我想变成老师作文。
许多人在电脑上使用手写来进行写作，练习写作可以提高我们的主动思考和行动能力。优秀的文章是一个结果，这个结果背后有大量的阅读。您也会因为写作而彻夜难眠吗？这只是供参考，让我们一起看看吧。
我想变成老师作文 篇1
我想变成一名教师，教师是我们的第二父母，他（她）培养了我们的品德，孕育了我们的知识，陪伴了我们的成长。他（她）呕心沥血的付出，我们感恩的心，优异的成绩也无法报答。每当看到他为我们精心的备课、为了提起我们对学习的兴趣、为了我们更容易的理解知识，他费尽了心思。讲课时声音哑了，批作业时夜深了。还经常为了我们的学习四处奔波，到每个学生的家里了解我们的情况，与父母交谈我们的学习。想到他们的种种艰辛，我心疼了。所以我想成为一名教师，与他们一起分担、一起奋斗、一起培育孩子，让我们的明天更美好，让我们的祖国更昌盛。
在我国很多贫困地区的孩子上学难，上学远等问题。新闻上也播出了不少贫困学生的家庭情况。他们有的还住在冰冷破旧的土坯窑洞，有的无人照顾或吃不饱饭。上学时他们都是要走很远的路，一个小时、两个小时、三个……，我只看到他们天还没亮就起床上学，天黑了才回到了家。我国有592个贫困地区，6—7千万的贫困生，能上学就是他们的梦想。我想变成一名老师，陪伴孩子们一起成长、一起努力、一起刻服困难、一起面对挫折。用自己的青春更换孩子们的未来，用自己的知识滋润孩子们的心灵。
我想变成一名教师，不仅仅是为祖国出份力，这也是我的梦想。
我想变成老师作文 篇2
我的理想是做一名老师。以前有这种设法主意只是觉得做老师很光荣，戴着耳机跟小朋友们上课很神气。但是现在通过自己亲自所体会的和电视上所看到的，所听到的，了解到老师在风光的外表下，有着我们所不知的艰辛。为了让我们学到丰硕的知识，为了让教授教养内收留简朴易懂，为了能调动同学们上课的积极性，多少个深夜里，老师们要收视反听地备课，筛选适合我们的教授教养方案。但是这些我都不怕，由于山里孩子渴想知识，殷切盼望的脸给了我打动，想想我们现在的学习环境，我们还有什么不能知足的呢？
我想做对社会有用的人，我愿做春的使者，把但愿洒满人间。我想做一名老师。现在对我来说这个理想是弘远的。但是，人们常说“不想做将军的兵不是一个好的士兵”。我将把“做老师”这一理想，作为我不中断进取的目标。我要努力学习科学知识，培养自立自强的精神，改正自己的缺点，做一个德、智、体全面发展的好学生，为实现我的理想打好坚实的基础。
我想变成老师作文 篇3
是谁让我在半夜三更赶夜工，让我整天在混乱的世界里度过，让我每天早起晚睡，这里简直是一个魔鬼城市。这只有一个原因，就是老师一手造成的。我也想当一名老师。
如果我当了老师，我决对不会给孩子们布置作业，给孩子们减轻负担。
我只要让孩子们在上课听好，讲过的题目都能做好，做的干净，我也就心满意足了。
在上课时；我也不会让同学们自己复习，不像我们以前的老师，都要期末了，还要布置很多抄写作业，默写作业、朗读作业、背出课文……这样只会让我们的大脑非常混乱，一到明天考试时，复习的课文什么都忘了，哎，谁叫我们那时候是非法教育，头都要炸了。
放学了，我也不会让一个人连累全班人都留下来，而我只会让那些学习成绩不好的人，让他（她）们到班级里自己复习，或让我给他（她）们补课。
在过几十年，我相信，我的梦想一定会实现。这个目标，我时刻会奔向它。
我想变成老师作文 篇4
是谁让我在半夜三更赶夜工，让我整天在混乱的世界里度过，让我每天早起晚睡，这里简直是一个魔鬼城市。这只有一个原因，就是老师一手造成的。我也想当一名老师。
如果我当了老师，我决对不会给孩子们布置作业，给孩子们减轻负担。
我只要让孩子们在上课听好，讲过的题目都能做好，做的干净，我也就心满意足了。
在上课时；我也不会让同学们自己复习，不像我们以前的老师，都要期末考试了，还要布置很多抄写作业，默写作业、朗读作业、背出课文……这样只会让我们的大脑非常混乱，一到明天考试时，复习的课文什么都忘了，哎，谁叫我们那时候是非法教育，头都要炸了。
放学了，我也不会让一个人连累全班人都留下来，而我只会让那些学习成绩不好的人，让他（她）们到班级里自己复习，或让我给他（她）们补课。
在过几十年，我相信，我的梦想一定会实现。这个目标，我时刻会奔向它。
我想变成老师作文 篇5
梦想人生道路导航栏的指路明灯。由于拥有理想化，大家才会给自己的理想化而拼搏，而勤奋。我的梦想便是当一名像妈妈一样一名老师，一名无上光荣的教育工作者。
