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2023挂科检讨书(模板13篇)

发布时间:2023-06-09

挂科检讨书。

我们必须及时写一篇检讨书,这样可以有效避免未来重复犯错,您对于检讨书的标题有什么建议吗?读完本文,对于“挂科检讨书”有更深入的了解,希望对您有所帮助,记得收藏哦!

挂科检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,最近在学习当中压力很大,我真的是不知道如何跟您解释,毕竟是我挂科了,在这段时间的学习当中我深刻的意识到了这一点,挂科情况我知道让您失望了,现在我真的感觉是非常羞愧,我的挂科行为拉低班级的整体水平,这是我不愿意看到的,我真的的应该要好好的反省一下自己了,挂科的现象非常的不好,我应该对自己出现这样的情况感到深深的惭愧,我们班的平均成绩一直都是非常的不错,但是因为我这次挂科实在太多了,这首先是对自己学习的不负责,我应该要深刻的反省一下自己。

这个学期的学习我感觉自己做的很不好,我应该好好的去回顾一下,想想过去一个学期以来的学习,我自己做的很不是很好,对于自己的学习也做的不是很好,没有认真的搞好学习,频繁的出现一些问题,平时不认真的学习时间久了就会在考试时候掉链子,我真的感觉这一点很不好的,考试的时候出现这样的问题,这不是我愿意看到的,未来在学习当中我应该努力一点,对自己的学习负责,把这些事情都考虑清楚,我也应该做出合适的判断,在这方面我还是应该要认真一点,这次挂科了,真的感觉非常的不好,今天考试结果出来了,我想了一下真的感觉非常的自责,是我自己平时没有认真的搞好学习。

我也反省了自己很久,大学期间的学习是非常重要的,我确实是应该认真的搞好学习,今天挂科的行为我实在是感觉很不好,我知道想要提高自己成绩平时就应该好好的学习,包括上课也应该认真的听讲,这一点是一定的.,不能够忽视,平时的听讲也是对自己学习的成绩的巩固,认真的完成老师交待的任务,以后我一定会好好的去搞好学习,认真的搞好本职工作,对自己的学习更加认真的一点,大学的学习非常重要,包括专业知识,这是直接跟以后的工作挂钩的,真的是让我感觉非常的吃力,这次挂科了,我认真的回顾了一下过去一段时间的学习,确实有很多地方做的不够好,是我平时没有督促好自己,这一点毋庸置疑的,通过这次的挂科我反省了良久,我以后一定会积极的搞好自己的学习,再也不会这么消耗自己的时间了,一定认真努力的提高自己的学习,做到认真听讲,不挂科,提高学习成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇2

尊敬的辅导员:

您好!

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚......

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是人渣,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

此致

敬礼

检讨人:___

__年_月_日

挂科检讨书 篇3

老师:

我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲,求求您再给我一次机会!我错了,更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙,日夜操劳供我上大学。母亲

在我大一时就得肺癌去世了,眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,悔透了肠!眼中的泪哭得干,多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦,兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心,我做得不好)……最终我还是答应了他的要求!

老师我知道错了,我不甘心。谁能告诉我,想起已逝的母亲,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,学校就是我的家。我想学习,我犯了大错。求求您,谁能给我点希

望,她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

给我次机会吧!我穷,我知道家里有病人是什么样的;同寝四年,谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办,同样遭遇,妈妈临终前还呼唤着我的名字。

我就是出身于一个这样的家庭。

为了准备考研复试,毕竟我妈死时,我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间,我后悔,我怎么对得起爸爸,他还能活下去吗?中年丧妻,我不能再毁了这个家!

保证人:

日期:

挂科检讨书 篇4

尊敬的老师:

针对这次挂科,本人经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,本人相信本人一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信本人,再给本人一次机会,让本人能够证明自己,其实本人能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使本人更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。本人仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,本人学习的问题出现在什么地方?本人总结了一下,大概有以下几点:

一、对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果本人老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在本人作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,本人是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对本人来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动本人学习的兴趣。而后者,本人则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的本人需要有个类似老师的人在旁边督促本人学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,本人带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,本人经常抽时间去校外做兼职。本人本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,本人认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。本人现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,本人也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。本人不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,本人也认识到了,并且开始重视这个问题。

四、考试前夕家里出现的问题,给本人也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要本人赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在本人心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,本人一直没能安下心。到了最后考试的关头,本人还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为本人挂科的借口,但的确给本人当时的情绪带来很大的影响。

