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美术活动中教师总结

发布时间:2023-06-07 美术活动教师总结 美术教师总结 美术教师

美术活动中教师总结(热门9篇)。

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美术活动中教师总结 篇1

小学美术兴趣小组工作总结本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结:

一、 教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。如低年级不少的学生绘画功底大大提高。

3、敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

二、 经验和教训

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

美术活动中教师总结 篇2

时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

一、教育见习

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

二、教学工作

在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。

上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。语文又是非常富有感染力的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言......都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。

美术活动中教师总结 篇3

《美丽的轮胎》是一堂以尝试用自己喜欢的材料大胆地为轮胎装饰上美丽的花纹为目的一个大班美术教学活动。整个活动流程为:情景导入——激幼儿创作兴趣——提出要求,幼儿创作——延伸评价。

在新纲要新理念贯穿整个教育领域的现在,要上好一堂成功的展示活动并不是件容易的事情,在过程中也遇到了很多的困难,现就选材作一简单的描述与分析。

由于我们班搞的是美术特色教学,而且从幼儿中班这个年龄阶段来看,在成人的启发下,喜欢注意和亲近周围环境中美的事物和现象,并容易产生愉悦的情绪。但我们平时的美术特色活动一直以来都是以涂色练习为主,装饰画技能性知识的教学和操作比较少。

在花鸭先生图片的选用下,整个活动是在一定的情景中进行的,使幼儿把自己作为了情节中的一个角色,更增强了他们对活动的兴趣。多样性材料的准备让幼儿更能进行选择和使用,在轮胎式样的准备上,我考虑到了孩子的个体差异性,就选用了不同的两种材料:圆凳和蛋糕盒托盘,让幼儿能在自己能力范围下进行选择,既尊重了幼儿,也为整个活动的时间调控埋下了伏笔。丰富的材料、合理的安排、美妙的音乐,让幼儿在整个过程中都在美的氛围中感受与表现,所以作品的效果也是非常的好。

反 思:

善于利用,满足需求:教师要有双善于观察的眼睛,对于周遍的事物都要用眼去看,用脑去想,发现事物的不同面,善于对某些物体进行再次利用。还应该提供丰富的可操作材料,让每个幼儿都能够有操作练习的机会,这是进行活动的先决条件。苏霍姆林斯基说过:“人的内心有一种根深蒂固的需求——总想感到自己是发现者,研究者,探索者,在儿童的内心世界中这种需求更为强烈……教师需为幼儿创设这样的机会和条件。”只有教师给予了支持,才能为幼儿的发展与提高创设一个宽松的环境,产生互动效果。

设置坡度,关注差异:每个孩子的发展水平都不一样,他们对于事物的接受程度和表现程度都有所区别。在活动中如果利用一刀切的方法会使幼儿的发展受到限制,无法使每个孩子都有效的动起来。因此,在了解幼儿实际情况的基础上,注意幼儿间的个别差异,设置合理的坡度是非常必要的。这样可以使不同层次的幼儿都能够有的放矢的进行活动。如果不顾及幼儿的实际水平,会造成幼儿消极、无趣的情况。因此,设置坡度,关注差异是让幼儿更好提高的必须保证。

根据实际,力求创新:在关注到每位孩子的基础上,了解孩子的实际情况,知道他们要的是怎样的教学活动,教师不该一味的传授自己想要传授而不顾及到孩子的需要。从幼儿的年龄特点来说,他们想要认识新的、不重复出现的东西,所以活动的新颖性也是至关重要的。教师只有考虑到孩子,尊重到他们的感受和需要的情况下才能设计出适合他们的教学活动。

教师不仅是孩子的老师,更应该是他们的同伴、朋友。教师所要做的不仅是为了幼儿在教学过程中的简单体验,更是为了让孩子在不断的发展中奠定基础。老师们,睁开双眼,发现身边美好的事物,通过我们的双手,让事物变得更加有价值,以此让孩子的世界更加绚烂多彩。

美术活动中教师总结 篇4

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述:

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以水粉画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。yJs21.COm

二、加强理论学习,提高思想、业务素质。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。

我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,

并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有叶海雅老师、程雯老师和叶海雅老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。叶海雅老师执教小班美术活动《快乐的毛毛虫》;程雯老师执教中班美术《蝴蝶》;潘冬冬老师执教中班美术《蜗牛》;汪云娜老师执教小班美术《花儿朵朵开》;李雅老师执教小班美术《小蝌蚪》;叶海雅老师执教小班美术《快乐的小水洼》;吴茵老师执教小班美术《保护动物》。组内老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术特色教学活动。

本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展水粉画特色教学活动。共有大班5个班级的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。由于本学期我们继续以《杨景芝教画画》为教学内容,分班级、分小组进行活动。从课前准备到课后整理,我们老师都非常地认真。同时,我们还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在我们精心地辅导下,增强了孩子对水粉画活动的兴趣,使每个孩子都能得到不同程度的提高。

五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置

开学不久,我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行楼道装饰。三月份已进入春季,我们给门厅布置了以绿色为主的春天的环境,绿意盎然,给人清新的感觉。

2、节日活动环境的布置

庆六一“游戏乐翻天”活动时,我组教师再显集体智慧,共同负责舞台背景和周围环境的布置。

3、区“庆六一”幼儿绘画比赛

庆六一的区幼儿绘画比赛中,我们从20位大班幼儿中精心挑选出4位幼儿,并不辞辛苦地利用不进班的时间连续一个月左右对4位幼儿进行训练。在比赛中,我们有3位幼儿获得了区一等奖,1位幼儿获得了二等奖的好成绩,位幼儿园赢得了荣誉。

今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去,我们还存在着许多不足,我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

美术活动中教师总结 篇5

幼儿园大班上学期教学总结 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的'教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。现总结如下:

一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一学期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

美术活动中教师总结 篇6

几乎没有一个孩子会不喜欢画画,绘画对孩子的成长有着不可替代的作用。不论是什么年龄段的孩子都能从画画当中去想像、去倾诉、去体验成功。学前教育阶段的美术教育因为孩子年龄特征的原因,技法练习的比重越来越轻,想象力的发展却被重视到了一个前所未有的高度。美术教育当中到底什么才是对孩子最重要的?是孩子天马行空的想象力还是决定孩子手眼协调表现力的技法?幼儿美术教育活动发展至今,从一开始的重技法轻感受到现在重感受,技法被越来越多的幼教同仁边缘化。美术教育活动中的想像力和表现力应该是相辅相成的,他们的地位同样重要。

幼儿阶段,由于年龄的局限,幼儿的社会经验不足,表现力差;可是一笔一划教,又被部分幼儿教育专家说是扼杀孩子的想象力,没以孩子为主体。笔者所在园每学期都有公开教研活动,陆陆续续也听了许多有关美术教学的教研活动,我有一些自己的小小看法:从这些课的课程目标设定上来看,几乎都偏重于孩子的感受力和想象力,极少有注重孩子表现力的技法课。为什么没有老师在公开教研时上技法课?我想最主要是怕被别人诟病,怕被指责“填鸭”,环节不好设计和把握。但是技法作为美术活动中的奠基石,如果被忽视,孩子的平面表现力就无从谈起。通过这些教研活动的整体效果来看,我们的课没有很大的问题,问题的关键在于:2-3岁孩子涂鸦期的作品,成人看不懂很正常,可是许多中大班孩子的作品还只是比涂鸦期的作品好一点,这是什么原因呢?因为这些孩子本身先天手眼协调的敏感度低,还是我们设计的美术教育活动非常失败?

有个经典的教育案例:美术活动中,老师让孩子画意愿画。结果有个孩子交了一张白纸。老师问:你画的是什么?孩子回答:我画的是牛吃草。老师又问:牛呢?孩子回答说:牛吃完了草,就走了。从孩子语言表达能力的角度以及思维

想像的角度来看,无疑我们都应该肯定孩子想法的与众不同。但是作为一个美术教育活动,它确实很失败。美术是利用画面和相应的美术作品来表达画者内心最真实的想法,让欣赏者通过其美术作品产生内心的共鸣。孩子的美术教育活动应该更好地帮助孩子掌握一定的表现手法,让其能通过美术活动来表达自己的内心,更好传达给他人一种共鸣感。从这个角度来说,轻技法的直接结果就是,你压根不知道孩子到底想表现什么?我们应该在肯定孩子想法的同时,让孩子明白如果画的画不用言语说就让看的人明白,那才是优秀的画。我想这个孩子一定不会再这样投机取巧,去逞口舌之利了。

因此问题应该还是在我们设计的活动上。想要让孩子想象力、表现力都能得到长足发展,教师可以在示范环节上进行把握。随着传统教法和幼儿园《新纲要》实践的碰撞,以及主题画、意愿画教学的强势崛起,对示范作用的褒和贬,甚至到底应不应该存在示范,争议越来越多。争议的焦点在于示范的作用到底是限制了幼儿活动尤其是美术活动的想象和发挥,还是促进了幼儿能力的发展?示范的度在哪?该怎样进行示范才是合理?这些疑问困惑着许多教师。在和许多同行的交流中发现:在美术教学活动中,当教师不进行示范时,有些幼儿会觉得无所适从,总要先看看别人是怎么做,作品的效果不是单调就是和别人雷同;当教师给出示范时,幼儿又会依葫芦画瓢,尽力模仿,仿佛作品画面和范画不一样就是错误,无形中又限制了幼儿想象力的发展。因此,在美术教育活动中,幼儿教师教师应该学会在示范和充分发挥孩子想象力中寻求一种平衡。

首先,要把握示范的合理时机。这里以笔者观摩过的两节大班美术教学活动为例来说明时机的重要性。第一节课《表情歌》。这堂课原本还是比较有新意的,可是由于执教的是一位新教师,课前没能很好地了解班级孩子的原有经验,以至于活动设计太过简单化。整堂课只有两个环节:说说自己知道的表情和画出表情丰富的自己。活动初始,老师出示了三张简单的表情图——笑、哭、生气。这样简单的示范,不仅没有达到预期的效果,反而限制了孩子的思维,全班孩子说来说去都跳不出这三种表情的范围。而后面幼儿作画环节,老师反而省略了示范过程,孩子生活经验不足,没有绘画技巧,让孩子画出喜、怒、哀、乐这样的表情恐怕是有难度的。

这个活动很明显是没有把握示范的.合理时机,致使示范的作用本末倒置。如果教师在活动前重视经验的积累,创造机会让幼儿加深生活体验,继而引导幼儿进行经验迁移,孩子的作品也许会更为丰富多彩。

第二节课《熊猫》。这个活动也只有两个环节:说说你认识的熊猫和幼儿动手画熊猫。教师摒弃了传统的一笔一画教孩子画熊猫的环节,只在谈话中让孩子了解了熊猫的形态、颜色、喜好以及生活习性等。通过故事情境设定让孩子了解画面作品的构图设计。到了幼儿动手绘画时,教师采取你画我也画的形式,把示范巧妙融合在一起。电子白板上及时出现各种憨态可掬的熊猫姿态,避免孩子想得到却画不出的尴尬局面。这个活动中的示范时机可谓是把握得十分准确。孩子画面的丰富多彩,也是意料之中的事。

其次,要控制好示范的有效时段。如果控制好了示范的有效时段,那么示范的影响不至于在孩子头脑中产生思维定势,影响幼儿想象力的发挥,导致依葫芦画瓢的现象出现。在美术教育活动中,如果所需表达的内容和幼儿的生活接触较少,或者物体的造型对孩子来说相对复杂,出示范例必不可少,那怎样控制好示范的有效时段呢?

