记一次游戏作文
发布时间:2023-06-03 一次游戏作文 游戏作文记一次游戏作文(汇编11篇)。
写作是我用来记录自己人生经历的有力工具，它有助于建立更好的人际关系和增强相互信任。如果你想要写出优秀的作文，就一定需要多看、多写。本文的主题是关于“记一次游戏作文”的探讨，希望对你有所帮助，别忘了收藏哦！
记一次游戏作文【篇1】
往右，对往右。
对，就在这贴上去。
教室里传出了一阵阵笑声，好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏贴鼻子。
今天，老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单：参与者被蒙上眼睛，从讲台下拿磁铁去黑板上贴，贴中了就赢，没贴中就输。
游戏开始了，第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛，我的心里还没准备好，顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走，去摸黑板，摸了一会儿，凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑，我立刻扯下老师的手，看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。
第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后，他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着，他把磁铁放在了猪耳朵旁，想了一会儿又拿走，拿走了又放，一直犹犹豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移动，居然贴中了猪鼻子！教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀，到处喧哗。
今天的游戏，让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难，我们平时需要多帮助他们。
记一次游戏作文【篇2】
“我们都是木头人，不许说话，不许动。”在小明响亮地声音过后，之前还窸窸窣窣的我们，现在都有了一点儿声音，整个屋子像是没有了人，而其实我们各自望着对方，比赛着谁先笑场。
每一次我们玩木头人的游戏，大家都不是在比谁第一个动，或者第一个说话。每一次我们在那句话之后，便开始了彼此之间的互望，而这互望中，一定有谁是因为想动却不能动，表情变化成很搞笑的忍耐，这忍耐的表情，忍耐的那个人看不着，但望着他的人一定会看着，看着看着就会让人忍不住想笑。所以，如果在这种不许说话不许动的情况下，有谁先笑场了的话，那么那个人就算是输了。
在这个游戏中的我，望着对面小伙伴忍俊不禁的模样，真是想笑，可我又不想那么快就认输，于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后，有一个小伙伴忍不住笑了，我听到那声音，更不敢睁开眼睛了，我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑，我继续紧闭着双眼，听着旁边的动静。
“哎哟，我忍不住了，哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了，这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性，像是恨不得要将所有人都摇动，让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛，凭着声音去判断是谁先笑了，又是谁接着笑了，而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人，到底是谁呢？我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态，或许我能够成为真正的木头人吧！
然而，我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了，在又一个小伙伴忍不住笑了之后，他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情，接着我们在场的所有游戏者，都笑了，动了，抓着那个小伙伴开打了！
记一次游戏作文【篇3】
今天，我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。
老师让我们围成一个圈，接着让我们右手食指向上指着天，左手掌心向下，搭在相邻同学的食指尖上，依次连起来。一手抓同学的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。
我们摆好架式，我心想：这也太简单了。老师说第一轮抓“三”，我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样，仔细聆听着。老师说：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老师一说“三”，我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”，老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读，引起我们的注意，老师说：“乌……云……”把“乌”拖得长长的，有的同学一听“乌”就抓，引起同学们一阵欢笑。
老师又说：“乌龟”我们左手抓，右手逃。结果我没抓住，右手虽然成功逃走了，但我也输了。有的同学胜利了，高兴得跳起来;有的同学被抓住了，垂头丧气。我们议论纷纷，都在述说着自己的感受。
第三轮是抓“水”字，老师一说到“水”时就小声地，并且慢慢地说，故意让大家不注意。我有的时候忘抓了，有的时候忘逃了，同学们嘻嘻哈哈地欢笑着，教室里成了快乐的海洋。
这个游戏锻炼了我们的反应能力，也给我们带来了无穷的乐趣。
记一次游戏作文【篇4】
听，只听见我和朋友在“哈哈”地笑。我们在干嘛呢？一起来看看吧。
只见我们在一面黑板前画鼻子。这个游戏是这样的：黑板上事先画了一个人的脸，但缺少鼻子。大家轮流给他画鼻子但必须蒙上眼睛。谁画的'鼻子最接近人脸的部位，谁就获胜。
首先轮到我朋友，只见我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滚到地上，还笑得上气不接下气，似乎在想：这场比赛我一定能获胜！笑过后，他就滚回了黑板前准备画鼻子。
这时，我想出了让我旗开得胜的方法：误导。于是我对朋友说：“人脸在左边。”他竟然想都没想，就很快在左边画起鼻子来。结果，摘下眼罩一看，他画的鼻子竟然长在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下来。
接着就是我来画了，我起初有点迷茫，不知如何下笔。后来，我胆大了，开始一心一意的画。果然，我画的鼻子更接近，所以几个回合下来，我获得了游戏的胜利。
回家的路上，我还意犹未尽，觉得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在为我喝彩。一路上，我带着微笑，蹦蹦跳跳地跑回了家。
记一次游戏作文【篇5】
有人喜欢玩沙包，有人喜欢玩抢椅子，还有人喜欢玩顶蘑菇。而我最喜欢跳大绳。
这天早上，兴奋的小闹钟早早地唤醒了我，因为辛然约我去公园跳大绳。刚7点我就已经迫不及待地想要一显身手了，早起的太阳随着我来到了公园。
想不到辛然比我来的还早，她已经准备好Happy一场了。我们打开跳绳，准备开跳。家长们为我们摇绳，随着跳绳的拍地声，“小小运动员”们越来越多，像无边无际连峦起伏的小山一样。
旁边的小树似乎也被感染了，摇着枝头为我们加油。被绳子绊倒的小朋友们也很坚强，冲着我们嘻嘻笑。随着跳绳时间的增加，我们脱掉了外衣，个个脸蛋像红苹果一样。
虽然跳了很久，但是快乐没收了我们所有人的疲劳，一点儿也不累。直到我们分开，大家还恋恋不舍。
记一次游戏作文【篇6】
在众多的游戏中，传数字是我最爱玩的游戏，因为它剌激又有趣。
在一个阳光明媚的下午，我们一起玩传数字的游戏。首先果果老师说了比赛规则：请同学们排成一行，最后的一个同学看老师给的数字，用各种方法传递数字，但不能说话，也不能往后看。听完游戏规则，1/4的同学因为太紧张去了wc，3/4的同学在讨论暗号。
游戏开始了，我们像打了鸡血一样，身体充满了力量。我们先输了几次，后来队员们形成了默契，取得了经验，终于赢了几次。最有趣的还是第三次，这回我们又和老天许了个赢的愿望，就开始等待后面的消息。一开始，数字传得非常顺利。可到了我那里，我接到了暗号，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的头拍了三下，代表个位的右肩拍了一下。可最前面的同学却报了135，结果老师摇摇头，说：错了。原来是小佳把右肩和左肩代表的暗号搞反了。小佳知道后，脸上飞来了一朵绯红的云，连忙说：对不起，对不起！我太紧张了，一时记错了。大家都拍拍他的肩膀，表示没关系。
游戏在欢笑声中结束了，今天的游戏不但让我们快乐一场，还让我们知道了，团结合作很重要。
记一次游戏作文【篇7】
学校生活丰富多彩，课间游戏更是多样化，可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
这个游戏是需要很多小朋友参加的，组织成一支小队伍，来扮一群小鸡，这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈，而且还要选出一个动作灵敏的小朋友来扮老鹰，然后游戏即将拉开序幕，整个场面热血沸腾，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来，可强壮的鸡妈妈也不甘示弱，先向左面一斜，一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致，安全的躲避了老鹰，老鹰更是火冒三丈，可是又一轮中，老鹰以飞箭似的速度，伸手敏捷，可鸡妈妈又怎敢怠慢，身体迅速向右一扭，小鸡们尾随着鸡妈妈，动作干净利索，绝不拖泥带水，鸡妈妈的原则是“一个都不能少”，就这样，一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下，左抵又躲。
叮铃铃上课铃响了，大家依依不舍的离开了，回到了教室。
这就是我喜欢的游戏，它不仅能锻炼我们的反应能力，而且更让我们懂得团队的重要性，只要团结一致，终能战胜一切。
记一次游戏作文【篇8】
体育课上，老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
老师站前面当小鸡妈妈，一个同学当老鹰，其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了，要捉小鸡吃，鸡妈妈张开翅膀，保护小鸡，不让老鹰把小鸡捉走。
游戏开始了，同学们排成了“一”字形队伍，站在“鸡妈妈”的后面，“老鹰”肚子饿极了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”，来填饱它的肚子。
“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰”着急了，它想：哎呀！我这精明的鹰怎么变的笨了，我得想一个办法，使一个计，让鸡群中计。
“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后，“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”，它垂头丧气地坐在了地上。
下课铃响了，游戏在同学们的说笑中结束了。
记一次游戏作文【篇9】
今天，我在学校把作业早早写完了，回到家里，我问问妈妈：“妈妈，我能下楼和小伙伴一起玩吗?”妈妈答应了。
来到了楼下，我一看，他们就在楼下玩了。我说：“加我一个”小伙伴们答应了，正在我们玩得开心的时候，其中一个小伙伴说：‘我们来玩捉迷藏吧’小伙伴们异口同声地答应了。就这样，我们“石头、剪刀、布”xx输了，我和其他的小伙伴赢了，就这样游戏开始了。藏到了楼下不明显的地方。xx数了20秒，他开始左顾右盼xx发现了墙角躲着一个人，因为他看到了一只手，悄悄地走过去抓住了他，xx一看，哦，原来是xx。
突然听到妈妈喊：“xx，回家吃饭了”，我急忙上楼，到家里我去卫生间洗手去客厅吃饭。
就这样，美好的一天过去了。
记一次游戏作文【篇10】
星翻六，我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友，玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢，又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了，我们手拉手围成一个圆圈坐了下来，面对面，一起唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”唱完时，灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们，她跑到强强身后，快速而轻轻地把手绢扔在强强身后，可是强强却没有反应过来，还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑，这时，强强反应过来了，转身抓起身后的手绢，瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去，灵灵也毫不示弱，跑到强强的位置快速蹲下，强强慢了一步，一脸沮丧，像一只斗败的公鸡。
轮到强强丢手绢了，唱完歌，他把手绢仍在明明身后，明明倒是反应飞速，像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害，居然追到了强强，顿时掌声响成一片，强强的脸也顿时红了起来，像一个大红苹果。因为强强连续两次失败，所以他得表演一个节目。强强问：“表演什么节目都可以吗?”我们都说：“是啊，是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫，惹得大家又哈哈大笑起来。
我们都喜欢“丢手绢”这个游戏，在这个游戏里我们收获了许多乐趣。
记一次游戏作文【篇11】
晚上下起了大雪，雪花在空中飘来飘去。第二天去上学，一推开家门，啊!眼前一片银色。
来到学校，老师说下午举行一次堆雪人比赛。大家听了特高兴，都争着去。
好容易盼到下午了。我们几个堆雪人的学生早早的到了学校。我们来到了操场一看，雪可真厚呀!真好像一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。大家说干就干。我们有的拿起簸箕铲雪、有的拿木板把雪产成一堆、有的拿扫把扫雪……大家忙成一团，我们几男生把盆拿来，埋头一个劲往盆里倒雪，盆里装满了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生负责把雪堆好。大家配合的十分默契，不一会儿雪人身子的形状就出来了。这时大家开始把雪人的身子拍平，我们先用木板把硬雪块拍软，再拍平，然后把雪人的脖子做出来。大家满意的看着雪人的身子。该做头了。我们把雪倒入盆里，用手拍实了扣到雪人的脖子上，给他做个眼睛，用胡萝卜做鼻子，画了个嘴巴，用水桶做了个帽子，用扫把做了个手……经我们一打扮，一个栩栩如生的雪人出来了。老师还帮我们照相。
一个小时很快过去了，我们大家依依不舍的离开了校园。
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记一次游戏作文 篇1
星期六中午，焦作日报社组织我们校园记者来一次真人的CS大战。虽然酷暑难当，但这正是考验“战斗者”意志的时候。我暗下决心：我们只要坚持，就能胜利!因为之前没有玩过，所以一个个即紧张又兴奋。
教官帮我们分了组，我们是第一组，所以有幸先玩。教官先给我们讲了CS大战规则，然后给我们分发装备。我拿到装备穿戴整齐后，把子弹推上膛，整装待发!我们是红队，是进攻者;对方是蓝队，是防守者。第一次大战，我方有的躲在草丛后面，有的趴在地上，举好枪，时刻准备战斗。因为没有经验，我们不是没看清楚敌方标志就自相残杀，就是没瞅准敌人就乱打一气，最后同归于尽。
首战失利，但是我们没有气馁，只好找到教官帮我们“加血、复活”。这次我可厉害了，闯到蓝队军营的小山上偷袭。我向对方打一枪，头往下缩一下，几乎是枪枪命中!我们又隐蔽到大树后打蓝队的剩余队员。突然，我感觉子弹上不了膛了，可能是死了吧，就赶忙向教官那儿跑去，让他给我“加命”。这时，蓝队的一个队员趁机打了我两枪，发信器响了两下。哇，原来我没有死!我连忙发疯般地跑，边跑边把子弹上膛，对手却拼了命地追。我迅速跑到自己的队营里，结果，他被我们围攻，一下子就死翘翘了!“我们胜利了!我们胜利了!”欢呼声响成一片。
游戏在我们的欢呼中结束了，尽管时间有点短暂，但是我们玩得很开心。如果还有这样的机会，我还会再痛痛快快打一场真人CS!
