草房子读后感。
当一个人重新阅读作者所写作品时，往往会有新的领悟。此时，我们应该发挥内心的情感，写下自己的读后感。如果你想更加深入地了解“草房子读后感”这部作品，不妨看一下幼儿教师教育网推荐的这篇文章，或许会对你有所启发。期望本文对你有所帮助！
草房子读后感 篇1
这个月我读了一本书，叫做《草房子》作者是曹文轩。我非常喜欢这本书，因为这本书写的就是我们小学生的事。
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学学习，生活的事。油麻地小学校舍的屋顶是用稻草盖的，所以大家都叫它草房子，这也是书名的由来。主人公桑桑是一个活泼开朗，善良淘气的孩子，他有许多朋友：温柔的蒋一轮，头光溜溜的陆鹤，温和的纸月，骄傲的杜小康，厉害的阿恕，美丽的白雀……桑桑，作为本书的主人公，参与到了每一个人的生活中，每一个故事。桑桑在不同的故事中体会到了喜怒哀乐，体会到了幸福和快乐，艰辛和无奈，他也在经历过程中慢慢长大，变得更加成熟了。
给我留下深刻印象的情节是杜小康教桑桑练习自行车那段——他们饿了就点火烧红薯，可是火越烧越旺，之后，火把整个打麦场给点着了。人们看到后就来救火，最终把火扑灭了，杜小康和桑桑主动承认了错误。看来水火真是无情，我们不能轻易玩火哦！
桑桑的经历让我感受很深，也让我对朋友有了新的认识：朋友之间应该互相帮助，在朋友有困难的时候去帮助他，在伤心时去安慰他，这样才是最好的朋友。
草房子读后感 篇2
夜深人静，我还独自坐在窗前一字一句的品味着《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，他记叙了顽皮淘气的桑桑的成长故事为线索，但是讲述的却不是他一个人的故事。此书的每一章都是独立的，分别讲述了孩子或大人的经历，桑桑也经历了一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰的出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看见一幅被慢慢铺开的卷轴面。这实在是一幅美丽的令人屏吸得人生画卷！
秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午，桑桑登上了油麻地小学最高的房顶，看到了秋天景色的凄凉，想到了即将的告别，暗自哭泣起来，这是少年时代告别儿童时代的一种方式。
这一本书主要写了主人公桑桑个刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，桑桑亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事，小伙伴之间毫无瑕疵的纯情，不幸的细马与厄运相伴时的悲呛，垂暮老人在最后一瞬间所闪眼的人格光彩，在亡命体验中对生命深切而优美的领悟，大人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠纷……
书中桑桑生活的年代虽然与我们相隔很远，但是在贫寒的草房子中，同学们之间淳朴的友谊、淘气、有爱心让我们感动不已。秃鹤的残疾，纸月的漂亮，不幸的细马，富有的杜小康都在生活的磨难中坚强、善良、勇敢的成长。
读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光，回忆起童年生活。书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢？我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
草房子读后感 篇3
最近，我利用空余时刻读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一齐经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——————其中，我最喜爱的人物是桑桑，正因他总喜爱做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他正因身体上的原因从小就秃头，因此大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的主角，演得十分好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍重的，书中人物对生活的热爱，用心快乐的人生态度以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们。
草房子读后感 篇4
最近几天我们班在读《草房子》，这本书是作家曹文轩写的，快和我一起进入书的世界吧！
主人公桑桑是一个顽皮又懂事的孩子，他的好朋友真是多了去了，虽然每个都有自己的缺陷之处，但都是那么可爱真实。
秃鹤你认识吗？瞧，就是那个秃头小子！秃鹤有光溜溜的秃头，这是他在学校最显眼之处。因此同学们经常把目光转向他的秃头，他当然以此为傲。但是到了三年级，秃鹤渐渐在意了自己的光头。所以只要有人把目光转向他的秃头，他就会跟那个人打架或跟他拼命，一开始我总觉得秃鹤很讨厌，因为他做事总是跟别人斤斤计较，注意给学校丢面子，是个小人。但我最后又挺同情他的，因为他的头比较特别，别人经常把目光转向到他的头，自己很烦厌，虽然不讨得别人的欢心。
