舟舟读后感。
在语文课上我们会接触到作文，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？也许"舟舟读后感4篇"就是你要找的，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
舟舟读后感 篇1
正所谓众人拾柴火焰高，在《和平之舟》的诸多情节之中，都很能体现出一个团队的凝聚感的重要性。譬如军医在执行医疗任务的过程中，就遇到了一个颇为棘手的难题：一位气色明显不佳需要得到及时的治疗与帮助，但她的丈夫拒不配合，并且对军医产生了非常强烈的抵触情绪与不信任感。眼看冲突一触即发的紧要关头，其中一位女军医立即用流畅的英语清楚地表明了来意，并主动将面包递到孕妇丈夫的手里，让他抚平紧张情绪，放下心理戒备。虽然这仅仅是救援行动中的小小一环，却充分显示出了齐心办大事的重要性来，更彰显了中国的人道主义与大国担当：苦难发生了不要紧，我们一起渡过。
人在异国他乡，语言交流沟通的不畅、对当地具体情况的不了解、如何谋求当地人的信任，以及涉及到具体的权力交接这些都是摆在眼前亟需面对的困境。如何摆脱困境，关键就是事在人为。一方面，军医张渡航展现出来了他的医术之精湛，在黑暗并且极为嘈杂的环境下，仅凭经验就让一位手臂脱臼的病人恢复了健康，获得了其他患者的信赖；另一方面，中方代表也积极联系上了当地的海外华侨，从海外华侨所提供的热心帮助，感受了他们身上同样的责任与担当。
除了剧情观感上的扎实内容和快节奏，陈坤饰演的军医张渡航一角也给我留下了深刻印象。在工作中，他是一个有天赋肯努力的人才，以致于院长都让其他人以他为榜样，同时，他也是一个重感情关心家庭的人，这就使得张渡航的形象更加饱满立体，有人情味。
舰行万里，守卫和平。《和平之舟》这艘劈波斩浪驶向前方的大白船，让我们真实感受到了中国海军的凝聚力与使命感，让凝聚成为战胜灾难的强大力量。
舟舟读后感 篇2
今天中午和我的可爱的孩子们一起在学校的操场上观看了电影《舟舟》，以前听到看到过有关舟舟的信息，知道他是一个智障的着名音乐指挥家。但完整的看完这部影片后让我感慨万千。我现在的心情很复杂，感动、振奋、惊讶、高兴。突然觉得生命真是不可思议，上天有时真的很捉弄人，这种疾病尽然让他患上了，上天有时也挺眷顾某人的，他会先让你吃些苦头，然后你坚持了自然而然就成功了。所谓天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨就是这个意思吧。
其实我觉得舟舟很可爱的，当然，他现在是名人，大家都认同他，如果他是我们身边一个普通的智障人士，没有今天的名气，我们可能不会觉得他可爱，应该也会像大多数人一样投以异样的眼光，或是不愿和他来往。看了这部电影之后，让我更深刻的明白了，人与人之间真的是平等的，不管是强者还是弱者，都是这个社会的一份子。关爱的力量很伟大可以改变一切。我觉得像舟舟这样的人，反而活得简单快乐，是人性最最真实的一面。让人感动的是舟舟父母的不离不弃。知道舟舟是智障儿童时，曾经也旁徨过，但是最终选择了舟舟，对他不放弃，无微不至的照顾，给他鼓励，给他营造良好的环境，给他最好的照顾。我想任何人都会感谢自己的父母给予自己生命，让我们来到这个美丽的世界。每次看到这样伟大的父母时，我都会情不自禁的想起自己的父母，他们也是伟大而又可敬的人，为了我们兄妹几人，历尽了很多的苦难。特别是我，每次说到我，村里的人，家里的亲戚无不感概父母亲当初为了我到处找人，求医，起早贪黑，在当初简陋的医院里守了我20多个日日夜夜，还要一边劳动一边照顾我们兄妹，而我每次听到都会心酸流泪。我要尽我的所能好好孝顺他们，回报他们的养育之恩。
我觉得这个社会上还是好人多，比如：影片中戴眼睛的大哥，陪舟舟玩，鼓励舟舟指挥；乐队的所有人没有嫌弃舟舟；还有舟舟奶奶。那么的疼爱舟舟。真是天无绝人之路！舟舟对指挥有着执着的追求和热爱。他会不顾刮风下雨，路途远近，都会随着乐团排练演出形影不离这大概是父亲的遗传？还是他每天长在排练场的缘故？反正，忽然有一天，在乐队枯燥的排练当中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀请之下，舟舟一本正经的拿起了指挥棒然而，舟舟的指挥征服了在场所有的人，令舟舟的爸爸和乐团所有的人刮目相看！而让舟舟一夜之间出了大名的是偶然发现了他的一位电视导演，从此，他的世界不再寂寞，他的才华被人们认可，中国残疾人艺术团也向舟舟发出了邀请含泪看完这部感人肺腑的优秀电影。它传递着人间的真情与关爱。艺术家们的倾情演绎使得该部电影不仅具有深刻的教育意义，也给人们以心灵的洗礼，也使他更具观赏性。
舟舟读后感 篇3
《未来简史》这书出版分类是“社会发展史通俗读物”，俺觉得更像哲学通俗读物。通俗是真的，翻译流畅，甚至有文采。
关于人没有自由意志，以及人是生物算法的组合等“数据主义”的立论基础，总觉得与以前批判的机械唯物主义好像。我不大懂哲学，只是觉得在哲学的维度上看，作者观点并不太出人意料。不过许多结论还是很有指导意义的，比如：经济和政治制度不再继续认同人类有太多价值，个体的人更是无价值的，除了少数掌握算法的精英阶层……分明是反社会的大实话啊，大量年青草民还是虚无主义算了，“活在幻想里是一个更为轻松的选项，唯有这样，才能让一切痛苦有了愿意”，书中第271页写道。
在公交车上看完《编舟记》。日本文化人的“工匠”气息和职业精神让人沮丧——比我们强。吭哧十余年只是为了编一本中等规模的词典，各种细枝末节、精雕细刻。为了要词典的纸张既能粘上手指、有润滑感，又不会让页面之间粘连，印刷厂专门研发了像“相爱时温存缠绵，分手时干净利落的女人”一样的纸张。看到词典终于付印，我都松了口气。
日本女作家写东西吧，倒是温暖，只是关于爱情纯属虎皮潦草，和小学生的笔法差不多，男主那种没钱、不帅、时常发呆的宅男，竟然不费吹灰之力娶到个善解人意的美女厨神。咋可能？
舟舟读后感 篇4
王崧舟老师的《语文的生命意蕴》一书是其汇聚十年诗意语文探索的智慧与精华。王老师在序言就一针见血地指出了目前语文课上存在的一种怪相语文教师似乎只在冷眼旁观别人的世界，讲着别人的故事。这样的语文课堂既没有感情的碰撞，也没有诗意的触动，只能让学生沦为考试的机器和文字的工具，如同一汪死水，干涸，空虚。要想培养出真正有血有肉、有情有义的学生，或许我们得给语文课堂多注入一些诗意，使这方池水真正活起来。
一、细读文本，挖掘诗意
语文的诗意不是虚无缥缈的空中楼阁，它真实地存在于文本之中，文本之美是诗意语文的基点和出发点。那么，如何挖掘文本诗意呢？王崧舟老师认为最基本、有效的方法就是文本细读。
同时，王老师还提出了六条重要的文本细读策略：一是直面文本，体验最初的诗意；二是字斟句酌，品味精微的诗意；三是互文参照，彰显深层的诗意；四是擦亮语言，揣摩形式的诗意；五是还原比较，感悟潜在的诗意；六是寻找缝隙，挖掘蕴藉的诗意。这六条策略不仅很有指导性，也有极强的操作性。
如何在不朽的文字中发现诗意，这应该成为语文教师一生的求索。回想自己平时的备课过程，往往是先粗略读几遍课文，便急匆匆地翻看教参明确授课的重难点，然后再从网上搜罗一些教学设计或实录。备课的时间大部分都花在了看别人怎么上这一堂课的，很少花时间去将文本一读再读。直到去年学校派我参加集团初中语文的教学比武，赛制规定比武的篇目是课外的且比赛当天才能揭晓，备课时既没有手机也没有网络。刚得知赛制时，我很慌乱，因为这样的赛制基本上等于没有办法提前准备，除了找几个漂亮的PPT模板外啥都做不了。几天后便平静了下来，我想这个赛制就是在倒逼语文老师们素读文本，看老师们没有了教参，没有了网上那些五花八门的设计后，到底能不能上出一堂有个人味道的语文课。
如何上出一堂有个人味道的语文课，而不是一锅大杂烩，文本素读是不可逃避的第一步。阅读文本的过程中，我们首先应该是一名读者，而不是一名语文教师。唯有如此，我们才能发现文本的诗意、内心的诗意所在，才能将体验到的诗意传递给学生。
二、精准定位，设计诗意
功底深厚的老师能在细读文本的过程中发现文本的许多精妙之处，以课文《长城》为例，王崧舟老师发现了这篇课文隐藏着10处秘妙结构、章法、语言、基调、顺序、句法、长城、奇迹、图腾、主题。
然而，时间有限，学生的接受能力也有限，这又要求我们在最宝贵的语文课堂里教给学生最核心、最关键的语文知识，也就是我们平时所说的一课一得。那么，如何精准定位文本的核心价值，进行诗意的教学设计呢？
王崧舟老师提供了一种有效的甄别和筛选机制：第一，看一看这个文本秘妙有没有语用特征；第二，看一看这个文本秘妙有没有文本个性；第三，看一看这个文本秘妙有没有统领功能；第四，看一看这个文本秘妙有没有迁移价值。
经过这四层甄别和筛选之后，王老师最终将《长城》的核心价值定位为结构上的先写见闻后写联想，并围绕这一核心价值进行了精巧且富有诗意的教学设计。
初登讲台的我，在面对课文尤其是经典名篇时，总想一股脑地将其各个方面的好都教给学生，一堂课上既要剖析主题之深刻，又要拆解结构之精巧，还要让学生去体会语言之绝妙等等，而且每一点都必须说得透彻，似乎忽略了其中一点就是亵渎了这份经典。本以为面面俱到了，学生应该充分领略到经典的魅力了，殊不知这样的课内容太多太满，学生面对这样的饕餮大餐完全难以下咽。在这种情况下，像王崧舟老师这样处理就是一种比较科学且有效的方式先确定这一篇有哪些可以教的，再根据不同维度去确定有哪些是这一篇必须要教的，最后再围绕这一核心进行设计和教学。
三、机智应对，营造诗意
细读出了文本的诗意之处，精思出了一堂诗意的设计，在登上讲台前都还是教师个人的，只有走进课堂，走进学生，教学才真正发生。
然而，在真实的教学过程中，总有一些状况是我们设计不到的、意料之外的，能否机智地处理这些状况往往关乎一堂课的成败。即使是经验丰富的王崧舟老师，他曾经在上《我的战友邱少云》一课时，有一个学生发言说邱少云是一个傻瓜，王老师惊愕之余，当下呵斥：傻瓜？你才是傻瓜！坐下！王老师说他的这一瞬间反应成为了整堂课的分水岭，本已推向高潮的课堂进程突然一落千丈、一蹶不振。
那么，如何运用教学机智去灵活应对课堂出现的种种状况，营造真正的诗意课堂呢？王崧舟老师认为，虽然状况的发生是瞬间性的、临时性的，但是教学机智发生的条件和要素却是可以分析和准备的。
首先是在状况发生前，我们可以思考以下几个问题：我是否对文本已经心领神会？我是否愿意宽容学生的错误？我是否打算不过多地控制学生？我是否提前经历了学习过程？我是否完全明确了自己的教学意图？
其次是在状况发生时，我们可以这样去应对：倾听认同：基于真诚倾听的开放性对话；诊断归因：基于问题诊断的分析性对话；期待激励：基于积极期待的激励性对话；同情融合：基于善解人意的同情性对话。
作为老师，在面对课堂上意料之外的状况时，我们不应该简单粗暴地否定孩子的想法，而应该要鼓励孩子表达自己的想法并予以理解和尊重孩子，真正站在孩子的角度去分析，并始终相信孩子是充满善意的、积极向上的。我想，也只有这样的课堂，才是真正的诗意课堂。只是这几句话说来容易，鼓励、理解、尊重、相信这些词哪一个不是沉甸甸的？
池与水是相互依存的关系，池若无水便成了坑洼，水若无池便没了栖身之地。要想语文之池灵动起来、清澈起来，必然要引入诗意之水。惟其如此，才是充实的语文、美的语文、诗意的语文。
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神舟十一号观后感通用
当我们看完一部好电影之后，心中会有很多感悟和心得。作品中的故事情节，总会让自己升起一些新奇的启发，观影后，我们不妨将自己的想法整理为一篇观后感，写观后感的时候应该要实话实说，简洁明了。你知道写作品观后感要掌握什么格式吗？以下由我们为大家精心整理的“神舟十一号观后感”，但愿对你的学习工作带来帮助。
神舟十一号观后感【篇1】
20xx年10月17日7时30分，搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，将于2天后与天宫二号空间实验室“牵手”太空，景海鹏和陈冬开启中国航天员迄今最长太空驻留。
约575秒后，神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏和陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
这是我国组织实施的第6次载人航天飞行，也是改进型神舟载人飞船和改进型长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统的第2次应用性飞行。
飞船入轨后，按照预定程序，先进行约2天的独立飞行，然后与天宫二号进行自动交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫二号，完成为期30天的驻留，并开展空间科学实验与应用技术试验，以及科普活动。
神舟十一号空间交会对接，预示着我国为来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展。体现了我国科技的发达，国家的繁荣昌盛。祝愿远在太空的宇航员能够凯旋归来!