记一次游戏作文 篇2
又是一节体育课，今天天气晴朗，平时体育课都是跑步也没有什么新意，今天，体育课开始了，体育老师提议我们这节课玩游戏，我们很高兴，热情也很高涨。
这节课我们计划玩两个游戏，第一次游戏是跑步游戏，它的游戏规则是：大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来，老师一说2，就相临两个同学抱在一起，老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑，这个游戏很有意思，我们以前没有玩过，所以大家玩的兴高采烈，操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的的同学也是很高兴的，大家都笑哈哈的。
第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像，不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑，游戏开始了，听老师说的时候，觉得这个游戏很简单，没想到，玩起来的时候，才知道根本不时那么回事，老师一喊4，大家都跑了起来，1大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反应慢的，就影响了大家的速度了，每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了，不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的很快。
记一次游戏作文 篇3
今天，我和我的小伙伴来到广场玩游戏，我们准备玩之前，先分配好了角色，我当老鹰，我的另外几个好伙伴当小鸡妈妈和鸡宝宝。
游戏终于要开始了，老鹰猛扑了过去，准备先吃掉小鸡。可是，那只小鸡飞快地跑起来，没有成功，我又开始转移目标，开始抓跑得比较慢的小鸡。我趁小鸡在玩的时候，以最快的速度跑了过去，终于我抓到了一只小鸡。其他小鸡声东击西，它们用母鸡妈妈做诱耳，最终救走了被捕的小鸡。
我又开始了第二次抓捕行动，我选择了偷袭，我假装发呆，引小鸡们过来，再悄悄地伸出魔瓜，准备捕食，结果还是被小鸡们给闪开了。我丈二和尚摸不着头脑，开始思考为什么抓不到，突然灵机一动，想到可以做一个秘密武器。
我首先倒了一些水在地上，好让小鸡滑到，还在地上放了一条钢丝，万事俱备，只欠东风，该怎么把小鸡们引来呢？在我的引诱下，小鸡们果然都来了，第一只滑倒了，第二只被我放的钢丝绊倒了，我又抓到了一只小鸡，这就叫作以牙还牙，我高兴的大笑起来。
快乐的时光总是流逝的飞快，一天很快过去了，我们都各自回家了，还相约下次继续来广场玩。
记一次游戏作文 篇4
哈哈哈！贺勃轩把鼻子画到人下巴上了，哈哈哈郑武洋叫道，别的同学一看也跟着大笑起来。声音震耳欲聋，笑声不断从四五班响起，我觉得，笑声都可以把天宫给震塌了。
这是在干什么呢？这么开心。原来，我们班里正在玩一个叫作给人画鼻子的游戏。游戏规则很简单：老师在黑板上画个人像，然后把全班同学分成两个组，再让老师在两个组分别抽名牌，抽到谁的名字就让那个人戴上眼罩，在黑暗中给人像画一个合适的鼻子，画得好的就给他们组加分。
游戏开始了，同学们都激动万分、忐忑不安，都希望老师能叫到自己。我也很紧张，心就像挂在丝线上的大石头，随时都可能坠下去。贺勃轩！老师叫到了我。我兴奋地手舞足蹈，心里的大石头也缓缓地、慢慢地落到了地面。而没被叫到的同学的心就像坠入了冰洞，人也像泄了气的皮球一样没有了精神。
我有幸成为我们组的选手，心里像绽放开的花朵一样灿烂，心想：一定要为小组争光，杨老师说过，小组的荣誉高于一切！于是，我自信地走上讲台，信心满满地戴上眼罩。
戴上眼罩后，我突然没了勇气。在黑暗中，我就像一只无助的迷路了的小狗，不知去往哪里。我心想：同学们，提示一下我吧，把我从黑暗中拉出来吧！这时，只听到上面！上面！再上面一点！同学们小声地提示了我一下。我好像抓住了悬崖边上的稻草，又好似坐在黑暗中的小木船上看见了一座灯塔。于是我手往上一提，就是这里了！我心想，然后就在那里画了一个大大的鼻子。
顿时，哈哈哈同学们的笑声响起，我心里道：完了，完了，鼻子画歪了！我脸上又红又热，不知怎么办。当我摘下眼罩后，我也忍不住笑起来，看看老师，她也笑得前仰后合，再看看黑板上的人像，我觉得他把鼻子笑得更歪了。原来，我把鼻子画到下巴上了。
教室里最开心最快乐的事情就是玩游戏，我觉得，大家快乐了，教室就快乐。至今我也没忘记这件事，因为它已深深地镌刻在我的心田里！
记一次游戏作文 篇5
今天一上课，老师就在黑板上画了一个圆，有的同学很迷惑地看着这个圆，心里想：画这个圆干什么呀；有的同学看着这个画得“有瑕疵”的圆，吓得闭上了眼睛，可能他有强迫症吧；有的同学一看见这个圆就兴奋地跳了起来，大喊了着说：“我知道，我知道！这是画鼻子游戏！我要画！我要画！”教室里乱成一片，老师把手放在嘴唇中间，示意大家安静，瞬间教室里静的连针掉到地上的声音都能闻声。老师快速地在黑板上画了一双眼睛。小红一边举手一边说：“老师！这个眼睛画的不好看，我来帮你画。”老师就递给她粉笔，让她画眼睛。小红自信地接过粉笔，大跨步地走向黑板，小刚一脸坏笑地看着她，似乎持有怀疑的立场。小红画了一个水灵灵的大眼睛，但美中不足的是——那个眼睛很像“斗鸡眼”！教室里一片哄笑，小红灰溜溜地低着头回到自己的座位上。
老师拿出来了一个粉红的眼罩，问：“谁上来画鼻子？”良多人都举手了，老师就叫了小丽上来画。小明没精打采把手放下了，憋着嘴，满脸失望。小丽来到黑板前，老师给她戴上眼罩，她就张开双手开始转圈了，她越转嘴角越上扬，最后连牙齿都露出来了，像一只蝴蝶在翩翩飘动。“左转三圈，右转三圈。”老师说，场下的“观众”更是形态各异，有的激动地叫出声来；有的安静地坐着，似乎这件事与他无关；有的呆呆地坐在椅子上，脸上没有任何表情，像个木偶似的。
小丽转完了，老师关切地问她晕不晕，小丽淡淡地说：“不晕。”结果老师就让她再转几圈。小明在下面起哄“干得好！”小丽无奈地笑了笑，随着老师的手转，像一只小企鹅。她一转完，就停了下来，用手摸着黑板。大多数同学在指引准确的方向，小刚在下面淘气地喊：“右边，右，是右！”实在左边才是对的。教室里吵极了，像炸开了锅一样，小丽索性捂上了耳朵，教室里就安静了下来。最后她把鼻子画得偏左了一点，但已经很不错了。
今天的游戏课可有趣呀！
记一次游戏作文 篇6
今天，老师要带我们玩“扔沙包”的游戏，同学听了都高兴得一蹦三尺高！这可是我们上节综合实践课亲手做的沙包，它总算有了用武之地了。
来到操场上，我们首先分好小队，选出两名扔沙包的队员。准备工作做好以后，有趣的“扔沙包”游戏就开始了！陈溢钒先拿起沙包，对准中间的同学发起猛烈的进攻。唉，真是太可惜了！那位同学身手敏捷，实在太灵活了！没能打中。下面该轮到我扔沙包了，“哇，好高啊！”我扔得有点高了，他们都很轻松地躲过了。又轮到陈溢钒了，只见她先做个假动作，吓唬吓唬他们，并看看他们是否有反应，然后在那一瞬间，“嗖”的一声，沙包飞快地射了出去，砸中了一位同学——袁馨菲被淘汰了！嘿，这招可真灵！于是，我学着陈溢钒的动作，试了一下，还真管用。练习几次后，我就练成了一个杀手锏：先做假动作吓唬他们，然后飞快地投向同学。眼看同学们一位位淘汰，只剩下最后三位同学了，如果我还是用刚才的动作，他们就不会上当了：因为他们都知道我们玩的把戏了。于是我们改变了战略战策——快攻，很快他们都被淘汰了！
第二轮开始了，扔沙包的换成了宗凌焕和王磊。他们一开始就发起了猛烈地攻击，男生到底是手脚快、力气大呀，不一会儿就有几位同学被淘汰了！只剩下我和另外几个人了。我躲在一旁用他们作掩护，左躲右闪，哈哈，就是打不中我！忽然，戴子洋被打中了，又淘汰一个！接下来就看我的表演了，我勇敢地站在中间，他们一扔沙包，我眼疾手快，一下子就接住了沙包。耶！我真是太厉害了！
“叮铃铃……”不知不觉下课铃声响了，扔沙包游戏结束了，但是同学们的欢笑声还是在校园的上空回响着。
记一次游戏作文 篇7
星期四下午，散步时，我发现我们班好多女生都在一个地方玩，可总是摔倒，我走近一瞧，原来她们在滑冰，我最爱滑冰了，所以，我也融入了进去。
一开始，我刚开始玩，就摔了一个大跟头，可这一摔，我更兴奋了，我马上跑到不滑的地方，开始了100m冲刺，但要到滑的地方时，我一边大喊：快让开!，一边迅速坐下，冰带着我滑了好几米，可停不下来，被我撞到的雪都飞到云彩上面了，再往下看，我的裤子已经沾满了雪，他们仿佛被万能胶粘在了我的裤子上，第二次，我吸取了教训，当到滑的地方时，我就稀里糊涂的躺下了，冰同样带着我滑了好几米，到尽头时我立马把腰突起来，脚尖点地，不一会儿，我就刹住了车，虽然衣服上全是雪，但是用手套就能拍下去，第三次，我找到了一个纸盒子，在要到冰面的时候，我立马坐进纸盒子里，那滑的，可滑出了大老远呢!同样它还好刹车，真是滑冰必需。
正当我想着我真是机智过人的时候，一个没刹住车的同学向我冲来，我没能躲开，直接被撞倒在地，同样也帮他刹住了车，看来骄傲也会有报应的。
这一次的游戏不仅有趣，更是让我难忘，我不仅得到了欢乐，也得到了做人不能骄傲的道理。
记一次游戏作文 篇8
踩脚是我经常玩的游戏，你们想知道怎么玩吗？就请跟我来吧。
游戏规则是这样的：人数最多5个人，不然非常散。先要所有人右脚尖对齐，向后跳去，拉开距离。然后就是石头剪刀布，赢的人来踩其他人脚其他人不能被他踩到，被踩人只能闪躲一下，最后存活下的人获胜。
游戏开始了，参加的人员有戴翼、刘仁泽、易帅旭、和我。石头剪刀布，戴翼赢了，我紧张起来，要知道，戴翼的扫荡腿无人能敌。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我扑了过来，我急忙闪躲，可是，过了一会儿我才明白戴翼的目标不是我，而是我旁边的刘仁泽和易帅旭。因为我还没有躲呢，戴翼却提前向他们扫过去，好在刘仁泽反应快，及时躲过了戴翼扫荡腿。易帅旭可就惨了，他被戴翼扫到了左脚，易帅旭出局，其他人继续。石头剪刀布，哈哈，我赢了。我也用戴翼的扫荡腿，我向刘仁泽扑去，扑去后连忙向下滑，双腿一起右边扫去，他们还在发愣呢，我趁机扫去，哈哈，一石二鸟，他们都被我扫中了，我赢了！
这个游戏让我感到惊险、刺激和有趣。你们想玩吗？
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记一次游戏作文 篇1
今天，我们在上体育课的时候，老师让我们玩一个叫“贴膏药”的游戏。可是大家都不会玩。老师解释了游戏规则：贴膏药就是三到五个同学站成一列，然后三到六列围成一个圈。其中一个人跑，另外一个人追，跑的那个人在跑满三圈后，可以任意贴到一个队列的最前面，那么那么该队列的最后的一个人就开始跑，原先的那个人还是追。但如果跑的人被抓住了的话，那他俩就互换角色。
游戏开始，经过了一番讨论，我们让跑的最快的飞毛腿来追，而让最慢的人跑。一开始，跑得慢的人，马上逃跑，而飞毛腿在后穷追不舍，眼见就要被抓住了，跑的慢的人刚好跑完三圈，便立即贴到一个队列前。这下就该我跑了，我的速度在班上中等，我立刻冲了出去。但好景不长，我才跑了一圈半就摔了一个大马趴，刚想爬起来继续跑，但只觉得衣服一紧，不好，我被人抓住了。我赶紧去抓他，我怎么追也追不上，那个人贴在了一个队列上。最后那个调皮匠赶紧跑，他一圈都还没跑到，就往队伍前面跑，我正想去阻止，可他却往反方向跑，还好我眼疾手快把他抓住了。抓完我撒丫子就跑，在最后一圈的时候，我竟然一不小心踩到了自己的鞋带，但这次我直接连滚带爬贴在了队伍的前面。当我们的队伍的最后一个人刚刚想逃跑的时候，老师的口哨声却响了起来，原来是下课了。
我们全班都都意犹未尽，这真是一次有趣的游戏，令我久久难以忘怀。
记一次游戏作文 篇2
在我的脑海里，一直记着一个有趣的游戏，每次回想起来我都还是忍不住会笑出声来。
记得那是在一次体育课上，张老师带领我们做游戏，游戏的名字就：“贴药膏”。游戏中，我们大家先围成一个圆圈，让文静和黄钰涵站在大家的后面。文静追，黄钰涵跑，其他同学都在一旁呐喊：“黄钰涵快跑！”“黄钰涵，快点来贴我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其实大家都非常紧张，目光时刻追随着她俩的行踪，有的已经做出准备冲出去的姿势了。黄钰涵跑到我这里，马上贴上我，我早有预感，立刻拔腿就跑。
文静马上向我追来。眼看我就要被文静追上了，这时候我看见石晓琦在那里拍手叫好，我灵机一动，马上贴上石晓琦。石晓琦还在哈哈大笑，一时没有反应过来，还来不及跑就被文静伸手一抓，扯住了她的衣服，当场就被抓住了。文静开心地笑着说：“哈哈！看你还往哪里跑！总算给我逮住了吧！”我们所有人看见了，都忍不住哈哈大笑。
“叮铃铃”，下课了，欢乐的体育课结束了，虽然我们都满头大汗，但每个人都洋溢着灿烂的笑容。
记一次游戏作文 篇3
在星期五的时候我和我的朋友一起去玩游戏，但我怎么也没想到这是我们之间的最后一次的`游戏。
那是我们在一起玩踢腿游戏，我一直教他们。我先示范给他们看。我不知道为什么，可能是我跑的太快，出腿速度太快，天又太黑。他们没踢好。我就只好一个动作一个动作的教他们。我对他们说：“速度要快动作要更快。”他们糊里糊涂的点了点头。第二次，他们听了我的话好像有所改进但还是不对。我无可奈何只好对他们说：“我再演示一次，你们看好。”他们点了点头。我又让他们站在起跳的地方让他们看好。这一次他们好像看懂了。我又让他们跳第三次。跳完之后我告诉他们：“动作是对的但是速度太慢了。”他们听到表扬后激动的点了点头。我又让他们跳。“你们都跳了第六次了，速度及偶是跟不上。”我生气地说。后来我想这会不会是我自己的原因。我想了一会儿。发现他们从一开始就没休息过。就立马说：“先休息十分钟，十分钟之后在练习。”他们点了点头。十分钟到了，他们有再练习，这一次速度也没快上去。我又演示了一遍，他们还没成功。我很想放弃但是自己还想再试一试。所以又对他们说：“看我拍掌的手势行动，我拍一下就是开始，连起来拍就是加快速度奔跑，我喊跳你们就跳。听明白了吧!”“听明白了”他们自信的说。结果，第九次终于成功了。真是功夫不负有心人。
这次我们玩得最开心虽然我有一些累和对他们的无语。
记一次游戏作文 篇4
你们玩的游戏是怎么样的呢？有趣吗？我们的语文老师带我们玩的游戏，使我们哈哈大笑。现回忆起都不禁让人笑出声。嘻嘻！
一共有两个游戏，你们绝对不知道这两个游戏的名字。因为这是我们老师自已发明的，厉害吧！
