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最新小学班主任下学期工作计划精选

发布时间:2023-05-29

小学班主任工作计划。

为了能让工作完成地更有效率,我们得早早的打算下一阶段的工作计划了。养成编写工作计划的好习惯,可以不断提升我们的思考能力。所以我们能从哪些方面去编写工作计划呢?由此,有请你读一下以下的“最新小学班主任下学期工作计划精选”,希望你更多关注本网站更新。

小学班主任下学期工作计划 篇1

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们六年级四班的班级一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。

在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《浸润“论语”智慧,建设和乐成长型班级行动研究》实施方案为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析:

本班共有学生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标:

我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的`思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

小学班主任下学期工作计划 篇2

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作。用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

一、总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

二、具体的计划:

(一)开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

5、周五放学前对下周的安排。

6、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三)班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

小学班主任下学期工作计划 篇3

又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班是小学教育的最后阶段,为指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才,实现学生素质的整体提升,现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况,将本学期毕业班工作做如下安排:

一、毕业班现状分析。

1.学生情况。我校现有毕业班3个,共有学生131人。部分学生父母外出务工,成为“留守儿童”,部分学生为进城务工人员子女,家长的整体素质不高。家庭教育缺乏,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。

2.学科情况。从上期统测成绩来看,三门学科优分率不够均衡,数学、英语学科的低分现象仍然存在。后进生、学困生占有一定的比例。我们将加强管理,不断引导,争取突破这些难点。

二、工作思路及对策。

1.健全组织机构。

由刘庆怀校长、胡怀珠校长、王海洋主任、林慧主任、李崇琎主任共5人组成届毕业班工作领导小组,组长由校长刘庆怀担任,胡怀珠校长、林慧主任副组长,组员为毕业班的任课教师。(任课教师名单:许丽、陈玉、乔芸、戈勇、严玉梅、王海洋、桂祥、林慧、汪桂香、徐伶俐、孙小会、张娣、李婷婷、孙亮、宋美英。)

2.建立健全毕业班激励机制。

(1)学生方面:以学生素质提高为中心、激发学生的学习兴趣评选各项单项标兵(写字小能手、计算小能手、进步之星、优秀队干、三好学生等),综合先进——清小骄子,并为连续多次获得清小骄子的学生颁发“清小骄子金牌”。以表彰激发学生学习的动力。

(2)教师方面:设立“最受学生喜爱奖”、“全学科合格率”、“进步奖”、“平安班级奖”等。所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升等相应栏中享受加分。

3.认真学习,统一认识,扎实工作。

根据各级部门要求,及时召开会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,尤其是常技学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

4.召开好“四会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

(2)开毕业班学生座谈会。

(3)召开家长会。

(4)毕业班学生“百日誓师会”

三、工作目标及重点。

1.让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下基础。

2.在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面提高六年级的教育教学质量。

3.加强毕业班工作管理,努力提高优生率、合格率、巩固率。

4.加强毕业班学生的思想教育和心理辅导。

(1)师生精心布置班级,营造积极向上的班级文化,利用好黑板报等宣传阵地激发毕业班学生的学习热情,

(2)要促使毕业班教师废除填鸭式、注入式的教学方法,采用启发式、讨论式、探究式的教学方法,充分尊重学生,让学生有发表自己见解、创新的机会,使师生之间、生生之间在充满平等、互爱、和谐氛围中进行教与学的双边活动,共同获得发展。

2.以教研活动为合作平台,提高课堂教学效益。

(1)加强备课的探究。

要求教师备课突出针对性,既有重点、难点,又有教学方法和学法;既有切实可行的计划,又有具体操作的落实方案。

(2)开展学科组研讨活动。

教务处要时常进行教学检查,听取毕业班教学情况汇报、查备课本、作业本,召开座谈会、学科教研会,并形成检查意见,用以指导教学。

3.注重培优补差。

要积极利用、挖掘优质学校的宝贵经验,有针对性地提高薄弱班级和薄弱学科教学质量。按“保质量——扶掉队——拉临界”的要求,重点辅导临界合格生和临界优生,对学困生多鼓励,多夸赞,挖掘闪光点,肯定其进步。

4.深入研究复习工作的科学性,确保复习工作的有序和高效。

对毕业班的复习工作管理要关注三个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,达到复习工作的最佳化。

(1)制订一份合理、合适的“三轮”复习计划。第一轮复习一般是基础性复习。复习内容:要重课本、重基础、重知识发生过程、重知识的广度;复习训练方法:“滚动式”复习,即依据课本,单元知识为顺序。第二轮复习一般是专题复习。复习内容:强调“五个重视”,重视复习专题的选题,重视第一轮复习的薄弱环节,重视思维能力的训练,重视考试的重点、热点,重视学科素养的培养;复习训练方法:专题分块复习和考试,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点。第三轮复习一般是综合与仿真模拟训练,通过考、练、讲、评、补,加强对于基础知识的理解和运用,提高学生的综合能力。复习训练方法:综合检测,查漏补缺,特别要强调减少非智力因素的失分。

(2)重点研究两种课型。复习课和试卷讲评课。要充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式,对两种课型进行合作研究。把握好复习课和讲评课的不同教学流程、方法;避免出现复习课“满堂讲”、讲评课“逐题讲”的做法,要挖掘复习课的反馈矫正、拓展延伸和情感激励等内涵,提高试卷讲评的及时性和针对性,提高复习效果。

