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电影观后感(集合11篇)

发布时间:2023-06-03

电影观后感。

语文老师经常会要求我们写作文,写作可以帮我们更好地体验生活日常,好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,什么样的作文值得去借鉴?也许"电影观后感(集合11篇)"就是你要找的,不妨参考一下。希望你喜欢!

电影观后感【篇1】

又一年夏日,每一个电影所记录的每一个镜头,甚至每一个微小的瞬间都能触动人们心中最柔软的那一片地方。我看过无数的电影,这部电影是我目前为止,第一次看哭的电影。

影片主要讲述的是一次海滨城码头发生管道事件,从而影响到整个原油储存区,泄漏的原油随时可以点燃其他油罐,一次次响声震天的声,炸在空气中,伤在每一位消防员心里。更危险的是旁边的化学罐区,一旦点燃便会危及到城市、省、甚至全国每一个居民的生命安全。在人们都纷纷逃跑的时候,只有消防员们义无反顾的留在危险的火场,宁可付出生命也要留在火场完成自己的使命。

逆行永远是人们心里最美的一道风景线,是任何事物都无法与之相媲美的。

影片中,每一位消防员都强忍着泪水时,或者流下那为战友或者家人的泪水时,我也哭了。有一句话曾说:“哭,是懦弱的表现。”可是,当一个人看到和自己朝夕相处、并肩作战的战友牺牲,自己却无能为力,只能眼睁睁看着战友痛苦的死去,自己却只能汇报他的牺牲,内心是何等的煎熬啊,需要多么强大的内心!看到这一幕,又有多少人能忍住自己心底的那份深深的震撼呢?

消防员也是人,但他们总是能放下个人利益不管,而去顾及集体利益。舒则约束着他们吗?是有人强求的吗?都不是。是他们那对党的忠诚!对人民的责任!现如今又有多少人有这样可贵的奉献精神呢?他们永远是我们的榜样。

作为一个住在消防队附近的人,每天早上都能听见起床号,听见消防员们集体出操时喊出的整齐口号声,那声音里饱含着深深的自信,也许还有对一天美好的臆想吧!望着他们每天艰苦训练,我常常看入迷了。心里总有一个疑问:这么辛苦真的值吗?他们又是为了什么呢?所谓的官职、名誉、金钱吗?不,他们应该从未想过,一个愿意为国家奉献生命的人,怎么可能看重“浮云”?我也许明白了,但也许也不明白,但我相信他们每一个人的心上都有属于自己的那份独一无二的答案。当他们看见阳光下的国徽边上镀着微微的金光,像希望一样深深印在每一个人的心头,从而坚定了每一个人从事消防员的自信和决心,更加坚定了自己保护国家和人民的使命。

有你们在,真好!

再回头想想自己,早上跑操时口号喊得稀稀拉拉,根本体现不出半分的气势,越喊越让人想睡觉。老师常常吐槽我们:“还八九点钟的太阳呢,简直像残阳一样!”之前一直觉得没有什么所谓,但现在开始我一定认认真真地做好每一件自己该做好的事,做最好的自己。

望着天边那片被太阳照得通红的天空,天边缓缓飘过几朵白云,似乎想要熄灭这从天边而来的“火”,望着望着这可爱的一幕,不经意间一摸甜甜的微笑爬上我的脸,迎着落日的的余晖,我的脸也被这光芒照得通红。

电影观后感【篇2】

我是小司机,小司机给大家带来一部啼笑皆非的电影。这次我收看了电影《唐人街探案》。看完这部电影后,我深有感触。唐人街探案是一个居住特别多的地方,也有很多地方也有唐人街探案,他叫唐仁。

一次的夏天唐仁的表侄去看他,这个人就是秦风。唐仁总说大话自己有多好多厉害,但是这些都是吹出来的。过了一天在街上看见警察叔有一个名叫秦风的年轻人。秦风在报考警校落榜后去泰国找他的表舅唐仁。准备在那里好好玩几天,可是他们却卷入了一场旋涡之中。原来都是表舅唐仁接到一个陌生人的电话说让他去颂帕工坊拉尊装在箱里的佛像。本来以为什么事情也没有。可那个工坊的主人颂帕却意外死了,而他却又是一名抢劫多家金店的案犯,更要命的是黄金不见了。因为监控显示案发时见有唐仁进过现场,所以唐仁被当作凶手而被通缉起来了。

