踢同学的检讨书

踢同学的检讨书。

检讨书的题目通常应围绕哪些主题来撰写？当一个人犯了严重的错误时，通常会被责令写一份检讨书。编辑为您准备了这篇优秀的"踢同学的检讨书"，相信会对您有所帮助！

踢同学的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很懊悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学抱歉的，不得到他的原谅，我绝对不回来见您！

我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二〔3〕班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的'逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友〔大概有个50多个人〕，一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他答复我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次〞。我现在对我的所作所为十分的懊悔。

对不起！我不应该“拉帮结派〞，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我成认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校观察的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。

我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他抱歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承当不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！

此致

敬礼！

检讨人：xx【wwW.YJs21.CoM 幼儿教师教育网】

xx年xx月xx日

踢同学的检讨书 篇2

xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己，何况我们呢?我们应该随时反省自己，检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容，欢迎大家前来学习和参考。

骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：

评语的主要作用在于激励学生，教师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的积极性，以积极因素去克服消极因素，这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差，学习懒散，经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体，于是教师写下了这样的评语：“你是个活泼的孩子，集体的大事小事你都很关心，帮助老师、同学做了不少事，大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业，有什么困难，可以告诉老师吗?老师愿意帮助你，要知道，成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之，发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求，教师必须转变观念，不断学习，不断实践，让评语真实可行。

1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。

2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。

3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。

【中学生检讨书格式】

中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：

一、标题

二、称谓

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。

三、正文

正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

四、落款

写上检讨人的姓名或专业班级名称，最后写上年月日。

特殊检讨(严重检讨)

一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。

一个教学细节，从教师、学生、家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。因此，反思中，要有机地寻求转换立场，多角度来“包围”反思主题，才能增强反思的深度与客观性。

(一)加强学习，进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学，积极参加组织学习，适应经济社会快速发展的形式要求，认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。

请您给我一次机会，让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您!

遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求老师同学(学校)的.原谅。

踢同学的检讨书 篇3

尊敬的老师：

今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。

在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

检讨人：**

踢同学的检讨书 篇4

学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的紧张事变,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不恭敬。应该把老师说的话牢记在心,把学校颁布的校规校纪告急在心。

事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害

我由于月日与..产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。

我对本身的冲动十分的悔恨, 并且对...十分歉仄。

其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。

错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的不是一个两小我私家,我如许做,现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处置惩罚这件事变,平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起,请您们包涵。

踢同学的检讨书 篇5

敬爱的xxx老师：

您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深望保留此标注刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心.我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

最后,再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

踢同学的检讨书 篇6

尊敬的xx老师:

您在x 年x月x日给我们布置了一份作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

虽然我自己完成了作业，但是却把作业给同桌抄了。我现在已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我和所有同学们的一片苦心。 对于我借作业给同桌抄的事情，所造成的严重后果如下:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，除了按时完成老师教代的每项作业以外，也会敦促同学完成好，而不是在最后把作业交给同桌抄。

据上，决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。

“管理好这个班级不是我一个人的事，也更是各位同学们的事，如果仅仅是我一个人在这里大费口舌，你们听不进去，也无济于事……”

整整半天，韩老师的话一直回荡在我的耳间，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平静。

早晨，天气很好，心情也不错，吃过早饭我早早的进了教室，和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦，放下书包刚储备交作业，“喂，盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊，可我并不想借给他，毕竟是我一个晚上的成果啊!于是，我随意编了一个谎言“嗯，我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎，借我!”“不行!”我语气坚定了些，见他没什么反映，我也没多说什么，自顾自的收起了作业。

过了一会儿“盼子，交作业!”我听到数学组长在叫我，我正准备一弓腰把作业本递给他，哪知道刚递了一半就被谊抢走了，我一脸惊恐，他翻了翻我的作业，说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄，我本来想去夺回来，可我担心我的作业本会被扯坏，而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做，让他抄去。可不一会儿，韩老师来了，才有了刚才那一番话。

回想起早晨的“抄作业”现象，心里有千万个声音在告诉我，我错了!

我错了。我不该怕本子被扯坏，怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他，可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了，可我仍可以拿回来，可我却没有这么做，根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后来想想，这都不是问题，更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

我错了。就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好，学习氛围不够浓，除了我对你们的管理之外，更重要的是你们学生要学会自我管理，我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。”是啊，我们班的学习风气本来就不浓，我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?

如果我们不把作业借给别人抄，那些同学就会想办法去完成这些作业，比如上课认真听讲，比如不懂得去问同学或者老师，一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄，他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务，知道不认真听讲也没有关系，长此下去他们对学习就越来越没有兴趣，那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去，我们班的学习就如掉进了深崖，很难再爬起来。

这样下去，老师对我们班失去了信心，还会更用心的来教育我们吗?那么，我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小，但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以，无论怎么说，我这么做都是不对的!

我错了。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候，我的心里感到愤愤不平，毕竟是他们抄我们的作业，为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到了后来，我的心渐渐平静下来了，我领悟到：老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象，让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄，因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚，也许下次是更加严厉的惩罚。

这是我人生中的第一篇检讨，我明白了这次事情中我的过错，我保证以后保管好自己的作业本，不再犯类似错误，望老师原

今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。

针对给同学抄作业的现象，我在深刻反思后，认为是我做出的不理智，目标不长远，道德观念差的行为。说它不理智，是因为大多数时候都是因为自己想偷懒，想早点做完早点玩，以这样的心理来应付作业，没有理智地思考谁主谁次。

说它目标不长远，是因为其本身是敷衍了事的化身，这里偷一点懒，那里偷一点懒，看看眼前的利益，觉得好像“赚”了一大把，其实没有想过，独立做作业的根本任务就是要通过对题目的理解分析，做出相应的判断和解析，它的根本目的在于通过做题，扎实牢固持久地掌握好教科知识与一些应试技巧、方法，如果我们给别人抄了答案，就让别人失去了锻炼自己能力的机会，从而在实际应用以及各种质量调研中不能高水准地，甚至不能正常地发挥，有时还会导致人生的遗憾。

说它道德观念差，是因为这关系到人的信誉问题。抄作业好比翻版仿冒，如果一个人抄作业了，那么好比翻版仿冒的人要承担刑事责任与道德后果一样，有损信誉，也要承担一定的责任。基于以上三点，我将不会再给同学抄作业。

踢同学的检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好!

我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

检讨人：

日期

xx伤害同学的检讨书范文【二】

尊敬的老师：

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉!

检讨人：

日期

踢同学的检讨书 篇8

尊敬的班主任老师：

您好，我以无比愧疚的心情向您递交这份我擅自离校不思悔改的检讨书，首先我作为一名住宿生，因为6月21日（星期一）晚上下雨，我听信一位学校主任的话，并且未在班主任老师的允许下擅自离校，从而没有上当晚的夜自修，导致旷课行为的发生。

之后，我还不思悔改，没有服从班主任老师的处理安排，还肆意地与班主任老师争吵，给学校和老师工作带来了极其不便的影响。在此，我为我所犯错由此带来的一些后果，对各位老师，尤其是我的班主任老师深表歉意。

关于这份检讨书，这段时间我遵从级长的要求回家思过，我也对自己的错误做了深刻反省，觉得我最有必要说明我的犯错原因：

客观错误原因：由于当日6月21日（星期一）晚上确实下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定程度的不便，因为听到一位主任老师说可以回家。之后，我又打电话联系其他同学，也都得到他们回家的消息。

主观错误原因：关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上，我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。

（1）我的认事能力欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该听从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的情况下，偏听一位主任的话擅自离校。在这里，我也了解到那位主任也未必能够通晓大局，知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同学都已离校，就擅自回家。

（2）我的不遵守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，这点从我小时候有所体现，现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观原因主导，但后来我在路上遇到班主任老师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任老师的规定要求。

（3）我的不尊重老师，这次擅离离校之后，班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵，大吵大闹，还因为老师要叫家长的事情，脱口大骂班主任老师。

关于我的错误，既然已经犯下，我在分析错误原因之后，就该有所检讨和悔过：

关于我此次擅自离校，我极有必要做以下的反省和改正，如下：

第一，从今往后，学校的任何通告与相关组织通知，我再不会在学校没有明确通知的情况下，擅自行动。我要客观、冷静、严肃地对待每次有关学校放令的传闻。此外，我也会将本人的这次错误教训告诉身边的同学和朋友，让他们引以为戒。