笔者观摩过一节结合幼儿生活的小班手工活动《送给xx的生日礼物》。这是一节用几何形体拼画的活动,这堂课结合班级幼儿过生日的生活场景,倒也自然大方。考虑孩子的生活经验少,又加上是新授技巧,教师设计了专门的示范环节。示范的元素丰富多样,以便开拓幼儿的思维想象能力。可是,在示范的过程中,教师没有把握它的有效时段,这些范例在黑板上停留了近大半节课,以至于最后幼儿的作品效果怎么也跳不出教师示范的圈,没有一张和老师范例不同的画面出现。如果当时教师能把范例及时取下,无形中会激活幼儿头脑中原有的表象,并依靠表象去想象。在吸取了他人教训的基础上,我在后续的教学活动中做了许多有益的尝试,事实证明:把握准确示范的有效时段,孩子的画面表现会更丰富,只是“想得美”的几率大大减少。

再次,示范时应多方面考虑、多角度刺激,让幼儿感受示范的丰富多变。在幼儿美术教育活动中,应为孩子创造丰富的环境,尽可能提供多样化的美术创作材料,让幼儿体验美,从而创作美。而大班美术活动《砂纸雪景画》,

就是一节别出心裁的活动。它选用一般用来打磨的工具——砂纸来代替普通的画纸,利用砂纸特殊的质地、纹理和油画棒的特质,形成别具一格的作品风格。可是在活动中,教师如果只是在范例中简单的展示各种雪花图,这样是起不到示范作用的。教师如果能收集许多雪景图,如:公园、马路、孩子堆雪人、打雪仗等雪景,相信孩子的画面会表现的更自如。

结合笔者的教学经历,我们认为示范教学中应考虑使用多张范例。多张范例可以为幼儿提供多个形象,幼儿想象的角度也就多,内容也更丰富。其次,多张范例与启发式的语言引导有机结合,更能充分发挥幼儿的想象力和表现力。

最后,在示范的作用上要有一定的空间,留有余地。也就是说教师在示范时,既要突出主体,又要留有余地,给孩子以想象的空间。如中班绘画活动《菠萝》。如果教师是传统地教会孩子画菠萝,无疑孩子的画面就会缺乏个性。孩子的画就会像工厂机器制造的仿制品一样,缺乏想象的能力。这个活动,教师的示范太过满了,不仅分步骤教会孩子怎样去画菠萝,连背景绘画都一一教给孩子:菠萝娃娃站在草地上和我们招手,天空有着白云和小鸟。画面看似拓展了孩子的思维:把菠萝拟人化,居然还会和我们打招呼。真正有自己的想法,能够呈现与众不同的画面,这才是想象力和表现力发展了的标志。因此,教师只需让孩子了解菠萝的特征,稍微提示孩子菠萝可以拟人化,示范到此就可以了。给孩子留下想象的空间,让孩子自己去寻找菠萝娃娃和自己甚至是身边的伙伴之间的相同点,去迁移已有的生活经验,让已有经验在梳理的过程中得到深化。

在学前美术教育活动中,示范可以加深幼儿对形体的认识,唤起幼儿意识中的联想,从而为幼儿以后丰富多彩的想象力奠定基础。要想做到引导幼儿自由畅想,随意而发,在教学活动中合理、科学地运用示范,就显得更重要了。

美术活动中教师总结 篇7

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述:

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以线描画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素质。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。

我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有倪敏老师、王玲老师和倪依林老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。倪依林老师执教小班美术活动《会跳舞的弹珠》;倪敏老师执教中班美术《蝴蝶》;王玲老师执教大班美术《扭动的线》。组内老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术特色教学活动。

本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展线描画特色教学活动。共有全园的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。

五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置

开学不久,我组就接到了门口,走廊布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行装饰。

2、节日活动环境的布置

3、全园线描画展示

走在幼儿园的每一个角落都能看到小朋友的作品,真是太棒了!

今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去,我们还存在着许多不足,我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

美术活动中教师总结 篇8

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的老师好,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一.教学体会。

我任教初三级的美术。之前在(精选幼师实习报告)学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

美术教师实习报告美术教师实习报告(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4).别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1.)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2.)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3.)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

3.手工制作课。

最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。

在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果。

在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

二.班主任工作体会

有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。

虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。但是在我刚面对一班学生时,我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师,向我介绍了班里的基本情况之后,我便甚少与张老师交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的第二个领导者。

因为一个美术绘画表演的辅导,我选择了初三3班。18个男生,28个女生。刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极,也比较可爱,而男生相对被动些,但是给我的印象很幽默。本班级是美术专业班,学习成绩在全级看来多是中等水平。大部分同学学习积极,学习气氛良好。

面对他们,有种更深的身为人师的责任感,也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学,以艺术教学为主。这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中,我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段,我主要以观察为主,早读,午读,晚修时间去巡班,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确。我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到因材施教。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

相处久了,渐渐发现这个班级存在的问题,相当一部分的同学学习比较散漫,有些同学存在互相猜忌的情况,而不清楚现在所处的状态。缺少一个目标。在了解了同学们的基本状态之后,我决定召开一个以坚持,奋斗为主题的班会。

利用网络资源寻找了一个励志短片《启动梦想.成就人生》马拉松竞赛篇。在同学们平时的体育锻炼中拍取一些积极认真的镜头,结合流行曲《最初的梦想》制作了一个视频短片。也结合了品是对同学们的学习态度,生活状态拟定了一份讲话内容。

在这次班会课上,我深刻地体会到了班主任在一个班级里的重要性。那一双双专注的眼神,投入的表情就是对我的肯定。班会课在一阵掌声中结束。心里有种满足。同时也感觉到班主任是一个班集体的中心、灵魂,引导者,平凡而伟大。

在一次和张老师的深入谈话中,她向我诉说了许多班主任的艰辛,在面对自己的家庭和自己的班级时,很多时候难以抉择。而学生又很难去体谅老师的苦处。

这让我深受感动开始去深思,作为一个教育者,所具备的知识体系只是个基本条件,而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命。其中的复杂,意义还需要我以后慢慢去发现,去经营。

三.工作关系体会。

实习期间,我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的了解。也认识到工作中的同事关系,集体协调性的重要。

对于这方面,黄校长的一翻话,让我从容:人的整个职业生涯分四个阶段,第一个阶段创业阶段,在这个阶段里你要多干活,不怕吃亏,用事实去证明你的实力。对生活抱着积极乐观的心态。第二个阶段发展阶段,这时候你办事得讲求一种创造性,创新非常重要。最后的一个阶段就是顿悟人生了。这时候很多事情都讲求随缘

八个星期的体验非凡深刻。对于我来说,它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。八个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。

美术活动中教师总结 篇9

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规集体备课不放松。每周按教导处的要求对集体备课,并督促教师针对集体备课及时修正自己的教案,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,如:9—10月开展的“减负增效”课堂教学活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行集体备课,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。

7。日常宣传工作。

学校的日常宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,赢得了大家的一致肯定和好评,我们也将更好地学习美工的技能,争取为学校贡献出更多的光和热!

一学期来积极组织学生参加各级各类活动和比赛:在20xx年5月组织学生参加艺术节20多位学生分获绘画、书法一、二、三等奖,在同时举行的艺术教育评估中获一等奖; 20xx年11月组织十二名学生参加素描比赛分获一、二、三等奖;在科普知识系列活动中分获科学幻想绘画一等奖23人、二等奖18人、三等奖18人。在做好以上教育、教学工作的同时全组教师积极按时参加上级组织的教研教改活动,如参加新教材、新课标培训活动;市骨干教师培训活动;市乡土美术进课堂活动;省美术教育年会活动等。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、校园文化布置、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要全组教师全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我们都能以最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为独具特色的美术特色学校。

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商场活动总结热门9篇


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商场活动总结 篇1

商场导购活动总结


一、背景介绍


近年来,随着消费水平的提高,商场导购活动成为品牌推广的重要方式之一。该活动旨在吸引消费者的注意力,提升品牌知名度和销售额。我们公司于XX年XX月XX日在XX商场举办了一场导购活动,取得了显著的效果。


二、活动安排


1. 活动前准备:


我们提前与商场协商活动场地,并通过各种渠道宣传活动消息,如电视广告、报纸广告、社交媒体等。同时,我们还制定了详细的活动流程和安全措施,确保活动顺利进行。


2. 活动主题和亮点:


本次活动的主题为“打造时尚新潮,体验不一样的购物乐趣”。我们邀请了知名时尚杂志编辑、热门明星以及时尚博主作为特邀嘉宾。他们将在现场分享时尚搭配技巧、个人购物经验,并为消费者提供专业的时尚指导。我们还设置了众多互动环节,如试穿比赛、抽奖活动等,增加活动的趣味性和参与度。


3. 导购员培训:


为了确保导购员能为消费者提供优质的服务,我们提前进行了专业培训。培训内容包括产品知识、销售技巧以及礼仪要求等。通过培训,导购员提高了服务质量和销售能力。


4. 活动现场布置:


我们特别设计了一个时尚展示区域,以吸引消费者的眼球。该区域展示了我们最新的产品系列,使消费者能够全面了解我们的品牌和产品。我们还设置了试衣间和休息区,为消费者提供舒适的购物环境。


5. 活动期间的推广手段:


为了进一步扩大活动影响力,我们在活动期间采取了多种推广手段。例如,为首次购买的消费者提供优惠券,并邀请消费者在社交媒体上分享他们的购物体验,以获得额外的折扣。我们还提供了在线购物服务,方便无法亲临现场的消费者进行购买。


三、活动效果


1. 参与人数:估计有约5000人参与了我们的活动,其中包括消费者、媒体和博主。


2. 销售额增长:在活动期间,我们的销售额大幅增长。相较于活动前一个月的销售额,我们的销售额增长了30%。这主要得益于活动吸引了更多的消费者,提高了他们购买的意愿和信心。