秦风也因和唐仁一起逃跑也遭到通缉了。于是秦风和唐仁为了不做牢,他们开始了调查,他们克服艰难险阻。不仅成功为唐仁洗冤,也揭开了一个惊天秘密:原来一个名叫思诺的华人少女才是最厉害的角色,她为了摆脱颂帕在日记上谎称自己遭颂帕侵犯并故意让父亲看见了这个日记,爱女心切的父亲在颂帕家躲了整整的7天,并在他回来后杀死了颂帕。

随后,他用提前准备好的装备把自已伪装成颂帕的样子,并让唐仁去取东西以陷害于他,而那箱子里装的就是他自已。他在趁唐仁不注意时爬入箱子借唐仁之手离开了案发现场。可天下没有十全十美的,偏徧让他们查出来了。唐仁的惨案这才得以洗清,黄金也找回来了。

在这个电影中主角秦风和唐仁让人留下了深刻的印象。当警察开始通缉他们的时候,唐仁开始只想逃跑。甚至想去其它国家。但他在秦风的劝说下最终下定决心为自已洗净这冤枉之屈。没错,生活中我们也会遇到许很多很多挫折和困难,如果我们遇到一个难题我们有的人有可能就像唐仁一开始那样打起退堂鼓了。更何况他们面对的是一个几乎不可能完成的任务了。

他们要在警察、匪徒的追逐下用4天时间调查事情的真相。和他们相比我们又算什么呢?一味逃避是解决不了问题的,只有面对问题才能战胜问题。在整个案件的'调查中秦风发挥了重要的作用,他在面对这个案件时是非常地冷静镇定的即使被通缉了,他也没有慌张是在分析着一个又一个线索。试想一下如果是常人估计早跑了哪还能破案,我们在遇到困难时也只有泠静下来思考才能有助于解决问题。而秦风的表舅唐仁完全是一个乐天派,他在镜头中展现得最多的是他的笑容了。他笑起来就像一个没长大的孩子即使面对调査的重重困难也改变不了他爱笑的性格。

我们面对困难难道不该像唐仁那样保持一颗乐观开朗的心态吗?思诺父女更让我深思。虽然思诺没有真的被侵犯,但如果真发生了这样的事,她也应当告诉家长们而不是用这种方式。当思诺的父亲李看见女儿的日记时我可以想象到他的内心是多么痛苦,她虽然不是李亲生女儿。

可李却像对待亲生女儿一样对待她是的有哪个父亲可以容忍自己女儿受这般屈辱,但如果这个事情是真的他也应当用法律的武器保护自己的女儿而不是以暴制暴用杀死颂帕的方式为女儿报仇,这部电影不仅带给我们带来许多欢乐。

还启发了我们对人性和生活中的思考,我们应当向秦风和唐仁学习做一个生活的强者不懈努力。

电影观后感【篇3】

今天,老师叫我们去多媒体教室看雷锋的电影,我们班的同学听了,高兴得跳来跳去,像一只可爱的小猴子。

老师带我们来到电影室,看着即将播出的电影,我很紧张又兴奋,电影开始了,我看到了小时候的雷锋叔叔,那时他们家很穷,雷锋叔叔的哥哥、弟弟都饿死了,爸爸被日本鬼子砍死了,妈妈是被日本鬼子逼着上掉了,一个圆满的家庭就这样被害了,只剩下雷锋叔叔四处流浪。