(3)试题研究要在三方面下功夫。一是全面性和深刻性。“全面”是有充分的检测试题、具有典型性和资源性。“典型”的意义在于以点带面,举一反三,才能一箭多雕,寓方法于学法之中;“资源性”强调有机整合,灵活使用,才能充分发挥资源效应,牵一发而动全身。“深刻”是指要研究试题的难易、题量、题型和覆盖面的结构情况,还要研究除了知识与技能考查以外,能力或价值观方面的考查动向,尤其是在体现新课程标准方面,在进行命题意图和答题标准等方面有什么新变化。二是突出重点,理清其命题的基本脉络,找出其基本特征,尤其要剖析试题在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的权重。三是能将获取的信息应用于教学实践,在平日教学中能有针对性的进行相应的指导和变式训练。。

(1)毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究校内外环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

(2)开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错;要建立平等和谐互助的师生关系。

6.继续强化养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。

7.加强家校联系,形成教育合力。

家校联系是培养教育学生全面发展的重要力量,尤其是六年级毕业阶段。教师要多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。本学期要召开至少3次家长会,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,集中回答家长们关心的家庭教育、学校工作方面的问题,指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。

8.加强安全教育。要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

9.注重各科协调,家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。注意学生劳逸结合,体育活动训练等社团活动按时参加。

10.做好义务教育毕业生派位工作。

1.调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。

2.召开毕业班教师会研究部署工作。

3.制定各班班队计划、教学计划。

1.召开学生百日誓师会。

2.开展各学科教学展示评比活动。

3.组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流。

1.在学生中开展争当“清河实小优秀毕业生”活动。

2.开展学情调研,调整教学策略,并订总复习计划。

1.加强学情调研,检查指导毕业班工作。

1.检漏补缺,强化基本技能训练,收集相关信息资料,做好第二次摸底抽测相关准备工作。

2.加强毕业班后期管理工作。

3.做好毕业考试前准备工作。

5.总结经验,完善档案资料。

小学班主任下学期工作计划 篇4

一、班级基本情况

本班共有学生44名,大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作计划。

二、工作目标

进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

我将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1.首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。

2.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

3.在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,是本学期工作的重点。

6.成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作,

8.配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

三、具体措施

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1.班队会为先导,品德课讲解为基础。

2.抓住养成教育,讲规范礼仪。

3.开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强艺体工作,提高学生身体素质。

1.积极参加学校艺体活动。

2.完善卫生检查评比。

四、具体安排

三月份:

1.班级干部竞聘选举

2.三八妇女节对学生进行尊老教育

3.新学期新打算主题班会

4.对学生进行常规教育

5.开展争创文明班级动员、计划系列活动

6.家访

四月份:

1.对学生进行爱国主义教育

2.手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3.班级优秀日记选评

4.开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5.学生座谈会

6.班级干部考核评比

五月份:

1.劳动竞赛,欢庆国际劳动节

2.开展我为班级做贡献主题活动

3.开展“我要起飞”主题班会

4.开展班级作业评比活动

5.开展学生结对子活动(精选范文网 547118.Com)

6.考前家访活动

六月份:

1.总结学生结对子活动

2.期末复习动员会

3.学生生座谈会

4.告别母校活动——为母校献礼

小学班主任下学期工作计划 篇5

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的.合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

四月份:

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

五月份:

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

小学班主任下学期工作计划 篇6

一、基本情况:

习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课常有追赶打闹的现象,另外环境卫生也经常要老师同学提醒。

学习状态:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生,尤其是空间巢学生没有良好的学习习惯,

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于独生子女多,自私、自满、虚荣、盲目的思想屡见不鲜。

二、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)主题教育活动:

二月份:

1、感受新学期新气象,谈谈自己切身的体会。

2、检查寒假作业,提出新学期要求,做好新学期打算。

3、抓好学生常规,行为习惯养成教育,早日进入正常秩序。

4、学生早餐工作步入正轨。

5、学生家长会筹备工作。

三月份:

1、节日教育(三八妇女节)我为妈妈做件事。

2、中华经典诵读活动启动。

3、组织学生参加市青少年创新大赛。

4、学雷锋纪念日活动,延安精神践行活动。

5、第十六届田径运动会筹备工作。

6、安全教育。

四月份:

1、开展每天做有益的事的主题班会。

2、争做环保小卫士活动。

3、班级作业评比。

4、抓好课堂常规教育。

5、第八届金孔雀艺术节准备工作。

五月份:

1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》。

2、第八届金孔雀艺术节暨庆六一儿童节活动。

3、开展写字比赛活动。

4、安全教育。

六月份:

1、狠抓课堂纪律,确保每堂课的正常教学秩序。

2、期末复习。

3、撰写学生操行评语。

4、星级少年评比工作。

七月份:

1、假期作业

2、安全教育

3、整理教室,做好本期最后一次清洁。

4、第二期网络作文评比大赛。

小学班主任下学期工作计划 篇7

本学期我担任一年级三班的班主任。由于之前这个班中途换老师比较特殊,调皮任性的孩子多,纪律比较难控制,班风学风都不尽人意。面对这种状况,经过深思熟虑,制定如下工作计划,希望能彻底扭转一年三班的班风与学风,把一年级三班建成一个勤奋好学、积极向上、纪律良好的班级。

一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

小学班主任下学期工作计划 篇8

新的学期已经开始,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、 指导思想:

为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接班人,是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好 ]本学期的班级工作。

二、 班级情况简析:

本班共计34名学生,其中有男同学16人。女生18人。主要有三所学校的学生构成。外地生3人。这些学生对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。相当一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性。学生都是远路生,上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进行行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、重视家庭教育和学校教育相结合。通过家长会、电话等形式与家长相互配合。

6、加强安全教育工作,警钟长鸣,不松懈。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

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