夏天关于蝉的作文。
作为一名学生写好作文是非常重要的，为了帮助我们感受多姿多彩的世界。一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感，那您知道怎么写主题作文吗。幼儿教师教育网的编辑为大家甄选了一篇题目为“描写蝉的作文”的好文，或许在您阅读本文以后有一点收获！
描写蝉的作文 篇1
今天傍晚，我在地上看到了一只蝉，咦？它为什么会在地上呢？我想大概是天气太热了，它从树上掉了下来。
于是，我和妈妈立刻把蝉捡起来，直奔汽车，让它凉块一下。我们一起去了奶奶家，到了目的地，我和妈妈观察蝉起来。我们仔细地看了蝉的腹部，原来它的嘴巴下现长着一根针，我碰了一下这根针，啊我大声一叫，把蝉扔到了地上。它的针太尖锐了，扎得我眼泪都快流下来了。蝉趴在地上一动也不动，不知道它摔疼了没有，我忍着疼痛继续观察。它的头上有一对像头发丝一样的触角。一对大大圆圆的眼睛，像二粒黑珠子。还有一张细细长长的嘴巴。胸部有三对黄黑作文相间的足，足间有尖锐的爪子，大概是用来爬树的吧。腹部像三角形，黄黑相间，中间有一条粗黑线。蝉的背面有一个黑黑的盔甲，和一对透明的大翅膀，翅膀上有对称的花纹，这些花纹像蜘蛛织的网。
蝉走路时前脚和后脚先走，再走中间的脚，中间的脚走路像划船一样大摇大摆。我们把蝉翻了一个面，哇！它立刻拼命的挣扎，过了一会儿又翻回正面。我们看它又活蹦乱跳了，决定将它放回树上。只听嗖的一声，蝉爬得很快，渐渐地它停了下来，过了一段时间，蝉几乎爬到了树顶了。它回到了大树的怀抱，和它们的朋友在一起。
我依依不舍地和蝉挥手告别，希望它能活得久一点。
描写蝉的作文 篇2
记得还是在我上幼儿园的时候，哥哥和一个朋友带着我去树林里抓蝉吃。我们兴冲冲来到了一片树林里。
树林里一遍漆黑，我们拿着手电筒，提着瓶子，举着工具，我紧跟在它他们身后，因为我非常害怕蝉。
哥哥拿手电筒照着树发现了一个，就把拿棍子把它敲了下来，然后迅速抓起来，把翅膀掐断了，我连忙把瓶子打开，把手伸到最长一个个放进去，我看着瓶口笑了一下，就在这时候，那只蝉突然动了一下，吓得我连忙把它扔了。
哥哥他们抓了很多，我也找了好几个蝉的壳，可我连碰都不敢碰一下，哥哥却故意将蝉蜕放在了我的手上，我“啊”的大叫一声，忙它弄下来。看看抓的差不多了，我们便原路返回。
来到家里，把火点着，把蝉放在煤球炉上，过了一会儿，闻到一股被烤焦的味道，我以为好了，就让哥哥去拿，哥哥就对我说了一句：“就知道吃，抓蚕时也没有见你出多大一份力呀。”
十分钟过去了，我已经迫不及待了，哥哥他们开始处理，一会儿，垃圾桶里三分之一都是蝉身上不能吃的垃圾。
那鲜美的味道，到现在我还记着呢。
描写蝉的作文 篇3
夏天的趣事很多，我最爱的一件事就是捕蝉。去年暑假的一天下午，蝉在“知了、知了“的叫着，好像永远都不会疲倦一样，我感到十分好玩，就像铁管撞击木板的打击乐。我便走到窗前，望了一眼楼下的树，看见有一位大叔正在捕蝉，我对这种小昆虫更有兴趣了，于是下定决心晚上的时候叫爸爸跟我一块去捕蝉。
吃过晚饭后，我赶快跑到爸爸面前，跟他说了我对捕蝉很感兴趣，爸爸二话不说就同意了我的要求。因为爸爸也非常喜欢捕蝉，真是有父必有其子呀。我跟爸爸开着车来到了潍坊郊外的一片树林里，下车后我和爸爸来到了一棵大树下，树上漆黑一片，什么也看不见，但能听到有蝉在此起彼伏地叫着。
当爸爸把手电筒拿出来，往树上一照时，我特别震惊，树上的蝉一大片，场面十分壮观。有的还是蝉龟呢！我赶紧拿起一根树枝往上扔，刹那间，树上本来一动不动的蝉，都飞了起来，向爸爸的手电筒飞去，场面十分壮观。由于飞得太急了，有的撞在墙上，掉落在地，这时我叫一同来的妈妈赶紧去捡掉在地上的蝉，妈妈立刻手忙脚乱地捡起来。有的蝉直接倒地不起，有的蝉却在不停地横冲直撞。
由于蝉的数量太多，爸爸从车上找了一个扫帚，把在到处乱飞的它们打了下来，我和妈妈赶紧提着小篮子，把一只只的蝉或蝉龟从地上捡起，看着篮子里那么多的蝉，我非常高兴。接着，我们又走向另一棵树，继续刚才的捕蝉环节。最后，我又数了数篮子里的蝉，一共有200多个呢！真是战果辉煌！在第二天的时候，我又听到了蝉在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蝉时的场景，我不禁笑了起来。
