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最新教育培训工作总结

发布时间:2023-06-08

教育培训工作总结。

提及“教育培训工作总结”,这篇文章确实值得一读,那么该如何撰写一篇实用的范文呢?实际上,范文在很多场合都有用武之地。我们应该经常认真阅读范文,这有助于提高自己的写作能力。因此,本页的文章值得收藏,以备阅读之需。

教育培训工作总结(篇1)

201x年,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,公司党员干部教育培训工作,取得了较好的'效果,总结如下:

一、坚持理论学习,提高思想认识。

我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,坚持政治理论学习。

二、精心安排培训各环节,确保了培训的高质高效。

这次培训活动,香港xx基金会进行了充分的前期调研和活动准备,授课导师在香港提前半年就作了培训资源准备。对我市选派的80名在职已取得任职资格的中小学校长作了精心分组,组建了十个学习小组并各配一名香港导师全程参与活动。培训采用半天集中学习交流,半天岗位工作的“半工半读”式的组织形式,有效解决了工学矛盾,体现了务实高效的香港作风。每场培训活动,之前按小组进行准备并签到,中间按小组进行组织并活动,之后按小组进行整理并签退,香港导师一丝不苟,严谨认真,深深震憾了每位参训校长。授课导师设计的每个活动,都注重校长学员的参与,人人都成为了学习资源,每一位参训学员都成为课程的构建者和贡献者,既是学习者又是培训者。整个培训群情飞扬,精彩纷呈;活动漫而不散、活而不乱;在学习中内化,在活动中展示,在比较中思考,在分享中感悟,一份份方案,一篇篇心得,一声声赞叹,一句句感谢,印证了这次培训的高质高效。正如市一幼刘兰瑞园长在闭幕式上说的那句话,“真正有价值的培训不是听了多少,学到了多少,而是有多少思考。本次培训收获颇丰,与其说香港导师在传道,不如说他们在启惑,在抛砖引玉。”

三、研修成果弥足珍贵,积累为地方课程资源。

本次校长培训,是我市教育干部培训历史上的又一成功范例。参训的80位校长中,既有全国重点职业中专林州成人中专校长谷建军,省重点高中xx一中校长xx,也有偏远乡镇xx中小校校长xx,xx学校校长刘xx等等,他们无论来自乡村还是城镇、无论来自高中还是小学,作为学员的所有参训校长,在香港导师严谨认真的工作作风、和蔼亲善的交往方式、勤恳细致的活动组织中,提升着素质、润泽着生命。一个好校长就有一所好学校,精辟地诠释了校长作为领军人物的影响力和感染力。校长要像一只鹰,要飞得高,看得远。培训结束后,我们收集整理了学员们的研修成果并将结集成册。60余篇心得体会浓缩着校长们的学习思考。正如市直五小武平海校长在心得中所言,“这次培训收获了一种精神,学到了新的理念,得到了有益启迪。”24篇实践经验文章,体现了校长们的管理智慧,也正如林州十中校长刘宝玉在管理经验中所言,“学校管理的核心是教师的管理。教师资源是一座无尽的宝藏。尊重管理制度,重视情感投入,关注教师成长,开发利用好教师资源,立足长远发展,营造一个团结、合作、愉悦的工作环境,从而激发教师的工作积极性和创造性,会给我们的教育教学带来鲜活的生命力。”

教育培训工作总结(篇2)

局干部培训 20xx年,全面落实“大规模培训干部”的工作部署,按照区委部《关于报送干部教育培训工作总结和的通知》要求,深入开展干部教育培训活动。现将我局XX年干部教育培训工作总结如下。

一、20xx年干部教育情况我局高度重视干部教育培训工作。局党组始终认为,做好各项财政工作,人是第一重要的因素,干部队伍整体素质的高低,直接关系到财政工作完成质量的好坏。因此局党组一班人把干部教育培训工作作为全年的一项基础性工作来抓,紧紧围绕“建设服务型武清”和新农村建设的任务目标,结合“学习型机关”和“文明机关”建设等活动开展干部教育培训活动。以理论学习为抓手,以财政专业知识、业务知识学习为基础,加大培训工作力度,干部队伍的整体素质得到了显著提高,促进了财政工作的健康。

(一)健全组织,加强领导。局党组历来对干部队伍教育培训工作非常重视。今年年初,局领导班子经过研究,将培训工作列为今年的一项重点工作。精心制定学习计划,认真选择学习课题,并明确要求副局长冯彪专门负责此项工作,办公室、人事科抽调专人负责具体工作。局主要领导干部带头参加教育培训,重点内容亲自授课,全局干部职工踊跃参加,确保了各项教育培训计划的落实。

