小学生端午节演讲稿。
一定有许多人都在等着节假日，提前准备好相关的活动策划。演讲一般会出现在活动清单中，怎么才能让节假日演讲稿写的更加全面呢？希望这篇“小学端午节演讲稿”能够符合您的阅读需求让您感到满意，相信您在阅读网页内容后有所收益！
小学端午节演讲稿(篇1)
社区的广大群众：
你们好！端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力——在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世；在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。
在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性
其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承！
小学端午节演讲稿(篇2)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
端午节现在是中国的法定假日，这充分证明我们应该更加重视中华民族的传统节日。
众所周知，农历五月初五是中华民族的传统节日，端午节——。
端午节，门口放满了艾，香香满满，吃粽子，洒白酒，把龙舟下水。这些都是端午节最热闹的活动。但是，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再在意流传了几千年的中国传统文化，而是把目光转向了“圣诞节”和“愚人节”
节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀。
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到国外才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力——在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。
其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。
小学端午节演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是高一_班__。在繁重的学习压力下，我们马上迎来的就是期末考和学考，在这之前我们还有传统节日端午节。
“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有20xx多年历史，它是纪念诗人屈原的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。
端午节是也卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节时插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。
端午节是体育节。因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对强身健体、民众团结起到很好的促进作用。
端午节是美食节。早在晋代，粽子就被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从形状看有四角形、锥形、菱形。
中国的传统节日文化内涵丰厚，希望我们能怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节，成为古老文明与传统文化的继承者和传播者。端午节适当的放松虽然会对后面的考试有所帮助，但是过度的松懈反而会起到反作用，所以希望同学们都能在接下来的考试中收获自己所理想的成绩。
谢谢大家！
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端午爱国演讲稿汇集
以下是幼儿教师教育网编辑为您准备的与您相关的“端午爱国演讲稿”。眨眼间节假日来临了，按以往的习惯我们举办一些活动。活动内容的一个重头戏就是演讲。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
端午爱国演讲稿【篇1】
老师和学生：
大家早上好！
今天，我在国旗下演讲的主题是端午节。农历五月初五是中国传统的端午节——。端午节也叫端阳节。有些人，屈原，是中国古代伟大的爱国诗人。他出生于20xx多年前的战国时期的楚国。他诚实、博学、有才华，在楚国占有重要地位。因为坚持要对抗秦国的入侵，遭到攻击拒绝，被楚王赶出朝廷。屈原在流放期间义愤填膺，写了很多爱国诗词，如《离骚》，《天问》，《九歌》等。后来，秦军占领了楚国的首都。楚失千里，尸横遍野。屈原的心被刀子绞着。他不想看到自己国家的悲惨毁灭。农历五月初五，他写完巨作《怀沙》后，投河自尽，用自己的生命写下了一场波澜壮阔的爱国运动。
人们爱屈原。听到屈原自杀的消息后，他们划船去打捞屈原的尸体，但找不到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体，就把糯米装进竹筒里，扔到水里。他们想用糯米喂鱼和虾来保护自己
屈原的身体。从此以后，每年的五月初五，人们自发地来到河边悼念屈原，也在汹涌的波涛中划船，象征着人们争相打捞屈原的尸体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，赛龙舟的习俗就形成了。屈原已经去世两千多年了。今天，我们在这里纪念他，主要是学习他热爱祖国、热爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神，以及“与日月争光”的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁，他永远活在岁月的长河里，永远被人们铭记在心！
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每一个传统节日都有着丰富的文化内涵，保留着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。在此，请接受我对你的节日祝福：端午节快乐！
我的演讲结束了，谢谢。
端午爱国演讲稿【篇2】
老师们，同学们：大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是：端午节随想
农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
端午爱国演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
一年之中，我最期盼的就要属家乡的端午节了!它在每年5月初5等着我们呢!
每到端午节，不得不提的应该算吃粽子了吧!粽子，又叫角黍，筒粽。其由来已久，花样繁多，有三角形的，有菱形的，有直筒形的……去年的那天中午，我和爸妈开车去接爷爷奶奶去酒店。我总是第一个跑到包厢，服务员端上粽子到桌上，那粽香也已四处飘溢，粽米中掺杂着猪肉，板栗、红枣、赤豆等，真令人垂涎千尺!我饿虎扑羊般抓起一个就咬，哇!人间美味呀!不一会儿，我的小肚子就变得圆鼓鼓起来。
从酒店回家后，我迫不及待地打开电视，正在现场直播赛龙舟。周围的人川流不息，穿着节日盛装，屋顶上彩旗飘扬。只听“砰，砰，砰”，三发信号弹升上天空，所有龙舟按一字排开，“龙头”上长着龙须，“龙身”上有一片片鳞片，真像一条真龙潜入水!“啪”，礼炮响了，十几条“龙”在水上像离弦的弓箭一样飞弛，水波碰撞着两岸的岩石，发出哗哗巨响。行人纷纷给“龙”加油，指挥官在“龙头”上敲锣打鼓，给身穿红衣的船员加油鼓劲，终于，一条“小白龙”逐渐脱颖而出，夺得冠军，两岸掌声轰鸣。
我家乡的端午节有意思吧!希望你来到我的家乡来作客!
谢谢大家!
