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最新离职检讨书系列

发布时间:2023-06-09

离职检讨书。

在本文中,我们将从不同角度深入分析“离职检讨书”。在此过程中,我们可能会犯下错误,因此不同的原因都写过反思书。写反思书是建立正确是非观的过程,如何写出一篇有感染力的反思书呢?欢迎分享给你的朋友!

离职检讨书 篇1

尊敬的各位领导、同事们:

现向组织递交检讨书一份,严肃深刻检讨我在20XX年x月xx日夜里值班过程中擅离值守之事。此刻,我心情沉重,无地自容,对事情的发生及其产生的严重后果和不良影响表示深深的抱歉和愧疚。 当日晚上在玻璃博物馆值夜班期间,为了一点自己的个人利益,不顾及场地和电脑等设备的安全,置单位和单位领导的信任于不顾,擅自回家,一定程度上给单位造成了经济损失和不良影响,为此,我认真反省自己的错误! 此次错误的发生,充分暴露出我主观安全意识与思想觉悟严重不足,没有提高到一个文化局博物馆馆员应有的素质层面上来。麻痹大意和侥幸心理是我这次产生错误的根源所在,不考虑大局的得失只考虑个人利益,希望大家以我为先例反面教材,不要在日后的工作中存在这种麻痹大意的工作态度和侥幸心理,把工作的责任心以我为戒上升到一个新的高度上来,杜绝此类事件的再次发生。 这件事发生以后,我自己想了很多,因为我自己的疏忽大意,给单位造成了经济损失,教训是非常深刻的,领导批评的也很对。我真诚的感谢领导对我的批评,这次的检讨会使我敲响警钟,在以后的工作中,吸取这次的教训,加强安全意识的学习和工作责任心的提高进步。

在此,我再次认真的反省自己的错误, 我会在以后的工作和生活中,增强个人的工作纪律和责任感,虚心向领导和同事们学习,用实际行动证明我意识到了这次的教训。请大家原谅我这次的错误,以宽广的胸怀原谅我这次的.过错给我一个洗心革面改正的机会。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

离职检讨书 篇2

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.

如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课――这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

离职检讨书 篇3

尊敬的单位领导:

我怀着万分的愧疚心情向您递交这份检讨书,以深刻反省我在近期工作当中存在脱岗的一些问题。

关于脱岗的事情,我感到自身存在了诸多问题,必须深刻反省深刻自纠。就此,我要向您做出深刻检讨:

最近一段时间以来,我一共脱岗被抓次数有xx次,时间分别是xx。经过组织单位上的批评教育,我已经深刻得意识到了自己所存在的一些问题。

首先,脱岗行为看似偶然,实际上暴露出了我的工作作风涣散、纪律规章意识不强的思想问题。反观我长期的交通协管工作,在过去几年里很少出现脱岗行为,只是在最近半年问题严重,主要还是我思想上出现了涣散。再有,也有我身体上的一些原因,但不是主要原因,就是因为我是出生在南方,对于北方的寒冷天气确实有些不太适应。我因为近期生活压力比较大,身体上感觉有些疲惫也是一个原因。无论如何,我脱岗的行为是客观存在的,我自身的问题也是明显的。

我既然身为一名交通协管员,我是负责交管部门维护一个路段交通安全顺畅的,我就必须做到上一天班,站一天岗,站一天岗,保一天路况的顺畅与安全。这也是我职责所须,职责所在,不能因为我任何的私人原因影响工作。最后,我要向单位领导作出郑重保证:从今往后,我一定努力认真得对待工作,严肃纠正存在的涣散作风。

努力认真工作,决不再放松对自己的要求,并且我要焕发出一颗积极向上的进取心,优秀得完成下阶段的工作任务,请单位领导放心。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

离职检讨书 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

现向组织递交检讨书一份,严肃深刻检讨我在20xx年7月25日夜里值班过程中擅离值守之事。此刻,我心情沉重,无地自容,对事情的发生及其产生的严重后果和不良影响表示深深的抱歉和愧疚。 当日晚上在玻璃博物馆值夜班期间,为了一点自己的个人利益,不顾及场地和电脑等设备的安全,置单位和单位领导的信任于不顾,擅自回家,一定程度上给单位造成了经济损失和不良影响,为此,我认真反省自己的错误! 此次错误的发生,充分暴露出我主观安全意识与思想觉悟严重不足,没有提高到一个文化局博物馆馆员应有的素质层面上来。麻痹大意和侥幸心理是我这次产生错误的根源所在,不考虑大局的得失只考虑个人利益,希望大家以我为先例反面教材,不要在日后的工作中存在这种麻痹大意的工作态度和侥幸心理,把工作的责任心以我为戒上升到一个新的高度上来,杜绝此类事件的再次发生。 这件事发生以后,我自己想了很多,因为我自己的疏忽大意,给单位造成了经济损失,教训是非常深刻的,领导批评的也很对。我真诚的感谢领导对我的批评,这次的检讨会使我敲响警钟,在以后的工作中,吸取这次的教训,加强安全意识的学习和工作责任心的提高进步。

