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防溺水安全活动教案

发布时间:2023-05-27 幼儿园防溺水安全教案 幼儿园教师防溺水安全教案 幼儿园防溺水安全活动教案 幼儿园防溺水安全热门教案 幼儿园防溺水安全最新教案

防溺水安全活动教案分享4篇。

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防溺水安全活动教案【篇1】

教学目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入

同学们,此刻是什么季节?对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师悲哀,他们的爸爸妈妈也很悲哀。

二、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说

说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)透过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望你们透过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

三年级防溺水安全教育教案

教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

教学过程:

一、激情导入

1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

3、小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育

二、强调守则

1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1、溺水原因主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、指名学生回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了用心自救外,还要用心进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,持续上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了超多的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

五、渗透思想

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

防溺水安全活动教案【篇2】

教学目标:

1、 知道游泳时应注意的事项,了解安全游泳的知识与技能。

2、 知道溺水后怎样采取自救措施,遇事冷静不慌张。

教学准备:

查找安全游泳和溺水自救的知识

教学过程:

一、复习导入

1、 上节课我们了解了溺水的危害,还记得危险在哪儿吗?谁来说说?

2、 知道了危险,我们就应该积极想办法应对,这节课我们就来学习:溺水救护站。板书课题。

二、安全游泳有高招

1、 教师导语:大多数溺水事故的发生都是因为游泳不当而造成的,一些人自恃会游泳而放松了警惕,看不见危险,结果出了大事。要想安全游泳,你有什么高招吗?

2、学生在小组内交流讨论。

3、全班汇报,教师相机板书:

泳前热身 时间适宜 集体游泳 场所安全

4、学做泳前热身操。

第一节:头部运动

动作指导:双手叉腰,身体直立,头部作点头、仰望、左摆、右摆动作。

第二节:肩部运动

动作指导:左右臂上下交错摆动,前后绕环

第三节:腕踝运动

动作指导:双手五指交叉,转动手腕,同时左、右脚趾点地,轮换扭动。

第四节:腿部运动

动作指导:双脚开立与肩同宽,双手相对平行放于胸前,转动腰部;左、右腿弓步轮换压腿,活动腿部肌肉。

5、联系学生实际提问:

(1)你周围有哪些水域?你常去的水域是哪里?

(2)你喜欢和谁一起去游泳玩水?你们在一起安全吗?

(3)你周围的水域中,哪儿最危险,不能去?

6、师:除了黑板上讲到的这些,游泳还有很多要注意的地方,你知道吗?

7、学生回答,教师出示以下知识:

●雷雨的天气不宜游泳。

●水温太低、太凉不宜游泳。

●游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

●不要随兴下水,特别是野外。

●风浪太大、照明不佳不要游泳。

●不明水域不要游泳、跳水。

●水浅、人多不可跳水。

●下水前先做暖身运动。

●下水的装备要带全,一定要带泳镜。

●游泳时水温一般都会低于体温,可能会患感冒。下水之前先作淋浴,能使身体适应水温。如果你睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不适宜游泳。

三、溺水自救锦囊

1、师:尽管我们做好了准备,可万一不幸遇上了溺水事件,怎么办呢?别着急,老师这儿有几个锦囊,它可以救你的。

2、游泳时可能会出现哪些意外?

3、学生自由回答,教师相机板书:

锦囊一:水中抽筋自救法

锦囊二:身陷漩涡自救法

锦囊三:水草缠身自救法

4、学生阅读P41页教材,理解书中所写的自救方法

5、制作新的锦囊

(1)还可能会遇到哪些意外?现在我们来创作自己的锦囊。

(2)教师启发学生,如耳朵进水了怎么办?身体疲劳,游累了怎么办?

(3)学生依照书上动手制作锦囊。

(4)教师相机出示:

几种常见问题处理

1、恶心呕吐

鼻子呛进脏水就会这样。赶快上岸,然后用手指压中脘、内关穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。为预防肠炎,还可吃几瓣生蒜。

2、耳痛耳鸣

可能是耳朵里灌水或鼻子呛水,排水方法有:

①将头歪向耳朵进水的一侧,用手拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;

②手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手拔开,水即会被吸出;

③用消毒棉签送人耳道内将水吸出。

3、头晕脑胀

主要原因是游泳时间过长,血液聚集于下肢,脑缺血,机体能量消耗较大,身体过度疲劳。立即上岸休息,全身保温,并适当喝些淡糖盐水。

四、学习游泳歌

1、请同学们总结这篇幅课文我们都学了哪些知识?你有什么收获?