神舟十一号观后感【篇2】
10月17日7时30分，搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火升空。从漆黑的夜空一直走到现在繁星遍布的'辉煌，中国的航空发展历程从来都是国人的骄傲。
神舟十一号飞船是中国神舟号系列飞船之一，它是中国第六艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫二号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对神九载人交会对接技术的拾遗补缺。飞船搭载两位航天员飞向太空，将在轨飞行30天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，景海鹏担任指令长。
中国，上个世纪初还是一个落后的国家，经常被其他国家欺负，被别人抢了属于自己的东西。但是我们的国家却有一群顶天立地不屈不饶的人，他们有着梅花一样坚强的精神。哦，是他们创造出了现在的中国;是他们决定了中国的未来;也是他们帮助中国一步步走向成功!中国原本是一个不起眼的国家，但现在，神舟十一号发射了，神舟十一号空间成功交会对接，接下来还有神舟十二号中国发射了那么多次火箭，每一次都创造出完美的奇迹!作为中国人，我深深地为自己的祖国感到自豪!
神舟飞船让我们中小学生了解了微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。
神舟十一号空间交会对接，预示着我国为来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展。体现了我国科技的发达，国家的繁荣昌盛。祝愿远在太空的宇航员叔叔们能够凯旋归来!
神舟十一号观后感【篇3】
“神舟十一号任务航天员乘组已完成定选，正在进行任务强化训练。”西昌卫星发射中心书记王经中在长七运载火箭首次飞行任务的新闻发布会上表示。
王经中介绍，20xx年中央批准实施空间站工程，分空间实验室任务和空间站研制建设两个阶段实施。空间实验室阶段的任务目标是：突破和掌握货物运输和补给、航天员中期驻留、地面长时间任务支持和保障等技术，开展较大规模的空间科学实验与技术试验，为空间站建造和运营积累经验。为满足空间实验室飞行任务要求，空间实验室阶段改装研制了天宫二号空间实验室，新研制了长征七号运载火箭、货运飞船和应用载荷，研制生产了长征二号FT2、遥十一火箭和神舟十一号飞船，并在海南文昌航天发射场新建了长征七号运载火箭发射工位及相关设施设备。
根据任务目标，空间实验室任务共安排4次飞行任务，长征七号运载火箭首次飞行任务圆满成功后，后续3次飞行任务分别为：9月中旬，发射天宫二号空间实验室;10月中旬，发射神舟十一号载人飞船，11月中旬，神舟十一号返回舱实施返回;20xx年4月中旬，发射天舟一号货运飞船。目前，后续各项任务准备工作进展顺利，正按计划推进。其中，天宫二号空间实验室、神舟十一号载人飞船，以及配套长征二号F运载火箭已完成出厂测试;神舟十一号任务航天员乘组已完成定选，正在进行任务强化训练;天舟一号货运飞船和长征七号遥二火箭正在研制生产和总装测试。
神舟十一号观后感【篇4】
神舟十一号搜救任务包括4个环节。
第一个环节是返回舱跟踪测控。神舟十一号启动制动返回程序后，经过约30分钟进入主着陆场设备跟踪范围。测控设备主要有雷达和光学设备两类。位于主着陆场区西北方向的白云鄂博雷达站捕获到返回舱信号后，迅速测量出返回舱出黑障区前后的轨道;在主着陆场区的大庙场区的测控设备捕获目标后，向返回舱发送回收着陆系统加电遥控指令。光学设备则能保证不间断地拍摄返回舱在黑障区前后及开伞着陆的实况景象，并实时传输至指挥部。
第二个环节是返回舱搜索寻找。该环节主要依靠空中搜救分队。这次的空中搜救力量，较以往的固定翼飞机和直升机，新增了两架无人机，使得空中搜寻的视场更大、效率更高。
第三个环节是航天员救援。当搜救队伍抵达返回舱着陆点后，先要进行返回舱外观检查，在确认着陆姿态正常，没有燃料泄露等异常情况后，再由搜救队员打开舱门。随后，医监医保人员进入舱内，对航天员进行血压测量、心跳测量、外伤检查等常规查体，过程大约持续20分钟。在确认航天员身体状况良好后，将其转运至医监医保直升机。
转运航天员所用的是一个半躺式座椅。考虑到寒冷天气对航天员的影响，航天员出舱后将为其添置保暖型睡袋和盖毯。重力适应过程则由以往的在舱内进行改至在直升机上进行，适应过程需要约80分钟。
第四个环节是返回舱处置回收。在航天员进行医监医保程序后，搜救队员会进入返回舱内，将有效载荷尽快取出，移交给相关科研单位。这些有效载荷将随航天员专机一道返回北京。载荷取出完毕后，搜救队员将对返回舱进行拍照摄像、测量实际落点等，随后将其吊装至专用车辆，运送至着陆场站存放，次日通过专列将其转运至北京。至此，飞船返回搜救任务全部结束。
神舟十一号观后感【篇5】
13时11分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站向神舟十一号飞船发出返回指令，轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离，13时59分，返回舱在内蒙古中部预定区域安全着陆。担负搜救回收任务的着陆场站及搜救分队及时发现目标，第一时间到达返回舱着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康，并向任务总指挥部报告了情况。
神舟十一号飞船于10月17日7时30分，从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天宫二号对接形成组合体，2名航天员进驻天宫二号，进行了为期30天的驻留，在轨飞行期间，完成了一系列空间科学实验和技术试验。
中国载人航天工程有关负责人表示，天宫二号与神舟十一号载人飞行任务圆满成功，标志着我国载人航天工程空间实验室阶段任务取得具有决定性意义的重要成果，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础。
神舟十一号观后感【篇6】
20xx年10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船搭载着航天员景海鹏和陈冬飞向浩瀚宇宙。在他们离开地球的33天里，二人在太空里的生活都是咋样的呢?
10月19日
神舟十一号与天宫二号对接环接触，在顺利完成一系列技术动作后，两个飞行器形成组合体。航天员成功进入天宫二号。
10月20日
航天员开展太空养蚕实验，完成首次太空跑台训练以及在轨眼手协调、听力等身体机能的测试。同日，天宫神舟组合体由倒飞状态转为正飞。
10月21日
两名航天员进行在轨脑力负荷、在轨情绪特征研究等实验和测试。
10月22日
航天员通过笔记本电脑收发邮件、实时下传实验数据。
10月24日
景海鹏50岁生日，接受了工作人员来自地球的祝福。当日，天宫神舟组合体首张合影图像传回到地面。
11月9日
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国载人航天工程指挥中心，同景海鹏、陈冬通话。
11月17日
景海鹏和陈冬撤离天宫二号，并进入神舟飞船，返回地面。
划龙舟作文600字(4篇)
节假日都具有浓厚的文化特色，在我们的度过了难忘的端午节时，可能老师会要求我们来写一篇端午节赛龙舟主题作文，写作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以参考的赛龙舟作文的模板呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“划龙舟作文600字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
划龙舟作文600字【篇一】
朋友，当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，请到我的家乡来，来看看富有民族特色的龙舟比赛吧！
龙舟比赛那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节日的盛装，潮水般地涌向酮河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派节日的气氛。
看，三颗红色估号弹腾空而起，卜儿条龙舟头咬着尾，尾接肴头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙舟上的健儿穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，显得格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟在你追我赶，力争上游，谁也不甘心落后，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打，一边呐喊助威。
看龙舟比赛，每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望，他们沉着、镇定，挥舞着肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法：木桨入水角度小，深度浅，频率快。有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，终于夺魁，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
就这样，龙舟比赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡，那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友，请到我们家乡来，来看看富有民族特色的龙舟比赛吧！
划龙舟作文600字【篇二】
“一二一二，加油！加油……”我刚走上桥，便听见了一声声震耳欲聋的加油声。
我自小就在舒洪长大。我们这儿每个节日都充满节日的氛围，遵循着特定的习惯。就如元宵时要舞龙，中秋时吃月饼赏月……但我最喜欢看的风俗活动还是赛龙舟。每逢端午节，龙舟竞争，互不相让的场面真是激动人心，让我这个勃发少年也仿佛置身其中。
每年端午节之际，都会有一年一度的龙舟大赛。在这个时候，总会有许多船队来参赛。
那天我早早就来到了比赛场地。河面风平浪静，谁能想到下一刻就成了人声鼎沸、龙舟相争的场面呢？
人陆陆续续多了起来，在龙舟的队伍中也有些许是我认识的乡亲们，他们都向我打招呼。我也兴奋地祝贺他们能获取好成绩。他们一个个都轻快地跃上了龙舟，或交谈，或商议，进行着各项准备工作。边上的小摊贩也陆续多了起来，一派热闹的景象。
只听裁判一声令下！场面一瞬间就飙升到了高潮，气氛几近沸腾！只见他们每人都把船桨朝一个方向奋力地快速地划着，向着终点飞速前进。船尾还有一人负责控制船行的方向，他同时负责喊口号。你可别小看了这个位置，如果他口号喊不好，整艘船便会乱了节奏。如果靠单个人划整艘龙舟，简直是蚍蜉撼大树，一动不动。只有大家齐心协力，劲往一处使，团结一致时，速度便飞快。
你瞧，队员手上的船桨似乎全都是一个人操控一般，动作整齐划一，每个人的动作几乎一模一样，简直是“异手同动”，让我很是震撼。一艘艘龙舟上的队员都斗志昂扬，奋勇向前。看着一会儿这艘领先，一会儿那艘领先，船上的人一个个争得面红耳赤，仿佛都使出了全力。到了桥洞下，转弯，眼看其中一艘船要翻了，可是在人快接近水面时，船身突然板正，然后遥遥领先其他赛船，一举获得冠军。真是惊心动魄，吓得我在手背上咬了口印子压惊。
一直到现在，每逢端午节，我都会回老家看龙舟，我希望自己也能成为那生龙活虎的壮儿中的一员。
划龙舟作文600字【篇三】
每到端午节，精彩纷呈的龙舟赛就要开始了，这是我最期盼的时候。
赛龙舟是端午节活动中最隆重的环节。龙舟长约5~10米，有的更长。为了长久的保存龙舟，人们就把龙舟埋在水底的泥里，到了端午节再挖出来。祭祀过祖先，人们请德高望重的老人擦拭龙头，擦得龙眼怒目圆睁，龙首傲然挺立、威风凛凛。
我来到珠江河畔，河边上早已人山人海，连宽阔的马路都围了个水泄不通。天上灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，有的人撑着雨伞；有的拿着望远镜，向远方眺望水面上的龙舟；还有的寻找着个合适的位置。江面上，六条龙舟一字排开，每一条龙舟都代表着一支队伍，每一位队员都紧绷着脸。最吸引我的是第二只队伍，他们身着深色短衣袖，精神抖擞、皮肤黝黑，手中紧握着木桨，一副蓄势待发的样子。