在此,我再次认真的反省自己的错误, 我会在以后的工作和生活中,增强个人的工作纪律和责任感,虚心向领导和同事们学习,用实际行动证明我意识到了这次的教训。请大家原谅我这次的错误,以宽广的胸怀原谅我这次的过错给我一个洗心革面改正的机会。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

离职检讨书 篇5

尊敬的公司领导,各位同事:

本人因X年X月X号X点X分至X点X分期间,未经上级汇报批准私自脱岗,离岗擅离职守之违纪行为。为此文表此检讨书,警以本人严肃深刻反省在工作期间擅离职守之违纪行为。此刻,我对自己擅离职守之行为以及因我擅离职守带来的严重后果和不良影响,为此表示深深的抱歉与忏悔。

擅离职守,责未铭心,因规必惩。无规矩不成方圆,罚则其所。本人诚心所感批评指正,接受公司违纪处罚,以儆效尤。此次工作期间,不经汇报随意外出脱岗离岗,在现场造成恶劣影响,树立了不好的榜样,以此向公司领导,同事道歉。

此错误的发生,充分暴露出我的主观纪律意识与工作严肃性意识严重缺失,责为现场主管,未能本位所思严纪律及,不以正听,尤为其重。本该非常严格执行的劳动纪律,而我却消极淡漠。我的工作严肃性意识、危机意识是何等的薄弱。

针对本次错误,我必认真、深刻地反省。首先郑重的向单位领导表示深深地歉意。从今往后,我必严肃对待本职工作,提高责任意识,提高劳动纪律认识,以身作则,时刻警示自己。 此致:

检讨人:Ty

X年X月X号

离职检讨书 篇6

尊敬的领导:

您好!作为一名军人站岗时间脱岗,不应该发生在神圣庄严的部队,我感到很抱歉!我认识到我站岗睡觉的错误性,我有责任、我也有错。作为一名军人,我不逃避责任,如果有什么要我承担的,我愿意承担我所犯下的错误所带来的后果!积极改正与检讨!虽然我不是个优秀的军人,也不是个聪明的人,但部队教会了我该怎样去做人、为人处世、忠心为人民服务。生活在部队这个大家庭的日子,经历了很多很多的事,我知道我该怎么说、该怎么做!部队的纪律是铁的,没有任何人可以无视、藐视它!从而严格要求自己去履行它。

一个人的人生是短暂的,每一个人都有理想,能为自己的人生增添色彩而努力着!我不能在岗位上碌碌无为,浪费我的青春,输掉我的美好年华。由于我的行为而给部队带来了严重影响,我愿意承认错误,我也愿意用我的实际行动来挽回,并积极履行领导给予的惩罚,牢记领导的深刻教诲。

对于我的过失,希望得到领导的原谅,希望领导能给我一次机会,让平凡的我在威严的岗位上兢兢业业,认认真真的做好本职工作,作好表率,请领导监督,请领导指示。

此致yjS21.cOM

敬礼

离职检讨书 篇7

写一些很下流的话、

老师就认为、我不仅不制止、还跟着他们一起写、(他们在编肖××和某位男同学的床上的事、写了很多乱七八糟的话,我那句是写给那几个男生的,老师以为我是写肖××的坏话)

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

不过,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,老师说的话也绝对会实现她的诺言,可是,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,听从家长的话。

这次的事件我真的`感到抱歉。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,也不会让手机在上学的时间内开机,家长的劳累是我们所不知道的,让我们可以全身心的投入到学习当中,我感到真的是很惭愧。没有任何人可以取代,老师所要管的一定是为了我们学生好,知道了老师说的话不能够装做没有听见。我感到很抱歉。

学生,所以我们不用挑战老师的纪律,老师说的话很正确,我希望老师可以原谅我的错误,我真的已经深刻的反省到我的错误了,让老师可以放心,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.12,让老师可以信任.。“人有失手,人总是会犯错误的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我对于我这次犯的错误感到很惭愧.,我对此也感到很惭愧,不给他们带来不必要的烦恼,不要犯和我一样愚蠢的错误了,因为我们是最亲的人,每天为了生存而忙碌,我这次的悔过真的很深刻,这一切的一切都是我们所不能够了解的,老师说的话就要听从.,马有失蹄”:**

家长是我们最亲的人,当我们伤害到他们的心时。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战,简直是对于家长心血的否定,可以认可我认错的态度,希望老师再给我知错就改的机会。

犯了这样的错误,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,希望老师可以相信我的悔过心。

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