小孩不笨电影观后感
发布时间:2023-05-30 小孩不笨电影观后感小孩不笨电影观后感9篇。
对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以增强我们的专注力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,什么样的作文算得上是高质量?以下为小编为你收集整理的小孩不笨电影观后感9篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!
小孩不笨电影观后感【篇1】
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,又怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱,想不到商店的监控录像告诉了警察真相,当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时,Tom哭着说出了真相:学校马上有一个演出,他是主演,当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……
偶然一次在饭桌上,他听到有人邀请演讲,一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,而演出时间已经越来越临近了,他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。
看完这部电影,我明白了世上没有教不会的小孩,只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。
小孩不笨电影观后感【篇2】
《小孩不笨2》是一部新加坡的电影,由电视剧改编而来。四-六年级的学生一轮看下来,我发现他们对看电影的兴趣很高,而真正投入进去的学生其实不是很多,少数学生就像是路过打酱油的。而四年级的学生比起高段学生对影片的感受力更强,更容易受到感染。好多学生看到后半段都感动得泪流满面,这的确出乎了我的预料,因为在高段我没有发现学生哭过。看来,四年级的孩子情感还是比较细腻,看到影片中的人物流泪也跟着流。而高段的孩子就比较理性了,他们觉得这是在做戏,是不真实的,生活中可能不会发生,所以他们是抱着看戏的心态。但如果他们有完整地看完整部电影,或许多多少少也会受到不同程度的感染吧。
这部影片在这段时间里,我也不下看了七八次,每次看都有不同的感受,可以说有种感觉越来越强烈。那就是以后我要多多和我的小孩交流沟通,不能重蹈影片中这对父母的覆辙。最欣赏里面的小P孩JERRY在影片ENDING时说的一句话:资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源。这是一句很辨证的话,很有哲学的意味。其实,放到我们的教育中,这话有很深的指导意义。在我们的班级中,表现好的学生在我们老师眼里就是资源;而那些表现不好的学生可能就如影片中形容的“垃圾或烂苹果”。虽然,我们的老师平时不会称这些表现差的学生为“垃圾”,但有时候心里已经不自觉把他们归结为已经无药可救的“垃圾”。在不当班主任或不教主科的这段时间,我发现自己对学生的看法较之以前真的有了很大的不同。以前,我总是觉得自己再怎么严厉,也是为了学生好,有时候甚至会不自觉地出口说出那些不是很好听的言语,或许已经深深伤害了学生的自尊而不自知。现在,想想自己那时可能对学生要求真的有点过高,毕竟每个学生都是存在差异性,是不同的个体,虽然有部分是家庭教育的不足造成。但是身为人师,我们更多地应该是给予这些后进的学生更多的关注和关爱,而不是一味的指责和埋怨。其实,抛开所谓的成绩和及格率、优秀率、平均分等等东西,我们会发现每个孩子都是那么地可爱和天真,我们身为老师是多么幸福,能够和这些拥有纯净心灵的孩子在一起生活,才能保持住我们身为成人的那份难得的纯真,没有社会上的那种血淋淋的勾心斗角。像影片中的那个年轻的老师和奶奶说的,不要只看到孩子的缺点,要多看看他们的优点。就算考试进步了2分,5分,那也是一种进步,也是一个优点所在。所以,不要想着急功近利,不要想着一步登天,后进的孩子需要我们的耐心和细心的呵护。
小孩不笨电影观后感【篇3】
昨天,我看了一部电影——《小孩子不笨2》。演员主要有8岁的杰利和他的15岁哥哥学谦,父亲是公司的经理,母亲是杂志编辑。还有一家15岁的成才,他的父亲腿瘸,曾经也是社会流氓。
记忆中,学谦和成才因为殴打老师,学谦公开在礼堂鞭打,而成才将被学校开除,为了这件事,学谦和成才的家长还到校长跟前求情,这件事可闹大了呢!那新加坡整个学校都知道,他们都不可接受成才这个学生。
还有一件很搞笑的事情。一天早上,女佣和外婆正在做早饭,突然学谦的手机响了,妈妈阻止说:“吃饭看手机很不健康”,学期就把手机放下了,这时爸爸的手机响了,妈妈说:“你爸爸那可是有重要的事,如果误一下顾客就会生气,公司老板知道了,你爸爸就会没工作了。”可是,听到爸爸说的事是关于吃的事,妈妈一下子就呆住了。接着妈妈的手机响了,听到她说的竟然是关于裙子的事,杰利和学谦都傻眼了,最后女佣和外婆刚坐下,手机又响了,她们都又走了,就这样美好的一天毁了。我们家也就这样:吃饭时我看书,妈妈不让我看,可她和爸爸却在手机上看小说,还说出一大堆理由,唉!
看了《小孩子不笨2》这部电影,我觉得大人们应该让小孩子说出自己的心里话,不可以使用暴力来教育孩子,多体会体会孩子们的心情,用正确的方法沟通,不要让孩子们小小的心灵受到伤害。
小孩不笨电影观后感【篇4】
一部感人的影片往往能让人不断回味和深思。坐在外院的礼堂里,一部来自新加坡的《小孩不笨》让我们一百五十多人一会笑,一会哭。
这是一个讲述两个孩子成长的故事,主人公是一个8岁的男孩子和他15岁在正处在青春叛逆期的哥哥。影片以孩子的口吻讲述,以孩子的视角看待父母家人乃至社会。
片中有一个一无是处的父亲,打架、坐牢,不会教育孩子,只用拳头作为自己的教管方式。他有一句令人深思的话:不是爸爸不爱你,是爸爸不会爱你。爱孩子,相信每个父母都会倾尽全力、达到自我的极致。为了孩子哪怕失去生命也在所不惜,这就是来伟大的自父母的爱。但如何去爱孩子,却不是每个父母都清楚的,也不是每个父母都能做好的。片中两个孩子的父母每天都忙忙碌碌,他们自认为努力工作挣很多钱给孩子创造良好的经济条件就是最大的爱。每天面对孩子的需求充耳不闻,只是一味地用成人的眼光看待孩子的行为,一味地说教、指责、训斥,这些在他们为人父母的看来,就是最好的爱。影片中用了一个有趣的夸张手法,父母的说教被卡通成了无穷无尽的唾沫星,源源不断地灌入两个孩子的耳中,又被两个孩子左耳听右耳冒而抛弃了出来。看来,父母苦心的说教,在孩子的心里其实就如同垃圾一样无用,甚至污染大脑,影响脑容。
8岁的孩子第一次偷窃,是为了攒钱买爸爸的一小时时间去看自己的演出。小学生的一场演出在成人看来非常普通,无所谓,但在孩子幼小的心里却是展现自我,向社会表达自我价值的一种方式。父母亲的忽略,让孩子倍感失落。看到这里,相信每一个人都会跟着落泪,我们在心中可怜这个孩子的同时,也为同样是成人的我们忽略孩子的正当情感需求而惭愧。
影片中孩子有一个位学生操碎了心的符老师,为了让学生学好华文自己掏钱为学校横购买字典。但他却忽视了中学生的心理需求和情感需求,学生们不断叛逆,整天一付学不学习都无所谓的样子,最后沦落为打架、退学、加入流氓团伙
值得庆幸的是符老师再以为你年轻老师的点拨下,最后醒悟到自己畸形的教育方式,试着去发现学生们的优点,用鼓励、赞扬的方式去教育,不仅使后进的顽劣学生体验到了被欣赏的快乐从而变得积极,同样也是符老师自己尝到了赞扬别人给自己带来的快乐和不一样的教育收获。
影片开始时有这样一段话:你最后一次赞扬别人是什么时候,你最后一次被别人赞扬又是什么时候
将思绪拉回到我们实际的幼教工作中,发现孩子的闪光点,找到他们身上的优点、长处,去赞扬、去鼓励,也许,今天我们这样做了,但明天、后天,我们是否也会这样做呢?
小孩不笨,真的不笨。
作为心智成熟大人们,作为经验丰富的教育工作者们,不要去做苯事呀。
小孩不笨电影观后感【篇5】
周末,我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影,影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。
其中有这样一个片段,给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩,他的父母由于工作太忙,根本没有时间和他沟通,平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次,杰利的学校里要举行演出,他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出,但是,他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候,杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是,杰利下定决心要攒500块钱,买爸爸一个小时的时间,来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱,演出时间马上就到了,杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事,准备狠狠地打了他一顿。但是,当他把真相告诉爸爸以后,爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利,他们一家三口人开心地笑了。后来,他们一家人都去观看了杰利的演出。
俗话说得好,陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐,我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是,在现实生活中,却有很多的父母为了挣钱,让孩子变成了留守儿童,他们就像影片中的杰利一样,只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通,他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候,妈妈和爸爸因为工作太忙,根本没有时间照顾我,就把我送到姑妈家,让姑妈照顾我。有一次,妈妈来看我,我却躲在姑妈的身后,远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿,我才跑到妈妈身边,因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄,妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园,尽管妈妈上班很忙,但是她还坚持着每天接我上下学。因此,我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽,一样亲近。
我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易,但我们还是希望父母多抽出一点时间,陪陪我们,和我们聊聊天,听听我们的心声,让我们有一个开心快乐的童年。
小孩不笨电影观后感【篇6】
今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利,学谦,成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭。当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家。有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课。看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地。妈妈大声说:”你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水。”我心里很不开心。当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说:”吃饭时,不能接电话,对身体不好。”这是爸爸的电话响了,妈妈说:”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。”结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到,有的爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在。你认为是错的,在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子。
小孩不笨电影观后感【篇7】
无论你问任何一位父亲或母亲你爱不爱自己的孩子这样的问题,他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是,绝大部分的父母即使心中有爱,却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:这个家什么都有,其实什么都没有!。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人?那就是不会爱。我们总喜欢拿着爱这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的东西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。
太爱,却又不懂得如何去爱,让这样的悲剧不要再重演了!大爱无痕,让我们真心实意的去爱我们的孩子。
收获二:学会赏识
影片以赏识教育贯穿始终,以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的爱从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中,或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩,这个老师怎么能这么刻薄的说话,可当整部影片落幕时,一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前:
你上次赞美别人是在什么时候?你上次被别人赞美又是什么时候?
现在的孩子已经越来越不好管教了,他们的门已经关了。你需要一把钥匙,少看他们的缺点,多看他们的优点,就是这把钥匙了,有了这把钥匙,就容易沟通了。
如果有一个烂苹果,我们应该怎样处置它呢?扔掉吗?好象有点浪费,也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧?那个办法就是:把烂的部分切掉,剩下的部分还能吃,而且还是特别甜的。
你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子,他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。
天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。
影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问,如同一本生动的教育理论,抛向了我们教育工作者。现如今,素质教育如火如荼的展开,可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下,我们又不得不面对应试教育重重压力,分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子供上天,把低分的小孩打入地。其实,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育,用赏识的眼光看待孩子,用鼓励性的话语称赞孩子,或许不经意间的一声赞许、一个拥抱,就是他们成功的动力。所以我们有理由相信,给孩子们一个微笑,他们会还你一份骄傲。
收获三:学会沟通
看完电影后,我为成才爸爸个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪,为TOM父亲为了儿子下跪而流泪,为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪,更为两代人之间不能互相理解而流泪。
每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子,只要唤醒他们好的一面,他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信,往往是造成隔阂的原因,隔阂一旦产生,那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍,说是为孩子好,但孩子听进去的又有多少呢?经常以为和孩子说很多话就是沟通了,其实是自己骗自己,每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了,谁会在意都说些什么呢?所以就成了孩子都是假装在听,然后是一边进,另一边出,只问一句懂了吧?然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了,这就是老师和家长陷入的误区。
没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁,让我们蹲下来,用心倾听孩子的心声,真正走进孩子们的世界!
作为老师、家长,应多站在孩子们的立场上想,换位思考或许就能使烂苹果不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合,多与孩子沟通,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。
小孩不笨电影观后感【篇8】
在11月的26日晚上,我们在阶梯教室观看了一则教育片,名字叫《小孩不笨2》。刚开始看的时候,我以为是一则喜剧片,没想到看着看着,喜剧竟成了“杯具”。
那里的杯具,不是指最后的结局很悲伤,而是指这个过程很悲伤,看到后面几乎所有女生都哭了!我当然也不例外。
当主人翁杰利说:“爸爸,我偷阿姨的钱是为了要买爸爸一个小时的时间让爸爸去看我的演出!”时,我流了泪,因为他的爸爸说过:看,我一小时的演讲就值500元啊!所以杰利才会偷别人的钱!看,一个小孩子的天真想法,在大人眼中却是多么肮脏不堪的做法!
当杰利的妈妈流着眼泪看学谦(杰利的哥哥)的博客时,我又流了泪,泪水如决堤的河水滚了出来。一个孩子的优点,在大人眼里却是缺点。一个在孩子眼里的“恶魔”,在大人眼里却如天使一般纯洁,完美。看!大人永远是那么“肤浅”!
当学谦把修好的笔记本电脑送给他的爸爸时,他爸爸却批评了他。看!父母永远不懂孩子的心!好心当成驴肝肺!
是啊!苹果坏了,把坏的一部分削掉,不是还有好的一部分吗但是,一旦扔了,就什么也没有了!放弃了,也就什么都完了!
世人都说:可怜天下父母心!
我却要说:可怜天下孩子心!
小孩不笨电影观后感【篇9】
心理专家做过这样一个测试:测试者手举一张白纸,问:“你看见什么?”测试者自然会回答:“一张白纸。”接下来,测试者在上面涂一个黑点,问同样的问题,测试者均回答:“一个黑点。”
其实,黑点所占白纸面积微乎其微,几乎可以忽略不计!
在学校和家庭的教育工作中,类似情况屡见不鲜:教育者过度关注孩子的过错,其程度远远超过对他们身上闪光点的关注,还美其名曰:成绩不说跑不了,问题不说不得了。其实,不管大人还是孩子,谁不希望别人关注自己的光明面呢?