记得那个下午的第二节课，这节是科学课，但科学老师出去学习了，换成了语文课。当我们拿出语文书的时候，语文老师突然说：“宝贝们，今天我们不上课，我们来玩游戏好不好？”“好！”我们高声欢呼着。“不过要有纪律哦！”语文老师说道。我们说：“玩什么呢？老师？”只见老师在黑板上面写了两个字“奔牛。”小曾说：“绝对不止两个字！一定是奔牛不息。”老师说：“不！就两个字。”我们问老师规则是什么？老师给我们定好了规则。就开始选人了，首先，老师要开始选出两头“壮牛”。老师让我们选“壮牛”的时候，我们大声的喊：小游！小游！小游！小游就这样被选上去了。而另一组听见我们选出了小游，她们也不甘示弱，想着竟然他们选了小游上去，那我们就派出我们组的实力派选手，小王上去吧。可此时，小王并不想上去，小王说：“我不行的，你们还是派另外一个人上去吧。”同学们说道：“你怎么一点胆量也没有，你可以的，我们相信你。”一边说一边有同学走近小王的身边，就这样，小王被同学拉上来了。“壮牛”选好了。两位“壮牛”刚上台，老师就一本正经的说：“请两位壮牛握手，小游和小王握完手后，老师又说，再选几位“弱牛”，选好之后比赛要开始了。两队的人马终于全部选齐。老师一声令下，开始！同学们就大声的喊加油，整个教室震耳欲聋，沸腾起来了，我的心也变的特别地紧张，只见两只“壮牛”把手死死的粘在黑板上，三只“弱牛”围着“壮牛”背后的衣服用力的拉，哪只“壮牛”的手先掉下来，哪只就算输了。眼看小王“壮牛”的手有点粘不住了，可她还在拼力坚持，没法，三头“弱牛”的力量实在太大了，小王“壮牛”的手无奈的掉下来了。旁边小游“壮牛”的手却纹丝不动的粘在黑板上。老师宣布，小游“壮牛”获胜！我们欢呼着，我们赢了……
第二个游戏是“粘鼻子”，老师在黑板上画了一头小猪，拿了一个磁铁当作鼻子，然后粘在小猪脸上。老师还找了一位男同学，又借了另一位同学的红领巾，用红领巾蒙住男同学的眼睛，然后老师领着他从教室外走进了教室里，而同学们呢，却一直朝他做各种小动作，可他却什么也看不见，终于，教室走完了，老师又把同学领到了黑板前，让男同学把磁铁粘在小猪脸上，可男同学这时，估计是被老师圈晕了吧，找不着位置，居然把磁铁粘到了小猪外的黑板上，我们哈哈大笑，开心极了。
游戏结束了，老师说，只要你们表现好，今后跟你们玩更好玩的游戏。好期待哦，也好希望下次游戏的主角能是我，哈哈。
记一次游戏作文 篇5
今天一上课，老师就在黑板上画了一个圆，有的同学很迷惑地看着这个圆，心里想：画这个圆干什么呀；有的同学看着这个画得“有瑕疵”的圆，吓得闭上了眼睛，可能他有强迫症吧；有的同学一看见这个圆就兴奋地跳了起来，大喊了着说：“我知道，我知道！这是画鼻子游戏！我要画！我要画！”教室里乱成一片，老师把手放在嘴唇中间，示意大家安静，瞬间教室里静的连针掉到地上的声音都能闻声。老师快速地在黑板上画了一双眼睛。小红一边举手一边说：“老师！这个眼睛画的不好看，我来帮你画。”老师就递给她粉笔，让她画眼睛。小红自信地接过粉笔，大跨步地走向黑板，小刚一脸坏笑地看着她，似乎持有怀疑的立场。小红画了一个水灵灵的大眼睛，但美中不足的是——那个眼睛很像“斗鸡眼”！教室里一片哄笑，小红灰溜溜地低着头回到自己的座位上。
老师拿出来了一个粉红的眼罩，问：“谁上来画鼻子？”良多人都举手了，老师就叫了小丽上来画。小明没精打采把手放下了，憋着嘴，满脸失望。小丽来到黑板前，老师给她戴上眼罩，她就张开双手开始转圈了，她越转嘴角越上扬，最后连牙齿都露出来了，像一只蝴蝶在翩翩飘动。“左转三圈，右转三圈。”老师说，场下的“观众”更是形态各异，有的激动地叫出声来；有的安静地坐着，似乎这件事与他无关；有的呆呆地坐在椅子上，脸上没有任何表情，像个木偶似的。
小丽转完了，老师关切地问她晕不晕，小丽淡淡地说：“不晕。”结果老师就让她再转几圈。小明在下面起哄“干得好！”小丽无奈地笑了笑，随着老师的手转，像一只小企鹅。她一转完，就停了下来，用手摸着黑板。大多数同学在指引准确的方向，小刚在下面淘气地喊：“右边，右，是右！”实在左边才是对的。教室里吵极了，像炸开了锅一样，小丽索性捂上了耳朵，教室里就安静了下来。最后她把鼻子画得偏左了一点，但已经很不错了。
今天的游戏课可有趣呀！
记一次游戏作文 篇6
去年，我和我的小伙伴在楼下的庭院里玩“你画我猜”的情形，至今仍使我记忆犹新。
那天晚上，微风习习，我们相约来到庭院，由我向他们介绍游戏规则：“两人为一组，我是裁判。我向一个人出示词语，那个人用动作比划出来给另一个人看，如果猜不出来，有两次机会可以说‘过’。每组每轮总共有一分钟的时间。”
首先是姐姐和妹妹，姐姐来比划，妹妹来猜。
我给姐姐看的第一个词是老虎。姐姐五指张开，手指弯曲，张开嘴巴，四脚着地，向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解，过了一会儿，才终于说出了答案，但就剩下20秒了。
我又拿了一个词——爬上山。姐姐比了“三”这个数字，又跑到楼梯那边一格一格走了上去。妹妹猜道：“爬楼梯。”我摇了摇头。妹妹思索半晌，大声回答：“爬上山。”一分钟后游戏结束，总共说对了两个词，笑容洋溢在她们的脸上。
接着是哥哥和弟弟，弟弟来比划，哥哥来猜。
第一个词是兔子。弟弟一看，显然没有被难倒，他迅速趴倒在地，一蹦一跳，憨态可掬。哥哥一看就说：“小兔子。”我摇摇手，“兔子。”哥哥有些着急。接下来的时间里，他们没有再成功过。一分钟到，他们只对了一个。哥哥有些闷闷不乐。
最后是妹妹和哥哥，哥哥来比划，妹妹来猜。
第一个词是猴子。哥哥灵机一动，比划了一个孙悟空的动作。妹妹脱口而出：“猴子”。第二个词是跳舞。恰巧，哥哥在这时候听到了附近传来的音乐，便跳起了舞。果不其然，妹妹心领神会，说出了正确答案。我又拿出一个词是高大，只见哥哥把手指到自己头上，又把自己的手向两侧划动。还没比划完，妹妹就说出了答案：“高大！”“对啦！”我大声叫道。
最后，哥哥和妹妹毫无悬念地获得了第一名。
游戏使我们获得快乐，而这次经历也让我懂得了，做事要开动自己的脑筋灵活思考，还要学会与他人配合。游戏如此，生活亦是如此。
记一次游戏作文 篇7
圆圆的鸡蛋滚滚滚，到了我们的教室，引来了一片笑声。
今天老师说：“玩儿一次游戏，这个游戏是关于蛋宝宝的。”老师话音刚落，教室就一瞬间热闹非凡；同学们有的手无足蹈，有的跟同桌窃窃私语，还有的大喊大叫，我心里想：老师葫芦里又卖的什么药？
热身赛时，老师先选了一名男生，又选了一名女生。让我印象最深的是那名男同学，他从座位上大摇大摆走上讲台，弯下腰把嘴靠近瓶口，深吸一口气，“吹”，弹宝宝纹丝不动。就像一个睡熟的小宝宝，怎么叫也叫不醒。
这时游戏才正式开始，A组的同学们先排成一排，老师说：“一二三，开始！”A组一个一个上台吹，他们一个个都吹得脸都红了。突然老师一声喊：“停”！在台下坐的同学们都很紧张，A组的同学说：“我们一共吹起来三个。”
很快就轮到我们B组，轮到我，我相信自己一定能吹起来的，我鼓起腮帮，用尽全力吹下去，鸡蛋飞了起来，最终我组赢了！
希望这种有意思的游戏多一些。
记一次游戏作文 篇8
“瞎子摸鱼”是个挺好玩的游戏，你们玩过吗？
这个游戏的规则是一个做“瞎子”，其余的做小鱼。蒙住眼的“瞎子”要想办法抓住那条乱窜的“小鱼”，这条“小鱼”也不能跑得太远，更不能去躲起来。
我和妹妹常常在家玩“瞎子摸鱼”的游戏。这天，我们通过一场剪刀、石头、布，确定了由妹妹先来当“瞎子”。接着找来一条用红领巾，蒙住了她的双眼，并让她在原地转上三圈，最后开始抓。
我就是那条溜滑的“小鱼”，绕着妹妹一下走到这边，一下又又走到那边，逗得妹妹团团转，真是太好玩了！而妹妹却一点儿也不害怕，侧耳倾听，凭借着声音的魔力，朝我的方向走来。她说了一声：“定！”我站在原地不动，四面很静，妹妹摸到了我，她说：“姐姐，我抓到你了。”她拉下蒙眼布，得意地冲着我笑，我也忍不住哈哈大笑了起来。
轮到我当“瞎子”了，我用红领巾绑上了双眼，转了三圈，什么也看不见，连东西南北都找不着了，只能跟着感觉走。非常难受，心里空空的，生怕绊倒，这时，我听到了脚步声，便顺着走去，摸到妹妹，成功！
这个游戏太有意思了，它不仅让我和妹妹不再那么无聊，还增进了我和妹妹之间的感情。
记一次游戏作文 篇9
有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戏。陈禹赫看见我拿了一个沙包，就对我们说：我们玩砸鸭子吧。好！所有人异口同声的说。
我和陈禹赫当砸他们的人，那些鸭子已经迫不及待的要开始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一个耍酷的动作，把他们逗得哈哈大笑。我也笑了，马上扔了过去，大笑的鸭子们来不及躲避，被我砸中了，他就当砸鸭子的人，而我当上了鸭子。
该陈禹赫扔了，陈禹赫直接扔了过来，我们一躲，陈禹赫没有砸中我们，他不甘心，要再扔一次。陈禹赫先来一个假动作，然后再向我们某一个人扔去，啪的一声砸中了。
被我砸到的人，他叫刘中行，比我们大、比我们高，到他砸了，他一下子扔了过来，他力气很大，一下就张砸中了一个人。
在我们玩的开心的时候，天慢慢黑了，我们依依不舍的回家了，我们下次还玩这个游戏砸鸭子。
记一次游戏作文十三篇
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记一次游戏作文(篇1)
每当我在校园里散步时，总会想起我和同学们一起玩警察抓小偷的游戏。到现在，只要我想起了这件事，就觉得心里美滋滋的。
那是在自习课结束后，大家都觉得挺无聊。这时，有人说：“我们来玩警察抓小偷吧。”这个点子马上就得到了许多人的赞同，包括我。
我和另一个同学是小偷。我心里已经有了计划：先去小径，再绕到礼仪广场上，最后躲到新大楼里去，直到游戏结束，如果被他们发现了，就从后面的楼梯跑到操场上。
游戏开始了！我拼尽全力的向前冲，不一会儿，我就跑到了学校停车场旁边的小径上。我正准备从后边绕道走回礼仪广场时，一位同学发现了我，我吓得都差点摔倒了。心想：怎么半路冒出一个拦路虎？我的整个计划都被他扰乱了，我惊慌失措地躲到了一辆车后面。看他没过来，我悄悄地探出头来，瞟了一眼，只见他在停车场门口东张西望。我又连忙躲起来，暗暗的偷笑着，一会儿后，他觉得非常奇怪，便掉别的地方去了。我这时才松了口气，悄悄地从藏身处走出来。
我从学校后门旁的小道绕到了礼仪广场，我提高了警惕：礼仪广场上很空，万一被发现的话会消耗很多体力来摆脱他们，那就亏大了。我环顾四周，突然，我又发现了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟来一些人，他们大叫起来，把别的警察都喊来了。我顿时无路可逃了，他们一拥而上，我躲来躲去，最后成功地把他们都甩掉了。我又跑到行政楼里，此时的我已经气喘吁吁，快跑不动了。我拼尽最后的力量冲到新大楼里，他们都没有发现。终于！我终于可以喘口气了，我躲在这么隐秘的地方，他们怎么会发现？
游戏结束了，我取得了胜利。其实，还有一个同学一直在暗地里帮助我，那就是那个和我一起当小偷的同学。因为，她一开始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“审问”了，她其实也不知道我在哪儿，只好瞎编。
“说！周添易跑到哪儿去了？”
“额……哦……对……在那个……教室里。”
“教室里有人守着。”
“那就在……新大楼。”
“新大楼每层都有人守着。”
“体育馆……”
“走，去体育馆！”
于是他们全员出动去搜刮体育馆了，而我，就在新大楼幸灾乐祸的看着他们。
真是一次有趣的警察抓小偷啊！
记一次游戏作文(篇2)
有一次，作业写完了，我下楼把我的好朋友叫过来一起玩。
玩什么呢？一个问，我说：要不玩捉迷藏吧！大家双手赞成。石头剪刀布，我输了，就当了抓人的人。游戏开始了，我数了50个数内，所有人都要藏好，藏车后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人说好紧张啊，楼道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他们藏了好多的地方，数到50我睁开了眼睛就开始找他们了，找了好长时间也没有好到一个人，突然听到笑声，我向后一看没有人啊，我问自己：没有人，笑声从哪里来的？我又听到了笑声，一转身，看到两个人站在我身后，又听见小声说话的声音，我一机灵，我跑到车后面找到了两个人，我又找了楼道，楼道里有三个人在楼道里面，我又去了后院，有三个人在后院里，咦，少了一个人，原来是田田她躲在了院子里的花坛。要不是听到了笑声，我还不不知道她跑哪里去了呢！
玩着玩着，妈妈叫我上楼吃饭，游戏结束了，真是难忘啊！
记一次游戏作文(篇3)
【击鼓传花】
莉淳
每个人的童年都玩过许多游戏，而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。
教室里，老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”，所以我的心里是既紧张又兴奋。
老师拿来了一个“花”，开始敲起鼓，随着鼓声响起，花传了下去。当快传到我的时候，我心想：“怎么办呢？万一花在我手里，鼓声就停了，那我就得上去念一首诗了！”当花传到我这了，我瞬间紧张极了，心也“咚咚咚”地跳个不停，心想：“鼓声千万不能停，千万不能停啊”，我赶紧闭上眼睛，可我却感觉心脏快要跳出来了，直到把花顺利地传到别人的手上了，我才如释重负，慢慢地睁开眼睛。这时，我感觉自己暂时“安全”了，长舒了一口气……突然，鼓声停了，那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵，我们大家都为他欢呼……
多有趣的游戏呀，它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆，也让我明白了：做事情要冷静，不要慌，才能把事情做好。
【抢糖果】
孙责涛
今天我吃了一颗糖果，但这颗糖果不是我买的，也不是我朋友给我的，是我“抢”来的。
中午我们翰林写作玩了一个有趣的游戏，它叫“抢糖果”。老师宣布了游戏规则：一、双手交叉抱在胸前；二、老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出错手，抢到糖果了也算失败。
老师一说完规则，比赛就正式开始了，首先出场的是我和杨博涵来抢糖果。我的心“怦怦”乱跳。这时，只听见老师喊：“一、二、左手！”我刚准备伸出左手，杨博涵就眼疾手快地抢走了那个糖，我两手空空，只好垂头丧气地回到自己的位子上，而杨博涵却得意地回到他的位子。
第二轮，俞晋鹏和汪航来抢糖果，汪航很得意地走到桌子的旁边，可是俞晋鹏看上去却很害怕。这时，又听见老师喊：“一、二、右手！”汪航赶紧伸手，但是汪航手伸出错了，一下子被俞晋鹏抢去了，汪航像泄了气的皮球一样。
游戏结束了，同学们开始写作文了，我想：“下次我还要玩。”
记一次游戏作文(篇4)
“哈哈哈”这是哪里传来的声音，好吧，还是让我来告诉你吧，这是金笔作文班在玩游戏呢。
只见老师手里拿着一个辣椒和一个口红糖，陈刚和周西宁在讲台前石头剪刀布，赢得的人吃糖，输的人吃辣椒。最后陈刚赢了，他高兴得一蹦三尺高，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。周西宁则垂头丧气地说：“我不想吃辣椒。”
首先是周西宁吃泡辣椒。她细细咀嚼，脸辣得通红。老师让她再吃一口，她摇了摇头，端着一杯水回到了自己的座位上。