端午爱国演讲稿【篇4】
亲爱的老师、同学们：
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我国传统的节日，又称端阳节，重五节。相传战国时期，楚国三闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江自杀。人们为了纪念他，就把他的投江日农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。据说龙舟竞渡是为了捞救屈原，把粽子投进江河是为了喂饱鱼蛟虾蟹，让它们不去吃屈原的遗体。
在我们长寿之乡如皋，至今也保留着端午节吃粽子，插艾叶，戴香囊的习俗。每年端午节，奶奶都会从河边采来新鲜的芦苇叶，清洗干净，先放在水里煮一煮，同时把准备好的糯米浸泡后晾干。一切都准备好之后，奶奶就开始包粽子了。每次她选取两三片叶子，左手捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体，接着在里面放入糯米，最后用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的粽子“宝宝”就诞生了！奶奶还喜欢根据各人的口味在糯米里加入红枣、红豆、火腿等“点缀”。那些穿着绿衣的粽子在炉火上煮着，还没出锅呢，空气中就已飘荡着苇叶的清香，馋得我直流口水，恨不得先抓起一个吃起来。
端午节前夕，奶奶还会特意买来艾叶，挂在门上获放在柜子上，妈妈则要替我佩戴五颜六色，香味四溢的香囊。为什么要这么做呢？因为人们认为，五月是个危险时期，很多人都会生病。而香囊里面的艾叶和雄黄有着辟邪驱瘟的神效。
我爱上了我们的传统节日——端午节。哦，又到一年粽子飘香时……
谢谢大家！
端午爱国演讲稿【篇5】
“五月五日是端阳，门前香火满满。吃粽子，撒糖。龙舟下水了。”这是一首在南方流传的儿歌。说到端午，我立马想到了小时候学做粽子。
那时候我八岁，很会玩皮肤。五节期间，看到奶奶聚精会神包饺子，手痒痒的，盯着饺子。奶奶似乎看穿了我的心思，说：“要不要做粽子？不够，你妈不行，”笑着说。
我不相信。我抓工具，肉，糯米。开始包人生的“第一个粽子”。我先拿了三片整齐的粽子叶，然后把它们包在一个漏斗里，然后把米放在漏斗里，把肉放一半再放米，然后开始包粽子。
包装不好，很焦虑！经过奶奶指导，终于包下来了。最后我用红线抽出几圈绑好，就这样我人生中的第一个粽子诞生了。奶奶惊讶地看着我手里的粽子，又看了看我。她笑着说：“饭饭还收拾得好好的，不过以后遇到困难不要着急，耐心点！”然后奶奶把包好的粽子放进高压锅里。我终于等到粽子煮好了，迫不及待的咬了一口才凉下来。
哇！味道好极了。现在觉得嘉兴的粽子还不如我的包。
考虑到今年的端午节快到了，我不禁想起了四川地震中幸存的孩子们。我想我会让奶奶多打包一些寄给他们。让他们过个快乐的端午节！
幼儿园教师节演讲稿3篇
不知道为什么，我最偏爱绿色，或许是绿色的事物给人清新的感受，又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片绿荫。从19岁那年起，我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这满足绿色的净土上，与孩子们为伍，终于，我找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值，于是，我有了一个新家——幼儿园，一个绿色事业的家园。
记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透底的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一簇簇火苗，把我烧得暖和和的。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起享受拿到文明班的荣誉，孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”那一刻，我才深深地体会到我在孩子心目中的角色(地位)现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个就是责任，是爱心，是奉献。这简单的两个构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。这块圣洁而快乐的天地，在经受着风雨洗礼之后依然挺立，噍!院子里的树叶黄了又绿，我就像绿叶那样地盈翠。愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，用绿色的心感受孩子们纯真的笑容，稚嫩的声音，我生命的绿啊，带着我的梦，我的歌和我所挚爱的孩子们，带出明天的太阳，带出新的希望!
秋风送爽，在这收获的季节，我们满座与此。首先，我们满怀真诚向普天之下的教师，道一声：“节日快乐!”
有这样一首小诗：
当你把爱洒向绿地，
一个个“小精灵”扑向你，
一颗颗童心恋着你，
最好听的歌儿献给你。
当你把爱洒向绿地，
一片片风光扑进人们眼里，
大自然变得更加美丽，
祖国的明天变得更加美丽，
还有你也变得更加美丽!
是啊!就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的晃动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教育!只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。然而，回想，这一年多走过的路，我发现自己在用无限热情，无限希望，无限爱追逐理想的过程中，经历了许多，更收获了很多、很多……
记得刚来幼儿园工作时，一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中度过每一天，最后，你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”一个初出茅庐的丫头，就这样带着这份困惑与迷惘开始了自己的工作。
的确，幼儿园教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的“吃、喝、拉、撒”，保教任务相当的繁重!如果，不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的：有多少次、不厌其烦的教导指正，循循善诱;有所少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便在身上的孩子换洗干净;还有多少次，伴着星星灯亲人来接……
可是，当孩子喊我一声“老师好”时，当我擦窗户，汗流浃背，孩子说：“老师辛苦了!”
