微党课致词

微党课致词必备。

语言的非交流作用与交流作用同等重要，当我们被要求演讲时，我们需要编写有针对性的发言稿，以适应不同的听众和主题。你是否知道如何撰写一篇具有语言感染力的发言稿呢？我们通过反复修改和微调，制作了一份精美的“微党课致词”，并欢迎大家借鉴和参考，希望对你有所帮助！

微党课致词(篇1)

过去，优秀的秘书在单位都被美誉为“笔杆子”，写作功夫如何，成为衡量秘书优劣的主要标尺。今天，秘书部门的领导被誉为“总管家”，既要会办文办会，更要会办事。随着现代秘书职业的发展，秘书工作内容越来越丰富，工作范畴越来越广，工作分工越来越细。但不管是机要秘书、文字秘书，还是行政秘书、教学秘书，能写、会写、善写仍然是社会对秘书的基本评判标准。在秘书要写的众多文稿中，领导讲话稿的写作是个难点。笔者结合工作经验，试着从领导讲话稿写作程序的角度，就如何拟写领导讲话稿总结出了“五个一”，与大家商榷探讨。

一、问一问。秘书在接到领导讲话稿拟写任务后，第一步要做的工作不是埋头去“写”，而是抬头去“问”。首先是“问”领导。通过征询领导意见（最好是使用讲话稿的领导意见），提前了解领导意图、讲话思路和重点内容。有时在你问完领导后，讲话稿的结构大体就已明确，提纲甚至也就有了。纲举目张，接下来的写作就会容易许多。问领导很关键，可以起到事半功倍的效果，不至于你“闭门造车”忙活半天，写出来的稿子却被全盘否定。所以，不管工作多忙、时间多紧，写作前一定要找准机会问一问领导，正所谓“磨刀不误砍柴工”。其次是“问”相关。讲话稿有明确的主题，会涉及相关部门和相关人员。对了解不多不深的领域或工作，应主动上门问政策、问情况、问数据。对相关部门领导要虚心请教，对相关工作人员要不耻下问。不能因为自己是领导身边的工作人员，就耍态度、下任务。虚心求教，会帮助你获得丰富的第一手资料。再次是“问”自己。了解了领导意图，收集了相关材料，还要问问自己写作讲话稿已经有什么，还缺少什么。找出缺漏，再去有针对性地“找米下锅”。

二、拎一拎。“拎”是对“问”的总结、提炼。一拎“纲”，也就是讲话稿的提纲。提纲是骨架结构，内容上要有侧重且相互统一，形式上要工整对称，语句上要朗朗上口、铿锵有力。二拎“目”，“纲”下建“目”，是纲张的需要，它好比依附于骨架上的筋络。大提纲下分述的二级提纲注意不要过多，因为讲话稿受众是通过“听”来理解的，太多的一、二、三会影响理解效果。每个大标题下所分的条目，要尽量做到大体相当、详略得当。三拎“点”，即要明确纲目之下讲哪些重点，填充哪些材料、事实和数据。讲话稿要有血有肉、言之有物，此为关键。

三、写一写。到这一步写讲话稿就不难了。因为前面的“问”和“拎”已将思路、素材、重点等一一明确。准备充分，草拟的过程就轻松了许多，“写”要体现内容和形式的完美统一，要注意篇章结构的匀称，还要注意词句的锤炼使用。拟写讲话稿要巧用典故，善用比喻、引用等修辞手法，多用一手数据、新鲜事例，还要注意使用群众语言、感召性话语，以增强说服力、号召力和吸引力，收到理想效果。讲话稿第一稿很重要，要尽量做到写出来送审时，领导改动很少或基本不改。

四、放一放。第一稿拟就后，先不要急着送给领导审阅，而要先放一放。一种情况是稿子写得很顺，大可把它置之脑后，不看不想。回头再看时，会很容易发现需要微调修改的地方。另一种情况是稿子写得很顿，写作过程中遇到了困难，这其实是思路方面出了问题。这时可以先放一边，出门散散步。不过此时笔虽停了，脑子可没停歇，仍要思考路径，琢磨办法。“放”是短暂的停歇，是一种冷处理，是为了更好地完善初稿。

五、改一改。第一稿经过放一放，自己修改后，要及时送给领导审阅修改。文章不厌百回改。送“改”有两个层面的内涵，先是秘书部门领导改，再是用稿领导改。在顶头上司修改后，拟稿秘书要从两个角度对讲话稿进行修改和润饰。一是采用“讲一讲”的方式，模仿用稿领导的习惯、口吻来读读稿子；二是采用“想一想”的方式，站在受众的角度领会、琢磨稿子。此外，送“改”有两个途径，可以是领导个人改，也可以召集会议集体改。越是重要的讲话稿，改的人越多，改的次数也会相应增加。经过几个来回的修改，一篇领导满意的讲话稿就诞生了。

总的来看，拟写领导讲话稿不可操之过急，“问”、“拎”、“写”、“放”、“改”这几个关键步骤很重要，一个都不能少。缺了某个环节或颠倒了前后顺序，写领导讲话稿就会困难重重、事倍功半。

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微党课致词(篇2)

坚定信念 牢记宗旨 努力做一名优秀的党员干部

同志们：

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，到联系点上一次党课。今天，结合群众教育实践活动的具体要求，围绕如何践行群众路线，做好群众工作，同大家一起上一次专题党课。

自3月8日全县启动第二批党的群众路线教育实践活动以来，各乡镇、县直各部门单位和基层党组织按照活动具体要求精心组织，扎实开展，积极推进，认真完成规定动作，积极开展自选动作，教育实践活动扎实有序进行。我们高集镇是4月1日召开的动员大会，会后，镇党委和各基层党组织按照活动部署和要求，积极开展教育实践活动，整个活动开局良好。一是学习教育入脑入心。开展集中学习8次，专题讨论2次，并通过专题讲座、收听宣讲、观看专题片、学习笔记展评等多种形式，保证学习教育实效。二是征求意见开门见山。通过发放征求意见表、主动上门、集中座谈等形式征集意见300多条，涉及民生事业、经济发展、干群关系等方面。三是整改落实立说立行。对普遍存在农村财务、村级事务管理不规范、责任落实不够等问题，及时制定相关规定和制度，下发全镇47个村，做到了即知即改，做到了学习、活动“两不误、两促进、两提高”，县委认可、群众满意。

- 1化、出现了新特点，归纳起来主要有六个方面：

一是群众工作的对象更加广泛多元。在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中，由于管理体制、经济成分、经营方式的变化和发展，新行业、新组织和新阶层不断涌现，当下的“群众”不再是一个单一的、静态的群体，群众工作的对象也就变得更加多样化。像城区，既有个体劳动者、私营企业主、自由职业者等新的社会阶层，也有下岗职工、失地农民、城乡贫困人口等弱势群体，群众工作的对象、类型呈现多元化。同时，随着市场经济的不断发展、贫富差距的不断扩大、社会价值观念诉求的不断分化和群众民主意识的不断增强，相应地会产生一些矛盾和问题，这给我们开展好群众工作带来了很大的困难和挑战。

二是群众工作的内容更加丰富多变。过去的群众工作，主要是围绕政治问题而展开，政治利益始终居于中心地位。但随着经济社会发展特别是城镇化的深入推进，住房、医疗、教育、食品安全以及社会保障、社会救助、社会稳定等一系列问题，都极大地丰富了群众工作的内容。从高集镇当前实际来看，群众集中反映的热点、难点问题，既有土地纠纷、涉法涉诉、历史遗留等方面，也有环境保护、干部作风、分配不公等方面，问题涉及层面多、领域广。这就使群众工作比过去任何时候都更为突出、更为复杂，需要调整的关系和解决的问题更为复杂和多样。

三是群众工作的环境更加复杂严峻。当前是经济发展的黄金期，也是矛盾凸显期，许多新问题、新情况不断涌现，群众主体

- 3无形之中也给群众工作带来了很大困难和阻力。

六是处置方式比较粗放。群众工作涉及的是一个个鲜活的个体，因而这是一门极其高超的艺术。群众路线作为我们党的制胜法宝，其必然随着时间的推移和经验的积累而不断得到补充和完善。然而，在实际工作中，一些群众工作的好机制、好方法还没有被许多领导干部所掌握，部分同志至今继续沿用过去机械、粗暴的工作态度和简单、单一的工作方法，未能充分认识群众工作的重要性，依然采取强迫命令的方式，甚至出现过激行为，这不仅不利于做好新时期的群众工作，反而还会引发新的矛盾、激起新的事端和形成新的对抗。

在这样的环境和背景下，做好新形势下的群众工作就显得尤为迫切、特别重要。

（一）做好新形势下群众工作是继承优良传统、发挥政治优势的内在要求。走群众路线是我们党的优良传统，党自成立之日起，就一直把全心全意为人民服务、密切同最广大人民群众的血肉联系作为根本宗旨。早在革命战争时期，毛泽东同志就强调指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。”进入和平建设时期，特别是党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对群众工作作了一系列重要论述，旗臶鲜明地指出：“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。”我党90余年

- 5就有可能引发一些群体性事件。因此，在实际工作中，我们一定要牢固树立群众观点，增进与群众的感情，增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。高集镇作为 “1+3”产业园区的重要组成部分，在全县发展大局中的作用越来越重要，特别是今年第一季度，招商引资、财政收入等重点工作成效显著，呈现出良好的发展态势。广大机关干部更要始终站稳群众立场，想问题、作决策、办事情都要把群众利益作为出发点和落脚点，通过扎实有效的群众工作，让蕴含在人民群众中的创造活力充分迸发、发展合力广泛汇聚。

（四）做好新形势下群众工作是化解社会矛盾、构建和谐稳定局面的有效途径。和谐稳定的局面由多方面要素的构成，其中，和谐的干群关系则是重中之重。随着经济社会的发展，广大群众的收入稳步增长，生活质量不断提高，衣食住行都有了较大改善。但是，必须清醒看到，在前进的过程中，还存在不少与科学发展要求不相符合的问题。像城镇下岗职工、困难企业职工、农村贫困人口等弱势群体的生产生活缺乏保障的问题；对土地征用、城中村拆迁改造中忽视群众利益，拖欠农民工工资等群众利益受到侵害的问题；社会保障和执法司法等影响社会公平正义的问题。在这一背景下，我们更要把群众工作作为一项基础性、经常性、根本性和全局性的工作，让社会管理部门成为为群众服务的部门，让社会管理工作成为为群众谋利益的工作，使群众工作真正成为改善民生、发展民利、维护民权、凝聚民心、化解民怨的重

- 7策，不知问题出在哪；有的在一些重点工程或重大事项决策中，为了抢时间、赶进度而没有充分征求群众意见，导致工作推进过程中群众的不配合、不支持，等等。

二是服务群众不到位问题。我们党员干部掌握权力，最终目的就是要促进发展、做好服务、解决好老百姓关心的问题。在公共服务领域，我们拥有的权限很多，工作中不可避免地会产生标准不清、界限不明的情况，既有缺位也有越位问题，既有不作为也有乱作为现象，例如在环境治理上，尽管我们在这方面的人力物力投入不断加大，环境质量逐步好转，但仍与群众的要求有着较大差距，环境污染事故仍时有发生，像我们高集镇，处于赵牛河下游，紧邻茌平电厂，保护环境的任务也非常繁重；在推进城镇化过程中，我们往往更注重前期建设，而在服务设施配套、物业管理等方面后继乏力，导致群众的生活质量并没有实现质的飞跃；在农产品质量安全上，毋庸讳言，我们做了大量工作，打下了坚实基础，但由于宣传还不够、技术还不先进，农民仍存在使用禁限用农药现象；在提高农民收入上，虽然我县农民目前收入水平相对较高，但仍有部分农民致富渠道少、思想观念落后，我们在引导农民致富方面还有大量工作要做，等等。

三是群众工作能力欠缺的问题。在工作过程中，大家可能越来越有这样的感觉，就是现在群众工作越来越难做，总觉得老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用，面对复杂的群众问题束手无策，无所适从。例如，面对新情况、新形势，有些同志不

- 9群关系，群众反映强烈，必须认真加以解决。大家要结合自身实际把问题找准、找透，从具体事抓起，从身边事做起，从日常细节改起，让群众看到实实在在的变化，以实际行动取信于民。

三、以党的群众路线教育实践活动为契机，全力做好新形势下群众工作

党的群众路线是我党处理和对待党和群众关系问题的根本态度和领导方法。面对群众工作新特点，我们高集镇的广大干部要在继承以往的优良传统和有效经验的基础上，立足新形势、新情况，深入贯彻落实科学发展观，转变观念，大胆创新群众工作方式方法，不断健全完善群众工作机制体制，确保党的群众路线教育实践活动取得实实在在的成效，着力推动群众工作开创新局面、迈上新台阶。

（一）要明确自身定位，准确把握新形势下群众工作的新理念。党的执政地位在客观上使党与群众处于领导与被领导、管理与被管理的相互关系之中。如何在长期执政中始终保持党的全心全意为人民服务的宗旨不变，就成为问题的核心与关键所在。就做好定位而言，我们必须要弄明白三个问题：

一是弄明白“我是谁”，即工作角色的定位。党员干部只有记住自己是“人民公仆”这个角色定位，牢记我们手中的权力是人民群众赋予的，才能摆正自己和人民群众的“鱼与水”、“血与肉”、“仆与主”、“儿女与父母”、“工具和使用工具的人”等关系，从而始终把自己定位在为民服务的工作坐标上。

- 11一是与群众多接触、多交流。前两年，我县分别开展了基层组织建设“4+1”活动和“双群”活动，党员干部深入群众，融入群众，和群众谈心、交心，做朋友。通过集中走访、定期走访、即时联系“三种形式”，进村入户座谈，发放便民联系卡，收集社情民意、解决需求诉求、帮助脱贫致富、调处化解矛盾，得到群众的极大拥护，群众对干部的看法有了明显转变，我们也从群众中收集到了很多很好的意见建议，明确了下步工作的目标方向。做好群众工作，就必须要学会与群众接触，学会以平等谦和的姿态与群众交流，要善于用群众身边的事例，用群众熟悉的语言，敞开心扉、虚心请教、实话实说，群众才愿意对你说真话、说心里话，我们的工作也才有了方向、有了目标。

二是尊重群众意愿。就是要通过组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众等途径，激发群众的积极性、主动性和创造性，使他们自觉自愿而又有序地为实现自己的需要而奋斗。毛泽东同志讲过：要联系群众，就是要按群众的需要和意愿。“这里是两条原则：一条是群众实际上的需要，而不是我们脑子里头幻想出来的需要；一条是群众自愿，由群众自己下决心，而不是由我们代替群众下决心。”我们在做群众工作时，必须学会换位思考，站在群众的位臵上想问题、处理问题，切实尊重群众的意愿。关键做到三点：一是站得高，二是想得深，三是行动快。站得高才能以小见大，看到现在存在的这些问题，如果不引起注意，就会成为社会问题。想得深，我们对群众才会有情感、有同情心，就会有

- 13生”。要重点提高五个方面的能力：

一是执行决策的能力。基层干部的每项工作都关系到群众的冷暖安危，如果不按政策办事，或者上有政策、下有对策，势必会损害群众利益。有些时候，也许是因为理解和认识的原因，我们的一些政策到了基层缩了水、走了样。因此，基层干部一定要不断提高执行政策的能力，真正做到按照法律法规和政策开展工作，严格按照法律规定的权限和程序行使权力。执行决策上要把握好两点：第一，对于群众关心关注的各项惠民补贴政策，如土地拆迁补助，低保、残疾人等困难群体补贴，等等，一定要不折不扣贯彻落实好，切实维护好群众的利益。第二，要结合本地实际，围绕为人民谋福利这个原则，创造性地贯彻落实上级政策，把原则性与灵活性有机结合起来，群众的合法权益维护的越好，说明党员干部制度执行的能力越强，社会就越和谐、越公正。

二是推动发展的能力。我们经常讲，稳定和发展的关系，没有稳定的环境就没法发展，但更重要的是，没有发展不可能稳定，当前基层存在的很多矛盾和问题，实质上就是由于发展不够引起的。因此我们一定要把工作重心弄明白、摆正确。济聊一级通车以后，我们高集镇的交通条件将大为改观，再加上我们紧邻茌平这个全市唯一的百强县，一定要抓好对接文章，不失时机的加快发展；要切实转变只追求GDP的老思路，更加注重全面协调可持续发展，多干打基础、利长远的事情，进一步增强改革意识、开放意识、竞争意识、效率意识，推动经济可持续发展。村级也