第二，关于我个人认事能力欠缺，是直接导致我此次错误的原因，今后我要加强自己的认事能力。这归根结底来说，我就应该在学校里认真学习，努力地学好科学文化知识，才能从根本上提高自己的各方面能力，包括这个认事能力，只有这样，我今后才能不会犯同类错误。

第三，关于我的不遵守纪律。这完全是我主观方面的认识不足，通过此次教训，我已经深刻认识到自身的错误。身为一名学生，首先自己在各方面都需要学校教育，在学校期间如不遵守学校纪律，对我的成长和个人发展将是多么的不利。我今后应该恪守纪律，不再做有违学校规则的事情，遇到什么问题和情况都做到与老师们分享，最大程度上减少我的犯错几率。

欺负同学的检讨书

尊敬的老师：

您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！

踢同学的检讨书 篇9

亲爱的老师：

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

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同学检讨书

我们在书写检讨书时，需要遵守哪些格式要求呢？检讨书是一种应用文体，用于认识自己犯错后进行书面整改。在下面的内容中，幼儿教师教育网将详细介绍“同学检讨书”的相关信息，请您继续阅读，并将该链接收藏起来，以便下次方便打开！

同学检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

怀着十万的愧疚和遗憾，我想给大家看这篇发誓的评论。关于我在卧室发誓的事情，已经产生了很不好的影响。原因是这样的……

首先，我想对自己的错误做一个深刻的反思。我深知，不管观点有多么不同，不管对方的观点有多么不可接受，骂人这种极端的行为总会给同学们带来严重的负面影响，骂人还是我的错。

此刻我感到无比的愧疚。我为我的学校和我的同学感到羞耻。因为文采不佳，无法用极其华丽的文字来充分表达我现在的心境，但我的自责之心却是清晰地流露出来。我希望每个人都能原谅我。我已经深刻地认识到并反思了自己的错误。这两天，我的心一直很纠结。我曾考虑过提交辞职报告，然后就走了。但后来我醒了，这样走开是多么的不负责任和懦弱。

我不是懦夫，更不是承认自己是懦夫，所以这次一定要积极表现好，通过努力弥补自己的错误。也希望广大同学多多监督。通过这次复习，我将深深地接受教训，不会再犯。

此致，

致敬！

审稿人：xxx

xx, xx, 20xx

同学检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

昨天在宿舍的时候，我们楼下宿舍的人发生了矛盾，双方打了起来，一时间在宿舍楼里引起了不小的轰动。很多的人都跑去了围观，抱着凑热闹的心情我也去围观了下，我对我的的行为表示非常的道歉。

同学打架时不能阻止的话就要及时告诉老师，您曾这样教导过我们，我现在也还记得这句话，只是一旦真出了什么事，这句话就被我抛到九霄云外去了。昨天晚上，我在自己的宿舍，准备和平常一样去洗衣服，但我无意间转身看到窗外有人陆陆续续的飞速走过，那个时候我心中虽然奇怪但也并没做他想。正准备转身是隔壁宿舍的一个同学过来玩了，她对我们说着楼下打架的事情，我的兴趣一下子就被提了起来。在这个没有手机只能天天读书的地方，生活的太过枯燥，这次的打架如同调味剂一本让我充满了兴趣，正好宿舍还有个一个室友也想去看看，于是我们两个就结伴而行了。宿舍里还有一个同学，我叫她和我一起去看热闹，但被拒绝了，她神色复杂的看着我，但没有多说些什么。但我看的出来，她觉得不应该去看，也不太想让我去，但那个时候我完全想不明白这有什么不能去的。

到了那里后，我发现人真的是太多了，走廊上挤满了人，我只能够站在楼梯间的边上，里面发生了啥我完全看不见。好不容易碰上个有趣的事情我怎么可以放弃了，我在拥挤的人群中，挤到了最前方，我还没来得及仔细看清楚，班主任就过来了，他看着围分水泄不通的人群，显得非常的生气，大声的批评了所有围观的人，我的心里突然感到十分的惭愧。

刚刚是被一时的兴趣冲昏了头，但冷静下来后我就知道自己错在哪里了，我们不应该围观打架的，不应该把别人的打架事件当做生活中的调味剂。此时我不禁想起来在宿舍没来的那个同学，突然就明白了她的想法，写这份检讨书时我的心里也满是羞愧，作为一名接受了教育学生，我连该有的判断力都没有。我的确需要好好检讨一下自己了，这次我加入了围观队伍，让打架这件事的声势越发壮大，真的感到非常的抱歉。吸取了这次的教训，下次看到别人打架时，我就可以做出正确的行为了，这次还请老师原谅我一次。

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

同学检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

对不起，我为这次的错误感到非常惭愧，我不应该违反校规，侮辱同学，扰乱课堂秩序，给我带来麻烦同学们，对不起，我希望你们能原谅我的错误，在这里做一个深刻的回顾。

刚开学的时候，你就已经一再嘱咐要尊重老师，爱同学，老师的重复教诲还在耳边，严肃认真的表情还在眼前我的眼睛。我深感震惊，也深刻地意识到了这一点。

这件事的重要性，所以我一再告诉自己要把这件事放在首位，不要让老师心疼我们。

我今天给学校和老师们带来了麻烦，我在这里向你们保证，这种事情再也不会发生了。

我这样做了，造成了以下后果

1.让老师放心。

2.在学生中造成不良影响。因为我的错误行为，可能会引起其他同学的效仿，影响课堂纪律，对其他同学的家长也不负责任。

3、影响个人综合水平的提高，以至于在本能提高的情况下无法提高，违背父母的意愿实在是不孝。然而，人总是会犯错。当然，我知道我不能以此为借口。我们应该尽量避免这样的错误。我希望你能相信我的悔改。

根据以上情况，本人决定采取以下个人整改措施：

1.按老师要求交质量复核信！深入挖掘思想错误的根源，认清它可能造成的严重后果。

2.制定学习计划，吸取教训，努力学习，努力考好，用好成绩弥补自己的错误

3.和同学一起加强交流。我保证不会再发生上述错误

对于这件事我真的很抱歉，希望你能原谅我，你能认可我认错的态度。我真的深刻地反省了自己的错误。希望再给我一次改正错误的机会。我以后再也不会犯这种愚蠢的错误了，希望老师能原谅我。

此致，

致敬！

审稿人：xxx

xx, xx, 20xx

同学检讨书 篇4

以下是范文网整理的大学新生军训团战回顾（军训与同学争吵回顾），供大家欣赏。

各位辅导员和指导员：

大家好！

在这个忙碌的工作之际，我们作为新生不仅没有让你安心，甚至昨晚还做出了如此恶劣的行为。一群人成群结队的战斗不仅增加了你的后顾之忧。工作量大也是严重违纪。大一来学校的时候，本来应该对自己严格一点的，结果却惹上麻烦。由此可见，我们的心不健全，理智不坚定。

这件事的起因，起初只是我的一个朋友和别人之间的冲突，然后在冲突之下，双方开始呼吁认识的人支持自己，获得动力。这正是我来帮助的，在事情的开始，我们并不认为它会以这样的方式结束。

我也相信昨晚参加团战的大部分人都没有想到，他们真的会打架。毕竟大家都是同学，也是培训伙伴，虽然不是公司团队。 ，但他们之间的关系并没有那么糟糕。不过可能是因为军训的缘故，我们比较在意同伴中的形象，看不到同伴受苦，所以大家的脾气和语气都不是很好。也正是在这种情况下，我们最终从争吵变成了打架，甚至还打伤了几个同学，这对学校造成了非常大的影响。

如今，我在学校里走路时，经常听到同学们谈论昨晚的战斗，语气中充满了兴奋，但作为亲身体验者，我只感到疲倦和遗憾。我们本应该保持精力来左右我们的训练，在最后的游行中获得一个好位置和大家的掌声，但是我们这次的战斗已经远离了我们的目标。

虽然我不是这个团战的主要负责人，但我还是要负起责任。毕竟，我没有控制住自己的情绪，当我被热血和热情激怒时，我忘记了校规。这不仅仅是一个不合格的实习生，甚至是一个合格的成年人。

知道我们现在都是成年人了，难道我们成年后就一点判断力都没有了吗？我们应该很清楚该做什么不该做什么，所以我再次向辅导员和导师道歉，我向你们保证，除了这次，我不会违反任何校规。 ，而是做自己，做学员在接下来的培训和学习中应该做的事情。

