幼儿观察日记

幼儿观察日记(合集13篇)。

作为一名学生，每周写一篇周记是一个非常常见的任务。只有深入生活的本质，才能够在周记中传达出真理和美。你是否知道如何写出一篇有思想的周记呢？编辑今天给大家分享了一篇关于“幼儿观察日记”的文章，希望大家能够参考阅读。记得一定不要错过这个机会哦！

幼儿观察日记【篇1】

学前教育，一个熟悉而又陌生的字眼，我是怎样和它结缘的呢?闲暇时仔细想来，仍无固定答案，就这样恍恍惚惚间我已参加工作一年有余。

笔试，面试，层层选拔，披荆斩棘，我终于如愿以偿，考入了招聘学前教育教师的队伍。现在回想起来，心中曾是那样的兴奋，总算是没有辜负爸妈的期望，也算是对自己十余年寒窗苦读交了一份还算满意的答卷。yJs21.cOM

紧张伴随着兴奋，激动夹杂着矛盾，我来到了济源市下冶镇第一中心幼儿园。刚下车的时候，放眼望去，天是那样的高，那样的蓝，云又是那样的白，那样的软，仿佛触手可及，但是又远在山的那边。路边一颗颗红灯笼般的柿子也在咧着嘴，大抵也是在欢迎我的到来吧。在园领导的带领下，我第一次走近了小班的孩子，可就在踏进教室的那一刻，心里犹如打翻了的五味瓶，简直不敢相信自己的眼睛，映入眼帘的是旧桌、烂椅、脏板凳，孩子们吃饭用的碗毫不夸张的说比他们的脸还要大，后来听老教师说幼儿园担心孩子吃不饱，因此才用的大碗，可我就是纳闷，再大也不能这样大啊，在这样一个讲究质的时代难道还需用量衡量质的好坏吗?更可怕的这仅仅是一个开始，随地大小便，衣服又脏又皱，本该属于他们的天真却被隐藏得好深好深，怎么找也找不到，都去哪了呢?刚好我去报到的那周，正赶上国庆节调休，结果在幼儿园一呆就是九天，心情瞬间坏到了极点。可是扪心自问，这是我自己选择的职业。既然选择了，就注定着一切都有可能。鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草虽没人心疼，但也在顽强地成长。深山的野花，尽管没人欣赏，也在芬芳。坚持的路上，注定会有孤独彷徨。就算再苦再累，也要撑起坚强，既然来了，就要干得漂亮。从家长会、家访着手，了解班上孩子的实际情况，解决棘手问题，继而向老教师虚心讨教。苍天不负有心人，一个学期结束的时候，看着孩子干净的小脸，忍不住地亲上几口，看着他们可爱的俏皮模样，冷不丁地从背后来个“公主抱”……真好，生活是如此的美好。

暑假开学，由于工作调动，我来到了下冶镇第二中心幼儿园，它坐落在一个偏僻的山村。记得我走的那天，秋雨淅淅沥沥下得甚大，在我坐上车离开幼儿园的那一刻，眼泪止不住地往下淌，我不知道前边等着我的将会是什么?迷茫，焦虑，孤独，无助。这虽然是一所公办园，但是两个代课老师加上我一共三个人，没有城镇的喧闹，没有交心的朋友，陪伴我的只有心的空、夜的静，刚来的头一个月，我整夜整夜的失眠，每天都感觉度日如年，从周一扳着手指头数到周五，心理的煎熬犹如一把沉重的枷锁夹得我几乎要窒息。

于丹《庄子》心得曾言：虽然我们的人生道路上会有坎坷和不平，但无论荣誉还是困苦，一切都会成为过去。是的，所有的终会过去。此时此境，只有清楚的了解自己的内心，才能找到最基本的出发点。审视自己，自我剖析，用心地蹲下，有力地起跳。孩子是无辜的，这里的孩子也是祖国的未来，他们的身上也同样承载着希望，这里的孩子也是盛开在新世纪最美的花朵，能来到这里，能陪着他们，得之，我幸啊。当我耳边响起那羞涩的、甚至吐字不大清晰的“老师好”时，当我看到他们的就餐礼仪有所进步时，当在路上见到他们，他们急切地向你跑来，但是又因为莫名的紧张，小脸微微泛红，我的心弦也跟着被轻轻拨动，这种美真的无法用语言来表达。生活还是这么的美好。

作为一名幼教工作者真的很辛苦，但其中的甜也只有体会了方能知晓。假如此刻你问我内心最深处，最想表达的一句话是什么?我会坦然地告诉你：有一种工作虽然很累很累，但是没有体会过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过不知道其中的快乐;有一种快乐，没有体会过不知道其中的纯粹!人生如棋，行动虽慢，可我未曾后退一步。人生亦如一场旅途，顺风适合行走，逆风更适合飞翔!

幼儿观察日记【篇2】

陪孩子做完《葡萄熟了》的小手工后，凯凯妈把剩余的活动材料放在了他的玩具筐里，有旧报纸、彩色皱纹纸、胶水、白纸等，并告知凯凯可以试着把彩色皱纹纸揉成小纸球，适量涂抹胶水，粘贴在纸上组合成一串葡萄。

不一会儿，凯凯妈发现凯凯迫不及待地选择了这份材料，拿出一卷紫色皱纹纸。本以为他要做一串紫色葡萄，但是，他并没有将皱纹纸撕成一小片一小片的样子，而是用剪刀将整卷皱纹纸剪开，然后将剪下的皱纹纸打开，自言自语道："哇，好长啊!"说着又把皱纹纸贴到自己的头发上比划着，"比我的头发还要长啊!"凯凯惊讶地叫着，用皱纹纸量了量桌子的短边，又量了量长边，然后又起身跑到床边，测量床的长度。转身发现妈妈在看他，有些不好意思，又跃跃欲试："来量量妈妈有多高。"说着跑到妈妈身边测量，够不着妈妈头顶时，很机智地让妈妈拿着皱纹纸的一端，他拿另一端进行测量。看着凯凯认真的样子，妈妈忍不住笑了，不但没有因为凯凯的调皮捣蛋而生气，反而为他想到的好办法送他一个"大拇指"。凯凯更来劲了，一会儿量小椅子，一会儿量钢琴……整个下午，凯凯都在拿着长长的彩色皱纹纸不停地忙碌着。

凯凯虽然没有按照妈妈原来预想的那样粘贴一串葡萄，但是却开始了另外一种很有意义的探索：他把长条皱纹纸当成尺子，不停地探索周围事物的长短。妈妈没有强行让凯凯停下这种"捣乱行为"，因为"这种自我的探索和操作，更能够让孩子获得成就感和满足感。"

孩子这种自主自发的创作探索，没有成人的提前预设，没有妈妈的强制干预，没有固定的规则要求，完全是孩子按照自己的想法去"捣乱"，通过自发的游戏而获取经验，此时的孩子最专注又最开心!

游戏是孩子的最爱，孩子异想天开、"不务正业"的游戏行为可能是激发孩子探索欲望的"按钮"。

幼儿观察日记【篇3】

最近，班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴，小金鱼。每天活动区、吃完水果后、离园前大家都会兴高采烈地去看看它们。

“你们看，这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。”总是能听见孩子们议论的话语。一天活动区时，紫惠和焱灏又来欣赏小鱼。“焱灏你看我的小鱼漂亮吗？”紫惠指着自己的鱼缸说。“我觉得挺好看的，你看我这条小鱼漂亮吗？”这时，我悄悄地蹲下说：“你们俩的小鱼都很漂亮，你们觉得小鱼的什么地方长得好看？”“我的小鱼是大眼睛，尾巴是细细的。”焱灏指着给我们看。“那你的呢紫惠？”“我的小鱼眼睛是小小的，尾巴像小花一样有好几瓣儿。”“真的是呀，”我开心地说。“那你们看看它们哪还长得不一样？”“老师我知道，我的小鱼是灰色的，她的小鱼是橘色的。”

分析：

在教学实践中，往往出现教师从自己的经验、兴趣出发选择内容，造成教师费了力，幼儿不感兴趣的现象。小班幼儿活动范围知识、经验相对中大班幼儿要窄和贫乏，但他们对自己身边有趣的内容最有好奇心，所以教师应积极引导幼儿去发现，将发生在身边有趣的内容化成有趣的科学探索活动。孩子带来小鱼后都很感兴趣，没事儿的时候都会去看一看，然后会和同伴说“这是我带的漂亮的小鱼。”

小班幼儿普遍喜欢用“漂亮”来形容自己喜欢的事物，其实当他们在说我的小鱼眼睛、尾巴好看的话语的时候其实就是再描述小鱼的外部特征，为了可以帮助幼儿更清楚地观察到小鱼的外部特征，老师就应该适宜的介入，引导幼儿观察，让他们大胆表述。

特点明显、颜色鲜明、动态的事物更吸引幼儿的眼球，在幼儿喜欢小鱼的基础上，老师就可以更好的引导进行细致的观察，培养幼儿的观察能力。

措施：

1、引导幼儿按照从头——身体——尾巴的顺序进行观察，并鼓励幼儿大胆表述。

2、幼儿观察时，老师要适宜的介入，不要打扰，学会倾听。

3、帮助幼儿进行整理，知道小鱼的不同部位的特点和颜色都叫做外形特征，让幼儿进行初步的感知与了解。

幼儿观察日记【篇4】

豆豆最近在幼儿园的活动量增加了，跟着小朋友跑来跑去的。每天下午家长来接后，还要在幼儿园的院子里再玩一会儿，回到家也要在小区里和其他小朋友玩，每天总是精力充沛。晚上回到家，已经在幼儿园饱餐过一顿的他，看到家人吃饭，又跟家里人一起吃，而且吃了很多。

家长的疑问：豆豆回家又吃了这么多，是不是下午在幼儿园吃饭没吃饱啊？

教师与家长的沟通：宝贝入园后，每天三餐两点，吃饭比在家里规律，而且幼儿园每天下午是4：30左右吃饭，而家里一般都是7点左右吃晚饭。

这个时间距离他在幼儿园用餐已经3个小时过去了，吃完的东西经过这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭，还很有食欲地跟着又吃了很多。幼儿园里有很多这样的小朋友每天晚上回到家里，还要跟家人再吃一顿。

【拓展延伸】

幼儿园老师最想告诉父母的话

1、对待我们应该就像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候，他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些。如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。

10、你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是，所以对他的小脾气不要反应过度了。

11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，毕竟，我们也想按时回到自己的家。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你家中发生了一些重要的事，不要告诉孩子：在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很诚实。

幼儿观察日记【篇5】

5月1日礼拜六阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多高兴呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？但愿有人能回答我。

5月2日日曜日阴

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

5月3日礼拜一晴

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，假如其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会高兴得不得了呀！

5月4日礼拜二阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！

5月5日礼拜三晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！

5月7日木曜日晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！

5月6日礼拜五晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！假如全都长到了第二层的话，最小的一个根仍是很短，还长得特别慢呢！

5月10日礼拜二晴

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的土壤上，不外种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！

幼儿观察日记【篇6】

新学期开始了，小班的幼儿来到幼儿园这个新环境，难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋，但也有不哭闹的孩子。

范文轩是个聪明，讨人喜欢的小男孩。在第一天入园的活动中，他很快被幼儿园的新环境所吸引。一会儿搭积木，一会儿抱娃娃，一会儿看图书，情绪十分愉快，我很高兴有这样适应能力强的孩子。

两三天过去了，范文轩在这两三天里，早上能向老师问好，并主动与奶奶说“再见”。由于哭闹的孩子较多，我便让范文轩自己选择喜欢的活动，他和其他几个不哭闹的小朋友也玩的很开心。

可是第四天中午吃饭时，我正忙着喂几个不愿自己吃饭的孩子，抬头一看，范文轩的饭菜一口都没动，我忙鼓励他说：“文轩最能干了，会自己吃饭。”一会儿只见范文轩眼里含满了泪水，一声不吭地走到我的身边，轻轻拉着我走向他的座位，我蹲在文轩身边，轻轻地问：“文轩怎么了？刚才不是很开心吗？”只见文轩的眼泪“刷”地流了下来。我一下明白了，像文轩这样的孩子，对亲人同样依恋，对陌生环境同样不安，只是表现得不像哭闹的孩子那样强烈强烈。

于是，我给文轩喂了几口饭，文轩渐渐平静下来，并要求自己吃饭。接下来的午睡、下午活动中，我总是见缝插针地关注他，或是温柔地抚摸他、轻拍他，或是在他身边悄言几句，或是投以鼓励、赞许的目光。文轩感受到我亲切、友善的关注，在新的群体中找到归属感，现在文轩在幼儿园这个环境中和老师、小朋友相处的很开心。文轩的事提醒了我，每个新入园孩子的不适应都各不相同。做为老师要善于因人而异及时排解和疏导，尤其是别忽视那些入园表现好、适应快的孩子。看到孩子们每天都有进步，是老师的安慰。

幼儿观察日记【篇7】

1、对待我们应该就像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候，他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些。如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。

10、你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是，所以对他的小脾气不要反应过度了。

11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，毕竟，我们也想按时回到自己的家。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你家中发生了一些重要的事，不要告诉孩子：在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很诚实。

幼儿观察日记【篇8】

小勇快4岁了，最近他总爱和班上其他春秋相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可法宝的动作轻重控制不好，有的时候，就会打到别的小朋友，于是常常有小朋友来找老师，说某某打我了。

家长的疑问：小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时，不管他兴奋仍是不兴奋，老是模仿奥特曼的动作打打闹闹的，我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通：法宝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空，有的崇拜天线宝宝，法宝们在糊口中常常会模仿偶像的动作和语言。家长在给法宝买光盘和书籍的时候，一定要有选择性，而且要给予适当引导。在幼儿园，老师也常常会提醒小朋友，可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样，或你的动作让他不惬意时，就要立即休止这样做。

幼儿观察日记【篇9】

1、对待我们应该就像朋友一样。由于，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很痛快。

2、要掌握好时间。假如你天天老是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安置下来;而且假如某天下战书你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他预备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候，他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。

5、要带足孩子的用品。假如你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，这些通常会使你的孩子感觉惬意一些。

8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些。假如当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们但愿你的孩子过得痛快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。

10、你要知道，你的孩子并不老是兴致勃勃、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是，所以对他的小脾气不要反应过度了。

11、尽量守时。假如我们说我们在5点半放工，究竟，我们也想按时回到自己的家。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。假如你在家里答应孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不答应的，那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。假如你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，由于你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子糊口环境的变化。假如你家中发生了一些重要的事，不要告诉孩子：在幼儿园要守旧秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很老实。

幼儿观察日记【篇10】

3月13日礼拜六天色阴

春天来了，我和妈妈预备在阳台上种些小番茄。今天，我们一起播下了一些樱桃小番茄的种子。小番茄的种子是扁扁的，像芝麻一样，真有趣。我们先把营养土装入育苗盆里，育苗盆里有十二个小格子，每个格子种二、三粒种子，最后给育苗盆洒上水。

以后我会继承观察它的生长。我但愿能长出又大又甜的小番茄。

3月19日木曜日天色阴

小番茄的种子种下来已经五天了，它喝够水，长胖了不少，还咧开了嘴巴呢！

3月21日日曜日天色多云

一个礼拜过去了，小番茄长出了小芽儿，嫩嫩的、绿绿的，它还害羞地低着头，不敢抬起来呢！真可爱！

4月4日日曜日天色

三个礼拜过去了，育苗盆里的小番茄长得很不错，密密麻麻的，小番茄的茎从嫩绿色变成了浅棕色，而且长高了不少，个个都张开自己的小手！

4月5日礼拜一

今天我们把小番茄从育苗盆里移植到了一个大的泡沫箱子里，箱子里种上4、5棵小苗，小番茄似乎很兴奋的样子呢！只是育苗盆里还剩下良多小苗，真可惜！

4月17日礼拜六

一个多月过去了，小番茄长得越来越强壮了，有些小番茄长出了四片叶子，或六片叶子，它的茎也变得粗壮起来了，表面上有良多细细的茸毛。

5月08日礼拜天色晴

小番茄长得越来越蕃庑了，长出了大片大片深绿色的叶子，绿油油的，都可以给小蚂蚁乘凉了！

5月23日日曜日天色多云

今天傍晚，我们突然发现许多小番茄的叶子卷了起来，像生了病似的。妈妈觉得可能是昨天的肥料放得太多了，就赶快把土壤表面的一颗颗肥料捡出来，然后又拔掉了一颗小番茄，由于花盆太小，小番茄种得太密了。

我但愿小番茄能茁壮成长。对了，今天我还发现它长出了一点花骨朵呢！太兴奋了！

5月25日礼拜二天色晴

今天下战书，我回家一看，小番茄都枯萎了，叶子挂下来，垂头丧气的，肯定是今每天气太热，阳光太猛烈了，我赶快给它浇上水，以后大晴天一定要记得迟早都要浇水。

6月x日礼拜三

今天，妈妈买了“磷酸二氢钾”，这是农用肥，是让小番茄显著增强抗病抗寒抗旱抗倒伏能力，具有生根壮苗、植株健壮、保花保果的作用，还买了杀虫剂。前几天，小番茄的叶子上似乎长了一些小虫子，有些叶子被咬了小洞洞。我们又买了一个新的喷水壶，可以用来喷洒肥料和杀虫剂，还可以用来浇水，很好玩。

6月1x日礼拜三天色阴

小番茄终于开花了，我仔细地看了看：一共开了14朵花，它们是黄色的，每一朵花有5、x片花瓣，像只小喇叭，非常可爱。

6月17日木曜日天色

今天小番茄长得太高了，东倒西歪的，妈妈就找来几根筷子把它们连在一起，再把那些筷子插在土里，把它和小番茄绑在一起，这样小番茄就可以站牢了。

6月19日礼拜六

今天清晨，妈妈在阳台上叫我：“小番茄长果子了！”还在床上的我一下子跳下床，直往阳台跑去，一看，果然，有一朵花儿谢了，花朵的底部就是一个小小的、绿绿的，一丁点儿大的番茄，我兴奋坏了！

7月17日礼拜六天色晴

小番茄终于有一点点红起来了，不，正确的说是有一点点金黄色了。

7月19日礼拜一天色晴

今天的小番茄已经又红又圆的了。妈妈说：“可能再过两天就可以吃了。”

幼儿观察日记【篇11】

观察要点：入睡情况及情绪反应

幼儿行为实录：

实录一：今天一早，诗彦奶奶牵着诗彦走到门口，奶奶恳求老师：老师，今天诗彦睡觉就别让她睡了，她说睡不着。”只见诗彦眼睛已经湿漉漉了，奶奶轻轻告诉我：她大概不睡觉，被老师批评过，今天就不肯来幼儿园了”老师听后感到莫名其妙，我们没有批评她，怎么回事?”我去问搭班老师，她也说没有批评过她。

实录二：中午，孩子们在柔美的音乐声中，边脱衣服边睡下了，此时诗彦看看老师，又看看同伴，也开始脱衣服，可是眼眶里又有眼泪了。诗彦，怎么了，是不是不想睡觉呀?”诗彦点点头，说：我觉得有点不舒服。”是吗?哪里不舒服?”她一会说脚不舒服，一会儿又说头上的辫子扎着睡不舒服。那老师帮你揉揉脚吧!把你的辫子也解开来。”这时她继续寻找着更多的理由，老师，奶奶跟你说过的，我可以不睡觉的。”今天老师陪在你身边，你一定能睡着的。”诗彦将信将疑，就躺下了，在老师的安抚声中她渐渐地睡着了。

教师反思：

诗彦一直是我班表现好的乖乖女，可是近来发现她总和奶奶粘在一起，早上不许奶奶离开幼儿园，经常在老师的劝说中，奶奶才离开。我觉得原因一是奶奶对隔代特别宠爱所导致的。其二，孩子的心理承受能力很弱，经不起挫折，在表扬声中长大，往往听不进批评。其三，老师在细节方面处理过于草率，可能孩子在睡觉时曾经有这样那样扰乱睡眠的因素，老师对不睡觉的幼儿只是命令的口气，没有分析原因，使孩子对睡觉产生厌恶甚至惊慌。

改进措施：

1、利用电话或面对面的形式，了解孩子在家睡觉的习惯，并取得与家长意见的一致。

2、多和孩子谈心，运用正面引导的方法，鼓励孩子养成良好的午睡习惯。

3、教师在幼儿入睡后多关注孩子午睡的情绪反应，如有反常就要耐心询问，消除孩子的心理恐惧和不适。

幼儿观察日记【篇12】

小勇快4岁了，最近他总爱和班上其他年龄相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可宝贝的动作轻重控制不好，有的时候，就会打到别的小朋友，于是经常有小朋友来找老师，说某某打我了。

家长的疑问：小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时，不管他高兴还是不高兴，总是模仿奥特曼的动作打打闹闹的，我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通：宝贝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空，有的崇拜天线宝宝，宝贝们在生活中经常会模仿偶像的动作和语言。家长在给宝贝买光盘和书籍的时候，一定要有选择性，而且要给予适当引导。在幼儿园，老师也经常会提醒小朋友，可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样，或你的动作让他不舒服时，就要立刻停止这样做。

幼儿观察日记【篇13】

孩子的精力总是很旺盛，他们时不时会突发奇想地做出一些莫名其妙的事情给大人"捣乱"，让人感到又好笑又可气。然而孩子做出的这些行为真的是在"捣乱"吗?这些"捣乱"的背后，究竟有着哪些小秘密呢?我们一起走到"捣乱"行为背后去看看吧!