2、请你概括一下,怎样防止溺水?

3、教师出示游泳歌。

游泳歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲 “安全”二字记心中,远离危险身体好。

五、课外延伸

请同学们课外阅读“阅读与拓展”部分,知道溺水时怎样自救。

六、课堂小结

七、课后反思

防溺水安全活动教案【篇3】

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程:

一、谈话引入

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。

二、防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。

防溺水安全活动教案【篇4】

防溺水安全主题班会的设计教案

一、教学目标

1. 了解当前溺水情况及其危害;

2. 学习预防溺水的知识,提高防溺水的能力;

3. 掌握急救及自救技能,增强自我保护能力;

4. 形成正确的安全观念和生活习惯。

二、教学内容

1. 溺水现状:介绍全球、全国和本地区溺水事故的发生情况和原因,让学生认识到危险和后果。

2. 预防溺水知识:学习游泳注意事项、水上安全常识、水上运动的安全规则等,提高防溺水的能力。

3. 自救与急救:通过模拟实际情况,学习正确的自救和急救技能,增强自我保护能力。

4. 安全观念和习惯:要求学生形成高度的安全意识,养成预防意识和生活中细节注意的好习惯。

三、教学重难点

1. 教学重点:学生掌握预防、自救和急救的基本技能和知识。

2. 教学难点:如何使学生树立正确的安全意识和养成好的安全习惯。

四、教学方法

1. 教师讲授法:通过图表、视频等形式让学生更加深入了解目标知识点。

2. 展示法:通过实物演示、图片、模型等形式,让学生更加直观地感受到教学内容。

3. 案例分析法:通过真实案例分析,让学生认识到危险性和后果。

4. 互动交流法:通过问答、讨论和小组合作等形式,激发学生的积极性和参与性。

五、教学步骤

1. 课前准备:

(1)了解溺水的相关知识和数据。

(2)准备图片、视频、模型等教学资料。

(3)安排好教学场所和设备。

2. 课堂活动:

(1)流程安排:

① 开场:介绍本次班会的主题和安排。

② 讲解溺水现状:介绍全球、全国和本地区溺水事故的发生情况和原因。

③ 学习预防溺水知识:学习游泳注意事项、水上安全常识、水上运动的安全规则等。

④ 学习自救和急救技能:模拟实际情况,学习正确的自救和急救技能,增强自我保护能力。

⑤ 安全观念和习惯的培养:要求学生形成高度的安全意识,养成预防意识和生活中细节注意的好习惯。

⑥ 总结:让学生回顾所学内容,并提醒学生注意安全,防止发生意外事故。

(2)教学方法:

① 教师讲授法:通过图表、视频等形式让学生更加深入了解目标知识点。

② 展示法:通过实物演示、图片、模型等形式,让学生更加直观地感受到教学内容。

③ 案例分析法:通过真实案例分析,让学生认识到危险性和后果。

④ 互动交流法:通过问答、讨论和小组合作等形式,激发学生的积极性和参与性。

3. 课后反思:

(1)评价教学效果。

(2)总结教学经验。

(3)调整教学计划,优化教学方案。

六、教学评价

1. 课堂表现:学生的听讲、回答问题和互动交流等表现。

2. 作业:针对预防和急救知识的练习和思考题。

3. 考试:对所学知识进行考核。

七、教学资源

1. 图表、PPT等教学工具。

2. 水上模型、游泳救生器械等教具。

3. 结合实际的案例分析、视频等资料。

八、教学拓展

1. 保持学习状态:提醒学生要不断地学习、练习和掌握防溺水的技能和知识。

2. 实践操作:安排学生到水上进行实际的防溺水演练,巩固所学知识。

3. 参观学习:安排学生参观水上安全教育基地等地方,增强防溺水的认识。

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常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“好文分享: 学校防溺水安全教育活动报道”,希望能为您提供更多的参考。

炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。为此,我校于2017年4月22日在全校开展了安全教育专题预防溺水幸福千万家承诺签名活动。

首先,我校总务处杨主任用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水的重视。接着,介绍了一些实用的,关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,各年级的学生陆续在预防溺水幸福千万家的承诺书上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的'一份承诺。最后全体同学在教室认真观看了中小学生防溺水安全教育专题视频。视频内容包括:我国中小学生发生溺水事故的总体情况;溺水身亡是我国中小学意外身亡事故中的头号杀手;中小学生游泳时注意事项;遇到别人发生溺水事故时应该怎么做等等,这对全校的学生起到了很大的警醒作用,也让他们增强了安全意识。

此外,学校还将结合学校实际情况,组织开展防溺水的系列教育活动, 还向家长发放了《防溺水承诺书》,并在校园内张贴了宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等。

本系列教育活动的开展,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育做好了铺垫,还提高了师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要, 也为学生的生命安全加上了一道防护锁。

幼儿园防溺水安全热门教案分享


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幼儿园防溺水安全热门教案 篇1

活动目标

1、了解在水边玩耍的危险。

2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备

1、多媒体教学资源:

(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;

(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分

师:小朋友喜欢玩水吗?

幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?

教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)

基本部分

1、师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源:故事《小猫咪咪落水记》。

提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?

小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2、互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?

(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

活动延伸

请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

教学反思:

夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。

其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

幼儿园防溺水安全热门教案 篇2

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

PPT:各种溺水事故图片、视频等。

活动过程

一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园防溺水安全热门教案 篇3

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

各种溺水事故图片等。

活动过程

一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动。,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园防溺水安全热门教案 篇4

此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲哀、老师也很悲哀。

教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的潜力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范潜力。

教学过程:

一、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一齐,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险透过,可回到学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识:(五点)

1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:透过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

1、就应相互关照、相互关心,而不就应相互嬉水,或捉弄对方。一齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳就应一齐回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,就应有家长、亲人或老师的带领。个性强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急状况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是持续镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

个性强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

三、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,期望透过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

防溺水安全预案集锦(4篇)


这份“防溺水安全预案”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢系统分析自然灾害事件是有效避免灾害带来的损失的重要方法。全面实施应急预防是提高国家应对突发事件能力的必要措施,您是否感到应急预案的宏观策略有些抽象不清?相信您在本文中有所收获!

防溺水安全预案【篇1】

防溺水安全实施方案

随着夏季的到来,游泳、垂钓、漂流等水上活动备受欢迎。但是,水域环境往往复杂,由于天气、地形、水质等因素的影响,水上活动也伴随着一定的安全隐患,特别是溺水意外。

溺水是一种严重的水上意外,很多人在不知不觉中就会发生,而且溺水事故的发生往往无法预测,一旦发生,后果不堪设想。因此,在水上活动中,必须采取一系列有效的防溺水措施,保障人们的生命安全。

一、明确安全责任

水上活动中,所有人都有安全保障和义务。组织者应该负责制定和执行安全管理制度,并应将其告知每一位参与者。参与者应仔细阅读安全制度,并遵守其中规定。同时,组织者还应当分配特别负责防溺水事务的人员。

二、保证水质安全

水质安全是防溺水的基础。首先,组织者应充分了解待游泳区域的水质情况,避免选择有水质污染的场地。其次,组织者应定期检查水质的变化,特别是温度、PH值、氧含量等指标。如果发现问题及时采取措施解决,确保水质的安全。

三、建立有效的防护设施

为了有效避免溺水事故的发生,组织者应建立有效的防护设施。比如,在游泳区域设立标志牌,务必标明危险水域的位置和对游泳者的警示;设立安全栅栏或警示线等防护设施,将水域分为安全、半安全和危险区域。同时,所有设施不能堆放没有人监护的物品,以免干扰泳客的视线或造成意外伤害。

四、加强安全管理

在保证水域的安全性基础上,组织者和参与者还有责任加强安全管理。比如,一些游泳场所会要求参与者穿着适当的游泳用品,如救生衣、浮板、脚蹼等,这样,即使出现危险,参与者也可以在短时间内得到紧急救助。同时,组织者和参与者应当在活动前对个人的身体状况做出评估,并根据评估结果决定是否留在活动现场。