一位哲人说过:人内心最本质的东西,就是渴望得到别人的肯定。无数事实表明,强化优点,优点会越来越优,反之,强化弱点,弱点会越来越弱。每个孩子的内心都有一个好孩子和一个坏孩子。教育者的责任,就在于唤醒孩子内心的“好孩子”,保护他的梦想,在激励和鼓舞中,使“好孩子”不断发展强大起来。
犯错是未成年人权利。如若没有试错,孩子就不会进步。对待孩子成长过程中的烦恼,教育者少一些浮躁,多一些耐心,既把他们当孩子,又拿他们当朋友,就可以在理解和沟通中春风化雨般化解他们的“危机”。
对待孩子的错误,新加坡电影《小孩不笨》中说得好:“苹果烂了,你把它切掉还是好苹果嘛。你把它丢掉就没有了。丢掉了,就完了。”关键是不能放弃。
优秀的孩子人人爱,缺点多的孩子其实更需要爱。即使我们一时不能发自内心的爱他们,至少也要做出爱的样子。坚持这样做下去,表象的爱就会转化为名副其实的爱。也常有一些为人师长者,心中有爱,却不懂得如何用欣赏的言语和行动来表达。他们太爱孩子了,可是太不会爱孩子——不懂得欣赏孩子,不会扬长避短的培养孩子,结果,大人对孩子失望,孩子对大人更失望,双方互相伤害,亲情荡然无存。这样的教训发人深省。
总看孩子不好的一面,总把孩子想得那么坏,孩子的心扉就会向你关闭。打不开孩子心扉,一切教育活动都无异于隔靴搔痒、抽刀断水。学会爱孩子,多鼓励,多称赞,多看孩子的优点,这是打开孩子心扉的钥匙。身为教育者,切不可丢失了这把钥匙啊。
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电影小孩不笨2观后感合集
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电影小孩不笨2观后感【篇1】
《小孩儿不笨2》是一部令人捧腹大笑的喜剧电影,影片讲述了一个贫困家庭的两个孩子,在面临困境的同时展现出了他们聪明才智的故事。本文将详细描述观影后的感受,以便更好地展现这部电影的魅力。
该片的幽默感和节奏非常抓人眼球。编剧通过巧妙的台词和情节设计,充满了意想不到的笑点。每一个喜剧场景都能够迅速引发观众的笑声。例如,当家庭成员想要隐藏他们的贫穷生活时,他们手拿着洋娃娃带着自豪地炫耀着,当然,这些娃娃对于他们来说,只不过是普通的塑料玩具。这种搞笑的对比,让人无法抑制地哈哈大笑。
影片的情节紧凑而有张力,给人带来了一种跌宕起伏的感受。故事中,两个孩子为了帮助家人脱离贫困,展现出了超乎寻常的智慧和勇气。他们通过种种创意的方法,解决了许多看似无法解决的问题。尤其令人难忘的是,当他们偷窃豪宅的过程中,差点被抓现场,但通过精心的布局和一些令人意想不到的技巧,最终成功逃脱。观看这些紧张刺激的情节时,观众仿佛就像亲临现场一样,切身感受到了电影的魅力。
影片对于贫困的主题也进行了深入的探讨。通过两个孩子的奋斗和努力,观众能够体验到贫穷生活背后的辛酸和无奈。影片并没有将贫穷描绘成一种令人悲伤和沮丧的状态,反而通过孩子们的机智和乐观,展现出了生活中的乐趣和希望。这让人们深思,即使在最困难的时刻,也应该保持乐观和积极的态度。
片中的演员表现也无可挑剔。孩子们表演自然、活泼,给人一种真实感。他们的表演无论是在喜剧还是情节发展上,都非常出色,给人留下了深刻的印象。同时,两位成年演员也演绎了一些搞笑而深入人心的角色。他们的演技不仅令人捧腹大笑,也给观众带来了一些情感上的共鸣。
小编认为,《小孩儿不笨2》是一部令人捧腹大笑的喜剧电影。它通过幽默的剧情,紧凑的节奏以及出色的演员表现,给观众带来了一种轻松愉快的观影体验。同时,影片也在探讨贫穷与乐观的主题上,传递出了一种向上的力量。这部电影不仅能让观众在大笑中忘却烦恼,也能给观众带来一些思考和启发。我强烈推荐观看这部令人耳目一新的喜剧电影,相信你也会被它所吸引。
电影小孩不笨2观后感【篇2】
怀着一颗平静的心境观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。
影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。可是父母总是忙于工作,没时间陪自我的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自我的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。之后,应对父母与教师的失望,Tom与成才逐渐觉得自我被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在教师的眼中自我是个“烂苹果”,在家人眼中自我是个一无是处的废物。最终他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与Tom为何走上歪路,这应当是家长与教师都应当值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与Tom永远只是个烂苹果。其实孩子也以往努力过,努力让自我变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。期望一次次的落空,最终他们彻底失望,Tom发出了“今日学谦(Tom的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满最终如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是Tom的父母还是成才的父亲亦或是教师、校长都很爱自我的孩子,自我的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自我一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最终还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所理解。一句时常挂在嘴边的“Iloveyou”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自我的方式向他们发出挑战。
孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一向被大家所不认可,一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。
这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。
电影小孩不笨2观后感【篇3】
《小孩不笨2》是由星霖电影私人****出品的新加坡电影,由梁智强执导,李创锐、洪赐健、向云等主演,该片透过杰瑞和汤姆成长的故事,让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。改该片的观后感范文由网小编整理提供,希望同学们喜欢!
上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。
当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。
我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐!
小孩不笨2观后感(二)
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。当我第一次接触这部电影时,我想:这一定是关于一个孩子在学校的经历。
想想发生了什么,电影慢慢地开拍了。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:
因为父母太严,对儿子大喊大叫,不关心儿子的成长,所以儿子整天和歹徒混在一起,学抽烟、喝酒、偷东西,但父母什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!
有一次,儿子打劫东西后,知道是错了,就回去还了。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母冲过去打他,但警察正朝这边走。
为了让儿子平安回家,给他一个忏悔的机会,他抢了金项链,求受害人谎称是他父亲。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。
这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”
哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:
“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦,更痛苦,更想发泄!
所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。
因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?
”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!
”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。绝望中,父亲突然转过身来,友好地看着孩子
似乎父母对我们的严厉和无情只是表面现象。让我们拥有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心,去欣赏父母真正的良苦用心!
小孩不笨2观后感(三)
你知道孩子的心声吗?
你真的完全无法和孩子沟通吗?
记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?
“资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源”,看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。在新加坡,该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港,又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地,受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映,看哭了不少家长。(是的,今天也把我给看哭了)
一部电影,让人感慨唏嘘是起码的,若是到了让观者自省的地步,那应该算是成功到“有意义”的地步了。怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。
小孩不笨,那谁笨?是那个叫jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题,不笨才怪。
就是亲个嘴,躺在一起,他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人,到底女人的肚子是怎么大的。谁会正视小孩子这样的问题呢?
自然是笑话不断。最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。瞧她标准的表情变化表演:
和蔼可亲-惊讶-莫名其妙-有点恼火-忍不住敷衍几句
小孩不笨,那个jerry的哥哥笨吗?中学生,一表人才,酷爱blog。电影开场就是他在台上获奖的场面,可惜,台下的父母是“失望”的,原因很简单,这个奖仅仅是爱好类的,与“学习”无关。
无视孩子的兴趣(真天性),一味关注孩子的“学***”。
小孩不笨,那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸,你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点,唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征,矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。
你说,到底谁笨?他的父亲就不必说了,是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?
是要拒绝他的全新加坡学校吗?唯一不傻的是社会黑帮。他们最聪明,赏识他能打,收编旗下,用其所长。
其实,我还是有点冷静的鉴赏力的。据说编剧是**,演员是疯子,观众是傻瓜。可以看穿编导的良苦用心。
1.5小时的电影,想全方面表现教育问题,家庭、学校、社会无一遗漏,穷人、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上。银幕上,小弟弟被鞭打,银幕下,观众被折磨。
电影要表达的意图很清楚:一切问题的核心在于“沟通”!在于“赏识”!
只要人与人之间,特别是师生之间、父子之间、路人之间,甚至是冲突之间,沟通与欣赏,冲突就可以避免,一切都可以更好。就像那位老师改变了态度,孩子们就好了;校长改变了态度家长就乐了;被打劫的老太太改变了态度,警察带走的人就不一样……
看完电影,我上网查阅了些资料,原来在这电影之前还有同名电视剧《小孩不笨》同样也很精彩。最近京华出版社也出版了《小孩不笨》图书,有兴趣的家长可以去找来看看。
电影小孩不笨2观后感【篇4】
昨天,我观看了《小孩不笨2》这部电影。其中有两个家庭的父母在孩子成长中的不同教育方式,看得我心里酸酸的。
其中一个家庭中有一个是十五岁的哥哥杨学谦,一个是八岁的弟弟杰利,父亲是公司经理,妈妈是杂志社编辑。他们家庭经济状况优越,但父母经常忙于工作,几乎一周都说不上几句话。既使说话不是沟通和交流,只是命令而已。
另外一个家庭是十五岁的儿子成才和腿瘸的父亲,父亲曾经是社会流氓。他很爱儿子,但不会用语言表达,经常打成才,但他也只不过是不想让成才重蹈覆辙他曾经的路,但是不会和孩子沟通,不会赞扬孩子特长,所以把爱用错了地方。
其中最深刻的一段是,一次杨学谦爸爸的电脑坏了,放在了家里,正在老板骂他的时候,杨学谦带着自己修好的电脑送到爸爸的公司。爸爸不但没有表扬孩子,反而说是:你弄坏的又修好,还逃课。真让学谦伤心极了,这样的父亲无视孩子的努力,教育不得当,不懂赏识孩子优点,反而说出让孩子很失望的话。
还有就是父亲节到了,杨学谦给父亲买了个剃须刀,可是妈妈却说浪费钱,这使孩子原本是展示一下对父亲的爱,却被妈妈给剥夺了。作为父母要懂得欣赏孩子,赞扬孩子,多给予鼓励,而且做事要以身作则,才能激发孩子的学习动力。
再说成才家庭,爸爸是个粗人,明明非常爱成才,可是不懂得沟通,只是用暴力来教育,使成才缺乏沟通、缺乏赏识,走上了一条不归路,“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是成才爸爸临终前得觉悟。
电影小孩不笨2观后感【篇5】
**了电影《小孩不笨2》,心情久久不能平静。我心中有这样一个声音:尊重我们的孩子,多陪伴我们的孩子,多欣赏我们的孩子,不要放弃我们的孩子。
尊重我们的孩子
《小孩不笨2》中,学谦喜欢写博客,但是妈妈严厉地批评这是无聊的事情,责怪他不好好学习;学谦的色情光碟在学校被符老师当场捡获,之后学谦与成才一起殴打符老师,最终落得个公开鞭打的下场。看到这样的场景,我的心很痛,公开鞭打学生。这是学生尊严应该得到的尊重吗?学谦在博客里写道:
;今天学谦死了。;孩子失去了其独立人格,导致其心死了。真是痛心。
看到屏幕上的教室用鞭子抽打学生,我不寒而栗。还给我们的孩子自尊吧!他们的人格是独立的、平等的。
多陪陪我们的孩子
tom在学校商店里偷钱,当tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训tom时,tom哭着说出了真相:他只是想买爸爸的一个小时!学校马上有一个演出,他是主演,其他的小朋友都已经邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的;邀请信;丢进了垃圾筒。
爸爸曾告诉他,爸爸演讲一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,他只好去偷钱。父母忙着赚钱。他们认为满足孩子的物质需求就是照顾孩子。但他们很少有时间陪伴孩子,了解自己的内心世界。
tom送给爸爸的生日礼物是一幅漆黑的背影画像,因为他看到爸爸的时候已经是深夜了,每次看到的爸爸就是这样的。多陪陪孩子吧!他们需要家长与他一起分享内心的感受。
记住:家庭这个词;被解释为:家庭和单体你!
多赏识我们的孩子
电影中这样的两句话:;原来赏识是一种强大的推动力;;;多鼓励人家,多称赞人家,真的有这么难吗?其实大人和小孩都需要获得别人的称赞!
但是为什么我们在赞美别人的时候会这么吝啬呢?每个孩子都有好孩子和坏孩子。只要他们叫醒他们的好孩子,他们就会拿出最好的。有句话说得好:
“资源放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资源。”
唤醒孩子里里面的好孩子吧,多赏识他们。小孩不笨,小孩不坏!孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
不要放弃我们的孩子
把烂苹果的一小部分切掉后,烂苹果还是个好苹果;。成才就是一个典型的例子。多发现孩子的优点吧,一定不要放弃他们。相信他们会把最好的自己拿出来!
电影小孩不笨2观后感【篇6】
昨天,我看了一部电影——《小孩子不笨2》。演员主要有8岁的杰利和他的15岁哥哥学谦,父亲是公司的经理,母亲是杂志编辑。还有一家15岁的成才,他的父亲腿瘸,曾经也是社会流氓。
记忆中,学谦和成才因为殴打老师,学谦公开在礼堂鞭打,而成才将被学校开除,为了这件事,学谦和成才的家长还到校长跟前求情,这件事可闹大了呢!那新加坡整个学校都知道,他们都不可接受成才这个学生。
还有一件很搞笑的事情。一天早上,女佣和外婆正在做早饭,突然学谦的手机响了,妈妈阻止说:“吃饭看手机很不健康”,学期就把手机放下了,这时爸爸的手机响了,妈妈说:“你爸爸那可是有重要的事,如果误一下顾客就会生气,公司老板知道了,你爸爸就会没工作了。”可是,听到爸爸说的事是关于吃的事,妈妈一下子就呆住了。接着妈妈的手机响了,听到她说的竟然是关于裙子的事,杰利和学谦都傻眼了,最后女佣和外婆刚坐下,手机又响了,她们都又走了,就这样美好的一天毁了。我们家也就这样:吃饭时我看书,妈妈不让我看,可她和爸爸却在手机上看小说,还说出一大堆理由,唉!
看了《小孩子不笨2》这部电影,我觉得大人们应该让小孩子说出自己的心里话,不可以使用暴力来教育孩子,多体会体会孩子们的心情,用正确的方法沟通,不要让孩子们小小的心灵受到伤害。
电影小孩不笨2观后感【篇7】
无论你问任何一位父亲或母亲你爱不爱自己的孩子这样的问题,他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是,绝大部分的父母即使心中有爱,却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:这个家什么都有,其实什么都没有!。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人?那就是不会爱。我们总喜欢拿着爱这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的东西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。
太爱,却又不懂得如何去爱,让这样的悲剧不要再重演了!大爱无痕,让我们真心实意的去爱我们的孩子。
收获二:学会赏识
影片以赏识教育贯穿始终,以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的爱从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中,或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩,这个老师怎么能这么刻薄的说话,可当整部影片落幕时,一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前:
你上次赞美别人是在什么时候?你上次被别人赞美又是什么时候?
现在的孩子已经越来越不好管教了,他们的门已经关了。你需要一把钥匙,少看他们的缺点,多看他们的优点,就是这把钥匙了,有了这把钥匙,就容易沟通了。
如果有一个烂苹果,我们应该怎样处置它呢?扔掉吗?好象有点浪费,也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧?那个办法就是:把烂的部分切掉,剩下的部分还能吃,而且还是特别甜的。
你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子,他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。
天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。
影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问,如同一本生动的教育理论,抛向了我们教育工作者。现如今,素质教育如火如荼的展开,可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下,我们又不得不面对应试教育重重压力,分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子供上天,把低分的小孩打入地。其实,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育,用赏识的眼光看待孩子,用鼓励性的话语称赞孩子,或许不经意间的一声赞许、一个拥抱,就是他们成功的动力。所以我们有理由相信,给孩子们一个微笑,他们会还你一份骄傲。
收获三:学会沟通
看完电影后,我为成才爸爸个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪,为TOM父亲为了儿子下跪而流泪,为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪,更为两代人之间不能互相理解而流泪。
每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子,只要唤醒他们好的一面,他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信,往往是造成隔阂的原因,隔阂一旦产生,那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍,说是为孩子好,但孩子听进去的又有多少呢?经常以为和孩子说很多话就是沟通了,其实是自己骗自己,每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了,谁会在意都说些什么呢?所以就成了孩子都是假装在听,然后是一边进,另一边出,只问一句懂了吧?然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了,这就是老师和家长陷入的误区。
没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁,让我们蹲下来,用心倾听孩子的心声,真正走进孩子们的世界!
