小学一年级叙事作文
发布时间:2023-06-03 小学一年级叙事作文小学一年级叙事作文范例。
把生活写进作文是非常正常的，作文能帮助我们记录以前的事情。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。那么怎样才能写好一篇作文呢？下面是小编为大家整理的“小学一年级叙事作文范例”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学一年级叙事作文 篇1
转眼间，我的幼儿园时光结束了，迎接我的是焕然一新的小学生活。
上小学好玩吗？有滑滑梯吗？有饭前水果吗？中午要睡觉吗？有作业吗？有和蔼可亲的老师吗？有玩具吗？有户外活动时间吗？我的心里充满了好奇。
开学第一天，我独自走进校园，被眼前的景色惊呆了，操场上有庄重的升旗台。走到一年级6班，我看到了明亮的教室，整整齐齐的桌椅，一张张陌生的小脸蛋，我心理忐忑不安。不一会儿一位老师走进来，她告诉我们她姓楼，是我们班的班主任。顿时我心理一下子平静了，我的老师很亲切，课上她给我们发了新书，讲了很多很多小学知识。下课后，我又交到了许多的新朋友，就这样，我拥有了一个温暖的大家庭。
小学第一天，就这样过去了。第一天的小学生活是有趣的，给我留下许多欢乐和值得回忆的东西，我想这一天会令我终身难忘。
小学一年级叙事作文 篇2
今天，妈妈带我去姥姥家玩。我们兴高采烈的乘上了公共汽车，发现整辆公车里，有很多位子是空的，我连忙找了个前排的位子坐了下来。
我们尽情的欣赏着路两边的风景。随着汽车的走动，我们经过一个个车站，发现一个站比一个站的人多。那么，车上必定会人山人海。突然，车停了下来，上来了一位白发苍苍的老奶奶，用颤抖的手握着拐杖，颤颤巍巍的上了车，四处张望，貌似在寻找位子，可是车上连一个空位也没有了，老奶奶只好扶着椅背站着，我本想把座让给老奶奶，可是又不敢，但是，一想起我是少先队员，想起红领巾，就充满信心，所以我就给老奶奶让座了。老奶奶坐下后，摸了摸我的头，说：“你真是个好孩子！”听完老奶奶的话，我心里乐滋滋的！
小学一年级叙事作文 篇3
。
通过学习生物，和正在学习生物的我们都知道，细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者，它吞噬着我们每一寸土地，吞噬着我们每一滴净水，吞噬着那无形的清新空气，而我们正是这些分解者的制造者，同时也是受害者，我们随地丢放垃圾，这样它就可以快速的吞噬我们的土地；我们把垃圾丢到河里、甚至井里，让它贪婪地喝着纯净的水；我们把它扔到四处，可没见谁主动来扫过，食物中的垃圾渐渐发霉了，散发出来的气味恶心难闻，这时我们才会意识到，该打扫了。
我们的地球究竟有多大？有些人愚昧的认为，反正地球这么大，我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到，他这么认为，其他人也都会跟着他。这样，你扔一些，他丢一点，没有人去打扫，哪怕自己都觉得恶心，还是懒得去。对于这样的人，我实在是无法用语言来形容他。同学们，地球只有一个，无论多大，如果不去爱护它，珍惜它，那受到殃害的只有我们人类，是我们咎由自取。
一花独秀不是春，光靠一部分人的努力是远远不够的，在这里，我呼吁：大家行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座，等等。
让我们积极行动起来，为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量，向全世界展示我们华夏儿女的风采！我的演讲完了，谢谢大家！
小学一年级叙事作文 篇4
爸妈总是催我去剃头,可我不情愿,你要知道我的偶像"网球王子"——龙马,他的头发低低的,压在额头上,遮着半只眼,有多帅啊!可是今天,妈妈终于下了通牒令:再不去理发就再也别想看动画片"网球王子"了.那可就意味着我再也看不到我的"王子"——龙马了,没办法,只得妥协.抓起妈妈递上来的五元钱,随手向口袋里一塞,朝着理发店奔去……为我剃头的阿姨动作真是熟练麻利,刷刷几下,就帮我剪出了一个干净漂亮的小平头.我满意的点点头,把手伸进口袋掏钱.忽然,我下了一大跳——我的五元钱不翼而飞了!我把身上所有的口袋都翻了个底朝天,可那五元钱确实不见了.我的脸刷的红得像一个大苹果,急得像一只热锅上的蚂蚁——不知如何是好.我看见大家的目光都齐刷刷的向我射来,它们像一把把利剑,刺进了我的心里……回头看一眼老板,他一直死死的盯着我看,看得我火辣辣的,恨不得找一个地洞钻下去.正在这时,理发的阿姨蹲下来,和蔼地问我:"小帅哥,怎么,你对我理地头不满意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!""那你怎么了?"她刨根问底."我,我,我……"我"我"了半天也说不出话来,她安慰我:"没关系,告诉我."我小声的告诉她:"我丢了理发的前.""我刚才捡到了五元钱,一定是你的!"她摸摸我的头,安慰我,"回去吧,我已经把钱交给老板了.""谢谢阿姨!"我眼里闪着感激的泪花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理发店.
当我回到家门口时,突然眼前一亮,一张五元钱静静的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顾正在播放的"网球王子".像一根离弦的箭,朝着理发店奔去……
小学一年级叙事作文 篇5
小时候，我特别爱吃糖果，经常把糖分成几份给小伙伴们。
暑假的一天，妈妈给我了11粒糖果，并问我：“妈妈把这些糖交给你保管，你要想办法把这11粒糖分给离你住得近的幼儿园同学，做个纪念吧！”我想来想去，最后决定把它分给果果、圆圆和丹丹。果果是我的朋友，要给她二分之一的糖；圆圆也是我的朋友，但也给她二分之一的糖的话，丹丹就没有糖了，所以就给她四分之一的糖；丹丹嘛，就给她六分之一的吧！接下来，我就开始分糖了……咦？怎么11都除不尽2、4、6呢？（因为当时没学，所以不会）带着这个疑惑，我去问了妈妈，妈妈听后，笑嘻嘻地说：“那你先问我借一颗糖再试试看吧。”说完，妈妈就奇迹般地“变”出了一颗糖。我便继续分糖：11+1=12（颗）12÷2=6（颗）12÷4=3（颗）12÷6=2（颗）6+3+2=11（颗）12-11=1（颗）嘿！正好多一颗，还给妈妈。为什么会这样呢？我把剩下的糖果给妈妈，还问了她，妈妈说："二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”
哦，原来是这样。被妈妈这么一说，我心里的谜团就解开了。生活中，处处有学问。
小学一年级叙事作文 篇6
上个星期四，我们学校组织了全校五年级学生放风筝一只只飞翔在天的风筝，载着同学们一个个美好的梦&hllip;&hllip;
我和王婷婷老早说好一起放风筝的，一到塑胶跑道，解散了，
我找到王婷婷，王婷婷先把风筝包装拆开，然后取出风筝，她再把铁棍插了进去，最后把线给接上去。接下来，我们跑到草坪上，我托着风筝的尾巴，王婷婷在前面跑，我把线一放，太好了！风筝迎风而起，成为最高的一只，跟其它的风筝比起来，我们的风筝简直是鹤立鸡群嘛！
“哎呀，王婷婷你别跑了，风筝要‘坠机’了！”我大喊。话音刚落，风筝光荣地殉职了！
飞呀，飞，不知是如我所想还是因为我有张乌鸦嘴，“小马宝莉”再次ovr了，
我望着“小马宝莉”，不禁想起我们的生活。是啊！我们的生活难道不像是风筝吗？风筝
虽然这次风筝节结束了，但是我们的梦永远不会结束。我相信，我的梦会乘着风儿经历各种磨难，飞得更高，更远，更真实。
小学一年级叙事作文 篇7
我姨妈家有一个聪明又可爱的“开心果”它是一只小狗，每次我去姨妈家做客的时候，“开心果”都会热情的接待我，走到我腿边转一圈，再爬到我脚上滚几圈，我笑得眼泪都流出来了，“开心果”逗得我们大家哈哈笑，所以我们给小狗取名叫：“果果”
记得有一次，姨妈去上班了，把果果一人留在家里，
果果憋尿了，可是没有拉出来。直到姨妈回来了，它才从小床上跳下来，跑到姨妈旁边，把尿拉出来。
哈哈！果果真好笑！果果还有多次“搞笑事件”把我们逗得哈哈笑，我就不多说了，
雨就是天空的琥珀，是心的碎片，风的伴侣。她很孤单，只有风陪她遨游天际人间。雨不喜欢笑，不喜欢哭，她总是面无表情似乎是一颗晶莹的水晶，没有杂质，只是一张白纸等待命运的谱写她的传奇故事，
小学一年级叙事作文 篇8
在童年生活中，我们发生过很多第一次，如：第一次学骑车、第一次学做饭等，下面我给你讲讲我的第一次学做饭吧。
记得有一次，妈妈要出差，我一个人在家里到了午饭时间，我没办法只好自己解决。于是，我就自己动手做了起来，我决定做个蛋炒饭，首先，我先打了两个鸡蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已经烧好了的饭拿出来，一切东西都准备好了，我扭开火炉，照着妈妈一做菜的样子，一本正经地围上围裙，再往窝里倒了些油，只听见窝里“噼里啪啦”的炸个不停，我又手忙脚乱的把鸡蛋往窝里倒，鸡蛋熟了以后，我在把火腿倒进窝里，顿时，香味扑鼻，我刚想往窝里放饭，忽然想到：忘了放盐。于是，我急忙拿出盐，舀了小半勺放入窝中，再忙把饭倒进窝里，差不多5分钟过后，我把火熄掉，拿了一个碗把饭盛到碗里，我的饭就做好了。刚好，这时妈妈也回来了，看见我做的菜，笑着说：“这是你做的吗？”我得意洋洋的说：“当然。”我赶快让妈妈尝尝我做的菜，她吃了一点，说：“额，还可以，不过太咸了一点》”我想起刚才乱放盐时，不好意思地笑了。
通过自己的劳动获得成功，我很高兴，也值了，嘻嘻嘻！
小学一年级叙事作文 篇9
。这不，今天又闹起来了。
爸爸点到PPTV,又在搜索动漫电影。我嚷嚷着要看哈姆卡，爸爸却给我点出了恐龙。
“为什么总要听你的？我不看了，行吧！”我愤怒了，抗议道，然后用被子把头蒙着。
爸爸高大的身子依旧坐在电脑前，他丝毫没有理睬我的意思。我被完全忽视，我愤怒了，发飙了，大发脾气。爸爸也毫不相让，后来，他扭转身子，掰开我的脚就要打屁股。
我气疯了，打了爸爸的背。
“你不听话，就出去，不孝顺爸爸，就离开这个家。”最后，爸爸大声吼道，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我没那勇气，只是趴在床上，趴着趴着就睡着了。
不知什么时候，我醒来了，自己拿了练习册，坐了起来，不懂的地方，还问了爸爸。爸爸也耐心地给我讲解了。气氛是那么平和，好像刚才的娥争执根本没发生似的。
为什么呢，爸爸最后说出了原因。说看电影，不能贪图刺激，看一些打打杀杀的电影，要看有教育意义的。爸爸还说，小孩要听大人的话，说爸爸他见多识广，有远见，过的桥比我走的路还要多；他吃的盐比我吃的饭还要多。
小学一年级叙事作文 篇10
幸福是什么？有的人会说：“幸福就是吃尽天下山珍海味，享受荣华富贵。”有人会说：“幸福就是一家人热热闹闹的吃一顿团圆饭，这就是幸福。”有人会说：“幸福是一声亲切的问候。”
幸福是一个谜，你让一千个人回答，就会有一千不同的答案。真正的'幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中，幸福是一种感觉。
