小学数学老师下半年工作计划。
时间过得太快，一眨眼上半年的学校岗位教学工作已近尾声，根据学校领导的要求。我们要开始准备学校岗位下半年工作计划了，工作计划是预先拟定的方案规划，对下学期的工作有指导意义。推荐一篇关于“小学班主任下半年工作计划”的文章希望能对您有所帮助，希望你更多关注本网站更新！
小学班主任下半年工作计划 篇1
一、教学内容：
（一）数与代数
知识与技能:
1、20以内的数。
2、加法的含义、减法的含义。
3、一位数加一位数及相应的减法。
4、钟面的时针、分针，整时时间。
解决问题：
1、把两类图形（物体）对齐着排一排，直观地比较哪种图形（物体）的个数多（少）。
2、应用加法的含义，解决求两个数一共是多少的实际问题。
3、应用减法的含义，解决从总数里去掉一些，求还剩多少的实际问题。
（二）空间与图形
知识与技能：
1、简单的方位――上、下，前、后，左、右。
2、长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
解决问题：在拼搭物体的游戏中，简单应用长方体、正方体、圆柱和球的特点。
（三）统计与概率
知识与技能
1、简单的象形统计图。
2、简单的统计表。
解决问题：
1、根据种类、颜色、形状或其他特征，把若干个物体分类。
2、对分类结果统计，并做简单的分析、判断。
实践活动：
1、有趣的拼搭（在拼搭活动中初步体会长方体、正方体、圆柱和球的特征）。
2、丰收的果园（用方位知识、10以内的数、10以内的加法与减法解决实际问题）。
3、愉快的周末（用20以内的数、20以内的进位加法和退位减法解决校园生活中的实际问题）。
二、教学目标：
1、知识与技能方面。
数与代数
1、经历数物体个数的活动，认识20以内各数，掌握20以内数的顺序，初步知道几和第几；认识数0，知道一个物体也没有要用0表示，直尺上刻度的起点是0，知道0在日常生活中的一些应用；结合计数器初步认识个位、十位，初步知道十位上的1表示1个十，个位上的几表示几个一，知道10个一是1个十；认识符号＝、＞、＜的含义，能够用符号或词语来描述20以内数的大小。
2、在分与合的活动中理解并受气10以内数的组成；联系把两部分物体合起来求一共是多少和从总数里去掉一些求剩下多少的实际问题，理解加、减法的含义，熟练地口算一位数加一位数和相应的减法；联系实际问题理解连加、连减和回头混合两步计算。
4、结合钟面认识时针、分针，会正确说出钟面上的整时时间，会说出钟面上接近整时时间大约是几时。
空间与图形
1、通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并能在日常生活中找到是长方体、正方体、圆柱和球等形状的物体。 2、在堆、摆长方体、正方体、圆柱和球的活动中，初步感受“平面”和“曲面”。 3、初步认识并会使用上、下，前、后，左、右等词语描述物体的相对位置。 统计与概率 1、经历把物体按种类、形状、颜色、用途或其他特征分类的过程，初步感受“分一分”是整理、统计数据时的重要方法。
2、会用简单的象形统计图表示分类的结果，会把统计得到的数据填入相减的表格，会利用象形统计图和
表格中的数据进行简单的分析、判断。
2、数学思考方面。
（1）在认数的过程中建立数感和发展思维能力。在数物体个数的活动中抽象出数，理解数的含义；在操作学具活动中，感受并概括出数的组成，具有初步的“分”与“合”的思想；在比较两类物体个数、比较两个数大小的活动中，具有初步的对应思想和用数学语言、数学符号描述关系的能力。
（2）在理解加、减法含义和学习加、减法计算的过程中发展思维能力。在对实际问题进行数量关系分析的基础上，选用恰当的数学方法计算；通过对一位数加一位数及相应减法的计算方法的探索、交流，发展计算策略，在多样化算法中选择适宜自己的算法；在计算练习中发展思维的灵活性和敏捷性。
（3）在认识常见的几何形体的过程中，通过各种活动，在物体的形状、大小、相互位置等方面建立初步的空间观念，发展形象思维。
（4）在把物体分一分、理一理、数一数的过程中，感受到统计是分析事物、解决问题的有效方法，具有初步的收集信息、处理信息、表达统计结果的能力。
（5）在解决问题的过程中，学会简单的观察、分析；用自己的语言讲述实际情境或问题，具有初步的发散思维；在教师帮助下进行有条理的思考，发展合情推理和演绎推理能力。
3、解决问题方面。
（1）在教师的组织下，应用20以内的数描述、交流生活中的事情。
（2）在教师的组织下，从实际生活和现实情境中发现数学问题、提出数学问题，并联系已经掌握的数学知识和方法解决问题；能大致表达解决问题的方法和过程；有与同学合作解决问题的体验。
4、情感与态度方面。
（1）在教师的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的事情产生好奇和兴趣，初步喜欢学习数学，喜欢观察并提出问题。
（2）在教师的指导和帮助下，能克服数学活动中遇到的某些困难，获得一些成功的体验，初步具有学好数学的信心，初步具有经过独立思考认识数学知识的体验。
（3）在观察、操作活动和解决问题的过程中，初步感受数学与生活的联系，初步知道数学能解决生活中的问题。
三、教学措施
1．把解决问题寓于认数与计算、空间与图形、统计内容的教学过程中。
2．安排了三次实践活动，引导学生在日常生活中发现、提出并解决数学问题。
3．通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数。
4．通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性。
5．联系实际帮助学生理解数的意义，较多的用实物、图形、小棒、数字表示数的内容，引导学生用学到的数描述身边的事情并用数交流信息。
6．通过交流算法相互影响、相互吸收、相互评价，为学生保留较大的探索算法、交流算法、选用算法的空间。
四、课时安排：（65课时）
一、数一数，1课时
二、比一比，2课时
三、分一分，1课时
四、认位置，2课时
五、认数（一），7课时
六、认物体，2课时
*有趣的拼搭，1课时
七、分与合，5课时
八、加和减（一），18课时
*丰收的果园，1课时
九、统计，1课时
十、认数（二），4课时 十一、认钟表，1课时 十二、加和减（二），14课时 *愉快的周末，1课时
十三、期末复习，4课时
小学班主任下半年工作计划 篇2
小学数学教学工作计划
随着科技的发展，人类已进入数字时代，数字和数学成为现代社会不可缺少的一部分。学习好数学，不仅能提高学生的计算能力与思维逻辑能力，同时也能帮助他们更好地适应未来的社会。因此，小学数学教学工作显得尤为重要。
一、教学目标
培养学生的计算能力与思维逻辑能力，打牢基础，提高数学学科知识水平，增强学生的学习兴趣和自信心。
二、教学方法
1.通过实物、图片等形象化的教学工具，引导学生进行感性的认识，培养其丰富的想象力和动手能力。尤其是在小学一年级的数学学科中，要注重教师的示范，让学生在认知的基础上进行强化。
2.运用游戏化教学法，让学生在游戏中学习，能够激发学生的学习积极性和兴趣，更好地吸收知识，提高学生的学习效果。比如，通过九宫格、数独等经典游戏，既能练习算术计算，又能拓展学生的思维空间。
3.提倡合作式的教育，让学生之间进行合作和交流，能够培养学生的合作意识和团队协作精神。在数学活动中，常常会涉及到分组活动，如抽签分组、小组角色转换等，这些形式既能够增强学生的互动感受，又能够培养学生在实际生活中的协作能力。
三、教学内容
根据小学数学课程教学大纲，教学内容主要分为数的认识、数的运算、初等代数、初等几何、数据统计等五个方面：
1.数的认识
这里主要包括小学数学的基础课程，如大小比较、相邻数、数的位置等，要求学生熟练掌握这些基础知识。
2.数的运算
从数学的四则运算入手，包括加减乘除，并且加以运用，如解决数学问题及身边的实际问题。
3.初等代数
主要包括小学一年级的简单方程式，在此基础上，逐渐深入，比如在小学四年级，较多的是线性方程组的解法。
4.初等几何
主要包括邻角互补、锐角、钝角、平行线等初等几何知识，基础可以参考教材《小学数学》。
5.数据统计
针对数据发展出展示和解读数据、比较数据这些方法，并且在针对实际问题时，能够给予合适的数据加以解释。
四、教学任务
根据教学大纲，每个年级应完成以下任务：
1.一年级：数的认识、数的加减法、简单的面积和体积理论。
2.二年级：数的乘法、除法、初等几何、数据统计等。
3.三年级：分数，几何实物、分数加减法、数学建模。
4.四年级：分数加减法、盛衰运动、百分数，行列式。
5.五年级：感性的初中代数、四个性、第一次线性方程组。
6.六年级：圆的性质、等比例数列、概率事件，基本公式。
五、总结
小学数学教学工作计划实施的关键是教学方法和教学内容的统一性，教学方法灵活、多样；教学内容相对固定，但需要在不断地教学实践中去总结和完善。小学数学的教学工作不仅仅是学习的动力，更是未来发展的必需品，相信在未来的教学实践中，小学数学教学工作将会越来越完善和优化。
小学班主任下半年工作计划 篇3
一、复习指导思想：
1、查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。
3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。