比赛开始了，各个队伍像离弦之箭一样冲了出去。刚开始是你追我赶不分上下，可没过多久就拉开了距离。二号队处于领先位置，一号队和三号队紧跟在后，比赛进入白热化状态。二号队队员们的手都开始发麻了，但面前的终点线和观众们的加油声给了他们动力，鼓手也加快了节奏。他们冲过了终点线，夺得了第一。
龙舟赛结束了，观众们兴奋的议论着，陆续散场了，江面恢复了平静，但是我的心情却久久不能平静，中国人民为什么这么团结？这一场激烈的龙舟赛时刻激励着我，就是因为有了这样的活动凝聚了中华民族的心气——团结、拼搏、向上！这种精神将永远流传下去。
划龙舟作文600字【篇四】
大家一定都知道，农历五月初五，是我国一年一度的端午节吧？！到了那天，人们就会把早已准备好的粽子叶以及佐料拿出来，精心地包出一个个绿色的四角形粽子，人们再小心翼翼地剥开粽叶，无比美味地咬上一口，啧啧，那味，简直妙不可言！五月初五，端午节这天，各地还要进行精彩的划龙舟大赛，人们边狼吞虎咽地啃着端午节的美味佳肴，边尽情地呐喊着为湖上赛龙舟的人们加油，喝彩……端午节是快乐的，那么，端午节的起源是什么呢？这可是关系到我国伟大的爱国诗人屈原呢！
屈原是我国古代战国时期楚国的士大夫，一直以来都受到了当时皇帝的重用，最后却被奸臣所迫，被逼得走投无路，带着对自己国家的爱忍痛奔到江边，含着泪背着石头跳江轻生了。当楚王知道这个消息后，才醒悟过来，可为时已晚，我们伟大的屈原，早已跳江几个钟头了，连个尸体都捞不到。极度悲伤的人们害怕屈原的灵魂饿了，便将饭倒入江中，后来又害怕江中的鱼虾将饭菜吃掉，在外面包上叶子做成菱形的样子，那样，鱼虾就不敢偷吃了。
后人为了纪念这位伟大的诗人，将乘小舟打捞尸体和将做成菱形的饭团转变成了现在的赛龙舟和吃粽子。有的地方还要在那天给孩子的手和脚踝绑上色彩鲜艳的细线，据说那样可以防止蛇咬，相当于端午节的护身符呢！
端午节，甜滋滋地咬着手上那香气扑鼻的粽子，目不转睛地盯着电视上精彩的赛龙舟，眼前猛然闪现出当年屈原满脸悲痛跳入江中的样子，一滴泪不觉滑落腮边——屈原，你在另一个世界生活得好吗？
关于赛龙舟的作文600字(4篇)
节假日是世界民俗文化的重要组成部分，那么在端午节来临的时候，可能会被要求写一篇端午节赛龙舟主题的作文，写作文是记录所思所想所做之事的过程，是一种与自己交流的方式。那么我们应该如何来写赛龙舟作文呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《关于赛龙舟的作文600字》，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于赛龙舟的作文600字(篇一)
我的家乡是顺德，赛龙舟是顺德的一项传统民间体育活动。过去，由于顺德河渠纵横交错，以养殖、种植、养塘鱼为主，顺德农民习惯了直奔主题、踏舟的生活，逐渐演变成赛龙舟的习俗。每年农历五月初五——龙舟节，深埋在河中的龙舟盛装打扮，每个乡镇都敲锣打鼓。顺德男女龙舟队实力雄厚，国际知名。十多年来，他们在国内和国际比赛中赢得了许多冠军。
去年农历五月初五，我也和妈妈去马岗管理区看了当地的龙舟比赛。一大早，在河岸上，挤满了人，挤满了水，非常忙碌。这时，人们人声鼎沸，呈现出喜庆的节日景象。每条七彩龙颜色不一样，外观也不一样。他们都长着角，眼睛睁着，看起来健康而有活力。
准备好，走！在裁判的命令下，各种龙如离弦之箭，顺流而下，争夺龙中的第一名。他们都在互相追逐，争抢上游，谁也没落后多远。激动人心的场面令人振奋。突然，音乐在河对岸响起，鼓声咚咚，锣鼓喧天，歌声洪亮。龙舟上的运动员就像探险队的士兵一样。他们激烈地划着，拼命地冲刺，岸边的山喊着海啸，卷起阵阵欢呼的声音。
看龙舟比赛，从城墙上看，每一条龙舟都牵动着观众的心，我的心像大海中的波浪，起起落落。运动员没有达到观众的期望。他们很平静，很平静，很平静，挥舞着他们肌肉发达的手臂，拼命划船。最后，一艘龙舟带头，成为第一条龙。岸上的人们欢呼鼓掌。
就这样，赛龙舟在欢乐的气氛中结束了，但那激动人心的锣鼓声依然回荡在我的耳边，拼搏进取的场景时常闪现在我的眼前。朋友，请到我们家乡来，看一看这个有民族特色的龙舟赛。
关于赛龙舟的作文600字(篇二)
端午节这一年，我正在睡觉，突然，一个飞镖传了过来，我打开纸条发现今天是赛龙舟的欢快日子了，我非常兴奋，高兴的在床上蹦蹦跳跳。
我来到了湖南，发现全部人都往南边走，我问了问他们：“赛龙舟的地点在哪里？他说：”什么赛龙舟啊？我不知道？我说：“那你去哪里呀？他说：”我们去看爬龙船啊！你这个无知！我马上跟这他们一起去，四里八乡的人们扶老携幼前来观看赛龙舟的场景，我跑到了前面去，发现来裁判，和一条条长长的龙舟，我在往后面看，惊呆了，本身只有几百人，现在人如蚁集，大概有几千个观众吧？
哗！哨子吹得太响了，一个人说：“这是比赛时的预告，我说：”请问你是谁，我是南方CCTV的高级会员记者：肖森扬！他说：“我都不知道？我是准备上龙舟的绕手：陈翰熙啊！哦我知道了，你是怎么选上的，哈哈，比赛完了再说！唰，哨子又响了，我回头一看，哇噻，龙舟已经启动了，哇！哇！哇！我说：”怎么这么吵啊？原来是全部人都一起再喊，我也喊吧！哇！哈！哈！
“咚咚咚咚呛”我问了别人，这是什么啊？他说：“这个鼓点子是江上闲游，“啊！”这么快的速度还叫江上闲游。锣鼓喧天、绕手们听令而动、挥绕划桨，浪花飞在了绕手的手上真叫浪花飞舞啊，招子手拿着红旗，挥来挥去，真好看。一号龙舟在最前面紧接着是三号龙舟最后是二号龙舟，我发现陈翰熙就在上面，我大叫：“陈翰熙你给我快点，陈翰熙好像听到似的，飞快的往终点里跑，龙舟们争先恐后。“咚咚锵，咚咚锵我又问了旁边的那个人，说：”这又是什么鼓点子，他说：“这是初赛小试锋芒。“原来现在才刚刚开始啊！”我继续欣赏着龙舟，我发现绕手们的血管爆裂，特别是陈翰熙，他尽快的向终点划去，劈江斩浪，像箭一样的飞了过去！
“咚锵、咚锵、咚锵越来越急促，我问旁边的人，这又是什么，那人还没开口，后面就有人说了：”这是进入决赛的最后冲刺，我回头一看，原来是老天敌，蔡礼聪，我管不了那么多，赶紧观看比赛，蔡礼聪心里想：不把我放在眼里。我紧紧地看着二号龙舟，全身爆发血管，肌肉非常健壮！
突然，裁判大喊，二号龙舟胜利了，我的眼睛一点都没离开赛龙舟，可是一瞬间胜……胜……胜利了，欢呼声响起一片，震天动地，我跑了下去，问了问陈翰熙，你刚刚听到我说话了吗？陈翰熙说：“听到了！不然我怎么能胜利，我大叫：“摄影师，赶快摄影，接着，我问了很多话题，陈翰熙都说了，最后我提醒了陈翰熙说：“这不代表全部的胜利，只是代表一部分的胜利，你们赢了是因为有我的坚持和努力，不然，你们赢不了的，但是，你们一定要更加锻炼自己，磨练自己，这样，我们才能成为真正的赛龙舟成员，陈翰熙明白了。陈翰熙突然说：”忘了告诉你我是怎么选上得了，我为了打败那个叫文中的家伙，特地训练了我的肌肉，看，哇塞，血管爆裂，肌肉健壮真厉害，就是因为这样，我才能被选上赛龙舟，我明白了。在电视台里，妈妈正在看着我，突然，人们猛等跳了起来祝贺二号龙舟，震天撼地！
关于赛龙舟的作文600字(篇三)
端午节到了，我的家乡——嘉兴也一下热闹了起来。因为，不仅一个个闻名中外的嘉兴粽子被千家万户作为时令美食端上了饭桌，而且还有一场场丰富多彩的“端午”民俗活动。这其中令我印象最深的便是赛龙舟了。
农历五月初五这一天，一大早，嘉兴西南湖边早已人山人海，被挤得水泄不通。人们都在焦急地翘首远望。原来，一年一度的端午赛龙舟活动即将在这片水域上演。我和爸爸妈妈好不容易从人逢中挤了进去。我的心也随着人流的涌动而兴奋不已。
“来了！来了！”随着人群中一阵骚动，不一会儿，踏着激昂的锣鼓声，龙舟便映入了我们的眼帘。它们像一条条出海的蛟龙，激起了一团团雪白的浪花，又像勇猛的大将军，昂起的龙头威武无比，翘起的龙威直指蓝天。看，那些龙舟有节奏地起伏着，飞快地前进，真像龙腾大海，壮观极了！
比赛十分激烈。前面的几条龙舟你追我赶，时而这条在前，时而那条在前，咬得可紧了！运动员们顾不上擦拭汗水，一个劲地使劲划。湖边的观众也握紧拳头，激动地为他们呐喊加油。直到龙舟过去了，人们的目光还是紧紧盯着它们远去的身影......
这激烈的气氛和壮阔的场面令我久久难以忘怀，每次回想起来总是心潮澎湃。
“龙舟又荡旧时波，锣鼓频催破浪梭”。端午赛龙舟，不仅赛出了家乡人民对幸福生活的美好追求，也让我看到了龙舟运动员们齐心协力、团结拼搏的可贵精神。我决心要以他们为榜样，勤奋学习、努力拼搏，早日成为栋梁之材。
关于赛龙舟的作文600字(篇四)
端午节这天，我和爸爸妈妈来到麻阳观看我盼望已久的赛龙舟。
我来到锦江河边，这儿早已是人山人海，热闹非凡，人们怀着紧张激动的心情等待比赛的到来。江面上有六艘威风凛凛的龙舟，分别是一到六号，每艘船上共有二十二个人。爸爸告诉我：“坐在中间的二十人是负责划般的，最前面的那一个人是负责加油打鼓的，最后面有一个人是负责掌舵的。他们各有分工，密切合作!”
比赛开始了，随着一声枪响，六条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。两岸的观众都大声呐喊：“加油!加油!”选手们拼尽全力地划浆，动作整齐划一，击鼓的人兴奋异常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，选手们挥浆的速度也越来越快。我看见第二组遥遥领先，给了其他组一个下马威。其他组不甘示弱，奋勇直追。眼看就要追上了，第二组更加疯狂地挥动般浆，全力冲刺。两岸的加油声此起彼伏，连绵不绝。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里紧张地冒出汗来。在最后一刻，第二组率先冲过了终点，获得了冠军。我高兴地跳了起来，大声欢呼：“胜利了!胜利了!”
这场精彩的龙舟比赛，使我明白了什么是龙舟精神，什么是中华民族的精神，那就是：永不服输，奋勇当先，勇往直前!
神舟十三号载人飞船凯旋观后感
在观影过后，我们会不禁回忆令人印象深刻的情节。在欣赏电影的时候，我们会有许多自己的见解，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写观后感时，叙述是简述，抓住要点，不能太长。写作品观后感该从什么角度动笔呢？经过收集并整理，栏目小编为你呈上神舟十三号载人飞船凯旋观后感，有需要的朋友就来看看吧！
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇1
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作为中国载人航天工程空间实验室任务的第三次发射任务，神舟十三号任务“承上启下”：一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术;二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力;三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。
神舟十三号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行30天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，神舟十三号撤离天宫二号，并于1天内返回至着陆场，天宫二号转入独立运行模式。
__年10月17日7时30分，神舟十三号在所有中国人的`期望中顺利地起飞了。
我坐在ipad前目不转睛地望着屏幕，唯恐错过任何一个细节。经过四次分离(助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离)等步骤，神舟十三号终于进入对接轨道，它将与在9月份发射的天宫二号对接，与天宫二号空间实验室“牵手”太空。这都是为子孙后代争夺未来的生存空间!所以神舟十三号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。
神舟十三号意义非凡，这是中国人飞天梦想的继续延伸。“神舟十三号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业，在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。
无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展，获益的是全球。 作为一名小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献，我将以航天员为榜样，在祖国走向富强的过程中尽职尽力做好为国争光的每一件事!为航天员点赞!为伟大的祖国点赞!!为默默奉献的航天工作者点赞!