五、确保救援能力

在发生溺水事故时,如何快速、有效地救援显得尤为重要。因此,针对不同的水域活动,安全组织者应原地配备专业的救援力量,如救生员、快速救援船、专业装备等,才能保证发生异常时能够迅速救援。

总之,防溺水安全实施方案是一个系统的、科学的管理制度,在预防水上活动中的溺水意外方面起着重要作用。只有认真制定、认真执行防溺水安全实施方案,才能真正做到水上活动“欢乐出行,安全回家”。

防溺水安全预案【篇2】

为了更好的保障公众的生命安全,各地政府和社会力量一直在积极开展防溺水安全工作。如今,随着夏季的到来,游泳、垂钓等活动逐渐兴起,我国的防溺水安全工作也进入了一个新的阶段。本文将详细介绍“防溺水安全工作方案”,希望能够提高大家的防溺水意识,预防溺水事故的发生。

一、加强宣传,普及防溺水知识

在防溺水工作中,宣传教育是首要任务。各级政府、媒体、社会团体等应加强宣传,普及防溺水知识,增强公众的自我保护意识和防范能力。特别是在校园和社区,要加强对学生、居民等的防溺水宣传和教育,建立和完善防溺水安全责任制,落实校园和社区防溺水安全管理规定。

二、加强巡查,规范管理

在游泳场所、河流、湖泊、水库等水域周边,应加强监管,建立和完善安全管理制度,严格落实防溺水措施。对于经营性水域,应加强管理,规范经营行为,配备足够的安全设施和专职救生员等人员。

同时,要强化巡查力度,及时发现和排查存在的安全隐患。加强对水域附近的危险标志、安全提示标识、救生设施等进行维护和更新,确保它们处于良好的使用状态。

三、建立救援机制,提高救援水平

建立健全救援机制,提高救援能力和水平,对于遇到溺水事故的情况能够迅速响应。应制定详细的应急预案和演练方案,对救援人员进行专业化培训和事故应急演练,确保随时能够做好应急工作。

除了完善救援机制,还要大力推广安全设备和救援工具,如救生圈、救生衣等,在紧急情况下起到关键的作用。此外,可配备无人机等高科技手段,加强溺水救援的技术创新。

四、完善法律法规,加强执法力度

在防溺水工作方面,法律法规是支撑和保障的重要支撑。为切实加强防溺水工作,有必要进一步完善涉及防溺水工作的法律、法规和管理办法,明确各级政府、相关部门的职责和责任。

同时,加强执法力度,对于违法违规的经营者和人员,要及时查处,并加强对于安全行为的宣传和引导,引导游客合理得游泳、娱乐,不做危险行为。

结语:

安全防范是重中之重,宣传教育、巡查管理、救援机制、法律法规这四个方面是防溺水安全工作中的基础和关键。希望大家对于防范溺水具有更加深刻的认识,加强防溺水意识,增强安全自我保护能力,不能掉以轻心,防范于未然,共创美好明天。

防溺水安全预案【篇3】

为创建稳定和谐的社会环境,切实保障人民群众生命财产安全,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,全镇防溺水事故确保做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止溺水事故的发生,本着对安全工作高度重视的精神,镇成立了以党委书记副、镇长曹霞为组长的防溺水安全领导小组,层层落实责任。实行党政领导,部门联动,齐抓共管。在全镇干群中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。为了深入贯彻上级有关安全会议精神,确保防溺水安全,特制定此预案。

一、溺水事故危险(害)及症状分析

溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的发病机制有湿性淹溺和干性淹溺两种,且除常温和热水淹溺外还有一种叫做低温淹溺。

1、湿性淹溺:本能屏气,以避免水进入呼吸道。时间久了不能屏气,水进入呼吸道和肺泡,引起严重缺氧和高碳酸血症和代谢性酸中毒于是水进入呼吸道。继而连续发生呛水、咳嗽、呕吐、意识丧失,最后两肺充满水。甚至泥和杂草由于过强的吸气也涌入口、鼻、呼吸道中,阻碍气体交换;引起缺氧和二氧化碳漪留。有学者发现,对冷水比较敏感者,接触到冷水就产生”潜水反射“。即冷水刺激通过三叉神经传入延髓呼吸中枢,引起心功过缓、心律不齐,甚至心脏骤停。