- 15多交流、不隔阂，多信任、不拆台。

五是廉洁自律的能力。廉洁自律是“为政之本”，“为官之宝”，是始终保持同人民群众血肉联系的必然要求。如果不讲廉洁自律，热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就会严重脱离群众。焦裕禄同志为了防止滥用权力，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定。所以说，廉洁自律十分重要，是干部能否与做好群众工作的第一基础，关键在于守住四个底线：一要守住做人的底线，谨防小恶积大恶；二要守住处事的底线，谨防“第一次出轨”；三要守住用权的底线，谨防滥用权力；四要守住交友的底线，谨防与小人为伍。总之，要把权力关进制度的笼子里，给权力涂上防腐剂，始终保持共产党人的政治本色。在这点上，我们县里有些部门、岗位出了一些问题，希望大家引以为戒。特别是我们党员干部要带头培育和践行社会主义核心价值观，堂堂正正做人、踏踏实实做事，在高集镇的发展进步史上留下自己的口碑、留下自己的奉献。

（四）要建立健全一整套适合群众工作的规范机制。做好群众工作，需要依靠健全完善的长效机制来规范，这也是提高群众工作科学化程度的必然要求。

一是主动学习机制。学习是永恒的主题。形势在变化，群众的需求在变化，上级的政策在变化，要处理好这些变化，必须要有一种主动学习的意识和恒心。要深入学习政策理论、实用技术、法律法规，不断充实、丰富、提高自己，使自己成为全科型干部；

- 17一个考核表，尽可能的量化，包括每月拿出几天去联系村、联系户，与群众交流了什么，发现了什么问题，解决了什么问题，等等。当然，对发现的问题，有可能我们镇的干部解决不了，这个时候可以提出一个解决的建议，反映给县直部门，特别是对于反映比较多的普遍性问题，一定要抓紧上报。这个表格，不仅让我们干部自己填，还要让群众来填、来评价，并适时通报结果，真正形成以群众满意为导向的考核机制。

今天，根据我个人的理解，和咱高集镇的机关干部、村支部书记交流这么多，讲得有不合适的地方，请大家批评指正。

总之，高集镇组织基础好，干部能力强，希望各项工作都要在全县争先进位，包括这次党的群众路线教育实践活动，也要走在全县的前面。县委安排我联系帮包高集镇，两年多的时间里，我对这片土地产生了深深的感情，我愿同大家一道为建设更加美好的高集而奋斗。镇村各项工作任务非常繁重，压力也很大，同志们也做出了很多的努力和付出，洒下了辛勤的汗水，赢得了3万高集人民的衷心拥护，在此向大家表示感谢！祝大家身体健康、工作愉快。

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建党95周年党课讲话稿

讲党课讲话稿YjS21.cOM

党章党课讲话稿

党章党课讲话稿

党员上党课讲话稿

微党课致词(篇3)

各位同志们：

根据区委的统一部署和2015年党风廉政建设责任制以及创先争优工作的要求，今天，镇党委再次召集全镇党员干部进行培训，由我给大家集中上一次党课，旨在进一步安排部署统一思想，明确目标，真抓实干，对干部作风建设主题教育活动再安排、再部署，广泛征求基层对镇党政班子的意见，推动全镇解放思想、转变作风学习活动深入开展，动员全镇干部群众进一步解放思想，转变作风，积极创业，为镇域经济社会突破发展做出更大的贡献。

一、深刻认识解放思想、转变作风的重大意义

解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的精髓。坚持党的思想路线，是我们思考问题、谋划发展、做好一切工作的前提和基矗胡锦涛同志指出："解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器"。解放思想，就是在科学的理论指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。因此开展解放思想大讨论，推动全镇干部群众的思想解放，是贯彻党的基本路线的客观要求。

事业发展，思想领先。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明，什么时候坚持解放思想、实事求是，什么时候党的事业就兴旺发达;哪个地方的干部群众思想解放，哪个地方的经济社会就会有大的发展。改革开放以来我们党的发展史，就是一部思想解放史。党的十一届三中全会，在全党倡导"真理标准问题"大讨论，使我们党冲破了"两个凡是"的思想禁锢，实现了工作重心由以阶级斗争为中心向经济建设为中心的转移，从而开辟了我国社会主义现代化建设的新纪元。1992年邓小平南巡谈话，使全党冲破了姓"社"姓"资"的思想障碍，极大地促进了生产力发展。党的十六大确立了"三个代表"重要思想的科学地位，并明确提出了三个"解放出来"的论断，这不仅为新时期党的建设指明了方向，同时也奠定了与时俱进的思想理论基矗从先进地区发展的历程看，每一次经济发展的大跨越，都伴随着一次大的思想解放。浙江温州，作为我国沿海经济发展强市，在民营经济发展的过程中，先后经历过几次大的波折，但他们坚持在解放思想中统一思想，在探索实践中统一认识，靠先人一步的观念和超人一筹的理念，引领了中国民营经济的发展。江苏省南京作为我国经济发达地区，连续三年开展"解放思想大讨论"，着力破除安于现状的思想、树立争先创优的意识，破除骄傲自满思想、树立开拓进取意识，破除"官本位"思想，树立勤政为民意识，有力促进了南京经济年年迈上新台阶。柞水县近几年的快速发展，也都是通过不间断的解放思想、更新观念，才使经济步入了持续、快速、协调、健康发展的轨道。历史的经验和先进地区的实践昭示我们：思想决定思公务员 ，思路决定出路。解放思想的空间有多大，发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变，在经济社会发展的每个时期、每个阶段，必须把思想解放摆在领先的位置。

当前，我们正处于新的历史起点上，全镇人民正按照扩权强镇的各项的目标要求，围绕旅游项目带动发展、基础建设推动发展、调产增收加快发展、富民和谐党建保障发展的思路，迈步前进。进一步解放思想，转变作风是立足于经济社会发展，力争快速融入阜城，错位选择，突破发展的实际，针对我镇干部群众的'思想作风现状提出来的，有着非常重要的现实意义。与先进地区的差距，根本在于思想观念上的差距，在于思维方式、工作方法、领导方式、行为方式的落后;要摆脱落后面貌，实现跨越式发展，必须向落后保守的文化心态宣战，坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念，努力实现思想上的跨越。

开展创先争优和干部作风主题教育活动，进一步转变干部作风，根本目的在于引导全镇广大干部群众树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落后、奋力争先的勇气，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种艰苦创业、埋头苦干的精神，从而在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋跨越发展之策，聚跨越发展之力，奔跨越发展之路，以思想的大解放推动经济发展的大跨越。通过解放思想、转变作风学习活动的开展，要坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的优化，真正把全镇上下的思想和行动统一到发展这个第一要务上来，统一到推进跨越发展的伟大实践中来，统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。

微党课致词(篇4)

党课讲稿：如何做一名新时代合格的党员干部

总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，强调广大党员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。下面，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的党的十九大精神，联系工作实际，谈谈学习体会，说说工作感悟，和大家交流、共勉。

一、基本涵义

党的十八大以来，总书记围绕全面从严治党作出一系列重大部署，先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚、干净、担当”、“四讲四有”、“四个合格”等一系列重大而明确的要求。总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。要认真学习贯彻总书记重要指示和中央精神，特别是要在“深、强、准、实、好”5个字上多下功夫，努力做到“思想认识要深、看齐意识要强、目标定位要准、方法举措要实、实际效果要好”。

我们党有8800多万党员、440多万个党组织。目前，党内教育已经从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，这就要求我们每一名党员要从平时做起，从点滴做起，坚决落实全面从严治党的要求。

(一)政治合格是合格党员的根本要求

讲政治是对我们共产党员第一位的要求。我们要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”，始终听党的话、跟党走，坚持坚定正确的政治方向。讲政治是中国共产党发展壮大的内生动力，是中国共产党突出的特点和优势。毛泽东曾说，“不讲政治，就等于没有灵魂”。邓小平提出，“到什么时候都得讲政治”。在总书记一系列重要讲话中，政治问题始终是根本性的大问题，政治上的要求始终摆在首要位置，增强政治意识始终是贯穿其中的思想主线。总书记强调，“历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活”。要坚定理想信念，站稳政治立场，始终保持清醒的头脑，做政治合格、政治过硬、政治达标的党员。讲政治、有信念，才能在纷繁复杂的社会环境中保持初心、继续前进。

(二)执行纪律合格是合格党员的基本底线

要以党章为镜、以党规为尺，学法知法守法，用法治思维和法治方式想问题办事情。要始终牢记入党誓词，认真学习、严格执行党章党规党纪，模范遵守国家法律法规，严格保守党的秘密，使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威，严格执行民主集中制，自觉参加组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评和自我批评，勇于纠正工作中的缺点、错误，着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。总书记强调，“要坚持高标准和守底线相统一，教育引导党员、干部自觉向着理想信念高标准努力，同时要以党的纪律为尺子，使党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线”。如果党的纪律成了摆设，党的章程、原则、制度、部署丧失了严肃性和权威性，党就会成为一盘散沙。严明党的纪律，必须坚持纪律面前一律平等，强化执纪、从严执纪、及时执纪，着力增强党规党纪执行力，不搞“情有可原”，不搞“下不为例”，不搞“法不责众”，使党的纪律真正成为带电的“高压线”。

(三)品德合格是合格党员的关键导向

要把道德修养作为人生必修课，时刻警醒自己严于自律;对自己从事的工作要尽心尽责，树立起强烈的岗位品牌意识，千方百计把本职工作做好。习近平在会见第一届全国文明家庭代表时强调，“各级领导干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣，严格要求亲属子女，过好亲情关，教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念，明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情，要为全社会做表率。”

(四)发挥作用合格是合格党员的根本落脚点

要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上，发扬北京分行的精气神，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进经营管理当中当标兵、作示范。要切实把精神振作起来，把劲儿鼓起来，一心一意谋发展，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，是我们党始终拥有不竭的力量源泉。

二、新时代合格党员的具体要求

(一)要提高政治站位

党的十九大报告突出强调，要把政治建设作为党的各项建设的统领。总书记明确指出，政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力，就是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。这是对政治能力丰富内涵的集中概括和深刻阐述，必须坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;必须牢固树立政治思维，善于从政治上观察问题、分析问题、解决问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作。要自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。

自觉增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强，对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期，决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，坚定正确的政治立场。

自觉增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。

自觉增强核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。就中国特色社会主义事业而言，中国共产党是核心;就中国共产党而言，党中央是核心;就党中央而言，总书记是核心。坚持中国共产党的领导，坚决听从党中央的决策部署，坚决维护总书记的威信。做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

自觉增强看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐。“群力谁能御，齐心石可穿。”经常主动全面地向党中央看齐、向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

(二)要树立强烈的责任意识

我们每一位党员干部，不论年纪大小，不论在何种岗位，一定要增强自己工作中的责任感，坚持以做好自己的本职工作为重点，克服一切困难，集中一切精力，做好本职工作，任何时候，我们都不能放弃自己的责任。一个敢于承担责任的人，才能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，不仅会失去社会对自己认可，还会失去别人对自己的信任和尊重。认真履行职责，树立高度的工作责任感，是做好一个合格共产党员的关键。 强烈的责任意识要有良好的精神状态。精神状态是一个人信念、意志和素质的外在体现。在一定程度上反映人的胸怀和觉悟。良好的精神状态，给人以信心、活力和勇气，促使我们把工作做得更好。良好的精神状态是我们事业保持生机和活力的迫切需要。

要敬业，敢于担当作为。敬业就是尊敬、尊崇自己的职业。要做一个合格的共产党员，出色的工作能力是必不可少的，但是珍惜岗位，尊崇事业的敬业精神和工作态度往往更加重要。人是感性与理性并存的，敬重自己的工作，珍惜自己的岗位，才会全心全意地投入，才会不厌其烦地想要把它做好。

要务实，做到实事求是。求真务实，是我们党一以贯之的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。我们共产党人务实务什么?简单地说，就是实实在在的工作。

要虚心，敢于面对问题。要正视存在的问题，大胆改革创新，出现问题并不可怕，我们可以认真去加以解决，要敢于面对，敢于承担。

共产党员的责任意识，来自崇高的共产主义理想，也来自对祖国、对人民事业的热爱。每名共产党员都要牢记自己是一个共产主义者，都要牢记自己的这份责任，只有真正履行了自己的神圣责任，才算是名副其实的共产党员，才对得起共产党员的称号和荣誉。

(三)要具备出色的工作能力

能力是人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务，达到目标的必备条件。它直接影响工作的效率、是工作顺利完成的最重要的内在因素。能力是本领和才干，一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员是党的事业的骨干，党员干部个体能力强弱，直接影响着一个单位、一个整体的履职能力。党员干部要结合工作实际，全面加强自身能力建设，努力提高工作能力，更好地适应建设和发展的需要。加强能力建设，要从以下三个方面努力：

以学习为根本，在学习中提高能力。加强学习是提高工作能力的重要途径，我们党员同志一定要有危机感、紧迫感，要带头适应知识经济时代、学习型社会的要求，养成自觉学习、终生学习的习惯。要学习理论，学习业务和科学文化知识，学习先进党员干部的智慧和经验，通过学习，提升自我。具体来讲，一是要加强政治学习，提高政治敏感能力;二是要加强业务学习，提高实际工作能力;三是要加强法律知识的学习，提高我们的执法能力;四是要加强文化知识的学习，提高综合分析思考能力。

以实践为目的，在实践中提高能力。实践出真知，实践长才干。党员干部只有经过实践锻炼，理论和实际相结合，才能丰富阅历，提高能力。党员干部要勇于积极承担重要工作、中心工作和急、难、险、重的任务，在实践中完善自己、在竞争中提高自己。

以总结为手段，在总结中锻炼能力。总结是过程的再发展，总结过程中的经验教训，探寻工作的发展规律，对于指导实践，搞好工作起着重要的作用。对工作进行反思，就是对工作进行审视、分析和思考。通过对工作的总结，进行经验积累，促使我们有意识地去研究和思考工作，进而不断完善工作行为，提升工作效率和工作水平。

(四)要树立良好的党员形象

共产党员的形象，是通过每个党员的具体形象体现出来的。良好的党员形象，能给人以亲切感、敬重感、信赖感，而产生强大的感召力、吸引力和凝聚力。党员形象不仅是个人形象，它关系到党的整体形象。所以我们要牢固确立形象就是生命、形象重于泰山的思想。树立廉洁自律形象，堂堂正正做人，认认真真干事;树立执政为民的形象，做立党为公、执政为民的表率。总之，无论何时何地，不能忘记党员的身份。

(五)要保持清正廉洁

十九大报告指出：“腐败是我们党面临的最大威胁。”保持清廉本色是共产党人的基本标准，也是成为一名好党员、好干部的必要前提。只有清正廉洁，在工作中才不会缩手缩脚、顾此失彼;在生活中才不会被膨胀的欲望蒙蔽心智。

不忘初心，牢记使命。权力是把“双刃剑”，既可以让人大展才华造福一方，也能使人坠入深渊遗臭万年。十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”作为党员干部，要始终牢记共产党人的初心和使命，牢记权力姓“公”不姓“私”，因而在使用权利的过程中，必须牢记为全心全意为人民服务的宗旨，真心诚意地为人民谋利益，切不可将权利视为己有、以权谋私，只有这样才能上不愧党，下不愧人民。

严守党纪国法，加强党性锻炼。只有算好违法乱纪、以权谋私、贪污受贿、声色犬马的后果，才能让自己时刻保持清醒头脑，才能把握人生航向不偏离，才能保持共产党人本质不变色。所以，我们党员干部一定要铭记党纪国法，不断加强党性锻炼，增强法纪意识，补足“精神之钙”，筑牢思想道德防线，严于律己，自觉抵制各种诱惑，始终保持清醒的头脑，耐得住清贫，守得住寂寞，防止腐败的防线从自身突破。

保持清正廉洁，自觉接受监督。无数事实证明，一个纪律意识再强的人，如果长期缺乏监督，也很可能越轨犯错。阳光是最好的防腐剂，公开是对权力最好的监督，要做到阳光用权。所以，党员干部必须牢固树立“打铁还必须自身硬”、“信任不能代替监督”的意识，敢于接受社会的监督，才能将犯错的苗头消灭在萌芽状态，避免小错变打错，既是对人民负责，也是对自己负责，只有这样，才能在工作和生活的方方面面行得端、坐的正、站得稳。

作为一名党员干部，一定要遵纪守法，把纪律和规矩内化于心，外化于形,堂堂正正做人、干干净净做事，做廉洁从政的榜样和模范。

微党课致词(篇5)