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇2
昨夜，阵阵寒意袭来，北风呼呼，秋意渐浓。但也就是在昨夜，浩渺的宇宙星辰之中，又多了一抹中国的光辉——神舟十三号载人飞船发射成功。三位中国航天员将在中国自己设计建造的宇宙空间站中“出差”六个月，完成一系列的科学研究和实验。这是中国的骄傲，是中国的信念，也是属于中国的璀璨辉煌。
在人类探寻宇宙和日月星辰时，一辈又一辈的中国航天员们不断拨开未知的云雾，他们努力拼搏、不畏艰难，他们像一群追梦的少年，满怀理想，勇往直前地追寻着航天梦、中国梦，为他们点赞。
探寻苍穹，光耀中华，祝愿航天员们顺利圆满，平安归家，祝福我们伟大祖国繁荣昌盛，永远强大！
今天早上，老师让我们看神舟十三号飞船的发射，我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。
激动人心的时刻终于来了，当神舟十三号发射的时候，我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接，它点火时发出的火太大了，我心里暗想它会不会引起火灾呀？
随着神舟十三号成功飞上蓝天，我心中的疑团也一点一点的消退了，心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来，紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来，终于所有不必要的东西都落了下来，太阳能板也伸了出去，神舟十三号终于进入了预定的轨道，神舟十三号发射成功了！所有的同学都在欢呼，因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步，是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。
此时此刻，我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员！
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇3
北京时间10月17日早晨7点30分，“神舟十三号”载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射升空。“神舟十三号”是中国建造并发射的第11艘太空飞船，也是中国第6艘载人飞船，它由“长征二号”F运载火箭发射，搭乘景海鹏和陈冬两名男性航天员，将与上个月发射的“天宫二号”对接。其目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。
“神舟五号”是我国第一艘载人航天飞船，主要是考察航天员在太空环境中的适应性。20__年10月15日，杨利伟随“神舟五号”飞船首次进入太空，也成为中国人心目中的航天英雄。
作为中国载人航天工程空间实验室任务的第三次发射任务，神舟十三号任务“承上启下”：一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术；二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力；三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。
神舟十三号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行30天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，神舟十三号撤离天宫二号，并于1天内返回至着陆场，天宫二号转入独立运行模式。
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇4
神舟十三号飞船于10月17日在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十三号飞船进入太空后，还要与天宫二号空间实验室进行交会对接，形成组合体飞行30天，这也将是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行。
“各号注意，1分钟准备，50秒，40秒，30秒，20秒，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，点火”。听着洪亮的倒计时，我的心激动得一直不能停下来，终于神舟十三号起飞了，在20__年10月17日7时30分，神舟十三号在所有中国人的期望中顺利地起飞了。
我坐在ipad前目不转睛地望着屏幕，唯恐错过任何一个细节。经过四次分离（助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离）等步骤，神舟十三号终于进入对接轨道，它将与在9月份发射的天宫二号对接，与天宫二号空间实验室“牵手”太空。这都是为子孙后代争夺未来的生存空间！所以神舟十三号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。
神舟十三号意义非凡，这是中国人飞天梦想的继续延伸。“神舟十三号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业，在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。
无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展，获益的是全球。 作为一名小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献，我将以航天员为榜样，在祖国走向富强的过程中尽职尽力做好为国争光的每一件事！为航天员点赞！为伟大的祖国点赞！为默默奉献的航天工作者点赞！
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇5
20xx年4月16日9点56分神舟十三号载人飞船返回舱在预定区域成功着陆！“感觉良好，航天组！”短短七个字让我们原本悬着心的落地，随即就被满满的自豪感填充。执行飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为期六个月的宇宙“出差”生活结束了，回归到地球母亲的怀抱，回家的感觉就是不一样！翟志刚出舱微笑招手，叶光富出舱比心，王亚平则在镜头前对女儿道：“摘星星的妈妈回来了！”在六个月封闭的太空生活，他们积极、乐观给在地球的我们传递了满满的正能量。游子远行，最想念的还是家的味道，我们十分好奇航天员回家的第一顿饭是什么？面条、小米粥、醋溜土豆丝、醋溜白菜……一个个耳熟能详的家常菜最戳人心！这也使我们猛然意识到被我们誉为英雄的他们也是凡人，而这更显他们的伟大。（税收学专业2102班冯紫煜）4月16日神舟十三号载人飞船成功着陆，这条消息在今天引发了网友高呼热议，身为大学生，在封校期间得知这个消息真的是让人热泪盈眶，“长剑发苍穹，壮士半载归”在这半年的时间里，全国人民翘首以盼，如今终于盼到。他们的‘顺利回家’也点燃了我们青年学子的航空梦，振奋人心，他们用实际行动向我们证明了：每一次的仰望星空绝非臆想，每次的行动都是追求卓越，人类在一次次勇敢探索中永不止步，在未来的星辰大海里，我们青年一代会随着前辈们坚实的脚印得到更大的突破。这次带给我们的是感动，是振奋，更是对前路的信心满满，以吾辈之曙光，耀华夏之灿烂。我相信，只要我们眼里有光，就一定追得到梦想，未来的我们，会在不同的岗位发挥最大的力量。热爱各有不同，青年本该如此，每一代逐日移山的青年都有自己奋不顾身的热爱。以时代沃土，育盛世青禾，我们一直在路上，从未停歇。
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇6
北京时间4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。远在渤海之滨的天津滨海高新区，来自中电科能源有限公司（18所）、518所的多个创新成果应用到了本次载人飞行任务当中，成为航天英雄背后的坚强技术后盾。
太阳电池阵为飞船注入能源
在中电科能源有限公司（18所），科研团队自主研发的太阳电池阵，凭借着优异的发电能力，成为助力此次神舟十三号载人飞船执行任务的“利器”。
据中电科能源有限公司（18所）相关负责人介绍，神舟十三号载人飞船采用了其自主研制的刚性太阳电池阵产品。为了满足任务提出的输出功率要求，该产品采用了转换效率高、抗辐照性能好的三结砷化镓太阳电池，发电能力达到国际先进水平。而作为一款继承性产品，中电科能源有限公司（18所）自主研发的刚性太阳电池阵结构稳定、可靠性高、在轨验证充分，即使面对轨道上复杂的供电环境，也能保持稳定。
中电科能源有限公司（18所）长期致力于电能源领域科技创新，所研制的太阳能电池阵产品几乎贯穿中国航空航天发展史，曾应用于神舟、天舟、空间站“天和”核心舱等多个载人航天工程，成为中国航天事业背后重要的支撑力量。
518所多项成果在神舟上运用
位于天津滨海高新区的518所在此次神舟十三号载人飞行任务中，承担了部分地面装备与星上产品的研制工作，包括轨道舱、返回舱的包装箱和飞船上搭载的宽波束中继天线等。
据介绍，此次执行载人飞行任务的神舟十三号载人飞船结构与神舟十二号相似，均是由轨道舱、返回舱和推进舱构成。其中，神舟十三号的轨道舱和返回舱在地面运输和转场过程中使用的都是518所为它们量身定制的专属运输包装箱。这些518所出品的运输包装箱有着可靠的结构强度和刚度，具有温度控制、湿度控制、压力控制、密封控制、减震等功能，同时还能够满足密封检漏、短时间停放的需求。
与以往的包装箱相比，518所的工程师对这款包装箱的监测系统进行了特别的调整，首先是根据包装箱沿途运输的各种环境，对监测系统的硬件进行升级，仪器均采用工业级器件和组件，可在多种恶劣外部环境中可靠工作。此外，工程师对包装箱内的监测系统软件进行了优化，将趋势图窗口与时域显示窗口合二为一，增加了温湿度显示曲线窗口和自动对时功能，并且优化了数据分析操作，让数据分析更加简洁明了。同时，还为该监测系统新增了高速数据传输功能，对总共110个小时约200G的数据全部下载，也只需大约4小时。
此外，518所还承制了神舟十三号载人飞船上的宽波束中继天线，其中包括宽波束中继S接收天线、宽波束中继S发射天线，共计4副天线。这些天线均属于518所成熟产品，主要用于实现飞船与中继卫星和地面的通信功能。
518所是我国载人航天工程的主要研制单位之一，在载人航天事业发展的二十多年历程中，伴随着我国载人航天工程一路前进，先后参与了我国全部型号的载人航天器研制任务，为确保载人航天飞行圆满成功发挥了重要作用。
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇7
神舟十三号载人飞船将于10月17日7时30分发射，飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成。
这是中国载人航天工程办公室副主任武平16日上午在酒泉卫星发射中心举行的神舟十三号载人飞行任务新闻发布会上透露的。
武平表示，经任务总指挥部研究决定，瞄准10月17日7时30分发射神舟十三号载人飞船，飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，景海鹏担任指令长。航天员景海鹏参加过神舟七号、神舟九号载人飞行任务，航天员陈冬首次参加载人飞行任务。2名航天员计划在轨飞行33天。
武平说，16日上午，执行这次发射任务的长征二号F遥十三火箭将开始加注推进剂。
这次任务的主要目的：一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术；二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力；三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。
武平表示，参加任务的酒泉发射场、测控通信和着陆场等系统与神舟十号飞行任务状态基本一致。为进一步提高安全性、可靠性和适应本次飞行任务的具体要求，神舟十三号飞船和长征二号F遥十三火箭分别进行了部分技术状态更改。
武平介绍，神舟十三号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行30天。其间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，神舟十三号撤离天宫二号，并于1天内返回至着陆场，天宫二号转入独立运行模式。
武平说，目前，天宫二号运行在高度393公里的近圆对接轨道上，状态稳定，设备工作正常，推进剂等消耗性资源充足，满足交会对接任务要求和航天员进驻条件。执行神舟十三号飞行任务的各系统已完成综合演练，航天员飞行乘组状态良好，发射前各项准备已基本就绪。
神舟十三号载人飞船凯旋观后感 篇8
认真观看完神舟十三号航天员王亚平太空授课，相信大家被航天员王亚平体现出来的航天“巾帼力量”所震撼，我们要从天宫课堂中，汲取奋斗新征程的精神力量，执笔绘就“奋斗长卷”。
观看太空授课，收获的是逐梦的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亚平心中的梦想，对梦想的执着追求，凝聚成奋斗的力量。训练的难度高、强度大，不仅考验着航天员的身体素质，更考验着精神意志，从水下训练到离心机训练场，王亚平能吃苦、不怕累，以理想信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的勇气推开梦想之“门”，汗水浇灌出梦想的花朵，实干铸实成功的基石，凭借坚定执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春梦想。
观看太空授课，收获的是奉献的幸福。巾帼不让须眉，王亚平为圆满完成航天任务，在备战的日子里从不懈怠，主动放弃了休息与娱乐的时间，把时间和精力全部投入到航天事业中，心无旁骛地进行训练，在坚持不懈的努力下，为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说：“能够享受多彩的生活是一种幸福，被祖国需要也是一种幸福，对我来说，这就是最大的幸福。”为国奉献是最大的幸福，至诚报国是我们心中的使命，也是肩上的责任。
观看太空授课，收获的是学习的快乐。在承担航天员这项工作时，王亚平付出了许多高于普通人的努力，勤奋学习、刻苦训练积累出了成长的“高度”，能够适应高强度的训练环境，出色解决各种突发问题。王亚平在学习中成长进步，让梦想从“萌芽”到“绽放”，在学习成长中适应环境、克服困难、调节压力，成为出色的航天员。“不积跬步，无以至千里。”学习，是党员干部掌握工作技能、实践方法、发展经验的途径，是不断推动事业进步的力量。
赛龙舟作文13篇
作文是一场思维盛宴读者是思想饕餮的品尝者，通过写作我们可以创造一个拥有独特魅力和奇特魔力的想象世界。可能你现在正在为作文而烦恼？想要深入了解“赛龙舟作文”的内容吗请不要错过这篇文章，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
赛龙舟作文 篇1
大家都知道端午节吧！下面我就给大家先容一下它吧——农历蒲月初五为端午节，英文为DragonBoatFestival，又称端阳节、龙舟节。
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天的必不可少的流动就是吃粽子、赛龙舟，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原。赛龙舟是端午节的一项重要流动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭奠流动，其发源有可能始于原始社会末期。
赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。
史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐流动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
龙舟船的大小因地而异。比赛是在划定间隔内，同时起航，以到达终点先后决定名次。我国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行，船长一般为20—30米，每艘船上约30名水手。怎么样？端午节龙舟很不赖吧！
赛龙舟2
龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。龙舟身长9、10米，里面可以坐二十多个人，在龙头的旁边的地方有一个位子，上面坐了一个人，他手里拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比赛的是黄队和绿队。那激动人心的比赛开始了！两队都不示干落后，当然，速度也是一样的。我发现，一艘龙舟上的人他们划船的速度是和鼓声的速度一致。徐徐地，徐徐地黄队临先了，但是绿队的队员们也没有灰心，慢慢地，慢慢地绿队又追上来了！就是听那鼓声，都让人觉得紧张，更何况那些划船的人呢？他们的心情一定比我们更紧张吧。就这样，两队像在你追我打，一会儿黄队临先，一会儿绿队临先，一会儿……
我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。“绿队赢了！”我欢呼地雀跃着。我忽然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我好像惊呆了，这么久的比赛，他们不累吗？他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。他们能赢靠的是实力，平时一定练习的很耐劳。
我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。
赛龙舟作文 篇2
今天我我国一年一度的端午节，早上，我早早的就起来吃了早饭，便跟爸爸出去看赛龙舟了。
只见那些龙舟像一条条龙飞凤舞的神龙在江中游。比赛规则是在划定间隔内，同时起航，以到达终点先后决定名次。
龙舟，与普通船只不太相同，龙船狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊！
每艘龙船船长大约为20—30米，船上约30名水手。都是些身强体壮、力大如牛的人，他们一起划桨，同心合力、不言不语、竭尽全力的在奋勇前行！只见你追我赶，此起彼伏，真是竞争激烈、扣人心弦啊！各队的拉拉队，也在台下较起劲来，加油声连绵不中断，有人还打起响指呢！我暗暗的向那些赛龙舟的人举起大拇指，心想：“你们真棒！”
终极红色的龙船在冲刺阶段终于夺取了冠军。太好了！真是如我所愿，“红龙”我真为你们感到骄傲。我也不由自主在心里鼓励哪些失败的人：“情谊第一，比赛第二。从哪里跌倒，就要从哪里爬起，只要努力，下次一定能赢，我为你们鼓气、加油！”
最后，在人们的喜悦声中，我戴河意犹未尽的心情跟爸爸回家了，回家的`路上，我一直在回想赛龙舟的画面，觉得赛龙舟真出色！
赛龙舟作文 篇3
小朋友们，你们知道蒲月初五端午节时，除了吃粽子你还知道有那些风俗习惯?哈哈!对了，是赛龙舟。
我在福州的时候，每当蒲月初五端午节时，看到当地的居民会举行赛龙舟，你知道为什么要赛龙舟吗?让我来告诉你吧!古文记载：“屈原，在蒲月初五投汩罗江死，楚人哀之，乃以舟挽救。端阳重渡，乃遗俗也。”说明当初端午节赛龙舟是为纪念屈原的。明朝以后，这种习俗更加盛行，宫廷、民间都举行竞渡，其场面极为壮观。这下你知道为什么要赛龙舟了吧!记得有一次端午节时，爸爸带我到江边看赛龙舟。龙舟整体是一条龙，头部是龙头，尾部是龙尾;龙舟的颜色色泽夺目，船身的底色大多是以红色、金色，或是蓝色为主，龙舟身上的其它地方也五颜六色、绚丽多彩，有红的、黄、蓝、绿的……很漂亮。
每艘龙舟上都坐着十几个人，他们穿戴同一、整洁的衣服，系着彩带，各个决心信念十足，都想拿冠军。比赛开始了，龙头前面站着一个人，挥舞着鼓锤，边敲边喊“一、二，嘿哈!”边上的人帮他们加油、鼓劲。呐喊声、欢呼声不中断，当时的场面人如海、歌如潮。
假如你也想体验划龙舟那热闹的场面，那下次端午节时，就到福州来吧。
赛龙舟作文 篇4
咚！咚！咚……是什么声音如此嘹亮，哦！原来是河边上划龙舟打鼓的声音。今天是端午节，大家都知道端午节要划龙舟、赛龙舟！赛龙舟可是中国人的习俗呀！所以今天中午睡完午觉，我和爸爸来到了涟水河的岸边看赛龙舟。
那里人山人海，大部分的人带着自己的遮阳伞，聚集一起。远远看过去，就像太阳下朵朵绽放的小花在冒着炎热，等候着比赛，
比赛准备开始了。两条大船在同一起跑线上，一个叫兄弟对队，一个叫坚强队。裁判说：“"预备，开始"。两个队就齐心协力，用力往前滑，两条船都互不示弱。此时坚强队暂时领先，但不管多累，他们也坚持到底。就算坚强队比兄弟队相差很远，兄弟队也要坚持到底。岸边上的人给船上的人加油鼓劲，船上的人随着加油声用力划，不管多累，他们也坚持到底。兄弟队就这样慢慢地赶上来了，他们像水中的剑鱼一样在水中游过。两条船争先恐后，他们的成绩似乎一样，但兄弟队用自己的力量，最后终于战胜了坚强队。没想到后来者也能居上。哈哈哈！
赛龙舟看完了，回家罗回家罗，回家吃粽子去！
赛龙舟作文 篇5
五月五日是一年一度的端午节，是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的。这一天，人们想吃粽子，赛龙舟。今年，我看了一场盛大的龙舟比赛。这条河挤满了人。即使不在现场，也能感受到那里的热闹。
当主持人宣布比赛开始时，所有的队一起出发了。这场比赛有七个队。一些队伍在弓长的鼓声下有节奏地前进。然而，一些团队很匆忙，以不同的速度前进。俗话说，“欲速则不达”。沿河的人也不闲着。他们欢呼，甚至比砰的一声还响。而且像波浪一样，越来越大。各队球员之间有默契配合，士气高涨。随着比赛接近尾声，红队和黄队步调一致，谁也不会让步。这时，红队一名队员的桨突然断了，拖慢了红队的速度。黄队队员很紧张。船长看到这一幕，就更加用力地敲鼓。当运动员听到鼓声时，他们划得更用力了。最后，他们获得了第一名。海峡两岸的观众一起庆祝，一起鼓掌。
通过看这场比赛，我明白了，只有适当的鼓励，才能支撑自己实现理想。
赛龙舟作文 篇6
端午节赛龙舟，这是我们听到端午节后的第一反应，不过，大家知道端午节赛龙舟的来历吗?
