爷爷六年级作文。
作文也是我们所熟知的一个学问，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准。你认为写作文应该从哪些要点入手？小编特别编辑了“我当爷爷六年级作文集锦”，供你参考和使用，请收藏和分享。
我当爷爷六年级作文 篇1
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”庄子如是说。时间从不会为人而停留，有些事会被遗忘在时光的长廊里，有些人的容貌会逐渐模糊在记忆里，生老病死也是无法避免的。如今细想起来，曾祖父也去世十多年了，我也记不清他的容颜了。但是回忆起来，却有几件小事还保存在脑海中。
黄发垂髫，怡然自乐。田间小路上，有一老一小，老人牵着小孩的手，为了不让小孩摔倒，老人还特地弯下腰、低下身子。那小孩就是我，那时的我不过三岁。母亲早逝，父亲出外打拼，奶奶需要下地干活，而爷爷又去大山上管理枇杷了。小小的我就由曾祖父带着，在田间小路上漫步。曾祖父的手心很温暖，他牵着我的小手，脸上洋溢着和蔼的笑容。不时地逗一逗我，我就哈哈大笑了。我知道，那时候的曾祖父已经十分满足了，能够牵着下一辈的下一辈的下一辈的手，这辈子已经没有什么值得遗憾的了。而那时候的我，感受着来自曾祖父手心的温暖，但懵懂的我不知曾祖父弯腰是对我的关爱。慢慢长大了，回忆起来，我才能感受到这种爱。
一年之后，我牵您手。我们家是大家族，免不了是要分家的，我跟爷爷奶奶一起，从大院子中搬了出来，住到了村子的东楼。而曾祖父则住到了三叔公的房子里。奶奶经常让小小的我，到曾祖父住的地方，请曾祖父到家中来吃饭。因此，尽管其他的事情忘光了，我牵着曾祖父的手、和他一起走下楼梯的画面，一直未从脑海中删去。
那房子是略显破旧的，黑瓦黄墙，二楼除了一张简易的木床和一个古老的床头柜，也没有其他杂物了，有的只是墙上的蜘蛛和它们编织而成的网。那时候的我，还没有那么害怕这些小动物。每次都是蹦蹦跳跳地到曾祖父的房中，牵着曾祖父的手到我家。
那房子里的楼梯是木质的，由于岁月的侵蚀，已经有了一些裂痕，甚至有虫子在木梯中钻动，一走起来就会发出吱呀吱呀的声音。所以我每次都牵着曾祖父的手，小心翼翼地挪动脚步，生怕一不小心，就拉着曾祖父滚下楼梯了。那时我的手还是很小，所以只是牵着曾祖父的一只手指，但是曾祖父的其它手指就护在我的手腕处，只要一有情况曾祖父就会拉住我的。他还是和一年前一样，关心着我。我的脸上是稚嫩而天真的笑容，而曾祖父的脸上依然是和蔼的笑容。
虽然曾祖父已经去世这么多年了，虽然我也记不清曾祖父的容颜了，但这些小事都是令人难受。每每回到老家，重走那木梯，都能回忆起小时候牵着曾祖父走下木梯的画面。心中便生了暖意。
虽说时间不会停留，记忆也会有模糊的一天。但忆起曾祖父，总有些小事是忘不了了。它们会一直留在我的脑海里，直到天荒地老。
我当爷爷六年级作文 篇2
爷爷已经是古稀之年了，但身体仍然硬朗，每天都是笑呵呵的，一刻也停不下来。
家里并不是很富裕，他也已经近半聋了，总是听不见我在说什么，因此也闹了不少的笑话。
记得去年寒假时，天冷得我直发颤。我坐在火炉旁，心里闲的发慌，忽然想起门外有一袋葵花子儿，就赶紧往门外跑去，可是却连个影都没看见。爷爷刚从地里回来，肩上还扛着把锄头呢，见我焦急的样子问，“孙女，找啥呢？”“葵花籽儿。”“啥，黑窝窝头？在大锅里了！”“不是，葵花籽儿！”我又大声说了一遍，可他还没听清，我只好踮着脚尖儿，手扒着爷爷的脖子又重复了一遍。“哦，那个呀，在那个小屋里！”说完还不忘用手指了指，就好像我是个没长大的小孩。