相信这次犯错的每一个人都非常后悔，也相信接下来的日子我们都会努力的，所以也请各位导师和辅导员轻视我们，原谅我们.这次！

此致，

致敬！

审稿人：xx

xx, 20xx

缺课审查

同学检讨书 篇5

下面是范文网小编整理的给同学抄作业检讨书，供大家参考。

抄作业是一种不好的行为，不仅对抄作业的同学有害，对借的那个同学也是不好的。小编精心整理了《给同学抄作业检讨书》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们网。

给同学抄作业检讨书【一】

尊敬的班主任：

您好，这次我把作业借给同学们抄，违反了校规。这确实是我的错。在这里，我将这篇评论提交给您，以深刻反思我的错误，并向您表示诚挚的歉意。

20XX年11月9日至11日，我多次把英语作业借给同学抄袭，很多错误都是一样的。我的失误严重影响了你们的教学，给你们带来了麻烦，耽误了同学们正常的课程复习，给同学们树立了一个坏榜样。

回顾自己的错误，我感到心碎和遗憾。我深知自己行为的错误。这虽然是偶然发生的，但似乎是我长期放松了自己的要求，导致了我的思想意识的疏忽和松懈。这种糟糕的情况直接导致我得到这个错误。

面对错误，坦诚承认，诚恳道歉，坚决反省，彻底认清，努力改正，观察善后。首先，我想重塑自己，努力纠正自己的懈怠意识。我必须让自己充分认识到向同学借功课的错误和危险。第二，我要认真把所有向我借作业的同学一一找出来，一个也不放过。第三，我以后绝不会借作业给同学们抄。借的人我不借，花钱的人我不借。我不会借我花多少钱。

最后，怀着深深的愧疚和遗憾，我向你道歉，打扰到你了，我为你感到非常抱歉。

真诚的！

审阅者：xx

xx, xx, xx, xx

给同学抄作业检讨书【二】

亲爱的XX：

虽然我自己没有抄作业，但我把它交给了其他同学，我意识到我犯的错误的严重性。

错误性质严重，不利于学生的行为，结果损害多方利益，对学校造成非常恶劣的影响。这种行为是错误的，这种举动本身就违背了做学生的原则。我只是在寻找自己的兴趣和一时的想法，完全不顾老师的感受。这也是不对的。人是社会的成员。每个人都不应该只考虑自己。当我这样做时，受伤的是同学。他很期待我的回答。正在伤害他。另外，这是对老师的不尊重。

再次，我的行为在同学中造成了很不好的影响，也损害了学校的形象。同学们应该互相学习，互相促进，但我的表现给同学们带来了不好的印象，不利于学校的学风。同时，也对学校的形象造成了一定的损害。

我把作业交给其他学生。这不是真的在帮助别人，而是在伤害自己和同学。家庭作业用于平衡学生的学习。不管是什么原因，答案都会传递下去。给别人，或者不给别人，都是非常错误的，有悖于学生的原则。从我们的功课来看，我们学习能力很弱，但我帮助别人欺骗和无私地教授我们老师的知识。我现在已经完全意识到，我的行为不仅没有帮助我的同学，反而伤害了他。这也是对老师的欺骗。自从接受了老师的批评和教育，我深刻地意识到了这件事的严重性。老师告诉我，老师很关心我，很爱我，所以我以后要听老师的话，充分理解和理解老师对我们的对待。并保证类似的事情不再发生。如果其他学生在考试中不知道该怎么做，我不会告诉他，而是会在考试后教他。可以让学不会的学生能掌握，还可以帮助老师在课堂上营造互助互学的氛围。

希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，所以我以后的学校生活会更加努力，不仅要学习老师教的知识，还要学习如何做一个好人，做一个对社会有用的人社会，一个诚实的人，一个安慰老师的好学生。

审阅者：xx

xx, xx, xx, xx

给同学抄作业检讨书【三】

亲爱的XX：

今天早上我来得很早，因为新的课文老师让我们背诵，但是我对课文不熟悉，所以决定早点去学校背书.我是第一个进入教室的。郝跟着我走近教室。他说他不会做数学作业，所以他想借我的作业本。我真希望我把工作簿交给他。他刚抄了一会儿，韩老师进来了，他看到郝在抄作业，抓起抄的作业，看了一眼名字，一脸阴沉的让我和郝去办公室。

一开始，郝想原谅我，但我没有说一句话，也没有表达我的立场。我知道我错了，我错了，没有理由为自己辩解。

先生。韩跟我说了很多，因为老师最讨厌早上进教室就抓抄作业的人。不只是被抓的学生，韩老师也觉得不舒服。是啊，谁喜欢一大早来的时候让自己不舒服呢？事实上，早在上学期，韩老师就一再下令，防止抄袭早上来校，并请班委成员协助管理。每当有问题，找别人抄作业。作为班长，我不仅没有在课堂上发挥积极和带头作用，也没有为班级营造良好的班风和学风，还把作业借给别人抄，促成了恶灵。我觉得我失职了！

韩老师说：“我们班一直有这样的恶灵，我一直在很努力的改变这种状况，但是一个人养一个班不容易。，这需要大家齐心协力，这个班阴阳下降，女生很多，成绩好的大多是女生。课堂不是最好的好吧，但我们也应该了解这个世界，尊重老师。”我是班长，也是韩老师最信任和最看重的人。这么多事情老师一个人管不了，不能一直呆在教室里监督。同学们，这个时候我应该主动帮助老师保持课堂纪律，纠正这种不良风气。

早在上学期，我就有一次因为抄作业被抓。韩老师和数学老师对我当时的教育印象深刻，我不敢再抄作业了。但不到一年，我就忘记了班长的职责，把作业抄给别人。不管这件事是什么情况，至少作为一个班长，我不仅没有制止他的抄袭，还抄了他的作业本给他。学生会怎么想，老师会怎么想，我让他老师的期望落空了！

对不起，韩先生，让您失望了！我保证，不管是抄作业还是交给别人抄，这都是最后一次！今后，我一定会以身作则，严格要求自己，帮你管好身边的同学，绝不食言！ ！ ！

审阅者：xx

xx, xx, xx, xx

给同学抄作业检讨书【四】

尊敬的老师：

教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-----抄作业。抄作业，为何如此猖獗，如此经久不衰？好事往往源源不断，那么抄作业呢？自建校以来，抄作业从未存在过。当然，抄作业也不是什么好事。那些臭名昭著的人应该有一份功课。抄作业有什么不好？一、学生会因此更懒惰；二、学生的成绩会更差；三、班级纪律会更差。总而言之，抄作业有弊无利。因此，我对过去复制给别人的行为感到非常尴尬。

以前，每次有同学来问我问题，谁来我都不会拒绝，但别人来抄我作业的时候，我也表示支持。因为我认为，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那就抄全字比抄空要好。就算不抄，交白纸，修改的时候抄，早抄，晚抄，都是一样的，所以我不会拒绝。至于老师抄作业的态度，我只是觉得大不了。我有一个亲戚，她的学习也比较好。从她的描述中，我知道他们是四个人，颜某、姜某、钱某等人，四人分工不同，语言也不同。虽然互相抄作业，但姜和钱的自然成绩还是名列前茅，有时甚至比班上的第一名还要好。这让我更加抗拒抄作业。

中考后，一个在杭州中学，一个在十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个导致错误想法的特殊案例。再说了，老师说不能抄作业，却从没提过抄作业的危害。然而，当我意识到“父母的血汗钱是来之不易的”时，我就明白了抄作业的坏处。抄作业，让父母的希望落空，让父母的心血和汗水徒劳无功。我发现，此刻抄作业背负了太多不该背负的罪过。如果没有功课，也许很多父母的梦想都会实现。抄作业，这种现象过去存在，现在正在发生，未来还会发生。这是无法预防的。我没有这个能力，但我会停止自己抄作业。我不想愧疚，我不会也不敢给别人抄作业！

审阅者：xx

xx, xx, xx

逃课批评

同学检讨书 篇6

xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己，何况我们呢?我们应该随时反省自己，检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容，欢迎大家前来学习和参考。

骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：

评语的主要作用在于激励学生，教师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的积极性，以积极因素去克服消极因素，这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差，学习懒散，经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体，于是教师写下了这样的评语：“你是个活泼的孩子，集体的大事小事你都很关心，帮助老师、同学做了不少事，大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业，有什么困难，可以告诉老师吗?老师愿意帮助你，要知道，成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之，发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求，教师必须转变观念，不断学习，不断实践，让评语真实可行。

1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。

2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。

3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。

【中学生检讨书格式】

中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：

一、标题

二、称谓

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。

三、正文

正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

四、落款

写上检讨人的姓名或专业班级名称，最后写上年月日。

特殊检讨(严重检讨)

一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。

一个教学细节，从教师、学生、家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。因此，反思中，要有机地寻求转换立场，多角度来“包围”反思主题，才能增强反思的深度与客观性。

(一)加强学习，进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学，积极参加组织学习，适应经济社会快速发展的形式要求，认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。

请您给我一次机会，让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您!

遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求老师同学(学校)的.原谅。

被踢坏了检讨书14篇

接下来幼儿教师教育网编辑为您整理的是“被踢坏了检讨书”。在写检讨书时，务必详细描述犯错行为的原因，如何精准地阐述自己对错误的理解是非常关键的。这样我们才能稳步前行，不断追求进步！

被踢坏了检讨书(篇1)

处理检讨书

近日，我收到了一封来自我的老师的邮件，标题是“处理检讨书”。这封邮件引起了我极大的关注和担忧，因为这是我第一次收到一封带有如此严肃标题的邮件。

点击邮件后，一封长长的信开始在我的眼前展开。这是我的老师写给我的一封检讨信，其中目的是让我反思自己的错误和行为，并提出解决问题的方法。这封检讨信内容详细、具体且生动，给我留下了深刻的印象。

检讨信指出了我最近的犯错误的行为。我想象着，写这封信对于我的老师来说应该是一个艰难的过程，但他却用简洁的语言展示了我的错误。他提到了我在课堂上时常迟到的问题，以及我不认真完成作业的情况。这些都是我自己容易忽视的问题，但通过老师的提醒，我意识到这些错误对我的学习和学术发展产生了不良影响。

随后，检讨信详细描述了这些问题对我个人和整个班级的负面影响。他指出，我迟到和不认真完成作业会打断整堂课的秩序和氛围，也会浪费其他同学的学习时间。他说我的行为可能会对其他同学产生不良示范效应，引起他们效仿我的行为。这些点明了我的错误不仅仅是个人问题，而是涉及到整个班级甚至学校的利益。

在检讨信的我的老师提出了一些建设性的解决方案。他建议我更加珍惜时间，克服迟到的问题。他提醒我要在上课前提前规划好时间，避免贸然拖延。他鼓励我制定一个合理的作业计划，保证任务的按时完成。他还提到了一些学习方法和技巧，希望我尝试并找到最适合我的学习方法。

这封检讨信的内容让我深思并意识到了自己的问题。我意识到自己对时间的管理不够到位，对课堂和作业的重要性没有足够的认识。同时，我也感受到了老师的关心和期待，他希望我能改进自己的行为，并在学习和生活中取得更好的成绩。

为了回应老师的期望，我决定采取积极行动。我会制定一个详细的作息表，规划好每天的学习和生活时间。我会设定提前五分钟到达课堂的目标，并努力锻炼自己的时间管理能力。我会养成认真完成作业的习惯，将作业视为对自己知识水平的检验，而不仅仅是一项繁琐的任务。

我还会主动向老师寻求帮助和指导。老师是我的学习导师，他们拥有丰富的知识和经验。我相信他们能给我提供更好的解决问题的方法和建议。通过与老师的沟通和互动，我相信我能够不断改进自己的行为，提升自己的学习能力。

在我逐渐消化和实践检讨信中的建议的同时，我也希望其他同学能从中受益。一个人的错误可能是整个班级或学校的问题。当我们面对检讨时，我们应该勇于正视和接受自己的错误，并积极采取行动来改正。检讨书不仅仅是纸上的文字，它应该是我们学习和成长的契机。

通过检讨书，我意识到自己的错误并找到解决问题的方法。我将以积极的态度应对挑战，并朝着自己的目标前进。我相信，只要我坚持努力，珍惜时间并保持专注，我一定能够取得更好的成绩。同时，我也将用我的行动来证明，检讨书不仅仅是一封检讨，更是我成长的起点。

被踢坏了检讨书(篇2)

奇葩检讨书

亲爱的老师：

您好！请容许我向您道歉，我实在是太难抑制内心的懊悔和愧疚了。今天，我写下这封奇葩的检讨书，是为了反思和整理我糟糕得令人发指的行为。请您给我一次忏悔的机会，让我向您表达诚挚的歉意，并将从这次教训中汲取智慧，不再犯同样的错误。

我想起那是一个阳光明媚的下午，我坐在教室里，课上却对您的讲解充耳不闻，玩手机成了我的唯一追求。我的手指不停地滑动，不断地刷新着网络世界的各种资讯，而我离您的讲台越来越远。您不停地表达对知识的激情和渴望，但我的注意力却被琐碎而无关紧要的事情牵扯了去。我感到非常抱歉，尤其是当您停下讲课，来到我身边，轻轻地说：“请你认真听课。”您的目光中充满了对我学习态度的期待和关切。我应该认真聆听，追随您的脚步，而不是浪费这难得的学习机会。

另外一个糟糕的行为是我对同学的不尊重。我曾自以为是地嘲笑、戏弄和批评他人，辱骂他人的错误。我现在深刻地意识到这完全是对他人的不尊重和人格侵犯。每个人都应该被平等对待，而我却毫无理由地从小处开始破坏和侵害别人的尊严。我深深地后悔并感到痛心，我发誓我会改正这个严重的问题。

在课堂上我还频繁地做一些幼稚且损害教学秩序的行为。例如，在您对某个问题提问时，我总是避而不答，或者敷衍了事地回答。这种不负责任的回答损害了我的学习态度，同时也浪费了您和其他同学的时间。我真诚地向您道歉，并承诺会积极参与课堂的交流，认真回答问题并提出自己的疑问，从而更好地促进学习的进行。

在这篇检讨书中，我不仅要对自己的错误行为进行反思，还要表达我真诚地想要更改的意愿。我承认，我对自己的要求太低，不注重自己的学习品质和学术成绩。我应该站在一个更高的起点，奋发向前，勇敢面对挑战，不被失败或者压力击倒。我明白了需要调整我的学习态度，积极进取，去追求更多的知识和技能。

老师，您是我成长道路上的引路人。您用激情和耐心指引我前进，就像明亮的阳光照亮了黑夜里的道路。您的教诲和努力对我来说都是无价的。正是因为这份珍贵，我才对我在您身边糟糕的表现感到愧疚和不安。在这个奇葩的检讨书中，我发誓我会珍惜您的每一次言传身教的机会，并以积极的态度投入学习。

我诚挚地向您致以最真诚的歉意。我将以这篇奇葩检讨书为契机，正视自己的错误行为，积极改正，并真诚地争取您的原谅和信任。我相信，只要我真心地付出努力，努力改正错误，我就能够迎来彩虹般绚烂的未来。

再次向您道歉，并表示诚挚的歉意和干脆地承认我的错误。谢谢您的支持和教导。

您真诚的学生，

XXX

被踢坏了检讨书(篇3)

涂装检讨书

尊敬的公司领导及各位同事：

大家好！我写这篇涂装检讨书，是为了对于在涂装工作中出现的问题进行反思和总结，以期找出改进的方法，提高工作效率和产品质量。在过去的一段时间里，团队在涂装工作中暴露出了一些问题，我认为需要及时纠正这些问题，以确保的工作能够符合公司的要求和客户的期望。

在涂装工作中存在的最大问题是质量控制不严。经常出现漏涂、涂层厚度不均匀、漏颜色等问题，这严重影响了产品的质量和外观。这些问题不仅会给公司带来巨大的经济损失，还会损害公司的声誉。因此，必须严格按照涂装标准进行操作，确保每道工序都符合要求。

在涂装工作中存在的第二个问题是操作不规范。有些同事在操作时不按照工艺流程进行，随意更换工具、材料或涂装方法，这导致了工作结果的不稳定性和可靠性降低。应该明确每一个工序的要求，并按照指导书的要求进行操作，这样才能保证的涂装工作稳定可靠，质量高。

另外，在使用涂料和工具时，也存在着不合理的使用情况。有些同事会懒于清洗喷枪、刷子和搅拌器等涂装工具，导致涂料的污染和变质，影响涂装效果。有的同事则会过度稀释涂料，导致涂膜质量下降。应该养成使用工具前后进行清洗和保养的好习惯，并严格按照涂料说明书的要求使用，确保涂料的质量和效果。

在涂装现场的安全意识也需要加强。有的同事在涂装时不佩戴防护用品，有的同事操作不稳定，导致了意外事故的发生。应该始终牢记安全第一的原则，时刻保持安全意识，确保自己的人身安全和团队的整体安全。