老师像焟烛，她们点燃了自身，点亮了别人；老师像新萌，把年幼的树苗培养成一棵大树。老师是人们生命的技术工程师，一代代老师尽心竭力，甘于奉献，一月月一年年辛勤耕耘在哪三尺高的演讲台上，把知识散播下来，把人类发展史散播下来，为国家塑造了一批批杰出人才，才促使社会发展更为文明行为，我国更为繁荣昌盛。
上幼稚园的情况下，老师教大家歌唱、舞蹈，给大家说故事听。那时候，我认为老师真奇妙，真杰出，哪些都是会，我也想：我长大了，我也要当一名奇妙老师，把我懂得都传授给小孩子。渐渐地，我成长念书，感觉老师更为奇妙了。复杂的字，不明白的知识，只需老师一讲，就恍然大悟，所有懂了。老师传授给大家人生道理，告诉我们要做一个诚信的好宝宝。在我们难过的情况下，老师给与大家宽慰；在我们碰到挫败的情况下，老师给与大家激励。老师真杰出，如同一本书，那么多的知识老师都明白，只需见到老师那和蔼可亲的脸孔，再艰难，在难过的事儿都是会简易起來，都是会化为乌有。这更为坚定不移了我当老师的信心。
假如当上老师，走上那三尺高的演讲台，向小朋友们教给知识，领着她们在知识的深海里畅游，那就是一件多么的奇特的事儿啊！我会把我的学生作为我们的孩子，像照顾好自己的小孩一样照料她们，文化教育她们。让她们从一个个心灵美的短故事，里感悟到人生的真谛；让她们从一首首如哥如诗如画的中国古典诗词中，体会出万籁此俱寂，但余钟磬音的静寂。让她们从一个个含苞怒放的花蕾中，感受到自然界的奇妙。让她们从一个个英文单词中，感受到语言表达的奇妙；让她们从一个个开朗乱跳的数据中感受到数学王国的奇妙。我都会让小朋友们从学习中寻找快乐，在快乐中学习培训，爱上学习。
当她们举起奖牌时，我会告诉她们不必自豪，一定要继续努力，在之后的路面上再接再厉；当她们在发展的路面上碰到困难而灰心丧气时，我会告诉她们不要气馁，太阳总在风吹雨打后，坚持不懈便是获胜。像那时候老师文化教育大家一样文化教育我们的孩子。把她们塑造成一个有爱心，有责任感，有责任感的好宝宝，长大以后变成一个对社会发展有效的优秀人才。
我一直在为这一理想化而锲而不舍地勤奋，踏踏实实学精每一门课程，一步一个脚印朝这一总体目标攀爬
我想变成老师作文 篇6
老师是辛勤的园丁，细心浇灌着我们；老师是燃烧的红烛，无私照亮着我们；老师是春蚕，吐出千丝万缕的知识滋润着我们。我爱老师，不仅爱教书育人的事业，更爱老师身上所传承的无私奉献、兢兢业业的品质。所以，我长大后想变成一名受人尊敬的老师。
光阴荏苒，如白驹过隙，转眼就过去十五个年头。我如愿以偿，成为一名老师，站在讲台上，面对着天真无邪的孩子们。我和孩子们一起打开一页页书本，带领他们畅游知识的海洋。我用生动、风趣的语言，讲述每一篇文章，让他们在快乐、轻松的环境中享受学习的乐趣，我和他们一起好好学习、天天向上。
丁零零下课铃声响了，我会让孩子们放松心情，像朋友一样，带他们到操场上做游戏。看！现在进行的是老鹰捉小鸡！老鹰为了抓到小鸡一会儿跑这，一会儿跑那，母鸡为了保护自己的孩子，带着小鸡们拼命地躲闪着，我们个个都累得气喘吁吁
作为一名光荣的人民教师，我会把我的知识毫无保留地传授给他们。若干年后，我的桃李遍布天下。那个时候，科学家、文学家、体育明星、影视明星中将都会有我的学生。
我越想越开心，越想越激动，真希望时间老人现在就把我带到那梦想中的十五年后，登上神圣的讲台。坚定了梦想，我就要努力去实现它。所以，从现在起，我一定要努力学习。因为我明白只有优秀的老师才能够教出更加优秀的学生！
我想变成老师作文 篇7
我从上幼儿园那一天起就很羡慕老师，做梦都想当老师。
当我上一年级的时候，放学后，和小朋友在一起玩的时候，我们就玩老师教学生的游戏，我总是当老师，我们有时玩上体育课时的很多东西，比如排队、齐步走、跑步等。还有教“a、o、e、i、u、ü”这些拼音字母，然后我指着第一个字母念“啊——，啊——”，然后我的学生们便张开嘴巴，跟着念起来，我指着字母学着老师的腔调说：“a字是一个鸡蛋一样的圆形，在圆形的右下角画一个‘钓鱼钩’懂了吗？”“懂了”学生们齐声回答。让学生们站成一排我喊：“齐步走，一二一”学生们都很听话的去做。
做老师真好，老师懂得很多知识，也懂得很多东西，我一定要努力学习，把老师教我的知识都学会，将来用我学的这些知识来教学生而且老师还能教学生改正缺点，鼓励学生们去好好学习。