我常常在思考一个问题：人的一生应该怎样渡过？怎样使生命展示出真正的价值？我体会到，生命的长短是用时间来计算的，而生命的价值要用贡献来衡量。只要把有限的生命融入到党的事业中，融入到无限的为人民服务中去，即使生命如流星般瞬间逝去，也会放射出璀璨绚丽的光彩。

我的童年是在农村渡过的。我的父亲是一名老教师，他把一生精力都献给了山村的教育事业。他的作人准则是：老老实实作人，勤勤恳恳为党做事。而他的一言一行也深深地影响了我。他常常给我讲一些党的历史，党的丰功伟绩。父亲的谆谆教诲，使我对党有了较为朴素的感性认识，争取成为党的一分子，像父亲那样作一个让人们尊重的好人，这种思想在我幼小的心灵中深深地扎下了根。

我到大学后，随着年龄的日益增长，我的思想也逐步成熟，期间我读了很多有关近代史中革命战争和共产主义发展壮大的书籍，许多优秀共产党员的形象汇入了我的心中，在他们的影响下，我郑重地向党组织递交了入党申请。在这些共产党员中我最敬佩的是《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，他有一段名言：“人的一生应这样渡过；当回首往事的时候，他不因虚渡年华而悔恨，也不至因过去的碌碌无为羞愧；在临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业。”这句话成为我人生的座右铭。

1997年我大学毕业后，被分配在一个偏远县城的电视台工作，作了一名电视新闻记者。说是记者，其实就同已往的农村通讯员一样，常常起早贪黑地进村下乡，有时一天只能吃上一顿饭，工作是很艰苦的。但是随着生活环境的变化和自己眼界的开阔，我看到了许许多多的共产党员就在我身边兢兢业业的为党工作着，他们的一言一行都为我树立了榜样。1997年冬天，我跟随几位县领导到辽宁省屋脊――老秃顶山下的村庄了解那里的一些贫困户和老复员军人的生活情况，由于情况比想象的要严重，于是领导们决定在那里再待一天，把情况掌握清楚。那夜下了很大的雪，村委会的宿舍漏风漏得历害，屋里像冰窖一样。既使盖着棉被，我还是直打哆嗦。随行的一位老领导爱讲故事，我们在寒冷中倦缩着身子听他讲解放前他当兵时的经历。他对我们说：“那时干革命时时都面临着危险，大家跟着共产党出生入死的干。人家那么多共产党员连死都不怕，咱们这点苦算什么！”老领导的乐观情绪感染着我，鼓励着我，我暗下决心，要像他们和许多共产党员一样，为党的事业奋斗终生。回来后，我便再一次向党组织递交了入党申请。我经常暗自庆幸，我能够从事党的基层新闻宣传工作，能够直接为党工作，随时随地接受党对自己的检阅。

作为一名党的忠实追随者，我时刻牢记着党的利益高于一切，要爱党、爱民、爱工作，让生命在党的事业中闪光。

新闻工作不同于其它行业，它始终处于新闻动态之中，记者稍一溜神儿就可能漏掉一条重大的新闻。所以，我始终要求自己要保持着“全天候”的工作态度，八小时内外都要观察捕捉、采写新闻，坚持做到脚板子底下出新闻，视野之外见新闻，勤奋笔耕才能多收获。一句话，党就要贴近社会、贴近生活、贴近群众、贴近贴近再贴近，就得乐于吃苦，同时付出艰辛的劳动。我们县是一个的贫困县，由于山多地少，又没有其它资源，农民一直没有找到十分适合自己发展的产业，多数农民还是土里刨食靠天吃饭。为了向广大农民介绍更多适合本地发展的致富项目，1998年夏天，我在县农村工作部的几位同志的带领下，利用一个多月的时间，深入全县十八个乡镇，一百多个村屯，采访适合于本地发展的各种致富项目60多个。

在县台播出后，受到全县农民的好评，帮助县里加快了农村经济的结构调整。我所做的一切都是因为在我的周围时刻存在着无数让我感动的事情，而这些事情的发生没有一件不与我们的党有着直接的关系：经历过98年洪水灾害的人们不会忘记那些昼夜奋战在一线，为灾区人民重建家园的党员们；那些盖起新房，买上新车，走上富裕道路的脱贫户们不会忘记党给了他们多少生活的信心；那些曾徘徊在课堂外的失学儿童们不会忘记是谁将他们领回了课堂，重返了校园――多少事实在告诉我们一个真理，党就是我们社会主义的领路人，就是我们千千万万中国人的母亲，没有共产党，不但没有我们欣欣向荣的新中国，更没有我们今天美好的生活。曾记得一位哲人说过：“一个人，一个民族，他所信仰的不应是用来束缚自己手脚的桎梏，更不应是用来绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的风，而我们十二亿人民所依赖的中国共产党就是这一股风。

从移民区搬进新房的移民们的脸上，我们看到了您的存在；从五保户、军烈属、困难户们的嘴里，我们听到了您的声音；从国家的飞速发展中，我们掂出了您“特别能战斗”的份量。党啊！您就是我心中的的一盏指路灯，时刻指引着我向着目标奋进。

微党课致词(篇6)

“坚持‘四高’聚力，做一名合格的新时代基层党员干部”党课讲话

同志们：

大家好，根据区委的要求，今天我以“坚持‘四高’聚力，做一名合格的新时代基层党员干部”为主题，和大家交流几点体会。

一、基层党员干部要坚持政治高站位

（一）把稳“思想之舵”，坚定政治信仰。信仰的味道最为甘甜、信仰的力量最为巨大，它既是政治能力生成的动力之源，也是忠诚于党的精神内核。作为年轻干部，必须深扎信仰之根，注重在灵魂深处“闹革命”，才能真正立起绝对忠诚的高标准。首先是深化理论武装培塑。注重强化自觉性，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为提纯信仰的教科书、必修课常学常新，做到坚守初心、赤胆忠心、满怀信心；强化刻苦性，弘扬“煤油灯下学毛著”的精神，纠治表态化、浅表化、功利化倾向，做到先学深悟掌握精髓、知行合一融会贯通；强化实践性，在工作中全方位践行、全领域贯彻、全要素体现，架起理论通往实践的“桥”和“船”。其次是加强思想改造淬火。聚力锤炼政治品质，坚持用总书记指示指引方向、用领袖足迹感召初心、用强国伟绩激励斗志；加强党性修炼，常拿党章党规检视扫描、常烧组织炉火锻造筋骨、常握纪律戒尺束言正行，经常修剪枝叶、拔除杂草；涵养家国情怀，辩证处理公与私、权与责、情与法等关系，时时处处给兴趣爱好上把锁，筑牢思想上的“钢铁长城”。再者是赓续红色基因滋养。我们党“红透底”的基因特质，是令敌人胆寒的“东方魔力”。必须突出沉浸式感悟，强化信仰叩问、忠诚考验、初心探寻，像老一辈那样“棒打不回头、铁心跟党走”；突出体系化传承，从历史纵深反思现实、把握规律、吸收精华，切实把老一辈革命家特有的忠诚、胜战、奉献等基因成序列刻进骨子、融入血液；突出创新性弘扬，抓好新技术还原、新媒介表达、新话语阐释，确保红基因代代相传、红土壤熠熠生辉。

（二）勇立“时代潮头”，提升政治站位。当前，我国正处于由大向强发展的关键阶段，面临的国际国内风险挑战愈加严峻。越是这种形势下，越需要我们提高政治站位，善于从政治上把控、从大局上驾驭、从大势上顺应。一方面，始终胸怀两个大局。认清大趋势，看到实现中华民族伟大复兴的步伐不断前进，我国发展仍处于重要战略机遇期，坚定实现中国梦的信心决心；认清大环境，看到制度优势、强化制度自信；认清大背景，看到国际格局总体态势还没有根本改变，切实把困难估计得更充分些、矛盾预想得更全面些，集中精力把自己的事情办好。另一方面，始终胸怀强国伟业。紧盯一流标准快步领跑，带头锻造培养一流的政治品格、能力素质、工作标准、作风形象；着眼奋斗强国真抓实干，树牢“保守就会落后、无为就是罪人”理念，条件再苦不为苦所累，基础再弱干劲不减，以忘我姿态尽职责抓落实。

（三）紧盯“风源风向”，增强政治敏锐。习近平总书记强调指出：“要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力。”基层无小事、事事连政治，各项工作的政治性、政策性、敏感性都很强，要求年轻干部眼睛亮、见事早、反应快，切实增强工作的前瞻性预见性主动性。一方面，要打好意识形态斗争主动仗。始终保持清醒政治头脑，认清当前暖风与寒流交织、正气与邪气同在的严峻形势，从细微处洞察苗头隐患、防范政治风险，做到见微知著；扎实做好固本培元的工作，强化政治纪律、严守政治规矩，把握时度效、恪守高压线，当好政治上的“明白人”；着力增强政治免疫力，突出社会热点、群众关切等问题，积极做好因势利导、扶正祛邪的工作。另一方面，要打好实现远景目标开局仗。把学习贯彻党的xxx精神作为当前最大的政治任务，瞄准大战略、干好当前事、打好开局仗。坚持以规划主导为先，全力决胜“十三五”规划收官，瞄准2027、展望2035，编制符合单位实际、支撑改革转型、引领一流建设的“施工图”；以基础基层为本，从实际实效出发，统筹抓好硬件与软件、当前与长远、特色与基础，坚持不懈打基础、开新局、创一流。

二、基层党员干部要坚持格局高起点

领导干部作为“关键少数”，是创新发展的中坚力量，必须在新时代新征程上勇于担当，敢于作为，以身作则、率先垂范，争当发展“领头雁”“先行者”。发挥领头雁作用和效应，领导干部需要不断增强“高大上”的意识。

（一）所谓“高”，就是要有“高起点”。领导干部领导艺术、领导水平的高低，很大程度上取决于思想起点高低。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，这是最基本也是最重要的。高瞻远瞩，高屋建瓴。政治上的坚定源于理论上的清醒。提高政治站位，需要较高的政治素养，需要政治理论来武装。领导干部要始终把理论学习、理论武装摆在重要位置，坚持不懈、持之以恒学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。当前，关键在于习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，坚持人民至上的执政理念，牢记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命，以高站位、高境界、高素养推动发展高质量、生活高品质。

（二）所谓“大”，就是要有“大格局”。何谓“格局”?“格”是对认知范围内事物认知的程度，“局”是指认知范围内所做事情以及事情的结果。不同的人，对事物的认知范围不一样，其格局也大不同。格局蕴藏于内心，融入于精神，虽然看不见，但却决定着一个人能走多长的路，能干多大的事。格局大小将会决定一个人生的高度和视角。胸怀大局者能顾全局、豁达雅量、忠诚坦荡、自重自律，能挡得住歪风、抵住的诱惑；心无大志大局者，则会敝帚自珍、画地为牢、锱铢必较，常常怨天尤人、牢骚太盛，一叶障目不见森林。风物长宜放眼量。领导干部必须树立大局意识、全局观念，克服“一亩三分地”思想禁锢，谋工作、作决策都要从国家、民族、群众利益这个“大格局”中出发，从久久为功的长远发展出发，不搞形象工程，形式主义。“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”领导干部要站在讲政治、讲大局的高度，正确处理是与非、情与法、亲与清、俭与奢、苦与乐、得与失的关系，志存高远、忠诚担当，造福人民、不负时代。

（三）所谓“上”，就是要有“上进心”。上进心就是奋发向上、积极进取之心。上进心是人们要求进步、不甘落后的心理意愿，是人们勇于开拓、不断前进的内在动力，是引领人们不断砥砺前行、谋求发展的精神导向与动力源泉。有上进心的人是有理想、有目标、有追求的人。领导干部作为党执政兴国的骨干力量和干事创业的中流砥柱，必须不断进步，时刻保持前进的姿态和能力，练就担当的宽肩膀、成事的真本领。好学才能上进。要不断通过学习和实践来提高自身认知水平、理论水平、专业化水平，成为干事创业的行家里手。要做到干一行、爱一行，钻一行、精一行，既要“仰望星空”，还要“脚踏实地”。要着力克服“船到码头车到站”“当一天和尚撞一天钟”的消极被动应付的工作状态，牢记党员身份、岗位职责，牢固树立勇立潮头、开拓进取的奋斗精神，永葆健康向上的、不知疲倦的奋斗精神，牢记初心，不忘使命，攻坚克难，砥砺前行。

三、基层党员干部要坚持本领高标准

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，在基层这个青年干部锤炼党性、锻炼能力的“大舞台”上，我从历史到当下，从理论到实践，开拓了视野，增强了本领，坚定了信念，认识了差距，明确了今后奋斗的目标与方向，也深深地感受到了身为青年一代肩负的光荣使命与责任。

（一）强化宗旨意识，锤炼为民服务本领。利民之事，丝发必兴。习近平总书记多次强调，“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众”。基层“舞台”的锻炼既是对振兴能力的加油充电，更是对自己思想的再洗礼、再锤炼。在《基层工作的方式方法》中，有一段话使我受到极大震撼，顶着形成全社会负面舆论的风险办“农村孩子进县城”，冒着“乌纱”不保的风险决不放水库的一滴水，难道是他不懂不出事是为官之要吗，又或是他不知道党员干部首先要坚决执行完成上级交派的任务吗，我觉得不然，他只是时刻把人民冷暖挂在心上，始终把人民利益放在工作的第一位。“为人民服务”不是一句口号，更不是被灌输的思想，他体现在我们每日的工作中，是最打动人的。回想起一年的基层生涯，越发为自己的抉择感到荣幸、庆幸，荣幸的是作为新时代的青年人能够扎根在基层、在祖国乡村振兴第一线，我感觉无比自豪，这是人生最宝贵的历练；庆幸的是经历过彷徨、失落，但不曾退缩，而是越发明白群众的疾苦在哪里、群众的需求怎么解决，在乡村振兴这片沃土上为父老乡亲们真正做了些小事。

（二）强化担当意识，锤炼综合履职能力。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。进入新时代，青年干部需要什么样的担当?在“我来讲党课”中有一段话，“统筹推进疫情防控和经济社会发展，全面落实‘六稳’‘六保’任务，不断提高群众的满意度和获得感，推动各项工作在省内‘保三争二抢第一’目标要求”正是最好的阐释。干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就，作为乡村振兴服务队的一员，我们不止要有敢闯敢拼、敢开先河的魄力，更要拿出敢于为民办事、勇于担当作为的精神，多去村民家里走几趟掌握群众真实困难，多去局所跑几趟把项目资金拉回村里，多去地头出把汗把规划项目落地落实，多发表几篇文章把产业品牌打出去，接几回“烫手山芋”，当几回“热锅蚂蚁”，把心思集中在“真干事”上，把本领用在“多干事”上。

（三）强化看齐意识，锤炼细照笃行本领。见善则迁，有过则改。习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时这样说过，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者。所以我们青年人不仅要有“干事”的宽肩膀，还得有“成事”的真本领。较好地完成各项工作让我欣喜的同时，自满的情绪也在悄悄滋生。在日常工作中，特色产业的发展、乡村旅游的建设、上级政策的争取、乡土人才的引进，一个个新的发展思路呈现在我的眼前，发散的振兴思路、扎实的写作功底无不在告诉我，我要学习提高的地方还有很多，自满骄傲之心切不可有。见贤思齐焉，见不贤而内自省也，要拿出“山外有山、人外有人”的精神状态，牢牢树立看齐意识，当好“小学生”，向领导学、向同事学、向群众学，找准切入点，发挥自身特点，不忘初心，砥砺前行，不断提高服务质量和水平，用实实在在的拼搏为乡村振兴作出应有的贡献。

四、基层党员干部要坚持纪律高压线

党的纪律和“高压勿触”的公告一样，既是不可触碰的高压线，也是维护党员政治前途的生命线，奉劝各位党员干部不要羡慕违纪干部一时的潇洒奢靡，务必站到维护纪律遵守纪律的一方。时间会证明，试图挑战纪律的行为，是多么愚蠢。

（一）要管好自己的手。错误的金钱观是党员干部腐败的最大原因，绝大部分领导干部沦为阶下囚的历程都是从“只拿这一次就收手”开始的，受贿只有“零次”和“无数次”，一旦开了头，就只能以落网结束。因此，我们一定要管好自己的手，不该握的手千万不能握、不该拿的钱千万不能拿、不该办的事千万不能办，一定要牢记党的教诲和人民的期望，用这双手去服务人民，建设祖国，才是党员干部的“正事”。