需要加强团队的协作和沟通。在过去的工作中，我发现之间的交流和合作欠缺，导致了信息不畅通和工作进度的延误。应该加强团队内部的沟通，保持良好的合作关系，形成良好的工作氛围，提高工作效率和质量。

为了改正上述问题，我建议采取以下措施：

1.加强质量控制，严格执行涂装标准，确保每一个工序都符合公司要求和客户期望；

2.规范操作流程，严格按照工艺流程进行操作，杜绝随意更换工具、材料或涂装方法的情况；

3.合理使用涂料和工具，养成使用前后进行清洗和保养的好习惯，确保涂料的质量和效果；

4.加强安全意识，佩戴防护用品，稳定操作，确保自己和团队的安全；

5.加强团队协作和沟通，保持良好的合作关系，确保信息畅通和工作进展顺利。

通过上述措施的落实，相信一定能够解决在涂装工作中存在的问题，提高的工作效率和产品质量。让共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。

小编感谢您的阅读！

此致

礼敬！

XXX

被踢坏了检讨书(篇4)

检讨书：助教的责任与成长

作为一名助教，我深感自己在过去的一段时间中存在一些不足和错误。经过反思和总结，我认识到自己的问题，并希望通过此检讨书表达我对这些问题的认识和改正意愿。同时，也希望通过这次检讨，不断提高并成为一名更好的助教。

我意识到自己在布置作业和批改作业方面存在的问题。以往，我常常过于重视作品完成与否，而忽视了学生们真正的学习过程。我没有充分考虑每个学生的学习进度和接受能力，没有根据具体情况给予他们相应的指导和建议。这导致了我的作业评价缺乏个性化和细化，限制了学生们的发展。为了改变这种情况，我将学会更加关注每个学生的进步，鼓励他们关注自己的问题和改进方向，同时给予他们更具体和有针对性的建议，帮助他们逐步提高。

我深感自己在课堂上的表现还有较大进步空间。尽管我注重知识的传授和讲解，但我缺乏与学生互动，共同探讨问题的意识。我意识到，教师应该是学生学习的引导者和伙伴，并与他们建立良好的师生关系。为此，我将积极与学生互动，听取他们的意见和看法，尽量让学生们参与到课堂中来，营造积极的学习氛围。同时，我也会更加注重与学生的沟通和交流，关注他们的学习状态和问题，及时提供帮助与指导。

另外，我在家长沟通方面也有所不足。我意识到作为一名助教，与家长的积极沟通是非常重要的。我以往很少主动与家长取得联系，无法及时了解他们对学生学习的期望和反馈。在今后，我会多与家长进行交流，与他们共同探讨学生的问题和改进方案，建立良好的合作关系。同时，我也会更加主动地向家长说明学生的学习进度和问题，及时反馈学生在课堂上的表现，让家长更好地了解学生的情况，共同促进学生的学习发展。

我要提到自己在自我学习和成长方面的不足。作为一名助教，我应该不断学习和提高自己的专业知识与能力。在过去的一段时间里，我对于自身的学习和成长缺乏足够的重视。为了改变这种情况，我决心投入更多的时间和精力来扩大自己的知识面、提高教学水平。我将积极参加各类学习培训，参与相关学术交流和研讨会，并向同事和专业人士请教，不断积累经验和改进自己的教学方法和技巧。

通过这次检讨，我认识到自己在助教工作中存在的问题，并表示将会努力改正。我深知作为一名助教，承载着重要的责任与使命。我要更加认真负责地履行自己的职责，提供优质的教学服务。我相信，通过不断的学习和反思，我能够成长为一名更出色的助教，为学生的学习和成长贡献更多的力量。

被踢坏了检讨书(篇5)

交往检讨书

亲爱的先生/女士：

我很抱歉地向您写这封检讨信，因为我意识到的交往中出现了一些问题。通过这封信，我希望能够明确地表达我的观点，并向您道歉，并希望能够重新审视的交往方式，共同努力改善情况。

在的交往中，我发现我在沟通方面存在一些问题。我承认，有时候我很迅速地做出了一些决定，而没有给您充分的解释或进行充分的讨论。这可能让您感到被忽视，我深感抱歉。我会更加留意这一点，在做出决策之前与您充分交流并解释我的理由。

我也注意到我有时候缺乏耐心。我明白在的交往中，有时候事情不会按照的计划进行。我的反应有时太过激烈，这可能给您造成了一些困扰。我会努力改善我的态度，更加冷静和耐心应对问题。

我也要承认，我经常忽视了您的感受。我没有给予足够的关注和尊重，这对的交往造成了负面影响。我意识到，一个良好的交往关系应该是建立在相互理解和尊重的基础上的。我会更加关注您的感受，让您感到受到重视。

我理解我在的交往中有时候缺乏乐趣。我承认我的严肃性格可能给的关系带来了一些沉重的气氛，我感到非常抱歉。我会尝试放松自己，使得的交往充满欢乐和轻松的氛围。我希望能够共同创造一些愉快的回忆，让交往的每一天都变得充实而有趣。

我希望能够借此机会向您表达我的诚意和愿意改善的决心。我真心希望的关系能够蓬勃发展，并且更加美好。我将竭尽全力解决交往中的问题，并建立一个健康、和谐的关系。我希望您能够给我一个机会，让我证明自己，并改善的交往。

感谢您阅读我的交往检讨书。我真诚地期望能够共同努力解决问题，并建立一个更加稳定和幸福的交往关系。如果您愿意，我期待着与您进行面对面的交谈，讨论的关系，以期发展一个更加坚固的基础。请给我一个机会，让我能够改正我的错误，成为一个更好的伴侣。

再次向您表示诚挚的歉意和感激之情。

诚挚的，

（您的名字）

被踢坏了检讨书(篇6)

保姆检讨书

尊敬的家长先生/女士：

首先，我想对您表示最真诚的歉意。作为一名保姆，我深感愧疚和自责，因为我没有充分履行职责，没有给您的孩子提供最好的照顾和关爱。在这份检讨书中，我将详细、具体、生动地叙述我犯下的错误以及对此的深刻反思。

首先，我意识到我在时间管理方面犯下了严重的失误。我清楚地记得，有好几次我因为迟到而影响了您的日常生活。我深知这对您来说是极其不便的，而且这也违反了作为一名保姆要求的严格守时准则。我的迟到是对您的不尊重，我深感羞愧。我意识到自己需要更好地计划和组织时间，在提前预留出足够的时间来完成早晨的准备工作以及到达您家的任务。

此外，我承认在对待孩子的教育方面我有所欠缺。我明白您雇佣保姆是希望您的孩子能够获得更多的启发和教育。然而，在我工作的过程中，我常常忽视了孩子的学习需求。我没有向他们提供有趣、有挑战性和有益的学习活动，而是让他们沉迷于电子设备和电视节目中。我意识到这是对孩子健康成长的阻碍，我深感内疚。我深知自己需要改进，给孩子们提供更多有教育价值的活动和材料，激发他们的兴趣，并培养他们的创造力和思维能力。

此外，我也意识到我对孩子们的情感关怀不够。在照顾孩子的过程中，我缺乏耐心和细心。我时常对他们的需求缺乏及时的反应，甚至忽视了他们的感受。我明白，作为保姆，我应该成为孩子们的依靠和支持，给予他们温暖和关爱。然而，我没有充分理解和满足他们的情感需求，这给他们造成了很大的困扰和伤害。我意识到自己需要更加细心和体贴，更多地倾听他们的需求和关怀他们的情感状态。

最后，我想谈谈对于我的监管责任。我承认我在这方面犯了许多错误。我经常忽视对孩子们的安全和健康的关注。有一次，我没有发现孩子们在玩耍的时候发生摔倒，导致一个孩子受伤。这次事故是可以避免的，但是我的疏忽却给孩子们带来了伤害。我为自己没有尽到保护孩子们安全的职责深感内疚。我承诺以后会更加关注孩子们的安全和健康，采取必要的预防措施来避免潜在的危险。

总之，我对我在扮演保姆角色过程中犯下的错误深感懊悔，并对我的过失向您及您的孩子们真诚道歉。我深知责任重大，这份工作需要我有足够的细心和关爱，并时刻保持警惕。我向您保证，我会真正改正我的错误，并追求更高标准的服务。我会更加努力，提升自己的能力和专业素养，给您和孩子们提供最好的照顾和关怀。

再次向您表示最衷心的道歉，请您给予我改过的机会。我将努力弥补我在过去所犯下的错误。

衷心的，

您的保姆

被踢坏了检讨书(篇7)