幸福，这个词是那么深奥，你越想弄懂却越不懂。
飞机驾驶员说：“能让乘客安全到达目的地，这是我的幸福。”白衣天使说：“幸福就是让病人康复。”一名留守儿童说：“幸福就是每年能多见爸爸妈妈一次。”弟弟说：“要是在我生日的时候，有人送我最新款的变形金刚。就是我最幸福的事。”驾驶员有责任心，对工作负责；白衣天使有爱心，爱岗；留守儿童渴望的到更多的母爱与父爱；弟弟年少无知，天真可爱。由此可见，一个人所想要的幸福与他的性格特点息息相关。
我也不知道幸福是什么，也不知道自己幸不幸福。但我看到秋游时，同学们见我晕车，都特别关心我，让我坐在有窗户的位置，给我吃姜，告诉我不晕车的秘方。我明白了，这就是幸福。当我看见奶奶为我做饭累的满头大汗时。我明白了，这就是幸福。当老师耐心给我讲解题目时。我明白了，这就是幸福。
原来，幸福就是这么简单。
精选阅读
淘一年级叙事作文
写作是人生的宝藏可以不断激发我们的思维能力，写作可以让我们以更高质量地去体验身边的美好。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？如果您想读一篇好文章不妨尝试“淘一年级叙事作文”，感谢您的浏览！
淘一年级叙事作文 篇1
往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事如花朵，在记忆的春天里芳香四溢在我的脑海里，有一件事使我刻骨铭心，因为它教会了我如何赢得别人的尊重。
去年的运动会上，我参加了大绳这个比赛项目。比赛开始了，前面的男生不一会儿就跳完了。刚开始，由于我有些心急，还没上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起来，连忙跳了过去。但是，就这么一个尴尬的开头，是我在比赛的时候，接二连三的勾绳，也使全班没有独占鳌头。
当全班回到座位上以后，一个个对我指手画脚。你讨厌死了，要不是你，咱们班能不是前三名吗？我看你十字绳也别参加了，面的给咱们班丢脸！这一声怒吼使其他人也抑制不住心中的火气，一个个都来指责我。听到同学们的指责后，我也抑制不住了，眼泪就像断了线的珍珠一样，吧嗒、吧嗒地流了下来，就连我的好朋友也对我无可奈何。
听着同学们的指责，以前我骂人的场景就像放电影似的一幕幕地浮现在我眼前。此刻，我突然明白了一个道理良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
我相信，这句话一定会是一个无形的老师，教导我怎样赢得别人的尊重，鞭策我时时刻刻用笑脸对待别人。
淘一年级叙事作文 篇2
我是一个孩子
一个任性的孩子
我有一盒彩色的蜡笔
我想画下春天的早晨
和着泥的气息花的芬芳
伴着露水迎着晨风
微笑歌唱
我想画下夏天的阳光
透过树叶投射下的斑驳的碎影
好像一地的碎玻璃
闪耀光亮
我还想画下秋季的景
石头道上铺了一层金色的地毯
发出沙沙的声响
远处硕果累累枫叶如火
农民伯伯在稻田间忙禄
丰收的喜悦洋溢在脸上
富足甜美
我是一个孩子
一个任性的孩子
我想画下冬日的雪
在寂静的夜里悄悄飘落
给大地披上了一件美丽的纱衣
洁白纯净
我是一个孩子
一个任性的孩子
一个被妈妈宠坏的孩子
我更想画下未来
随风飞翔有梦作翅膀
勇敢地追逐理想
不管路有多难
依然坚定方向向前跑
我是一个孩子
一个渴望长大的孩子
心中有梦
我不怕
淘一年级叙事作文 篇3
放弃一年级叙事作文
我记得那年暑假，我升入了一年级，特别兴奋。一起去学校的小伙伴们，都在说要写一篇优秀的叙事作文。听到这话，我也很想写一篇好的作文来展示自己。但是，我很快就明白了一个真理，那就是：有些东西是不可以强求的。
学期开始后，我们的语文老师让我们进行叙事写作练习。我尝试了很多次，但是每次都不太理想。我的想象力非常不够丰富，总是想不出好的故事情节来。同时，我也不喜欢坐在电脑前面打字，这让我感到非常的无趣。
于是，我放弃了这个练习，也放弃了写叙事作文的想法。在我看来，写作应该是一件快乐的事情，应该是源于内心的灵感，而不是被强迫的。我相信，我的老师会理解我的处境，也能够看到我的努力。
尽管我没有写出一篇优秀的叙事作文，但是我却学到了许多有用的东西。我学会了给每个段落一个中心思想，使得读者可以更加清晰地理解我的思路。我也学会了如何用生动的细节来讲述故事，从而让读者产生共鸣和情感。
此外，我也尝试着写其他类型的作文，例如议论文、说明文等。我喜欢写这些文体，因为它们更加接近实际生活，更加具有现实意义。通过这些练习，我的写作能力有了很大的提高，我也变得更加自信和乐观。
总的来说，我的决定是正确的。虽然我没有写出一篇优秀的叙事作文，但是我学到了许多其他的东西，这些东西对我日后的写作和个人成长都有很大的帮助。我相信，只要我保持乐观、坚持努力，就一定能够达到我的目标！
淘一年级叙事作文 篇4
早晨，我很早就醒来了，叫醒了正在酣睡中的妈妈，对她说：我们学校体育风采节快到了，我想在风采节之前多锻炼锻炼。
我们很快地洗好脸、刷完牙，妈妈就带我到了保税东区的广场，那里已经有许多爷爷奶奶在悠闲地打太极拳；叔叔阿姨在尽兴地打羽毛球；哥哥姐姐在飞快地跑步。我也赶紧加入了锻炼的队伍。一圈跑下来我就气喘吁吁了，这时妈妈也跟着我一起跑起来。两圈跑完我感到腿脚都软了，就一屁股坐在草坪上。妈妈过来拉起我叫我再倒走一圈。一开始我一直往后看，总觉得要摔跤。妈妈说：眼睛不要往后面看，看牢前面路面的格子，因为它们排得很整齐，只要你不走到别的格子，就不会摔跤。我听了妈妈的话，这样一直往后倒走了一圈，结束了今天的晨练。
以后我要坚持天天这样锻炼。每天锻炼一小时，健康快乐一辈子，希望大家也都积极地参加健身活动，让我们都健康快乐每一天！
淘一年级叙事作文 篇5
昨天晚上，我做了一个十分有趣的梦
我走在郊外的路上。我觉得有个来历不明的光线打在我的眼睛里，很刺眼。我低头一看，勉强地看到一个五光十色的石头，暗想：我要把这个发现告诉着名的地质学家李四光先生说来也巧，李四光的记忆像是从天而降一样，落在我的脑海中。我便大大方方地对石头下手。
我先看看石头的颜色，是呈现金黄色的，再掂掂石头的重量，是4斤半。我断定它底下有金矿、银矿、铜矿和石油资源等。我太高兴了！从心底里发出无限的欢呼：我快为国家做贡献啦！万岁！我又想：我如果告诉地质队的话，功劳就会被抢走。再说，我也想当上那大名鼎鼎的地质队队长。我又自言自语道：我要是还有动画片里的哆拉a梦的口袋的话，那有多好啊！
忽然，从天上掉下来一个闪闪发光的口袋。我像接球一样，一跃而起，接到了球。我把口袋放在胸前，口袋马上和我的衣服合起来。我拿出泥土人和快快锄，泥土人有10个，快快锄也有10个。不一会儿，就挖出了许多资源。
泥土人一直干到了下午，终于把所有的资源挖出来了。我叫泥土人消失，泥土人丁――的长鸣一声不见了。我又把快快锄收进了口袋，拿出无限包把资源全都吸了进去。
我刚想把资源交给社会，突然从我的身边传来一阵四处回荡的声音：益炀起床！这个梦就无情地被中止了
淘一年级叙事作文 篇6
在这个秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让咱们热血沸腾，那嘹亮的助威呐喊声让咱们斗志昂扬，那一个个运动员努力拼搏的身影深深的印在每一个同学的脑海里。
“加油，加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，咱们学校正在举行一年一度的小学生运动会。随着同学们的欢呼，激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。只见跑道上的体育健人精神抖擞，等待着枪声的到来。一声枪声，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。颜黄叶说他是“飞毛腿”，所以都对他抱着最大的希望。同学们在操场拼命的齐声呐喊，为他加油打气。到了最后的时刻，有的同学紧张的挥动着拳头“加油，跑快一点”，只见颜黄叶在最后关头，使出全力，像拧足了发条一样，拼命像终点跑去。终于快到了终点，他来了个“猛虎捕食”，一跃而起，可惜还是得了第三名。几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的快乐更为快乐，更为珍贵！
淘一年级叙事作文 篇7
我们在一年级写的第一篇叙事作文，题目是《我的成长经历》。当时我心里有很多话想要说，但表达起来却非常困难。因为人生经历太少，我们还没有经历过太多的事情，所以写起来总是显得不够生动或沉闷。但我不甘心就这样放弃，因为我知道，如果我好好记录下我的成长经历，总有一天我会发现，我已经不是那个懵懂的小学一年级学生了。
那时候，我还是一个记性不太好的小孩，常常记不住老师讲的很多知识点。我心里很着急，害怕被老师批评，但转眼间就到了期中考试，我竟然意外地得了全班第一名。那时候的我没能想出为什么自己突然变得聪明了，直到吃完晚饭，爸爸妈妈给我点了一盏小灯，向我解释了“灯下出出抬”。原来这句话的意思是：晚上灯下读书，可以事半功倍。所以我一个人坐在小桌子前，夜夜读书，渐渐地记忆力开始变得越来越好。
还有一次，我和小伙伴起了一桩争执，不管是怎样的结果，最后的结局都是不好的。我爷爷在旁边看着我们，忽然说：“生气伤身，善良是和别人一起生活的基础。”我跟爷爷沉默了一会儿，终于变得心平气和了，事情也得到了圆满的解决。这次争执让我明白了，“善良”这个字并不是光靠嘴巴说的，而是要用行动来证明。
我还有一次很深刻的体验是，当我爸爸告诉我，他失业了。那天我回到家，看到爸爸脸色很严肃地坐在沙发上，我心里很着急，忙问：“怎么了？”爸爸很无奈地说：“我被公司裁员了。”我心里一下子想起来之前听老师在课堂上讲的，如果家里有一个失业的爸爸妈妈，就要多多体谅，帮助他们扛起家庭责任。所以我很懂事地帮爸爸做饭、洗碗、打扫卫生等家务事，以此来减轻他的负担。我记得那个时候，每次听到爸爸在电话里说有新的工作了，我就会轻轻地握紧拳头，因为我知道，我的付出并没有白费。
这些就是我的成长经历，每个经历虽然只有一两句话，但对我来说，都是刻骨铭心的记忆。因为在这些经历中，我学会了更多的知识和看待问题的角度，学会了更多的珍惜和努力。这篇叙事作文让我意识到，每个人都有属于自己的故事，只要好好记录下来，就能让人们更加真实地了解我们，也能让我们更加深入地认识自己。
学做饭一年级叙事作文
文学创作是一种高度创造性的表达方式，能够充分展现人类的思想和情感世界。而写作则是我们更好地理解生活的途径之一。要想提升作文水平，建议多读书，充实自己的知识储备和视野。为了满足您的需求，我们很荣幸为您编辑了一篇题为“学做饭一年级叙事作文”的文章，希望对您有所帮助！
学做饭一年级叙事作文 篇1
在童年生活中，我们发生过很多第一次，如：第一次学骑车、第一次学做饭等，下面我给你讲讲我的第一次学做饭吧。