现在轮到陈刚了。只见他得意洋洋地拿着糖舔了一下。“啊！”一声惨叫在教室里回响着，只见陈刚辣得眼泪都出来了，嘴里还不停重复着：“这是糖吗？怎么这么辣？你们欺负我。”然后接过老师递过来的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口。回到座位后又喝了一大杯水，脸色才缓和一点。
下课后，老师告诉我们，她在糖上涂了芥末。我们也想尝一下，于是，老师走进办公室，拿出一些芥末，给我们每人发了一点，我们迫不及待的把芥末放进嘴里，有的辣的流出了眼泪，有的辣的喝了半杯水，我们都尝到了芥末的厉害。
今天可真开心啊，真想每堂课都能在游戏中度过。
记一次游戏作文(篇5)
“对对对，把那边翻上来，左边那条线压下去！”咦，这是在干什么呢？原来我们在玩一个既古老又有趣的游戏——翻花绳。
这款游戏非常考验手指的灵活性，还需要加入你的想象，有趣极了，大家领取了绳子后，就开始游戏了。
我的对手是巩志涛，他看起来一副老谋深算的样子，扬言几招“干掉”我，我自然不甘示弱，准备给他一个下马威。我刚开局就做了一个“陷阱”，坐等“鱼儿”上钩。老师也在一旁专注地看着，一定也在期待最后的结果。果不其然，巩志涛上当了，自信满满的就要去翻绳子，我难以抑制自己的表情，嘴角咧了咧，心里暗自偷笑，看你翻坏时会有什么表情。正在这时，他却突然停下了手，估计是看到了我的坏笑，用了另一种方法，破解了我的陷阱。唉！真是天不遂人愿啊！这家伙还真机灵！
巩志涛翻出的是经典的“面条”，这难不住我。按照我的想法，此时应该把手伸进“面条”里，左勾一下，右勾一下，往出一挑又一扭，做成经典的“飞机”，正在这时，只听老师一语道破天机：“可以啊，小涛！”哈！巩志涛肯定给我做了个陷阱，让我失败，我可要好好想想了。我仔细观察了一下，这不就是“面条”的升级版么？我用手勾起了线，把中间的往外一翻，带上了外线，一起挑出来，成功了！嘿，我会意地笑了起来，更加认真对待这场比赛了。
欢快的时光总是短暂的，时间飞快的跑了过去，比赛结束了，我们都沉浸在游戏中，久久不能自拔。
记一次游戏作文(篇6)
今天早上，我们在开心作文社做了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。这个游戏很有难度，我们常常用两只手和右手做事，这次却要把右手放到背后，鸡蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。
老师给我们分了组，每五人一组。用抽签的方法选裁判员，裁判员可以获得一包掌心脆利便面。
“比赛开始！”老师一声令下。同学们开始剥鸡蛋了，有的不小心把蛋清破坏了，有的把皮剥到了地上，哎呀！我一不小心把蛋清也剥掉了，只好抛却。可惜我们组一个得奖的都没有(裁判员除外)。看着其他同学领奖，我非常嫉妒。
最后所有组的第一名在比赛，赢了的会获得五包掌心脆利便面。看到得了奖的同学们吃着利便面。我的口水都快流出来了，可我不是第一名。
这次游戏让我体验到了只有一只手的难处。
记一次游戏作文(篇7)
叮叮叮，下课了，我们飞快地跑到了操场，开始玩了老鹰抓小鸡的游戏。
游戏规则是先选出一个同学，当鸡妈妈，再选出一个同学当老鹰，然后剩下的同学都是小鸡。
游戏开始了，老鹰飞快地向我们扑来，我们吓得发出各种尖叫，当小鸡的我们飞快地逃跑了，老鹰趁鸡妈妈不注意，从鸡妈妈手下钻了过去，抓住了一只小鸡，这一只小鸡就算被老鹰吃掉了，他只能站在旁边，观看我们玩游戏。
第二个回合开始了，这时老鹰如同闪电一般向我们扑来，我们在鸡妈妈的保护下逃过了这一次，妈妈大声老鹰说：“这一次，无论如何我也不会让你过去！”老鹰听见了就和没听见一样，又飞快地向我们跑来了，老鹰这时想到了一个“声东击西”的计划，他先向左一闪，可是实际上他却向右边跑去了，幸好被鸡妈妈挡住，要不我们就成了老鹰的食物了，这时老鹰已经气喘吁吁，跑不动了。
这三个回合开始，老鹰换了一个身强力壮的薛镇泽，老鹰说：“这次我肯定抓到一个小鸡！”他说完，就像一只凶狠的狼，向我们扑过来，可是都被鸡妈妈挡住了，老鹰有些不服气，又向我们飞奔而来，弄得他自己都气喘吁吁，最后认可投降了。
这时上课铃响了，我们飞快地跑回了教室。
记一次游戏作文(篇8)
说到游戏大家肯定都会想到捉迷藏，一二三木头人，你画我猜等。但是我喜欢的游戏却是疫情期间和爸爸妈妈一起打扑克牌。
真是不玩不知道，一玩就上瘾。下面就由我疯万宝来解说一下起五张的游戏规则吧。参与人数不少有两人就可以成局，我们家是爸爸妈妈和我，我们三人一起打扑克。首先，从我开始，顺时针方向每人依次起五张牌。然后，谁的牌最小谁先出。3最小3先出，如果没有3，就从4开始；没有4就从5开始，以此类推。出牌是有技巧的，你可以出一对3，或三个3，但如果你有四张3那就是炸弹，所向披靡，想管住什么牌都可以。不过炸弹也有大小，例如四个K就能管住四个J，当然大王和小王组成的王炸才是真正的天下无敌，谁都能炸飞。出完牌之后要看看对方能不能管住你，管不住你，你可以继续起牌，填满五张后，继续出牌；管得住你，就由对方先填满五张，你再跟着填满五张。最后，三人当中看谁出的牌最多，谁就是赢家。
兴致勃勃的我刚开始运气很好，开局就抽到了两张2、一张K和两张3。扑克牌里2比3大，我这一对2可不要小瞧它们，威力大着呢！每次起到2我的心里都偷着乐。游戏开始了，我抬眼偷瞄老妈，看她愁眉苦脸应该是手气太差了没有什么好牌。我想老妈要是输了，我只用跟老爸PK就可以了。而老爸坐在一旁稳如泰山地看着手中的牌，似乎看不出一点破绽，完全不知道他的牌是好是坏。我先出了一对3。然后老爸的一对10压住了我，老妈应该没对子或者对子太小管不起没有办法出牌。老爸起了三张凑齐五张后我也跟着起了三张。老爸出手就是三带一，三张J带一张4，可我只有两张2，又没有炸弹，只能眼睁睁看着老爸又起了四张牌。比起我的焦急，老妈更是烦躁不安，她抱怨地说：“你们再不让我出牌，我就不玩了。”
老爸立刻出了一张小牌，一个5，我猜他就是为了让老妈有出牌的机会，才放水的。我可没有那么仁慈，必须扳回一局，我用一张2压住了老妈，同时也压住了老爸。看来老爸手里没有比2大的牌了。这可好极了，我起了一张牌，居然是大王，欣喜若狂的我难以演示激动的心情，老妈见状又开始抱怨：“你们手气怎么都这么好，是不是故意的？”我立刻补刀，说到：“老妈，你就接受现实吧！我和老爸那可是双剑合璧。”等我出了一对Q，老爸的嘴角却笑了笑，说：“放着！”他迅速出了一对K压住了我。后悔刚才拆掉了我的一对2压老妈，现在只有一个2，哪怕有一个大王也没用呀！心急如焚的我很怕老爸继续出我管不起的牌，越害怕他越出的大，居然直接出了一个顺子，7、8、9、10、J五张牌一口气出完了，看得我和老妈目瞪口呆。
老爸得意洋洋地起了五张新牌，还是该他先出，我在心里默默祈祷：千万别出顺子和三张一样的。我如愿以偿，老爸出了一个6。一旁心不在焉的老妈看见是6立刻两眼放光来了精神，猛地扔出一张2，以为我们都管不起。我喊道：“且慢！”我的大王终于派上用场，这个是除了炸弹以为谁也管不起的牌。正当我快要得意忘形的时候，老爸又阴险地笑着说：“等等！”我瞪大眼睛看着老爸丢出来的四张A让我瞬间崩溃，他的手气也太好了吧！
老妈气急败坏踢了老爸一脚，我也好想哭，因为我不想输。爸爸说：“输赢乃兵家常事。这一局输了，下一局说不定就赢了，关键是好的心态和出牌的技巧。不要把好牌一直留着，打扑克就是要先出狠牌，这样才能掌握局势。”桌上已经没有牌可起了，大局已定，我和老妈手里各剩四张牌，老爸的牌都出完了，且他面前的扑克牌有厚厚的一摞，显然老爸是最后赢家。虽然我输了，但我却十分开心，因为打扑克实在是太有趣了。我喜欢看爸爸不动声色，心中有数的样子；也喜欢看妈妈跺脚捶桌子的失控表情；更喜欢我抽到好牌时激动万分的心情。打扑克就像坐过山车一样，跌宕起伏，刺激好玩。
记一次游戏作文(篇9)
路边桂花散发着淡淡幽香；太阳带着一丝清爽的凉风照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新，我们的内心里也有着从未有过的火焰在燃烧……
同学们排着整齐的队伍：女生们都惊慌地望着对面正在虎视眈眈的男生们。一声讥笑声使我紧张起来。只见男生们像赶着羊群一般，把我们围了起来，可这些“赶羊”的，个个都是不怀好意的偷“羊”人。女生们虽是羊的面容却有着虎的嗓音，实在让我佩服。
女生一个劲的往我那边挤，我想往旁边挤一点，给自己腾个空间，也无济于事。我眼前正好有一个“猎物”，我快悄悄摸到那刺眼的“圣物”时，我的内心一阵狂喜，突然只看见一抹黑色闪过，伴随着“嘶——”的一声，一张名牌滑到地上，那么静，仿佛世界就在那一瞬间静寂了……我光荣地加入了“失败者团队”。
我看着那“洒满鲜血”的战场，心中有着一份渴望。“啊——”我缓缓转过头来，眼前的一幕，既令人惊讶，又令人气愤，只见：一位身穿黑色衬衣，一弯柳叶吊梢眉，一束肃洁的马尾辫，一双似喜非喜，不，是一双似怒非怒的寒水目的美眉被一群男生从地上提了起来。女孩这么美，他们怎么能这样对待她呢？女孩子使劲地蹬腿，美丽的面孔上充满了愤怒与无奈，却还是没用，名牌被那群面上带着奸笑的男生撕去了。女孩被他们无情地丢弃在地上，而他们却狂奔离去。
路边桂花仍在散发幽香；太阳仍带着一丝清爽的凉风照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新；只是，我们心中却有着从未有过的平静。老师曾说过，生活本就是几家欢喜，几家怨，我想这也如此吧……
记一次游戏作文(篇10)
今天，我和小伙伴一起玩生果大作战。规则很简朴，先是每个人选一个自己喜欢的生果名称，然后，再用公平的方法分出谁抓，只要他快要抓到你时，你就可以喊自己的生果名称，并立即坐下，假如所有人都坐下了，就可以喊生果大作战，继承游戏。
我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏，我们先选好了自己的生果名称，我是香蕉，小刘是西瓜，小黄是芒果，小陆是草莓。一开始是小陆抓，我们立即跑了起来，小陆一直在追我，直到我精疲力尽时，才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄，我站了起来预备去找小黄，此时，小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来，小陆偷袭了小黄，幸亏小黄及时反应过来，并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了，并连忙去抓小刘。小刘跑的快，所以小陆无能为力，只有放了小刘，来抓我和小黄了。这时，我看见了小黄，我问他怎么回事？他有些自得地说：“没怎么，只是小陆偷袭了我们，我们都没有被抓，现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来，突然，小陆戴着帽子，走到了我们身旁，一把捉住了小黄一招致胜。小黄有些不服气，但仍是去抓人了。
今天我们玩的很开心，花园里满是我们的欢声笑语。
记一次游戏作文(篇11)
今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。
老师先把我们分成了六组，然后让我们抽签选出裁判员。我固然没选上，但是假如赢得剥鸡蛋第一，就可以有三袋利便面呢！
老师首先公布了游戏规则：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，鸡蛋皮只能放在桌上。第三，剥好的鸡蛋要保持完整。唉，我怀疑我的实力呀！
游戏开始啦，我紧张的简直要钻到桌子下面去了，我剥呀剥，剥完了，竟然是第一名耶！我整理时自得洋洋。想象着有三袋利便面吃，想象着妹妹羡慕的样子，哈！这下有零食吃了！
三组可怜呀，没一个同学把鸡蛋剥完整。看着几位好朋友们伤心的表情，我不禁为她们难过。
我盼望的决赛终于来了，“开始”老师一声令下，我把鸡蛋皮一片一片的剥下来，哎呀！不好，鸡蛋被我剥烂了。“呜呜……”真倒霉呀！决赛我输了！
我看着决赛得第一名的同学，心中既羡慕又嫉妒。
记一次游戏作文(篇12)
游戏是我们小孩子最喜欢的活动了，一次课后班的作文课，老师为了让我们体验生活，要带我们玩游戏，游戏的名字是竹蜻蜓比赛，我们都乐开了花，对这场比赛充满了期待。老师公布了游戏规则：首先，三人分成一组，然后组内选出一名最厉害的同学对战另一组的一名同学，飞得最高的同学代表的那一组获胜，并且要三局两胜。
我们组飞得最高的是付爱佳，所以付爱佳代表我们组去参加比赛。随着老师的一声令下，比赛开始了，我的心里紧张极了，就像一只热锅上的蚂蚁儿乱蹦乱跳。只见付爱佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飞舞，而对方的竹蜻蜓飞不到两米高就掉了下去，所以付爱佳获胜，我们高兴极了，我们继续期待着付爱佳第二局的胜利，果不其然，付爱佳又获胜了，因为对手的竹蜻蜓在天上飞的时候，叶片和棍子分离了，所以我们最终以2：0取得了胜利。
我们特别开心，这个游戏我们都非常喜欢，如果我们能经常玩这个游戏，我会更开心！
记一次游戏作文(篇13)
今天早晨，天气晴朗，微风正温柔地吹着。我走在家附近的一条小路上，看着风吹草动，听着阵阵风声，突然，一个声音叫住了我。
我回头一看，是我的一些好朋友，刚才叫住我的是小玲。我忙问他们：“你们有事吗？”小玲笑着回答说：“我们想玩一个游戏，你要加入吗？”小涵接过话说：“我们决定在你家的院子里举行！”我连忙答应了下来。
到了我家院子里后，小玲介绍了游戏规则：“我在你家院子你藏了一百个谜题，找到并想好答案后，来我这里报答，对了加一分，错了不得分，若是答错了那个谜题会把我收起来。”
小玲宣布开始后，我们大家便开始忙碌了起来：有的赶紧翻翻土地、抬抬花盆；有的找了一两处还是没找到，有点不耐烦了；还有的慢吞吞地翻翻找找，一点也不着急。忽然，一个洪大的声音打破了这个寂静的场面：“我找到了！”我一看，原来是小宇，喊完后，他开始认真地琢磨其答案来。过了不久，他就想好了答案，蹦蹦跳跳地去小玲身边报答案。小玲听了小宇的答案，兴奋地对他说：“恭喜你回答正确，可以加一分！”说完便拿起本子记录。我心想：他找的真快呀，我也要加油了！
忽然，我摸到了一张像纸一样的东西，我拿出来一看“没有一日得安生。”没有一日得安生就是把宝盖头和女分开吧可这是什么字啊？我忙把本子拿出来写一写，看看那个字合适些。突然我眼睛一亮：“这不就是宴吗？”我连忙跑去小玲那里报答案。“对了！”太好了，对了！我努力控制住自己的兴奋，愉快地跑去再找谜题。
最终，我答对了12张谜题，排在第二名。这次有趣的游戏不仅带给我了欢乐，还锻炼了我的思维能力。
记一次游戏作文(范例四篇)
撰写优秀的作文不仅可以激励学生成为更好的人，为社会做出更大的贡献，还能帮助我们提高文化素养。那么，您是否了解写好作文的要点呢？在这里，小编给您提供了一些关于“记一次游戏作文”的精心编辑内容，相信这些内容能够提高您的写作效率！
记一次游戏作文 篇1
今天班会课上，我们用橡皮泥牙签叠高塔。
刚开始很顺利，我们揉橡皮泥，插牙签，忙得不亦乐乎。可是，眼看要搭到第四层时，高塔突然倒了。