(二)健全各项规章制度。我们把严格学习制度、严肃学习纪律作为整个教育培训活动的一个关键环节 XX年客服小姐工作总结-单位总结-。坚持和完善干部职习日制度。我们把每周三下午定为科室学习时间,要求每名干部职工结合工作岗位和自身实际开展学习,按照学习计划通过书籍、互联网等学习与财政工作相关的理论知识 ;严格学习考勤制度,对应当了解和掌握的法律、法规和业务知识的学习,要求全体干部必须参加。凡是无故不参加学习的成员,以旷工处理。别外我们还建立了学习笔记制度、定期检查、不定期抽查制度,很好的保证了各项学习任务落到了实处。

(三)实际开展学习。教育培训的目的是为了提高干部队伍的整体素质,促进财政工作的深入开展。因此我们紧紧从财政工作的大局出发,认真组织了政治理论学习和业务知识的培训 。根据工作需要,我们组织开展了各类业务知识培训。六、七月份我们组织农财、企业等业务科室骨干赴山东考察,学习当地先进的财政体制。八月份组织乡镇财政所长赴大连学习国库集中收付等方面的专业知识 9月份联合国税、地税等部门开展财税专业知识培训,进一步提升了财税干部队伍的整体素质。组织好法律法规的学习。先进后组织了《法》、《行政许可法》、《物权法》等法律法规的学习培训,进一步提高了全局人员的依法行政、依法理财观念。另外,我们还举办了公文、财务系统培训、政府收支分类进行改革知识培训等,使全局干部职工的理论知识和业务能力不断提高,保证了财政工作任务的圆满完成

教育培训工作总结(篇3)

目前教育培训行业乱象丛生实在需要引起警觉。

仔细观察这一行业的发展现状,我们看到,投资界已将教育培训视为最具发展前景的朝阳行业。当城市生活和工作压力日益增加的同时,许多人还面临学业竞争与职业挑战,于是纷纷通过参加各种课外辅导、教育培训来提升自己,中国教育培训市场由此呈现出的前所未有的旺盛增长态势。教育部今年8月发布的《全国教育事业发展统计公报》也显示,中国教育培训市场潜在规模未来5到将达到5000亿元。

这一行业显然有着丰厚的经济利润。据透露,以中小学生“一对一”培训为例,费用根据年级、科目和课时数而定,年级越高,收费越高。一般小学生收费在每小时120元左右,高中生在240元左右。据业内人士透露,这些费用只有四分之一是给老师的课时费,其余都被培训机构收入囊中。而面对职场人群的语言、技能等职业培训则收费更高,动辄就要几千元、上万元。

在丰厚利润驱动下,民办教育培训机构越开越多,市场越来越火爆。有资料显示,目前市场上已有教育培训机构近万家,仅北京地区,就有教育培训机构2500家左右,并且这一数字正以每年远远超过上千家的速度不断增长。此外,还有众多无证办学的“黑培训”藏身业内。疯狂扩张的背后,自然是良莠不齐、鱼龙混杂。即使知名机构,也存在教学、管理等方面的问题。虚假广告、过度宣传、盲目承诺、胡乱收费、卷款倒闭等乱象丛生。可见尽管市场潜力巨大,但处于初始阶段的中国的教育培训行业,也到了必须去除弊端的时候了。一些教育培训机构起步时间短,发展速度过快,资金规模有限,进而运营不规范、信息不对称、不透明,使得培训学员逐步沦为弱势群体。混乱的市场,不仅损害了消费者利益,也严重制约整个教育培训行业的健康发展。

现在,教育培训行业需要朝着突破传统模式以治理乱象的方向迈出步伐,并需要这个市场的所有成员为此做出努力。一个值得关注的明显迹象是,博乐网等媒介,从教育类第三方信息提供商的'角度,为教育机构和学习者两大群体,提供系统化、规范化、信息化的“深化”教育平台服务。新东方、尚德教育、安博教育等众多知名教育机构也参与了相关服务合作。

业内人士说,通过“第三方信息服务平台”,教育机构可获得更多的生源和更有效精准的营销推广;而个人学习用户则可通过分类、区域、价格等多维度,快速、准确地找到自己需要的学习信息和培训课程,并可以快捷的方式、优惠的价格选择到适合自己的机构去学习。

在传统的教育培训模式中,学习者需要自己去网络上检索教育机构及课程信息,再报名付款,不仅浪费时间、效率低、精准性差,而且在学习费用和学习效果上也缺乏保障。“第三方信息服务平台”这种全新的学习模式则具有所谓“技术硬、资源广、服务细、数据大”四大优势,让客户觉得可以获得更好的服务。

但需要明确的是,这类信息服务商该如何保证自己提供的海量信息数据全部为真实的情况?在与教育培训机构合作前,信息服务商是否对这些机构的资质进行了全方位审核?甚至我们是否可以要求服务商通过“暗访”等形式,掌握合作机构的各项情况,为用户提供绝对真实全面、公开透明的信息,杜绝一切虚假和欺诈信息?