记得有一次，妈妈要出差，我一个人在家里到了午饭时间，我没办法只好自己解决。于是，我就自己动手做了起来，我决定做个蛋炒饭，首先，我先打了两个鸡蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已经烧好了的饭拿出来，一切东西都准备好了，我扭开火炉，照着妈妈一做菜的样子，一本正经地围上围裙，再往窝里倒了些油，只听见窝里“噼里啪啦”的炸个不停，我又手忙脚乱的把鸡蛋往窝里倒，鸡蛋熟了以后，我在把火腿倒进窝里，顿时，香味扑鼻，我刚想往窝里放饭，忽然想到：忘了放盐。于是，我急忙拿出盐，舀了小半勺放入窝中，再忙把饭倒进窝里，差不多5分钟过后，我把火熄掉，拿了一个碗把饭盛到碗里，我的饭就做好了。刚好，这时妈妈也回来了，看见我做的菜，笑着说：“这是你做的吗？”我得意洋洋的说：“当然。”我赶快让妈妈尝尝我做的菜，她吃了一点，说：“额，还可以，不过太咸了一点》”我想起刚才乱放盐时，不好意思地笑了。
通过自己的劳动获得成功，我很高兴，也值了，嘻嘻嘻！
学做饭一年级叙事作文 篇2
我是一个初一学生，也是一个很爱吃的人。但是在很长一段时间内，我只会吃不会做饭，所以我非常羡慕别人为自己做美食的能力。于是，在一年前，我决定学做饭，成为一个自给自足的人。
刚开始学做饭的时候，我觉得最重要的是要对食材有一个基础的认知和学会使用基本的厨具。因此，我首先买了一些基础的食材，比如米、面、蛋、奶油、调味品等等，同时也购买了一些基本的厨具，如炒锅、汤锅、平底锅、菜板、刀等等。在接下来的学习过程中，我开始了解不同的食材要如何处理，如何搭配，如何烹调。同时，我也通过观看和学习一些食谱书籍，向大厨们学习他们如何将不同的食材进行融合，创造出丰富的美食。
接下来的时间里，我开始逐渐熟悉不同的烹调方法，并开始试着自己做一些简单的菜肴，如炒鸡蛋、煮汤、炒饭等等。我想，最难的部分是要学会掌握火候和调味，并且要时刻注意卫生和安全。测试不同的食材和不同的烹调方法非常耗时、耗力，但也非常有趣。
当我练习越来越多、菜肴也越来越有品质时，我开始将我的成果和我的家人分享。第一次做出成功的美食时，我和我的家人都非常高兴，这让我更加坚定了自己学习做饭的决心。我开始尝试制作更具挑战性的食物，如红烧肉、糖醋排骨、鱼香肉丝和麻婆豆腐等等。随着时间的推移，我的技能和信心不断提高，每次我和家人就会有一个美好的用餐体验。
学习做菜还有一个好处，就是可以尝试不同的文化、口味和菜式。我开始学习不同的文化美食，如日本寿司、韩国泡菜和意大利披萨等等。学会了这些菜肴后，我发现我可以探索不同的味道、口感和风味，这让我的生活变得更加丰富多彩。
现在，我已经学做饭已经一年多了。虽然这个过程可以说是全新的，但它给了我很多快乐和满足感。我学习了很多基础的技能，做出了许多美食，同时也为身体健康打下了坚实的基础。学做饭已经成为了我生活的一部分，无论我身处何处，我都可以为自己和我的家人烹饪美食。
学做饭一年级叙事作文 篇3
星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒饭。
我试着切菜，一开始我有点害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接着切小葱时，刚切了第一刀，我就泪流满面、落荒而逃了，“这味道太冲鼻子了，我以后再也不切小葱了！”我心里说。
开始炒菜了，看着花生油在热锅里“嗞、嗞、嗞”地一边唱歌一边跳舞，我又害怕油飞溅到我手上。我只能小心翼翼地拿着铲子，一边往后躲着身体，一边够着用铲子来炒饭菜，害得好多的米饭都撒了出来。小姨了我炒饭的样子说：“安安，胆子大点，翻炒的时候小心点！”“明白了”我说。随后，小姨又要我让开一下，她沿着锅边又加上些油。然后，我们再加了小葱、胡萝卜，接着翻炒……
“终于做好了！”我说。然后，我叫全家人都过来品尝我的手艺，他们都夸说“好吃！”我听了心里甜滋滋的。
通过做饭，我知道做什么事都要胆大心细，还要用心才能有好成果！
学做饭一年级叙事作文 篇4
我记得学做饭那年，我只有一年级。那时的我，只会像其他孩子一样关注吃的。但是，当我看到妈妈下厨房做饭时，我变得非常好奇。我发现妈妈是怎样把那些生的食材变成美味佳肴的呢？我想尝试一下！
我的舅舅是一名大厨，因此从小就懂得眼界，知道应该如何下手。我向他请教了一些基本技巧：如何切菜、如何做鸡蛋和如何掌握调味品的用量。我还向他学习了如何识别肉的切法，以及掌握煮饭时间的方法。
我依据舅舅教我的方法，融合了自己的一些想法，开始了我第一次制作午餐的旅程。首先，我准备了一个菜单：汉堡、玉米糊、土豆泥和柠檬水。我同时也记得与舅舅学到的技巧，我按照正确的步骤切菜。我切成了像舅舅所说的“朵”状的小块。然后，我煮牛肉，把它剁碎后加入调味品。最后，我为面包烤上整个午餐煮好的玉米糊和土豆泥。
午餐准备好后，我在餐桌上摆了一些盘子，放上了自制的酱料。这是一顿丰盛的午餐，我真心觉得自己的厨艺是越来越棒了。这是一个非常成功的学做饭的旅程。我已经不是一个只顾着吃的小孩了，而是一个会做饭的小厨师了。
然而，这仅仅是一个开始。我开始探索不同的食谱，尝试不同的调味品，并在我的做饭实践中掌握了更多技巧和技能。我学会了新的切割技术和煮熟肉类的方法。并且，我开始烤面包、烘焙蛋糕、做三明治和制作甜点，这些都要用到温度和时间的概念。我现在有足够的烹饪知识和技巧，让我可以自由、自信地探索不同的菜谱和口味。
总之，学做饭是一个充满乐趣、充满挑战的旅程。始于好奇心，迈进舒适区以外，学做饭让我成长为一个会做饭的厨师，赢得了家人和朋友们的尊敬、喜爱。
学做饭一年级叙事作文 篇5
当我还是一年级的小学生时，我开始学会做饭。那时候，我对于饭菜的味道、做法，以及各种食材的运用并不是很了解。但是，我兴致勃勃地学着，因为我想要在未来的某一天，能够给家人做一顿美味的饭菜。
刚开始学做饭的时候，我只能做一些最简单的菜肴，如炒西红柿鸡蛋和蒸饭。每当我成功做出一道新的佳肴时，我都会感到非常开心和满足。
接下来，我开始尝试做鲜美的汤，特别是在冬季时，热呼呼的美味汤恰好能够温暖我的身体。我学会了制作一些家常菜汤，如排骨汤、鲍鱼菜汤等。我喜欢在汤中添加一些自己特制的调料，这样就能够让汤变得更加美味。
除了汤之外，我也学会了一些喜爱的炒菜和烤菜技巧。比如，我烤盐焗鸡时，会在鸡肉内部放上一些辣椒和蒜泥，这样烤出来的鸡肉口感更为丰富多彩。
在学习做饭的过程中，我也感受到了材料的重要性。我明白了不同的食材在制作不同的菜肴时所发挥的作用。在购买食材时，我也会特意挑选上几次品质较好的。尤其在采购主料时，我一定会询问卖菜的大妈妈或大爷，他们都会推荐一些自己喜欢的食材和制作方法。
学习做饭的过程中，虽然我也遇到了许多挑战，但是我并不会放弃，因为我知道，只有不断地尝试和实践，我才能够更好地掌握不同的技巧和口味。现在的我，虽然依然只能做一些简单的饭菜，但是我的厨艺已经不再是那么的菜鸟。我相信，在不久的将来，我一定能够做出更多更好吃的菜肴，感受自己的努力与成长。
等待叙事作文范例
作文可以发掘学生表达能力的潜力和特色，如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，优秀作文应该具备哪些要素？希望这份"等待叙事作文"能够解决您所遇到的困境，这只是一种可能性仅供参考最终决策需要根据实际情况做出！
等待叙事作文 篇1
人生漫漫，几度风雨坎坷。人生旅途中，我们不可能一帆风顺，而面对困难的桎梏，我们只有沉着冷静，学会等待，最终才能够冲破困难的枷锁，创造出属于我们自己的一片天地。
我曾经去过黄山。有人说在黄山看日落很美，那是南国特有的湿漉漉的缠绵;而我却说，黄山的奇松更美，那是一种强大的生命力所独具的震动心弦的美丽。黄山松的种子往往附着于悬崖峭壁上，那儿没有土壤，更没有水源，面对生存的逆境，黄山松并没有因此而放弃，而是开始了艰苦又漫长的等待。它要在某个明媚的日子里借助阳光的力量把自己的根须深深扎入岩石中，汲取哪怕只有一丁点儿的水分。经历过千百个日日夜夜的等待，终于有一天，它长出了第一片新叶。生长在广阔平原里的松树，轻而易举就能发出新芽，而黄山松却要经历一年、两年
，甚至十年、二十年的艰苦等待才能够长出新芽，这是大自然的奇迹!
在困境中，有时我们需要的就是不懈的等待，把头抬起，把心放低，最终创造出生命的奇迹。
谁都知道蝉，这个渺小而卑微的生命，但又有谁知道它的生命历程会是如此坎坷而艰辛呢?蝉原本生活在泥土之中，那是一个无比黑暗、无比潮湿的世界。幼蝉在泥土中孵化，在泥土中生活，在泥土中等待，一个又一个暗无天日的日子，它们要在泥土中度过几年甚至十几年，才能够换来一个夏天的新生。或许有人会认为，蝉只会整天聒噪，我却认为它是在欢歌，为自己多年等待换来的新生欢歌庆贺!它是昆虫中的精灵，拥有无比强大的生命力和耐心等待的智慧，在多少年艰苦的等待中实现了生命的涅槃。
黄山松学会等待，最终创造出了生命的奇迹;蝉学会等待，最终获得了夏日的新生。我们面对困境呢?是不是也要学会耐心等待，等待创造出一个又一个鸟语花香的生命之春呢?
等待叙事作文 篇2
来了，车又来了!一阵欣喜又奔上心头，我拿起旅行包，作好上车的准备。
嘟，嘟嘟！车到小站又不停，第四辆使我满怀希望的车子又带着我的失望驰远了。
我在烈日下整整等了一个多小时!眼看一辆又一辆汽车扬长而去。我下意识地看了看捏在手中的轮船票:没错，是1时30分开船。啊，不到一小时了!下叮班车乘不上，这船票就泡汤了!白白浪费十几元钱倒是小事，可节假日的船票难买啊，我还是托了同学的爸爸的熟人才买到的啊！
好，桥头又出现了一辆车，我不顾一切地冲到与路当中一一真倒霉，一辆装媒的卡车!
天真热，可我不想放下手中沉沉的旅行包。如果下一班车再不停，我可要躺到马路上去了!
【简析】
描绘人物的情绪和心理活动，是刻画人物性格的重要手段之一。因为人的喜怒哀乐等情绪，都是内心世界的自然流露。习作者亲身经历了生活中乘车难，体验到了个中味，通过攀主观感受，细致入微地写出了等待中的焦急心情:一手着行李，一手捏着即将到点的船票，眼看一辆又一辆公交车不停靠小站，此情此景，自然急得他可要躺到马路上去了！作者这一段内心独白，自然真切而耐人寻味。
等待叙事作文 篇3
有人说等待是美好，可是等待自己最亲爱的生日的到来却十分艰难，必须慢慢等待!
今天是4月17号，我正在认真地写作业，突然想到再过一天，4月18号我的生日，心就怦怦直跳，一想到生日就要来临了，一下子就开心起来，十分激动。心想：生日上同学们会送我些什么呢?乐高小包一定会应有尽有。
“我快等不及了，妈妈我的生日能不能提前过呢?”妈妈听了，对我说：“孩子生日不能提前过的，不然就不吉祥了，快去睡吧!明天早上还要上学。”说完，就把我推进了房间，虽然我躺下了，但是依然没睡着，心里一直想着：生日!生日!
我在床上翻来覆去，突然一个黑黑的身影出现在我眼前，“呀!是妈妈她看见我没睡着，就坐在我旁边看着我睡，十分钟、20分钟……我渐渐地进入了梦乡。
在梦里，我活脱脱的变成了一位小公主，头上戴着一顶写着“生日快乐”的皇冠，身披一件洁白的纱裙，穿着一双镶着钻石小皮鞋，坐在摆着美味佳肴的餐桌上同学们簇拥着我，点燃蜡烛，为我唱生日歌，在歌声中，我双手合十，闭着眼睛许下了一个美好的心愿。
第二天终于来到了，同学们纷纷来到，为我送来了珍贵的礼物，陪着我点上蜡烛，唱生日歌，切蛋糕和我一起享受生日宴会。
等待的结果是美好的，如果每次的等待结果都是美好的，会有多好啊!
