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小学四年级学习计划怎么写精选14篇

发布时间:2023-05-29

小学四年级学习计划。

看范文是写作前的好习惯,不仅能减轻写作压力,而且可以分析范文的框架,提高编辑技巧和方法。如何找到优秀的范文呢?这篇文章将深入探讨“小学四年级学习计划怎么写”的内涵,或许在您阅读本文后会有所收获!

小学四年级学习计划怎么写 篇1

寒假就要开始了,根据爸爸妈妈要求,为了能过一个有意义寒假,为五年级有一个好开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢电视节目2小时。

第七条:语文、数学作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多计划,这样我就能成为一个很优秀学生。

小学四年级学习计划怎么写 篇2

一、指导思想:

努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。

二、班级情况分析:

本学期我所任课的班级还是二年级三班和九班,三班共有学生54人,九班共有学生49人,二年级的孩子经过了一年的数学学习活动,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变;完成作业情况也较好,大部分同学作业清楚,态度端正,对数学表示出了较大的兴趣。不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因,尚不能主动地参与数学学习活动,学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算,但解决实际问题的时候就有点麻木,不注意审清题目意思,急于动手,以至于粗心大意,没有很好的解决问题。需要更加的严格要求,多动手,多思考。加强培养学生的学习兴趣,使学生更好的投入到学习当中来。

三、教学目标:

1.认识计数单位百和千知道相信两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2.会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百、几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

3.知道除法的含义,除法算式中各部分名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

7.解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。

9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

小学四年级学习计划怎么写 篇3

寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。)

小学四年级学习计划怎么写 篇4

“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。 一、学习的目标明确,实现目标也有保证。 二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。 三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。 我的学习计划是:

一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

小学四年级学习计划怎么写 篇5

一、指导思想

以“全面提高学生的语文素质,为学生的终身发展打下基础”。为指导思想,通过对知识进行归类、分项的系统复习,让学生全面掌握本册教材和课外延伸的相关知识,使他们的成绩能跃上一个新的台阶,从而进一步提高合格率和优生率。达到期初订下的目标。

二、复习目标

(一)基础知识方面

1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。

2、掌握本册生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。

3、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

4、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。

5、掌握本册词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。

6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。

7、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联词。

8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

(二)阅读方面:

会背诵指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想;了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。学会积累词语,养成良好的读书习惯。

(三)作文方面:

掌握有详有略地记事的写作方法,掌握写信的格式要求,能展开合理想象编写作文,能修改自己的作文。

三、复习内容:

主要包括本学期学的必学课文,8次习作训练和8个单元练习

(一)基础知识

1、汉语拼音。汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。主要题型如:

(1)选择正确的读音

(2)给专用名词加上声母

(3)看拼音写字、词、句

(4)确定字的音序、音节等。

2、汉字。对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:

(1)把字写得正确、端正、匀称

(2)改错别字

(3)确定字的部首,除部首外还有几画

(4)辨字组词

(5)多音字组词

(6)选择正确的字填空等。

3、词语。理解、掌握课文中规定的词语,做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如:

(1)把词语补充完整,并解释所填字的意思

(2)照样子写词语

(3)根据意思写词语

(4)用词造句

(5)找近义词或反义词

(6)选择恰当的词语

(7)辨别每组词语中不是同一类的词

(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。

4、句子

(1)了解常见的句式(陈述句、反问句、感叹句、肯定句、双重否定句)及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换;肯定句与双重否定句的变换);能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

(2)认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法,能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。

(3)能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语(并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等)。

(4)要能正确地修改病句,病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。

(5)扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。复习的时候,要讲清要求和方法。

5、标点:正确使用常用的标点符号,要能结合语境,了解标点符号的用法,特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。

(二)阅读

主要是:能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。

(三)写作

从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想,有想像性的习作,包括童话作文、想象作文等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动),有写景。从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。本册书中八个单元的主题内如如下:

1、推荐一个好地方

2、小小“动物园”。

3、写观察日记。

4、我和---过一天

5、生活万花筒

6、记一次游戏

7、学写信

8、我的心儿怦怦跳

四、复习方法

1、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法,对学困生进行个别辅导,努力提高及格率;多让学生自主复习,提出自己需要了解的问题;要多种方法交替使用,学生复习得轻松,效率又高。