之所以端午节赛龙舟是因为当年屈原投江的时候，人们划着船去打捞屈原的遗体。现在，划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。
而此刻，我正在观看着这个几年屈原的赛龙舟，“加油，加油！”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏，队员们齐心协力，拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油，指挥着他们，希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退，龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了，队员们使出全身的力气向终点划去，“噢，胜利了！”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。
端午节赛龙舟，这真是一个精彩的节目啊，而看完端午节赛龙舟后吃粽子，也是一件让人非常愉快的事情。
赛龙舟作文 篇7
清晨，一阵浓烈的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，啊，今天是端午节！
我再也在床上待不住了，一骨碌爬起来，就往饭厅跑去。面前的景象令我高兴不已，桌上摆满了各种各样的粽子，有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽……数都数不外来，真让人目眩缭乱，目不暇接，馋得我直咽口水。
我赶忙坐下来，顾不得担心冒着热气的粽子烫得手，匆匆地剥开一个粽子碧绿的外衣，香味儿扑鼻而来，只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆，把粽子掰成两半，露出了里面鲜美诱人的肉馅，我再也受不了种诱惑，大喊一声吃粽子喽！立即风卷残云地吃起来。吃完鲜肉粽，我感觉还没解到馋，又剥开了一个我最爱吃的白粽，轻轻沾上一点糖，然后大口咬进嘴里，哇！那甜美的感觉直浸肺腑，真是绝世精品呀！
关于龙舟的竞渡，文字的记载始于公元五百年前梁代吴均的的《续齐谐记》。较后，许多的记载中都可以找到有关赛龙舟的文字记载。现存中国各地的数千种方志中，共有227种方志有龙舟竞渡的记载。端午划龙舟，龙舟竞渡的说法，包括有“大众舟齐出发，赶往丞救屈原。”及“一呐喊鼓乐吓退蛟龙。”
这项流动在端午节前后举行，是一种声势浩大的自发的节日文化流动。龙船就是龙形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船，其首尾作巨龙外形，叫龙船或龙舟。荆州市蒲月端午竞渡的龙般是在普通木船的首尾，临时扎上龙头、龙尾，也有特制的专用龙船。《荆楚岁时记》载：“蒲月五日竞渡，俗为屈原投汩罗，曰伤其死，故命舟楫以拯之，舸舟取其轻利谓之下凫，一自认为水军。一自认为水马，州将及士人悉临水观之。”宋庄季裕的《鸡肋篇》记载了江陵赛龙船的盛况：“湖北以蒲月望日为大端阳，泛舟竞渡，逐村之人，各为一舟。”明代袁中道《午日沙市龙舟》云：“旭日垂杨柳，倾城出岸边。黄头郎似马，青黛女如仙。龙甲铺江丽，神装照水鲜。万人齐著眼，看取一舟先。”
真难忘这个粽子飘香的端午节，真但愿每天都是端午节啊！
赛龙舟作文 篇8
五月二日下午，我们来到了泾县游的第二站：桃花潭。
到了桃花潭，我才发觉，桃花潭不就是这个样子嘛，有什么好玩的。只不过桃花潭沾了大诗人李白的光，才驰名中国。我们被汪沦骗来了，被李白骗来了，被泾县人骗来了。整个行程，给我印象最深的就只有赛龙舟的事了。
我和爸爸妈妈上了一条龙舟，做好座位，手拿起桨，一切准备妥当。“出发！”掌握龙头的老爷爷发令了。“一二、一二、一二。”我们有节奏的喊了起来。一路上，我们遥遥领先，回头看看别的的龙舟，哇！与我们相差“十万八千里”啊。到了转弯处，我们小心翼翼的挥动船桨，谁知别的龙舟上的人耍赖皮，不到转弯处就开始转弯，想来个反败为胜。我们丝毫不肯退让，用力的划舟，让他们知道，耍赖皮也还是要输给我们的。快到终点了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一点点水路了，快点，我们要第一个到达终点！”“好嘞！”大家响应着。“到达终点喽！我们第一啊！”我们这条龙舟上的人欢呼雀跃起来，嘴里还不停的说：“YES、YES。”
其他龙舟上的人不服气，要再比一次，我们爽快的应战了。结果，我们又赢了，真上一爽啊！
泾县游的下一站是“文昌阁”，不要错过了呀。
赛龙舟作文 篇9
小时候，总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江，从此便有了端午节，我也似懂非懂地知道了：原来端午节是由屈原而产生的。
相传屈原是个爱国诗人，投江后，汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体，因此有了赛龙舟的习俗；百姓们把饭团等投入江中，因此有了吃棕子的习俗，百姓们把兄雄黄酒倒入江中，因此有了喝雄黄酒的习俗。
记得前不久，我还了南湖边，看龙舟竞渡，那儿人山人海，一派热闹的景象，南湖边上围满了人，不用说他们就是来看龙舟竞赛的，只见不远处湖面上，停泊着大大小小的的龙舟，龙舟选手们严阵以待，不过一会儿就上了各自的龙舟，他们一个个精神抖擞，似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫，他们就开始了，随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟，这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……
这些龙舟一个个身长十几米，船头是一条龙头，船尾是一条龙尾，船头有个击鼓手，负责击鼓，打节奏，以此激励队员们，船尾有一个舵手，手上拿着一只桨，以此来控制方向，中间是船员他们是主要的队员，就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟，我的心中忽然滑过一个念头：在《端午寄情》班队课上，徐州骋说一条龙舟上有20～22人，我眯着眼一数，加上船头跟船尾两个人，不偏不倚正好22人，我刚数完，龙舟就飞快地驶向远方，似乎是刻意，准备让我数的……
虽然端午节已经过去，可是在我的内心深处，还是保留着对端午的无限向往跟那个我小时候听过的古老的传说。
赛龙舟作文 篇10
早上，妈妈拉着我的手说：“今天是端午节了，妈妈带你去秦淮河边看赛龙舟吧。”我听了，高兴得跳了起来。
来到河边，只见岸边人隐士海，我和妈妈好不收留易才挤到了最里面。水面上有两只龙舟，分别是红色的龙舟和黄色的龙舟。两只龙舟中间各有8名手握船浆、精神拌擞的年青人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿锤子的年青人。
比赛开始了，两只龙舟谁也不让谁：一开始是黄色的龙舟微微领先，可还没到五秒钟，红色的龙舟又超过了黄色的龙舟，黄色的龙舟不甘落后，又奋力超过了红色的龙舟……岸上的观众看着这场激烈的比赛，不时的喊着：“加油！加油！必胜！”两只龙舟上的队员更加努力了。到了最后，落后的红色龙舟奋力拼搏，终于超过了黄色的龙舟，得了第一。”
回家的路上，我跟妈妈说：“妈妈，赛龙舟太有趣了，等我长大后，我也要参加赛龙舟。”
赛龙舟作文 篇11
大家好！你们一定知道新年贴对联，中秋节吃月饼……今天呀，我要给大家先容一下端午节赛龙舟。
礼拜天一大早，我就被杂乱的声音吵醒了。原来，快到端午节了，爸爸妈妈要带我去舞钢石漫滩看赛龙舟比赛，我一听到这句话，就拉着爸爸妈妈向外边跑，爸爸妈妈一边催促、一边说：“等你洗完脸，吃完早饭再去。”我只好乖乖地去洗脸，吃早饭，接着，爸爸妈妈才带我去舞钢石漫滩。到了舞钢石漫滩，我迫不及待地跳下车，跑向水库边，一条条“小鱼”锦绣极了。啊！原来是五颜六色的龙舟在水面上游来游去。我正看得入迷，突然听到一声哨声，只见一条条“小鱼”像箭一般飞了出去，那场面壮观极。岸上的人连连叫好，大约过了二十分钟，一条淡绿色的龙舟率先冲向了终点，岸上整理时响起了一片掌声。
从那以后，端午节就成了我们全家最喜欢的一个节日，由于那一天可以看到我最喜欢的划龙舟比赛。我相信你看了以后，也一定会喜欢上划龙舟比赛的，对不合错误？
赛龙舟作文 篇12
今天是赛龙舟的日子，我冒着酷热的天气，早早的来到了赛场，找到了一个看龙舟的最佳位置，等待赛龙舟的开始。
激烈的比赛终于开始了，沿江河两岸沸腾起来，锣鼓声，欢呼声谱成了一曲雄壮的乐曲，龙船、人群、气球构成了一幅绚丽的图画。看龙船多么威武，红船一色红，黄船一色黄，白船一色白……个个如同出征的战士。突然，从人群中爆发出一阵阵“黄船加油，黄船加油”的呐喊声，我一看，原来是一条有“大岭丫”的牌子龙船落后了，在大家的鼓励下，黄船的桡手更加奋力地向前划去，超过了一条条龙船，别的龙船也不甘示弱，你追我赶，结果大岭丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龙舟赛结束了，我恋恋不舍地回家了，心却还在那激烈的赛龙舟之中。
咦？玉林市陆川县龙珠湖怎么忽然一改往日的宁静，变得人山人海呢？哦，原来一年一度的划龙舟比赛即将开始了。
敬比赛还没有开始，群情激昂的观众早已在湖边形成密不透风的人墙，为选手们加油鼓劲。相比之下，船员们的神情更加沉稳和安静，脸上透露着必胜的信心。
随着一声响亮的笛声，整装待发的龙舟如离弦之箭，脱缰的野马，争先恐后地出发了。
看！那只黄色龙舟一出发，就一马当先，先拔头筹，给对手一个“下马威”。瞧！那只橙色的龙舟刚刚超过了别人，就被对方奋力反超。队员们个个使出浑身解术，在呼号、鼓声和热烈的掌声中凭借力量与技巧，你追我赶，互相超越对手，超越自我。龙珠湖上，暴风一般是飞溅的水花；巨雷一样，是整齐的呼号；钢铁一般，是强健的身姿；闪电一样，是飞驰的船影；坚石一般，是必胜的决心。每个人都向胜利奔去。
比赛结束了，冠军是黄色龙舟，他们捧走了闪耀的奖杯。
今天，妈妈带着我和哥哥去迎泽公园玩。
一进公园，我就发现今天来迎泽公园玩的人特别多。而且，天空中还挂满了红色的绣球。来到迎泽湖边，我发现有很多人往那里走，这是怎么回事呢？跑过去一看，我才知道，今天要举行一场龙舟计时赛。
不一会儿，一条绿色的龙舟划到起点。这可真是一条名符其实的龙舟啊！船头有一个龙头。两只大大的眼睛炯炯有神。两条龙须骄傲地翘起来。嘴巴凸起，里面还有一颗珍珠。船身细长，但还可以坐两排人，每一排坐十个人，船头还站着一位指挥员。
绿队先上场。他们穿着一致的衣服。比赛开始了，指挥员有节奏的吹着嘴中的哨子，舞着手中的两面红旗。划手们就按他的指挥去划船。他们划得很整齐，总是一块抬桨，一块落下桨，连桨抬得高度都一样。岸边的观众都伸长脖子，看着这一场精彩的比赛，还高声地喊：“加油，加油。”绿队越划越来劲，速度也越来越快，不一会儿就到达了终点。该红队上场了红队也不甘落后，但最后因为指挥员出现了一点小小的失误，把本来应该获得的冠军让给了绿队。绿队终于获得了龙舟比赛的冠军。
比赛结束了，我想：一个人本领再大，也是微不足道的。只要大家齐心合力，向一个目标奋斗，就一定能够达到目的。
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午节也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重阳节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节日的习俗还是同多于异的。
过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。各地有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，赛龙舟，比武，击球，荡秋千。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，成为了国际性的体育赛事。
关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉，”因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原有关。
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重日子。
赛龙舟作文 篇13
在端午节这天，会有各种各样的流动。其中我最喜欢确当然是赛龙舟啦！
这天，在歧江河边早已人隐士海了，四周都有小商铺开着，面对这热闹挤挤的江边，我很苦恼：“我这么矮，怎么看得到啊？”还好我趁别人不留意，“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了，各个运动员都磨拳又擦掌，心情激动的不得了。
“嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系，我见他们的青筋若隐若现，真像自己在比赛。船上的人也非常团结，动作一样，每个船员都竭尽全力地划着，他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，观看的人也越来越多，人们的心情都跟着船只而改变着。