等待叙事作文 篇4
《叙事作文新等待戈多》
不知不觉，周围的人都在向前奔跑，却再也没有那个人，和我一起分享过的美好时光。时间如同白驹过隙，转眼已经数年过去。当我回首这漫长而又短暂的人生路，总会想起那个人——我的挚友，一个讲故事让人如痴如醉、如沐春风的人——戈多。
回到当年的校园，我和戈多同学就坐在同一排，我们形影不离，如同两个好朋友。他每天都会讲一些神奇而又独特的故事，从中我能听到他勇敢的冒险、与人相处的智慧、以及对世界各地的精彩风景的描述，每每令我沉醉在他那充满探索欲和热情的话语中。坐在教室里没有意义，但是与这样的人交流却让我感到无比充实。
直到有一天，他离开了。我想起那天学校通知他要转学的那时候，我一直在问他，为什么要走，有没有他想要告诉我的东西，他的回答是：“我不知道以后能不能再见到你，但是让我庆幸的是，在这里遇见了你，和你一起度过了开心而又难忘的童年时光。” 我一直不敢提起这个话题，深怕泪水在眼中汇聚。
然而，岁月没有留情，时间依旧在流逝，即便我们走的再慢也会被拉开距离。再过几年，我又遇见了他，大年初一的晚上，一个陌生的电话震动了我沉淀已久的心灵。那面听起来稚嫩的声音，是他的儿子，告诉我戈多过世的消息。 我想起他曾经告诉过我，做这个事情能带给别人快乐，是他成为讲故事高手的原因。他在这个世界留下属于他的痕迹，他会永远被大家铭记在心。
戈多的故事和他的人生旅途结束了，但是会像那座发光的灯塔一样，照亮我们前行的道路。 我感觉到，在这样一位伟大的人身上，有些东西值得我学习。那便是爱和给予。合理也许会使人成功，但只有爱和给予，才能收获幸福的内心;合理也许会让人在生命中创造出令人惊奇的事情，但只有爱和给予，才会带来来自他人的尊重、欣赏和赞美。
“叙事作文新等待戈多”是一篇关于世间美好、人生恬淡的文字。从他故事里，我学到了如何对待生命，如何去书写自己的人生小说。我要继承和发扬他那份淡然而又坚定的态度，陪伴着我挚友走过这一生。
等待叙事作文 篇5
我期待寒假的到来，那意味着我十岁生日也到来了。
老师的课令我度日如年，把我绕得头晕目眩，一个字也没听进去，作业又多，我巴不得明天就是寒假，可以快快乐乐地玩了。
我期待自己的生日，我的生日正好是期末考试的后一天，特别幸运。没有上学，没有作业，也没有事情，这样我就能和同学、朋友一起无忧无虑地开生日会啦！
因为期待着生日的到来，我的心情总比往常要兴奋、激动，在四年级一开始早早地就约同学、朋友了。
可是离生日还有一个季度，我都有点等得不耐烦了，我对自己说：加油，快了快了！忍一忍生日就到了！我怎么也不能平静下来，反而越来越着急了。不过我又想：如果生日就在明天，寒假就在眼前，不是一下就过去没了期待，不如把快乐多留一会儿。我终于平静下来，不再着急，心里甜滋滋的。
到了那一天会是怎样的，我也不知道。等寒假回来，我再告诉你。
等待叙事作文 篇6
每次回到这里——老家，总会在树下看到你等待的身影。
佝偻的身躯站立在苍老的树下，一阵秋风吹过，吹落了树上仅剩的那几片落叶，也似乎把像树叶一样单薄的你，吹得摇晃了几下。你伫立在树下，等待着，等待着那前来看望你的亲人。
当我们来看望你时，你总是高兴地出来迎接。你亲切地握着我的手，领我进到院子里来。但当我们临走时，再见的话语对你说了一遍又一遍，你总是说没听见，我们都知道，这是你舍不得我们离开。
当我们离开时，看到你在树下伫立的身影，我的心被触动了一下。
每次回到那里——敬老院，都会在铁门旁看到你期盼的身影。
当你终于老得无法再照顾自己时，你的孩子们没有把你接到身边，只是把你送到了敬老院，那个我深深厌恶的地方。虽然他们给你买来了昂贵的水果，给你送来收音机排解寂寞，但你那因等待而空虚的心灵，却无法被这些东西所填满。
当我们离开时，看到你在树下瘦弱的身影，我的心酸酸的，很不是滋味。
可是这一次，当我回到这里——一座坟头，将你的身影同我隔离开来。
当我在清晨听说你病危的消息时，你的孩子们终于如你所愿聚集在了你的床头。这可是你无数次期盼的日子啊!你用那残存的意识，欢喜着这个时刻的到来。可是你的孩子们，在你还未离去之际，在你的病榻前，声嘶力竭地争吵着，叫嚷着你的后事的花费该如何安排。这一刻你的心终于冷了，不再像以前那样虚无缥缈地等待着。
亲爱的太姥姥啊，你等待了这子孙同聚一堂的时刻数十年，最终却等来了一场遗憾。
这里，我终于控制不住自己，泪如雨下。
等待叙事作文 篇7
宋佳轩
毕淑敏曾说：“要知道，每一颗钻石在被发现前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。”
以前的我，似被天使眷顾一般。不仅成绩优异，更是勤奋得令人叹为观止。与现在慵懒的我简直就是判若两人。天使收走了我身上的光辉，还顺势推了我一把，把我从高潮一路推到低谷。这是那么的突然，以至于我仍呆呆的愣在哪里。
很快，谷底的寒风将只身着一件单衣的我吹得瑟瑟发抖。但来不及躲避，现实又给了我一记沉重的耳光，我瘫倒在哪里。抬头一望，自己已处于深不可测的深渊。我望向那出口，目之所及却不可触及，只能漫无目的地等待着什么。
现在的我，懒惰、贪玩，拖延……几乎是所有的坏习惯全都染上了。想想荒谬的自己和那糟糕的成绩，我认为我确确实实是要做出些改变了。
也是自那以后，我开始停止精神内耗，拒绝游戏，再度努力，正在一步步解救落入深渊的自己。
时钟的指针沿着表盘转了一圈又一圈，我的字迹也在灯下划出一道道青春的痕迹。
突然，我仿佛掉入了时空的裂缝。我又变成了那低谷中难以脱逃的人。只不过这次我不再漫无目的地等待了，开始自我救赎起来。
也是在这时，低谷的上方来了一个人，他踏着祥云，身上泛着微光，表情里是欣喜，是严肃，亦或是感慨万千。他飞也似的向我靠近，待到他来到我跟前时，我禁不住对他上下打量，就在我打量到他那张脸时，我惊诧了：他和我的脸竟然是那么相像，不，是完全一模一样！
正当我迟疑之际，他一把挽住我的胳膊飞离了这个深渊。等我回过神来，我早已经离开了那个鬼地方，来到了一处空旷的地方。我有许多的问题想问他，可是却说不出话，他看到我这般模样只是笑笑，一句话都没有留下。
突然，我醒了。刚才原来是因为我劳累过度才一不小心睡了下去。看了一下表，发现最近已经睡了将近半个小时。但正是这半个小时，让我明白了我心里的那场等待本来就是不问归期的，从始至终都是自己等自己。无论是跌落低谷的人也好，还是救赎的人也罢，终究不过是自己的梦境罢了。我再次俯下头奋笔疾书，只不过这次，我等到了自己要等的。
我又一次开始了等待，又一场不问归期的等待。等待钻石被商人从地底掘出，等待千里马遇到伯乐被重用，等待我被人们所熟知发现。
等待叙事作文 篇8
众里寻其千百度，回首灯火，等待希望，美好依旧停驻。
题记
似乎是走得太快了，那时间如水匆匆流走了，我和你们，在路上匆匆追赶，焦头烂额，快一些，抓住那转瞬即逝的时机!可能都忘了，时机往往更亲近打下地基、学会等待的人。
匆匆地赶?沉静地望。我把热血都投入在革命中了，但上天却说，镇定，你可要等待好时机。这是著名小说《钢铁是怎样炼成的》中一句引人深思的话，看到它时，你是否有所感触呢?我们接受着挑战，如同钓鱼，鱼饵一下，把精力与信念投入水中，等待着，坚持着，成功的收获终究是给了有耐心、有精力的人，浮躁的失败留给了匆匆的赶路人。学习姜太公那几十年如一日的坚守又有何不可呢?最棒的时机，别让它如你赶路一般瞬息而过了。
慌乱地追?冷静地思。
小时被亲人扶着，一步步蹒跚地踏出幼小的脚印。有时焦躁心急，想着像哥哥姐姐一样快步游戏，而匆匆地乱走，只能使刚学步的自己摔倒在地。长大后思考，现在的自己，是否有时还像孩提时代匆匆地前行，而不小心跌倒呢?不小心失败一次，便抱怨一切，唯独不反思自己。勾践的神话，在于他勇于直视自己，勇于承担，忍辱负重;在于他于沉着的等待中创造了成功，而并不是靠偶然的运气。别在求知之路上迷茫，你需要冷静的思考和沉静的等待来指明方向。
迷茫地探?清晰地等。
鲁滨逊流落在孤岛上，漫长的日子却没有消耗掉他沉着的生命。有信心的支持，有超出常人的战胜寂寞的等待，他创造了一个孤岛生存28年的奇迹。
你是否还在盲目地找寻?作业依旧摆在那里，看似苦练了许久却没有半点收获。这种没有效率的学习，只会受到时间与成绩的嘲讽。清晰而又正确地对待你的难题，冷静而理智地思考你的步骤，坚持漫长的孤寂等待，你一定会收获最美的成功。
众里寻寻觅觅，不要迷失了方向;众里急乱探寻，别踏错了步伐。慢慢地思考，沉着地等待。回首，你看，希望一直都在，美好依旧会为你勇敢的等待而驻足。
等待叙事作文 篇9
童年是什么？童年是一朵绚丽多彩的花。我们正在耐心地等待花开的季节，而六一就倾诉着童年这朵花的盛开，也预示着它的即将凋零。哦，任时光流逝，童年也将成回忆。让我们在最后一个六一中尽情高歌吧。这便是童年，洋溢着快乐却又无比短暂的童年。
六一儿童节这个节日，对于多数小学生来说，是一个快乐的、享受的、愉快的日子，可是，对于一个六年级的学生来说却是一个最怀念、记忆最深、最难忘的节日。对于我们来说，六一儿童节就在诉说我们即将告别的童年，拥抱青春，走上青春的旅途；这是一个多么的不舍啊！我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的
六月，一个满载欢歌笑语的六月；一个载歌载舞的六月。在六月的第一天，我们迎来了我们的最后一个六一。而每一个节日，都会带来一次次的欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出彼此之间的蒙蒙回忆。哦，我一定要高歌六一。
初升的太阳，为什么会格外火红明亮。带露的鲜花，为什么会格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。是啊！六一是儿童的盛宴。在六一儿童节里，我们享受着独属于我们的欢乐的时光。每一位同学的脸上都挂着欢喜、快乐的笑容。六一的前一天晚上，我们高高兴兴地来到仁川镇黄余田村的舞台上。为了六一的演出，我们这两个多月来付出了多少的努力，所以我们要在这舞台上展现出我们的别具一格的独特风采，展示出我们大家努力的结果，展示出我们对舞台的尊重。随着音乐的响起，我们在舞台上起舞，将每一个动作都发挥得淋漓尽致。尽管被汗水浸湿，我也要继续跳下去。一舞结束，我却依然意欲未尽。
第一个活动结束了，接下来就是下午既有趣又伤脑筋的成语接龙了。先由老师开头，再由我们来接。老师开的头是具的成语，大概的我也已经不记得了。
在等待花开的季节，童年已经开放，但也即将凋零。花开不过是一种含苞绽放的美丽远不及我们童年中的回忆。这种回忆更是一抹在我心中微微荡漾的闪耀着灿烂的七色光的斜阳。微微牵动着我心弦。
等待叙事作文 篇10
她要去赴约会，神圣的!