在盘点民办教育培训行业现状的时候,面对乱象,我们不能不警觉;面对转变,我们需要推崇和鼓励。同时我们也须呼吁有关部门强化行业监管力度。但市场的健康发展不能仅仅靠政府出台一系列的政策,其治本之道还依赖于市场自身的调节机制。

面向市场开放的网络教育培训平台,也就是所谓第三方信息服务平台的出现,正是市场自身调节机制作用的自动出现。虽然政府出台的政策确实能够在一定程度上帮助解决民办教育培训行业存在的问题,但内部的残酷竞争更能让整个行业获得长久健康的发展。如果第三方信息服务平台能够真正形成优胜劣汰的竞争机制,就会让那些不符合资质的培训机构被淘汰和抛弃。而有了面向市场的开放的网络教育培训平台,有了消费者的主动选择,民办教育培训机构值得信任的品牌就应该可以确立起来。

但网上服务,正如C2C领域有淘宝,B2C领域有京东,细分到图书、服装、化妆品、婚庆、租房等各行各业,也都有优质企业产生,网上教育培训行业的发展,是否也会遵循这个规律?网络教育在各细分领域出现优质企业的趋势正在形成。任何一个企业,当其在自己的领域形成了比较强的品牌认可度、汇聚了优质的资源,就会成为一定时期内的优质企业。优质的教育培训机构,就不能仅仅是以营利为目的,就不能为了取得高回报,便通过伪装、虚假宣传等手法一味追求营利,而忘记了教书育人的行业根本。

在即将到来的,刚刚进入成长期的中国教育培训行业,可能还会有很多负面问题被曝光,却也可能面临全行业的大洗牌。这个朝阳产业如果能有深刻的反思,也能有多方面的有效监督,其在资本的作用下,必定仍会加速扩张,但也应会尽快规范起来,形成良性的发展之势,真正造福于人民,而不再是行业内部充满欺诈和蒙骗的混乱景象。(作者系本报评论员)

教育培训工作总结(篇4)

2018干部教育培训工作总结范文

自治区地方税务局:

20xx,阿克苏地区地方税务局在自治区地税局党组和阿克苏地委、行署的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实自治区第八次党代表大会精神和自治区财税工作会议、全区地方税务工作会议、阿克苏地委扩大会议精神,紧紧围绕地区局党组提出的“以‘八个坚持’为导向,围绕一条主线,抓好六项工作”的总体工作思路,制定了《阿克苏地区地税系统20xx年干部教育培训工作计划》,结合地区地税工作实际进行了安排部署,以不断提升干部业务能力为着力点,注重一线人员的税收法规、征管业务技能、财会知识和税收信息化应用的培训,突出征管实战能力、纳税服务水平的提高,创新培训形式,提倡在岗自学、技能实践、互帮互学、个人勤学和组织促学。一年来,较好地完成了20xx年度教育培训各项工作任务。现将情况报告如下:

一、开展教育培训工作的主要特点

(一)以领导干部在职培训为重点,不断提高领导税收事业科学发展的能力

领导干部是税收事业发展的带头人,地区地税局始终把加强各级领导干部能力建设作为培训工作的重中之重,根据系统干部队伍的状况,按照理论教育、知识更新和党性教育相结合的要求,着重加强领导干部培训。

1.科学策划培训项目。以增强领导干部把握全局、依法行政、科学管理、带领队伍、开拓创新能力为重点,切实提高领导干部胜任领导工作、熟悉业务工作和综合协调工作的水平,增强其武装头脑、指导实践、推动工作的能力。为此,地区地税局完善了《阿克苏地区地税系统领导干部述学、评学、考学制度》,并将地区地税系统科级领导干部培训班列入到年初的教育培训计划中,采取集中辅导与个人读书活动相结合的方式进行,将加强民主集中制建设、领导干部如何履行“一岗两责”、十八大精神解读、关于提升领导干部领导艺术和领导力、怎样提高领导干部的创新思维、领导干部心理调适、如何做好经常性思想政治工作等七个方面的内容列入集中辅导课程,做到既理论联系实际,又深入浅出,不断提高领导干部的执政水平。同时,进一步完善了《阿克苏地区地税系统建设学习型党组织活动实施意见》,不断鼓励领导干部参加各种形式的培训。根据区局的统一安排,三月份,选派了2名县(市)局局长参加了总局党校2012年春季学期处级干部和县市局长培训班;八月份,根据区局培训工作安排,4名副处级以上领导干部和2名县(市)局党组书记参加了在浙江大学举办的新疆地税系统领导干部更新知识培训班和县(市)局长培训班;十一月份,1名处级干部参加了自治区党校2012年秋季常规班学习。