当我不小心磕手时，孩子说：“我给你吹吹!”那原来的辛苦已经不足为道了!记得有次，一个并非节日的早晨，我们班的周朋禾小朋友入园时拿着几支鲜花，一进门说：“苗老师，送给你的。”我很惊奇呀!“朋禾，今天不是什么节日啊，干嘛要送老师鲜花呀?”“老师，你身体不舒服，还要带我们做游戏，我听妈妈说，送鲜花能让人高兴，高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛，我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花尽管早已凋谢，但在我心中始终艳丽如初。
当然这样的关心，这样的爱护，不仅如此!当所有人把幼儿教师的爱，全部放入孩子身上的时候，我却想到了还有一直与我并肩作战的同事们、朋友们，我们同住一个屋檐下，既是同事也是朋友，虽然没有共同血缘的联络，却用真情与真爱，走到一起为这份工作努力着!当我生病的时候，有一句句暖人的话语问候我。当我难过时，有人拍拍肩膀安慰我。当我疲惫时，是同事把被子搭在我身上温暖我、激励我……这样的关心，有更多、更多!
有人说，幼儿园老师很辛苦，可是这份辛苦让我在青春的年华收获了许多不一样的美丽!这份美丽当中有温暖、有感动、有鼓励，那全部源于孩子们与同事对我的爱，对于青春年华的丫头来说，这份爱就是我最完美的收获。
我将把这份弥足珍贵的收获，予以保存。更把它当成对我未来工作的一种鞭策。我不奢求作出惊人的伟业，更不奢求
大家都知道“夸父逐日”的故事吧，夸父为了追赶太阳，渴得喝干了黄河、渭水之水，最后渴死在半路上，他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话，我都会有一种想要流泪的感觉，因为我想到了幼儿教师，我们不正是逐日的夸父吗？从金子般的年华，到日染桑榆，在幼教事业的高山流水中，留下一串串奋进的足迹，我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐，都化成了一个个动人的音符，谱写着时代最动听的乐章。
第一乐章：爱的赞歌
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道，和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。
第二乐章：无私奉献爱岗敬业
人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹，
第三乐章：激情燃烧的岁月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位，一大大，二大大”“喜欢充满激情的教师吧，教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着，工作既平淡又忙碌。但是，如果我们充满激情，用心去感悟每一天，看似平淡枯燥的生活，实则充满着欢乐和幸福。就像老师所说的：”充满激情生活很年轻、很快乐，而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的，所体验的是双倍的幸福：当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐，而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐；二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，而且，自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。“这些话语时刻铭记在我的心里，老师们，为了班里每一个孩子的发展，让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧：”要想散布阳光到别人心里，自己心里首先得有阳光“，让我们做有激情的教师吧。
哪位不是把全身心献给了幼儿，把遗憾留给了自己，用心血谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们：你们是填海的精卫，你们是涅磐的风凰，就让我来赞美你吧，可爱的幼儿园教师！
小学端午节周记精选(4篇)
很多老师都会要求学生写周记，周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情，我们如何下笔写一篇好的周记？下面是编辑整理的“小学端午节周记精选”，欢迎您阅读本网页的内容！
小学端午节周记精选 篇1
今天是端午节。
一大早，我就和奶奶一起做“宝剑”。刚开始，我不知道怎么做，奶奶告诉我用苍蒲做剑身，苍蒲根做剑柄，然后用艾草做剑穗。我学会后做了许多的宝剑插在家里的各个门窗上，这样，苍蝇蚊子就不会来了。
奶奶又从邻居处摘来许多花，我问奶奶是什么花，奶奶说这是桅子花。妈妈把这些花插好后放在房间里，整个房间一下充满了花香。
后来，奶奶又叫我一起去买雄磺酒，我们在药店买了一包雄磺，我仔细观察，原来雄磺是一种黄色的粉末。我们又买来了白酒。回到家，奶奶把雄磺倒进碗里，再倒点白酒，就做成了真正的雄磺酒。我迫不及待的要妈妈把这雄磺酒抹在我头上的各个部位，抹好后我心里想：“坏事不会跑到我头上了！坏事不会跑到我头上了！”
小学端午节周记精选 篇2