2、干性溺:一般是因为强烈的刺激,比如说惊慌、恐惧,一个骤然的寒冷,引起喉头反射性痉率,导致一个声门关闭,呼吸道梗阻,急性窒息死亡,有的时候可能引起心脏反射性停跷,这个死亡率大概占到10%到20%左右。通常一个低氧血症以代谢酸中毒为主,多数情况下不伴严重的呼吸性酸中毒。

3、低温淹溺,低温淹溺和常温和热水淹溺有一个不同的病理过程。低温既有有利的方面,也有不利的方面。有利的方面,就是在于人体对于低温的适应性反应,和低温对组织的保护作用。前者主要是表现为低温下呼吸会抑制,心率诚慢,对窒息相对有阻力的组织,出现一个血管收缩,以保持大脑和心脏的血液供应。水越冷,就越会有更多的氧输送到心、脑等重要器官。后者主要是表现为身体代谢水平的一个下降,水越凉存活的几率相对越大,这些有利的方面,使低湿淹溺者可能较其他情况下淹溺者可能有更多的抢救的时间和复苏机会。但是低温淹溺也有不利的方面,主要表现在体温迅速的降低,以至于出现低体温,容易出现浸渍综合症,引起打颤甚至死亡。

二、健全组织,强化领导

为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我镇成立了沧水铺镇防溺水事故应急救援指挥部,具体名单如下:

指挥长:王瑜

常务副指挥长:曹霞

副指挥长:杨子正

成员:谭中波周文华徐建军徐瑛、

梁宋明彭毅孙跃文徐柱、

各村(社区)支书(主任)

指挥部下设办公室,由周文华兼任办公室主任,办公地点设镇社会治安与应急管理办。报警及救援电话:xxxxxx、xxxxxxx。指挥部下设6个工作组,各组成员按各自的分工开展工作。

1.现场处置组

组长:谭中波、梁宋明

成员:龙志明、所在水域巡查看护人,村民兵应急分队队员、村辅警

2.抢险救援组

组长:各村(社区)支书(主任)、孙跃文

成员:张益辉、周亮、蒋中伏、镇消防专职救援队

3.医疗救护组

组长:徐柱

成员:镇卫生院及各村村医

4.后勤保障组

组长:卢坤

成员:徐建军、周志强、刘静雅、孔赛兰

5.信息报送组

组长:王琦

成员:马冯云、欧阳哲、王莺、李思维、王治

6.治安维稳组

组长:李焕新、徐瑛

成员:刘进、邓战兵、凌云、赵春明

王治、派出所出警人员

三、加强管理,明确职责

为加强对防溺水安全工作的管理,切实将上级会议精神贯彻落实到位,明确具体工作职责如下:

(1)指挥部职责:负责领导、协调、组织防溺水以及开展应急救援等方面工作,提供必要的经费和物资保障。

(2)指挥部办公室职责:负责组织防溺水安全教育的培训,开展日常应急演练、防溺水工作日常检查督促、资料收集与归档等工作,分发应急救援物资,完成指挥部交办的其他工作。

(3)指挥长职责:负责领导全镇的防溺水安全检查、宣传指导、应急救援与演练、培训等工作部署,负责启动应急预案和发布指挥部的各项命令。

(4)常务副指挥长职责:负责指挥部各项工作的落实,执行指挥长的命令。

(5)副指挥长职责:负责应急状态下各部门之间的协调及信息传递;人员、车辆、物质的调动等各项应急措施的落实;执行指挥长的命令。

(6)现场处置组职责:负责溺水事故现场的控险、排险等抢险作业;负责设置现场安全线,禁止无关人员和车辆进入危险区;负责组织事故区域内无关人员的疏散。

(7)抢险救援组职责:负责接到抢险救援通知后,迅速赶赴现场开展抢险救援。

(8)医疗救护组职责:依据现场情况制定和落实施救措施,对溺水人员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。