我晚上做梦了，梦见我真的变成了老师！
我想变成老师作文 篇8
我想变成一位老师，这并不是因为我认为老师是个轻松的职业，而是因为我希望有机会将我的知识和经验分享给别人。一位老师不仅负责传授知识，还要扮演着引领学生成长的角色，在我看来，这是一种很有意义的工作。
首先，我认为教育是每个人迈向成功的关键。一位好的老师能够帮助学生培养正确的学习方法和态度，启发他们的潜力，让他们更加自信地面对生活中的一切困难。如此处于普乐加，随着社会的不断发展，人们对于教育的要求也越来越高，因为只有通过传承知识，才能让我们的社会变得更加进步和繁荣。WwW.YJs21.cOM
其次，我自己也能从教学中获益。教育不是一种单向的传递，而是一个互动的过程。在教学的过程中，老师也会不断地接受到来自学生方面的反馈，从而在教学方法和内容上进行改进。同时，通过教学，我也会对我所教的知识更加深入的理解和认识，从而在自己的成长发展过程中获得提升。
最重要的是，我认为教育不仅是一种职业，更是一种责任和奉献。每一位老师都要具备坚定的信念和崇高的思想境界，他们不仅仅是一个传道授业解惑的老师，更是一个健康成长、德智体美全面发展的引导人。面对一个个可爱的小学生和青春靓丽的青少年，我心中的责任和奉献的意识会更加强烈，希望能够真正地塑造他们的人生，引导他们找到发展的方向。
总之，成为一位老师是我的理想。我希望可以通过教育帮助更多人成为有用之才，让我的生命更加充实和意义深远。在这个过程中，我相信我自己也会有所成长，让自己的价值和潜力得到更大的释放。
我想变成老师作文 篇9
我的理想是做一名老师。以前有这种想法只是觉得做老师很光荣，戴着耳机跟小朋友们上课很神气。但是现在通过自己亲身所体会的和电视上所看到的，所听到的，了解到老师在风光的外表下，有着我们所不知的艰辛。为了让我们学到丰富的知识，为了让教学内容简单易懂，为了能调动同学们上课的积极性，多少个深夜里，老师们要专心致志地备课，筛选适合我们的教学方案。但是这些我都不怕，因为山里孩子渴望知识，殷切盼望的脸给了我感动，想想我们现在的学习环境，我们还有什么不能满足的呢？
我想做对社会有用的人，我愿做春的使者，把希望洒满人间。我想做一名老师。现在对我来说这个理想是远大的。但是，人们常说“不想做将军的兵不是一个好的士兵”。我将把“做老师”这一理想，作为我不断进取的目标。我要努力学习科学知识，培养自立自强的精神，改正自己的缺点，做一个德、智、体全面发展的好学生，为实现我的理想打好坚实的基础。
我想变成老师作文 篇10
我想变成一位老师，因为我觉得教育是一种非常有意义的职业，可以让我帮助年轻一代找到他们的潜力和热情。我的志向不仅仅是要教给学生知识，还要教他们成为自律、有同情心和负责任的人。
首先，如果我成为老师，我将有机会将自己的教育和经验分享给年轻的学生。教育时，我们可以从书本上学到很多知识，但在实践中获得的体验往往更为深刻。因此，我希望将学生们带到实地参观、探索当地社区和世界的机会。以亲身经历的方式来学习，让学生们能够更好地理解并掌握所学知识。
其次，作为一名教师，我将倡导教育不止是学术成就的追求，也是人性教育的重要组成部分。我相信人性化的教育能够让学生在成长的过程中学会自律和同情心，从而成为一个更完善的人。在我的课堂上，我将关注每一位学生，尊重他们的个性和需求，并鼓励他们发挥自己的潜力。同时，我会协助学生们彼此合作，建立团队意识和以互助为核心的关系，使学生们相互扶持，获得良好的社交技巧。
此外，我希望成为一名老师，将创新和多样性带给我的课程。现今的世界充满许多机遇和挑战，我要用启发式的方法，通过丰富的教学和小组项目，培育学生的创造性思维和行动力，让他们站在前沿行列、独当一面。我相信，每个学生都有自己的潜力和热情，我会通过不同的方式引导学生们发现自己真正喜欢的事情，让他们在走向成功的道路上找到自己的位置。
最后，作为一名老师，我将永远保持我的学习意识和反思能力。教育领域在不断发生变化和创新，我将与时俱进，掌握最新的教育理念和工具，让学生们在这个快速变化的世界中不落伍。同时，我也将不断反思自己在教育中的角色和方法，让自己变得更加专业和负责任。
总之，我想成为一位老师，因为我相信教育不仅仅是知识传递，更是对学生身份和潜能的尊重与期许。通过培养学生们的自律、同情心和创新能力，让他们走上成年后的成功之路。我将带着这份渴望和承诺，拥抱教育事业，并全力以赴去实现我的目标。