我们的第一个高塔失败了，怎么办呢？我环视了一下其他小组：有的小组在讨论，怎样叠的又高又快。有的愁眉苦脸的想着该如何叠，有的小组鸦雀无声。我们也不灰心，重整旗鼓再叠，我和林惜晨负责捏小丸子，卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一个小丸子从我的手中诞生了！再看看林惜晨，她捏得庞大而又不圆，我捏得小巧但玲珑。啊，不好，高塔要倒了，我们围过去扶住高塔，只听见啪！地一声，高塔最后还是倒了，唉！我们唉声叹气，信心有些减少了。
这一次，我们做成了一个四边形，先把牙签戳进橡皮泥，上面再戳一块。就这样，我们一层一层地叠到了第四层，终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签，一放乒乓球，呀！还真能够招架的住，但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘，生怕塔倒了。过了三秒钟后，才慢慢移开。塔还是很稳固，我们高兴得想欢呼出来可是下课铃像魔鬼般地响起来了，比赛也已经结束了。
我们把我们叠的高塔取名叫变形塔。因为叠到高层的时候，无论是正方形，三角形它总是弯弯扭扭的。就这样，变形塔从我们的手中正式诞生了。
这一次叠高塔真是开心！也让我明白了差之毫厘，谬以千里的道理。
记一次游戏作文 篇2
叮零零，上音乐课了，教室里马上就安静了下来，没过几分钟，老师走进了教室，她说：同学们，今天老师忘带音乐书了，要不！今天我们一起玩，一、二、三，木头人吧！同学们异口同声的说道：好。
游戏开始了，老师先带我们说前面的口令，最后，老师说定一分半钟，我们摆出了各种各样的动作，我看了看旁边一组的同学。嘿！马文博同学摆出了一个鬼脸，他用双手把眼睛拉了下来，嘴张得老大；我用把目光转向我的同桌，温怡，她把双手托着下颚，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是无人可比。而我呢，以前玩这个游戏时，要么做静息的动作，要么坐着发呆，因为这两个动作坚持的时间最久。
这次我摆了个新动作，就是把下颚放在了桌子上，等待着这漫长的一分半钟，才过去了半分钟，老师又说：好，同学们暂停一下，我们看一下，马文博同学，我们回头一看，天呐，他哭了！我的同桌大声叫起来，惹得大家哈哈大笑起来，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸着肚子。
同学们，你们也来玩玩这个游戏吧！它会让你乐在其中。
记一次游戏作文 篇3
你们玩的游戏是怎么样的呢？有趣吗？我们的语文老师带我们玩的游戏，使我们哈哈大笑。现回忆起都不禁让人笑出声。嘻嘻！
一共有两个游戏，你们绝对不知道这两个游戏的名字。因为这是我们老师自已发明的，厉害吧！
记得那个下午的第二节课，这节是科学课，但科学老师出去学习了，换成了语文课。当我们拿出语文书的时候，语文老师突然说：“宝贝们，今天我们不上课，我们来玩游戏好不好？”“好！”我们高声欢呼着。“不过要有纪律哦！”语文老师说道。我们说：“玩什么呢？老师？”只见老师在黑板上面写了两个字“奔牛。”小曾说：“绝对不止两个字！一定是奔牛不息。”老师说：“不！就两个字。”我们问老师规则是什么？老师给我们定好了规则。就开始选人了，首先，老师要开始选出两头“壮牛”。老师让我们选“壮牛”的时候，我们大声的喊：小游！小游！小游！小游就这样被选上去了。而另一组听见我们选出了小游，她们也不甘示弱，想着竟然他们选了小游上去，那我们就派出我们组的实力派选手，小王上去吧。可此时，小王并不想上去，小王说：“我不行的，你们还是派另外一个人上去吧。”同学们说道：“你怎么一点胆量也没有，你可以的，我们相信你。”一边说一边有同学走近小王的身边，就这样，小王被同学拉上来了。“壮牛”选好了。两位“壮牛”刚上台，老师就一本正经的说：“请两位壮牛握手，小游和小王握完手后，老师又说，再选几位“弱牛”，选好之后比赛要开始了。两队的人马终于全部选齐。老师一声令下，开始！同学们就大声的喊加油，整个教室震耳欲聋，沸腾起来了，我的心也变的特别地紧张，只见两只“壮牛”把手死死的粘在黑板上，三只“弱牛”围着“壮牛”背后的衣服用力的拉，哪只“壮牛”的手先掉下来，哪只就算输了。眼看小王“壮牛”的手有点粘不住了，可她还在拼力坚持，没法，三头“弱牛”的力量实在太大了，小王“壮牛”的手无奈的掉下来了。旁边小游“壮牛”的手却纹丝不动的粘在黑板上。老师宣布，小游“壮牛”获胜！我们欢呼着，我们赢了……
第二个游戏是“粘鼻子”，老师在黑板上画了一头小猪，拿了一个磁铁当作鼻子，然后粘在小猪脸上。老师还找了一位男同学，又借了另一位同学的红领巾，用红领巾蒙住男同学的眼睛，然后老师领着他从教室外走进了教室里，而同学们呢，却一直朝他做各种小动作，可他却什么也看不见，终于，教室走完了，老师又把同学领到了黑板前，让男同学把磁铁粘在小猪脸上，可男同学这时，估计是被老师圈晕了吧，找不着位置，居然把磁铁粘到了小猪外的黑板上，我们哈哈大笑，开心极了。
游戏结束了，老师说，只要你们表现好，今后跟你们玩更好玩的游戏。好期待哦，也好希望下次游戏的主角能是我，哈哈。
记一次游戏作文 篇4
你们玩过三人四足吗？这是一个有趣的游戏，其实这个游戏非常简单，只需要三个人的三只脚绑在一起，往前走就可以了。
游戏前，教室里非常热闹，同学叽叽喳喳的讨论着，想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭，周语馨和黄梓麟。一开始，三个人站在上面傻笑着。
等林老师大喊一声开始，潘延旭摇摇晃晃，把站在两边的人，用力往前拖着，只见他两个膝盖弯曲向外，那样子像极了企鹅，眼看就要转身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！结果谁知只听见噗通一声，我转头一看，潘延旭两手撑地，周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖，接着，潘延旭站了起来，而后面的黄梓麟的一只脚还在后面，好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前，结果只听唰一声，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房顶给掀翻。
三人四足真是好玩，可是时光总是那么短暂，我好想再玩一次。
记第一次游戏作文(合集6篇)
在语文课上我们会接触到作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，写好作文的关键在于什么？下面幼儿教师教育网的编辑为您带来了“记第一次游戏作文”的相关内容，请继续阅读本文相关内容！
记第一次游戏作文【篇1】
一次放学，我因帮老师做事，到了近4点20才回家。
走到南航小花园的水池前，我突然听见一帮人正在大喊大叫。循声望去，凉亭里坐着几个小学生。我好奇心起，快步走去，发现是三班的几个人，正在玩“三国杀”。我仔细看了看这几人，发现有人家住西苑，居然跑到南航小花园玩三国杀。他们身上都背着书包，一看就知道是放学不回家，不好好写作业，却把时间放在玩游戏上，真是“玩物丧志”啊！
说到“三国杀”，令我想到一件早自习（我指的是学生刚到学校时）经常发生的一件事：
只见某人一屁股坐在桌子上，与第三组的某人谈论“三国杀”。一边大声喧哗，一边跺脚，一边猜拳，选择人物“攻击”对方。若是刚进校门，你肯定以为他们爱读书；若是进了班，你就知道他们是游戏爱好者。一说起“三国杀”，某位仁兄可就“滔滔不绝”、“口若悬河”、眉飞色舞，比唐僧还啰嗦。什么徐庶会什么招，司马懿有多厉害，什么“铁索连环”，什么“白银狮子”，都能成为他们大声喧哗的原因。一听到这声音，我既无奈，也气愤。因为参加这一活动的有一位班委干部！
到了学校，应该先交本子，然后上位看书或者做老师布置的作业，对当天的新闻谈论一两句也无大碍，可不能像上文提到的三四位仁兄一样，一进教室，有时连书包都不放就谈论这种事。这样，不但影响班级的纪律，还会使自己的学习受到影响！
记第一次游戏作文【篇2】
今天，我们来到“佳客来”吃牛排。吃后，大人聊天，我与晓雯一起到“欢乐猪”——游戏厅逛逛。
游戏厅里有不少人。有的在津津有味地玩游戏，有的在闲逛。我就是第二种。因为我知道玩游戏不好，不仅会影响学习，还浪费钱。因而我从来没真正玩过这种游戏。不过，我真想过过瘾。因为这些游戏与电脑上是完全不一样的。
我看见一种游戏机挺有趣。只要把钱投进去，掉进哪个数字洞里，就能得到几张游戏纸。拥有一定数量的纸，可以交换东西。我看见有人拿了很多纸换了很多东西，心里真是痒痒的。
我来到吃饭的地方，想和妈妈说玩游戏的事，可是怕妈妈说我，就把话又咽了下去。这时，晓雯说：“只要1元钱。”妈妈一听，这么便宜，就给我一些钱。
我们一脸茫然，怎么这么容易就把钱拿到手了。我吗马上把钱换成游戏币，到处逛，看看有没有什么好玩的。我们先看中了是桌上冰球，可是要投币是发现投币处有两个洞，我们不知道投哪个洞，要是投错了，可就亏了。我只好去问柜台，才知道是投上面那个。
我们开始玩了，冰球被我们推来推去，看看谁的技术好，把球打到对方的'洞里。哈哈，两人的防御都不错，不分上下。我的个子高，经常把在晓雯地盘里的冰球拉到自己的地盘，再进攻，让对方没有进攻的机会。比赛进行到白热化的阶段，我开始用巧招。我假装要往左边进攻，对方也往左边防御，我趁机把冰球往右边攻进，进了对方的洞。晓雯很失落，我可着急了：“快点，有时间的，还有50秒!”
时间到了，我们去玩投篮。我学过篮球，投篮还是不错的。球滚下来，我们赶紧投，你一个我一个，要配合好，要不然就碰在一起，谁都投不进。突然，它就不把球放出来，不会这么快就停了吧，我有点扫兴。突然，球又出来了。原来，这有分分数段，我们超过一个分数，它就让我们休息一下。后来，我们没超过分数段，就输了。
剩下的钱不够，我们就玩那个能得游戏纸的游戏，我一下得了50张，可是要80张才能换东西，于是我把游戏纸给妈妈看，和妈妈商量一下，妈妈和晓雯妈妈共给我们20元。我又去玩，终于弄到100多张纸，换了笔。
我们又玩了一些游戏，觉得没什么好玩的，就玩玩过的游戏，在打篮球时，我们在第2个洞里发现了很多币，真是踩到狗屎运了，把刚才浪费的钱都“赚”回来了。我们又玩了很多游戏，最后还剩下一些钱。在妈妈的催促下，我回家了。这是大人休闲的地方，我来着玩，是第一次，也可能是最后一次。
记第一次游戏作文【篇3】
我想大家对电脑非常熟悉，对“电脑游戏”这四个字更加熟悉，因为有电脑家的同学都喜欢上网玩一些游戏，像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……，我第一次玩游戏的时候，那家伙，心情别提有多高兴了！
今天的天气十分的热，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出来了，就拿出20元，对我和哥哥说：“去去去，你们去刘晓公园去玩，我就去上网了。”就这样，我们拿着20元走了几步，我心中的火一下子就然了起来！我火冒三丈的对哥哥说：“平什么叫我们去啊，她就不去，我们去有什么意思啊~”
也就是我说出了这句话，哥哥拉着我回了家。在家里，妈妈看出了我的心事，就问：“你们怎么了呀，一出去玩就吵架了啊？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“还什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥抛下！自己去上网~还是姐姐吗？”于是妈妈就冥思苦想的思考了一翻，说到：“她知道去玩那你们也不知道去玩啊！”我和哥哥想了想觉得妈妈说的话很有道理。
过了一会儿，我和哥哥喝了一口水就直冲网吧找姐姐去评理。走到网吧，只见姐姐津津有味的在玩着游戏。
记第一次游戏作文【篇4】
我的妈妈从前玩过很多游戏，而令她印象最深刻的游戏是蒙眼捉人。
游戏规则是这样的：在一个房间里，选择一个人来抓，先蒙上眼睛，若抓到一个人，则两个人蒙眼一起抓，最后被抓到的那个人获胜。
游戏开始了，首先妈妈来抓。只见她东撞撞，西撞撞，发出“咚咚咚”的响声。过了一会，她摔倒了，摸到了一个软软的东西，原来是胡同学，正当她起身的时候，摸到一只手，正是王同学，就这样她把胡同学和王同学轻松的抓住了，只用了半分钟时间。接着说王同学来抓，不一会儿，王同学就安然无恙的抓到了妈妈和胡同学，只用了半分钟的时间。最后是胡同学来抓，怎么也抓不着。突然，胡同学“噗”地一声，放了一个响屁。害得妈妈捧着肚子哈哈大笑，轻轻松松就被胡同学抓到了。游戏结束后，王同学用的时间最短，成为了“抓人大王”的称号。
游戏虽简单，但是却很快乐。
记第一次游戏作文【篇5】
今天的体育课上，赵老师让我们用皮球玩打“鸭子”的游戏，“规则是用皮球传来传去，打中间当‘鸭子’同学的小腿以下就算被打中，打中‘鸭子’的人和‘鸭子’交换位子。”老师大声说。
一开始当“鸭子”的同学都很轻易地躲过了球，但是在“张猎人”的眼皮底下当“鸭子”的同学可不好过。
张梦凡四下张望，眼睛一会儿在这里看看，活像一个“电子蛙眼”在“搜索飞机”，一会儿在眼睛“搜索”着同学们手中的球，她的脑子里想着如何接球和躲球。这时，球来了，张梦凡用她的“电子蛙眼”对准了球，用她的“电子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向张梦凡滚去。一瞬间，张梦凡像一只青蛙一样双腿从地上站起，对准球，用力一蹬，向球扑了过去，球好像害怕了，向后退了几步，但还是被张梦凡这只“青蛙”抱住了。拿到球后，张梦凡回到位子上，座定，又向四周探了探脑袋，同时，她也把球从地上拿起来，时刻准备投出去打“鸭子”。不大一会儿，汪楚楚发现了张梦凡的企图，连忙转过身来，但为时已晚，张梦凡已经将球投出，球像一枝离弦的箭一般地飞了过来，“哎呀”一声，汪楚楚被张梦凡的“飞球”“打”中了，倒在了“猎人”的枪口之下。
“叮铃铃”的下课铃，打破了我们开心的笑声，大家纷纷站起来，走向教室。这场快乐的活动在下课铃声中结束了。
记第一次游戏作文【篇6】
每个人都有很多第一次，比如说：第一次上网、第一次打篮球……，而我印象最深刻的第一次，是玩游戏。
吾人生中玩过的第一个游戏名叫“王者荣耀”。
进入游戏后，它会教你怎么控制“亚瑟”这个入门英雄，入门教程结束后，小妲己会指引你进入王者生涯中的第一场实战，而这场战斗是100%的胜利，因为对面全是菜鸟级人机。
这场必胜之战结束后，她会指引你进入商场，购买你最中意的英雄进行下一场不是人机的实战（对手和队友全是和你一样的新手）。
经过一场场战斗，攒足了金钱，你就可以再买一个英雄，我用的第一个英雄是“卤蛋”（鲁班7号），而我用的第二个英雄是“元芳”（李元芳），他们都是射手，在这个游戏里，每个英雄都有位子，比如：有战士、刺客、射手、辅助、法师和坦克。
经过了很多英雄，后羿、刘邦、虞姬、阿柯……最后到现在S16赛之子：孙尚香，这个英雄是吃前期和中期的，我的神装香香再加上走位和技能的释放，能做到只用按屏幕四下就可以秒杀一个脆皮或刺客，技能释放顺序：1、2、3、0。