二、复习形式：
分类复习、综合复习、做复习提纲相结合
三、复习目标：
1、对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构；
2、进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识；
3、掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)，进一步发展空间观念；
4、通过整理和复习，进一步掌握统计的基本知识和方法，并能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。
5、通过整理和复习，进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；
6、通过整理和复习，经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
四、复习措施：
1、教会学生复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
2、狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。
3、提高基础较好的学生，主要是在课堂提高。 对基础较差的学生采取课堂引导，课后辅导，尽量提高对基础题的理解掌握。
4、加强补差，将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。
5、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。
6、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
小学班主任下半年工作计划 篇4
新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神，实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。为此，我们特意开展数学趣味课，以培养学生的学习兴趣为目标，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。通过“数学故事和游戏”，使学生在既学又玩的过程中，一来激发学生对数学的兴趣,二来锻练学生的数学逻辑推理能力。
教学目标：
（1）趣味课活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考、多想象、多动口、勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力；
（2）学生参加自已喜欢的强项，教师认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获；
（3）选修课活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。 教学形式：
（1）选修课活动面向全体学生，根据学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展；
（2）小组活动：上课或讨论都是以小组进行。由组长分配工作，组员讨论并作出解题过程和答案，大家一起评价。
具体活动：
（1）将班级分为若干组，每组各选一位组长，负责各组的人员组织安排；
（2）教师出题，各小组组织讨论并得出结果；
（3）各小组分享成果，教师指导，答对的小组有加分，最终得分最多的小组有奖励。
教学过程：
（一）数学故事：
学生往往一听到老师讲故事就很感兴趣,所以一开始教师会借下面几个数学故事来激发学生的兴趣。
理发师的故事：
在某个城市中有一位理发师，他的广告词是这样写的：
“本人的理发技艺十分高超，誉满全城。我将为本城所有不给自己刮脸的人刮脸，我也只给这些人刮脸。我对各位表示热诚欢迎！”
来找他刮脸的人络绎不绝，自然都是那些不给自己刮脸的人。可是，有一天，这位理发师从镜子里看见自己的胡子长了，他本能地抓起了剃刀，你们看他能不能给他自己刮脸呢？如果他不给自己刮脸，他就属于“不给自己刮脸的人”，他就要给自己刮脸，而如果他给自己刮脸呢？他又属于“给自己刮脸的人”，他就不该给自己刮脸。
罗素的这条悖论使集合理论产生了危机。德国的著名逻辑学家弗里兹在他的关于集合的基础理论完稿付印时，收到了罗素关于这一悖论的信。他立刻发现，自己忙了很久得出的一系列结果却被这条悖论搅得一团糟。他只能在自己著作的末尾写道：“一个科学家所碰到的最倒霉的事，莫过于是在他的工作即将完成时却发现所干的工作的基础崩溃了。”
由于形形色色的悖论的研究，促进了数学理论基础的研究，使数学更进一步发展，更坚实地建立在牢固的基础之上。
说谎岛的传说：
在大西洋的“说谎岛”上，住着X，Y两个部落。X部落总是说真话，Y部落总是说假话。
有一天，一个旅游者来到这里迷路了。这时，恰巧遇见一个土著人A。 旅游者问：“你是哪个部落的人？”
A回答说：“我是X部落的人。”
旅游者相信了A的回答，就请他做向导。
他们在路途中，看到远处的另一位土著人B，旅游者请A去问B是属于哪一个部落的？A回来说：“他说他是X部落的人。”旅游者糊涂了。他问同行的逻辑博士：A是X部落的人，还是Y部落的人呢？
如果你是逻辑博士，你该怎样回答他？
（二）数学游戏和谜语：
（1）将班级分为四组,由教师参与指导，四个组之间进行比赛。由教师提问，抢答问题等环节，并制定不同分数；
（2）统计分数，选出优胜组给予奖励并选出优秀队员(即答对题数最多的同学),奖品可采用数学实用文具或者数学趣味书一类，同时也给予其他组队员鼓励奖。 游戏内容如下：
（1）热身运动——接力题：
游戏规则：四小组同时进行比赛，每组的所有成员都可以参与，一人只能上台一次，一次只能画一个图形，不会画的可下台，其他组员接力，直到把四个图形一笔画出的步骤都标出为止，先完成的小组获胜，获胜的小组加40分。画图步骤标号方法如右例：
你能笔尖不离纸，一笔画出下面的每个图形吗？试试看。（不走重复线路）
【解释】早在18世纪，瑞士的著名数学家欧拉就找到了一笔画的规律。欧拉认为，能一笔画的图形必须是连通图。连通图就是指一个
图形各部分总是有边相连的，不是所有的连通图都可以一笔
画的。能否一笔画是由图的奇、偶点的数目来决定的。
与奇数（单数）条边相连的点叫做奇点；与偶数（双数）
条边相连的点叫做偶点。凡是由偶点组成的连通图，一定可以一笔画成。画时可以把任一偶点为起点，最后一定能以这个点为终点画完此图。凡是只有两个奇点的连通图（其余都为偶点），一定可以一笔画成。画时必须把一个奇点为起点，另一个奇点终点。
（2）抽答题：
游戏规则：主持人告知本题共有4小题，各组先抽取题号，抽到哪号就回答哪题，答对的加20分，答错的不扣分。
①24个人排成6列，要求5个人为一列，你知道应该怎样来排列吗？
【答案】可以排成一个六边形。
②抽屉里有４支红铅笔和３支蓝铅笔，如果闭着眼睛摸，一次必须拿几，才能保证至少有１支蓝铅笔？
【答案】假设拿出的铅笔都不是蓝色的，至多共有４支，剩下的无论拿哪一支，都肯定是蓝色的，因此需取５支，才能保证至少有１支蓝铅笔。
③真假银元：
一位商人有9枚银元，其中有一枚是较轻的假银元。你能用天平只称两次（不用法码），将假银元找出来吗？
答案：先把银元分成三组，每组3枚。
第一次先将两组分别放在天平的两个盘里。如天平不平，那么假银元就在轻的那组里，如天平左右相平衡，则假银元就在末称的第三组里。
第二次再称有假银元那一组，称时可任意取2枚分别放在两个盘里，如果天平不平，则假银元就是轻的那一个。如果天平两端平衡，则末称的那一个就是假银元。
④农夫过河：
从前，一个农夫带了一只狗，一只兔子和一棵青菜，来到河边，他要把这三件东西带过河去。那儿仅有一只很小的旧船，农夫最多只能带其中的一样东西上船，否则就有沉船的危险。
刚开始，他带了菜上船，回头一看，调皮的狗正在欺侮胆小的兔子。他连忙把菜放在岸上，带着狗上船，但贪嘴的兔子又要吃鲜嫩的青菜，农夫只好又回来。他坐在岸边，看着这三件东西，静静地思索了一番，终于想出了一个渡河的办法。小朋友，你知道农夫是怎么做的吗？
【答案分析】狗要咬兔子，兔子要吃青菜，所以，关键是要在渡河的任何一个步骤中，把兔子和狗，兔子和青菜分开，才能免受损失。农夫可以先带兔子到对岸，然后空手回来。第二步，带狗到对岸，但把兔子带回来。第三步，把兔子留下，带菜到对岸，空手回来。最后，带兔子到对岸。这样三件东西都带过河去了，一件也没有遭受损失。
（3）必答题：
游戏规则：本题四个小组都必答，答题时间5分钟/题，答案写在答题本上，时间到时回收各组的答题本，答对的小组加20分。
①翰逊先生在户外有个炙肉架，正好能容纳2片炙肉。他的妻子和女儿贝特西都饥肠辘辘，急不可耐。问怎样才能在最短时间内炙完三片肉？
约翰逊先生：“瞧,炙一片肉的两面需要20分钟，因为每一面需要10分钟。我可以同时炙两片，所以花20分钟就可以炙完两片。再花20分钟炙第三片，全部炙完需要40分钟。”
贝特西：“你可以更快些，爸爸，我刚算出你可以节省10分钟。”
贝特西小姐想出了什么妙主意?