作为老师、家长,应多站在孩子们的立场上想,换位思考或许就能使烂苹果不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合,多与孩子沟通,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。
电影小孩不笨2观后感【篇8】
今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利,学谦,成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭。当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家。有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课。看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地。妈妈大声说:”你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水。”我心里很不开心。当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说:”吃饭时,不能接电话,对身体不好。”这是爸爸的电话响了,妈妈说:”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。”结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到,有的爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在。你认为是错的,在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子。
电影小孩不笨2观后感【篇9】
俗话说“没有规矩,不成方圆。”所以有些父母就管教得很严格,只要自己的子女稍微有一点“不正当”的想法,爸妈就要干涉阻止了。
在他们看来,只有认真用功读书才是唯一正当的事;但有些父母呢,爸爸成天在外忙工作,妈妈也只顾自己东家西家地打麻将,很少有时间陪子女,凡事任由他们,只要不惹事,不要烦他们,就不管了。从《小孩不笨2》这部影片中,我仿佛看见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此,我想对专制的家长说:“叔叔阿姨,你们严格管教是对的,但不能老盯着孩子一举一动,能否给他们一点属于自己的自由空间?”
我也想对放任的家长说:“叔叔阿姨,你们真的很忙吗?忙着应酬忙着打牌,难道连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗?不是把孩子丢给学校、老师就好了,家庭教育对孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间,多陪陪孩子!”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已,还有许多五彩斑斓的梦想啊!有些家长常说自己的孩子笨,成绩竞赛比不过谁家孩子,其实他们的孩子并不笨,每个人都有自己优点缺点。
你们了解自己的孩子吗?在要求孩子怎样怎样的时候,你们自己又做到了吗?我想对所有家长说:“抽点时间陪陪孩子,关心他们而不仅仅只是他们的学习成绩。
放飞孩子们的梦想,让他们健康快乐自由地成长!”
电影小孩不笨2观后感【篇10】
现在,一方面素质教育如火如荼,但另一方面,在中考中,高考的评价模式没有根本改变,我们不得不面对应试教育的压力,分数仍然是评价学生素质、选拔学生的重要手段。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环导致教育走向了两个极端:好的,坏的。
其实,每个孩子的天赋秉性各不相同,古人云:“术业有专攻”,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话,多看他们的优点,少看他们的缺点,让他们做最好的自己,尽可能地发挥他们的潜能,他们一样会取得成功的。影片中的成才,学习成绩差,但很喜欢武术。
如果你一味要求他好好学习,他很难做到,却经常打架、**。后来,老师看到了他的优点,让他学武术,发掘自己的潜能,终于学到了一些东西。
事实上,我认为教师不仅是教育家,而且是慈善家。我们的工作是行善积德。人在做,天在看,孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱,才有了他们今天的鹰击长空,一飞冲天。所以我们有理由相信,给孩子一个微笑,他们会回报你一份骄傲。
身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!
电影小孩不笨2观后感【篇11】
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一起,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子知道错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”
哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……
看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!
《小孩不笨2》观后感
昨天在激情广场观看的电影《小孩不笨》,使我感触颇多,这部电影,十分感动人心,许多同学都感动的掉下了眼泪。
电影中刚开始的杰利。这个可爱的小男孩,闹的可爱的闹剧,使大家都笑的合不拢嘴。而后来的电影中,家庭里的争吵,家暴,都是现实生活中,十分常见的事情。
杰利的哥哥学谦,在父母的批评打压下,灰心失望,与长期被家暴打压的朋友成才,一齐走上歪路,与社会上的混混设计让他们去抢劫,后装警察来诈骗他们。他们无奈之下,只得去抢劫。
而杰利三番五次请父母观看他的节目,可是父母却久久没有回应,杰利在偶然一次机会得知,爸爸一小时的时间可以用500新币买来,于是就开始存钱。之后却被哥哥要挟,抢走了零花钱。
当父母知道这件事的时候十分生气,一味的责怪孩子,却不思考自己的教育方式是否存在问题。
“人之初,性本善”每个人生下来都是干净的如一张白纸,只要正确的指引,一定能成才,不管是家里或是学校,对每个孩子的教育方法的影响力都十分重大,不同的教育,也就决定着孩子成长道路的方向,愈发光明,或更加黑暗。
每个人都需要被赞扬,我们不能只看别人的坏处,应该去了解他的优点,对待任何事都要有客观的评价,不能把错全推脱在一个人的身上。
或许一个微不足道的赞扬与关怀,都能给他人特别大的鼓励。
这部电影使我懂得了非常多的道理,每个人天生都是善良的,只是需要正确的引导。每个人都需要被赞扬,这是能激励人的最佳动力源。多看别人的长处,去理解,欣赏他。
电影小孩不笨2观后感【篇12】
周末,我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影,影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。
其中有这样一个片段,给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩,他的父母由于工作太忙,根本没有时间和他沟通,平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次,杰利的学校里要举行演出,他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出,但是,他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候,杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是,杰利下定决心要攒500块钱,买爸爸一个小时的时间,来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱,演出时间马上就到了,杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事,准备狠狠地打了他一顿。但是,当他把真相告诉爸爸以后,爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利,他们一家三口人开心地笑了。后来,他们一家人都去观看了杰利的演出。
俗话说得好,陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐,我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是,在现实生活中,却有很多的父母为了挣钱,让孩子变成了留守儿童,他们就像影片中的杰利一样,只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通,他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候,妈妈和爸爸因为工作太忙,根本没有时间照顾我,就把我送到姑妈家,让姑妈照顾我。有一次,妈妈来看我,我却躲在姑妈的身后,远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿,我才跑到妈妈身边,因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄,妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园,尽管妈妈上班很忙,但是她还坚持着每天接我上下学。因此,我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽,一样亲近。
我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易,但我们还是希望父母多抽出一点时间,陪陪我们,和我们聊聊天,听听我们的心声,让我们有一个开心快乐的童年。
小孩不笨电影观后感实用十篇
闲暇时看看电影或电视是相当放松的一件事,欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感需要真实评价来准确定位作品的优点和缺点,写观后感可以让我们与作品更加亲密,你是否正为写作品名观后感而犯难呢?幼儿教师教育网的编辑整理了以下关于“小孩不笨电影观后感”的最新范文,向您推荐本页并希望您在浏览器中收藏此页面!
小孩不笨电影观后感 篇1
这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》,主要讲述了三个小孩,因为成绩差被分到了全年级最差的一个班,这个班可以说是没有希望的一个班。再别人眼里,那些小孩是很笨,被别人瞧不起的。但是,没有人体会到他们已经尽力了。只有新来的班主任,体会到了这些孩子的苦衷,并帮助他们把学习成绩提高。三个孩子也非常懂事,相互帮助,在别人困难的时候,给予援助。最后,他们经过努力,成绩也达到了合格,并体会到,品尝到甜蜜、幸福的“果实”。
看完这本电影,回味无求,有感动、有高兴、有悲伤、有甜蜜。虽然,影片中的三个孩子成绩不是最好的,但是,他们有一颗善良的心,他们愿意努力,愿意付出,愿意帮助。有一个孩子,他数学成绩一直不好,他没有考到90分,他妈妈就要打他,但他从不抱怨。突然,他妈妈换上了一种可怕的疾病,需要别人的骨髓。他非常伤心,宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。最后,是他同学救了他妈妈。他因此也特别珍惜他与妈妈在一起的时光,每次考试,他都认真准备,希望考好一点,不要让妈妈生气。最后,她的班主任,给他报了画画比赛,并选中,去美国专修。
成绩并不是最重要的,但是努力了,付出了,就一定有回报。小孩其实并不笨,不要人为成绩不好,孩子就是笨蛋。其实他们也付出了,尽力了。大人也应该体会孩子的苦衷,不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成绩。应该让他们追求自己的理想,快乐、健康的成长。
小孩不笨电影观后感 篇2
《小孩不笨2》是由星霖电影私人****出品的新加坡电影,由梁智强执导,李创锐、洪赐健、向云等主演,该片透过杰瑞和汤姆成长的故事,让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。改该片的观后感范文由网小编整理提供,希望同学们喜欢!
上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。
当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。
我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐!
小孩不笨2观后感(二)
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。当我第一次接触这部电影时,我想:这一定是关于一个孩子在学校的经历。
想想发生了什么,电影慢慢地开拍了。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:
因为父母太严,对儿子大喊大叫,不关心儿子的成长,所以儿子整天和歹徒混在一起,学抽烟、喝酒、偷东西,但父母什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!
有一次,儿子打劫东西后,知道是错了,就回去还了。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母冲过去打他,但警察正朝这边走。
为了让儿子平安回家,给他一个忏悔的机会,他抢了金项链,求受害人谎称是他父亲。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。
这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”
哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:
“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦,更痛苦,更想发泄!
所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。
因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?
”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!
”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。绝望中,父亲突然转过身来,友好地看着孩子
似乎父母对我们的严厉和无情只是表面现象。让我们拥有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心,去欣赏父母真正的良苦用心!
小孩不笨2观后感(三)
你知道孩子的心声吗?
你真的完全无法和孩子沟通吗?
记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?
“资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源”,看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。在新加坡,该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港,又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地,受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映,看哭了不少家长。(是的,今天也把我给看哭了)
一部电影,让人感慨唏嘘是起码的,若是到了让观者自省的地步,那应该算是成功到“有意义”的地步了。怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。
小孩不笨,那谁笨?是那个叫jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题,不笨才怪。
就是亲个嘴,躺在一起,他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人,到底女人的肚子是怎么大的。谁会正视小孩子这样的问题呢?
自然是笑话不断。最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。瞧她标准的表情变化表演:
和蔼可亲-惊讶-莫名其妙-有点恼火-忍不住敷衍几句
小孩不笨,那个jerry的哥哥笨吗?中学生,一表人才,酷爱blog。电影开场就是他在台上获奖的场面,可惜,台下的父母是“失望”的,原因很简单,这个奖仅仅是爱好类的,与“学习”无关。
无视孩子的兴趣(真天性),一味关注孩子的“学***”。
小孩不笨,那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸,你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点,唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征,矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。
你说,到底谁笨?他的父亲就不必说了,是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?
是要拒绝他的全新加坡学校吗?唯一不傻的是社会黑帮。他们最聪明,赏识他能打,收编旗下,用其所长。
其实,我还是有点冷静的鉴赏力的。据说编剧是**,演员是疯子,观众是傻瓜。可以看穿编导的良苦用心。
1.5小时的电影,想全方面表现教育问题,家庭、学校、社会无一遗漏,穷人、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上。银幕上,小弟弟被鞭打,银幕下,观众被折磨。
电影要表达的意图很清楚:一切问题的核心在于“沟通”!在于“赏识”!
只要人与人之间,特别是师生之间、父子之间、路人之间,甚至是冲突之间,沟通与欣赏,冲突就可以避免,一切都可以更好。就像那位老师改变了态度,孩子们就好了;校长改变了态度家长就乐了;被打劫的老太太改变了态度,警察带走的人就不一样……
看完电影,我上网查阅了些资料,原来在这电影之前还有同名电视剧《小孩不笨》同样也很精彩。最近京华出版社也出版了《小孩不笨》图书,有兴趣的家长可以去找来看看。
小孩不笨电影观后感 篇3
现在,一方面素质教育如火如荼,但另一方面,在中考中,高考的评价模式没有根本改变,我们不得不面对应试教育的压力,分数仍然是评价学生素质、选拔学生的重要手段。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环导致教育走向了两个极端:好的,坏的。
其实,每个孩子的天赋秉性各不相同,古人云:“术业有专攻”,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话,多看他们的优点,少看他们的缺点,让他们做最好的自己,尽可能地发挥他们的潜能,他们一样会取得成功的。影片中的成才,学习成绩差,但很喜欢武术。
如果你一味要求他好好学习,他很难做到,却经常打架、**。后来,老师看到了他的优点,让他学武术,发掘自己的潜能,终于学到了一些东西。
事实上,我认为教师不仅是教育家,而且是慈善家。我们的工作是行善积德。人在做,天在看,孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱,才有了他们今天的鹰击长空,一飞冲天。所以我们有理由相信,给孩子一个微笑,他们会回报你一份骄傲。
身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!
小孩不笨电影观后感 篇4
今天晚上老师给我们看了一部电影《小孩不笨。有些父母总是认为自己的小孩不够好,总是想着用物质金钱去讨好、打发他们,自己却整天忙着工作赚钱,却不知道孩子最需要的不是金钱和物质,而是父母陪伴的时间和理解(我也是这种感受)。每一个小孩都是被上帝咬过一口的苹果,只要善于发现孩子身上的优点,多给他们一些真诚的赞美和鼓励,少一些挑剔和指责,(当然也不要过度溺爱,最好的是平等的交流沟通)多尊重他们的感受,他们一定会把最美的自己展现出来的。
附:今天沈老师讲了写作其实很简单,就是写出自己的真情实感,于是借此机会写了一段观后感。这就是我作为一个正在读大学的姐姐,也算刚刚经过了15岁考验,看完这部电影后的真实感受,真的很感动,希望与各位家长朋友分享。建议各位家长朋友可以抽空看看这部电影,应该对教育自己的小孩子也会有所启发和帮助。
小孩不笨电影观后感 篇5
今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利,学谦,成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭。当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家。有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课。看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地。妈妈大声说:”你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水。”我心里很不开心。当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说:”吃饭时,不能接电话,对身体不好。”这是爸爸的电话响了,妈妈说:”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。”结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到,有的爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在。你认为是错的,在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子。
小孩不笨电影观后感 篇6
语文课上,老师让我们观看了《小孩不笨2》这部电影,起初还以为这是一部恶搞的喜剧片。然而,随着放映的深入,看着发生在他们身上的故事,在这些故事中寻找自己的影子,感受着内心无法平息的情感。它与我们过去看过的电影最大的不同在于,它不仅是一部喜剧,而且通过描述父母和孩子为彼此付出代价的结果,来警示我们交流和表达爱的方式的重要性。
也许大人经常以为和孩子说很多话那就叫沟通;为了孩子接受更好的教育和过上富裕的生活每天在外面赚钱、打拼,就是他们爱的体现;然而,这样爱的方式仅仅是富裕了物质生活;却没有了时间和耐心与孩子进行以尊重为前提的沟通,使孩子的心灵长时间的空虚。况且,教汉语的符老师其实是一位非常负责任的老师。他补课补得最多。他还自己花钱给学生买了《新华字典》,但他补是一个好老师。由于他使用的教学方法不好,学生们有叛逆心理。
随着儿童问题行为的不断发生,家长和老师在剧中不断反思。学谦和杰瑞的父母,以及有成就的父亲,都积极采取不同的方式来解读他们对孩子所做的一切。最重要的是,他们改变了与孩子的沟通方式,在尊重的前提下表达了自己的爱,实现了两代人的相互理解。符老师也在另一位天使一样的男老师的暗示下进行了教学反思,并通过改变自己对学生进步评价的观念,采用无论成绩是否及格,只要比上次考得好,那就是进步的观点,不断地激励学生进步,最终在教师与学生有效沟通之间架起一座友谊桥梁。
影片中老师通常把"不争气"的学生称做是没用的"烂苹果";影片末尾,校长在符老师的陪同下,在医院的走廊里看到这样一幕:一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就全没了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和家长的打骂是他们的否定和放弃。
同时,成才爸爸临终前的觉悟“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”,也很好的诠释了教育观念和方式对孩子的成长起着关键性的作用。
通过这部影片的故事情节,给学教育专业的学生带来很深的触动,特别是给作为幼师专业的我们很大的警示,要求我们在今后的幼儿教育工作中要不断的进行反思并学会和幼儿进行有效的沟通,因为幼儿的教育是人一生中最至关重要的阶段。
小孩不笨电影观后感 篇7
电影小孩不笨观后感范文【1】
教育已经成为当今社会最热门的话题,成为每个家庭的头等大事。作为孩子的家长、学生的老师如何教育孩子,这个问题多年来一直困绕着人们。在我们的教育领域,许多智者发出了震撼人心的呼声:
“千教万教教人学真,千学万学学做真……也有很多迷路者留下发人深省的哀叹:”惯子如杀子“、”无规矩不成方圆“……更有众多后来人在苦苦的探索。今天**了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪,从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例:学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋怨和责骂,甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束,一次次考试失败的打击,承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭,品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心,体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学***进的真切的恨,由衷的发出了”我说什么语言,你才能听地懂啊!