今天早上我还在睡觉呢，奶奶就推醒了我。用5根丝线系在我的脖颈上，我疑惑的问道：“奶奶你在干什么呢？”奶奶笑着说：“今天是端午节呀，要给小孩佩戴长命缕。”
我穿好衣服，走进厨房，揭开锅盖一看，一锅粽子香喷喷的。我拿出一个粽子剥开，大口大口的吃了起来。我正准备出门玩一会，只见妈妈买来了大把的艾叶，并把它们放到了门前，我闻到一股幽香，那是艾叶发出的香气。我问奶奶：“端午节是怎么来的？”奶奶说：“有一个爱国诗人叫屈原，他听说自己的祖国被敌人占领了，气的抱了一块大石头投江了。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原，把粽子投进江河，是为了喂饱鱼蛟虾蟹，不再吃屈原的遗体。”
我喜欢端午节，它是一个有意义的节日。
小学端午节周记精选 篇3
今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里，人们包粽子、赛龙舟，处处洋溢着浓浓的节日气氛。
在端午节的前夕，我们的母亲河韩江上举行了一场潮汕四市的龙舟比赛。虽然那天天公不作美，下着蒙蒙细雨，但这丝毫不影响参赛队员的发挥。在有节奏的鼓声中，在响亮的呐喊声中，一条条龙舟你追我赶，乘风破浪，向着终点不断冲刺，场面十分激烈。观众台上也是热闹非凡、人山人海，观众们热情高涨，不停地为参赛队员们呐喊助威，现场是一片欢乐的海洋。经过了几个回合的比赛，冠军终于产生了，但比赛的名次并不重要，重要的是这场比赛赛出了潮汕四市的友谊，也为节日增添了欢乐的色彩。
小学端午节周记精选 篇4
我经历了许多传统节日，而让端午节我十分难忘。
端午节这天，我正兴致勃勃地打电脑游戏时，我猛地闻到一阵香气。顷刻间，我的灵魂被这“香气迷魂阵”给“勾”走了。我顿时没有心思打游戏了，便无奈地走到厨房。只见婆婆正拿着粽叶包粽子。那香味让我“口水直流三千尺”呀！我走到婆婆跟前，用乞求的眼光盯着婆婆，双手抓着婆婆的衣袖，一副“可怜样”从我脸上溢出了。婆婆“抵挡”不住我的“可怜迷魂术”，便无奈地笑笑，说：“好的，你想吃对不？可我没把粽子包完，你要帮我。”为了美味可口的粽子，我包！谁怕谁呀！我挽起衣袖，做出一种要大干一场的样子，拿起粽叶开包了。过了一会儿，五六个粽子就包好了！婆婆说：“你这孩子呀，手艺进步了呀！”婆婆一边抚摩着我的头，一边开始发表自己的长篇大论。我可不想听婆婆的唠叨呢，便一边说：“粽子好了叫我！”，一边“逃之夭夭”了。
我坐在电脑边，不禁发出八千万分贝的尖叫。原来我到楼下时没有把电脑游戏关掉，让对手赢了！“啊！老天！我招惹你了吗？为啥这样对我？为啥呀！……”啊！天花板都快被我揭开了！
小学端午节周记精选(5篇)
如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记是我们学生时代满满的回忆，我们的周记里记载了年少青春的时光，周记可以提高文学素养，完善文学功底。以下是幼儿教师教育网的编辑整理的一些与您需要相关的：小学端午节周记精选，本文供您参考并请您收藏！
小学端午节周记精选(篇1)
端午节周记250字
今天是星期日，可是我们因为要给端午节放假，所以今天还得上课。
下午妈妈接我放学以后，妈妈带我到了一个特别好玩儿的地方玩儿，那儿的水因为下了雨积了好多好多水，我和妈妈都穿着凉鞋所以我们在水里玩儿了个痛快！把脚踩在雨水了可冰凉了，但是有的地方的水是温的，我觉得很奇怪？
下雨原来可以这么好玩儿，如果再下一场大雨，我就和妈妈再来这里玩儿，今天我玩儿的特别特别开心！
端午节周记250字
今天是端午节，厨房飘来阵阵香味。哦，要吃粽子了，而且还是我喜欢的红豆味呢！
包粽子是我姐姐的拿手活。首先用碧绿的粽叶裹一个实心的漏斗，中间填满糯米。接着，按紧、压实，如果想吃点花样，可以加一些绿豆、红豆、红枣、肉丁、香肠等。最后，用纱绳把成锥状的棕子系紧，一个精致玲珑的小粽子就成形了。
吃着刚煮好的粽子，我忽然脑子里出现了一个问题，今天为什么是端午节，为什么要吃粽子呢？爸爸告诉我：在端午节吃粽子是为了纪念战国时期的爱国诗人——屈原。屈原在流放时听到国破家亡的消息后，悲愤欲绝，于五月初五这天，作下最后一首诗《怀沙》后，抱石投入汩罗江。后来，当地老百姓驾船将饭团等食物扔进江水中，想要喂饱河中的鱼虾，让屈原的尸身免遭噬咬，后来逐渐演变成了赛龙舟，吃粽子。
我一边听着爸爸的讲述，一边自言自语道：吃粽子也有这样一段历史典故呀！爱国的人就是受人尊敬的人！
端午节周记250字
快到端午节了，今晚我家包粽子。我也想学着包粽子，妈妈就一步步地教我：首先拿两片粽叶，并排将宽的一头重叠一小部分，再窝成一个小漏斗，但是这个小漏斗一定要是封口，一丝缝也不能留；再将糯米装进去，用粽叶长长的尾部盖上盖子；然后还要加一片粽叶才把小漏斗里的糯米包裹得严严实实；最后用绳子将成形的粽子捆紧，就大功告成了！
今晚我一共包了三个粽子，其中两个是在妈妈帮助下包好的，还有一个虽然样子很古怪，但是我独立完成的。我不明白为什么同样的粽叶在妈妈手中就很听话，一点儿也不漏米，而在我手里却总是不停地散开、漏米？妈妈说熟能生巧，只要我多练习，就会越包越漂亮的！还说我第一次学包粽子就能包起来，是一个心灵手巧的小姑娘！
今晚学包粽子可真有趣！以后我包的粽子一定会比妈妈包的还要漂亮！
端午节周记250字
端午节快到了，外婆在菜场里买了许多粽叶，打算自己包粽子给我们吃。到了晚上，我跟在外婆后面看外婆忙里忙外。