3. 品牌知名度提升:通过活动的宣传和参与者的社交媒体分享,我们的品牌知名度大幅提升。许多消费者通过这次活动第一次了解到我们的品牌,并对我们的产品表达了兴趣。


4. 消费者满意度:通过调查问卷和现场反馈,我们了解到消费者对本次活动的满意度较高。他们赞赏我们的导购员服务态度和专业知识,以及活动现场的氛围。


四、经验总结


1. 活动主题的选择非常重要,它应与品牌定位和目标消费群体相匹配,能够引起消费者的兴趣和共鸣。


2. 导购员的培训和素质要求不可忽视。他们是活动的重要推手,必须具备良好的产品知识和员工礼仪意识。


3. 活动现场的布置和细节决定了消费者对品牌的态度和购买决策。创造一个舒适、时尚的购物环境对活动的成功非常重要。


4. 推广手段的多样性能够扩大活动的影响力,吸引更多的消费者参与。通过与社交媒体结合,能够进一步提升品牌知名度。


5. 活动的成功与否需要进行数据分析和评估。通过分析销售额增长和消费者满意度,我们可以了解活动的实际效果,为以后的活动改进提供参考。


商场导购活动是一个提升品牌知名度、增加销售额的有效方式。通过精心策划和准备,结合创新的互动环节和推广手段,我们的导购活动取得了良好的效果。这次活动不仅提高了品牌形象和销售额,同时也增加了消费者对我们品牌的好感。我们将继续探索更多的活动举办方式,为消费者带来更好的购物体验。

商场活动总结 篇2

我是xxx商场b区的一名销售人员,主要促销饮食产品。饮食在我们的生活中是必不可少的一类东西,因此,对于饮食的促销,我非常的注重促销内容的细节。如何促销才能够让大家走进我们的产品,认识我们的产品,知道我们产品的优点。这都是我此次促销有做到的一个地方,也是此次促销达到客观成绩的一个铺垫。因此,在此次总结中,我想和大家聊一聊我这次促销的一些心得,希望对大家有所帮助。

这几天是我们的国庆七天假,人流量很大。作为b区饮食促销的一名促销人员,我在活动之前便做好了这次持久战的准备。我给自己拟定了一个促销计划,计划的内容如果大家有感兴趣的可以找我要。拟定了计划之后,我严格的按照自己的计划内容执行。在初期,成效并不是太好,但是经过我的坚持,逐渐的有了客流,甚至好几天,我都忙不过来,手忙脚乱。还好有热心的同事帮助我,才让我轻松了一些。

为什么大家会对我们的产品感兴趣,我总结了几个点:

1.产品的优点是否被我们放大

产品能够被推销出去,第一个就是要让顾客第一眼就可以看到我们的优势所在。无论是质量还是价值,总之哪个真吸引人就将哪个无限放大,放大到最大极限为止。

2.让顾客有一个参与感,营造氛围

许多促销都很注重氛围,这是为什么?只有当顾客参与了进来,她才能真切的感受到我们的产品的优点,而我们作为饮食,让顾客品尝样品就是最好的方式之一,更夸张一些的就是现做现卖,让顾客直接感受到食品给大家带来的诱惑。从而引导大家购买。

3.注重服务

作为一名促销人员,服务也是很重要的。现在的人们越来越注重一个消费体验,即使是买一个小的东西,也很注重感受。这是人们生活水平提高的一个表现。因此,作为一个销售行业,我们也应该觉醒,应该要有一个好的服务态度,服务态度是展示产品的另一种方式,能够让我们的产品更加的发光、发亮。

最后,我想说,促销这份工作很累,但是它带给我的也很大,让我在每天的工作中有了一些收获,不仅是物质上的,还有精神上的一些满足。这都是这份工作带给我的满足,很感谢领导们的支持和同事的帮助,如果没有你们,我的工作也不可能做得这么好。成功不是一个人的成功,它的背后还有更多人的支持,也有自己深不见底的努力。因此,做好一名促销人员,不仅要在现在努力,更要在未来的路上更加勇敢,一往无前。

商场活动总结 篇3

商场会员活动总结

服务中心10-11月工作总结如下:

服务中心的工作内容主要有:办理会员卡购物卡、解决顾客投诉、办理退换货、发放赠礼、寄存物品、商场内的广播系统、活动前期海报的派发工作。

在过去的两个月里,服务中心办理会员卡费用7800),电台(10天,102.8电台,费用7200元),公交电视(10天,4920元,160台车),短信(8天,105000条信息,费用2800元),拱门2座,空飘6个,场内舞台布置。

??分析说明:

-——活动得到公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给**活动提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

??总结:

??1、整体情况

??业绩统计上看,本次**没有达到预期效果,预计活动期间营业额110万,实际售卖85万,达成率仅63%。客流统计,9月30日,旅客157人;10月1日至7日,客流情况如下:

250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人

--活动期间客流不理想,平均303人/天。活动量与天气有很大关系。??出现以上情况原因在于:

??1、宣传**推广时间较短,活动前9天才正式确定活动开始,前期筹备时间过长,真正的活动推广时间较短。

(2) 公共汽车广告**可以做得更好。所有****时间太短,无法让客户充分了解万原家园**的内容。

??3、dm单发放的效果有待提高,商场人员储备上需要更多人手投入到活动中,整个活动上常出现人员监管不到位情况,使整个活动的执行效果严重打折。

??4、扫楼效果不理想,搜集回来的客户信息总共才157个,而花费的费用高达3680元。5网络平台的优势在宣传时间没有得到充分利用,导致宣传死角;

??6、商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。

在整个活动期间,我们的大部分销售人员没有提高他们的服务意识和服务质量。除了服务员自身素质不够高以外,和商场没有培训也有关系,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

??2、销售情况

--活动期间所有商家的销售状况,总销售额为9250045元:卖得更好的浪漫卡片:

xx42330元;名艺名居:1080000元;富贵东方:772932元;最低销售:

瑞庭家居:xx0202元,主要是因为品牌效应不强,**低端,主要走低端路线。

??3、活动成本及相关费用

??此次活动奖项,根据销售额设置如下:iphone4s2台,sony相机5台,金婚钻节3套,品牌压力锅10个,雨伞100把,合计:

400050元;提点:***x元。整体成本:

76766元,商场支出:34096元;商户支出:38470元,未付部分:

气球拱门:2400,舞台1800,合计:4200,扣点方面:

星港:59.50,慕思:

20.75,芝华士:94.

55,auma:66.75,富贵东方:

xx40.56,上艺:1574

05,艺瑧:2195.14,扣点合计:

5251.30元。

??4、活动策划

??此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,包括幸运奖,卡瑞珠宝的清洗卡,可以换个方式进行,dm单出来的效果可以根据印刷工艺,设计更亮一些,相信通过磨合,在以后的活动中避免发生。

??5、活动执行

??一、**营销:使用人员61人/次,打**总数:16273个,a类客户xx050个,b类客户:25600,c类客户:3620个,详细见附件。

(2) 短信:共有55万条短信**客户信息,21000条**号码,平均每个**收到5条。

??三、dm单发放:学生发放18人/次,商户11人/次,整体执行存在监督不利和商户的自觉性都完全没达到标准,整体效果没完全达到,下午去抽查,存在个别人员不在指定区域的情况,下次活动必须改进,以达到预期效果。

建议请所有专业传单或学生操作。??四:扫楼情况:

??共计花费36800元,扫楼有效号码:1570个,平均每个号码费用:

23.43元/个,费用相当惊人,建议下次活动,全部使用学生,商场派人严格监督,将扫楼的效果提高,让更多的人知道万原。

??5:奖品/礼品方面:

??邀请函客户当中存在个别店面的人员自行领取的情况,情况混乱,没有真正的落实到实处,也给商场和商户带来了损失,请各为商户自觉加强店员教育,拒绝内部人员领取活动礼品,下次活动一点会加强管控和监督。

??6、活动中存在的问题

??活动期间来的客户较多,但是成交量相当低,整体原因是多方面的,过来了解产品的居多,所以在销售过程中,要求导购人员沟通上做到三大主动:1.

积极介绍和宣传公司**活动和优惠活动;2.主动解答顾客的疑问;3.主动加强与顾客的沟通。

通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告、**、短信及周边居民了解到的居多。朋友介绍的客户也占一定比例,因此有必要建立客户档案和推荐机制。

建立顾客档案的目的是通过对老顾客的维护,把新顾客带到商场;建立推荐机制的目的是为了刺激更多的人把感兴趣的顾客带到商场来,刺激销售。

??7、总结

??从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。

目前,要提高商场商品档次和标准,提高销售人员的行为和素质。根据节日时间,提前制定策划方案。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。

定期到其他商场了解情况,购买相应书籍

通过询问来丰富你的专业知识并征求更多的建议。

??国庆**活动总结2

??20xx年9月25日—10月8日,我店开展了主题为《盛世66载辉煌2周年国庆店庆林城欢庆》的营销活动。本次店庆活动我店不仅在营销模式方面推陈出新,而且在服务理念方面,殿堂装饰方面,人员奖励方面,会员营销方面,文化活动方面都有不同程度的革新。

--本次店庆活动仅才用分段营销模式。第一阶段,9月25日至30日,**的主要手段是**和预热店庆活动主线。

第二阶段10月1-8日,我店以提升销售最有效的手段:送券,为主要活动形式,并且以八天八套梦想组合为强力吸引消费者的奖品,全面开展活动,抢夺销售的战役正式拉开序幕。

??下面对本次活动做以下几个方面总结:

??一、从各项数据指标分析:

--全店计划销售870万元,实际销售892万元,占销售计划的102%。其中百货部分计划销售635.

实际销售额654万元,占计划的103.1%,同比增长47%。占全店销售的73%;超市计划销售166万元,市计销售167万元

6万元。完成计划101%,同比增长48.3%。

占全店销售的19%;租金回扣实现70万元,占全店销售额的8%。从1号到8号,活动专柜销售额401万份,礼券销售93.2万份,占2330万份

24%。活动期间,百货商场会员销售额占比24.2%,超市会员消费占比52.2%

5%。-百货公司日均交易量为27512笔,同比增长321%。活动期间客流明显增加,根据活动期间日均交易笔数及每天下午2:

根据1号门50-3:00进店人数统计,活动期间客流较平时增加11.2倍。

??二、活动费用分析:

-——活动总成本345398元,占总销售额的3.8%。

其中奖品费用94,586元(全部奖品赠品总和),装饰制作费用17,000元,宣传费用58,720元,印刷品费用5,554元;一线员工奖励费46066元,其他费用123478元。

??三、活动成功点:

??1、活动前期准备充分

? 市场部提前一个月开始准备。经过多次修改和反复论证,确定了方案,并对方案进行了详细说明。

??本次活动参与品牌数量较以往活动相比,参与率大有增加,参与活动专柜占参与活动卖区的90%。对于不参加活动的品牌大楼推出增加扣点的政策并单独设立**柜组,且销售产生的毛利不计入保底毛利,实销实扣,保证了大楼不损失或少损失毛利。

??在商品方面,提前一个月开始对各个专柜进行商品检查,监督商品库存量及新品上柜情况,并且对商品定价进行严格把关。活动前一周,副总经理带领联合检查组,对每个柜台的货物进行了详细检查。

??活动宣传装饰及殿堂装饰,版面设计提前20天全部确认完毕,提前5天制作品全部运抵我店。各种景观都如期制作完毕。

??活动前营销部牵头联合防损、财务、办公室对活动相关工作人员,召开了2次技能培训会,落实细节工作,保证了活动期间的正常运行。

??2、服务理念更新升级

??开业至今我们分别提出了“时尚品位生活”,“让生活动起来”,“无微不至无限发展”等服务理念的宣传口号。在我店2周年店庆到来之际,我们提出了“真诚服务每一天”的服务口号,将我们的服务更细致化,让我店的新老顾客更能切身的感觉到我们服务的变化。??

