青蓝工程方案
发布时间:2023-06-08 青蓝工程方案 青蓝方案青蓝工程方案合集。
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青蓝工程方案【篇1】
为了全面推进课堂改革,落实教育均衡创建要求,加快学校全体教师转变思想,学习新课程理念,提高业务能力,促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式,提升学校教育教学的整体水平,特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用,通过传、帮、带,促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小学教师,进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时,也使师傅在结队过程中,教学相长,实现“双赢”,达到自身师德、教育教学艺术,教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目标要求
1.确立良好的人生观、价值观,行为准则和师德规范,成为一名优秀的教育工作者。
2.师徒共同钻研学习“新课标”, 熟悉教材、测试要求,对教学任务有较全面的认识,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要,教学基本功达到合格要求;教龄二年者教学要达到胜任标准,教学基本功良好;教龄三年者能胜任本学科教学工作,努力成为教育教学骨干;
3.对每一位青年教师配备一位富有教学经验的“教学新秀”或“教学能手”或教研组长为师傅,在教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。争取在短期内使每一位青年教师能出色地完成青年教师各项任务、要求,完成年级学科组常规工作。
4.三年内所任班级学生学习能力有较大提高,教学成绩达到学校指标及同类学校水平,教学工作得到学生认同及大部分家长认可。
三、保障机制
为切实加强全镇青蓝工程的顺利实施,“青蓝工程”领导小组
组长:卢xx
副组长:陆xx王xx
成员:沈xx、王淼、杨黎、王xx、姚xx、卞xx
教研组长、年级组长、学科组长
四、双方职责
(一)“蓝xx”(师傅)基本条件和职责:
从事教学工作10年上以上,思想品质优良,教学作风严谨,工作踏实负责,有较强的事业心,有比较丰富的教育教学经验。教学教研实绩突出,原则上具有县以上骨干教师称号。做到“三带”:
1.带师德。敬业爱岗,无私奉献。思想作风、师德规范上做表率。关心青年教师的思想进步,勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。
2.带师能。理解新模式课堂结构,掌握新模式课堂教学方法,加快师生间的角色转换,提高驾驭课堂的能力。主动热情传授教育、教学知识经验,对青年教师的教学活动给予具体指导。
3.带特长。结合自己的教学特色,起好传帮带作用。
(二)“青方”(徒弟)的职责
从事教学工作5年以内、非骨干教师、新上岗教师、非本门专业的青年教师均为帮扶对象。做到“三学”:
1.学为人。学会教书育人,为人师表。虚心向师傅学习,学习师傅的好思想好品质、好经验好作风,虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。
2.学理念。学习教育教学理论,养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。
3.学本领。熟练掌握教育教学和打造高效课堂的基本功。努力做到一年内具备教学常规技能,两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作,三年内成为学校教学骨干。
五、实施程序
(一)启动阶段(20xx年9月)召开全体教师会议,宣讲实施“青蓝工程”的意义,使全体教师深刻领会实施“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性,从而自觉参与“青蓝工程”的实施。成立“青蓝工程”领导小组,确定帮带对象,建立帮带关系。组织拜师活动,签订师徒结对协议书。
(二)活动阶段(20xx年9月—20xx年6月)活动没有固定的模式和内容,可以从提高教师的教学能力和师德水平方面开展多种多样的活动,对青年教师和指导教师提出以下要求。
1.对青年教师的要求:
(1)尊重师傅:按照“名师带教”的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导,纳入“青蓝工程”管理。
(2)认真备课:必须按照县局指定格式进行备课。能独立完成单元试卷的命题工作,学生用此卷考试后,指导教师要对此份试卷进行评价。
(3)认真上课:青年教师要主动邀请没课的老师随堂听课。每位上课老师上完课后,要把自己详细的教案及课后反思集中上交到领导小组。
(4)认真听课:每星期听课不少于1节,听完课后虚心向上课老师请教,取长补短,并在听课本上详细记录。
(5)认真学习:要细心钻研教材和课程标准,勤于动笔,积累自己的教学感受。上半年对自己的教学研究方向有初步的了解;下半年要能有自己的独到之处。
(6)要认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励青年教师利用业余时间充电,可以参加自学考试、函授学习,获得更多学识。
(7)每学期结束,至少要独立完成1篇教学论文,或者1篇完整的教学活动设计。
2.对指导教师的要求
(1)认真做好全面指导和督促工作。如:指导备课、上好示范课(每学期不少于两节)、课后反思、检查教案签字等。
(2)认真做好示范和引领作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
(3)尽力帮助解决青年教师教育教学工作中的困难和要求,指导新教师加强学习。如指定、提供学习资料,教科研课题的选订,教学故事及论文的撰写和修改等。
(4)每学期听新教师上课10节以上,听完课后要随时点评。
(5)指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。只要可以办到的就一定要尽力办到;一时办不到的,要给予解释,争取他们的理解和谅解;
(6)定期组织座谈会。由指导老师向全体教师介绍自身的经验,涵盖教书、育人各方面的经验、体会。
(三)总结推广阶段(20xx年6月—20xx年8月)
对一年来学校的“青蓝工程”进行全面总结,对表现优秀的教师进行表彰奖励。
六、实施要求
1.“青蓝工程”列入学校管理工作之中,无特殊理由而拒绝参加青蓝工程的老师,不得评先选优、晋升职称、提拔任用。我校参与青蓝工程教师数量不得少于专任教师总数的40%。
2.我校严格按照此方案实施青蓝工程,重视过程管理,加强组织落实。青蓝工程建设不仅仅是青年教师和老教师拜师结对,而是涵盖老教师、青年教师、教学能手、业务骨干、学校各级领导在内的全员互动的学习交流培训。
3.“青蓝”结对促成长。我校统一安排,帮助青年教师与骨干教师、经验丰富的老教师进行师徒结对,师徒双方就业务学习、教学实践、教学研究、经验总结等活动制定结对计划,并确定学年奋斗目标和达标措施,做到每月有安排,每周有落实。
4.“蓝蓝”结对比奉献。一方面要组织青年教师与教学能手、业务骨干等进行青蓝结对,以强带弱,促进青年教师业务水平提升;另一方面也要组织经验丰富的老教师、教学能手、业务骨干等进行强强结对,比奉献、比成绩,使他们在相互学习交流中共同进步,更上新台阶。
5.“青青”结对比进步。要组织广大青年教师相互结对,相互学习,取长补短,共同提高,共同进步。
6.干群结对作表率。学校各级领导要主动与教师、班主任结对帮扶,一方面起到激励学校领导要以高的要求和更高的标准干工作、立表率,另一方面又带动广大教师员工热心学习,专心教学,达到德能双进的目标。
7.在中心校领导下,督导员积极配合,协助组织经验丰富的高级教师、特级教师、优秀教师参与帮带青年教师,尤其以本校教师为主。
8.所有教师要统一思想,提高认识,把实施“青蓝工程”纳入学习与实践的重要内容,务求工作实效。切实提高全镇青年教师的整体素质,全面提高育人质量,促进全镇教育教学质量稳步提升。
七、奖惩措施
1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年,经“青蓝结对”领导小组考核合格后方可结业。
2.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职,达不到职责要求的,将在年度考核中扣除相应绩效分。如果结对教师取得成绩,指导教师也享有同等荣誉与奖励。
3.每学期期末将结对教师20%的综合考核成绩纳入指导教师的考核积分。
4.学校在每学期结束时评选出成绩突出的“青蓝结对标兵”,进行奖励。
5.对表现优秀的青年教师及指导老师在同等条件下优先考虑评优、晋级。
6.优先安排青年教师外出学习或参加教研活动;优先安排青年教师参加符合条件的业务评比活动,为青年教师提供展示水平和成果的舞台。
青蓝工程方案【篇2】
一、指导思想
充分发挥骨干教师的传帮带作用,使青年教师在其指导下迅速成长,不断提高教育教学水平,尽快成才,实现我校教师队伍素质的整体提升,为学校的可持续发展提供人才保障。
二、结对目标
帮助青年教师掌握教育教学规律,使青年教师一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。
三、总体要求
明确目标,讲求效果,在备课、听课、评课、辅导、命题、阅卷、教学研究等具体活动中,师徒相互切磋,共同提高。
四、结对对象
导师:高级教师、有5年以上教龄的具备高考或中考备考经验的一线教师
徒弟:教龄不满一年的青年教师
五、结对程序
1、师徒结对时间为期一年,第一学期预备周以师徒自愿组合为原则进行个人申报,学校统筹后确定师徒结对人选。
2、学校举行师徒结对仪式,建立师徒关系。
3、明确任务目标,正式开展活动。
4、第二学期第十八周上交师徒结对活动手册,学校对师徒结对工作进行目标考核,奖励优秀师徒。
六、基本职责
1、导师要做到“三带”:带师德——爱岗敬业,以生为本。带师能——掌握技能,形成特色。带师表——注意形象,为人师表。
(1)认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学观念,向徒弟介绍自己丰富的教学经验,为徒弟提供各种教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
(2)耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染徒弟,是徒弟学会教书的同时学会为师,引导徒弟健康成长。
(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序开展教育教学和教研活动,帮助徒弟解决在教育教学中遇到的困难。
(4)加强课堂教学的示范和指导,欢迎徒弟随时到课堂听课,同时每月听徒弟课不少于3节,做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,除口头评课外,每月至少要对一节徒弟课进行详细的书面点评。
(5)精心指导徒弟备课,认真检查徒弟教案,不合格教案一律不允许进课堂,每月重点审阅徒弟1课时教案并给予详细指导,重点指导徒弟上好第一学期的考核课,第二学期的转正课。
(6)认真审查徒弟批改作业的情况,批改的数量、质量是否达到要求。
(7)鼓励、指导、帮助徒弟积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。
(8)结对期满对徒弟的各项表现做出综合评价。
2、徒弟要做到“三学”:学思想——教育教学新理念。学本领——教育教学基本功。学做人——为人处事,求真务实。
(1)在导师的指导下认真学习新的教育教学理念,并在实践中自觉贯彻、主动探索。
(2)尊重导师,认真完成导师安排的每一项任务,主动汇报思想、工作情况,谦虚谨慎,勤奋好学,不断提高自身的业务素质和教育教学能力。
(3)备好每一节课,课前多向导师请教,听取导师建议,自觉把教案给导师审阅,主动邀约导师听课指导。
(4)主动听课学习,包括导师和其他老师的课,其中听导师课每周不少于1节并填写听课感悟,每学期听课总量不少于30节。
(5)积极参加各级各类教科研活动和教学基本功竞赛,不但要总结导师的经验,还要寻找其他同事的优点,发挥自己的特长,与导师形成优势互补。
(6)第一学期需要上一节考核课,第二学期需要上一节转正课,注意在这些公开课中吸取经验,提高课堂教学技能。
(7)第二学期需要提交一份试卷命题或分析,试卷命题要说明每一题的命题意图和考查内容,试卷分析要包含每一题的难度和学生答题情况分析。
(8)结对期满要对自己的表现进行总结评价,写好个人感悟。
七、管理考核
1、成立师徒结对管理考核小组,落实师徒结对各项工作的管理和目标考核。
组长:x;
副组长:x;
成员:x。
2、设立师徒结对活动手册,学校不定期对活动手册填写内容进行检查。
3、学校组织老师对徒弟随机听评课,对徒弟的课堂教学进行评价。
4、填写师徒结对活动考核表,对各项活动进行量化考核。
5、评价标准分为优秀(80分以上)、合格(60~80分)、不合格(60分以下)等三个等次,优秀师徒导师获得500元奖励,合格师徒导师获得300元奖励。
青蓝工程方案【篇3】
学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。两位老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作的动力。在老师的带教下,我制定了学习计划如下:
一、教育、教学:教师担负着为祖国托起明天太阳的重任,作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发孩子潜能,让孩子们在快乐中学习。
在常规教学工作外,我要积极地向她们学习,从中吸取一些教学经验,认真听两位老师的课,做好学习笔记,同时还多接触其他语文老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。
在备课方面,做到先周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证。教案有完整的教学环节。有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,多设计一些活动和游戏,让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。
在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,简单有趣的游戏,激发学生学习语文的兴趣,让学生在学中玩、玩中学。同时,要注意体态语与表情语的使用,用自己的情绪来感染学生,并且投入到课堂当中,与学生在交流中学习。
在作业批改方面,做到每次留下的作业都要认真及时批改,全批全改,及时复批。
在师生关系方面,既要严格要求学生,同时也要尊重理解学生,宽容和关心学生。只有这样,师生之间才能形成一种和谐的关系,才能更加有助于教学工作的顺利进行。
二、师德修养:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限的爱去爱护他们,在有经验的两位老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生。与他们同喜同忧,同玩同乐,处处与同学们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思:两位老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的教学工作中要不断地向两位老师学习。加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的好老师。
青蓝工程方案【篇4】
一、指导思想 开展“青蓝工程”师徒结对活动,旨在充分发挥我校经验丰富的指导老师;市、县级优秀教师;学科带头人及教学骨干的教育教学优势和示范引领作用,通过传、帮、带、导、提、教,切实加快我校青年教师成长,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名人民满意的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进,教学相长,实现“双赢”。
二、组织领导 学校成立“青蓝工程”领导组,负责对“青蓝工程”实施的督导与考
核。
成员:所有任课教师
三、工作重点 :
1.引导青年教师了解我校指导老师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱
教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。2.引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。
3.引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,能在理论和实践的结合上不断提
高教育教学能力。
4.引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新。为青年教师
展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。
四、要求与措施
1.指导老师要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握
教育教学基础知识与技能;带育人──育人之道,为人师表。2.青年教师要做到“三学”:学思想──教育教学理念;学本领──教育教学基
本功;学做人──为人处事,为善、求真。3.指导老师要落实“三给”:给要求、给担子、给目标。向青年教师介绍教学经验,
提供教学信息,使其开阔视野,不断充实。
4指导老师要精心帮扶青年教师备课、作业批改、个案辅导,青年教师要尽快使自
己的各项工作规范化、精细化。
五、考核与奖励 根据学校实际情况,建立完善的“青蓝工程”考核激励机制,为师
徒结对大开“绿灯”。
1.把“青蓝工程”活动情况作为各类评比考核内容之一,考核结果记入本人业务档案。2.每学期师徒双方根据教导处的要求按时上交结对资料。
3通过各项工作地开展,将会增强教师之间互相学习的热情和工作凝聚力。一支德才
兼备、素质优良、充满活力的教师队伍将会逐步成长壮大起来,当然,师资队伍建设是一个长期的系统工程,需要长抓不懈。我们将在继承中不断创新,在创新中不断发展,继续完善师资队伍建设,开创我校教育教学的新局面。六、互帮学习对象:
康晓霞---苏日娟宋桂芝---韩瑞琴
李伟霞-----马敏徐梅---张甲峰
李润珍---张平贵田素颖---翟凤娜
张建英—景婷—张冰
张飞----王建军
篇2:青蓝工程实施方案[1]沙湾县黄羊镇二坝中学文件
三、培养目标:
培养对象:本校教龄不满5年的青年教师。
总体目标:建设一支素质优良的教师队伍,力争使所有青年教师一年达标、三年合格,五年成为教学骨干。通过教师队伍的建设,进一步提高学校的教育教学质量,为研究高效课堂,创建特色学校提供师资保障。
具体目标:1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。积极参加市、区、校举办的各种活动。2、具有扎实的教学基本功,能够熟练且有效运用现代教育手段。
3、具有扎实的基础理论和专业知识,能够运用现代教学理论指导自己的教学,有实践新教材通识和技能。
4、具备较强的教育管理能力,胜任班主任工作。
5、一年上岗汇报课过关,三年能上合格课,五年能上全校公开示范课。
四、培养计划:
1、加强青年教师的培养和培训工作
(1)开展“以老带新、结对帮扶”活动。每位青年教师都必须与一位教学经验丰富的中、老教师结为互帮互助小组,虚心向他们学习,刻苦钻研教材教法,努力提高业务水平。仔细研究老教师的讲课技巧,学习老教师的讲课思路,尽快掌握本学科的教学技能,提高授课水平。要求指导教师教案公开,课堂公开,以便于青年教师及时听课学习,青年教师要写详案,分课时备课,教案要征求指导教师的意见。被指导的青年教师每2周至少听指导教师的课1节,指导教师听被指导教师的课每学期不少于5节。
(2)各教研组要安排本组青年教师每学期开公开课3节以上,听课25节以上,课后按标准进行评课。公开课教案、听课记录及评课记录交教导处检查存档,作为青年教师业务考核材料。同时要适当开展观摩和分析优秀指导教师的教学活动。
(3)在青年教师中分期进行五项基本功培训。内容包括:板书、简笔画、普通话、教案说课、多媒体教学设备及手段应用。2、各阶段达到的基本要求:
校务信息室编印
黄羊镇二坝中学文件
(1)一年达标
①能基本完成教学任务(本职工作)。
②基本上做到以身作则,言行一致,有涵养。
③能写出有一定质量的教学后记。
④熟悉教材、能独立备课、上课。
(2)三年合格:a、教学基本功合格
①钢笔字、粉笔字过关,达到备课、板书字体工整,力求漂亮。
②普通话过关,语言达到“确切、明白、简洁、通俗、优美、形象”。③计算机初级过关,做到会打字、会制表、会制作课件。
④物理、化学教师应熟练掌握初中的全部演示实验和分组实验,会自制简单教具。
⑤英语、语文教师具备最基本的听力技能,读、说等基本功过关。b、学科常规教学合格
①熟悉教材过关。一学年内熟悉所教学科教材,做完教材的全部例习题,一年内做一套复习资料。
②备课过关。青年教师要认真积累资料,要在个人备课基础上,积极参与本组集体备课,听取别人的意见,尤其是指导教师的建议,相互讨论,取长补短,最终写出自己的详细教案,并写好教后记,从而使教学水平不断提高。
③教法过关。课堂教学讲、写、作、画、演有机结合,倡导自主合作探究的学习方式,讲课效果好(95%以上的学生满意),要主动听课,积极参加各类示范课、公开课、优质课等竞赛活动。
④学生辅导过关。认真批改作业,课后辅导时有针对性,扎实有效地搞好单元考试、章
节考试,并能根据考试情况,对学生的“双基”进行巩固、提高。c、班主任工作合格
青年教师均应主动担任班主任。要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作。通过开展班级工作,了解和熟悉学生管理的基本内容,重视对学生进行思想品德教育,关心学生生活和身心健康,培养学校务信息室编印黄羊镇二坝中学文件
生的良好习惯,增强青年教师的育人责任感。能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。五年内要有二年以上班主任工作经历,并能胜任班主任工作。d、教学研究合格
积极参加教科研工作,敢于承担(主持)课题的研究,认真学习教育理论,每学期撰写教学、德育或班主任工作论文1篇以上,五年内至少有2篇教育教学论文在公开教育教学刊物上发表。
(3)五年成为教学骨干
工作五年以上的青年教师通过努力,根据自己的教学经验、个性特点形成教学风格,在学校教育教学工作中起到学科带头人和骨干示范作用。
五、具体措施:
(一)教龄不足5年的青年教师必须做到:
1、工作周内原则上常住学校工作学习,有事外出必须向值周领导履行口头请假手续,晚上未经值班领导同意,不得私自离校,否则按考勤办法中相关细则处理。
2、严格要求和督促超周备课,备出详案,会说课,及时写好教学后记,能熟练应用电教手段进行教学。在指导教师的指导下,每学期要拟出期中期末各二份有一定质量的试卷,提高自己的命题与评估能力。3、认真听教学经验丰富的老师的课并做好听课笔记,写好听课心得。每周听课1节以上,每学期听课不少于25节,每月主动去到教导处签字。
4、每学期要上好至少3节组内汇报课,全校性公开课至少1节,写出一份优秀教案,展示一本规范教案,上交一份教学工作总结。认真做好期中、期末的考查工作,认真监考,认真阅卷,认真讲评,认真写好质量分析。
5、积极参加教研活动,主动完成教研组安排的工作,积极开展教科研,每学年读好一本教育理论专著,用好一本业务杂志,每学期能写出1篇达到一定水平的教学总结或教科研论文,每学年争取在教学报刊上发表一篇教学论文或教育叙事。
校务信息室编印
黄羊镇二坝中学文件
6、在学校政治学习和集体常规教研以外,加强自身新课程知识和教育理论学习,每月写不少于5000字的教育教学学习笔记,每二周到主管领导处检查签字并做好记录。
7、必须积极参加由各级教育部门组织的教育教学竞赛活动,包括论文、课件,并争取获奖,对不主动、敷衍者,在考核中酌情处理。
(二)教龄在5年以上10年以下的青年教师必须做到:
1、周一、周三晚上必须坚持在学校学习教育教学理论,钻研业务知识,提高教育教学工作的能力。未经值班领导同意,不得离开学校,否则按半天旷职处理。
2、应具有较强的学科教学能力,较好地运用教育学、心理学和教学方法知识,组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材,准确表述教学任务及要求,掌握教学的环
节,熟悉课堂常规,规范使用教学语言,较好地设计和运用板书,能较好地进行教材分析,会说课,能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。。
3、认真听教学经验丰富的老师的课并做好听课笔记,写好听课心得。每周至少听课1节,每学期听课不少于25节。
4、研读一本教育教学方面的理论书籍。上好1节校内公开课(一节选用课件、媒体)。撰写一篇论文。辅导学生在报纸上发表一篇优秀作文或参赛一次。学会一门现代化教育技术(制作课件或网页),制作一个课件。
5、每月写出不少于2000字的学习笔记,每学年至少有一篇教育教学论文在市区级公开报刊杂志上发表。凡在省、国家级刊物发表的论文,一律计入本人考评成果;投稿所花费用学校均报销300元(全校老师均可享受此规定)。
(三)各教研组指导教师要求:
1、指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材,并进行教法的具体指导。
2、指导教师要对教学常规进行指导。包括a、教学计划的制定及总结的书写;b、备课及教案书写(黄羊镇二坝中学文件
3、每月指导教师至少要听青年教师新授课1节,并作出相应的指导工作,使青年教师在指导教师指导下尽快成长,成为履行岗位职责合格教师。
(四)重视青年教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。
(五)组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章,观看一堂优质课视频,并分别写好感触最深的体会;加强自身业务素质的提高,每学期不少于10000字的读书笔记。
(六)为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。依据各级教学主管部门的安排,及时组织青年教师外出学习培训,采用“走出去,请进来”的方式,为青年教师的成长搭建平台。外出人员要谈学习体会并上移植课。督促落实每位教师五年不少于360学时培训任务。
(七)以教师进修学校为支撑,现代远程教育为支持,校本研修为基础,青年教师为重点,不断优化培训内容,针对不同类别、层次、岗位教师的需求,采取集中培训、脱产研修、远程培训、送教上门、校本研修、名师讲学等多种形式,重点加强探究、参与式、情景式、讨论式等多种课堂教学模式培训,切实提高培训的针对性和实效性。
(八)鼓励青年教师参加以学历提高为主的长期培养
学校要求青年教师专业学历在本科以上,鼓励青年教师参加培训、函授、自考等形式来提高青年教师的学历。
六、组织实施
由教导处和教研组组成检查小组对被培养教师的各项达标要求进行检查,并作出统计汇总,做为学期考核和评优选先的原始资料。
青蓝工程方案【篇5】
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教师教育教学工作,以推进素质教育为核心,以转变教育思想、更新教育理念,增强师德修养,提升专业素养和“新知识、新技能、新技术”为主要内容,坚持“面向全员、全员参加、集中培训、共同提高”的原则,根据市教育局《关于全市中小学暑假放假安排的通知》精神,结合我校教育教学工作的实际,立足于学生的全面发展,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下坚实的基础。
二、培训目标
1、提高学校教干、教师整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法,提高组织实施素质教育的能力和水平。
2、进一步增强学习意识和创新意识,不断更新知识结构,提高学习能力和创新能力,增强可持续发展能力。
三、培训时间
第一阶段:7月26日至8月5日
第二阶段:8月28日至8月31日
四、培训内容
1、组织教师参加山东省教师教育网远程教育培训。
2、现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法。
3、新课程背景下如何提高课堂教学的有效性。
4、在校本培训、自我修养、师德培养等方面上提升教师的综合素质和业务素养。
(一)第一阶段:
1、农村中小学教师素质提高工程专题培训
组织教师参加山东省教师教育网远程教育培训。7月26日至8月5日为集中研修期间,参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语拼音全拼(小写)登录“山东省教师教育网”参加网上研讨、提交作业。指导教师(研修组长)在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业进行评价、点评,组织学员互动研讨。
2、自查反思方面:
紧抓学期结束的有利时机,进行自查、列摆教育教学管理、课堂教学改革中遇到的已解或未解问题,人人反思自己教育教学工作中的得与失,形成书面材料,进行述职评议。
3、教科研活动方面:
(1)组织教师集体学习各科《新课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的书籍文章和“自主、合作、探究”型课堂教学模式等等,开展课堂教学改革学习大讨论系列活动。
(2)组织教师观看特级教师和名师的课堂实录,学习他们的教学理念和教学技巧以及调控课堂的能力,并写心得体会,以教研组为单位进行个人体会交流,评选出优秀个人。
(3)分初中、小学学段,以学科教研组为单位进行教材通研、教法学习,进行教法、学法大讨论,找出新方法、新路子;并结合我镇学生和学校实际情况,集中备课,研讨下一步校本教材的编订方法和意见,评选出学科带头人。
4、教师个人发展方面:
(1)教师人人根据自己的实际,合理科学的安排制定出自己的个人专业发展规划,树立“终身学习”理念,做到早计划、早行动、早受益。
(2)教师要制定出暑期读书计划,列出自学内容,在构建学校校园读书文化上的基础上,促进个人自主学习;在教师集中学习时间,共同读书、交流,并记录自己的读书心得体会。
(3)开展读书评比活动。评选优秀读书个人,优秀读书笔记、读书心得、教师博客。
5、信息技术和学科知识培训方面:
(1)网络研修。充分利用学校设备和网络资源管理人员,重点开展以网络研修为主的业务培训。内容包括:远程教育设备的操作、访问网页、开办博客、发表评论、参与论坛、收发电子邮件等。教会教师进行ppt制作,并教会教师制作简单的flash设计。
(2)安排音体美教师进行相关学科知识培训,让每一位教师弄懂吃透一项体育规则,学会欣赏一首音乐歌曲,学会品赏一幅图画。
(二)第二阶段:
新学期教学准备:
(1)集体备课。学校要以教研组为单位,组织教师开展新学期全册教材的集体备课,弄清教材内容、知识体系和结构,明确教学重点,并备好开学第一周的教案。
(2)制定教学计划、班主任工作计划、教研组计划、学校工作计划等等,为新学期的伊始早作筹划。
五、培训形式:
1、集中培训与分散分类分层培训结合,辅导与自学相结合。2、“走出去”与“请进来”相结合。
3、镇级重点培训与校级全员培训相结合。
六、组织实施
1、统一思想,提高认识
让广大教师充分认识到学习培训的重要性,以极大的学习热情、高度的学习自觉性投入到学习培训活动中去,把学习培训作为牢固确立素质教育理念,深化新课程改革、增强课改实践能力、提高自身素质的重要手段,努力构建促进学生健康成长、教师不断提高、学校蓬勃发展的新型的教师研修体系和浓厚的教师研修氛围。
2、加强领导,落实责任
学校是教师暑期全员培训的主阵地,校长是中小学教师暑期全员培训的第一责任人,学校专门成立了教师暑期全员培训领导小组,由校长任组长,统筹校本培训工作,由专人具体操作实施,并提供业务支持。
3、制定计划,强化落实
校本培训是教师暑期全员培训的主要组织形式,学校专门制定了相应的切实可行的教师学习计划,为教师的培训学习提供课程资源和条件保障,确保教师暑期全员培训机制的落实,确保校本培训任务的圆满完成。
4、制定规划,学习提高(WwW.djZ525.CoM 励志的句子)
学校要求教师要充分利用暑期全员培训的契机,认真总结与反思,对照自己设定的目标,切实制定好教师专业成长规划;通过暑期的研修完成1篇读书心得,1篇教学反思,制定“减负增效”、打造“高效课堂”的新学期教学计划,基本完成对新学期学科教材的学习、掌握以及备课等基础性工作。
七、培训要求:
1、每一位教师要高度重视校本培训工作,服从学校和镇中心校的统一安排,积极参加各类形式的培训、学习活动。
2、学校校长是教师培训的第一责任人,严格考核教师的培训考勤,并做好记载。教师有事须写请假条报领导批准,一天事假内的报校长批准,一天以上的报镇中心校批准。
3、各位教师要积极参加学习培训活动,认真做好学习笔记、写心得体会。
4、教师不得无故迟到和缺席,迟到一次扣20元,缺勤一次扣50元。
5、培训讲座的教师须提前做好准备,用ppt制作讲话稿,讲解清楚明了。
青蓝工程方案【篇6】
为了加快青年教师成长的步伐,加大青年教师岗位成才的力度,进一步发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,促进每位教师的再提高,培养出校级及更高层次的名师,我校决定以青蓝工程为依托,以师徒结对为基本形式,提高青年教师教育教学水平,切实推进我校的素质教育,全面提高学校的教育质量,经讨论协商达成以下协议:
一、师徒双方职责
(一)指导教师(蓝方)——师傅
1.制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划,并经常检查计划的执行和落实情况.
2.言传身教,帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养.平时在钻研教材,备课上课,批改作业,课外辅导等各个环节,帮助徒弟提高业务水平,使他们尽快在教育教学工作中做出成效.在听课、评课中了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足,要毫无保留地对结对教师进行指导,帮助他们逐步形成自己的教学特色.
3.每周指导结对教师备课1次;师徒间每学期互相听课各不少于6次;每学期指导结对教师上公开课1节;每学期指导结对教师独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.
4.在徒弟参加各级教育、教学活动(如展示课、汇报课、公开课、评优课、翻转课堂)时,师傅应帮助指导徒弟设计教、学案,完成上课任务.
5.每一个学期末对徒弟做出一次书面综合评价,包括听课情况、指导效果、存在的问题等,提供相关活动的材料,并交学校教务处.
(二)结对教师(青方)——徒弟
1.热爱本职工作,履行教师职责,自觉执行师德标准,遵守学校规章制度,养成良好的职业习惯.在指导教师的帮助下,周密制订专业成长和教学计划,并认真执行.
2.尊敬师傅,虚心请教,主动争取指导老师的帮助,有疑必问.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,包括从备课、上课、作业批改、讲评到编写试卷、撰写论文、制作课件、组织课堂教学等方面,积极参加各种教育教学活动,积极参加教研活动和集体备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动,乐于和师傅交流,研讨,尽快学会与他人合作.不断提高自身的各项业务素质和水平.要求每星期主动找师傅请教备课以及对教学的具体安排.
3.师徒间每学期互相听课各不少于6次.在组内进行一次课堂教学汇报活动(执教一节翻转课堂),评课后须认真总结、反思.认真探讨并积极改进教学方法,不断提高自身的业务素质.努力提高课堂教学效果,提高教学质量.
4.每学期结束,至少要独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面汇报总结.
5.结对教师如果在参加区级评优课中获得一等奖或执教区级以上公开课,可以提前退师.
二、双方信守事项
1.师傅必须做到:真诚、细致、毫不保留,要勤听、勤导、勤评、勤示范.
2.徒弟必须做到:虚心、诚恳、学而不厌,要勤看、勤学、勤问、勤练功.
3.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职,达不到职责要求的,将在年度考核中扣除相应绩效分.指导教师听一节课视为备一节课,并计入学期工作量中.
4.双方都要积累过程性资料,并于学期结束上交学校教务处.
此协议一式三份,师傅、徒弟、学校各一份,经师徒双方签字和学校盖章后生效,有效期为一年.
青蓝工程方案【篇7】
作为年轻新教师的我,刚刚从一名学生走向教师这一行业,缺乏很多实践经验,存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了让我充满信心,为我开启了一扇通往成功的大门。
很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的教学经验,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:
(一)学习目标:
1、学习师傅先进的教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、顺利完成本学期的教学任务。
(二)学习内容:
1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不断和吕雨洁老师交流。
3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。
4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践教学中不断地完善自己的不足之处。
(三)自我期望:
在此次学习期间有如下的自我期望:
1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;
3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
青蓝工程方案【篇8】
为了促进我校青年教师专业成长,发挥市、区两级骨干教师的示范引领和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,结合我校实际情况,本学期开展学科师徒结对活动,具体方案如下:
一、结对目标
帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年能胜任学科教学工作,三年成为学校骨干。
二、基本内容
“师徒结对”活动的主要围绕教育教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等工作。
三、结对原则:
自愿与统筹相结合。
四、结对对象
师父:市、区两级骨干教师、学科带头人
徒弟:教龄不足3年的青年教师
五、结对程序
个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。
1.个人自愿、学校统筹;
2.个人申报,师徒自愿组合确定师徒结对人选;
3.学校组织举行拜师仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系;
4.学校制订具体的结对要求,明确职责,正式开展结对活动。
六、结对期限
长期
七、师徒职责
1.师傅
做到“三带”:
带师魂──敬业爱岗,无私奉献;
带师能──教育教学与教育科研的基本技能;
带师德──教书育人,为人师表。
2.徒弟
做到“三学”:
学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;
学本领──提高教育教学和科研水平;
学为人──遵纪守法,诚实正直。
八、具体要求:
1.师父
(1)全面关心徒弟的工作、学习和思想。每学年初做好学年度指导计划,根据计划完成各项指导工作。
(2)向徒弟介绍教育教学经验,提供教学信息、资源,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想,形成先进的教育理念。
(3)精心指导徒弟备课、批改作业、带班,给予悉心指导并给出指导意见。
(4)每周为徒弟至少上1节示范课,并为徒弟说课;每周听徒弟的课至少1节,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。(详细记录节数按市区两级学科带头人、骨干教师考核标准)
(5)指导、帮助徒弟教师参加各级各类竞赛活动,每学期指导徒弟上1节组内或校级公开课。
(6)每学期指导徒弟写论文、随笔或案例至少各1篇。
2.徒弟
(1)在师父的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标,学年初做好学年度个人成长规划,根据规划完成各项成长任务。
(2)认真学习,虚心求教,经常向师父汇报自己的思想、学习和工作。
(3)积极参加各种交流、竞赛活动,并做好记录。
(4)认真听师父的课,每周至少1节,做好详细的听评课记录,学期末上交备查;主动邀请师父听自己的课,每周至少1节,虚心听取指导意见。
(5)在师父指导下,每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教后反思。
(6)每学期写出高质量的论文、随笔或案例至少各1篇,请师父指正。
九、管理与考核
1.建立师徒结对工作领导小组
组长:邱妮莉
副组长:郑圣芳陈亮沈文娟
成员:语文、数学组所有教师
2.建立评估考核与激励机制
师徒结对工作由分管教学校长负责,由教导处实施常规管理,组内配合开展活动。建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。
根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理,对不称职的师父予以调换,对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。
3.总结表彰
徒弟按要求完成各项工作,根据各项工作完成情况及师徒教师平时的业务指导互动情况,进行总结表彰,每年度对表现突出的师徒教师分别授予优秀青年教师奖和优秀指导老师奖等。
桃花山小学教导处
20xx.11
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安防工程施工方案集合
面临随时可能开展的建设工作。我们通常需要提前准备好方案,写好一份方案要注意哪些细节呢?幼儿教师教育网的编辑为您准备了一些有关“安防工程施工方案”的内容,分享让生活更美好如果您喜欢这篇文章请分享给身边的朋友!
安防工程施工方案 篇1
【安防工程施工方案】
安防工程是指为保障公共安全、维护社会治安和防范盗窃、破坏等违法犯罪活动而进行的一系列综合性工程。它涵盖了视频监控、入侵报警、安全出入控制、巡更巡检等多个方面,有助于提高公共场所和商业建筑物的整体安全性。本文将详细介绍安防工程施工方案的具体步骤和要点。
安防工程的施工方案应从前期评估和设计开始。施工方案必须与实际场地结构和客户需求相匹配。评估阶段需要首先了解场地的特点和安全隐患,制定相关措施以应对不同风险。设计阶段需要根据评估结果和客户需求绘制详细的安防设备布局图,确定设备种类、数量和安装位置。
在施工准备阶段,需要确定工期、安排人员和采购材料。安防设备的选择和采购至关重要,必须选用符合国家标准的可靠设备和材料,并与供应商签订正式采购合同。在施工方案中,还需考虑现场施工条件,如电力供应、布线管道、施工围挡等,以保证施工进度和质量。
施工阶段是安防工程方案的核心执行阶段。施工人员需要按照施工方案指导完成设备安装、接线和调试等工作。设备的安装应符合相关标准和规范,保证设备的稳定运行和寿命。在施工过程中,还需确保设备的互联和整合,以实现不同设备的协同工作,最大化地提升安防效果。
施工完成后需要进行调试和验收。施工方案要求进行设备的全面调试,以确保设备的正常运行和性能达标。调试过程中需要根据实际情况对设备进行参数设置和优化,同时进行系统的功能测试和性能验证。验收阶段需要组织专业验收人员对工程进行全方位的检查和测试,确保工程质量达到规定标准和要求。
安防工程施工方案的制定与执行需要综合考虑场地特点、客户需求和技术要求。只有合理规划和严格执行施工方案,方可确保安防工程的质量和效果。同时,施工方案中还需考虑合理的成本控制和施工进度管理,以确保工程能够按时完工。在未来,安防工程的发展将更加智能化和个性化,需要与时俱进,不断创新,为社会安全保驾护航。
安防工程施工方案 篇2
随着社会的发展,人们对于安全的关注程度越来越高。安防工程是现代社会必不可少的一部分,它涵盖了各种安全设备和系统的安装和维护,为人们的生活和工作提供了保障。本文将详细介绍一份安防工程施工方案,以确保工程的顺利进行和高质量完成。
一、概述
安防工程施工方案旨在规划和组织工程施工过程,确保施工质量、安全性和持续性。该方案包括工程范围、施工计划、设备和材料选择、施工方法、质量控制、安全措施以及后期维护等内容。通过细致的计划和有效的措施,可以最大程度地提高工程施工的效率和质量。
二、工程范围
根据项目要求和规划,本工程包括以下几个方面的内容:
1. 周界安防系统:包括围墙、防爬网、入侵探测器等。
2. 门禁系统:包括刷卡设备、门禁控制器、视频监控等。
3. 摄像监控系统:包括摄像头、视频录像机、监控中心等。
三、施工计划
1. 工期规划:根据项目要求和工程范围,制定详细的工期计划,包括施工开始和结束日期、各个施工阶段的时间安排等。
2. 人力资源:根据工期计划和施工方案,合理安排施工人员的数量和工作时间,确保工程的按时完成。
3. 施工资源:确定所需的设备、材料和工具,并及时采购和配备,以满足施工需要。
4. 协调与沟通:加强与其他相关工程的协调和沟通,确保施工进程顺利进行。
四、设备和材料选择
1. 设备选择:根据项目要求和技术指标,选择高品质、高性能的安防设备,包括摄像头、门禁设备、报警器等。
2. 材料选择:选择符合国家标准和项目要求的建筑材料,包括围墙、防爬网、电缆等,确保施工的质量和安全性。
五、施工方法
1. 施工顺序:根据施工计划和工程范围,确定施工的先后顺序,以保证各个工程环节的顺利进行。
2. 安装调试:在安装各种设备和系统之前,进行必要的调试和测试,确保设备的正常运行和性能达标。
3. 施工质量:采用先进的施工技术和工艺,确保施工质量符合设计规范和要求。
六、质量控制
1. 监督检查:设立专门的质量监督员,对施工过程进行监督和检查,确保施工质量达到标准要求。
2. 检测验收:在施工完成后,进行必要的检测和验收工作,确保工程的质量和性能达到设计要求。
七、安全措施
1. 安全教育:对施工人员进行安全教育和培训,提高他们的安全意识和技能,防止安全事故的发生。
2. 防护措施:在施工现场设置警示标志和安全防护设施,确保施工人员和他人的安全。
八、后期维护
1. 定期巡检:设立专门的维护人员,定期对安防设备和系统进行巡检和维护,及时发现和解决问题。
2. 故障处理:对于设备故障和系统问题,采取及时有效的措施进行处理,确保设备和系统的正常运行。
本文详细介绍了一份安防工程施工方案,并列举了工程范围、施工计划、设备和材料选择、施工方法、质量控制、安全措施以及后期维护等内容。通过执行这份方案,可以保证安防工程的高效顺利进行和高质量完成,进一步提升人们的生活和工作安全。
安防工程施工方案 篇3
在现代社会中,安全问题成为越来越受重视的问题。无论是企事业单位,还是居民楼宇,都离不开安全防范的需求。而安防工程施工方案就是为了这一需求而设计的。本文将详细介绍安防工程施工方案的内容和步骤,并结合实例进行说明。
一、项目背景及目标:
安防工程施工方案通常是在建筑、工厂、公共场所等需求安全保护的场所进行的。它的目标是为了确保人员和财产的安全,防范潜在的危险和风险。
二、项目范围:
安防工程施工方案的范围涵盖以下几个方面:
1. 人员安全:包括人员出入口管理系统、人脸识别系统、指纹识别系统等,以确保非法人员无法进入到安全区域。
2. 视频监控系统:通过安装摄像头和监控设备,对重要区域进行实时监控,以及对录像进行存档备查。
3. 门禁管理系统:通过安装刷卡系统或密码锁等设备,对进出通道进行管理和控制。
4. 报警系统:安装火灾报警、入侵报警等设备,一旦发生异常情况时,能够及时报警,使相关人员能够及时处理。
5. 网络安全:对于网络系统进行安全设置和防护措施,防止黑客攻击或者数据泄漏。
三、施工步骤:
1. 规划设计:首先需要对项目的规模、需求进行规划和设计。根据场所的实际情况和安全需求,制定合适的安防方案。
2. 材料准备:根据设计方案,准备所需的安防设备和材料。包括摄像头、监控设备、报警器等。
3. 布线安装:按照设计方案进行布线,包括电源线、数据线等。
4. 设备安装:按照规划方案,安装各个设备和设施。包括安装摄像头、监控设备、报警器等。
5. 联网测试:将各个设备进行联网测试和程序设置,确保设备能够正常工作、通讯畅通。
6. 系统调试:对整个系统进行调试和检查,确保各个设备的协调运行。
7. 培训和交接:对使用人员进行培训,教授他们使用设备和处理异常情况的方法。然后将系统交付给使用单位。
四、实施案例:
以某工厂的安防工程施工方案为例,该工厂包括办公楼、车间、仓库等多个区域。其安全需求包括监控、门禁和报警。
1. 规划设计阶段:根据工厂的场地和建筑结构,设计了合理的摄像头布置方案,并安装了门禁系统和报警器。
2. 材料准备和布线安装:准备了摄像头、监控设备、门禁刷卡设备等,并进行了相应的布线工作。
3. 设备安装:按照规划方案,在重要区域安装了摄像头和安防设备,并进行相关设备的接线。
4. 联网测试:将所有设备进行联网测试,确保设备能够正常工作、通讯畅通。
5. 系统调试:对整个系统进行调试,包括摄像头的角度和画面清晰度调整,门禁系统和报警系统的设置等。
6. 培训和交接:对工厂的安全人员进行设备使用和异常处理的培训,并将整个系统交付给工厂使用。
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通过以上详细的介绍,了解了安防工程施工方案的内容和步骤。仅仅有安防设备还不足以构建一个完整的安全防护系统,施工方案是确保安防设施正常运行和发挥作用的关键。每个项目的施工方案都应根据实际需求进行个性化的设计和实施。只有做到细致入微、全面考虑,才能真正保障人员和财产的安全。
课程方案合集
幼儿园时常开展活动,可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣,从而学习到更多的新知识,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了防止突发状况,我们需要在活动前多准备几套方案。那么,关于幼儿活动方案要怎么写呢?经过收集并整理,小编为你呈上课程方案合集,供你阅读参考,并请收藏本页面!