2.合理安排培训内容。按照总局《“十二五”时期税务干部教育培训改革发展规划》的要求,坚持把理论教育、知识教育与党性教育有机结合起来,今年是第三次全国对口支援新疆工作会议和党的“十八大”召开之年,引导广大党员干部讲政治、顾大局、守纪律,更加坚定地坚持党的基本路线和基本纲领至关重要。地区局党组高度重视领导干部的政治理论学习,把落实党组中心组理论学习制度作为提高班子的执政能力的重要内容,严格落实《关于加强和改进地区地税系统各级党组中心组理论学习意见》,截至目前,地区局共组织党组中心组集中学习11次,通过学习党和国家的方针政策,以及区局和地委、行署的重要会议精神,使各级领导干部的思想行动凝聚到党的思想理论、区局党组和地委、行署的决议上来,干部的理论素养和领导能力得到提升。特别是党的十八大召开之后,在地区局党组统一部署下,结合实际制定了学习贯彻十八大精神集中培训的实施方案,明确责任,周密安排,狠抓落实。并以此为契机,深入开展保持党的纯洁性教育,着力解决理想信念问题、干部作风、问题、组织纪律问题、廉洁自律问题,引导干部讲党性、重品行、作表率,教育干部爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公。

(二)以专门业务培训为重点,不断提高干部队伍业务素质

1.强化“既讲数量、更重质量”的干部教育培训工作理念,大力实施“人才强税”工程。根据培训计划,着力抓好“三个方面培训、两个能手评选,一次练兵比武”。即科级干部更新知识培训、岗位技能培训和税收专业知识巡回培训,征管能手和稽查能手评选,税收管理员岗位练兵比武。一年来,地区地税系统共组织各类培训班78期,参训人员9521人次,人均20.8人次;其中,地区局在系统内集中组织各类培训班14期,落实培训时间26天,培训业务骨干1072人次;选派干部参加国家税务总局、区局组织的疆内外各类培训28期(含视频培训),培训1467人次。地区地税系统共投入113.22万元用于培训专项开支,有效地保障了培训工作的正常运转。同时,调整了地区地税系统干部教育培训师资人才库,提高了培训师资报酬。不断拓展培训方式,借鉴去年的成功经验,在系统内组织了税收综合业务巡回培训班,基层县市局256人参加了培训,通过送学上门,节约了培训成本,扩大了培训覆盖面。

2.拓展网络学习平台,建立健全教育培训保障体系。充分发挥新疆地税网络学习平台在学习、考试、交流等方面的综合培训作用,因地制宜地开展了学习培训工作。同时,及时了解培训需求,不断解决学习中遇到的问题,因需施教,提升了学习效果。

3.组织岗位练兵,提升业务素质。成功开展了地区地税系统“税收业务能手”“税务稽查能手”竞赛考试和税收管理员岗位技能知识竞赛活动,考评出地区地税系统“税收业务能手”22名和“税务稽查能手”6名,在地区地税工作会议上进行表彰奖励,树立了业务标兵,营造了学习氛围,实现了以考促学、以考促训、以考促管、以考促用,不断提高了干部业务素质,增强了干部队伍活力和战斗力。

4.突出抓好干部财务知识的培训。认真落实区局提出的“力争三年内60%以上的稽查和一线征管人员,达到会看报表、能查账的水平”的培训要求,突出干部财务知识的培训,建立了培训激励机制,积极鼓励干部报考“三师”资格,今年地区系统有1名干部取得了注册税务师资格证。高度重视稽查队伍建设,采取以老带新、集中培训、实践学习等方式,提高稽查人员独立查帐的能力。

5.强化高素质专业化骨干培训。培养造就一支专业齐全、素质优良、规模适当、结构合理、能够攻坚克难的高素质专业化骨干人才队伍。7月,选派了3名干部参加了总局在北戴河培训中心举办的纳税评估业务骨干培训班;9月,选派了3名干部参加了在江苏税校举办纳税评估业务骨干培训班;10月,选派了4名干部参加了在福建税校举办的新疆地税系统税收管理员业务骨干培训班;11月,选派了3名干部参加了湖北财院举办资本性交易相关业务培训班等等。我们通过拓展培训渠道、丰富培训内容、创新培训方式、完善培训制度等措施,努力培养出一支能攻坚克难的税收业务骨干队伍。

6.着重抓好基层一线干部培训。基层干部是税收执法和纳税服务的直接实施者,基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,直接关系税收征管质量和纳税服务水平,关系税收事业科学发展。2月14日,举办了为期2天的企业所得税业务培训班,对基层县市局的24名干部进行了培训,进一步规范了地区企业所得税管理工作,提高了地区地税系统所得税管理人员的业务素质;2月21日,举办了办公室业务培训班,对分管办公室局领导、办公室主任、秘书、档案管理人员和网站管理人员在会务管理、公文基础知识、督查督办、办公室礼仪、党委政府信息写作、档案业务、网站管理等方面进行了系统的培训,为更好地发挥办公室的`参谋助手作用,进一步规范办公室工作打下了坚实的基础。此外,根据年初地区教育培训工作的统一安排和各税收岗位对基础知识的不同需要,地区局有针对性地举办了纪检监察干部业务、人事干部、视频会议系统管理及操作人员、税收法制、公务员管理信息系统建设、TRAS软件操作及测算分析、收调查工作会议、营业税、国际税收及财产和行为税相关业务、纳税评估业务骨干等各类培训班14期,大力提升了基层一线干部的岗位胜任能力。