3、超市**活动一军突起

-——此次超市组织大米、豆油、鸡蛋等日化敏感商品实行低毛利或负毛利**,并以全额利润为辅

赠送礼物和全额赠款等活动极大地促进了销售,建筑物的整体客流量和消费者的关注度。

??4、店内装饰引人入胜

??本次店庆活动的殿堂装饰营销部根据我店基础建设,精心设计适合我店建筑风格、能够突出国庆店庆主题的装饰素材,使活动期间我店整体装饰风格统

一、典雅、大方。同时,营销部特意制作迎合节日的国庆花坛景观及迎合店庆的生日蛋糕景观,在全市消费者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轰动。

5增加奖励,大大提高全体员工的积极性

??遵从集团加大一线员工奖励的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店庆活动中,加大了一线员工的奖励力度,首次实行专柜双奖制度,并首次将超市按照计划纳入考核机制、首次将租赁专柜进入系统的销售纳入奖励机制。这一机制的引入,不仅提高了一线员工销售的积极性,也改善了隐性租赁销售。

??6、宣传延伸性广泛

??本次店庆活动在宣传方面取得了很大的成功,尤其是在dm的发放方面,真正的做了细致入微,派专人监督发放,大幅度的提高了传单的效果。

??7、店庆文化活动丰富多彩

??本次店庆的文化活动在宣传炒作方面发挥了巨大的作用,在国庆66周年到来之际,我店借势造势,以势炒店,组织了《迎国庆大家都来唱》的文化活动,全面提升宣传的高度。??

四、值得借鉴方面

1销售人员对活动内容把握不准确

商场活动总结 篇4

商场导购活动总结

在现代社会,消费已经成为人们生活中不可或缺的一部分,各种各样的商场和超市应运而生。商场导购活动便成为吸引顾客和提升销售的有效途径。本文将综合分析商场导购活动的优点和不足,提出完善措施和建议。

一、商场导购活动的优点

商场导购活动是一种集品牌展示、宣传、销售于一体的营销手段。相比其他的推广方式,起到的效果更为明显和直接。

(一)提升销售额

商场导购活动主要是为了增加销售,能够激发人们的购买欲望和兴趣,使人们选择购买更多的商品,从而提升商场的销售额。通过商场导购活动,可以吸引众多的顾客,将大量的人流转化为购买力,从而增加商场的销售额。

(二)引流效果显著

商场导购活动的展示形式多种多样,有的是特价甩卖,有的是新品展示,还有的是品牌发布会等。无论是哪种形式,都有很大的吸引力,是吸引大量顾客的利器。此外,商场导购活动一般都会在媒体上进行广泛报道,加之人脉关系等等原因吸引更多的人前来逛店购物。

(三)强化品牌形象

商场导购活动一般都是品牌展示和品牌宣传,通过各种渠道让消费者了解品牌,从而产生消费者对品牌的认知和信任感。通过商场导购活动,可以增加消费者对品牌的印象和认知,为企业的可持续发展奠定基础。

二、商场导购活动的不足

商场导购活动虽然在吸引顾客、提升销售等方面有很大的优点,但也存在不少不足之处。

(一)时间短暂

商场导购活动一般只持续数日或数周,难以对市场产生长期的影响。活动结束后,即使产生了高峰期销售,其他时间的销售量仍然难以达到预期,缺少长期的保障。

(二)效果难以衡量

商场导购活动的宣传效果难以准确衡量。虽然活动参与人数众多,但活动的销售效果和广告效果难以具体化和量化,对后期活动和品牌宣传的影响难以判断。

(三)成本高昂

商场导购活动需要投入一定的成本,包括场地租用、广告宣传、人员及物料费用等,成本较高。而且活动过程中还需要熟练的销售人员和各类专业领域的智囊团队,花费高的同时也有难度。

三、完善商场导购活动的建议

为了充分发挥商场导购活动的优点,提高活动效果,我们应该尽可能避免活动的不足之处。在此基础上,提出以下完善措施和建议。

(一)注重零售与商业结合

商场导购活动应更多的强调商业轮廓的建立和具体实践方案。注重零售业和其他实业性企业的结合,形成有效的产业和商业联盟,推动消费和销售等方面的整体性、系统性发展。

(二)持续性组织活动

商场导购活动的有效期比较短,需要在活动中注重产品的持久性效益,掌握长期利益的盘算和时间效益的定向分析。与此同时,可以开展一系列的支持和延伸策略,将短期活动转化为长期推广。

(三)依靠科技进步

如今,科技对于商场导购活动的推广作用越来越重要。利用智能装置和广告宣传,以及网络平台的普遍应用,宣传渠道更加多元化,可以为增加参与人数和销售效果提供更加可靠的支持。

(四)提高客户体验

商场导购活动的要素之一便是客户的体验,优缺点一定要充分考虑顾客的需求和消费习惯。提高品牌的创意性和关注度,提升客户的感官刺激体验、审美体验和运动体验等多方面,注重品牌文化的传递和植入,打造具有吸引力的品牌形象。

(五)把握市场形势

商场导购活动应该紧密结合市场形势,及时进行市场调研。通过深入分析销售数据,结合消费者的需求和习惯,调整和完善导购活动的内容和方式,从而实现更好的推销和管理。

综合上述,商场导购活动是一种以顾客购物需求为导向的营销手段,其优点是显著的,但也存在不足和缺陷。因此,在开展商场导购活动时,应采取相应的完善措施和建议,从而提高其效果,为生产厂家和商家们提升销售量和赢得更多消费者提供有效的途径。

商场活动总结 篇5

2016年端午节商场促销活动总结范文

端午节商场促销活动总结(一)

一、活动分析:农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:XX年年6月19日

三、推荐活动标题 :千里闻艾香 “明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

育幼院等社会福利中心。注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:6月19日

活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三) “顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

商场每隔门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传

总服台做好活动播音及顾客解释工作

端午节商场促销活动总结(二)

今年的五一节天气较好,大大地促进了商场的人流活动及购买欲,我们商场从6月29日到5月1日短短三天的销售额比去年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另一方面我们促销准备工作做得好,做得早,从而激发了人们的购买欲。

活动时间安排紧紧扣住五一假期情况,同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额xxxx元,并将这种形式延续到5月2日。

本次活动前期宣传费用,6月28日《xx刊》封底整版xxxx元,展板和X展架xx元,宣传费销售占比1%。

从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通 红楼百货 强强联合 购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日 红楼百货 中国联通强强联合 购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

从以上情况来看

1、媒体选择:本次活动在媒体平台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。

2、缺乏计划性:

促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

3、营利部门与非营利部门工作协调性差:

各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

4、活动执行力差:

一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。

5、前瞻性和时尚性表现不够:

企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

端午节商场促销活动总结(三)

6月24日晚圆满完成了“XXXXXXXX”端午节促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:

活动时间:250xx年6月下旬

活动主题:“XXXXXXX”

活动对象:全市市民

活动方式:降价 打折 买赠

商场形象:商场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在商场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”

宣传方式:报纸(6月10:晨报整版;6月11日晚报整版;),单页夹报(6月6日夹报2万份),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传

分析说明:

此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

总结:

A.业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是6月24日,活动其他期间客流较为平稳,平均60人次/天。

原因在于:

1.宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;

2.宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3-4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;

3.宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;

4.商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的,但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。

除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

B.活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:68900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。

C.活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(66),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。

D. 此次活动的策划,开始的.时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。

另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:

1.主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;

2.主动解答顾客的疑问;

3.主动加强与顾客的沟通。

通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。

从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间,提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况,购买相应的书籍丰富自己的专业知识,通过询问征求更多的建议。

商场活动总结 篇6

商场导购活动总结


近期,我参与了一场商场导购活动,为期两天。在这次活动中,我切身体验到了导购工作的挑战和乐趣,也从中学到了许多宝贵的经验和教训。


为了保证活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。我们对商场的各个品牌进行了详细了解,熟悉了各个品牌的特点和产品信息。同时,我们也学习了导购礼仪和销售技巧,提高了自己的专业素养。这些准备工作为我们在店内的销售提供了保障。


在活动的第一天,我们被分配到了各个品牌的专柜,负责向顾客介绍产品和提供购买指导。由于是周末,人流量非常大,人山人海中顾客络绎不绝。我主动走向顾客,微笑地迎接他们,并介绍我们产品的特点和优惠活动。通过和顾客的互动交流,我发现了顾客的需求和喜好,从而可以更好地推销适合他们的产品。在这个过程中,我学会了倾听和观察,提高了自己的沟通能力和目标销售能力。


在面对一些困难和挑战时,我也感到了自己的不足之处。有一次,有一位顾客对我们的产品提出了质疑,对我们提供的服务表示不满意。我感到很困惑和无奈,但我没有退缩。我主动向顾客道歉,并询问了他对产品的具体需求和意见。通过详细了解顾客的需求,我可以为他提供更加专业的建议和解决方案。顾客的不满意也促使我反思自己的服务态度和专业水平,从而提高了自己的工作品质。


在活动的第二天,我意识到了与团队合作的重要性。我们组织了一场小型的推广活动,为顾客提供了特色礼物和优惠。在这个过程中,团队的协作非常重要。大家紧密合作,相互协助。有些同事负责吸引顾客的注意力,有些同事负责介绍产品和解答疑问,而我则负责为顾客提供优质的购买体验。通过团队的努力,我们创造了活动的成功。


通过这两天的导购活动,我深深体会到了导购工作的乐趣和挑战。在和顾客的互动中,我不仅可以增加销售额,还能获得与顾客的真诚互动和友好交流的机会。这种连接和反馈让我觉得创造了价值,也更加坚定了我在导购行业的信念。


我也明白自己在导购工作中还有许多不足之处。我需要不断学习和提高自己的产品知识和销售技巧,提高自己的专业素养。同时,我也要加强团队合作意识和沟通能力,与同事们共同努力,提升整个团队的工作效率和服务质量。


这次商场导购活动给了我一个宝贵的机会去学习和成长。通过与顾客的互动和团队的合作,我不仅提高了自己的销售技巧和专业素养,也增强了自己的团队合作意识和沟通能力。我相信,这样的经历将对我的未来职业发展产生积极的影响,让我成为一名更加优秀的导购员。