标题：败诉检讨书

尊敬的法庭、亲爱的各位评委：

首先，我想对法庭表示最深切的歉意，同时对我的行为所带来的不良影响向您们道歉。我因为我的错误行为被判败诉，但我深感内疚和愧疚，并由衷地希望能通过这篇检讨书向您们表达我的悔过之情。

我曾经是一个充满自信和自傲的人，因此常常忽视他人的感受和权益。在这起案件中，我忽视了他人的权益，采取了令人震惊的行动。在此，我要对我曾经的自负和骄傲深感惭愧，我意识到这种自负和骄傲只会导致我失去尊重和信任。

我扪心自问，一直以来，我在生活和工作中是不是真正认真地体会和尊重别人的立场和权益？是不是充分沟通，听取他人的意见和想法？是不是在决策和行动之前，充分思考过我的行为对他人所造成的影响？诚实地说，我没有做到。我过于自私和片面，以至于失去了人们对我的信任。这让我深感痛苦和惋惜。

然而，我的败诉让我看到了自己需要改变和成长的方向。在这起案件中，我目睹了另一方的痛苦和困惑。我的行为对他们的生活造成了重大的不利影响，侵犯了他们的合法权益。我深感愧疚和羞愧，我希望能从中吸取教训，并通过这篇检讨书向大家展示我的悔改诚意和决心。

第一，我要承认我的行为是错误的。我没有认真审视自己的行为是否合乎法律和道德的规范，我忽视了另一方的感受和合理诉求。我对此深感羞愧和愧疚，我发誓将引以为戒，并时刻保持警醒，以防止将来再次犯下同样的错误。

第二，我要衷心地向另一方表示歉意。我的行为给他们带来了不必要的痛苦和困扰，损害了他们的利益。我深感抱歉和内疚，我发誓将千方百计弥补他们所遭受的损失，并给予他们应有的尊重和关怀。

第三，我要真诚地向法庭和评委表示道歉。当你们给我公平的审判结果时，我深感悔过和歉意。我羞愧地认识到，我的行为严重侵犯了法律的底线，玷污了正义的原则。我衷心请求您们能接纳我的检讨和诚意，并为我的错误行为做出惩罚和教育。

最后，我要重新审视自己，从根本上改变我的行为方式和态度。我明白，只有真诚的检讨和坚定的决心，才能重塑自己的品行和赢得别人的尊重。我愿意通过不断努力，从每一个细节中展示我的悔过和行动。我发誓，我将时刻保持谦逊和尊重，将他人的权益放在首要位置，以便在未来的生活和工作中成为一个负责任和有担当的人。

在这篇检讨书中，我用尽我的力量来展示我的内心诚意和悔过之心。尽管败诉给了我很大的打击，但我将以这次失败为契机，重新审视自己，努力成为一个更好的人。我深信，在您们的教诲和指导下，我将取得成功，并赢得别人的尊重和信任。

再次向法庭和评委表示诚挚的歉意和愧疚。

谢谢您们的耐心阅读。

此致，

被告方

被踢坏了检讨书(篇8)

会计检讨书

尊敬的领导：

您好！

在检查中发现了关于我近期工作中的一些严重失误，我深感内疚和自责。我写下这篇检讨书，希望对我的错误进行反思，并且承诺将会引以为戒、努力改正。

首先，我犯下了粗心大意的错误，导致了一起重大的账务错误。这个错误的结果是公司的利益受损，为此我深感抱歉。作为一名会计人员，我应该对每一项数据和账目都要细致入微地核对和审查。但是，由于近期工作压力较大，我对一些事项没有给予足够的重视，这是我无法推卸的责任。我没有及时发现这个错误，没有能够在出现问题时进行及时补救，这是我对工作不负责任的表现。

其次，我的账务处理不够规范和细致。以往，我总是试图把工作做得更快，而牺牲了精确性和准确性。这种方法是非常不可取的，也是对我的岗位和职责的不尊重。事实证明，这个错误的发生很大程度上是我对账务处理流程的不熟悉，没有很好地把握每个环节，导致了数据的错误运算和记录。这是我对自己没有严格要求的错误表现，我应该对账务处理的每个环节都要负责任，遵循规定的标准和步骤。

最后，我没有及时与我的上级沟通和协调，导致事态进一步扩大化。我理解作为一个会计人员，我应该在发现错误时马上向公司领导汇报，并与相关部门积极合作，共同解决问题。但是，由于我心存顾虑和害怕面对责任，我选择了沉默，这种做法让情况变得更加糟糕。这是我的另一个巨大错误，我将会引以为戒，学会勇于面对和承担责任。

深深反省后，我意识到这些错误的严重性，也深知这些错误对公司的损害。我希望通过此次检讨，向公司领导和相关同事道歉，向公司所有员工说声抱歉。我将会以积极的态度，改正我的不足和错误。

为了避免类似的问题再次发生，我将立即采取措施纠正我的不足。首先，我会加强学习，提高自己的专业能力和账务处理技巧，确保自己对工作流程有充分的了解。其次，我会调整工作状态，保持专注和细致，杜绝粗心大意的问题。最后，我会和公司领导保持良好的沟通，当有任何问题出现时，及时向上级汇报和寻求解决办法。

我在这里郑重承诺，我将会以改正错误的态度，全身心投入到工作中。我希望通过我的努力，能够弥补过去的错误，并且获得公司和上级的信任和谅解。

再次向您表示深深的歉意，同时感谢您给予我的机会，让我意识到我需要改善的地方。我向您保证，我会以更认真、更负责任的态度来对待我的工作。期待您的谅解和支持。

谢谢！

此致

敬礼

会计XX

被踢坏了检讨书(篇9)

白领检讨书

尊敬的领导：

请允许我诚挚地向您致以深深的歉意。对于我在工作中犯下的错误和缺点，我感到非常愧疚，并且深刻反省了自己的行为。通过此封检讨书，我希望能够向您道歉，并且向您展示我对错误的认识和改正的决心。

我深刻反省了自己在工作中的粗心大意。作为一名白领，我应该做到细致入微，注重细节，但是却在某些关键时刻犯下了低级的错误。我明白，这种粗心大意给公司带来了不必要的损失，并且也给同事们带来了麻烦。我对此深感内疚，并且下定决心要彻底改正这种错误，提高自己的工作精细度和警惕性。

我反思了自己在团队合作中的不足之处。在工作中，我没有积极主动地与团队成员合作，而是表现出了过于个人主义和自我意识，导致了团队的效率下降。我深刻认识到，只有通过团队的力量才能取得更好的成果。因此，我决心要改变自己的态度，积极主动地与团队成员交流和合作，为团队的共同目标而努力。

另外，我也反省了自己在工作态度上的不端正。我承认，在工作中，我时常缺乏激情和积极性，对待工作有些消极且马虎。我知道，这种态度给您和公司带来了不好的影响。我深感自责，下定决心要改变自己，树立正确的工作态度，保持积极的工作精神，严谨对待每一个工作细节。

我向您保证，在以后的工作中，我将更加勤奋努力，踏实工作，不但为了自己的进步，更为了公司的发展与繁荣。我将时刻谨记“百善孝为先，行万善必扬名”的道理，在每一个细节上精益求精，做到尽善尽美。

通过这次反思和检讨，我深切认识到了自己的不足和错误，也为自己的过失向您和公司真诚道歉。我将从这次的教训中吸取经验，努力提升自己的能力和素质，争取以更出色的表现来弥补过去的错误。

再次向您表达我诚挚的歉意和决心，请您给我一次改正错误的机会。我深信，在您的帮助和指导下，我一定能够更好地发挥自己的作用，为公司的发展做出更大的贡献。

谨此检讨。

此致

敬礼

【姓名】

被踢坏了检讨书(篇10)

戒烟检讨书

尊敬的家人、朋友和所有关心我的人：

我写这封戒烟检讨书，是为了向您们坦诚我对于吸烟带来的负面影响的认识，并表达我下定决心戒除这一恶习的决心。

吸烟是我年少时的冲动和无知的结果。当我第一次点燃一支香烟时，我并没有意识到这个习惯将对我未来的健康和生活产生如此巨大的影响。随着时间的推移，我逐渐意识到吸烟引发的一系列问题，包括身体健康的恶化、金钱财富的流失、以及对家人和朋友的负面影响。