（二）要管好自己的头。许多领导干部一生兢兢业业，无私奉献，却在临近退休时突然之间“头脑发热”，摇身一变成了“大老虎”，成了“千古罪人”，究其原因，还是放松了对自己的要求，被“酒色”攻破了防线，被“玩乐”摧毁了信仰。作为党员干部，一定要有无比坚定的理想信念，一定要有无比坚定的立场原则。不要觉得别人灯红酒绿很有面子，自己看书写字就“土里土气”，党员干部身份特殊，从事的是高尚的社会主义事业，千万不能将自己等同于社会人士，一定要在脑子里筑牢反同化的“大坝”，严防社会习气渗透。

（三）要管好自己的口。所谓“病从口入，祸从口出”，党员干部们大部分的“腐败病”都是从一场场的酒局宴请里吃进去的，都是从一场场的公款吃喝里吃进去的，都是从一场场的小灶专场里吃进去的。山珍海味里没有鹤顶红，但足够让人心腹俱腐；玉液琼浆里没有蒙汗药，但足够让人鬼迷心窍。一个简单的“吃”，让领导干部们吃出了“特权意识”，吃出了“身份地位”，吃出了“江湖义气”，最终迷失了自我、丧失了原则、丢失了党性，成为“铁哥们”欺压人民的保护伞，成为“好朋友”包揽项目的代言人，成为“小兄弟”“火箭提拔”的催化剂，一步步站到了人民群众的对立面，沦为“无恶不作”的大老虎，最终的结局，也只能是“吃”上了牢饭，住上了单间。作为党员干部，一定要管住自己的口，对“吃”提起百分之一百的警惕，少去酒局，少交“朋友”，家里的粗茶淡饭虽然简单朴素，但最能静心明志，让人吃得放心安稳。

今天就和大家交流到这里，希望大家能够立足本职、干好工作，不断发光出彩，也期待有机会再次与大家沟通交流、相互启发、共同进步。

微党课致词(篇7)

一、把握民主集中制原则，提高领导干部决策水平

决策是领导干部工作的核心和基础，正确进行决策，是各级领导的职责，民主决策则是作出正确决策的生命线。民主集中制是我党根本的领导制度和组织制度，是保证决策科学、合理、有效的制度。党的十七大报告指出，要“按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善党委内部的议事和决策机制”。这“十六字”方针是党的决策理论的重要创新，也是民主集中制的原则和党委内部议事和决策的基本制度。要提高党的领导能力和执政水平，关键是要坚决贯彻民主集中制原则，按照“十六”字方针的要求，把握住“五个环节”，不断提高领导干部的决策水平。

(一)把握大事定议题。重大问题提交党委集体讨论决定，是集体领导的基本要求，也是民主集中制最重要的原则。一个地方、部门或单位的重大工作决策，影响着工作的全局和长远的发展，决定着主要矛盾和主要问题的解决，决定着群众利益的实现，也反映着领导干部和领导机关对党和人民事业的责任感、使命感。因此，进行重大的工作决策，务必慎之又慎，重大问题必须提交党委会集体讨论决定。这就要求我们认真贯彻执行民主集中制，从制度上杜绝重大问题决策的盲目性和随意性。在实际工作中，党委确定的大事议题，除有明确规定的以外，要把握以下三点来进行确定：带有政治性、全局性涉及党的建设的问题;带有阶段性、虽不是全局但处理不好会影响全局的问题;带有层次性、有些事情在上面不算大事但在下面就是大事的问题。要根据这些原则，抓住本镇的大事，定好议题，提交党委集体研究，并切实做到大权揽得住，把握方向和全局;小权散得开，防止陷入事务主义。与此同时，我们还要抓好群众关心的热点问题决策。在乡镇一级，领导干部决策的大多是事关群众关心的热点问题，有些虽然不是事关全局的大事，但大多是直接关系到群众切身利益的问题，如果处理不好，就有可能影响到一个地方的稳定，影响到改革与发展的大局。

(二)深入调查拿预案。决策不是个人单纯的抉择行为，而是一个由问题界定、信息收集、方案设计、科学论证、集体讨论和决策方案的最终抉择等多个程序紧密相扣的科学流程。“凡事预则立，不预则废。”事前论证是集体议事和决策的基础。党委开会研究重大问题也是如此。在实际工作中，完成一个决策的流程，并不排斥领导者个人的阅历、知识、智慧和胆略，但是科学决策对重大问题所涉及的信息、专业知识及专业工作经验的高度要求，往往超出了个人的能力范围，所以任何重大问题的决策都必须依靠集体智慧。这种集体智慧，不仅仅体现为议事会议上的集体讨论，也体现为议事前的深入调查、科学论证。缺了事前调查论证这道程序，决策就可能出现很大的主观性和随意性，所以说：“没有调查就没有决策权”。只有进行深入广泛的调查研究，才能保证领导决策的科学性。领导者对确定要决策的议题不能仓促上阵，更不能临时动议。对所要讨论的问题尤其是重大问题，主管、分管领导，要进行充分的调查研究和广泛的科学论证，拿出可行的预案，供党委研究讨论，优选方案，作出最佳决策。这样既便于党委统一认识，又能有效防止决策失误。

(三)个别酝酿求共识。个别酝酿，是党委形成决议之前交流思想、交换意见的必要过程，是议事、决策的必要环节和重要方法，是党内生活的进步和完善。实践证明，搞好会前的个别酝酿，是党委实施科学决策必不可少的重要环节，有利于统一思想、及时化解各种矛盾、增进班子的团结、提高会议的质量。做好会前的酝酿工作，要坚持“三不搞”，即不搞临时动议、不搞私下授意、不搞形式主义。为此要注意三点：一是班子成员之间要经常通气，对会议讨论的问题坦诚交换意见，求得初步共识。二是不能把个别酝酿理解为少数人的酝酿，而必须坚持全体党委成员的酝酿，必要时要组织机关干部乃至村组干部搞好相关工作的酝酿，广泛听取各方面的意见，使决策有扎实的群众基础。三是注意把握正确原则，即个别酝酿要由班子成员在一定范围内有组织地进行，不能你找一帮、他拉一伙，不能不分场合、不分对象地到处酝酿;对保密性强的问题，酝酿中还要严守秘密。同时，不能以个别酝酿代替党委集体讨论。酝酿只是一种手段，使每个班子成员都对酝酿的事项有一个基本的态度，是初步的统一思想、求得共识，问题如何决定，还是要通过会议的充分讨论，按照民主集中制的原则作出决定。

(四)会议集中作决断。会议决定是党委集体决策的实现形式和必经程序，是通过充分的民主和正确的集中后实现党委集体领导作出决策的时机，直接关系到决策的正确与否和质量高低，也是决策民主化、科学化和规范化的关键环节。只有坚持会议决定，才能保证党委决策的合法性和正确性，才能体现民主集中制中少数服从多数的原则。通过会议决定，一方面有利于提高决策的正确性，如果说一个人的深思熟虑有助于正确决策，那么，几个人、更多的人的深思熟虑更有利于正确决策，在多数情况下，多数人的意见更为正确，少数服从多数无疑有利于提高决策的正确性和科学性。另一方面有利于领导作用的发挥。领导不仅是做出决策，更要推动决策的执行。实践证明，少数服从多数，有利于政令畅通。多数人赞成的决策，执行顺利，效果也会更好。在会议决定中，党委书记作为“一班人”的班长是会议的主持者，对形成正确决策负有重要责任。班子的其它成员在会议决定时，要有全局观念，自觉地站在党委工作大局上提意见、谈看法，不能只讲分管工作重要，更不能搞本位主义。这样，会议决定所要作出的决策就会随着决策时机的准确把握而顺利作出。

(五)加强监督作保障。加强监督是集体议事和决策机制的执行保证。要保证领导集体议事和决策规则的顺利执行、作出的决策科学民主，还必须加强监督。合理地公开重大问题决策的过程与结果，扩大对议事过程和结果的知情范围，接受群众、班子内部和上级领导的及时监督，对决策有着很好的预防和矫正功能，一旦决策过程在哪道程序违规，或者决策出现错误、潜在弊端，还有机会及时发现和纠正。对一个问题的决策，随时可能掺合领导成员个人的道德风险，就是完全出于公心，也难免发生错误，多几道监督关口，可以减少决策失误，提高领导干部科学决策的水平。

二、加强党风廉政教育，加快和谐×××的建设步伐

反腐倡廉工作是一项复杂性、长期性、系统性工程，任重道远，我们切不可掉以轻心，要以历史、以现实案例为鉴，时刻绷紧廉洁这根弦，做到形象上自重，思想上自省，纪律上自警，工作上自励，切实堂堂正正做人，清清白白做官，老老实实做事，开创风清政明的良好局面，谱写和谐×××建设新篇章。

(一)端正认识，提高觉悟，充分认识加强廉政建设的重要性和必要性。“廉政”一词最早见于春秋时期。廉政就是政治上的廉洁清明。加强廉政建设是优化×××发展环境、建设和谐×××的需要。一个地方的党风、政风、民风不仅关系该地的形象，也直接影响到该地的发展。建设和谐×××是当前全镇上下共同奋斗的目标。×××的形象，×××的发展，离不开健康、向上的党风、政风、民风作支撑、作保障。古人说：“上有所好，下必甚焉”。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。×××的党风、政风、民风需要党的组织、党员干部和全镇人民共同努力。说得更近点，就是要求我们在座的各位带头作表率。如果我们不率先垂范、以身作则，而要求下级和普通民众身正行端，则无异于痴人说梦。榜样的力量是无穷的。一个单位如果“一把手”品高行正，自然是上下一心，欣欣向荣，否则，是乌烟瘴气，相互窝斗。廉政，对于我们来说并不是遥不可及的，而关键在于我们怎样去认识它，怎样对待手中的权力。

(二)正视问题，勇于解剖，切实增强廉政建设的责任感、紧迫感。当前，全镇党风总的来说是好的，绝大多数党员干部是清廉清白的。但不可否认，也还有少数党员干部存在以下几方面的问题：

一是作风不实。做事情不深入实际，浅尝辄止，想问题不深思熟虑，简单草率;作决策不集中民意，盲目武断;汇报工作不实事求是，浮夸瞒骗，如此等等，不一而足。

二是纪律不严。有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有政策。纪律观念十分淡薄，党委、政府开个会，要么迟到，要么早退，要么代会，甚至多次缺会，特别是一些驻镇单位!

三是精神不振。朝气不足，暮气有余。瞻前顾后，畏手畏脚，求稳怕风险，不敢闯不敢试。无干事之激情，有观望之茫然。

四是正气不足。平常时期看不出，关键时刻站不出，危难时刻豁不出，事不关已，高高挂起。原则意识不强，机会主义盛行，新风正气不维护，歪风邪气偏袒护。

五是方向不明。不读书看报，不了解时事，不清楚形势，说话办事老一套，有时还闹出了笑话。做一天和尚撞一天钟——得过且过。

六是执法不公。以情代法，以罚代法。执行公务吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。执法只顾部门小利益，不讲全镇大观念。

以上几种现象的存在，严重影响了我们党员队伍的健康发展，对良好党风的形成是一种障碍，我们切不可等闲视之，必须引起足够的重视。分析产生这些问题的原因，主要有以下几点：

一是忽视学习，轻视教育。古人云：“博学切问，所以广知;深计远虑，所以不穷”。学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点;不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。从许多贪官落马后忏悔，十有八九说放松了学习教育，放松了世界观的改造。当前，不少党员干部忽视学习、轻视教育的问题还相当严重。一方面是党员干部的自觉性不强，有的同志几乎不自学;另一方面是支部没有组织好学习教育，一些学习教育活动都流于形式。

二是疏于管理，缺少约束。古人云：堤防不筑，尚难支移壑之虞;操守不严，岂能塞横流之性。一些同志走向腐化堕落的深渊，一方面是其品行操守不端所致，另一方面也跟管理约束不到位、形同虚设有关。权力是一把双刃剑，用好能造福人民、升华自己，用不好则贻害百姓甚至给自己带来灭顶之灾。管理约束起来，也许不自由、不自在，但正因为有了管理约束，才会让你有敬畏收敛之心，才不会在太自由的天空中行走而跌得头破血流。

三是随俗从众，心存侥幸。不少违法违纪的人认为：现在大环境是这样整个社会风气都如此，别人大贪也只是判个十来年，真正枪毙的还是极少数，我捞点点就能出事?久而久之在这种自我安慰中愈陷愈深，而忘了“莫伸手，伸手必被捉”的千古教训。俗话说：“不怕一万，就怕万一。”心存侥幸毕竟是靠不住的。目前×××的各项建设正逐步推进，几个大的项目正逐步实施。美好家园建设、征地拆迁、油路改造、各项涉农惠农补贴等等都或多或少地和我们粘上关系。权利是一柄双刃个剑，如果心存侥幸，难免一失足成千古恨。

(三)深化教育，强化修养，努力提高廉政建设的常规化、实效化。当前，×××的发展已进入了一个新的时期，形势既喜人，又逼人。我们必须要进一步端正党风、政风，以更加积极、健康的姿态投入到和谐×××建设的洪流中去。

1、作为领导干部和广大党员来说，要做到“三讲”。

一是讲团结。团结就是力量，团结出干部，团结出成绩。作为领导干部和广大党员，要珍视团结和谐的局面，上下之间衬台不拆台，整个集体成员合心合力合拍，增强大局观念，多做维护集体声誉的好事，莫干吃里扒外的缺德事。唯有如此，我们才能健康顺利成长，才能担当重任。

二是讲奉献。奉献不是吃亏，奉献是一种精神，是一种积极作为，是引导自己走向成功的阶梯。许多有作为的伟人就是以百倍的努力、执着的奉献而不断超越自我，而终为世人景仰。故而，我们不能眼高手低，好高鹜远，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

三是讲正气。正气出形象，正气凝人心。一个单位的正气要大家来维护。这就需有讲真话、敢执言监督的领导和广大党员共同努力。

2、作为支部来说，要发挥战斗堡垒作用。

教育不力、制度缺失、监督缺位是造成不正之风盛行的重要原因，各支部要在反腐倡廉、净化空气、纯洁队伍中发挥战斗堡垒作用，必须抓好教育、制度、监督。因为教育、制度、监督既是惩治和预防腐败体系的三个关键环节，也是三大支撑点，还是三个实体部分。教育侧重于教化，是基础制度侧重于规范，是保证监督侧重于制约，是关键。三者相互依存，相互促进，缺一不可。各支部必须在加强教育上下功夫，使党员干部自觉拒腐防变，不想腐败，切实做到勤政为民，廉洁从政;在完善制度上下功夫，推进反腐倡廉工作的制度化、法制化，发挥法规制度的规范和保障作用，使党员干部不能腐败;在强化监督上下功夫，使党员干部不敢腐败，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

同志们，今年时间已过去了一半，全面完成今年的各项工作，任务艰巨，责任重大。我们要深入开展党风廉政建设教育活动，进一步解放思想，振奋精神，开拓创新，扎实工作，以崭新的姿态、务实的作风，投入到加快×××发展的热潮中，为全面推进反腐倡廉建设、构建和谐×××而努力奋斗!

同志们，今天的廉政党课就讲到这里，不足之处，请大家批评指正，谢谢!