描写蝉的作文 篇4
一个热浪滚滚的下午，小区里的蝉们拼了老命地叫着。
阳台上的白兰花树上被我和老妈囚着一只母蝉，不会叫，有点沉闷。我突然想：何不再捉一只公蝉让它在我家阳台上放声歌唱呢。于是，我叫上同学王思贤一起来到小区树丛中捉蝉。
“知----了----知-----了”，到处都是蝉的声音，我们在茂密的树叶中寻找着。终于，在一棵青翠欲滴的柳树上发现了目标----黑黑的身体，两片薄薄的翅膀正随着叫声不停的颤动着，清脆的叫声拨动了我的心弦，这正是我想要的公蝉!我们小心翼翼地靠近它，这才发现我俩都够不着，只差一点点了，怎么办呢?对，请捉蝉高手---老妈来帮忙!我让王思贤继续守住目标，我则悄然退出，然后飞一般地去搬救兵了。
老妈以最快的速度来到柳树下，那只蝉还浑然不觉地在欢唱着，老妈目不转睛地盯着目标，悄悄地靠近，大气也不敢出，寻找最佳时机，而我和王思贤也是凝声屏气，盯紧目标。“知----”蝉正肆无忌惮地还没唱完整首曲子时，只见老妈如饿虎扑食般跳起，双手猛地一合，以迅雷不及掩耳之势将蝉给罩住了!我们提到嗓子眼的心终于落了下来，欢呼起来。我还从来没见过老妈伸手如此敏捷呢!那可怜的蝉在老妈手中使劲的扇动着翅膀“吱吱”挣扎着，很显然这根本不管用。
这样，我就有一公一母两只蝉了，老妈建议我送一只给王思贤，可她嫌公蝉太聒噪，就要了那只沉默的。
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介绍蝉的作文精选4篇
好消息幼儿教师教育网小编准备了“介绍蝉的作文”的深度剖析请看下文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。写好作文对于学习语文是非常重要的，为了锻炼我们的逻辑思维能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人，有没有可以参考的主题作文的模板呢。
介绍蝉的作文 篇1
六月，正是酷暑难耐的时候。毒辣的阳光直射在大地上，深绿色的树木和姹紫嫣红的花朵此刻也将头低了下来；就连平常最欢脱的松鼠、兔子，除了寻找水源，此刻也在最荫凉的地方消消暑。如果是最热的时候，它们宁可一天不喝水，也不愿踏出洞穴半步。整个森林似乎只剩下了我们——只属于盛夏的歌唱家——蝉。
有的人觉得，我们没日没夜地瞎叫唤，太吵了！可是他们不知道，我们的生命周期其实大部分都在地底下，真正破土而出后所剩的时光其实并不多。我们并不像有些动物，它们可以历经好几个四季轮回，可我呢？也不过就是一个夏天；而且我们蝉，还不像人类那样能用语言交流，我们只能通过歌唱来表达我们的心情，唉，只可惜，这些话我只能对自己讲，连跟同伴说的机会都没有，因为我们的生命实在是不长，短短几天内就要完成很多大事。就连这些想法，我都是一边干活一边想的。
不过，虽然我忙得不可开交，但是我依旧会去想着别的动物。我们蝉的食物是树枝里头的汁液，尤其是在找不到水源的时候，一些小动物就会来请求跟我共享汁液。我实在是不忍看着它们就这么渴着，于是就同意与它们共享汁液。可是，总会有一些动物贪得无厌，尤其是蚂蚁，总想把其它动物赶走，如果我不走，它们就集体攻击我，咬我的翅膀。无奈之下，我只好寻找另一棵树，可马上又有另一批蚂蚁过来闹事，真是太过分了！可是它们毕竟数量上占优势，我也无可奈何。只好一见着蚂蚁就赶紧走呗。
虽然，有这样那样的不愉快，但总体来说，我度过了一个相当充实的盛夏。我从来都不会抱怨上天给我的生命太短，因为我知道只有这样才会倍感珍惜，把每一天都认真对待，不留遗憾，这才是生命的意义，也是我们的存在想告诉大家的：珍惜每一天，活出精彩人生！
介绍蝉的作文 篇2
蝉鸣一直吸引着我。蝉是怎么发音的?为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时，总要“挺胸”“翘尾”。为什么呢?星期天，我捉到一只蝉，进行了研究：我拔掉了蝉的翅膀，蝉鸣声不绝于耳，我又折断了它针状式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫着。蝉究竟靠什么发音呢?