离约定的七点钟还有一个小时，她就坐不住了，不时地看着象是钉在了天上的落日和仿佛停止了走动加手表，但她还是强耐着性子等待着。
六点三十分。她有条不紊地换上白色连衫裙，往头上淡淡地打了一点点发腊，用香粉扑扑脸，又细心地拿毛巾轻轻地掸去一些，用袖珍桂攘抹了抹已经铮亮的皮凉鞋，然后，在镜子面前做了一个笑容，是的，一切都不过分，怡到好处！
难道还配不上那个自学成才的小技术员么，哼！
她自信。
七点整，她准时出发了。十五分钟肯定到了，她昨天已亲有进行了现场试验。故意迟到十五分钟，完全是为了迫求一种浪漫的考验。
她抛开为他们引线的介绍人，这是张某，这是李某，你们谈吧，我还有事多俗气，他们约定在街心公翎那唯一的伞槐树下见面，手幸一本自己最喜爱的杂志，上面放一束槐树的叶子。
她在公园门口量了一下身高一米六八。当然，这她早就知道，花二分钱就为买个骄傲！
一个顽长身材的小伙子迎面走来，急匆匆地与她错身而过。
她不禁回头望了一眼，小伙子已径直而去。够派，她在心里暗暗地说着。
她远远地望见了那棵顶着夕阳的伞槐，迁回地走过去，悄悄打童着伞槐下长椅上那埋头看书的男人。
哎，早来了吧。她甜甜地说着，并且做出一个柔美的笑容。
男人拍起头，用困惑的眼光打量着她，然后，站起身，二急促地走去了。她的脸红了，因为他手上拿的是一本厚厚的英汉字典。
竟然来早了。她疑惑地向四周张望着，周围静悄悄的，只有知了神自成唱着。她选择半天，细心地摘下一片嫩绿色的伞槐树叶，放在手中的杂志上。短短几分钟的等待中，她象是受着一种痛苦的煎熬，她的目光黯淡了城:才快乐的心情变得很乱而沉重。就在她决计要走的时候，她发现身边的长椅上放着一张字条，上面写着几行清秀的字:姑娘，我在这里等了十五分钟，留这个条子，只是为了告诉你，珍惜时间比珍惜感情更为重耍，连
等待叙事作文 篇11
当时间按下暂停键时，当春光被关在窗外时，当我面对着窗外望了又望之时，恍然大悟，原来在这段被疫情突然打乱生活的日子里，春暖花开需要等待。天色渐暗，而我仍在等待。
本在学校里学习的我们因为一场突如其来的疫情，不得不开启居家学习模式。回到空无一人的家里，心里难免有些失落。而一例例确诊病例的增加，一条条疫情严重的信息，使我那本就失落的心雪上加霜。这一刻，竟然不知道是该对自己说加油，还是对沧州说加油。
爸妈因为疫情原因，与我相隔开来。他们在天津，心在家，我想是因为，我在家。原本以为，疫情很快就会过去的，可能根本就不会影响我们，后来才发现，原来是自己的想法天真了些。周日，封城了。因为县城都封了，小区自然也封了。可楼上本就没有太多吃的，这一封城，对我来说不是件好事。不过幸亏，各个商场都开启了线上购物通道，吃是不愁了。诺大的家里，只有我自己一个人，家空，心也空。
慢慢开始上网课了，白天被课程安排的满满的，也并没有很多时间来想念。可就算再忙，也总会在不经意间想起父母。因为我在等待，等待着跨越疫情的重逢。细细数来，我已经有一月之余没有与父母相见了。不知为何，脑海里总是能想起朱自清先生的笔下的那一身黑长衣的背影。每每想起，父母的背影就会出现在我的脑海里。
三月十八日，白雪纷纷落下。正坐在客厅里上课的我，一斜头，忽然发现窗外白雪纷纷落下。已经三月份了，仍有片片白寻访人间大地。我不禁一惊，缓缓起身，立在窗前。看着外边的雪纷纷落下，我想可能大地也等待雪花很久了吧，这也是他们的重逢。我又何时能与自己的心心念念重逢呢。
真希望这场雪可以带走疫情，带来春暖花开。
每天早七晚六的课程，渐渐充实了我的独居生活。我也隐隐约约的感觉，自己的等待好像有了结果。经历了六轮核酸检测，几天几夜，我累，但那些顶着寒风站在黑夜里的医护人员更累。他们一定是我在等待的路上的提灯人。
渐渐，渐渐，确诊的病例越来越少，胜利的曙光就在眼前。终于，一个多星期的坚持，一个多星期的等待，解封了，街上又重新恢复了忙碌。解封的那一夜我几乎无眠，第一次感觉到疫情距离自己这么近，但人们一心的团结又将病毒推向远方。这次，沧州胜利了，我也胜利了。终于，我与春天重逢了。
走出小区，漫步在街道边，抬头一看，樱花已经开了，树叶重新冒出绿芽，天空也绽放出久违的蓝。我停下脚步，深深吸了一口气，我仿佛嗅到了，春天的味道，久别重逢的味道。
以此文章纪念疫情日子里，自己独自走过的时光，和等待后的重逢。
―――后记
等待叙事作文 篇12
早晨上学时，妈妈说今天下午放学去学校接我。我好兴奋，因为妈妈好久都没来学校接我了。
下午兴趣班铃声一响，我迫不及待地收拾好书包，冲出教室，我想第一眼看到妈妈。可天有不测风云，外面下了很大的雨，我又没带伞，老师只能让我们在校园内等待家长来接。我踮着脚尖，四处张望，在人群中寻找着妈妈的影子。可是十分钟过去了，还是没有妈妈的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。这时雨越下越大，风也越刮越烈。我打了一个冷颤，不由自主地缩了一下脖子。心想：难道是妈妈忘了吗？不是另有原因？
这时校园的同学一个个都离去了，校园立刻安静了。耳边只有风声和雨声和我做伴，我急得快哭出来了。我用绝望的'眼神看着老师，老师说：“给妈妈打一个电话吧。”电话通了。妈妈用抱歉的语气说：因为下雨堵车，让我再等一下。又过了一会儿，妈妈急匆匆走进校门。我发疯似的跑过去钻进妈妈怀里，我不知道是高兴，还是难过，心情久久不能平静。
读童年叙事作文范例3篇
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？小编现在推荐你阅读一下读童年叙事作文范例3篇，感谢您的参阅。
读童年叙事作文(篇1)
“耶!哈哈——”(先声夺人的开头。)你品味过你的童年吗?我的童年是由一些带着笑声，贴着笑容的片段组装而成的。组装?你或许会奇怪。但我的童年的确是组装起来的。一提到“童”，我会立马想到我的童真童趣。一提到“年”，我会立马想到过年时被大家宠着，成为小公主。把这两个合起来，不正是组装起来的童年吗?哈哈!(引入正题!)
我想读童年。(请留意此处的“我想读童年”，后面又出现一次，再之后，就有了变化“我想继续读童年”“我想一直读童年……”，其中的用词微妙变化，不仅仅是表达的技巧，更是内心情感的“晴雨表”。)“滴答!”“滴答!”雨洒在小伞上，顺着流下来，挂在伞边，逗留一会儿，再化为晶莹的水珠掉在地上，消失了。从伞底向上看，那些雨点向四面八方流，留下雨的痕迹，却不见它们的踪影。痕迹越来越多，纵横交错，堪称一幅抽象画。把小伞举高，我会觉得吃力。吃力?你或许又会奇怪，雨点们滴在小伞上发出轻快的“滴答”声，你可千万别小瞧它们，一滴雨点，当然不会吃力，当大片雨点同时落下，或许会吃力，当这些雨点团结起来，朝同一边落，那么一定会吃力。为此，我思考了许久，试验了多次，还真是这样呢!我童年的这个片段是有趣儿的。
我想读童年。(回忆自己的童年，细腻的笔触，有温度的文字，好。)小时候，公园对我的吸引力一定是最大的。奶奶一说要去公园，那别提多兴奋了，更别说多激动了!公园有几个花坛，虽说只有几个，但我仍然是痴迷的。那时候还小，那些花坛带给我的印象虽深刻，但却没能用日记写下来。我多么希望那个时候我会写字啊!其中，小野菊一定是最令我印象深刻的。她的颜色很单一，只有嫩粉色这一种，但我仿佛每次去看她都能看出不一样的颜色。那精致的花片，还没有一粒米那么大，整个花，也不过小孩小指的指甲那么大。可当她们一大片出现的时候，总会让人很舒服。只可惜，具体的感受我已经记不得了，小野菊被换成了玫瑰。我童年的这个片段是遗憾的!
我想继续读童年。我很小的时候就会画画了，常常画一些动画片里的人物：《美少女战士》的水冰月、《小魔仙》的蓝蓝、《超级小猫》的小羡和小机……彩铅、水彩笔、马克笔、萤光笔成为了我的好朋友。最开始，我简直可以用“捣乱”来形容，妈妈不但没批评我，反而还说她要让我养成兴趣。每次画完，我都会把画送给妈妈，并问她画得怎么样，她永远笑着说我画得很好，还告诉我她都画不了这样好，我很高兴，很自豪!渐渐的，我真的成为了“大师级”画家。我很庆幸，小时候妈妈给我的肯定。我童年的这个片段是完美的!
我想一直读童年……(意犹未尽……)咦?我不正是在读童年吗?我不正是处在童年吗?我的童年是专属于我的，但也是由多个片段组装而成的!还有自豪的、难过的、委屈的、难忘的、紧张的、着急的、后悔的、不舍的……呀!突然发现还挺多的!
我要继续去品读童年喽!(照应标题呼应开头。)
读童年叙事作文(篇2)
我的童年充满了无限的幸福和欢乐，每个时刻都充满了无尽的欢声笑语和天真的童趣。在我未来漫长的人生中，我的童年将永远是我最美好的记忆之一。
我小时候最喜欢的事情之一就是听爷爷讲他年轻时的奇遇和经历。每当傍晚，他总是会躺在院子里的摇椅上，然后把我们的叔叔、姑姑和我叫到他的身边，讲一些关于他年轻时的趣事。
我记得有那么一次，当时爷爷讲述了他在农村的欢快生活故事。爷爷说那时的天空总是非常湛蓝，阳光十分温暖，村民们每天都在庄稼田里忙碌。爷爷告诉我们，当时最好玩的事情莫过于骑在水牛背上。爷爷说，每次骑在水牛背上时，他感觉自己就像是一个王子一样骑在自己的战马上，这样的感觉让他久久难忘。
除了听爷爷讲故事外，我小时候最喜欢的事情之一就是和我的小伙伴们一起玩。我们总是在街上跑来跑去，打各种游戏。最受欢迎的游戏是捉迷藏。我们总是想象我们在执行神秘和危险的任务，每次完成任务时我们都会感到自豪。
不仅是玩游戏，我小时候还喜欢读绘本和玩具。我最珍贵的东西之一是我的玩具熊。这只玩具熊是我最好的朋友，我们总是一起玩耍。即使现在它已经非常破旧不堪，但我仍然会将其珍藏在我的书房里，每当我在失落和失望的时候，我都会换上我的小熊衣服，抱着它，感受到曾经的童年幸福。
当我回想起我的童年时，仍然可以感受到当时的那份童趣和欢乐，这些美好的回忆将永远铭刻在我的心中。那些年我不懂事，幼稚无知，犯错误、哭泣，但是我的爸爸妈妈、奶奶爷爷和小伙伴们总是在我的身边，这些人永远给予我无尽的支持和爱。即使我长大了，我的童年依然是我心中最美好的愿景，在我的人生旅途中起着永久的光彩作用。
读童年叙事作文(篇3)
.读童年有感.-
童年，童年是一串串五颜六色的风铃时常在我们心头‘‘叮铃，叮铃’’的响起;童年是一片汪洋时常荡起美丽的波浪；童年是一首美妙的旋律，回味无穷；童年是我长期保存的一本老书，记录了我的美丽。童年是一条小船，载着我迎接新的明天。
的确，童年是一个真实而美好的时期，但是每个人的童年都不同，不是吗？现在让我们一起走进高尔基的童年，品味他童年的不寻常味道。
他11岁时失去了母亲，祖父破产了。他被迫自己找路。阿辽沙做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工，后来又在绘图师的家里和作坊里的学徒。无论他走到**，都背负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的侮辱、漫骂甚至毒打。
这时的阿辽沙已经爱上读书，书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界，也带给他带来了许许多多的乐趣和道理。是书籍成为他打开宝殿的钥匙。我常常在想阿辽沙身边所发生的事是多么得残暴和无情，例如他2个舅母先后被2个舅舅毒打、致死。
他的继父经常打他母亲。就连他最为尊敬的祖母也难逃祖父打骂，这在他幼小的心灵深处烙下了多大的印记啊！
或许大多数人会以为他会变得像大人一样的恶毒，可培养出来的却是纯朴善良、吃苦耐劳的好品质，这是多么值得诉说的事啊！他的童年和我们的童年可谓是天壤之别，因为在我们心里自己的童年是多么的温暖犹如一杯暖暖的奶茶温暖我们的心头，可阿辽沙的童年似乎没有一点家庭的温暖充满了残暴。也许生活在现代的我们从未体验过‘‘打’’的滋味，因为现在的生活很美好，是一个文明的社会，所以我们要学会满足，和珍惜现在的生活。
也许我们无法体会寄人篱下和11岁自寻生路的艰苦的生活，可我们会学习他那样高尚的品质做一个愿吃苦耐劳、被社会所需要的人。让我们一起来赞美这位伟大的文学家、无产阶级文学的创始人之一，社会主义现实主义文学的尊基人-----高尔基。
梦一年级叙事作文13篇
如果您对“梦一年级叙事作文”感到好奇那么这篇文章一定适合您，作文见证了我们的追随和探索也见证了我们的有所得和有所失，写作有助于开发我们的思维潜能。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？
梦一年级叙事作文 篇1
冬天一年级叙事作文: 冰雪奇遇记
我勾起了被子，向妈妈请了假。原来，今天是个雪天，大家将要尽情地玩雪。满怀期待，我与同学们一起冲出了学校的大门。
走出校门，天空中飘洒着洁白的雪花，伴随着寒风从耳边掠过，我的脚步逐渐加快，仿佛驶入了一个神奇的世界。
留声机广场是我们的第一站。这里大家东张西望，仿佛寻找着什么。终于，我发现，广场上已经有不少人在堆雪人了。我迫不及待地加入了其中。
与同学们一起，我捏起雪团，不停地增加它的大小，直到它几乎要掉下来时，我才放置上一个球形的雪球。然后，我找来了一块能用来做眼睛的短木条，粘在了雪人的脸上。再找一块红彤彤的小木条，做成雪人的鼻子。我又用树枝做了夸张的雪人胳膊，让它像是在招手。看！一个滑稽可爱的雪人在我们的广场上诞生了。
在广场上，其他同学的雪人也诞生了。有的是全身报国，有的是穿上马甲，还有的是头戴帽子，不出所料，这片广场上，变成了一个五彩斑斓的雪人展览馆。
留声机广场玩够了，我们决定去公园滑雪。公园的雪山非常陡峭，一看就让我们心生畏惧。但是我们还是义无反顾地冲上去。刚开始时，我滑行时不断摔倒，不过很快我找到了滑雪的技巧，他一个猛子扎进雪堆里滑下去。紧接着，我迈开双脚，像石头般滑下。我在滑雪场上没有察觉到冷，反而感到身心舒畅。