有一天,雷锋去山上砍柴,在回家的途中,地主看见了,就说雷锋砍了他家的柴,要雷锋叔叔把柴抬去他家,雷锋叔叔不肯,地主就凶恶的砍了雷锋叔叔的手一刀。

电影里又讲到有一次雷锋去帮工人们修建学校,在路上把一个老奶奶和她的小孙子送回家,这时天下着倾盆大雨,雷锋顶着雨把他们送到了家,连一杯水也没喝就走,还有一件事,雷锋叔叔当兵一个月才6元钱,但他为灾区群众捐了100元,雷锋叔叔做的好事上千万,所以总是流传这一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔这种无私奉献的精神值得我们学习,雷锋叔叔常说过一句话:人的生命是有限的,为人们服务是无限的`,长大后我一定要为人民服务,帮助贫困的人,争取当一个永远的活雷锋,雷锋叔叔已经离开我们50年,但雷锋叔叔的精神永远活在我们的心中。

电影观后感【篇4】

小时候看过电影是以一个小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充满迷惑与不解。那时看完并没有多大的感触。

前天看完小说版,很难得,作者写这篇小说时也已经不是小孩子了,但是她始终怀着一颗孩子似的心,因此能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到,教育孩子要站在孩子的角度换位思考,孩子的一举一动都是有原因的,他们透过这些行动了解和感知世界,因此,如果有一个时期孩子突然变得喜爱什么或者厌恶什么,我们也不必大惊小怪。我们只好好陪伴就能够,如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们,如果想自己挑战自己,我们也不必伸出手帮忙。此刻就一个孩子,我们表现的过于紧张了,眼睛紧紧盯着孩子的一举一动,猜测孩子的想法,很遗憾的是,我们已经失去了作为孩童时的心态,因而越看孩子的有时就越明白不了。这就构成了对立,或许能够说是代沟。孩子们经常会说,大人们真个性!是的,我们自己都不知道自己是如何变得这么神经兮兮的样貌!我只期望自己和孩子的差距能小一点,我发奋持续着那一点点童心,我期望自己能明白孩子的想法,期望能成为孩子的朋友!

电影观后感【篇5】

每个人的内心都有一个美好的童话,我的心中也有。都说小王子是写给大人的童话,而在我看来《小王子》这部电影是给我们这些与故事中的小女孩一般大小的小孩的一个礼物,这个礼物让我们感受到了我们内心最初最最期待的东西。然而因为受到大人的影响,受到学习生活的影响,我们渐渐将那些天真美好的幻想遗忘在了作业、考试的压力里。最初的我们并不是只去记忆一个正确答案,形同机器一般去面对生活。相信每个人的心中都有一个小王子,而这个“小王子”正是代表着那些没有受到过后天“污染”的真善美。通过这部影片我仿佛找回了我的那些天真与美好。

故事其实很简单,甚至是很老套,也绝对不是原书的电影版,而是由一老一少的友谊带出了小王子的故事。当电影开始的时候,原书中那个飞行员已经老了,有一天,邻居家那个“学霸”小女孩儿收到了一架有小王子插画原稿的纸飞机,老人对女孩儿说起年轻时在撒哈拉见到过小王子的故事。童话就似如歌行板般地铺展开来。

很多人把电影中原创的故事看作改编,而在我看来这与其说是改编,不如说是电影导演为原著书写了一段续篇,然后再把原著和续篇一起拍出来,于是原著与续篇之中就产生了一种类似缘起缘灭一样的互文关系,从而将观众带入老飞行员的视野里,在看电影的这一刻,我们就是那个回到平庸世界里的老人,哪怕拼尽最后的力气,也想回到小王子的沙漠里,再看一眼小王子。

在将这个透着法式哲思的隽永童话进行改编时,马克奥斯朋最聪明之处在于,把书本来的故事作为戏中戏,以折纸静态动画表现出来,并且最大限度地克制了美式煽情的简单粗暴,同时又很好地将梦工厂和皮克斯的视觉风格和叙事方式放进了故事。

我们不难在这部法国动画中看到经典的皮克斯动画风格――在一部电影中讲两个故事:一个给孩子,一个给大人。给孩子的那个一目了然,是一个讲述一老一少寻找小王子的故事。而给大人的那个则充满无奈、心酸和感动的交杂,那是讲给已经多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是绝望人生的大人们听的。在小女孩的故事线里,色调温暖故事讨喜,充满对白与诙谐;而在小王子的部分,色调偏冷,故事温暖中带有感伤,色调充满原著绘本版的感觉,分明是馈赠给大人们的童话。

