幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

目送读后感集锦

发布时间:2023-06-08

目送读后感。

随着社会不断进步,阅读已经成为我们日常生活中很普遍的一种文艺活动。读完一本书或一篇文章后,我们也会产生自己独特的思考和感悟。但是,如何才能通过书评或读后感准确地表达自己的感动呢?为此,幼儿教师教育网的编辑经过仔细筛选和分类,本文“目送读后感”就是一篇更加优秀高质量的读后感。

目送读后感【篇1】

我的脑海中总浮现着这样的场景——

那是一条很长、很长的路。每一个人都要走过的路。路中,站着一个人,一个母亲。她看着,目送着,凝望着。孩子像迫不及待离开巢穴的雏鸟,义无反顾、毫无留恋地奔向那个他们心中的“远方”,奔向生命的绽放。可他们从没有回过头。

从没有回过头。

父母,已经饱尝人间疾苦哀伤,正在渐渐衰老、退化,用他们蹒跚的步伐,一步步走向枯败、死亡。可时光却不让他们回头。

不让他们回头。

这也许就是目送。这本书中,作者用深邃的眼光、深情的笔触,缓慢而又忧伤地记下生活中的点点滴滴。父亲的逝、母亲的老、儿子的离……既有款款深情,也有绝决冷漠。通过这些文字,我们能体会到人间深情以及离别惆怅。

其中,我记忆深刻的是《回家》这一篇短小的散文。一个女儿牵着母亲,好不容易才把严重失忆的她拉上了火车,而那母亲却闹着要回家。女儿明白,妈妈要回的“家”是一段时光,那曾经美好、温暖的快乐时光……但她不得不安慰母亲:

“这班火车会带你回家。”

看过不由心酸。一个脑萎缩的病人,连最亲最爱的孩子也不记得了,却只记得“回家”。

在这个时候,面对记忆的失去,生命的流逝,作者也只能看着,目送着凝望着,母亲在“回家”这个信念的支持下,越走越远。她固执得不让你追上。

人生无非就是这样一场又一场的相送。

当那英姿勃发的年轻的孩子脚步慢下来,面上沧桑起来,明白过来回头看看时,却只能看见苍老的父母,相扶相依着,蹒跚地走向死亡。

正如他们的父母中年时的目送一样。

永远追不上,赶不及。

目送读后感【篇2】

龙应台的儿子安德烈为母亲准备了一顿丰盛的晚餐,母亲的第一个反应是好,我学会了,以后可以做给你吃了。,儿子却认认真真地说:我是要你学会以后做给自己吃。

家是什么?有父母在、伴侣在、儿女在的地方,就是家。家的存在,是成长的催生剂,躲在书房里的小姐做了母亲后马上变成一个很能干的人,可以在十分钟为四个孩子端上色香味加营养到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成员个性的意识,特别是女性,即使如龙应台这样的公知人物,等孩子大了,发现独自生活的自己又变成了一个不会烧饭做菜的人。

人生有太多的意外,再怎么顽执,躲不过生老病死之自然规律,有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路,只能一个人走。这是《目送》书里《山路》一文里的一句话,也是作者在叙写亲情的基础上,对生命和人生的最真实的体验:哪怕是我们还能彼此拥此的现在,我们也必须找到自我,素颜修行。若没有这份独自承受人生的勇气,我们无法安放生命中一次次的伤逝和舍,做不到火葬场的炉门前对父亲的最后一次目送,当不了给失忆母亲带来温暖的雨儿,为儿子送行时控制不了母亲的深情。

目送读后感【篇3】

龙应台的文字“横眉冷对千夫指“时,寒气逼人,如刀光剑影,“俯首甘为儒子牛”时,却温柔婉转,仿佛微风吹过麦田,从纯真喜悦的《孩子,你慢慢来》到坦率近乎痛楚的《亲爱的安德烈》龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。

《目送》的七十三篇散文,写父亲的逝,母亲的老,儿子的离,朋友的牵挂,兄弟的携手共行,写失败和脆弱,失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无,她写尽了幽微,如烛光冷照山壁,这是一本生死笔记,深遂,忧伤美丽,花枝春满,悲欣交集。扉页上赫然印着“献给我的父亲,母亲和兄弟们”,小小的字体在一页书上居在正中占位并不大,她并没有标榜自己的亲情,她只是用掠过心灵的笔触让我们忆起内心深处的情愫,让你不得不正视这威严而又柔软的感情,于是我们小心翼翼的略带忧伤地开始这漫漫旅程,与龙应台一道体会这人生的悲欢离合。