第一只领头羊泛起了，是绿队，绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了，不用多久已经把他们甩得远远的，一马当先的他们并没有骄傲，经由了良久，红队遇上了，他们两队各不相让，让我想到了两条龙在打架的场面。毕竟鹿死谁手呢？这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了，这两队很难分出高低，速度忽快忽慢，变幻莫测
写划龙舟作文7篇
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对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，写作可以提高人的思考能力和观察能力。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“写划龙舟作文”，请阅读后分享你的朋友！
写划龙舟作文【篇1】
蓝蓝的天空悠悠地漂着几朵白云，刺眼的阳光普照着大地。郁郁葱葱的树木随着微风轻轻地摆动着枝叶，发出沙沙的响声。我和爸爸妈妈一起来到太湖附近的全国赛龙舟基地观看划龙舟训练。
我们在看简介时，突然听到有人：吼地大叫一声，循着声音我走到了水库前，原来是划龙舟领队的口令声。只见领队在小舟的一头，背朝着龙舟前进的方向稳稳地坐着，前面摆着一只大鼓，一边双手很有节奏地敲击着大鼓，一边嘴里吼着口号。全体队员表情严肃，很有秩序地、齐刷刷地跟着击鼓声划着手中的桨，龙舟飞快地向前划去。舟尾有一位队员手握长船桨，一直摆着像跑步的姿势，船桨像一条鱼的尾巴一样在稳定着龙舟的方向，爸爸告诉我那位队员就是舵手。他们齐心协力，使劲地往前划，不一会儿，便划到了赛道的终点。队员们在烈日的照射下，个个都划得满头大汗，可是他们都不辞辛苦和劳累，不停歇地继续训练着。龙舟划过的地方，泛起了一条条的涟漪，在阳光下闪着亮亮的金光。不远处，我还看到另一条只有一个人掌舵，一个人划船的龙舟，划船的人紧锁着眉头，他划得很吃力，看似像新手在单独训练。而掌舵的人没有队长的指挥，掌舵时也不是很顺利。
这真可谓是台上一分钟，台下十年功啊！只有努力奋斗，才能有所收获。我祝愿这些队员们在比赛中能获得荣誉，以此来回报他们付出的汗水。
写划龙舟作文【篇2】
从小糊口在湖区的人都应该知道，夏天最热闹的景象莫过于蒲月初五端午节前后的赛龙舟了。
小学时代的校长是龙舟迷，只要听到有动静说当天有龙舟会，学校就会提前放学，他得提前占了龙舟上吹哨、打旗子的位子。我们也因此随着那位校长可享乐不少的“龙舟福”。小孩子就盼着这热闹，不用上学还有的好玩，多好啊！
也有大人提前商量结伴而行的，几户人家合租一条机动船。大清早，拖儿带女，浩浩荡荡地出发了。船开动了，一盘点人数，男孩子都没在。只闻声外面传来一阵阵龙舟助威声，往棚外一看，几个男孩子划着一条小小的木船，走在河边，那种划子随时都有被经由的任何船只的浪打翻的危险。但在他们看来这不重要，这样过过赛龙舟的瘾，船翻了，把船翻正继承前行。平时平静的河面这时非常热闹，河水奏出一曲曲交响乐。
太阳已经升得老高了，大人们牵着小孩子的手走出船篷，这时龙舟赛还没开始。小孩子奔上岸，买汽水、冰棍儿……一阵锣鼓声、哨声后，比赛即将开始，孩子们拽着零食慌忙跑向船，生怕错过了比赛。机动船尽量往比赛的浮标线靠近，这样看得更清晰。一声枪令，烟还在空中消披发，十来条龙舟已经冲出起划线老远了。河面、河堤上传来加油声，恨不得自己也能使上劲。整理时，锣鼓声、哨子声、加油声沸腾起来。比赛的龙舟是，小孩子就叫嚷起来“妈，爸爸在哪儿，在哪儿？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”脸上满是自豪。爸爸在龙舟上划得小孩子互相夸耀，爸爸没在划得小孩子闷不做声，皱着眉头质问妈妈为什么爸爸不划龙舟。最先冲向重点的龙舟，还会有一个表演秀，在河里划过来划过去，一方面告诉别人我是冠军，一方面在报答那些加油声，有高兴者甚至干脆脱掉队服，跳进水里庆祝、有些在船上舞蹈……
赢的龙舟返回时，沿途的每户都会放鞭炮，大家都欢呼，小孩子一路随着龙舟在岸上跑着。还记得当年我扎着两根羊角辫在岸上高兴得跑来跑去，满脸通红，妈妈心疼我，给我把长发剪了。从此以后我一直蓄着短发，知道现在。我留了十几年的短发，直到前不久妈妈才告诉我有这样一个典故。我留短发值了！
写划龙舟作文【篇3】
昨天玩了一天，大家还一整夜没睡觉，早上起来各个却精力充沛，涓滴不见倦怠的影子。我们洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到楼下集合。
今天，我们进步前辈行“团结协作”的游戏。我找来姜乐临搭档，然后我们拿一条绑带绑住脚，把两双脚变成“三只脚”，再同步走路。刚开始时，我们不是很协调，常常摔倒。这流动的确考验我们的合作能力。跟着我们反复地训练，我们徐徐把握了窍门，动作也纯熟起来。后来，为了进步难度，我们还找来两个搭档，四人合作，齐步前进，真是太好玩了。
随后，我们还进行了划龙舟流动。一条巨龙盘卧在水面上，它穿戴棕红色的衣服，衣服上还印有鱼鳞般的花纹。我看到龙舟，恨不得一屁股坐上去。老师告诉我们每条船上坐十人，怎么用船桨等等。等老师讲完，我终于如愿以偿地坐上了龙舟。
等十位同学坐好，龙舟往下沉了一沉。我们便按照老师之前教的开始划龙舟。大家高兴不已，各个都使出了吃奶的劲，在我们的努力下，龙舟开始迈步，迅速向前驶去。
过了一些时候，我们听到老师的一声哨响，就赶快往回划。也许，大家都急于要回去，我们好几搜龙舟都挤在了游泳潭。无论我们怎样使出力气，也挤不出去。我们只能干着急。过来一些时候，老师终于来救我们了。我们出险了，大家欢呼一片。
接着，我们还玩了“水上狂欢”。到处是喷射出来的水，真是水的世界！结果可想而知，我们被淋成了落汤鸡。固然浑身湿淋淋的，但是我们玩得真是畅快淋漓啊！
写划龙舟作文【篇4】
在我的家乡，最热闹的节日还春节，小时候总能看到舞龙灯、舞狮子、抬菩萨等传统的娱乐节目，端午里只是走亲吃粽送节等事宜，没有有关划龙船的故事，只是老听大人们说到接渡等地去看划龙船，说有关龙舟的趣事。在流年光影的记忆里，找不到一丁点端午看划龙舟的.片断，更不用说龙舟的样子容貌如何，真正看龙舟仍是参加工作以后的事。
跟着箬竹叶、糯米、绿豆、红豆、花生、肥猪肉……包出的粽子在柴火灶膛烧的铁锅里飘出的香味，搅动了忙忙碌碌的人们，从蒲月初一开始，就会从乐安河里传来阵阵鼓声、声声吆喝，“咚咚，嘭，一二……咚咚，嘭，一二”的齐声同气的划浆声震醒了人们。于是，四邻八乡的乡亲们奔走相告，端午要划龙船了，大有到河的两岸堤坝赴一次端午心灵约会的动机，所有的细节由天然和生命个体的糊口构成。
住在乐安河畔，只要有龙舟赛事，就有看划龙船的便利。快到端午的前几天，有关龙舟的传说与野史在人们的口中述不停，在耳边萦绕着。
中断中断续续地下了几天的龙须雨，到了端午那天，真的转晴了。大概早晨的六点来钟，从河堤那边就传来六响炮声，接着是劈劈啪啪的爆竹声，龙船开始下水了，十三对浆手穿戴一色的衣服，双手紧握着划浆，稳坐于属于自己的方格内。跟着第一下鼓声锣声响起，舵手开始摆舵，接着便是一下鼓声划一下浆，浆手们内心涌起一股冲动，十分默契地划着，动作整洁划一，在锣鼓活泼流畅的节奏和短促华丽的音符里同喊一个壮威的号子，内心的那股激情一泻而出，细描对端午的蜜意与糊口的甜密，专心去体验人与天然合一的境界，在号令声中应着节拍全心划出浆板，使得船儿在江里与真龙一样轻巧自由地游舞。
划龙船、看赛船成了此时人们的精神家园。没有虚荣、矫揉、做作和限制，划船的人尽情张扬个性，开释平日糊口所带来的压力。看划船的人不怕烈日，看到船在比赛飞快穿行时极力喝彩，为船员们助威叫好。水浪在船飞速前行中绽放着朵朵银花，在人们的心海中荡漾一季，给企盼风调雨顺五谷丰登的人们带去千金难买的心灵抚慰，人们被端午时节能够天然坦荡的心境而陶醉。这一切，活脱是天神地母拣尽人间简单的情愫铺就而成，人变提更有气愤与活力了，更像一个人了。
没有名利的追逐，没有世俗的烦躁，人们在炽烈的阳光下，返归内心，与真实的自我对话。在纪念屈子与祭奠河神、自我娱乐的命题里，细思今年岁月，还一个灵魂天然的原质，由近而远，由远而近。没有承诺，一切从灵魂出发，在恬然得意、轻松痛快中与大天然互诉衷肠，重建与大天然的和谐，点亮着人们对糊口夸姣向往的那盏灯，在崎岖中演绎一段跌荡放诞起伏却又丰硕细腻的人生。
写划龙舟作文【篇5】
期末考试刚结束，董老师就带领小记者们到上海夏令营，开展了许多有意思的流动，划龙舟更是不可忽视的一部门。
工作职员先讲了留意事项，又给我们分了组，来往返回折腾了十几分钟后，才让我们上了船。老师和他们商量了一下，决定让我们各划各的，不比赛。没有了竞争的约束，大家也都不着急了，同心专心的轻松安闲。
我们是第一组上船的。起初，大家还有模有样地喊着口令，十分起劲，但也杂乱无章。后来，大家越发没有力气了，也都休止了叫喊，手臂有的没的动着，也不知木浆有没有插入水中。再后来，我干脆把双手也浸入水中，任由潺潺流水从手边滑过，开释它的清凉畅爽。徐徐的，船也跟着我们披发漫起来，方向再不一如既往。云披发开来，漏下几缕刺目耀眼的阳光。也不知是谁唤了一声，精神又来了，大家重新拿起浆，听着前面同学的“命令”，预备转弯。谁知，船改变的方向却十分不尽人意。我无奈地看着在船原地打转的情况下不知所措的同学们，不屑地嘀咕了一句“瞎指挥”，船上便回荡着我响亮的声音：“左边的同学往前划，右边照常……”
阳光愈发猛烈，像登峰造极的神灵凝视着大地，让人有顶礼膜拜的冲动。只见岸上熙熙攘攘的人缓慢地移动着——该上岸了，这使我们被骄阳烤的炽热的上岸的渴想更加坚定。大家拼了命地往回划。
上岸了，大家个个都是“拥抱大地”的动作，一窝蜂地冲向小卖部……我捧着一瓶冰可乐，看着湖面上打打闹闹的人们，心想：这次划龙舟还真是悠闲啊！
写划龙舟作文【篇6】
赛龙舟，是家乡端午节的主要习俗。相传发源于古时楚国人因舍不得屈原投江死去，许多人划船追赶去挽救。他们争先恐后，追至洞亭湖时不见踪迹。之后每年蒲月初五划龙舟以纪念。借划龙舟驱披发江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体，这盛行于吴、越、楚。
端午节的第二天，天色很闷热。爸爸带着我和妹妹来到我外公的田野，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见周围人隐士海，彩旗飘扬，热闹极。比赛就要开始。参赛的有白队、黑队、黄队、红队。四只船各自的出发点上预备比赛。过一会儿，比赛正式开始，看！跟着枪一响，龙舟如同离弦的箭一样的飞向远方。“加油，加油！”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不中断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下一道道波纹，原来平静的水面跳起芭蕾舞。最后，黑队第一名，白队第二名，红队第三名，黄队最后。我想；黄队输是由于他们不团结，有的刚抬浆，有的人的浆已下水，这是他们输的原因。
通过这次激烈的赛龙舟，是我懂“团结就是气力”的道理。要学习赛龙舟的精神；奋勇拼搏，积极向上，齐心合力。
写划龙舟作文【篇7】
端午节是我国的传统习俗，良多地方为祭祀伟大的爱国诗人屈原做的事情，有吃粽子，有戴香囊，还有赛龙舟。
其中赛龙舟最为重点，今天是一年一度的龙舟比赛，一群群年青有为的'年青人穿好救生衣做起了热身运动。
热身过后他们举起船桨，一个个部分都预备完毕了，然后开始了比赛，嘟的一声，事蓄待发的船开动了，他们喊破了嗓子一边呐喊一边划着船，将被我看好的那支步队一次次的把别人反超，我更加起劲儿了。
我看好的那支步队的队员，一不小心把船桨掉了，当他再次拿起并且开动时对手已经反超啦，他们并没有灰心，船上的鼓手、锣手、还有他们的舵手加油鼓劲儿，很快他们边再次追上那只对手。现在到了白热化阶段，主要就看他们各自的耐力啦，有良多队员都显得筋疲力尽了，但他们并不抛却，由于他们始终坚信有人在为他们呐喊喝彩。当我看到这只步队始终以速度为名，在场的所有观众和所有队员都是酡颜脖子粗，尤其是那些队员更是汗流浃背。慢慢地我看的那支步队就落后了。可后来我们集体为他们呐喊，我想他们好像听到了他们一气呵成独占鳌头。赛龙舟就是我们中国的传统习俗，我但愿我们下一辈也能继承传承下去。
最新神舟十三号发射观后感800字汇总
随着科技的发展，电影和电视剧逐渐走进了我们的生活，观看一部影片之后，人们内心多多少少都会有所感悟，看完一部作品后，写下来自己的看法和感悟，就是观后感。写观后感时，应该选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。您一定也想了解怎么写好作品的观后感吧！幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“神舟十三号发射观后感”，相信你能从中找到需要的内容！
神舟十三号发射观后感(篇1)
自古以来，人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想，随着科技的发展，人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也逐渐传来：探索外太空是否是劳民伤财呢?