(9)后勤保障组:充分保障辖区内水域及山塘水库所需的救援物资储备,负责事故现场溺水人员的抢救物资及车辆的及时供给。

(10)信息报送组:负责防溺水工作信息及时上报,确保信息畅通,做好防溺水工作情况和资料收集,制定和编排有关台账。

(11)治安维稳组:负责溺水人员家属的思想工作,做好溺水人员的安抚慰问工作;做好现场稳定工作,确保救援工作顺利开展,尽快恢复正常秩序;协同有关部门调查事故原因。

四、多渠并开,预防为主

(一)加大宣传教育力度

(1)向家长发放《溺水安全教育告全体家长书》和《珍爱生命 谨防溺水》等宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

(2)微信公众号、镇区电子显示屏、流动宣传车、治安巡逻车、村村响每天循环播放防溺水知识和注意事项。

(3)在镇村设立防溺水知识宣传栏,在镇、村主要干道、人员密集区、KTV、网吧等娱乐场所悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

(4)在辖区内水域和重要场所设置宣传栏、防溺水警示标牌。

(5)层层召开会议,开展防溺水知识培训和工作部署,在全镇形成防溺水工作齐抓共管的局面。

(二)加大督促检查力度

(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)在镇区内水域设立警示牌,备齐游泳圈、救生绳、游泳衣、救生竿等救援设备,提醒学生和群众养成良好的安全意识。

(3)各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员,加强对重点路段、重点水域的巡查。

(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(6)实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

(三)提升应急救援水平

1、溺水的救治方法

(1)作业人员掉入水中时,先不要惊荒,大声呼喊“救命”,以使附近人员听到“救命”声时,及时赶来救护,并可试图抓住木板、绳木、树枝等可以救生的物品自救上岸。

2、发现溺水者时,如何将其救上岸

(1)可将救生圈、竹竿、木板等物品抛给溺水者,再将其拖至岸边,然后救上岸。

(2)如果没有救生器材,不会水的人员应立即寻找会游泳人员进行救护,会水的人员可以直接下水救护,接近溺水者时要转动他的競部,使其背向自己,以防被溺水者抱住自己,使自己无法游动而产生更大的事故,然后拖至岸边。拖动时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

3、溺水人员救上岸后的急救方法

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。用手帕或纱布裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅。

(2)控水。救护者一腿跑地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹氧的方法效果较好。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往溺水者嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行,直至恢复呼吸为止。

(4)若心跳停止时,应先进行胸外心脏按摩。让溺水者仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4cm左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60-80次)进行,直到心跳恢复为止。

4、注意,在急救的同时,其他人员要迅速打急救电话,或拦车送医院。

五、增强应急处置能力

(1)学生或群众万一发生溺水事件,防溺水安全指挥部立即启动应急预案,镇应急指挥部按职责分工调动力量,第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救。

(2)一旦出现溺水伤亡事件,镇政府及时如实将有关情况上报上级有关部门单位,做到上报及时准确无误。

(3)镇、村和相关部门联动,做好对事件的善后处理。

(4)对事故原因进行调查,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

六、溺水事故应急预案培训

1、镇应急办、中心校负责坠落溺水事故应急培训工作,组织常规坠落溺水事故应急的培训和学习。

2、医院在村(社区)、学校组织急救学习。通过板报和其他多种方式普及在受伤情况下的紧急救护工作。

3、根据工作开展情况及时完善防溺水应急预案。

防溺水安全预案【篇4】

假期防溺水实施方案

随着暑假的到来,几乎所有孩子都开始了他们备受期待的暑假游泳之旅。然而,每年都有许多溺水事件发生,导致不幸的死亡和各种其他伤害。为了保障孩子们的安全,必须采取特殊的预防措施,以确保他们的夏季享受不会变成悲剧。

1. 培训必要的游泳技能

第一步,帮助孩子们掌握必要的游泳技能。如果孩子们不会游泳,他们就必须接受泳池或海滩等专业场所的培训,学习必要的技能和技巧。在这种情况下,一定要确保教练员经过认证且有丰富的教学经验,以免教出瑕疵的游泳技能。

2. 加强意识教育

除了掌握游泳技能外,我们还应该加强意识教育。 即使孩子们会游泳,他们也应该了解游泳的危险性和风险。为此,我们需要向他们展示不同类型的溺水情况以及面对这些危险时的应对方法,并强调避免冒险和注意保持冷静。此外,孩子们也应该被告知什么情况下必须呼救,以及在紧急情况下如何保护自己。