公园的另一个角落，我们又建成了大雪山。大家拼了成群的雪团往上搬，堆成一个个立体的雪堆。“咚！咚！咚！”小伙伴们纷纷扔雪团，雪世界里，腾起了一朵朵白色的花朵。我们高高地站在雪堆上，俯瞰着整个公园，仿佛成为了这片土地的主人。
不知不觉，太阳渐渐低了下来，天边的晚霞悄悄爬上来，把晚云也染成了五彩斑斓的颜色。我们迫不及待地赶回家，告诉家人我们今天在雪天的快乐。
这是一个美丽而温暖的冬天，伴随着洁白的雪花，我们 在雪中尽情玩耍。好像有一个语言叫雪人，在漫天飞舞的雪花儿中说话。我们向雪人学习，告诉它我们是多么的爱雪，爱它的美丽，爱它的寒冷。我们感叹：冬天真奇妙啊！
我想，明天还是雪天，我会再一次重温这冰雪世界的美丽。
梦一年级叙事作文 篇2
我的家乡在舟山，舟山是一个美丽的群岛，有一千三百多个岛屿，这些岛屿就像一颗颗明亮的珍珠，撒落在东海一望无际的海面上。
我的家乡景色迷人，有四大名山海天佛国普陀山，还有金庸笔下美丽的桃花岛，还有碧海金沙朱家尖。
我的家乡还是个物产丰富的地方，最有名的要数舟山海鲜了，有金光闪闪的大黄鱼，有活蹦乱跳的对虾，还有挥舞着两只大钳子、横行霸道的螃蟹……每当夜幕降临，沈家门夜排档灯火通明，许许多多的游客都在品尝家乡的美味海鲜。
我的家乡真美呀，我爱我的家乡！
我的家乡在楚门，它是一个沿海的美丽小镇。这儿一直都有一颗璀璨的明星在闪耀着，光彩夺目，那颗就是我们楚门小学旁边的文房桥。
随着一阵轻瑟的风我来到了文房桥的附近。从远处望去，那古典的文房桥可壮观了！就像一条巨大的石龙横卧在宽阔的河面上。那条巨龙似乎在沉睡中，我又觉得一不小心又会把它给猛然惊醒，在波光粼粼，清波荡漾着的河面上，文房桥被衬托得更加壮丽。
再往前走，就到了文房桥。近看文房桥，它显得更加壮观，更加雄伟。这条巨龙又变成了一条粗壮的蟒蛇，在河面上支起了身体，那巨大的倒影映在了河面上，在阳光的照耀下闪闪发光，又在波纹的衬托下显得朦胧不清，给人一种萧瑟之美。
站在文房桥上，扶着两边的石壁，踏着脚下的岩石，很容易就会陶醉在这浓浓的现代感中。文房桥的岩石可真硬啊，硬得仿佛那是一块千年打造熔炼的钢铁；文房桥的刻画可真秀啊，秀得仿佛那是一幅连绵不断的画卷，引人注目；文房桥的石狮可真奇啊，一只只形态各异，栩栩如生，有的像正在眺望远方，欣赏那高山，有的正张牙舞爪，仿佛很饥饿，有的正在对视桥面，像是一位文房桥的守护者！这样的桥在河面上向世人展示那些工匠的精湛技术，也在画上告诉人们文旦的漫长历史。
文房桥景色是那么壮观，怎能不让我去深深喜爱呢？
梦一年级叙事作文 篇3
四月初八是我们家乡过庙会的节日，提前半个月，各种小贩就出门摆摊儿，有卖玩具的，有卖玉饰的，有卖衣服的……...还有各种吃食，有酸酸甜甜的糖葫芦，有松松软软的棉花糖，更有各种身怀绝技的杂耍，百姓出来看表演节目，有来自外地的魔术师来庙会表演魔术，一切都热热闹闹，让人回味无穷。
当然逛庙会最让人难忘的还数五彩六色，形状各异的花灯了，一排排花灯摆在大街小巷上，仿佛一串串五彩的珠宝，这花灯有大有小，有圆有扁，还有许多关于神话故事的花灯，例如女娲造人，夸父追日等等。
临近庙会，人们便与家人、朋友相约去古城逛庙会，人们高高兴兴，庙会热热闹闹。
这就是我家乡的庙会。
梦一年级叙事作文 篇4
“江南好，风景旧曾谙……”每每诵读白居易的《忆江南》，我总不自觉地想起自己的家乡——湖源。那里风景优美，空气清新，鸟语花香……
听妈妈说，这里曾经是一个偏远的小山村。从乡里通往县城的是一条弯弯曲曲的泥土路，路面坑坑洼洼。那时，每天通往县城的只有一辆中巴车，村民们进城办事都得起个大早赶车，一路上摇摇晃晃，风尘仆仆地赶往县城，办完事又得往回赶，这一来一回路上就得花近四个小时，真是“来也匆匆，去也匆匆”呀!村里人建的都是低矮的木头平房，木头房子隔音很差，家里的小孩是不能在楼上乱蹦乱跳的，否则会被大人训斥一通，至于生活条件更是不言而喻。这是妈妈童年时对家乡的印象。
几十年过去了，我的家乡发生了翻天覆地的变化。记得去年春节回老家过年的.时候，我看到的是一幅锦绣新农村图：当车驶进乡村公路后，宽阔平坦的公路蜿蜒盘旋，并没有颠簸的感觉，窗外树木郁郁葱葱，可以想像春天到来时的鸟语花香。当车子进入村口后，眼前的景象更让我赞不绝口：干净整洁的街道，错落有致的小洋楼依山傍水而建，房前屋后的绿树红花……流连期间像是走进了人间仙境啊!终于有一天，我把心中的种种好奇向爷爷说了，爷爷笑着对我说：“你在城里还不知道吧，近年来由于国家政策好，沙县小吃走向全国，走向世界，乡里乡亲很多外出经营小吃业，把赚来的钱拿来建设自己的家园，农村是一天比一天美喽……”是啊，随着我国改革开放的不断深入，互联网、微信、淘宝……这些中国新“四大发明”也家喻户晓，农村生活日新月异，农民过上幸福生活的梦想正一天天成为现实。
家乡美，家乡风景美如画，我爱我的家乡!
梦一年级叙事作文 篇5
今天是圣诞节，艺术课上同学们在老师的指导下精心制作圣诞帽。我选用了一张红色的卡纸，把它卷成圆锥形，用双面胶粘牢接缝处，顶端缀上一个亮晶晶的黄色小圆球，帽子上贴满了心形的小纸片，银绿色的金边随意地绕上帽子两三圈，一顶圣诞帽就做好了。再瞧瞧周围，哇！各式各样的圣诞帽应有尽有：有的圣诞帽显得高雅温馨，有的显得雍容华贵……同学们早已沉浸在红、绿、白各色交织的喜悦气氛之中，教室就像一个冬天童话里的城堡。我仿佛看见了绿色的圣诞树，慈祥的圣诞老人……我就是那个童话中的天使，插上了翅膀，飞到您的身边，敬爱的诸葛老师，请您放下手中的教案，让我为您戴上这顶小红帽，用我童稚的歌声为您消除一天的疲倦，慢慢地听我倾诉五十六颗心的共同心声：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
梦一年级叙事作文 篇6
B等爬完树，你会发现小猫的肉垫、爪子、毛等等都有了变化，这时，你又发现了什么？
2）出现不起名组图：小猫斗大猫小猫洗爪子猫睡觉大猫妈妈的母爱A现在你又从猫的身上发现了什么？
由学生任意挑选说自己的发现，并简单地进行叙述。
1）导入身边动物。
A猫的身上的发现是这样的多，其实狗的身上的发现更多，我们同学家里养过狗吗？你亲戚家里有人养过狗吗？你曾经发现过狗的什么？（估计学生有：狗会摇尾巴；狗会看门等）
B还有别的动物吗？
2．从身边发现。
1）出现图片：一个躲在门里的小女孩
A这个人是谁啊？会不会是你？你发现了什么？
梦一年级叙事作文 篇7
熬夜，对于一年级的学生来说，是一个陌生的词汇。在他们的世界里，夜晚应该是安静而宁静的，只有甜美的梦境才能填满他们的眼睛。有一天，他们也有了自己熬夜的故事，让我们一起来听听吧。
故事开始于一个晴朗的下午。阳光洒落在小朋友们的书桌上，他们正在专心致志地学习。突然，老师宣布：“明天有一场小测试，希望大家都能做好准备。”听到这个消息，班上的每个人都倾尽全力地复习。由于时间比较紧迫，有些同学却没有完成任务。
当晚，小明回到家里，心事重重。他知道如果不熬夜完成作业，明天的测试就会变得更加困难。于是，他决定熬夜。小明拉起椅子，坐在桌前，开始拿起笔和纸，辛苦地完成作业。时间一分一秒地过去，当钟表指向深夜时，小明的眼皮已经感到沉重。但是，他不想放弃，因为他明白，付出才有收获。
正当小明意犹未尽地写着最后一个字时，突然，桌上的灯泡熄灭了。小明立刻明白了，家里的电没了。他感到失望，甚至有些绝望。他不希望屈服于黑暗，于是他取出了手电筒。手电筒发出的微弱光芒，照亮了他的书桌。小明坚持着，继续完成作业。
突然，桌下传来一阵奇怪的声音。小明有些害怕，但他还是鼓起勇气低下头看了一眼。他吓了一跳！原来那是他的小猫，乖乖。乖乖看着他，好奇地眨着大眼睛。小明笑了笑，把乖乖搂在怀里，像是找到了一个能共同度过黑暗的伙伴。
小明和乖乖一起继续努力，为了他们的梦想，为了他们的未来。在持续的熬夜中，小明渐渐进入了学习的境界，他的思维变得清晰，记忆也变得更加牢固。他感受到了进步的力量，这让他更加坚定了完成任务的决心。
凌晨时分，小明的作业终于全部完成了。他累得都有些打瞌睡了，但他的脸上却洋溢着满足的笑容。他知道，这次的熬夜是值得的。第二天，小明拿着完成得漂漂亮亮的作业，自信满满地走进了教室。在小测试中，他回答得稳稳当当，每一个问题都能轻而易举地解答出来。老师给他一个鼓励的微笑，这是他最大的奖励。
从那以后，小明的熬夜故事成了班级的传说。同学们听了他的故事都很受鼓舞，以后也都努力完成作业，不再害怕熬夜。他们明白，只有通过坚持不懈，才能成就自己的梦想。
熬夜一年级叙事作文到此结束。这个故事告诉我们，熬夜并不是一个令人愉快的经历，但当我们为了梦想和目标付诸努力时，这种经历也许是必要的。无论是一年级的小朋友，还是成年人，只要我们坚持不懈，面对挑战，就一定能够取得成功。这就是熬夜的意义所在。
梦一年级叙事作文 篇8
熬夜一年级叙事作文
昨天晚上，我决定要熬夜完成一项学校作业。虽然我只是一年级的学生，但我知道做作业要及时完成，才能让老师和爸爸妈妈放心。
晚上九点，家里的灯光变得昏暗起来，我拿出书包里的作业本和铅笔开始认真地做起作业来。一开始，我还觉得很有趣，不时拿起铅笔写写画画，但随着时间一分一秒地流逝，我开始感到有点疲倦了。
我用手揉揉惺眼，试图让自己保持清醒。可是，我的眼皮越来越沉重，我甚至感觉到脑袋有些发晕。我暗暗咬着牙，告诉自己必须坚持下去，不能让自己轻易放弃。
窗外的夜色越来越深，街上的灯光也逐渐熄灭。我环顾四周，只剩下我一个人还在坚持着。但是，不知不觉间，我的头不由自主地往桌子上靠近，不断地打着哈欠。这时，我内心里有一些小声音跟我说：“你累了，来，闭上眼睛，休息一下吧。”
我想起爸爸妈妈曾经告诉过我，熬夜对身体不好，会导致身体疲累和记忆力下降。我知道他们说的是对的，但是现在我必须完成作业。我又使劲揉了揉眼睛，用力拍打自己的脸颊，试图让自己保持清醒。
终于，在凌晨一点的时候，我完成了作业。我松了一口气，喜悦之情溢于言表。虽然我已经疲惫不堪，但是我感到非常满足和自豪。我知道，这一夜的熬夜虽然辛苦，但是我学到了很多，也更加明白了大人们为什么要我们保持健康的生活习惯。
第二天上学，我的眼睛有些浮肿，但是我心情却格外愉悦。我知道，只要我坚持努力，就一定能取得更大的成就。熬夜一年级的我，虽然辛苦，但是我更加成熟了。
梦一年级叙事作文 篇9
暑假里的一天中午，太阳火辣辣地照射着大地，风像和我捉迷藏似的，也躲得无影无踪了，大树上的知了声嘶力竭地的叫着，仿佛在说热！热！一心想学自行车的我，兴奋地跑下了楼，推出自行车，便开始学起来。
首先，我把双手紧紧地握住车子的车把，生怕车子摔倒了，然后，我把一只脚跨过车身，踩在踏板上。当我把另一只脚踩在踏板上时，车子向左一偏，我和车子就一起摔在地上了。哎哟！可真疼啊！我一看，啊！脚上摔了一个青色的富士山。这时，我便有点儿灰心了，坐在旁边的台阶上，心想：为什么别人骑自行车就像小鸟一样来去自如呢还会做急转弯，而我连车都座不稳呢我可真笨呀！
这时，忽然刮过来了一阵凉风，仿佛大自然要带走这难耐的炎热，让我增加了信心。我心里暗暗决定，一定要学会骑车，我信心百倍地走到了它的面前，看了它一眼，然后又迫不期待地学了起来。这一次骑了十几米，我非常高兴。可当我高兴的那一刹那，自行车的前轮不停地摇晃起来，这次不像上次那样来个亲吻大地了，而是从车上腾空而起。这时，我仿佛一颗飞上蓝天的火箭，直冲云霄。
我本来想从车上跳下来，可脚却被自行车钩住了，还好，我眼疾手快，双手一下子撑住了地面，这样才安全了，但已经吓的我满头大汗了，仿佛刚洗了淋浴似的。我又反复练习了很多次，终于学会了骑自行车。
梦一年级叙事作文 篇10
2．范文指导法。
同学们有很多发现，这里也有四位同学有自己的发现：
出现范文题目：《我发现“牛皮癣”的来历》《我发现当家的权力变了》《我发现妹妹咬人的秘密》《我发现路是这样走出来的》
按学生自己的喜好选择自己爱看的作文来看。
1）向范文提问。
选择范文后，教师要求，你想知道什么？（学生提问，教师注意提问质量）
引导：如果你们想知道问题，作者能在作文总告诉你们，那么作者的作文就是好作文。
2）朗读范文，并让提问的学生回答，自己的问题作者有没有告诉你。
3）猜范文的内容。
选择第二则范文，教师要求学生猜作者写了什么？（学生猜）
4）范文朗读，并让学生自己回答猜中了没有。
5）小结提问：为什么作者写的，你们都猜得到，而你们想知道的内容，作者也似乎心有灵犀一般都写了，你们写作有什么秘诀没有？
导出作文秘诀：作文就是写你自己想写的，写别人想知道的。
三．学生写作
1．选择自己最喜欢的写作。
2．部分有问题的学生教师个别指导。
指导方法A：看了你这个题目，老师很想知道1??？2??？3??？指导方法B：你猜猜，老师看了你这个题目最想知道什么？
3．学生习作，音乐。
四．评价及欣赏
1．引导评价的方法。
1）既然写作文有秘诀，那么我们评价作文是不是也有秘诀？
2）评价秘诀：看作文中是不是解决了我们想知道的，看是不是作
者有必要写的。
2．学生上讲台读作文。
1）评价优点：哪些问题解决了？
2）还存在什么问题？
3）有什么建议？
3．欣赏。
1）学生中的优秀作文。
2）配乐朗读范文《我发现爸爸其实很爱我》。
4．总结。
发现无处不在，生活中有写发现叫我们落泪。
梦一年级叙事作文 篇11
“走开，不许看……哈哈……”他们在干什么呢？哦，我们在玩“有趣的传话游戏”呢！
老师话刚刚说完，同学们就惊讶得说不出话来了。教室里先是死一般的沉寂。不一会儿同学们的笑声犹如火山爆发，齐刷刷地冒了出来。有的欢蹦乱跳，有的尖叫，还有的跳起舞来了。
老师让全场安静，随后讲规则，老师找了六个人，老师给第一个人说，让他们一次次往下传。直到最后一个人说出答案……