【答案】设肉片为A，B，C，每片肉的两面记为1，2。第一个10分钟炙烤A1，和B1，把B肉片先放到一边，再花10分钟炙烤A2和C1，此时肉片A可以炙完，再花10分钟炙烤B2和C2,，仅花30分钟就炙完了三片肉。
②死里逃生：
一场大战后，一位守信的将军想了一个娱乐自己的主意。一天，他对众浮虏说：“我要将你们全部处死，但为了决定哪个人死于什么刑罚，现在每人要回答这样一个问题：你认为自己会被枪决还是问吊？如果你估计对了，我就将你枪决，如果你估计错了我就将你吊死。”浮虏们觉得自己无论怎样答亦难逃一死，故此都默默无言，但其中一人却能死里逃生。因为他答到：“是问吊。”他的回答令这守信将军左右难为。这究竟是为什么呢？
【答案】若将军打算将他吊死的话，也就是他答对了，那么将军已承诺——“答对便枪决”这和诺言不相符。另一方面，若将军打算将他枪决的话，也就是说浮虏的回答错了。然而，将军的诺言是——“答错的便问吊”。这样一来，将军又自食其言，这令将军不知所措，只好让他逃生。
（4）抢答题——数学谜语（以数学用于为谜底的谜语）：
游戏规则：每组派一个同学出来举手抢答，主持人读完题才能举手，否则算犯规，取消该组答题资格，按要求先举手的小组可获得答题权，答对一题者加20分。 a.垂钓——等于（鱼）/取余（鱼）；
b.考试作弊——假分数；
c.大甩卖——绝对值；
d.两羊打架——对顶角；
e.勤点钞票——常数；
f.诊断以后——开方；
g.搬来数一数——运算；
h.一笔债务——负数；
i.搞错帐目——误差；
j.人民的力量——无穷大；
k.并肩前进——平行；
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时光如水，在不经意间一年过去了，工作已经结束了，作好高三班主任的年度工作计划至关重要，可以帮助自己在同事当中脱颖而出，得到领导的赏识。如何才能将高三班主任的工作计划清晰而有条理呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《下半年高三班主任工作计划最新》，仅供参考，大家一起来看看吧。
下半年高三班主任工作计划最新(篇一)
一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3、加强班级管理岗位责任制
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
4、加强学生自我管理
建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；
开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。
5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。
6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。
三、关爱学生（班主任工作计划中的重点）
1、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。
2、加强师生对话
建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说
建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。
4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓励后进生，促进共同进步。
5、加强学生心理教育，促进健康成长。
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。
1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流，详细了解并时刻关注层面生的状况。
2、合理安排协调学生的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注重效率，形成合力。
初次担任班主任，又处在高三的特殊时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。
1、继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可（上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级希望，才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。
4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。
5、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替换。
6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。
7、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的教师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也可以达到督促教师的作用。
8、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效，如果班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。
下半年高三班主任工作计划最新(篇二)
一、建立学生对高考的自信心，是成功的根本。
“决心即力量，信心即成功”，对高考保持信心是学生学习的最基本的动力。一个充满自信的学生，学习上才能一帆风顺，而没有信心的人，可能永远不会踏进高考成功的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手：
(1)利用一切机会，对学生作出肯定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强，练习题难度的加大，很多学生不同程度都存在自信心不足的问题，因此，这就要求班主任要善于发现学生进步的表现。一旦发现，就要充分肯定，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信心，帮助他们调整心理状态，使他们的优点和积极因素得到发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，很多学生会出现考试疲劳，甚至越考越丧失信心的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使学生放松心态，通过班会课，鼓励学生的信心；考试之后交流学习经验，和学生一起对考试进行分析，对其成功之处给予充分的肯定，不足之处提出改进的措施，这样，学生越考越有信心，一步一步的向前迈进，直到最后的成功。平时，还通过讲故事，和学生谈话等活动逐渐培养学生的信心，甚至于随时遇到学生都可以与其聊两句，为其加油鼓劲。
(2)多给学生提供摆脱失败，放松心情的机会。也是培养学生自信心的一个手段。高三的考试中，很少有学生会每一次考试都四成功的，对考试发挥失败的学生，要让学生在在宽松的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取经验，为下一次的考试取得成功而做准备。
二、培养学生的耐心和恒心是成功的保证
高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。部分学生看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对学生缺乏恒心、毅力，对学习存在惰性，缺乏耐心的特点，开展一些相适应的主题班会，帮助学生经验交流，相互学习，使学生的恒心和耐心得到提高，在活动中，非智力因素在一定程度上可以很好的促进学生心理素质的增强和意志品质的提高。
三、调整学生心态，使其始终保护一颗平常心，是成功的关键。
事实证明，很多时候，阻碍学生高考发挥的一个重要原因就是学生的的心态，甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对学生形成一波又一波的冲击，又加上随着高考的日夜临近，学习越来越紧张，难度越来越大，综合性越来越强，联想到自己的高考和前途，有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。还有青少年的感情因素等因素，情绪方面变得极不稳定，甚至于有的学生听到考试就害怕，有的学生复习到晚上两点、三点，切怎么也睡不着，起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴。为了十分有效地调整好学生的心态，要使之能平静如水就要采取一些好的措施。
(1)认真作好准备，与班上每一位同学谈谈心，要求他们制定好自己的详细的复习计划和正确合理的高考目标。这样，既保证学生在高三下学期学习的科学性、可执行性，同时又使学生有一个明确的奋斗目标，可以在一定程度上减轻了学习忧虑症和考试焦虑症，提高了学习效率。
(2)引导学生准确的认识自己，避免因嫉妒、狭隘而产生心态失衡，使他们能自己努力追求成功的同时也衷心祝贺他人的成功。
(3)利用家长会、电话及一切手段，指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的学习环境，使他们在调整学生的心态上发挥积极的作用，使他们对子女的帮忙真正帮到点子上。
(4)要带动科任教师齐努力，对学生进行学法指导，利用班会课和其他一切机会辅导学生怎样减轻学习压力，怎样克服学习和考试焦虑，怎样面对挫折，怎样迅速从失利的阴影中恢复、怎样处理男女同学之间的友谊等等。
(5)在不同的时间开展不同的活动，让学生有适当的身体和心理休息的时间。计划在三月、四月、五月中，每一个月开展一次班级的集体室外活动，以调整学生的心态，让其在繁重的学习和考试中有一心灵休息的时间。