知道纸月吗？一个单纯善良又弱小的小姑娘，是桑桑妈妈最喜欢的小女孩，平常都很照看她，纸月比较内向，胆小，所以有人会欺负她，但是桑桑不怕，勇敢地与欺负纸月的人大打一架，真是“英雄救美”啊！或许这就是男孩子心中的英雄主义吧？
杜小康的家原本很富有，可是他的爸爸为了发大财，改做到海上做买卖，但是，天有不测风云，他家失误破产了。之后，父子俩就到孤岛上做放鸭，那是个荒无人烟的世界，普通人待上几天就受不了，但是杜小康没有向困难低头，坚持着自己的理想和信念，让我对他无比敬佩。
读了《草房子》这一本书后，童年就是一间充满阳光的草房子，它让我们想起浪漫温馨，纯真无邪，是一切美好的存在。她美的宁静，温馨，悠远永恒……此时，我觉得小孩的友谊是最纯洁、最真实的。因为小孩不懂利用没有心机。只有一颗纯真无暇的内心去对待自己的朋友！啊，如果每个人对待友谊，就像小孩一样就好啦！“君子之交淡如水。”桑桑和杜小康之间的友谊也如此，如一颗晶莹剔透的珍珠，没有金钱杂念，没有名誉，虚荣。只有朋友之间的关爱与帮助。
坦白说，我很向往自己能像他们那样，生活得那么轻松，那么无忧无虑，那么真实。如今在这个充满竞争，充满压力的社会。我们所得到的一切都是用自己双手的辛勤努力换来的，又怎么能够轻易放弃呢？我们整天都生活在压力中，每天为生计苦恼，为自己的工作烦心、操心，真的没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许这种方法不适合我们，也不明智。但是我想，我们至少可以在自己的心里保留一个草房子，一座简简单单干干净净，只属于自己的草房子。累的时候就在里面歇息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心缓缓释放。如果有一天，我希望自己可以像油麻地小学的孩子那样，不管你将来变成什么，心中的纯真透明都不会变，永远在心里保留一座那纯真完美的草房子！
草房子读后感 篇5
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”因此我们此刻就要报答父母。最后，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。
草房子读后感 篇6
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆--天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验。本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情。他从这些故事中，明白了:善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
草房子读后感 篇7
一个阳光明媚的午后，我读完了《草房子》这本书，回味着书中的故事，我很受触动，也引发了我的一些思考。出于孩子甚似“央求”的口气，我对《草房子》这本书，是在不情愿中开始的，是在回味无穷中读完的。读过之后确实让我若有所思、浮想联翩。曹文轩的《草房子》，分“秃鹤”、“艾地”、“白雀”、“红门”、“药寮”五大部分，感情基调由喜悦到感动再到深思与回味。一本儿童文学作品竟能触动一位三十岁的成年人，细想，如十三岁年童年读过《草房子》，那自己的人生之路是否会多些精彩，少一些平庸，多一些力量，少一些无奈。答案：是！
拿到这本书，让我立刻有种小学生的感觉。读起书来，更让我想起了我的小学生活。《草房子》主要描写的是一些乡村孩子的故事。因为我的童年也是在农村度过的，所以更是有种亲切感。
在一片金灿灿的稻草搭成的房子里，主人公桑桑度过了普通却又极为充实的小学六年。这一片草房子便是油麻地小学，桑桑正是小学校长桑乔的儿子，一个善良可爱、勇敢调皮、阳光自由的孩子。《草房子》记录下了桑桑身边的人、事、情，跟随着曹文轩先生的笔尖，我仿佛又回到了那个遥远的年代，那个陌生的油麻地，迈进阳光下金灿灿的草房子，走近桑桑，走近他的多彩童年。
秃鹤的故事最能引起我的思考。当读到书中描写桑桑与一个外号叫“秃鹤”的同学的故事时。他们那种戏弄、捉弄人的场景，让我不由的想起来我上小学一年的一位同学。她是一位小姑娘，不知道因为年龄小还是穿得棉裤过厚，她经常尿裤子。所以这事也就成了我们笑话她的把柄，每次我们玩游戏，玩不赢时，我们总是把责任推给她，每次分游戏组时也都没人愿意要她。大家一笑话她就叫她外号“尿裤子精”。
故事中有的让人联想很多，也有的让人泪流满面。比如当陆鹤同学知道自己做错事后又通过自己的努力、奋斗得到大家的认可时。让我在寂静的夜晚不由的落下眼泪。陆鹤取得了文艺汇演的掌声，而他难过的跑到河边委屈的哭起来。