2、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

3、善于利用教材。以课文为主,一是通过复习,对字词句的掌握,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文,从中训练学生理解字词句的方法,整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处理信息的方法。

4、阅读复习时,要把握每个单元的阅读重点,学生对已学的课文有些模糊,教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。

五、复习重点

从整个学习内容来看,句子、阅读和作文是重点。句子的常见几种句式的转变,并引导学生对句子的强化训练。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力和探究重点字词句的能力,提高学生的分析问题、解决问题的能力。作文方面重点是:命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;应用文中的“格式”训练等。

六、复习中注意事项

1、教师本人要多参考教育教学资料,提高、充实自己,并运用到复习课实际中来,学以致用。

2、对照《新课标》,认真钻研教材,认真钻研复习方法,结合学生以前在学习中出现的问题,“对症下药”,认真上好每一堂复习课。

3、减轻学生负担,让每一位学生在复习的过程中轻松、自如,没有压力。力争让他们真正在宽松、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。

4、做好学生的思想动员工作,为他们鼓劲、打气,保驾护航,使他们有信心,有决心,有恒心,全力以赴搞好复习。

5、对本册教材的知识进行归类、分项的整理,梳清条理,理清层次,合理安排复习的内容和时间,做到恰到好处。

6、备好每一节复习课(内容和时间的安排做到心中有数,责任到人)、上好每一节复习课(认真把握好复习的要点,侧重于方法点拨和学法的指导及解题能力的培养),课堂上,切实对差生进行“四个优先”。即:时间优先;辅导优先;提问优先;批改优先。课余时间对差生多加辅导,争取齐头并进,提高合格率

七、复习时间安排

1、以字、词、句、篇、习作为单位,分门别类进行复习,适度练习测验,力争学生融会贯通,熟练掌握并运用解决实际问题。(xx月xx日——xx月xx日)

2、全面检测,查漏补缺,对全册教材的语文知识进行全面检测,用相关模拟测验题进行测验,找出学生仍存在的问题,进行重点指导、讲解,解决疑难问题。(xx月xx日——xx月xx日)

3、学生自行进行复习,教师进行考前教育(仔细审题,认真答题,反复检查,独立完成)。

小学四年级学习计划怎么写 篇6

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:4011:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

这就是我的暑假!

这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗?

小学四年级学习计划怎么写 篇7

小学四年级学生新学期学习计划

语文:

1. 字要写工整,少画或不画“蜘蛛网”。

2.及时完成作业,要求时间少,质量好。

3.要及时预习和复习每天的知识。

4.一周要练两次字,平时写字也要认真。

数学:

1.口算不做错题,每天的知识点及时整理。

2.坚持每天预习和复习。

3.错题及时整理到错题本上。

4.每天坚持做口算卡和举一反三。

英语:

1.每天按时完成作业,及时上传语音。

2.每天坚持听读英语20分钟,补充课外阅读内容。

其他:

上课认真听讲,及时完成各科作业。

以上是学习方面的计划,当然,我还要养成良好的生活习惯,以下是我的生活计划:

1. 早睡早起。6:50起床,8:30上床,9点睡觉。

2.每天中午回家后至少阅读15分钟。

3.养成良好的卫生习惯,每天早晚刷牙、洗脸,每晚洗脚,勤剪指甲,勤换衣服。

4.每天铺床,保持自己室内清洁。

5.每天7点之前完成作业,每天健身30分钟,练舞蹈、娱乐25分钟。

6.周二晚和周四晚练毛笔字。

7.周末早打羽毛球。

制定计划后,我要按时完成,请父母做好监督,并签字。

小学四年级学习计划怎么写 篇8

早上:

7:00准时起床,养成早起的好习惯。

7:10~7:40刷牙吃饭,早餐必吃。

7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。

8:30~9:00休息半个小时,根据自己的喜好安排活动,如看电视、玩游戏等。

9:10~10:00看课外书,增加自己的阅读量。

10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。

中午:

11:00~11:30吃饭,不许以零食代替午饭。

11:40~2:30午间休息,午睡40分钟。

2:30~3:30阅读英语书籍,并摘抄好词好句。

3:40~4:30做数学算术题。

4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。

5:40~6:20与家人一起吃晚饭。

晚上:

自由安排:根据个人的情况,继续学习、做一些喜欢的事,或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。