课程方案 篇1
引言
如何确保大学教育对学生成长与发展的贡献,是众多教育工作者一直探讨的话题。面对日益复杂的社会与经济环境,大学育人标准也需要随着不断变化。因此,针对中国大学育人现状,本文拟提出“课程育人方案”,力图提高大学生的综合能力和职业竞争力。
一、课程育人的概念
课程教学是教育教学的重要形式,课程育人则是利用课程的资源和优势,促进学生成长和发展。课程育人强调的是“育人活动正在教学活动之中,并与教学活动相互促进”,即使学生在获得知识、技能、方法的同时,也要关注学生成长和发展。
二、课程育人的目标
(一)提高学生职业竞争力
在社会发展与个人发展变化的背景下,人才市场对人才的需求越来越高。为了适应这种需求,学校应该根据社会变化调整课程设置,提高学生专业能力和创新能力。这也是今天大学教育的重要任务之一。
(二)学生成长与发展
课程的特点与优势使得它可以成为学术、素质、职业育人的有利场所。通过课程对学生的思想、道德、行为、创新等方面的开发和引导,潜移默化地影响他们的成长和发展。课程育人不仅要重视学生的知识和能力成长,而且要重视学生的思想、情感和价值观等方面的发展。
三、课程育人实施路径
(一)培养学生的主体意识
学生必须成为自己学习的主体,通过相应的指导和引导,而不是被动接受教育。只有让学生真正成为学习的主人,才能真正发挥课程的教育育人功能。为此,教育工作者应该关注学生的个性化学习特点,根据学生需要制定个性化学习计划。
(二)关注课程的创造力
教育工作者应该创建宽松、灵活、富有创意的课堂环境,让学生自主学习,发挥他们的创意与想象。让学生在课堂上获得更多的自由,让学生在空间和时间上充分发挥自己的创意与想象,这是课程育人的好的方法。
(三)课程的实践与经验
通过让学生参与课程设置,组织相关课程工作,让学生选择合适的实习、项目、兼职等体验学习方式。学生可以将所学知识应用于实践,这样能够使他们更好地掌握在教学中所学的知识与技能。
四、实施课程育人方案的挑战与机遇
(一)人力、物力及财力的投入
大学应该将大量的人力、物力和财力用于课程育人的实施,以保证大学实践、经验、创意、创造力等环节的顺利实施。
(二)以学生为本
教学工作者无法按照他们自己的理念、经验和权威观点来看待和评价学生,他们必须依据学生的个性、特殊需求、情感和价值观等多方面注意学生的教育成长,因此,要以学生为本。
(三)充分利用新技术的威力
关注新技术的使用,将技术的优势与课程的优势和谐结合,为课程育人建议技术支持。
结论
课程育人是目前中国大学教育面临的重大任务之一。教育工作者应该通过各种手段,让学生更加关注课程学习成果、思想、价值观等方面的发展,以培养具有可持续竞争力的人才。
课程方案 篇2
一、课程价值:
故事是人类对自身历史的一种记忆行为,记录和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。它以鲜明的人物形象、生动的故事情节、跌宕的故事结局而扣人心弦,引人入胜,百读不厌,经久不衰。
故事对于学生有着特别的教育价值,通过引导学生阅读古今中外的童话故事、神话故事、寓言故事、成语故事、历史典故、民间传说、名著故事等各类故事,可以培养学生浓厚的阅读兴趣,开阔学生的阅读视野,形成良好的阅读习惯,获得基本的阅读能力,更可以培给予学生精神的滋养,实现情感的升华,在故事中感悟人性的真善美,获得审美体验,促进生命成长。
二、参加对象和时间安排:
全体学生参加。时间固定,即每周四下午第二节课的课外阅读指导课定为“七彩故事”课由语文老师具体实施。
三、课程内容:
以《语文课程标准》推荐的各学段阅读篇目中的各类故事为基础,遴选出古今中外的童话故事、神话故事、寓言故事、成语故事、历史典故、民间传说、名著故事等各类故事为参考,精心挑选出396个故事,分散在各年级各学期,编排时应注意所选内容与学生年段特点相符合。
四、课程实施:
1、“七彩故事”课,既寓意着学生的七彩童年,孩子的童年应该是色彩斑斓、多姿多彩的;也显示出课程的精彩纷呈,我们设置的故事种类有七种,即童话故事、神话故事、寓言故事、成语故事、历史典故、民间传说、名著故事,我们的课程活动类型也有七种,即阅读推介课、故事品读课、故事赏习课、故事讲述课、故事表演课、图解故事课、成果汇报课。
2、课堂教学中采用灵活的教学方法,摒弃以往以讲为主的课堂教学模式,教师在课堂中少一些“控制”,多一些“引导”, 把阅读的时间空间还给学生,让学生专心于阅读本身,完整地享受故事所带来的感染和乐趣。
3、 每周一节七彩故事课,每课时有2—4个小故事,每学期至少阅读30至60篇必读精彩故事,有效地激发学生的阅读兴趣,形成良好的阅读品质,丰富学生的精神世界,培育学生的人文素养。
4、 在阅读书籍的来源上,多管齐下,充分发挥学校图书室的图书资源,同时发动学生自带书籍,完善班级图书角,同年级配齐配好“七彩故事课”中推荐的篇目,能够有书可读。
5、课内阅读与课外阅读有机结合,集体集中阅读和学生自主阅读相结合,拓宽学生故事阅读的空间和形式。
五、课程评价:
“七彩故事”课主要是培养学生的阅读兴趣,激发学生的阅读热情,在共同阅读中增强阅读交流欲望,提升阅读水平和审美能力。基于此,重视对学生的过程评价,即根据课前预读故事的准备情况、课堂参与情况、各项交流活动中的表现等进行评价;定期对学生进行问卷调查,通过复述、赏析、续编、知识竞赛等形式进行效果评价;建立有效的年级组检查评价机制,检查督促教师认真实施校本课程,保障课程的顺利进行。和《学校阅读素养等级测评》相结合,鼓励学生多阅读,多积累,力争得到较好的等级。
六、领导小组:
具体由费惠珍副校长负责。成立校本教材编写小组,全面落实各年级各学期详细的故事阅读篇目及相关要求。
课程方案 篇3
积极开发个性化的校本课程(社团),可促使学生综合素质全面发展、张扬个性、释放生命的精彩,可激发学生探索知识的欲望,促进学科间的相互渗透和互补。校本课程(社团)的建设,拓展了学生的视野,增强了学生的创新精神和实践能力,提高了人际交流能力、合作能力和独立思考能力,更让学生学会选择适合自己的教育,为个性化的卓越发展奠定基础。为保证我校20xx-20xx学年度校本课程(社团)建设有序推进,特制订本方案。
一、社团的设置与实施
结合我校实际,本学年度我校的活动课程(社团)分为校级社团与班级社团两大类,即学校成立校级社团,七、八各班级成立自己的班级社团,做到“一班一社团”。社团的设置面向全体学生,注重课程的“社会性”、“发展性”、“励志性”、“益智性”、“创新性”和“怡情性”。
1.班级社团
班级社团是每班在广泛征求学生的基础上结合班情讨论确定一个主题,班主任为班级社团负责人,负责社团方案的制订、活动的正常开展、资料的记载汇总等工作。班主任可以聘请学校相关老师、家长等对本班的社团活动进行授课、指导等。建议班主任从德育类、科技类、动手类、体艺类、学科类、交际类等6个方面开设以下社团:
如法制教育、环境保护、我爱发明、生命健康、安全教育、书法、剪纸、动画制作、阳光健体、篮球、文学社、集邮、摄影、演讲、名著欣赏、数学兴趣小组、英语兴趣小组等。
2.学校社团
学校社团主要是对学有所长的学生的进行进一步的指导与培养,开设校园诗社、智慧数学、物理探究、合唱队、篮球队、乒乓球队、排球队、足球队、象棋队等社团。具体安排如下:
二、活动时间
1.班级社团:七年级为每周二下午第四节课,八年级为每周四下午第四节课。
2.校级社团:每周五下午第四节课。
三、相关要求
1.每个社团负责人对本社团的发展应做好全面规划,制定出可行的社团活动计划,并于10月底前将本社团活动计划、社团简介(100字左右)上传至校园网(进入后台—左侧学生园地、点击添加信息—在二级类别中选“社团建设”)。
2.社团活动前,负责老师必须清点学生人数,检查学生出勤情况,并对本次活动的注意事项(尤其是安全)等提出明确要求;活动结束后要及时填写好《活动记载簿》。
3.精心备好每次活动,活动前做好充分的准备;活动内容安排要科学、系统,每次活动务必要注重效率、提高质量。
4.要认真做好每次活动过程的资料收集和整理,学期结束后上交相关材料(包括学生作品、活动成果、《活动记载簿》等)。
5.无特殊情况不得随意更换活动地点,如确要更换地点请及时通知教务处。
6.维护活动地点的环境,爱护设施设备,使用后注意关闭电源、锁好门窗。
四、考核方法
1.学校对活动课程的评价分对教师和对学生的评价进行考核评价。
2.教师评价:
(1)学校将定期(结合巡课)和不定期(听课、查教案等)对活动情况进行检查。其结果纳入绩效考核;
(2)期末对辅导老师进行考评,成绩突出者颁发优秀辅导老师荣誉证书,并进行物质奖励。
3.学生评价:
(1)对学生的出勤情况、参与活动的表现、学期结束的考核以2:3:5的比例折算后作为综合成绩计入素质报告单;
(2)凡是活动课程的成绩不能达到良好等级的一律不能评为三好学生;
(3)对活动课程优秀的学员或团队将颁发优秀学员证书,以资鼓励。
课程方案 篇4
赛风微赢—微信营销平台将节日营销融入微信营销。随着七夕节的降临,赛风微赢针对情人节营销做了全新策划,不仅实现微现场新增“相约鹊桥”线下游戏,还使得微官网新添“七夕主题”线上板块,线上、线下两不误。
情人节微信活动策划方案做什么好,且看赛风微赢—微信营销平台专家来支招如何为大家打造一个与众不同的浪漫七夕。
一、微官网情人节主题模板
微官网是企业微信上的门户网站,通过微官网将将企业信息、服务、活动等内容立体表现,让信息的展现更加赏心悦目,进一步提高用户体验面。情人节到来之际,赛风微赢特别推出浪漫七夕模版,营造出浪漫的节日氛围,画面唯美甜蜜,整体概念与七夕非常吻合,旨在提高用户体验度。
二、微活动引爆七夕
1、走鹊桥活动:在活动现场,用户只需扫码二维码关注商家公众号,触发关键字即可加入游戏。游戏开始后,大家就要摇晃起手机,让牛郎快速跨过鹊桥,与织女相会。如此好玩又浪漫的游戏,肯定能给大家带来火爆人气。
2、微上墙,爱就大声说出来:关注企业公众号,发送表白信息,现场大屏幕便会出现你的真情告白语。
3、摇一摇,情人节不差钱:关注企业微信号,参与“摇一摇”,便可领取商家提供的丰厚奖品。
4、微投票,大胆秀恩爱:商家可在赛风微赢后台设置【“七夕”晒幸福大礼喜上喜——晒幸福照片】微信投票活动,“七夕”晒幸福,赢大奖!通过所有网友集体的眼光,通过用户的拉票和微友投票选出最幸福的人,进行奖励。
5、摁死小情侣,单身狗定制版:而为了照顾单身人群,赛风微赢还推出一款“摁死小情侣”的小游戏,用户关注企业公众号,回复关键字即可参与且参与次数不限。
三、微信照片打印机,留下亲密瞬间
活动当天,用户只需要扫码关注企业微信公众号、发送照片就可以免费打印具有纪念意义的情人节美照,方式新颖,参与性强,想不吸引人都难。
这些七夕节微信活动,不仅很有创意,还很吸引人,增加了企业的人气和竞争力。这是一个信息爆炸的时代,如何能在一堆信息中脱颖而出,就看你是否有创意了。
结语:抓住节日时效性活动营销热潮,借力赛风微赢—微信营销平台优势来推出的情人节微信活动策划方案效果一定不赖。
课程方案 篇5
一、课程价值:
一年当中,各类传统节日是学生们比较喜爱、比较开心、也是更为向往的。我们在每个传统节日来临之际,结合节日的显著特点,提炼出一个中心阅读主题,围绕这一主题,组织学生开展丰富多彩的阅读活动,形成“传统节日悦读”校本课程体系。传统节日悦读,不仅贴近学生的现实生活,切合学生的心理需求,让他们度过一个个愉快、难忘、有价值的节日;也让他们在阅读活动中感受到节日文化的魅力,形成良好的品质和健全的人格;更进一步激发学生阅读的兴趣和热情,培养学生阅读的习惯和能力,将学校的课外阅读实践和研究向纵深推进,为打造书香校园奠定坚实的基础。
二、参加对象和时间安排:
全体学生参加。活动时间覆盖全学期,根据阅读主题,确定各年级阅读活动重点,提出相应的阅读要求,由班主任负责实施。
三、课程内容:
根据具体传统节日的情况,确定阅读主题,做到阅读内容细目化、序列化。结合学生实际,遵循学生认知规律,按年级将阅读内容规范化、具体化,分层次制定阅读要求和目标,制定一至六年级各年级的阅读实施细则。形成每个年级都有中心主题、阅读内容、活动要求、实施细则,从而将“传统节日悦读”形成系列化、规范化、稳定化的培养内容体系。
四、课程实施:
1.“传统节日悦读”活动分层次逐步实施。
每次的传统节日的主题阅读活动分四个阶段进行:
第一阶段为宣传发动,充分利用周一国旗下讲话的时机,宣读该传统节日主题阅读的倡议书,宣读该传统节日阅读活动方案及重点活动内容。同时以传统节日阅读主题布置校园宣传橱窗和班级黑板报,利用书香广播站等渲染活动气氛,进行全员发动。
第二阶段为生态阅读,按照年级的主题阅读要求开展多种多样的阅读活动,在阅读的过程中感知主题阅读活动的意义。
第三阶段为实践活动,围绕阅读主题,各班级利用班队会组织学生开展一系列的亲身体验活动,在阅读实践活动中体验感悟,激发兴趣,培养能力,并受到潜移默化的教育,陶冶性情,净化心灵,体现团结协作的快乐和精神。
第四阶段为展示总结,以班级为单位,通过黑板报、展板等形式,将过程性资料、学生的阅读成果公开展示;班级召开主题阅读汇报交流会,组织学生交流自己的活动收获;学校以阅读主题为内容出一期校报《香樟园》及《小蜜蜂报》,及时展示师生的阅读成果。
2.将“传统节日悦读”活动与德育教育活动紧密结合,使学生在主题阅读过程中强化常规训练,培养良好习惯,落实养成教育。因此要将主题阅读活动与学生“五星评比”活动有机整合,形成一致,通过争当五星少年来激励学生更好地参与阅读活动。
3.各班主任是“传统节日悦读”的直接负责人。要自始至终抓好此项工作,将每次的活动落到实处,力争做到“组织到位,决策到位,责任到位,工作到位”。
4.各班级将主题活动的重点放在“实践活动”上,开展丰富多彩的活动,激发学生的兴趣,使活动从无序走向有序,从被动走向主动,取得良好的效果。各班级在每次活动结束时按时将相关材料上交德育处。
5.德育处建立“传统节日悦读”活动专栏,积极主动地将每次的主题阅读活动的开展情况、活动图片、做法经验等及时宣传公布,并实时更新。同时开展“每周点评”,每周利用一次集体晨会总结上周活动开展情况,落实情况,并表彰主题月中表现突出的班级和学生。
五.课程评价:
1. 每次在主题阅读活动总结时对表现突出的班级和学生给予表彰;
2.对班级实行整体评价,作为学期末先进班级的重要依据;
3.学生的综合评价和“五星少年评比”合为一体。
六.领导小组:具体由xxx负责。
课程方案 篇6
作为一名教育工作者,我们的目标是不仅仅是向学生传授知识,还包括教授学生如何成为成功的人类。因此,我们需要开发一些能够提升学生的全面素养和个性发展的教育方法。在这种情况下,“课程育人方案”得以提出。
“课程育人方案”是教育系统中的一种指导方式,其目的是通过课程来培养学生的思维能力和创造性,同时引导学生形成健康的个性、社会价值观、行为道德和人类素质。通过“课程育人方案”,教育工作者能够更加全面地关注学生的需求和发展。
首先,在课程设计中,我们应该注重促进学生的动手能力、合作精神和创新能力。现代教育需要突破传统教育的束缚意识,加强学生的综合素质的培养,以及鼓励学生在思考与探究的过程中,发挥自己的创造性思维。因此,教育工作者应该保持开阔的视野,注重联合教育和投入实践。在教育实践中,我们可以结合学科的特点,设计出一些针对性强的课程,以激发学生的兴趣和动力。
其次,我们应该注重实现教育的个性化。在现代社会里,每一个学生都是独一无二的个体,他们各自具有不同的天赋和特长。因此,在传授知识的过程中,我们需要根据学生的兴趣爱好和特点,来进行个性化教育。在教育实践中,我们可以通过分组教育、小组探究等方式加强个性化教育,尽力让每一个学生体验到成功和成长的喜悦。
最后,我们需要注重培养学生的人格和道德品质。教育的最终目的是培养学生成为恰当的公民。而这要靠教育工作者的引导和教育方案的及时推进。因此,我们需要通过科学的教育方法,来引导学生形成正确的思想、行为和道德观念。在实践过程中,我们可以组织公益活动、开展社会调查等方式加强教育的实效性。
综上所述,“课程育人方案”是现代教育的一种先进指导方式,能够更有效地促进学育教育和轮廓塑造的有效性。通过开展种类多样的教育实践,我们可以增强学生的创新能力、个性化教育、以及道德品质。在全面实现教育目标的同时,我们也需要不断推进教育的标准化和科学性,确保教育人才的发展。
课程方案 篇7
一、活动时间:20xx年11月16日
二、活动地点:浦东新区新场幼儿园
三、参加对象:0—3岁幼儿和家长
四、设计思路
0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。
五、活动目标:
1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。
2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。
六、活动材料
适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传
七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座
八、活动过程
(一)室内:
活动室一:12~24个月
集体游戏:
活动一:我叫***:
目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己
过程:
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。
2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“XXX、XXX,
你真棒!”
3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。
活动二:玩玩说说——滚珠画
目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。
材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放
1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
过程:
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注
意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。
指导要点:
不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏:
活动一:美术活动《小刺猬背果子》
材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料
玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二:红红绿绿分分开
材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。
1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三:小鱼吐泡泡
材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。
玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。
活动室二:
集体游戏:24~36个月
活动一:点名活动《朋友多多》
目标:初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料:红色即时贴做的五角星若干个。
过程:
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆
动。
2、听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,
呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,然后请每位宝宝站在妈妈身边,
大声向大家问好,告诉大家自己的名字,然后老师就把小红星送给宝宝,请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点:
1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己
的`名字,慢慢的再自己说。
活动二:大渔网
目标:会和同伴一起听音乐做游戏,体验游戏的快乐。
材料:音乐磁带《小鱼游来了》。
1、教师导入:“宝宝,我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”
2、请家长围成一个圈,教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网,听音乐跟教师边走边唱,另一位教师带领宝宝做小鱼,在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时,“渔网”“蹲下”,被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3~4遍,提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度
小一点,注意前后多看看,不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时,请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
分散游戏:
活动一:小厨师
材料:
1、人手1份:容易撕的彩色广告纸1张,彩色橡皮泥1罐,泥工板1块,小碟、
小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。
2、食物图片若干。
玩法:
看图片认食品并说出名字。
尝试用各种材料制作简单的食物。
活动二:我要回家
材料:
三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形) 玩法:
请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类,并送入相应的图形家。
活动三:小小饲养员
材料:
开口式纸盒两只,分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干 玩法:
1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
2、鼓励宝宝边喂食边说,如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
(二)室外:
集体游戏
活动:捡花片
材料:雪花片;筐。
玩法:
1、情景创设,“有好多小花迷路了,找不到家了,请你们帮忙把花宝宝送回家好
吗?”