商场活动总结 篇7

各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的`作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

4、活动执行力差:一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。5、前瞻性和时尚性表现不够:企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。克服种种困难规避以上情况,每项活动都具备以下5个要素:1、准确的市场背景。2、周密的计划。3、密切的结合。

商场活动总结 篇8

在国庆来临之际,各大商家都想抢占这块市场,要想在这块有限的市场上分得最大限度的一杯羹,就必须早安排、早动手,结合往年经验,做好前期的营销准备工作。知己知彼才能百战不殆,为此我局组织人员对市场进行了详细的调查研究,了解掌握客户的心理及所用月饼的用途和需求。

一、加大宣传,营造氛围

营销的效果好坏,宣传是关键,为了达到理想的宣传效果,制定了一套详细的宣传方案。一是组织策划了xx年国庆节产品推介会,向客户详细介绍生产厂家和不同产品的特点,会上气氛热烈,当场有三家客户达成了定货意向,为下步营销活动的展开打下了基础。二是利用报纸夹送DM中邮广告、张贴宣传海报、营业厅门前悬挂宣传横幅,电子屏飘字、电视上飘字等手段,营造宣传氛围来达到宣传的目的,让家喻户晓,提高了活动的感知度,为寄递和销售市场做好了前期业务推广。

二、准确定位、分类营销

根据县域经济特点和不同的客户群体,制定相应的营销方案。一是把产品分为高、中、低三个档次,有针对性的对各个机关、企业、厂矿、学校等单位进行地毯式的营销;二是采用目标认领的方式,托熟人、找关系,充分利用人脉关系向客户介绍推荐产品来进行营销;三是利用节日拜访大客户的机会向客户介绍推荐员工福利产品;四是营业员采取多说一句话的精神不失时机的以“买邮政月饼,免费寄递亲情”“明月寄相思,千里送真情”向用户介绍业务,引导用户购买产品,增加寄递业务量。

三、领导带头、身先士卒

在活动开展以来,局领导身先士卒,扑下身子,冲锋在宣传、营销第一线。分别拿上宣传资料、产品样品对认购的单位逐一进行宣传、攻关、营销。见局长们亲自登门拜访,各单位的领导们深受感动,纷纷想方设法定购产品。领导们的这种精神也深深感动了员工,部分管理人员和员工自告奋勇,纷纷请缨,加入到这个营销活动当中,形成了你追我赶比拼营销的局面,取得了良好的营销效果。

四、发挥优势、组合营销

虽然我们在这次营销活动中取得了一点成绩,但还有很多不足,离快速发展的要求还有一定差距,我们一定要总结经验,扬长避短,向发展好的兄弟局学习,为实现有效益、快速发展的目标而努力奋斗!

商场活动总结 篇9

直播时间为XX年9月5日至XX日9月10日,共活动6天,总销售额10万元,环比增长5%,不含节日期间自然增长8%,实际增速也达到28%,超过活动前5%的预期增长目标。

活动日程与中秋假期息息相关。同样在6日至8日之间,连续三天平均成交量为xxxx元,并延长至9月8日。 .

本次活动的前期宣传费用为9月4日《商报》封底1000元,展板及9个展台1000元,宣传费用占1%的销售额。

从赠品的分布来看,单是消费金额有所增加,但消费金额比较集中。

赠送数量比实际预估数量少30%。

在为期6天的活动中,共售出41张联通手机体验卡。在与中国联通的合作活动上,这种新的营销模式给消费者带来了一些新的思路,尤其是当中国联通在各个主管营业厅挂上“中国联通红楼百货”时。

强强联手,购物送手机体验卡”并印制宣传单500张,“七彩节日红楼百货联通强强联盟”

“买联通体验卡”不仅宣传了我们的活动,也让消费者感受到了“强强联合”带来的好处。

从以上情况来看

1.媒体选择:

本次活动缺乏媒体平台的选择。广告活动于4日启动,5日(周六)的销售额与上周六相比下降了17.6%。中秋节前夕,成交量应该有增长的趋势,尤其是在促销活动的带动下,成交量增长应该更加明显。从数据上看,我们在媒体的选择上宣传范围狭窄,目标群体有偏差。

我们的主要是一个时尚休闲的slogan,针对的是时尚女性和年轻群体。在媒体选择上,也应该选择在媒体中知名度较高的平台。符合商场和目标人群的共性。

2.缺乏计划性:

促销活动是在时间的压力下组织实施的,虽然有有一定的市场基础,单项活动或企业整体发展方向和年度规划存在较大偏差。品牌积累弱于光,影响品牌积累的步伐。比如本次活动,在制定奖品时参考了畅销品牌的销售记录,但有几个畅销品牌没有参加本次活动,不仅影响了活动的强度,也影响了活动的凝聚力。购物中心。

3、营利部门与非营利部门的工作协调性差:

各楼层的专题大厅的推广活动不能定期反馈信息。在外推的企划部,特展厅的促销信息成了内销的文件,不能起到增加品牌客户的作用,薄利多销的目的也成了不情愿的。 ,不可能把商场活动和专馆活动结合起来,不仅有独立性,甚至连活动都是孤立的,在与代理商或厂家商谈活动比例时,销售部失去了地位。

< p> 4. 活动执行力的弱点:

一个活动,无论大小,“三计占七”,可见活动执行的重要性。即使没有人实施最佳策略,他仍然等待零。对活动的推广知识了解不够,服务热情不足,推广活动缺乏技巧和活力,在员工心目中,没有员工眼中的“活动”。

5.前瞻时尚表现不够:

策划部成员要经常外出了解最新市场信息,整理好信息,多了解时尚和时尚。前沿时尚资讯。

以上是本次活动的总结。希望大家都能从中吸取教训,以后做得更好。

爱眼活动总结热门9篇


关于范文正确格式什么?人们越来越意识到范文在写作中的地位不可忽视。范文的构思可以拓展我们的写作思路激发我们的创造力和灵感,经过精心搜索幼儿教师教育网的编辑为您找到了一些关于“爱眼活动总结”的资料,请认真阅读本文并加以思考!

爱眼活动总结(篇1)

三一图书馆(样板工作/活动总结)

爱眼日活动总结

我们开展了爱眼教育活动,取得了良好的效果。进一步加深对眼睛的了解,增加对眼睛爱的认识。那么,如何写眼天活动的总结呢?为此,小编搜集整理了精彩的范文供大家参考,希望能对大家有所帮助!

篇一:爱眼日活动总结

201x年6月6日是第20个全国护眼日。为普及低视力防治**知识,提高低视力患者生活质量和**水平,保护人民群众眼健康,xx社区在xx街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:

一、结合社区实际,制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展护眼日宣传活动,对提高低视力患者的生活质量,预防眼病,保护人民眼睛健康具有重要意义。按照上级要求,我们社区制定了护眼日宣传法案,更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动,增强健康知识如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。尤其是现在孩子的视力水平明显下降。据调查,我国近视发病率接近60%,居世界第二位,数量居世界首位。

高度近视引起的多种眼病,正威胁着许多儿童的视力和眼健康。针对这一情况,6月4日,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并以如何保护儿童视力为主题,进行了简单的知识讲座。

大多数居民对如何保护眼睛和视力有着深刻的理解。

这次活动使人们认识到普及护眼防盲知识的重要性和及时性。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

爱眼活动总结(篇2)

20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促进青少年养成保护视力、预防近视的良好习惯,我校组织开展了广泛的宣传活动,现总结如下:

一、我校一直把预防近视作为日常工作,不懈努力,贯穿于教育教学的各个环节。

二、我校根据各学段健康课程大纲的要求,利用班会的机会,让班主任给同学们讲解近视的成因、治疗和预防。演示和指导护眼基础知识(如坐姿、阅读、眼保健操、眼睛调节等。),并通过生动的.事例,使学生掌握科学的用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

三、结合今年“爱眼日”活动口号,摆出了“爱眼日”活动宣传展板,加大了“爱眼日”活动宣传力度。并通过少先队报、黑板报对全校师生进行了类似眼睛的护眼常识教育,强化了师生的护眼意识。

四、教育学生采取正确的读写姿势和用眼卫生习惯,每天做两次眼保健操。要求学校督学落实,严格检查日常眼保健操,并进行评估。

通过“爱眼日”宣传活动,进一步提高了全体师生对爱眼护眼的认识,特别是让学生们了解了护眼和预防近视的重要性。“爱眼日”的开展对我校预防近视工作起到了积极的推动作用,达到了预期目的,取得了良好的效果。

爱眼活动总结(篇3)

20-年6月6日是全国爱眼日,其主题是关注青少年眼健康。为增进人们眼的健康保健意识,-区中医院围绕爱眼日活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:

一是加大爱眼日活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《-省防盲治盲规划(20--20-)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。

二是举办青少年预防近视知识讲座。我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、明亮眼睛迎奥运知识讲座。

三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作光明天使,点亮视界宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传工作总结资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。

四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。

我院通过开展爱眼日宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

爱眼活动总结(篇4)

20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日",今年全国爱眼日的主题是"xx"。为增进人们眼健康的保健意识,我院以第xx个全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。

"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。

此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

爱眼活动总结(篇5)

范文一20xx年6月6日是第十九个全国“爱眼日”。我院围绕“***”的活动主题,在市卫生局统一部署下,结合医院实际,开展系列爱眼宣传活动。总结如下:

一、举办健康讲座。

6月6月上午10时,在我院门诊楼4楼国医堂,内科糖尿病专科于美虹主治医师、眼科蒙明医师,为市民进行糖尿病防治、糖尿病与眼部疾病的健康宣教讲座。糖尿病视网膜病变等糖尿病眼并发症严重损害视力健康,是导致失明的主要原因之一。通过健康宣教,提高广大群众对糖尿病眼部并发症的认识和重视,有效控制血糖,及早、定期进行眼科检查,可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害。

二、发放传宣资料,加强宣传。

6月6日活动当天,在门诊一楼设置咨询台,为过往群众发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料200余份。门诊楼和住院楼一层的led显示屏显示主题口号。

三、本次通过开展“爱眼日”宣传活动,使广大人民群众知晓了爱护眼睛、预防糖尿病致盲的重要性。

“爱眼日”活动开展对推动我乡防盲、致盲起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

范文二爱眼日活动总结六月六日”是世界爱眼日,为此,我校在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

1、 领导高度重视学校领导对这个眼神的热爱,深入课堂监督。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

二、宣传教育我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及**展,学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。xx年级还由同学做出手抄报。

以上是“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

范文三为迎接6月6日第xx个全国“爱眼日”的到来,增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,6月6日xx社区与***残联、区疾控中心、xx社区卫生服务中心在xx小区广场联合举办了“全国爱眼日”的专题宣传教育活动。

社区开展的“爱眼日”宣传教育活动以今年的宣传主题――“关爱眼健康,预防糖尿病致盲”为主要内容,社区卫生服务中心的医疗专家向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过最佳**时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。