注意:早点睡,这样第二天才会有精力继续学习。

此外,下面的一些计划,可根据个人情况采取。

1、参加特长培训班或者补习班。

2、做有意义的公益劳动,如植树、去老人院看望老人等。

3、学会一项家务技术或其他的小技术,如洗衣做饭···

4、改掉一个坏毛病、缺点。

5、读一部好书,写出读后感,并与家人分享。

6、观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。

7、看一部好的电影,写一篇观后感,并与家人或朋友谈论。

8、学会唱一首歌,并欣赏其歌。

9、试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。

10、交一些新的朋友,丰富自己的生活。

11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

12、也不要忘了读一读本学期的科目书哦! 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

其他:根据具体情况,灵活安排。

以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。

小学四年级学习计划怎么写 篇9

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午xx点写作业或练字。晚上x分到x点读书。时间不要太长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有x天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至适当的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给予奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

时间表:

6点50:起床并朗读诗歌一首。

7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

8点—8点半:完成暑假作业。

12点-1点:午睡

晚上7点-7点半:阅读半小时

晚上8点半:准时睡觉

补充说明:

一、每天帮助家里做一些力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

小学四年级学习计划怎么写 篇10

今天是教师节,首先祝天下用心教书的老师们教师节快乐!

今天也是东的生日,祝他身体健康,学习进步,天天开心!

也就是在今天,东就10岁了。10岁,也上了小学四年级,这一时期将是他成长中最重要的一个阶段。记得在前面的博客中我曾提到过一本书,叫做《四年级决定孩子的一生》。其中说到:“人的一生很漫长,但最关键的却只有几步。小学四年级就是孩子成长的最关键几步中的一步”。在三年级,东出现了拖拉作业的情况,而且一度非常严重,作业常常做到晚上10点11点。老师家长都操了不少心,他自己也很累。因此,东爸和东妈非常想抓住四年级这个习惯和能力逐步形成的关键时期,让孩子学得轻松,还他一个快乐童年。

我们最希望东能养成的,是独立的主动式的学习方式。在三年级,东每天回家做的,都是老师留的叫“作业”的东西。而老师没留作作业的,他从来不做。可能是在一开始的时候,东爸有点放任了,可是时间一长就欠了债了,每天都在被动地还债。所以希望他在四年级能采取主动式的学习方式,第一时间把该掌握的内容学会,不积压,不欠债。只有这样才能学得轻松。

具体计划如下:

1.学校里要积极,课堂作业及时完成,把回家作业的内容记清楚。

2.回家之后应该先复习当天学过的内容,然后完成作业,最后每科花几分钟预习一下。

3.回家作业要及时完成后,进行适当的体育锻炼(接下来的天气很适合锻炼)。

3.星期五的作业当天完成。

4.每周六写一篇周记,整理在博客上。

在日常生活方面,要锻炼他的独立性和自我管理能力。东马上就有自己的房间了,这对他培养自理能力会有好处。另外,在零花钱方面,我想也最好有个固定的办法,不能随心情高兴,他想要什么就给他买什么。他应该学会自己买东西,并且开始学习理财。

借鉴裕玺的博客中星妈(也许是星爸?)的做法,计划如下:

1.每月30元零花钱和10元文具费。

2.零花钱一星期发一次(10元/次)平日上学不能把钱带到学校里乱花。

以上这些我会在祝贺他生日时告诉他。过生日代表长大,代表成熟。从今天开始,应该多一分责任心,多一点自我管理。

小学四年级学习计划怎么写 篇11

马上就到暑假了,这个学期我的成绩还算不错。虽然要放暑假了我很开心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同学暑假都去上了补习班,但我不想去。为了在开学的时候不落后与别人,我决定制定一个暑假的学习计划,在暑假好好的努力一下。开学之后我就是五年级的学生了,很快就会到六年级,面临毕业,所以我也应该要紧张起来了。

一、语文

语文我的弱点就是在作文,一直以来分数都不高,所以我的语文成绩也算不上很好。在这个假期,我买了几本小学生作文大全,准备看看别人写的作文,争取学到一些东西。我也会在其中选几篇背下来,转化成自己的东西。我还买了一本教我们写作文的书,准备边看边做笔记。在老师布置的假期作业之外,我给自己布置了三天写一篇作文的任务,希望在假期结束之后,我能够把作文写好。