首先取名，同学们把嗓子都吼破了，却还是老师取的。右边是必胜队，左边是红云队。
我方人员一上去，我就展开想象：我们这队真够绝，高矮不一，难道要跪下来听吗？老师把吕卓桐拉到面前，用左手与他耳朵搭桥，当然因身高关系，老师几乎是蹲下去的，吕卓桐一听，迅速传给马晓光，只见马晓光嘴角一咧，显然有点吃力。庞熙见他有点不行，开始忐忑不安了。马晓光传给她时，又觉得有点不对劲，果然等李彬博一说，希望犹如死亡灰飞湮灭了。只见他念道：“凤凰山上凤胜凰！”前面三个瞬间像跑了几千米的狗一样‘普通’一声趴倒在地。不用说，错了，还凤胜凰，哇！好新奇哟！新物种，耳朵塞棉花了吗？应该是“飞凤凰”。真是不怕神一样对手，就怕猪一样的队友，老师还取个必胜队，我看是必败队。还真错的离谱，传言太可怕了。
轮到对手红云队时，我不禁想：完了！李虹桥怕输，把脖子伸得像长劲鹿。这次九死一生了啊，她们念出来了：“一块石头滚上坡。”看吧！我就说嘛……唉！不对！哈哈！错了。我们欢呼雀跃，石头滚“上”坡，这块石头绝对价值连城，它有超能力，能使它飞。她们跺了跺脚，不甘心地走下了台。这真是荒唐至极，搞笑至极！
这节课不仅使我开心，而且让我知道了“耳听为虚，眼见为实”。看来传话不靠谱，有时还会添油加醋，传言不可信。
梦一年级叙事作文 篇12
清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟！身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊！
一路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：你们早啊！呵呵！小鸟害羞的飞走了。时间过的真快啊！不知不觉的就来到了学校门口。想到马上就要见到活泼的同学和敬爱的老师，我连忙和妈妈说了声再见！就高兴地向教室跑去，回头一看，妈妈还在不远处对我微笑。
梦一年级叙事作文 篇13
每当我回想起在古城坐索道的时候，心中总会升起一丝凉意；腿总会不由自主的颤抖起来。
那是在我8岁那年，有一回暑假，我们一家人来到了古城，一找到住处，我们便拿着照相机在古城里转开了。“你们看，那是什么？”妈妈用手指着远处，我们听后，一齐把头转向妈妈，眼睛顺着妈妈的手向山里望去，“是索道，是索道！”我惊喜地“叫”起来。但是由于天色渐渐的暗了下来，于是爸爸提议明天再来。
晚上，我怀着无比兴奋的心情早早的进入了梦乡，第二天一大早，我便起了床，和爸爸一起来到了滑索道的地方，看着别人在途中的尖叫声，我的脑海里便现出了一件件惊心动魄的事件：在途中，索道断了；我一不小心没抓稳掉了下去；安全带没系紧；……。想到这里，我不尽打了一个寒颤，好奇、兴奋的心刹那间消失的无踪无影。嘴里不住的说道：“我肚子疼，不滑了，我不滑了……”脸色也渐渐的白下来。就在这时，一件事又让我的信心失去了“一半”，有人滑着滑着索道不动了，管理员叔叔只有让那个人抓住自己递给的绳子，再慢慢的把那个人拉过来。爸爸仿佛看透了我的心思，对我说：“女儿，你怕了吗？”真是不打自招，多余的解释=就是，我不得不承认自己真是很怕。“女儿，这次滑索道也是在人生中的一次考验，只有自己先战胜自己，才能战胜更大的困难，相信自己，你是最棒的！”听了爸爸的话，我犹豫了好一会儿，便鼓起了勇气，重重的说：“好！”穿好了缆绳服，我使劲一蹬脚，便滑了出去，啊！真舒服，一阵阵风在我的耳旁掠过。我战胜自己啦！我战胜自己啦！我在心里一遍又一遍的大喊。
我战胜自己啦，我胜利啦！
四年级叙事作文
写作文是每个人独具的表达方式，我们在动笔前要先列一个大纲，明确这篇作文大致要写几个段落。想要写好作文有没有什么窍门呢？下面就是我们为您准备的有关“四年级叙事作文”的精选文章，建议您关注我们网站的最新动态，以便随时了解最新情况！
四年级叙事作文 篇1
今天，我正没事做，我妈妈去烂苹果乐园，我连忙答应了。
刚好，今天没有下雨，我们顺利地来到了烂苹果乐园，我心想：烂苹果乐园里是不是有很多烂苹果？果然不出我所料，那里连垃圾桶都是烂苹果，我们通过天桥来到了烂苹果乐园里面。里面的一幕让我目瞪口呆，里面宽敞、空气清新，我拿了一张地图，足足有90个项目，我最喜欢玩做饼干妈买来了做饼干的材料，阿姨给我们示范了一下，马上一个可爱的饼干就成型了，于是我急忙拿起做饼干的容器，自己做喜欢的图形，我做了字母，圆圈等，可惜袋里的“货色”实在太少，马上就一干二净了，阿姨把做好的饼干拿到烤箱里面烤，只要等20分钟就好了，不一会儿，我们就可以吃喷香美味的饼干了，我一口气吃了很多饼干，啊！真香真美味啊！
在烂苹果乐园我还玩了惊险刺激的虚拟过山车，极其享受的魔法小火车，惊心动魄的大地震，稀奇古怪的横屋、倒屋、斜屋等，烂苹果乐园让我大开眼界，真是受益匪浅啊！
四年级叙事作文 篇2
有一天，我发现我的三颗可爱的小牙齿在摇晃，还会旋转呢！可就是掉不下了，一咬食物，就会很痛。妈妈风风火火地把我送到了口腔医院。
一听到拔牙，我就吓得双脚发软，忐忑不安。到了医院，我躺在比冰冷的手术床上，心里就像十五个吊桶打水--七上八下，妈妈鼓励我说：“别害怕，拔牙就像被蚂蚁咬了一口，一点都不痛。”医生让我先把口水吐掉，我就像战场上听到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后医生把一颗巨无霸打上麻醉针。顿时，我的牙齿麻麻的，没知觉了。医生拿出一把又大又尖的钳子，我顿时心里发毛。我胆战心惊地张大嘴巴，医生很用力地一拧，只听见一声清脆的“咔嚓”声，一颗牙齿拔掉了。最后，医生让另外两颗牙齿也退休了。我终于看到了我奇形怪状，千疮百孔的烂牙了。
我的烂牙终于光荣下岗了，我想过不了多久，我的新牙就会像雨后春笋一样长出来。欢迎新的牙齿加入我的牙齿家族，我会好好爱护你的！
四年级叙事作文 篇3
“喵……喵……”一声声猫叫传入我的耳中，一定又是咪咪。我头也不回地扔了一块牛肉到做地下，叫声马上停止了。只听得传来一阵咬牛肉的吧唧声。唉，我家养的那只猫，可是一只标准的小馋猫。
每当吃饭时，咪咪喵着向我要肉吃已经是家常便饭了。每次我都不想搭理他，可它总闪着那晶莹又明亮的绿眼睛望着我，并发出小声的“咿呜”声时，我的心都被融化了，于是就忍不住给它一块肉，它也很知足，吃完就会心满意足地跑开。
“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大块牛肉。“啊……”我不禁痛苦地惨叫一声，谁叫我不小心蘸到了花椒调味油。我的舌头，不是，是我的头，不是，是我整个人都麻了。麻得我脑子里生出了个坏主意。
我悄悄地回头看了咪咪，它此时正乐滋滋地抹着小嘴，小爪子不停地给自己洗脸，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的样子。“哈，哈，哈！”叫你那么舒服，我也让你尝尝花椒牛肉的美味，于是我开始了我的“计谋”。
“咪咪，乖咪咪！”我笑着把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它乐着冲了过来，一头撞到了我的腿边。“乖！吃吧……”我念着、看着咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩呜，嗷喵，”各种奇怪的叫声汇集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的脸，吐着舌头，来回在房间里跑来跑去，不停地晃着脑门。我借机又使劲地踏了一下地板，咪咪被吓得尾巴都竖起来了，“呜呜”地乱叫着。瞧它的绿宝石眼睛瞪得快有一角钱硬币大了，感觉绿宝石快掉出来了。它挣扎着，不听地对着自己的毛一顿乱舔。我大声地又交了一声“咪咪”！这次，它的绿眼睛里泛着泪水，发出无助地“咿嗷”的叫声，声音是那么的凄凉，我的心又被溶化了。
我实在忍不住了。看着它可怜巴巴的样子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望着我，咧着嘴，伸出粉红色的小舌头，它被麻得胡须抽动着，耳朵也被麻得直抽动。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水边。他呱嗒地狂舔着水，慢慢地平静了下来，漏出了获得重生的模样。
“咪……呵，呵，呵！”我大笑着摸着那惊魂刚定的咪咪，是此时还发着抖，不停地舔着毛。我心里还回想着它被麻了的样子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真坏，抓弄咪咪太有趣了！
这件搞笑有趣的事，我永远也忘不了，更忘不了咪咪那绿宝石一样的眼睛里流出的泪，它那“哭”着求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。
四年级叙事作文 篇4
俗话说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。"为什么呀？这是笑话吗？不是，在我们日常生活中，也有这样的三个"和尚”。
有一天，三个小朋友去游戏馆，他们三个是非常要好的朋友，他们在路上谈天说地，有说有笑，不亦乐乎。可是，当他们到了游戏馆，同时看到了一个好的玩具时，他们就开始抢夺这个玩具，而且把游戏馆弄得一团糟，一个小朋友说：“这是我先看到的，所以我先玩。”站在旁边的小朋友也不示弱，我先看到的，三个小朋友同时拿着一个玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在没有结果的情况下，他们各干各的，一个在看书，一个在玩球，一个拿着木棍在扎气球，谁也没想过要收拾游戏馆。
一个老师看到了这一幕，语重心长地对他们说：“人心齐，秦山移，"一根筷子易折断，一把筷子难折断，团结就是力量啊！听了老师的这些话，他们都愧疚地底下了头，一起把游戏饱打扫干净了。
是啊！团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。我们一定要团结啊！
四年级叙事作文 篇5
过年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声，在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声，让人心里痒痒的，我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。
我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候，有一个叫做“年”的凶猛怪物，每到春节前一天，便窜村串户，杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音，“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来，人们把鞭炮响声换成了爆竹，后天发展成了鞭炮，红色换成了今日的灯笼。
我们吃完中午饭后，我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说：”好的。“爸爸终于答应了，我把爸爸拉出了家门口。爸爸说：”你拿什么东西点火呢？“我犹豫了一小会儿便对爸爸说：”就拿这些木棍吧，行吗？“爸爸说：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。
到了晚上我们便跑出来，放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香头碰一下引线，看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔，过一小会听见”啪“一声，很好玩的噢！我还发明了一种玩法：埋地雷，更有趣了！
四年级叙事作文 篇6
在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。
赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的练习，我的成绩有了明显的长进。
时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受 点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。
我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听砰的一声，发令枪响了， 大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：刘绍迪，加油！我心 想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第 十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。
这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。
四年级叙事作文 篇7
在我的记忆浪花中，有许多个令我感动的浪花，有些已经消失不见，可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。
那是一个周末，我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼，走着走着，我看到了一个小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起来吗？哭什么哭，真是娇气。