“;教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,却最终不见效,用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望,虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会一片混乱。教育家变成了不人道的魔鬼。受教育者是个不可理喻的叛逆者。本应和谐相处的家庭成员成了敌人。这些不可理解的现象是怎么产生的?该责怪谁,该如何解决?
电视剧在展现了当今社会的不正常现象之后,也揭示了其形成的原因,并给出了解决的办法。社会自有正道,人间总有真情。孩子需要理解和关心,学生需要尊重和鼓励。
在任何时候,真理、善和美总是比虚假、**和丑陋更重要。真理总能驱散谎言。人们在自己善良本性的呼唤下,总能摆脱雾气看到阳光。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后,用血的代价换来了答案:
充满真情的语言,孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。家长要敢于大声对孩子说你的爱;老时要真诚地面对学生,同时要用真情保护学生。
教育的真谛在于尊重。
电影小孩不笨观后感范文【2】
星期三,陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:
烂苹果切掉烂的部分,剩下的好的还可以吃,都扔掉了没有。
正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。
我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐
电影小孩不笨观后感范文【3】
电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好,即”资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源“。如果说尊重和理解幼儿需要教师有更高的素质,那么宽容幼儿需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。
宽容不是放纵或放纵。它有着丰富的内涵。宽容不仅是理解的延续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。
望着那一张张天真可爱的脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿园教师永远年轻,充满活力。
这种形容不无道理。当你面对孩子们清澈而稚嫩的眼睛,当你听到孩子们银铃般的笑声,每个人似乎都回到了童年。这让我更喜欢这个职业,让我觉得这个职业是那么的纯洁和美丽,我也不后悔选择了这个职业。
在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样,让教师的职业道路更加美好。
“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子,怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学***处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
小孩不笨电影观后感 篇8
这个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触
很深,心情久久不能平静。没有孩子教不好,只有父母教不好。烂苹果切掉烂的部分,剩下的好的还可以吃,都扔掉了没有。
如果资源放错地方,那就是垃圾。如果垃圾放错了地方,那就是资源。某妈妈:为什么把苹果扔了?
某娃娃:因为烂了。
妈妈:如果你把烂地方切了,它还是个好苹果
在剧中,一个小学生偷了钱。他父亲用拐杖抽他的手掌。他还说他为什么要买玩具卡?孩子哭了,哽咽了。我只想给你买一个小时看我玩儿童游戏。我买了玩具卡,但我还是攒不起足够的钱给你买一个小时。
“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们***用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”
渐渐地,我们忘记了如何相互沟通。有时候我觉得我们已经不熟悉了。我们之间的门,已经关了。
看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动。它与以往的教育片最大的不同在于,它不仅讲述了父母对孩子的奉献,更表现了孩子对父母的爱。这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看完这部电影,我明白父母和孩子之间,连接他们的不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
我希望,我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
小孩不笨电影观后感 篇9
﹁小孩不笨﹂这部电影是描述来自新加坡三个不同背景的小孩,却同样饱受升学的压力和困扰的故事。三个小孩的个性完全不同,一个叫文福的个性很重义气,令一个叫terry的个性却很胆小,另一个小孩叫国彬则是听话懂事的小孩。
让我印象深刻的是,国彬正要从楼里跳下去时被警察抓住了。因为老百姓被警察抓获后会吓得不敢说话,但国彬甚至问警察:
「你干嘛捉我?」他这一份临危不乱的勇气,真是太令我佩服了!
此外,剧中还有一个外国人做的广告,给我留下了深刻的印象。因为,那个广告有点色情元素,让我觉得不太规范。还有,戴牙套还让观众看,实在有点恶心。
令一个让我印象最深刻的地方是国彬爸爸把肉干做成口香糖的点子。因为在新加坡,嚼口香糖是违法的,但他们会让干肉看起来像嚼口香糖,这吸引了很多年轻人,引起很大轰动。太有创意了。
看完这部电影,让我了解到,人的一生,要努力的地方很多,公克的好坏,并不是唯一的。但国彬的妈妈却把功课看的很重要,不知道国彬已经尽力了,还以为国彬不努力,而不停的打国彬,让我绝得很不忍心。
同时,我也体会到:『天下无不是的父母』,父母终究还是爱我们的。和国彬一样,虽然她经常被妈妈打,但国彬并不恨她,因为国彬知道妈妈在心底,但她仍然爱他。
除此之外,我还了解到做人不可以太无情。例如terry的爸爸把一位大陆人给开除了,但这个大陆人来工作前欠了很多钱,所以就决定绑架terry。但后来在大家得努力之下,终于化险为夷。
由此可见,“严于律己,宽以待人”是不变的真理!
小孩不笨电影观后感 篇10
这天,班主任李老师给我们放了一部电影——《小孩不笨》。我觉得凡是看这部电影,几乎都会流眼泪!为什么呢因为太感人了,与自己的生活,起码有四分之三的相似。
看了这部电影,我深有感触,发觉自己的生活与这部电影有些相关,不禁泪流满面!每个家长都期望自己的儿女有出息,就天天得逼她们,不让他们这,不让他们哪。去束搏他们的自由吗才能够到达自己的愿望这样是不对的!
看了这部电影,我明白了很多!有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上,冤枉孩子。要不就是,考试孩子考得不好!家长不问原因,就加以打骂孩子。或者是自己情绪不好啦!一回到家里,就开始对孩子骂一骂,打一打啦!总之是来释放自己压抑的情绪。
看了这部电影,我了解到一些父母对孩子的态度,有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了,只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子,是和孩子沟通的渠道。多一点关心,少一点打骂,多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育,难道不是吗?
小孩不笨电影观后感800字合集
很多人都喜欢把观看影视作品作为娱乐消遣的方式,打动自己的故事情节往往能让自己颇受启发。写观后感就是要写出自己的看法,写好观后感的“感”就该联系实际,深入发挥。小编特别整理来自网络的小孩不笨电影观后感,更多相关内容请继续关注本网站!
小孩不笨电影观后感【篇1】
在11月的26日晚上,我们在阶梯教室观看了一则教育片,名字叫《小孩不笨2》。刚开始看的时候,我以为是一则喜剧片,没想到看着看着,喜剧竟成了“杯具”。
那里的杯具,不是指最后的结局很悲伤,而是指这个过程很悲伤,看到后面几乎所有女生都哭了!我当然也不例外。
当主人翁杰利说:“爸爸,我偷阿姨的钱是为了要买爸爸一个小时的时间让爸爸去看我的演出!”时,我流了泪,因为他的爸爸说过:看,我一小时的演讲就值500元啊!所以杰利才会偷别人的钱!看,一个小孩子的天真想法,在大人眼中却是多么肮脏不堪的做法!
当杰利的妈妈流着眼泪看学谦(杰利的哥哥)的博客时,我又流了泪,泪水如决堤的河水滚了出来。一个孩子的优点,在大人眼里却是缺点。一个在孩子眼里的“恶魔”,在大人眼里却如天使一般纯洁,完美。看!大人永远是那么“肤浅”!
当学谦把修好的笔记本电脑送给他的爸爸时,他爸爸却批评了他。看!父母永远不懂孩子的心!好心当成驴肝肺!
是啊!苹果坏了,把坏的一部分削掉,不是还有好的一部分吗但是,一旦扔了,就什么也没有了!放弃了,也就什么都完了!
世人都说:可怜天下父母心!
我却要说:可怜天下孩子心!
小孩不笨电影观后感【篇2】
俗话说“没有规矩,不成方圆。”所以有些父母就管教得很严格,只要自己的子女稍微有一点“不正当”的想法,爸妈就要干涉阻止了。
在他们看来,只有认真用功读书才是唯一正当的事;但有些父母呢,爸爸成天在外忙工作,妈妈也只顾自己东家西家地打麻将,很少有时间陪子女,凡事任由他们,只要不惹事,不要烦他们,就不管了。从《小孩不笨2》这部影片中,我仿佛看见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此,我想对专制的家长说:“叔叔阿姨,你们严格管教是对的,但不能老盯着孩子一举一动,能否给他们一点属于自己的自由空间?”
我也想对放任的家长说:“叔叔阿姨,你们真的很忙吗?忙着应酬忙着打牌,难道连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗?不是把孩子丢给学校、老师就好了,家庭教育对孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间,多陪陪孩子!”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已,还有许多五彩斑斓的梦想啊!有些家长常说自己的孩子笨,成绩竞赛比不过谁家孩子,其实他们的孩子并不笨,每个人都有自己优点缺点。
你们了解自己的孩子吗?在要求孩子怎样怎样的时候,你们自己又做到了吗?我想对所有家长说:“抽点时间陪陪孩子,关心他们而不仅仅只是他们的学习成绩。
放飞孩子们的梦想,让他们健康快乐自由地成长!”
小孩不笨电影观后感【篇3】
今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利,学谦,成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭。当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家。有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课。看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地。妈妈大声说:”你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水。”我心里很不开心。当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说:”吃饭时,不能接电话,对身体不好。”这是爸爸的电话响了,妈妈说:”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。”结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到,有的爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在。你认为是错的,在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子。
小孩不笨电影观后感【篇4】
所以,当孩子变得越来越叛逆难管的时候,我们应该放下架子,以平和平等的身份和孩子谈谈,问问他们怎么了?并且告诉孩子,我们是家长,是这个世界上最爱你们的人,即使我们爱的方式有时候可能是错的,但是我们的目的和用心却绝对是好的。如果我们的方式有错,我们可以改正,我们愿意和你一起成长,一起学习,让我们彼此相处更愉悦,身心更健康!
但是要注意,正确的爱绝不是一味的迁就、娇惯和纵容!正确的爱是鼓励和关爱!是是愿意把孩子作为跟自己平等的人去耐心听他们讲述他们的事情,愿意跟孩子分享他们的欢乐,并在孩子痛苦的时候,有些原则性问题要给孩子讲清楚,最主要的是
1.每个人都对自己的学习、前途和命运负责。没有人会一辈子为你的错误买单!你可以错,但是自己给自己的错买单!
2.鼓励孩子自己做决定和判断!即使他们的决定有些可能是错的,如果不是什么原则性错误,让他们学会在小错误中成长和成熟!不经过小的摔打的孩子很可能以后会出现大的挫折!
我们买车的时候都爱买贵车,爱买名牌车,好车的发动机一般都很好!孩子也是一样的,内心强大的孩子将来走的更远,更高,生活的综合质量也更好!而内心错弱的孩子就像是那些便宜车,在人生路途中更容易出问题!所以,做个家长的我们,给孩子更多关爱,理解,鼓励,给家庭创造民主,平等,和谐的气氛,让我们的孩子健康快乐的成长!引用电影的一句话,资源放错了地方就变成垃圾,而垃圾放对了地方就是资源!
小孩不笨电影观后感【篇5】
这天,班主任李老师给我们放了一部电影——《小孩不笨》。我觉得凡是看这部电影,几乎都会流眼泪!为什么呢因为太感人了,与自己的生活,起码有四分之三的相似。
看了这部电影,我深有感触,发觉自己的生活与这部电影有些相关,不禁泪流满面!每个家长都期望自己的儿女有出息,就天天得逼她们,不让他们这,不让他们哪。去束搏他们的自由吗才能够到达自己的愿望这样是不对的!
看了这部电影,我明白了很多!有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上,冤枉孩子。要不就是,考试孩子考得不好!家长不问原因,就加以打骂孩子。或者是自己情绪不好啦!一回到家里,就开始对孩子骂一骂,打一打啦!总之是来释放自己压抑的情绪。
看了这部电影,我了解到一些父母对孩子的态度,有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了,只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子,是和孩子沟通的渠道。多一点关心,少一点打骂,多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育,难道不是吗?