是啊！孩子委屈！不是因为他错，长相是父母给的，何况大人也努力的去帮他，可于事无补，这些让任何人都看着可笑的形象给他带来了痛苦。可陆鹤在意志、性格方面找了回来。他不畏困难所吓倒，虽然四面楚歌，可他依然靠自己的努力得到了大家的称赞。这点就更值得我们大家学习。我们大人每次遇到工作的挫折或者家庭的困难，总想找各种理由逃避。陆鹤因为一个秃的特点被同学们嘲笑了，伤害了，他就用一种过激的方式予以回击，伤害了学校的荣誉，被全体师生冷落、鄙视，甚至痛恨。
这大概是这类事件的结局，我的身边也发生过一例：一个因为调皮而被老师、同学厌恶了的学生，在一次争荣誉的关键时刻，闹罢工，最后全盘皆输，之后的情况越来越差，他上了学校的黑名单……
可在秃鹤身上，事情却发生了一百八十度大转弯：秃鹤后来又用自身行动给学校挣回了一个“第一名”，重拾那久违的尊重。一个众人眼中的坏孩子，能在学校需要一个能演戏的秃子走上舞台时—这可正是利用他的弱点啊，勇敢地站出来，这是一份怎样的勇气，一颗怎样渴望重归集体的心。
秃鹤这一章节的最后一句是“也照着世界上一个最英俊的少年……”，这里，我与曹文轩先生的想法是一样的，秃鹤就是这世界上最英俊的少年，不仅心灵很美，那极有特点的秃也在我心目中留下了美的回忆……
文字中总是掺杂着思考的，在阅读中不断思考其中蕴含的哲理，不仅提高阅读质量，也将教会我们如何做人。
草房子读后感 篇8
一座座草房子间，三两丛竹子，一簇簇野蔷薇，还有一朵朵不知名的小野花……《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。还有桑桑的朋友们——秃鹤，他是光头，曾经因为这个遭受同学们的嘲笑，却因为在演戏中获得成功使同学们大为赞赏。纸月，一个身世迷离的小女孩，桑桑对纸月有一种说不出来的感觉，桑桑为了保护纸月受过伤。杜小康，他的童年经受着起起落落，最终在与父亲的“放鸭”计划中感悟了人生。细马，精明懂得感恩的孩子，是桑桑的玩伴。在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事：不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨；残疾男孩对尊严的执著坚守；桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……
故事中的温幼菊老师也给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一支几乎熄灭了的蜡烛。
合上书，我在想,假如我的一个朋友也失去了对生活的热爱,我会怎么做？是站在一旁无动于衷，还是去鼓励他？不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点, 热爱生活与生命的人就会越来越多。为别人点亮对生活的热爱！这是我的选择！
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了。杜小康挣钱减轻家里的负担，不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。
如果换作同龄人的我，如果有一天我不能上学了；如果有一天我原先有求必应的家庭忽然什么都帮不了我；如果有一天我还要帮父母在校门口卖小吃、学习用品时，也许接受不了这个现实。我也许会吵着上学，因羞涩而不敢卖东西，会被压垮，而杜小康却在这时没有表露出任何的伤心、害怕，反而天天在校门口卖东西，丝毫没有卑微的神色，努力帮父母维持生计。我也应该向杜小康学习，学会坚强！
而这正让我想起了我在加拿大参加Folk Festival活动时的场景......在活动的每一个场馆几乎都能看到这样一群人：他们穿着绿颜色的马甲，脸上洋溢着美丽的笑容，推着坐在轮椅上的残疾人和智障人士。对！他们就是志愿者。在观看Folk Festival表演的之余，我也一直关注着志愿者和残疾人们，志愿者们还不时与残疾人说话，大概是解释吧，也不时帮他们擦擦汗移移位置，看完表演后的残疾人脸上露出了灿烂的笑容，志愿者们也十分快乐，十分幸福，我也情不自禁地加入了帮助残疾人的队伍！是志愿者们的行动点亮了残疾人心中的灯，这许许多多的灯让世界变得更加美丽！
《草房子》这本书让我深深领悟了爱的含义，我想，收获还远远不止这些……
草房子读后感 篇9
晚上闺女抱着《草房子》这本书，看着书里面的内容泪流满面的哭了起来，一边哭一边和我说：“妈妈桑桑得病了，白雀怎么了，秃鹤怎么了……”我赶紧安慰闺女这就是作家曹文轩，写作高明之处，让读者潸然泪下，感人至极，我和闺女都很喜欢曹文轩的作品，家里基本备齐了他的作品，之前我也看过这本书。
我不仅仅被《草房子》的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。当看到桑桑生病时，我差点哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关，给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们每个人所学的奋不顾身救人的精神？