买完了菜，我刚准备回家，老天爷好像逗我玩儿似的，去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大，我用手把头上的雨水弄下来，拍了拍身子，蹲了下来。也不知过了多久，雨还在下，面馆的老板发现了我，因为我没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫，我正想冒雨冲回家，面馆的老板却叫住了我。
“小朋友，你吃早餐了没啊？”
“没有。”
“要不在我这吃？”
“这不太好吧。”
“不要紧，到我这来吃吧！”
面馆老板看到我犹豫不决，干脆把我拉了过来，过了一会儿，老板给我一碗面，让我吃。
吃完了面，我照常付给面馆老板五元钱，可是面馆老板却说不用付钱，这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板，他已经40多岁了，头发开始发白，他的背，有点驼，谈不上好，看着他脸上的笑容，却让我觉得温暖，在那一瞬间，我的心被触动了一下，感激的泪水夺眶而出。
回家的路上，我暗暗地想：我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊！
四年级叙事作文 篇8
愉快的草原之旅结束后，我们来到了茫茫大沙漠尽情游玩。
我们“告别”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，来到了一望无际的库布其大沙漠，一下车并没有感到沙漠应有的炎热，却感到了丝丝寒意。我们首先坐上越野车，进入沙漠。我和妈妈坐在最后的座位上，寻求刺激感。开着开着，越野车来到一座陡峭的沙丘前，“准备好了吗？我们要冲下去了。”导游姐姐说。“啊……”大家兴奋地尖叫着。越野车翻过一座有一座沙丘，车后沙粒飞扬，留下了一道道车轮的痕迹。我们终于到达了骆驼场。接着，工作人员让温顺的骆驼一匹匹跪下让我们上去。工作人员牵着第一匹骆驼走，其他的骆驼“队员”也跟着往前走去。我们骑在骆驼上眺望远处的风景，沙漠平平展展的，一直铺到天边，在天和地接头的地方，起伏地耸立着锯齿形的沙丘。我又把目光转向地上，能看见上面的骆驼脚印、人的脚印都陷得十分深，这表明了沙漠不能承受重量。
伴随着美景我们的骆驼之旅就结束了，之后，又开始了沙漠徒步之旅。我和妈妈爬上了一座座陡峭的沙丘，又用手触摸沙粒，摸上去十分柔软，据说这里的沙只有 0.01到0.1这么小。我们继续走，来到一座沙丘前，这里长着几棵植物，“最沙漠上为什么会有植物？”我好奇地问妈妈。“据说这些植物的茎有十米那么深，因为它们能在十米下吸取少量水份。”妈妈回答。“为什么沙漠里还会有水份？”我问。“其实沙漠并不是自然形成的，而是人类过度浪费水资源才会形成沙漠。”妈妈回答。
虽然沙漠十分美丽，但，却是地球环境的恶化表现，让我们一起珍惜水资源，减少沙漠的存在让我们的地球家园变得更加美丽，更加干净。
四年级叙事作文 篇9
铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。
晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。
后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。
接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！
最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。
安徽贾小未老师点评：
小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。
表扬一年级叙事作文5篇
这是一篇小编精心打造的文章为您呈现美好的“表扬一年级叙事作文”。作文能够让学生更好地了解和掌握语文规律，作文是人生的一笔财富是思想的宝库。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。这篇文章对多个方面进行了讨论您一定能在其中找到您所需的信息！
表扬一年级叙事作文(篇1)
我非常荣幸地应老师的邀请来表扬一年级学生们的叙事作文。在这里，我想向大家呈现一篇详细、具体且生动的作文，让我们一起来欣赏这位小作家的才华吧！
这篇作文的标题是《我的快乐暑假》。这位小作家名叫小明，他是一年级二班的学生。在这个暑假里，他参加了多个有趣的活动，让我们一起来分享他的快乐吧！
作文伊始，小明以一个热衷阅读的小书迷自居。他在暑假里度过了许多美好时光，迷失在各类书本的世界里。小明描述了他一天中的每个时刻都被书本填满的画面，他坐在书桌前，津津有味地读着挚爱的故事。他激动地向读者介绍了自己喜欢的几本书，并描述了书中的精彩情节，还分享了书中的主人公给他带来的思考和启示。
小明带我们去跟随他的学校组织的夏令营活动。他描述了在这个夏令营中和同学们一起游泳的快乐场景，他们逐个征服恐高塔、从滑水道上欢快地滑下来，多么令人兴奋啊！小明还分享了他和同学们互相之间的友情和帮助，以及在夏令营期间获得的成长体验。
除了参加夏令营，小明还跟随爸爸妈妈去了一次远足。他们选择了一座美丽的小山，小明详细地描述了沿途的美景，花草树木、清澈的溪流、跳跃的小鱼...小明和爸爸妈妈攀爬山顶，沐浴在阳光下，欣赏到一片壮丽的风景。小明还分享了自己在这次远足中感受到的自然的力量和美好。
小明说到自己在暑假中阅读和参加活动之外，还抽出时间去探访了奶奶的家。他极细致地描绘了奶奶家的花园，各种鲜花盛开的景象。他们一起品尝奶奶亲手做的美食，小明觉得那是世界上最好吃的食物！他还和奶奶一起聊天，听奶奶讲述过去的故事，被奶奶的智慧和温暖所感动。
通过这篇作文，我们不仅能了解到小明丰富多彩的暑假经历，还能感受到他写作的细腻、详实和充满情感。小明用精彩的语言和生动的描写，让读者仿佛亲眼目睹了他的快乐暑假。这位小作家的文笔和描述能力让人赞叹不已，相信他的未来会更加辉煌！
以上就是我要表扬的一年级学生的作文，《我的快乐暑假》。通过他生动的叙述，我们感受到了他的快乐、友情和成长。希望他今后能继续写出更多精彩的作品，为我们带来更多的快乐和感动！
表扬一年级叙事作文(篇2)
表扬一年级叙事作文： 《我的好朋友小明》
我要为我的好朋友小明写一篇表扬作文。小明是我班上最棒的同学之一，他聪明、友善、勤奋，总是给我们带来愉快的学习氛围。
小明是一个聪明的孩子。无论是在语文、数学还是其他科目上，他都能迅速理解和掌握知识。每次老师讲解完一道题目，小明总是第一个举起手来回答问题。不仅如此，小明还总是能够给我们很好的解释，帮助我们理解难点。有时候，我碰到难题不知所措，小明总是主动走过来帮我解答。他用简单明了的方式解释问题，让我豁然开朗。
除了聪明外，小明还是一个非常友善的孩子。无论对同学还是老师，他总是以真诚友善的态度对待。每当有同学遇到困难，小明总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在操场上被同学们欺负，小明看到后立即跑过来帮我解围。他勇敢地站在我身前，大声说：“你们不可以欺负他，我们应该友善相处！”这时其他同学也纷纷加入到我们这边，我们一起团结起来，让欺负别人的同学认识到错误。害怕欺负别人的同学都改变了态度，原本困扰我的问题也迎刃而解了。
更值得赞扬的是，小明拥有一颗勤奋的心。每天放学后，大部分同学都会去玩耍，而小明却选择留在教室里继续学习。他说：“只有付出努力，才能取得更好的成绩。”他总是保持良好的学习习惯，每天按时完成作业，并主动向老师请教不理解的地方。我常常被他的敬业精神所感染，也更加努力学习。
小明不仅在学习上表现出色，他还积极参加班级活动。每次班级举行运动会或者其他活动，小明总是报名积极参与。他不仅能够带动气氛，还能展示出自己的特长。有一次，我们班级举办了一场自由体操比赛，小明展示了他优美灵活的舞姿，赢得了我们全班同学的欢呼和掌声。
通过和小明的相处，我深深地感受到了他的优秀和魅力。他聪明、友善、勤奋，是我心目中的好榜样。我希望我也能向小明看齐，做一个优秀的学生。小明，我真心地希望你能一直保持下去，成为更加出色的人。我相信，你的未来一定会非常光明！
表扬一年级叙事作文(篇3)
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！
记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，开设了很多班，有辅导班，有美术班，有书法班，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：“想不想上书法班啊？”()我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班，我就是被逼的。在开始的两个星期里，我没好好听讲，上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去。到了第三个星期，和我一起学习的同学写的字有所进步，有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，学习学习。而我却一事无成，有的家长还说：“你女儿不是学习书法吗？为什么她的字帖没贴出来啊？我的女儿都被贴了！”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了，觉得很对不住妈妈，更对不住自己。所以我对自己说要努力学，认真学，不可以辜负妈妈的期望。我给自己定了一个计划表：每天练书法一个小时以上，上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖，模范模范。我定了计划的一个月后，我写得字比以前大有进步，越写越好，越写越刚劲端。有一次，我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看，老师一看在同学面前说：“你们看，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊！”我一听，心里想吃了蜜一样甜。下课后，老师把我写得3张字帖贴到墙壁上，让同学们看看，妈妈看到我的字帖被贴出来，她开心地笑了起来，她还在其他家长面前炫耀呢！我心里非常开心！
这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心的！从今已后，我一定要争取更多的表扬，让我身边的人和我一样快乐！
回到家，爸爸淡淡的问我：“你语文五单元多少分？是90出头吗？”
我跟爸爸说：“是90出头，可是这“头”出大了！”
“快点儿，别废话！把卷子拿来！快点儿！”爸爸不耐烦的说。
我刚把卷子递过去，爸爸就抢过去，打开看。当他看到那个98时，简直愣了一下，然后惊讶的说：“你居然98？”
我得意的说：“怎么样？我没骗你吧？”
“天哪？”爸爸惊讶极了。
“看完之后，签字吧！”
“让你妈签吧，光荣的事都得她干！”
晚上，妈妈回来了，我把卷子给她签字。她惊讶的连话都说不出来了：“你居然98分？！不错不错，你终于上95了！”
表扬一年级叙事作文(篇4)
我得到了表扬
那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。
回到家，我想我作为组长就应负职责，我立刻开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎样把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，最后有了主意：用花的形式表现出来。
我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的`花心儿里写上了什么时候要洗手的资料：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就十分形象地展现出“什么时候要洗手”。再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房。最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”。我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色，这样一份报纸就办好了。
我看了看做完的报纸，感觉很好，就拿给家人去看，他们一看都说：“嗯！这份报纸办得真好，看得出你的综合水平提高了。”我听了家人的表扬，心里别提有多美了。我暗暗下定决心：我不能因为这一次的好就骄傲，要再接再励，争取办得更好！
表扬一年级叙事作文(篇5)
在上周的星期三，被我的乒乓球老师表扬了，我非常高兴。
我的乒乓球老师笑眯眯的对我说：“经过最近的学习我发现你打球的动作很漂亮。”在我没有反应之前，老师微笑着又说了一句：“你和我打一下，你来试一试吧。”我心里想着：“我才刚学习，怎么能打过老师呢?”我有些犹豫的站在一旁摸着球拍。这时，老师仿佛读懂了我的心思，走到我面前拍拍我的肩膀说：“你可以的，来吧!”我点点头说：“老师，我可以和你打，我相信自己。”旁边的人都夸我有勇气挑战老师。
我们打了几个来回后，老师摸着我的头竖起大拇指，在夸我进步很大。我心里高兴极了!想着，我还要进步努力，以后我要更加刻苦的训练，争取早日打的和老师一样。