小孩不笨电影观后感【篇6】
古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰;教不学,儿之错。”是啊!教育好孩子就和我们的生命一样的重要,怎样教育好我们的孩子呢?与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一本书,是一本难以读懂的书,只有我们作为父母的用心去解读,在他们成长过程中慢慢地摸索、研究和教育,我们才会品味出书中奥妙和乐趣。
“天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”《小孩不笨2》电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上,他们一味地认为,我们如此艰辛拼命地赚钱,作为孩子就应该听从父母的,除了读书还是读书,从来都不会打开孩子的心扉,他们的心声难得以向父母倾诉,往往正当想表诉时,三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子,叛逆之心越来越强,一发不可收拾。父母对他失望,孰不知他对父母失望更甚。导致与一些社会小混交上朋友,不仅被别人利用骗去偷东西,还被勒索,不得不去抢一个老奶奶的项链,后来良心发现赶紧将项链送还,眼看就要被送去警察局,汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情,真乃可怜天下父母心啊!最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新改正的机会。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了,能及时纠正、改变,特别是对汤姆和杰瑞越来越重视,并用真诚的善意与他们交朋友,还去观看了杰瑞的演出,给予杰瑞赞赏、鼓励,让杰瑞体验到进步的快乐。
《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事,告诉我们转换角色的重要性,孩子们不单是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。作为父母,遇到问题,我们要多做换位思考,自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地谴责孩子,唉声怨气整天都笼罩着他们,认定他们是朽木不可雕;我们更不要只看到孩子的缺点,不会扑捉孩子的亮点,与孩子的沟通难以上青天。沟通从心灵开始,与他们搭起一座桥梁,降下身份做他们的朋友,多赏识他们、包容他们,肯定他们。当你亲近了孩子,你会发现,其实孩子的要求并不高,他们所期待的有时只需一句赞扬、一声关怀、一分肯定。当你这样去做了,你更会发现,他们并不象你想象的那样“坏”,不仅如此,有时他们还会给你莫大的惊喜。
“每个人心中都应该有一把钥匙。”影片中郝老师说的一句经典话语。死板的符老师
小孩不笨电影观后感【篇7】
这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》,主要讲述了三个小孩,因为成绩差被分到了全年级最差的一个班,这个班可以说是没有希望的一个班。再别人眼里,那些小孩是很笨,被别人瞧不起的。但是,没有人体会到他们已经尽力了。只有新来的班主任,体会到了这些孩子的苦衷,并帮助他们把学习成绩提高。三个孩子也非常懂事,相互帮助,在别人困难的时候,给予援助。最后,他们经过努力,成绩也达到了合格,并体会到,品尝到甜蜜、幸福的“果实”。
看完这本电影,回味无求,有感动、有高兴、有悲伤、有甜蜜。虽然,影片中的三个孩子成绩不是最好的,但是,他们有一颗善良的心,他们愿意努力,愿意付出,愿意帮助。有一个孩子,他数学成绩一直不好,他没有考到90分,他妈妈就要打他,但他从不抱怨。突然,他妈妈换上了一种可怕的疾病,需要别人的骨髓。他非常伤心,宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。最后,是他同学救了他妈妈。他因此也特别珍惜他与妈妈在一起的时光,每次考试,他都认真准备,希望考好一点,不要让妈妈生气。最后,她的班主任,给他报了画画比赛,并选中,去美国专修。
成绩并不是最重要的,但是努力了,付出了,就一定有回报。小孩其实并不笨,不要人为成绩不好,孩子就是笨蛋。其实他们也付出了,尽力了。大人也应该体会孩子的苦衷,不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成绩。应该让他们追求自己的理想,快乐、健康的成长。
小孩不笨电影观后感【篇8】
无论你问任何一位父亲或母亲你爱不爱自己的孩子这样的问题,他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是,绝大部分的父母即使心中有爱,却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:这个家什么都有,其实什么都没有!。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人?那就是不会爱。我们总喜欢拿着爱这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的东西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。
太爱,却又不懂得如何去爱,让这样的悲剧不要再重演了!大爱无痕,让我们真心实意的去爱我们的孩子。
收获二:学会赏识
影片以赏识教育贯穿始终,以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的爱从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中,或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩,这个老师怎么能这么刻薄的说话,可当整部影片落幕时,一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前:
你上次赞美别人是在什么时候?你上次被别人赞美又是什么时候?
现在的孩子已经越来越不好管教了,他们的门已经关了。你需要一把钥匙,少看他们的缺点,多看他们的优点,就是这把钥匙了,有了这把钥匙,就容易沟通了。
如果有一个烂苹果,我们应该怎样处置它呢?扔掉吗?好象有点浪费,也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧?那个办法就是:把烂的部分切掉,剩下的部分还能吃,而且还是特别甜的。
你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子,他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。
天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。
影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问,如同一本生动的教育理论,抛向了我们教育工作者。现如今,素质教育如火如荼的展开,可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下,我们又不得不面对应试教育重重压力,分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子供上天,把低分的小孩打入地。其实,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育,用赏识的眼光看待孩子,用鼓励性的话语称赞孩子,或许不经意间的一声赞许、一个拥抱,就是他们成功的动力。所以我们有理由相信,给孩子们一个微笑,他们会还你一份骄傲。
收获三:学会沟通
看完电影后,我为成才爸爸个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪,为TOM父亲为了儿子下跪而流泪,为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪,更为两代人之间不能互相理解而流泪。
每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子,只要唤醒他们好的一面,他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信,往往是造成隔阂的原因,隔阂一旦产生,那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍,说是为孩子好,但孩子听进去的又有多少呢?经常以为和孩子说很多话就是沟通了,其实是自己骗自己,每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了,谁会在意都说些什么呢?所以就成了孩子都是假装在听,然后是一边进,另一边出,只问一句懂了吧?然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了,这就是老师和家长陷入的误区。
没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁,让我们蹲下来,用心倾听孩子的心声,真正走进孩子们的世界!
作为老师、家长,应多站在孩子们的立场上想,换位思考或许就能使烂苹果不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合,多与孩子沟通,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。
小孩不笨电影观后感【篇9】
小孩不笨第二部,这是一部十分有好处的电影。
它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。
在家长看来,小孩也许什么都不是,一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩,他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩,只有不会教的家长。
那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的,小孩不会喜欢这些,他可能只有一些小要求。而越简单,家长却越不想去做,总是不停地把假话挂在嘴边。
整部电影中,那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨,他们身上有太多的值得欣慰的事,每个人都有才华。只有爱孩子,孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。
我的父母一向都像那个胖阿姨一样,与学校老师、同学家长是相反的,也并非唱反调。有的时候我有考试不理想,老师就会跟我妈辩论,而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话,却不同意我们在他们已违规的状况下发表言论。
教华文的符老师是一个没有钥匙的人,他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上,但学生们找不到爱的感觉。他能够为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。
汤姆、杰瑞的父母,都很爱自己的孩子,可就不明白该怎样爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望,就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了,什么都没想就跑上去帮忙,最后却被他们推下楼梯。
不只是小孩爱听好话,爱听悦耳的话,大人也一样,符老师在夸胖校长发型不错时,胖校长也同样露出满意的微笑。
藤条怎样抽,藤鞭怎样打,都没办法改变小孩不笨这一个实事。
小孩不笨电影观后感【篇10】
一部感人的影片往往能让人不断回味和深思。坐在外院的礼堂里,一部来自新加坡的《小孩不笨》让我们一百五十多人一会笑,一会哭。
这是一个讲述两个孩子成长的故事,主人公是一个8岁的男孩子和他15岁在正处在青春叛逆期的哥哥。影片以孩子的口吻讲述,以孩子的视角看待父母家人乃至社会。
片中有一个一无是处的父亲,打架、坐牢,不会教育孩子,只用拳头作为自己的教管方式。他有一句令人深思的话:不是爸爸不爱你,是爸爸不会爱你。爱孩子,相信每个父母都会倾尽全力、达到自我的极致。为了孩子哪怕失去生命也在所不惜,这就是来伟大的自父母的爱。但如何去爱孩子,却不是每个父母都清楚的,也不是每个父母都能做好的。片中两个孩子的父母每天都忙忙碌碌,他们自认为努力工作挣很多钱给孩子创造良好的经济条件就是最大的爱。每天面对孩子的需求充耳不闻,只是一味地用成人的眼光看待孩子的行为,一味地说教、指责、训斥,这些在他们为人父母的看来,就是最好的爱。影片中用了一个有趣的夸张手法,父母的说教被卡通成了无穷无尽的唾沫星,源源不断地灌入两个孩子的耳中,又被两个孩子左耳听右耳冒而抛弃了出来。看来,父母苦心的说教,在孩子的心里其实就如同垃圾一样无用,甚至污染大脑,影响脑容。
8岁的孩子第一次偷窃,是为了攒钱买爸爸的一小时时间去看自己的演出。小学生的一场演出在成人看来非常普通,无所谓,但在孩子幼小的心里却是展现自我,向社会表达自我价值的一种方式。父母亲的忽略,让孩子倍感失落。看到这里,相信每一个人都会跟着落泪,我们在心中可怜这个孩子的同时,也为同样是成人的我们忽略孩子的正当情感需求而惭愧。
影片中孩子有一个位学生操碎了心的符老师,为了让学生学好华文自己掏钱为学校横购买字典。但他却忽视了中学生的心理需求和情感需求,学生们不断叛逆,整天一付学不学习都无所谓的样子,最后沦落为打架、退学、加入流氓团伙
值得庆幸的是符老师再以为你年轻老师的点拨下,最后醒悟到自己畸形的教育方式,试着去发现学生们的优点,用鼓励、赞扬的方式去教育,不仅使后进的顽劣学生体验到了被欣赏的快乐从而变得积极,同样也是符老师自己尝到了赞扬别人给自己带来的快乐和不一样的教育收获。
影片开始时有这样一段话:你最后一次赞扬别人是什么时候,你最后一次被别人赞扬又是什么时候
将思绪拉回到我们实际的幼教工作中,发现孩子的闪光点,找到他们身上的优点、长处,去赞扬、去鼓励,也许,今天我们这样做了,但明天、后天,我们是否也会这样做呢?
小孩不笨,真的不笨。
作为心智成熟大人们,作为经验丰富的教育工作者们,不要去做苯事呀。
小孩不笨电影观后感【篇11】
昨天,我看了一部电影——《小孩子不笨2》。演员主要有8岁的杰利和他的15岁哥哥学谦,父亲是公司的经理,母亲是杂志编辑。还有一家15岁的成才,他的父亲腿瘸,曾经也是社会流氓。
记忆中,学谦和成才因为殴打老师,学谦公开在礼堂鞭打,而成才将被学校开除,为了这件事,学谦和成才的家长还到校长跟前求情,这件事可闹大了呢!那新加坡整个学校都知道,他们都不可接受成才这个学生。
还有一件很搞笑的事情。一天早上,女佣和外婆正在做早饭,突然学谦的手机响了,妈妈阻止说:“吃饭看手机很不健康”,学期就把手机放下了,这时爸爸的手机响了,妈妈说:“你爸爸那可是有重要的事,如果误一下顾客就会生气,公司老板知道了,你爸爸就会没工作了。”可是,听到爸爸说的事是关于吃的事,妈妈一下子就呆住了。接着妈妈的手机响了,听到她说的竟然是关于裙子的事,杰利和学谦都傻眼了,最后女佣和外婆刚坐下,手机又响了,她们都又走了,就这样美好的一天毁了。我们家也就这样:吃饭时我看书,妈妈不让我看,可她和爸爸却在手机上看小说,还说出一大堆理由,唉!
看了《小孩子不笨2》这部电影,我觉得大人们应该让小孩子说出自己的心里话,不可以使用暴力来教育孩子,多体会体会孩子们的心情,用正确的方法沟通,不要让孩子们小小的心灵受到伤害。
小孩不笨电影观后感【篇12】
世上没有笨小孩,不会读书的小孩大部分都是因为懒惰,可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题,要么就是因为环境的压迫变得不会读书。
电影中,国彬从小就具有绘画的天赋,喜欢画画,热爱画画,痴迷画画。只可惜,国彬不会读书,尽管他再怎么努力,每天晚上都要被妈妈训斥,鞭打。只因为生活在新加坡这个地方?只因为他是em3阶级的学生?文福是个聪明又够义气的男生,但是因为要照顾弟弟,又要帮忙妈妈招呼客人,没时间忙自己的学习,包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。
国彬的妈妈说:文凭虽然只是一张纸,没有就是没有。我现在担心的是我的儿子,他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。我觉得这句话说得也是有道理的,当时的社会注重的也只有英语和数学,只有这两个科目学好了,才可以在社会立足。而华文,想怎么读就怎么读,读不好也没关系,中学还有个班叫华文b,都是给那些不会华文的小孩读的。我思考着:华文就这么遭新加坡人蔑视吗?华文仅仅是难学吗?
我们不是笨孩子,只是懒读书!孩子不是靠打骂出来的,而是靠心教出来的!爸妈并不是喜欢打我们,而是为了我们好!我们的闪光点都是独一无二的,但每个孩子不都是全能的。我认为家长应该看清楚这个闪光点,不要剥夺孩子的自由与兴趣,别让我们盲目地走来走去,别给孩子的童年抹上一道黑影。
小孩不笨2电影观后感集合11篇
以下内容“小孩不笨2电影观后感”是由幼儿教师教育网给您提供的,您是否想了解如何书写有关该作品的观后感呢?在观看完后,相信您心中一定有很多收获和感悟。当撰写观后感时,我们可以将其与身边的熟悉人联系起来,阐发自己的观点。请注意,这些统计数据仅供参考,具体情况仍需进一步了解!
小孩不笨2电影观后感 篇1
今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利,学谦,成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭。当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家。有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课。看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地。妈妈大声说:”你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水。”我心里很不开心。当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说:”吃饭时,不能接电话,对身体不好。”这是爸爸的电话响了,妈妈说:”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。”结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到,有的爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在。你认为是错的,在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子。
小孩不笨2电影观后感 篇2
《小孩不笨2》是一部新加坡的电影,由电视剧改编而来。四-六年级的学生一轮看下来,我发现他们对看电影的兴趣很高,而真正投入进去的学生其实不是很多,少数学生就像是路过打酱油的。而四年级的学生比起高段学生对影片的感受力更强,更容易受到感染。好多学生看到后半段都感动得泪流满面,这的确出乎了我的预料,因为在高段我没有发现学生哭过。看来,四年级的孩子情感还是比较细腻,看到影片中的人物流泪也跟着流。而高段的孩子就比较理性了,他们觉得这是在做戏,是不真实的,生活中可能不会发生,所以他们是抱着看戏的心态。但如果他们有完整地看完整部电影,或许多多少少也会受到不同程度的感染吧。
这部影片在这段时间里,我也不下看了七八次,每次看都有不同的感受,可以说有种感觉越来越强烈。那就是以后我要多多和我的小孩交流沟通,不能重蹈影片中这对父母的覆辙。最欣赏里面的小P孩JERRY在影片ENDING时说的一句话:资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源。这是一句很辨证的话,很有哲学的意味。其实,放到我们的教育中,这话有很深的指导意义。在我们的班级中,表现好的学生在我们老师眼里就是资源;而那些表现不好的学生可能就如影片中形容的“垃圾或烂苹果”。虽然,我们的老师平时不会称这些表现差的学生为“垃圾”,但有时候心里已经不自觉把他们归结为已经无药可救的“垃圾”。在不当班主任或不教主科的这段时间,我发现自己对学生的看法较之以前真的有了很大的不同。以前,我总是觉得自己再怎么严厉,也是为了学生好,有时候甚至会不自觉地出口说出那些不是很好听的言语,或许已经深深伤害了学生的自尊而不自知。现在,想想自己那时可能对学生要求真的有点过高,毕竟每个学生都是存在差异性,是不同的个体,虽然有部分是家庭教育的不足造成。但是身为人师,我们更多地应该是给予这些后进的学生更多的关注和关爱,而不是一味的指责和埋怨。其实,抛开所谓的成绩和及格率、优秀率、平均分等等东西,我们会发现每个孩子都是那么地可爱和天真,我们身为老师是多么幸福,能够和这些拥有纯净心灵的孩子在一起生活,才能保持住我们身为成人的那份难得的纯真,没有社会上的那种血淋淋的勾心斗角。像影片中的那个年轻的老师和奶奶说的,不要只看到孩子的缺点,要多看看他们的优点。就算考试进步了2分,5分,那也是一种进步,也是一个优点所在。所以,不要想着急功近利,不要想着一步登天,后进的孩子需要我们的耐心和细心的呵护。
小孩不笨2电影观后感 篇3
第一篇:电影《小孩不笨2》观后感
***曹云琪数计学院数学1班
烂苹果也可以吃的
────《小孩不笨2》观后感
“??”