(三)以主题教育培训为重点,不断提高干部队伍思想政治素质

1.始终坚持把思想政治教育作为夯实各级干部思想基础的根本途径,认真落实政治理论学习制度。把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为干部政治学习的重要内容,用发展的马克思主义武装干部头脑,坚定政治信念;加强党的最新理论和政策的学习,不断改造完善各级干部的世界观、人生观和价值观。在深入贯彻落实第三次全国对口支援新疆工作会议精神之际,6月中旬召开了地区地税系统第五次思想政治工作会议。会议传达贯彻了全区地税系统思想政治工作暨创新管理座谈会精神,全面总结和交流了2010年以来地区地税系统思想政治工作的做法和经验,研究探讨了新形势下加强和改进思想政治工作的新途径和新方法,为开创地区地税事业新局面发挥了重要作用。

2.认真开展“民族团结教育月”活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第三阶段活动。坚持把民族团结教育工作作为党组工作的重要内容,建立了民族团结教育工作领导机构,专题研究制定开展了主题教育活动的计划和方案,突出教育的特色和实效。组织各级干部认真学习了马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三好”、新疆“三史”和“新疆精神”大讨论等学习宣传教育工作。6月中旬召开了地区地税系统民族团结教育工作会议,总结了近两年来地区地税系统民族团结教育工作,表彰先进,交流经验,进一步探索了做好新时期民族团结工作的方式方法,激发了各族干部职工勇于担当、乘势而上、团结和谐,为税收事业又好又快发展而努力奋斗的动力和热情。同时,积极选派地区局机关2名同志充当地区“民族团结先进事迹巡回宣讲报告会”义务宣讲员,在全地区广泛宣讲民族团结先进事迹,为地区民族团结工作做出了积极贡献。地区局机关创建“民族团结进步模范单位”工作成效显著。已顺利通过地、市两级民族团结进步模范单位创建工作领导小组的检查验收。

3.积极开展“各级干部赴基层转变作风服务群众”、“长治久安大宣教”和“人民税务为人民”等主题教育各项活动。认真落实地委安排的“各级干部赴基层转变作风服务群众”、“长治久安大宣教”活动,切实增强了地税干部的政治意识、责任意识和大局意识。开展了以“人民税务为人民”为宗旨的思想文化建设和主题实践活动的学习教育,主题实践大讨论,以及“人民税务为人民”主题演讲比赛等系列活动。引导干部职工认真践行“人民税务为人民”的治税宗旨,形成了比学赶帮超的良好风气。在全区地税系统“人民税务为人民”主题演讲比赛活动中,地区地税系统两名参赛选手分别获得二等奖和优秀组织奖的好成绩,地区地税局获得优秀组织奖。大力推进“创先争优争做人民满意公务员”活动。以加强干部队伍先进性建设为主线,紧紧围绕“服务科学发展,共建和谐税收”主题,教育干部爱岗敬业、公正执法、勤政廉洁,讲党性、重品行、作表率,努力争做人民满意的公务员。地区局人事教育科被表彰为“自治区组织系统讲党性重品行作表率暨双满意建设先进单位”。

4.创新教育培训方式,营造地税文化氛围。开展了“品味书香·诵读经典”读书征文和“春之声”讲故事、诵经典、演讲比赛等系列活动,鼓励干部职工广读博览、诵读经典,提高阅读能力和文学鉴赏能力,提升文化素养,接受中华民族优秀传统文化熏陶,培养健康向上的审美情趣。同时,也使干部职工养成了“爱读书、善读书、读好书”的习惯,营造了良好的读书学习氛围。

5.以“创先争优”活动为契机,积极开展各项活动。地区局党组研究制定了《地区地税系统基层党组织和广大党员深入开展“创先争优”活动实施意见》,广泛开展向优秀共产党员付建国、沈浩、杨善洲、李林森等先进人物学习活动,进一步激发了干部队伍热情,增强干部集体观念和团队意识,凝聚队伍合力,扩大地税影响力。开展了树立“一面旗、一个标杆”活动,引导党员干部争创“五好党员”,争当“五带头”优秀党员,党员干部的学习氛围、工作热情、服务意识、纪律观念、文明形象明显转变,基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到充分发挥。全面推进建设学习型党组织领导干部大讲堂工作,地区局两名领导干部专门针对各基层党组织建设中遇到的难点问题,为地区局机关和稽查局全体党员干部分别做了题为《建设学习型党组织,推动地税事业发展》和《反腐倡廉,警钟长鸣》的专题辅导讲座,并特邀职业技术学院的专业讲师开展了《阳光心态》知识讲座,引导广大党员干部用健康积极向上的心态对待生活和工作。“七一”期间,地区局召开了庆祝中国共产党成立91周年暨“创先争优”表彰大会,地区地税系统5个基层党支部、30多名党员受到了表彰。大力开展全民健身活动,激发干部队伍活力。以举办第二届地税系统职工运动会为契机,在丰富干部职工业余文化生活的同时,凝心聚力,激发活力,形成了完成税收任务的强大合力。坚持以人为本,加强人文关怀。积极动员地区地税系统全体干部职工为患重病的新和县地税局退休干部艾尔肯·吐迪同志献爱心,共筹集爱心捐款3万余元。加大资金投入,完善硬件设施。地区局机关投入130余万元进行荣誉室和室内运动馆建设工作,将于年底前完工并投入使用。深入开展文明创建工作,积极准备创建“全国文明单位”和“全国精神文明建设工作先进单位”,使创建层次得到升华。