3. 严格的监控和监督

即使孩子们已经掌握了必要的游泳技能并接受了意识教育,我们仍然必须全面集中精力进行严格的监控和监督。在游泳池、河流、湖泊等公共场所,孩子们必须在成人的监护下进行游泳活动。游泳救生员也应该在必要时提供援助,保障游泳者的安全。特别是在相对危险的区域,如瀑布等地方,游泳救生员的存在十分重要。

4. 引导家长自我控制

最后,我们应该引导家长自我控制,保证他们的行为不会对子女的安全造成影响。父母在玩水和游泳时应意识到他们的行为可塑引导孩子的行为。如果父母坚持在水中喝酒或玩耍,那么孩子们也可能采取类似的行为,导致危险和事故的发生。可以说,在玩水和游泳中指导和引导家长的做法非常重要。

总之,要保证孩子们的安全游泳,我们必须听从相关专家的建议和规定,加强教育和监督等手段,对游泳危险保持高度警惕。我们需要相信,只要采取必要的预防措施,我们就可以让我们的孩子安全地享受游泳带来的欢乐。

防溺水安全教育内容预案4篇


优秀的应急预案是什么样子的?防震减灾须抓好,社会安定最重要, 每一次灾难都是一份警醒,我们需要更加注重自然灾害预防与救援工作自然灾害面临的威胁越来越大,我们必须加强应该和防范。应急预案是事前预防事中消除和事后处置的综合措施必须高度重视,我们为大家带来了这篇“防溺水安全教育内容预案”的研究报告,敬请参阅本文!

防溺水安全教育内容预案(篇1)

为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合校园实际制定本预案。

一、组织机构

1、应急领导小组

组 长:柳秀国校长

副组长:叶文辉副校长

成 员:安保老师、校中层领导及各班主任

职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。

2、 应急工作小组

(1)宣传教育组

组 长: 刘 敬 祥

成 员: 杨 子 华 顾 翠 张 凤 徐 晨

职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。

(2)现场救护组

职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。

(3)事故调查组

职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。

(4)善后处置组

职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1、加大宣传教育力度

(1)充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。

(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。

(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。

2、加大督促检查力度

(1)加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校应积极联系学校周边水域管理部门,排除水域周边安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

(3)学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校应急领导小组,协调有关部门予以处理。

(4)如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话:0552-8731501 柳秀国校长电话:13965673677

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报万福镇镇中心小学应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。

5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1、认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

防溺水安全教育内容预案(篇2)

学校防溺水应急预案

为了确保每位学生的安全,学校应该制定并严格执行防溺水应急预案。这个预案应该包括以下几个方面:

防范措施:

1.加强安全教育 增强学生安全意识:首先,学校应该加强学生的安全教育,一方面要增强学生对溺水事故的认识和意识,让他们明白溺水的危害和带来的灾难后果,另一方面,对学生进行游泳技能的培训和指导,同时提供必要的防护设备,如游泳圈等,方便学生进行游泳习练。

2.加强监管确保安全:学校应该加强对游泳池的管理和监管,确保游泳池的水质清洁卫生,监控游泳池的人流情况,设置专人对游泳池进行监督和管理。同时,学校也需要对游泳池进行日常维护和检查,保证游泳池的设施安全可靠。

应急预案:

1.派遣应急小组:学校应该派遣专门的应急小组,该小组由学校的教职员工和社会救援人员组成。这个小组需要接受培训考核,学习应急救援技能,了解各种应急救援设备的使用方法和应对不同情况的方案。

2.统一指挥中心:在出现溺水事故的情况下,学校还需要成立一个应急指挥中心,由应急小组组成,负责统一指挥和协调各个部门的救援工作。同时,对外与当地的消防、医院等部门进行联系协调,做好信息的沟通和交流。

3.加强现场救援:学校应该制定完整的现场救援计划,根据实际情况进行判断,采取相应的措施,包括救援人员的进入水中施救、使用水上救援器材等。

4.及时送往医院治疗:对溺水者在进行初步的现场救援后,学校应该及时将其送往附近的医院进行治疗,尽快让溺水者得到救治。

总之,防溺水应急预案是学校保障学生安全的必要措施,每个学校都应该据实际情况制定预案,并严格执行,提高学生自我保护意识,保障学生身体健康和生命安全。

防溺水安全教育内容预案(篇3)