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微课程课件必备

教案课件在老师少不了一项工作事项，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。教案是完整课堂教学的根本。我们为您精心准备了“微课程课件”的相关资料敬请查收，我相信您会因此受益匪浅！

微课程课件 篇1

科目： 美术课题： 小动物

教学内容

授课时间：2013年12月4日

教学目标：

1通过简单易学的笔触激发孩子们的绘画兴趣；

2教孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来总结生活中常见的动物，培养绘画的几本技能；

三。通过贴近生活的简单笔触培养孩子对生活的观察，引导他们在平凡的风景中发现生命的美；

4让孩子用毛笔表达自己的感受和想法，激发和培养他们的观察力、想象力和创造力。

教学内容

一、比比谁的红旗多？(3分钟）

分发画笔，并宣布上课纪律，表现好的小组奖励红旗（画的），看哪个组红旗多，如果全班表现好，完成教学任务，就奖励一个小故事。

二、猜猜我是谁？（5分钟）

在正式上课前，列出一些有趣的小动物猜谜语供大家猜猜：（根据班级情况，猜5个左右）

1.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。(青蛙)

2.头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大边。(乌龟)

三。耳朵像扇子，身体像山，鼻子又长又长，帮人做事。(大象)

4嘴像铁锹，脚像小扇子，左右行走，在水面上划船。(小鸭子)

5.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。（山羊）

三、跟我学画画（20分钟）

1开始教学生如何画动物，从简单的动物开始（例如蜻蜓和鱼）

2教学生画三种不同的动物。在画第三种动物，如蜜蜂时，时用不同的绘画方法。

四、我手画我心。

1引导孩子们画出自己喜欢的小动物，鼓励它们用自己的方式画画，用自己平时的形象创作小动物形象。

2画完后，展示作品。如果台上的学生能说出来

是什么动物，就给予表扬，画的不好的给予鼓励。

3.挑选优秀作品贴墙上。

学生活动

1根据老师提出的谜语猜小动物。

2**教师自学绘画（蜻蜓、鱼和蜜蜂）。

三。用你自己的方式画出你最喜欢的动物。

4在小组中，猜猜其他学生画什么动物。并比一比谁画得最像。

微课程课件 篇2

课程思政，就是在专业课程教学中融入中国传统文化、社会主义核心价值观、理想信念和爱国主义等方面教育。2019年2月13日，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中强调，职业教育要“落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制。”因此，高职护理专业人才培养过程中也必须将立德树人这一根本任务放在首位。国际护士协会指出，护士4项基本职责是：促进健康，预防疾病，恢复健康和减轻痛苦。因此，护生不仅要掌握专业的知识技能，更要具有高尚的职业道德。

《儿科护理》是护理专业课程设置中的一门专业核心课程，我校儿科护理课程思政建设过程中，教学团队成员遵循高职教育的规律，以未来护理职业素养提升及职业能力培养为重点，与临床护理专家合作精心进行教学设计、提炼课程思政元素，努力在专业课程教学中“润物无声”地进行育德实践。

笔者作为课程带头人，现将我校儿科护理课程思政建设过程中的思考与做法报告如下。

一、课程教学设计

1.1德育为先，能力本位

能力素质是高职教育中需要高度重视的，课程团队改变传统的重理论传授、轻能力素质养成的观念，重视能力素质培养，将课程内容合理整合，采用理论与病例相结合、理论与实践相结合等方式进行教学，着重提高学生的综合分析能力、临床思维能力、动手操作能力和团队合作能力。

1.2以学生为中心

传统教学中教师一直是课堂的主体，而本课程团队本着“以学生为中心”的理念，在课堂上运用各种教学手段来启发、引导学生，提出问题让学生去思考、解决;

教师的主要作用是“导”，学生是学习的主体，注重有效激发与保持学生的学习兴趣，使学生产生主动探索问题的积极性和自觉性。

1.3注重学生可持续发展

从高职护理专业的培养目标出发，注重学生可持续发展。课程团队对教学大纲和教学内容进行了合理调整，同时采取病例分析、临床不良事件反思、仿真实训以及临床见习等方式与前导后续课程相衔接，培养学生学习能力、临床思维能力及良好职业素养，注重其未来可持续发展。

二、课程思政基本思路

2.1在课程教学文件中强化价值引领功能

在教学大纲等重要教学文件中充分体现知识传授、能力提升和价值引领同步提升，坚持以人为本，坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展，落实素质教育。

2.2与思政课同向同行，协同育人

强调、强化专业课程的育人功能，发挥独特作用，与思政课程之间同向同行、协同育人、产生合力。教学实践中，我们课程组达成的共识是：结合具体教学内容做好课程思政，但不能把课堂变成思政课程课堂。

2.3加强课程教师队伍建设，提升其育德意识和育德能力。

“课程思政”建设的关键在教师。教师是教书育人实施的主体，也是课堂教学的第一责任人，儿科护理课程教师应积极通过学校搭建的课程思政工作平台，与思政课教师和辅导员组建多学科背景相互支撑、形成良性互动的课程教学团队，并利用多种途径与其他院校同仁经常性交流探讨，不断提升专业课教学中的育德能力。

三、课程思政做法

3.1引入正、反向临床经典案例及社会热点事件

课程组教师和行业专家一道，不断挖掘《儿科护理》课程的育德功能，不断优化课程建设搜集并精选正向、反向临床经典案例，在案例分析过程中加强价值引领，如：敬业、奉献、责任意识、视患如亲等。例如，在学习新生儿黄疸与新生儿溶血病这一内容时，正向案例选取“林巧稚与五胎妈妈”，而反向案例选择“关键的24小时”。由此来引导学生要敬業，要有爱心、责任心。

3.2小组协同，团队合作

教学中采用团队学习法，使得每个人责任扩大化，更加积极进取，互相帮助，共同进步。以此来促进学生沟通表达、信息处理、与人合作、解决问题能力等核心职业能力的提升。

3.3设置情境，角色扮演

对人的尊重、认可、关心、爱护是现代文明社会的标志，其必要性、重要性在医疗实践过程中最为突出和显著。教学中，我们引导和鼓励学生进行富含人文精神的情景模拟扮演，达到知识、能力、素质目标的三结合。

3.4多元化评价，凸显德育为先

在对学生的评价中，纳入德育/素质标准，当素质要求不达标时，总体考核结果即为不合格，强化学生对自身的素质要求。

四、课程思政效果

通过探索和实施“课程思政”，建立起行之有效的注重价值引领的教学模式;改革后的教学文件全方位渗透德育元素，落实专业课程的育人功能，切实保障全过程育人;课堂真正以学生为主体，以教师为主导，教师既是经师又是人师;师生更加享受每一节课，营造出更加和谐的课堂氛围和更加融洽的师生关系;打造了一支专技结合、结构合理、师德高尚、学风优良、具有创新精神、较强育德意识和育德能力的优秀教学团队，为“培养适合临床的高素质护理人才”目标的实现奠定了基础。

我们也期待，改革成果可以在其他课程应用推广，带动更多的课程思政教学改革，让更多的学生受益，最终是社会各用人单位和广大患者受益。

微课程课件 篇3

教案（首页）

注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课

填表说明：1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。

2. 课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。

4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。

教学内容：

绪 论

0.1 机械原理的研究对象

研究对象是机械，机械是机器和机构的总称。

一、机器

机器的概念多少年来已在人们的头脑中形成并不断发展。机器的种类繁多，构造、性能、用途各不同，但有三个共同的特征：

① 人为的实物组合（不是天然形成的）；

② 各运动单元间具有确定的相对运动；

③ 能完成有用的机械功或转换机械能。

机器是执行机械运动的装置，用来完成有用的机械功或转换机械能。凡用来完成有用功的称工作机，凡将其他形式的能量转换成机械能的称原动机。

二、机构

能实现预期的机械运动的各构件（包括机架）的基本组合体。

具有①②两特征。

很显然，机器和机构最明显的区别是：机器能作有用功或转换机械能，而机构不能，机构仅能实现预期的机械运动。两者之间也有联系，机器是由若干个机构组成的系统，最简单的机器只有一个机构。

三、基本概念

构件：运动单元体

零件：制造单元体

构件可由一个或若干个零件刚性连接而成。

机架：机构中相对不动的构件

原动件：驱动力（或力矩）所作用的构件。→输入构件

从动件：随着原动构件的运动而运动的构件。→其中输出预期运动的称输出构件0.2 机械原理课程的内容及在培养人才中地位、任务和作用

一、研究内容

1、机构的结构学：

① 机构

运动的可能性和确定性；

② 机构的组成原理；

1、机构的运动学：

从几何观点分析机构的运动规律，按已知规律设计新机构。

2、机构和机器的动力学：

① 机构各构件的力分析、惯性力的平衡；

② 确定机械效率、已知力作用下机械的真实运动规律；

③ 作用力、构件质量和构件运动之间的关系，即机械的运转和调速问题。

以上内容也可以归纳为两大类：

1、机构和机器的分析：结构分析，运动分析，动力分析、力作用下真实运动

2、机构和机器的综合（设计）：运动设计、机构的平衡、机器速度波动的调节。

二、在培养人才中地位、任务和作用

地位：是研究机械共性问题的一门主干技术基础课。

任务：使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。

作用：在培养高级工程技术人才的全局中，具有增强学生对机械技术工作的适应能力和开发创造能力的作用。

0.3 机械原理学科发展的趋势

随着科学技术发展，机械新概念、新理论、新方法、新工艺不断涌现，机械正朝着高速、重载、高精度、高效率、低噪声的方向发展；机械的应用领域不断扩大，机械学科与电子工程、计算机科学、控制工程、材料科学、生物医学相互渗透，诞生了若干新学科，如机械电子学、仿生机械学、机器人机械学、机械CAD等。

机械原理的研究课题与日俱增：

1、新机构不断涌现—如自控机构、机器人机构、仿生机构、柔性及弹性机构、机电气液综合机构等。

2、注重机械的动力性能—在机械分析与综合时，由只考虑运动性能过渡到同时考虑其动力性能。

3、考虑机械的动态特性—机械在运动过程中，构件的振动和弹性变形、运动副的间隙和构件尺寸误差，对运动及动力性能的影响。

4、连杆机构—重视空间连杆机构、多杆多自由度机构、连杆机构弹性动力学和动力平衡研究。

5、齿轮机构—发展齿轮啮合原理，提出了许多性能优异的新型齿廓曲线和新型传动，加速了对高速齿轮、精密齿轮、微型齿轮的研究。

6、凸轮机构—重视对高速凸轮机构的研究。

7、新的设计手段日新月异—在对机械的分析与综合中，计算机的作用日益重要，发展并推广了计算机辅助设计(CAD)、优化设计、考虑误差的概率设计。

教学设计：

绪论课的教学目的在于使学生了解本课程的研究对象和内容，明确本课程的目的及重要性。在介绍本课程研究的对象和内容时，可先就本课程的名称“机械原理” 指出:顾名思义本课程研究的对象自然是“机械” ，然而什么是“机械”呢?本课程研究的有关机械的基本理论问题又包括哪些具体内容呢？在提出这些问题之后，可先概括地介绍一下关于“机械”、“机器”、“机构”等概念，然后再利用学生比较熟悉的机械(如内燃机、牛头刨床、电动机)的动画，经过演示和分析，说明各种机器的主要组成部分都是各种机构。然后进而介绍本课程研究的内容，并最后概括为机构的分析和综合两个方面的问题。

至于“为什么学”的问题，可就本课程在教学计划中的地位、作用和机械原理在国民经济的重要性两个方面加以说明。强调本课程是一门主干的技术基础课程，在培养计划中起“桥梁、过渡”作用。同时，结合介绍机械原理学科在发展国民经济方面的作用，介绍机械原理学科的发展概况。

最后介绍本课程的性质及特点，以及本课程的教学环节和在学习本课程时要注意的几个问题，从而说明“如何学好本课程”。

在讲授本节课时，要始终想着讲授的重点是介绍本课程的研究对象和内容，并使学生明确学习的目的，坚定学习的信心。在准备时，应寻找几个应用实例，活跃课堂气氛。

微课程课件 篇4

一、本课说明

本课是在前一节课的基础上，对刚建立的课程表进行编辑，包括绘制表格斜线表头、插入空行、对齐表格的文字。通过本课的学习，可以让学生知道在实际应用中还需要对表格进行各种编辑调整，使课程表越来越好看。

二、学习目标

1、知识性目标

了解表格的单元格的多种对齐方式，熟练选中表格的单元格、行和列。

2、技能性目标

掌握在表格中绘制表格的斜线表头的方法，能够在表格中插入和删除行，会设置表格单元格的对齐方式。

3、情感性目标

通过对编辑课程表的基本方法的介绍，以及协作学习知识能力的培养，使学生在学习中建立友爱、合作的情感，学会解决问题的方法。

三、教学重、难点

1、教学重点

（1）绘制斜线表头；

（2）插入行；

（3）设置单元格对齐方式。

2、教学重点

（1）绘制斜线表头，并输入文字；

（2）设置单元格对齐方式。

四、教学准备

上一节课制作的课程表、水电费统计表。

五、教学过程

1、展示作品、激发兴趣。

（屏幕展示上一节课完成的课程表和编辑后课程表）请同学们比较这两者有什么区别？

学生观察、汇报。

对，后面一幅课程表进行了编辑，输入了表格斜线表头、插入了空行、对齐了文字等，今天我们就一起来学习这些内容。

2、学习新课。

（1）指导学生绘制斜线；

教师演示讲解。

学生练习，教师指导帮助。

（2）指导学生在表格中插入行。

教师演示讲解。

学生练习，教师巡视指导。

（3）指导学生设置表格中文字的对齐方式。

教师演示讲解。

学生练习，教师巡视指导。

3、巩固练习。

学生根据所学知识，完成本课的`“试一试”。

展示学生作品，全班交流心得。

4、总结评价。

教师总结后，小组同学根据自己学习情况和作品完成情况对书中的“评一评”打上星星。

教后反思：

上课时，先展示编辑后的课程表，让学生比较编辑前的课程表和编辑后的课程表的不同，指出前一课制作的课程表的不足之外，使学生对表格的编辑修改越来越有兴趣。

微课程课件 篇5

在我们班上有这么一个人，我们对他都很熟悉。他呀，乌黑的`头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，洁白的牙齿。他活泼可爱，热情大方。有一次，写作业的时候，我忘了带笔，他马上借给我一支。

同学们，你们猜，这个小朋友是谁？

⑵师：大家猜猜看，他是谁？学生贴“名片卡”。老师根据名片卡进行教学指导。问题一：你为什么猜**？

问题二：为什么答案会有这么多？是因为他们没有写出人物的独特之处。

师出示正面范例（幻灯片出示范例），引入教材中人物的描写方法。学生读一读，学习方法。

⑴外貌描写：

（课件出示）他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……学生读这句话，说说这个同学头发的特点

师：回到老师一开始出示的范例，这段文字写了这个同学的头发、眼睛、嘴巴、牙齿，但没有抓住最有特点的写，所以大家猜不出是谁。

⑵性格特点：

师：有时人物的特点不仅表现在外貌上，还可以表现在其他方面。（课件出示：他特别爱笑，一个小笑话就能他让笑个不停……）

学生读，师：这写出了人物独有的性格特点，让读者一读就能猜出了这是谁。

回到老师一开始出示的范例：他活泼可爱，热情大方。有一次，写作业的时候，我忘了带笔，他马上借给我一支。

这种乐于助人的例子，在很多同学身上都会发生。那我们在举例的时候，就要写出人物的独特。越独特，就越能让人一看就猜出是谁。

⑶品质描写：

他关心班里的每个人。有一次我数学没考好，心情不好，他主动来安慰我，还送给我一盒酸奶……

学生读，师：在这里，人物的描写举出了一个同学关心他人的例子，让读者在读的时候，了解了人物的优秀品质。我们的习作，尽量描写出同学真善美的一面。

⑷特长描写：

他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……

师：这次的习作怎么让读者一读你的习作，就能猜出他是谁呢？独有的特长描写，必不可少。这里形象、具体地说出了这个同学爱踢球的特长。

师：除了课本上提到的这四个方面，我们在表现人物特点的时候，我们还可以选择哪些方面表现？生发言，师相机板书

师总结：在描写人物时，我们可以抓住特点，从不同的方面来表现人物的独特。

预设1-2名外貌上很有特点的模特上场（做好预设），其他同学观察，他们在外貌上有什么特点，说一说。用同样的方法来说性格特点、特长等（做好预设）（幻灯片）今天，我要给大家介绍一位同班同学……

⑶师小结：大家就可以学着这样，从不同的方面，抓住特点来写人物。

老师提出习作要求：你选的是谁？他有哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。写的时候，注意开头要空两格。

1．老师挑选写的比较好的几份习作，张贴在教室，学生进行围观学习，贴“名片卡”猜一猜他是谁

2．讲评3-4份习作，让作者上台进行朗读，台下的学生进行猜测：习作中的人物是谁？为什么？师相机进行习作的指导

退休致词必备

您是否想了解更多有关“退休致词”的知识下面是详细内容，语言是传达思想的有力手段，即使不爱说话的人也会在某些时候选择开口说几句话来交流。发言稿可以帮助我们在发言时注重语言的意义内涵，您了解写好发言稿的正确方法吗？希望我们的网站能够为您提供更好的帮助和信息请多多关注！

退休致词 篇1

尊敬的领导、各位来宾，大家好！

我是一名已经退休的职工，今天很荣幸能够站在这里，向大家分享我的心得体会。

我相信，许多人都和我一样，经历了漫长的工作生涯，或多或少地有些感慨和收获。在这里，我想谈谈我的一些感受，希望对大家有所启示。

首先，我觉得，职场生活中最重要的一点是“脚踏实地”，也就是说，要踏踏实实地做好每一份工作。有时候，我们会遇到一些繁琐的工作，或者不是很愿意去做的事情，但是，只要我们用心去做，都能够得到一些收获。更重要的是，这些工作和经历，都是我们成长的历程，尤其是对我们这些老一辈来说，更是珍贵的财富。