从电影改编上来说,马克奥斯朋已经近乎完美地完成了一个几乎不可能完成的任务,因为拍摄小王子最难的从来不是讲完这个简单的故事,而是拍出原著如此温暖明媚却又如此忧伤的感觉,从这个意义上说,只要电影能够把原著的这份感觉拍出一半,也必定是全世界最感人的电影。

《小王子》做到了。

电影观后感【篇6】

这部电影的主人公是一个名叫桑桑的“校长公子”。他很调皮,惹出了事:和杜小康一齐去麦场烤番薯,不慎引发了一场大火。当我才看到他们在麦场烤番薯时,我就猜想:肯定会着火的!因为只要一不注意,火苗就会爬到麦草上,只要火苗就会爬到麦草上,就会着火。果然不出我所料,麦场着火了!看到这儿,我心里有两种感觉:一是为桑桑感到大事不妙,因为以他爸爸的性格,只要发现必须会“痛下打手”,杜小康倒不必须;二是为村民们感到惋惜,因为卖场的这场大火烧掉了村民们的许多粮食。虽然他很调皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的儿子杜小康,因为家里突然没钱,从“花花公子”转变成了“贫困门生”,他只能退学。作为杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸视如珍宝的本子,亲笔抄下了四年级的所有课本。虽然事后还被爸爸走了一顿,但他并不后悔。

这部电影里还有一个夺人眼球的人物――陆鹤。问什么说他夺人眼球呢?因为它有一个外号――“秃鹤”。听到这个外号,你必须明白了吧,没错,他是个秃子!他一向因为秃头和同学产生了很强的对立情绪,异常是那次在会操中捣乱后,就再没有同学和他说话了,做什么都不要和他在一齐。直到春节汇演,他把一个很可恶的主角演得好极了了,才博得大家的认可。

桑桑的爸爸,也是油麻地小学的校长。他虽然平时对桑桑很严,但当桑桑得了重病时,他180度大转变,成为了一个“贴心好爸爸”。他背着桑桑,先去了医院。医院说他们治不了,他居然大发雷霆,丝毫没有平时那副还带点斯文的样貌。他又背着桑桑来到了山顶上的另一户医生家中。过了好久,桑桑的病才好了。

我想,你应当明白我说的电影是哪一部了吧。没错,它就是――《草房子》!

电影观后感【篇7】

其实很怕那种一上来就口碑一片爆红的电影噜。《一代宗师》出来之前就意料到,肯定是喜欢和不喜欢的人一样多——《花样年华》《春光乍泄》《2046》这样的片子现在放在电*里也是没有多少人会兴致勃勃从头看到尾吧。既然说是奢侈品,那肯定也是不会满足所有受众的品味的。他的电影注定两个极端,好的奉之为艺术,坏的就是隔层纱看不太清了惹。

在首映进场前曾经无数次对自己说,越是这样的电影越要平常心,少些期待,把自己还原成普通的观众。可是当大银幕上出现“梁朝伟”“章子怡”“王家卫”几个名字的时候,我承认我真的控制不住,像喝了一杯古老神秘恒河水一样激动。

看王家卫的电影从来不能用“酣畅淋漓”,而永远都只能是“回味无穷”。

如果非要做简单的概括(虽然知道王家卫的电影是不能像某财神一样非黑即白一分为二那样概括的),一代宗师=卧虎藏龙+花样年华。整部电影中我无数次穿越到卧虎藏龙和花样年华的场景中。

王家卫的电影最不用操心的应该就是画面了。教科书级别的镜头,每一个都可以直接截图下来当桌面的那种。《一代宗师》不是讲叶问,而是那个年代的武林格局和武林人的精气神。之前戛纳播的片段在正片中只出现了一小段,就连预告片里的也有好多镜头没在。

叶问和宫二的第一场打戏很绝,如此细致的武打镜头真的是可以瞬间飞去东京巴黎米兰纽约让路人甲闭嘴惊艳了。张晋和章子怡在火车站的那场打戏在我心中甚至可以跟《卧虎藏龙》竹林那场相媲美。