外婆先把米洗干净，倒上碱水，然后把刚刚洗好的红豆和红枣拿出来，与米一起搅拌。接着外婆把早上洗干净并泡在水里的粽叶拿出来，在中间围了一个圆锥形，把拌匀的米和豆放进去。再把粽叶包成一个菱形，拿出刚刚从棕叶上撒下的细绳绑在粽子上。这样一个漂亮的`粽子就做成了。我有模有样地照着外婆的样子做了起来，可是每次都不能成功。没有多少时间，外婆已经做了二十多个了。她把那几个粽子放进高压锅里，放了一些水开始煮。过了半个多小时，从高压锅里冒出股香气扑鼻的味道。
过了一会儿，外婆从锅里拿出了粽子给大家吃。我吃着又香又甜的粽子，心里真高兴。
端午节周记250字
过了一个又一个充盈着欢乐而又显得有些平淡乏味的日子，终于迎来了端午节。这天，街道上满是来来往往的人和奔流不息的汽车，人们从公交车上蜂拥而下，都赶着买粽子、菖蒲，稚嫩的孩童脖子上挂着香袋，在阳光的照耀下，香袋显得波光鳞鳞……一个个景象令我目不暇接。
我和妈妈兴致勃勃地走着，不一会儿，便来到了粽子摊，我和妈妈百里挑一买了一些口味各异的粽子。便急匆匆地回家了。谗涎欲滴的我早已扑到桌子旁边。妈妈可真是一个慷慨的人，我左数右数，一共有三十个。买这么多干嘛？我自言自语道。现在也管不了这么多了，我不屑一顾，津津有味地吃了起来。
不一会儿，赛龙舟便成了我们家关注的焦点，我们全家聚集在电视机旁，全神贯注地凝视着屏幕，一个个桨手精神抖擞，一条金龙耀武扬威，在河面上缓缓浮动。一个壮观的景象映入眼帘。
啊！今天的端午节可真是乐趣无穷。我希望下次的端午节也像这次一样，充满朝气与乐趣！
端午节周记250字
过两天就是端午节了，每年家里都要包粽子。看着大人们忙前忙后，我心里真着急。今天我决心要学学包粽子。
准备工作做好了，我学着妈妈的样子拿出两片一大一小的粽叶，照着妈妈的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来，包住了这边那边漏出来了。弄得我手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好妈妈替我解了围——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，重新把粽叶包好。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给妈妈。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。
小学端午节周记精选(篇2)
今天早晨起床，就闻到一股粽子的香味，期盼已久的端午节终于到了。
我和爸爸妈妈要去大姨家玩。到了大姨家，我看到妹妹在溜冰；我也想学，于是妹妹脱掉鞋子，给我玩。我穿上溜冰鞋，妈妈让我原地踏步，一开使我心里害怕，摔了很多次，眼睛里直冒金花！
漫漫的，我掌握了技巧终于学会了溜冰，心里骄傲自满！滑着滑着就倒了。大姨对我说：“即使你学会了溜冰，也不能骄傲自满哦！加油啊！”
听了大姨的话，我回想我在学习上只要取得好成绩，就会骄傲自满。然后成绩就一落千丈！
我想自己不能再骄傲了，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”马上就要期末考试了，我不能贪玩了，也不能骄傲。因为分数只能代表一时，不能代表一世！
这是多么有意义的端午节啊！
小学端午节周记精选(篇3)
“粽子香，香厨房。艾草香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是奶奶在端午节时教我的歌谣。记得爸爸常跟我说起他童年的往事，在他的故事里，端午节对他是一个充满好奇而又充满期待的节日：在初夏那个节日的晚上，剥开一个粽子，满屋飘香，大家围在一起，小孩缠着大人讲那个熟悉但却百听不厌的故事：两千多年以前，古老的中国战火纷飞，在农历五月初五的那一天，有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运。
而他心中的抱负却无法实现，他悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江，他就是屈原;渔民划着船，四处寻找他们爱戴的屈原，他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体，就把糯米裹在散发着清香的竹叶里，投到了江里……每当故事讲到这时，大人们总会指着天空说：“你看，天空中那颗最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子们便会抬起头遥望着那深邃的天空，寻找那颗最明亮的星星。
又到一年粽飘香，你是否对端午节有所期待呢?吃着粽子，是否能吃出粽子中的那段故事?遥望天空，隔着笼罩着的蒙蒙工业雾气，是否还能望得见天上那颗闪耀的星星?
高楼大厦平地而起，大片的麦田消失了，在城市的边缘，我们已经很难看见“出门一望麦儿黄”的景象了。是啊，时空的变换，端午节是否也在这钢筋水泥的挤压中越走越远呢?喧闹的城市，承载着人们太多的欲 望，父辈们的欢乐，是否已淹没在城市的闪烁的霓虹灯中了呢?
我们已经不能理解父辈们少时的期待了，只要我想，随时都可以吃到各式各样的粽子，而粽子的味道似乎也越来也乏味，而我们感兴趣的是笑容可掬的麦当劳叔叔，那慈眉善目的肯德鸡爷爷;我们也对那古老的故事也缺乏兴趣了，只要我想，我随时可以在网上看米老鼠和唐老鸭!对奶奶教我的歌谣，我也觉得有些老土，只要我想，我随时可以在我的MP3播放器中录制各类摇滚歌曲!
然而，我们没有感到缺少了一些什么吗?我们似乎缺少了一些快乐，缺少了一些向往，缺少了一些责任。在喧闹中，我们正在迷失方向!