经过反复观察，我发现声音好像是从蝉的胸部发出来的。捉起来，果然发现在它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳(qián)夹一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄膜不停振动，轻轻捏住这个地方，蝉就不叫了。
蟑的薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特有的发音器，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
揭开了蝉鸣的秘密，我又一次尝到了动脑筋的甜头。
介绍蝉的作文 篇3
夏天的趣事很多，我最爱的一件事就是捕蝉。去年暑假的一天下午，蝉在“知了、知了“的叫着，好像永远都不会疲倦一样，我感到十分好玩，就像铁管撞击木板的打击乐。我便走到窗前，望了一眼楼下的树，看见有一位大叔正在捕蝉，我对这种小昆虫更有兴趣了，于是下定决心晚上的时候叫爸爸跟我一块去捕蝉。
吃过晚饭后，我赶快跑到爸爸面前，跟他说了我对捕蝉很感兴趣，爸爸二话不说就同意了我的要求。因为爸爸也非常喜欢捕蝉，真是有父必有其子呀。我跟爸爸开着车来到了潍坊郊外的一片树林里，下车后我和爸爸来到了一棵大树下，树上漆黑一片，什么也看不见，但能听到有蝉在此起彼伏地叫着。
当爸爸把手电筒拿出来，往树上一照时，我特别震惊，树上的蝉一大片，场面十分壮观。有的还是蝉龟呢！我赶紧拿起一根树枝往上扔，刹那间，树上本来一动不动的蝉，都飞了起来，向爸爸的手电筒飞去，场面十分壮观。由于飞得太急了，有的撞在墙上，掉落在地，这时我叫一同来的妈妈赶紧去捡掉在地上的蝉，妈妈立刻手忙脚乱地捡起来。有的蝉直接倒地不起，有的蝉却在不停地横冲直撞。
由于蝉的数量太多，爸爸从车上找了一个扫帚，把在到处乱飞的它们打了下来，我和妈妈赶紧提着小篮子，把一只只的蝉或蝉龟从地上捡起，看着篮子里那么多的蝉，我非常高兴。接着，我们又走向另一棵树，继续刚才的捕蝉环节。最后，我又数了数篮子里的蝉，一共有200多个呢！真是战果辉煌！在第二天的时候，我又听到了蝉在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蝉时的场景，我不禁笑了起来。
介绍蝉的作文 篇4
嗨，大家好！我的名字叫“蝉”又名“知了”。但我可不是那种会“知了，知了”叫的蝉，我是用翡翠雕刻而成的。
我有二只炯炯有神的眼睛，翅膀上雕刻着精致的花纹，背部还背着一个小铜钱，其寓意是希望我的主人以后能腰缠万贯。在灯光下仔细一照，你就会发现我的头上带着淡淡的紫色，而其他部位都是淡绿色，这也是我的一个亮点。为什么我会招很多小朋友的喜欢呢？因为在古人眼里我们一直是一种圣神的灵物，由于我们都是栖息在高大的树木枝头，只吃露水、树汁而不食人间烟火，所以我是纯洁、高洁的象征。
我的小主人可喜欢我了，每次下雨，她都会把我小心的藏进衣服里，不让我被雨水淋湿。但我有时也很调皮。主人习惯让我的腹部紧贴在胸前，可我总是在主人不注意的时候悄悄的翻个跟斗，让我的背部贴紧她，每当此时，小主人总会耐心的将我轻翻过来，有这么细心的小主人，我真幸福。
对了，忘了告诉大家一个小秘密：知道“一鸣惊人”这个成语吗？哈哈，说的就是我。希望小主人在有我陪伴的新学期里能一鸣惊。
描写校园的春天小学生写景作文 (合集4篇)
野火烧不尽，春风吹又生。弹指之间，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写校园的春天小学生写景作文”，希望能为您提供更多的参考。
描写校园的春天小学生写景作文【篇一】
你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。
大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。
小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。
人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!