2、孩子弯下腰来,将散落在地上的树叶捡起来,轻轻地放入筐中。教师对孩子说
“谢谢”,鼓励孩子回答“不用谢”,看谁捡的小花最多。
目标:
1、通过情景游戏,锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。
2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”,做个有礼貌的好孩子。
指导要点:
1、指导家长带领孩子弯腰捡花片,重点观察孩子是否有弯腰这个动作。
2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。
3、鼓励孩子开口说“不用谢”。
分散游戏:
活动一:踢球
材料投放:皮球、足球门框
目标:
提高幼儿足部的力量,锻炼幼儿踢的能力,并尝试往一定的方向用力地踢。 玩法:
孩子站在指定的位置,用力踢球,将球踢进球门,也可逐渐将距离拉长,逐步提高难度。
指导要点:
1、指导家长先让孩子自由选择起点,让孩子体验成功的喜悦。
2、指导家长告诉孩子失败的原因:力量不够,再用力些;方向不对,应该朝哪个方向踢。
课程方案 篇8
校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的三级课程的结构。开发校本课程是基础教育课程改革的基本资料之一,是学校层面实施素质教育的一个新的焦点。为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,发展学生兴趣,构成学生特长的基本途径,培养多种人才,努力提升教学质量,最终促使学校、教师、学生共同成长。特制定本方案。
第一部分:校本课程开发
一、校本课程开发的依据
1、国家课程范畴内的知识学习难以满足学生发展需求,快捷采集信息、利用信息、适应社会高速发展的潜力;社会交际潜力、实践潜力、动手操作潜力是当今时代学生务必掌握的新的潜力。
2、为适应学生发展的需要,广大教师自觉学习教育理论,新课程理念。迫切需要自身的专业化发展和综合发展,以适应学生发展和教育发展的要求。
3、当今社会需要国际化高素质的综合性人才、高科技人才,学校务必构建学生综合发展的校本课程体系,搭建人才培养的平台。
4、我校网络资源环境为学生的发展带给广阔的发展空间;学校有严格科学的管理机制、先进的办学理念,且拥有一支师德高尚业务精良、锐意开拓进取的教师队伍,能为学生的主动发展带给有力保障。
5、社会要求学校不但能设置发展学生身心素质、科学文化素质、社会实践潜力、动手操作潜力的课程,而且能为孩子们的个性化发展开设个性化课程。
二、奋斗目标
1、初步构成具有学校特色的校本课程体系。
努力做到校本课程的开发科学化、开设制度化、实施规范化,初步构成具有学校特色的校本课程体系,进一步优化学校的课程结构,使校本课程建设成为学校教育教学质量提高的新的增长点。构成与校本课程的开发实施相适应的组织管理体系,充分挖掘现有的课程资源,开发一批高质量的校本课程;不断丰富校本课程的资料和形式,初步构成富有成效的校本课程的教学模式与学习方法,以及与之相适应的评价和考核方式。加强校本课程与国家课程、地方课程之间的关系研究和课程综合化、信息技术与课程整合的研究与实验。
2、为学生的个性发展带给新的平台。
透过校本课程的开发和实施,增强课程结构的均衡性、综合性、选取性,增强课程对学生发展的适应性,促进学生学习方式的不断改善,满足学生的兴趣爱好,促进学生个性特长的培养。尤其要注重:(1)引导学生对事物充满好奇心,激发强烈的兴趣和求知欲;(2)引导学生对学习过程具有强烈批判精神,善于发现问题,勇于质难问疑;(3)引导学生发展丰富的想象力、鲜活的直觉决定力、活跃的思维发散力;(4)引导学生发展顽强的学习意志力,增强耐挫力,提高心理调节潜力;(5)引导学生学会分享成功与合作,培养尊重他人、崇尚科学、追求真理、克服困难、用心进取的意志品质;(6)引导学生关注人与环境和社会的和谐发展,增强社会职责感和使命感。
3、为教师的专业成长带给新的载体。
透过校本课程开发实施的研究与实践,努力使全体教师全面把握课程改革的精神实质;透过选派优秀教师参与校本课程的开发实施,构成一支校本课程开发实施的用心分子和骨干队伍,促进教师队伍课程建设总体水平的不断提高。(1)促进教师转变观念,转换主角。要求教师不仅仅要成为课程高水平的实施者,而且要努力成为课程的建设者、研究者、开发者。(2)促进教师转变教学方式,实现教学方式由注重结论的传承式、灌输式转变为注重过程的探究式、互动式。(3)促进教师提高教学潜力。引导教师不断反思和改善教学,研究、创造、发展、丰富教学方法,逐步构成具有个性的教学风格。(4)促进教师提高科研潜力。引导教师钻研教育理论,培养探究意识,积累课程资源,挖掘自身潜能,提升科研水平,提高创新潜力,促进专业潜力的持续发展。
三、组织管理
学校设立以校长为组长的课程开发小组,校长宏观调控学校校本课程开发及指导。教学视导服务中心全面负责校本课程的教研管理和教材编写指导和组织协调工作。各教研组拟订《校本课程纲要》,确定校本课程开发资料,具体负责校本课程的设计与实施。
1、领导小组
组长:王宏卿
副组长:xx
成员:xx、xx、xx
职责:领导小组是校本课程开发实施的管理决策机构,负责制订校本课程开发实施的方案和具体实施计划,制订和不断完善各项规章制度,审议校本课程开发过程中的决策组织、协调制定《校本课程开发实施方案》,指导校本课程的开发。
2、组织协调小组
由教务处、教科室所有成员组成。
职责:计划、执行、检查、评估全校各门课程及各教研组的课程教学工作;组织协调各教研组的各项工作的关系,落实各项课程管理措施,部署执行《校本课程开发实施方案》,终审校本教材和计划,检查与监督其执行状况。
3、执行实施小组
由教研组长、备课组长、班主任和任课教师组成。
教研组长备课组长职责:根据学校的整体安排,制定好本组校本课程开发计划、教学研究活动计划;对教师进行指导,确保完成学校校本课程管理的各项要求:及时反映课程实施过程中出现的问题及教师的教学需求;研究学生的实际状况,为课程管理带给依据;联系教师之间的合作,全力促进课程的构成。培训教师队伍,决定校本课程的设置和课务安排,组织校本教研,编著和初审校本教材。
班主任、任课老师职责:负责校本课程实施过程中学生的组织和管理。
四、校本课程资料的确定和开发的类型
校本课程开发的资料是校本课程开发的关键,它直接体现着校本课程开发的理念和目的。依据各个学校不一样的教育哲学与资源条件,校本课程开发的资料表现出多样性和差异性。同时,由于校本课程开发是一个动态过程,它的资料相应地表现出开放性和拓展性。根据课程的发展功能将其分为基础性课程、丰富性课程和发展性课程三类。
1、基础性课程
基础性课程是指授给学生可再生长的基本知识和可再发展的基本技能的课程。它和国家课程的范围大体一致。包括语文、数学、物理、化学、英语、政治、生物、历史、地理、体育、音乐、美术等。基础性课程由学科知识课程和学科学习策略课程构成。其中学科知识课程开发涉及两个方面:一是对课程资料的更新,采取的方式常是改编、新编或拓编。其次是对课程结构的革新,它包括:学科知识分层建构,学科知识横向整合。学习策略课程的目的是使学生学会学习,它使学科知识具有知识的可再生长性和技能的可再发展性,从而完整地体现出基础性课程的特点。
学习策略课程分为通用学习策略课程和学科学习策略课程。通用学习策略课程包括选取性注意策略、记忆学习策略、组织学习策略、精加工学习策略、元认知学习策略等。这种策略适合任何课程和形式的学习,不与特定知识领域相联系。学科学习策略指与特定学科紧密结合,适应专门知识学习的策略。如应用题解题策略、朗读策略、英语学习策略、化学实验策略等。学科学习策略直接与学科联系,并具有生成性特点,因此应成为学校基础性课程中开发的重要资料。
2、丰富性课程
丰富性课程是指丰富学生生活、促进学生全面发展、提高学生综合素质和生活质量的课程。它包括健身、博知、怡情、励志、广行五类。健身课程主要是教给学生强身健体的方式,如武术、乒乓、排球、篮球、足球、体操等,同时培养学生体育意识和保健观念。这类课程的开发一方面要重视活动方式多样化,另一方面提倡活动参与大众化。博知课程主要是丰富学生知识,开阔学生视野的课程。如诗词鉴赏、名作欣赏、名胜古迹游、网页信息浏览等。博知课程核心目的是要教给学生获取广泛知识的方法。如查阅图书、信息卡集成、图书馆阅读、电视或新闻品评等。怡情课程是指愉悦性情,丰富情感体验的课程。一种是艺术怡情。可透过音乐欣赏、美术欣赏、书法欣赏、舞蹈表演等课程来实现;一种是休闲怡情,如摄影、垂钓、插花、集邮、拼盘、盆景花卉等课程。该类课程可教给学生有好处的休闲和怡养性情的方式,培养高雅的生活情趣。励志课程是激发学生生活热情,增强学生意志力的课程。如成功人士案例分析、挫折调适、坚持训练等磨砺性教育课程。当前,很多学校仍偏重智力,忽视意志力培养,致使多数学生心理脆弱、意志力差、社会适应困难。因此,开发励志课程已迫在眉睫。广行课程就是指广泛适应社会生活和工作的操作性强的课程,即它以培养学生具体的操作潜力和实践潜力为目的。如电子制作、网页制作、无线电维修、新闻采访、英语会话、实验操作等课程。丰富性课程可单独开设,亦可交叉进行,这要依据不一样状况而定。
3、发展性课程
指拓展学生潜力,激发学生创造力的课程。它在基础性课程上提高了要求,增加了难度,以培养研究性、创造性人才为目的,相对于丰富性课程的多样性和趣味性,它更重视学科的前沿性、学术性和学习的探究性。这类课程包括两方面资料:一是指加深学科知识的深度,重视学科的学术性、前沿性,旨在拓宽学生学科知识和潜力的课程,如学科知识竞赛辅导等课程。二是指着重以培养学生的问题意识、创新意识、科学精神、创造潜力类的课程,如科技发明、学术小论文、创造技能培养、思维训练等,这类课程以探究性学习和开放式学习为主。此类课程在基础教育中虽不占很大比例,但对学生一生的发展具有举足轻重的作用。
五、校本课程的开发步骤
1、调查
校本课程的开发和实施是以学校为基地,并基于学校而进行的突出师生特点和学校特色的课程。不仅仅要分析校内的情景,更要分析校外的情景。只有尽可能利用和开发现有的校内外资源,发扬学校的传统,结合当地的社会资源、学校资源和家庭资源,才能有效地实施校本课程。
2、申报
透过教研组会议,征集教师的意见,确定校本课程开发实施的具体标题及资料。并就即将开发实施的校本课程征求学生及家长的意见,考察所开发的课程是否贴合学生及家长的意愿与需要。
3、审核
学校校本课程开发实施领导小组对教研组提交的《校本课程开发申报表》根据科学性、可行性等标准进行审定。
4、培训
随着现代化建设的发展和素质教育的深化,校本课程的资料和形式将越来越丰富多样。在职教师能否适应与承担新课程的教学任务,已成为提高校本课程教学质量的关键。根据学校在职教师的现状,特制订目前师资培训的计划与方法。
方式与途径:
①、培训--参加各级培训、观摩和讲座。
②、实践--开设示范课、开展专题研讨。
③、学习,老师们透过相应书籍资料和网络平台,经过学习,掌握一门或几门校本课程教学潜力。
资料:
①、校本课程开发实施的理论指导。
②、教师专业知识培训。根据教师的个性特长,对担任校本课程的教师进行相关专业知识培训与辅导。教材编写力求在资料与形式上到达完美统一,并且做到色彩鲜明、图文并茂。
5、实施
经学校校本课程开发实施领导小组审定透过的校本课程,由教务处列入校本课程实施计划,列入学校课程表付诸实施。
6、督查
教导处和科研处负责校本课实施检查,包括教案、授课、课后反思、推荐意见等,汇总后作为下一轮校本课开设的经验材料和决策依据。
课程方案 篇9
课程育人方案在教育领域中具有非常重要的作用,它不仅为学生提供了优质的教学资源,也能够帮助学生培养自己的综合素质和实践能力。因此,教育机构和学校逐渐将课程育人方案纳入到运营管理中,并通过不断地完善和改进,提高了学生的学习效果和综合能力。
课程育人方案的重要性
现代社会对人才的要求越来越高,不仅需要有一定的专业知识,还要具备较强的实践能力和综合素质。因此,传统的课程设置已经不能满足社会的需求,课程育人方案的出现正好填补了这一空缺。通过综合各种学科知识,培养学生的实际应用能力,提高学生成长与发展的问题,能够更好地适应社会发展的需要。
课程育人方案的步骤
课程育人方案的制定过程需要涉及多个步骤,包括目标制定、内容设计、实施阶段、评估和改进等环节。
(一)目标制定
目标制定是课程育人方案制定的重要一步。在这一阶段,需要明确培养学生的能力目标,在分析学生需求和社会需求的基础上,制定可行、具体、明确的培养目标,使之符合课程的特点和学生的实际水平。同时,在教学资源的调配上要充分理清课程大体框架,落实教学计划。
(二)内容设计
课程育人的内容设计阶段不能忽视。在这一环节中,需要根据学生的实际情况结合课程目标,进行课程内容的设计。课程的教学活动应遵循自主学习、体验式学习、真实学习等方法,将课程的各个部分有序地联系起来。
(三)实施阶段
实施阶段是课程育人方案制定的关键环节。在实施阶段,教师应尽可能地落实课程方案的要求,调动学生的积极性,培养他们的自主学习和创新能力。教师要把握教学进度,通过分组学习、小组交流、课堂实验等方式,使学生在课程学习过程中坚持理论与实践、知识与技能的结合。
(四)评估和改进
对于实施效果的评估和改进是课程育人方案必不可少的环节。通过对学生的考核、学生对课程的评价和学生的毕业论文等方式来进行课程效果评估,并结合课程进程中存在的问题进行调整和优化。只有这样,才能够使课程育人方案更加符合现实需求,帮助学生更好地实现自身价值。
课程育人方案的问题与对策
尽管课程育人方案在推动学生全面发展、培养学生实践能力和自主学习能力方面取得了不错的成绩,但仍存在不少问题。
问题一:课程育人设计缺乏实用性
现在很多学校的课程设计存在较大的问题,过于理论化导致实践操作能力和实用性不够。这一问题的存在需要学校重新进行课程安排、与社会进行合作,调整理论教学与实现对接,使得教学课程的设计更贴切实用性。
问题二:课程育人重点过于注重理论知识的传授
在培养学生的综合能力方面,课堂上理论知识的传授远远不能够满足现代社会对于人才的要求,需要注重实践、注重创新、注重实质能力的培养。
针对上述问题,可以从以下方面进行改进:1)注重课程的实用性,在教师、学校及企业三方面进行合作,以强调实用性为依据调整课程;2)在传授理论知识的基础上,增加实践和应用环节,培养学生的实际应用能力;3)鼓励创新,培养学生独立思考、自主学习和自信心。通过对于现有课程育人方案的理解和认识,明确其重要性及制定的步骤环节,并探讨了课程育人方案未来可能存在的问题及对策,以期帮助教育机构和学校更好地开展课程育人方案,提高学生的综合能力和实践能力,为未来的发展打下坚实的基础。
河道工程施工方案集合3篇
世界将会为那些具有目标和远见的人让路,以确保各项活动有条不紊地展开。我们需要根据需求制定相应方案,这些方案将对未来的工作发展起到重要的引导作用。本文的重要议题是关于“河道工程施工方案”,请确保收藏此页以防遗失重要信息。
河道工程施工方案 篇1
河道清淤工程施工方案
近年来,随着工业化和城市化的快速发展,河流污染问题日益严重,不仅影响水质,对河道的流量和生态系统也造成了很大的破坏。因此,河道清淤工程成为了保护河流环境、恢复河道功能的紧迫任务之一。本文将详细介绍一种河道清淤工程的施工方案,旨在为相关工程实施提供可行的指导。
首先,施工前的准备工作是十分关键的。在正式动工前,必须组织相关专家对该河道的水质和污染物浓度进行调查和分析。通过精确掌握河道的污染程度,能够为后续的施工过程提供指导。另外,还需与相关部门进行沟通,商讨施工计划,确保整个施工过程符合环保标准和法规要求。
接下来,施工方案的制定至关重要。对于河道清淤工程,应采用分段进行的方式,即将河道划分为若干个区域,并分别进行清淤。这样做的好处是能够减少施工对周边生态环境的影响,同时能够提高施工效率。在划分好施工区域后,还需要制定针对每个区域的具体施工方案。
施工方案的制定需要合理安排不同步骤的工作,并确保各步骤之间的衔接顺畅。首先,需要进行土壤挖掘和清理工作。挖掘时应按照设计要求,保证清淤深度和宽度符合规定。同时还需做好沉积物的处理,以免造成二次污染。清理工作完成后,应及时进行测量工作,确保施工的准确性和合理性。
其次,为了保证施工过程的顺利进行,需要配备适当的施工设备和工具。其中包括挖掘机、清污车、搅拌机等。这些设备的选用要满足施工的需要,并符合环保要求。另外,还需要合理安排人员,确保施工人员的专业素质和安全意识,以避免施工过程中发生安全事故。
除此之外,在施工过程中,还需特别注意河岸的稳定。为了防止施工过程中的水流冲刷和河岸塌方,需要采取一系列的措施,例如搭建临时水闸、加强河岸护坡等。这些措施的目的是保护河岸的稳定性,避免造成二次污染和生态环境的进一步破坏。
最后,施工结束后还需进行相关验收工作。通过检测河道水质和沉积物质量,确保工程的质量达标。同时,还要对施工过程中存在的问题进行总结,为今后的类似工程提供经验参考。此外,还要及时恢复生态系统,做好河道绿化工作,以恢复河流的生态功能。
综上所述,河道清淤工程施工方案旨在保护河流环境,恢复河道功能。在施工前需要做好调查和准备工作,制定合理的分段施工方案,并确保施工过程符合环保要求。同时,还需要配备适当的施工设备和工具,保证施工过程的顺利进行。施工结束后,还需进行相关验收工作和生态系统的恢复。通过采取这些措施,我们能够有效地清除河道污染物,恢复河流的生态功能,为水质改善和环境保护做出贡献。
河道工程施工方案 篇2
河道清淤工程施工方案
一、前言
随着城市化进程的加快,环境保护和水资源管理变得越来越重要。河道是城市重要的水资源补给通道,然而,由于长期的人为破坏和自然的沉积,河道淤积严重,影响了水量的流动和水质的净化。为了恢复河道的通行能力和提高水质,本文拟定了详细的河道清淤工程施工方案。
二、目标和原则
1. 目标:恢复河道的通行能力,提高水质,改善环境。
2. 原则:科学规划、安全施工、有效管理、合理利用。
三、工程前期准备
1. 部署人员:成立项目组,由经验丰富的水利工程师和环境专家组成,协调施工工作。
2. 测量勘察:利用测绘仪器测量河道的形状和淤积程度,根据实际情况制定施工方案。
3. 财务预算:编制详细的经济预算,包括机械设备费用、人工费用、材料费用等,以确保工程的顺利进行。
4. 安全预防措施:组织人员进行安全培训,并购买必要的安全装备和保险。
四、工程施工步骤
1. 清理垃圾:首先清理河道中的垃圾和杂物,使用挖掘机、铲车等机械设备将垃圾集中放置,并进行分类处理。
2. 雨季分期施工:根据气象预报和河道周边环境状况,合理安排工程的施工时间,避免雨季或其他不利天气的影响。
3. 挖掘淤泥:利用挖掘机等大型机械设备,按照测量勘察结果在河道中逐步挖掘淤泥,保持河道的自然形态。
4. 淤泥处理:将挖掘出的淤泥通过运输车辆运到指定地点进行处理。可以采用沉淀池和过滤装置对淤泥进行分离和净化,然后进行安全处置。
5. 河道修整:清理完淤泥后,对河道进行进一步修整,将河床和岸坡进行修复和加固,确保河道的稳定性和可持续性。
6. 水质监测:在施工过程中,安排专人对河道的水质进行定期监测,以确保施工不会对水质造成污染,同时也能及时发现并解决可能出现的环境问题。
五、工程管理和保障措施
1. 实施施工图设计:根据实际情况,制定并执行施工图设计,确保施工过程按照规划进行。
2. 严格质量控制:设立质量控制小组,监督施工质量,确保工程按照设计要求进行。
3. 强化安全管理:配备专职安全管理人员,培训施工人员,编制安全操作规程,加强现场巡视,确保施工安全。
4. 处理好与周边居民关系:及时与沿岸居民沟通,解释工程意义和目的,减少对居民生活的影响,保持良好的社会关系。
5. 宣传教育:通过宣传教育活动,提高公众对河道清淤工程的认识和重视,倡导全社会共同参与环境保护事业。
六、工程收尾和验收
1. 清理施工现场:施工结束后,进行清理工作,清理施工现场的垃圾和建筑材料残余物。
2. 工程验收:由相关部门组成验收小组,对工程进行全面验收,确保工程达到设计要求和预期目标。
3. 健全维护体系:修复完河道后,建立健全的维护体系,定期检查河道状况,及时维修和清理,确保河道的持续畅通和水质的良好。
七、结语
河道清淤工程的施工方案需要科学规划和精细操作,只有确保施工安全和质量,才能达到恢复河道通行能力和提高水质的目标。通过河道清淤工程,我们既能改善城市环境,又能保护宝贵的水资源,为可持续发展做出贡献。让我们共同努力,打造更美丽、更健康的生态环境。
河道工程施工方案 篇3
一、编制依据
1、小清河综合治理工程施工图纸;
2、有关技术及安全操作规范;
3、济南市渣土运输、堆弃有关规定;
4、施工现场实际情况及我单位类似工程施工经验;
5、工期要求:XX年3月5日至6月30日。
二、工程概况
济南市小清河综合治理工程范围西起林家桥东至贤文路,线路全长10.8Km。综合整治包括河道水利工程、南水北调输水暗涵建设、市政道路桥梁及管线复建、景观园林绿化以及周边综合建设开发等。一期工程施工范围主要包括桥梁、河道扩挖、岸墙砌筑、土方、淤泥挖运、土方回填以及滨河南路道路、雨、污水工程等。
Ⅲ标段河道工程位于国棉一厂河段(五柳岛河段)河道桩号为:K17+870~K19+300,河道宽度按75m设计;设计防洪标准为100年一遇,主要施工内容为:挖一般土方385991m3,弃方382693.82m3,挖弃淤泥130134m3,C25悬臂式挡土墙9022m3,带肋钢筋(HRB335、HRB400)4604t,挡土墙拆除26521m3。总工期170天,计划竣工时间xx年6月30日。
三、清淤施工方案
一)、浮船清淤施工方法
根据小清河河道具体情况,经过施工调查及清淤方案论证,我标段确定采用浮船清淤,即将挖掘机械置于浮船上,利用浮船在水面上进行挖掘、清淤施工。施工顺序按照顺河流方向,自上而下施工,具体施工步骤如下:
1、机械准备:浮船10m10m1.5m一只(用四只5m5m1.5m浮船连接为一体),长臂挖掘机一台,普通挖掘机两台。首先将浮船分块放入河道中,连接为整体后将其固定在河岸边沿。河道岸墙破除后修顺直坡道至浮船,长臂挖掘机、普通挖掘机各一台沿坡道上浮船。挖掘机上浮船时,需用吊车或挖掘机辅助保证浮船平稳,避免浮船一侧受力导致倾覆。
2、河道清淤按照自上游至下游、先中央后两侧的顺序施工。
3、浮船清淤施工时,两台挖掘机停放在浮船两端,普通挖掘机用于清淤施工时固定浮船及辅助浮船移动、行走,长臂挖掘机进行清淤施工。
4、首先进行河道中央的淤泥挖掘。我标段河道现状宽度在35米至50米之间,施工时挖掘机不能一次将河道中央的淤泥挖至河堤上,故河道中央的淤泥需经过2~3次倒运方能至河道两侧,然后浮船再移动至河道边沿,直接将淤泥挖至河岸上。
5、由于采用水中清淤,淤泥含水量大,运输过程中容易造成道路及周边环境污染,因此淤泥挖至河岸后需经过晾晒方可外运。
6、清淤过程中由于河堤标高无法清楚的检测到,故需准备小船及探杆一套,在一定区域内清淤完成后,检测人员立即用探杆检测清淤深度,避免出现漏挖或开挖深度不够的区域。
二)、渣土运输及弃土场管理
1、淤泥运输
Ⅲ标段渣土运输将严格按照济南市有关渣土运输的有关规定,选用性能良好、车厢封闭较好、证件齐全的车辆,严格按照指定的线路行驶。做到运输车辆不超载,车厢上部全部用篷布覆盖,避免运输过程中渣土散落污染市区道路及周边环境。为防止渣土在运输过程中的乱倒、乱弃问题,在施工过程中我标段将采用开挖现场与弃土场双向签票的办法,坚决杜绝渣土乱倒、乱弃。
为保证车辆运输不对市区环境造成污染,在渣土运输的区间段内安排清洁人员,随时对车辆散落下来的土块、泥块进行清扫,并安排专人进行巡视。
2、弃土场管理
Ⅲ标段河道工程弃方,土方:382693m3、淤泥:130134m3;结构物基坑弃方,土方:31158m3、淤泥:8770m3;共弃方量552755m3。
拟定弃土场位于济南市历城区大桥镇坡西村,弃土场为一片低洼地,面积约为25万平方米,平均弃土高度为2.2m,弃土场共能容纳55万方土方。
从施工场地到弃土场的行车路线为:小清河南路小清河北路历山路二环北路大桥路济南黄河大桥104国道308国道坡西村路土场。
运输距离:从标段的中点到弃土场沿行车路线总共距离为:19.9公里,途经黄河大桥。
为配合弃土场管理,安排普通挖掘机一台在弃土场,协助运输车到土、平整土场等。弃土高度严格按照规划高度,禁止超区域、超高度弃土。
四、施工机械及劳动力配备
1、施工机械配备
浮船(5m5m1.5m)四只
长臂挖掘机一台
普通挖掘机三台
装载机两台
20t自卸车15辆
交通车一辆
2、劳动力配备
根据现场需求,我标段拟投入劳动25人,分别安排在清淤现场、弃渣场。
工程测量施工方案(合集八篇)
工程测量施工方案 篇1
1、施工前准备:
a、对边坡进行清理,清除杂草、杂物和垃圾,确保施工面整洁。