其次，我觉得，职场生活中需要的另外一个品质就是“真诚”。真诚对待工作和同事，才能够建立起长久的合作关系。同时，我们也应该保持一颗真诚的心态，不断学习和进步。一个不真诚的人，是不可能获得别人的信任和尊重的。

而在退休之后，我们也应该发挥自己的优势，为社会和家庭作出更多的贡献。这些贡献，不一定是金钱和物质上的，更主要的是精神上的。比如，我们可以参与社区志愿者活动，传授自己的工作经验和技巧，与人交流，结交更多的朋友等等。

最后，我想说的是，任何时候都不应该放弃追求美好的生活。退休，并不代表我们应该停滞不前，而是放眼未来，继续追求高品质生活的机会。可以去旅游，可以追溯自己爱好的曲径，可以与周围人分享幸福成果，总之，退休不是缩回的生存，而是新生活的开端。

总之，我认为，职场生活中最重要的品质是“脚踏实地”和“真诚”，这也是我们一生都应该坚持的价值观。在老有所为、在退休生活中展现出自己的优势，继续谱写出人生的华丽篇章。谢谢！

退休致词 篇2

退休教师追悼单位致词

尊敬的家属、亲友们：

我们在这个悲痛的时刻，聚在这里，缅怀我们亲爱的退休教师。她是教育事业的默默奉献者、学生的良师益友、同事的朋友、家人的坚强后盾。她退休了，却始终是我们心中的楷模。

退休教师是我们心中永远的红太阳。她在教育岗位上默默地工作了几十年，辛勤耕耘，她的用心呵护与付出没有留下一声抱怨，我们每个人都深深地感受到了她的伟大。无数学子走过了她的课堂，学到了知识、得到了成长。她的教育观念高尚、教学经验丰富、以德立人、赢得了学生和家长们的尊重、爱戴。

退休教师是我们心中的楷模。她一直被我们视为学习、工作的榜样。她生活简朴，一如她的性格。平时总是这么爱干净，这么爱整洁。更将她的家园打理成一座美丽的花园，让大家倍感温馨。学校表彰她是优秀教师，但她更喜欢将荣誉归功于学生们的成功。

退休教师是我们心中的楷模。她始终敬业爱生，为人师表。她的师德一直是我们学习的楷模。她的黄河大合唱、三句话不离本职工专题报告等等，特别是三句话没离本职工口传承特别形象、动人，我们关注教育事业的发展、肩负教育事业的改革、促进教育事业发展的步伐等等都与她密不可分。她总是以自身为榜样，不断提高自己的业务能力。

退休教师是我们心中的楷模。她的战斗与勇气，让我们看到了人生的真谛。因为病情加重，离校后家里照看，孩子们拼了命的治疗，她始终微笑着面对疾病，里里外外都充满乐观和坚持。她即使离开工作岗位，但依旧是我们学习的榜样。

退休教师的逝去，让我们心痛万分。我们将永怀她的恩情、追思她的斗志，将她的楷模精神发扬光大，铭记她的业绩与付出。让我们为她点燃心灵中的一束蜡烛，祈祷她在天堂安息。

最后，我们代表广大校友和学生再次向已经走向永夜的退休教师致以最为崇高的敬意和最深切的缅怀。让我们共同铭记这位教育事业的一位老将，她留下的一切都将永远被我们珍惜，永远铭刻于心。愿她在天堂永远幸福。

退休致词 篇3

各位亲爱的领导们、老师们：

人生苦短，时间真是过得太快了。回想40年前的1968年，20岁的我鬼使神差般地走进xx中小学，成为一位民办教师，当时情景还记忆犹新，仿佛就发生在前二天。一晃40年过去了，在这40年中，我教过小学、初中和高中，当过教师、班主任，当过校长和支部书记，亲手办过初中、五七高中和工厂，搞过普通教育也搞过职业教育，到xx市职技校后也当过总务处、教务处与教科处的主任。

40年，经历了太多的人与事。在今天退休的时候，似乎有许多话要对大家说，可以说好几天，因为这是没有写出的一本厚厚的书。然而由于时间关系，我只想与大家说三事。

为什么选择三事？因为在40年的教师生涯中，可以分为三个阶段，第一个阶段，在xx区，是打基础阶段。第二个阶段，在岩后初中，是提高的阶段。第三个阶段10年，是在xx职技校，是成熟的阶段，走向辉煌的阶段。在三个阶段中各选择一使人刻骨铭心的故事。

我是1968年开始当老师的。在第一年就做了一轰动全县的事情况。当时我们xx县小学教育还没有普及，xx是一个区，号称“xx的xz”。0多个大小不一的自然村分布在方圆20里的深之中，许多适龄儿童都呆在家里没有上学。我从村里借户口簿，查出所有的适龄儿童，利用晚上和星期天的时间，挨家挨户上门动员，硬拉软磨，反复动员，一次不行二次，十次不行二十次。仅仅用了一年时间，把全村所有的适龄儿童全部拉进了学校，在xx率先普及了小学教育。这在当时是一了不起的事情，轰动了全县。这一年，就是1969年，我被评为xx县先进教育工作者，要我在xx县全体教师会议上介绍经验（当时全县老师在暑假时都要集中县城学习一个月），一下成为了全县的三大名人之一。

那时我刚20出头，有的是精力，有的是激情。到xx公社xx中小学当了教师后，一头扎进教育工作中，一心扑在学校工作上。也许当时我的年龄与心理和学生没有什么距离。因此我在堂里能够对学生严格要求、循循善诱，在外完全融入学生之中，是学生的亲密朋友。学习有困难我帮助，思想有问题我开导，生活有问题我关心，成为了学生的知心人。

对学生的付出与爱心，我们当教师的人根本不需要回报，然而学生还是回报了我。事情发生在1970年11月。

1970年下半年，大学恢复招生，实行推荐上大学。由于我当时有相当的知名度，在没有任何靠的情况下，居然把我推荐到杭州大学读书。当时整个xx县42个公社只有28个名额，xx公社只有一个名额，想不到的是这么金贵的名额竟然会落到我的头上。

由于有了知名度，成为xx首批工农兵大学生。当我把这个消息告诉我的学生时，想不到班里竟然是一片哭声，如丧双亲的一片哭声！更使我想不到的还在后头。

1970年11月10日早晨，我动身步行1里路，准备赶到xx公社的所在地——下丁村，坐车去上大学，因为当时的班车只通到那里。走到村口，只见一大群人早已经等候在那里，我班里的学生全了，家长也了，村里的干部与一些老百姓也了。他们给我戴上大红花，要送我到1里路以外的车站去，我怎么说服也没有用。那真是一个动人的场景啊，我戴着大红花走在前头，后面是“热烈欢送程宝上大学”的横幅，最后是100多人的送行队伍，宛如一条长龙，敲锣打鼓走在那乡间的小道上，吸引着沿途六七个村的村民围观。

汽车开动了，我看到的是一百多双招手，一百多双泪眼，听到的是一声声的呼唤：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永别似的。因为把我安排坐在客车的最前面，就是汽车司机的旁边，汽车司机不无感慨地对我说：“当教师当到你这个地步，也算是成功了。”这事对我的震动实在太大了，因为这是心灵的震撼。我给予学生的爱并不多，学生及其家长却给了我如此的回报。因此我坚信我们的学生是善良的，我们的家长也是善良的，只要我们付出自己的真爱，那怕是一点点，他们也都会记在心中。从此，我把自己献给了教育事业，把自己的爱心献给了学生。此后尽管有许多机会，但是我没有离开教育事业。

1988年，在xx呆了近20年后，我被调到岩后乡担任教育支部书记、岩后初中校长。那时的自我感觉很好，由于当了多年的校长，校内的管理，校外的应酬，学校活动的安排，与教师之间关系处理等等事务，已经是轻车熟路，做起也得心应手。我自认为自己已经是一个很不错的校长。然而有一事使我彻底改变了自己的想法。

那是在1992年，我参加了金华教育学院的校长培训。在培训期间到上海、苏南转了一圈。发现他们的许多校长讲起都是一套一套的，都有他们自己的办学思想。他们不但知道要这样做，而且还知道为什么要这样做。不但懂得今天应该怎么做，而且还想到将应该如何做。这使我懂得作为一个学校的领导，不仅仅是工作的安排与处理，更重要的是思想的领导。与他们相比，我突然感到自己还是一个经验型的校长，仅仅还是一个土八路而已。

这事对我的震撼很大。从此我开始注意学习，注意思考，从而逐步成长起。也正因为如此，华康清校长到我们xx职技校当校长后，我能够很快地注意到他的思想。华康清校长对我们学校最大的贡献是什么？并不是他做了多少事情，而是他给我们带了一种新的思想，一种新的教育观念。如果说我退休后对大家有什么期望，那就是真诚地希望我们的干部与教师认真去领会华康清校长提出的职教思想，并把这种思想落实到实际行动中。

今年月6日，一场天塌之祸突然降临，一次车祸把我妻子的左脚彻底撞断，这是我平生遇到的最大灾难。就在这最困难最无助的时候，学校的领导与教师伸出了援助之手。一批批领导了，一批批教师了。有亲临病房探望的，有打电话的，有发短信的，有当面询问的。一声声真诚的问候，一声声温馨的祝福，一次次无私的帮助。这是什么？这是人间的真情！在职技校我真的体会到了，感受到了。我好几次激动得要哭，只是强忍着没有哭出。我欠了大家的情，这种恩情这辈子是无法回报了，只能铭记在心中，唯一的是拼命工作，把自己献给职技校。今天借这个机会，我向大家道一声“谢谢，谢谢大家！”

正是这刻骨铭心的事，使我作出了一个人生的重大决定：退休后继续留在职技校。退休后干什么？我有许多选择，可以选择休息也可以选择工作，可以选择去企业也可以去学校，可以去普高也可以去职校，可以去杭州、丽水、衢州，也可以去义乌、东阳、金华九峰。然而正是由于大家对我的关心，我离不开这个培养我成长的地方，离不开这所充满人间真情的学校。我决定留下，与大家一道，为我们学校的发展再尽一点绵薄之力。

我开始教书时一直教语，开始时自我感觉很好。在堂上我头头是道地讲，学生伸长脖子在听。可是五六年教下后，突然困惑起：语是什么？就这样教行吗？是不是可以换一种教法？于是我开始思考了，别出心裁地设计了一种新的模式，并利用我当副校长的机会，策划了一次观摩。那是1974年的月，在xx初中召开了整个石柱区的教研会，由我担任执教人。我自认为教得不错，如果是现在华康清校长听到我的可能会大加赞赏，然而想不到是遭到普遍的质疑，当时的石柱区教办主任把我的说得一无是处。

这事对我的震撼很大，我并没有怪教办主任，我知道，在普通教育中，在升学率的指挥棒下，我只能按照传统的模式去教，要想改革，搞什么新花样就离经叛道了。现在想起，还是职业教育好。在我们职业学校里，没有升学率的压力，化改革的空间很大，可以让我们的教师在教改的舞台上纵横驰骋。

留下有两个怕，一怕思想老化，二怕力不从心。因此对大家有两个不情之请：当我思想跟不上形势时请给我提醒提醒，当我力不从心时请告诉我一声：“程老头，你应该走人了。”

退休致词 篇4

尊敬的领导：

在这个特别的时刻，我想向您表达我深深的敬意和感激之情。您是我们公司的一位杰出领导，为公司的发展和成长做出了巨大的贡献。您的退休是我们公司的一件重要事件，也标志着您为公司所做的一切将永远留在我们的记忆中。

您不仅是一位优秀的领导者，更是一位充满智慧、勇气和毅力的企业家。您带领我们走过了许多艰难的时刻，也取得了许多辉煌的成就。您的领导风格和人格魅力深深地影响了我们，让我们在您的领导下成长、进步、实现自我价值。

在您即将退休的时刻，我们感到非常荣幸能够与您一起工作。您的经验和智慧将永远激励着我们，帮助我们在未来的工作中取得更大的成就。

最后，我想向您表示最衷心的感谢。感谢您为公司所做的一切，感谢您对我个人和团队的支持和信任。您的退休是我们公司的一次重大机遇，也是我个人职业生涯的一个新的起点。我相信，在您的带领下，我们公司将在未来取得更加辉煌的成就。

祝愿您身体健康、心情愉快，也祝愿公司在未来能够越来越好。

谢谢！

退休致词 篇5

退休干部欢送会领导讲话

尊敬的各位老领导、亲爱的退休干部、亲爱的同事们：

大家好！今天，我们在这里举行退休干部欢送会，旨在表达我们对退休干部们的感激之情和深深的敬意。此时此刻，我感到无比的激动和自豪，因为我们拥有这样一批优秀的退休干部，你们是我们党的宝贵财富，是我们工作的铁军，是我们值得学习的楷模。

回首过去的岁月，你们为了党和人民的事业，付出了太多太多。你们为了民族复兴一直奋斗在最前线，带领广大群众发展农业、工业，推动了经济的繁荣；你们在艰苦的条件下科研攻关，取得了一个又一个的突破；你们在改革开放的大潮中前行，为社会主义现代化建设做出了重要贡献。你们是一群默默奉献、忘我工作的先锋，你们的一言一行都深深地感动着我们每一个人。

我知道，退休对于各位干部来说，并不意味着功成身退，也不是停下了前进的脚步。因为你们依然心系党和人民，关注社会大事，热衷公益事业，把自己的智慧和经验传承给年轻一代。你们是我们奋斗的榜样和坚实后盾，是我们战胜困难的动力源泉。

此次欢送会是我们向退休干部们致以崇高敬意的同时，也是表达我们对大家深深的思念和祝福的机会。在过去的岁月里，我们一起并肩奋斗，携手为党和人民作出了无数的贡献，热爱留在了每一个人的心中。你们是我们为之努力奋斗的目标和方向，是我们学习的楷模和榜样。

退休并不意味着结束，退休是你们人生的一个新的起点。在新的起点上，希望各位干部能够过上一个健康、幸福、充实的生活。虽然你们不再担任职务，但是你们丰富的经验、广泛的知识和高尚的品德将会继续闪耀着光芒，为社会贡献智慧和力量。无论是在家庭、社区还是公益事业中，你们都能够发挥余热，在新的岗位上继续发光发热。

再次感谢各位干部为我们所做出的贡献！在今后的日子里，我们会继续传承发扬你们的光荣传统，努力为国家建设和民生福祉作出新的贡献。如果我们能够效仿你们的精神风貌、崇高品质和勇于担当的精神，我们相信党和人民的事业一定会取得更加辉煌的成就。

最后，我代表全体工作人员，再一次向各位退休干部表示深深的敬意和衷心的感激！衷心祝愿各位退休干部生活幸福、健康长寿！愿大家度过美好的晚年，享受到今后生活的幸福和快乐！

谢谢大家！

百日宴致词必备

我们应该如何写一篇出色的演讲稿呢？在公开场合发表演讲，任何人都有可能遇到。编写合适的演讲稿有助于演讲者增强自信并表现出专业风范。我们在筛选众多资料后，这里呈现出一篇题为“百日宴致词”的范文，供大家参考。让我们一起来看看吧！

百日宴致词 篇1

大家中午!

今天是我家两个宝贝儿子__百日婚宴，妻子有他的讲话，上次我说婚姻是由她的代表团以及我个人的感受，我说三个拜。

首先谢谢，我要感谢你们所有人对两个孩子，对我们家的关心和支持，感谢您抽出宝贵的时间在百忙之中来参加婚礼晚宴。我想，与你的美好愿望和爱情，两个小家伙一定会健康成长和幸福。

第二个感谢，我要感谢我们的父母，它被照顾的，你的无私帮助，你的宝宝将有两个幸福的今天。他们从一出生，就注定你要放弃很多的时间，付出更多。只有当我成为一个父亲，我真正体会到了孩子的父母总是无私奉献，从不要求回报太多，真正体会到“孝子”的中国谚语，“孝”在儿子的深层含义和女儿。请放心，有这样一个很好的例子，你有，我们会努力培养他的两个儿子作为一个为人正直，诚实的人，一个有爱心，有知识，有教养的人。

第三个感谢，我要感谢我的妻子，怀孕和分娩，到三个月以上的密集护理，她受了很多苦，有很多，你是最困难的。说我感到了深深的经验，他的妻子在快速增长的那段时间，体重达到了200公斤，身体超过瘙痒无处不在，每天晚上都不能在你的背上睡觉只能是在枕头上休息一会，行走非常困难。但是，我想等到有一天，两个小家伙将是第一声叫___妈的，你会觉得一切都是值得的付出。所以，即使你记住，无论何时何地，我永远是你最坚强的后盾。

我很幸运地命名韵僧两个孩子，是由道德经引“在这些丈夫，各复归其根”，即大量的儿童，希望他们喜欢有一个开心，快乐，健康的生活，最重要的是要教育他们在生活中不要忘了我们的根。同时也希望，希望他们希望长大后成为一个道德的，负责任的人，影响身边更多的人拥有健康，幸福和福祉!。

最后，再次感谢大家，我希望你在这里用餐愉快的今天，你身体健康，工作顺利，家庭幸福，开心快乐每一天希望!谢谢你们!