春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。
描写校园的春天小学生写景作文【篇二】
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看！那嫩绿的泛着亮光的树叶，那刚刚醒来的小草，都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰，努力地奋发向上。听！那树叶拍手的声音，像是在欢迎春姑娘的到来。
春姑娘给大自然披上了绿衬衫，各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
“春姑娘来了！春姑娘来了！”多么欢快的声音，多么美妙的声音，春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳，让太阳把万物都从睡梦中叫醒，它还给大地带来了春雨，让春雨滋润干渴的土地，到处呈现一片生命的希望。
“一年之计在于春”，春姑娘已经来了，作为学生的你，有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢？
描写校园的春天小学生写景作文【篇三】
春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。
鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来，参加春天的大合奏。
春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。
春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。
春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头
来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了。
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的'梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
描写校园的春天小学生写景作文【篇四】
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》的千古名句。春来冬去，原本光秃秃的土地上，又变得生机勃勃。
我爱春天，在春天，没有夏天的狂风暴雨，没有冬天的鹅毛大雪；春天，花草树木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞。
我爱春天，春天没有夏天的炎热，酷暑，没有冬天的严寒冰冻；春天，小草从光光的土地中探出头来侦查着外头的情况，知道安全后，便争先恐后的往上冲；小花也不例外，春天一到，它们也争奇斗艳地竞相开放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小树那细细的枝头上也渐渐地长出了嫩绿的叶片；春天，天气也慢慢的从严寒变成了温暖，太阳公公比以前起的更早了。小朋友们有要开始上学了。原来冷清清的校园有变得热热闹闹“叮铃铃”下课了，同学们“一窝蜂”地冲出教室，一瞬间走廊上，操场上，教室里，校园的每一个角落都充满了欢乐的笑声，成了孩子们玩耍的天堂，原本寂静无声的校园成了沸腾的锅炉。
我爱春天，春天，我们可以去野外郊游。远离城市的喧哗、嘈杂，我们可以亲近大自然呼吸新鲜的空气，去感受大自然的美，山间涓涓的细流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清凉，树上的猴子们在嬉戏玩耍，走在林间的小路上，你可以听见小鸟呼朋引伴的叫唱，闻见花朵的清香，看见茂盛的树林……
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，是一年的开始；春天，让我们的心灵更加纯净。
小学生描写春天景色评优作文范文 (4篇)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。时光荏苒，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。怎么写出精彩的小学生春天主题作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生描写春天景色评优作文范文”，相信能对大家有所帮助。
小学生描写春天景色评优作文范文【篇一】