身为父母与子女双重身份的她逐渐明了人世中亲情的牵挂,不仅是当下的感动,亦是渐行,渐远的必经路程。“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘份就是今生今世不断地在目送他的背影渐渐远行。

你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影告诉你,不必追。”读到这段文字的时候,你的心会不会剧烈的颤抖一下?她说的是如此心酸与无奈,步入中年,拥有年轻时向往的一切,名利,地位,资本,但是父亲远去,母亲老去,儿女们挣脱了自己的保护远行,朋友散去,她无力一一挽留,唯有任凭他们渐渐远行,默默“目送”,这书照出了我们每个人的成长历程,照出了我们生活中忽略的最珍贵的事物。

孩子告别母亲,母亲目送着孩子渐行渐远的背影,站在斑驳小路的这一端,眼里的风霜是岁月留下的痕迹,她不忍心,但只能放手,因为有些事只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。龙应台最犀利的一支笔,也有最柔软的时刻。

随着孩子的长大,她却更加忧伤。她抛开博士高官的美丽光环,毅然离开重归学者作家的生活,仅仅因为她想:“会不会你嬴了全世界,但你失去了你的孩子?”,事业的成功和虚浮的掌声在繁华落尽时也许留下的不过是永远无法弥补的一份遗憾,并不是每个人都象她这样清楚地获知生命的本象。

终于,我们会长大,总会面临这些亲人的逝去,似乎我们终究会成为历史,爱我们的人似乎也是昙花一现,岁月的风啊,我祈求你慢慢带走如烟的往事,却永远吹不走心上的回忆,因为回忆是座城,圈住所有的爱恨,有回忆就有爱,我们这一生的意义,爱是全部,这世上有爱我的人和我爱的人,人生还有什么缺憾呢?我们所能做的只有珍惜。20xx年,龙应台的父亲逝世,在他去世前,五十多岁的龙应台,从未经历过任何至亲的死亡,她自己也曾说过:“如果在我原来的家族,可能十岁就遇到过祖父的过世,十三岁祖母过世,还会有叔公之类的人际变化,可是我到了五十岁,才上别人十几岁就上过的人生课程,我父亲的过世,就是我人生中的第一次重大事件。”

而之后母亲的失忆,孩子的独立,友人的悲伤,同学的时过境迁也是龙应台不断经历和人生事件。她发现自己不会煮饭,不知道蔬菜的价格,直到和儿子在一起的时候,她才发现了自己这方面的低能,也正因为慢慢经历了这么多,她才开始咀嚼和消化人生不可逃脱的生老病死,学会了自己独立,感叹“有些路,只能一个人走”。

“三千流水流不尽,三千落花终须别。”目送和离别即便是痛苦的无奈的,但是如若没有离别,我们又怎么学会珍惜身边的人呢?人生路上不能事事如意,但是每当目送过后,我们应摒弃心中的着恋,并送上最为诚挚的祝福,虽然我们把永不放弃时常挂在嘴边,但事实上有时放弃才是一种更大的温情,才是人生路上的延续。

再多的遗憾都只不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白与伤口,带着爱和释怀与生命和解。

目送读后感【篇4】

父女母子之间的缘分,是将你和他手上系了一根线,他的渐行渐远不能拉动你,却有了一丝痛楚,是牵挂,是回忆,是生的意义。

其实很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候,是我们承受爱我们的人追逐的目光。承受他们不舍得,不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管一个人离开,从未回头张望过。

记忆最深的一次,每次回老家,出去玩的时候:总会看见奶奶一脸不舍的神情,双手急促缠着围裙,那时的我总以为:

又不是不会回来,担心什么。便一脸不耐烦走开了。却不曾想这却是最后一次见面。奶奶因为摔了一跤,不幸走了。我十分伤心当生命里最关心的人走了,我们才知道我们失去了最珍贵的东西,再也找不回来了都不再会有人为你留恋,为你挂牵,为你等待。就算有千万次的回头,会有谁人在一直目送着我的离开,哪怕转了弯仍舍不得收回目光。