电影观后感【篇8】

《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花,大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了,自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了,小红帽机智的给狼肚子里塞石头,让大灰狼摔死了。

这篇故事给我最大的感受是不要相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放学应该准时回家。小红帽很聪明,我们要向小红帽学习,多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小,欺骗很小很小的小孩。

我们要很勇敢,很坚强,不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。

小红帽电影观后感3

今天读了《小红帽》的故事。这个故事主要讲了一个小女孩名字叫小红帽,一天她的妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。可小红帽没有听妈妈的话,结果上了大灰狼的当,害得她和外婆都被大灰狼吃了,幸好猎人救了他们。

通过这个故事会让我知道现在这个社会肯定会有像大灰狼一样的坏人,让我要加强自我保护意识,不能轻易相信陌生人的话,让我知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时,让我坚决不能上当受骗。

电影观后感【篇9】

影片《时间》中的男女主人公世喜和智宇是一对年轻的恋人。然而,维持两年的爱情似乎已不见了从前的激情和缠绵。面对现在男友,世喜明显的表现出缺乏安全感,甚至略带神经质的不安。她怀疑智宇已经对她产生厌倦,为自己失去吸引力而心灰意冷。在一次次的争吵后,她选择用整容换来一副美丽的面容,试图重新俘获男友的心,却不幸在现实中彻底迷失了自我… …

《时间》整部影片气氛压抑,令人感到不舒服。男、女主角如同撕扯面具一般的整容换脸,也残忍地撕扯着人的心。导演金基德通过这部影片映射当下韩国社会最热点的整容现象,影片中也出现了令人身心倍感不适的整容手术镜头。而另一个方面,影片也从相亲等多个桥段,反映出男性对异性外表的渴求。最近一个对整容颇感兴趣的小盆友跟我说过“男人是视觉动物”,这也是女孩儿们热衷整容的一个原因。令人深思的是,一个连自己都厌恶的人,将如何去爱和被爱,她们的爱情是否能经受起真正的考验?最终,美貌没能带给女主角理想中的回报,反而失去了更多。

影片《时间》刻意回避了两人热恋时的那段美好时光,只是通过几张旧照片中甜甜的笑脸,让观者去体会两人回忆中的种种美好与幸福。诚然,似乎每段恋情的开始都是那么美好、热烈,但结果却不尽相同。激情褪去,从前总觉得不够的时间似乎成为了爱情最大的敌人。如何来维系一段感情,女主角选择了错误的方法。感情有高潮也会有平静,学会爱,更要学会经营。世喜本来面容姣好,却对自己缺乏自信,对男友不信任,胡乱猜疑,使感情越发的脆弱。智宇没能观察到世喜内心的变化,更没有深究其原因,也是两人产生隔阂的原因。如果世喜能学着再坚强些,再自信些,对男友充满信任,对爱情充满信任,如果智宇能认真揣摩女友的心思,体谅她的感受,那么通过良好的沟通,两人的爱情一定会更加坚固,日久弥新。

电影观后感【篇10】

以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹,为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。

电影观后感【篇11】

身边的朋友都推荐电影《小王子》,周末打开电脑,无意间看见这部电影,抱着试试看的态度开始看,也许是作为老师的一种习惯,在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。

电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”,带着自己的女儿搬进了新家,并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友,这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中,小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙,属于孩子的童心渐渐萌发,开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。

整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”,脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面,家长为了孩子能够上他们认为较好的学校,让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班,打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间,孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长,很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活,做事能否有自己的想法,当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗?作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。

而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午,班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说:“老师,放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿,让我呆在家里?”当时我非常惊讶,但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想,心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝,也许父母觉得孩子出去玩儿不安全,让孩子在家不出去。但我们可以试想一下,经常在家一个人,孩子不和小伙伴玩耍、交流,那么她和小伙伴如何有交流的话题,没有交流话题孩子每天会开心吗?长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做,没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性,有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。

而反思作为一名语文老师,我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科,没有唯一答案,在教学中所谓仁者见仁、智者见智,我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣,勇敢的表达自己的观点,我想这也体现语文的工具性吧!在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性,让孩子们健康快乐的成长。

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