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中专毕业生自我鉴定。

幼儿教师教育网筛选出来的这篇“中职生自我鉴定”文章绝对值得你一看,还请您能收藏本网页。我们在学习、生活和工作中,我们都有可能需要用到自我鉴定。自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我,写作自评应该简洁明了结论精准言简意赅。

中职生自我鉴定(篇1)

在我初中的时候,中考的时候因为自己的原因导致中考成绩没有很理想,所以我来到了XX中专学校,之前的自己一直觉得自己能够在高中的时候进入一所不说很好,但是至少也能进入到一所普通的高中里面。所以在自己进入这个学校的时候,有很长一段时间的的颓废。

但是所幸在后来,我慢慢的不甘于自己就这样了,所以我开始靠自己,哪怕自己是在一个中专学习,但是我至少可以比别人提前几年就开始自己的专业知识,所以从那一刻开始,我就开始不断努力,不断发奋图强,只希望自己能够在这几年的时间里,做到足够完美,足够优秀。

我也知道自己并不是一个学习理论知识的好苗子,我对自己的学习能力也有很好地认知,但是我哪怕知道自己的先天比不上别人,但是我能在后头靠自己的努力去战胜所有,所以我开始比别人努力,虽说别人发一节课的时间就能弄懂弄明白的题目,我要发两节课的时间,但是我并没有放弃,也没有自暴自弃,而是更加的努力,我像一只蜗牛一样一步一步的往上爬,但是我在一直坚持。所以在这几年的时间里,我通过自己的努力,在所有学科上面都获得了不错的成绩,加上自己平时的努力学习,我也将自己的所学用在了实践上面,所以学校组织的很多实践活动,技能知识大赛等比赛我都积极参与,并且多次获得很好地荣誉和老师们的表扬与夸奖。

此外,我知道自己的学历是无法弥补的,所以只能在平时一些能够自学的知识上面,刻苦钻研,拼命学习,最后很庆幸自己足够努力,所以自己能够参加英语演讲比赛,并且获得了一等奖,而且考了关于英语的证书。除了这些知识学习上的证书,我还获得了学校,班级的很多荣誉证书。

总的来说,我很庆幸自己在那时候没有放弃,并且能够在中专这种所有人都觉得是在混日子的地方,能够坚持自我,保持自己的初心,足够努力,所以才会获得现在的这些成绩与荣誉,所以也更加坚定地告诉我知识能够改变自己的命运,而自己的命运又是抓在自己的手里的,所以我在以后也需要更加的努力,不能有一丝一毫的松懈。

现在我的中专生活也要结束了,我也希望自己能在升学考试中取得优异的成绩,能够去大学的校园里更加完善自己。

中职生自我鉴定(篇2)

尊敬的领导:

我叫张三,今年22岁,是一名应届毕业生,于2021年7月从某市第二职业技术学校毕业,主修工商管理专业,真挚热爱自己所学的知识,在课堂上认真听课,在实践中努力实践,做到了学以致用。

在校期间,我积极参加各种实践活动,充分锻炼和发挥了自己的技能和能力。例如,我曾担任学校的商业俱乐部主席,组织学生们参加商业策划和市场营销活动,有效提高了学生的实际操作能力、商业意识和市场创新意识。

此外,我还在大学期间积极参加实习活动,通过与企业的实际合作和交流,让我更好地理解企业的运营和管理,了解企业的管理方式和战略思维,更好地掌握商业管理的实际应用方法。我的实习单位是某知名企业,在这里我主要参与公司的人事管理和市场营销工作。在这个过程中,我有机会直接参与公司的业务战略、市场分析和销售计划的制定,深入了解了企业的经营模式、公司文化和实践经验,让我受益颇丰。

同时,我也意识到,在商业管理领域,我还有许多不足之处。因此,我积极参加各种培训课程和学习,通过多种途径积累自己的知识储备,增强自己的学习能力和实际操作能力。例如,我参加了多项商业管理人员的培训和认证课程,包括人员管理、企业战略、财务管理、市场营销、客户服务等多个方面,不断深化对商业管理的理解和应用能力。

在成长过程中,我认识到人生的意义在于不断提高自己,实现自己的价值,而人类的价值在于推动社会的进步和发展。 因此,我非常乐意为企业和社会做出自己的贡献,并成为一名优秀的商业管理人员。