再多的遗憾都只不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口。带着爱与释怀与生命的和解。

目送读后感【篇5】

生何其难,死何其易。有人凄凄惨惨离去,有人万众瞩目到来,但人的离去却比到来要快的多。见证着这一切的人,就如古时神话故事中守护在奈何桥的孟婆一般,注视着人们来来往往步履匆匆,只有自己任然站在原地,无可奈何。《目送》便是这样一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。

龙应台,这最犀利的的一支笔也有最难以言尽的时候:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母女子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”面对人生的无奈,她的写作境界逐渐转往人生的深沉。生命不过一次又一次虚无的轮回,留下的东西屈指可数,重复的不过是“目送”这一动作罢了,目送着离去,目送着到来,得到痛苦或快乐只有“目送”的这个人而已。时间的火焰静静爬过,带着一条不可泯灭的惨淡的灰烬。

世人皆为到来者,又为离去者,更为目送者。“有些路啊,只能一个人走”。一个人出生到世上是何等幸运,在父母期待的目光中,冲破了万千阻碍地到来,得到了生的自由与喜悦,享受着一切生而为人的快乐。但殊不知这到来只是自己无奈与悲痛的开始。一个时期的结束就是另一个时期的开始,一个时期的成长就注定要遇到一些人,随着时间的流逝,正在经历着的这段时期悄然过去,有些人,这辈子,就可能再也不见了。

这是对时间的无言,对生命的目送。

“沙上有印,风中有音,光中有影。死亡至深处,不无魂魄之漂泊”。啊,淡黄绵绵的沙地上烙印着渐行渐远的足迹,淡淡微风中传来若隐若现的清灵的驼铃声,附近水面上波光潋滟,刺眼地映射着这离别的倒影。我所挚爱的人儿,你现在离去的魂魄是否正随意地漂泊,带着我对你那最后的目送,游戏人间。

爱我之人目送着我的成长,我爱之人却让我目送着他们的离去,可悲又可泣,离的伤与爱的美紧紧相依,无法分离。有时想要放弃,结束自己的生命,一了百了,可想到要目送我之人的痛苦,便对这个世界有了期待。有时想到要死,一定是因为自己活的太过认真。人生如此短暂,不过弹指一挥间擦身而过。过往无谓的的争吵、打骂只会在你目送一些人的离去之后才充满悔恨,充满悲伤到胸口快要裂开的痛苦。人不过一死,何不更乐观地生活?殊不知对于离去的人来说死亡或许是一种解脱,对于目送这一切的留下来的人才是最残忍的。不过一死,生不如死才是最痛苦的。

太宰治说:“是等待的人最痛苦,还是让人等待的人更痛苦呢?无论怎样,我已无需等待了,这才是最痛苦的事”。目送是无奈的,更是幸福的,我们要在有限的时间里,将无尽的爱寄托给目送之人。被迫进行目送这一动作的我们是痛苦的,但当我们连目送这一权利都失去的时候,生活便再无了期望,也无愿望。

目送读后感【篇6】

印象当中,台湾文学如台湾电影一般,于世俗之中透出一股小清新之风,也许这就是所谓取材于生活而高于生活。龙应台的这部散文集也属于这一类吧,通篇都只是些生活琐事,写父亲的病、死,写母亲的爱美、衰老,写儿子们的生长、疏远,写日常所思所想,甚至写一只在海岛别墅外日日夜夜啼叫的杜鹃……最是平常,却最是能触及灵魂中最柔软的一隅。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这是全书第一篇散文——《目送》里的一段话,也是全书最抒情的一段话,将矫情发挥到了一定境界,多少人因思虑这段话而黯然神伤……时间是世上最尖锐的利器,饶你如何风华绝代,饶你的家庭如何美满幸福,终将随着时间的推移而衰老凋零。龙应台也已步入中年,往日的锋芒毕露在经历家庭变迁后渐渐转为柔软,笔触也渐渐由针砭时弊转向思考生死大问,文中亦不乏世事洞达的精彩文笔。