这是影片《小孩不笨2》里的插曲《孤军作战》又名《一生绝望》,歌词真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力,他们绝望,他们堕落,这些都是因为父母与子女之间缺少沟通造成的。
影片主角是三个孩子,学谦班和弟弟杰瑞是新加坡中产阶级家庭的孩子。他们的父母忙于工作。他们缺乏与他们的沟通,认为只要物质满足就足够了。很多时候,家长都是一厢情愿的,因为家长根本不了解孩子,在很多情况下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子想要解释,却被冠以“顶嘴”的罪名,结果,孩子与家长的对话里只剩下“嗯、啊、哦”。就像杰利说的,大人们喜欢的东西我们不喜欢,我们喜欢的他们也不喜欢,这样我们慢慢就变成了哑巴。
另一方面,学谦的同学和他父亲有同样的沟通问题。他的父亲出身低,坐过牢,为了不让儿子步自己的后尘,很反对他练武,希望他好好读书,能有出息,可是成才的成绩却非常糟糕,这让做父亲的很苦恼,以为打就可以是儿子成材,却没有正确的引导他。
一次华文测试,符老师对学生的成绩很不满意,很严厉的批评了他们,见状隔壁班郝老师对符老师说,“他们的门,已经关了。你需要一把钥匙。少看他们的缺点,多看他们的优点。这是关键。
有了这把钥匙,就容易沟通了”当时符老师不理解,可是当他面临辞职时,他明白了,重回岗位后,他对于学生不再是批评而是鼓励。
影片中,成才因殴打老师被开除,学谦班则被全校公开鞭打。他们对学校和家庭非常失望,走入歧途。但是,他们的心还是善良的,所以经过一些曲折,他们成功地走上了正确的道路,他们的父母也明白了真相,虽然这些付出了一定的代价。
小孩不笨2电影观后感 篇4
“ 生命如水,赏识人生,学会赏识,爱满天下。” 今天我**了新加坡电影——《小孩不笨2》,故事情节其实非常简单,甚至有些俗套,无非是描写两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!
作为一名教育家,作为一名家长,我连续几次看了这部电影。第一次这样认真的记录每一个细节,第一次这么专注的写下每一句精彩的台词,第一次这么认真的去思考每一个画面背后的教育意义……太多的第一次让我对这部新加坡的电影有了重新的认识,对那种一直被我们强调却重未被重视的教育理念——赏识教育有了全新的解读。
影片以赏识教育贯穿始终,以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间,师生之间那种被尘封了多年的“爱”从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中,或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩,这个老师怎么能这么刻薄的说话,可当整部影片落幕时,当一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前时,一种前所未有的愧疚感顿时充斥了所有的思绪:“现在的孩子已经越来越不好管教了,他们的门已经关了.
你需要一把钥匙。少看他们的缺点,多看他们的优点。这是关键。有了钥匙,交流就容易了。”
“如果有一个烂苹果,我们应该怎样处置它呢?扔掉吗?看起来有点浪费。也许有办法让它再次成为一个好苹果?
方法是:把腐烂的部分切掉,剩下的可以吃,而且很甜。”
“你知道每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子,一个坏孩子。只有经常受到表扬的孩子,他们心中的好孩子才不会被坏孩子藏起来。”
“你爸爸太爱你了,可是你爸爸也太不会爱你了!田螺生子,为子死!”
“天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”
影片中的每一幅画、每一句台词、每一个问题,都像一个生动的教育理论,以尖锐的声音抛给我们的教育工作者。我不断地回忆和学生在一起的日子,不断地质疑自己:我给孩子们多少鼓励和表扬?
自己是不是一个吝啬的老师?
现如今,一方面素质教育如火如荼的展开,可另一方面,中考,高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下,我们又不得不面对应试教育重重压力,分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环导致教育走向了两个极端:好的,坏的。
其实,每个孩子的天赋秉性各不相同,古人云:“术业有专攻”,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学***条路,如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话,多看他们的优点,少看他们的缺点,让他们做最好的自己,尽可能地发挥他们的潜能,他们一样会取得成功的。影片中的成才,学***差,但很喜欢武术。
如果你一味要求他好好学习,他很难做到,却经常打架、**。后来,老师看到了他的优点,让他学习,发掘他的潜能,最后学到了一些东西。
事实上,我认为教师不仅是教育家,而且是慈善家。我们的工作是行善积德。人在做,天在看,孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱,才有了他们今天的鹰击长空,一飞冲天。所以我们有理由相信,给孩子一个微笑,他们会回报你一份骄傲。
身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!
小孩不笨2电影观后感 篇5
俗话说“没有规矩,不成方圆。”所以有些父母就管教得很严格,只要自己的子女稍微有一点“不正当”的想法,爸妈就要干涉阻止了。
在他们看来,只有认真用功读书才是唯一正当的事;但有些父母呢,爸爸成天在外忙工作,妈妈也只顾自己东家西家地打麻将,很少有时间陪子女,凡事任由他们,只要不惹事,不要烦他们,就不管了。从《小孩不笨2》这部影片中,我仿佛看见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此,我想对专制的家长说:“叔叔阿姨,你们严格管教是对的,但不能老盯着孩子一举一动,能否给他们一点属于自己的自由空间?”
我也想对放任的家长说:“叔叔阿姨,你们真的很忙吗?忙着应酬忙着打牌,难道连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗?不是把孩子丢给学校、老师就好了,家庭教育对孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间,多陪陪孩子!”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已,还有许多五彩斑斓的梦想啊!有些家长常说自己的孩子笨,成绩竞赛比不过谁家孩子,其实他们的孩子并不笨,每个人都有自己优点缺点。
你们了解自己的孩子吗?在要求孩子怎样怎样的时候,你们自己又做到了吗?我想对所有家长说:“抽点时间陪陪孩子,关心他们而不仅仅只是他们的学习成绩。
放飞孩子们的梦想,让他们健康快乐自由地成长!”
小孩不笨2电影观后感 篇6
**了电影《小孩不笨2》,心情久久不能平静。我心中有这样一个声音:尊重我们的孩子,多陪伴我们的孩子,多欣赏我们的孩子,不要放弃我们的孩子。
尊重我们的孩子
《小孩不笨2》中,学谦喜欢写博客,但是妈妈严厉地批评这是无聊的事情,责怪他不好好学习;学谦的色情光碟在学校被符老师当场捡获,之后学谦与成才一起殴打符老师,最终落得个公开鞭打的下场。看到这样的场景,我的心很痛,公开鞭打学生。这是学生尊严应该得到的尊重吗?学谦在博客里写道:
;今天学谦死了。;孩子失去了其独立人格,导致其心死了。真是痛心。
看到屏幕上的教室用鞭子抽打学生,我不寒而栗。还给我们的孩子自尊吧!他们的人格是独立的、平等的。
多陪陪我们的孩子
tom在学校商店里偷钱,当tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训tom时,tom哭着说出了真相:他只是想买爸爸的一个小时!学校马上有一个演出,他是主演,其他的小朋友都已经邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的;邀请信;丢进了垃圾筒。
爸爸曾告诉他,爸爸演讲一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,他只好去偷钱。父母忙着赚钱。他们认为满足孩子的物质需求就是照顾孩子。但他们很少有时间陪伴孩子,了解自己的内心世界。
tom送给爸爸的生日礼物是一幅漆黑的背影画像,因为他看到爸爸的时候已经是深夜了,每次看到的爸爸就是这样的。多陪陪孩子吧!他们需要家长与他一起分享内心的感受。
记住:家庭这个词;被解释为:家庭和单体你!
多赏识我们的孩子
电影中这样的两句话:;原来赏识是一种强大的推动力;;;多鼓励人家,多称赞人家,真的有这么难吗?其实大人和小孩都需要获得别人的称赞!
但是为什么我们在赞美别人的时候会这么吝啬呢?每个孩子都有好孩子和坏孩子。只要他们叫醒他们的好孩子,他们就会拿出最好的。有句话说得好:
“资源放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资源。”
唤醒孩子里里面的好孩子吧,多赏识他们。小孩不笨,小孩不坏!孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
不要放弃我们的孩子
把烂苹果的一小部分切掉后,烂苹果还是个好苹果;。成才就是一个典型的例子。多发现孩子的优点吧,一定不要放弃他们。相信他们会把最好的自己拿出来!
小孩不笨2电影观后感 篇7
《小孩不笨2》是一部充满睿智和趣味的电影,本片继承了第一部的风格,通过讲述小孩的故事,向我们展示了一个颇具启发性的故事。电影中,小孩们展现了他们与众不同的才能和灵性。电影讲述了年轻独裁者"Hermes"的冒险之旅,他在这个冒险中突破了自我,拯救了他的城市,也成为了人民眼中的英雄。
电影的结构非常紧凑,包含大量的悬念和情节,这些情节不只是延长了剧情的故事性,更是让观众不禁为小孩们的勇气、智慧和机智而惊叹。这种精彩的故事情节,其实蕴含了许多生活感悟,是对我们每个人的启示和提醒。
电影最为出彩的地方无疑是孩子们的表演。影片中的孩子们在展现自己的才能时,展现出了惊人的表演力。而在他们不同于一般成人的思维中,观众也能跟随着他们的思路一路发展感受到萌生出了一份泪水,因为远远不止电影中所展现的,我们都很清楚、常常被忽略的是孩子们的智慧、天真和独特的想法。
影片通过小孩的故事向我们展示了他们天性的优秀之处,并且在故事中穿插了大量的人生感悟。影片中,孩子们的聪明才智、勇气、眼光和判断力不断给我们展示了他们的生命力和自律能力。在这个世界上,小孩是最有生命力的,电影对孩子们的敬意可以引发我们审视社会对孩子的教育惯例、尊重和信任的问题。
总的来说,电影《小孩不笨2》展现出了许多生活感悟,展示出了年轻一代所拥有的智慧和勇气。影片让人不禁感叹孩子们的天资聪颖、天然的包容性以及他们所拥有的在某些方面甚至超越了我们的智慧。让我们能够反思自己的生活,获得一份更加平和、宁静和内在的力量。愿我们能够像孩子们那样,发扬自己的才情,收获更多的成长和幸福。
小孩不笨2电影观后感 篇8
《小孩不笨2》是由星霖电影私人****出品的新加坡电影,由梁智强执导,李创锐、洪赐健、向云等主演,该片透过杰瑞和汤姆成长的故事,让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。改该片的观后感范文由网小编整理提供,希望同学们喜欢!
上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。
当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。
我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐!
小孩不笨2观后感(二)
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。当我第一次接触这部电影时,我想:这一定是关于一个孩子在学校的经历。
想想发生了什么,电影慢慢地开拍了。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:
因为父母太严,对儿子大喊大叫,不关心儿子的成长,所以儿子整天和歹徒混在一起,学抽烟、喝酒、偷东西,但父母什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!
有一次,儿子打劫东西后,知道是错了,就回去还了。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母冲过去打他,但警察正朝这边走。
为了让儿子平安回家,给他一个忏悔的机会,他抢了金项链,求受害人谎称是他父亲。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。
这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”
哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:
“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦,更痛苦,更想发泄!
所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。
因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?
”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!
”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。绝望中,父亲突然转过身来,友好地看着孩子
似乎父母对我们的严厉和无情只是表面现象。让我们拥有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心,去欣赏父母真正的良苦用心!
小孩不笨2观后感(三)
你知道孩子的心声吗?
你真的完全无法和孩子沟通吗?
记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?
“资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源”,看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。在新加坡,该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港,又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地,受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映,看哭了不少家长。(是的,今天也把我给看哭了)
一部电影,让人感慨唏嘘是起码的,若是到了让观者自省的地步,那应该算是成功到“有意义”的地步了。怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。
小孩不笨,那谁笨?是那个叫jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题,不笨才怪。
就是亲个嘴,躺在一起,他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人,到底女人的肚子是怎么大的。谁会正视小孩子这样的问题呢?
自然是笑话不断。最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。瞧她标准的表情变化表演:
和蔼可亲-惊讶-莫名其妙-有点恼火-忍不住敷衍几句
小孩不笨,那个jerry的哥哥笨吗?中学生,一表人才,酷爱blog。电影开场就是他在台上获奖的场面,可惜,台下的父母是“失望”的,原因很简单,这个奖仅仅是爱好类的,与“学习”无关。
无视孩子的兴趣(真天性),一味关注孩子的“学***”。
小孩不笨,那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸,你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点,唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征,矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。
你说,到底谁笨?他的父亲就不必说了,是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?
是要拒绝他的全新加坡学校吗?唯一不傻的是社会黑帮。他们最聪明,赏识他能打,收编旗下,用其所长。
其实,我还是有点冷静的鉴赏力的。据说编剧是**,演员是疯子,观众是傻瓜。可以看穿编导的良苦用心。
1.5小时的电影,想全方面表现教育问题,家庭、学校、社会无一遗漏,穷人、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上。银幕上,小弟弟被鞭打,银幕下,观众被折磨。
电影要表达的意图很清楚:一切问题的核心在于“沟通”!在于“赏识”!
只要人与人之间,特别是师生之间、父子之间、路人之间,甚至是冲突之间,沟通与欣赏,冲突就可以避免,一切都可以更好。就像那位老师改变了态度,孩子们就好了;校长改变了态度家长就乐了;被打劫的老太太改变了态度,警察带走的人就不一样……
看完电影,我上网查阅了些资料,原来在这电影之前还有同名电视剧《小孩不笨》同样也很精彩。最近京华出版社也出版了《小孩不笨》图书,有兴趣的家长可以去找来看看。
小孩不笨2电影观后感 篇9
这个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触
很深,心情久久不能平静。没有孩子教不好,只有父母教不好。烂苹果切掉烂的部分,剩下的好的还可以吃,都扔掉了没有。
如果资源放错地方,那就是垃圾。如果垃圾放错了地方,那就是资源。某妈妈:为什么把苹果扔了?
