被采纳。

你要是以为妈妈溺爱我,那你们就错了。妈妈是很溺爱我。真好!哈哈!开个玩笑了,妈妈还是比较有数的,谁让她读了那么多书呢。不过,这倒是和电影里那个张哥的人设有点相似。哈哈!

哦,对了。看完电影,我要把《时间简史》买回来了。我真的很喜欢物理!我要研究平行空间!我要学物理!

好了,我就凑了这么一篇观后感。因为,我和李玩太不一样的。

我去网上买书了,再见!

狗十三观后感范文(篇7)

我是一个特别爱看电影的人,因此,看到《狗十三》的豆瓣评分特别高时,就特意去看了这部电影。电影讲述了一个初中女生的平凡故事,这位女主好像和我的年龄相仿,但是她的爸爸妈妈离异,一直被爷爷奶奶抚养长大。爸爸也为她找了一个继母,她拥有了同父异母的弟弟,但是家人都没有告诉她,并且为她买了一只金毛狗陪伴她,让她不是那样孤独。

这部电影的动人之处在于电影里全是平凡的生活片段,剧中的每一个人都有着自己的苦恼。剧中女孩在生活里也有自己的特长学科物理,也有自己一直不拿手的弱项学科英语。大人们总是逼她学自己不爱的东西,离异后的父母也没有时间陪她。当狗走丢之后,大人们都没有去寻找,都认为一只狗不值得大动干戈,只有女孩知道狗也会迷路,也会感受到害怕,只有孩子才能明白一份真正感情的价值。

电影里有很多的冷暴力,比如说爷爷奶奶在知道孙女一直没日没夜地找狗的时候,说“你是要逼死我吗”。爸爸总是对她说:“弟弟还小,要让着他”。家人都认为一个科技展览会不如一个生意饭局重要。只有女孩守护着内心的声音。小王子曾经说过:“所有的大人都曾经是孩子,只是很少有人记得”。真正重要的东西不是生意,而是一家人团团员员,可以相互陪伴着对方,愿所有人乘风破浪后归来仍少年,像电影中的女孩学习,守护自己在意的真情。

狗十三观后感范文(篇8)

跟爷爷奶奶长大。爸爸为了李玩能够进入一个好的高中强制给爱好物理的李玩改到英语组,这招致李玩的不满。为了缓解紧张的父女关系,爸爸送了一条狗。李玩开始对小狗厌恶,然后同情,接受,照顾,喜欢,最后依赖,把它看成自己的精神寄托与要好朋友。

狗丢了,家人弄了一条一模一样的狗来糊弄李玩,令李玩怒不可遏。爷爷因为把小狗弄丢被李玩推倒,摔断了腿。多年不出门的奶奶因为寻找李玩迷了路。爸爸为此大动肝火,李玩在丢狗的委屈中知道自己的任性妄为给亲人带来的伤害,意识到自己的错误,也知道狗可能找不回来了。于是开始接受这个现实,丢狗让李玩知道,自己不是世界的中心,所有的人不仅仅只围绕自己转,个人感受固然重要,他人的感受亦是十分重要,亦明白了父亲的良苦用心,积极学习,积极生活。

经过努力,李玩英语考了第一,激动地把这个消息告诉了爸爸,欢天喜地地以为爸爸会奖励自己为自己庆祝一下。爸爸明知电影本周不上映却还要表面欢喜地带李玩去,实际上只是无法开口而编造一个谎言骗李玩去参加儿子的一周岁生日。宴会上,看着爸爸忘情地给弟弟唱生日歌庆生,李玩懂事地拍着手庆祝,迎合地笑着,笑容里带着羡慕,努力而尴尬地笑着,笑里带着对爱的渴望,笑容渐渐消失,退出人群独坐到沙发上。考了好成绩本来今天是主角的,无缘无故杀出一个素未谋面的弟弟,抢走了本属于自己的幸福时刻,自己还要为他庆祝生日。凭什么,为什么,自己想要做的不能做,不想做的被强制去做,自己拼命努力懂事只是为了得到本应属于自己的东西却求而不得。我就是不高兴,不开心了,我不愿陪笑了,我想一个人静静。这里是李玩的第二次成长,自己的喜怒哀乐不应强加在别人身上,自己要做好自己的事情,自己的幸福要建立在自身之上。典型的例子就是李玩得了省物理竞赛一等奖之后很淡定,没有跟周围的人说。

李玩陪新弟弟玩,弟弟不小心哭。公园想陪弟弟玩,却被后妈制止。李玩明白无论她对弟弟再好后妈都不会在内心认可他,她想对弟弟好,是自己想对弟弟好,并不是为了讨好后妈。陪酒,吃狗肉,做这些不愿做的事都是成长过程中必须经历的阵痛。最后一次成长,是关于遇见的狗是否是爱因斯坦,其实这只狗是不是爱因斯坦对李玩来说已经不重要了,她已经长大了,已经会照顾自己了,已经学会了如何被爱以及如何去爱人。