有趣的撕纸

在我的微信朋友圈里，一位号称"火大了"的妈妈发上来两幅非常有趣的图片：第一幅照片里，干净整洁的卫生间地面上，有许多又细又长的卫生纸条，横七竖八地堆放着;另一幅照片里，宝宝满眼泪光地坐在沙发上，显然他受到了妈妈严厉的指责。而妈妈还用文字控诉着宝宝的捣蛋行为："一整卷的卫生纸，5分钟的时间就被4岁的捣蛋鬼撕成这样!"

后来与宝宝妈见面时，我问起当时的情况，妈妈余怒未消地指责宝宝的调皮捣蛋行为;而宝宝嘴里形容的事情却是这样的："我能把纸撕得又细又长，像面条一样，老师你说我多厉害!"

"撕纸"在宝妈看来是不听话、贪玩的行为，而在孩子看来却是一次前所未有的探索，他在"鼓捣"日用品的过程中有了不一样的发现和收获。

对于3、4岁的宝贝而言，"撕"是件很有趣的事情。孩子们通过"撕"的动作，感受纸的形状变化，感受纸条的长短不一，并且通过自己动手操作改变了纸的原样，有了新的成果，获得了满足感、成就感，同时也锻炼了手眼协调能力和手指的灵活性。

我搜集了有关撕纸的资料跟宝妈共享。宝妈有所感悟，但还是很烦恼：撕纸好，也不能乱撕呀，我得想个办法……

多日后再次与我提起"撕纸事件"时，宝妈兴奋地说："废旧报纸、包装纸、广告纸都成为了宝儿的最爱，同时，宝儿还有了自己专用的'工作台'、专用的'原料盒'、专用的'作品盒'，玩得很专注!"

撕纸让宝儿的手指得到了锻炼，培养了良好的行为习惯，用宝妈的一句话说："这么好的游戏，何乐而不为呢!"她还正计划为宝儿买一本《撕纸大全》，陪伴孩子一起把撕纸进行到底!

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豆子的观察日记(合集13篇)

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。你在写作文时也毫无思路吗？下面是小编精心为你整理的“豆子的观察日记(合集13篇)”，希望能帮助到你的学习和工作！

豆子的观察日记 篇1

今天,教师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

黄豆真奇妙呀!

豆子的观察日记 篇2

20xx年4月18日 星期二 晴

今天老师给我们布置了一项有趣的作业——泡豆子，然后进行观察。我有点兴奋，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。

我将小花瓶装满水，撒入一把小绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，它们你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。它们还不停地吐着小泡泡。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢！又过了一会儿，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了似的，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。

真希望豆子能早点发芽。

豆子的观察日记 篇3

9月28日

今天，老师让我们写观察日记，我决定泡些豆子，看看豆芽是怎么生出来的。一回家，我就找到了一些豆子，接着拿来了一个碗，接上半碗水，再放进去豆子。豆子上蹿下跳，好像不适应这里的环境。我屏息等待，没过一会，豆子就跳不动了，渐渐下沉了。

9月29日

今天早上一起床，我就去看豆子了。哇，小豆子明显跟昨天不一样了，它们膨胀的不得了了，以前的外壳竟然装不下它们了，就好像衣服小了一样。水的味道也很奇怪，臭的很，我只好给它们换水，先用手挡住豆子，再把水倒出来。当我弄完后，那些小豆子都活蹦乱跳的，好像在感谢我，真是些有趣又奇怪的小豆子呀！

9月30日

今天上午，我去看豆子，它们没有什么变化，好像在做白日梦。可是我在网上知道了每天都要换水。我吵醒了它们，但是它们竟然乱动，好像在抗议。等我换完水，它们不过一会就安静的又睡着了。我们就要出去旅游了，看着它们又开始到处乱窜了，我只好把豆子给了爸爸，真希望它们能够快快发芽！

10月4日

今天我旅游回来，迫不及待的去看小豆子。我差点都哭了，它们都发毛了呢，一个也没有生出豆芽。我一闻，一股豆腥味。我在百度上一搜，可能是因为没有换水，也可能是水太凉了。爸爸不得不承认，他没有给可爱的小豆子换水。虽然这次我没有成功，但是，我以后一定会泡成豆芽的！

豆子的观察日记 篇4

9月21日下午，我的心情很好，因为我想到一件有趣的事，就种绿豆。于我找到绿豆，绿豆圆圆的很小，外表有一层青绿的皮，像一粒小小的米饭。

我把两个一次性杯拿出来，先把一个杯拿去装三分之一的水，然后把绿豆放进一次性杯子里，把绿豆泡在水里。之后，我在另外一个杯子里放一张湿纸巾并加一点点水，再把一部分绿豆放进杯子里，最后我把两个杯子放到家里的阳台上，我终于完成绿豆的种植过程。然后就去休息。

过两天。我才突然想起我种的绿豆，于我急忙跑到阳台上看看我种的绿豆，发现两个杯子里的绿豆不一样，多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂，大概水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出一个个小点，它们的形状跟逗号很像，杯子里的水也比原来少，原来这些绿豆喝水才慢慢地长芽。

又过几天，我再去观察杯子里的绿豆时，发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大，有的已经长出一片片小小的叶子来。

豆子的观察日记 篇5

9月22日星期三睛

今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过一个小时，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成。接下去会有什么变化呢？我更好奇，耐心等待着。

9月24日星期五晴

早晨醒来，我无意中看一眼窗台上的绿豆，惊喜地发现它们居然发芽，跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻出来，一定费好大的劲吧。小芽的茎是白色的，芽是嫩米黄色的，大小跟铅笔头上的橡皮差不多，头上还戴顶“帽子”，颜色是绿色的。妈妈说，那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有的低着头，似乎很惭愧的样子；还有的则弯卷着细细的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。

9月26日星期日晴

今天，妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种的绿豆芽吗？你换过吧？”妈妈笑笑，说：“傻女儿，这当然是你种的绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己的眼睛，比画又比画，发现最高的竟接近10厘米，最矮的却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅的脖子，绿豆壳像鹅的脑袋，那叶子像鹅的嘴。

9月30日星期四晴

好多天没去给绿豆芽浇水，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高许多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点的，有三片叶子，另一棵小一点的，只有两片叶子，远看还真像母子俩。这是什么植物呢？难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗？为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢？别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗？我的问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧！

豆子的观察日记 篇6

十月二日星期四晴

早上起来我开始了我的泡黄豆工程。首先我选了一小碗今年的新豆子、颗粒饱满、完整的为种子。然后我先从厨房拿了一个粗陶的空碗，因为它的透气性和吸水性能比较好。我把黄豆用温水洗了几遍，洗好后装在粗陶碗里用温水泡好，水不能太多，刚好把豆子淹着就行，因为水多了豆子会烂掉。

半小时后，豆子依然“按兵不动”。我心想：小豆子，快快变吧，我可等不及了。可小黄豆不为所动，好像跟我闹脾气，依然我行我素。

过了三个多钟头，谢天谢地，小黄豆终于心软了，有了一点儿细微的变化，一粒粒的颜色变淡了。我有一丝的窃喜，真希望豆子能早点发芽。

十月三日星期五晴

哇，今天才第二天，几乎所有的豆子都膨胀了两倍。它昨天的“衣服”，今天已经穿不下了，大部分的豆子脱掉了一半的“衣服”，有几个已经完全脱掉了,从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。

激动万分的是，有一两个发了芽，小芽白白的，有的豆子把它那淡黄色外套敞开了，还有的压在杯底绽开了笑脸······

但是一件坏事发生了。我泡豆子的水已经有一点点不好的味道了，一夜之间水就变味，看来要及时换水啊！想想要换那么多次水，感觉真辛苦。

十月四日星期六晴

今天晚上我去“欣赏”豆子时，发现我的豆子似乎在一个晚上就有了脱胎换骨的变化，我的那些豆子个个都长出了一个两三厘米长的小芽子，一个个小芽子白白的胖胖的，包着小芽子的那两片豆瓣都变得非常丰满，很像一个个游在水里的小蝌蚪。

豆子的生长速度可真快，才一天一夜，它们就有了这么多变化，可以算是“变形金钢”吧，哈哈！

十月五日星期日晴

今天我又给黄豆换水，观察了我的豆子，发现它现在长出来的豆芽越来越长，两片豆瓣也张开了，外面的一层“外衣”也已经彻底脱掉，颜色变得嫩黄嫩黄的，原来的小小芽也变粗变长了，豆芽的颜色也由白白的变的有点透明了。

妈妈告诉我说我的黄豆泡成功了，现在已经是黄豆芽了。想起刚开始，我的一颗黄豆还没有一颗皮皮弹大，现在的体积却有皮皮弹的两倍大了。一颗豆子的成长速度真让我吃惊。才四天，一颗小小的豆子就能变得这么长，速度真快。

中午妈妈把我的黄豆芽炒熟了给我吃，可能是因为自己动手泡成功的原因吧，觉得特别香，特别好吃，爸爸妈妈和我一起品尝了我的豆芽，我心里高兴极了！

我的泡黄豆工程结束了，我成功了，我开心极了！

豆子的观察日记 篇7

(1)泡豆子

今天，老师告诉我们要做一个小实验：观察黄豆成长记。听到这个消息后，班里立刻炸开了锅，大家叽叽哇哇的说着，看得出来同学们都很兴奋，激动。

那“豆子几天能长大？”“中间需要换水吗？”“怎样才能让豆子长的更快？”一系列的问题绕得我满脑都是。回到家，我就迫不及待地开始泡豆子了。

我先接点水，再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头，又像一颗挨一颗的弹子，远看像一粒粒断了线的珍珠。“年轻”的黄豆们很爱美，一个个不愿挨着别人，生怕碰伤自己了，带有“皱纹”的，“年老”的黄豆们互相簇拥，好像水太凉了，他们想取暖似的。

带“皱纹”的黄豆都有一个弯弯的印，好像他们想发芽，在对我笑呢。

有的黄豆还在动，好像太挤了，睡不成一样；还有在动的好像是觉得自己太胖了，不能漂起来似的。

我的小豆豆，我时时刻刻关注着你，你什么时候才能发芽------

(2)小豆快发芽了

等着小豆发芽好像印在了我的脑海里，一会儿不看它，心里就发慌。

今天，当我再次看小豆时，发现它们身上有的有一道裂缝，好像饱胀的马上要破裂似的，有的“晚长”，身上还没有一点痕迹；有的“超速生长”，已经开了，我真为我的小豆豆们感到开心，骄傲，愿它们能更快发芽。

快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了，一个个都想把裂缝弄得更大，给我一张更灿烂的笑脸。

喔！忘了告诉你们了，我的小豆豆在星期五的早上就已经长高了，有的成了大姑娘，有的变成了帅小伙，长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。

小豆身上有一种生味，但在我闻来却是一种清淡的香味，可能是我太喜欢它们了吧。

小豆，你就像是一把钥匙，锁着我的心，让我时刻想着你。小豆，你想一块布，包着我的'心头，让我记着你------

啊！小豆，我喜欢你！我要陪着你长大！

(3)小豆发芽了

今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆们。顿时，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆发芽了。

有的小豆的芽像一个小秤钩，好像能挂衣服；有的卷了起来，像“龙卷风”；有的才翘起来一点，小一只只小蝌蚪在找妈妈；有的还在小豆身体里，好像“娃娃”不愿离开妈妈一样，真是太有趣了。

小豆，我既替你们感到高兴，有为你们担心，高兴的是你们长大了，发芽了；担心的是你们马上将变成我的大餐了。

(4)吃豆芽前

今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它们都长大成型了，一个个像英俊的士兵。

豆子的观察日记 篇8

国庆假期里，学校布置了“我的新发现”的活动，我选择了泡豆子实验。可是我不知道怎么泡豆子，就请妈妈从网上下载了有关资料，原来泡豆子还有这么多学问。

首先需要准备：一个淘米筛子、一把黄豆、一个小碗盆、一条小毛巾、一把锥子、一个大可乐瓶（用剪刀剪去上半部分，用锥子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔）

第一步先选取颗粒饱满的黄豆作为种子，然后将挑选出来的黄豆放入小碗盆中用温水浸泡3-4小时，这样会使干燥的黄豆在萌芽之前，吸足水分，让胚胎发育，获得生长发育的能量。

第二步将泡好的黄豆用淘米筛子漏掉多余的水后，倒入大可乐瓶中，在黄豆上盖上准备好的干净的小毛巾，然后把塑料瓶放在小碗盆中，置于阴凉通风的地方。

第三步，每天需浇3-4次水，让小毛巾保持湿润，并将盆中多余的水倒掉，防止黄豆泡在水里。浇水时，不要翻动豆子，保持豆子干净。否则豆子就会腐烂，不能再生长了。

最后，将塑料瓶连盆一起移到阳光充足的阳台上。还好这两天天气不错，今日早上我去浇水时，惊喜地发现有的小芽已经偷偷昌了出来，露出了个小脑袋，白白的、淡绿的，非常可爱。还有的打着卷儿躲在门口，好象不愿意出来似的。吃过晚饭后，我再次来到阳台上浇水时，呵呵，塑料瓶子里就更热闹了，所有的豆子都争先恐后地伸出雪白的手臂，好象在跟我打招呼。他们大概都想看看这美丽多姿的世界吧。

通过这个小小的实验，让我了解了植物的生长过程，懂得了不管做什么事情，都要多动动手，仔细观察，做好记录。这样才会有更多发现，更多的收获。

豆子的观察日记 篇9

9月18日 星期三 晴

今天，老师交给了我们一个任务：泡豆子。下午，我一回家，便把绿豆放了进去。绿豆滑下来的样子好像降落伞从天空飞落下来一样。晚上，我发现硬得跟铁球似的绿豆变软了。

9月19日 星期四 晴

今天早上起床，我发现豆子的颜色变浅了。看上去，胖胖的，像个胖小子似的。我拿出一粒豆子，轻轻一搓，皮很轻易就脱落。我觉得脱下衣服的豆子仿佛一个个豆宝宝，非常可爱！在豆子蹭还有一条很小的裂缝。

9月20日 星期五 晴

我像星星盼月亮似的，耐心的等待豆子发芽。回到家，我发现豆子中间部分的裂缝已经越来越大，像婴儿的嘴巴。在附近，我看到了一根小芽大约长一厘米。

豆子的观察日记 篇10

几天前，我们从外面挖了些土，将它放在了阳台上。今天，我就考虑用它来种什么东西。想了一会儿，我决定种豆子。

我从烤箱上的袋子里拿了一粒豆子，走到了阳台上。那些土给我们装在了一个大塑料瓶里，如今已经有一丁点干了。我看见阳台角上的一只小塑料瓶里装着水，便将它拿了过来，将里面的水倒进了装土的大塑料瓶里。水顿时浸入了土里，不住地冒着小气泡儿，没多大会儿基本上全渗入了土里。我看着土湿湿的，应该很松软了，可以种豆子了。

可是，土的表面全是湿湿的泥，直接用手种，会弄脏手的。怎么办呢？我看了看四周，发现旁边一只秃秃的毛笔，就把它拿了过来，用笔的末端将种子轻轻压进了这片土的中央。这样，豆子种子深深陷了进去，在泥面上留下一个细细的小洞。我就将这小洞周围的土拨了过去，将这小洞填上了。做完这些，我就兴冲冲地走进了客厅，对姐姐说：“姐姐，姐姐，我种了一颗豆子！”姐姐听了，不知是不耐烦了还是太兴奋了，这么说道：“我早就知道了。”我很奇怪，心里道：“我才刚刚种上，你怎么早就知道了呢？难道你能掐会算么？”

希望小豆子快快发芽、长大！

豆子的观察日记 篇11

11月4日 星期五 晴

一天，我从一大袋小黄豆中选出了一颗胖胖的小黄豆。我找来一个小盆子装上水，轻轻地把小黄 豆 放 进去，就在它落水的一瞬间，小黄豆像翩翩起舞的黄蝴蝶在空中飞舞。尽管是轻轻地放进去的，但还是溅起了不少的水花。接下来，我就盼着它快快发芽。

11月6日 星期日 晴

第一天，小黄豆依然是安静的躺在水里，似乎已经睡着了，谁也叫不醒她。但像是变胖了许多，“胖娃娃”呼呼的睡着大觉，仿佛在说：“真舒服呀！”

11月8日 星期二 晴

放学后，我迫不及待地跑到小黄豆跟前，仔细观察，发现小黄豆居然醒了，从中裂开了个小口，从小口中还长出了一个小嫩牙。弯弯曲曲的，真像个小音符在舞台上随着音乐的节奏跳舞呢！又过了一些时间小嫩芽变得又细又长。

妈妈看到了，说：“可以吃豆芽了。”“我可舍不得吃。”我对妈妈说。“那好吧，我们把它种在土里吧！”我说：“好！我们让它长出嫩绿的叶子吧！”

豆子的观察日记 篇12

长度单位应用

1.一根绳子,减去一半多3分米,再减去余下的一半,还剩3分米。这根绳子原来有多长?

(3×2+3) ×2 = 18

答:这根绳子原来有18分米。

2.一根圆木棒长2米5分米,把它锯成5分米的小段,需要锯几次呢?

2米5分米=25分米25÷5=5(段)5-1=4(次)

答:需要锯4次。

3.阳阳把一根3分米6厘米长的彩带对折两次后沿折痕剪断,每段彩带长多少厘米?

3分米6厘米=36厘米36÷4=9(厘米)

答:每段彩带长9厘米。

4.一本书厚8毫米,5本这样的书厚多少毫米?合多少厘米?。

5×8=40(毫米)40毫米=4厘米

答:5本书厚40毫米。合4厘米。

5.一条绳子长100分米,第一次用去3米,第二次用去40分米,现在比原来短了多少米?