b、对边坡进行勘测,确定坡度、坡面情况和植被种植条件。
c、准备喷播植草所需的设备和材料,包括喷播机、种子、肥料、覆盖材料等。
2、喷播植草施工步骤:
a、在施工前,根据边坡的情况选择合适的植草种子和肥料,确保植草的生长和成活。
b、将种子和肥料混合均匀,装入喷播机中。
c、根据边坡的坡度和面积,确定喷播机的`工作参数,包括喷射距离、喷射角度和喷射速度。
d、从边坡的下部开始,逐步向上喷播植草,确保覆盖均匀。
e、喷播完毕后,对边坡进行覆盖,可以使用草垫、麻袋或覆盖膜等材料,以保护种子和土壤,促进植草生长。
3、施工注意事项:
a、在施工过程中,要确保喷播机的工作稳定,喷射均匀,避免出现漏喷或重喷的情况。
b、施工时要注意安全,避免发生意外伤害,特别是在边坡陡峭或不稳定的情况下要格外小心。
c、施工完毕后,要对边坡进行定期检查和养护,确保植草的生长和成活,及时补种和施肥。
工程测量施工方案 篇2
今年以来,根据泰州市的统一部署,该局对辖区内对外支付项目进行了梳理、排查和筛选,有步骤、有计划地进行了售付汇专项检查。针对售付汇政策解读难、影响力大的特点,该局始终坚持强管理、强规范、强执行的工作思路,进一步明确管理责任,加强后续督查,打开了工作局面,有效提高了售付汇税收管理的科学化、规范化和精细化水平。
一、细化前期准备,确保思想认识到位
今年初,针对售付汇政策较为复杂,国际影响较大的特点,该局就售付汇税收管理召开了专题研讨会议。局领导给予了高度重视,明确了“上下联动,稽查局专项实施,税政科政策支持”的整体工作思路,并进一步强调了售付汇税收管理工作的重要性,使全系统干部职工统一了思想认识,统一了目标任务,统一了行动步调。
二、细化案头分析,确保重点筛选到位
该局在梳理名单、确定重点环节花力气、下功夫,保证了筛选排查工作的顺利进行。税政科、稽查局接受工作任务后,主动与泰州市局税政二处、稽查局对接,索要对外支付情况表,并与靖江人民银行联系,由数据科后台筛选,从人民银行提供的含1037笔业务的'150户企业中剔除外县市及江阴园区所辖户数后,确定了135户作为此次专项检查对象。我市对外支付主要涉及如下内容:进出口贸易佣金支出130笔,涉及金额920.09万美元;认证、公证支出184笔,涉及金额185.7万美元;广告展览支出30笔,涉及金额11.74万美元;工业技术研究与发展支出26笔,涉及金额153.51万美元;法律服务仲裁支出23笔,涉及金额200.76万美元。其中,认证公证项目、广告展览项目、工业技术研究与发展项目、法律服务仲裁均已营改增,因此,根据案头分析结果,我们将专项检查的重点放在了进出口贸易佣金支出方面。
三、细化流程操作,确保宣传解释到位
根据“准备实施、自查约谈、实地核查、总结上报”四个阶段的工作要求,从3月1日开始,稽查局组织对2009年以来涉及售付汇的130户企业组织两场税务约谈,约谈面超过96%。约谈的主要内容是,税政科就对外支付项目相关涉税事项进行了政策讲解和宣传,明确专人政策咨询,扎口把关,规定一般人员及税源管理分局人员不得乱解释、乱答复,不得接受纳税人的申报。由于原营业税暂行条例实施细则规定,对外支付佣金不属于营业税征税范围,因此,在约谈过程中,很多企业对佣金支付需征收营业税的规定表示难以接受。税政科和稽查局的业务骨干着重对新《营业税暂行条例》及《实施细则》中关于征税范围的规定进行了详细的讲解,尤其是对“营改增”后营业税和增值税的划分,以及如何申报的问题进行了着重宣传。针对部分扣缴义务人对于一些对外支付事项是否需要扣缴营业税、是否需要扣缴企业所得税或者个人所得税难以准确把握的情况,一方面派出人员进行现场辅导填写自查申报表,另一方面,税政科对政策进行统一解释,确保政策执行的统一性。经过两轮约谈,所有参加约谈会的企业均向稽查局报送了自查申报表。
工程测量施工方案 篇3
时光飞逝,光阴似箭,在工程部做测量工作已半年多了。在这半年多的工作中有很多的感悟、体会,借此时机特意做做总结,以便改善工作效率及提高自身能力。
去年12月份加入公司,做测量工作时,我们项目还在挖土方,现在f栋已建设到第四层,广场地下室已作出数千平方米,挖(冲)孔桩已基本结束。在这段时间工作中,测量工作以高效、准确为目标,项目计划、进度为依据,各个工长工作安排为指挥棒。先检验坐标基准点,做整个工程坐标控制网,校核水准高程点,看图纸,解算坐标,放边线,测土方,算石方,放孔桩,定轴线,引高程,买仪器,对周边建筑物做观测。
测量工作的每一步我都认认真真,仔仔细细,不敢有丝毫的马虎大意,反复测量计算以求达到高精度要求。因为测量工作是非常严谨的,失之一毫,差之千里,任何的差错都会造成巨大的难以挽回的损失。
测量放线工作是为施工服务的,测量工作是施工进行的前提和基础。测量工作不做,施工人员就没有了准绳。测量工作需要和现场众多人员配合沟通,交流。交流不清,交代不准确都会给工作带来很大的麻烦。
在这段段时间的工作中非常感谢公司各位领导的.关系和大力支持,我们项目测量工作及各项工作得以开展,各位同事积极配合,工程有序进行。但在工作中感到本项目测量人员非常匮乏,工作时常常捉襟见肘,人员东挪西凑。测量人员的技能水平直接影响着测量工作的准确与否。
本人深深感到测量工作责任重大,测量工作紧紧联系着工程的质量与进度。在以后工作中一定更加刻苦努力,积极认真负责。
工程测量施工方案 篇4
半年来,我镇根据上级关于民生工程工作的文件和会议精神,广泛宣传发动,积极组织人力、物力、财力扎实开展各项民生工程项目,取得了良好的成效,涉及我镇的21项民生工程项目基本完成,现汇报如下:
一、强化认识,加强领导
(一)高度重视,摆上位置。为贯彻落实民生政策,镇党委、政府高度重视,把民生工作摆在突出位置,镇党委政府多次召开镇有关单位负责人及村两委班子成员会议,传达贯彻落实民生政策及县民生会议精神,统一了思想认识。
(二)健全组织,强化领导。按要求成立了民生工程领导小组及办公室,明确了民生工程联络员。同时,成立了以镇纪委牵头的民生工程监督和督查领导小组,定期或不定期深入到村、施工现场进行督查,出现问题及时纠正。
(三)落实任务,明确责任。将各项民生工程工作逐一落实到各个相关部门及分管领导,并明确了具体职责任务,同时将民生工程列入各部门、村(社区)年度目标考核的`重要内容,实施年度考评,严格奖惩。
二、民生工程实施情况
(一)资金发放类
1、农村居民最低生活保障。20xx年共有1697人,享受农村低保,已发放至6月份,全部实行一卡式发放。
2、农村五保户供养。20xx年共有五保587人,截止目前已按规定标准发放至6月份。
3、贫困白内障患者复明工程。已完成10例。
4、农村计划生育奖励扶助。共新增2人享受计划生育特别扶助资金,花名册已上报县财政局,已发放完毕。
5、重度残疾人生活救助制度。共有534人符合政策。
6、重度精神残疾人药补78人。
7、城乡居民养老保险23491人。
8、全面实施城乡义务教育经费保障机制,2777人。
9、建立中职学校困难学生资助制度,61人。
10、抢救出康复贫困残疾儿童7人。
11、社会散居孤儿8人。
12、免学费补助61人。
13、新型农村合作医疗39010人。
14、贫困寄宿生补助,上半年已打卡发放。
15、基本公共卫生服务2.716万人。
16、城乡居民大病保险39010人。
(二)工程建设类项目
1、扩挖塘坝5口,没开工。
2、整治河沟2条,没开工。
3、一事一议4个项目,三条路,一个路灯,正在招标。
4、农村饮水安全工程:2个,其中新建一个中心水厂正在施工。
5、农村危房改造工程。任务25户,目前已完成15户,在建10户。
三、下一步打算
1、对民生工程加大宣传力度,让群众感受党和政府的关怀,调动群众积极参与的热情。
2、加大实施进度,提前完成任务。
3、认真开展农村低保户、五保户及城镇低保户的核查工作,坚决做到公开、公正、公平。
4、对工程类项目,加快工程施工,严格督查检查,按时、按质、按量完成。
工程测量施工方案 篇5
工作时间不长,但也接触到3个工程了,但真正开始自己做,确实来到山东,很快到这里已经9个月了,在这一段时间里,学到了很多。
相对于在上海的工程而言,在山东做工程是复杂一些,不光是在和周围群众的关系处理上,监理部门和业主对我们的要求也更细致,而且落实度很高,我们每次外出测量,监理部门都有人跟随,对于资料的报验要求也很严格,对时效性的要求也很高,所以刚开始的时候我也很不适应,第一我对船闸也很陌生,以前没有接触过,对于船闸的结构,施工流程不熟悉,编写的测量施工方案的内容不够详实,特别是船闸结构主体中预埋件的放样不知道如何来表达,测量放样的报验资料不符合要求,每次报验都要修改好几次,而且当时自身在情绪上也存在一些问题,导致工作效率不高。
现在想想,其实监理的要求高一些对于我们自身是一个很好的学习机会,就目前的形势来看,我们肯定要走出大上海,走向全国,我们必须要适应外地的工作环境,提高自己的应变能力和适应能力,增强自己的灵活性,否则就无法再竞争激烈的环境中脱颖而出。
最近一段时间工程进展相对顺利,上闸首、闸室底板浇注一块接着一块,测量部最近的工作主要是负责底板浇筑前的钢筋、面层标高复测,底板浇筑过程中的标高跟测,初凝后的底板标高复测,还有后期的沉降观测。现在监理部要求我们的主要是围堰、老节制闸沉降位移观测和上下闸首的沉降观测,闸室底板在浇筑结束后的初始观测,等到后期闸室地板全部浇注完毕后统一观测。在船闸主体结构的土方工程结束后,现在上下游引航道也已经开始挖土了,截止到目前上下游引航道基本上开挖大概5万方,现在上下游引航道放线采用转化为施工坐标后的RTK,在平面和高程精度上都可以达到要求,而且比用全站仪放线效率提高了很多。
总的来说在山东做工程我学到了三点:
第一、要积极主动,让监理业主单位看到自己工作上的积极性;对于监理反应的问题认真对待,快速有效的解决问题。
第二、在方案的编纂和资料的上报上,从整体的施工组织设计到分项工程的专项方案,要求细节要突出,数据要详实,要有依据,语言表达要准确,简练。
第三、在工作的落实上,以前我们在施工过程中只讲究结果,并没有完全按照施工组织设计或者方案施工,但是在这里,监理是按照方案来核查我们的施工的,因此我们必须按照方案施工,所以我们在施工组织设计和方案的编写时一定要考虑到施工方案发的可行性,避免在施工过程中因和施工方案不相符而引发的种种问题。
总结一年来的工作,作为一名测量员,我学到一下几点:
1、熟悉图纸,不管是做施工、做质量、做测量,熟悉图纸是最基本的,也是必须的,通过对图纸的不断学习,逐步掌握工程结构,做到对结构了然于胸,在大脑中形成一个轮廓,知道工程目前在做什么,下闸首设计底标高是多少,下一步工程要做什么,测量要放什么线,下一步要准备什么,这些都是从熟悉图纸开始的。
2、多到现场看看,作为一名测量员,最主要的'任务就是配合施工人员施工,要时刻知道工程的进度,工程做到什么部位了,需要测量部做什么,外出作业的时候就不会完全被动。
3、协调沟通,测量不是一个独立的部门,任何一个部门都不是一个独立的部门,测量是为施工服务的,需要和工程部沟通;工程施工过程中的复核需要和质量部沟通;测量外出放线、复核、资料的报验需要和监理部门沟通;测量外出作业,需要分包队伍的配合,这些都需要沟通。同时还有一个沟通技巧的问题。
4、总结,学会总结,每一个工程,每一天我们都可以学到东西,工作之余将一天或者一段时间的工作、生活心的体会写一些,会对以后的工作很有帮助。
工程测量施工方案 篇6
xx年x月开工以来,我项目部在市局领导的关怀下,在建设办、总监处、第二驻地监理处的指导帮助下,全体参战人员克服重重困难,多次掀起大干热潮。截止目前,我们已经完成全部结构物的施工;
完成成品路基xx公里、石灰土垫层xx公里和二灰土xx公里,二灰碎石完成南半幅xx公里;水稳完成南半幅xx公里,较好地完成了预期的施工计划和任务。
一、工程施工管理情况
1、加强对施工工序的全过程质量控制。
工程一开始,我们就将经验丰富的技术人员充实到施工现场,从软基处理到路基填方、从大坑处理到到台背回填、从旧路面开挖到新老路接缝处理,都严格按照总监处的要求对施工进行了全过程质量监督控制,有效地杜绝了隐蔽工程、重点部位等质量薄弱环节的质量隐患。
2、优化组合,坚持科学规范施工。
在工程施工中,我们严格执行市局改建办、总监处和驻地监理处的各种规章制度,认真贯彻落实文件、会议精神,履行合同,遵守程序,每道工序都实行了首件样品示范制度,建立了重点部位、关键工序施工质量责任卡,真正的将责任落实到人。我们在每个施工工序开工前,都详细地研究制定了试验段的人员配备、机械组合及施工方案等,形成首件样品试验申请报告上报监理处。
首件样品试验申请报告经监理处检查审核批准后,我们严格按照施工工艺施工,派专人测量数据,压路机每碾压一遍就测量高程、测一次压实度,真实地掌握每一层的压实数据。通过反复试验,取得了各个施工工序最佳的人员、机械组合;确定了最佳的压实遍数和碾压速度等试验数据,为指导大面积施工提供了详实、科学的施工依据。在以后的大面积施工中,我们严格按照试验得出的试验数据施工,确保施工质量满足技术规范要求。
3、常抓不懈,安全生产保障有力。
由于xx线重车多、交通量大,施工是在不封闭交通的情况下半幅施工。因此在施工中我们除加强安全教育、实行一岗双责外,还签订了全员安全生产责任书,并由个人交纳了风险抵押金,制定了详细的奖罚制度,目的就是将安全责任落实到每一个人,让安全贯穿到每一个环节、贯穿工程建设的全过程中去;同时,我们强化施工现场的安全监管能力,加大了对安全设施的投入,在所有施工现场都设置齐全了安全防护设施和安全警示标志。除了每天都有专职安全员巡视检查外,项目经理进行定期安全检查,有效地杜绝了施工人员、车辆的安全事故的发生。
4、克难攻坚,实现工程立体推进。
一是科学管理,合理安排。
所有参加施工人员在处领导的大力支持下团结一心,排除一切干扰,克服种种困难,抢抓施工的有利时机,多次掀起大干热潮。全体职工舍小家、顾大局,吃住在工地,加班加点,没有任何节假日,在保证质量的前提下,有力地保证了工程的施工进度。
二是强化领导,加强调度。
为保证xx工程的正常施工,我处领导不等不靠,克服资金困难等因素,想方设法,多方筹集资金,全力支持xx线的建设。项目部进一步细化内部管理,向管理要效益,坚持安全生产、文明施工,认真落实责任目标奖惩制度,激发施工人员的干劲,使工程进度得到了大踏步前进。
三是合同管理,以质量保进度。
本工程是我市的第一条一级路,是合同工程,所以我们从一开始就进行合同化管理,严格要求按合同办事,按合同施工。四是创新工艺,加强成品保护意识。我们采取在已完成的成品上每隔xx米就打一横向土埂,再在土埂上放隔离墩、扯彩条,有效地阻止了通行车辆破坏成品;为了防止下雨对成品的破坏,采取集中排水的方法,在路基边坡及绿化平台内每隔xx米埋置一道pvc圆管,并将管口用砂浆做成喇叭口,这样既能较好地排出雨水,又能避免雨水对成品和边坡的冲刷破坏。事实证明,进行科学化管理、规范化施工,无论是在质量上、还是在文明施工上都强烈的`显示出其无比的市场效应和经济效应。工程质量得到了保证,杜绝了不合格产品,相应地也大大加快了工程施工进度。
二、存在的问题
1、不断绝交通半幅施工且交通量大;
2、地方干扰大;
3、老路加宽施工难度大;
4、土源困难;
5、高温高热、夏季雷雨天气多。
三、下步工作计划
在下步的工程施工中,我们将继续加大人、财、物的投入,按照市局改建办的整体目标要求,制定详细的施工计划,科学组织,周密部署,确保南半幅x月xx日完成二灰土,x月底完成二灰碎石,x月xx日完成水稳碎石。
虽然目前我们取得了一些成绩,但距市局领导、总监处和驻地监理处的要求还差之甚远,还存在这一些问题和不足。我们将严格按照市局领导的要求,大干苦干,重点突破,确保按照预定工期完成国道327第三合同段的建设任务。
工程测量施工方案 篇7
转眼20xx年就要结束,回首这一年来我部门所做的工作,有好的地方也有不足之处,现作以总结,为了以后能更好的发展我们测量室的工作,更好的为项目部的所建工程服务。测量室人员现有3人,在这一年的工作和学习中,所有测量人员都有了较大的进步,均能很好的完成本职工作以及交给的工作任务,表现尤为理想。
这一年里,我们测量室在工作中注意对理论知识结合现场实际的培训。在理论知识扎实的基础下培养测量人员的动手操作水平,以及在现场随机应变解决实际情况的能力。现在每个人员都能熟练的使用各种仪器设备,独立完成所交给的任务。
仪器方面,这一年共添置拓扑康202全站仪一套、莱赛LS606激光平水仪一套、雷射LMD—40测距仪一套,这些仪器都在按时由专业部门进行了鉴定,目前都在一年的鉴定有效使用期内,可以很好的满足施工测量的使用。根据公司的程序文件要求,我部门在开工前夕就建立了《测量仪器台帐》、《测量仪器鉴定及维修记录》等记录台帐。在仪器的使用过程中,我们特别强调对测量仪器的正确规范使用,严格按要求进行仪器的操作,发挥仪器的最佳性能。定期对仪器进行自检和养护。
我科室在施工过程中的测量控制重点抓的就是细节上的'管理。测量工作没有小事,无论多么简单的操作工序都应该把它看作一项大事去做。图纸是施工的依据,规范是过程控制的标尺。工作中,我们经常翻阅图纸,查看规范,施工现场严格按照图纸尺寸进行坐标和高程的放样。现场测量放样使用的坐标、高程、尺寸数据都要作到提前准备,有专人负责提取数据,并专人对数据进行至少两遍的复合检查。严格杜绝因为人为的疏忽大意而造成的不必要的错误。只要我们认真一点,错误就不会发生,误差就会小一点。把误差减到最小,就能把工程干到最好。我们每一次测量所发生的数据及当时的情况都做了详细的记录,做到有据可查。
一个优秀的企业要求员工所具备的最基本的素质就是团队合作精神。我们在工程项目中也同样如此,各部门之间要有默契的配合,这样就会避免工作中的漏洞,工程的进展也就会很顺利。我们测量室工作中接触最多的就是施工部门,我认为在过去的工作中这一点我们做的还不是很好,有些环节缺少部门之间的沟通,在以后的工作中一定加以改进,让施工过程少走弯路,使施工生产进行得更加顺利。
在接下了的一年里我们测量室将克服不足,发扬长处,内部加强思想教育,安全教育和技术教育。外部放眼整个工程,不局限于一个小小的测量室,以大局为重,多方面积极配合各个部门,与整个项目共同进步。
最后,借此机会,我们测量室体成员向大家表示感谢。谢谢领导一直以来对我们工作的支持和关心,谢谢各部门的同事们在以往工作中对我们的帮助和大力配合。
工程测量施工方案 篇8
一、施工准备
(一)基层墙体准备
1、施工前清除墙面浮灰、油污、隔离剂及墙角杂物,保证施工作业面干净,混凝土墙面上因有不同的隔离剂,需做适当的界面处理。粘土砖墙墙面需剔除突出墙面大于10mm的异物保证干净,并淋水湿透,方可施工。
2、按垂直、水平方向在墙角、墙体等处弹好厚度控制线。
3、按厚度控制线,用玻化微珠保温砂浆作标准厚度灰饼,冲筋,间隔适度。
(二)材料配制
1、界面剂砂浆的配制:
强度等级为42.5级普通硅酸盐水泥:中砂:界面剂按1:1:1的重量比,搅拌均匀即可使用。
2、保温砂浆的配制:
按照料砂需水灰重量比(0.85~1:1),先将水放入搅拌容器中,再将本产品放入加水后的搅拌容器中,搅拌3~5分钟,使料浆成为均匀膏状体,即可使用。料浆必须即配即用,配制好的料浆需在1小时内用完,并不得二次加水使用。
3、抗裂砂浆的配制:
按照料浆需水灰重量比(0.20~0.25:1)。先将水放入搅拌容器中,再将本砂浆倒入搅拌容器中,搅拌4~5分钟,使料浆成均匀膏状体,静放5分钟,即可使用,料浆必须随配随用,配制好的料浆必须随配随用,配制好的料浆需在2小时内用完。
二、施工机具
1、脚手架体系:作业前务必调试安全可靠后方可运行。
2、350卧式砂浆搅拌机或手提电动搅拌器,运输机械。
3、常用抹灰工具:2.5m大杠、1.5m中杠、线坠、方尺、托灰板、铁抹子、小抹子、小压子、塑料抹子、阴阳角抹子。
4、常用测量工具:经纬仪、放线工具、2m靠尺杠、八字靠尺、方口靠尺。
三、施工工艺
(一)工艺流程:
1、面饰涂料工艺流程
基层墙面清理(混凝土墙面界面处理)→测量垂直度、套方、弹控制线→做灰饼、冲筋、做口→抹保温砂浆待保温砂浆硬化后在其表面涂刮上1mm的聚合物抗裂砂浆,然后将耐碱玻纤网格布压入砂浆中(网格布接缝应搭接100mm),待前一遍砂浆表干后满批抗裂3mm聚合物抗裂砂浆→弹分格线、开分格槽、嵌贴滴水槽→抹抗裂砂浆→刮柔性耐水腻子→面层装饰涂料
2、面饰瓷砖工艺流程
基层墙面清理(混凝土墙面界面处理)→测量垂直度、套方、弹控制线→做灰饼、冲筋、做口→抹保温砂浆→铺设低碳镀锌钢丝网→打锚固钉固定在主体墙体上→抹聚合物罩面砂浆→用专用瓷砖粘结砂浆粘贴瓷砖→瓷砖勾缝处理。
(二)作业条件:
1、结构工程全部完工,并以有关部门验收合格。
2、门窗框与墙体联结处的缝隙按规定规定嵌塞。
3、施工墙面的灰尘、污垢和油渍应清理干净。
4、脚手架搭设完成并验收合格,横竖杆与墙面、墙角的间距应保证满足保温层厚度和满足施工要求。
5、施工环境温度不低于5℃。
(三)施工要求:
1、当窗框安装完毕后将窗框四周分层填塞密实,保温层包裹窗框尺寸控制在10mm。
2、在清理干净的墙面上,用配好的料浆压抹第一层(厚度不低于10mm),使料浆均匀密实将墙面覆盖,稍待干燥后按设计要求抹至规定厚度,并且大杠搓平,门窗、洞口、垂直度平整度均达到了规范质量要求后,再在表面进行收平压实。
3、对于内饰涂料的.墙体,待保温砂浆硬化后,涂刮上1mm的聚合物抗裂砂浆,然后将耐碱玻纤网格布压入砂浆中(网格布接缝应搭接100mm),待前一遍砂浆表干后满批抗裂砂浆(厚度以3-5mm为宜),同时对后续装饰工程形成很好的界面后,增强装饰装修效果。
4、对于内贴瓷砖的墙体,待保温砂浆硬化后在其表面涂刮上3mm聚合物抗裂砂浆,铺设低碳镀锌钢丝网,打上锚固钉,固定在主体墙壁上,再涂刮上1mm的聚合物抗裂砂浆,然后将耐碱玻纤网格布压入砂浆中(网格布接缝应搭接100mm),待前一遍砂浆表干后满批抗裂砂浆(厚度以3-5mm为宜),待其干燥后用专用的瓷砖粘结砂浆粘贴瓷砖。
5、玻化微珠保温砂浆系统,必须使用专用抗裂砂浆,面砖粘结砂浆等,以保证工程质量和施工效果。
流程方案(合集7篇)
本文为大家准备了一份经过幼儿教师教育网小编精心整理的“流程方案”报告,希望这些数据能够给你带来一些有用的见解和结论。就像磨刀不误砍柴工一样,提前准备方案可以提高工作效率,尤其是在接手新的工作任务后。我们必须制定一份完整的方案,其中第一步是进行目标群体画像分析,然后根据目标群体画像来制定营销策略。
流程方案 篇1
酒会流程策划方案
为了在举办的酒会中使宾客们尽情享受美食与美酒,一个精心策划的流程方案是不可或缺的。本篇文章将为您提供一份详细、具体而生动的酒会流程策划方案,确保您的酒会顺利进行,并为所有宾客留下深刻的印象。
一、开场致辞(10分钟)
一个好的开场致辞将为整个酒会氛围铺垫良好。主持人可以感谢宾客们的到来,并简要介绍这次酒会的目的和重要性。同时,可以欢迎特邀嘉宾并介绍他们的身份背景。开场致辞过后,主持人可以请特邀嘉宾致辞,为这次酒会增添亮点。
二、美食与美酒品尝(30分钟)
一个成功的酒会离不开美食与美酒的品尝。为了使宾客们可以尽情享受这次体验,限制美食与美酒摆放的位置是很重要的。可以将各种美食设置在不同的角落,如冷盘、热盘、甜点和水果等。同样,也要为宾客们提供各种不同类型的酒品,如红葡萄酒、白葡萄酒、起泡酒等。同时,可以请专业的侍酒师为宾客们解读并介绍每种酒的特点和搭配技巧。这样能够提高宾客们对美食和美酒的认知和体验。
三、互动小游戏(30分钟)
为了增加酒会的趣味性和互动性,一些小游戏是必不可少的。可以准备一些简单有趣的互动小游戏,如猜谜语、抽奖和问答等。这些小游戏可以让宾客们更好地交流和认识彼此,同时增加酒会的欢乐氛围。
四、特别嘉宾演讲(20分钟)
此刻,可以请特别嘉宾上台发表演讲。特别嘉宾可以是该领域的专家、知名企业家或其他有影响力的人士。他们的演讲可以是关于该领域的新趋势、发展机遇或个人经历等。特别嘉宾的演讲将为宾客们带来新的思考和启发,并拓宽他们的视野。
五、文化表演(30分钟)
为了增加酒会的艺术氛围,可以为宾客们安排一些文化表演。这些表演可以是音乐、舞蹈、诗歌朗诵等。在选择表演节目时,可以考虑与酒会主题相符的节目,或者迎合宾客们的不同兴趣和喜好。通过文化表演,可以使宾客们在享受美酒的同时,感受到艺术的魅力。
六、闭幕致辞与道别(10分钟)
在酒会即将结束之际,主持人可以上台发表闭幕致辞。主持人可以感谢宾客们的光临,并简要回顾这次酒会的亮点和成果。同时,也要对工作人员的辛勤付出表示感谢。在闭幕致辞过后,可以邀请特邀嘉宾再次上台致辞,并祝愿宾客们早日再度相聚。
通过以上详细的酒会流程策划方案,您可以完美地组织一场精彩的酒会。在策划过程中,要注意确保每个环节的流程紧凑且合理,同时注重个性化的细节安排,以满足不同宾客的需求。只有这样,才能确保酒会的成功,并给每一位宾客留下难忘的印象。祝您的酒会圆满成功!
