生气周记作文。
写作可以培养学生的逻辑思维和组织能力，通过写作我们可以学习以更好的方式理解不同的观点和文化。如果您对“生气周记作文”感兴趣，可以查看幼儿教师教育网编辑整理的相关资讯，相信对您会有所帮助！
生气周记作文(篇1)
上四年级时，我遇到了一件令人十分生气的事，这件事发生在植物园附近。事情是这样的：
大约是在去年的10月份。有一天傍晚，妈妈叫我去买馍，我骑上自行车就去了植物园旁边的超市。买完馍后，我出了超市，见到一个衣着破烂的乞丐，在路边举着一个碗在乞讨，碗里有十几张钞票，看他可怜的样子，我决定把自己的零花钱给他一元。当我正要掏钱给他时，突然看到几个打扮很时尚的大男孩走了过来，看他们的样子就觉得他们好像小混混，可能不怀好意，我一阵害怕，就退了回来，打算等他们几个过去了再去给乞丐钱，于是就站在稍远一点的地方观望。这时候，我看到那几个大孩子走到那个乞丐面前停了下来，盯着乞丐“嘿嘿”地冷笑，果然，我猜得没错，他们几个的确不是好人。只见他们中打头的那个人对乞丐说：“嗨！哥们，最近手头有点紧，管兄弟借几个钱花花吧” ！乞丐一扭头，说了声：“不给” ！“什么？你是不是想挨揍啊？你们几个给我上”！他身后的几个小混混冲上去对着那个乞丐就是一顿拳打脚踢，把乞丐打倒在地，抢去了乞丐所有的钱。乞丐对着小混混的头儿苦苦哀求道：“我就这一点钱，你们拿走了我咋吃饭呀”？“嘿嘿！想咋吃就咋吃”！小混混们说完，就扬长而去。看到这样的事情，真让人气愤，恨不得去教训他们一顿，可是我没有那个力量，斗不过他们，只能在心里鄙视他们。看那几个小混混走远了，我就走过去把自己的钱给了乞丐，尽自己的力量帮帮他吧。
像这样的事情在我们身边时有发生，强者欺负弱者是很令人看不起的一种表现，我们应该保护弱者，要有同情心，把关心爱护弱小的精神发扬下去，让社会变得更加和谐美好。
生气周记作文(篇2)
我今天心情很糟糕，很后悔，因为我惹妈妈生气了。
今天是星期天，上午有跳舞课，下午有毛笔课，所以妈妈让我早晨7点半起来写作业，起床时我就很不情愿，以至后来我干什么都带着情绪。写作业时字写的很潦草，读书读的像吵架。妈妈看了看我，没说话就去做早饭了。我立马就拿起《漫画大王》看了起来，我看的是津津有味，看的正起劲儿时，妈妈走到了我的身边，用一种“恨铁不成钢”的目光看着我。我有点胆怯了，但我还是梗着脖子无畏的看着妈妈。妈妈叹了一口气对我说：“儿子，妈妈也不想你这么累，但你要知道：一份耕耘，一份收获。妈妈小的时候没有条件学这么多东西，也没有好好学知识，所以现在妈妈很后悔，所以妈妈想为你创造最好的条件，让你吃好、穿好、用好、学好、玩好。你学的任何东西谁也抢不走，你为你自己而学。”说完这些，妈妈没有再看我一眼就离开了房间。回眸间，我似乎看见了妈妈脸上的失望。
我放下了《漫画大王》，拿起了笔，一笔一划的认认真真地写起了作业。但是，我还是很后悔，因为妈妈伤心了。我暗下决心：以后要努力学习，给老师、给妈妈交一份满意的答卷。
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生气周记作文(篇3)
不知道是开店太烦了，还是心情不好，最近妈妈老是向我开火，发脾气。弄得我每天似乎都哭丧着脸。你还没觉得有多严重?那就给你讲讲最近的遭遇吧。
昨天，妈妈在吹葫芦丝，我在一旁玩。突然妈妈的高分贝嗓门在我耳边响起：“肖智尹!你还玩!去新加坡还有几天!作文该写几篇了?你写了几篇，还不快去写作文!”弄得我仿佛心碎了，跑回房间大哭一阵，才开始边哭边写作文。
今天，妈妈又生气了，又骂了，而且比昨天骂得还凶。今天早上，我写了书法作业。中午，我想放松一下，这时，我又听见妈妈的高分贝嗓门：“还不快去写作文，看看还剩几天!”我又像昨天一样很不情愿地再写了一篇作文。
妈妈呀，你的火气这么大，什么时候才能消啊!这样的作文能写得好吗?