40分米=4米3+4=7(米)

答:现在比原来短了7米。

豆子的观察日记 篇13

十月十日晚上

今天晚上，爸爸妈妈去超市买了一斤绿豆，准备煮“绿豆大米粥”。我赶紧问爸爸要了一把来泡豆芽。只见这可爱的小绿豆身穿草绿色的外衣；有一个白色的小肚皮；身子圆滚滚的。我找来一个碗口大小的透明烟灰缸，把那些大小不一的小豆子放了进去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么时候能发芽呢？

十月十一日早晨

因为心里惦记着我那可爱的小豆子。所以我一大早起床跑去客厅看看小豆子发芽没有。哎，还是没有发芽！这个结果让我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六个圆圆的包。把它的衣服涨的大大的。这个发现让我欣喜不已。小豆子，你一定要快快长大呀！

十月十二日下午

今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外形像一个园又长的小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。

十月十三日下午

对于豆子们来说，今天可能是炎热的夏天。为什么呢？因为今天啊……今天，豆子们纷纷脱下了绿色的外套。它们的身体都成了“o”型。“o”的中间还长出了一个小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么长。明天的豆子会是什么样的呢？

十月十四日下午

今天豆子伸长了它那嫩白色的“小尾巴”，变成了一个“9”字形。我轻轻的捏起一颗豆子，只见豆子的身体的颜色变成了嫩黄色，嫩黄色的身体加上嫩白色的小尾巴，看起来还真有那么一点像绿豆芽了呢！小尾巴稍微长长了一两毫米，差不多有一毫米宽。要是它们的小尾巴都朝上的话，那看起来就像一块小草坪了，只不过草都说白色的罢了。

十月十六日下午

今天，我的豆子长出来了两片绿绿的小丫丫。就像是多啦A梦的头上插上了竹蜻蜓一样，怪有趣的；阳光照耀在露珠上，美极了。爸爸说豆子一长叶就不能吃了。哎，可惜，我的努力全白费了！

观察绿豆芽日记集合13篇

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观察绿豆芽日记 篇1

今天，又白又胖的绿豆芽已经发好了。那绿豆芽看起来很好吃，我的口水流个不停，真想现在就让妈妈炒来吃。不过在这之前，我先拍两张照片做一个纪念，咔嚓、咔嚓。

在这次发绿豆芽的实验中，我学到了很多关于植物知识，还体会了劳动人民的辛苦。

观察绿豆芽日记 篇2

今天，是泡豆子的第二天，放学后，我急三火四的跑到阳台，想要看看我的“宝贝们”。

瞧！那一个个宝宝正在熟睡着呢，他们脱掉了上衣，穿着绿色的短裤，样子可爱极了！

再瞧瞧人家美容的小豆子，轻轻一捏，水就流了出来了，你说说这水补得好不好？

那些小小的芽，昨天还是幼嫩的，今天就已经长得像小猪的尾巴那样曲卷的了！

我真是满意极了！看样子明天就可以尝尝了！

观察绿豆芽日记 篇3

十月十九日。

我刚刚揭开湿湿的布子，发现有些豆子“膨胀”了许多，我拿起一个豆子仔细观察，发现了一个小的不能再小的嫩芽顶了出来。

十月二十日。

早晨，我给他们冲凉的时候，揭开布子的那一刹那，我发现有几个小豆子冒出了芽，都快有一厘米了呢！

十月二十一日。

当我早晨再次给它们冲凉的时候，我又发现大部分都冒出了芽，只有一些“小家伙”还在努力，不过，它们也都涨得大大的，褪去了厚厚的外衣。

十月二十二日。

也就是今天，豆子已经全部发芽了，我也不着急吃掉它们，因为我想把它们养出更多的叶子，栽种在我的花盆里，让它们继续快乐成长。

“小豆芽”，你要加把劲儿啊，努力生长，这是我对你们唯一的期望。

观察绿豆芽日记 篇4

放学回家后，我发现绿豆们喝饱了水，肚子圆鼓鼓的，有的连外衣都穿不下了，只好脱去外衣，露出乳白色的身子。

这时，我从盘子里拿起一颗绿豆一捏，呀，它的身子变软了，只见几滴小水珠从我的指间流过，一滴接着一滴地落到了盘子里，发出“滴答”“滴答”的声音。绿豆的皮一下子从光滑的变成皱巴巴的了。

观察绿豆芽日记 篇5

绿豆芽的植物观察日记 篇一

第一天

时间： 2013年10月19日19点 天气：晴

今天老师安排我种豆芽，要我们观察一周豆芽的生长过程，并写观察日记。

放学回家后，作完家庭作业，我和妈妈找来一些豆子和一个杯子，按照外婆的指示，我们挑出60粒颗粒饱满，没有虫咬的豆子，然后把他们放入杯子，冲入三分之一的清水让豆子被完全浸没，放在阳台上。我仿佛已看到豆芽在向我点头了。

第二天

时间：2013年10月20日20点 天气：晴

噫，豆子已脱去了绿色的“衣裳”，大部分已长出2毫米左右的根，白白的，胖胖的，但很娇弱。外婆叫我倒掉原来的水，用清水清洗，然后从杯子里轻轻倒出豆子，放在一张干净的薄膜上，包住以利于保暖。外婆说，我们要向爱护婴儿一样保护他，不能受凉了，不能碰伤了。外婆可是这方面的专家哦。

第三天

时间：2013年10月21日18点 天气 ：阴

回家后，就急忙地跑去观察豆芽，看看我的豆芽儿怎样了。哇!豆芽儿已经快要张开翅膀了!已长出1公分的胚芽。我问妈妈：“为什么豆芽长的这么快，而我老是不长呢?“ 妈妈笑着说：”傻孩子，要是你长的这么快，人类就不用造宇宙飞船了。不过，如果你不偏食，早睡早起，你可以长的比现在高。” 我点点头，笑了。“妈妈，我明白了，我会努力的。”

根据老师的'吩咐，今天可以把豆子种入土里了。我找来一盆土，用工具使土壤变的更加松软，然后把豆子倒在土壤表面，在用泥土覆盖，洒一点水。我嘿嘿地笑了，仿佛已看到绿豆芽菜，弄得我口水直流，真想摘一根来吃啊!

第四天

时间：2013年10月22日18点 天气：晴

放学后，迫不及待地去看豆芽是否冲破土壤了，可让我失望了。我焦急地等啊等，可是还是没有动静。我真怕土壤太沉了，压得豆芽抬不起头来。我真想拔开泥土，让他们出来，可我又怕拔苗助长。豆芽儿啊，你是贪念温暖得土壤呢，还是没有勇气啊?你一顶要勇敢哦，冲出困难和黑暗，就是光明了。好，我再等一等吧，明天再来看你哦!

第五天

时间：2013年10月23日12点 天气：晴

中午放学后，我就急不可耐的去看我的豆芽儿怎么样。嫩绿的叶子，被夹在豆瓣中，就像害羞的小姑娘一样，还像含羞草一样，你一碰它，它就把叶子夹得紧紧的。

刚出土的豆芽儿还很叫嫩，还有一些还没有出土哩!所以现在还不能灌溉，也不能暴晒，所以只能轻轻地浇几滴水，然后放置在接触阳光的地方。

第六天

时间：2013年10月23日13点 天气：晴

今天，我吃过午饭后，再次观察我的“小宝贝儿”。发现豆瓣已经浑身无力了，可是绿叶从豆瓣中精神地站了出来。

绿豆芽的植物观察日记 篇二

20xx年3月18日 星期四 天气：晴

今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气：晴

今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 星期一 天气：晴

已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

观察绿豆芽日记 篇6

今天我们大组的唐诚遥从家里带来了几粒绿豆和一些餐巾纸。开始种绿豆了，我们首先把餐巾纸裹着放在杯子里，然后再把绿豆固定在杯壁上 ，接着给绿豆浇了一点水，让纸巾变得滋润。我们仔细地观察了一番，五颗绿豆隐隐约约地挺立着。那几颗小绿豆，就像五个沉睡的小婴儿，它们好像在梦里细声地说：“小姐姐，你真好，现在我们可以在这个新的家庭里过上幸福美好的生活了，谢谢你！”我目不转睛地盯着绿豆，想道：“我们种的绿豆，一定要快快长大啊，我们正在等着你们长成一株小苗呢！

观察绿豆芽日记 篇7

我是一捧黄色的小豆子，我的生活充满惊险，太刺激了。想要来跟我一起冒险吗？先看看我的日记吧。

8月9日星期一晴我的摇篮

这一天我还在摇篮里睡觉，天气很热，几片绿色的叶子帮我们遮住了炎热的太阳。它们像天使一样，帮助我们快乐的成长。突然一条毛毛虫爬到了叶子上，很快叶子就被啃成千疮百孔。叶子就变成了一艘有很多洞的小船，阳光像水一样漏了下来。幸亏我的摇篮帮我遮住了太阳。躲在摇篮里，我既不怕风雨也不怕太阳晒。

8月12日星期四晴长大了

这几天，我在摇篮里受到了摇篮妈妈的保护，我感觉我长胖了很多，摇篮变的好小了，我好想出去看看。

突然，我离开了摇篮，我睁开了双眼，发现这个世界很大很漂亮。我非常高兴，能看到这个世界。但是，我也看见我的摇篮变成了干枯的壳子。

8月13日星期五晴晒“黄”了

自从离开了摇篮妈妈，我被放到了太阳底下，太阳晒的小豆子睁不开眼睛，我感觉我好渴，我好想睡觉。蚂蚁、蜘蛛、毛毛虫都从我身边经过，它们都对我说“小豆子你越来越瘦，越来越黄了”。

小毛虫爬到我身边咬了我一口，它的牙齿掉了下来，原来我变的很坚硬了，它咬不动我了。毛毛虫只好灰溜溜的走了。

8月16日星期一雨我有了望远镜

这几天下雨，我被泡在水里，我好渴，于是我不停地喝水，我发现我慢慢的变胖了，然后我头顶多出了一双叶子，我发现，我能通过这两片叶子，看到更高更远的世界，我拥有了我自己的望远镜。

观察绿豆芽日记 篇8

第一眼看去，绿色好像绿绿的海洋，海洋中夹着一些白白的豆儿，像一群露着肚皮的小孩儿在游泳。它的肚皮上有“峡谷”（就是豆上的凹进去的一条沟），豆芽就是从“峡谷”的尽头长出来的，形状像一个弯弯的钩子；而有些像长枪，正要冲入“敌军”中；有些长长的，有1厘米左右；有些只有5、6毫米……它们的颜色是奶白的，芽的最高处是淡黄的，好看得很！

观察绿豆芽日记 篇9

绿豆芽观察日记(一)

201X.X.20 星期二 天气：晴☀

今天的语文课上，曹老师布置了一项有趣的作业，那就是种豆芽了!要不是正在上课我差点高兴地跳起来。

一进家门口，我恨不得马上放下书包就向厨房跑去，拿出了一把健壮的绿豆放在手里。它们就像一个个穿着绿色迷彩服的小战士。我把它们放到一个水瓶子里，又盖了一层纱布，最后向水瓶子里倒满了水。

第二天早晨，我迫不及待地区看我的豆宝宝们，啊!我的豆宝宝个个都胀大了肚子，个个都大腹便便的，看来，它们晚上可真没少喝水!

不知在接下来的几天中，我的豆宝宝们会发生什么样的变化。

绿豆芽观察日记(二)

第二天清晨，我就三步并作两步的向厨房跑去，轻轻的掀开豆宝宝们的被子，生怕把正在熟睡的豆宝宝吵醒，啊!豆宝宝们已经撑破了它们的军装，露出了雪白的肚皮，它们可真调皮，把军装脱得满地都是，在它们的肚皮上一个米粒般大小的根长了出来，让你不忍心去碰它，还没有脱下衣服的豆芽已经一无所有，最让我高兴的是有的豆子竟然发出了小芽，我用尺子量了量呢，大约已经有7毫米了!白色的小芽从豆子的中间长了出来，上面有细细的毛，颜色有一点发紫，我还发现越靠近豆子的芽越是粗的，芽的头是尖的，芽弯弯的就像一个舞蹈家在跳舞。

我的豆芽如此可爱，就像一个小宝宝，今后，我一定好好照顾豆芽让它们茁壮成长。

观察绿豆芽日记 篇10

经过一天的浸泡，绿豆们立即改变了当初穿着绿色紧身衣的形象，摇身一变，脱掉了衣服，成为了又白又胖的“种子选手”。他们都长出了“小尾巴”，像一只只小巧玲珑的白蝌蚪在水中嬉戏，我也仿佛听到水波漾起涟漪的声音。

我拿出杯子在底部放进纸巾，这就是绿豆的新疆，将绿豆放到纸巾上面淋上一些水，最后盖上抹布。剩下的只有等待………

观察绿豆芽日记 篇11

绿豆们笔挺的站着像一位草原的士兵，他们又细又长，茎很饱满，用手指一掐，能掐出许多水分，还长着许多毛，手摸起来痒痒的。苞片有的出现了淡淡的紫色，有的却是深深的红色，让人看了很有喜感，豆芽们发疯地长着，已经长得很高了。看着豆芽们茁壮成长，喜悦之情，不禁从我心中渗出，一圈一圈的荡漾开去………

观察绿豆芽日记 篇12

绿豆弟弟可真不害臊，长着长着，竟然把它仅有的一件衣服给脱掉了，露出了白嫩嫩的身子。

我看见了，不厌其烦地把在水里的“衣服”给捡了起来，这下子，杯子里的“世界”就变得干净多了。

绿豆弟弟是拼命地长大，很让我欣慰。可那些调皮的绿豆哥哥还没抽出小小的芽来，使我变得就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

绿豆脱皮了，我太开心了。

观察绿豆芽日记 篇13

一天，老师给我们布置了一项功课：自己动手生绿芽菜。

一回家，我就飞快的跑到厨房，拿起一把绿豆，使劲儿的捏一捏，啊！这绿豆真是硬的像石头啊！我按照老师教我们的方法，把“石头”放进装有水的玻璃杯里，恨不得拿一根魔法棒直接把它变成芽菜。

第二天，我一起床就迫不及待地跑去看芽菜。小小的芽菜都像吃了“增肥剂”一样胖胖的，而且有一些地方变白了。我激动地告诉了妈妈。妈妈说：“绿豆有一些地方变白了，就说明它要长芽了。再等几天吧。”我笑得合不拢嘴，开心跳走了。

第三天，绿豆发芽了，瞧，它们是多么像英文字母“Q”啊。妈妈说：“几天后它就变成芽菜了。”我呀，那时真是无法用笔墨形收留出来的高兴啊。

又等了好几天，它们竟然仍是“Q”！妈妈惋惜地说：“法宝，为了让你快点发出芽菜，我特地在网上查了查：原来，泡绿豆时不能把它一直泡着，第一天泡一会儿，然后不能让它缺少水分，但是不能把它泡在水里。这豆是长不成芽菜了。”我一听，失踪极了。

晚上，妈妈把“Q”放进锅里，煮熟后喝了。我很伤心。

2025幼儿观察日记(合集12篇)

如果不知道怎么写，可以借鉴一下范文，范文中的框架让读者更容易理解作者的观点，我们应该整理多少优秀的范文呢？我们认为“幼儿观察日记”是一篇不错的文章您也看看吧，希望本文能够为您提供一些实际操作的方法让您掌握实用技能！

幼儿观察日记 篇1

这学期，我接小班。刚好三岁的儿子也到入园年龄。这样就跟随了我。儿子调皮好动，尤其是在家的那段日子，都是爷爷、奶奶带，很是宠爱，我也不大好管理。现在在我班了，我一定好好管教他，让他从此有些收敛。起初的小班工作既忙又乱，儿子就推迟了入园时间。等所有的孩子安顿好后，他也就正式入园了，他在幼儿园处处好动，常常在我面前撒娇。当时我就不想让他有优越感，要严格、绝不迁就。

刚开始我心平气和地和他讲道理，希望通过这种方式纠正他的不良行为。经过一段时间的实践证明，没见效果。此后，我就改变了策略。在具体行动上进行限制。比如上课、游戏、做操等活动，我对儿子的要求就比其他孩子严的多，并且认为他哭一会或打他一顿都没关系。一旦和其他小朋友犯错误，首先批评的保准是他。我的这些做法，儿子开始还免强接受，后来就变得敌视那些小朋友了。当时我没当回事。那天发生的一件事，使我改变了。因为又新送来一个孩子，由于她刚来到一个新环境，既不说话也很少活动。我就把过多的爱给了她，我们的感情也逐渐加深，情同母女。一天我们正在亲密的做游戏。儿子突然大哭起来：“哼，我早知道你不想要我了 ，你只要她好了。我以后再也不叫你妈妈。”看到儿子今天的表现。

我才意识到是我的教育方式出现了问题。对待孩子既不能放纵，也不能过分严格，前者会使孩子形成霸道、自私的性格;后者会使孩子产生嫉妒逆反心理。因此，我们做老师的不管是教自己的孩子，还是其他的孩子，都一定把爱的阳光洒向每一个孩子，让他们在平等、和谐的.气氛中健康成长。

幼儿观察日记 篇2

观察对象：xxx

观察时间：xxxx年11月

观察地点：本班教室

观察事件：

xxx是个聪明、乖巧的孩子，他长得很小巧，一幅弱不禁风的样子，因为也是身体比较差，所以经常生病。他有点挑食，只喜欢吃菜，不喜欢吃肉，我也说过他几次，但是还没改过来。

有一次，吃萝卜烧鸭子，这个菜也是小朋友比较爱吃的菜，我看着小朋友都在津津有味的大口大口地吃着，心里有一种说不出的高兴。这时，金小诺说：“老师，xxx把肉扔到桌子底下了!”我听了非常生气，心想：”又挑食，又浪费。“真想狠狠地批评他，可是孩子们正在吃饭，批评他也不好，于是就耐下心来问他：“xxx，你为什么不吃啊?”他低着头不说话。我接着说：“你知道你为什么这么瘦吗?就是因为你吃饭挑食，你看和你一样大的小朋友长得都比你胖，是因为人家什么都吃，从不挑食。如果你也能养成不挑食的好习惯，也会长得高长得壮，还不生病。”他听了我的话似乎明白了许多，从碗里挑起了一块肉放进口里慢慢地吃起来。

观察分析：

他的父母们工作忙，教育不当，而且也缺乏科学的营养卫生知识，致使孩子们养成了一些不良的。老师在教育孩子挑食的时候只是从语言上去说服他们，结合行动对幼儿进行实际教育很少，所以也没起到什么作用。

教育措施：

1、改变家长的教育观念。

帮助家长树立良好的饮食教育观念，让家长了解的重要性，家庭中要科学合理地安排膳食，家园配合共同纠正幼儿的不良习惯。

2、制定有效的方法加以引导。

a、做好餐前的信息传递及诱导工作。

给幼儿讲“大公鸡和漏嘴巴”、 的故事，教育幼儿愉快吃饭，不挑食。饭来了，讲讲菜的名称、颜色、闻闻香味，介绍菜的营养，激发幼儿食欲。

b、为幼儿建立愉快、轻松的进餐环境，以鼓励表扬的口吻激励幼儿进餐，及时以小星星方式表扬幼儿。

教育效果：

xxx现在的偏食现象有所改变了，脸色也好看了，精神也比以前好了。家长对我们的工作也比较满意。

幼儿观察日记 篇3

对孩子们来说，我的到来是一个新的刺激，这样的刺激让他们兴奋，让他们无法安静下来，他们总是在讨论着与我有关的一切。比如，和她们在一起时，总有孩子问我，老师你为什么会来我们班?老师，你是哪个班的?老师，你今年几岁了?老师，我看着你像个回族的，等等。