祝大家开心乐园餐，饭后，我们邀请大家在娱乐6：30一楼的房间在下午回来我们继续在此用餐!

百日宴致词 篇2

大家好！

寒冬已逝，春意渐浓。今天，我们迎来了20_年高考百日誓师，在这特殊的日子里，能与大家在这里共同学习、相互勉励，我感到非常荣幸。

首先，我代表学生家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘，付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢，也向勤奋努力、立志向上的孩子们致以亲切的问候。

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”十二年寒窗苦读我们已经走完了三千多个日日夜夜，现在，至关紧要的百日冲刺就在眼前。

亲爱的孩子们，100天后你们就要走进高考考场。作为家长，我深深地知道，高考就是一场没有硝烟的战斗，同样，备战高考也是一场激战，你们在未来的一百天里要面对着许多作业和考试，你们可能会因学习的压力而烦躁，也可能会因为成绩提高不快而倍感焦虑，甚至可能会因恐惧高考而想要放弃……孩子们，你们一定要坚定信心："没有比脚更长的路，没有比人更高的山"。

“行百里者半九十”，先哲的智慧告诉我们：越到最后关头就越要坚持不懈，越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手，当42。195公里的终点就在眼前的时候，我们更要鼓起勇气和信心，勇往直前，冲向最后的成功和胜利。

100天的时间实在太短，这已是不可改变的事实；但这有限的时间会因你的扎实和勤奋而变长，也因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短，希望你们抓住机遇，从现在开始好好把握生命的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，去创造属于你们的未来。

高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子们，请你们放心，在这冲刺的100天里，我们家长会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，让你们全身心去迎接挑战，去拼搏、奋斗，这是我们每一位家长义不容辞的职责。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝孩子们超越梦想，金榜题名！祝愿__中学广育桃李，再谱辉煌！

谢谢。

百日宴致词 篇3

尊敬的各位亲戚和同事朋友们：

大家中午好。欢迎您出席我家宝宝～（毛云之）的百日宴，此刻，心里有“两点心意”和一个“希望”，想跟大家说一说。

第一个心意是谢意。

我们要感谢我们的宝宝毛云之，这位新成员的到来，给我们的家庭带来了很多欢乐～

我要感谢岳父岳母、家父和家母四位老人在宝宝出生前后为我们小家庭的无私付出～

更要感谢在场的诸位对我们全家的关爱，今天在此设宴略表谢意，感谢您抽出时间来赴宴～

还要感谢华银酒店各位员工为我们提供的周到服务，你们辛苦了！谢谢！

第二个心意是歉意！

首先，是对（新成员）宝宝的歉意，在过去的100天的时间里，作为父母亲的我们基本上只做到了照顾宝宝吃喝拉撒睡、驱炎热保温暖，这停留在“成年兽照顾幼兽”的水平；而当宝宝静静地或者活跃在摇篮或我们怀里时，无知的我们还不怎么知道跟她交流。以至于现在她会满足于听我们读某一篇古文，然后露出很开心的表情。

“犬马皆能有养”这句古话我有了新的理解，对幼年的孩子，是既要“养”，还要“育、教育”；而对于家里长辈，还要“敬”，此刻我更多的是对家庭老成员的歉意。我们作为儿子女婿女儿媳妇，赡养长辈上可谓尽了力也用了心，但还不够尽心，有时又有心无力。

还有是对各位亲戚同事朋友的歉意，今天宴会不周之处，请您多多包涵。

最后我要说的是希望。

新生，新的生命是家庭的希望，我希望我们会加快学习的步伐，与宝宝共同成长，幼有所学、幼有所乐；还希望老有所养，更有所乐，尤其是在倡导“以爱立业，以孝治企”的华银酒店设宴，此刻感触更深，树欲静而风不止，我们不希望将来感叹子欲养而亲不待；行孝不能等啊～身教是我们能给孩子最好的教育。

新生，新的学生是学校新的希望！我们祝愿百年学府湘潭市一中焕发新的生机！铸就新的辉煌！

新的生长点是企业发展的希望！我们祝愿湘潭农商行发展更多新业务、新客户！创造新财富！

最后，再次感谢大家的光临，谢谢！酒菜快齐了，您请慢用！

百日宴致词 篇4

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，是20xx年2月27日，距离我们叩击梦想之门的日子，还有整整一百天，此刻，我们在这里隆重集会，举行“廉江市实验学校20xx年高考百日誓师大会”。首先，我谨代表廉江市实验学校高中部向辛勤工作的高三高补的老师们表示深深的敬意和衷心的感谢！向奋力拼搏的高三高补的同学们表示亲切的问候和美好的祝愿！

同学们，光阴似箭，三年即将逝去；斗转星移，百日就在眼前。一百天，意味着什么？一百天，能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名；一百天，能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化……。因此，一百天，我们必须百分之百的投入和毫不懈怠的坚持，去换取一个期待了三年或是四年的胜利。一百天，注定忙碌、劳累和辛苦。可是，也注定只有在忙碌、劳累和辛苦之后，才能收获我们想要的成功。

为了让每一个同学都信心满满地把握每一天，让每一个同学都收获满满地拥有每一天。下面，我送给同学们五句话：

第一、目标——引向成功的灯塔。我们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标，围绕目标制订好百日复习计划。冲击清华北大的高手们，对你们来说，每一分都特别宝贵，你们要在知识层面的加深拓宽上，下足功夫；咬定重本、十大名校的勇士们，你必须竭尽全力，争分夺秒的刷题；瞄准本科的斗士们，你必须找准得分点，埋头苦干；体艺班的大师们，你们的一只脚已经跨进了高校的大门，但若文化不达线，则三年的努力将化为泡影。同学们，人生最大的喜悦是什么？人生最大的喜悦是，很多人都说你做不到，但你却做到了！

第二、信念——锻造辉煌的熔炉。三年来，我们读过的书籍垒成山，做过的习题积成海，为的就是20xx年高考能过关斩将、蟾宫折桂！“行百里者半九十”，最后一程往往是最为艰苦难行的。在梦想与现实之间苦苦跋涉甚至屡屡受挫时，你是否还拥有当初的豪情壮志？是否还依然坚定不移地相信自己？同学们，无论前进的道路多么崎岖难行，都不能放弃，坚持到底就能胜利！请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！

第三、拼搏——成就梦想的基石。一分耕耘，总会有一分收获。只有搏过，才能无怨无悔。今天的懈怠就是明天的辛酸。我不希望你在一百天之后，开始收拾行囊时，想到你呆过三年或是一年的校园，想到高三或是高补这段所谓炼狱的时光，你什么也说不出，心中那股积郁了太久的情绪，最终只能化作你一声沉重的叹息！同学们，通往理想大学的路，就是用和你一样高的笔记与试卷铺出来的！

第四、方法——通往成功的捷径。一百天，我们无法延伸其长度，但我们可以拓展其宽度，发掘其深度。这就要求我们要在复习策略上，讲究科学合理的方法。要明确自己的薄弱点，及时查漏补缺、夯实基础、归纳解题方法和技巧、规范答题；要学会对书本和试题进行梳理回顾；要建立个性化的改错本，改错本是符合自己的一手资料，比任何辅导资料都更适合自己，更针对自己；要劳逸结合，适当运动，调节好情绪。

第五、心态——开启成功的钥匙。高考的竞争，到最后是心理素质的竞争。其实，高考并不可怕。试问：我们奋斗了十二年、十三年，目的是什么？坚持到现在，不就是为了百日后的高考吗？所以，我们要增强自信，坦然的面对高考。我们坚信：正能量，无所畏，我努力，我就行！

正在辛勤耕耘的高三高补的同仁们，我知道你们都在努力奔跑，但为确保我们打好高考这场攻坚战，在此，我也对你们提三点希望——

第一、要有责任心。要站在廉实跨越式发展的高度，站在学生前途命运的角度来认识高考备考的重要性，认识到我们肩上的责任重大，要把清华北大的苗子培养成才，要把临界生工作抓得扎实到位，让不同层次的学生各得其所。确保清华北大、重本率、本科率等各项目标圆满完成。

第二、要有爱心。要面向全体学生，多与学生交流，了解学生思想，关心学生生活，疏导学生心理压力，使学生能够以最好的精神状态进行复习备考。

第三、要加强教研。积极参与集体备课，团结协作。要深入分析大纲、考纲和近几年高考试题，拓宽高考信息渠道，制定详实的百日复习计划。要找到学生的增分点，及时弥补学生的短板。要沉入题海，针对学生精心选题。

同学们，人生百年，高考百天。今天，又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点，希望同学们以对自己一生负责的态度，以只争朝夕的精神，迎接挑战的到来。行动——行动——行动，是我们最好的誓言，奋斗——奋斗——奋斗，是我们不变的承诺。

老师们，指缝太宽，时间太瘦。让我们赶紧携起手来，扎实工作一百天，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，以必胜的信念，坚韧的毅力，共同抒写人生的新篇章，共同铸就20xx年廉实高考的新辉煌！

最后，祝愿老师们身体健康，工作如意！祝愿同学们学习进步，高考成功！祝愿我们的学校六月高考，再创佳绩，再铸辉煌！

谢谢大家！

百日宴致词 篇5

【精品文档】

（一）尊敬的各位家长以及三十五中学的全体师生：

大家下午好！

冬去春来，光阴似箭。转眼间又是一年的三月，又是中考冲锋号吹响的季节，面对人生转折的关键时刻，我们三十五中学全体师生在这里隆重誓师，向我们的家长，向全社会表明我们的决心和勇气，展示我们的激情和豪迈！

一分耕耘一分收获，近几年三十五中学在历届师生共同努力下，各项工作取得了长足的进步，中考成绩逐年提高，教师水平、办学质量得到社会及领导的广泛认可，最近的一期《人民教育》在报道中山区教育的同时，用了很大的篇幅介绍了我校在教育教学方面所取得的成就，在全国最高级教育刊物上露脸，这在我校历史上还是第一次。但是些许的成功不会让我们沾沾自喜，志向高远的三十五中人还有更高的理想和更大的抱负，那就是要把我们的学校打造成百姓向往的优质名校！世界上，还有什么比胸怀理想并为之奋斗更快乐的事呢？我们十分清楚，在通往理想的道路上充满了荆棘，但没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。初三的同学们，现在是你们向社会向家长向学校证实自己的时刻了。今天早上刮起了一阵风，又飘起了一阵雪花，它预示着我们的前路不会一帆风顺，也许会荆棘丛生，但沧海横流安足虑，世事纷纭从君理。

人生能有几回搏？此时不搏更待何时！

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有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。如果说有的同学学习不需要太努力就能达到高峰，那他是雄鹰。但是，另外一种动物，也到了金字塔的顶端——那就是蜗牛。相比而言我更钦佩蜗牛。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至更久。而且它绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。天才是极少数的，我们更多的人就是那一只小小的蜗牛，但是我们只要一直在爬，就会有爬到金字塔顶端的希望，就会有让自己的生命无怨无悔的精彩。

对于勤奋的人来说百日犹短，对于慵懒的人来说一刻也长。行百里者半九十，面对初中最后的一百天，全体初三同学应当抱定“宁吃百日苦，不留终生憾”的决心，喊出“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的激昂誓言，共同珍惜光阴，众志成城拼搏进取，奋勇争先力争佳绩。

今天早上天气阴沉沉的，还下起了小雪，预示着我们的征途不会是一帆风顺，一位老师在我的博客里说：“今天是农历二月二，也就是龙抬头的日子，希望我们学校就象春天一样，蒸蒸日上，充满阳光。”抬头的巨龙要一飞冲天！一切困难都将在我们面前低头！我们不怕迎风斗雪，我们将会一往无前，勇敢的迎接属于自己的辉煌六月！最后送大家一副对联，上联是：百日苦战群雄逐鹿誓金榜题名。下联是：九年寒窗学子拼搏报父母深恩。让我们一起给出横批，（合）：有志者，事竞成！有志者，事竞成！

谢谢大家！

（二）尊敬的各位家长以及三十五中学的全体师生：

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大家下午好！

春回大地，万物复苏，中考的脚步伴随着和煦的春风向我们急切地走来。在这温馨的春光里，我们大连市第三十五中学全体初三师生在这里隆重集会，向母校、向家长、向全社会发出我们嘹亮的誓言：冲刺百日，梦想成真！

今年的初三学子对于三十五中学来说有着特殊的记忆，你们既经历了尘土飞扬的旧校址，又经历了在外“流浪”的艰辛，同时也赶上了新校舍的使用。你们亲眼见证了母校的发展与变化，作为新校舍的第一批毕业生，你们自然就会承载着更加艰巨的历史使命，因为从你们这里将会打响新三十五中学走向中兴的第一枪！

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。是在三十五中学发展史上写下浓墨重彩的一笔还是化作一颗流星，两条路如何选择全靠你们自己。站在人生的第一个十字路口，你在想些什么？你要选择怎样的一种人生？100天的时间，在历史的长河中犹如一朵小小的浪花转瞬即逝，然而他对于我们每一个人的人生又是如此的重要。今天我们在这里誓师，回荡的每一句誓言都是励志的号角，跳动的每一次脉搏都是战鼓铮铮。

我知道你很苦，然而寒窗苦读为的就是拉开人生梅花飘香的序幕

我也知道你很累，可是没有今天的奋斗就不会有日后值得珍藏的回味

我更知道你们需要休息，但是有多少骄傲的白兔在梦中输给了勤勉的乌龟

其实人生的脚步很多很多

但总有那么几步显得很关键很关键

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错失了就会留下终生的遗憾

咬紧牙关，坚持到底，痛苦的尽头便是甘泉

拼搏一百天，让汗水成就不凡

拼搏一百天，用智慧书写诗篇

拼搏一百天，凭激情创造灿烂

拼搏一百天，靠实力鳌头独占

请相信，在这最后的一百天里，你们并不孤单。我们全体校领导，全体初三教职工，全体初三学生的家长都会和你们一道尽心竭力，众志成城，团结一致，奋力前行。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”.初三的全体同学们，热切的期待你们能够打赢这场没有硝烟的战争，期待你们赢得人生第一次挑战的胜利！十年磨一剑，今朝试锋芒，冲刺一百天，中考创辉煌！

最后祝同学们金榜题名，为校争光！谢谢大家！

百日宴致词 篇6

各位领导、老师、同学们，家长朋友：

大家好!

“奋战100天，给父母一个惊喜!拼搏100天，给学校一个奇迹!苦战100天，给自己一个支点!”校长的谆谆教诲，殷殷希望，已经让同学们摩拳擦掌，跃跃欲试了。今天，我则向同学们提两点建议：

一、认清形势，勇于竞争;

二、讲究方法，有效复习。

同学们，上周五的颁奖大会，我宣读了九年级前50名同学的名单。那我现在则向大家通报一组数字：前50名自第13名就出现并列!13名，17名，20名，24名都是两人并列，29名5人并列，34名3人并列，37、39、41、43名又都是两人并列，45名三人并列，第50名5人并列。再往下看，同一个分数都有三名或四名同学并列。我们的成绩咬得很紧啊。我统计了一下，平均起来，一个名次只有0.5分之差!这是一种好现象。但从另一个角度看，我们的竞争力可不小呀!0.5分之差，是个什么概念?0.5分之差，就差一个名次甚至两三个名次;差0.5分就意味着可能排斥在重点高中的公助指标之外。这0.5分损失不得，这个0.5分造成的名次变化要不得!我们要把握好这100天呀!100天，是我们突飞猛进的一百天!100天，也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百天!很可能，凭借你的扎实、你的勤奋，你的成绩就会跻身于前80名!80，是个很具诱惑力的数字!那是个诱人的桃子!只要跳起来，就会抢到那个桃子品尝甘美。那么，除了文化课学好，体育、实验成绩更容不得丝毫马虎呀!看看我们跑步时，有些同学速度不够，有的同学甚至不能坚持，中途退缩。去年中考，一名同学只因一分之差没能进入一中指标，他的体育竟是27分。希望遗憾在你们身上不要发生!