这学期,本人一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。本人一会要把上学期耽误的课想办法补回来,本人想证明给自己看,本人的事情,本人能做好,而且一定能做好。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

挂科检讨书 篇5

尊敬的x老师:

您好!我现在的心情,很难过,很想哭。对不起自己,对不起神起,更对不起家人,最得对不起是妈妈。因为我这次考试考的很差,全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的,语文xx分,数学xx分,英语xx分,历史xx分,综合xx分。五科中有x科不及格,及格的那些也靠的不好。其中xx跟xx离班的平均分还很远。不及格的x科中,xx题也写离题了。xx科一塌糊涂。

自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉,不然就是说话,发呆,心思不在课堂上。特别是xx课,自己一节课也没听进去,整整半个学期都这样怠慢。所以这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。xx课上,明知自己已经基础很差了,还不认真听课。不懂也不问老师,写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来不认真动脑筋,平时测验也不认真对待,测验也问别人如何写。xx课上也不听,xx的课堂,有很多重要知识也没听。平时要背的xx也没背好,写练习时常常都抄答案。平时写作文也不肯自己写,总爱抄作文书。xx阅读差,这次的xx题也扣了很多分。xx中的信息填写中,x个空错了x个。综合试卷中x道选择题竟然有x道题是错的。自己平时上其他如地理,生物,化学,物理的可,也不认真听,也不做好笔记。该背的东西也没背好。

在考试前的x个星期才开始复习,综合科也没怎么复习,历史在考试前才复了x小时多点。语文的古诗文也还没背完,数学连练习题也不会作,很多公式不是没背就是背了却又忘记了。英语也复得不够深入。

对于前段时间,自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上,常常想着玩,想着回家后上网。像一个坏学生一般,无心向学。回家后除了睡觉就是上网,不然就是听歌,看小说。

自己只会追星,不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起,但却不会想想学习。我这样的追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题,是我自制力不强,与xx学校无关。我这个人,说到神起就有活力,说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西,都不理学习了,妈妈都也已经了很多遍,而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。

同是喜欢xx学校,同是迷上xx学校。为什么别人都是努力学习,成绩几名,几十名,甚至是百多名的进步,而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里,自己的成绩也是最差。难道不觉得羞愧吗?只想着追星,不想想学习!xx学校也在努力,自己却在颓废。神起也会讨厌不思进取的人,也不需要这样一个差劲透顶的仙后。

还有妈妈为了我更好地读书,才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。而自己还这样不努力,对得起妈吗?妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的,这样花钱,花精力,花时间去为自己付出。自己又做了什么去回报呢?

自己之前还一心想考个好的大学,现在成绩考得这么差,还考什么大学?还有一年就高考了,还不去努力,还懒懒散散的。要当废人了么?

我对不起自己,对不起xx学校,对不起妈。我这次真的认真想了。我一定要踏踏实实的学习。我如果再不努力,明年的高考,我一定会哭死的。不能再这样下去了,为了自己,为了xx学校,也为了家人!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇6

尊敬的老师:

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而本人有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使本人十分内疚。

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国

留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让本人深深后悔,所以本人狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

挂科检讨书 篇7

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“F”,考试成绩也是一个“F”,合起来我是双“F”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“F”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。

这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。

如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

前不久我在考试中挂科的事实从某种程度上来说并非是我的意愿造成的,实际上光从成绩上来说便能够看出我在这学期的学习之中并没有做得很好,或许这也是因为自己平时的积累不够所造成的教训之一吧,至少当我看到这张不及格的试卷的时候已经能够感受到内心的惨淡与惆怅了,此时的我除了针对这次考试挂科的现象进行检讨以外已经别无他法。

其实在考试之前我便很少注意加强自己在学习上的不足之处,或者说每天在上课的时候错过一些知识点都能够让我内心产生诸如反正还有时间可以以后再去学的错误观点,殊不知我这样错误的学习态度所导致的后果只能是让堆积的问题变得越来越多甚至无从下手的地步。而且在考试之前的我并没有做好相应的科目复习工作,或许当时的我还在安慰自己考试的试题不会如同我想象中的那般困难,但是最后在考场上看到试卷的时候我才发现这些试题比我想象中的还要困难得多。