春天在哪里？春天在哪里？上个星期天，爸爸妈妈带着我去桃花岭寻找春天的踪迹。
其实有的时候，一路上也有美好的景色呢。去桃花岭必须经过一条两旁栽着高大水杉树的水泥路。这条路的两边是一望无际的田野。一年之计在于春，有些勤快的农民已经在田里播种了，他们都在为秋天累累硕果做准备呢。而有些田地里，还没有播种或者插秧，小草就趁机偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，好像轻轻一掐就可以掐出水来。小草这儿一片，那里一片地铺在田地上。草地绵绵软软的，胜过世上最好的地毯。羊群在草地上散步、觅食，悠然自得。
走完这条路，就到了英雄水库边的盘山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵开着金灿灿的小花的树！一朵朵小花盛开在树上，星星点点，像金子，像眼睛，像星光，在阳光下闪耀。难道这就是它迎接春天的方式？
行完这条盘山公路，经过一个古村落，才到了上桃花岭的水泥路。行了一段后，发现一个很深的小池，里面满是春水。这个池里的水，和其它地方的水不一样，它是真正的“清澈见底”，而且有一抹蓝绿色。透过池水，可以看见一片片碧绿的“水下森林”,那是一片片水藻，它们好像离我很近，正在水底下问：“我们美吗？你想下来吗？”
……
春天其实无处不在，只要你有一双善于发现美的眼睛。
小学生描写春天景色评优作文范文【篇二】
一场淅淅沥沥的春雨，如牛毛般从空中落下，告诉我们春姑娘正准备到来。
走到公园，许多春景印入眼帘，大树抽出嫩绿的新芽，“绿精灵”们一个个挤满枝头；紫荆花开出粉紫色的小花，一朵朵结满了枝干，懒懒趴在那里晒太阳，淋着春姑娘的魔法水，舒服极了，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
来到草地，小草门好奇的探出自己的小脑袋，绿油油的照耀着，这时，油菜姑娘们也伸着懒腰，说“怎么这么吵呀？本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了！”许多小花小草又从死气沉沉的冬天，苏醒了过来，“野火烧不尽，春风吹又生”也不是浪得虚名的哦！
春天不仅仅是植物们的节日，也是农民伯伯最值得期待的一个季节。春雨散落在田地里，农民们兴奋地穿上若笠和绿色的簑衣，光着脚丫子前来耕种食物种子，汗水和雨水打在他们的脚丫上，幸福又快乐，难怪说“春种一粒粟，秋收万颗子”啊！狗年一定是个丰收年！
当然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流静静流淌着，时而快速，时而缓慢。旁边还有朵朵红花，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
春姑娘的魔力真奇妙啊，一下唤醒了春天的小生物。“一花独放不是春，百花齐放春满色。”春天的情形就是如此百花齐放，美不胜收！
小学生描写春天景色评优作文范文【篇三】
春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。
鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来，参加春天的大合奏。
春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。
春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。
春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头
来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了。
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的'梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
小学生描写春天景色评优作文范文【篇四】
春天来了，地面换掉了翠绿色的刚装。满地全是五颜六色的花。花朵们争相绽放，仿佛在比谁开得更好看。
春天来了，冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流，仿佛在给春季奉上一首漂亮的曲子。鱼儿在清澈透亮的水里游动，好像要让我们展现他们最幽美的游泳姿势。
春天来了，春回大地。蜜蜂在花丛中飞着，他们在忙着盗花酿蜜。小蚯蚓悄悄的在土中钻来钻去，忙着给绿色植物翻土。一只大雁也都成群结对地飞回来北方地区。