在所有的工作中，更要十分重视班级活动。良好的集体活动是富有教育力和感染力的课堂，它能使学生在活动中消除心理障碍，相互沟通，更能使师生在互动中产生潜在的积极影响，同时它还有利于教师在活动中发现问题，解决问题。相信在最后的100多天里，通过高三(6)班所有有人的努力，必将交上一份满意的答卷。
下半年高三班主任工作计划最新(篇三)
班级基本情况全班学生60人（男生37人，女生23人），班上学生总体情况较好。
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、高考氛围的营造
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态。
4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会，加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好二摸、三模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、整理好学生的各项档案资料。
11、加强学生考前心理辅导。
12、高考前准备工作。
13、填报志愿指导，填好志愿。
下半年高三班主任工作计划最新(篇四)
现在已经是高三第二学期了，离高考越来越近，学生心理会出现学习动力减退、信心下降、心理紧张、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的情况，因此需要做好学生心理疏导，让他们对自己充满信心。
一、及时发现问题，做好心理疏导。
主要从以下两个方面入手来抓好学生的心里疏导：
一方面、通过励志班会。
1、班会上讲述名人在艰难环境中的成功故事，给学生以激励。如马云、俞敏洪等人。
2、介绍名牌大学，热门专业的情况，让学生更多的了解他们要去的地方是怎样的美好，进而激发起学生学习的动力。
3、读《花开不败——一个复旦女孩的高中生活》，读《xxx》等文章，激励学生。
另一方面、通过座谈。
利用课余时间找一些同学来交流，像朋友一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关心学生的生活，关注他们的学习，疏导他们的心理。让他们始终保持积极良好的心态，全身心的投到学习中去。
二、做好成绩分析，寻找增长点。
高三第二学期考试会更多，成绩对学生的影响越来越大，做好成绩分析，有助于学生调整心理状态，静心学习。对于考好的同学，帮助他们树立新的目标，寻找新的成绩增长点，在下次考试中争取取得更好的成绩。对于没考好的同学，帮助他们分析成绩，分析失分的原因，是花的时间少，还是考场上没有发挥好，还是有偏科现象。不要把所有没考好的问题都归结于，功夫没下到，这是一种错误的认识。找准了原因，和他们一起寻找适合自己的措施，鼓励他们在下来的学习过程中不断的坚持去做，下次的成绩一定会有所提高。对学习始终努力但成绩进步慢的同学要不断的鼓励他们，给他们以信心，不断的小的进步，最终就是大的跨越，高考前一天学会知识，和高一时学会知识，在高中考中并没有什么区别。对于已经放弃学习的同学，鼓励他们尽可能多学一点知识，走向社会学技术时要用得上，让他们遵守纪律和同学处理好关系。做好成绩分析整体上就是从成绩中分析出可增长的地方，让学生充满信心，从这些地方下功夫，成绩增长的要快一些。
三、加强和家长联系，做好学生工作。
高三第二学期不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，如果家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，要加强与家长的交流与联系。反馈学生在校信息，让家长了解学生在校真实情况，做好协同管理。一方面监督指导学生在家期间的学习，生活。另一方面不要给学生施加太大的思想压力。通过家长了解学生在家生活状况，思想情况，学习情况。进而做好学生的思想工作。学生出现的意外情况，及时和家长取得联系，沟通交流，共同解决问题。
下半年高三班主任工作计划最新(篇五)
寒假已经过去，新的学期将要开始，对于高三下学期是高考前的冲刺阶段，以下是我个人做的高三下学期的工作计划。
一、常规工作
对于班级的常规管理，仍然以校德育处的学生管理手册为基础，结合高三四班学生的特点，以班规为辅。
高三四班主要班规：
1、出勤：所有请假手续一律按照学生管理手册办理，学生如需请假必须由家长请假，请病假提供医院诊断证明，请事假有充足的事假理由，凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因，凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生，一律取消补课资格。
2、迟到：早上7：30后视为迟到，迟到学生取消早自习资格，在办公室上早自习；课间2分钟铃响起后，视为迟到，迟到的学生说明原因，在当天中午在班内进行道歉；中午12：40铃响后视为迟到，迟到的学生取消班内午休资格；周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。
3、零食：课堂上发现吃零食（包括饮料和奶制品等）或地面上有零食袋或零食的碎渣，全班同学禁止在班内吃零食一星期。
4、课堂：课堂讲话，影响上课秩序的同学经提醒无效的，取消当堂课，请到班主任办公室；课堂睡觉，取消课桌使用权一天。
5、手机：携带手机的同学请每天早上按时交给班长，凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者，没收手机，高考结束后归还。
6、卫生：饭前做卫生，课前擦黑板，按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因，导致卫生扣分，罚做班内卫生一周。
二、分层关注班内学生。
保一本生：xx。
重点抓xx数学、化学；xx的物理、化学、生物。
保二本生：xx。
重点抓xx的外语、语文；xx的语数外；xx的数学、外语；xx的化学；xx的数学、化学；xx的数学；xx的数理化；xx的数理化。
一个计划是必须的，对于自己学生的了解，做一些着重点，还是很好的。
下半年高三班主任工作计划最新(篇六)
作为高三的班主任，应该特别注重班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力，对全班学生实施系列教育，要让学生明确学习目的、端正学习态度，树立正确的人生观。继续开展主题班会教育课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要继续培养学生的班集体荣誉感，让学生从我做起，从小事做起。本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。
一、以高考为主要阵地，创设班级文化墙
1、文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备知识清单；名校名院简介；体育特长生栏目三部分。
2、创设办法：
(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同探讨解题办法，每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点；语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。
(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片，每周更换一次，争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。
二、培养优生自主管理，营造良好的学习环境
1、继续严格要求学生出勤时间。早6：40住宿生必须到校学习，非住宿生6：50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。坚持6：30及时到班督查学生的情况，进行学习方法指导，发现问题，随时解决。
2、引导学生高效学习，养成良好学习习惯。
一是引导学生要进行课前预习，阶段预习和总结预习。
二是在听课的过程中学会记。督促学生培养动手能力，合理地利用笔记本，规定笔记本必须具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性；在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握知识结构或知识要点；课后总结，分条缕析所学到的知识，并为今后的复习留下—份完整的资料。
三是合理安排复习时间，制定复习计划，严格按计划执行。四是重视错题积累，要求学生复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析，弄清原因。
三、尊重信任，唤起特长生的上进心、尊重、信任特长生，逐步消除他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自信心。
1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈，检查复习效果，及时在班里表扬鼓励。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写，
2、让特长生获得成功。可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。
3、让特长生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。
4、持之以恒，反复教育，增强特长生分辨是非的能力。经常找特长生谈话，对他们说理要透彻，结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。
5、建立奖励机制，表扬进步学生，表彰帮扶特长生的同学。
四、召开主题班会，注重学习方法法教育和心理健康教育
本学期计划召开四次主题班会课：
1、开学第三周召开《超越自我，无悔高三》——高三复习方法交流会。
2、第二次月考后召开《迈向大学，放飞梦想》主题班会。