你还有什么有意思的经历吗？快来和我分享一下吧！哦，对了，游戏里我有两个最恨的英雄——妲己和狄仁杰，因为妲己不让我玩游戏，狄仁杰就要扣我的信誉积分。
2025最新记一次游戏作文19篇
作文涉及到我们生活的方方面面，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，有哪些优秀作文值得借鉴一下？有请驻留片刻，小编为你推荐2025最新记一次游戏作文19篇，请收藏好，以便下次再读！
记一次游戏作文 篇1
期待已久的作文课又开始了，文老师摆出一副神神秘秘的样子，对我们说道：“今天咱们来玩一个游戏吧！”同学们一下子欢呼雀跃起来。
“我来说一下游戏规则吧！”李老师款款走上讲台，“每个人在我这里抽取一张纸条，纸条上的内收留不可以告诉别人，而且表演时不能发出声音。”接着同学们每人抽一张，大家都抽好了纸条。我抽到的是“过生日吃蛋糕”，我心想：天哪！这怎么表演呢？于是我既紧张又高兴。
“好了，大家轮流上来表演吧！”李老师说。大家都高高地举起了手，争先恐后。李老师犹豫了一下，说：“那就让裴静妍先来吧。”裴静妍推了推眼镜，预备了道具——两个水杯，胸有成竹地走上了讲台。只见她深吸一口吻，手紧紧地握着水杯，费了九牛二虎之力，咬牙切齿地举起了两个水杯，接着她又摆出一副十分开心的样子。同学们绞尽脑汁，想了又想，“举重比赛！”“还不完整哦，有六个字。”老师提醒道。“举重比赛获胜！”“答对了！下一个谁先来？”我也争先恐后地举起了手。
我和搭档段雨轩、陆伊涵一起开始表演，我们先比划了一个生日蛋糕，装模作样地切开了蛋糕，每人分一块，接着津津有味地吃了起来。同学们有些丈二和尚摸不着头脑，左思右想了一会儿，忽然灵机一动，王昱博说：“过生日！”老师笑着说：“答对了一半。”李明洋抢答道：“过生日吃蛋糕！”“对了！”大家松了一口吻，开心地笑了起来。
这次的哑剧表演真有趣啊！
记一次游戏作文 篇2
刘一欣
“耶———”这是从我们班教室传来的欢呼声，“快来，快来！”老师正带着我们做“贴鼻子”游戏呢！
老师首先在黑板上画了四位没有鼻子的小男孩，紧接着对同学们微笑着说：“同学们，我们今天玩一个贴鼻子的游戏，现在黑板上有四位没有鼻子的小男孩，有谁愿意给他们贴上鼻子呢”。老师的话音刚落，同学们就非常踊跃地举起了手。争先恐后地喊着“让我来试试”，有的同学甚至高高地站了起来，害怕老师看不到他似的。教室里的气氛一下就热烈起来了。
“王强，你先来”老师说道。然后老师拿起手帕把王强的眼睛蒙上了，又让王强在地上转了三圈。“开始吧”老师说。王强小心翼翼地用脚踩稳地面，张开双臂慢慢摸到黑板上，拿起鼻子凭着记忆在黑板上慢慢摸索着把鼻子一个一个贴上去。刚贴完鼻子，下面的同学们已经哄堂大笑起来。王强急忙把手绢拿开一看自己也乐了，原来他把鼻子都没贴正，有的贴在了脑门上；有的贴在了脸蛋上；更好笑的是有一个竟然贴得鼻孔朝上了。整个教室成了一个欢乐的海洋，就连平时很严肃的老师也忍不住大笑了起来。
贴鼻子这个游戏不但给我们紧张的学习生活带来了快乐，而且还增强了同学们之间的互动和合作，我们期待着下一次更加精彩的课间游戏。
记一次游戏作文 篇3
小朋友们，你们一定吹过泡泡吧。我也给大家讲一下我和同学吹泡泡的故事吧！
今天，我刚来到袁老师作文学校，就听见教室里传来了“哈哈哈”的欢笑声。我好奇地推开门，走了进去。原来，老师宣布要玩吹泡泡，同学们都兴奋不已。有的像小兔子一样开心地蹦得比课桌还高；有的高兴得眼睛眉毛都在脸上跳起了舞；有的大喊一声：“太好啦！可以吹泡泡！”；我的心里也一下子像浪花一样兴奋起来。
老师像魔术师一样，一下子变出了一桶装着泡泡水和吹管的瓶子，给我们一人发了一瓶。那泡泡水五光十色，绚丽多彩，红的、黄的、绿的、蓝的……各种各样的颜色都有，好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起，又好像在开大会。泡泡水的盖子上还有一个小风扇，如果把泡泡水比作爱美的小姑娘的话，那么小风扇就是小姑娘扎的蝴蝶结。
我小心翼翼地拧开盖子，用吹管蘸了蘸泡泡水，拿出后又把它移到嘴边，深吸一口气，我的嘴便鼓得像小青蛙一样，我用力把气吹了出去。谁知，不但没吹出泡泡，反而溅了几滴水到我嘴里，我的眉毛顿时皱成了“八”字形，赶紧吐了出来。同学们哈哈大笑，这时，同桌把方法告诉我：“你要轻轻地吹才行。”我听了他的话又吹了一次，这次吹出了好多泡泡，在阳光的照射下，它们便像彩虹一样拥有七彩的光芒。泡泡漫天飞，它们大小不一，形状也不相同，有的两个连在一起，像葫芦；有的被我们接到了吹管上，成了个半圆，好像刚露出地平线的太阳；有的……它们千姿百态，真漂亮！
过了一会儿，它们好像飞累了，要停下来休息；有的停在了墙上像一只可爱的壁虎；有的停在作业本上好像要写字；有的停在我的头上像给我戴了一顶小帽子。最后，它们一个个都“超新星爆炸”了。
虽然泡泡的生命很短暂，但是它为我们带来了欢乐，展现了自己的光芒。
记一次游戏作文 篇4
从小到大我玩过的游戏良多，有老鹰抓小鸡、丢沙包、抢椅子、两人三足跑、一二三木头人……，它们给我带来了无穷的乐趣，而我印象最深刻的是跳长绳。
记得有一节体育课，体育老师忽然公布道：“今天，我们男女生来一场长绳比赛。三分钟内，哪一队跳的个数多，哪一队就获胜。”老师的话音刚落，同学们就兴奋得欢呼起来，一个个伎痒，似乎在说谁怕谁啊。但是，我却兴奋不起来，由于跳长绳我不擅长，我怕会影响我们团队获胜，心想：“我们输定了。”
体育老师将女生定为红队，男生定为蓝队，两个步队迅速排好，甩绳员开始甩绳，我们立即就集中了留意力，目光盯在飘动的长绳上，随时预备伺机而入。同学们像一只只灵活的小燕子，一个接一个的飞过了长绳。只闻声长绳拍打地面的嗒嗒声和我紧张得心跳加速的嘣嘣声。跟着加油声此起彼伏，紧张而激烈的三分钟一下子就结束了，老师郑重的公布比赛结果：“蓝队389个，红队391个，红队获胜。”
我听到这个宣判结果后，感觉很惊讶。我们女生的实力不如男生，却赢得了比赛，团结的气力真大呀！我们吃着老师奖励的棒棒糖，心里美滋滋的，这次比赛我明白了不要害怕失败，要勇于去尝试，假如连尝试都没有，又怎么会知道自己不行呢？
记一次游戏作文 篇5
人生中最快乐的事是什么？有些人会说是睡觉，有些人会说是学习，还有些人会说是游戏。而我认为人生中最快乐的事有许多，其中，做手工就是我认为最快乐的事啦！
今天，我就过了一把手工瘾。我做的是小小书签，如果你还不会做，你可以跟着我一起做一个小书签，你准备的材料有：贺卡、胶水、画笔、尺子、剪刀和红丝线。
首先，我选了一张有着中国航天图像的贺卡，先把有着中国航天图像的那一部分剪了下来，把它剪成一个和小木门形状相似的样子后，把所有的棱角给剪成圆形。
然后，我再从别的贺卡中剪下了一个小女孩，把小女孩贴在了“门”的最顶部，这样就给这书签增添了不少色彩。我又从剩余下的贺卡中剪了一个我们通常对话用的对话框，我在对话框中写了“加油”二字，因为学习就是要步步高升，要不停的加油。接着我又剪下了一只贺卡上的小狗，把它贴在了书签的背面，因今年是狗年嘛！我还贴了二颗小糖果在右下角，因为学习就应该快乐学习，充满甜蜜的笑容！
此时，我的“伟大工程”己经完成了一大半，我在庆幸之余，便看了看同学的情况。大家都在热火朝天地干着，有的同学在不停地借着材料，有的同学在认真地做着手工，还有的同学无所事事。看到了此情此景，我便又开工了！
现在是到了“工程”的“倒计时”的时候了，我急忙在背面的中间写下了我的几句“座右铭”：成功源于勤奋和自信是胜利的法宝！
最后，我便在开始所贴的小女孩帽子上打了一个小洞，再把一根红丝线穿进去，一个精美的小书签就做好了！你是不是对做书签有所了解了呢？书签，既方便读书，对书也起到了保护作用！
记一次游戏作文 篇6
星期六上午，大家在作文班做了一个实验游戏，叫“火柴人动起来”。
老师说：“大家要用到的材料是水、白瓷盘和不一样颜色的白板笔。”说完，老师把材料摆到大家面前，又说：“第一，用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人，然后慢慢把水倒进白瓷盘里，让火柴人浮起来。”听了老师的话，我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功，由于水倒得太快了！我本想放弃，可看到其他同学也没成功，却还在耐心地做实验，我决定再试一次。
于是，我在白瓷盘里画了一个小人，再慢慢地把水倒进来。我非常紧张，不知晓这次是否会成功。没想到，小人慢慢漂了起来。啊，终于成功了！
你知晓火柴人为何会浮起来吗？由于白板笔的墨水中含有油性树脂，这种油的密度小于水，所以会漂浮在水面上。
我感觉这个实验非常有趣，它能让大家打开脑洞，还教会大家多观察生活。你喜欢这个实验吗？
记一次游戏作文 篇7
星期六早上，我妈妈说：“去找你的朋友，我们来玩猫捉老鼠游戏。”
我急忙找来我的“哥们”我们围成一个圈，妈妈开始分工作，同学都问：“玩什么？”妈妈回答他们：“玩猫捉老鼠。”我们停顿一下，还不到三秒就大声叫：“好呀。”我们开始剪刀石头布。最后决定，我和东东当猫，妈妈和其他小朋友当老鼠。我和东东在一边密谋着怎样对付她们。
开始游戏了，我和东东像一只凶猛的饿猫张牙舞看爪地两面冲击向她们扑来，一把抓住了两面为难的张焕新，我们多了一只“猫”，于是，我们组织了一支“捉鼠战队”。捉鼠行动继续进行着，为了求生，她们连忙向两侧逃。我们找到了新的目标——一只比较弱的“老鼠”，我们瞅准机会，趁妈妈没注意，我们东窜西窜，时而向左扑，时而向右扑，不一会儿那只弱“老鼠”就成了我们的囊中之物，“捉鼠战队”的成员越来越多。我们趁机追击，其中一只“老鼠”气急败坏地吼道：“刚才是低估你们了，我看你们已经没力气了，哈哈，该看我表演了。话音刚落，“老鼠”便化作了一阵疾风左右躲闪，我们只好望“鼠”兴叹！逃过一劫的“老鼠”洋洋得意，还不时扭动屁股向我炫耀。我们看到如此高傲的对方，决定重振旗鼓，逝要拿下全部的“老鼠”。于是我们用尽全身力气往左一冲，一只“老鼠”却被逼向了绝路，我们轻而易举把他拿下了。终于只剩下妈妈了，我们四面八方地把妈妈围起了，把妈妈可以逃的路都堵起来了。妈妈无奈地摇摇手说：“不捉了，我认输了。”
今天玩得真开心！
记一次游戏作文 篇8
今天杨老师组织了一场吹气球比赛。
这次比赛的规则是：两个人一组，每人吹一个气球，在一样的时间里谁吹的大谁就获胜。如果吹破了也算输。等杨老师讲完规则后问：“谁想上来吹气球？”我马上举起手，可是杨老师没有选我，而是选了小唐和小米。
只见小唐一蹦一跳地走上讲台，可是小米却胸有成竹地走了上去并且拿了一个粉色的气球。再看小唐吧！小唐已经拿了一个黄气球，还拿着气球拉来拉去。小米也学着小唐那样把气球拉来拉去。“预备！”杨老师说。小米和小唐赶紧把各自的气球放在嘴边还深吸了一口气。“开始！”只听杨老师一声令下，两位参赛选手用力地往里面吹气。只见他们的气球越来越大，一转眼的功夫小唐的气球就像一个巨大的黄色灯泡一样。最终小唐获得了这场比赛的胜利。
比赛结束了，杨老师又叫了两名同学来进行吹气球比赛。
两场比赛后，杨老师给每个人都发了一个气球让我们两人一组来进行吹气球比赛。我的气球是红色的，对手是小毛。拿到气球后我赶紧用嘴吹，觉得吹的时候不会太费力。“预备，开始！”只听杨老师一声令下。我赶快深吸一口气，把气球放在嘴边开始吹。气球慢慢变大。可是看看小毛的气球已经比我的气球大多了。可是就在我没办法的时候只听嘭的一声，原来是小毛的气球吹爆坏了。我获得了这场比赛的胜利。
今天的这次吹气球比赛可真有趣呀！通过这次比赛我知道了要坚持。
记一次游戏作文 篇9
同学们，你们玩过游戏吗？我相信大家都玩过，你们知道我最喜欢的游戏吗？先不告诉你，跟我穿越时空，来到儿童节就知道了。
当当当！三年一班亲子运动会开始了！我走到妈妈身边，正在训练……
对了！我们在开亲子运动会，我最喜欢的游戏就是“两人三足”了！
先容一下规则：两人一组，在两人的左右腿上系上带子，裁判发令，参赛职员开始走，遇到终点线的第一组为冠军，以成绩最短者为总冠军。
我两手发抖，心“砰砰”直跳，怎么了？原来马上就到我和妈妈了！
比赛开始了，我与刘馨于、杨子墨一组，我和妈妈深一脚、浅一脚地走，我直冒冷汗，心跳加快，就怕有一点失误。
这时，我身子一斜，我想：完了，我要倒了。仍是妈妈反应快，一把将我从悬崖边救了回来。
坏了！刚才由于铺张时间，原来第一的我组被刘馨于追上了！妈妈说：“安全第一，安全最重要！”我立马想起了这一幕：20xx年钻石田径赛，第二名的大学生塔克在第一名要碰线时，一个虎扑，神奇逆转，独占鳌头。
于是，我的心里产生了一个动机：我要效仿塔克！
果然，刘馨于马上碰线，我双眼冒火，有十二分的自信，我“嗖”一下，双手比她先碰线，我胜利了！
但我跳不管用，妈妈没碰，我俩都倒在地上，我说：“胜利了！逆转了！”说完做了一个胜利的手势。
结束了，我们俩获得了第五名的好成绩。
通过这次游戏，我知道了：团结协作，只有坚持就是胜利！
记一次游戏作文 篇10
今天，我早早地来到作文课。
上课了，杨老师走进教室，但希奇的是杨老师抱着的并不是功课本，也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条，我们都很迷惑，这些纸条是干嘛的呢？忽然杨老师启齿了：“同学们，这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问：“什么游戏呀？”“这个游戏叫做‘你比我猜’”。游戏规则是同学们分成两个组，A组和B组。然后站成一条线，第一个同学面朝杨老师，其他同学背朝黑板，然后给第一个同学一张纸条，上面写着一个词语。之后第一个同学回身将纸片上的词语，以比动作的方式传达给第二个同学，第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推，最后一个同学根据前面同学比的动作，猜出这个词语，然后大声地说出来。假如说对了就可以给本组加五分，假如是错的就给对方组加五分。
游戏开始了，我们一共可以玩十轮，第一轮开始了，老师给了第一个人卡片，第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作，以此往下传，可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”，他是怎么想的呀？哎，我们组输了，队友们都没精打采的，而对手呢？却是欢天喜地的，唉！
第二轮游戏开始了，杨老师给出的字词是“蛇”，我心想：这个太简朴了，这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作，可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了，他们的队员们都不开心。
第三轮是我们组输了，这次的词语居然是“哭笑不得”，传到最后不知道变成了什么，所以最后一个同学又没猜对！
第四轮是他们组，杨老师给出的词语是“开车”。好简朴，这次他们组赢了。不外综合游戏纪律来说，最后却是我们组险胜了。
这堂课真开心，我真但愿这种课越来越多。
记一次游戏作文 篇11