谢谢您对我的关注和支持,我相信,在未来的工作中,我将充分发挥自己的优势,不断挑战和完善自己的不足之处,为企业和社会做出更大的贡献。

此致

敬礼

张三WwW.Yjs21.cOM

2021年8月17日

中职生自我鉴定(篇3)

尊敬的面试官,您好:

我是一名汽修行业的求职者,非常感谢您在百忙之中抽出时间来面试我。我将在接下来的三分钟内,向您展现我的优势和特点。

本人拥有丰富的汽修技能和知识储备,具备多种汽车维修、保养及故障排除技能。在学习期间,我曾参与多次实际维修案例,将理论知识转化为实际操作技能,获得了良好的实践经验。同时,我也具有出色的分析和解决问题的能力,在面对复杂的汽车故障问题时,能快速地找出问题所在,采用科学的方法进行处理,最终得到了客户的高度评价。

在工作中,我注重团队合作,能够有效地与其他人协作完成任务。同时,我还熟练掌握用电脑进行汽车维修的工作,能够使用现代化软件完成技术性维修工作,提高了维修效率和品质。

此外,我拥有良好的沟通能力和服务意识,在与顾客交流过程中能够通过专业的表述,耐心的解释,赢得了客户的信任与对我们车店的称赞。

最后,我希望能够有机会加入到贵公司的团队中,共同努力,为公司的发展贡献力量。谢谢!

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职中生自我鉴定10篇


古人云,工欲善其事,必先利其器。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?下面是小编为大家整理的“职中生自我鉴定10篇”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

职中生自我鉴定【篇1】

我于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。

我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年l月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。这期间,我以熟练的>计算机技术参加应聘,进入,“1十1”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标文正

回首二年的中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,

热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

二年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

职中生自我鉴定【篇2】

两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,两中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。

中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职中生自我鉴定【篇3】

回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

职中生自我鉴定【篇4】

三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,自我鉴定《职中三年自我鉴定》。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名20xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

即将告别美好的校园生活。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在即将迈向社会之初,职中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

职中生自我鉴定【篇5】

短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

职中生自我鉴定【篇6】

三年的职高生活似弹指一挥间,从刚跨入职高时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,刚入学时,我曾为身为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。职高生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的职高生活似弹指一挥间,从刚跨入职高时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,刚入学时,我曾为身为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。

职中生自我鉴定【篇7】

中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。

具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职中生自我鉴定【篇8】

通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这2年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

职中生自我鉴定【篇9】

我自认为无愧于中专2年,线切割,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我取舍了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这2年的锻炼,给我仅是初步的教训积聚,对迈向社会远远不够的。因此,面对从前,我无怨无悔,来到这里是一种理智的决定;面对当初,我努力拼搏;面对将来,我等候更多的挑战。战胜艰难,抓住每一个机遇,信赖自己必定调演绎出杰出的一幕。

通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真成熟的我,经过那人生的挫折跟曲折,到当初成熟、稳重的我。使我明白了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足跟毛病。但我检讨了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平才干。

中专两年是我终生的主要阶段,是学习专业常识及进步各方面才能为当前谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也尽力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展请求的复合型人才,做一个有空想、有道德、有文明、有纪律的社会主义建设者和接班人。

中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自负来自实力,线切割机床,但同时也要意识到,眼下社会变革迅速,对人才的`恳求也越来越高,社会是在一直变更、发展的,要用发展的眼光看问题,本身还有很多的弊病和不足,要适应社会的发展,得始终提高思维意识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会翻新,学会适应社会的发展要求。

宝贵的两年中专生活已濒临序幕,感到非常有必要总结一下中专两年的得失,从中持续做得好的方面改进不足的处所,线切割,使自己回忆走过的路,也更是为了看清未来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、摇动的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

作为一名即将毕业的中专生,我所领有的是年青和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也象征着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

中职毕业生自我鉴定5篇


在平凡的学习、工作、生活中,我们经常会撰写自我鉴定。自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价,自我鉴定不仅有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,还具有重要的社会功能。我们为您提供了关于“中职毕业生自我鉴定”的最全面信息,相信你参阅以后一定会有所收获!