流程方案 篇2
活动时间:9月3日(上午)
参加对象:小三班幼儿及家长。
活动目标:
1通过活动,帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境,喜欢幼儿园;
2消除教师的陌生感,增进师生之间的感情;
三。让家长有效了解幼儿园孩子生活的各个环节,加强家与家之间的联系。
活动过程:
1)来园活动(8:30—8:45)
活动准备:娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具
指导要求:
●教师热情接待幼儿与家长;
儿童选择台式玩具,玩偶之家和积木进行独立游戏; 教师导游;
游戏结束后,提醒孩子们送玩具回家。
2)生活活动(8:45—9:10)
在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。
3)开心剧场(9:10—9:25)
组织宝宝和爸爸妈妈一起**由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在**时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。
4)亲子小制作(9:25—10:00)
活动名称:花语心愿
活动目标:
1通过与家长的互动,锻炼宝宝的动手生产能力,增进亲子之间的情感;
2通过展示自己的作品,我们可以感受到成功的快乐,激发宝宝对幼儿园的热爱。
活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等
活动过程:
一、导入
1)、介绍“花语心愿”的制作方法:
幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。
二、亲子创作
1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法
2)、幼儿和家长进行制作
3)、展示作品
三、欣赏我的作品(可拍照留念)
5)生活活动(10:00—10:15)
组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)
6)**游戏(10:15——10:30)
活动名称:找朋友
活动准备:录音机奖励,小鸭娃娃一个
活动目标:通过**游戏感受幼儿园朋友多的快乐。
活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受**游戏的快乐。
小班亲子活动方案流程篇二
活动时间:9月3日(上午)
参加对象:小三班幼儿及家长。
活动目标:
1通过活动,帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境,喜欢幼儿园;
2消除教师的陌生感,增进师生之间的感情;
三。让家长有效了解幼儿园孩子生活的各个环节,加强家与家之间的联系。
活动过程:
1)来园活动(8:30—8:45)
活动准备:娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具
指导要求:
●教师热情接待幼儿与家长;
儿童选择台式玩具,玩偶之家和积木进行独立游戏; 教师导游;
游戏结束后,提醒孩子们送玩具回家。
2)生活活动(8:45—9:10)
在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。
3)开心剧场(9:10—9:25)
组织宝宝和爸爸妈妈一起**由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在**时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。
4)亲子小制作(9:25—10:00)
活动名称:花语心愿
活动目标:
1通过与家长的互动,锻炼宝宝的动手生产能力,增进亲子之间的情感;
2通过展示自己的作品,我们可以感受到成功的快乐,激发宝宝对幼儿园的热爱。
活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等
活动过程:
一、导入
1)、介绍“花语心愿”的制作方法:
幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。
二、亲子创作
1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法
2)、幼儿和家长进行制作
3)、展示作品
三、欣赏我的作品(可拍照留念)
5)生活活动(10:00—10:15)
组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)
6)**游戏(10:15——10:30)
活动名称:找朋友
活动准备:录音机奖励,小鸭娃娃一个
活动目标:通过**游戏感受幼儿园朋友多的快乐。
活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受**游戏的快乐。
小班亲子活动方案流程篇三
亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2它能促进亲子之间的情感,激发孩子和家长积极参与亲子游戏的积极性和兴趣。
三。培养孩子在**面前大胆地表达自己。
亲子活动流程:
教师发言:
各位家长朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?
我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
复习活动:
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
活动一:儿歌“狗尾巴草”
活动目标:
1我喜欢这首有趣的儿歌。我想边表演边读。
2根据草和狗尾巴的相似关系来理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在**面前表现自己。
活动准备:
***演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
活动过程:
一、从复习的**游戏“小花狗”连入活动
1小狗吃完肉骨头后,想出去散步。它走啊走啊走啊来啊?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
三。我还摘了一束这样的草。它在狗身上是什么样子的?
4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?
2让我们仔细听童谣里说了些什么?
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)你在儿歌里听到了什么?
(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。
3、分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。
(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。
(3)谁来学小狗了怎么学的?
(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?
(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。
(6)谁也来学啦?
(7)我们边念儿歌边表演。
(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?
(9)最后,变成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。
4、分角色表演儿歌
(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)
(2)师**换角色表演儿歌。
(3)请个别幼儿在集体面前表演。
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。
(1)幼儿自主游戏。最后一句话,引导孩子把戴小草的食指和另一只手的食指放在一起。
(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。
5、 狗今天很高兴。他还想和我们玩游戏,但他现在必须休息,否则他会筋疲力尽的。请先把狗和草送回家。我们一会儿休息,一会儿玩。
流程方案 篇3
晚会前准备工作:
1要求各部门、车间重视本次活动,落实员工登记和节目预演;
2要求各部门、车间至少有一个集体项目(集体项目参与人数不少于3人),个别项目所需的光盘及附件自备;
3、**年1月1日下午15:00前综合科安排相关人员布置好员工餐厅,营造出新年晚会活动现场气氛,于晚会开始前摆放好水果及其它应摆放物品。
4需要物品:背景红色横幅(内容:派对名称);汽球、彩带;高性能组合家庭影院一套;高频度麦克风或无线话筒两支
5派对其它物资准备:茶**/啤酒、饮料;特色水果、糖果、花生、瓜子等;**礼品;各种游戏道具(见具体游戏规则)
晚会分四个阶段:
开始:第一幕盛世华章**同行
第一项:主持人致辞,宣布新年晚会开始;
第二项:公司总经理发表新年讲话;
第三项:职工代表发表新年宣言;
第四项:主持人围绕**年的**公司所作的工作和所取得的成绩作此幕的设计思路,从“申奥成功→成功成为**助商的经典故事→多伦县××乳业有限责任公司新建工厂→经过一年的努力我们取得的成绩→为了**我们付出的努力→**年的展望”串成一条主线组织发言稿(充分利用投影等高科技来制作背景。伴随着我们的项目,我们充分展现了奋发向上的精神。
第五项:开场节目,详见节目单。
第六条:设计××公司重大事件、多伦××公司重大事件、**知识问答等小节目,活跃气氛,奖励项目。(后附:知识问答题)
第二幕:科技创新的**时代
第一项:利用投影机设备,把金典有机奶、营养舒化奶、大果粒酸奶、中老年多维高钙奶粉、女士奶粉、婴儿奶粉等新品的上市的**展现出来,让在场的每一位员工感受到××公司的创新能力,每一幅**无不显示××集团的科技创新的经营理念,围绕这些产品的研发、生产、销售、策划等的一系列故事。竞争归根结底是科技的竞争。
第二项:背景**起,主持人深情的介绍着多伦××公司的情况以及××集团公司取得的成绩,每一幅图画,都有一个注解。
第三项:节目表现,详见节目单。
第四项:游戏节目:从箱子中随机抽取卜克牌,每一抽出一张卜克牌,现场均对应的有一个人出节目,可以让每位抽中者抽取下一位幸运者,这样以次类推,时间由主持人确定,可用于场面冷场时玩此游戏。
第三幕嫦娥梦的繁荣为梦想创造了可能
第一项:主持人:以千年来的传说为蓝本,将我公司的“为梦想创造可能”的理念揉合其中,嫦娥舞袖的唯美,对美好未来的企盼,到嫦娥奔月的成功,利用这个结合点我们可以充分展现××人的为了健康、梦想,将一个又一个看似不可能的事情一件件变成现实。
多伦县××乳业有限责任公司在2007年一年内取得的成绩,实现了××集团奶粉市场的战略目标,同时也是实现了多伦县奶户、奶站的梦想,就是牛奶可以直接送到当地的奶粉加工厂,用多伦当地的优质牛奶生产出多伦县人民梦想的奶粉,这一切梦想经多伦县××乳业有限责任公司终于变成了现实,为梦想创造可能的神话一次又一次的被××人创造着、实现着!“有我中国强”的××梦想一次又一次的在全国引起每一位中国人的共鸣,我们一起追逐着梦想,我们一起创造着、实现着这一梦想——有我中国强!
第二项:节目表现,详见节目单。
第三项:游戏节目。
第四幕:《繁荣之歌》是爱珍选的,只有金典
这最后一幕,我认为改变一下我们的晚会模式,平时的工作环境相对来说有点压抑,应该展现我们××公司青春活力的一面。活力是我们向上动力的源泉。
晚会结束,大合唱《难忘今宵》;
提货整理场地,保洁员会打扫场地。
流程方案 篇4
b. 及时用短信,**的方式通知到每个参加的成员,以及告诉他们3号集合的具体地点以及注意事项。
c。 注意:如果天气寒冷,请务必增加衣服。钱一定要带够,这是最主要的,时间观一定要强。
3号早上
7: 00:00准时到水东广场集合,每人缴100元。它应该由财务人员保管。如果丢失,应由相关人员负责。
7: 按时,全体学生要保持团结友爱的精神,保持旺盛的精神状态。欢歌笑语,培养激增感情。
8: 30:30到达目的地后,每个小组都分配好团队成员的工作和任务,11:30准时吃饭
评菜环节。
评委:活动小组成员。
颁奖环节:奖品未定
下午5:30去ktv
唱完k后,去事先安排好的酒店住宿。男学生负责安全送女学生回家。(估计让男朋友送更不安全)
六、聚会后续事宜:
1、由统筹整理通讯录,在班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。
3.在小组论坛上宣布了聚会费用的使用,这由xx负责。
4其它事项在集团内公告和通知。
流程方案 篇5
首届贵阳最美校花评选大赛
那些年我们一起追过的女孩
贵阳高校最美校花评选大赛
主办单位;贵州省人民**
承办单位;贵州黔之阳会展服务****
支持单位;铜仁市人民**、贵州省体育局、贵州省妇联、印江市工商联等
合作**;贵州xx电视台、贵阳***电视台、贵阳晚报、贵州***、贵州都市网、腾讯微博、新浪微博、活动官方微信等
报名时间;2月9日——3月15日
活动海选报名地点;
贵阳御歌苑ktv(南明区中华南路台湾大厦6楼)
贵阳粉丝ktv(中华中路100号冠生源大厦5-6层)
贵阳快乐diktv(贵阳市云岩区大十字广场太平洋大厦4楼)
贵阳好声音ktv(花溪大道南段3068)
贵阳凯奇ktv(贵阳市南明区解放路184号元和商务大厦2楼国鼎电器对面)
活动海选;
2014年3月15日——凯奇、御歌苑(早上9:00--12点下午2:00--6:00)
2014年3月16日-歌迷,快乐迪伊,好嗓门(上午9:00-下午12:00-下午2:00-6:00)
每个最美校花海选点;按公平、公正、公开的选举由现场评委评分制选取优秀的20名选手。共计100名。
总决赛时间;2014年5月10日至12日
决赛地点:贵阳国际会展中心(观山湖区)
流程方案 篇6
*第一部分:2015年元旦晚会策划书
迎新
“元
旦”
晚会
策划
书—2015.12—
目录一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、参加对象
五、活动时间及地点
六、活动内容
七、费用预算
2016年元旦晚会策划方案
一、活动背景
2016年元旦即将到来,为展现分公司思想上同舟共济、行动上同心共向,凝心聚力投入旺季生产发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,分公司工会决定于2015年12月29日举办一场旺季生产表彰暨迎新元旦晚会。
二、活动主题
旺季生产表彰暨迎新元旦晚会
三、活动目的为了给伙伴们一个可以调节压力与放松的平台,分公司工会为伙伴们倾情打造2016年“敢于亮剑、敢于担当、敢于胜利”迎新元旦晚会,为跨年度竞赛、志愿帮扶增添动力。
四、活动对象
分公司员工,请市分行领导参加?
五、活动时间
12月29日(周二)晚7点
六、活动地点
分公司四楼会议室
七、活动内容
1、晚会以自助品甜品形式,每位员工都可领取一张入场券,入场券由各部门按部门人数提前领取,晚会中凭手中的入场券号码可以参加晚会中的**环节,奖品设为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等奖项;
2、市场部、综合部、包裹快递中心负责“双11”先进素材收集等相关工作;
3、综合部组、市场经营部组、包快组、邮务中心组、金融业务局与城市网点组、农村网点一组、农村网点二组分别上报10名人员参加知识抢答(农村网点需包含1-2名投递员),布置会场座位。
4、每位参加人员在晚会中将可以参与有奖抢答,抢答正确均可获得迎新小礼品一份(如:金融、电商、包快政策等进行组题抢答)。答对10分,答错5分。支持组成员负责记录每个小组得得分,抢答后根据得分给予奖励
一、二、
三、四、
五、六、七名。
5、晚会流程:
6:40-用动态* *营造场景气氛;7: 主持人在台上介绍晚会的主题和节目安排。鼓励大家参与其中并释放自己。主持组应完全负责该项内容。
7:20——动力开场——支局长金融跨赛朗诵,充分展示为了跨赛、大家那些默默奉献的努力。
7:30——**轻**,主持人请出领导们(市分公司及分公司领导“亲民”的缩影)来为员工们致辞,鼓动大家尽情的展现风采。
7: 50——财富中心营销资料草图,展示财富中心员工的努力和努力。
8:10——主持人登场,开始知识抢答,将晚会推向第一个高潮,组织好抢答礼品发放。
8: 30——现代舞(表演者:李雪、孙雅静、李莉)
莹、袁畅)
8: 40后:各部门、各网点上报节目,抢答知识
进行;组织好节目表演、知识抢答礼品发放。
晚会中节目表演、节目表演及**环节(市分公司及局领导为大家揭晓幸运得奖主)相继展开,活动中依次按照(具体活动策划组29日前必须全部细化),负责统筹节目。在支援组,大家表演、唱歌、跳舞,把晚会气氛推向高潮。9:
30主持人宣布晚会结束。
八、前期宣传与工作:
1活动宣传:**集团内部宣传计划。
2物资采购:采购组在12月29日前采购所需物资。
3、策划、支撑组成员在当日下午5点之前全部完成场地布置以及整场晚会座位、座椅摆放,字牌打印等工作。
4灯光、音响、设备调试策划及支持团队成员将于29日17:30前完成。
5主持人和表演者必须在当晚6:30之前到场。
6各部门、网点应于28日(星期一)下午下班前至少向策划组报告一个绩效方案(主题不限于此)。
九、应急方案:
*第二部分:2015年元旦晚会策划方案
2015年元旦晚会策划方案
1主题:陕铁想象舞蹈管理
二活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间2015年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2015年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的***x级及***x级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上"潮平两岸阔,风正一帆悬"。
主办单位:xx职业技术学院管理工程系
承办方:管理工程系学生会
赞助方:
参加人员:管理工程系全体师生
五位嘉宾:校领导、其他部门领导、教师
六活动地点:文体中心
时间:20xx年12月xx日19:00-21:00
八活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2将通知和晚会策划发送给各班班长和部门负责人;
三。向各宿舍发放传单,调动学生的积极性,鼓励学生积极参与,详细介绍晚会,请学生咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q**信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的**,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、**等要跟上;策划书网
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1学院领导和学生会共青团支部干部
2、12月22号发邀请函;
3.具体细节应及时询问大学辅导员。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
三。现场布置:晚会当天中午开始,按照布置图进行。(包括商家宣传海报)
*篇三:元旦晚会活动流程方案
晚会前准备工作:
1要求各部门、车间重视本次活动,落实员工登记和节目预演;
2要求各部门、车间至少有一个集体项目(集体项目参与人数不少于3人),个别项目所需的光盘及附件自备;
3、**年1月1日下午15:00前综合科安排相关人员布置好员工餐厅,营造出新年晚会活动现场气氛,于晚会开始前摆放好水果及其它应摆放物品。
4需要物品:背景红色横幅(内容:派对名称);汽球、彩带;高性能组合家庭影院一套;高频度麦克风或无线话筒两支
5派对其它物资准备:茶**/啤酒、饮料;特色水果、糖果、花生、瓜子等;**礼品;各种游戏道具(见具体游戏规则)
晚会分四个阶段:
开始:第一幕盛世华章**同行
第一项:主持人致辞,宣布新年晚会开始;
第二项:公司总经理发表新年讲话;
第三项:职工代表发表新年宣言;
第四项:主持人围绕**年的**公司所作的工作和所取得的成绩作此幕的设计思路,从“申奥成功→成功成为**助商的经典故事→多伦县××乳业有限责任公司新建工厂→经过一年的努力我们取得的成绩→为了**我们付出的努力→**年的展望”串成一条主线组织发言稿(充分利用投影等高科技来制作背景。伴随着我们的项目,我们充分展现了奋发向上的精神。
第五项:开场节目,详见节目单。
第六条:设计××公司重大事件、多伦××公司重大事件、**知识问答等小节目,活跃气氛,奖励项目。(后附:知识问答题)
第二幕:科技创新的**时代
第一项:利用投影机设备,把金典有机奶、营养舒化奶、大果粒酸奶、中老年多维高钙奶粉、女士奶粉、婴儿奶粉等新品的上市的**展现出来,让在场的每一位员工感受到××公司的创新能力,每一幅**无不显示××集团的科技创新的经营理念,围绕这些产品的研发、生产、销售、策划等的一系列故事。竞争归根结底是科技的竞争。
第二项:背景**起,主持人深情的介绍着多伦××公司的情况以及××集团公司取得的成绩,每一幅图画,都有一个注解。
第三项:节目表现,详见节目单。
第四项:游戏节目:从箱子中随机抽取卜克牌,每一抽出一张卜克牌,现场均对应的有一个人出节目,可以让每位抽中者抽取下一位幸运者,这样以次类推,时间由主持人确定,可用于场面冷场时玩此游戏。
第三幕嫦娥梦的繁荣为梦想创造了可能
第一项:主持人:以千年来的传说为蓝本,将我公司的“为梦想创造可能”的理念揉合其中,嫦娥舞袖的唯美,对美好未来的企盼,到嫦娥奔月的成功,利用这个结合点我们可以充分展现××人的为了健康、梦想,将一个又一个看似不可能的事情一件件变成现实。
多伦县××乳业有限责任公司在2007年一年内取得的成绩,实现了××集团奶粉市场的战略目标,同时也是实现了多伦县奶户、奶站的梦想,就是牛奶可以直接送到当地的奶粉加工厂,用多伦当地的优质牛奶生产出多伦县人民梦想的奶粉,这一切梦想经多伦县××乳业有限责任公司终于变成了现实,为梦想创造可能的神话一次又一次的被××人创造着、实现着!“有我中国强”的××梦想一次又一次的在全国引起每一位中国人的共鸣,我们一起追逐着梦想,我们一起创造着、实现着这一梦想——有我中国强!