活动现场,医疗专家为居民提供高血压检查,解答眼科保健相关知识,发放宣传材料100余份。

通过举办“爱眼日”宣传教育活动,进一步增强了社区居民眼病的“早发现、早诊断、早**、早**”意识,提高了居民的爱眼护眼意识,受到了社区居民的好评。

爱眼活动总结(篇6)

6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

全国“爱眼日”,为了深入宣传眼保健和防盲知识,促进养成良好的`用眼卫生习惯,进一步推动全园师生爱眼的保护知识。

20xx年x月4日戚墅堰区园以“爱眼日”为契机,开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动。保健医生江云借助眼睛模型、视力灯箱向讲解了如何爱护眼睛。本次活动中,园老师们通过游戏、儿歌、故事等,引导孩子们实践练习、亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护的视力,还开展“爱眼日”家长知识问答卷。

眼睛是人类最宝贵的器官,是心灵的窗户。爱眼护眼要从小抓起,的眼睛还非常娇嫩,稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯,才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。

通过此项活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了从小爱眼、护眼的意识。

爱眼活动总结(篇7)

为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:

一、加大爱眼、护眼宣传

我校在5月31日全校集体朝会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助

积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

爱眼活动总结(篇8)

篇一:爱眼日活动总结

201x年6月6日是第20个全国护眼日。 为普及低视力防治**知识,提高低视力患者生活质量和**水平,保护人民群众眼健康,xx社区在xx街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:

一、结合社区实际,制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展护眼日宣传活动,对提高低视力患者的生活质量,预防眼病,保护人民眼睛健康具有重要意义。按照上级要求,我们社区制定了护眼日宣传法案,更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动,增强健康知识如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。尤其是现在孩子的视力水平明显下降。据调查,我国近视发病率接近60%,居世界第二位,数量居世界首位。

高度近视引起的多种眼病,正威胁着许多儿童的视力和眼健康。针对这一情况,6月4日,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并以如何保护儿童视力为主题,进行了简单的知识讲座。

大多数居民对如何保护眼睛和视力有着深刻的理解。

这次活动使人们认识到普及护眼防盲知识的重要性和及时性。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

爱眼活动总结(篇9)

眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是每个人美丽的.心灵之窗。“六月六日”是世界爱眼日,为此,我园在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

一、领导重视

幼儿园领导对本次爱眼非常重视,深入课堂进行督促。通过发放传单形式对家长进行宣传、班级教师利用活动时间,对幼儿进行宣传等几种方法实施,对我园近视眼防控教育有显著增强效果。

二、宣传教育

我园首先利用幼儿园网站进行宣传,内容包括《近视眼的发病原因》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,幼儿园为了保证幼儿眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我园师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了幼儿身体健康。幼儿园还开展宣讲进课堂的教育,由保健医进入课堂,对幼儿进行宣讲。以"保护眼睛"为主题,教育幼儿从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。一是教育孩子从小养成良好的卫生习惯;二是教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动,经常教育孩子不玩危险性玩具,如锋利的小刀、带子弹的枪、弹弓等,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。

同时还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性,增强孩子爱眼意识,普及护眼知识。

以上是“六六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障幼儿的身体健康做出更大的贡献。

2024活动总结300(热门9篇)


不知不觉中一个精彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的活动总结范文300字(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024活动总结300 篇1

正值盛夏,为做好一线职工的防暑降温工作,确保职工作业安全,8月3日,卧龙区总工会苏尧主席、王兰兰副主席一行到河南想念食品有限公司送去了毛巾、矿泉水、茶杯、凉茶等防暑降温物品,在炎炎夏日为大家送上一缕清凉,为他们送去了关怀与问候。

在慰问中,在厂区每到一处,区总工会有关同志都与在场职工亲切交谈,了解他们的工作生活情况,对他们不畏酷暑、依然坚持奋战在工作一线的敬业精神表示敬意,感谢他们为城市发展、为经济建设所付出的心血和汗水。“总工会一直想念着企业,牵挂着职工“,区总工会苏尧主席在和职工交谈中说“。苏尧主席一行对河南想念食品有限公司能够高度重视高温条件下职工的'劳动保护工作提出表扬,寄语想念继续做好、做大、做强为卧龙区经济发展做出更大贡献,让全国人民吃上想念健康营养的面条,通过跨境电商让全球更多人了解中国美食,共享中国美食。想念食品有限公司总裁孙君庚对卧龙区工会的慰问之行表示感谢说,“想念在区总工会的关心、支持、指导下快速发展,产品已经销往俄罗斯、美国、巴西、智利、英国、意大利、日本等全球20多个国家和地区,去年双十一获得了天猫类目冠军。想念从建厂近20年以来,始终以人为本,注重关心、关怀职工的生活,继续搞好饮食卫生和防暑、防疫工作,改善职工生产生活条件,合理调节户外作业时间,切实保障职工安全和身心健康。

据介绍,开展向一线职工“送清凉”活动,是工会组织关心职工生活、保障群众性安全生产工作的重要举措。据悉,每年高温季节,卧龙区总工会都组织力量到辖区企业或重点项目工地现场开展“夏送清凉”主题活动,以保证企业安全生产。

2024活动总结300 篇2

为推动残疾人特奥运动工作,广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样的特奥活动,丰富他们的精神生活,增强残疾人的体质,给残疾人提供一个展示自己、体验成功的平台。7月19日,丛台区残联组织特殊教育学校开展“第xx次全国特奥日”活动。

举办特奥日活动,就是让残疾儿童通过参加运动,与他人和家人分享快乐、增进友谊,培养他们融入社会的能力。在比赛过程中,做到安全第一,比赛第二,淡化比赛成绩,注重过程体验。

通过开展此次特奥日活动,小运动员们都展现出了自己的`出色水平。他们收获的不仅是成绩,更是超越自己、勇于面对困难和挑战自己的勇气。已达到锻炼身体、愉快身心、增强自信、促进身心和谐发展的目的!

2024活动总结300 篇3

为推动智力残疾人特奥运动工作,广泛组织智力残疾人开展健康向上、形式多样、特色鲜明的特奥联谊活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,汊涧镇开展了“第xx次”全国特奥日活动。

活动首先由王xx致辞,她鼓励智力残疾人主动融入社会群体,共享时代进步的果实,勉励他们积极参加各类体育康复活动,促进脑力、体力协同发展,提升自身水平。随后,活动开始,共设有四个项目:足式保龄、托球往返、拍篮球和定点投掷。大家争先恐后,整个场地都是欢声笑语。现场热闹非凡,大家都精神饱满,在工作人员和助残志愿者的耐心指导下,运动员认真完成每一项运动,时不时传来阵阵的掌声、笑声和加油声,大家玩得不亦乐乎,感受着体育带来的自信和快乐。经过比拼,活动各项目都决出了一、二、三等奖,并发放奖品。

通过此次活动,进一步提升了社会对智力残疾人的'关注度,营造了一个关爱智力残疾人的良好社会氛围。残疾人也充分发扬顽强拼搏、敢于尝试、超越自己、奋勇争先的特奥精神,以不屈的坚强意志,向社会展示了新时代残疾人乐观向上、自强不息、积极进取的精神风貌。

2024活动总结300 篇4

无偿献血如时代的潮流正在全国各地兴起,越来越多的人参与到这一航列当中来,献出自己的献血去帮助更多需要帮助的人成了每一个参加献血活动人员的初衷。

20xx年5月6日宁海机电学院携手宁海献血办在机电学院组织献血活动。在这次1天的献血服务中共有50多名同学参加了此次的献血活动,这次献血活动人数比上次有所增加,得到了全体血办工作人员的好评。众多的献血人员在献血现场有序的遵守现场的次序。在工作人员的带领下,填写表格,体检验血,献血一切都正常的进行着。

温暖的天气,柔和的阳光带给我们快乐的心情,一天的献血活动在轻松的环境下有序的开展。感谢宁海献血办百忙中来我校开展献血工作,感谢献血工作志愿者辛勤的服务,更要感谢50多名热心的同学来参加此次献血活动,用他们的献血来帮助更多需要帮助的人。

2024活动总结300 篇5

为了培养学生的“生存能力”,12市场营销班在班主任兼专业老师谭新建安排下,开展了“生存训练一个月”的社会实践活动。提出了“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”的要求。全班共42人,分成几个组,其中有10人进工厂做普工;有11人到大型酒店当服务员;其余的分别到商店当导购员、搞社区服务等。

通过一个月的社会实践活动,同学们都得到了很好的锻炼,尝到了劳动的酸甜苦辣;懂得了挣钱来之不易;明白了社会实践活动的重要性;提高了“自己的事情自己做”的自觉性。同学们的经济收入也很好,短短一个月时间,有的同学收入达到了3800多元、人均收入达到了2500多元。

虽然苦了,累了,但他们都觉得很有收获!很有意义!

2024活动总结300 篇6

每年7月20日是我国全国特奥日,今年是第xx个全国特奥日。为进一步推动特奥运动广泛开展,展现新时代特奥运动的精神风貌,近日,区残联组织区启智学校、区康复中心300多名师生、家长开展第xx个全国特奥日主题活动。

为展现特奥运动“和谐、快乐、共享”的主旨,本次活动设有贪吃蛇大作战、传球、圆圈大作战、躲避炸弹等活动游戏项目的比赛。活动中,孩子们踊跃参赛,互相鼓励,加油声、呐喊声和欢呼声沸腾了整个运动场,活动中展现了未成年残疾人对生活的热情和自强不息的精神,赢得了观众阵阵掌声。

通过开展此次特奥日活动,让未成年残疾人回归主流社会,让他们能够像普通人一样参与社会的各项活动。同时让社会更多人认识未成年残疾人群体、了解这个群体及其家庭的'生存现状和康复需求,从而更好地参与残疾人事业开展,营造了全社会关心关爱残疾人的良好氛围。

2024活动总结300 篇7

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,更因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。它能够让各族人民更好的交流,促进社会经济的发展。因此,为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的社区氛围,我们社区在推广普通话方面做了一系列的工作,现总结如下:

一、加强组织领导,明确工作责任

为确保推广普通话工作的顺利进行,社区成立了以社区主任为组长的推广普通话工作领导小组,负责制定推广普通话工作计划和方案,组织、协调、指导和监督推广普通话工作的开展。同时,明确了各部门、各单位的工作职责,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、广泛宣传发动,营造浓厚氛围

为使推广普通话工作深入人心,我们通过多种形式广泛宣传发动。一是利用社区宣传栏、电子显示屏等宣传阵地,张贴推广普通话宣传标语,播放推广普通话公益广告,营造了浓厚的宣传氛围。二是组织社区工作人员深入居民小区、沿街商铺等场所,发放推广普通话宣传资料,向广大居民群众宣传推广普通话的重要意义和相关知识。三是举办推广普通话专题讲座,邀请专家学者为社区居民讲解普通话的发音技巧、规范用法等知识,提高了居民群众对推广普通话的认识和重视程度。