中职毕业生自我鉴定 篇1

尊敬的领导、老师、评审:

我是一名中专毕业生,在这里,我想向大家展示我的自我鉴定。虽然在学业路上遇到了不少挫折,但是我坚信自己能够不断地发展自己,成为一名有能力、有能量的人。

在中专学习的这段时间里,我经历了很多的挑战和机遇,它让我更好地了解了自己的一些优势和不足之处。在学习上,我喜欢主动学习新知识,喜欢钻研自己感兴趣的领域,同时也喜欢与同学互动,班上有什么难题我总是第一个站出来解决,我这样的行为不仅仅是帮助自己巩固学习,也帮助了其他同学和老师。同时,我也非常注重自己的实践能力,尤其是在课余时间里,我总是尝试着实践学习过的知识和技能,并且也取得了一些小的成果。

然而,我的不足之处也非常明显。比如说我的沟通能力和表达能力比较欠缺,在班级里和老师之间也许容易出现一些误解和矛盾,这也是我需要不断努力提高的地方。除此之外,我也不够自信,在与人交往的时候,我常常会感到害怕和羞涩,不够果断和坚定。这些问题让我深感烦恼和挫败,但是我相信只要我不断努力,我一定能够克服这些困难。

通过学习和生活的历练,我感受到了学生期间的责任和使命,我认为作为一名成年人,应该肩负起自己的责任并且有自我管理的能力。因此,我会在以后的生活和工作中保持积极的心态,不断努力提升自己的综合能力,争取成为一名有用的人。

总之,我在中专学习期间,除了取得了一些基本技能和知识之外,更多的是对自己的认识和提高。我相信,只有在不断学习中不断发现自己的不足和弱势领域,才能不断完善自己,面对未来的挑战,我一定会保持这种自我反省的态度,不断地追求卓越,成为一名更好的人。感谢领导、老师、评审的耐心阅读,请您给我一个发展的机会。

中职毕业生自我鉴定 篇2

尊敬的领导:

我是一名来自某中专学校的学生,通过此次中专自我鉴定的机会,我想向您展示我在学习、工作以及自我提升方面的成长和收获。

首先,学习是我在中专期间的首要任务。经过三年的学习,我掌握了大量的专业知识和实际操作技能,并获得了三个国家职业证书和一项省级技能大赛的一等奖。在学习中,我积极参加各种课外活动和课程实践,从理论到实践全方位地学习并运用所学知识。

其次,实习是我在学习中获取经验和向社会逐步接近的重要途径。我先后到过多家企事业单位实习,包括中型人才公司、大型医院、知名连锁店等,其中在某医院心血管内科的实习,让我深入了解了医院的管理和医疗服务的流程,对我之后的专业和工作有很大帮助。

另外,成长不仅仅来自于学习和实践,也来自于自我提升和思想转变。在中专期间,我大量阅读了各类优秀的书籍、文章和文献,尤其是针对当今社会互联网蓬勃发展所引起的各种问题和挑战,在内容科技和创意方面的领先思想和实践,个人都有一个更全面的认识和关注,包括微信公众号的运营、短视频内容的拍摄制作、网店店长的行业沟通和营销技巧等相关技能。

最后,经过中专三年的学习和实践,我深刻认识到了专业技能和实践经验在就业中的重要性,因此在期间中多次参加技能比赛,以提高自己对知识的领悟能力。

总之,三年的中专学习生涯,我没有放弃学习和实践的机会,通过自己的不懈努力和对事业的热爱,赢得一系列的奖项和荣誉,也累计丰富了自己的学习经验和实践技能。希望在以后的就业中,能够把自己在中专期间所学所做的成果转化为实际战斗力,有所创造和贡献。

谢谢。

中职毕业生自我鉴定 篇3

我是一名中专毕业生,我自认为我具备了良好的素质和实践经验,以及敢于面对困难、努力求进的精神。下面是我对自己的自我鉴定。

首先,我拥有良好的学习能力和适应能力。在中专三年的学习生涯中,我积极参加各种课程和实践活动,在课堂上认真听讲,注重理论与实践相结合。在不断的学习和实践中,我不断地提高自己的专业水平和技能水平,掌握了实用的技能和知识,具备了很强的工作能力和适应能力。

其次,我拥有良好的沟通能力和团队合作精神。在学习和实践中,我善于与他人沟通交流,尊重他人意见,善于表达自己的观点,以及在协作中发挥自己的能力。同时,我也能利用自己的管理和领导才能,领导和协调团队完成各项任务。

此外,我还积极参与各种社会实践活动,不断拓展自己的心胸和视野。我喜欢参加各种志愿服务活动,为社会做出自己的贡献,以及了解社会发展和变革。我相信,这些体验和实践,不仅增强了我的社会责任感,也提高了我的社交能力和适应能力。