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒，让我联想到我的童年时光，我的小学是黄色的瓷砖贴的大门，教学楼是当时新盖的二层楼的教学楼，教学楼中间有一个红色的闪闪发光的1988，因为学校是1988年刚建成的，在当时那个年代也算是高大上的学校了，现在回想起来历历在目，宽敞明亮的教室，教室前面有两个大花坛，花坛里种着柳树、月季、冬青等，教学楼后面没有塑胶跑道，而是土压平的土跑道，学校东面是各类体育器材：单杠，双杠，还有一个秋千，学校南面是实验室，虽然里面没有什么像样的仪器，我记得我们看好多爱国主义电影都在里面看的，实验室成了电影室，每学期的体检也是在里面，我记得当时我吹肺活量就是吹不起来……学校西面是水泥做的两个乒乓球台，课间放学后同学们打的热火朝天，有时为了一个乒乓球台还你挣我强，挣的面红耳赤……
教室里没有暖气，后窗户为了防止透风，老师们早早就用塑料布罩住了，我们都是从家里带玉米芯，当时，家里不种地，没有玉米芯，我就去邻居奶奶家借，冬天早上，我们天不明，踏着月光就早早去学校烧火，弄得教室里乌烟瘴气，灰烟弥漫，那时候也不知道呛得慌，那时候天很冷，我穿着妈妈做的棉袄、棉裤，棉袜，大姨给我买的棉鞋，一点都不觉得冷，下课了男同学们都出去滑冰，貌似那时候的孩子身体素质很好，也没见有感冒发烧的，更不可能有什么流感，直接没有听说过这个词……
在小学最让我记忆犹新的是看门的陈大爷，很和蔼可亲，上下铃声，是陈大爷用铁锤给我们敲一块一米多的铁轨，虽然不是悠扬的铃声，但是，这种原声的铃声，我觉得还听悦耳……
当时学校不像现在的学校都有图书馆，不过有阅览室在教学楼一楼西面的一间教室，我们平时不能踏进，唯一进去一次是老师开着门，我偷偷的走进去瞄了一眼，里面是书只是摆设，也没有多少，估计那一屋里的书也没有我现在藏书多，现在想想三十多年前的事了，时间一去不复返，唯有不变的是我内心深处对小学校的热爱，现在小学校也是静静的矗立在那里，里面的小学生们都去别的地方上学了，学校都合了，去更好的学校了……
读了《草房子》让我们学会坚强、学会乐观、学会坦然面对困难与挫折。
草房子读后感 篇10
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静流淌的大河，白花花的芦苇荡。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、富有爱心的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，都会感到一种震撼人心的力量。使读者更加身临其境！
书中顽固的让人心寒的秦奶奶的人，在麻油生活了几十年，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“可恶的老太婆”，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她对校园的态度发生了180°大转变不但自动离开校园、而且用拐杖赶走闯进校园的鸭子最后，她竟为了学校的一个南瓜，而不幸被水冲走，离开了人世。让我触目伤心
在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因为他是校长的儿子，而是因为他的顽皮。当秃鹤抢了他的风头，他便开始想办法戏弄秃鹤，与别人一起将秃鹤的帽子抢走；为了能够养心爱的鸽子，他把家里的锅砸了卖钱去买鸽子，还把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格让许多循规蹈矩的人多么佩服、多么羡慕啊！但是，在读《药寮》那一章时，健康活泼的桑桑变得安分起来，他再也没有力气闹啊跳啊，他被诊为患了绝症！然而他的爸爸四处寻访名医的结果却是……
文静下来的桑桑越来越懂事乖巧。当他得知自己生命垂危的时候，他没有抱怨而是让他倔强外表下的善良，他变得异常珍惜时间，他在利用自己所剩无几的时间带着妹妹柳柳完成了看城的愿望，然后晕倒在城墙上…还是一向病怏怏的温幼菊老师把桑桑带到她的药寮里，为他熬药，鼓励他，桑桑越来越坦然。桑桑的爸爸终于找到了熟悉桑桑这种怪病的名医，让我深深松了一口！
希望大家能像油麻地的桑桑一样，不管将来发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
草房子读后感 篇11
远远的望去，眼前是一片金色。不是秋日将收获的满是喜悦的金色稻田，也不是天之将近时的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜欢的，我所热爱的，我所真心祝福赞美的草房子!
有些抒情过头了，但谁让曹文轩的《草房子》太棒了呢?
整部作品，我用两个字来概括他的风格——“素雅”——既是朴素的，又是高雅的。语言很平淡，像是在回忆着一切，不过有时又话中有话，想告诉读者，但却不点破，留下一点遗憾，像是在思索着一切。一页又一页朴实的语句，向我们展示着90年代的那段故事。
主人公是桑桑，这一切的一切都与桑桑有关。
少年桑桑，这个最让我为之动之以情的角色，我该怎样描述他?他是可恶调皮的，刚开始我的确是这么感觉，因为他的劣性，差点毁了一个纯真的少年;但随后我又看出了他的可爱，面对漂亮女孩儿，他也表现着羞涩：他夹杂在各种人与事之中，他茫然，他无所适从，他不能够了解……再后来我更多看见的还是桑桑的成熟与懂事，坚韧与优秀。