小学端午节周记精选(篇4)
大家都知道端午节要吃粽子、赛龙舟，但是在其他地方端午节是要撞鸡蛋的。俗话说“端5”就是撞鸡蛋的意思。
在端午节这一天，人们互相撞鸡蛋。有两个人，一个叫喜马拉，一个叫青藏雅。喜马拉与青藏雅共同拿起鸡蛋的后半边，用尖头互相撞。满分是10分，最低分是零分。两个人你撞我躲，好不热闹，……眼看时间就要到了，还剩最后两分钟了，青藏雅看着要从上面攻击了，喜马拉就往下面躲，而青藏雅立刻往下冲去，喜马拉还没来得及看一眼他的鸡蛋，它就碎了。获胜的一方是一个完整的零，前面再加一个“1”，哦，是一个“10”分哟！相反鸡蛋碎了的一方只剩下个“0”了，呵呵！
获胜者都是有奖品的，奖品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的，因为竹子是空心的，所以得先把两个口住封住，分别在两边各打一个眼，往里面灌好米、豆之类的，再加上三勺白糖，在炉上蒸半个小时就变成以香又甜的竹桶粽子了，他即有糯米的香味，又有竹子的营养与清香。
吃的时候用一根筷子插到事先打好的眼儿中，用手抓筷子剩余的部分，用小刀一划，竹桶应声剖成两半，香喷喷的竹桶粽子就呈现眼前了。
这就是端午节，我要过遍天下的端午节，看看还有哪些我未消化的、未尝过的美食。
小学端午节周记精选(篇5)
端午节到了，终于可以吃粽子了。粽子的味道又香又甜。
今天，我到奶奶家去吃午饭。奶奶就给我们买了一盒绿豆糕，我很高兴。奶奶这次给我们买的是正方形的，它们软软的、甜甜的。
吃晚饭了，我迫不及待地走出来。我看见桌子上的菜有：黄鱼、黄瓜、黄鳝、蛋黄。爷爷的碗里有黄酒。我感到很奇怪，就问：“爷爷，这菜里怎么都有黄字啊？”爷爷回答：“因为今天是端午节呀！”
今天晚上，妈妈回来了，就把她买回来的草插到门上面，我感觉很奇怪，就问：“您为什么要插草呢？”妈妈说：“这是艾草，是用来防虫、避邪的。”
小学端午节周记如何写9篇
周记写作的过程也是我们不断创造的过程，写周记这种经历大家都经历过吧。我们怎么样才能写好一篇周记呢？下面是由编辑为大家带来的小学端午节周记如何写，本文供你阅读参考，并请收藏！
小学端午节周记如何写(篇1)
俗话说；‘百里不同风千里不同俗。’今天，咱们就说说家乡端午节的粽子。
我们年年都过端午节，可你们知道么，端午节还有一个历史故事呢。说有那么一天，我国的爱国诗人屈原跳河自杀。他死后，人们为了不让水中的鱼吃掉屈原，于是就创造了‘粽子’让鱼吃。只有将鱼喂饱了，才不会吃掉屈原。水下漆黑，将粽子喂给鱼，鱼才会给屈原指明方向。
粽子，历史悠久，据记载，早在春秋时期，用菰叶包黍米成牛角状，称‘角黍’；晋代的时候，粽子被正式定为端午节食品；到了唐代，粽子的用米，已‘白莹如玉’，其形状出现锥形、菱形；宋朝的时候，已有“蜜饯粽”元、明时期，出现用芦苇叶包的粽子。
记得小时候，每当端午节，奶奶和妈妈就要开始着手准备包粽子的材料，我看着她们忙碌的身影，我也加入了进去。期待着粽子的出锅。过了几小时，粽子熟了。我慌忙的抽出一个粽子，好甜呀！大米入口即化，真是好吃！
端午节吃粽子，就像春节吃饺子一样天经地义。吃粽子的习俗，会一代一代的传承下去。
小学端午节周记如何写(篇2)
今天是我国一个重要的传统节日——端午节，外婆给我送来了许多好看又好吃的粽子。一个个大大的粽子用长长的绿叶子包成四个角，再用一条细绳子把它系紧。做粽子的主要材料是糯米，还可以在里面添加一些蜜枣、鸡蛋黄、瘦肉、板栗等等。剥开热气腾腾的粽子，顿时芳香四溢，雪白的糯米像变魔术似的已经成了琥珀色的，晶莹剔透，十分诱人。我迫不及待地吃了起来，果然香甜可口。
粽子是端午节中必不可少的食品，除了吃粽子，端午节的习俗还有很多：有赛龙舟、喝雄黄酒、挂艾叶菖蒲、小孩配香囊等等。
今天，我还上网查看了有关端午节的资料，我知道端午节还可以叫午日节、重午节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节等。我还知道端午节是纪念爱国诗人屈原的日子。
在这个家家户户飘满粽香的日子里，我不仅品尝了美味的粽子，而且还收获了很多知识。
小学端午节周记如何写(篇3)
今天是端午节，我早早的就起来了，看着餐桌上的粽子，我就非常开心的吃了下去。
我吃过早饭，妈妈和奶奶带我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，别提有多开心了。不知怎么的，我发现今天大街上有好多人，他们都买了树枝拿在手里。我很奇怪准备问妈妈，却发现妈妈和奶奶手里也各拿着一捆树枝，就连忙跑过去问：“妈妈你们买树枝干啥？啊！真香！”妈妈笑着说：“傻孩子，这是‘艾枝’。艾枝可以驱蚊子和苍蝇，还可以避邪呢！我们把艾枝挂在自己家的门上、窗户上，不是很好吗？”我点点头。
中午，我们家的饭菜有丰盛又香甜，除了家常菜外，还有漂亮的三角粽子、鸡蛋和鸭蛋，香气扑鼻。我立刻拿起一个较大的粽子，剥开粽叶，津津有味地吃着白嫩的糯米，好吃极了！
爷爷告诉我，端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高人格。其实这个我已经知道了，嘻嘻……
端午节我非常的开心，增长了这么多的见识，吃到了可口的粽子。
小学端午节周记如何写(篇4)
今天，是端午放假，本想出去玩，但外面下着倾盆大雨，就只能在家里看书。
我看了一本《中国节日故事》，书上告诉我端午节的来历：“战国时代”在楚国有一个很有智慧的人，名叫屈原。他非常爱国，受到楚怀王和楚国人民的信任、重用。后来，遭到奸臣的陷害，被流放到了和汨罗江畔。为了保持自己高尚的品格，他抱着一块大石头跳进了江水里。那一天正好是农历五月初五，大家为了纪念他，便把这一天叫做端午节。
听着外面“哗，哗，哗”的雨声，我坐在书桌前，思想仿佛飞到了两千多年前屈原的时代，仿佛看到屈原投江时凄惨的情景，仿佛听到汨罗江水在咆哮。外面的大雨好象是苍天被屈原的行为所感动而下的，在为屈原抱不平，在为屈原哭泣。
小学端午节周记如何写(篇5)
端午节，我和爸爸妈妈来到了子女教育学校氧吧训练营，体验了包粽子、踩高跷、喝擂茶、骑马、射箭、捉鱼这些有趣的活动。其中，最令我记忆犹新的活动是包粽子和捉鱼。