第二项:节目表现,详见节目单。
第三项:游戏节目。
第四幕:《繁荣之歌》是爱珍选的,只有金典
这最后一幕,我认为改变一下我们的晚会模式,平时的工作环境相对来说有点压抑,应该展现我们××公司青春活力的一面。活力是我们向上动力的源泉。
晚会结束,大合唱《难忘今宵》;
提货整理场地,保洁员会打扫场地。
流程方案 篇7
联谊会是一个让人们聚到一起共度美好时光的活动。它的目的是,通过交流、互动和娱乐,加强人际关系,提升团队和个人的凝聚力。然而,要策划一个有意义的联谊会不是那么容易的事情。这篇文章将详细介绍联谊会策划的方案流程。
1. 确定联谊会的主题和目标
联谊会的主题和目标是策划成功的起点。确定联谊会要传达的信息和目的,可以让策划者准确地明确活动的性质和规模。例如,如果联谊会的主题是庆祝公司成立周年,目标是加强员工间的联系和感情,那么策划者可以选择一个特殊的场地、主题和活动,让员工感到公司对他们的认可和关怀,增强他们对公司的归属感。
2. 制定预算和时间计划
在确定联谊会主题和目标之后,策划者要开始审视资源和实际制定联谊会预算和时间计划。预算的制定需要酌情考虑每个细节和项目,如场地租赁、音响设备、食物和饮料等,以确保所有费用都被覆盖。同时,紧密合理的时间计划也保证了联谊会顺利开展,没有令人难于企及的事情发生。
3. 策划和制定活动细节
策划者需要仔细地组织活动所涉及的所有细节,包括活动的时间、地点、出席者、菜单、曲目列表和主演介绍等等。通过确保所有事情都被纳入活动计划,策划者可以减少前期和当天出现任何意外的可能性,并且在活动之后,可以为其做更好的总结和改进。
4. 宣传和反馈
要让更多的人知道联谊会的主题和目标,策划者应该采用各种宣传渠道传达活动的信息。这些宣传渠道包括电子邮件、社交媒体平台、官方网站、海报和传单等等。除了在活动前积极开展宣传外,策划者还应该及时收集来自与会者的反馈,反馈意见将帮助策划者改进活动的细节和问题。
5. 保证活动的流程顺畅
最后,策划者要着眼于活动本身,确保联谊会能够按计划顺利进行。这需要配备足够的工作人员和志愿者,对餐饮品质进行质量控制,认真通报重要细节并安排正确的音响设备和麦克风等。需要严格遵守时间计划,让活动在预定的时间内顺利完成,令与会者们有一次愉悦的经历。
通过高效地明确联谊会的主题和目标,并配备充足的资源和仔细的计划、组织、宣传和反馈,策划者可以确保这个主题活动的成功。同时,及时收集反馈意见,并在下一次活动中做出改变,会让活动路线更加清晰,更能满足与会者的需求和期望。总之,联谊会策划是一项大型、复杂的任务,需要大量的准备和注意事项,通过具体、细致和生动的计划可以做到水到渠成的效果。
土方工程方案
随着时间的推移,合同的用途越来越广泛,签订合同是减少和防止发生争议的重要措施。那么合同要怎么拟定?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的土方工程施工合同书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
土方工程方案 篇1
甲方:
乙方:
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》以相关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就下述工程施工项目协商一致,订立本合同。
一、工程概况
工程地点:
二、承包范围
上述工程的土方、挖土方和外运土方,土方按甲方要求,堆土在指定位置。乙方负责所有关系的协调和办理。
三、合同工期:
开工日期 年 月 日;原则上竣工日期: 年 月 日。
1、合同工期总日历天数
四、工程量的确认与变更
(一)工程量确认:土方工程根据相关施工图纸的实际开挖尺寸计算土方量,深度按开挖前地面实际丈量绝对标高计算,开挖完成面按实测实量标高计算,地面标高及完成面标高经双方测量签字确认才生效。
(二)工程量变更:施工过程中,因下列因素导致工程量变更或甲方无需继续施工时,甲方应当向乙方出具工程量变更确认书,双方依据乙方实际履行的工程量结算工程款:
1、工程设计图纸变更;
2、因施工过程中发现了古墓或文物致使工程停工;
3、甲方撤销了对该工程项目的投资;
4、行政机关责令停止该工程的施工;
5、其他致使甲方无法或无需继续施工的情形。
五、竣工验收标准
工程竣工时,双方依照施工图和甲方签证的变更单进行工程量验收;施工完毕后,工地现场应当土地平整、干净整洁,以满足土建施工进场标准的要求。
六、合同价款
土方工程采用以挖方工程量为计量基础的综合单价包干(挖土方综合单价包括土方开挖、运输、弃土场地和工程场地平整以及政府职能部门对因土方施工运输所发生的一切费用等全部内容)。综合单价人民币
七、付款方式和发票
1、土方工程根据乙方完成的工程量, 并经甲方确认, 完工后支付已完工程量的50%工程款。余下工程款在开发商拨款后15天内全部付清。
八、甲方的权利和义务
1、提供工程施工图;
2、为乙方提供必要的施工条件;
3、对施工图或工程量进行变更;
4、按照合同约定的期限和方式支付合同价款;
5、检查验收乙方完成的工程;
6、工程质量达不到约定标准时,甲方有权要求乙方继续施工,直到符合约定标准,因此发生的施工费用由乙方承担,工期不予顺延。
九、乙方的权利和义务
1、提供满足施工所需的人员、机械设备、运输车辆及倒土渣场地;
2、负责全部安全责任。
3、随时接受甲方的`监督和检查,以达到甲方土建施工的要求,并提供土方工程组织设计,做到与土建配合施工,分层开挖。
4、乙方应当妥善处理施工过程中产生的建设垃圾,不得随意倾倒;
5、按期完成承包的工程;
6、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按照安全标准组织施工并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患。 由于乙方安全措施不力造成所有的事故责任(包括塌方)和因此发生的费用,由乙方承担;施工过程中,乙方聘用人员发生的安全责任事故的所有责任由乙方自行承担。
7、施工过程中,乙方应当严格遵守政府有关法律法规和规范性文件的规定。因违反上述规定,致使甲方或乙方被行政机关处罚时,均由乙方承担相应的法律责任或经济责任;因上述原因给甲方造成经济损失时,由乙方赔偿;
8、乙方未经甲方同意,不得将本工程转包给第三人;
9、在施工过程中乙方负责一切调解事宜。(如:政府机关检查和其他人员捣乱等。)
十、因以下原因造成工期延误,经甲方现场负责人确认,工期相应顺延:
1、设计变更和工程量增加;
2、一切不可抗拒的自然因素;
3、其他经甲方统一工期顺延的其他情况。
十一、因本合同发生的一切争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方可向发生地人民法院提起诉讼,胜诉方为解决争议而发生的诉讼费、律师费、交通费和通讯费等由败诉方承担。
十二、组成合同的文件 组成本合同的文件包括:
1、本合同书;
2、工程变更签证单;
3、工程量清单;
双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。
十四、甲乙双方委派的此施工项目负责人
甲方负责人: 联系电话: 乙方负责人:联系电话:施工现场负责人为双方履行合同的代表人,其签署的有效文件为本合同的补充合同。
十五、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表:
年月日:
土方工程方案 篇2
发包方:(以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
依据《中华人民共和国合同法》以及其它相关法律、法规的规定,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等互利的基础上达成一致意见,为明确双方在履行过程中的权利、义务和责任,就乙方承揽甲方工程等事宜,制定本合同,以供双方共同遵守执行。
一、工程概况:
工程名称:珠海长隆国际海洋度假区一期
工程地点:珠海市横琴岛
工程内容:土方开挖回填运输
二、承包方式及价款:
PC200挖机___元/台班,共计两台(包括进退场费用);
三、工程负责人
甲方派___________同事为驻现场负责人,乙方派_____________同事为现场施工负责人,共同履行本合同的各项规定,对工程质量、进度进行监督,办理验收交接手续和其他相关事宜。
四、工伤事故:
乙方有责任教育工人严格执行操作规程,安全施工,防火防盗。在施工过程中发生的.伤亡事故和乙方管理不善造成的其它损失由乙方负担,乙方不得因此影响工程施工进度。
五、工期:
本合同全部工程于_____年____月开工至____年____月竣工,共____个月。在施工过程中,除遇下列情况外,工期不予顺延。
1、因天灾或其它不可抗力的原因被迫停工的;
2、因甲方提出变更计划或变更施工图而不能继续施工的;
3、因甲方不能按期提供图纸、材料、设备以及其它约定的条件,以及设备不符合规格要求,被迫停工或不能顺利施工的。
六、工程质量
乙方必须严格按照甲方现场管理人员的要求,在指定位置、指定标高保质保量完成;
七、双方责任
甲方责任
1、按本合同约定的期限支付工程款(含进度款和结算款);
2、负责现场施工的协调指挥,派出技术人员对工程进度、工程质量进行监督、检查,办理签证中间工程的验收手续;
3、在开工前,就本工程及相关项目向乙方进行技术交底;
4、协助乙方办理施工人员的暂住证及劳动用工手续;
5、核查乙方进场人员安全教育证,培训上岗证;
乙方责任
1、服从甲方、监理及业主现场指挥及管理;
2、服从甲方现场的质量、安全、进度、文明施工等管理机构的管理;接受甲方按制订的工程进度奖罚制度进行奖罚、对承担的工程项目的施工质量、安全、进度、文明施工负责;
3、按时组织施工,保质、保量、安全、按期完成本合同约定的全部工作内容并交付使用;
4、制定妥善的工程质量和安全保证措施;
5、对施工工人进行安全生产方面的教育,杜绝安全事故。
6、乙方要做好安全生产工作,如发生安全事故,由此产生的费用由乙方自己承担。
7、乙方必须将土方运输到甲方指定的地点,不得外运和乱弃。
八、结算以及付款方式:
1、以甲、乙方共同确认的实际完成工程量结算;
2、每月按甲、乙双方确认的台班数乘以合同单价付款至80%;
九、其他
本协议自双方签字或盖章后生效,一式_____份,双方各持___份。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
土方工程方案 篇3
发包方:___________________________________________(以下简称甲方)
承包方:___________________________________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑法》和相关法律法规等规定,为明确双方在工程承包中的权利、义务和责任,确保工程任务的全面完成,在自愿、平等、互利的原则下,经甲乙双方协商同意签订本合同。
第一条 工程概况
(一) 工程名称:_______________________________________________
(二) 工程地点:_______________________________________________
(三) 工程范围:甲方提供的施工图纸在现场指定区域内进行施工,人工、机械设备及实施组织,土方的开挖及转运,场内调配及外运,地表清理,平整场地;废渣垃圾外运至渣场,渣场由乙方自行落实;零星工程:项目场地内开掘道口、协助现场施工、临时设施搭建、场地回填土、回填种植土等的使用挖掘、运土机械作业的项目以及临时挖、移、吊、平整,意外应急和护坡抢险等;工程资料的编制,相关试验;本合同清运建筑废渣、垃圾工程量约为________________ M;挖运土3方工程量约为________________ M。
第二条 工程价款及工期
(一)合同价款:
本合同采用单价包干决算,即乙方完成合同约定承包范围内全部工程内容和工作内容所需要的人工费、材料费、机械费(含机械设备等的进、出场费)、管理费、保险费、利润、税金、环卫出渣费以及倒土费、工程周边社会关系协调等全部费用组成,此单价为固定价格,不随施工时间、施工次数、施工分层分段、所遇到土石方的类别、施工深度、施工天气、道路状况等任何因素而改变。其单价为:
31、清理外运废渣垃圾,现场计量总数,按_____元/M包干价执行。
32、挖掘外运土方,不论运距远近,按_____元/M包干价执行。
3、场内回填一般土,按_____元/M3包干价执行,回填种植土,按_____元/M3包干价执行。
4、其它若甲方需要向乙方临时租用机械设备,按市场价计算租金,机械设备台班以甲方指定人员签证为准。
(二)工程总造价:经双方确定本合同全部工程造价暂定为人民币__________万元,大写____________________。
(三)开工日期:______年_____月_____日;竣工日期:_______年_____月_____日;合同工期总日历天数_____天。若发生了不可预见或不可抗力情形,或者甲方要求乙方暂停工作,工期相应顺延。
第三条 工程质量及技术要求
本工程严格按照国家现行《建筑工程质量检验及评定标准》、《建筑地基与基础工程施工质量验收规范》、《建设工程安全生产管理条例》、等进行施工和验收。同时,本合同约定:
1、乙方根据甲方提供的图纸资料及技术文件进行施工,工程验收时,严格按照图纸和验收标准、规范执行。
2、进场施工前,必须提前5天向甲方分别提交:土石方调配及外运施工方案、安全文明施工方案及质量保证措施和护坡方案、适当安排抢工、缓工、工期保证措施。
3、建筑废渣清运要求把浅埋的原建筑物的基础部分都挖尽运走,不得遗漏、(禁止)填埋建筑碎块和垃圾,完成后,要求场地标高在原庄点的室外地坪,并及时配合甲方准确测量整个地块的原室外地坪的原始高程。
4、土方工程施工完成后要求坑底平整,地基无机械碾压或外力扰动;表面验收标高与甲方要求标高的误差不大于±5CM;边角齐整且放坡符合要求。并及时配合甲方准确测量完成后的高程。
5、及时完成工程资料,计量文件、签证单等,按规范整理归档保管,竣工资料为1式____套。
第四条 工程价款结算
(一) 本合同全部工程造价的结算按下列方式办理:
本合同的工程量是暂定数量,工程完工验收合格后,依据甲、乙双方现场实测方格网高程及实际计量工程量进行决算,双方核定签认后作为最终结算的依据。如甲方提供的图纸和说明书与实际不符,按实际签证结算。
(二) 工程价款结算与拨付办法:
结算完毕且乙方向甲方完整移交竣工资料后,甲方一次性付至结算总金额的'_____%,剩余尾款_____个月内付清或以甲方所建___________项目的房屋按市场价抵顶工程款。
第五条 双方责任
(一) 甲方责任
1、因甲方提供施工图纸、地质勘察资料及地下隐蔽设施(包括邻近建筑物、构筑物、文物保护建筑、水、电、气、通讯管道等地下管网设施等)不详、不及时或与实不符,除工期顺延外,还应补偿给乙方由此造成的误工或停工的实际损失;由此造成的第三方损失应由甲方负责。
2、 甲方派代表在工地进行技术、质量监督、检查、办理有关施工签证、验收手续等,协调处理影响施工的相关事宜,解决相关的问题。
3、 甲方负责放线定位,并提供高程基准点。
4、 由于甲方原因造成乙方施工机械,运输车辆误工或停工,甲方应负责机械停置台班费及相应的实际损失,并相应顺延工期。
5、 工程变更:甲方应于三天前以书面形式通知乙方,并签订补充合同或另外办理施工签证。否则造成的经济损失由甲方承担并相应顺延工期。
6、 工程竣工后,甲方应组织专门人员在______日内进行验收。
7、 不按合同规定拨付或结算工程款,除支付合同规定的预付或结算工程款外,还应按逾期天数,以每天按逾期款项的______‰支付滞纳金。
(二) 乙方责任
1、 乙方应严格按照国家有关安全施工规范进行施工,采取严格有效的安全防护措施,加强对现场施工人员的安全教育。杜绝重大安全事故的发生,如发生事故由乙方承担一切责任,并承担由此给甲方及其他施工单位造成的一切损失。
2、 乙方根据甲方提供的施工图纸和地质勘查资料编制施工组织设计和方案,并经监理、甲方审批同意后施工,乙方应严格按照甲方批准的施工方案组织施工。合同签订后三日内,必须组织足够的机械、人员进场,展开施工。
3、 乙方应严格按照国家、行业有关文明施工规范及甲方要求进行施工。外运渣土、废弃物的卸除、堆放和处理,应遵守银川市相关城管、交通、市政环卫管理规定,如有违犯甲方不承担任何责任。乙方自行协调处理相关事宜。
4、 乙方不得转包分包本工程,若甲方核实乙方有转包分包行为,甲方有权单方面终止合同,乙方在接到甲方书面通知后3日内必须无条件退场,并承担本工程总价款20%的违约金。
5、 乙方应保证工程按期完成。工期每提前一天,甲方奖给乙方______元,工期每落后一天,甲方罚扣乙方______元。
6、 乙方对完成的工程先行自检,自检合格后提请监理、甲方验槽,验槽合格后,以三方实际测量共同认可的工程量(基坑实体积)为准,作为结算依据。
7、 乙方应严格遵守《工程现场管理办法》,支持配合监理和甲方人员的正当要求,服从统一指挥,按照监理及总包单位的现场管理进行施工,全力配合总包单位和降水、护坡桩基施工等工程施工相关单位的工作。
第六条 合同纠纷
因履行本合同发生的一切争议,由当事人双方协商或调解解决,协商或调解不成,提交_______________仲裁委员会申请仲裁。
第七条 附则
(一) 本合同自双方盖章签字后生效,双方履行完毕后自行失效。
(二) 本合同如有未尽事宜,双方可以根据具体情况议定附加条款,以便共同遵守。
(三) 本合同正本甲、乙双方各执一份,副本应按相关法律法规的规定向有关部门签证备案。
第八条 附加条款
发包方:(章) 承包方:(章)
地址: 地址:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电话: 电话:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
邮政编码: 邮政编码:
签约时间: 年 月 日 签约时间: 年 月 日
土方工程方案 篇4
甲方:
乙方:
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它法律、法规之规定,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,甲、乙双方就 项目土方挖运工程施工相关事宜,经协商一致达成以下合同条款:
一、工程名称:
二、工作范围: 项目基坑土方、基坑独立基础土方以及基坑支护灌注桩泥渣的开挖、装车、外运,注桩泥渣的开挖以及人工配合机械挖土后的地面平整(平整度按规范标准执行)、挖土时对工程桩的保护等工作。
三、合同价款
1.基坑土方外运:根据工程设计图纸及施工现场确认按挖掘前天然密度体积(自然方)为准计价: 元/m,弃土点为政府指定位置,如以后需运至超过政府指定弃土点5公里以外,每立方土加1.5元。保证金在进场开挖后15个工作日后退还20万保证金,剩余保证金待全部完工后15个工作日退还。此单价为综合包干价,以后不做任何调整(即包工、包机械设备、包工期、包工程桩的成品保护、包安全文明施工、包税金等的方式进行施工)。
2.在合同实施期间综合单价不因市场和政策性调价等因素的变化而变动该综合单价(包括直接费、间接费、利润、税金、规费、环保、市容、公安等部门规定缴纳的有关费用、并按照规定采取维护市容、防止污染等相关措施的一切费用)及完成该项工作的一切工作内容。
3.综合单价中包括相关政府部门收取的渣土费用以及其他相关费用,相关手续由乙方办理,费用由乙方支付。乙方应及时代甲方办理该项目《市容环境卫生责任书》,并承担产生的全部费用。
四、工期要求:
以 项目总进度计划确定合同施工工期,乙方必须满足建设方施工工期要求,如乙方未在建设方计划工期内完成施工任务而造成建设方的处罚以及相关罚款一律由乙方承担。
五、管理责任
1.乙方须向甲方交纳500000元(伍拾万元)屡约保证金,并在合同签订日起 壹 个工作日内将保证金转到本合同指定帐户内。帐户: 户名: 帐号:
2.乙方不得转让,转包该合同,否则一经发现即行解除合同,并扣除履约保证金。
3.乙方现场安排专业管理人员根据工程设计图纸来开挖土方,并服从甲方管理人员的现场管理。若乙方未按照甲方要求造成损失,甲方有权另行安排机械,并由乙方承担一切损失费用,并从保证金中扣除。
4.乙方在施工过程中不服从管理及不按照相关技术要求施工,甲方有权对乙方进行1~5万元罚款。
5.如果土方运土过程中,因乙方原因造成停工,基础土方工程量不予结算,并且没收全部保证金。
六、付款方式:
1.本工程不支付预付款,根据业主合同待基础完成后收到业主第一次进度款后付完成工程量的`70%。剩余30%进度款在收到业主第二次进度款完成支付。
2.每次拿进度款之前乙方应开好相应款项的增值税发票。
3.土方工程完工后并且相关单位验收合格后,甲方15个工作日退还乙方剩余保证金。
4.土方工程量计算根据双方签字的《原始地面高程图》作为工程量计算的依据,经签字后不作任何调整。
七、安全施工及环境保护:
1.乙方应遵守工程施工安全生产的相关规定,加强对参与施工人员的安全教育,指派专人负责安全事项,检查施工机械运行情况,禁止带病作业,严防机械事故及人身伤害。因乙方施工人员违章操作、野蛮施工引发一切事故,由乙方承担全部经济损失,若造成人员伤亡,乙方除承担经济赔偿外,必须承担由此造成的法律责任。
2.渣土外运车辆必须严格遵守交通规则及当地政府的有关规定,不得超载、超速行驶,因乙方渣土运输车辆违章引发的交通事故,由乙方承担全部经济损失和法律责任。事故性质严重的,甲方有权解除合同。