三、加强教育培训,提高普通话水平

为提高社区工作人员的普通话水平,我们采取集中培训与分散自学相结合的方式,组织社区工作人员认真学习《普通话水平测试大纲》等相关资料,邀请专业教师进行授课和辅导,对社区工作人员的普通话发音、语调、语速等进行了系统的培训和指导。同时,鼓励社区工作人员在日常工作中积极使用普通话,不断提高自身的普通话水平。

四、开展主题活动,丰富推广形式

为进一步推广普通话,我们结合社区实际,开展了一系列丰富多彩的主题活动。一是举办“推广普通话,共筑中国梦”主题演讲比赛,组织社区居民积极参与,通过演讲比赛的形式,激发了居民群众学习普通话的热情。二是开展“推广普通话,文明伴我行”主题实践活动,组织社区工作人员和志愿者深入居民小区、公园广场等场所,开展文明劝导、环境整治等活动,引导居民群众在日常生活中自觉使用普通话,养成文明用语的良好习惯。三是举办“推广普通话,文化进社区”主题文艺演出,组织社区文艺团队精心编排了一系列以推广普通话为主题的文艺节目,通过文艺演出的形式,向居民群众宣传推广普通话的重要意义和文化价值。

五、存在的'问题及改进措施

在推广普通话工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。一是部分居民群众对推广普通话的认识还不够深刻,存在敷衍了事的现象。二是推广普通话工作的长效机制还不够健全,需要进一步完善和加强。针对以上问题,我们将采取以下改进措施:一是进一步加大宣传力度,提高居民群众对推广普通话的认识和重视程度。二是进一步完善推广普通话工作的长效机制,加强对社区工作人员的培训和管理,确保推广普通话工作的顺利开展。三是进一步丰富推广普通话的活动形式,提高居民群众参与推广普通话的积极性和主动性。

总之,推广普通话是一项长期而艰巨的任务,我们将以此次总结为新的起点,不断创新工作思路和方法,加大工作力度,努力推动社区推广普通话工作再上新台阶,为构建和谐文明的社区环境做出更大的贡献。

2024活动总结300 篇8

在过去的一段时间里,我们社区积极响应国家推广普通话的号召,深入开展了一系列推广普通话的活动和工作。以下是我们对这段时间社区推广普通话工作的详细总结:

一、工作背景与目标

普通话作为国家通用语言,在促进交流、增进理解、推动社会发展方面具有重要作用。我们社区认识到推广普通话的重要性,旨在提高社区居民的普通话水平,营造良好的'语言环境,增强社区的凝聚力和文化氛围。

二、具体工作举措

宣传教育活动:通过社区宣传栏、公告栏等渠道,发布推广普通话的相关信息和知识。组织志愿者深入社区,开展普通话宣传讲座,向居民普及普通话的重要性和正确使用方法。

培训与提升:举办普通话培训班,邀请专业教师为居民提供系统的培训。鼓励社区居民积极参与,提高他们的普通话发音和表达能力。

活动促进:组织普通话朗诵比赛、演讲比赛等活动,激发居民学习普通话的兴趣和热情。同时,在社区日常活动中,鼓励居民使用普通话进行交流。

示范引领:社区工作人员以身作则,在工作中积极使用普通话,为居民树立榜样。

三、工作成效

居民意识提高:通过广泛的宣传和教育,居民对普通话的认识和重视程度明显提高,逐渐形成了使用普通话的良好习惯。

交流更加顺畅:普通话的推广使得社区内的交流更加顺畅,减少了因语言障碍带来的误解和不便。

文化氛围提升:推广普通话促进了社区文化的融合与发展,营造出更加和谐、多元的文化氛围。

四、问题与挑战

在推广过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。例如,部分居民对普通话的`学习积极性不高,存在一定的抵触情绪;一些老年人由于习惯等原因,学习普通话较为困难。此外,如何持续保持推广效果也是我们需要思考的问题。

五、未来展望

我们将继续努力,加强推广普通话的工作力度。进一步创新宣传方式,提高居民的参与度;加强与学校、单位等的合作,形成合力共同推广普通话;关注居民的需求和反馈,不断完善工作措施,为社区居民提供更好的语言环境和服务。

总之,推广普通话是一项长期而有意义的工作,我们将坚持不懈地努力,为社区的发展和进步贡献力量。

2024活动总结300 篇9

7月19日,我区总工会在全区范围内开展“夏日送清凉”活动。区工会主席范镇文、南水镇工会主席董媛媛等参加了本次活动。

随着三伏天的到来,我区气温持续偏高,为支持企业战高温促发展,确保区内广大职工在高温工作环境的身体健康和安全,督促企业做好防暑降温和安全生产工作,推动区内企业对高温作业人员发放高温补贴,经过约2个月的宣传发动,我区、镇工会领导一行顶着酷暑,为20家高温作业企业、生产基地奋战在一线的职工、环卫工人及综治队员送去清凉饮料等防暑降温用品共2080箱,涉及高温作业的职工共3556人,把党和政府以及工会的.关怀送到职工心里,得到广大职工的一致好评。

美术特色活动总结9篇


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美术特色活动总结 篇1

艺术特色课是课堂教学的延伸和补充。与课堂教学相比,它更具灵活性和可塑性,学生更愿意参与。2014-2015学年上半年,我在学校开设了印刷兴趣班,主要招收四五年级的学生。版画教学是手工和绘画的综合体不仅让学生进一步了解了美术的基本知识,也提高了学生的动手能力和欣赏水平及创作能力。

回顾上学期的教学工作,虽然取得了一些小成绩,但也存在一些不足。以下是我对版画教学的简要总结,希望能在这学期互相取长补短,取得更好的成绩。

一、教学回顾与成绩

版画步骤繁多需要使用到刻刀有一定的危险性鉴于学生此前没有接触过版画,所以我多次教学示范细心引导,学生虚心好学动手能力强,掌握了手拿刻刀的正确姿势就可以很快的刻画内容。

通过一个多月的学习和接触,学生对于版画有了一定的了解与体会,作品也有了很大的提高,其中五5班学生的作品《岁月》用时三个多小时,刻画过程不易树枝的交叉等小细节也需要到位,因为木板小所以很多小细节不能完全展现学生用了足够的耐心精岁月》

心雕刻完成。《岁月》在《深圳晚报》发表。

此后共有有五幅作品发表在《深圳晚报》,一幅发表在《深圳青少年报》。

二、不足与改进

版画教学步骤繁多、为了更快速地让学生融入版画学习氛围中,我们整个学期使用小幅板块教学,这对于学生仍有限制,放不开手脚创作,本学期尽量采用大板更能激发学生的创作激情。

学生版画学习过程中出现了的好与不好两极化,本学期要克服这个困难就需要学的精的学生去辅导不怎么会的学生,双方共同合作成长。

以上是我上学期对印刷教学的工作总结。

附版画作品:

鱼鹰》 《雏菊》

《花旦喜洋洋追梦》

美术特色活动总结 篇2

我们学校已经开展了一年半的艺术特色活动。在这期间,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。一路走来也挺艰辛,但是看到一幅幅精美的作品从学生手中诞生,我们也觉得很欣慰,很自豪。现将本期工作总结如下:

一、召开教师动员大会

本学期初,我们积极召开教师动员会,告诉老师们要继承上学期的成绩,继续开展艺术特色活动。向教师讲了美术特色活动的目的,并强调这是一件长期工程,必须从思想上高度重视。会后让老师安排学生购买所有的绘画用品。

2、科幻画创作

10月,我们发起学生创作科幻画,并向学生分发了许多科幻作品供参考。向学生讲解什么是科幻画,创作时要注意什么?举办科幻作品展,选拔优秀作品参加中心校展览。

3、写生练习、主题创作

在学生具有一定绘画能力的基础上,我们尝试让学生进行写生练习,画画同学、文具、花草等,进一步提高学生的造型能力。另外我们还把绘画和学校德育活动结合起来,让学生围绕一个主题创作,如以讲文明礼貌、孝敬长辈、热爱自然等为主题进行创作。使学生在绘画的同时,思想也得到了教育。

4、加强教师特色培训

本学期每周一晚,我们都会对老师进行特色培训,让老师在提高自己绘画水平的同时,更好地引导学生画画。从而更好地促进我校艺术特色活动的长远发展。

5、举行画展

在本期中,我们学校安排了两次艺术展览,以评估每各班级的优秀作品并评估学校

1,二等奖和三等奖分别是油画棒,画夹和素描纸。

总之,通过本学期的努力,我们的学生造型能力得到进一步提高,涂色也更均匀,画面效果越来越好,基本上每个学生都能画出较为精美的作品,好的学生还能进行墙体彩绘。我们将继续竭尽全力为学生的整体发展做出贡献。

豫灵镇亚武小学

2012年12月

豫灵镇亚武小学

2012年12月

美术特色活动总结 篇3


提纲:


一、活动简介


1.活动名称及主题


2.活动时间、地点及参与人员


3.活动目的和意义


二、活动内容


1.活动策划与准备


2.活动具体环节


3.活动亮点和特色


三、活动效果与收获


1.对小班幼儿的影响


2.对教师的启示与收获


3.家长的反馈和评价


四、活动的改进和展望


1.活动中存在的问题和不足


2.如何改进和强化活动效果


3.未来的发展方向


一、活动简介


1.活动名称及主题


这次小班美术特色活动名为“梦想的画笔”,以激发孩子们的创造力和艺术潜能为主题。


2.活动时间、地点及参与人员


活动于某某幼儿园小班进行,为期一周,共有20名小班幼儿参与。活动时间为每天上午两个小时。


3.活动目的和意义


通过美术特色活动,培养幼儿的观察力、想象力和表达能力,提高他们的审美水平和艺术修养,同时增强他们的团队合作意识和社交能力。


二、活动内容


1.活动策划与准备


在活动策划阶段,我们制定了一系列丰富多样的活动环节,如画师体验、素描、色彩搭配、剪纸、手工创作等,以满足幼儿的不同兴趣和需求。


2.活动具体环节


在画师体验环节,我们邀请了专业画家到校,向孩子们展示了绘画的基本技巧,并鼓励他们用画笔表达自己的想法和感受。


素描环节中,我们将幼儿带到野外,让他们观察和描绘大自然中的景物,培养他们的观察力和绘画技巧。


色彩搭配环节中,我们带领幼儿认识常见的颜色,并让他们感受颜色的不同表达情感的能力。


剪纸环节中,我们示范了剪纸的基本技巧,让幼儿创造出属于自己的作品,并在作品中透露着他们的个性和想象力。


手工创作环节中,我们给幼儿提供一些材料和工具,让他们根据自己的喜好进行创作,培养他们的动手能力和创造力。


3.活动亮点和特色


本次活动的亮点在于与专业画家的互动,从而呈现出真正的艺术氛围。同时,我们注重培养幼儿的合作意识,鼓励他们互助互助,共同完成一幅作品。


三、活动效果与收获


1.对小班幼儿的影响


通过活动,小班幼儿的绘画技巧得到提高,他们变得更加细心和专注,表达自己的能力也得到了增强。同时,他们学会了欣赏他人的作品,并从中得到启发和学习。


2.对教师的启示与收获


通过本次活动,我们深刻认识到美术教育的重要性,以及艺术对幼儿全面发展的积极影响。我们也意识到应该根据幼儿兴趣和特点,设计更加有趣和富有挑战性的美术活动。


3.家长的反馈和评价


家长们对本次活动的评价都非常高,他们认为活动内容有趣且富有教育意义。许多家长表示孩子在参与活动后对绘画更加感兴趣,并不再害羞地展示自己的作品。家长们还提出了一些建议,希望我们能更多地与家长共同参与这样的活动,以促进幼儿家庭教育的完善。