这个老汉虽然聋，但手却很巧，就像哆啦a梦的大口袋一样。
那一年夏天，我带着奶奶刚从集上买来的核桃手链，一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只，正想回屋邀功时，却发现手链没了，眼泪立马就出来了。爷爷走过来了，用结满茧子的大手拭去我的眼泪，安慰我说，“琳琳别哭了，哭丑了就不好看了，爷爷再给你做个。”我便跟在爷爷身后进了屋。
他从抽屉里像变魔术一样掏出一个桃核，又拿出一把小刀。他看了看桃核，找准位置开始下刀了。他先从中间雕了个洞，用螺丝刀凿穿过去。接着把上面打磨成半圆形，又把下面一点一点挖开，再用小刀，把木屑一点点清理出来，最后用刀一点点磨平。这才躬下身，找了团红毛线截开，穿过小篮子，系在我手上。我把篮子端详了一番，虽然没有之前那个那么好看、小巧，但却装满了一筐子的爱，让我感到全身都暖暖的。
我每时每刻都在享受他无微不至的关爱，却从没想怎样去报答他。
20xx年的春节前夕，奶奶来电话了。奶奶从那头说，琳琳，回来过年吧！我和爷爷都想你了。前天夜里，你爷爷他……奶奶欲言又止，我的心跳都吓的漏了一拍，急忙追问，爷爷他怎么了？奶奶叹了口气说，你爷爷两眼瞪着你的照片，眼泪还直往下掉。我的喉咙顿时像是被什么塞住了。我说我一定回去过年。奶奶应了一声，挂了电话。
放下电话，我的眼眶被泪打湿了。我坐在床上又想起了爷爷，清瘦佝偻着的背，带着茧子的大手，还有那粗糙的却暖了心的手链。
次日黎明，天才露出白肚，我就背着书包，悄悄溜出家门。一路上我边走边歇，好不容易才到了，我猫着腰溜进屋里，想给爷爷一个大惊喜，却看见爷爷坐在藤椅上，一只手哆哆嗦嗦的从怀里掏出一个手帕，小心翼翼地打开。原来那是我儿时的照片，爷爷久久凝视着那张照片，一会儿老泪纵横。看到这儿我僵住了，手里的包掉在地上，我冲过去紧紧抱住了爷爷，爷爷抚摸着我的脑袋，喃喃自语说，回来好，回来好……
时间总是过得太快，一眨眼爷爷就老了，时光在他的额头上留下一道又一道的皱纹。亲爱的聋爷爷，我愿你长命百岁。
我当爷爷六年级作文 篇3
别离，是为了更好地聚首。
朋友，在离别时请不要挥手说再见，再见了就意味着永远都不能再相见了。
莫念走的那天，我正在看一场足球比赛。如血的残阳点缀着苍穹，火烧云在天际肆意地燃烧，似烟花燃烧着的国度，几只不知疲倦的麻雀在樟树的枝叶间尽情地嬉戏，如同球场上挥汗如雨的同龄人……
当小德子告诉我莫念提着行李退学回家的时候，我迟疑了那么一下下。当我顺着小德子指向的方向看到莫念提着行李消瘦的背影消失在黄昏的暮色中时，我真的很想去阻止她或是向她道别，但我终于没有去，因为莫念曾对我说过，“CC，在我离开时千万不要说再见，我怕‘再见’了以后就再也不能再相见了。”
上个星期，莫念看完我写的一篇关于流浪的文章后对我说：“CC，我下个星期就要退学了，有什么话要留给我吗？”
我认真地看着莫念，说：“傻丫头，别轻言话别，相信我，只要有我在，你永远都不会离开的。如果你真的走了，我就写一篇文章来怀念你。”
莫念坚决地说，不，CC，我会真的离开的，这里没有我想要过的生活。我要去奔跑，去流浪……那一刻，莫念的眼眸里蓄满了泪水。
我无奈地说，莫念，你别傻了，在现实面前，你我的挣扎都显得那样苍白无力，所有的努力都只是徒劳……