我还想和同学们说明一个事实，寒假期末考试，我们年级总分优秀共计175名同学，可是经过了一个寒假，期初考试总分优秀的只有13名同学。我也询问过同学们，回答是：假期就顾玩了。假期的'松懈造成了我们期初考试成绩的大幅度下滑!一个月的松懈，就是这么大的损失!我也告诉同学们一个事实，街里几所学校，很多九年级孩子假期都在补课。学与不学不一样，拿咱们学校教师子女来说，经过一个假期，期初考试，名次都大幅度提升，有的甚至提升一二百名。他们假期都接受辅导了，都学习了。别人假期学，我们松懈。再和外校学生来比就不在同一起跑线了。我们将来上一中珍珠班、重点班那可是全县从高分到低分统一录取啊，与分配指标可没关系。松懈造成的损失怎么办?那就得找补回来。怎么找?聪明的你都知道!也有同学说，上普通高中我胜券在握了!那么我也提醒你，优异的成绩就可以进入重点班呀!多一份努力，就多一份免费升入高中的希望!多一份努力，我们就多一份进入重点高中的希望!多一份努力，就多一份进入重点班的希望!所以，你们要认清形势，勇于竞争，把100天当成100次的冲锋!把100天当成100次的搏击!

感恩致词(必备8篇)

幼儿教师教育网编辑为你整理了“感恩致词”的相关资料供您参考，您也对写发言稿充满了兴趣吧？ 口头表达是人类协作和沟通的重要方式，我们都想在发言的时候惊艳众人。发言稿可以让你更加优雅和高尚地应对挑战和压力，我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章！

感恩致词 篇1

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

今日，我演讲的资料是：学会感恩。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激以往帮忙过你的人.我们要感激的人太多了

首先要感激父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但，不要忘了，他们一向在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习，整天无所世事，那我们长大了，要拿什么来回报父母?

其次我们要感激我们的教师，是他们赐予我们无穷的文化，带我们走到这知识的海洋。在学校里，应对教师辛勤劳动，你是否学会了感恩?教师们不管有多累，只要看到你们哪怕仅有一点提高，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感教师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给教师什么回报?所以，我认为作为一名学生，我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高，才能让他们感觉到，自我一切的付出，是值得的!

我们还要感激我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮忙我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。所以，感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团，感激他们给你一丝灵感，感激他们帮你背了一次书包，感激他们陪你度过了一个愉快的周末。

如果我是红花，我会感激绿叶无怨无悔的奉献，我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。

如果我是蜜蜂，我会感激花朵慷慨无私的馈赠，我还要感激它的宽容与仁慈。

如果我是大树，我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。

让我们学会感恩，感激父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩，感激教师，是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩，感激身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使我们能够重整旗鼓，奋勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加完美!多谢大家!

感恩致词 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

说到感恩，大家一定会想起西方的“感恩节”吧！感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种欢庆活动，以感谢、颂扬上苍在过去一年里的仁慈和恩惠，这一天是每个家庭和社会都可以享受欢乐的日子：超市门口放个大筐，让人们留下一份食品给那些食不果腹的穷人；政府机关、学校和教堂准备大量的食物，敞开大门，分发给一些无家可归的人……其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺“感恩”。一浆十饼成为美谈，饮水思源传为佳话。就连儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶、滋养了我们千年。可是，当历史的车轮碾过时代的风雨，进入二十一世纪，我们却发现，我们的经济发展了，科技发达了，感恩的意识却日渐淡薄了。反观我们身边，有的同学随手乱扔果皮纸屑，破坏了我们美丽的校园环境；有的同学不能正确理解老师的教育批评，无理顶撞；有的同学非但不能体会父母的辛苦，动辄就为父母没满足自己愿望而抱怨父母种种不是、甚至大发脾气……这些都不禁引发了我们深深的思考——感恩的内涵到底是什么？

感恩是一种健康的心态，会使人的身心更好地适应社会、适应自然。感恩又不仅仅是一种心态，更是一种处世之道和做人的境界。感恩的举动所能带来的连锁反应，可能会感染甚至改变我们周围的每一个人，包括我们自己。比如，震撼心灵的、悦耳动听的感谢之声是没有国界的，是可以跨越地球上一切障碍，使世界变得更加和谐更加快乐的最简单最易行的方式。换个角度，以感恩的心去看待你周围的一切，你会发现原来一切都是那么美好。美国前总统罗斯福有一次家中被盗，一朋友得知后来信安慰他，他在回信中说：“感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只是偷了我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”面对被盗，罗斯福没有怨天尤人，反而找出感恩的三条理由，这是一种怎样的气度和智慧！

同学们，其实感恩很简单，感恩就是要求我们常怀感激之心，常做感激之事----

感恩老师不在乎教师节那一张张贺卡，只需要我们对老师的一句真诚的问候，一个感激的微笑，课堂上的专注，作业时的认真，订正时的仔细，受到批评时的虚心接受都是对老师感恩的最好体现。走在井然有序的街道上，对忙碌的交警心存感激；走进干净整洁的校园，对辛勤的清洁工老师心存感激；看到课桌上放好的作业，对负责的课代表心存感激；吃到美味可口的饭菜，对平凡的食堂工作人员心存感激……

同学们，让我们在生活中我们怀着一颗感恩的心，幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败；善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以开阔的胸怀、坦荡的心境来面对生活的酸甜苦辣，努力让生活更美好，让世界更充满爱吧！

感恩致词 篇3

尊敬的学校领导、各位老师、各位同学：

大家上午好！

今天我讲话的题目是《心存感恩辞旧岁，奔向幸福迎新春》。现在是三九严寒、岁末年终的日子。在年关，盘点一年来温暖的收获是我们每一个人内心最惬意的事情。那么，这温暖来自于哪里？我们一定会苦苦追寻一年的记忆。结果往往是从平淡中寻找到温暖，在失败中寻找到成长，于失意中寻找到真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。就像弯曲是河流的常态一样，失败失意、曲折坎坷，也是人生的常态。既然这样，酸甜苦辣都是营养，挫折失败都是财富。你们又要增长一岁了，这意味着许许多多的人为你们健康快乐成长又默默付出了一年。同学们，心存感恩就会发现：自己是世界上最最富有的人。

感恩苍天赐给我们的一切！是宇宙和谐的运转，才有了你我生命的存在。是自然持续的发展，美丽无私的展现，才装点了我们单调的生活。是四季有序的交替轮回，的，才有了春夏秋冬不同画卷中快乐的生活。是祖国的繁荣昌盛，才有了今天的幸福生活，才有了我们健康成长的乐园、发挥自如的空间。是母校整洁的环境、典雅的建筑、飘香的乐园熏陶了你我朴素大方、温文尔雅的气质。

感恩我们生命中至亲致敬的人！是父母把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。是老师给了我们知识和看世界的眼睛，给了我们启迪和成长的帮助，我们的成功就是他们最大的骄傲。

感恩身边给予我们帮助的人！是朋友们在我们失意的时候伸出援助之手。是对手给了我们重新认识自己的机会，激起我们再次拼搏的勇气。是同事他们在教学中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我们一种浪迹天涯、一朝有家的感觉。

同学们， 如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩，放学后就不会在外逗留，要遵守交通规则，安全回家。因为你知道，父母正着急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你想要上网、买玩具、打游戏时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道这样做不但浪费时间、影响健康还浪费了父母的血汗钱；如果你心存感恩，当你上课睡觉、讲话、无心学习时，你就会提醒自己要克服，因为你知道，你的身后是父母和老师殷切期待的目光。

……

有人说：人生最大的拥有是感恩。说的是，拥有有很多，唯感恩最大。那是因为，感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，也就懂得了生活的美好，从此，也就找到了幸福的入口。

当然，我们也清楚：感恩，只能说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任和担当。所以，同学们就应该将感恩回报与个人奋斗结合起来，从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力。不仅要做二中成人、成才、成功的楷模，更要做一个仰望天空、放眼世界、胸怀祖国、心系他人的有情有意顶天立地心存感恩的人。

老师们、同学们，很多时候，我们都在想：究竟什么是幸福。此刻，我们不难发现：幸福就是用一颗善良感恩的心去生活。培根说：人是自身幸福的设计师。我说：幸福不需要设计，只要心存感恩，温暖就在你我身边，幸福就在你我身边。朋友，你说呢？

心存感恩辞旧岁，奔向幸福迎新春。朋友们，从现在开始，让我们心存感恩，奔向幸福，辞旧迎新，迈向充满希望的20xx年！

我的讲话完毕！谢谢大家！

感恩致词 篇4

尊敬的老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康，合家幸福！

教师，普普通通的两个字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐！”

谢谢大家！

感恩致词 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《懂得感恩、学会感恩》。

本周四就是我们现在所说的感恩节。虽说感恩节是国外的节日，但是感恩之心，人人都有。感恩，这个被人们说了一遍又一遍的话题，再一次地被我们提起，是因为每个人都需要学会感恩，懂得感恩。

古人云：一日为师，终身为父。对于高二的我们来说，这段时间所经历事与这个话题并不陌生。期中考前一天，陪伴大家两个月的实习老师结束了他们的实习生活。在走之前，各种留念，各种不舍，因为他们在两个月里，帮了我们太多太多。我们现在只有用，最现实，最实际的途径，去感激他们对我们的淳淳教导，那就是怀着感恩的心去促使自己努力学习，用成绩回报他们。

人们常说：感恩是一种美德，懂得感恩的人是幸福的。我想我们应该怀一颗感恩的心对那些在过去的岁月中给予我们帮助的人发自内心的感谢。

从出生的那一刻起，我们接受到的第一份爱便是来自父母的爱。作为这个世界上唯一会永远爱我们的人，对其的感恩之情应是最为厚重的。

台湾著名作家龙应台在《目送》一文中有这样一段感人至深的文字：所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

在我们不断长大的同时，父母也在日益走向衰老。当我们走进自己心目中的象牙塔，想想曾经温暖的家，曾经充满欢声笑语的饭桌，因我们的离去而变得格外冷清，独留父母独自面对那一间间空荡荡的屋子，他们会有多么难过！所以，我们要更加珍惜陪伴在父母身边的日子。回家时为他们盛上饭，拿双筷子，翻翻户口本，悄悄记下他们的生日，在那天到来时发一条祝福短信。我们小小的举动都会让他们倍感欣慰。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，”同学们，行孝需当下！

感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作可能会让你的同学、朋友、老师、长辈倍感温暖与幸福。让我们一起从小事做起，懂得感恩、学会感恩！

愿感恩之心与我们常伴，让世界更加美好。

谢谢大家！

感恩致词 篇6

感恩是中华民族的传统美德。古人曾说“百善孝为先”，意思是说，要做善事必须先从孝敬父母做起。而我在小时候，就觉得父母照顾我们是应当的。在家里我就是“小公主”，我要怎样就怎样。

就在上个学期，我们学校开展了“学会感恩、与爱同行”的主题教育活动，教我们要学会感恩，回报那些帮忙过我们的人。首先，我们就要感恩父母。教师给我们布置了一项特殊的作业，那就是回家以后给父母、长辈倒杯水、捶捶背等。还要帮家长做一些力所能及的事。

一放学回家，我就迫不及待地放下书包。我要爷爷、奶奶坐下，我照着从电视里学来的方法，有模有样地给爷爷、奶奶捶背。之后又给他们倒了一杯茶。他们的脸上露出了欣慰的笑容，夸我是懂事的乖孙女。我的心里喜滋滋的。

放暑假了，我去了武汉，因为爸爸、妈妈都在那里打工。我在那边早上起来后都会为爸爸、妈妈煮一些绿豆汤，我还会把西瓜放在冰箱里冷藏一会儿，然后切成块，端去给他们吃。他们下班以后，我就给他们泡茶、捶背。妈妈每一天总是一个人去筛沙，每次回来都汗流浃背，我看着妈妈弱小的身躯，我想起了妈妈平时对我的关心、呵护，所以我决定帮妈妈筛沙。正当妈妈又一次准备去筛沙时，我叫住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，我要去帮您筛沙。”妈妈很惊讶，问我：“啊，你确定吗?筛沙可是很累的!”我坚定地说：“嗯，我确定，我决心帮您”。之后，我便跟着妈妈去了，在筛沙的过程中，我也流了很多汗，并且汗已经浸湿了我的衣服，但我仍然坚持着。筛沙虽然很累，但我却很开心。而妈妈既心疼却又流露出了欣慰的笑容。

同学们，我们应当学会感恩，学会从小事做起，长大以后才能回报社会，回报帮忙过我们的人。我们每一个人都应当孝敬长辈、感恩父母。让我们在感恩中成长吧!

感恩致词 篇7

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”瞧，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；小草在微风中摇曳，吟唱着一首感谢的歌谣，那是小草对抚养它泥土的感恩……因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！

是呀，从我们呱呱坠地到含辛茹苦哺育我们长大成人，父母不知为我们倾注了多少心血与汗水，不辞辛劳编织了多少个日日夜夜；从上幼儿园到小学，再到初中，乃至大学，又有多少老师要为我呕们心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着我们，在生活中，又有多少擦肩而过的陌生人用美好的心灵，留下了多少美丽感人的瞬间？

我真真切切地知道，父母在我的学习上倾注了不少时间和心力。当我生病时，父母总匆匆带我去医院。他们不是急性子，可是在那一刻，他们显得那么急。看着他们一刻不停的脚步，听着他们那急促的喘气，望着他们那焦急的面容，我原本平静的心，也跟着“扑咚，扑咚”跳得厉害。

每当我拿回奖状，举在头顶，欢呼着给他们时，他们总是把奖状捧在手里，激动得一句话也说不出来，内心的那股欣慰劲儿比自己获了奖还高兴十倍。

当我犯了错误时，等待我的，不是那劈头盖脸的打骂，而是语重心长的教导，如和风细雨一般，吹抚滋润我的心田，令我受益匪浅。

滴水之恩，当涌泉相报。父母为我付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。他们用爱支撑着这个家。

同学们，你是否静静地注视过自己的父母？凝视自己的妈妈，你或许会发现妈妈的额头不知何时悄悄爬上了皱纹，那也许是起早贪黑，做家务，累出来的；也许是风里雨里，接送你上学，被风雨吹打出来的；也许是为你的学习、错误愁出来的；也许是整夜守候在你的病床前熬夜熬出来的……

再凝视爸爸，你或许会发现他的两鬓不知何时多了几缕白发，那是无情岁月的沧桑，是日夜操劳的痕迹。是呀，他们整天为了家庭生活的舒适而奔波，他们育我们养我们，不辞辛劳，工作上的压力多大？家庭的压力多大？他怎能不白？

看着，想着，你的心头有没有涌上一阵难过，阵阵酸楚，你是不是很想把那皱纹一道一道抚平，把那白发一根一根拔去？但是，岁月无情，他们真的不再年轻。

于是，我们还能为他们做些什么？除了学校所提到的“四个一”，我们还能做些什么？为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，说个笑话，陪他们逛逛街，散散步，和同学在外面玩耍时，记得给家人打个电话，让他们安心，记得准时回归。更用心地学习，更自觉地作业，不让他们为我们操心，让他们能多休息一会儿。尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

“谁言寸草心，报得三春晖。”父母为我们付出了多少哇！他们用不同的方式表达着对我们的爱，这爱或许含有责怨，有打骂。因此，当我们受委曲时，要忍一忍，不要在让我们的父母为之伤神了；当他们唠叨时，不要厌烦，这苦口婆心的教育会使你在今后的成长道路上顺利许多；当他们责怪时，不要埋怨，因为他们所做的一切，都表达了一种深深的情，那就是爱。

除了享受着父母之爱，我们还享受着同学之爱，老师之爱，朋友之爱，陌生人之爱，我们要受之以挑，报之以李。

学会感恩，是一种情怀，学会感恩更是一种情操。我们的人生之路之所以总是阳光明媚，晴空万里，是因为我们每天沐浴着爱的阳光。让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，冬天就不再冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。学会感恩，让这个世界更美好，使生活更充实！

感恩致词 篇8

各位老师，各位同学：大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。在此，我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

教师，一个普通的名字，但是在今天这个名字却显得格外的厚重。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会点滴进步，无不饱含着老师的辛劳奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。

数年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，而今站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，我们将青春奉献、把希望播种、让智慧结晶。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，课堂上给你鼓励的 是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神; 学校里当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满关爱的手；放学后，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不需要我们去做惊天动地的事，而是在我们同学的心里，在我们同学的举止言行中。

最后，祝愿学校的全体老师们桃李满天下，春晖遍四方！我的讲话结束，谢谢大家。