可以说我从进入考场之前的气定神闲在试卷分发下来以后便成为了不知所措,看着试卷上那些貌似平时被老师讲解过的题型却因为自己没有好好学过从而导致无从下手,可笑的是即便是考试之前的一段时间我也没有拿出书来好好学习过,或者说是即便拿着书我也不知道应该从哪方面先复习起来,毕竟我那几本崭新的教材上面可谓是一点笔记都没有,将其当成新书的话也绝对不会让部分同学看出问题来的。或许这场考试的结果便是对我平时没有好好学习的一种惩罚吧,实在难以想象考场中的我除了东张西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何动笔。

此刻的我在得知自己考试挂科的结果以后除了懊恼自己平时没有按照老师的叮嘱好好学习以外,也就只能够坚定决心并利用接下来的这段时间来将平时知识上的薄弱面打造得更为牢固一些。在这其中我应该要端正好自己的学习态度才能够怀着一颗虚怀若谷的心来主动向身边的同学进行请教,或许以后的我不管再怎么努力也比不上那些在课堂上用心学习的学生,但是至少我能够坚持下去的话绝对不会像现在这般获得一个考试挂科的结果。

一旦想起自己需要将这份挂科的成绩单带回去给父母签字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊恼过去的自己没有好好学习以及保证以后用心学习以外并没有更好的办法,一切只希望父母在看到这份惨淡的成绩单以后不会太过于斥责我并给我一些勉励。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

挂科检讨书 篇9

尊敬的辅导员:

您好!

我是xx院xx班xxx,由于去年挂科比较多,突然意识到事情的严重性,现需深刻反省,争取今年少挂点,多上课。

作为一个新生的我,对一切大学生活都感到很好奇,于是就加入很多协会,认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事,就是由于这种意识,今年才走到这一步。虽然挂了几门学科,但说实话我没有太多遗憾,在大一时我做了许多自己想做的事,不断地挑战自己,争取让自己在更多方面都能够很优秀,但随着大学生活一步一步的结束,作为一个学生,做好自己本分工作,才是不愧为当代大学生所必备职能。

前些日子,在会计系听说有一个学长,大一时也同样挂了很多学科,但大二时升为团学会主席,并获得国家励志奖学金,我想挂科的学生并非去全盘否定,应该找到自己的优缺点,从最根本上解决问题的本质,这样才能使伯乐和千里马共同进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇10

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼!www.yjs21.CoM

检讨人:

日期:

挂科检讨书 篇11

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人xxx 200x年xx月xx日

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我总把这种类似的'检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。

大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。

现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。

可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。 三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。 关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

挂科检讨书 篇12

尊敬的党组织:

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的

我是xx级xx专业的xx学生,学号为xxxxxx,因为上课没用心听讲,认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

至此

敬礼

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇13

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我一直保持着乐观的心态去度过每一天,在这学期的学习上我没有认真的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成绩下滑了很多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成绩下滑,在前几天我们的考试成绩出来后,我去看了自己的成绩,很不理想,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成绩后我感到非常的后悔,这学期我每天沉迷打游戏,生活作风一天不如一天,还记得上学期的我是多么的积极向上,多么的勤奋好学,可是这学期的考试我挂科了,这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了,为了自己以后的前途我不能这么荒废学业,也不能辜负家人的期望,跟学校对我的培养,通过这次考试让我下定了决心,也让我开始正视自己这学期的学习状态:

第一上课期间,别特是上专业课的时候,我没有认真的听讲,我学的是java开发,可能是每天面的让人头疼的代码,上课又枯燥乏味,让我不想去接受这些知识,老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事,遇到自己不会的知识点也没有向老师同学请教,长期处于这种状态下使我放弃了学习。

第二学期我开始迷恋上了网络游戏,上课期间也在玩手机玩游戏,每天都在上网去了没有好好学习,网络游戏是精神毒药这句话真的不假,是我没有自制力不好,才导致了我沉迷网络游戏。

这些都是导致我这次考试挂科的原因,我知道这不应该是我挂科借口,我现在指出自己的这些缺点,在今后的学习中一定好好抛弃这些不好的习惯,虽然每天在玩游戏没有学习的压力,但是现在我回想起来才知道这是对自己极其不负责的表现,我违背了自己的初心,记得刚踏入大学的时候我就励志要成为一名品学兼优的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到非常的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络游戏给侵蚀,我一定端正好自己的态度,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培养好自己的生活作风,改掉现在这些不好的习惯,积极向上。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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