6.深入开展反腐倡廉教育,增强各级干部廉洁自律意识。开展了经常性党纪条规教育和形式多样的廉政专题教育,实现了学习贯彻《廉政准则》教育活动常态化。开展了第十四个党风廉政教育月活动,组织党员干部参观了林基路爱国主义教育基地,观摩了“结合岗责要求,加强风险防范”廉政教育专题课件,教育和警示广大党员干部从中汲取教训,修身立德、廉洁从政。组织开展了“结合岗责要求,加强廉政风险防范”座谈讨论,制作了廉政专题教育课件,设置了廉政建设屏保,装饰了廉政文化墙,开设了《以案说法》、《心灵鸡汤》栏目,举办了“阳光心态”、《建设学习型党组织,推动地税事业发展》和《守住底线远离风险》等专题讲座,进一步强化了干部的廉政意识和风险防范意识,提升了思想道德防线和抵御风险能力,有力推动了系统内廉政文化建设深入开展。

(四)以完善教育培训长效机制为重点,努力增强干部教育培训的实效性

1.根据实际情况及时下发了《阿克苏地税系统2012年组织人事教育工作要点》和《阿克苏地区地税系统2012年干部教育培训工作计划》,与税收工作同安排、同落实、同检查、同考核,使教育培训工作有组织、有领导、有规划、有内容、有成果。

2.坚持请进来、送出去学,不断积极探索巡回培训、实践培训、网络培训、岗位技能练兵比武活动等干部培训的方式方法,大力推进地税系统干部任职培训、在职培训、专门业务培训和初任培训,使系统干部的整体素质得到了全面提升。

3.不断拓展工作思路,创新工作方法,在实践中不断完善干部教育培训长效机制。坚持实施以“用、考、赛、评、奖”为主要手段的促学促训机制,积极探索并逐步建立起一套学习培训的奖励机制和评效机制。在活动中注重激励机制的创新,利用津补贴、目标考核、奖励等抓手,奖优、奖学、奖能,治庸、罚懒,适当拉大收入分配差距。同时,与选学、选人挂起钩来,并在精神层面上予以大力表彰,努力解决“学与不学一个样,学多学少一个样”的问题。以考促学。每期培训班结业时均有考试,考试成绩随“学员成绩考核表”和培训证书一起记入学员学习培训档案;每年度有专项考试验收,确保培训不走过场。以赛促学。立足现有条件,活跃学习方式,先后组织了征管能手、稽查能手和业务能手等比武竞赛活动,开展了“廉政之星”、“税收管理员服务明星”、“每月一星”、“委屈奖”、“优秀办税服务厅”等评比活动。以奖促学。对年终考评情况优良、岗位练兵效果好、大型考试成绩名列前茅的单位和个人给予表彰奖励;对每期培训的优秀学员和培训先进集体给予通报表扬;有效调动了单位和个人的积极性,激发了广大地税干部的学习热情。各县市局也在开展岗位练兵比武活动的同时,有效利用比武竞赛活动的成绩,对岗位练兵和业务竞赛活动中涌现出来的业务尖子和业务骨干有重点地加以培养、使用和管理,落实奖惩激励机制,建立系统各个工作岗位的人才队伍保障机制。

二、存在的不足

20xx年,我们在抓教育培训工作中做了一些工作,也取得了一定的成绩,但也存在一些不足:

一是培训的内容还需精益求精,既要满足目前工作需要,也要考虑适应未来发展的需要;

二是教育培训的方式方法还不够灵活,特别是干部想走出去看、走出去学的愿望还不能很好的满足;

三是教育培训机制有待进一步完善,师资力量还有待充实。

四是工学矛盾比较突出,在培训时间上,还有待合理安排。

三、20xx年教育培训工作思路

一是建立条块结合的教育培训机制,在各基层局做好横向面上培训的同时,根据地区局机关各科室全年业务需求开展专业知识纵向培训,完成分系列分层次的业务知识培训。

二是依托新疆地税网络学习培训平台和税务网校等远程教育平台,开展岗位练兵,强化干部在线学习和全员学习。

三是加强兼职教师队伍建设,通过巡回培训的形式开展“送教上门”。

四是加大对高素质复合型人才的培养力度,鼓励税务干部通过在岗自学,积极参加注册会计师、注册税务师、律师资格、国家计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术考试和HSK等级考试。