最后,我时刻明确着自己的目标和梦想。我希望能够不断拓展和提升自己的技能和知识,不断努力学习和实践。同时,我也希望自己的实践能够转化为工作经验和职业发展机会,为自己实现事业发展的梦想奠定基础。

总结来说,作为一名中专毕业生,我坚信自己具备良好的素质和实践经验,以及敢于面对困难、努力求进的精神。我相信自己一定能够在未来的工作和生活中,不断实现自己的目标和梦想。

中职毕业生自我鉴定 篇4

尊敬的评审委员:

我是来自XX中专学校的学生,我的名字叫做XX。在此,我想向您展示我自己的中专自我鉴定。

虽然我的中专生涯只有三年,但是这三年的时间让我受益匪浅。在中专这个大家庭里,我学到了很多东西,不仅仅是知识,更重要的是学会了如何做人、做事。

首先,学习方面。在这三年的时间里,我坚持每天都尽可能多地学习,只要有时间,我就不停地学习。同时,我还参加了很多课外活动,比如各种比赛、志愿服务等。这些活动让我更深刻地体会到了所学知识的实际应用,更加明确自己未来的人生目标。

其次,团队合作。在我们班级里,我们时常组织各种团队活动,从中我学到了很多和大家一起工作的技巧。在这个过程中,我深刻地认识到了团队合作的重要性,并且学会了如何处理各种人际关系,建立良好的人际关系。

另一方面,组织能力。我曾经组织过多次活动,比如班级文艺节、班级运动会等等。在组织这些活动的过程中,我付出了很多努力,但同时也收获了很多。这些成功的经验使得我更加自信,也让我更加深刻地意识到了组织能力的重要性。

最后,心态和态度。在我们的学校里,老师经常说“态度决定一切”,我深刻地理解到了这句话的真谛。在我参加各种比赛、活动的过程中,我始终保持着积极的心态和正确的态度。在人际交往的过程中,我始终保持着平和、友好的态度。

经过这三年的学习和锤炼,我感觉我已经成长了很多,我深深地感谢这个大家庭带给我的机会和挑战。未来,我会继续锻炼自己,学习更多知识,提高自己的素质,为自己的未来奠定扎实的基础。

最后,我想对所有的评审委员和老师说一声“谢谢”。是你们的教导、支持和鼓励,在这段时间中扶助我成长。无论我未来走向何方,我都会铭记您们的鼓励和帮助,不忘初心,砥砺前行。

中职毕业生自我鉴定 篇5

高中对于所有的学生都是重要的,不仅关乎于自己能不能继续学习基础知识,也在于自己是否能够通往更高的学校更好的深造,但是我也一直相信自己的人生是掌握在自己的身上的,所以尽管自己并没有进入一所普通的高中继续学习,而是进入了XX中专学校,但是我并没有因为自己 是一名中专生就自我放弃,而是更加的努力。

我知道自己的学习成绩并不是很好,我也清楚的知道自己并不是一个学习的料子,我从小到大就不喜欢学习,喜欢做一切稀奇古怪的实验,我自己的思想也是比较跳跃地,所以说实话,我更加喜欢这种学专业技能的课程,反之,像是以前那种语数外的学习我反而不是很感兴趣,所以这也就导致了自己为什么现在会在这个学校的原因,但是我也清楚的知道,在一所中专学校学习,对我来说是一件相对于比较合适的选择,从小学到初中我一直是一名成绩并不好的差生,但是到了这里之后,我开始成为了“别人家的孩子”,我不仅成绩优秀,我还乐于助人,不仅是对于学校的老师同学,还是校外的其他人,我都会尽自己最大的努力尽可能的帮助到他们。

中专对于我们来说,本身就是一个学习技能的地方,我们最大的目的就是希望自己能够对于自己的专业有更多的了解,所以我从一进学校的这张大门开始,我就坚定的相信自己一定能够靠自己的努力改变家人以及其他同学的看法,我也一定能够在这所学校学到很多有用的知识,学历并不是改变人生的唯一途径,所以对于一名中专生来说,中专的学习就是为了自己以后毕了业能够找到一份相对较好的工作,而且中专学校的纪律并不是很严厉,所以很多时候我们都需要自己去管理好自己,有很好的自控力。所以我在这几年的学校生活里,我对自己本身不管是学习上还是生活上都严格的要求自己,并且对一切不适合我去涉足的东西我都不会去碰,对自己还是一名学生,对自己的现状有很好的认知,也是因为这样,我才能在中专的生活中,学习上,取得优秀的成绩,我也再一次坚信只要靠自己的努力,我们就一定会取得胜利。未来的人生也需要我们自己去奋斗,去拼搏。