吸烟对我的身体健康造成了严重的危害。经过多年的吸烟，我开始感到呼吸困难，体力下降，甚至出现了慢性咳嗽等症状。医生告诉我，这些症状与吸烟有关，吸烟会增加患上各种呼吸系统疾病的风险。我也得知，吸烟会导致心血管疾病、癌症等严重疾病的发生率增加。这些事实让我感到震惊和害怕，意识到我必须立即采取行动以拯救自己的身体健康。

吸烟还给我带来了巨大的经济压力。我不敢计算我在吸烟上花费的时间和金钱，但毫无疑问，这是令人难以承受的负担。每天购买香烟成了我生活的一部分，几乎每个月都有一大笔钱消耗在这个无用的习惯上。我深感这是对自己和家庭的不负责任，我浪费了可用于更有意义的方式的金钱。

最重要的是，吸烟还给予我身边的亲人和朋友带来了不必要的伤害。烟草的二手烟不仅对吸烟者本身有害，也会对身边的人造成健康威胁。我亲爱的家人和朋友常常埋怨我的烟瘾，他们担心我遭受健康风险，并且希望我能改变这个习惯。因为我一直对吸烟无动于衷，他们的担忧也增加了我的内疚感和负罪感。

事实上，尽管我清楚吸烟带来的巨大负面影响，但戒烟却并非一件容易的事情。戒烟需要毅力、决心和长期的努力。为了改变这个过去控制我生活的恶习，我已经采取了一些行动。我向专业的戒烟辅导师寻求帮助，并加入了一个支持戒烟的小组，希望通过与他人分享经验和挑战，共同鼓励和互相支持。

我也采取了其他一些措施来减少戒烟的冲击。我用健康的零食替代香烟，每天增加锻炼的时间，使自己的身体更加强壮。我还学习了一些放松和应对焦虑的技巧，以便在应对戒烟带来的挑战时保持冷静和镇定。

我写这篇戒烟检讨书，并非为了索取原谅，而是向您们承诺，我将会全力以赴地戒除这个有害的习惯。对于之前给您们带来的困扰和担心，我深感歉意，但我也希望您们能够给予我坚定的支持和鼓励。我深知戒烟的道路并不容易，但我坚信，只要付出努力和坚持，我一定能够成功。

我想向每一个与我有相同困境的人发出呼吁。如果你也意识到吸烟对你的身体健康、经济状况和家庭关系造成了伤害，请不要犹豫，立即采取行动。戒烟是一个艰难的过程，但它将给你带来未来的健康和幸福。相信自己的力量，相信你的决心，你一定能够实现戒烟的目标。

谢谢您们的关心和支持。

真诚的，

（你的名字）

被踢坏了检讨书(篇11)

《志向检讨书》

志向是一个人在人生道路上的方向与目标。在每个人的成长过程中，都会遇到各种困扰与迷茫，从而引发对自己志向的重新审视与思考。我也不例外，最近我对自己的志向进行了一次检讨。

我的初衷是成为一名科学家，为社会和人类做出贡献。从小到大，我对科学知识有着浓厚的兴趣和热爱。小时候，我在家中的书柜上总能找到我爸爸的科普读物，每天晚上都会选择其中一本认真阅读。从宇宙奥秘到微观世界，我都能沉浸其中，对着书本中的插图陶醉。这些经历不仅让我对科学产生浓厚的兴趣，也为我树立了做科学家的榜样。

在进入高中后，从事科研的机会越来越多。每当我在实验室中进行手中的实验，身临其境地感受到科学的魅力时，我总是找回了当初的梦想。我意识到自己真正热爱的领域是物理学。电磁感应、热力学等知识让我着迷。我渴望能够深入学习这门学科，为解决人类面临的问题贡献力量。

最近的一次课堂经历给我的心灵敲响了警钟。老师鼓励学生们参加物理学竞赛，我也迫不及待地发表自己的态度。我给出了积极的回答，但当我看到同学们一脸茫然和犹豫时，我再次思考起了自己的志向。为什么他们对参加竞赛没有信心？是不是这样一份单纯的热爱足以支撑我的志向？我开始思考自己的动机和目标。

我觉得自己对科学有着理想化的幻想，但实际参与科学研究的过程肯定会面临各种困难和挑战。随着学术的深入，我发现科研并不是想象中那么浪漫和轻松的。为了攻克一个难题，科学家们付出了大量的时间和精力，有些人甚至牺牲了个人的生活。我开始思考，是否有勇气和毅力去面对这些挑战？

另一方面，我也发现自己对其他领域有一定的兴趣。我喜欢文学和艺术，也享受着写作和绘画的过程。曾经，我因为追求科学理性而忽视了自己的其他爱好。最近有一次参观艺术展览的经历，让我意识到文学和艺术也是可以带给我无尽的快乐和满足感的。是否只有当我成为一名科学家时，才能实现内心的满足？

在这次志向检讨中，我开始思考自己的优势和劣势，以及未来的内心驱动力。我意识到我不应该被一种单一的目标束缚住自己的未来。我应该勇于突破界限，不断追求自己内心真正的热爱。或许，我可以将科学与艺术相结合，探索科学的美和艺术的科学性。或者，我可以走出舒适区，尝试着去解决社会和人类面临的问题。

无论我最终选择什么样的道路，我都希望能够真正地追求内心的热爱与兴趣。我希望用自己的才华和努力为社会和人类做出真正的贡献。我也明白，在追求理想的过程中，我需要走出舒适区，勇敢面对困难和挑战。只有这样，我才能够真正地找到自己的志向。

通过这次志向检讨，我重新审视了自己的内心，并决定勇往直前地追求自己的梦想。无论未来的路有多么艰难，我都要坚定地追寻自己的热爱与兴趣。我要用自己的努力和才华，为社会和人类做出实实在在的贡献，成为一个有价值的人。

志向是人生的灯塔，指引着我的前进方向。这次志向检讨让我重新认识自己，也让我更加坚定地相信，只有真正认识自己的内心，才能找到真正的志向。志向的产生不是一蹴而就，而是在成长的过程中慢慢形成的。无论将来的旅途有多么崎岖，我都会坚持走下去，追随着自己的志向之光，奋力向着目标前进。

被踢坏了检讨书(篇12)

琴房检讨书

尊敬的学校领导：

我是某某中学的一名高一学生，我对近期在琴房的不当行为感到深深的愧疚和后悔，我写这篇检讨书来向您表示最真诚的道歉，并反省并改正我的错误。

我在琴房的不当行为主要表现在以下几个方面：首先，我没有正确维护琴房的整洁和秩序。我常常带着食物和饮料进入琴房，导致琴房里弥漫着食物的异味和水渍，玩具纸屑也随处可见。这种不良习惯不仅破坏了琴房的环境，也对琴房的乐器造成了潜在的危害。其次，我经常与同学在琴房中大声喧哗、玩闹，影响了其他在琴房学习和练习的同学的正常学习和练习，给他们带来了困扰。最后，我还经常不按规定的时间离开琴房，导致其他同学无法按时使用琴房。

这些不当行为对我和其他同学的学习和培养良好的素质都带来了负面影响，我深感愧疚和后悔。我清楚地意识到，只有维护好琴房的环境和秩序，才能提供良好的学习环境，只有互相尊重和友好相处，才能形成和谐的学习氛围。

因此，我决定从自己做起，积极改正我的错误。首先，我会遵守学校和琴房管理的各项规定，不再带食物和饮料进入琴房，保持琴房的整洁和卫生。同时，我会提高自己的自律能力，控制自己的声音和行为，不再打扰琴房内其他同学的学习和练习。另外，我也会严格遵守琴房使用时间规定，准时离开琴房，以便其他同学按时使用琴房。

此外，我还要向所有受我行为影响的同学道歉。对于那些受到我打扰和困扰的同学，我深感抱歉。我希望大家能够接受我的道歉，并相信我能够从错误中成长，真诚地改正我的行为。

最后，我向学校领导保证，今后我一定会以一个负责任的学生形象示人，正确并积极地行使琴房使用权，用积极向上的态度和良好的行为来影响和带动其他同学。我会认真对待学校的相关规定，牢记行为准则，严格要求自己，自觉约束，为学校创造一个良好的学习环境。

再次向学校领导、琴房管理者和所有受我行为影响的同学表示我最诚挚的道歉！希望大家能够原谅我，并给我一个改正错误的机会。我一定会改正自己的错误，重新做一个遵纪守法、自律自强的好学生。

谢谢！

此致

敬礼

某某中学高一学生：XXX

被踢坏了检讨书(篇13)