我也买了五年级上册的试卷来做,先提前了解一下五年级的内容,不会的先留着,等上课之后再做。我会找一个本子,把我写出来的答案写在上面。等老师讲完一个部分的课程之后,再做一遍,跟假期写的进行对比,同时也看看自己对这一部分知识的掌握程度。

二、数学

这个假期我买了一套四年级下册和五年级上册的试卷,准备一边掌握好四年级学的知识,一边提前预习五年级的知识。提前预习我就能够知道五年级上册的数学对我的难点在哪里,开学之后重点的学习这一部分的知识,有什么不懂的问老师,一定要把这学期的知识都学会。

我还买了一本奥数的习题,虽然我没有选择上补习班,但是也不能比别人落后太多,所以我会自己在家做一些奥数的题目,不会的就让爸爸教我。数学就是要多做题才能够提高学习成绩,所以我在完成暑假作业的同时也不能松懈学习。在开学之前我要把买的题目至少做一遍,不能像以前那样只买不做。

三、英语

英语我主要就是练习听力,还有单词的默写、听写。虽然现在学的单词都比较的简单,但如果不花时间去记的话英语成绩也提高不上去。英语听力也是我的一大难点,所以在假期我要多练习听力,听力需要多听,才能够听懂。

既然做了这个计划,我就必须要执行,不然这个计划就是没有意义的了。同时我也会让我的爸爸妈妈监督我,希望开学的时候我能够不比别人差。

小学四年级学习计划怎么写 篇12

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

三、其它安排

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

小学四年级学习计划怎么写 篇13

寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划:

1、每天做寒假作业语文、数学各两页;

2、一天做一篇阅读训练;

3、每天练两行字,抄一段课文;

4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识;

5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平;

6、每天做几道奥赛题;

7、十天之内认真写完作业,不能马虎;

8、:去书店读完想读的书,不能囫囵吞枣;

9、:每天都要和朋友爬山,锻炼身体;

10、:周六周日和朋友溜旱冰;

11、:和朋友逛街,不要乱花钱;

12、:制作新年贺卡,送给亲人和朋友;

13、:和朋友去画画;

14、:和爷爷奶奶聊聊天;

15、:邀请朋友到家乡来,一起逛遍家乡;

16、:拜访亲戚。

小学四年级学习计划怎么写 篇14

为了更好地做好期末复习,特制定以下计划。

一、新课的结束时间:

本周三,我们必须完成新课,并处理相关的配套作业。

二、复习原则:

有效性和多样化。复习期间,我们尝试做的每一个题目都有针对性,制作的每一张试卷都绝对具有可操作性;在强调有效性与有效性关系的前提下,努力构建更丰富的课堂,在愉悦轻松的氛围中取得丰硕的成果。

三、审查计划:

早读时间:紧紧抓住四年级第二册课本,充分利用早读时间,在课文中积累好的词句、文学常识和课文内容......

上课时间:首先进行专题复习,大致可以分为以下专题:汉语拼音、汉字、字、句、读、写。各专项结束后,及时测试,检验评审效果。为了让学生充分认识到复习的重要性,学生有必要对自己经常出现的问题进行详细的记录,这样才能对其有所了解。

相关试卷要求孩子保留关键地标,直到期末考试结束。

让学生充分认识到期末考试的重要性。它涉及到很多方面。比如对考场的适应性,对已有知识的巩固,对题型的认识,自信心的提高,对自身不足的认识,分数对父母的重要性等等。只有充分了解自己,了解自己,才能打赢每一场战役。在紧张的学业复习中,我们要不断给学生加油鼓劲。所谓,磨刀不误砍柴。

天气越来越热,孩子们变得懒惰和焦虑,随着暑假的到来,孩子们让他们的心飞翔。因此,安抚学生情绪也是现阶段非常重要的任务。教师要及时发现学生情绪的变化,及时与他们沟通,及时为他们解决实际困难,思考他们的想法,担心他们想要什么,充分获得他们的理解和信任,促进他们的学习欲望,这些都有利于孩子的学习。

时间安排:

前一周,主要是复习和测试题目;接下来的一周,我们在重新梳理整本书的前提下,训练各种类型的综合试卷,做到有针对性的查看,提高做题能力。

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