包粽子时，妈妈和我在百度上找到了方法，包了几个非常漂亮的粽子，旁边的阿姨还一个劲地夸我们。这时，一个爷爷走过来，手指着粽子说：“不行不行，这些粽子一下锅就全散了。”我惊讶地问道：“全都不行吗？”爷爷肯定地告诉我么绳子绑错了，还指导我们全部重包，感觉自己又学了一招。
捉鱼时，我和爸爸先跟大部队在小河里找鱼，想来个“浑水摸鱼”，结果人多鱼都吓跑了，只看到清澈的河水和白白的脚丫。爸爸上岸后不久提了一小袋鱼过来，我和小伙伴都惊呆了，难道爸爸去买鱼了？我追问爸爸鱼哪儿来的，他告诉我，这是在边上的池塘里捉的“上水鱼”，紧接着说了一堆“上水鱼”的原理给我听。我缠着爸爸想自己去捉几条时，一条鱼也没看到，爸爸说是鱼受惊躲起来了。
今天我们再老师的带领下度过了一个难忘的端午。
小学端午节周记如何写(篇6)
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——传统节日端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年传统节日端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年传统节日端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
小学端午节周记如何写(篇7)
很多节日都有各地的风俗习惯，但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。
今年的端午节那天，我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓，我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始，但是场地上早已人山人海。
场子中间放着一张大桌子，桌上摆着传统五黄：黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运，增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子，桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。
活动开始了！第一场是包粽子比赛，人们纷纷围拢过来，争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包，但是看着大家的样子，也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子，她们包得可快了，有的在放糯米，有的在用线把绳子扎牢。她们不仅做法精确，而且动作敏捷，真是太厉害了！包完以后，我们得到了一个香囊包，这个香囊包味道怪怪的，很像艾草的味道。
除了包粽子、吃粽子，更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅，就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过，他们敲锣打鼓，仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候，所有划船手都力气大增，好好像吃了大力丸似的，又过了几分钟，竞争已经进入了白热化阶段，所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米！50米！20米！5号船突然发力，一下子超过了其它船，获得了第一名。
我喜欢端午节，不仅因为可以吃到香甜可口的粽子，还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。
小学端午节周记如何写(篇8)
今天早晨起床，就闻到一股粽子的香味，期盼已久的端午节终于到了。
我和爸爸妈妈要去大姨家玩。到了大姨家，我看到妹妹在溜冰；我也想学，于是妹妹脱掉鞋子，给我玩。我穿上溜冰鞋，妈妈让我原地踏步，一开使我心里害怕，摔了很多次，眼睛里直冒金花！
慢慢的，我掌握了技巧终于学会了溜冰，心里骄傲自满！滑着滑着就倒了。大姨对我说：“即使你学会了溜冰，也不能骄傲自满哦！加油啊！”
听了大姨的话，我回想我在学习上只要取得好成绩，就会骄傲自满。然后成绩就一落千丈！
我想自己不能再骄傲了，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”马上就要期末考试了，我不能贪玩了，也不能骄傲。因为分数只能代表一时，不能代表一世！
这是多么有意义的端午节啊！
小学端午节周记如何写(篇9)
今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里，人们包粽子、赛龙舟，处处洋溢着浓浓的节日气氛。
在端午节的前夕，我们的母亲河韩江上举行了一场潮汕四市的龙舟比赛。虽然那天天公不作美，下着蒙蒙细雨，但这丝毫不影响参赛队员的发挥。在有节奏的鼓声中，在响亮的呐喊声中，一条条龙舟你追我赶，乘风破浪，向着终点不断冲刺，场面十分激烈。观众台上也是热闹非凡、人山人海，观众们热情高涨，不停地为参赛队员们呐喊助威，现场是一片欢乐的海洋。经过了几个回合的比赛，冠军终于产生了，但比赛的名次并不重要，重要的是这场比赛赛出了潮汕四市的友谊，也为节日增添了欢乐的色彩。
幼儿教师演讲稿3篇
作为一名幼儿教师，不仅要有爱孩子爱事业的心，还要有较高的专业知识水平。以下是小编整理了幼儿教师演讲稿3篇，供你参考。
幼儿教师演讲稿一我演讲的题目是：我自豪，因为我是一名幼儿教师。
童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥，或是那么讥讽的一笑：“哼，高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号，但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级，就在于她不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军，科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣，不伟大吗？
我自豪，我是一名中国教师；
我自豪，我是一名青年教师；