每次上完课，我都有一种挫败感，孩子们的兴奋让我的活动没办法组织下去，一节课下来，我觉得什么都没讲，反而让自己感觉很累。只有少数的孩子在听我说话，其他的孩子各自在干自己的事情，有的在和旁边的小朋友玩，有的低着头在自己摆弄衣服，有几个特别调皮的孩子甚至跑到前面，给我做鬼脸，惹得其他的孩子哈哈大笑，局面更难控制，但我还是得硬着头皮讲完课。所以每次讲完课，我都觉得很难过，我要摸索着怎么上好一堂课，还要调整上课的方式，可是孩子们的调皮却让我觉得压力好大，好无助，不知道该怎么继续。但是我知道，我需要时间和这些孩子磨合，我们需要时间彼此了解。

班主任老师上课的时候，我就在一旁看着孩子们，看着那一张张纯真的笑脸，只是一瞬间，觉得他们那么可爱，也从来没有一刻有一种那么想要用心了解他们，想要和他们在一起的想法。看着他们调皮，甚至觉得调皮是他们的专利，看着他们认真地煞有其事地听着老师说的话，眼睛眨巴眨巴，那么投入，我却又在想，是否他们真的能理解老师说的话。

孩子的世界单纯而美丽，那么令人向往。我想只要努力，我们会相处的很好的。

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幼儿观察日记 篇4

轩轩妈曾经向我讲述了这样一件事：

一次，我带孩子在兴趣班学习一种新的绘画形式一一刮画。

其他孩子都在专注地画着，有的画小花，有的画小草，有的画太阳……轩轩开始也在认真地画着，可是不一会儿，轩轩刚刚画好的小房子不见了，他把刮画纸的大部分遮盖色都刮掉，露出底板五彩的颜色，并且全然不顾伙伴们的劝阻，还是使劲地刮呀刮。

"轩轩，你到底要刮什么图案？"我压住火，问轩轩。

"妈妈，你看底下的颜色更漂亮，整张纸都有这些颜色吗？"轩轩反问我。

我明白了，第一次接触刮画，小家伙一定被这神奇的画纸吸引了，想要弄个明白，探个究竟。我顺着轩轩说："妈妈也不知道底色什么样，要不咱们刮出来看看？"为了弄明白，轩轩刮得更起劲了，我也在一旁帮忙！终于，答案揭晓了！

轩轩拿着自己的"杰作"给同伴们看，也解开了其他孩子心中的疑问。张贴完作品，孩子们互相讨论着作品，我知道，孩子们更加喜欢轩轩那幅"特别的画"。

"没有破坏欲就没有创造力，对待孩子，要给予他们三权一一选择权、尝试权、犯错误权。"

过度限制孩子思维，管束孩子行为，只会培养出一批批没有自主思维的"机器人"。给予孩子探索机会，让孩子自我发现、主动探索，才能让孩子成为学习的主体，自觉主动地参与学习、自我感知、快乐学习！

幼儿观察日记 篇5

培养幼儿讲卫生的良好习惯、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯应从娃娃抓起。

为了丰富幼儿的室内活动，升入大班后开展了折纸活动。有很多小朋友爱玩折纸可是每次玩过以后，教室里就会一片狼藉，满地的纸啊令人头疼。

针对这种情况，我们就带孩子们观察这满地的纸，让他们说一说看到这些纸后的想法，为什么这些碎纸没有找到家。孩子们纷纷发言有的孩子说："这是纸不是我撕得，都是别的小朋友撕得……"听到这里我示意让孩子们安静下来。跟他们讲起了"小纸屑回家的故事"。孩子们都听得津津有味，都觉得不应该让地上的纸孤单，在玩过纸以后要主动的把纸屑放到纸篓里。

通过这件事情，作为老师，要细心观察，及时提醒孩子讲卫生，使孩子们养成良好的卫生生活好习惯。

心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。因此，文明应抓住幼儿养成教育的关键时期，培养幼儿良好的文明礼貌的习惯。

我们班里有个小男生名字叫钢钢，他性格偏内向。不太喜欢和身边的小朋友交谈，就连早上见到老师跟他打招呼的时候他也只是看一看老师却从不会主动问老师早上好。她的奶奶每当看到这种情景都会批评他，嫌他一点也不给大人们争脸。

针对他的这种表现，我及时的跟他的父母进行了沟通。并在课余的时候对他给予引导当他有一点进步的时候都给予奖励，增加他的自信心。终于一段时间的努力，他也渐渐意识到了，每天早上见到老师都问好，有时因性格的原因，总不能大声说出来，所以导致幼儿的社会交往能力薄弱。

一句简单的"老师好"会反映我们什么？他能折射出我们教师素质的所在。今后在教育孩子时，尤其是日常行为这一教育，需要我们不时的提醒孩子去做。只有我们在不断地反思中我们的工作才有进步！

幼儿观察日记 篇6

自然角是孩子们观察自然，亲近自然的一个小窗口。通过观察孩子们发现植物生长变化的秘密，丰富并积累与种植有关的小常识。本周，高新区汇博七彩园幼儿园开展了自然角创设评比活动。

各班的自然角在孩子们与老师的细心照料下，品种尤其丰富，除了一些常见的蔬菜和水生动植物，孩子们还对种植各种肉肉充满了好奇，每个班级随处可见，还积累了一些肉肉植物的养殖方法，大班的孩子还通过图案，记录肉肉的生长过程。同时，在种植的过程中，老师和孩子们也非常善于通过种植种子，观察植物生长情况，激发孩子们的科学探究意识。例如，通过种植火龙果的种子，引导孩子观察它的树枝和叶子；通过种植土豆，观察土豆的发芽情况，了解出牙的土豆到底能不能吃？为什么？通过水中栽培了解什么是浮萍和莲藕；通过触碰知道为什么有的植物一碰就会合拢叫含羞草……每天早晨孩子们都会来到植物角看一看，他们边看边说：“老师，我的洋葱长出了绿绿的叶子”“老师，我的小乌龟好像肚子饿了，我要给它吃点东西了”“老师，我的小乌龟翻身了。”

幼儿观察日记 篇7

**来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来，看了四页后，他开始皱眉头，然后拿着书去找洋洋，说：“洋洋这本书是你带来的，能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了。” 洋洋把自己的玩具收了，来到图书区给涵涵一页一页的讲起来，两个人边讲边交谈：“对，我在自然博物馆见过这种化石，”“没错，这是食草性恐龙。”整个活动区时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。 分析：

我班根据幼儿园的早期阅读活动进行了“家园阅读合作行动”。图书区经常有投放幼儿自带的有趣的图书。

从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容，爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍，带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师，为大家讲述，帮助大家阅读，这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高，而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容，熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。

幼儿观察日记 篇8

幼儿大班观察日记随笔

多年来，在我从事幼儿教育工作的经验中，观察日记成为我记录和分析幼儿发展的重要工具。每天的观察日记都是一本记录着幼儿成长轨迹的宝贵日记，它不仅能帮助我更好地了解每个孩子的特点和进步，还为我的教学工作提供了有力的依据。

每次前往幼儿园的大班教室进行观察，我总是倍感兴奋和期待。幼儿大班是一个充满活力和奇思妙想的地方，小朋友们的成长和变化总是令人惊叹。他们会以一种令人难以置信的速度长高，变得更加独立和自信。他们也会展现出很强的好奇心和求知欲望，对周围的世界充满了无限的探索欲。

在幼儿大班观察日记中，我发现幼儿们在语言发展方面取得了明显的进步。他们相互交流，互相倾听，使用越来越复杂的语法和词汇表达自己的想法。有一次，我注意到两个孩子正在进行一场角色扮演游戏，他们使用丰富的词汇创造了一个虚拟的世界，其中有不同的人物和情节。这让我感受到他们语言能力的日益提高，他们已能够运用不同的语言素材进行创造性表达。

同时，幼儿在社交技能方面也有了显著的发展。他们学会了分享和合作，懂得尊重和倾听别人的意见。在一个小组活动中，我看到几个孩子一起策划和创建了一个城市景区。他们分工明确，互相协作，表达自己的观点，并且尊重其他人的意见。这个活动不仅增强了他们的合作能力，还培养了他们的领导潜力。

在幼儿大班观察日记中，我还发现幼儿的想象力和创造力是无限的。他们会以各种角色扮演游戏的方式表达自己的思维和想象。一天，我看到一个孩子把橡皮泥变成了各种小动物，他描述了每个小动物的特征和习性。这让我意识到幼儿的手工技能和空间想象能力的提升，也激发我更多地在教学中注重培养他们的创造力。

然而，在观察日记过程中，我也发现了一些需要改进的地方。有些幼儿可能在某些技能方面有所欠缺，需要我在教学中提供个体化的辅导。例如，有一个孩子在绘画方面遇到了一些困难，所以我花了更多的时间与他互动，提供特别的指导，帮助他培养他的绘画技巧，并提高他的自信心。

观察日记不仅是我了解幼儿发展的重要工具，也是与家长分享幼儿成长轨迹的重要途径。我每周定期向家长们汇报幼儿的表现，分享观察日记的内容。这样，家长们能更好地了解孩子在学校的情况，和我一起为孩子的成长而努力。

总结而言，幼儿大班观察日记随笔是我多年工作经验中的重要实践。通过记录和分析幼儿的成长过程，我能更好地指导他们的学习和发展。每一个孩子都是独一无二的，他们在成长中展现出的个性和能力让我对幼儿教育的意义充满信心和热爱。

幼儿观察日记 篇9

刘松源小朋友是我们班口语表达本事发展一般，有必须的词汇量，基本能运用适宜的词句表达自我的意思但对图书阅读不感兴趣。他是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友不太喜欢看书，从不翻阅图书。今日早上，他来的很早，书包放好之后自我搬了凳子，来到图书区。从书架上随意地拿起了一本《蛋和蛋巢》的书，他翻到第一页看了看，又翻到第二页，翻到最终自言自语的说：“看完了。”之后又翻了几页后把书合上，放到书架中，又拿了另一本书同样随意翻了一下。

分析:

刘松源小朋友在阅读本事强的幼儿带动下已有了初步的阅读意识，能够从第一页开始看书，明白看书的简单顺序，幼儿的主角意识加强了，能够自由安排主角进行阅读活动，可是幼儿对书中画面的理解还很单一，只局限看单页画面资料，不能把整本书的资料结合起来看;再有，幼儿有看书的兴趣，但不能持续的完整的看完一本书。

教育策略:

经过这个幼儿的看书习惯，作为教师的我们首先要培养他的兴趣。让他尝试阅读的乐趣。教师争取能和孩子成为朋友，取得幼儿的信任。

幼儿观察日记 篇10

阳光明媚，晒得人暖暖的，孩子们陆陆续续地来到幼儿园，个个笑得像花儿一样。小凡是个外地生，妈妈不在身边，有时她会偷偷的告诉我她想妈妈了，小姨有女儿，要工作，相对忙碌，没办法很好的照顾，她有点调皮，小姨多多少少会说说她，她脾气有点倔强。那天 小凡来到老师面前，对着老师说：“老师，送你一朵花，这是我妈妈做的。”张老师一听轻轻地问了一声：“这朵花是哪里来的?”小凡说：“我妈妈做的。”通过半学期的相处，我发现她喜欢表现自己，渴望得到老师的关注或表扬。她不时会带些小贴纸给老师，说是给老师的。这件事却让我反思了一下，上次她带来了贴纸送给了我，我只是表示很开心，并跟她说声谢谢，可是没有询问她是怎么来? 我们还得知小凡在老家上过幼儿园，只是老家幼儿园并不正规，孩子们在幼儿园就是各自玩耍，并没有统一的规章制度，导致她从小没有拘束，往往不遵守规则，想到什么就干什么。我们只能慢慢地轻声地与她交流，通过慢慢开导，她开始说话了，她告诉我们，花是她地上捡的，我们还进一步问清以后遇到这样的事情，她会怎么做，她也轻声地告诉我们，她会把花捡起来，诚实地告诉老师，这件事情也算圆满解决了。

通过这件事，我感觉每个孩子有其倔强的一面，她渴望得到大人的关注，可能会采取一些不恰当的手段。她坚持自己的想法，有一定的主观原因，作为教师应该给予正确的指导，换作是我，也许不会这么强硬，可能不会当面的指出，可事后想想，有时当面指出也是一种有效方法，如果你放任一时，她可能会变本加厉，觉得这样做无所谓。幼儿们为什么会说谎呢?幼儿有时说谎是无意的，2-3岁的幼儿对周围的一切都充满好奇，容易将想象和现实混淆，有的幼儿说谎是有意的，渴望被关注，寻求父母和老师关注或是为了避免惩罚而说谎。

作为教师，首先要了解她说谎的原因，说谎的内容，很多孩子是故意说谎的，为了博得老师和家长的喜爱或犯了错误逃避责任而故意说谎，面对这样的情况，我们千万不要一味去盘问孩子，这样只会让孩子因为害怕而继续说谎，我们应该为了孩子创设一个良好、温和的环境，让孩子勇敢说出真话，知道自己错在哪里，并勇敢的加以改正。

幼儿观察日记 篇11

今天是我在幼儿园担任中班教师的第一天，我迫不及待地迎接着孩子们的到来。他们穿着鲜艳的校服，笑容满面地跑进了教室，散发着纯真的童真气息。于是，我的观察日记从这一刻开始。

早晨，我和孩子们围坐在小圆桌前，一起开始了愉快的早间活动。他们互相介绍自己的名字和喜欢的动物，充满了好奇和热情。我注意到，许多孩子喜欢狗和猫，这让我知道我可以利用他们的兴趣来激发他们的学习热情。

在上午的课程中，我选择了一些与动物相关的活动。我带孩子们去室外的花园观察不同的昆虫，他们兴奋地指着蝴蝶和蜜蜂，尖叫着发现了蚂蚁。我让他们把不同的昆虫抱到手心里，通过触摸和观察，他们的好奇心被激发了出来。我观察到一个女孩小心翼翼地捧着一只蝴蝶，她眼神中透露出对这个世界的新奇和喜爱。

在午餐后的小睡时间，我观察到一个男孩睡得香甜，并且在梦中不停地微笑。我知道他在做着什么美丽的梦，也许是与他喜欢的动物一起玩耍。这个孩子热爱动物，他总是告诉我他家里有一只小猫。他的梦想和幻想正是他成长的动力。

下午的活动是一场火车模型的创作比赛。我让孩子们分成小组，每个小组设计和制作自己的火车模型。观察到孩子们的协作能力和创造力，我为他们感到骄傲。一个小男孩特别擅长制作火车的车头，他亲手剪出了一个栩栩如生的火车头部。他的认真和专注令人印象深刻。而一个女孩则热爱画画，她负责涂绘火车的彩色涂料，给火车增添了活力和美丽。

在观察日记的我总结了今天的观察心得。孩子们的兴趣和热情与他们与动物玩耍的愿望息息相关。通过观察他们与动物互动的场景，我意识到可以把动物元素融入到教学中，以激发他们的学习热情和探索精神。我还发现，孩子们的个性在各个方面得到了展现，有的善于协作，有的擅长创造，这为我今后的教学提供了许多有趣的可能性。

我迫不及待地期待明天的观察日记。通过观察和记录孩子们的成长与变化，我将能够更好地了解他们的需求和兴趣，从而设计出更加丰富和符合他们成长需求的教学活动。幼儿园中班观察日记，将成为我与孩子们共同成长的纪录，见证他们的点滴进步，也让我更加热爱这份教育工作。

幼儿观察日记 篇12

班里有一些孩子表现得胆小怕事，不敢尝试新鲜的活动，或者对声音等某些具体事物过分恐惧敏感，这很影响孩子的体验成长。这些孩子有异常的“恐惧心理”，是由多种原因造成的：

(1)处于自我保护的本能

小班孩子自我心理意识已经开始萌芽，在不断接触周围环境的过程中，已经学会判断哪些是危险的事情和事物，这些经验会让孩子非常小心，而且担心，所以表现得胆小退让。这是孩子本能的自我保护行为，但是如果在成人的劝解引导下还是不能有所突破，那就是过分的“恐惧心理”了，就会影响孩子的健康发展了。

(2)尝试之后留下心理阴影

生活中，很多孩子好奇心强，总喜欢摸索探究一些事情，比如看到父母切水果就觉得好玩，于是也拿着刀子去切，结果切到手，以后再也不敢摸刀子了。由于尝试的结果让孩子受到了伤害，所以孩子对这种事情产生了恐惧心理。

(3)不适感产生抵触心理

孩子怕什么事情，可能与之前接触这类事物时所产生的不适感有关。比如孩子曾经不小心失足落水，以后就恐水了，与水有关的一些活动就都不愿意参与，有了抵触情绪。

对于这样的幼儿，我们可以通过以下几个方法帮助孩子：

(1)条件反射法

如果孩子在某些事情上不敢尝试，如不敢下水，父母可以通过条件反射来矫正孩子的恐惧心理，鼓励孩子试着去做他害怕的事情。比如，与孩子玩泼水的游戏，通过养一条金鱼，引导孩子与水接触，逐步消除孩子对水的恐惧心理。

(2)提高孩子的心理愉悦度

孩子高兴、情绪良好时会胆大一些。因而，在让“不敢尝试型”的孩子能做出改变胆大一些，可以在孩子尝试某一件事情时提高他们的心理愉悦度，为他们创设舒服宽松的环境氛围，及时询问关心他们内心感受。

(3)示范脱敏法

当孩子不敢尝试的时候，大人不能着急逼迫强制孩子去参与，要首先理解接纳孩子的这一心理，而后以平行玩伴的身份示范给孩子，感染孩子的情绪情感，身体力行地打消孩子的顾虑，给孩子积极的“正面模仿”，慢慢的影响孩子大胆去尝试。

观察日记合集

如何才能让自己的范文与众不同？写好文档是现实中一项非常重要的软技能，近年来范文在各个领域的重要性越来越引起人们的关注，根据您的要求幼儿教师教育网小编为您量身定制了一份专业的“观察日记”。

观察日记【篇1】

（三）长叶

一个月过去了，小苗也长出了大叶子，叶片互生，椭圆形披尖叶，或叶面较大的针形，叶缘反卷，而且长得越高的`叶子，颜色越绿，这也让我知道了植物要吸收阳光和长高的原因。但那一次不知为什么，有几株薰衣草的叶子变黄了，这让我十分焦急，就上网查找了相关内容和措施，查完后我才明白，原来给它浇水也是有方法的，水不能直接浇到叶片上，也不要让泥土溅到枝叶上，以免产生病害，也可在花盆土面上铺一层小石子，既美观，又能防病，如果使用自来水，最好先将自来水在阳光下晒两天后使用。从这之后，我每次浇水都小心翼翼的，生怕薰衣草又因为叶子黄了而枯死。

观察日记【篇2】

昨天爷爷已经打电话告诉我：“玉米发芽了!”今天我可是迫不及待地来到爷爷家。还没到爷爷家，就拉着爷爷往地里赶。还没有到地里，老远就看见一片绿色。走到近处一看，那些小芽儿绿绿的，嫩嫩的，很像个“小棒棒”，特别惹人喜爱。那尖尖的头儿直直的，似乎时刻准备着向敌人发起进攻。

观察日记【篇3】

【导语】小鸭子着一身花色的绒毛，小脑袋右鼓右圆，上面还有一对像黑珍珠一样的眼睛。别看他的眼睛小，他看东西还很清楚！下面是小编为大家整理的鸭子观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

鸭子观察日记一

母鸭子生了一些蛋，奶奶计划着把这些蛋孵出小鸭，我非常好奇，也很期待小鸭的出生，过了一些时间，蛋壳裂开了，从一个个蛋壳里钻出了小宝宝。它们探出一个个小脑袋，好奇地看着外面的世界。