时至今日，由于地球资源有限，世界上的`航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空，而太空广阔无垠，拥有丰富的空间资源，如高真空、太阳能、月球、微小行星等。
此外，与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来，航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就，获得了巨大的利益，例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。
另一方面，随着军用航天器的迅速发展，各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统，并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知，没有稳固的国防，我们的幸福生活就难以保障。
没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展，航天科技的应用会对人类产生重大的影响，只有社会不断的进步，科技的不断发展，我们的生活才会越来越美好。
神舟十三号发射观后感(篇2)
奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘，心有天地经纬、脚向浩瀚天宇，在一穷二白的基础上艰苦奋斗，在反复试验求索中砥砺前行，在精益求精攻关下追求卓越，敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格系统全面的训练中学经验、强本领，飞天遨游、出舱行走需要扎实的功底，需要他们具备过硬的心理素质和强健的体魄，寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信心。为了伟大的航天事业，航天工作者与航天员，将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”，以志气锻造骨气，以骨气厚积底气，在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。
从“神一”的发射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中国的载人航天事业成果丰硕。在“追梦”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑战，当然，前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，路是由双脚踏出来的，是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今，自力更生、自主创新是发展中一以贯之的坚持，是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路，闯前人没闯过的关也必然少不了挫折，成为先驱，方能成为先锋，唯有敢闯，才能闯出新天地，抢占“新高地”。
伟大事业孕育着伟大精神。回望航天事业发展史，无论是“东方红一号”的成功发射，还是神舟系列载人航天工程的重大成就；无论是北斗卫星导航系统的全面建成，还是“嫦娥”奔月与“天问”探火，从大胆设想到成功实践，无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩，在浩瀚太空中留下的'是中国身影、中国足迹，在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋进新征程，逐梦新时代。
神舟十三号发射观后感(篇3)
今天凌晨，长征二号F遥十三运载火箭在酒泉运载着神舟十三号飞船点火升空，搭载着3名航天员如利箭般刺破苍穹，飞向太空。这是我国载人航天工程的又一次重大成功，是我国空间站建设的“关键之战”，青岛科技一如既往地提供了护航技术支撑。
早在此次任务发射前期，中国电科22所的信息保障团队就已全面进入工作状态。一方面，这支团队全力为此次任务提供了空间电波环境态势和异常事件预报预警信息，为发射窗口的确定提供了技术支持；另一方面，团队还为任务系统提供了高精度电波环境效应数据，保障航天测控、卫星通信和空间目标监视雷达等系统的可靠运行。由中国电科22所研发的便携式定向仪、陆用型信标机、海用型信标机、航天员通话电台等设备齐“上阵”，组成了一张近、中、远程搭配，海、陆、空协同的立体化搜索救生网络。这套多次为我国航天任务发射提供保障的“明星装备”再次为神舟十三号的顺利出征提供了坚强护航。
“复杂网络与可视化研究所航天可视化团队研制的深空探测实时三维可视化技术，在本次飞行任务中再次接受了实战任务考验。”团队博士郭阳告诉记者，飞船在空间飞行状态是难以被直接观测到的，该技术可将飞船飞行过程中产生的海量数据在0。1秒内进行“实时翻译”，驱动控制中心屏幕上的飞船模型调整位置与姿态，让地面控制人员可以在第一时间看到飞船“实况”。“这项技术就像飞船的‘眼睛’，让它保持更好的姿态运行。”郭阳表示，航天可视化团队为神舟十三号载人飞船在此次“太空出差”提供轨道修正、姿态调整以及飞行控制与指挥提供关键技术支持和工程保障，团队研制的深空探测实时三维可视化技术在神舟十三号飞船和天和核心舱进行自主交会对接任务中发挥关键作用，并为神舟十三号飞船在轨飞行保驾护航。
“团队研制的深空探测实时三维可视化技术在执行交会对接任务中，已经助力中国航天事业10余年，已成为北京航天飞行控制中心常态化任务执行系统。”据郭阳介绍，该团队早在2011年萤火一号火星探测器发射任务中就已经作为任务全过程的推演平台，曾先后参与并圆满完成多项国家重大载人航天、探月工程以及深空探测等工程实战任务，主要包括天问一号火星探测，探月工程嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥五号T1飞行试验器、嫦娥四号以及嫦娥五号任务的可视化飞行控制指挥与遥操作操控任务，载人航天工程天宫一号与神舟八号、神舟九号、神舟十号，天宫二号与神舟十一号、天舟一号，空间站天和核心舱与神舟十二号、天舟二号交会对接任务的实时三维可视化飞行控制与指挥任务。
神舟十三号发射观后感(篇4)
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好！
团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗?不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。
科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存！
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。
神舟十三号发射观后感(篇5)
10月16日，我早早地守候在电视机旁，只为目睹神舟十三号载人飞船发射时那动人场面。0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约10分钟左右，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，并按照原计划成功与天宫空间站完成自主交汇对接，3名宇航员正式入驻天宫空间站。这精彩一幕，让每一名中国人为之骄傲。
当看到载人运载火箭总设计师容易是一名女同胞时，我急忙上网搜寻，看到网页上显示——“重型火箭是我国实现‘两个一百年’发展目标进程中的重大科技创新活动。容易长期参与重型运载火箭总体方案设计，她带领团队开展大直径箭体结构、大型地面试验技术等重大关键技术攻关并取得一系列进展。全程参与了载人航天工程交会对接和空间试验室的六次发射任务。容易任长征二号F火箭总体设计师工作期间，夜以继日地工作，在短时间内掌握了火箭故障模式、故检判据理论、门限制定方法，完善了整流罩分离失效故障模式的判别方法，进一步提高了故障诊断的准确性和航天员的安全性……”容易常说：“保证宇航员安全可靠地进入太空，是每一个从事载人运载火箭研制人员身上担负的使命和责任”，简短的文字让我看到一位伟大女性在岗位上勇于奉献、胸怀大局的时代风貌。这种航天精神值得我们认真学习。
作为煤炭企业中的女职工，如何学习先进、在平凡的岗位上尽职尽责、展现作为，我想到最多的是用实干谱写光荣和梦想。时代为我们女职工提供了广阔的舞台，怎样在这个舞台上展现作为，我认为要做好以下几点，首先，在平凡的岗位上，着眼当前、脚踏实地，在知识的海洋中汲取营养，做到边工作、边学习，在工作中提高、在学习中拓展知识面，不断提高业务能力，努力适应新的形势、新的变化，与时俱进，把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现工作和效果的统一。其次，将创新作为一种自觉意识和责任意识，以创新的意识、创新的精神、创新的思路在工作中不断完善、不断进步。要有进取的意识，在技术攻坚上下功夫、不怕辛苦、不畏艰难，把心思集中在真干事上，把本领用在多干事上，把目标放在干成事上。第三，还应该热爱自己的工作，明确本岗位职责，确立工作目标，在实际工作中狠抓工作落实，结合自身工作特点，采取有效防范，主动出击、出色的完成工作。第四，要珍惜来之不易的安定生活，立足本职，恪尽职守、砥砺奋进，以实际行动为矿井高质量发展贡献自己的智慧和汗水。
航天是一个高科技，也是高风险的行业，每一次发射都是重大挑战，必须做到周到细致、严肃认真的做好每一份工作，因为很可能差之毫厘谬以千里，这是航天人工作准则。这个准则在煤矿也非常适用，煤矿职工也要在小事上下功夫，在细节上把好关，减少工作中的失误，在平凡岗位上争创佳绩。
非常喜欢这句话——“用实干铸成自己的精神气质和品质。”我要与身边的同事一道用自身的点滴努力，把煤变成阳光，扮靓多姿多彩的矿山，这是煤矿女职工用行动学习先进最好的诠释了。
神舟十三号发射观后感(篇6)
2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
是日拂晓，喜讯传来，国人振奋，神舟十三号成功发射，三名航天英雄被送入太空，将对接天宫，开启半年征程。中国航天事业，又上一层。
毛主席昔日“上九天揽月”之宏图，不再是梦。航天事业，科技巅峰，群体作战，众志成城彰显国力，引领未来，造化苍生。其所耗人力物力财力甚巨，然着眼未来，乃深远之计，关系国计民生。非下苦功夫，焉得幸福梦。若夫拘于小家之见，则航天与我有何干系，则漠不关心，反怪劳民伤财，真乃愚见。非也，航天事业，人民与共。一者，其事关人类大局，发展之高度，彰显国力，引人尊敬。二者，其于太空探索，科学研究，造福人民，大有裨益。三者，事关国家安全之大计，抢占科技制高点，方能不受制于人，乃和平真保障。故对内可科学研究，以成果来造福国民，以荣誉来增强民族自信。对外可服务大家，提高安全，促进人类共赢。如是者，方是航天事业之使命。
由此及彼，探索无止境，上天入地，国之英雄。时代呼唤英雄，唯有敬重英雄，方能民族复兴。航天英雄，寄托亿万人之梦，敢于担当，勇作先锋，时代之楷模，国人之春风。民族复兴，始于儿童。航天熏陶，点燃梦想，去娱乐之浮躁，还高尚之信仰；树高远之志向，去物欲之平庸。如是者，少年有梦，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀虫，乃民族之希望，民族之光明。
重科技，敬英雄，树新风，利苍生，如是者，乃长征精神之延续，两弹一星精神之传承，民族有望，中华复兴。范仲淹名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。顾炎武曾云：天下兴亡，匹夫有责。林则徐诗云：苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。诸如此类，方是民族文化浩气之风。
航天事业，功在当代，利在千秋，人人有关，人人受益也。故可知，光阴逆旅，点燃梦想，不负使命，造福苍生，是为航天事业之初衷。不忘初心，牢记使命，助力民族复兴。向航天英雄致敬，上九天揽月，遨游太空。着眼人类未来，是为格局；立足国家实力，是为务实；弘扬探索问天之精神，是为信仰；以太空为舞台，科研丰收，造福人民，是为果实。如此者，既有战略之高度，复有高尚之使命，则知人人有责，国家与共。
故可知，宇宙为家，上天真英雄。勇者无畏，大爱利苍生。重塑信仰，民族复兴。诚所谓：心无国胆人无根，人有担当国有梦。
神舟十三号发射观后感(篇7)
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望，原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。
16日凌晨，神舟十三号成功发射，此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2003年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射，历时21小时23分钟成功返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、衔接更顺畅，准备更从容，展现着我国科技自立自强的能力；太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚定，彰显着大国自信的豪情。
写划龙舟作文700字9篇
作文是我们学习语文中必须把握的，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。我们在写作文时可不能随随便便哦！于是，幼儿教师教育网的编辑为你收集整理了写划龙舟作文。希望你能从中找到有用的内容！
写划龙舟作文 篇1
今天是端午节。9:30在全球通大桥那边，会举行一场划龙舟比赛。
才吃完早饭，爸爸妈妈就带着我，沿着滨江大道，一直往全球通大桥方向披发步。我们要到那里去看端午龙舟赛。
刚出门的时候，天色还很好。到了滨江大道，天空就慢慢变得灰蒙蒙起来，不久就还下起了毛毛细雨。
全球通大桥的两边已经站满了看热闹的群众，桥下的河面上排列着红、黄、蓝各色的龙舟，一共有八艘。龙舟上的运动员一字形排列着，整整洁齐写的作文写的作文。他们正在训练着呢，其中一个人坐在船的前头敲着鼓，中间还站着一个人在为他们喊加油。看他们，一个个的多有决心信念，多有精神啊!