所以中专生活,让我提前认识到了社会的险恶,也懂得了在社会上不靠自己是完全不行的,所有的事情都应该自己去坚持,去努力,自己的心中也要有所信念,要足够相信自己,相信自己可以,我也坚信未来美好的生活一定是属于努力的人的。

职高自我鉴定


自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。自我鉴定不仅具有个人价值还具有集体和社会价值,怎样写好自己的自我鉴定呢?下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“职高自我鉴定”类希望对你有所启发和帮助,相信你参阅以后一定会有所收获。

职高自我鉴定(篇1)

一晃眼间,我已经从一名懵懂的高职生,走上社会,实习生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀高职生的重要性。

其次,我要对我的实习做以下鉴定:

1、工作态度积极

在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,我努力克服惰性,没工作时作到自主学习。

2、基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习,注意其他人的做法或向专家请教。

3、工作时追求完美

在工作中,我不允许自己有丝毫的马虎,严谨认真是我时刻牢记的。

4、积极参与公司活动

虽然我只是公司的实习生,但公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司尽我的一份力量。

实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。

实习工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

职高自我鉴定(篇2)

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

职高自我鉴定(篇3)

这三年的职高生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名xx。

进入职高后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。

这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。在学习上我的`成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。

这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。三年的职高校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

职高自我鉴定(篇4)

光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义和全面贯彻“三个代表”重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

职高自我鉴定(篇5)

转眼两个月到了,跟他们告别了,我们班的同学还连夜折了九十九朵玫瑰送我,让我感到无比幸福。这两个月的辛苦付出是值得的,你付出多少,学生也记在了心上。在这两个月里,我不仅受了锻炼,攒了经验,还得到一群可爱孩子的认可,留给我实习期间的美丽回忆。

由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

我到公司去实习,公司多数是把我当学生看待。公司在这个期间不会给我什么重要的工作去做,可又不想让我闲着,因此,我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让我看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

在工作过程中,我会碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我虚心向同事或领导请教,当别人教我知识的时候,我虚心的接受。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

本人是xxxx中等职业学校xx届计算机及应用专业的学生。在高三的第二学期正式外出实习。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。通过四个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在新艺的实习中,我深深地体会到我们的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听别人心声的人。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为一名电脑维修员,面对渴求知识的眼睛,我精心学习、认真思考,用真诚的心对待每台电脑,用清晰的头脑理解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这四个月来,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,实习中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这四个月的实习,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰今的实习生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

职高自我鉴定(篇6)

通过三年的职高生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

职高校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对职高生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

职高自我鉴定(篇7)

本人20xx年技校毕业,20xx年拥有电工证,在一家中型的塑料制品厂水电安装及维修,20xx年考驾照“现为B1E证、有货物运输上岗证”在电力设备制造厂从业6年,从事运输、安装线路维修等工作,希望有需求的企业、公司招纳,本人有熟练的相关工作经验,独立完成工作量强,团对精神良好,现等待贵公司、企业考研纳贤…

20xx年技校毕业,曾在大型国有企业工作多年,主要在煤炭系统的机械制造公司,从事设备检修,维护,保养(熟练电气焊),曾参加企业工程建设及设备安装,熟悉一般通用机械设备维修和保养,能独立完成一般机械设备的安装和维修。

职高自我鉴定(篇8)

转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的.帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了到xx年度第二学期学校闻名标兵、到xx年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了到xx年度第二学期学校闻名标兵、到度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。

在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。

职高自我鉴定(篇9)

转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习。

在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

此外,我的爱好与特长也得到了进一步的提高,在各项集体活动中多次获奖,如第xx届xx市xx汇演二等奖、第xx届xx征文比赛杰出奖、20xx年学校xx比赛一等奖。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得xx助学金、xx助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了20xx到20xx年度学校闻名标兵、xx年度学校节俭之星。

即将开始实习,我会带着校园生活给我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

职高自我鉴定(篇10)

思想认识:

在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识:

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:

美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

存在的问题:

新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

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