五是强化少数民族干部业务素质的提高。针对地区各县(市)的具体情况,分层次不断深化双语学习,尽快提高少数民族干部独立工作能力。

六是不断完善教育培训考核奖惩机制。将全员考试、各类培训成绩归入单位、部门和个人学习档案,把学习培训、业务考试与个人切身利益挂钩,鼓励干部加强学习,促使干部树立终身学习理念,提升自身综合素质,为促进阿克苏地税事业科学发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

教育培训工作总结(篇5)

社区教育培训工作总结

社区教育培训工作是指在社区内为居民提供教育培训服务的一项工作。通过这项工作,可以帮助居民提高学习和技能水平,增强就业竞争力,并提高自治能力以及文化素质。在此,本人通过对这项工作进行总结,从工作方案、实施过程、效果评估三个方面对其进行了深入分析。

一、工作方案

社区教育培训工作是由社区教育中心与社区居委会共同承担的,为了让这项工作能够顺利进行,首先需要建立完善的工作方案。

1.明确目标

社区教育培训工作的目标是什么?是提升居民的学习和技能水平,还是增强居民的文化素质?在明确了目标之后,我们才能着手制定相关的计划。

2.确定教育培训内容

社区教育培训需要有具体的内容,如计算机操作、英语口语、爱好兴趣等等,这需要结合社区居民的实际需求来确定。

3.安排教学计划

根据教育培训内容制定具体的教学计划,包括教学目标、教学进度、授课内容等,同时还需要考虑教学资源和教师培训等问题。

二、实施过程

社区教育培训工作虽然目标明确,但要想取得良好的成果还需要正确地实施工作。

1.落实教学计划

在教学过程中,我们要按照教学计划落实教学内容,尽量在规定的时间内完成教学任务,保证教学质量。

2.慎选教师

教师是社区教育培训工作中不可或缺的一部分,因此选择优秀的教师对整个教育培训工作的质量起着至关重要的作用。

3.采用多种形式的教学手段

要想让社区居民学得更好,我们可以采用多种教学手段,如课堂讲解、示范演示、情景模拟、互动探讨等,哪种形式更能帮助居民学习,就应该选用哪种。

三、效果评估

社区教育培训工作要想真正的取得成功,就必须进行效果评估,以检验工作的实施结果。

1.反馈调查

在培训完成后,我们可以对受训居民进行反馈调查,询问他们对于课程内容、教学质量、教师表现等方面的评价,以便检查工作实施的情况。

2.考核评估

社区教育培训工作的质量也需要通过考核评估来确定,只有合格的社区教育培训工作,才能让社区居民受益。

总之,社区教育培训工作虽然需要制定方案,实施过程中需要注意问题,但目标是提高居民的学习和技能水平,增强居民的文化素质,而且评估结果也必须通过科学的方法进行检查,只有这样,社区教育培训工作才能真正的取得成功。

教育培训工作总结(篇6)

20**年,我参加了县科技培训工作,紧紧围绕县委县政府推进“城乡统筹”、实施“一城三基地”建设、打造“空港现代田园大城市”中心工作,以科技项目、科技示范基地建设、创建全国科普示范县为切入点,依靠科技小分队、科技群团组织、农村专业技术协会、企业科协、镇(街办)科协和县科技讲师团、农业科技顾问团、科技专家大院,在农业主导产业大力开展无公害、标准化、品牌农产品生产、营销知识等方面的培训,在科技型企业开展安全知识、项目攻关、全面质量管理等培训,培训突出针对性、实用性、实效性,实现了“农民转岗、农民增收、企业增效”三大目标,取得了可喜的成绩。

一、培训方法

我们始终坚持“实际、实用、实效”的培训原则,做到了培训阵地、师资、教材、经费四落实,并从我县的具体情况出发,采取了形式多样、内容丰富的科技培训方式:一是课堂培训;二是利用试验示范基地现场培训;三是以科技致富能手和专业大户为典型进行现场教育;四是开展电化教育培训;五是采取请进来与走出去相结合进行培训;六是利用广播、电视、板(墙)报、图片展板、技术讲座、技术咨询、科技赶场等形式进行普及性培训。在农村培训中,做到“四个结合”,即:增收培训与就业相结合、增收培训与发展农业主导产业相结合、增收培训与实现农民增收相结合、增收培训与实际转移农民相结合。

二、培训阵地

以牧马坪科技培训中心等10个星火科技培训基地、25个星火科技培训学校、14个科技专家大院、10个科技型企业为培训点,融科技培训与科技成果推广于一体。

三、培训经费

全县科技培训经费采取县科技项目费、镇科技配套费、企业科技培训费共同投入,全县投入150万元。

四、培训情况

1、针对我县农业特色产业发展,县科技局聘请成都市农林科学院、成都职业技术学院、四川省农科院、四川农大、西南民族大学、四川省发酵工业研究院等单位专家教授26人、县科技专家大院专家15人任教员,在全县组织开展了蔬菜、水果、优质畜禽等各类科技培训374期,培训人数达59982人。金石东方新材料公司、双流牛牛公司、成都新彘猪业公司、成都菊乐生态养殖公司、成都华神制药公司、成都康弘制药公司、成都泓奇实业公司等20余家企业,围绕企业产品质量、生产安全、科技项目攻关等,聘请专家教授、企业工程师为教员,开展科技培训60期,培训员工3000人次。全县开展科技培训总期数434期,培训总人数62982人。通过培训,解决5000人就业。