3、第三次月考后召开《认清形势，正视自己》主题班会。
4、期末考试前召开《如何面对考试》主题班会。
总之，高三班主任在工作中要善于给学生鼓劲，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育，培养学生打持久战的思想准备，有迎难直上的精神；让学生明白吃得苦中苦，方为人上人的道理。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展，奋力拼搏就一定能够成功。
小学班主任半年度工作计划【大全】
一.开学准备工作：
1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.检查作业，共有10种类型的作业。
4、发书，发本。
5.读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。二.班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5．放学以前的工作小结，布置作业。
6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育
5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
8.争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。（同上）
4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
5、给班干部提建议，给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。三.班主任工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
财务下半年工作计划4篇
幼儿教师教育网小编为您量身打造一篇有关“财务下半年工作计划”的文章希望您满意。时间弹指一挥间，上半年的工作已经接近尾声，身为财务部的一员，下半年的工作质量与财务部下半年工作计划息息相关。我们制定财务部下半年工作计划。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
财务下半年工作计划【篇1】
企业财务部的工作计划是企业发展的重要保障，也是企业管理的重要环节。企业财务部门的工作计划需要具备详细、具体、生动的特点，以保证企业财务工作能够高效、有序地进行。本文将详细介绍企业财务部门工作计划的相关要素，并给出具体的实施方案。
一、工作目标
企业财务部门的工作目标是确保企业的资产、负债、损益等数据得到有效管理，以及为企业经营决策提供准确的财务信息。同时，还需要制定合理的财务政策及经济计划，控制企业内部风险，保证企业的正常运转，并促进企业实现可持续发展。因此，企业财务部门的工作计划应当紧密围绕企业发展目标，并以此为指导思想，做好各项财务工作。
二、工作内容
1、财务预算
企业财务预算是企业总体财务计划的核心。财务预算的制定要体现可持续性和风险控制，在考虑企业成本和效益的前提下，制定出合理的预算方案。企业财务部门负责与各职能部门沟通，协调预算编制。预算执行过程中，需要对各项预算进行细化，实现预算数据与实际情况的及时调整。
2、财务报告
财务报告是向股东、经理层、董事会等各方汇报企业财务状况的主要手段。企业财务部门负责编制企业的财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。要保证报表准确、详尽，及时反映企业财务情况，以满足内外部的信息需求。
3、税务管理
税务管理是企业财务重要的组成部分。企业财务部门需要掌握税收政策，并严格按照税收法规合规运营。要加强企业税务合规风险监测，定期进行税务风险评估。需要保证税务申报内容准确、完整、及时，避免税务罚款或法律风险。
4、资金管理
资金管理是企业财务部门的重要工作。资金管理要在保证企业运转正常的基础上，尽可能降低资金成本，并合理规划资金流动。企业财务部门需要对企业的资金情况进行全面掌握，包括外部融资情况、内部资金流动情况等。要对企业存款、贷款等资金操作进行合理规划和管理，并加强外汇风险管理。
5、审计管理
企业财务部门需要加强对企业的财务审计管理，定期进行审计工作，确保企业财务状况的真实性、准确性和完整性。企业财务部门还需要与审计部门或第三方审计机构配合，制定审计计划，并严格按照规定进行审计。
三、实施方案
实施企业财务部门的工作计划需要具有针对性和可操作性。根据企业财务部工作计划的要求，具体实施方案如下：
1、覆盖面广
企业财务部门需要做好各项财务工作，并加强与其他职能部门的沟通与协作。需要与销售、采购、人力资源等部门密切配合，及时了解各项业务和财务状况，做出精准预测，以便在制定财务计划时获得较高的成功率。
2、数据准确
企业财务部门需要加强财务数据的准确性和完整性，保证企业财务报表真实反映企业财务状况。需要建立完善的财务管理体系，并制定具体的财务流程，各职能部门必须按规定操作。
3、业务聚焦
企业财务部门需要聚焦企业核心业务，及时制定企业财务计划，并做好财务风险评估。在资金管理上，要积极运用 各项金融工具，降低融资成本。在规避外汇风险和税务风险上，需要及时分析、预防、控制风险。
四、总结
企业财务部门工作计划是企业财务管理的基础，是企业管理决策的重要依据。合理的财务工作计划可帮助企业管理者制定有创新性、可持续发展的经营计划；及时准确地把握企业经济状况，尽可能地降低企业内部和外部风险；加强企业的财务监控和管理，增强企业决策者对市场、用户和产品的信心。企业财务部门在工作计划的实施过程中，需要充分发挥职能作用，加强内部协调，形成有力的财务管理体系，为企业发展提供强大的保障。
财务下半年工作计划【篇2】
2022年财务下半年工作计划
2022年财务下半年工作计划是企业管理者积极规划、指导企业财务管理工作的重要一步，是用以逐步提升企业盈利能力和市场竞争力的关键性方案。为了在激烈的市场竞争中获得更大成功，企业不断地在财务管理方面提升自身的管理水平。本文将从五个方面对2022年财务下半年工作计划进行详细的介绍。
一、稳步推进税务改革
在推进税制改善的过程中，企业应该紧密关注税务政策的变化，以及各类税收政策的实际执行情况，依据相关标准精确计算所应缴纳的税金，同时积极地寻求税务优惠，使企业可以在减少负担的同时逐步提高自身的盈利能力。在满足税收政策的同时，企业还应注意合法合规的操作方式，不得采取损害其他企业正当竞争权益的手段，确保土地-order的同时维护自身利益。
二、提高管理效率
企业应始终把管理效率作为重要的财务管理指标，全面推进信息化会计工作系统建设，实现会计信息自动化及标准化处理，以及财务信息的集中管理，确保财务信息的准确可信。通过做好内部财务管理工作，企业可以有效地避免财务风险，并减少因此造成的损失，提升整体盈利能力。
三、积极拓展融资渠道
随着经济的不断发展和市场的不断扩大，企业在扩大经营规模的同时，对于资金也存在较大的需求。此时，企业需要积极拓展融资渠道，寻求更多的资金来源。如同行业资本市场融资、借贷、股份合作等方式等等，可以制定细致的管理计划，实时监控资金流动状况，最大程度地控制好风险，确保企业融资运营的顺利进行。
四、提高风险管理能力
在商业管理中，风险管理是非常重要的，它不仅可以降低企业的风险损失，还可以提升其竞争力。企业在经营过程中难免会遇到困难，面对风险时，需要预先规划和制定应对措施，通过利用保险、拓展外部资金来源等方式降低风险。在积极防范风险的同时，企业也应该加大优化管理，保证正确的决策，降低财务风险。
五、加强内部控制
企业的内部控制负责监督企业的日常流程，限制不合规操作的发生，保障企业的资产及安全。企业应该设立完善的经营管理、财务考核等制度，划拨人力物力以及物料资源优化，达到财务合规化，确保良好的经营环境，同时加强财务监管，做到实现财务源头管理，做好企业内部控制工作。这样可形成讲解、执行和检验相结合的科学财务内控管理体系，以保障企业财务安全，全面提升企业的经营效益。
通过全方位的方式制定2022年财务下半年工作计划，企业可以更好地掌握企业财务管理的方向和方法，并有助于企业在市场竞争中逐步提高自身的盈利能力和市场竞争力。
财务下半年工作计划【篇3】
20_年下半年，我们会一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到长财务工作计划，短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。为了更好的开展工作，特拟订下半年工作计划：
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是xx年11月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告：_年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部09年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理，做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在下半年中，我会借改革契机，做好_年下半年工作计划，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
财务下半年工作计划【篇4】
1、加强资金管理，保证生产经营活动最低现金流量。下半年公司需要向局上缴3200万元，需要归还局借款11100万元，需要支付两级管理费2200万元，需要支付拖欠设备款500多万元，另外我们投标需要资金，以上共计需资金1。7亿元，公司资金极度紧张，如果不加以疏导和分析，公司资金有断链的危险，因此资金的分析和管理将会是下半年财务工作的重中之重，我们要坚持每季度召开一次全公司资金分析会，积极查找问题，弥补漏洞。此外要加大内部借款回收力度，要积极督促石武项目和安徽中烟项目在年内归还局借款。保证各单位及时上缴。
2、加强对项目现场经费和核算和控制，尤其要在项目中推广项目年度现场经费预算制度，通过制定预算加强对项目间接费用的控制。