春天来了，桃花运、樱花盛开、桃花昂然对外开放。那一朵朵小斑白的像雪，红的骄阳似火，绿的是翡翠玉，粉得如霞…细细地闻一闻，就会觉得一股香味迎头扑来，素雅清爽，猛然觉得神清气爽。
春天来了，一阵风刮来，花朵便满天飞舞。竞相地落在了地面上、河面上、也落在了我的头顶。彩蝶也赶到看热闹，在花丛中翩翩飞舞。小鸟儿也赶到为春季演唱，给春季产生新的魅力。
春天来了，小雨滴落在鱼塘里，像滴进晶莹剔透的玉盘，迸溅颗颗天然珍珠。雨落在枝头上，像有千条万条木梳给枝干整理着长头发。雨落在落叶上，像千百个小孩，在落叶上滑着滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一阵轻烟，土地资源好像绽开一个个笑容……
啊！春天来了！使我们大伙儿一起走进春天，用双眼去看看，用耳朵里面去听，用鼻部去闻，一起用内心体会春天的美行吧！
关于蝉的作文汇集
希望这份“关于蝉的作文”能够解决您的问题并带来帮助。作文是语文教学里的重中之重，为了快速提升我们的作文素养。我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文，一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于蝉的作文【篇1】
炎热的夏日里，总有蝉在树枝间歌唱着美妙的歌曲，而这好像也成了故村夫夏天里的一抹清凉。
早晨，当太阳才出现一点红晕，蝉便开始鸣叫了。或是在树干，或是在枝头，又或是在树梢，它们振动翅膀，都预备一展歌喉。一只蝉捋臂将拳，伎痒。一只蝉头仰着尾尖上下摆动着，仿佛它此时自得的心情。还有一只正一步步地向上攀缘着，累了便停下歇会儿，有力气了才纵情歌唱。
买菜回来的人们在树荫下乘凉，听着蝉的歌声，额头上的汗也慢慢退去，原本暴躁不安的脸也徐徐浮现出淡淡的微笑。人走远了，留下一道清凉的背影。
正午，太阳高照，故乡的蝉却唱得越发起劲了。它们不像城市里的蝉那样，中午躲在树荫下，反而跃上树梢，好像要与天公一决高下。蝉的歌声响遍小区，在这炎炎的正午给故村夫的心带来片刻欢愉。
傍晚华灯初上，故乡的人们都在小区披发步。他们穿戴短袖，手拿一把蒲扇。疲惫的人们在凉椅上坐下，自如地跟邻里拉着家常。这时，蝉鸣似乎成了闲适故乡的背景。小孩子闻声蝉鸣后笑得更开心了，如同绽放的花朵。白叟手上的蒲扇也休止了摇动，原来是蝉鸣带来了清爽。故乡的人闻声蝉鸣，心中仿佛有了下落，走路姿势更稳重，步伐也越发地大了。
月亮高悬夜空，给鸣叫了一天的蝉披上一层华丽银装。树叶不住地摇晃，对它们的努力表示认可。
深夜，偶有一两声蝉鸣，仿佛一口汩汩涌出的甘泉，润泽津润心田，暖和我的故乡记忆。
关于蝉的作文【篇2】
夏日午后，你总能闻声蝉的齐鸣。它们趴在树上，仿佛约好了，趁你不留意时，忽然来个高音合唱，如同一声惊雷、一阵急雨，吓你一大跳。
夏天的蝉，老是那么无聊，在树枝上没完没了地唱着单调的曲子，从不换个调儿。午间休息，走在公园的小径上，原本想披发披发步的夸姣心情，却被聒噪的蝉鸣声给赶跑了。一阵紧过一阵的声浪让人莫名地烦躁。过了许久，啼声才徐徐地平息下来。此时，心情却已无法平静。
我开始留意这些小家伙，它们虽叫得响，我却无法发现它们到底藏身何处。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵树下。而这树上的知了也识相了似的不叫了。我仔细地用眼睛扫描过每一根树枝，却毫无收成。我猜：它们的棕色身子已经和树干融为了一体。我只好抛却。刚走出不远，刚刚那棵树上的蝉儿们又齐声唱将起来，声音好像更加难听逆耳，这分明是在嘲讽我啊！
几天后，在杭州旅游时，午饭过后，在餐厅去往房间的路上，有一径树荫，我一路漫步着，习惯了耳边一如往常急雨般的蝉鸣。正走着，忽然间，树上落下一团黑影，我一闪身，定了定神，只见一只蝉正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫着，几只脚在空中乱抓一气。我随手抓起一根小树枝，对着它碰了碰。只听“嗞——”一声巨响，吓得我立马狠狠地捂住了耳朵。这一声叫仿佛是它生命力的最后爆发，它已经用尽了全身的力量。之后，它的身体挣扎几下就不动了。我忽然发现，蝉的一生竟是如斯短暂，所幸那畅快淋漓的高歌也表示——它曾经辉煌过。
炎夏接近尾声，蝉的鸣声也随着越来越低弱、稀疏了。但是它们留给我的夏天记忆，却不会消失……
关于蝉的作文【篇3】
周五晚上，我在足球公园踢球。我的球在草坪上滚过时，我突然看球的旁边出现了一个不明物体。
它大概有2~3厘米长，我用手轻轻一碰，它知了一声，吓我一跳。这时，旁边的其它小朋友围了过来，蝉、蝉我见过，就是蝉大家七嘴八舌。教练看到时，我己经把它放到了我的手心，这就是我们这段时间天天只闻其声的蝉呀！