比赛开始了，一声枪响，龙舟就像箭一样在水面上穿行开了。他们划的可真快，还把水浪给划出来了。说实话，我真的很羡慕他们，由于我也很想去划船，但没机会。
这时，雨越下越大，衣服都快要淋湿了，但看热闹的群众没有谁离开。还有人放起了一串串的鞭炮呢。过了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鲜的空气从河面上迎面扑来，让参加划船比赛的人，更有精神，划的更快了，激烈的比赛结束了，终极蓝队赢了。我想他们肯定兴奋的不得了。
写划龙舟作文 篇2
龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。龙舟身长9、10米，里面可以坐二十多个人，在龙头的旁边的地方有一个位子，上面坐了一个人，他手里拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比赛的是黄队和绿队。那激动人心的比赛开始了!两队都不示干落后，当然，速度也是一样的。我发现，一艘龙舟上的人他们划船的速度是和鼓声的速度一致。渐渐地，渐渐地黄队临先了，但是绿队的队员们也没有灰心，慢慢地，慢慢地绿队又追上来了!就是听那鼓声，都让人觉得紧张，更何况那些划船的人呢?他们的心情一定比我们更紧张吧。就这样，两队像在你追我打，一会儿黄队临先，一会儿绿队临先，一会儿
我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。绿队赢了!我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我似乎惊呆了，这么久的比赛，他们不累吗?他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。他们能赢靠的是实力，平时一定训练的很刻苦。
我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。
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写划龙舟作文 篇3
端午节到了。一年一度的传统节目——划龙舟，让以往宽广又平静的江面变得热闹不凡。
太阳刚探出头，我和妈妈就来到江岸，抢占一个观赛的好位置。江面很平静，越往东越宽，如同条巨龙横卧在面前。比赛还没开始，江的两岸已是人隐士海，熙熙攘攘，大家看着江上龙舟等着盼着。
太阳升到半空中，热辣辣的阳光烤着大地。江上的龙舟已蓄势待发，队员早就麻利地坐上龙舟暗地里较着劲。
“大家好！一年一度的划龙舟总决赛即将开始。穿黄队服的为和谐队，穿红队服的为吉利队。现在让他们甩开膀子吧。让我们为他们加油呐喊吧！比赛现在开始！”一声高亢洪亮的声音从广播中传出。
两队的队员不约而同地举起桨，两只胳膊有节奏地在水中划出一道清亮的弧线，跟跟着龙舟的动向的是上百双目光，他们如同波澜汹涌的大海翻腾着“加油”的浪花。龙舟上手轻脚健的鼓手举起鼓槌奋力地在光滑而又平坦的鼓面上槌起来，龙舟跟着“咚咚”的鼓声有节奏地往前游去，两只龙舟像两条长龙在水面上你追我赶，绝不相让。和谐队忽然卯足了劲如离弦之箭般往前冲去，把一直穷追不舍的吉利队甩出了几米开外。吉利队员不甘示弱，低埋着着头，鼓着肌肉，肩膀有力地划着桨，拼命地往前赶。观众席这边也热闹了起来，大家卖力地喊着“加油”“加油”，声音此起彼伏，不绝于耳。在“咚咚”的鼓声中，在此起彼伏的助威声中，两只步队离终点越来越近了，终于和谐队略胜一筹。
比赛结束了，岸上的人群久久才披发去，出色的场面让人意犹未尽！
写划龙舟作文 篇4
期末考试刚结束，董老师就带领小记者们到上海夏令营，开展了许多有意思的流动，划龙舟更是不可忽视的一部门。
工作职员先讲了留意事项，又给我们分了组，来往返回折腾了十几分钟后，才让我们上了船。老师和他们商量了一下，决定让我们各划各的，不比赛。没有了竞争的约束，大家也都不着急了，同心专心的轻松安闲。
我们是第一组上船的。起初，大家还有模有样地喊着口令，十分起劲，但也杂乱无章。后来，大家越发没有力气了，也都休止了叫喊，手臂有的没的动着，也不知木浆有没有插入水中。再后来，我干脆把双手也浸入水中，任由潺潺流水从手边滑过，开释它的清凉畅爽。徐徐的，船也跟着我们披发漫起来，方向再不一如既往。云披发开来，漏下几缕刺目耀眼的阳光。也不知是谁唤了一声，精神又来了，大家重新拿起浆，听着前面同学的“命令”，预备转弯。谁知，船改变的方向却十分不尽人意。我无奈地看着在船原地打转的情况下不知所措的同学们，不屑地嘀咕了一句“瞎指挥”，船上便回荡着我响亮的声音：“左边的同学往前划，右边照常……”
阳光愈发猛烈，像登峰造极的神灵凝视着大地，让人有顶礼膜拜的冲动。只见岸上熙熙攘攘的人缓慢地移动着——该上岸了，这使我们被骄阳烤的炽热的上岸的渴想更加坚定。大家拼了命地往回划。
上岸了，大家个个都是“拥抱大地”的动作，一窝蜂地冲向小卖部……我捧着一瓶冰可乐，看着湖面上打打闹闹的人们，心想：这次划龙舟还真是悠闲啊！
写划龙舟作文 篇5
今天是6月18号，农历五月初五日，是中国传统文化其中的节日一端午节。
我们全家吃过午饭，休息一会儿，就奔往涟水河畔去观看龙舟，从华龙嘉园出发，一路只见。人流不断地走向二大桥和碧州公园，当走到二大桥底下，牌子上面新艳的八个大字一目了然，文明行舟，文明观舟，还有很多警察和特警在维护秩序，警察袖圈上写着文明劝导，使我深深感受湘乡不愧是一个文明城市啊！
龙舟一共有Ⅰ4条，每条龙舟有一条小小的龙舟跟踪着，是保护安全的，划舟人数每条数量不等，因为龙舟大小也不一样，划舟人员的衣服有红色的，黄色的.，蓝色的……等等。
当要赛龙舟的时候，河堤两岸，桥上桥下，碧州公园是人山人海，由于气温高，个个都是满头大汗，可精神十足，专心专意看龙舟，龙舟里面的锣鼓声，堤上观众的呼喊声叫过不停，加油！鼓劲！烟花爆竹声连在一起，简直是响彻云霄。我仔细地看着龙舟从二大桥前面大约300米开始划向碧州公园，每三条一组赛舟，赛舟人都是干劲实足，精神焕发，不怕热，不怕累，一直坚持划到指定点，他们真是硬汉子啊！
写划龙舟作文 篇6
星期六，我们小记者又开启了一次厦门研学之旅。来到华侨大学，一踏进学校，一棵棵高大的树木舒展着枝叶，像是在向我们招手。
教练带领我们走进训练池，每人拿着船桨走到龙舟池前面。望着池中的水，我的心顿时提到了嗓子眼，生怕船会摇晃。看着同学们一个个走了上去，我的心才渐渐地平静下来，也踏上龙舟。
这是一次与众不同的体验。教练喊第一道口令准备，我们的身子就向前倾；喊第二道口令各队准备时，我们把桨叶插入水中；喊第三道口令划，我们就开始划。教练开始让我们练习，很快我们都掌握了划龙舟的动作要领，划起来得心应手，可已经累得直喘气。以前看龙舟比赛，总以为是张飞吃豆芽小菜一碟。现在看来，真是不学不知道，一学吓一跳。
考验的时刻到了！我们每人穿上救生衣，走到湖边，准备划龙舟！哇，真漂亮啊！只见两条颜色鲜艳的大龙舟漂浮在碧绿的湖面上。开始赛龙舟咯！两条龙舟在水面上你追我赶的，每个人都汗流浃背。终于，我们赢得这次比赛，队员们个个内心都充满着喜悦。
一天的行程就在我们的欢声笑语中悄悄流逝，我也格外享受这个过程。这次的研学活动，让我收获满满，懂得了团结和耐心很重要。
写划龙舟作文 篇7
今天是一年一度的龙舟赛。我高兴极了!;;;午饭过后，来到河两岸，河两岸人山人海、人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的
当天，太阳热烘烘的。河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。突然，只见主持人一声令下：比赛开始!顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。有的喊：罗格队加油!有的喊：龙津队加油!喊声惊天动地。过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声。从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来，参赛员可真多啊!有年轻的、有年老的、有光头他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。那神情，好像在决斗。生怕别人快自己一步，会追过自己。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇。后面的小艇都陆续地追过了。顿时，人群的欢叫声消失了。可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：不要放弃，坚持就是胜利，加油!这时，人群的欢呼声又热闹起来。艇员终于鼓起了勇气，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又进行了他们的战斗。
电线上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在为艇员打气;草坪上的一棵棵柳树挥动着，好像在为他们喝彩，为他们招手。一场激烈的龙舟赛结束了。第一名是龙津队。这场龙舟赛给了我一个启发：人生的路途是曲折的，我们要不断前进，我们要学习赛龙舟的精神，奋勇拼搏、积极向上、齐心协力，只要这样，我们就一定能成功!
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写划龙舟作文 篇8
炎热旳暑假到了，今天，爸爸带我去母亲河看赛龙舟。
一到母亲河边，我就看见在平静旳水面上有两艘彩色旳龙船在水中摇来晃去，似乎两只小鸭在走路。岸边已经是人隐士海了，大家冒着酷热旳阳光来观看出色旳赛龙舟比赛.。
过了一会儿，比赛就开始了.只见红龙顺利地游出了出发点线，而青龙旳人们一时反应不外来，所以晚了一步，被红龙徐徐甩在了后面。
青龙中旳人不甘心落后，努力向前追去，打鼓旳人敲一下，划船旳人就用力划一下，他们齐心合力，还不中断发出：“加油!加油!‘‘‘‘”旳鼓劲声。此时，岸两边旳人，也拼命扯着嗓子喊加油。有旳人还一边喊一边打手势，红龙中旳人见青龙追了上来，赶快向前划。这时候，激动人心旳时刻到了，红龙和青龙旳游行速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上旳喊声响得快要震破了天：加油，千万不能输，打败他们!‘‘‘‘青龙好像已感触感染到了人们对他们旳但愿，竭尽全力，终于，在观众旳期待中，青龙遥遥领先了，红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们旳手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上旳人们立即欢呼起来，成功属于青龙!
今天旳赛龙舟比赛，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，齐心合力，成功一定属于他们!
写划龙舟作文 篇9
昨天玩了一天，大家还一整夜没睡觉，早上起来各个却精力充沛，涓滴不见倦怠的影子。我们洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到楼下集合。
今天，我们进步前辈行“团结协作”的游戏。我找来姜乐临搭档，然后我们拿一条绑带绑住脚，把两双脚变成“三只脚”，再同步走路。刚开始时，我们不是很协调，常常摔倒。这流动的确考验我们的合作能力。跟着我们反复地训练，我们徐徐把握了窍门，动作也纯熟起来。后来，为了进步难度，我们还找来两个搭档，四人合作，齐步前进，真是太好玩了。
随后，我们还进行了划龙舟流动。一条巨龙盘卧在水面上，它穿戴棕红色的衣服，衣服上还印有鱼鳞般的花纹。我看到龙舟，恨不得一屁股坐上去。老师告诉我们每条船上坐十人，怎么用船桨等等。等老师讲完，我终于如愿以偿地坐上了龙舟。
等十位同学坐好，龙舟往下沉了一沉。我们便按照老师之前教的开始划龙舟。大家高兴不已，各个都使出了吃奶的劲，在我们的努力下，龙舟开始迈步，迅速向前驶去。
过了一些时候，我们听到老师的一声哨响，就赶快往回划。也许，大家都急于要回去，我们好几搜龙舟都挤在了游泳潭。无论我们怎样使出力气，也挤不出去。我们只能干着急。过来一些时候，老师终于来救我们了。我们出险了，大家欢呼一片。
接着，我们还玩了“水上狂欢”。到处是喷射出来的水，真是水的世界！结果可想而知，我们被淋成了落汤鸡。固然浑身湿淋淋的，但是我们玩得真是畅快淋漓啊！