败诉检讨书

尊敬的法官：

我写这封检讨信，非常诚恳地向您表示我对在诉讼中的失败感到遗憾和懊悔。我意识到我在整个过程中的错误和不当行为，深感愧疚。我想借此机会反思自己的所作所为，希望您能够理解并给予我改过自新的机会。

首先，我非常抱歉在法庭上表现出不适当的态度和言行。在审判过程中，我过于激动地发表了一些冲动和不负责任的言论，给法庭造成了困扰。我明白这种行为不仅令您感到反感，也严重影响了整个庭审的秩序和公正。我对此深感羞愧，并向您真诚地道歉。

其次，我在诉讼中对证据的处理不当，忽视了对案件的全面认识和充分理解。我在事先准备中疏忽了证据的重要性，没有充分整理和分析证据，导致在庭上无法有效地使用它们。这严重削弱了我的辩护立场，并为对方提供了充足的攻击空间。我认识到这是我作为当事人的失职，对此深感自责。

更重要的是，我对律师的选择和委托出现重大错误。我没有进行充分的背景调查和合适的选择程序，盲目地选取了一个并不适合我的律师。在整个过程中，律师的专业表现和辩护能力都不符合我的期望。我没有及时调整错误，而是一直坚持错误的决定。这样的疏忽导致了案件的败诉，我对此深感后悔和愧疚。

再者，我承认我在诉讼过程中的情绪控制能力不佳。我在庭上经常表现出过于激动和冲动的行为，没有保持冷静和理性。这导致我无法全面考虑对方观点和合适的应对方式，从而错失了衡量事情的全貌的机会。我对我的情绪失控表示诚挚的歉意，并承诺会加以改正。

最后，我认识到我对法律的了解和诉讼常识的欠缺，是我败诉的根本原因之一。虽然我在案件中具有一定的合理性和正当性，但我对法律程序和相关法规的知识不足仍然让我感到懊悔。我意识到只有通过更深入的学习和了解法律才能更好地保护自己的权益。

尊敬的法官，通过深深反思，我意识到我在诉讼过程中的错误和不当行为。我将认真对待您的教诲，并切实改正自己的过失。我会通过进一步学习和规范自己的行为，提高自己的法律意识和专业素养。我相信，只有这样我才能成长为一个负责任的公民，并为社会做出更大的贡献。

再次向您表达我由衷的歉意和懊悔。我希望您能够见谅我的过失，并为我赢得改过自新的机会。

衷心地感谢您给予过我的关注和宽容。

谢谢！

此致

敬礼

（您的名字）

被踢坏了检讨书(篇14)

偷跑检讨书

近日，我因为一时的冲动和迷失，犯下了不可饶恕的错误。我无意中找到了一份他人的检讨书，虽然这是一份私密的文件，但我却没有守住自己的底线，顺手将其带回了家。这个决定让我深感后悔和愧疚，我深刻意识到了自己行为的不只是违法了他人的权益，也伤害了自己的良心。

我对我的这种行为感到非常后悔。作为一个有责任感和良知的人，我一直相信诚实是最基本的品质，而我却背离了这一原则。这次错误的经历让我深切体会到了自己的不足和需要改进的地方。

我深感愧对他人的侵犯和伤害。我盗取了别人的私人文件，这是对他人隐私的严重侵犯。每个人都有权保护自己的隐私和个人信息，而我却无视了这些权益，伤害了他人的感情。我对此深感歉意，并希望能够通过改正自己的错误来达到弥补的效果。

我反思了自己的行为动机和心态。为什么我会选择偷跑检讨书呢？我能够清晰地意识到，这是因为我在这段时间内对自己的处境和感受有些迷惘和挫败感。我试图通过了解别人的处境来寻找一种安慰和理解，然而这种方式是错误的。我应该更多地关注和解决自己的问题，而不是通过偷窥别人的隐私来寻求心灵的慰藉。

我为我的良心受到的伤害感到愧疚。我一直坚信良心是人们内心最敏感的马达，它引导去做正确的事情。这次在偷跑检讨书的行为背离了我内心最初的忠告。我深深反省，决心要更加倾听良心的声音，遵从它的引导。

为了弥补我的错误，我决定采取积极的措施，并向受害者真诚道歉。我将第一时间把这份检讨书归还原主，表明自己的错误和悔意，同时向其致以真诚的歉意。我还将参加道德修养课程，加强自身道德观念的建立，加强自律和诚信意识，从而防止类似错误的再次发生。

通过这次痛苦的教训，我明白了做人的底线是什么，并认识到了自己的不足和需要改进的地方。我坚信只有不断审视自己的思想和行为，以及及时向错误诚实承认和道歉，才能真正成长为一个优秀的人。我将把这次的教训牢记于心，时刻警醒自己，使自己更加注重道德信仰，争取成为一个真正有道德的人。

再次对我逾越他人隐私的行为表示诚挚的歉意，并向所有受到伤害的人表示深深的抱歉。我将为此次错误付出应有的代价，并用积极的行动来弥补过失。我相信，只有通过自己的实际行动和真心的改变，才能重树起对人们的尊重和社会的信任。

我衷心希望大家都能从我的错误中吸取教训，铭记内心的良知，时刻警醒自己，远离错误和恶劣行为。让共同努力，创造一个更加诚信和道德的社会。

同学发检讨书

我花费了许多时间和努力，撰写了这篇“同学发检讨书”，您是否也有想要分享的检讨书样本呢？写检讨书的过程中，我们能够更加深入地分析犯错的原因和经过，让我们欢迎身边的朋友与我们分享这些难忘的时刻！

同学发检讨书 篇1

孩子之间发生争吵怎么办？

如果孩子之间吵得不可开交，即无法使活动继续下去的话，家长可以利用调整角色的办法帮助他们化解矛盾，继续活动。有一本书上介绍了一个事例，当两个孩子为争当火车司机而争吵不息时，家长巧妙地插话说：“火车司机很累了，现在咱们请他上餐厅吃饭吧！”无疑，这位家长是教育高手。

孩子争吵时，最忌家长搅在里面偏袒自己的孩子，扫了其他孩子的兴，也不宜“严格要求自己的孩子”，令孩子“不要跟他们玩了”，然后将他带回家。这样会使自己的孩子处于孤立地位。

至于教育自己的孩子以牙还牙：“他打你，你就打他！”或家长亲自披挂上陈参与争吵就大错特错了。这样只能激化矛盾，对孩子造成粗野的攻击印象。正确的做法是弄清情况，讲清道理，解决矛盾，恢复友谊。不要时邀请对方家长共同处理。

同学发检讨书 篇2

早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……

终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。

事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……

回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”

第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

今天我和同学吵架，因为我们在玩游戏的时候我对他不公平，他就和我吵了起来，我说：“给你和你一样好不。”他并不领情，反而打我，我不还手说：“和好吧？”他说不，我就没办法了。

后来我坐在位置上想：要是我不耍赖就好了，去向他认错，可不好意思......我想了很久，终于到了放学了，那个同学走过来说：“和好吧？”我说好的，接着我们就高高兴兴的分手了！

在人的`一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！

记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。

等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。

你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。

今天，我和张晨光吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我烦他。

早晨，我正写着语文小状元。在旁边的张晨光突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：“我不是故意的。”我说：“以后小心一点！”他说：“知道了！”

过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。然后，我对他说：“我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你！”然后，我们越吵越凶。过了一会儿，郑博走过来问：“怎么回事？”我和张晨光一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，郑博说：“道个歉不得了？”最后，我们相互道歉，高高兴兴的去上课了。

同学发检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很懊悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学抱歉的，不得到他的原谅，我绝对不回来见您！

我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二〔3〕班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的'逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友〔大概有个50多个人〕，一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他答复我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次〞。我现在对我的所作所为十分的懊悔。

对不起！我不应该“拉帮结派〞，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我成认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校观察的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。

我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他抱歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承当不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！

此致

敬礼！

检讨人：xx

xx年xx月xx日

同学发检讨书 篇4

尊敬的某老师：

您好！

此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，在这件事上确实是我错了。在此，我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

20某老师年某老师月某老师日到某老师日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。

第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨人：

时间：

同学发检讨书 篇5

首先我要对您说一声对不起，我错了!

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情!

应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!

仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成!

现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话!

这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心!

我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑!

最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧!

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3、上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。

同学发检讨书 篇6

敬爱的xxx老师：

您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深望保留此标注刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心.我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

最后,再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

同学发检讨书 篇7

尊敬的XX：

对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。

我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。

检讨人：互信范文网

2022年1月5日