某娃娃:因为烂了。
妈妈:如果你把烂地方切了,它还是个好苹果
在剧中,一个小学生偷了钱。他父亲用拐杖抽他的手掌。他还说他为什么要买玩具卡?孩子哭了,哽咽了。我只想给你买一个小时看我玩儿童游戏。我买了玩具卡,但我还是攒不起足够的钱给你买一个小时。
“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们***用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”
渐渐地,我们忘记了如何相互沟通。有时候我觉得我们已经不熟悉了。我们之间的门,已经关了。
看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动。它与以往的教育片最大的不同在于,它不仅讲述了父母对孩子的奉献,更表现了孩子对父母的爱。这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看完这部电影,我明白父母和孩子之间,连接他们的不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
我希望,我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
小孩不笨2电影观后感 篇10
周末,我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影,影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。
其中有这样一个片段,给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩,他的父母由于工作太忙,根本没有时间和他沟通,平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次,杰利的学校里要举行演出,他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出,但是,他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候,杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是,杰利下定决心要攒500块钱,买爸爸一个小时的时间,来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱,演出时间马上就到了,杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事,准备狠狠地打了他一顿。但是,当他把真相告诉爸爸以后,爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利,他们一家三口人开心地笑了。后来,他们一家人都去观看了杰利的演出。
俗话说得好,陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐,我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是,在现实生活中,却有很多的父母为了挣钱,让孩子变成了留守儿童,他们就像影片中的杰利一样,只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通,他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候,妈妈和爸爸因为工作太忙,根本没有时间照顾我,就把我送到姑妈家,让姑妈照顾我。有一次,妈妈来看我,我却躲在姑妈的身后,远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿,我才跑到妈妈身边,因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄,妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园,尽管妈妈上班很忙,但是她还坚持着每天接我上下学。因此,我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽,一样亲近。
我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易,但我们还是希望父母多抽出一点时间,陪陪我们,和我们聊聊天,听听我们的心声,让我们有一个开心快乐的童年。
小孩不笨2电影观后感 篇11
现在,一方面素质教育如火如荼,但另一方面,在中考中,高考的评价模式没有根本改变,我们不得不面对应试教育的压力,分数仍然是评价学生素质、选拔学生的重要手段。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”,把低分的小孩“打入地”。这种恶性循环导致教育走向了两个极端:好的,坏的。
其实,每个孩子的天赋秉性各不相同,古人云:“术业有专攻”,并不是每个学生都会学习,成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路,如果我们能够顺应孩子的特点来教育的话,多看他们的优点,少看他们的缺点,让他们做最好的自己,尽可能地发挥他们的潜能,他们一样会取得成功的。影片中的成才,学习成绩差,但很喜欢武术。
如果你一味要求他好好学习,他很难做到,却经常打架、**。后来,老师看到了他的优点,让他学武术,发掘自己的潜能,终于学到了一些东西。
事实上,我认为教师不仅是教育家,而且是慈善家。我们的工作是行善积德。人在做,天在看,孩子们不会忘记当初是你或许是不经意间的一声赞许、一个拥抱,才有了他们今天的鹰击长空,一飞冲天。所以我们有理由相信,给孩子一个微笑,他们会回报你一份骄傲。
身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!
奇迹笨小孩电影观后感10篇
当我们随着影片放任时间流逝时,观看的过程总能带给我们不一样的体验,写观后感也是为了让我们不要遗忘内心感悟,观后感可以提高我们的观影能力,提高我们的学习能力。您也在考虑认真撰写作品的观后感吧!请阅读由幼儿教师教育网编辑为你编辑的奇迹笨小孩电影观后感,请收藏并分享给你的朋友们吧!
奇迹笨小孩电影观后感(篇1)
《奇迹·笨小孩》是由文牧野执导,宁浩监制,易烊千玺领衔主演,田雨、齐溪、王传君、咏梅、黄尧等主演的电影。该片讲述了一段发生在南方深圳热土,逆转人生的拼搏传奇故事。该片于2022年2月1日在中国大陆上映。
《奇迹·笨小孩》的故事还是不错的,比较接地气,算是温情派路线,比较耐看。这部片子应该放在五一档,迎合五一劳动节。电影前面大部分有点压抑,这应该是导演擅长的题材,大过年的应该上一点喜剧欢乐电影。四字弟弟终于变成四字哥哥,整个人物刻画还是在人物里,还有章宇演的也很不错。不过几个喜剧演员稍微有些出戏,不过也很好,刚好缓解一下压抑的情绪。电影嘛,真真假假,艺术化一些。相比较现实生活的苦难,电影是表现不够的,只不过在故事情节上表现。真实的不堪和落魄可不是那么整洁和光鲜,毕竟大屏幕需要观看美感。不过有一幕,妹妹追到哥哥车祸现场,如果妹妹看到哥哥手指断了,应该哇哇大哭,心疼哥哥的哇哇大哭,哭的要抽,才是小孩子应该展现的情绪。哥哥隐忍,妹妹大哭,才能宣泄生活的磨难。否则,观众都没有地方宣泄,我想导演是一直在压抑情感,让最后成功来宣泄。但是正常人是要宣泄的,哪怕没有成功呢。其实就应该有一场大哭的宣泄,通过妹妹表达,最深沉的爱是:自己痛没事可以忍,看着爱自己的人和你爱的人受苦受累受伤于心不忍。生活哪有容易,每个人都在负重前行,工作生活窘迫又如何,自己要告慰自己乐观很重要。比这些穷的苦的还很多,积极乐观勇敢勤劳的面对是一方面,还要社会的发展,不过随着我们发展起来了,社会保障完善和提倡共同富裕,这种苦难宁愿少一点。至少我们当下比其他国家要幸福的多。还是那句话一个时代有一个时代的责任和使命以及困苦,都要积极乐观勇敢勤劳的面对。正如电影结局一样,经过了千辛万苦总算有好的结果,要相信必然会有好结果,所谓好结果至少要比不努力躺平要强,那就是好结果。
跳出电影《奇迹·笨小孩》本身,要想创业,选择城市很重要。过去的这么些年,深圳作为一个新的快速发展城市,机会相对比较多,人力成本也比较低,才有以小博大的机遇。如果换成其他大城市,一个是机会,一个是成本。有些城市已经不是简单拉几个人组成团队就能搞事了,人力成本就不低,还有法务财务税务和房租等运营成本。所以,只能靠资本来去孵化项目了。在一线大城市,如果没有资本支撑孵化,剩下项目的机会已经非常少了。这也是经济发展的一个阶段吧,像发达国家就是好好上班,发达国家就是人力成本贵,因为各种制度和规律已经把老板和员工赚的都差不多了,公司运营好了就等着大公司来收购。所以,现在大城市创业的机遇偏少,其实也不少,只是存活率偏低。这只是个人眼界有限的看法,权当闲谈。看看哪里人力成本偏低,产业环境还不错的地方,机遇会多一些。话说,有时候也不一定要创业,好好上班踏实过日子也是活法。电影主角不也是被逼的么,诚然我们观众大部分都是普通人。好好过好每一天就是幸福,有时间看看电影无论悲剧还是喜剧还是正剧,洗涤下心灵,也是挺好的。
《奇迹·笨小孩》很现实,比较接地气的电影,值得一看。
奇迹笨小孩电影观后感(篇2)
网络,让我们千里传温情;网络,让我们得知天下事;网络,让我们广结四湖友。网络见证奇迹!
我,一个内向的女孩,每天“大门不出,二门不迈”。无聊时,常一个人独自发呆。不过那件事以后,我……变了。
自从,我接触到了电脑,就喜欢上了QQ聊天,因为在网上,我可以突破现实生活中的自己,找到了志趣相投的朋友。“海内存知己,天涯若比邻”。的感觉让我很快乐,网上的无话不谈也让我逐渐开朗起来。
“今天的事真多,都无从下手,真烦”,晚上一回家就懒散的坐在椅子上,开始对一个新交的朋友发牢骚,“整理好心情,才能有更高的效率嘛,来,听我指挥!现在放空自己,不如走到窗前,去欣赏一下美丽的夜景吧!”渡到窗边,仰望深夜,深蓝色的天幕上缀着一颗又一颗闪闪的星,或疏或密,真美。微风清荡,吹散了我的满心愁绪,送来了轻松和愉悦。
“好多了吗?,这方法应该不错吧。现在不打扰你了,忙吧!”我愣了一下,想着一个素不相识的人,竟然能帮助我排解心中的烦闷,为了我着想,而我却向她发牢骚,甚至练句谢谢也没有说,当时心里真像是打翻了无味瓶一样。
其实网络交往和现实交往一样,也能把迷惘的人带出荒原,走向景色旖旎的地方,但是如果我们不能正确使用网络的话,后果也是不堪设想的。
万一我们过分的沉迷网络,就会影响正常的学习和生活,容易受到不健康内容的影响,导致我们走向违法犯罪的道路。
由此看来,网络是一把双刃剑,不过我们认为只要能够把握住自己,就能见证到网络创造的奇迹。
奇迹笨小孩电影观后感(篇3)
没想到居然含着泪看......
我一直觉得自己能够成为歌手是个天大的奇迹,但是从电影里我看到了爸爸妈妈的影子,看到了我爸爸妈妈创造的奇迹。
想起我爸爸妈妈来到陌生的城市白手起家,靠着一个扁担挑着卖东西,到处跑,然后开始租了第一个房间,整个屋里堆积了货物,由货物加纸板组成了唯一的家具“床”,去同学家玩的时候,看到的每一个家具都觉得是“奢侈品”。
小时候只知道父母没时间陪我,但是无法去想象他们经历的“世界”。看完电影很想抱抱我的“奇迹”父母,你是不是也忽略了你身边的“奇迹笨小孩”呢?你怎么知道,你不是一个“奇迹笨小孩”呢?
暮色燃尽,白昼铺开!
渺小也不认败!
生活总该迎着光亮,
所有温暖最终回到你身旁!
奇迹笨小孩电影观后感(篇4)
今天是一个比较特殊的日子,国外流行的情人节,明天又恰逢中国的元宵节。汤圆遇上巧克力。
再悠闲地过两天就开工上班啦!我的2022第一场电影院的电影。虽然宅家看了好几部电影,可那有电影院看电影的那种感觉呢!不想落入俗套的看情人节的电影,什么《十年一品温如言》《好想去你的世界爱你》,这些我都不喜欢,而《长津湖之水门桥》《狙击手》等已看,那就作为开工前的自我振奋精神,自我暗示好好工作吧!选来选去还是看《奇迹·笨小孩》。
闲情逸致般散着步来到电影院。故事很感人,几次都热泪盈眶,为景浩担忧,为懂事的彤彤揪心,为那群“合伙人”而欣慰……一对兄妹俩过着艰苦的生活,几次三番的连房租也支付不了,可妹妹还急需用钱做手术,屋漏偏逢连夜雨啊!想赌一把来赢得妹妹的手术费,哪知遇到国家政策不允许,他亏了……又怎么办呢?总不能就这样挤压起来,更何况一大堆的物品还需要租房子来存放。幸好景浩不笨,既然组装好的不行,那拆开来散卖零件。终于他的执着与拼搏打动了赵总。又历经千辛万苦,在大伙儿的帮助下,如期完成任务,质检合格。最后签订合同。从此一发不可收拾。每一个人都在不同的地方取得了骄人的成绩,妹妹手术成功,哥哥还重返校园获得学业。故事的结尾是令人喜欢的,一个圆满的结束,一批批奋斗者终于功成名就。
“我们都是奇迹的创造者。”其实生活中的很多人都在奋斗着,创造着属于自己的奇迹,甚至是更多人的奇迹。
你看路边穿着闪着银光的清洁工们,他们是这个城市中,每天上班最早的人,一扫帚一扫帚地挥舞着,用手中的那些枝枝条条,保持着城市的美貌,用一块块抹布让城市更靓丽。他们没有任何的怨言,哪怕节假日依然忙碌着,他们也在奋斗,虽说谈不上什么惊天动地的大事,算不上什么丰功伟业,但是没有他们的辛勤付出,哪有你我的心情舒畅呢?没有他们的早起,何来城市的干净整洁呢?