书的扉页上在这段文字边上赫然印着:“二十一世纪的《背影》,跨三代共读的人生之书。”初看不禁让人产生“口气太大”的感觉,然而阅读完全书,也稍许认可了这看似夸大的宣传语。同是以背影为感情集中点,两人的文章都包含深情,然而在我看来,朱自清先生的《背影》语言朴素,仅仅只是平静地叙述父亲的一系列行动,却在那之中让人看到了父子间的真情。真正撼动心灵、引人落泪的文字,往往不是那最矫情的,而是在细微之中真情流露的,因此,我认为在表达情感方面,《背影》更胜一筹。但我仍欣赏龙应台先生的《目送》,《背影》讲述的是父子两代的情感,而《目送》却牵系三代:往上看,也往下看,看儿子们的青春,回忆自己的年少;看爹娘的老态,也审视自己即将迈入的老年。我觉得更大的不同,还在于朱先生的文字中,透着忧伤,而龙应台在说“不必追”三个字的时候,却有一种毅然的勇气在,我实在欣赏这种勇气。人间之情,因为敢于放手,才更加心心相印吧?

除却《目送》一文,书中还有不少引人深思之作。应该说这本书是龙应台人生一个阶段的心灵状态。父亲的逝世让她体味到人生如同“暗夜行山路”。在父亲去世前,50多岁的她从未经历过任何至亲的死亡,这跟她台湾“外省人”的身份有关。作为从大陆到台湾的移民,除了父母兄弟,小时候的龙应台没有其他家族亲人,因为这一背景,她对许多“人生基础课程”的学习有着严重的时间上的延迟。而此时,写父亲,父亲已经走了;写母亲,也即将目送母亲离去;写与孩子的关系,看到的是他们用背影对着自己。龙应台说:“人生走到这样的年龄阶段,是四顾苍茫,唯有目送。”

也许是因为年纪大了,对生命的感悟越来越深,龙应台近期的几本书不再有当年锐气逼人的气势,却多了一种让人低徊不已的情怀,开始专注于生活的细腻体会。从来不敞开自己的龙应台,这次选择最美的汉字,挑战思考中的“生死大问”。因为这本书的私密性以及它的情感的浓度,龙应台诚实地表示:无法在大庭广众之下畅谈这本书。但是,读龙应台温情的文字,很佩服她的冷静和细心,留下这些日后难以回忆的感受,这大约是我读龙文最多感叹之处。

当然,温情的文字里面,不仅只有温情。龙应台说儿子即使同路,也不愿搭自己的车,这当然是一个人成长的必经之路。而作为母亲,龙应台能做的',是把自己一路上看见的风光、经历的风雨,统统告诉儿子,不是作为经验教训,只是为了给他看一看。《亲爱的安德烈》如此,《目送》同样如此。于是我们在看到父女母子的温情同时,不可避免地,也读到了一段风雨人生。

目送读后感【篇7】

说老实话,没怎么看懂。所以,光写读后感的开头就用了良久。

刚开始,一直没弄明白,龙应台写这本书是为了什么,为什么她总是说了这个说那个?为什么书一开头说的“献给我的父亲、母亲、和兄弟们”和后文一点关系都没有?《目送》这个独一无二的书名又是什么意思?

带着满心的疑问,我开始探索这个奇特的书的世界……

那些路,那些岁月的路

如果我想得没错,那么第一章是写对妈妈,对儿子,对生活的情感。

有些特定的东西,特定的事情,会在特定的时间,让特定的人来完成,而那些人,有时,是一群,有时,仅仅一人,正是有了那些独一无二的人,事,才会有独一无二的果,所以,就有了我们,七彩斑斓的生活。

不知不觉,想起了小时候,上小学时,小升初的那个暑假,读初中的那段时光,路途中的风景截然不同,陪伴的人儿也有了细微的变化,甚至,辞去了旧面容,迎来了新面容,那一段段美好的时光,岁月,心中五味杂尘……

有些路,有些岁月的路,永远不变的主角,是,我自己……

印,音,影

第二章,不得不说,有些杂。从香港到老挝,从词语到诗歌,从保姆到朋友,无所不谈,应有尽有。

像是面对面的,龙应台就坐在我身边,一杯咖啡,一盘糕点,就坐在那儿,看世界,我们聊怎么煮粥,我们聊那些医学常识,聊聊旅行时的见闻,再聊聊二战时期的那些故事。不知不觉,第二章,就这么读完了。

沙中的印,风中的音,光中的影,几人能够一一捕捉?

有许多人忙,但是,他们都在忙些什么?我们不知道,甚至连他们自己,都不知道。

茶花、昙花、菊花

人的一生,说长也长,说短也短。

设想一下,如果小沈阳的“眼睛一闭不睁”是一位哲学家说的,你是否会觉得,很有道理?