象棋，一种棋类竞技游戏。每招每式中都关乎自己整盘棋的命运，若是一个不小心，便会让你全盘皆输。
今天，我兴致正高，拖着爸爸下象棋。一开始就对爸爸进行了强烈猛攻，可是爸爸却不急不躁地化解了一次次攻击。久攻不下的我，内心越来越急躁，要知道自己比较擅长的是强攻而不是防守。看着爸爸不断加固防守，我越来越感到力不从心。我虽然控制了河界的主动权，但似乎并没有什么帮助。
时间一分一秒地流逝，爸爸渐渐占尽了上风，我只能顽强抵抗。这样一来，想要抢个中央的优势，就如泡沫般破裂了。爸爸连着抽掉了两个卒和一个车，眼看老将就要岌岌可危了。但我不甘止步于此，便准备来个绝地反击。便仔细观察了一下爸爸的局势，发现他一直在攻我，而河界处却防御空洞，河界的主动权在我，我何不乘机
我声东击西虚晃一招，显然爸爸被迷惑了，一直死盯着我的车不放。我便趁机跨过河界，抽掉了他两个车。于是，爸爸便加固了对将的防守。真是滴水不漏！不论走哪一步，他都能从容化解，我们只好猛烈厮杀起来。
我利用河界的主动权消灭了爸爸的大部分棋子，而我老将这边也岌岌可危了。忙乱之中，爸爸漏走了一步好棋，我顿时喜出望外，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！
最终，游戏以我的险胜而告终。
虽然只是一个简单而又普通的象棋游戏，但我从中明白了许多道理：遇事要沉着应对，不能慌乱；若是慌乱，则会心神不宁，思绪杂乱无章，办事也不得力。
记一次游戏作文 篇12
队活课上，老师说：今天我们来玩吃饼干的游戏！我们异口同声地说：呵呵！吃饼干谁都会，我们才不玩呢！
老师故作神秘地说：这可不是一般的游戏哦！我估计：你们很多人都不一定都能吃到饼干！我们有些不服气了：哼！什么高科技？试试呗！
老师笑着宣布游戏规则：先把饼干放在额头上，然后通过面部运动吃到饼干，一定不能用手拿哟！同学们一听，傻眼了！大家七嘴八舌，议论纷纷：这怎么能吃到啊？居然还带这么玩儿的！老师，你确定你不是逗我们玩的？
游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上，挑挑眉毛，眨眨眼，饼干慢慢吞吞地挪着步子，终于滑到了山谷两只眼睛中间。可是后来，不管我怎样挤眉弄眼，这个倔强的小饼干就是纹丝不动。
僵持了好久，我放弃了，一低头，没想到饼干竟然很轻松地滑下来，我急忙一伸舌头哈哈！小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样，我居然成功地晋级到了第二回合。
哈哈！小case！已经找到技巧的我自信满满。你瞧，我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。
就在我即将要舔到饼干的时候，旁边围观的同学突然大声地为我呐喊助威，吓得我一哆嗦，小饼干就掉到了地上，粉身碎骨了！呜呜功亏一篑！不甘心啊！你们知道吗？老师还拍下了小饼干完美落地的视频。唉！好想再来一局呀！
同学们，这个游戏好玩吗？喜欢的话，就找几个小伙伴比拼一下吧！
记一次游戏作文 篇13
“哈哈……”这个笑声出自谁呢？
今天，我们亲爱的徐老师大发慈悲，让我们做流动，在写。这可是百年一遇啊……我们兴奋的一蹦三尺高，笑声再也止不住！我们玩了四个流动，令我难忘的是桌上足球和投球。投球的游戏规则很简朴，首先站到桌子前，投准上面的分数，共4次机会，分数高者为胜者。我看了一下说明，不顾一切说：“这有什么难的，小菜一碟！”我随便抓起一个球，看也不看就投了上去，结果，使我大跌眼镜，竟然没投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗乐了。我独自走到一边，开始反思：我竟然看也没看，太大意了……想到这儿，我鼓足了勇气，胸有成竹地再一次尝试，这一次不出我所料，我拿到了最高分。接下来的最后两次机会，我都仔细观察。功夫不负有心人，我终于拿到这个项目的冠军。原来做什么事都不能大意轻敌，要不然永远不能成功。这一句话我会紧紧地记在脑海里。
后来，我们又玩了桌上足球，我们4个人分成两个组，比赛非常激烈。我们紧盯足球，淘气的足球滚来滚去，我眼睛都要花了。这时，和我同组的同学，在我耳边轻轻地说了一句话：“加油！我们一定可以成功的！”这句话仿佛是黑暗中的一盏明灯，我一下子就有了决心信念。我照同学跟我说的秘诀，握紧了把杆，跟着球的路径，随机应变。经由激烈的斗争，我们小组终于胜利了！这个游戏结束后，我明白了鼓励的语言是多么的重要！
这节课既好玩又让我懂得了道理，真是一个难忘的、有意义的流动课。
记一次游戏作文 篇14
今天妈妈和我一起玩游戏——实战。
第一回合开始，妈妈过来了一拳，我拦截了，我正得意之时，可没想到妈妈紧接着又来一脚，我躲不及，摔了一个跤。我大叫：“没你这么干的。”我刚起来大声说：“你看好了，看我怎么灭了你。”“来呀，让我看看你那些真功夫呀！”“来就来。”我小声地说，”我还怕你不成。“于时，我们开始第二回合。说时迟那时快，我踢了一脚，妈妈用手拦，可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手，我们又继续，过了一会儿，我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的汗珠。
妈妈说，打实战是为了锻炼专注力，观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化，根据情况，自己也随时调整，一不小心，就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。
妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏，让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。
记一次游戏作文 篇15
今天语文课上，带我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。老师一说要玩游戏，同学们兴奋的不亦乐乎，争先恐后的举手，老师挑了几名同学上台。
老师先公布了游戏规则：先把眼睛蒙上，再在原地转几圈，然后再给黑板上的小人画鼻子。游戏开始了，老师先把田思成的眼睛用红围巾蒙上，再让他在原地转了好几圈，转的他晕头转向，还不小心扑到同学的座位上，同学们笑的前仰后合。最后他总算找对了方向，向着黑板走去。当他画完娃娃的鼻子之后，班里再度爆发了阵阵笑声。原来他把鼻子画到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。
下面钱嘉乐上场了，她的方向感要比田思成好良多，转了好几圈儿也不晕，她不慌不忙地走到了黑板上。这时教室里非常安静，地上掉根针都能闻声。大家都在想这次又会把鼻子画到哪里呢？没想到他居然正确的画到了娃娃的脸上，教室里传来了一阵强烈热闹的掌声。大家都惊疑万分，纷纷问她是怎么做到的。同学们还想玩，这时一阵下课铃声传来，大家都依依不舍的下课了。这节课过的可真快呀！
这次的游戏很好玩儿，我领悟到了一个道理：钱嘉乐同学能够正确找对地方，是由于她细心观察，在玩之前就做好了预备。以后碰到什么事我们都要提前细心做好预备，机会只留给有预备的人。
记一次游戏作文 篇16
上个星期二的体育课，黄老师带我们玩“捕鱼”，就是让一些人当渔网站在一个地方，其他人冲过去，被捉住的变成渔网。
我们试玩了一次，发现只要反应快就可以冲过去。程果说：“我们可以用计！”
老师哨声一响，程果和我冲上去，往左一晃，来了个“调虎离山”之计。把渔网引到左边，古诗诗从右边溜了。程果又往右一扑，玩了“声东击西”，把渔网骗到右边，我从左边逃了。最后，程果冲过去，渔网没捉住她，她成了“漏网之鱼”。渔网们回过头来想抓子瑜，可她在渔网捉程果时，偷偷跑了！哈哈，渔网们愣了，其他人趁着他们发愣的时候，跑光了！
第一回合，小鱼完胜！看着渔网懊恼的样子，我们放声大笑。
第二回合开始！我想：这回，渔网们该傻眼了！因为我们找了几个男生过来帮我们。果然，当渔网发现男生们和程果一样，成为“漏网之鱼”，一回头又发现我们早没影儿了时，气得直跺脚。第二回合，小鱼们又胜利了！
原来合作这么重要呀！
记一次游戏作文 篇17
游戏像甜甜圈一样伴随我成长；更想小伙伴一样带给我快乐；像泉水一样滋润我的心田。
这个百玩不厌的游戏就是掌声的魔力，游戏规则很简单：寻宝者在门外等候，藏宝者藏好宝藏后，寻宝者寻找宝藏，大家用掌声提示，离宝藏越远，掌声越小；离宝藏越近，掌声越大，找到为获胜者。
游戏终于开始了，我兴奋不已。第一位寻宝者是一位长头发的女生，而藏宝者则是将宝藏藏在一个非常神秘的角落里——画板旁边。寻宝者大步流星的从门口走进来，她蹲下身子，弯下腰，瞪大双眼环顾四周，教室里鸦雀无声，她先是走上前东张西望，掌声随着她的步伐从微弱变成了强烈。她伸出右手低下头小心翼翼地翻着画板，惊天动地的掌声以排山倒海之势在教室里回荡，掌声和欢呼声汇成一曲优美的赞歌。眼看时间一分一秒的过去了，寻宝者的眉毛拧成了倒“八”字，像热锅上的蚂蚁急的团团转。终于在那最后的三秒钟，她在最后一排的画板中找到了那个神秘的宝藏，她高兴的手舞足蹈，像打了兴奋剂似的。
第二个挑战者是我，我自信满满地走进教室，这时的教室几近无声，我东张西望地走到空调边，可掌声仍旧很微弱。我眉头紧皱，满脸通红，我向前走着，掌声随着我的脚步声渐渐变强。突然，我发现黑板的缝隙中藏着这个宝藏，我心想：“这次的游戏真是张飞吃豆芽——小菜一碟”，我面带微笑的把宝藏取出来，随后听到老师宣布：“这位寻宝者胜利了”。我欢呼雀跃。
小游戏见大道理，我明白了在生活中要眼观六路、耳听八方，在学习生涯中，我确定了新的目标，今后要努力学习，不断的增长知识。
记一次游戏作文 篇18
今天，我来说一次游戏，那就是跳长绳比赛。
开始讲之前，我来介绍一些队员，有小郑、小胡、小柳、小黄、小侯和我。我们再来看一下队员们是怎么跳长绳的吧！
小郑先跳，她先是不敢跳，后来在老师的鼓舞下，她还是勇敢地迈出了一步。记得她以前不会跳绳，但是这次她竟然跳成功了。
我想，这不可能吧，她怎么跳成功的？我问了一下她，她说：“我以前都在练习。”
第三个成员是我，我和小胡都不会跳长绳。虽然我们俩都跳失败了，但是我们俩都很开心。因为我们已经知道了跳长绳的理论方法了。
第四个人是小柳，小柳有点胖，但他有信心跳好。没想到，还是跳失败了，我们都很失落。第五个和第六个人，她们跳成功了。
今天我好开心呀！
记一次游戏作文 篇19
今天蒋老师带我们玩了一场游戏，叫“瞎子走路”，这是一个关于信任的游戏。瞎子要服从引路人的口述绕开障碍物，我自告奋勇地上去玩游戏，我当的是瞎子。
游戏开始了，蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住，然后我用小碎步一点点的走路，直到我听到一句话，“我扶着你，你往左边走一点。”我听了，心想：“哪边是左边，哪边是右边？”我一下子都想不起来了，直到我的小伙伴用手扶着我往那边走，才明白过来。
我成功地冲到第二关，这时我听到了引路人的提示，“好，现在你要把脚放在这个中间，是右脚，要小心，我会扶着你的。”我心一直不停地跳，我有一点担心，“会不会掉下去？”可是听了她的话，我就不害怕了，勇敢地站了起来，成功了！
又找到了第三关，这一关，对于我来说有巨大的难度。由于我的同伴告诉我现在难度晋升了，我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想，“障碍物有多高，我好害怕障碍物中间会不会有很大的空地空闲，会不会站不稳，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要无前提的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下来，我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢！
玩完这次游戏，我深深的感触感染到了，在他人信任你的时候，一定要信任我的朋友，而且是无前提的信任！
一次有趣的春游日记汇编五篇
一书一世界，一语一天堂。我们的日记本乘载了年少的时光，日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同，写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“一次有趣的春游日记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一次有趣的春游日记【篇一】
今天，老师带我们去青少年活动中心春游。
步行来到青少年活动中心，我们已经累得满头大汗，气喘吁吁，上气不接下气了，没办法，谁让老师规定走过去呢？小周老师把我们分配成了八组，每组都选了一位组长，我们组的组长是李佳璇。
小周老师高声说道：“大家听一下，组长说玩什么项目就玩什么项目，懂吗？组长过来一下，这里有张纸，你们把它发给组员。”李佳璇听了，飞奔过去。她把纸发给我时，我仔细地看了一下，原来是张表格。
李佳璇走过来，对我们说：“先去制做针线小包包吧！”我听了心里美滋滋的，因为我正要提出这个建议。针线小包包老师对我们说：“上一批小朋友做得太慢，所以你们做剪贴吧！好，看老师做一次，先贴下面的，再贴上……”说完，另一位老师说给我们每人发一套剪贴，我的是《小猫和小狗》。做完后，我心里默默地想：哎呀，搞什么剪贴喔。老师，您信不信我做针线小包包的速度比做剪贴的速度还短，哼！
下一项是制做巧克力棒棒糖。制做巧克力棒棒糖的过程不怎么多，我就简单地为你们介绍一下吧：选一种你喜欢的颜色，，站在它前面。每个人前面各有一把勺子、一包吸管、一盒模具还有一锅你喜欢有颜色做成的酱。首先你拿三根吸管放在模具里面，然后用勺子弄一勺酱倒在模具里，照这样，每个模具各倒一勺就完成了！
我还玩了很多游戏，我就不一一介绍了，假若你有空也可以自己去玩！今天过得可真开心啊！
一次有趣的春游日记【篇二】
20xx年3月12日星期二天气：晴
今天，我们去春游啦！
我们一共参加了四个活动,第一个活动是打保龄球,你知道保龄球是怎么拿的吗?是用大拇指和中指、无名指,分别插进球上的三个洞洞.有意思吧？
第二个活动是做手工。我们用粘土做了奥利奥饼干，是用红色、白色和灰色的粘土做的。做完以后，几乎过了一天才干。
第三个活动是玩豪华转马。我觉得就像普通的旋转木马，只是速度快一点。每一排有三匹马，有独角兽，有小马，还有大马。其中，有一个没有马拉的“马车”很有意思，车上还有篷子呢！不过，我没有坐这种“马车”，因为我觉得它不够刺激。
第四个活动是坐小飞机，我们以前都坐过。这回，我坐着“小飞机”飞得很高，都快到天上去了，还是很惊险的！
最后，我们去了草莓园。我们没有摘草莓，只是拍了几张照片。肖老师买了很多草莓给我们吃。草莓又香又甜，我很喜欢。我一口气吃了七个呢！
春游真开心！
一次有趣的春游日记【篇三】
3月28日星期四晴
真好!今天我们要去春游了!