3.乙方应注意保护环境卫生,甲方负责施工现场大门内设置并安装洗车平台的成套设备,渣土运输车辆驶出施工现场大门前,乙方要派专人清洗车辆,保持车辆轮胎洁净无泥土,防止车辆带土上路污染城区道路,由此造成环卫部位的所有处罚由乙方承担。
4.渣土必须清运至政府部门指定、认可的合法弃土场地或建筑垃圾消纳场地,如发生抛洒、随意倾倒渣土事件,造成相关部门的罚款全部由乙方承担。
八、双方的权利与义务:
1. 甲方负责向乙方进行现场施工技术交底,组织工程验收以及解决施工中所涉及甲方的相关事宜;
2.甲方按照合同约定支付乙方工程进度款项;
3.开工前,乙方应做好本工种工人的安全注意事项教育工作,严格按照土方工程施工技术操作规程中的安全注意事项进行施工,在土方外运、倾倒等作业中,如出现安全事故,一概由乙方负责;
4.乙方应积极配合甲方协商好与现场其他施工单位的各项工作,顾全大局;
5.工地内修筑交通运输便道及需要铺设钢板,由乙方自己承担钢板运输及租赁费。
6. 乙方在土方挖、运过程中,乙方施工人员不服从甲方管理人员安排,或造成甲方停工整顿等事宜,甲方有权单方解除合同,并且已完成土方工程量款不予结算及不退还履约保证金。
7.乙方负责渣土外运的一切手续及道路清洁所发生的费用,如因道路清洁问题引起的暂停施工损失及相关费用由乙方承担。
九、争议解决:如双方发生争议,由双方协商解决,协商不成。任何一方可向人民法院诉讼解决。
本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,经双方签字盖章后生效,至工程款结清后自然失效。
甲方(章): 乙方(章):
委托代理人: 委托代理人:
身份证号码: 身份证号码:
电话: 电话:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
关于土方挖、运、清理分包清单报价
公司
工程
经我司研究决定, 项目土方采用包干制综合单价: 元/m3,并自愿交纳履约保证金 万元。
具体相关事宜,按合同条款执行。
渣土运输有限公司
土方工程方案 篇5
鑫瑞大厦土方工程承包协议书发包人
(以下简称甲方)
承包人 (以下简称乙方),
经双方协商一致制定本条款,双方务必遵照执行。
一、承包项目:
本工程地块土方的开挖、运弃、平整。
二、承包方式:
包挖、包运、平整,不得转包。
三、承包价格:
开挖、运输土方 元/m3(石砂)。
四、工期要求:
按图纸要求尺寸进行开挖,自 月 日开始施工,在 天内完成基地土方的挖、运、填土方均需按图纸要求整平。
五、质量与施工要求:
1、基地的平面位置、底面尺寸、边坡坡度、标高和持力层等应符合设计图纸的要求,偏差控制在施工规范允许范围内。
2、做好水沟和排水设施。达到位置、尺寸和标高符合设计要求。
3、回填土时,应清除草皮、杂物和排除积水,并应分层夯实,夯实后的`密实度应达到设计要求。
4、土方挖完后须经设计、建设(监理)、公司、质监站检查符合要求后,方为合格;否则承担整修、返工费用。
六、安全要求:
1、开工前、乙方应做好本工种工人的安全思想教育和安全注意事项并做好交底记录。
2、严格按照土方工程施工技术操作规程中的安全注意事项进行施工。否则出现安全事故,概由乙负责。
3、遵守工地规章制度,服从现场管理人员的指挥及上级有关部门的监督管理。
4、开挖的土方应按指定的地点堆放。保证施工道路畅通。
5、雨季施工应注意边坡稳定,加强检查工作,必要时可适当放缓边坡或设置支撑挡土板。
6、发现地下水或预埋管道、电缆线等应及时报告工地负责人并做好排水防水和其他措施。
七、结算方式:
采用现金支付形式,开挖完成经验收合格后的第2天支付清工程款,。
八、仲裁与调解:
如若发生劳动争议和经济纠纷,双方同意由劳动仲裁部门或人民法院进行调解。
单位工程负责人
(甲方):
承包班组长(乙方):
联系电话:
联系电话:
年 月 日 年 月 日
土方工程方案 篇6
一、合同双方
甲方:(以下简称甲方)
二、合同内容
1、甲方承担东库二级公路第_标段路基路面桥涵工程建设任务,由于施工需要由乙方完成部分路段的路基施工任务。
2、路基土方单价:借土填方运距1公里以内8元/立方米,1公里以外每超运100米,土方运价增加0.08元/立方米;挖方2.5元/立方米;远运利用方运距1公里以内5.5元/立方米;1公里以外每超运100米,土方运价增加0.08元/立方米。(此土方单价包括挖装运输、碾压、洒水成型)
3、乙方施工段落:段土方量为立方米。乙方:(以下简称乙方)
三、双方职责
甲方:
1、甲方可为乙方提供施工便道,乙方对施工便道进行维护以及洒水,保障便道的畅通。
2、甲方承担的工程由于设计变更、占地拆迁及自燃因素等造成的乙方机械设备无法运转,甲方不承担误工停驶费用。
3、甲方承担路基土方取土费用,并按取土数量规划取土位置及占地面积等。
4、甲方不提供乙方进场人员的生活房及其机械的停放场地。乙方:
1、乙方应服从甲方生产指挥,遵守甲方生产作息时间,按照甲方的施工进度计划进行施工,否则耽误甲方生产,造成的损失和后果由乙方负责。
2、乙方的'人员、机械等安全生产事故,劳动保护等费用自理。
3、乙方应服从甲方生产安排及质量管理,否则甲方有权辞退乙方机械终止合同。
4、乙方必须按甲方的要求时间及时进场。
5、乙方如对工程量有异议,可在填筑前对所签订的土方量进行复核。
6、乙方必须按甲方的取土位置及取土规划要求进行取土,保证取土坑规整,随取随修,否则取土坑修缮费用及当地草原管理部门罚款由乙方承担,结算从乙方完成工作量中扣除;
7、乙方必须要文明施工,安全生产,执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针,如果一经发现严禁违章作业、违章指挥的,甲方有权终止合同。造成人员伤亡事故的,乙方完全承担事故责任,
四、施工期限:
乙方在20__年10月10日完成承包段的路基土方施工任务。
五、结算方式:
甲方根据乙方完成的工程量情况及项目办拨款情况分期付款。
六、其它事项:
1、本合同一式五份,甲乙双方及甲方施工分部、机务、财务各执一份。
2、本合同未尽事宜、合同修改可通过双方协商解决,并由合同双方代表签字后,具有同本合同相等的法律约束力。
3、本合同至甲方路基工程结束后即行废止。
甲方:甲方代表签字:
乙方代表签字:
__年__月__日:
土方工程方案 篇7
甲方:
乙方:
甲方委托乙方负责浙江正泰汽车零部件有限公司丁山垦区D24-3地块土方回填工程相关事项,根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规的规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同
第一条工程概况
工程名称:浙江正泰汽车零部件有限公司新建厂房矿渣回填工程
工程地点:温州经济技术开发区丁山垦区D24-3
工程范围及规模:DS-D24-3规划用地红线图内全部范围现有场地平均标高:-1.275m(以甲乙双方共同设定的±0.000点标高为基准测绘值)工程完成面标高:-0.475m,即乙方填筑高度为80cm。另根据建筑总平图,厂区两处入口处局部填筑高度需达到120cm,以利后期桩基施工。3矿渣回填工程量:23333x0.80x1.2+30x12x1.2x1.2=22918.08m(沉降量为填筑厚度的20%)。
承包方式
本工程采用固定总价合同,乙方一次性包干,包含矿渣采购、运输、平整及压实。
第二条合同工期
工期:20xx年7月3日--20xx年7月18日,完成并通过甲方验收交付,遇到特殊天气,由甲乙双方商议顺延。
第三条合同价款及付款方法
1、工程综合单价:48元/m(包括所有一切费用及税金)
2、合同价款:工程总价为(含税):1100067.8元,大写:壹佰壹拾万零陆拾柒圆捌角。
3、付款方法:一、合同签订后七个工作日内甲方预付工程款总价的30%;
二、现场工程量完成50%后,经甲方验收确认合格后支付工程款总价的30%:
三、工程完成并通过甲方验收合格后十个工作日内再付40%。
第四条施工要求及验收方法
施工要求:
1、开工前,乙方应做好工人的安全思想教育和安全注意事项并做好交底。
2、严格按照土方工程施工技术操作规程中的安全注意事项进行施工。否则出现安全事故,概由乙方负责。
3、遵守工地规章制度,服从现场管理人员的指挥及上级有关部门的监督管理。
4、需安排专职人员对作业路径(市政道路)进行及时清理,保证市政道路干净整洁。
5、需处理好与地方的关系,因地方势力滋事造成工程无法正常进行,工期不得延续,并按本合同第六条违约责任论
6、矿渣粒径不得大于20cm。
7、完成面平整度要求-10cm~+10cm以内。
8、采用推土机碾压推平,压实度要求不得小于95%。
9、回填前树木杂草要清除,以免腐烂发生沉陷
10、矿渣填料其最大粒径不得超过每层铺填厚度的2/3且大块料不应集中
11、含有机物质的'生活垃圾、流动状态的粘性泥土等,不得用作填方材料
12、机械回填土、石方、要分层压实,允许偏差±80(mm)
13、双方约好的矿渣来源,未经甲方同意不能随更改验收方法:
工程完工后,由甲方组织竣工验收,并对现场完成面标高进行测定。完成面标高、平整度、粒径大小及压实度均符合要求后,方为合格;否则由乙方承担整修、返工费用。
第五条违约责任
1.根据本合同工期约定,提前或按合同工期竣工,不予奖励;竣工验收合格并交付时间每延误一天扣罚20xx.00元,由甲方从未支付的工程款中直接扣罚。总罚款金额不超过总工程造价的1%
2.如发包人不按本合同约定支付工程款的,则应当向承包人支付按逾期支付金额每日万分之二的违约金;工期相应顺延。
甲方:
乙方:
日期:
土方工程方案 篇8
发包人:___________________(以下简称“甲方”)
承包人:___________________(以下简称“乙方”)
甲乙双方本着诚实信用、公平公正的原则,经友好协商,就乙方承包甲方位回填土方工程达成如下协议:
一、承包工程名称
土方回填工程
二、承包方式及范围
1、包工包料、包机械、包质量、保安全、包文明施工
2、乙方提供土方、运输(自卸车)、推土机到甲方工地回填,甲方提供的回填区域:__________m*宽_________m区域,回填土后标高达到_________m。
三、合同工期:
整个项目土方回填总工期共_________天,自至_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止(包括法定节假日),如遇大雨等人力不可抗拒的自然灾害工期顺延。
四、回填土方质量要求
1、土料:小块风化石
2、回填土方中的风化石块直径不宜大于厘米,大于厘米的风化石块量不得大于土方总量的千分之零点五。
3、回填土方必须经推土机平整压实,土质及回填质量应得到甲方认可。
五、合同价款及支付方式
1、承包单价__________________元/m3(含税价),综合报价包含土方工料费、运输费及按要求回填平整压实的'费用,运输距离不作为承包价格的计量因素。
2、工程价款支付:工程期间甲方无需付款,为乙方全垫资,工程完成经甲方验收合格后给予支付工程款。
六、施工要求
1、乙方按甲方提供的指定地点回填,回填土方质量必须经过甲方现场管理人员的认可方可回填,并须保证土方运输的连续性。
2、在回填过程中,乙方必须接受甲方管理人员的监督和检查。
3、安全文明施工:乙方应对其现场操作人员做好安全教育工作。若因乙方原因造成人员伤亡(含第三者)或甲方财产损失,乙方应承担全部责任。
七、本合同未尽事宜,经双方协商后,另行补充条款.
八、本合同一式六份,甲乙双方各执三份.
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
土方工程方案 篇9
发包方:(以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》和《建筑法》相关 法律法规等规定,为明确双方在工程承包中的权利、义务和责任,确保工程任务的全面完成,在自愿、平等、互利的原则下,经甲乙双方协商同意签订本合同。
第一条 工程概况
1.1 工程名称:
1.2 工程地点:
1.3 工程范围:
第二条 工作内容
2.1 零星工程:甲方项目场内开掘道口,协助现场施工、临时设施搭建等
2.2 工程范围内的土石方开挖、外运,岩石层的静力爆破。
2.3 积极配合甲方现场的各期施工工作,包括乙方文明施工、迎接检查等。
2.4 施工过程要减少对周围环境道路的影响,从车上掉下来的土方造成的路面污染由乙方处理,由于工地泥泞原因造成的路面污染由甲方处理。
第三条 合同工期及保证金
3.1 经双方协商确定,工程期为日,暂定自___年____月____日起至__年__月__日,具体开工时间由甲方下达开工令明确。乙方进场正式开挖前,甲方需自行完善施工现场的一切房屋和电力设施的拆迁以及青苗土地的赔偿,将所有施工场地一次性交付乙方,否则乙方不作工期承诺。
3.2 若施工过程中发生不可抗力情形,或者甲方要求乙方暂定工作,工期相应顺延。
3.3保证金 : 甲乙双方签订合同时乙方向甲方缴纳订金20万元,乙方进场正式开挖3日内向甲方缴纳80万元。该保证金甲方每月按乙方完成总工程量的比例向乙方退还。
3.4中途停工:如施工过程中非乙方原因停工(不可抗力因素除外)单次3日以上或累计10日以上,则甲方按如下单价赔偿乙方现场损失:机械租金20xx元每台每天,管理人员工资300元每人每天,工人及驾驶员200元每人每天,车辆租金350元每辆每天,其他费用20xx元每天。
第四条 工程质量
4.1 乙方根据甲方现场指定的施工区域、坐标、标高、非挖土区域范围、层段、施工出入口位置、场内(外)卸土地点、工期时间等要求,首先制定具有针对性的施工组织(设计)方案,交由建设单位进行审批,合同签订后三日内,必须组织人员进场,作好前期准备工作。
4.2 施工层面的标高,开挖、预留土体平整度,阶梯度等要满足《施工验收规范》、施工安全及政府相关文件、护坡方案等相关的施工要求。
第五条 工程价格及支付方式
5.1土石方工程量的确认:现场正式开挖前,甲方、乙方、双方共同对现场地形标高进行测量、签证,保存基础数据;工程开挖结束,经甲方、乙方、双方验收合格后,双方代表共同对现场地形标高进行测量、签证,计算出总挖运土方量,进行签证确认,最终确认的数据为最终结算的依据。
5.2工程单价按现场开挖的实际方量47元每立方米(该单价包含爆破、装车、7公里以内的运输、100元每车的弃渣,税金由甲方自行负责)如果运输距离超过7公里或弃渣超过100元每车,则甲方按乙方实际多出的费用补贴给
5.3 工程款支付方式,乙方每月25日向甲方提供当月实际工程量,甲方于次月5日前按乙方所完成的'工程量支付该量合同单价的85%的进度款给乙方,工程完工甲方验收合格即支付乙方剩余的15%的工程款。甲方若不能按时支付乙方进度款及结算款等一切应该支付的款项,则甲方需按未付金额的日千分之三的资金占用费赔偿乙方经济损失。
第六条 双方的权利和义务
6.1.甲方责任
6.1.1 甲方负责提供施工图纸、地质勘察资料及地下隐蔽设施(包括水、电、煤气管道等地下管网设施等)资料;如因甲方提供的上述图纸、资料不及时或与实不符,造成的相应损失由甲方自行负责。
6.1.2 甲方代表、监理公司和甲方委托的施工技术人员负责进行技术交底、质量监督、检查纠正,办理有关施工签证、初始地形标高测量、竣工地形标高测量、工程量计算审核、质量验收手续,解决现场具体问题。
6.1.3 工程竣工后,经乙方请求验收,甲方应在验收。
6.1.4 按合同规定及时支付工程款
6.1.5施工爆破手续,乙方配合甲方由甲方完善爆破手续,所产生的费用由乙方负责。
6.2 乙方责任
6.2.1 乙方必须服从甲方工地代表的统一指挥,严格按照监理及总包单位的现场管理进行施工,全力配合总包单位的工作。
6.2.2乙方应制定安全措施,加强对现场施工人员的安全教育,杜绝重大安全事故的发生,如发生事故由乙方承担一切责任,并承担由此给甲方及其他施工单位造成的一切损失。
6.2.3乙方应合理组织施工和机械车辆调配,在施工前应向甲方提交施工计划和施工方案,获得甲方许可后方可施行。
6.2.4乙方应保证整个工期施工的及时性,经常与甲方现场联系沟通。
6.2.5 负责地方关系及与交通、城管执法、环卫等所有执法部门的关系协调及手续办理工作,并承担相关费用。
6.2.6 承包人必须具备相应实力,自行完成本合同工程,不得转包。
6.2.7 承包人应按照有关规定进行安全施工,并承担相应的费用。
第七条 争议解决方式
7.1 本合同未尽事宜及相关有争议事宜,参考国家建设工程合同中的"通用条款"执行,双方也可友好协商解决,协商解决不成,任何一方可向当地仲裁委员会申请仲裁,双方也可不经协商直接向当地仲裁委员申请仲裁。
7.2 发生争议后,除非出现下列情况的,双方都应继续履行合同,保持施工连续,保护好已完工程:
①甲方明确要求乙方停止施工或者乙方明确提出解除合同;
②调解要求停止施工,且为双方接受;
③法院要求停止施工;停止施工后,双方应妥善处理现场,防止损失发生,并有利于项目的下一步施工。
第八条 其他
8.1 本合同一式二四份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
8.2 本合同自双方盖章后生效。合同失效时间的确定。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
土方工程方案 篇10
发包方(甲方):__________________________
承包方(乙方):__________________________
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》的原则结合本工程具体情况,经双方协商一致;达成下列条例签订本合同。
第一条 工程概况
1、工程名称:
2、工程地址:
3、工程内容:
4、据见图纸:据详见图纸,土方量约________万立方米;工程内容包括(挖土、运土)
第二条 施工期限
开工日期:暂定_______年____月____日前,完工日期_______年____月底。共约需_______日左右。(由于特殊天气如雨天、38度以上高温天气等等,会造成场地不能施工的,所拖延的日期由甲方现场签证,工期顺延)。
第三条 承包方式
1、本工程由乙方实行包挖、包运输、按施工要求平整场地、包机械、包机械维修、包烯料、包质量、包安全、包工期。
第四条 工程造价
2、施工场地土方量约________万立方米,按平面的最高点测量
第五条 甲方责任范围
1、如遇三类土、四类土,须爆破作业,则双方协商单价,工期延长。甲方负责需爆破时各方关系的协调,现场安全防范工作及出现事故时的承担及处理工作。
2、在施工过程中出现地下水、流沙、淤泥、石头由甲方承担,或另计费用。
3、甲方必须负责乙方人员住宿及机械停放点,及生活用水用电。
4、提供图纸及施工方案,对乙方负责现场施工指导,监督检查工程质量进度。
5、对乙方在施工过程中提出的意见及建议,应予以答复。
6、应及时支付工程款,并积极配合乙方以避免乙方停工、窝工;
7、负责竣工审核结算。
8、遇到乙方借故拒绝或拖延甲方工程师的指令时,有权视情节对乙方作出处罚,严重时将终止合同,造成的损失由乙方承担。
9、甲方负责地质和地下杂物勘测,提供给乙方,如挖到电缆、管线,煤气管道或其它,全由甲方负责。
第六条 乙方责任范围
1、依据甲方提供的图纸及要求进行土方挖掘,施工及运输,以确保工程质量和工期,施工方案需经甲方审核批准,方可施工。
2、乙方应接受甲方的监督,对于乙方造成的质量事故或未达到质量要求,甲方视情节给予处罚外,有终止合同,造成的损失由乙方承担。
3、乙方所需的一切施工工具自理。
4、乙方自行负责进场人员的人身财产及施工机械的保险。
5、进场时应及时相关人员办理有关手续,所发生的费用由乙方承担。
6、乙方不得对工程进行分包或转包,一经发现,发包方有权终止合同,造成的责任及经济损失由乙方负责。
7、乙方确保工人工资按时支付,因工作工资不依时支付造成的停工窝工由乙方负责。
8、装运平、路上掉泥自行处理。
第七条 工程质量要求验收及付款方式
1、乙方工人及机械设备到场开工,甲方应先支付预付款________万元;
2、开工后第15天甲方再向乙方支付一次工程款,按乙方实际完成的`工程量支付90%的款项,余下10%留在下15天期的总量中支付。
3、每隔15天均应按完成工程量的总值的90%支付工程款,并将上期留下10%一并支付。
4、工程全面完后,乙方必须向甲方提交《竣工报表》,经甲方确认(甲方需在乙方提交《竣工报表》后的一周内确认,过期视为合格)甲方在核实后一个月内付完总工程款95%,剩余5%三个月内付清。
2、乙方必须严格按照安全规范进行施工,一切服从工程技术人员及现场管理人员的管理,在施工期间乙方发生的任何安全事故,一概由乙方负责。
第八条 违约责任:
1、因甲方没有及时支付工程款或因甲方原因造成乙方停工、窝工的,甲方应视为违约,甲方须结清该项目已完成的工程款,按总款项的1%每日支付滞滞纳金,并赔偿因停工、窝工所造成的乙方损失。
2、如乙方因施工质量不能满足图纸要求及自身原因造成施工进度延迟,给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿,但最多不超过总款项的20%。
第九条 其他事项
1、必须做好施工记录,每周向甲方报告本周的是施工进度及下的施工计划。
2、凡施工期间发生的施工质量、安全事故、概由乙方负责并应立即报造甲方有关部门,以配合处理。
3、甲方委托__________为驻工地代表,监督检查工程质量进度及其它事宜。
4、乙方委派_________为驻工地代表,负责工程质量进度和安全施工事宜。
5、各方驻工地代表,必须提前三个工作日通知对方。
6、甲方需负责处理好当地村民,工业园关系工作,把工程顺利进行施工。
7、本合同未尽事宜,双方可协商解决并签订补充协议,作为本合同的补充,与本合同具有同等法律效力。
8、本同正副本各二份,双方各执两份,经双方签字后生效。
发包方(公章):
承包方(公章):
年 月 日