每一个普通人,人生就像花,青年时像茶花,香气扑鼻,含苞待放,渐渐,经过日复一日的努力,汗水,到了昙花一般的中年,很少被别人看到最美丽之处,短暂,无闻;好似浓烈,好似平淡,时间从咖啡的热气中流逝,从斑驳的树叶间像阳光般流逝,不知不觉,皱纹像小鱼游到了脸上。不知不觉,变成了灵魂,变成了人们手中白色的菊花……

但,人们,那些手中捧着菊花的人们,应该怎么面对呢?只能以平和的心态面对,但嘴上说的总比做着容易,最终,还是会晚晚睡不着,顿顿吃不香,真正的平和,不容易。所以,我们才会,苦苦追寻,心中的宁静,才会让自己,像茶花一样芳香,昙花一样清亮,菊花一样蓬勃。

目送自己的儿子去远方发展,目送自己的兄弟去远方生活;同时,又让自己的母亲无奈地目送自己去远方,等待;又是一次的命运,让父亲,在天边,永远目送,自己的儿女,可望,而不可即;一句话不说,却满含感情……

相关推荐

  • 目送读后感4篇 写作是我们必备的一项基础能力,作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道,课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。写作文到什么层次才算是写好了呢?经过收集,小编整理了目送读后感4篇,欢迎你的品鉴!继《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》后,龙应台再推出思考“生死大问”的最强新作,花枝春满、悲欣交集,跨三代共读的...
    2023-05-19 阅读全文
  • 最新《目送》读后感精选 在看完作者写的作品之后,总是不禁被作者的脑洞所震撼其实这时候我们最好是将其用读后感表现出来。您还在为写作品读后感而发愁吗?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈上最新《目送》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。...
    2023-01-14 阅读全文
  • 目送读后感900字汇总 读后感,一般是指看完某一篇或者某一本书后的心得体会,作品这本书在阅读后让人有着颇多的生活感悟。对于阅读过程中的不解,需要用读后感记录,怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?经过搜索整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈现“目送读后感”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!...
    2023-03-10 阅读全文
  • 目送优秀读后感600字合集4篇 幼儿教师教育网推荐更多专题:“目送优秀读后感”。你是否还不知道怎么写作品的读后感?通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。对于书本,我们都会有着自己的看法,这也是阅读书籍后的读后感。下面是编辑精心收集整理,为你带来的目送优秀读后感,或许你能从中找到需要的内容。...
    2023-01-26 阅读全文
  • 最新目送读后感(精选4篇) 幼儿教师教育网精选栏目推选:“目送读后感”。在我们阅读作品时,实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通,写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文。你想好怎么写作品读后感了吗?有请阅读栏目小编为你编辑的最新目送读后感,或许你能从中找到需要的内容。...
    2023-01-24 阅读全文

写作是我们必备的一项基础能力,作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道,课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。写作文到什么层次才算是写好了呢?经过收集,小编整理了目送读后感4篇,欢迎你的品鉴!继《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》后,龙应台再推出思考“生死大问”的最强新作,花枝春满、悲欣交集,跨三代共读的...

2023-05-19 阅读全文

在看完作者写的作品之后,总是不禁被作者的脑洞所震撼其实这时候我们最好是将其用读后感表现出来。您还在为写作品读后感而发愁吗?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈上最新《目送》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。...

2023-01-14 阅读全文

读后感,一般是指看完某一篇或者某一本书后的心得体会,作品这本书在阅读后让人有着颇多的生活感悟。对于阅读过程中的不解,需要用读后感记录,怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?经过搜索整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈现“目送读后感”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!...

2023-03-10 阅读全文

幼儿教师教育网推荐更多专题:“目送优秀读后感”。你是否还不知道怎么写作品的读后感?通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。对于书本,我们都会有着自己的看法,这也是阅读书籍后的读后感。下面是编辑精心收集整理,为你带来的目送优秀读后感,或许你能从中找到需要的内容。...

2023-01-26 阅读全文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“目送读后感”。在我们阅读作品时,实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通,写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文。你想好怎么写作品读后感了吗?有请阅读栏目小编为你编辑的最新目送读后感,或许你能从中找到需要的内容。...

2023-01-24 阅读全文