早晨的阳光格外明媚。照得我心里都热乎乎的。
我和大家兴致勃勃地来到了曲江农业博览园。
最吸引人的馆是秦岭花鸟园那里面有鸟，鱼，有植物，还有花。鸟有很多有相思鸟等鱼也有很多。
差不多该回去了，我离了博览园。
一次有趣的春游日记【篇四】
今天，咱们要去溪口原动力学校春游，同学们就像刚出笼的小鸟，说啊笑啊，别提有多兴奋了。
一到目的地，我便四下打量起来。正是阳春三月，一株樱花迎风怒放着，那么鲜，那么亮，好像要把它全部的生命力展现给咱们看。我的视线被“挑战自我，熔炼团队”八个大字所吸引，听蒋老师说咱们到这儿就是来接受考验的，心里不由得忐忑起来：教练会不会很严格，训练肯定很累吧，就我这体质能行吗？
“集合！”耳边传来了教练中气十足的声音，咱们赶紧集中精神，快速地排好了队。烈日炎炎，教练一丝不苟地教着：立正、稍息、向左转虽然是体育课上训练过的项目，可咱们一点儿也不敢马虎，就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生，也收起了懒散的表情，认真地跟着教练一个口令一个动作。
“过断桥”给我留下了深刻的印象。说是“断桥”，其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板，中间部分被截断了。抬头看着这“高高在上”，似乎不可跨越的“鸿沟”，我的心里直打鼓：这么高，这么过啊？万一掉下来可咋办？时间如水般逝去，正胡思乱想，只听见教练说道：“下一个”，我便被身后的同学推了出来。我慢慢地接近断桥，向下一望，不由得头晕目眩，心跳也不由自主地加快了，脚哆哆嗦嗦地，根本不听使唤。不用怕，同学们都过去了，你也行的。我暗暗给自己加油，可感觉身体还是不受控制地热了起来。教练看出了我的紧张，“不要看下面，左脚用力一蹬，跳过去就行了。别怕，我就在你身边。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的`勇气渐渐上来了，左脚一蹬，用力一跳，耶！我过去了！
训练很累，很苦，可我也从中获益良多：无论遇到什么困难，一定要坚强勇敢地去面对，大家齐心协力，团结一致，那么所有的难关都可以克服。
一次有趣的春游日记【篇五】
星期五放完学我回到家第一件事就是把作业写完，因为和妈妈说好了星期六带我和妹妹一起去春游放风筝。
星期六一大早我就醒来，外面阳光明媚，妈妈带着我和妹妹一起去万象城的那块草地放风筝和搭帐篷。
我们来到草地把提前准备好的风筝和帐篷搞好，经过我几次的试放研究我掌握住了一些技巧，但是风筝放的还是不高，这时我我看到有一个小姐姐放风筝的时候是一边跑一边放线，放是可好了又高又稳。
一会那个小姐姐看我不会放，就来到我身边对我说：“小妹妹你不会放啊！我来教你吧！”有小姐姐的帮助，我也很快的把风筝放上了天空，真的太感谢小姐姐的帮助啦！
我放了好久感觉有点累了，我回到帐篷躺在垫子上好舒服啊！春天真好好，外面的花儿、草儿都在微笑着，一天很快就过去了，妈妈把东西收拾好我们就回家了。
记一次春游作文9篇
每篇作文都蕴含着独特的情感和主旨，带给我们各种不同的情感体验。多多阅读和学习，就能迅速提高写作水平，获得出色的作文成就。那么，哪些出色的作文值得我们借鉴和学习呢？为了满足您的需求，幼儿教师教育网编辑为您精心搜集了一些有关“记一次春游作文”的有益内容，希望您在阅读本文时，能获得许多令人惊喜的收获！
记一次春游作文 篇1
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，现在春意盎然，正是春游踏青的时节。周二，我们去了含山县的褒禅山，在春光无限好之时，体验了小学生涯的最后一次春游。
大巴在八点准时出发。一路上，窗外的建筑物与绿枝“嗖嗖”地掠过。一个半小时后，当车门打开，一缕微风吹进时，我不禁在心中感叹：终于真正开始春游了，好嗨哦！
第一站是华阳洞。顺着崎岖的山路，终于来到了洞前。洞口很窄，只能容纳2个人同时进入。进了洞，往下望，是一条陡而狭长的通道。班级队伍缓缓向下挪动，走着走着，洞口的一丝亮光消失了，取而代之的是璀璨的灯光，五彩缤纷，绚丽夺目。走下层层叠叠的阶梯后，是一座平坦的板桥，桥沿很低，两旁是浅浅的水池。较低的地方需要弯腰走过。走上了路面，洞也宽阔起来。两旁的彩灯把洞内照得灯火通明。道路蜿蜒，不时还有玻璃桥与水池；小小的喷泉也星罗棋布。有时走到开阔处，闪闪发光的钟乳石，高高的洞顶，深邃幽暗的洞深处，使人感到仿佛身处暗夜，灯光则像是夜空中的点点星光。大约走了二十分钟，峰回路转处，出现了一丝亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出现在上方，队伍一点一点的到达地面，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是当时我心中真切的感受。回望洞中，真感觉那是另一个世界。
接下来的流程，与往常每次春游一样：野餐、吃零食。褒禅山的山路，放眼望去，绿意盎然。而最令人难忘的，是春游尾声的那一串糖葫芦。糖葫芦小而精致，一口咬下去，甜蜜美味。我觉得，这才是春游的“味道”！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，最后一次春游已经画上了完美的句号，在这样万紫千红的春天里，留下了一份永远的回忆。
记一次春游作文 篇2
今天，风和日丽，我穿着帅气的衣服到学校上课。
我刚坐到椅子上，老师就大声宣布：“我们学校要举行一次春游，在孝感的金卉庄园，那里有热气球，还有……”我听了后高兴的像只小兔子跳了起来，手舞足蹈，表示欢呼，心里像吃了蜜糖一样甜。眼睛眯成了两条线，眉毛也笑成了一对弯弯的月牙，大声喊：“太好了！”
放学了，我脚底像踩上了电影《我是哪吒》里面哪吒的风火轮一样飞奔回家，心想：我一定要快点到家，把这件事告诉妈妈，妈妈一定会答应的。路边的小树好像在向我招手，小草在向我祝贺，它们让我更有自信了。
一回到家，我立即跑向正在摘菜的妈妈，对她说：“妈妈，我们学校要举行一次春游，在孝感的金卉庄园，您就让我去吧！”妈妈听了，板着脸，表示一脸的不耐烦，说：“对你学习有什么帮助？”我赶紧说：“我可以多看些物体，见识才广。”妈妈说：“什么见识广，你别去，你就在家里读书，学习。”我一听，心里好像被浇了一盆冷水，浑身冰冷。希望好像肥皂泡一样，突然在眼前破灭了。我垂头丧气地回到房间，有气无力地做着作业。心想：我一定要去。突然，我看到了我的作业本上出现了“爸爸”二字，想到了爸爸，也许爸爸会支持我参加春游。我着急地在房间转来转去，心好像被悬在半空中似的，久久不能平静。我的眉毛拧成了一个小绒球，脸像弓一样崩得很紧。
过了很久，我着急地看了看手表，正是爸爸下班的时间，我站在家门口，心中有了希望。这时，突然有人敲门，我想：一定是爸爸回来了。真是说曹操，曹操就到。我赶紧跑过去开门，果然是爸爸，我的嘴像机关枪一样快速地把“子弹”“打”完了。没想到，爸爸居然同意了，我兴奋的高歌了起来。
今后我一定要好好读书，让妈妈也同意我去春游。
记一次春游作文 篇3
糊口中有许多让人难忘的事，有开心的，有伤心的，有高兴的……而在这个学期让我们最兴奋的一件事，那就是春游了！
当听到这个动静的时候，我的心既激动万分，又迫不及待。由于我可以和同学们、老师们一起玩，一起嗨啦！我们出发之前必需要讲安全，所以老师跟我们大家夸大了安全须知：不能在公共场合大声吵闹，不能在车上乱扔垃圾，不能私自式单独步履。你知道我们春游去哪儿吗？那就是广州市花都区志惠农场，里面可好玩了！我们开开心心地踏上了春游旅程，我们一边唱歌，一边分享零食。一路上可开心了！
大概过了两个小时我们到达了目的地，那有惊心动魄的玻璃桥，有大型的镜子迷宫，有恐怖的鬼屋，还有有6米多高的旱地滑雪等很好玩的地方。而我比较喜欢，也比较推崇的游戏是旱地滑面和海盗船。你知道为什么吗？由于那都很刺激。当你坐在一个6米多长的滑道里，等待着滑下去的时候，你的心会一直在加速跳动，激动不已！当我被推下来往下滑的时候，我感觉整个人都快魂飞魄披发了！感觉到自己飞上天空了，一直不敢动！我的心里只有一个动机：“快点！快点滑到下面！这样就安全了！”在滑的过程中，我有种特别想叫又叫不出来的感觉，真是吓死人了！固然我很害怕，但是我仍是觉得很好玩，很刺激，特别推荐大家去试一试。除了有好玩的旱地滑道，还有刺激的海盗船。固然海盗船很常见，但我坐上去仍是有不一样的刺激感。你别看它荡得不高，但当你坐上去之后，你很快会被吓得不想坐了！由于当船荡到最高点的时候，你的心就不知道为什么痒，很想大叫出来，很神奇吧！
快乐的时光老是很短暂，大概下战书两点左右，我们就出发还家了！这次春游我特别高兴，也玩得特别开心！但愿能快点到下次的春游！
记一次春游作文 篇4
那喜悦，那快乐，那次春游，一直刻在我脑海中。
那一天，我们去了春游。其中让我印象最深刻的便是滑草。瞧，快要到我了，向下俯视，已有一大群同学凝视我。我心惊胆跳地踏上“雪橇”，“雪橇”便向下缓缓滑行，我的心情从“狂风大浪”到“风平浪静”。可没一会儿“雪橇”加速了！我的心像小兔子一样怦怦直跳，“雪橇”会不会脱轨？如果发生意外怎么办？“雪橇”越来越快，我突然发现前面有一个凹陷处，心想：死定了，死定了！刚要叫：“救命！”时，“雪橇”突然往上一扬，就停了。我收住已经到嘴里的话。心惊胆颤地下了“雪橇”，我走在路上，若无其事地和伙伴们打招呼，但双脚却还在颤颤发抖。
小王子庄园里不仅有刺激的滑草，还可以喂可爱的小羊。我还用细细长长的胡萝卜去喂可爱的小羊，咔咔嚓那些小羊的嘴，几下就把胡萝卜给啃了一大截。出于害怕，我猛地一缩手，而胡萝卜也掉在了地上，没想到小羊却低下头，把地上的胡萝卜啃光了。小羊还不知足，它那抬头渴求的样子仿佛在说：“能再来一根吗？”真可爱。
那日的春游真是刺激，让我久久不能忘去。这将是我长久不能忘怀的一次珍贵体验，而那份欢乐也会是在紧张生活中的一份难得，并且值得铭记的心情。
记一次春游作文 篇5
今天要春游，不提供中饭，需要我们自备干粮以填饱肚子。我终于有机会有理由吃泡面了！兴奋的我在早上离家时，匆匆忙忙带上泡面就走了。
尚湖很大，分成了很多块。我们组走了一上午，只觉饥饿难耐，寻寻觅觅许久，找到了一个空的餐桌坐下来，准备大吃一顿。我们精细的铺好桌布，拿出了自己准备的午餐，正当我放好了调料包，只等用热水一冲开吃时，尴论的事发生了——
我竟然没带热水，要是没了热水，面也就白带了。对，愚人节！假的，假的，我心里安慰自己，手上翻找的动作也没停下。但当我仔仔细细地找了一遍无果时，不得不接受现实。我不禁想抬头向青天长叹一声：为何我的命运如此悲催啊！
此时，其他的同学几乎都泡好了。“诶，你怎么不泡啊？”一位同学问道。我无奈地笑笑：“呃，我好像忘带水了诶。”“这样啊，我的水没喝过，还热着呢，给你吧。”那同学一边说着，一边递给我了保温杯。“那，那你怎么办呀！”我问道。“没事，我不泡面，没带。”她摇了摇手说。我感谢地接过水杯，泡了起来。
面终于好了，但我并没有马上吃，而是喊上了那位借我水的同学。“反正那么多面我也吃不掉，我给你拿个盘子，分你一半吧。”我对她说。“啊？这样啊，好吧，谢谢。”她有些不知所措的接过来盘子。“没事，要是没你的水，我也吃不到这面，我们俩组合在一起，才有了这面。”我不好意思的笑了笑说，她也笑了。
记得有这样一个小故事：有一个人想知道天堂与地狱的区别。他先来到地狱，发现这里的每个人都瘦骨嶙峋，他们拿着一个长长的勺子，想自己舀汤喝，却怎么也喝不到，所以他们都十分瘦弱。他又来到天堂，还是那锅汤和勺，人们却过的都很幸福，因为他们互相喂着，谁也不会饿到。
就像这碗方便面，若没有她的水，我决不能泡了面，若没有我的面饼，她也吃不到面。这碗面是我们互帮互助的结果，一个人绝对吃不到。你帮我，我帮你，我们才吃到了一碗叫“互助”的泡面啊！
记一次春游作文 篇6
人们都说“烟花三月下扬州”，要想感触感染春的魅力，请沿着瘦西湖的花径往里走。
步入瘦西湖景区，一阵阵夹着花香的东风钻进我的衣领，挠我痒痒；一声声悠柔舒扬的歌声忽远忽近，若隐若现；一丝丝带着浓浓春意的烟雨轻轻拂着人们的面颊。
在景区边沿地区，一滩迎春花全都开了，那黄色的小花披发发出沁人肺腑的清香，不妖，却艳，透出一种清雅的诗意。轻风一阵阵地走过，喇叭状的小花抖了抖娇小的身体，告诉前来观赏的每一个人春的讯息，伴着歌声，花儿们有节奏地摆动身体，似乎在选美呢！
再往前走一站，面前一片敞亮，碧波荡漾的瘦西湖绝不掩饰地泛起在面前。瘦西湖犹如一条细而长、长而丝滑的绸带，环绕纠缠着扬州城。一只扁着嘴巴的小东西，划过水面，是一只探头探脑的小鸭子，这更为瘦西湖增添了一分生气希望。
湖的两岸栽满了垂杨柳，青翠的枝条抽出了新芽，几根长的枝条落在水面上，轻轻摇摆，生怕惊醒了谁。那一簇簇枝条，就像一枝枝春天的画笔，画出了五彩，画出了生气希望，画出了烟雨江南……
如诗如画的瘦西湖，我已深醉于此美景，无法自拔。
记一次春游作文 篇7
3月16日，我们金英小学全体师生来到了位于高桥的烈士陵园，为那些已经牺牲的烈士扫墓。高桥烈士陵园建于1954年，占地23946平方米，安葬着为解放上海而牺牲的1525名烈士。走进烈士陵园，这青松挺立，龙柏夹道，绿树掩映，四季常青的景象立刻就会印入眼帘。
我们一进去，目光就会集中在这威严挺拔的烈士纪念碑上，碑高13米，碑体正面镌刻着陈毅元帅的亲笔题词：为解放上海而牺牲的英雄们永垂不朽。这16个镏金大字，在太阳的照耀下闪闪发光。
随后，我们在主持人的领导下，我们进行了默哀三分钟，大家神情庄重，接着，我们把自己亲手折的小白花敬献给烈士们。最后，我们去参观了纪念馆，该馆建筑面积300平方米，重点展示上海战役浦东地区烈士奋战牺牲的史料。展厅中央安装了一台10平方米的浦东战场电动模型。通过多媒体电脑控制，综合运用声、光、电技术，形象逼真地再现了人民解放军解放浦东的进军过程。
下午，我们来到了科技馆，完成了一次有意义的体验。
这次春游活动给我留下了深刻的印象，它让我知道了，我们现在的幸福生活是用烈士们宝贵的生命换来的，同时我也从他们身上学到了爱国，用于献身自己保卫国家的精神。这次春游我一定不会忘记的！
记一次春游作文 篇8
今天，天色晴朗，阳光明媚，望老师带我们到稻花香春游。
我们排着整洁的步队出发了，一路上，我们心里别提多兴奋了，我们一边走一边唱着歌儿，不一会就到了目的地。
我们首先去的地方是喷泉那儿，可是这段时间的温度太高了，喷泉既没有喷出水，而且连水都干了。
仍是到姜太公钓鱼的地方去看看吧，姜太公手里拿着钓鱼竿，背上还背着一顶草帽，正神情专注地钓着鱼。我真不忍心打搅他，可仍是有几个同学跑去和姜太公照了几张相。
看完姜太公，我们继承往前走，前面就是假山，通往假山的路曲曲折折的，像迷宫一样，假山那里还有一个洞，那里的草上都沾着晶莹的露水，阳光照上去，好看极了，赏识着这锦绣的景色，我们都争着让老师给我们拍照。
拍好假山这里的照片，我们又往前走，那是一条小溪，小溪那里有三架风车，不外只有中间的一架风车在水流的带动下，在缓慢地滚动。小溪旁边还有一个亭子，许多人在那里悠闲地钓鱼。
稻花香的景色太美了，回味着我们一路赏识的风景，真是让我难以健忘。
记一次春游作文 篇9
终于到了春游了。同学们带着高兴和激动的心情迎来了小学的最后一次春游。这一次春游使我非常地难忘。
老师收到学校的一条信息。里面写着：本校这次春游地点是长鹿
农庄，祝老师和同学们痛快！老师读过这段话，同学们纷纷讨论起春游的事。
终于到了春游的那一天了。同学们在车上有说有笑，都在说那儿有什么好玩的。有的同学一斤把零食给开了，有的同学在睡觉，有的同学说说笑笑打打闹闹。由于都盼着这一天。到了长鹿农庄，同学们高兴起来。我们在门口就看到了刺激的过山车，大摆锤还有跳楼机。跟着同学们的尖啼声，我们进入了长鹿农庄。首先，我们玩了飞椅。身体跟着飞椅在空中飘着，感觉身体似乎已经没了重量。迎面扑来清风的味道，伴跟着青草的味道。惬意极了。
我们还玩了空中飞人。一路上有说有笑，无忧无虑。足足有十几米高的绳子上吊着威亚，上面坐着游客。下面是湖，湖上有人在骑水上自行车。排了好久的队，终于到我了，穿上护身服，那里的工作职员技术高超，三下两下就把扣子给扣好了。看着下面的湖，我的腿开始发软，终于，工作职员打开了围栏。我吊着威亚，在绳子上滑到对面。过程很让人享受。手拉着丙手，跟着绳子往下滑，感觉似乎武侠片里的忍者。
玩完这个，我们去玩360度高空旋转。坐上座椅，有个声音在喊：1，2，3。球球就快速的向上飞了起来。在空中360度转，有时头朝下转，有时往后转，在空中转的我连东南西北都分不清了。我在上面又紧张又激动。那么细的绳索怎么能将人甩起来？那么高掉下去会怎么样？会死吗？怀着不安的心情，终于停下来了。
我们去逛了良多条街，有食街，有专门卖衣服的，有卖玩具的，有卖特产的，还有卖纪念品的。我们去买了三顶一样的酷酷的帽子，还有一样的纪念品、有各色各样的玩具，帽子和纪念品。
我们去了尖叫路线，去玩了跳楼机。坐上座椅，从地下忽然就升上去了。忽然又下来。老是趁你不留意时从顶上快速的滑下来。怦怦，怦怦。我的心剧烈地跳着，感觉都快跳出来了。跟着尖啼声，潮起潮落。终于停了，好恐怖呀！
这是最后一次春游，同学们都恋恋不舍的离开。这一次春游时我非常的难忘。刺激的机动游戏，好吃的食品和许多有意义的纪念品。