出生三四天后的小鸭子真好看，毛茸茸的黄毛，淡红色的脚掌，走起路来一摇一摆，再加上两只机灵的眼睛和那扁扁的嘴，显得极其可爱。

渐渐地，小鸭子们长大了，也神气了，我喂食时，它们就使劲地拧我的手。开始还是痒痒的，后来还真有些痛。

有一天，爷爷从河里抓了一些小鱼，给小“宝宝”吃，开始，小鸭子有几分恐惧，的一只壮着胆子去吃，可能觉得味道不错，就索性大吃起来，这时候，别的小鸭子也去吃了，不一会儿，小半桶的小鱼全被小家伙你争我抢地吃完了。

小鸭子有玩水的天性，一天中午，我用一个大盆盛满了水，把这些小家伙们放进去，开始我还有些担心呢，可它们一见到水，兴奋的拍打翅膀，一会儿，“咕嘟咕嘟”地喝，一会儿把水弄到自己身上，一会儿又抖掉身上的水珠……看着它们得意的样子，我忍不住笑了。

鸭子观察日记二

爸爸给我买了一只小鸭，它的毛黄黄的.，像个小绒球，小嘴扁扁的，像个小铲子，一双蹼形的小脚，走起路来摇摇摆摆，真可爱。

它很调皮。一会啄我的脚，一会趴到我的脚上安营扎寨，怎么也不肯下来了。它很爱跟我，我去到哪里，它就跟到哪里。我练字的时候它乖乖的趴在我的脚边，看书的时候它也在一旁叽叽地叫个不停，好像也在读书一样。

吃食时，它一只脚霸住饭碗，好像怕别人跟它抢似的。一双亮晶晶的眼睛环顾四周没有发现敌情这才开始吃饭，一边吃一边叫：“好吃，真好吃，谁也别和我抢！”小鸭狼吞虎咽地吃着，看它吃得津津有味，我忍不住笑了。

这小家伙真不讲卫生，刚吃完饭就随地大小便，可不好清理了。小鸭可不在乎，照样大摇大摆满屋子乱跑，真拿它没办法。

小鸭真可爱，我每天还带着它下楼散步呢！你看，那个黄色的小绒球不是它是谁？

鸭子观察日记三

星期六的时候，妈妈带我去姥姥家玩。到了姥姥家，我看到两只可爱的小黑鸭。

小黑鸭身呈黑色，好像一个黑色的球，两个小眼睛镶嵌在脑袋上，两个小小的鼻孔长在眼睛下面，还有一张扁扁的嘴巴在鼻子下直叫，好像在说：“主人，我饿了，快给我东西吃呀。”

小鸭子非常贪玩，记得有一次，我和妹妹想让小鸭子在草坪上玩，可两只小鸭子却躲到隐蔽的地方，在和我们玩捉迷藏，最后还是姥姥把小鸭弄了出来。还有一次，小鸭子一天一夜没有回“家”，到了早上，我到草坪上一看，原来小鸭在草坪上呀，你说小鸭贪玩不？

小鸭瞌睡的时候，任凭谁怎么动它，它也一声不出。小鸭吃饭时埋头就吃，用它那扁扁的小嘴啄呀啄，不一会儿就吃完了。我和他们玩的时候，两只鸭鸭怪可爱：一会儿赛赛跑，一会儿跑进小箱休息，一会儿又玩起了捉迷藏，玩累了，回到“家”里，好好地睡上一觉。

这就是姥姥家的小鸭——两只可爱又贪玩的小黑鸭！

观察日记【篇4】

除夕的夜晚，我们一大家子吃完丰盛的年夜饭，我就急忙拿着一大把花炮和焰火来到大门口，此时天空早已是五彩缤纷，一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，早已把夜幕点缀成鲜花的世界，真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊! 我找了一个比较安全的地方，准备放花炮。我的花炮很美，但最好看的是魔术弹。你看，我点燃手中的引线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。远处的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。大家欢呼着，跳跃着，“快到12点了!快把鞭炮准备好!”爸爸大声地说。点燃了鞭炮，我赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了!

观察日记【篇5】

2012年3月23日 星期二 晴

四天过去了，种子们个个都胀得满满的，个个都脱下了它们淡黄色的衣裳。有的种子心急，想争当“开关炮”，“急先锋”，便早早地挖出了它们乳白色的“小脑袋”，有的种子则慢吞吞地，还是不肯探头，好像一位羞答答的小姑娘一样。

2012年3月25日 星期四 多云转晴

六天过去了，我每天都得换纸巾、加水或换水。终于，当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎，上面还有一颗对半分开的小豆儿。茎上有细细的毛，那颗对半分开的小豆儿，还皱巴巴的，像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上，还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽，我相信，不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的!

2012年3月28日 星期日 晴

九天过去了，“急先锋”终于不负我的期望，长出了两片嫩绿的小叶儿，我把“急先锋”黄豆小心翼翼地拿出来，把它我早已的小坑里，然后把土盖上，浇上水，便完成了它的搬家任务了。再去看看其它的豆子，有四五颗黄豆都泡烂了，其它的.豆子都不甘示弱，也都长出了那紫色的茎和那对半分开、皱巴巴的豆儿。我看了后，会心地笑了，因为我的种子不负我的期望，都长大了。这叫“皇天不负有心人”!不过，这也使我明白了一个道理：在这个种黄豆的过程了，那些弱者相继死去，只有战胜了困难的强者才能生存和繁衍。在当今社会，事业或是学业上的打拼，那些弱者相继会失败，只有克服和战胜了困难的强者才能生存下去。

观察黄豆发芽的观察日记二

2012年10月19日 星期一 晴

今天晚上，我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎么变成豆芽的!

我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黄豆，有20个左右，再往里倒半杯水。

刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡，过了一段时间黄豆的表皮皱了许多，就像是老太太脸上的皱纹。

明天会是什么样子呢?我心中充满了期待!

2012年10月20日 星期二 晴

放学回到家，我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说?“黄豆吸水，所以变大了!”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说：“黄豆!黄豆快长大，长大了我要吃黄豆芽!”

我希望明天黄豆就发芽，那该有多好呀!

2012年10月21日 星期三 晴

放学回到家，我立刻把杯子里的水倒了出来，因为同学侯一青对我说：“黄豆杯子里不能没有水，没有水他就死了，就发不了芽了!”

我倒完水发现黄豆身上裂了缝，我问爸爸为什么?爸爸说：“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴的蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说：“说句实话，我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间，也没找到满意的答案!不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的，泡后成扁的了。

上网我们虽然没找到答案，但却意外的发现网上说：豆子不能泡太多的水，否则就会淹死!侯一青说的不对，资料共享平台《观察黄豆发芽的观察日记》()。

按照网上说的，我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快快成长。

我心里充满了期待，快能看到“豆芽妹妹”了!

2012年10月22日 星期四 晴

下午回家，我跑到黄豆面前，发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀?我对妈妈说：“黄豆生虫子了，不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”“真的么?太好了，幸亏你告诉了我，不然我就倒了。”

2012年10月23日 星期五 晴

下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，白白的，长长的，它们脱的壳漂浮在水面i上，淡黄色，半透明，看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉，换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水，常换水。啊，他们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢!

观察黄豆发芽的观察日记三

9月17日 星期六 小雨

今天作文课上，李老师笑眯眯的对我们说：“为了丰富大家的课余生活，也为了培养大家的观察能力， 让大家写好连续观察日记，今天我们就一起来泡豆芽。

首先，我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿着黄色的衣服，圆圆的，小小的，摸起来很光滑。然后，我们把豆子放到盒子里，用水洗一洗，又给它浇了点水，最后，我们又给豆子盖上了纱布，豆子盖着温暖的纱布被子，似乎在睡觉，望着豆子，我心里不停地念叨：豆子啊豆子，你快发芽吧!

9月18日 星期日 阴

早上刚起床，我便去看黄豆了，我发现黄豆变大了，变得又扁又长，豆子上方鼓鼓的，像个小三角立在那儿，我高兴极了，看来黄豆马上就要发芽了。

晚上，我又去看望黄豆，我小心翼翼地掀开纱布，惊喜地发现黄豆已经拱破了外衣，长出了一颗颗小芽儿，“黄豆发芽了，黄豆发芽了!”我不禁兴奋地大叫起来。刚长出来的小豆芽像个害羞的少女，低着头不好意思地站在我面前。豆芽的颜色呈淡黄色，只有一两毫米高，看到这些，我心里比吃了蜜还甜。

真没想到黄豆长得这么快，以后我一定好好地爱护它，让它更加茁壮地成长。

9月19日 星期一 雨

以前在书上看到过，植物在晚上生长快。看来果真如此。昨天才刚露芽的豆子，今天芽儿已经快到1厘米了，真让人高兴。

中午放学，我又去看黄豆，豆芽与豆瓣之间又长长了，呈青紫色，像被撞伤了似地。我心疼极了，说：“是哪个坏蛋撞了豆芽，太可恶了!”为此，我又特地给黄豆们加了些水，安抚“伤员们”，让豆芽好好生长。

9月22日 星期四 晴

黄豆的发芽情况渐渐拉开了距离：长得最好的一颗已经脱壳了，而且豆瓣变成了绿色，豆芽长得很高，量一量，足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米，有的才刚冒出芽儿来，有的一直无动于衷，至今也没探出小脑袋。有的不仅不发芽，还长出了新生物，长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢?是因为它们个体的差异还是因为它们所处的位置不同呢?

这次实验，我懂得了适者生存，不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的豆芽一样，努力地，勇敢地，健康地在老师的呵护下，茁长成长。

观察日记【篇6】

（二）芽儿小苗

星期一的早上，我拿着洒水壶正准备给种子浇水时，发现种子已经发芽了，我高兴极了，就把这消息告诉了妈妈，妈妈却告诉我“种子发芽后，一定要让它吸收充足的阳光，因为薰衣草喜欢阳光耐热，耐寒。”我听了，立即将芽儿移到了阳台上，让它吸收更好的阳光。过了几天，我又发现了惊人的一幕。芽儿长高了，变得更有气质了，我想：大概是这些小苗为了吸收阳光，在进行一场争夺赛吧于是就没注意。过了一段时间后，我再次去探望他们，可是这次的结果让我觉得闷闷不乐，因为有几株小苗已经枯萎了，我望着这些枯萎了的小苗，喃喃自语道：‘‘这是为什么呢？我左思右想，终于想到了有些小苗由于长得太矮，被高的小苗遮住了阳光，无法进行光合作用了。从那一刻起，我吸取了教训，将小苗从盆中移到更开阔的地方让他们自由地生长。

观察日记【篇7】

周六早上，我、爸爸还有叔叔阿姨一起去宁海摘枇杷。听说宁海的白枇杷特别好吃，我很期待！

终于到了目的地，我看见了成片成片的'枇杷树，树上裹了好多的纸。我奇怪地问爸爸：“为什么树上有这么多的纸，而没有枇杷呢？”爸爸说：“纸里面就是枇杷，因为鸟儿要啄枇杷，这层纸是用来保护它的，就像爸爸妈妈保护你一样！”

我摘了一个枇杷，撕开纸，尝了一口，可甜了，水分也很充足，比市场上卖的枇杷好吃多了！午饭过后，我们拎着自己摘的枇杷高高兴兴地回家了！

观察日记【篇8】

2012年10月23日 星期二 天气：雨 心情：高兴

我家有三条小金鱼，可爱极了。

它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动!

这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑!

我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!

2012年10月24日 星期三 天气：雨 心情：高兴

我家这三条小金鱼，它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭，妈妈要做其它事情，我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前，小金鱼像见了生人似的，一下子跑得“无影无踪!”我左等右等，还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃，仿佛在说“你们再不出来，我可要走了!”

最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着，“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃，好像在向我要食呢。我喂给它们食，可它们不吃，我只好离开了!可是当我转过身来时，鱼缸里没了鱼食。我想：“它们的动作真快啊!”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

观察日记【篇9】

今天放了学，我迫不及待地跑向客厅去观察黄豆，结果却让我大吃一惊：黄宝们去哪儿啦，它会不会长腿跑了？经过的解释，我才明白，黄宝们并没有逃跑，是开始打扮自己。他们并不像开始那样小，而是变得胖乎乎，像的胖娃娃一样，原来它们喝足了杯里的水。它们的颜色变淡了些，身上仍有光泽，让人爱不释手，摇一摇瓶子，它们在水中翩翩起舞，像对我说：看我漂不漂亮。

观察日记【篇10】

以下是关于观察菊花的观察日记，希望大家喜欢!

篇一：菊花观察日记

这两天我要观察一种花的开放过程，选来选去挑中了太原市的市花菊花。由于家里没有菊花，那就去迎泽公园观察菊花吧!一走进公园便看到了各种各样的菊花，有日本绿叶、国华富强等等，看得我应接不暇。

我挑了一株菊花，因为要持续观察它的开放过程，记下了那株菊花的方位之后就开始观察了。那是一个花骨朵，饱胀的马上就要破裂似的，它的叶子那么翠绿，绿的像刚染上颜料一样。过了三个小时花骨朵渐渐变大比刚才大了一倍，含苞怒放的花骨朵好像要伸展开来，一层一层的，这时花骨朵已经红的发紫了，但是还没有要开的样子，我已经等的不耐烦了，真想一下子把花扒开，但是没办法，心急吃不了热豆腐嘛!一两个小时后花骨朵又张开了一点，真是越开花越着急!这朵菊花越来越大了，可是还没有我的两根握起来的手指头大哪!我越来越着急，突然妈妈叫了一声：“儿子，天色不早了，回家吧。”于是我回了家，准备后天再来。

篇二：菊花观察日记

说起菊花，大家一定觉得很熟悉吧!是的，它有着美丽的外表、不和其它的花争奇斗艳、有着坚韧不拔的品质……正是因为它有着很多的优点，所以，我家也养了一盆。

乳白色的盆子里有着湿润的泥土，菊花的根就深深地插入了湿润的泥土里，吸收着泥土的营养。它的茎又粗又长，就像一根根小树枝，叶子是墨绿色的，形状大大的、宽宽的，四周长着像小齿轮一样的小芽，叶脉是对称的。菊花的花瓣黄乎乎的，长长的，细细的，一条条的，密密的重叠在一起，向上卷，就像过年的烟花一样一朵朵的散开。可爱的花蕊紧紧的拥在一起，像几个害羞的小姑娘。

我家的菊花都开了两个星期了。清晨，一阵风吹来，菊花轻轻地摇了摇头，好像在对我说：“早上好”!

菊花不仅仅可以给我们观赏，还有很多用途和特性呢!菊花可以给人们泡茶喝，止血、消肿等等。到秋天的时候，有很多花都榭了，可是只有菊花还开得那么美丽，就像是元稹爷爷写的：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

菊花虽然没有月季花那样妩媚，没有百合花那样优雅，但它却在寒风中笑得那么灿烂。所以，我们做人也要像它那样不怕寒风，不怕困难，知难而进，勇于前进，不被敌人吓倒。

篇三：菊花观察日记

秋，是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷凋谢的时候，菊花悄无声息地缩放了。今天，我的观察对象是菊花。

菊花的根部是粉紫色的，根部上长有枝，枝上交错长着叶子，看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子，每个叶子上都有自己的武器---刺。不过这些刺早就退化了。如果你摘一片叶子，闻一闻，一股薄荷的清香扑鼻而来。

不可计数的叶子带着菊花“上殿”了，菊花的花瓣是橙黄色的，里面的叶子有些发黄，上面长着许多小绒毛，连花蕊都看不到了，但还是有不少蝴蝶、蜜蜂绕着花丛飞，好似在说：“你们快快长大吧，好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，不过胞胀的马上就要破裂了似的。

如果几天不给菊花浇水，它不久就萎了，那样子就像是失去了色彩。花儿一个个脑袋都向下垂，有时还会出现小洞洞，叶子也有气无力地耷着“脑袋”，有时叶子还会发黑，粉紫色的根也会有一种向上拔的感觉。这一切都说明菊花凋谢了。

“菊残犹有傲霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质，菊花多么像一位不屈不挠的勇士啊!

篇四：菊花观察日记

今天，妈妈给我买了一盆菊花，黄色的花瓣一丝一丝的像娇龙的爪子，深绿色的枝干像一个个立正的士兵，花像个害羞的小姑娘，非常美丽!

一天早晨我忽然闻到一股清香，我忙赶到客厅，“哇!所有的菊花都开了!”金灿灿的实在是太好看了!终天到了第二天，菊花开的像一个个小小的笑脸，都有手掌那么大了，我非常喜爱它们，它们不仅漂亮还可以净化空气保护我们的身体。

你们喜欢菊花吗?它可是我们的好朋友啊!菊花是秋天的使者，它带来了秋的讯息，带来了秋的喜悦，它是我喜欢的一种花。

篇五：菊花观察日记

今天，外婆打电话说要来我家，而且还会给我带一盆菊花，中午一放学，我就迫不及待的赶回家。到了家，我看到了一盆紫色的.菊花，有两朵含苞欲放，还有一朵正在盛开，花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，茎又粗又壮，叶子又大又稠。通过这次观察，我更加喜欢菊花了!

篇六：菊花观察日记

秋天到了，我家门口花坛里的野菊花也快要开了。我走进观察，发现野菊花的枝条很细，颜色是深绿色的。枝条的上面排列着五六片浅绿色的小叶子，它的顶端生长着小小的花苞，花苞有白色的，黄色的，还有淡紫色的，它们的外面都包着一层嫩绿色的叶片，随这风儿轻轻地晃动着。我走到花坛边就闻到一股淡淡的清香。我低头一看，原来是花坛里的野菊花在雨中欣然怒放。它中间的花蕊是金黄色的，周围一圈是五彩缤纷的小花瓣，就像一朵朵迷你型的太阳花在雨中绽开了美丽的笑脸!

野菊花我喜欢你，我要学习你在风雨中永不低头的性格，用全部的生命力为人们默默地绽放你的美丽!