2、围绕农业科技项目的实施,我们编印了种养结合循环经济、自然养猪法等技术资料和科技年历5万册,利用科技下乡、科技周等活动举办科技培训班,免费送给群众,很好地宣传了面源污染的危害,普及了面源污染治理的技术。

3、针对双流县枇杷生产实际,双流县科技局在14个基地乡镇选派50名枇杷科技示范户和科技特派员进入成都农业科技职业学院进行专业培训。培训内容主要包括枇杷栽培、营销、病虫害防治等。

五、培训效果

通过实施科技培训,全县培养了一大批科技致富带头人。胜利镇大搞果蔬科技培训,效果明显:云华村2组冯声明,通过参加优质梨培训,他种的梨亩纯收入达到六千元;桂花村10组的唐国祥参加优质梨培训后,采用棚架栽培技术,今年优质梨果比例提高,亩收入上万元,仅此项十多亩就可以创收10多万元;桂花村10组刘长*种海椒13亩,收入39300元;桂花村10组李世全通过参加科技培训,5.7亩宝石梨收入6.5万元;桂花村4组邱淑琼通过培训和科技110的帮助,6.19亩薯芋收入3.15万元,成为全镇大名鼎鼎的科技示范户,科技培训显示了促进农民增收的魅力和力量。煎茶镇举办养猪技术培训班,培训养猪大户120人。正兴镇把科技培训与推广“稻-田泥鳅养殖技术”项目紧密结合,项目聘请了成都市农林科学院水产所杨壮志专家到现场进行技术培训和指导,使实施项目农民掌握了泥鳅养殖技术,取得了良好的社会和经济效益。永安镇在县科技局帮助下,聘请四川省发酵研究院酿酒专家谢邦祥对全镇红提种植大户、农家乐业主进行家庭酿制葡萄酒技术培训。通过培训,种植大户和农家乐业主学到了葡萄酿酒技术,收益颇丰。农家乐业主陈贵彬利用学到的酿酒技术酿制2000斤红提酒,售价50元一斤,仅此这项收入达10万元。黄甲镇檬子社区3组村民吴云富,过去一年养殖麻羊20只,规模小,收益少,通过连续参加双流县科技专家大院成都麻羊分院、四川省科普惠农兴村项目和镇麻羊产业协会的技术培训,掌握了规模化养羊、成都麻羊提纯复壮、高床圈养、粪污治理、综合防治病虫害等技术,养羊规模、效益大大提高,2010年实现养殖麻羊500头,纯收入24万元。黄甲镇一里坡村8组村民林传旭,参加成都市星火科技培训和黄甲镇冬瓜协会组织的科技培训,2010年承包耕地26亩种植冬瓜,产冬瓜40余万公斤,秋番茄18万公斤,解决当地农民就业15人,支付劳务费15万元,实现产值90万元,纯收入50万元,人均纯收入达到16.6万元,走出了一条致富路。

通过开展科技培训,实现了农民思想观念的根本转变,提高了农民的科技文化素质和民主法制素质,增强了农民的法制观念和市场观念,提高了他们依法办事、遵守社会秩序和市场环境中生存的能力,使广大农民特别是青年农民掌握了进城务工的基本知识和技能,使农民能够有效地进入城市并融入城市,大量转移了农村劳动力,同时,推进了星火科技项目的顺利进行,增加了农民收入,促进了社会主义新农村建设。只要科技到位,农户增收有保障。

六、存在的问题

1、培训工作引导、宣传力度不够。今年个别镇(街办)由于人事调整,新手上阵,工作缺乏连续性,培训力度不够。

2、培训典型材料的收集还有待加强。缺乏可展示的培训效果,对典型材料的收集整理不够,未突出特点、亮点。

3、培训投入还需进一步加强。个别镇培训工作还存在领导认识不够,措施不得力,培训匹配资金安排不到位,培训工作组织不力等现象。

我县科技培训工作,以提高农民素质为主线,围绕“生态农业”、“现代农业”发展这个重点,重抓以下几点工作:

1、加强组织领导,把科技培训工作纳入年度目标考核,下达培训任务;

2、实行分片指导,落实责任制;

3、培训工作结合实际,充分依靠县级业务部门、科技群团组织、农村专业技术协会、企业科协、镇(街办)科协和县科技讲师团、农业科技顾问团、科技专家大院,紧紧围绕新农村建设项目开展,强调效果,抓典型、树亮点,注重示范带动;

4、召开现场会,总结经验,建立我县农业科技发展与科技培训的数据库。【Dm566.Com 66职场网】

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