我自豪，我是一名幼儿园教师。
然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。
虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。
幼儿教师演讲稿二转眼间，我已经踏上工作岗位一年多了，生活过得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲惫，但更多的是甜蜜，温馨，感动和幸福。
每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快乐和无止境的爱。
老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式，同样的，孩子也会回赠给老师他们的爱。记得有一次，我在打扫卫生，几个孩子跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”我说：“老师现在忙，等有时间了在让你亲，好不好？”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失，我开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事，没有几分钟，她又跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了，赶紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了，而且还对起他小朋友说：“刚才我亲老师了，老师喜欢我。”我忍不住的笑了，原来孩子是那样的容易满足，只要一个小小的表示，就可以让他们高兴好长时间。
人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读本书并不容易，只有爱他们的人才能读懂。有一次，我穿了一件才买的衣服，我班的韩艺非小朋友说：“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了，也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。
我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。
我快乐，我是一名幼儿教师。
幼儿教师演讲稿三在许多人的眼里，当一名幼儿园教师是一件容易的事情。但是，要做到精益求精，当一名佼佼者，教育好、照顾好每一位孩子就不是简单的活儿。
活泼开朗的我，在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园老师的潜质。想不到在一次偶然的机会，我真当上了一名幼儿园的英语专职老师。初出茅庐之际，我以为天赋能抵得过经验，但工作过程中大大小小的困难让我当头棒喝。在领导和同事的循循教导下，通过慢慢地努力摸索，我深刻认识到了一名幼儿园老师的责任和荣誉。而这个伟大的职业需要的不仅仅是天赋，更是需要汗水去耕耘。意识到这一点后，我很快投入到幼师这一角色，渐渐地做到了心手相应，融入到孩子们的生活和学习中。
一直以来，我都以“有教无类，诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中，我曾遇到过很多棘手的学生，但我严格要求自己要做到一视同仁。因为孩子们有着同样的渴望去学习，有着同样的热情来到这儿听课。还记得以前大（3）班的周俊杰小朋友，他是班上的特殊儿童，特别的调皮好动、总是喜欢跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是游戏活动他总喜欢影响旁边小朋友。
在其位谋其职，所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过：“小孩是喜欢称赞的，没有一个孩子不喜欢听好话，也没有一个孩子是喜欢有人骂他的。”是的，对幼儿鼓励是影响幼儿积极接受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点，我策划了这样一个活动。
在《Whereareyoufrom？》—《你是哪国人？》的英语活动中，根椐学习内容，我设计一个情境表演，小朋友们都扮演不同国家的人，大家都对自己扮演的角色非常感兴趣，并用英语表达自己来自哪国……在活动前，我以各种方式鼓励周俊杰小朋友要勇敢地表现。在活动的表演中，他竟然跟着大家一起说“ImfromChina，whereareyoufrom？”。那一刻，我会心一笑，情不自禁地用双手摸了摸下他的脸蛋，并说了一句：“你真棒！”他似懂非懂地微笑了。那节课以后，他对学习越来越自信、学习成绩也有着明显的进步。
其实，孩子的心是最纯真，在老师表扬和鼓励下，他感受到被喜爱、被关注的温暖。他们都有进步的潜力，只不过是他们有时找不到学习方法和创新进步的动力。而我作为一名老师，就应该多给幼儿一些鼓励和帮助，因为，老师的一个句话、一个动作，甚至一个眼神，对孩子们来说都是一个指导。
孩子们就是一棵棵幼苗，需要我们去用营养灌溉，才能茁壮成长；孩子们就是一张张白纸，需要我们去用色彩描绘，才能成画入册；而我，作为一名幼儿园教师，一名热爱幼儿教育事业的工作者，我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田，让他们拥有快乐的童年；我会用耐心之笔勾勒每一节课，让他们每一天充实愉快！我希望我的热情也能感染我的孩子，让他们每天都过得阳光般灿烂。
家长们的期望，是小朋友能够在知识和快乐的培养下茁壮成长，而我有的是专业和责任心。
我的责任，是教育孩子，而传递的就是我的爱心和所学所知。
我快乐，每天都能让孩子成长一点。
我充实，总能让自己的梦想丰富一点。
我骄傲，我是一名幼儿园教师！
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《小学端午节演讲稿(3篇)》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了小学生端午节演讲稿专题，希望您能喜欢！