花的观察日记(汇集13篇)

在学习的过程中，我们常常养成写周记的习惯。写周记有助于扩充词汇量和提高语言表达能力，你知道怎样写周记吗？在我大量阅读的过程中，我认为“花的观察日记”是其中最有价值的文章之一。我相信这些技巧能够帮助你在职场上更加自信地展示自己！

花的观察日记(篇1)

XX年11月14日星期日天气：晴

今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子小鸡。我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。

中午时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。

吃中饭时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后，我发现小灰灰咬着自己屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。

花的观察日记(篇2)

国庆假期，老师布置了一项作业——发豆芽，我顿时来了兴致，高兴地开始了我的实验。

首先，我抓了一把绿豆，放进碗里，又倒了一些水。这时，小豆子们好像都张开小嘴，尽情地喝水，有时还会吐出小泡泡，真可爱。过了一会儿，小豆子们好像喝饱了，一动不动地躺在水里，像一个个穿着绿衣的小小潜水员。

第二天一早，我就从床上爬起来，去看望我的小绿豆。哇！没想到他们竟然比昨天晚上长大了许多，绿色的外衣圆鼓鼓的，好像一个个小皮球。我小心翼翼地给它们换了换水，然后倒掉，并盖上一块布保湿，豆子们很乖，一个个好像睡着了。

晚上到了，豆子们睡醒了，它们长出了一点点乳白色的小嫩芽，好像一个个蜷缩在妈妈怀里的小婴儿，害羞地探出小脑袋，打量着这个世界，充满了好奇。

小豆子们长到第三天了，早晨我一醒来，就迫不及待地跑向厨房，看看我的小豆子们怎么样了。啊！嫩嫩的小芽长大了不少，它们有的弯弯的，有的直直的，头上都尖尖的，小豆子们一个个伸着懒腰，真舒服！这次，它们一点都不害羞了，伸着小手开心地和左邻右舍打招呼、交朋友，玩得不亦乐乎。

晚上来了，豆芽们长了满满一碗，都要冒出来啦，我赶紧拿了一个大碗来，小心地给它们换了个新家。可能因为长大了，它们纷纷要脱下外衣，勇敢地追求自由了。

妈妈走过来说：“这些豆芽明天就可以吃了，咱们炒炒吧。”“不行！”我说“因为这些小豆子有可能再长出叶子，或者开出花来，这么神奇的豆子，一定能长出更多神奇的东西吧！”我期待着……

花的观察日记(篇3)

我打开目录一找，找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。生活中其实有很多可以观察的东西，只要留心观察，那些记在脑海里的东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好，就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及，如果你写不出来，那就只是因为你平时没有留心罢了！

望着高大的松树，我想：校园的落叶松真可爱，我们要保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年。我以后一定要仔细观察，去发现大自然的奥秘。

开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：多好学的孩子啊！他用手摸着我的脑袋说，含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。

花的观察日记(篇4)

以前，我常听人说“夕阳无限好。”为了看日落，我早早地把一切事安排好了，十七点左右，便向西头走去。

太阳偏西了，它收起了强烈的.光辉，渐渐地柔弱、鲜艳的大火球把大地变成金色。

过了一会儿，夕阳红红的，慢慢的，一点一点向下落。天边的云朵一会儿变兔子，一会儿变老虎，一会儿变狮子，好看得很。如果你仔细看云朵，在阳光的辉映下，青、紫、红，不停地变幻，五光十色，美丽极了。

太阳要落山了，红霞的范围慢慢地缩小，变暗，天空越变越黑，夜幕将要来临了，-我怀着对夕阳无比依恋，往回家的路上。

花的观察日记(篇5)

5月14日 星期日 晴

我家楼下有一只小猫，它是白色的，小猫很可爱。

小猫的眼睛黑黑的在暗的地方时小猫的眼睛还会变的很亮，它的耳朵能听到它附近的声音，它能听的非常清楚。

有一天，妈妈买来一些小金鱼，放在鱼缸里，突然我看见小猫走过来。我悄悄地站在一旁看着它有什么动静，果然，它伸出小爪子去挠鱼缸，它的小爪子被厚厚的玻璃挡住了。这次没成功，它再次进攻。这回它用小爪子钩住鱼缸的边上，不好了!小猫把鱼缸拉倒了，水洒到了地上，小鱼也都出来了。这时我马上用小网把小鱼放进水盆里，小鱼才得救了。唉，太惊险了。这真是一只淘气的小猫呀！但是我还是很喜欢它。

花的观察日记(篇6)

9月23日 星期二 多云转晴

为了写观察日记，晚上放学回家，我开始泡绿豆。

我拿来几颗硬硬的，像小石头一样的绿豆，把它们放进成盛满了水的杯子里，然后用保鲜膜封上。

9月24日 星期三 晴

今天早晨，我来到杯子边，发现此时的绿豆饱胀的仿佛就要破裂似的，摸起来软绵绵的。他们身上还裂了一条小缝，露出了雪白的肚皮。 晚上放学回家，绿豆已经比原来的大了很多，绿衣裳早被撑破，遮不住它雪白的身体了。两片白豆瓣之间微微地翘起了一条小尾巴。听妈妈说，发芽的豆子不能泡水太多，我赶紧倒掉杯子里的一些水，把它们放在朝阳的窗台上，希望他们在阳光的照耀下快乐成长。

9月25日 星期三 晴

今天一大早，我看到绿豆们都脱下了绿衣裳，换上了白新装。它们脱的壳漂浮在水面上，看上去就像绿屏一样。我赶紧把它们的“绿壳”倒掉，换上新的水。那一条条豆芽像小蝌蚪的尾巴，已有2厘米长。晚上，我的豆芽已经长到3-4厘米长。它们身子细细的、弯弯的。

9月26日 星期四 晴转阴

早上，那淡黄的豆瓣已经吐出了嫩黄的合拢的叶子。到了中午，叶片微微张开，像一把小剪刀，又像“v”字形。芽儿已经长到8、9厘米了。

我的豆芽终于长成了，看着它们，有种成功的喜悦。

花的观察日记(篇7)

观察日记一则

星期六

晴

今天，我和妈妈去市场买了一些绿豆。为什么要买绿豆呢？哈！我想种小豆豆呀！

绿豆宝宝的身体是椭圆型的，还有点胖乎乎的，长度大约四毫米左右。小豆豆穿着一件深绿色的衣服，身上有一条白线这是绿豆宝宝的嘴。你瞧，它正咧着嘴朝我们笑呢！

我拿来一个透明杯，在底上放上一层湿的面巾纸，再把绿豆宝宝轻轻地放进去。我们从透明杯里看见绿豆宝宝正在舒服地睡大觉呢！绿豆宝宝，你们快快长大吧！我心里默默地想着。

过了一天，我惊奇地发现有些绿豆宝宝长出了白色的小辫子——那是一个个小芽，小小的，嫩嫩的，有的才破了一点皮，好像在朝着我们笑呢！绿豆宝宝长胖了，胖得把衣服都撑破了，露出雪白的衣服，它的外衣由深绿变到浅绿。我想：可能是因为绿豆宝宝喝水喝的太多了的缘故吧！

过了一夜以后，绿豆宝宝又发生了变化：它的身体又裂开了，裂口越来越大，从裂口里长出了两片小小的叶子，叶子嫩嫩的，绿绿的，看上去显得十分娇嫩。那两片小叶子是合在一起的。我想：过几天它慢慢长大，就会展开的。

又过了一天，叶子真的展开了，而且颜色越变越深，越变越绿，仿佛有一个新的生命在颤动。

慢慢的，有的绿豆宝宝把外衣全脱了，只剩下一件衣服了，有的你轻轻一碰就脱下来了。它的根上长出了根须，像老爷爷的'白胡子。你瞧，有的根须短，有的根须长，有的根须多，也有的根须少。绿豆宝宝的茎也越长越高，最高的茎长八厘米，最低的也有三厘米。茎的顶端就是那可爱的小绿叶！

你们喜欢我种的绿豆宝宝吗？喜欢的话，你也种一种吧！

花的观察日记(篇8)

篇一：豆子生长观察日记

星期一 天气晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的'脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

篇二：豆子生长观察日记

星期二 天气晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……

篇三：豆子生长观察日记

星期三 天气晴

这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。

篇四：豆子生长观察日记

星期四 天气晴

又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议!问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了，我开心极了!

篇五：豆子生长观察日记

星期五 天气晴

今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。

泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。

花的观察日记(篇9)

蚂蚁，是大家人生中必会看到的昆虫。

早上，天气晴朗，阳光明媚。我早早就起床了，妈妈煮了热腾腾的早餐。于是，我吃起早餐来。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我刚想拿去扔掉。这时，有一群蚂蚁向这快面包走来，我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角，我上网查了资料。原来，蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具，在危险的时候，前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁，告诉它事情的经过。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁，就这样，一个接着一个，这个消息很快就传开了。我也变成了其中一员，在搬运面包的时候，大家团结一致，前面三只蚂蚁，后面三只蚂蚁，中间两只，而我站在最前面，指挥它们。大家非常辛苦才搬起这块在大家心中是非常庞大的食物。不一会儿，大家停下了脚步，来到了大家居住的地方。大家居住的地方非常的华丽，就在这张桌子的其中一个脚上。大家居住的地方，里面住着几十户人家。大家分享着这块美味而又快乐的面包。因为这块面包是经过大家团结和勤劳的成果。

大家一定要向蚂蚁学习，学习蚂蚁的团结，学习蚂蚁的坚持，还要学习蚂蚁的勇敢的行为。虽然蚂蚁是非常小的动物，但它们也有自己的优点，也有自己的尊严。

花的观察日记(篇10)

“今天的天气真晴朗！”妈妈从楼上下来说。“那我能出去玩吗？”我苦苦哀求，“求您了，美丽的妈妈！求求您了。”“那好吧！”妈妈说。

我来到家门口的公园里赏花。我看到许多五颜六色的花，真美丽！这时，我的眼睛固定在一朵鲜花上，鲜花后面好像有什么东西？我走过去一看，原来是一颗含羞草。它那细小的茎上，长着嫩绿的圆圆的叶子。我用手指碰了碰含羞草，它马上合拢了，难道是它害羞了？为什么只要一碰它就合拢呢？

这个难题一直在我心中解不开，所以我决定找一些有关的资料。

哈哈！这谜底解开了：含羞草叶片开闭的原因在于它的叶柄基部有个名为“叶枕”的膨大部分，其中生有薄壁细胞，当叶片受到外界触碰时的振动传到叶枕后，这些薄壁细胞内的细胞液就会立即流向细胞间隙，从而减少了细胞的膨胀能力，叶片即自动闭合，叶柄和嫩枝亦同时下垂。这就是含羞草一碰就合拢的原因。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。小朋友，如果你仔细观察，你会发现很多有趣的奥秘。

花的观察日记(篇11)

你们知道鸡蛋在一杯水里可以浮起来吗?不知道啊，哈哈....那就和我一起来看老师的小实验吧!

星期五的下午老师给我们上了一节生动的实验课。用来做实验的材料有一枚鸡蛋，一个烧杯，一把勺子，还有一袋“神秘嘉宾”。首先，老师让我在烧杯里装了250豪升的水，接着，把圆溜溜的鸡蛋轻轻地放到了水里，它像个潜水员一样“嗖”地一下就潜到了水底，咦，还变大了。接着，老师把一勺“神秘嘉宾”倒进了水里，潜水员纹丝不动，老师又放了一勺“神秘嘉宾”，这时潜水员慢腾腾地伸着懒腰，紧接着，老师又放入一勺神秘嘉宾，咦，潜水员往上浮了浮，但一会儿又沉下去了。只见老师用勺子搅了搅“神秘嘉宾”，只见潜水员身子一挺，一下就浮出了水面，“哇”大家都惊呆了!小朋友们的眼神都装满了疑惑，你一言我一语，七嘴八舌讨论了来。

这神秘嘉宾是谁呢?有的说这应该是白糖吧,不对不对，这应该是盐吧，就在这时，老师揭开的迷底，这神秘嘉宾就是盐。为什么潜水员会一下子冲上来呢?有个同学说，因为盐可以增加水的浮力，所以潜水员才能冲上来。哦，大家晃恍然大悟，终于明白了。

通过这节课我不但明白了水中投盐可以增加水的浮力，还认识到只有认真观察才能有新的收获，这节课真有趣!

花的观察日记(篇12)

我邻居家的大树下种着一棵枝叶茂盛的“懒老婆花”。一听这名字我就对它产生了兴趣。一棵花怎么会叫老婆啊。带着好奇，今天早上8点左右，我过去观察，这时的花儿含苞欲放，就像一把把没有张开的小伞，在那随风舞动。它的叶子绿油油的，叶片卵形或卵状三角形，顶端渐尖，像一片片的爱心。

到了下午5点左右我又去观察“懒老婆花”，还没有走近，就闻到了一股淡淡的清香，我赶紧跑到跟前一看，满枝的花朵欣然怒放，一朵朵的黄花就像一个个的小喇叭在那吹号，吹出了一阵阵的清香，它的花蕊花丝细长，伸出花外，就像蜜蜂的触角。枝头开败了花儿结出了种子，没成熟的种子是嫩绿色的，成熟了种子是深黑色，外壳坚硬。，一颗颗的小种子，就像一颗颗的小地雷。

通过这次细心的观察和了解，我知道了原来它的学名“草茉莉”。因为这种花每天下午5点左右做晚饭的时候才开花，开花较晚，好像一位不愿做饭、不愿下地干活、出工很晚的老婆，故称之为“懒老婆花”。

花的观察日记(篇13)

香菇？人人都吃过，水中香菇？恐怕你就没吃过了吧？前几天，我家的鱼缸里又添加了新成员——香菇草。可别误解这里的“香菇”呦，它并不是食用香菇，而是一种美丽的观赏水草。

香菇草，顾名思义，它是一种类似香菇的水中植物，又细又长的茎上顶着一个圆圆的盖子，那造型活像一棵瘦弱的小蘑菇，但论体型，它却是香菇界的“电线杆”。

说起香菇草的长相，还真不值得炫耀。它生长在我家的鱼缸里，既没有红弹头那美丽的颜色，也没有水榕那繁茂的枝干，更没有皇冠那高贵的气质……它瘦骨嶙嶙地立在水中，悄悄地躲在鱼缸的底部，很不显眼。但它小巧玲珑，要是把几棵大小不一的香菇草放在一起，那就更有趣了。它嫩绿的盖子由中心向边缘射出几十条细细的叶脉，把小小的圆盘分成数十个扇形。香菇草完全不像椒草那样需要细心的呵护，它的适应能力很强，刚种下没多久就开始长出新的枝叶，它还会从底部伸出一条走茎，向外生长数厘米，然后茎下长出根系，不久一棵新的香菇草就诞生了。即便是没有鱼缸，你也可以用一个玻璃器皿养殖一棵，不少商店的柜台上就摆放着碧绿、圆润的香菇草呢（遗憾的是我家的香菇草还在茁壮成长阶段，个个都是骨感美人）。

“不要小瞧弱者，小生命往往拥有大精彩”，用这句话形容香菇草在恰当不过了，不要小看它细细的枝干、薄薄的叶片，水中香菇用它独特的美把鱼缸妆扮。

观察蜗牛日记(锦集13篇)

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，您能很好地运用文章这根枪杆子呢？小编特别从网络上整理了观察蜗牛日记(锦集13篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察蜗牛日记【篇1】

今天，天气晴朗，天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

老师给我们布置了一样特殊的作业，那就是观察蜗牛。

我家的蜗牛一只大，一只小，那只大的特别霸道，把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。

上科学课的时候，施老师说，蜗牛的牙齿有两万六千颗，对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了，我们走一步，对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗？就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗？噢，你肯定说一对，其实，它有两对触角，一长一短。你猜，蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗？蜗牛先喷液体，在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢！蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说，如果它吃什么颜色的食物，拉的便便是什么颜色的，真有意思！

到了下雨天我们自己观察，会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候，就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉，如果把它放在干燥的环境中，还会自己找到适合它生活的环境。

每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛，给他喂喂粮食，看看它们越长越大，心里觉得特别开心！

篇二：蜗牛观察日记

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方，雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢？我的问题像烟一样冒了出来。

我抓来两只蜗牛：一只壳是黑色的，另一只是灰黑色的`，它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的，蜗牛的眼睛在哪呢？原来蜗牛有两对触角，眼睛长在短触角上，它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢，可它的嘴里有大约3万多颗牙齿，连纸盒都能咬一个洞钻出去。（这个知识是我在科学课上学到的）我用棉签碰了一下，蜗牛就把头和腹用力往壳里缩，蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”，我把粘液擦掉，蜗牛差点掉了下来。

经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它，它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛，有这么大的奥秘，这次我真正了解了蜗牛。

篇三：蜗牛观察日记

雨过天晴，我在后花园的墙角，捉了一只蜗牛，我把它放到一个盒子里，准备拿回家去好好地观察蜗牛。

蜗牛有一个螺旋形的背壳，身上有一个非常精致的“小房子”；有一双长长的触角，顶端是两只眼；它的身体软软的，是一伸一缩的；观察了那么久，我还没发现嘴巴呢？我拿了放大镜看到了一个小洞，那就是蜗牛的嘴巴吧！蜗牛没有牙齿，怎么吃东西，我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。

下午放学后，我在写作业，我忍不住想看小蜗牛，于是我来到阳台，发现蜗牛在爬行，它爬行的时候慢吞吞的，一伸一缩。我用手把它拿回去，蜗牛把身体缩进去，等感觉安全了，再慢慢地探出小脑袋，继续再爬过去。到了晚上，我把叶子放在桌子上，给蜗牛当“晚餐”，我看了小蜗牛很久，可它就是不吃。 我又生气又失望，愤愤地离开了。过了10多分钟，我又去看，我发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛，长大以后，我还要继续观察小蜗牛。

观察蜗牛日记【篇2】

遆奕辰

下课了，我好像一匹马儿飞快地跑了出去，这会雨刚停，空气格外清爽，正当我跑得正欢时，突然发现脚旁有只蜗牛。

我停了下来，蹲下仔细观察了一下这只蜗牛，它有指甲盖般大小，非常可爱。它的壳是螺旋状的，上面还有一些泥点，像是刚经历了一次旅行，它的两只触角像两根天线竖着，身体软软的。

它是什么时候爬来的呢？它静悄悄地爬在地上，不知道在想什么，难道它要和我一起跑步吗？

我正想着，一不小心碰了一下蜗牛的脑袋，蜗牛到就缩回了壳里，不管我怎么敲它的壳，也不出来了。

蜗牛真是可爱，回了教室老师告诉我，如果想让蜗牛探出头，千万不要碰，要不然会惊动蜗牛，蜗牛就不会伸出头来了。我这才恍然大悟。

观察蜗牛日记【篇3】

王廷煜

一场蒙蒙细雨过后，我吃完中午饭。来到了小花园里，我看见了泥土上有许许多多的小蜗牛。

小蜗牛可爱极了！瞧，它有两对触角，其中有一对长触角，还有一对短触角，长触角有一双黑葡萄般的眼睛，它的那对短触角是用来闻味道的。它的身上背着一个很沉重的壳非常漂亮。一只是淡黄色的，一只是褐色的。上面有一圈一圈的，也是一条一条的，相互交错着，身体是半透明的。

小蜗牛行动缓慢，它不断地排泄分泌粘液。它喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，它最怕阳光直射，它一般多在晚上出来活动。它忍耐性强，具有惊人的生存能力，对冷。热。饥饿。干旱有很强的忍耐性，它喜欢吃一些枯叶，菌菜，绿色植物……

蜗牛虽然是害虫，我依然喜欢它。

观察蜗牛日记【篇4】

听说蜗牛的两个头碰到一起无论男女都可以生孩子，这是真的吗?我决定试试看。

昨天夜里，我把两只蜗牛放在一个箱子里，里面放满了菜叶，让它们生孩子。过了一个小时，我看见它们头一直不相碰，生气极了。我使劲按着它们的头，但两只蜗牛一直僵持着，直到我被它们打败。无可奈何，我只好睡觉了。

第二天一早，我向蜗牛问好，呀!我看见了一颗颗晶莹剔透的珍珠，我连忙去问妈妈：“妈妈，那些珍珠是怎么回事呀?”“女儿，那是蜗牛的孩子呀!”我又问妈妈：“这究竟是什么原理呢?”“那你得是哪个网查一查呀!我打开电脑，看了看，原来：两个蜗牛相遇的时候，互相用触角接触，然后头和头相对，身体并连，彼此生殖腔的位置相接。卵都产在地下数毫米深的土中或朽木、落叶之下。蜗牛的幼虫在卵壳中发育，孵出的幼体已成蜗牛的样子了。蜗牛雌雄同体，异体交配，雌雄均产卵。蜗牛本身既当爹又当娘。蜗牛在产卵过程中，常因饲养不良营养缺乏虚脱难产而死亡。有的因难产而死亡的占种蜗牛总数的30%左右。 繁殖率高。每只蜗牛每年可产卵6——7次，每次平均可产卵200粒。体重在35克的种蜗牛每次可产卵120粒，体重在40——50克的蜗牛，每次可产卵150——180粒;体重在60——100克的蜗牛每次可产卵300——400粒。蜗牛的生殖不受年龄的限制。在同等适宜的生殖条件下，蜗牛越大产卵量就越多。蜗牛的寿命一般在5——6年。在不适的生活条件下，会加速蜗牛的死亡，缩短蜗牛的寿命。三慢二快一难一多。三慢是行动慢、交配慢和产卵慢;二快是生长快、缩壳快;一难一多是产卵难和产卵多。 所以，两只蜗牛无论男女都可以生孩子了。

现在我终于相信蜗牛会生孩子了，因为这是我自己观察到的。

观察蜗牛日记【篇5】

今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”

蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。

观察蜗牛日记【篇6】

我捉了两只小蜗牛，把它们养在家里，准备观察。

第一天我在整理小蜗牛的房间。我倒上一些粗沙，在上面擀上一层泥土，再放上鲜嫩的青菜，蜗牛的家就准备好了。蜗牛在哪里？哦，原来在水盆里玩“赛跑”。

第二天，我陪蜗牛玩赛跑，终点有菜叶引诱它们跑到那。两只蜗牛以最快地速度跑向终点，开始争夺战，两只蜗牛可谓“水陆并进，日夜兼程，”等到我吃中午饭时，才爬到终点，美吃一顿。

第三天，我陪蜗牛玩爬高，我当观众哦，两只蜗牛当运动员。比赛开始了，两个运动员你追我赶，互不相让，真激烈啊，等到最后时刻，二号蜗牛以微弱优势胜于一号蜗牛。

第四天，我心血来潮，喂蜗牛吃橘子。可是，“谋事在人，成事在天”，蜗牛不吃，还马上逃走了。我纳闷了：“为什么蜗牛不吃好吃的橘子？”老妈说：“把皮去掉就好了，蜗牛怕橘子的味道。”我把皮去了，蜗牛果然大口大口地吃起来了。

蜗牛身上可以学到这么多知识，我喜欢它。

观察蜗牛日记【篇7】

今天，徐邱杭老弟送我几只蜗牛。我高兴极了，就把蜗牛带回家去观察。

我用放大镜看见了小蜗牛的嘴巴像一个小洞，它的身体像鼻涕一样很粘。我还发现它的眼睛后面有两根黑色的筋。只要你碰它触角上的眼睛，眼睛就缩回去，那两根黑色的筋就不见了。

第二天，我起床，妈妈说：“你的蜗牛死了，憋死了。”我说：“蜗牛在睡觉，我给蜗牛留了透气孔了。”我等到八点钟，蜗牛还没起床。我发火了，我往装蜗牛的小盒子里灌了一些水。过了一会儿，蜗牛醒了，发现自己在水里，就连忙向上爬，爬到了顶上。我把盖子拿开，让蜗牛在盖子上散步。我又用红外线照它，它立刻把头伸了出来。我又照它的壳，发现壳里面布着很多血管。我看到盒子里不清洁了，那是蜗牛排出了粪便。我把盒子冲洗了一遍。它们在这个透明干净的盒子里好象特别开心，又开始爬上爬下了。

观察小动物真有趣，我都爱上观察小动物了。

观察蜗牛日记【篇8】

xx年7月6日星期四小

观察小蜗牛

相爱了一阵蒙蒙细，水上积了大量的积水，小蜗牛们都快活起来，他们一起走出家门，来到中间的道。

我们正在散步，可我突然停住了脚步，我看到旁边的墙壁上面有一只大得几乎和我们的鼻子一样大的蜗牛，他正在努力的向墙上爬去。但是它要比上一次下大雨爷爷个我和妹妹找到的那只小小的蜗牛爬的要慢多了！我看过一个电影，名字叫做：《极速蜗牛》。也就是一只跑得很快的蜗牛，他俩简直就像一辆生锈的车与一崭新的著名跑车这样的差距！

我们接着跑，又发现了一只小小的蜗牛，我灵机一动，哈哈，让你去那只大蜗牛身上吧我揪起那只小蜗牛，把它放在了那只大蜗牛的身上，没想到，他竟然和大蜗牛玩了起来！

哦！他们玩得可真！我不然心打扰他们，就悄悄地跟着爷爷走了。

观察蜗牛日记【篇9】

早上六点左右，我和妈妈去菜地里抓蜗牛。菜叶上爬满了小蜗牛，我捉了几只大个儿的蜗牛放在盒子里带回家观察。

小蜗牛背上背着一个像小哨子一样的壳，头上两对触角，一对长，一对短。我拿来一根小棒轻轻碰到蜗牛的触角，蜗牛一下子把触角缩进身体里，等没人的时候它才悄悄的探出脑袋来。蜗牛用波浪形的腹足爬行，它的腹足上像长着磁铁一样，无论走到哪里都可以牢牢地吸住。

我用放大镜观察，发现蜗牛长着一条锯齿般的舌头。吃起东西来很快，刚扔下去的菜叶，就被它们咬了一个个洞。难道妈妈买来的菜叶上面有洞的都是蜗牛咬的吗？妈妈告诉我不一定是蜗牛咬的。

通过观察笑我耨我明白了不管观察任何事情，都要仔细认真并把它们搞清楚。

观察蜗牛日记【篇10】

季炜奇

我下课出来玩，发现下着小雨，不过雨一会儿就停了。我来到小花园里，发现一只圆圆的、小小的、可爱的蜗牛。我便蹲下身去观察它。

它在墙壁上慢慢的爬，他爬过的地方都有一点粘粘的液体。他有一个大大的螺旋形的壳，还有一对长而细的触角，它的触角非常敏感，轻轻一碰，便回到壳中了。

它为什么要背着又重又大的壳呢？它怎么在墙上“飞檐走壁”的呢？它又怎样那么敏感呢？

哦，我还记得蜗牛可以在刀刃上爬行，还不会被割伤，是因为蜗牛在爬行的时候会分泌粘液，他其实是在自己的粘液上爬，就不会被割伤了。

“快看！”蜗牛爬上了我的手，它把我的手当成了天梯，我的手可不是他的天梯啊。

观察蜗牛日记【篇11】

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

观察蜗牛日记【篇12】

以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。直到上了科学课。

我把蜗牛放在一个粉色而又精致的盘子里，它的周围有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在周围转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候，妈妈叫我去看看美美刚生出来的可爱的，小小的小狗。等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继承看它有什么消息。结果，它竟看都不看西瓜汁。我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。

在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。

观察蜗牛日记【篇13】

今天的语文课上，语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上，给我们观察。

我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的，像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；它的身子滑滑的，软软的，像一块海绵；它的头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴。

蜗牛长得好有趣!10月31日星期五雨今天，我把蜗牛放在桌子上。蜗牛把身子伸出来，就开始爬了。它爬的时候，触角一摆一摆的，好象在看看四周有没有危险；它用腹足一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。中午，我让蜗牛和别人的蜗牛比赛。

我们把蜗牛放在“跑道”上，宣布：“比赛开始!”只见别人的蜗牛遥遥领先。这时，他的蜗牛又开始往回爬，和我的蜗牛一起“跳舞”，弄得我们哭笑不得，只好结束了比赛。蜗牛真有趣!我还要继续观察下去。

科学观察日记(汇集13篇)

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科学观察日记【篇1】

今天，我放了学就在家里观察可爱的蚕宝宝。

你们不知道吧，我家养了许多蚕宝宝，可能有一千条呢，现在望上去每个大盒子里都是白茫茫的。每天我都在观察它们。比如说怎么吃，怎么爬，怎么脱皮。

今天，我先从一个大集体里抓来了几条蚕宝宝做实验。我把它们单独放到一个盒子里，喂上桑叶。它们软软的身体白白胖胖的，共有十节，前面有三对小脚是用来夹住食物，使自己好吃一些，后面有四对大脚是爬行的。只见它们身体不停的一拱一伸迅速地爬向桑叶。有一只直接在桑叶下面开始吃起来，不一会儿就开了个小天窗，有的沿着桑叶的边吃，一只吃到中心，留下桑叶的茎。有的比较厉害的连茎都吃。

我观察了一会儿正想把它们回归大集体，发现有一只小点的蚕宝宝正在脱皮，只见它先把身体紧缩，接着尾部一挺，嘴巴的壳就脱落了，它就这样不断而缓慢地做着这个奇怪的体操，啊，一对金黄色的小脚首先从肚子下露了出来，慢慢地其余的脚都露了出来，最后它尾巴一缩，终于完成了一次脱变，脱下土黄色的皮，换上嫩黄色的皮，身体也变得柔软而又有光泽了。这次脱皮大约用了4分钟呢。只见它昂头挺胸地一动不动，我想这是它正在炫耀自己吧

现在我家的蚕宝宝大多数都已经又白又胖，白的发亮。吃起桑叶来发出“沙沙”的声响。听起来还以为在下雨呢。妈妈说它们快结茧了，我真想它们快快结茧啊！

科学观察日记【篇2】

我先来介绍蚂蚁的身体结构吧！蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分。头部长着一对触角，它可以与同伴们交流信息。蚂蚁有六条腿，全部长在胸部，而腹部是排泄物体的地方。

蚂蚁有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的蚂蚁喜欢吃小动物或者死去的大动物。而草食性的喜欢吃果实、种子、枯叶片等等。蚂蚁是群集而居的社会性昆虫。它们经常出现在大树下、花坛边……如果把两个不同窝的蚂蚁放在一起，它们还会打架呢。

蚂蚁还能预测未来的天气。快要下雨的时候，你总是能看到一群蚂蚁在搬家。

观察蚂蚁后，我发现蚂蚁真是有趣的小动物。长大以后，我要多探究小动物，了解更多的小动物。

科学观察日记【篇3】

一天时间过去了，弟弟增长了4厘米，哥哥也增长了4厘米，他们还真默契呀，

哥哥现在的身高是20厘米。它的两片叶子渐渐长高并长大，比弟弟的生长速度快多了。不过，为什么哥哥的叶子上有三个小孔呢?难道真的是虫子干的好事还是种子有问题?不管怎么样，那三个小孔把两片圆形的叶子装饰的挺像蝴蝶的'。

弟弟现在的身高是9厘米，只见从两个叶瓣中偷偷钻出小小的叶子，它的生命力可真顽强啊!它那弱小的身躯里竟然钻出嫩绿的叶子，这种顽强的生命力值得人们敬佩，恐怕拥有这么强大的生命力，也只有小草如此。

这兄弟俩长得可真快呀，我祝愿它们能茁壮成长!

今天没有做详细的记录，因为我快小学毕业考试了，只拍了照片，

我发现，它们兄弟又长高了许多，叶子也明显大了许多。和昨天晚上相比，哥哥的叶子大了三四圈，更像展开双翅的蝴蝶了;而弟弟的叶子也长大了，使人一眼就能看出来它长了新叶，但是，叶子还没有成形，还卷在一起，叶子还像原来的样子，总是羞答答的，不敢睁开眼看世界。老弟呀，大胆地放眼看世界吧!这世界很美好的，如果不看，真是可惜呀!

(备注：我要参加小升初的考试，整天都沉浸在紧张的复习当中，没有时间仔细观察，只有简单看一下，等到妈妈帮我拍照后，再仔细看。所以，写的比较粗略，后面几天，也没有写，望谅解!)

考试后的第一天，我突然发现，兄弟俩又长高了，长高的速度，比我发博文速度快多了。仔细一看，弟弟的身高快追上哥哥了。不知道它们俩还会不会再继续长高?还发现哥哥的旁边多了一根小棍，询问奶奶后，我知道了是担心哥哥上面的叶子过于沉重，使细细身体支撑不住，而帮它做了一个“拐杖”。我又看到了弟弟叶子的颜色由淡绿变成了翠绿色，油亮油亮的，充满了活力。

科学观察日记【篇4】

今天是我们班的一节课外观察活动课，观察地点是校园大门口的李园和桃园。跟随者科学老师来到楼下，大家便迫不及待地按组观察起来。

忽然，我看到草丛中挂着一张蜘蛛网，便好奇的观察起来。

这张蜘蛛网好像一个小“渔网”，又像一个用无数根“银线”绕城的“八卦图”。你看，那几个交叉的“银线”是这张“渔网”的基本骨架，在交叉点上，由里到外，布满了许多多边形的圈，我想数数这个网有多少圈，数着数着，忽然我发现一个现象，蜘蛛网上怎么没蜘蛛呢？后来，我发现了它，原来，它在同学们手里。

这是个非常大的蜘蛛，伸开腿有一个常见的酒杯杯口那么大。它的脸和人脸一样，有眼，有鼻。它的`腿前半部分为黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一种黄棕色的液体，这可能是它用来保护自己的液体。

蜘蛛非常聪明。它知道自己被捉拿到大地上，感觉有一些危险，便躺在地上“装死”。让大家放松警惕。正当我们想弄它时，它却如“死里逃生”一般地爬上我们的小卡片，可惜，还是没得逞。

“叮叮叮”下课了，我们也都回到教室。

科学观察日记【篇5】

记得不久前，天气炎热，而我只能靠西瓜来缓解内心的躁动。

可是我是一个好奇心强的孩子，我在吃西瓜时一直在想这西瓜里的种子，是不是瓜农们种西瓜时的种子呀，我种这西瓜里的种子会不会也长西瓜呀。在好奇心的驱使下，我开始了种瓜之旅。旅程一开始就很复杂，我一直在想是不是得是特别黑的种子才能种，于是我就一直在等吃到特别黑的种子的时候再种西瓜，光这个过程就等了好几天。得到超级黑的种子之后，我就说干就干。

我在外面的花坛里刨了个小坑，把得到的种子放进小坑里，然后用土掩埋，道上点水，然后静等发芽。在接下来的日子里，我每天给它浇水。过了没几天，真的发芽了，长出来好几个小绿条。这可把我高兴坏了，果真真能成长。突然下了一场雨，我原本还担心小苗会被冲断，没想到变得更大了。再过了没几天，长出来了好几朵小花，这真真的让我高兴不已。可是好景不长，这株小西瓜苗上沾上了许多小虫子，过了没多久就叶子都不剩了，真是太可惜了!

自己动手种的西瓜能发芽开花，我很开心，但是虫子的侵袭让我很是难过。种西瓜之路也因此而中断了。但是这次的种西瓜我是乐大于苦，毕竟验证了自己的想法，还是挺开心的。

科学观察日记【篇6】

我们家有一盆君子兰，已经种了十多年了。听爸爸妈妈说，君子兰只在我出生那年开过花，后来就再也没开过了。

去年，爸爸买回来一个新盆，里面装上了营养泥，给君子兰换了一个新家。君子兰住进新家后，叶子长得碧绿碧绿的，又大又宽，像小兔子的耳朵。爸爸交给我一个任务，让我定期给君子兰浇水。

有一天，我去给君子兰浇水，发现叶子中抽出了一个嫩绿的小芽，我好奇地问妈妈：“这是什么呀?”妈妈惊喜地说：“呀!这是君子兰的茎，可能君子兰要开花了”。我听了很高兴，每天放学回家都去看君子兰开花了没。可是，君子兰除了茎长高了，其它却一点变化也没有。一连两个星期它都没什么动静。我有点失望了，心想：妈妈是不是看错了?不过，我还是坚持定期给君子兰浇水、松土。

有一天，放学回家，我发现君子兰的茎上长着许多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂，赶紧拉着妈妈的手过来看。妈妈说：“君子兰要开花了，你可要多关心它呀!”

又过了一个星期，小花苞长成了椭圆形的黄绿色的大花苞，我数了数一共有十九个，真多呀!

过了没几天，花就开了!花朵像一个个小喇叭，一半红，一半黄，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的羞羞答答……似乎宣告着春来的消息，特别惹人喜欢!

看来，做任何事都要有耐心，也要有恒心呀!

科学观察日记【篇7】

你看到这个题目，肯定会在脑海里冒出一个问号：植物怎么会听音乐呢？别急，别急，让我慢慢告诉你这个奥秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠闲地晒太阳，收音机里还放着音乐。忽然，我看见地上的影子动了一下，连忙关了收音机，害怕了起来：不会有什么妖怪吧！过了好一会儿，我见没有什么事，便大着胆子继续晒太阳，过了一会儿，我又把收音机打开，可刚打开，影子又动了起来，这次我被吓得心惊肉跳，不过很快镇定下来，决定看看谁的影子在动。我把收音机开着，奇迹发生了，离收音机最近的一盆吊兰把叶子向它伸过去，我去把收音机关了，叶子又自动恢复原形。我心里很疑惑：为什么叶子会向收音机那里伸过去呢？难道植物也喜欢听音乐？

原来，植物也会“听音乐”，这个发现真让我兴奋不已！

科学观察日记【篇8】

小朋友们，你们玩过吹泡泡的游戏吗？吹出来的泡泡是什么形状的呢？下过雨后，树叶、草上的小水珠是什么形状的呢？对，是球形。你想过为什么是球形而不是其它形状吗？还有，你见过小虫子趴在水面上的情景吗？为什么它不会沉到水里呢？

我给大家表演一个魔术吧。拿一个小盆，里面盛满水，水面要刚刚鼓出盆沿而又不至于流出来，然后拿小钮扣放在水面上。放的时候要注意方法，沿着盆沿轻轻地推到水面上，而不要直接放水里，这样扣子就会浮在水面上而不会掉进水里。

小朋友，你是不是很纳闷儿，这是为什么呢？告诉你吧，这是表面张力的作用。

那么，什么是表面张力呢？就是当液体与气体接触时，会形成一个表面层，这个表面层内的液体分子间有很大的吸引力，这就是表面张力。表面张力使液体表面层好像一张橡皮膜。我刚才给大家表演的小魔术：钮扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空气接触，水面的分子间有相互吸引力，使水面收缩，就会看到水面鼓出盆沿，而它的张力使钮扣能浮在水面上。

表面张力使液体尽可能地缩小它的表面面积，而球形是具有最小的表面积的几何形体，因此，在表面张力的作用下，液滴总是力图保持球形，这就是我们常见的树叶上的水滴象球形、吹出来的泡泡也是球形的原因。

怎么样？大家看懂了吗？是不是没想到一个普普通通的生活现象背后还包含着科学道理呢？科学很奇妙吧？你喜欢科学吗？

科学观察日记【篇9】

20XX年X月X日 晴天

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，而且又细又短，几个星期后，野叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎和叶子可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候，我到阳台上去晒太阳，顺便看了看吊兰，就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸，在花盆里亭亭玉立，像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起，像一位害羞的姑娘;还有的'像吃饱了肚子，撑得马上要破裂似的。

科学观察日记【篇10】

科学观察日记：发现微观世界的奥秘

第一篇：奇妙的昆虫世界

今天我带着放大镜和显微镜来到了花园，准备进行一次科学观察。春天的花园里繁花似锦，万物复苏，给了我足够的观察对象。

我将放大镜对准了一个花蕊。在我的放大镜下，一个微型世界展现在我眼前。花蕊上覆盖着茂密的细密毛发，有些像玫瑰的刺，有些像小小的颗粒。我仔细观察了一颗颗颗粒，发现它们事实上是花蕊的花粉粒。这些小小的花粉粒有规律地排列在花蕊上，每一粒都充满活力的生命力量。

接着，我将目光转向了周围的花叶。放大镜下，叶片表面密密麻麻的绒毛好像一座小山。我用显微镜仔细观察，发现这些绒毛不仅仅是装饰，它们还充当着保护叶片的屏障。在细毛的基部，还有一些细小的毛孔。这些毛孔是植物通过蒸腾作用排除多余水分和氧气的通道，保持着健康的生长状态。

继续我的观察之旅，我来到了一棵树下。我发现了一只蚂蚁正在搬运着一个掉落的食物。仔细观察，这只蚂蚁身上长满了一层层细密的绒毛。这些绒毛不仅能让蚂蚁更好地保持体温，还可以提供额外的附着力，帮助它们攀爬垂直的表面。

此时，我的目光落在了一颗绿叶上。我用放大镜一瞧，发现叶子上有一个小小的病斑。我立刻使用显微镜对病斑进行观察，发现上面聚集了一些微小的生物体。根据我的观察，这些生物体形状奇异、多样，有的像长腿的小虫，有的像喷泉一样喷出液体。这些生物体正是植物病害的罪魁祸首——病原菌。

通过这次观察，我不仅对植物的微观世界有了更深入的了解，也对一些微小的生物发现了新的奥秘。科学观察给了我一个窥探微观世界的机会，让我更加热爱科学，探索未知。明天我还要继续我的科学观察之旅，发现更多的奥秘！