3、加强对铁路项目固定资产管理，尽可能的将项目的折旧费和资产使用费800多万回收公司。
4、进一步加强对项目的审计，及时发现问题进行整改。
上半年工作总结及下半年工作计划4篇
你知道怎么写半年工作总结吗？时间过得真快，转眼半年的工作就要结束了。回顾自己这段时间的工作，相信你已经取得了不少进步。为了更好地总结自己的工作，我们应该认真阅读“上半年工作总结及下半年工作计划”，或许会对这个问题有更深入的了解，希望对大家有所帮助！
上半年工作总结及下半年工作计划【篇1】
为切实抓好所党支部组织建设和党员教育，不断增强基层党组织战斗堡垒作用，着力建设廉政勤政、团结进取、务实高效、作风严谨的基层党组织，促进道路运输行业发展与管理工作的规范化﹑制度化和科学化。结合运管工作实际，特制定20XX年党支部工作计划如下：
1、抓好教育培训工作。重点学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策以及道路运输行业发展与管理方面的法律法规知识，不断提高政策理论水平、业务工作能力和政治思想素质。同时在所内开展“比、学、赶、帮、超”活动，树立运管干部奋发有为的新形象。
2、抓好党支部建设及纪律建设。大力推进党的思想、组织、制度和作风建设，不断增强基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为构建社会主义和谐社会，推动道路运输事业蓬勃发展提供坚强的组织保证。
3、抓好新党员发展工作。严格遵循发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，以《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》为依据，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，进一步增强党员队伍的活力，为辖区道路运输又好又快发展提供强有力的组织保证。
4、抓好“创先争优”活动。紧紧围绕“抓党建、促服务、谋发展”的总体要求，将评先树优、典型示范作为推动活动开展的有效方法，并与先进部门、个人评选等活动有机结合起来，做到“制度严格、目标明确、定期考核、奖罚分明”，强化监督检查，确保活动取得实效。
5、加强行业精神文明建设。在客运行业继续开展客运优质服务竞赛和星级评比活动，大力提高运输行业的整体服务质量。在全所开展评选“先进股、站、室长”、“模范党、团员”、“窗口服务标兵”活动及创建文明示范窗口、党员示范岗和郭明义示范岗等项活动。
20XX年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是实施“十二五”规划的关键一年，市运管处党委将按照市交通运输局党组和市直机关工委的工作部署，紧密结合运管工作实际，扎实抓好党建各项工作。
坚持深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、以党的群众路线教育为切入点，深入推进“四型”党组织建设，突出服务中心、建设队伍两项任务，进一步解放思想、理清思路、转变作风、找准问题、明晰目标，着力加强思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，全面提高运管处党的建设科学化水平，为实现运管工作持续健康发展提供坚强政治动力和思想组织保证。
(一)加强党的思想政治建设，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神
1、强化理想信念教育。认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，引导党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信、制度自信，正确对待改革中的利益格局调整，自觉投身改革、支持改革、勇于改革。
2、推进学习型党组织建设。创新形式，丰富内容，规范制度，不断提升党员干部整体素质。继续认真开展“多彩党课”，进一步健全完善以党委中心理论组学习为龙头、党支部学习为重点和个人自学相结合的学习教育格局。每个党员全年参加集中学习教育活动时间累计不少于12天，每周读书时间不少于5小时，记读书笔记不少于1万字。
3、加强党建宣传工作。充分利用党务公开栏、处门户网站专栏等有效载体，认真宣传党的路线、方针、政策，宣传先进典型，总结党建工作的好经验、好做法，提高党组织的影响力。
1、紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，以转变机关作风、提高工作效率，做好群众工作、使机关党组织学习氛围更浓，服务能力更强，创新水平更高，发展推力更大，全面提高运管处党的建设科学化水平。
2、加强党的组织建设、队伍建设、制度建设，进一步提升党组织服务能力水平。进一步抓好“服务型”党组织创建工作;今年要在所有出租车公司建立党组织。
3、落实党建工作责任制。进一步完善党委认真抓党建、书记带头抓党建责任制和支部书记履行党建工作具体责任人的相关制度，创新“三会一课”开展形式。党委书记每年上党课或作形势报告不得少于1次。
4、强化党员教育培训。积极组织支部书记、党务干部和普通党员参加市直机关工委组织的党建理论、廉洁从政、形势政策及党务知识培训。
5、严格党员发展和管理工作。认真落实中央关于加强新形势下党员发展管理的要求，严格发展党员工作程序和标准，今年主要是做好预备党员转正工作;积极在出租车驾驶员在培育积极分子，扩大党组织在出租车行业中的影响面。
6、深入推进党务公开。按照“服务大局、促进发展，因地制宜、注重实效，科学规范、突出重点”的原则，认真落实党务公开工作，完善党务公开阵地建设，使党员享有更多的知情权、参与权、表达权和监督权。
7、认真总结经验，不断完善方式方法，使之更贴运管实际，更有实在效果，引领全处党员干部以良好的精神状态创先争优。
1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照党的群众路线教育实践活动关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在市交通运输局党组的统一部署下，结合运管处党员干部实际，切实加强组织领导，精心制定工作方案，认真落实“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，做到规定动作不走样、自选动作有亮点，严格执行中央八项规定和市委规定和反对“四风”等相关要求，建立党的群众路线教育实践活动长效机制。
2、按照市直机关工委、市交通运输局等相关部门统一安排部署，扎实开展各项帮扶工作，深入基层、深入群众，扎扎实实地帮助基层群众解决实际困难;积极开展党员志愿者服务。
1、继续加强精神文明建设。深入扎实推进“道德讲堂”相关工作;抓好普法工作;继续认真开展群众性爱国卫生工作和禁烟工作。
2、加强文化建设，丰富文化生活。以增强干部职工身体素质为目的，精心组织开展各种健康向上的文体活动，进一步营造生动活泼、积极进取的工作氛围。
加强对工会工作的领导，指导工会充分发挥桥梁纽带作用。提高工会工作水平和服务干部职工的能力;以开展喜闻乐见的文化体育活动为载体，进一步增强机关党组织的凝聚力。
1、以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神为主线，认真落实中央、省、市纪委全会精神，努力适应新形式、新任务的要求，拓展教育形式，挖掘教育资源，发挥警示教育作用，不断加强党员党纪法规观念和遵纪守法意识，提高拒腐防变能力。
2、继续开展多种形式的廉政文化进机关活动，在机关办公场所张贴廉政宣传画，在网站上介绍古今廉政故事等，在潜移默化中净化人的心灵、陶冶人的情操。
3、抓好有载体的警示教育活动。组织干部职工参观警示教育基地，组织收看警示教育片。全年集中收看廉政、警示教育片、参观警示教育基地4次以上。
上半年工作总结及下半年工作计划【篇2】
2019年，在区委区政府的正确领导下，团区委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会及纪念五四运动100周年大会精神，全面贯彻落实习近平总书记对X重要讲话精神和对X重要批示指示精神，按照区委X届X次党代会、团X委X届X次全会和团市委X届五次全会的部署，以奋力实现“四个走在全国前列”为目标，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕建设中国特色社会主义先行示范区，牢牢把握党联系青年群众的桥梁和纽带这一重要地位，全面深入推动X共青团改革，各项工作取得新的进展。
一、准确把握前行方向，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不折不扣
(一)坚持把党的政治建设摆在首位。始终坚持政治引领，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
一是建设学习型机关，不断强化理论武装。坚决落实“第一议题”学习制度，定期开展学习心得交流，机关在编干部在每周例会上轮流分享心得体会，提高理论知识学习的广度和深度;机关全体职工每月开展一次读书分享会，增强学习能力，不断加强思想政治引领。
二是突出学做结合，创新载体增强“渗透力”。进一步坚定全区团员青年跟党走的决心和信心。围绕纪念五四100周年，以“青春心向党•建功新时代”为主题，开展X优秀青年集体风采展、“青年视角，发现活力新X”主题征文、《我的梦•青年梦•中国梦》主题音乐艺术讲座等活动;组织各级团组织集中学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神，召开专题学习座谈会。
三是坚持问题导向，落实巡视巡察整改工作。制定巡察整改方案，责任明确到人，严格时间节点，多次召开专题部署会议，完成X项巡察整改工作;对照巡视反馈问题，结合单位实际举一反三，补齐短板、立足长效，着重成果转化，把巡视整改作为“四个意识”的试金石和检验落实巡察整改工作成效的重要标尺。
(二)守初心、担使命、找差距、抓落实，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。统筹推进学习教育、检视问题、调查研究和整改落实工作。