教练从我手心把它取下来时，它拼命得用毛毛的小脚勾住我的掌心，教练说：好好练球，蝉我没收了。
下课时，我看到妈妈手里拖着一个黑乎乎的东西，那不是我刚才捡到的蝉吗？我欣喜万分。我还没有见过真蝉，除了图片。妈妈说可能是它刚蜕完壳，所以还不会飞走。
我仔细地观察着，它有两只大大的眼睛，分布在头的两侧，分的很开；有两对透明的翅膀，一对小的藏在一对大的下面；还有三对脚，刚才勾住我手的是它最前面一对
它不吱声的，我想帮他换个地方的时候，它会突然叫一下。没办法，今天我们骑电瓶车来的，我用我 擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保护着它。听妈妈说它喜欢吃树木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索着适合它的食物。
我这么喜欢它，可是妈妈还是不停得劝我把它放走，说蝉是属于夏天的，它的家在树上。它在泥土里呆好久好久，才能在树上喊几天所以我应该放它回家。
关于蝉的作文【篇4】
今天，我看见阳光灿烂，天气晴朗，便去乡下舅公家玩。一进门，我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问，原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息，我感到很新鲜：捉蝉？是爬到树上去捉吗？为了找到答案，我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天，树林里到处是蝉叫声，每一只蝉儿都热得“知了，知了”得直叫唤，树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说：“姐姐，我不会捉，怎么办？”“那我给你示范一下吧。”说着，姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上，五指张开，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蝉儿一个接一个的退下来，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蝉儿就变成“囊中之物”了。
我走到一棵树前，学着姐姐的样子开始捉蝉，蝉儿也退了下来，我很紧张一下子就抓住那只蝉，结果用力太猛，把蝉儿弄扁了，其余的蝉也被吓飞了。我很灰心，不想抓了。可我一想到老师说的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐请教，姐姐告诉我：“慢慢来，不能太紧张，不能用力太猛，要轻轻的。”我又重新捉蝉，果真捉了几只。“一回生，二回熟”，我越干越起劲。最后，我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋，踏上了回家的归途。
我在回家的路上问哥哥：“为什么蝉儿会‘自投罗网’呢？”“因为现在是蝉的繁殖期，雄蝉一看见雌蝉就紧追不舍。”哥哥说。“我在书上见过。”我说，“蝉对静物不觉察，对动物却很敏感。”“还是城里人有知识。”姐姐说。听了姐姐的话，我们哈哈大笑!
关于蝉的作文【篇5】
高高枝，高高杈，高高树上有虫爬，也会飞，也会叫，就是身上不长毛。这就是我——一只帅帅的蝉哥。
我从小就没了爸爸和妈妈，我和几千个兄弟在一起，我是他们之中的老大。我们从树上飘下来，每个兄弟都说自己太饿了。我就叫他们一起和我钻到土里去饮食树根中的汁液。我们来到一棵参天大树的盘旋的树根，下面有数以万计的蚯蚓和蚂蚁，我们只能躲着他们。我们有的弟兄因为斗不过他们而被吃了。“呜——呜——”那一次最难忘，那天，我正开心地饮着汁水，这时突然后面传来响声：“蝉哥快走！蝉哥快走……”我回头一看，几十个兄弟被几条蚯蚓给拦了下来，他们一个一个即将成为蚯蚓的盘中餐。我本想救他们，可是我的兄弟却说：“老大，我们中就数你最强！如果你被抓了，我们的梦想怎么办？你快走！不要管我们！”
我伤心极了，头也不回地往前跑。那是我人生中最最自责又最感动的一次，我要带着我几百个兄弟们的梦想，努力活下去。我一次又一次的蜕皮，到了第五次，我终于钻出土壤。我爬到树干上，蜕皮的痛苦侵蚀了我身体的每一个器官，但我心中所想的是保护我的兄弟们。带着兄弟们的梦想，带着他们所有寄托和希望，我蜕下了最后一层皮，直到身体慢慢从绿色变为棕色，我流下了欣喜的泪水。
我飞上最高的枝头歌唱，我要告诉兄弟们——我做到了。我要用我一生的拼搏与奋斗，告诉人们珍惜时光，奏响生命的赞歌。
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