生气周记作文(篇4)
我度过了11个春秋，每天都经历了许多大大小小的事让我给你讲一件生气的事吧！
暑假里，我和阿姨到时代广场玩耍，进入广场一阵阵淡淡的花香扑鼻而来，有黄黄的迎春花，有紫莹莹的紫罗兰花，有金灿灿的油菜花，还有红彤彤的梅花。广场中心有一个警示牌竖立在草地上：”请不要随地扔垃圾！“这时，一个戴着墨镜的叔叔，手中拿着已经吹号的香烟，往地上随地一扔。一个小姑娘手叉着腰，皱起眉头，向那位叔叔走来。她拍拍叔叔的手，说：”叔叔，不要乱扔垃圾，警示牌上写着：请不要随地扔垃圾。请您把垃圾捡起，扔进垃圾桶。“那位叔叔摘下墨镜，说：”你这黄毛丫头，怎么敢教训我！小心我打你了！“小姑娘像叔叔瞥了一眼，嘴巴里”哼“声。那个叔叔踩着脚走了，还把警示牌踢破了一个洞，还吐了一口唾沫在上面。我心里十分生气，真想把那大人痛骂一顿，心想：现在的大人连小孩都骂，太不文明了！只见小姑娘把警示牌捡起来，从口袋掏出一块手绢把上面的口水擦干净，把香烟捡起扔进垃圾桶，然后走了。
看着小姑娘远去的背影，我心想：我一定要和小姑娘一样在坏人面前毫不惧怕，爱护公共物品，不能乱扔垃圾。
生气周记作文(篇5)
每当在家刷牙时，我心里想：如果可以不刷牙那该有多好。但有什么办法呢?天天不刷牙，牙会生蛀牙的。没办法，只好和以前一样拿起像千斤重的牙刷，再拿起万斤重的牙膏(太夸张了!)，使出了九牛二虎之力，好不容易才把牙膏挤到牙刷上，又拿起杯子接了水，那时的水龙头好比平时重许多，我使出了吃奶的劲才把水龙头拧开。我又拿起牙刷“刷刷”的刷起来，为了快点刷好牙，只好滥竽充数(词语不恰当)了，没过十秒，我就把牙刷好了。妈妈一看，惊呆了，没过十秒就把牙刷好了。
其实，我很讨厌刷牙，因为刚刚醒来，就要刷牙，一点心情都没有。但是，如果不刷牙，牙齿会越来越黄的，越来越不好看，到时候，牙齿的蛀牙会越来越多的，那时，牙齿会慢慢的掉下来，像个老太公一样，吃饭都吃不成了，我可不想这样呢。
为了不这样，为了克服对刷牙的仇恨，我定下了“每天刷牙必须完成的条件”要在每天至少要刷一次牙，而且刷一次牙至少要一分钟。
虽然我已经定下“每天刷牙必须完成的条件”。可是，一到刷牙的时候，我定下的“每天刷牙必须完成的条件”就飞到九霄云外了，所以，还是和以前一样，不到十秒就刷好了，真没办法?
现在你们知道我牙齿为什么这么黄了吧。哎，刷牙还真的要有一定的勇气才行啊!
生气周记作文(篇6)
人们常说,老师是园丁,像父母,是的.我们的老师长得漂亮,脾气也直爽.
其实,我们的老师就像是一本思想品德书.她经常教育我们要好好学习,乐于助人,不要因为贪玩而影响我们的学习。
可是今天，老师正在讲课，贪玩的我根本都听不进去，思想在开小车一直在想着动画片。正想到起劲时，老师生气地叫了我一声，把我从动画世界中拉了出来。这下完了，吓得我不敢吭声。这时，老师生气地走到我跟前，狠狠的批了我一顿，吓得我坐在那里不敢动。
老师，对不起。其实您那么辛苦，都是为了让我们好好学习，长大成为有用之才。今后，读书再也不能三心二意，不能辜负老师对我的尊尊教导和殷切期望。老师，您辛苦了！
生气周记作文(篇7)
今天中午，发生了一件生气的事。
我和小伊去卧室睡，我们俩是好朋友，所以我们各自带了一只可爱的布娃娃。她的是小鸡，我的是小狗。但我们睡觉时从来没有玩过。
突然，一个同学把头伸进我和小伊睡觉的床里，然后又伸出去，走开了，我和小伊并不觉得奇怪，因为每天都有很多人把头伸进我们的床里。我和小伊准备开始睡觉时，听见一声：就在那儿！那张床上，那两个人带走了。我心想：难道带布娃娃不行吗，莫非那个同学说的”那两个人“，就是我和小伊吗？我有点害怕。
我发现另一张床上也有两个同学带了布娃娃，我才松了一口气。突然一大群同学把我的小狗和小伊的小鸡抢了过去。并狠狠地说：我告诉老师去！
不一会儿，老师走过来，对我和小伊说：”不还给你们了。“说完就走开了。我和小伊非常生气，小声地埋怨起了老师：”这样是抢我们的布娃娃啊“”就是，另一边也有同学带，为什么不收她们的呢？“”老师真偏心啊。“”太不公平啦——“不过这么一埋怨起来，我们两个就笑起来了，再也不生气啦。
这件事虽然过去很久了，不过我有时还会想起来的。