一是学深悟透，推动学习教育往心里走。开展集中学习研讨活动，学原文、读原著，突出党员干部交流研讨，交流中感悟初心，情真落泪勇担使命。二是对照检查，推动检视问题往真里走。对照巡视巡察、对照12个专项整治、对照党章找差距，建立“两个清单”，着重解决青年群众反映的问题，落实民生实事。
三是一竿到底，推动调查研究往深里走。相对集中一个月时间，带着问题组织街道团干、学校团干、街道义工联负责人、中心培训班教师、参加培训孩子家长等群体座谈会，走访X个街道、学校、X人民医院、教育局、卫健局等单位，接访下访社区团干、义工、群众，深入基层一线开展调查研究。
四是立查立改，推动整改落实往实里走。以“善作为”的思想自觉、“敢担当”的政治自觉、“惠民生”的行动自觉，立行立改，不分阶段，突出民生领域问题先查先改，紧扣民需，精准解题。
(三)强化思想引领，夯实同心筑梦的思想根基。开展青年思想状况、党建引领青年调研工作，加强意识形态领域重大风险防范力度。
一是针对青年存在容易受到各种社会思潮的影响、西方价值观的渗透和网络不良信息的冲击的问题，对我区青年思想状况深入调查研究，较全面了解青年思想总体现状和思想政治存在的风险，针对性提出建议，形成《X区青年思想政治工作风险防范调研报告》。
二是针对青少年课外教育场所不足，提供服务和配置资源方面不够，青年参政议政渠道仍显狭窄等问题，通过走访座谈、问卷调查等形式深入开展调查研究，研究探索建设基层团校，依托街道党群服务中心建设团组织活动阵地，紧密联系基层团组织。
三是召开团区委X届X次全体(扩大)会议，专项研究青少年思想政治工作，分析风险原因，研究对策并形成总体工作部署加强意识形态领域重大风险防范力度。
二、主动下沉走近青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人
(一)主动走近青少年、倾听青少年声音，做青少年朋友的知心人。一是完善机制体制，主动倾听青少年。完善工作制度汇编，严明工作纪律，规范各项基础工作的管理;落实团干部“1+N”直接联系青年、“4+1”下沉基层等制度，建立直接面向青年的工作平台;联系走访辖区青年较多的企业、两新组织，动员企业一起开展团员报到，推动“三个百分百”创建工作;推动学校共青团及少先队改革，深化X区中学共青团改革，加强中学共青团规范化建设和少先队规范化建设。
二是以阵地建设为抓手，主动走近青少年。以青年有呼、党团必应为重点，创新青少年工作模式，依托街道社区党群服务中心，发挥党建带团建优势，发挥共青团组织青年、服务青年的优势，探索构建青少年社区服务阵地。开展基层团建示范点的创建、区级青年文明号的创建，扎实开展“智慧团建”工作，削减空心团支部现象，规范团费收缴工作，全面梳理团组织建设的薄弱环节，持续推进团的基层组织建设“命脉工程”，指导各基层团组织开展各类团的选举换届、组织生活、团日活动，夯实基层团组织阵地建设。
三是搭建线上线下交流平台，密切联系青少年。在社区宣传栏开发共青团专栏，定期制作共青团宣传海报，及时把国家、党、团对青少年的关心关爱及要求深入到广大青少年中，利用“双微”平台，开发适合青少年参加、愿意参加的活动，做好宣传，动员青少年积极参与其中，进一步加强、加深联系。
四是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实开展“大学习、深调研、真落实”，问需于青少年，落实解决民生实事。在X小学建立心理健康U站，解决青少年心理咨询需求大的问题;开展X期X区公务员、职员考试备考讲座活动，与区人力资源局合办《X区就业创业宣讲方案》，服务辖区青年就业择业;改革增设中心培训网上报名系统，为广大群众在招生报名及查询服务等方面提供便利;整改中心服务设施存在问题，增加两处免费饮水点，在休息区增加椅子X张，改善对现场等候群众的区域服务;为贫困家庭子女免费提供中心课外素质教育，凸显区青少年活动中心公益性属性，切实从小事实事做起，以解决广大青少年所急所需问题。
(二)真情关爱青少年、关心青少年发展，做青少年工作的热心人。一是真情关爱青少年，搭建青年驿站和青年人才驿站。
一方面为来深求职的毕业生提供短期免费住宿和就业指导，吸引优秀大学毕业生来深就业创业，全年服务X余人次;另一方面开展展翅计划，为优秀大学毕业生来X实(见)习创造良好条件，在党政机关、基层一线单位、事业单位、大型国企、优秀企业等五类用人单位中开发X个高质量实(见)习岗位。
二是深化青少年服务，提升八大素养。践行社会主义核心价值观，打造X区青少年课外素质教育品牌项目，培养家国情怀，发展青少年兴趣爱好，融合传统国学教育和科技创新教育，提升青少年综合素养。
一方面依托青少年校外素质教育阵地，开展一系列青少年特色活动。走进区内各中小学，开展科技体验、国防装备科普展示、健康知识展览、天文科普讲座及开展红领巾科技社团科技实践活动，致力于培养新时代青少年学习认知纬度;
以青少年爱国主义、国防教育、主题展览、未来领袖计划等为主题，组织青少年走进爱国主义教育基地、国防教育基地、科普基地、环保教育基地开展各类青少年社会实践活动;举办“我和我的祖国”爱国诗词朗诵会、“传承华夏翰墨”爱国诗词现场书法比赛和“军歌嘹亮颂祖国”等庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，包括青少年爱国快闪活动，邀请参战英雄及退役军人代表为青少年讲党史、军史、新中国史，教导青少年“不忘初心、牢记使命”，接受革命熏陶，弘扬传统文化，培养爱国主义精神，提高国防意识，传承红色基因，树立社会主义核心价值观，近X万人次青少年学生参加活动;
开展首批X市“青少年维权岗”创建活动，切实做好新形势下青少年权益保护和预防犯罪工作;开展青少年社区矫正工作，依托青少年社区矫正对象“青少年事务社工+心理咨询义工+司法矫正社工”联动团队，通过家访、面谈、引导参与公益服务、个案等形式开展矫正服务工作，2019年25岁以下在矫对象X人，其中X人完成解矫，顺利融入社会。
另一方面依托发展契机，推动X青少年融合交流。以开展系列夏令营活动为载体，举办“逐梦海上丝绸之路”X青少年海洋国防科技夏令营、“生态湾区”X青少年国防与生态科技夏令营、“筑梦湾区”X青少年领袖科技夏令营、“相约湾区”X青少年科创夏令营，吸引X多名来自X青少年参加，进一步促进X青少年交流合作、深化友谊、增强互信。
三是深化青年“双创”工作，促进青年创新创业。开展“X”青年论坛讲座，邀请优秀青年人才专题开展沙龙活动，提供青年人才交流平台;开展创业就业宣讲工作，根据X辖区青年创业就业的需求，进一步完善政务公开工作，将政务信息的触角，通过“政务大厅+社区+U站”进行传播。制作“创业就业惠民”地图、创业就业小册子等物料，让青年人轻松了解政策，在U站中设置“小业”，把就业创业政策轻松“带回家”。
四是积极安置返深内地在港就读学生。依托青年驿站为受香港局势影响的内地在港就读学生提供免费住宿等服务，共接收返深内地在港就读学生X人，切实做好返深学生的各项保障工作，让他们感受到家的温暖，做广大青少年的热心人。
(三)悉心教育青少年、引导青少年思想，做青少年群众的引路人。
一是以思想引领为载体，助力青少年思想道德教育实现新拓展。开展逐梦湾区青年与未来演讲大赛，展现我区青年团员朝气蓬勃的精神面貌;指导全区各中学开展18岁成人礼、入团仪式、祭奠革命英烈等仪式教育活动和主题团日活动，引导青少年重温革命历史、传承红色基因，增强听党话、跟党走的思想和行动自觉;开展第四届寻找“最美南粤少年”、区少先队、共青团优秀集体和个人评选表彰活动，通过表彰先进，充分发挥榜样的示范引领作用。
二是以特色品牌为依托，引领凝聚青少年。围绕庆祝建国70周年、建队70周年，在全区开展中小学开展“扣好人生第一粒扣子·坚定信念跟党走”主题教育实践活动，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观;组织开展X青少年“手拉手”X夏令营X区活动，促进民族团结、融合交流;举办X区青少年“领袖计划”训练营，通过开展团队拓展训练、演讲训练等课程培训，让青少年在体验式学习中增强领袖能力、提升综合素质;开展X共青团“禁毒小兵”活动，通过线上线下宣传、开展青少年禁毒绘画比赛、参观禁毒教育基地、绿色出行全民健身活动等一系列禁毒宣传教育活动，增强青少年识毒拒毒禁毒能力。
三是突出“名少先队辅导员工作室”和“中学名团干工作室”作用。深化中小学团、队工作，加强团、队工作教研方面的作用，辐射和引领全区中小学扎实开展好学校共青团和少先队工作，通过工作室主题团课、队课的形式，全面推动社会主义核心价值观教育。四是悉心教育青少年，中心充分发挥教育培训的功能为青少年在科学、文化艺术方面搭建了一个培养发展爱好特长、学习提高技能技巧、提高综合素质修养成长成才的良好平台，学员参加各类比赛获全国奖X项，X市奖X项。
(一)开展“创建全国文明城市”活动。
一是加强未成年人思想道德建设工作。为创建全国文明城市贡献力量，组织各中小学开展“弘扬社会主义核心价值观创文明城市我参与”主题团课、队课及青少年“小手拉大手”志愿者活动。
二是开展“志愿X 温暖邻里”社区志愿服务活动。把志愿服务打造成为邻里相识互助、增进感情的纽带，借助物管改革契机在小区、楼宇邻里居民之间传播志愿服务文化，制作一批志愿服务元素宣传物资，分发至各街道、社区，加大志愿服务宣传力度，营造浓厚地社区邻里志愿服务氛围;
三是针对全区X个重点督查点位开展志愿服务站点“三有”情况督查工作，督促各基层团组织开展梳理排查整改工作，助力创建全国文明城市。
(二)加强志愿者队伍建设，完善志愿服务体系。
一是开展X区志愿服务参与社会治理情况调研工作，深入街道社区及广大志愿者中间，采取座谈交流、专题研讨、个别访谈、问卷调查等方式，针对志愿服务参与社会治理，总结阶段性成效，查摆深层次问题，研究前瞻性对策，形成《提升X文明软实力助力建设先行示范区——X区志愿服务参与社会治理情况调研报告》。
二是重新制定《X市X区义工联合会规范化管理及标准化服务指引》志愿服务白皮书，加强X义工联志愿者服务队的管理、规范和促进志愿者服务活动，增强志愿者服务队的纪律，推进X义工联志愿者活动走向规范化、制度化。
三是成立X市X区义工联合会道德委员会，加强对我区志愿服务的监督与指导，规范志愿服务者的道德行为，防范失德风险，制定《X市X区义工联合会道德委员会工作制度(试行)》。