四、活动的改进和展望


1.活动中存在的问题和不足


在活动中,我们发现有些小班幼儿对绘画技巧尚不熟悉,需要更多的指导和辅导。活动时间较短,无法满足所有幼儿的需要。同时,活动准备方面还有待加强,需要更充足的材料和工具。


2.如何改进和强化活动效果


为了改进和强化活动效果,我们计划开设专门的美术课程,不仅延长活动时间,还将根据幼儿的兴趣和能力进行分级教学。同时,我们将增加与家长的互动环节,以加强家庭教育对幼儿艺术发展的支持。


3.未来的发展方向


未来,我们将进一步提高幼儿园美术教育工作的质量,加强美术教师的专业素质培养,提供更多与艺术创作相关的活动,鼓励幼儿积极参与,并建立更紧密的家园联系,共同促进幼儿的全面发展。


通过本次小班美术特色活动,小班幼儿的艺术素养得到了提高,他们的创造力和想象力得到了激发。通过与专业画家的互动,他们学会欣赏和学习优秀作品,并且在合作中培养了团队精神。活动的成功预示着幼儿园美术教育工作的成功,我们相信,在今后的工作中,将会有更多类似的活动,为小班幼儿的全面发展提供更好的教育环境。

美术特色活动总结 篇4


在小班阶段,美术活动是幼儿园课程中不可或缺的一部分。为了激发孩子们的创造力和想象力,小班开展了多种有趣的美术特色活动,让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力。在这篇文章中,我将详细介绍小班美术特色活动的情况,希望能给其他老师提供一些有用的参考。


小班组织了一次主题为“大自然”的美术活动。在这个活动中,先给孩子们展示了一些大自然的图片,如树木、花朵、鸟类等,引发了他们对大自然的兴趣和好奇心。然后,准备了各种各样的美术材料,如颜料、画笔、彩纸等,让孩子们自由发挥,通过绘画、剪纸等方式创造属于自己的“大自然”。孩子们可以根据自己的想象力来塑造出各种奇妙的事物,如一棵“粉色的树”、一只“翅膀像彩虹的鸟”等。通过这个活动,不仅培养了孩子们的想象力和创造力,还让他们更加关注并热爱大自然。


小班还组织了一次 “动物乐园”美术活动。在这个活动中,以动物为主题,为孩子们创造了一片“动物乐园”。提前准备了各种动物模型和彩纸等材料,并带领孩子们一起制作他们最喜爱的动物。例如,孩子们可以用彩纸将一个小球变成一个小兔子,或者像画画一样,用颜料和画笔将一张白纸变成一只可爱的小猫。在这个活动中,孩子们不仅学习了动物的名字和特征,也锻炼了他们的手眼协调能力和想象力。


还开展了一次“美丽花园”美术活动。在这个活动中,邀请了一位专业花艺师来给孩子们示范如何插花。孩子们可以观察花艺师的动作和技巧,并尝试自己插花。为孩子们准备了一些鲜花和绿植,并提供了鲜花花瓶、花卉剪等工具。孩子们可以根据自己的喜好和创意来布置自己的小花园,有的孩子会选择将多种花朵混合在一起,有的孩子会将花朵插在绿植中形成一个小景观。这个活动不仅培养了孩子们对花朵和植物的兴趣,也让他们学习了关于植物的基本知识。


还组织了一次“创意画展”美术活动。在这个活动中,鼓励孩子们发挥自己的创造力,用不同的材料和方式进行画画。提供了颜料、油画棒、彩泥等多种材料供孩子们选择。孩子们可以自由绘画,也可以根据老师的指导画出特定的东西。在画展时,将孩子们的作品陈列在墙上,通过画展的形式让孩子们学会欣赏和评价自己和别人的作品。这个活动不仅展示了孩子们的创造力和独特的想法,也给家长们提供了一个了解孩子们的途径。


通过以上这些美术特色活动,小班培养了孩子们的想象力、创造力和审美能力。这些活动不仅满足了孩子们的探索欲和表达欲,也让他们在欢乐的氛围中学到了许多知识。通过组织这些活动,相信孩子们的美术能力和审美水平将得到进一步的提高。将继续举办更多有趣的美术活动,为孩子们提供更丰富的创作和表达机会。

美术特色活动总结 篇5

大班美术特色活动总结范文 本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o

美术特色活动总结 篇6

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

美术特色活动总结 篇7


近年来,越来越多的小班教师开始关注美术教育的重要性,并积极开展各类美术特色活动。这些活动旨在培养幼儿的审美能力、创造力以及动手能力,提高他们的绘画水平和表现力。在过去一年的美术教育中,小班教师团队精心组织了一系列丰富多彩的美术特色活动,获得了极好的效果,取得了丰硕的成果。


为了让幼儿在美术教育中感受到快乐,积极打造了一个充满创造力和想象力的环境。在教室的角落里,搭建了一个小型的艺术工作室,提供了丰富多样的绘画材料,如彩笔、画纸、颜料、水彩笔等。每天,孩子们都有机会在这个工作室中自由发挥,进行绘画创作。教师还定期组织绘画比赛,以鼓励孩子们积极参与。这些特色活动不仅激发了幼儿的兴趣,更培养了他们的动手能力和协作精神。


在美术特色活动中,注重孩子们的感受和表现。鼓励幼儿表达自己的情感和想法,让他们通过绘画来展示内心世界。例如,在春节期间,组织了一次主题为“春天的绘画探寻”的活动。幼儿们用丰富的色彩描绘了春天的景象,他们画出了鲜花盛开、小鸟欢歌的美妙场景,让人们感受到春天的温暖和美丽。同时,还展示了幼儿的作品,鼓励他们进行互相欣赏和交流,以增强他们的自信心。


为了提高幼儿的绘画水平,注重基础技能的培养。设计了一系列的技能训练课程,如线条练习、色彩搭配和构图等。通过这些训练,孩子们学会了画出整齐的线条、协调的色彩和具有层次感的构图。同时,还组织了绘画实践课程,在课上,请来了专业的美术老师指导幼儿们绘画。他们耐心地教导孩子们绘画的技巧和方法,同时也传递了一些绘画的知识和文化。这样的实践课程不仅提高了幼儿的绘画水平,也丰富了他们的艺术素养。


美术特色活动还与其他学科进行了有机的结合,提供了综合学习的机会。在中秋节期间,组织了一次“让绘画飞起来”的活动。孩子们学习了制作传统的风筝,并在风筝上进行绘画。通过这个活动,他们不仅了解了中秋节的习俗,还学会了如何制作风筝。在制作过程中,孩子们体验到了合作和分享的乐趣,也锻炼了他们的动手能力和空间意识。还通过绘画和音乐的组合,打造了一次精彩的视听艺术表演,让孩子们在欣赏美妙音乐的同时,感受到了绘画的魅力。


通过这一年的美术特色活动,深刻认识到美术教育对幼儿成长的积极影响。美术活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更提高了他们的绘画水平和表现力。通过自由发挥和绘画作品的互相欣赏,孩子们的创造力和表达能力得到了培养和提升。美术活动与其他学科的有机结合也为幼儿提供了多元化的学习机会,促进了他们的全面发展。


未来,将继续丰富美术特色活动的内容和形式,更加注重幼儿个体和整体的发展。将继续鼓励幼儿表达自己的情感和想法,激发他们的创造力和想象力。同时,也会进一步深化美术与其他学科的结合,提供更多的综合学习机会。相信在不久的将来,孩子们的绘画水平将得到更大的突破,他们的艺术潜能将得到更好的发掘。

美术特色活动总结 篇8


在小班教学中,美术教育一直被视为重要的课程内容之一。通过美术教育,孩子们可以培养审美意识、想象力、创造力等方面的能力,同时也可以促进他们的手眼协调能力以及对色彩、形状等美学元素的认识。为了更好地开展小班美术教育工作,我们学校特别设置了一系列的特色活动,让孩子们在参与中学习、在体验中成长。


为了激发孩子们对美术的兴趣,我们经常开展各种丰富多彩的美术主题活动。比如,在春天来临之际,我们组织了“五彩斑斓的春天”主题活动,让孩子们利用各种颜色的彩纸、颜料等材料,自由发挥想象力,创作出属于自己的春天作品。孩子们可以通过绘画、拼贴等形式,表达对春天的独特感悟,同时也锻炼了他们的动手能力和创造力。


为了提升孩子们的综合素质,我们经常开展一些融合了美术元素的跨学科活动。比如,我们曾经举办了“彩虹的秘密”主题活动,在这次活动中,我们通过讲解彩虹的形成原理,引导孩子们观察彩虹的色彩变化,然后让他们利用各种颜色的纸张,在画纸上画出自己心中的彩虹。通过这样一次跨学科的活动,孩子们不仅学会了科学知识,还加深了对美术的理解和热爱。


除此之外,我们还会根据孩子们的兴趣爱好,定期组织一些美术创作比赛,激发孩子们的竞争意识和创作热情。比如,在“我的家园”主题创作比赛中,孩子们可以用各种材料自由创作自己心中理想的家园,展示给全班同学和老师。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力和美术创作能力,还可以培养他们的团队合作意识和审美能力。在比赛结束后,我们还会精心挑选出优秀作品,进行专门的展览和颁奖,给予孩子们充分的肯定和鼓励。


小班美术特色活动的开展不仅能够促进孩子们对美术的兴趣和理解,还可以锻炼他们的综合素质和团队合作精神。通过这些活动,孩子们不仅可以在欢乐中学习,更可以在体验中成长,成为具有创造力和审美意识的未来人才。希望我们学校的美术教育工作能够越来越好,让每个孩子都能在美丽的色彩世界中茁壮成长。

美术特色活动总结 篇9

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题,大班美术特色活动总结。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

・2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步,幼儿园大班工作总结《大班美术特色活动总结》。

・3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

・4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

・1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

・2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画――《动物乐园》。

・大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

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