第二篇：水下的生物王国

今天，我带着潜水装备来到了海洋，准备进行一次水下的科学观察。

我下潜到了海底，周围是一片蔚蓝的世界。我用潜水面镜仔细观察周围的生物。一群绚丽多彩的珊瑚在海底摇曳生姿，各种奇特的海葵伸缩不定，好像在跳舞。还有一些小鱼在这个繁忙的海底世界中穿梭游动，它们身上的鳞片闪烁着五彩斑斓的光芒。

接着，我开始使用潜水相机记录这一奇幻的世界。我观察到了一只非常特别的鱼类——海龙。海龙非常擅长伪装，它的身体上有很多细长而柔软的突起，颜色和周围的环境非常相似，可以将自己隐藏在海草或珊瑚的中间，不易被发现。看着它在海底悠然自得地游动，我不禁为它的伪装能力所赞叹。

继续我的观察之旅，我看到了一只巨大的章鱼。这只章鱼躲在岩石下，呈现出灰褐色的色彩，和周围的石头颜色如出一辙。章鱼的身体十分柔软，可以轻松变形，使自己与周围的环境融为一体。我靠近章鱼时，它立刻扩张了身体，变成了一片巨大的蝙蝠状，试图吓退我。我并不是威胁，所以它很快又缩回了原来的模样。

在这次的观察中，我还遇到了一只海星。这只海星的身体十分柔软，有五个突起，好像一个五角星。海星的身体表面长满了吸盘状的细胞，它们可以帮助海星附着在海底的岩石上，不被海流冲走。

通过这次水下的科学观察，我对海洋生物的生态习性和适应能力有了更深入的了解。水下的世界充满了各种奇特的生物和让人惊叹的景观，使我对自然的多样性和壮丽感到深深的敬畏。科学观察不仅可以帮助我们发现微观世界的奥秘，还可以让我们更加珍惜和保护我们共同生活的美丽星球。

科学观察日记【篇11】

我读一年级时，有一次，不小心被刺毛虫刺了一下，又痛又痒，很不好 受，后来还是妈妈用橡皮胶布粘贴，将毒毛粘出，才感到好些。我就问妈妈， “这刺毛虫是从哪里来的呢”妈妈说这是一种昆虫的幼虫，是刺蛾下的卵变 的。今年 3 月份，我校开展了“科技月”活动，恰好，我们语文课讲“蚕姑 娘”课文，我知道了蚕是一种昆虫的幼虫，它的生长过程是卵—幼虫—蛹— 成虫（蚕蛾），我又想起了刺毛虫。于是我在妈妈的帮助下，进行了一系列 的观察和探索。

3 月 X 日

今天，我在生物组许老师的帮助下，在闸北中学的校园里，发现了在法 国梧桐树上结茧过冬的刺蛾的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处，硬壳的颜 色与树皮很像，呈长圆形，也有的茧是处在树根附近的泥土里。我们采了很 多茧；我剥了几个，里面都是黄色略带有绿色的蛹，有的较硬，有的较软。 我挑选了八个比较完整的茧，放在瓶子里，仔细观察，其中有七个表面是灰 白色的。略有深色的条纹；有一个褐色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样 的东西。

4 月 X 日

一连好多日子，我观察了盛放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化，仍 是硬硬的壳，呈长圆形。今天，我发现壳里的小东西一动一动的，我想大概 要有变化了吧？

5 月 X 日

昨晚，我看过的茧是好好的，没有变化，可今天早晨一看，哟，有两只 黄刺蛾顶破了硬壳，从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来，放在另一个瓶 子里，并放了些榆树叶子。我仔细地看了以后，发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相 比短而粗，翅膀比较厚，用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。

5 月 X 日

留下来的空壳上有一个很圆的孔，刺蛾就是从这儿钻出来的。只过了两 天，有三只黄刺蛾钻了出来。我看了另外三只茧，其中的一只茧（因原贴在 树上一边的壳坏了）里面是黑色的蛹，正在一动一动的。我想明天可能会钻 出来了吧。

科学观察日记【篇12】

今天傍晚，我向王老师要了一瓶培养过的池塘水，一回到家，就迫不及待地拿出显微镜观察起来。经过好长一段时间的观察，目标总算出现了。

它在水藻中缓缓地“流动”，一看到这小家伙，我喜出望外，这不就是科学书上介绍的变形虫吗?

变形虫跟草履虫一样，都是单细胞生物。变形虫生活在淡水或土壤中。它可以变形，所以在观察时不能准确无误的找到它，以至于对它不甚了解。

变形虫在显微镜下就似一摊水在缓缓地“流动”。

其实，变形虫也没有“天大”本事，不能摆脱它的基本形状。也就是说，不能从变形虫变化到草履虫。变形虫就似一摊水，往任何地方都可以伸出伪足，而伪足的方向也就是变形虫所要前进的方向。

变形虫和草履虫一样，都对环境很敏感。爱到刺激后，也会形成一个膜壳，和草履虫一样不食不动。

在我猜想，变形虫在遇到“食物”时，可能会举起伪足，向“食物”喷射一种不明液体，从而把“食物”迷惑在原地，而自己则缓缓地前进，直到把“食物”吞进“肚子”里。而那不明液体，可能只有一会儿的时间可以迷惑住“食物”吧!但这些只是我的猜测。

科学观察日记【篇13】

科学小实验：制作弹力鸡蛋

我一直非常喜欢自然科学，也很愿意自己动手做科学实验。最近，我看到科学书上讲了如何做无壳弹力鸡蛋，就想自己动手照着做一个。刚开始，妈妈觉得做这个试验有点浪费鸡蛋，说书上已经有结果了，没必要自己再做一次。不过爸爸就很赞成我自己动手做一做的观点，爸爸和我投票2比1，所以妈妈只有同意我做鸡蛋实验了。

于是，我挑选了家里最大的一个鸡蛋，按照书上说的找了一个玻璃杯和一瓶白醋。具体做法是：把鸡蛋轻轻放进杯里（千万不能把蛋壳弄破，不然会影响实验效果），然后慢慢倒入白醋，这时，鸡蛋表面出现了许多气泡。书上说过一两天把鸡蛋从白醋里拿出来清洗后，弹力鸡蛋就完成了。刚开始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋壳是不是已经溶解了？弹力蛋是不是已经变成了？每隔几分钟又去看一看，不过蛋还是老样子，表面看也没什么变化。爸爸说做实验要有耐心，到时候自然就会成功的。

观察日记(集合九篇)

相信你也需要范文的优秀范文吧？对于现代人来说认识到范文的重要性已经成了必然的共识。学习范文的整体框架有助于我们更好地理解其写作思路和技巧，想了解“观察日记”的起源和发展历程请继续阅读，阅读这篇文章后您会得到一些启发或想法！

观察日记【篇1】

在我的老家，有一颗柿子树。

在炎热的夏天，书上茂密的叶子可供人们在树下乘凉，老人们在树下打牌下棋，我和一群小伙伴们便在树下追逐打闹。

令人开心的是九月份，那是柿子树结果实的时候。柿子树接结出的果实有红的有黄的，红的代表已经熟了，黄的代表再过上几天才可以吃。远远看去，就像挂着一个个的小灯笼。

摘果实有两种方法：一，找一根杆子，一个人打，一个人拾果实。二，让一个会爬树的人爬上树去，把果实一个个扔下来，让一个人在下面捡。摘下来的柿子，在家里捂几天，就可以吃了，柿子非常的甜，是我爱吃的果实之一。

我爱我的家乡，更爱家乡的柿子树。

观察日记【篇2】

昨天晚上有一只蚕什么都不吃，睡在那里一动不动，身体有一点发黄，会不会生病了？都快把我给急死了。幸好姐姐养过蚕宝宝，她告诉我这是蚕要结茧了。我听了紧张极了，一晚上都没睡好。

早上，我一起床就赶快去看鞋盒里的蚕，只见那个最大最胖的蚕老大，贴着纸箱壁，嘴不停地吐着丝，头按着8字形往返地绕着。不一会儿，就有一层透明的蚕丝把蚕老大包裹起来，隐约有了蚕茧的外形。这真是让我激动的一件事啊！我高兴极了，大声喊：“哦！蚕老大结茧了！”姐姐见了告诉我：“茧有好几种颜色，白色、黄色、淡绿色和粉色。白色、黄色的多，绿色、粉色的少。”我开心地嚷道：“姐姐你看，这白色的多漂亮呀，像团白雪似的，好贞洁呀！”

到了晚上六点，我打开盖子一看，里面是一只完好的黄色茧子，我看了又兴奋又难过。兴奋的是它结的茧又圆又大，难过的是不是我想要的、稀有的绿色茧子。我小心翼翼地把外面的杂丝扒开，用手拿起茧子，很轻，摇了摇，里面会发出一点声音，那就是蚕宝宝吧，它睡得好沉哦！看看别的蚕小弟，嗯，肥了，肥了！很可爱。只是每次换桑叶的时候，我的心都有些小哆嗦，胖胖的身体，有时捏起来软软的，有时硬邦邦的，还不诚实，扭来扭去的，还有些让人害怕把它捏死。好在，它们都离结茧的时候不远了。今天我又给它们喂了一些桑叶，让它们吃的饱饱的！

小蚕呀小蚕，要快些长大，结成蚕茧哦！

观察日记【篇3】

在美国的最后一个月，我去了举世闻名的科罗拉多大峡谷。在那里，我看到了最美的日落。

傍晚，我们坐公园大巴来到了观看日落的最佳地点Mather point。大巴一到站，我就跳下了车，太阳已经开始下落了，Mather point上人山人海。我在人群中找到了一个人少的小角落，向西边看去。红色的霞光暖洋洋的照在我的脸上，红色的火烧云在太阳身边，像太阳的卫队，有一只老鹰从日落的山头的一棵树上飞下来，在和太阳说再见。太阳像魔法师一样，把一切都变成红色和黄色的了。

十几分钟过后，太阳只有半张脸了，另一半已经落下了山头，却比刚才更红了，更刺眼了，我目不转睛地看着，赞美着：“真是太美了呀！”。

后来，太阳像快被吃了似的，发出的光芒越来越弱。我们一直留在原地一动不动的看着。太阳带给大家光明和快乐。我也和它说再见了。

最终，太阳消失在了西边的山头上，一切都被夜幕覆盖了起来，太阳变成了一亮一亮的星星、月亮和灯光，我们坐公园大巴回到了酒店。

这是我看到的第一次日落，也是我见过的最美的一次，它会永远留在我的心中。

观察日记【篇4】

20xx年10月16日星期三 晴

今天爸爸给我买了只仓鼠。它很可爱，有着一双小小的眼睛，看起来还水灵灵的呢！它还有一个毛绒绒的小身子，它身上的颜色从白到深棕色，可爱得很。它的手和脚十分细小，毛长得很稀疏。它的嘴上也长了毛，有点难分辩，仔细来看它的嘴正好是一个“T”字型。

小仓鼠最爱吃瓜子，核桃仁，玉米等，只要是没经过加工的五谷杂粮都会吃。小仓鼠在吃东西时总是用前脚“拿”着食物，用嘴巴来飞速地咬着。它白天在那睡大觉，晚上在那儿吃食物，活动活活。它还喜欢把自已藏起来。

20xx年10月20日星期天 晴

小仓鼠已经会开始爬，咬铁杆子了。自从我给他洗了个笼子就好像有逃跑的想法了。它每次都把食物堆用自已的后脚踢飞了，把食物扩散开，一个个单独吃。

新买的喝水机对小仓鼠一点儿也没用，结果我发现可能是小仓鼠“太笨”了，一点儿也不会用。还是要我把水弄出来，它才会用前脚捧着吸管，用舌头去喝水。

自从会喝水后小仓鼠开使大便了。它的大便是橄榄形的，颜色是深棕色的，味道和仓鼠的气味很像，还有点臭。

20xx年10月26日星期六 晴

小仓鼠开始变胖了。现长体长约长了半厘米，也变得更加毛绒绒，更加圆了。如果你把它抓起来时，它会用它细小的指甲抓你的小手，不过它抓的一点儿也不痛，还有点舒服。百度上说在仓鼠生气时。我就等仓鼠生气时它开始咬我的手·，我只有一点儿痛，就像打了针一样的。它的牙很黄，就像不爱刷牙的小孩子。我想，不会也很久没刷牙了？才变的这么黄黄的。它的牙大约长了2毫米。舌头因为太小在嘴巴里看不见，我还发现小仓鼠只有两颗大门牙。

20xx年10月27日星期天 小雨

小仓鼠的嘴开始抖个不停，我和妈妈刚开始以为它生病了。可是几天下来 ，仓鼠变得更加好动了，我们才排除了这个想法，到最后只有嘴在那里抖了，我开始观察它的嘴，才发现小仓鼠原来是在磨牙呢！怪不得会抖个不停。

小仓鼠开始想逃走它的“监狱“了，每天都在往上爬，但都掉下来了。正因为如此，它就经常把鼻子伸出笼子外偷窥着家里的客厅。

观察日记【篇5】

今天，我的豆芽已经挺直了身子，笔直地站了起来，它的茎还是紫中带点微黄，而且它也把“旧衣裳”给脱了，变成了嫩绿色。中间有点分开了，仔细一看，里面还有一些毛绒绒的小球。还有一些没有从泥土中探出头来的豆芽，它们像躺在妈妈怀里的小孩儿。而以前买来的川豆芽还是一点动静也没有，像一个懒惰的人躺在床上，赖在床上不肯起来。小豆芽呀，小豆芽呀，你快快长大吧，和我要样长的高高的吧！

观察日记【篇6】

听说蚂蚁有协同工作的能力。我想做一个实验，证明蚂蚁一起工作的能力。

这一天，我在爷爷花园附近的土里发现了一些蚂蚁，于是我在它们旁边布置了一个迷宫。里面有很多障碍物，包括木棍做的桥，塑料泡沫做的瓶子，还有几个大水坑里面有很多好吃的东西，比如糖、米饭、饼干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下来观察，却看到一只蚂蚁在迷宫里盘旋，大概是在寻找回家的路。这时，蚂蚁似乎闻到了蛋糕的美味，赶紧从这里的塑料泡沫爬向另一个塑料泡沫，用木棍夹着东西吃。我用放大镜迅速观察，只看到蚂蚁的腹部剧烈收缩，然后拿起一块小巧克力，就匆匆回到蚁巢。

我想，就这样算了吧？我在蚁巢旁等蚂蚁出来。不知道过了多久。我看到那只蚂蚁带着几个工人爬了出来。然后我就急匆匆的向迷宫跑去。然后有蚂蚁从窝里爬出来。他们一个接一个地排成了一长列蚂蚁。它们来回交替，边走边用触角触碰路过的蚂蚁。不知道是留下信息还是给同伴加油。我看到蚂蚁一起工作，把糖、米饭、饼干、巧克力和蛋糕他们都搬进了自己的家，在我知道之前，他们已经结束了。它们非常快，只需一两分钟。

看来蚂蚁真的有协同工作的能力。

观察日记【篇7】

周末，我和妈妈去商场，我跑去看植物了，这儿的植物各式各样，大部份植物不大引人注意，引人注意的`是其中一盆小文竹，于是我买回了家，回到家，我把它轻轻的放在客厅窗边，我细细地观察着，发现文竹叶状枝纤细，而且形状各异，那些纤细的小叶片绿得那么新鲜，看着非常舒服。有的缠在一起，像两条绕在一起的蛟龙，有的‘站’得笔直笔直的，仿佛一位婷婷玉立的少女，还有的弯弯曲曲，像一位弓着腰的老头儿。文竹的茎上长着微露的刺，这一根根细小的刺像茎的防卫兵。文竹的叶与叶之间不留一点空隙，文竹的叶子十分细小，仿佛一枚枚特细号针，目前是我见过叶子中最小最小的叶子，五-七片叶子，错落有致的形成鸡爪状，我家的小文竹高大约一分米，我一定要好好保护，好好养它，待我继续观察。

1.文竹的观察日记

2.观察日记植物文竹

3.观察小文竹

4.观察文竹日记

5.观察我最喜欢的小文竹日记

6.科学观察日记

7.海的观察日记

8.校园观察日记

9.观察日记春雨

10.蚂蚁观察日记

观察日记【篇8】

乡间的田边上，小径旁，总生长着一排排矮小的桑树。

桑树的叶子是绿色的，长着的绒毛摸起来十分柔软。桑叶的轮廓呈锯齿状，叶子水分充足，闻起来有淡淡的清香。

桑树的花开在快结果的时候。有的为黄色，有的为绿色，许多小花长在一个轴上。桑树的花十分平凡，花期在四月份左右，这正是百花争艳之时，它却默默地挂在枝头，丝毫不引人关注。

桑树的果实叫做桑葚。刚开始是白色的，接着变成紫色的，然后颜色渐渐变黑。到紫红色时，桑葚就算成熟了。还未完全成熟的桑葚虽然很酸，看起来却甚是漂亮，一个个小球粒子紧贴在一起，像一串缩小了好几倍的红葡萄。成熟了的'桑葚味道及其美味，特别是那种紫中发黑的，甜甜的毫无酸味，而且零污染。如果有榨汁机就更好了，拣一盘子榨成果汁，一点也不比草莓汁逊色。每当妈妈买回桑葚，我总是不顾一切的扑上去狼吞虎咽。

桑树作用有很多。嫩绿的桑叶可以供蚕食用，让农民有个好收成。挺拔的树干是十分实用的木材。粗糙的树皮可制成优良的纸张。而美味的桑葚还有抗衰老的药效。

一年四季，桑树毫无怨言地站在那，给人们带去许多好处。每当我望着它时，敬意总会从心底油然而生。

观察日记【篇9】

9月30日星期四晴

下午的课上，王老师布置一项作业，让我们写一篇观察日记。放学后，我回到家里找了一个碗，里面倒了些水。有找了一些绿豆，只见绿豆的外形是椭圆形的，颜色是绿色的，摸起来很光滑，又有一点儿硬。像一粒粒的小米粒。侧面还有一条白色的短线，外面还被一圈咖啡色边线圈着。看着这可爱的圆圆的绿豆像青蛙一样争先恐后跳中水中，你挤我挤，追逐着，欢笑着。唱着欢快的歌跳入碗中。我心里祈祷豆子能快点长出嫩芽来。睡觉前，我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。我发现肚子居然有一些变化，身体比原来胖了一些。

10月1日星期五多云

早上起来，我睁开眼，快速的穿上衣服，跳下床，想一支离弦的箭一样。飞奔到绿豆面前。我发现他比以前更胖了，有的撑开了绿豆妈妈的肚皮，露出了白白的身体。像一个调皮的孩子，睁着双眼。张望着这个陌生的世界。有的`还安静地躺在绿豆妈妈的怀抱里。有的绿豆宝宝长出了细小的芽，如果你不仔细看，是看不出来的。从远处看像可蝌蚪，从近处看像一根根白色的小刺。漂亮极了！心想这可爱的小东西，过几天会长出什么样子呢？

10月4日星期二云

已经两三天没有去看它了，不知道它会长什么样子，是更高啦，还是更胖呢？哦，绿豆宝宝像喝了什么神奇药水似的，长得更壮了。有的已经张到了2cm，有的张了3cm。嘴最上面有两个嫩绿的小叶子，下面长了一些像老爷爷胡须的根，这些可爱的绿豆芽，它们像战士一样笔直的站在那里，紧紧的手拉着手，站在碗里。多么可爱的新生命啊！我想问问妈妈。我小时候是不是像绿豆芽一样这样长大的？是不是在小的时候也长了一条小小的尾巴？是不是想绿豆芽一样撑破妈妈的肚皮？