四是设立X青少年志愿服务电子地图。为推进X区青少年十五分钟服务圈建设，切实为辖区青少年及市民提供共青团服务指引，在“X共青团”、“X青年驿站”微信公众号上开发增设功能菜单，制作X区青少年服务电子地图，功能包括：X区各街道义工联、各城市U站、青年驿站、青少年服务阵地的具体地址及导航，特色志愿青少年服务展示以及义工资讯发布、招募入口等。
(三)开展形式多样志愿者活动，营造志愿服务新局面。
一是建立春运志愿服务队，在春运及清明、国庆等节假日期间持续为火车站、客运站出行市民提供候车信息咨询、乘车方位指引、扶残帮弱及医疗急救等服务，今年春运期间投入服务义工达X余人次，累计服务时间X小时，服务出行市民超X余万人次;
二是参与春节期间仙湖植物园安保工作，整合街道、社区、社会组织三方力量成立安保义工队为市民提供入园验票协助、接驳公交引导、网上购票流程指引及广播寻人等服务，除夕至年初六共投入义工X人次，服务游园市民达X余万人次;
三是在各街道社区宣传栏、志愿服务U站等阵地张贴宣传海报，加强辖区青年、义工意识形态的引领，以“一图教你如何注册义工”为主要内容，营造“有时间做义工，有能力做义工”的志愿服务氛围;
四是拍摄系列志愿服务优秀义工人物宣传片，投放至区内地铁站等人流密集地点，提升X志愿服务在居民群体中的认可度和识别度;
五是开展“志愿行动你和我青春祝福献祖国”U站打卡同框合影活动，在辖区内X个志愿服务U站摆放X志愿文化等元素的主题相框，吸引大量市民游客以合影留念的方式庆祝新中国成立70周年，同时让参与活动的市民近距离感受X志愿服务精神，感召广大市民积极参与志愿服务。六是积极营建网络阵地，结合“五四”“十一”等重要节点进行策划系列主题活动，截止至2019年X月，2019年X共青团官方微博总计发布博文X余条，总计阅读量X万，粉丝总数X万人，增长X人;“X共青团”微信公众号发布推文X余条，总计阅读量X万，粉丝总数X人。在《XX》X地区榜单中，@X共青团入选“XX”排名第X。
上半年工作总结及下半年工作计划【篇3】
20XX年xx街社区在街道党工委、办事处的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，结合社区实际和居民需求状况，围绕创建“文明社区”这个总体目标，进一步深化社区党建工作，强化为社区居民服务意识，在基础工作中求扎实，在扎实工作中求创新，在创新工作中求实效，圆满完成年初制定的工作目标。现将全年工作总结如下：
1、加强社区“两委”班子建设。
二是坚持民主集中制。今年下半年，社区进一步健全并坚持了每周一书记办公会制度。每周一由社区工作者向书记汇报上周工作进展情况，并对本周工作进行安排，并对重大问题实行集体决策。
三是社区“两委”班子分工作明确。通过学习等制度，使社区“两委”班子凝聚力、战斗力进一步增强，团结合作精神进一步提高。
四是进一步加强社区各项制度建设，各项工作职能职责明确，规章制度健全。社区工作者及工作人员能够严格遵守各项工作纪律，工作效率得到提高，接待群众热情得到增强。
2、建立党员服务体系。社区成立了党员志愿者服务队，加强了党员工作室建设，积极关注居民的“大事、小事、家务事”，认真倾听群众的“呼声、心声、叹息声”，开展“记民情、暖民心、解民忧”为主题的“民情日记”活动，认真解决社区居民所反映的热点难点问题，极时反馈解决情况，做到件件有回音、事事有着落。在汶川发生8级地震后，我们立即组织社区工作者、党员、辖区居民、单位踊跃捐款，献爱心，共募集现金元，其中组织党员交纳特殊党费元，帮助他们重建家园。
3、推进党风廉政建设。社区党委十分重视党风廉政建设工作，对党委班子成员的责任进行了明确分工。党委班子成员对照《党章》和胡锦涛同志提出的“六个坚持”的标准，紧密结合个人的思想工作实际，着重从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，深入进行了党性分析和评议，达到了相互交流、增进团结、共同提高、推进工作的目的4、狠抓党员教育管理。
一是社区坚持每月一次党组织生活学习，通过组织学习《党章》、十七大讲话原文、“八荣八耻”社会主义荣辱观、观看电教片等内容进一步提高社区党员的思想觉悟。
二是严格按照《党章》和《组织条例》培养积极分子3人，预备党员4人，转正3人，为社区党组织增加了新鲜活力。
1、社区各党支部在组织生活会上传唱红色歌曲，《毛主席的话儿记心上》、《我为祖国献石油》、《草原上升起不落的太阳》一首首见证记录了中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌曲，在社区唱响。社区还组织广大居民群众参与传唱活动，为建党87周年献上了一份特殊的礼物。
2、加强社区网络信息化建设。今年社区建立了党建网络平台，进一步创新思路，做到网站内容与社区工作同步。方便社区居民办事，帮助外出流动党员了解社区动态。
三、20XX年工作计划20XX年，xx街社区将继续以十七大精神为指导，在党员管理服务上下功夫，进一步深化在职党员进社区活动，放大社区网络平台效映，努力打造特色社区。
一是进一步深化在职党员进社区、“共筑共建”工作。积极探索在职党员在社区开展活动的有效机制和监督考评机制。结合党员活动室，将在职党员切实融入到社区，为社区居民提供经常性服务，努力将在职党员活动经常化、制度化。
二是进一步放大社区网络平台为居民提供方便服务的效映，通过各种渠道向社区居民、单位宣传社区网站，不断丰富社区网站内容，增加一些让社区居民感兴趣、乐于参与的内空，切实将社区网站做好。
上半年工作总结及下半年工作计划【篇4】
1、加强政治理论学习。持续开展党的群众路线教育实践活动，按照年度学习计划的要求，采取自学、集中学习、领导讲课、大家讨论相结合的方式，组织党员干部开展学习，做到“四有”(即有学习计划、有学习资料、有学习心得体会、有学习记录)，确保人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高，使全体党员干部从思想上，行动上紧跟区委区政府的重大决策。开展“三严三实”专题教育活动，认真贯彻落实党内政治生活的有关规定，不断增强党员干部的责任意识、发展意识，更好的做好本职工作，适应工会工作的新形势、新要求。
2、争创学习型党组织。创新学习方式，增强学习效果，通过“中心组领学、领导讲党课、专家讲理论、党员谈体会、机关大讲堂、社会实践、网络平台、知识竞赛”等形式推动上级精神的领会贯彻落实。采取集中学习与个人自学、专家辅导与媒体教学、记学习笔记与交流学习体会相结合等多种形式，深入推进学习型党组织建设，结合自身实际精心打造学习品牌，积极构建学习活动的长效机制，提高党员干部服务大局的能力水平。
3、落实党建工作责任制。实行“一岗双责”。党委书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头履行抓党建的工作责任，严格落实责任清单。建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制。党委定期听取汇报，提出意见建议，指导工作开展，坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，以卓有成效的党建成果推动各项工作任务的顺利完成。
4、抓好支部班子建设。按照“五个好”标准加强基层党组织班子建设，努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍，不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。加强党务工作和党务知识培训，不断提高基层党建工作能力和水平。
5、坚持制度规范管理。认真落实民主集中制、党员领导干部双重组织生活、“三会一课”等制度。“七一”前后组织召开“三严三实”为主题的民主生活会。严格党员教育、管理和监督，坚持每年开展民主评议支部和党员工作。对基层党组织实施党建目标管理和考评工作，并作为评先依据。
6、激励党员干部创先争优。继续开展争创主题活动，在区总工会领导班子中开展“四讲一争”：(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进)，在广大党员干部中开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)活动，强化职工至上理念、坚持真诚服务、高效服务、优质服务。
7、做好离退休党员管理服务。健全党内激励关怀帮扶机制，定期慰问生活困难党员和党龄60年老党员。充分发挥单位退休老干部党支部作用，主动做好离退休党员干部教育、管理、服务工作。坚持离退休党员干部生病和重大节假日走访慰问制度，领导干部与离退休干部“结对”联系每年不少于2次。每年至少召开一次离退休党员座谈会，向离退休党员报告全地区和本单位一年来的工作，听取意见建议。
8、打造“五服务型党组织”。继续全面推行以“结对共建”为主要内容的机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度。继续开展党组织、党员承诺践诺评诺、在职党员进社区等活动。充分发挥工会帮扶机制优势，整合职工服务中、工人文化宫资源，唱响工会送温暖、困难职工帮扶、金秋助学“三大品牌”，组织开展各类形式的志愿服务活动。结合“三万活动”，深入开展“我为群众办件事”等活动，争创服务型党组织。
9、加强党员干部作风建设。认真贯彻落实中央八项规定，教育引导党员干部严守政治纪律、政治规矩，树立雷厉风行、精益求精、攻坚克难、爱岗敬业、奉献担当的作风，营造团结进取、干事创业的工作氛围。结合群众路线教育实践活动，切实增强广大党员干部服务大局、服务基层、服务群众的意识，进一步提升服务水平，努力打造一支务实、高效、清廉的干部队伍。
10、加强党风廉政建设。结合实际，通过收看专题片、举办廉政准则教育课等，强化党性修养，筑牢拒腐防线。加强规范化、制度化建设，进一步深化党务公开。完善预防和监督机制，抓好廉政风险点的防范工作。深入贯彻执行党风廉政建设的有关规定。认真落实党风廉政建设责任制，扎实贯彻《廉政准则》，树立清风正气。
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