没想到，莫念真的离开了。是的，莫念走了，扛起书本回家了。以后再也不会有那个有着杀手般落漠眼神的女孩回过头来缠着我说，“CC，我们私奔吧，反正我们都不想读书了；CC，这样的日子好无聊哦，我们用头发丝来打架吧。”“CC，你知道吗？我在这里过得很不快乐，我最快乐的事就是翻过学校那堵墙的瞬间，我最幸福的事情就是在课堂上睡觉……”也不会有那个忧郁的女孩问我，“CC，你说猪怎么就那么快乐呢？人活着为什么要这么累呢？”
莫念走了，我的前桌走了，我也变得沉默了。虽然同桌小雅怕我寂寞总是给我讲许多的笑话，可我却怎么也快乐不起来了。一方面是由于段考一踏糊涂的成绩，另一方面是为了什么，我也说不清楚，前几天还和我开了玩笑的女生老可爱不知什么时候又悄然地离开了学校，没有同一个人告别。一种无法弥散的悲伤划满心痕，比《悲伤逆流成河》还悲。
莫念走了，老可爱又走了，下一个要离开学校的将会是谁呢？
我想，是该我无声告别那段浑浑噩噩的岁月的时候了，否则，下一个离开学校的人该是我了。我的身上背负了太多的希望！我不能再让自己的青春岁月划满伤痕和悔恨！我不能把希望和誓言寄托于来世！段考后我理了发，将课桌从最后排搬到了教室中间，找一个没人的地方大哭了一场，然后烧掉了从前的日记，也尘封了过往的记忆。我要让一切重新来过！
莫念，你真的走了，你走的时候没和我说再见，我也没有违背游戏规则。别离后你找到自己的幸福了吗？莫念，你说过的，不说再见就意味着还可以再相见。希望再见时你能找到自己的幸福，过得比我快乐！
我当爷爷六年级作文 篇4
虽没有正式在三尺讲台上给我上一堂课，但却是我人生中最难忘的老师，在爷爷期盼的目光中我蹒跚而行。
忘不了当爷爷在入学前教会我写名字后，我用粉笔把自己的名字写满了整个校园的柱子、墙壁、门窗，爷爷望着我满手的粉笔灰，眼中是赞许的目光。
望不了爷爷每次下乡听课时，他总是爱摸我的头让我乖点，看着爷爷关心的目光，我每次总固执地等在校门口盼爷爷回来，任受托爷爷照看我的老师在校园中大喊。
忘不了每日晚饭后，爷爷总是拿出一本砖头厚的书开始阅读，不时还圈圈点点，这让年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爷爷的对面写作业，偶尔爷爷会抬头看我，目光满是关爱。
忘不了当我迷恋上小说时，我把它们藏在课本下，爷爷聪明的目光早已发现，被窝中朦胧的光在黑夜中尤为光亮，腰间鼓起的书“包”难逃爷爷的目光，家中后窗户纱窗上的洞愈来愈大，爷爷却并没有补上，每回在校园中过完书瘾后再从纱窗上的洞塞回小说时，眼角的余光似乎瞟到了爷爷的的身影，回屋后发现爷爷的目光满是平静。Yjs21.coM
我的数学之差让父母沮丧不已，而我却整天乐呵呵，爷爷总是自编许多习题让我做，一摞摞的稿纸用完后，我开始喜欢上了数学，爷爷的目光中有微笑。
也曾骗过爷爷将从家里偷偷拿的两块钱说成是姑姑给的，那时我不敢看爷爷满是怒气的目光，我慌乱的眼神是逃不过爷爷的眼睛的。
我当爷爷六年级作文 篇5
我的爷爷中等身材，身体健康。慈祥的脸总是带着笑容，特别和蔼可亲。爷爷喜欢读书、看报、关心时事杂志，而且还注重锻炼身体，他每天都进行晨运打太极。
爷爷是位退休的教师，他不但自己不断地学习，提高觉悟，还常常教育我分辨正义与邪恶，要做一个正直的人，做事要有公德心，要积极参加公益事，要爱护公共财物，长大了要成为一个有益于人民的人。
爷爷还时常给我讲英雄故事，讲雷锋叔叔助人为乐的精神，教育我与雷锋叔叔为榜样。爷爷讲故事的时候手舞足蹈，十分吸引，讲到感人之处，他激动得笑哈哈的。爷爷讲的故事，我听了就越想听，我想爷爷给我讲更多的故事。
祝愿爷爷健康长寿！