我也不想说自己和我的同事们有多么伟大。但是正因为有了我们这群人,才让国家的未来有了希望。我们每一个人都尽心尽力地去做好自己该做的事,应尽的责任,只为了一个词“问心无愧”,只为了那一声声问候,“老师,您好!”只为了祖国的花朵更美丽,祖国的未来更优秀,为此,我们虽然没有抛头颅,洒热血。但是我们鞠躬尽瘁,我们倾其所有的心血去浇灌这些花朵们,只为了让他们能够更好的成长,健康快乐的成长。我们甚至任劳任怨,不怕一些家长任何的苛责,任何的不理解,无理取闹,我们都忍了,忍了。因为我们是天底下最善良的人,因为这是天底下最光辉的一个职业。我们与人的精神在交流沟通,不仅仅是与一个个躯壳在打交道,我们是最有温度的教育人,我们是最温情的打工人。
时光,已然走过;岁月,几多惆怅。无论是工作的艰辛,还是他人的不理解,都会在一声声简单的问候里,一张张笑脸上,在我们每一个人的心底凝成暖暖的河流,是微风拂面的温情。心若计较,处处都是怨言;心若放宽,时时都是春天。
最美的奋斗者,就是在一个属于自己的领地里,不辞辛苦地努力着,耕耘着,创造着属于我们自己的奇迹!在记忆里,有一些瞬间,经历时没什么特别,回想时,却胜过千言万语。
奇迹笨小孩电影观后感(篇5)
这是一个令人深思的故事,是一个少年的青春奋斗史,是给予每一个笨小孩的启示。
故事的开始是年仅二十岁的手机维修小店老板景浩与妹妹独自生活。由于父亲抛弃妻子,母亲几年前病重离世,景浩自然已不再读书,开店、租房,与妹妹过着并不富裕的生活。
无意间从朋友手里买下了一批废旧手机,决定从中取得商业经济链。而这一切的原因是沉痛的,妹妹患有先天性心脏病,要在八岁之前手术,这就需要一大笔钱,并且他只有两年时间局限了。似乎老天在与景浩作对,正当他决定一赌买下废旧手机后,以旧抵新商业链被废除了,也就意味着景浩赌输了。
他带着沉痛的内心对待生活,但这时,一丝希望的光芒洒向了他。景浩当即怀着期待的心找到了一家公司老板,希望可以与他们合作。但由于老板要出差,推迟了他的交谈,可景浩知道,妹妹的病不能再等了!他立即买票,要与老板赶上同趟火车,他一路行驶超速,被车撞倒后,又忍痛爬起,他的胳膊在滴血,但他的意志是坚定不可移的!终于,他找到了老板,老板给他时间限制,且不出本金,如果产品质检合格,则可与他交易合作。
景浩牢牢抓住了在悬崖边上他唯一的希望。他租下一间小铁屋,招聘了“特殊”的厂工,他们是耳背的女服务员,是刚出狱的拳手,是网吧里的游戏迷,是敬老院里的老人们,这个仅有十几人的队伍组成了“好景手机厂”,大家都努力、细心地拆修每一个细小零件。他们在景浩最困难时不关心工资,只是全心全意地投入工作。
一晚,一些违法洗金犯将这些废旧手机偷去,景浩不顾一切地追上车,与违法犯罪在车内厮打,他不再冷静了,他的生命也被自己忽视了,他只想要救妹妹!最后,他摔下了车,手指折弯了两根,但那些货物被拦下来了,他似乎认为一切都值得了。
奇迹笨小孩电影观后感(篇6)
今天看完易烊千玺主演的《奇迹·笨小孩》。内心感触很多,110分钟,是一个男孩拼搏的奇迹故事。
这个电影是最接近现实,是哥哥在母亲去世,父亲离家的情况下,为妹妹心脏病手术赚钱(至少三十万,要在一年半之内凑齐)的故事。期间经历的各种生活常见的,作为哥哥(也是大家长)的他都遇见了,医生一直催,妹妹病情耽误不得,找到一条翻修手机赚钱路,遇到政策打压翻新机,合作商反悔,货砸手里不能出。有违法集团想要合作冶金,因为犯法,哥哥拒绝与其合作。想办法自己拆手机零件,质检合格后找合作商,销售渠道,得到一句承诺后,没有定金,组建工厂,招工,开始拆手机零件。
工人也是奇奇怪怪, 但是各有所长且都是有血有肉的员工;每天要照顾妹妹,要负责厂房的租金、水电,住房的租金,工人的工钱,自己晚上拆解手机零件,白天去做高危清洁工,睡眠严重不足,也因为住房租金不交被房东赶出来,带着妹妹在好心邻居家住了两晚上,然后搬到工厂住。因为有违法冶金集团半夜偷货,妹妹听见声音发现后,他半夜一个人挂高速行驶的货车门上追踪,路上两车相撞,幸好留下存货。
车祸期间左手两根手指折断,清洁工工作丢掉,没有金钱来源,祈求合作商能不能给点押金,答案是:不给。厂房租金续不了,只能把货带走;最终绝望的时候,实在的工人们,愿意一起共度难关,把工作带回家;最后在交货的截止日期前,送到质检部门,合格达标,成功与赵总达成合作,甚至有后续合作;最终妹妹有钱做手术,哥哥也在6年后称为公司CEO,所有工人们也有钱做自己喜欢的事业。是奇迹,也是一个年轻笨小孩成功之路最坦诚的经历,不夸张,也不违反现实。以上是故事内容,电影开始前就一直想看,看电影也是为了引发自己的思考,看完我觉得人生真的努力就会有结果。
说说感受吧,奇迹:就是放在普通生活里,或许很难发生,因为6年发展成为CEO,一群普通老百姓发展到大公司,确实不可思议,是一个概率很小的事件,所以是奇迹。为什么要有笨小孩呢?我的理解是在一个小孩的年龄,因为没有人教他如何做一个大人?如何赚钱?如何去照顾妹妹?他一个小孩却做着大人的事情,赚钱养比他年龄还大的工人们,用自己的方式做着大人的事情,而且很多人觉得他一个小孩,不可能成功,他就是一个笨小孩,说是小孩,其实就是小大人。
还有很多的小情节,看完之后有许多想法。哥哥绝望吗?很多时候都是绝望的,但是没有办法,如果自己倒下了,放弃了,妹妹怎么办,妹妹是自己现在唯一的亲人,他只能为了妹妹往前冲。这就是家人的爱护,为了自己的孩子,父母可以做很多的事情,不喊苦,不喊累,伟大的父母就是这样产生的。他骑车赶火车摔跤受伤,妹妹问他,疼吗?他说,不疼,真的不疼吗?不是的,他疼,很疼,搽碘伏的时候,紧咬牙关,汗水直流。可是,他不能疼,他是一个大人,是妹妹的守护伞,他只能继续坚持,明天继续为了妹妹的手术费奔波。
这批手机零件,赵总不给定金,他害怕吗?说实在的,肯定害怕啊,对于已经六岁半的妹妹来说,8岁之前必须做手术,时间就是金钱,他也害怕失败,可是,他也必须赌,因为这也是唯一可以赚到手术费的机会,必须要抓住。手指断了,还戴着手套瞒着大哥,做了三天露天清洁工,他不痛、不难受、不害怕吗?可是只有这样才能赚钱付租金,付工人们的工钱啊,他只能瞒着继续干;
他祈求大哥,能不能干到月底,因为高风险,也是高收入,他没有办法,有难处。这大哥也没有办法,手指断了,危险的工作下一次可能丢的是命,他不敢让他丢命,只能多发一点工钱,多少帮助一点,哪怕很凶,却在保护,在帮助哥哥。
没有付房租,房东换锁,没有地方住,还有妹妹,怎么办?想要放弃的时候,工人们像家人一样支持他,不要工钱,完工后再给都可以,齐心协力继续干。这种老百姓的朴实和人性的善良,让我觉得很温暖,社会也不总是艰难,人生不总是自己扛,工人们的信任与支持终于给他一点点慰藉。
各位工人对他的信任和支持来源于社会压力,大家说直白些都是不被社会接纳的人。
一个女工是因为曾经工厂噪声太大导致半失聪,与人交流 困难,不被理解,还背着官司,最后也因为官司找上门,全工厂齐心协力赶走这帮不讲道德的人开始有了凝聚力;一位拳打高手脾气不好,不被其他工厂接纳,也在维护女工的时候,展现优势,获得芳心(好像是他,有点脸盲,没分清人);一位游戏瘾很重,优点就是能熬( 夜),在最后的时候坚持拆解零件,起到很大作用;几位养老院的老爷爷,一位战争失腿的修表匠,因为缺陷比较大,都是其他工厂不会收纳的人,但是在这个工厂,都是一家人。
其实最难的是,作为一个小孩,他面对生活的各种困难,没有任何抱怨,面对催债,面对房东和工厂的厂主,没有发脾气,也没有自暴自弃,而是想办法,怎么解决,虽然最终结果不如人意,他也是接受,然后寻找新的方法,没有放弃过(或许内心很多次放弃过,但是看见妹妹,又扬起笑容,重新振作)。对待任何人的态度都没有改变,是谦逊,是坦诚,也是平等。
生活本就是这样,困难重重,所以我们需要有目标,并且为了目标拼尽全力,不能放弃,不能退缩,只有前进,有问题解决问题,有困难,找方法解决困难,解决不了,适当寻求帮助,所以一定一定要坚持。
奇迹下一次也会发生在我们身上,加油,仍然努力的中国少年!
奇迹笨小孩电影观后感(篇7)
最近,一部叫做《奇迹·笨小孩》的电影正在热映。我马上就去看了,到电影院,映入眼帘的就是一张海报,五个特别大的字写在上面,下面昰主角景浩,坐在自己的工作台前,看上去精神极了,无比阳光。但看完电影后我才明白,他昰经历了多少困境还可以笑得这么开心,这么阳光向上的。
电影主要讲述了主角景浩,为了给妹妹治心脏病,在没有父母的情况下,放弃了学业,开始在一家手机修理店中工作挣钱。但得知要在八岁半之前做完手术,而现在却只剩下一年半的时间了,他在想要如何赚到巨额的手术费。
第一次,他被骗了,亏了很多。但他没有放弃。第二次,终于在梁叔等人的帮助下,成功凑齐了手术费。
这部电影的主演叫作易烊千玺,这位年仅二十一岁的新生代演员,用他出色的演技,获得了广大观众的热爱。我也特别喜欢这位演员,因为他在电影中“追车”的一段场景演绎得淋漓尽致。
电影的主角,也是最让人敬佩的,一个差多是大学年纪的人,为了妹妹,只好放弃学业去打工。而且母亲的死,父亲的抛弃,这些都没有让他放弃。工作时,一次次被骗,一次次的打击,都未将他击倒。他也因为自已的坚强,勇气和努力,成功做到了一件在旁人看来可能的事。
当然,他能成功也和他的朋友脱不开关系,电影结尾时,他成了“景迅物流”公司的CEO,那些当年“实在找不到工作的人”也个个成了才。当了老板。
不过,电影结束我也没明白题目中为什么有“笨小孩”我不明白他那里笨了?
电影最后的最后,我只想说,人有了理想和目标,就没什么不可能的!
奇迹笨小孩电影观后感(篇8)
2022年的春节档,没有2021年像《你好,我叫李焕英》一样的黑马,截止目前,票房前三名分别是《长津湖之水门桥》、《这个杀手不太冷静》和《奇迹·笨小孩》,基本符合观众预期,至于票房就不说了,动辄五、六十,小城市更是冲上了三位数,实在是太贵了。
说回奇迹笨小孩,这是三部电影中唯一一部记录生活的剧情片作品,导演文牧野,凭借着《我不是药神》一炮而红,这次选择通过记录小人物的成长反映深圳的变化,突出奋斗精神,没有人物原型,但在经历时代巨变的深圳,又仿佛人人都是原型。
非影视专业人士,以下观点仅代表一家之言。剧中主人公景浩父母离异,母亲早逝,由于妹妹患有先天性心脏病只能辍学养家,剧情的主线即为妹妹凑够手术费,最少需要30万。
对于做手机维修的景浩而言,要在不到两年的时间内赚到30万,这的确是一个奇迹,景浩的收入和妹妹巨额的手续费之间的差距成为了这部戏的核心戏剧冲突,之后影片就是围绕景浩如何完成这个奇迹开展的。当出现新的机会时,总会伴随着问题出现,至于结局自然是主人公们克服重重困难,实现了自己的目标,帮助妹妹完成了手术,要不然片名也不能奇迹。
说完奇迹,再说笨小孩,笨小孩毫无疑问值得就是主人公景浩,导演强调笨小孩可能是为了表现这个角色在帮妹妹筹手续费的路上拒绝了很多诱惑,而且很努力,有韧劲,一直在踏踏实实做事,比如拒绝了非法提炼黄金,飞奔赶上高铁获得了和手机厂商老总合作的机会,但在现实社会中,这样的笨小孩真的受欢迎吗?
创业的景浩除了自己的努力一无所有,只有一腔热血。没有启动资金,只能靠擦玻璃付租金、水电费和员工的工资,在因手伤丧失劳动能力后,员工们继续用爱发电,这样的员工现实中可能有,但真不多,对员工而言,最终能成功,可能更算是奇迹。
奇迹这部作品最大的问题就是太苦了,苦到很难让人感同身受,深圳从一个小渔村变成现在世界闻名的现代化大都市,离不开无数的打工人,比景浩还惨的人自然是有,但大多数人都是普通人,他们努力的原因就是想改变自己的命运而已。
剧中的景浩被父亲抛弃,母亲早逝,留下了患有先天心脏病的妹妹,自己辍学养家,好不容易遇到了赚钱的机会却碰上了市场部门打击翻新机,不仅是自己的积蓄化为泡影,还因为还不上贷款丢掉了营生的门店,和妹妹流落街头,面对这么多打击还能不断站起来,最终成功的景浩,真的称得上奇迹!
奇迹这部作品另一个问题就是太空,空到令人不敢相信影片的结局,从家徒四壁到CEO,观众没看到景浩的能力,只看到了景浩的努力,想成功努力固然重要,但并不是关键因素,创业的工厂除了资金问题,几乎没遇到其他问题。
根据市场学准入门槛原则,一个行业如果门槛很低,那竞争肯定很激烈,但在奇迹中,我们没看到景浩的竞争对手,只有他在做,做到了,就能赚钱,但做出来这件事又不难,毕竟连下岗的女工都能做和退休多年的老爷爷都能做,这仿佛不太符合常理,景浩的成功充满了太多巧合性。
奇迹毫无疑问是想弘扬深圳精神,无论是1990年代的“开拓、创新、团结、奉献”还是2020年的新深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”,的确都在影片中有所体现,但无论如何,这都是一部不咋么让人入戏的作品,太空,太理想,远远不如现实生活中我们看到的奇迹那么真实。
奇迹,一部不那么好但也不算差的励志电影!
奇迹笨小孩电影观后感(篇9)
新年的第三部电影——《奇迹·笨小孩》。
这部电影讲述了一个励志的故事,讲述了一个奇迹的出现。而“奇迹”又包含两个意思:个人的奇迹,深圳的奇迹。其实就是一句话“每个人创造出的小奇迹,汇成了深圳的大奇迹”。
这个成功,真的是一个奇迹。景浩在母亲因病逝世,妹妹需要手术,但连房租都交不起的情况下,还能够创业成功。这个奇迹看似真的很偶然。但它是一定的,他必然会创造一个奇迹。从电影里,可以看出他的专业:他能把每一种手机的拆卸方法,都整理出来。可以看出他的创新:他能够想出,次品回收再利用,这个在国内没有先例想法。可以看出他的坚忍:无论多大的困难,他都会忍住,且坚持下去。所以这个奇迹是必然的。
这种必然与偶然的关系,其实很常见。无论怎么偶然的事情,它肯定都是必然的,因为它有自己必然的因素。看上去的奇迹,并不是我们想象中,那种完美的好运气。而是一个优秀的人,如何把握住每一个优秀的机会。
每一个偶然,背后都是必然。在今年的冬奥上,日本花滑选手羽生结弦,没有拿到奖牌,但频频霸占冬奥热搜,这种现象就给人一种奇迹的感觉。但是我们把镜头对准比赛场,他优美的舞姿,让央视的解说词,用尽了从古至今最华美的词藻;他拼搏的精神,勇于挑战4A的极限,连华春莹都为他加油。多偶然的现象,但回看之前的中国杯,他意外与闫涵相撞,导致身体七处受伤。简单处理后,依然回到赛场上,虽然四分多钟的比赛,5次跳跃,落地都摔倒了,却依然拿到了银牌的好成绩,因为技术分高,基础牢。
他用日常的训练,用自已的疼痛,用辛勤付出和汗水收获的必然,对冲赛场上事故的突然,让他成为令人钦佩的“偶然”。他用赛场的拼搏,用坚韧的毅力,用能站起来就绝不躺下的必然,对冲一次次比赛的突然,让他成为令人羡慕的“偶然”。羽生结弦绝对是花滑史上的奇迹,这些看似偶然的奇迹,都有必然的支撑,他们是一点一滴的积累,最后绽放出的美丽的花朵。
景浩的专业、创新和坚忍,让他成功。羽生的技术、拼搏和毅力,让他奇迹。请不要觉得,奇迹很偶然!其实每一个偶然,背后都是必然。偶然,是空中夺目的烟花。必然,则是毫不起眼的引线!
奇迹笨小孩电影观后感(篇10)
昨天,我看了一部电影,名字叫《奇迹·笨小孩》,主人公是景浩。
在景浩十几岁时父亲抛弃了他们,母亲也去世了,更让人难过的是景浩六岁的妹妹景彤患有遗传性心脏病,如果在八岁之前不做手术的话就会身体虚弱乃至死亡。景浩没有钱,而手术费最少要三十万。有人怂恿他,靠违法行为可以挣很多钱,但他绝不会这么做。他想到了卖山寨手机,可却遇到了打压山寨手机,景浩赔了本,连房租都交不起,被房东赶出家门。
景浩想到了与大公司合作,想将手机零件卖给赵振昌的公司,来实现共赢。可赵振昌看不起这个打工仔,说景浩只要能自己建立一个工厂,自己找工人拆零件,而且产品的合格率必须达到百分之八十五以上才可以卖给他,定金八十多万。
景浩自己租了工厂,凭了一番苦心找到工作的工人,手把手地教他们拆零件,最后以惊人的速度拆完了零件,合格率达到百分之八十七。景浩得到了定金,景彤的手术成功了!最后,景浩创建了景浩通讯,每个工人都有所成就。
我看这部电影时我被景浩的精神感动了,其实并不是这些人笨,而是他们命运不好,才处境困难,但他们在不断努力着,永不放弃,最终获得了成功。比如景浩,他最终完成了他的三个愿望:一:治好妹妹的心脏病,二:重返大学,三:创建景浩通讯。那些看似聪明,处境优越的人如果不上进不努力,根本不会创造奇迹。
景浩为了工厂能正常运转,去干擦高楼玻璃这个非常危险的工作。因为被房东赶了出来,景浩他们只能住在厂子里,晚上遇到了小偷,把剩下的大批手机都偷走了,景浩发现后,拼命抢回手机,结果两根手指严重受伤。
他瞒着老板擦玻璃,坚持擦了三天,由于手指问题,水桶从高楼上掉了下去。老板发现了,把景浩骂了一顿,然后赶走了。
厂子没钱养了,工人们决定每人带一些手机去自己家里修,他们还说工资早发晚发无所谓,他们只希望能与大公司合作成功。
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