片尾李玩的哭泣,我想要表达的是成长过程中积累的委屈的宣泄,宣泄狗丢了,被大人欺骗,接受弟弟,敬酒,吃狗肉这些种种无能为力但必须接受的事情所积累的委屈。成长是痛苦的,成长意味着我们要接受一些我们看不惯接受不了还改变不了的事情。李玩的故事就是这么一个过程,看不惯看不惯的东西,不接受不能接受的东西,力所能及地去改变这些事情。

我坚信李玩会有一个美好幸福的人生,因为她懂。

「必备」《狗猫鼠》读后感500字(精选4篇)


多读一本好书无异于是一生的精神财富,不同的人看完作者写的作品后,都会有不同的见解,而写读后感就是将自己的视角和立意表达出来,记录下来。如何让自己的读后感写起来更加真实呢?由此,幼儿教师教育网的编辑为你收集并整理了《狗猫鼠》读后感仅供参考,欢迎大家阅读。

《狗猫鼠》读后感 篇1

这个周末我的语文老师布置了一项作业,让我们细读鲁迅先生写的散文集《朝花夕拾》中的一篇,并写出读后感。我回到家,就翻开书,简单看了一下目录。顿时,我的目光落在了一篇名叫《狗猫鼠》的章节上。初看题目,还以为是先生小时候与他们家的三种动物发生的奇闻轶事。但当我把这章看完之后,我才茅塞顿开。

这篇文章主要写了鲁迅先生仇猫既不喜欢猫的原因。在这一章节中,先生清算了猫的三种恶性:第一,猫对自己捉到的猎物,总是玩弄厌了,才肯吃掉它;第二,猫与狮子、老虎等凶残的肉食动物同为一类,但展现在人面前的却是一副娇宠可爱的姿态;第三,它总在交配时嚎叫,让人心烦。读到这里,除了对先生精湛的写作手法感叹外,也不得不对鲁迅先生的骂人术心生赞叹!先生就是先生,连写一个儿时的回忆录也不忘骂骂那些跟猫一样的正人君子。

在《狗猫鼠》这一章节中,鲁迅先生取猫这样一个典型的例子,恰到好处得把生活中那些与猫相似的伪君子描写得淋漓尽致,生动形象得把那些所谓的正人君子欺软怕硬、恃强凌弱的特点表达出来,表述了他们对弱者的尽情折磨和对强者的一副媚态,写出了先生对这些人的厌恶。同时,作者追忆童年时救下的一只隐鼠的经历,也表达了作者对弱小者的同情。

《狗猫鼠》是一篇借物喻人的文章,讽刺了那些与猫一样有丑恶嘴脸的人。直到现在,对文坛的影响依然十分巨大。

《狗猫鼠》读后感 篇2

最近几天,我阅读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》,书中共有十篇文章,如《狗猫鼠》,《无常》《从百草园到三味书屋》书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。

比如说《父亲的病》,重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位名医的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。

再如《从百草园到三味书屋》,则通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真幼稚欢乐的心理。

还有《无常》,通过无常这个鬼和现实中的人对比,深刻地刻画出了现实生活中某些人格不如鬼格的人的丑恶面目。《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。

总而言之,统而言之,这些散文都反映了当时的社会风貌,文化习俗,是值得大家品读的好文章。

《狗猫鼠》读后感 篇3

那是一个迷信权威的世界,我说二二得四,三三见九,也没有一个字不错。这些既然都错,则绅士口头的二二得七,三三见千等等,自然就不错。权威这个角色,在人们心中留下了太大的影响,人们往往盲目的去迷信他,去相信他,也强迫自己的子孙相信他,我们茫然从他的手中接过了知识,这知识却堵住了我们的求知的欲望,大多数人会想:既然我们已经知道知识了,又何必去钻研呢?就这样,一个错误的知识往往占据了人们的大脑几百年。

哥白尼提出了现在已经熟知的日心说,但当时的人们都只相信地心说,日心说的支持者很少,甚至有一位名叫布鲁诺的科学家为了维护日心说而被烧死,虽然日心说被提出很久后才会注意,但它引领人们找到了真理,摆脱了错误。

而古希腊哲学家亚里士多德认为物体的下落速度和重量成正比,但年轻的伽利略不信这个邪。他在比萨斜塔上进行实验,推翻了统治千年的教条。明明只要自己亲手实验一下便可证明的错误,却能成为流传千年的教条,权威的影响太大了,它统治了人们的身心,让人只懂得相信权威而不明白探索真理。权威的话,也毒害了人们的求知欲。

让我们擦亮自己的眼睛,不要一味的迷信权威,要相信真理,用自己的双手亲自去验证真理!

《狗猫鼠》读后感 篇4

《朝花夕拾》中的第一篇《狗。猫。鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋,话中有话。这小动物仿佛就是人一样,写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样。

在书上看到一句话:鲁迅的文章,只适于品味而不是浏览。以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早,可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切,他用他的笔战斗着,挽救着奄奄一息的中华民族。可这,只在历史的轮回里留下了无可奈何花落去的呐喊与彷徨。

对于我,可能我没有足够的资格与底蕴来钻研这位高于世俗而又不脱离世俗的革命家,但我有一份崇敬的心来瞻仰这位革命英雄!

《狗猫鼠》一篇值得品读的革命篇章!

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