在这个炎热的夏季里,无数的孩子们都会选择到游泳池、海边、河流等水域中游玩。然而,这些水域中都存在着溺水的危险性,不幸的事故随时可能发生。因此,暑假防溺水实施方案应当被大力提倡,以保护每一个孩子的生命安全。

首先,了解水域的危险性是十分重要的。家长应当告诉孩子们千万不能随意接近水域边缘,更不能私自下水游泳,切勿心存侥幸心理。在游泳前,孩子们应当了解水的情况,包括水位、水流方向、水深等,以此来制定游泳计划和相关安全措施。

其次,必须确保安全设施和装备的完善。游泳池、海滩等水域开放前,必须检查、维修设施及安全设备的完好性,如安全护栏、浮标、拯救器材等。在游泳前,孩子们必须穿戴好救生衣、游泳圈等防护装备,确保自己游泳的安全性。此外,还要落实专人管理和监护,保证每个孩子的安全。

另外,教育孩子们正确的游泳知识和技巧也是非常重要的。孩子们应当学习基本的游泳技能,包括泳姿、呼吸、打腿等,以此来提高其自我保护的能力。在此基础上,还应当教孩子们了解自己的身体状况和游泳能力,选择适合自己的游泳区域和方式。在游泳时,要注意保持冷静,不要惊慌失措,保持呼吸周期,时刻关注周围环境的变化。

最后,要建立健全的应急预案,应对意外事故。当孩子出现突发状况,如溺水、昏迷等情况时,应当及时组织施救。家长应当提前学习相关急救措施,了解心肺复苏、开放性伤口处理等基本的急救方法,保证孩子在急救过程中得到最大程度的保护。

在这个炎热的夏季里,暑假防溺水实施方案的重要性不可忽视。每个家长都应当认真对待,确保自己的孩子能够度过一个美好而安全的假期。让我们共同努力,为每一个孩子保驾护航!

防溺水安全教育内容预案(篇4)

防溺水应急预案:守护生命安全

当夏天的炎热降临,水上游泳便成为人们避暑消夏的好去处。但是,水域中隐藏着着极大的危险,丧失生命的事件时有发生。

为了防范水域中的溺水事故,各级政府及教育机构纷纷推出了相应的防范措施,其中便包含了防溺水应急预案。

一、预防措施——“三不原则”

“三不原则”是一项预防溺水事故的基本要素,其内容包括不敢、不入、不上。

不敢:要告诉孩子们,在无人监护的情况下,不要去河溪、河流、湖泊、池塘、水洼等水域进行游泳等活动。

不入:当看到水域面积较大或深度较深时,孩子不要前往水域中心,更不要贸然跳水或躲避。

不上: 沿河有很多堤坝和岸边可以攀爬,但如果设施不规范,或者过度增高,就成为了一个危险点。爬上去后,更是很容易招致危险。

二、应急预案——严格执行施救措施

1.第一时间拨打求救电话

在发生溺水事件的时候,一定要先保持镇静,立即使用手机联系相关部门以便及时进行救援。 每个地区都应该设有紧急救援的电话,在这样的紧急情况下,人们应该保持冷静正确的拨打相关电话。

2.进行现场拯救

准备好拯救器材并制定救援方案,现场拯救。包括直接跳水救援、使用救生圈、使用拖绳以及拉绳进行救援等等方法。不断观察、判断,谨慎执救,注意确保自己的安全,同时还要提高现场救援的效率,力求最快地把溺水者救上岸。

3.进行心肺复苏

如果溺水者已经昏迷不醒,应该进行方法适当的救治。针对昏迷者的心肺复苏应该进行正确的掌握,以便能够在最短的时间内挽救昏迷者的生命。

三、教育引导——预防溺水从娃娃抓起

防范溺水事件需要从娃娃抓起,对于儿童和青少年来说,应该加强对水安全知识的普及,同时我们还应该以身作则,做他们的好榜样。

在教育引导方面,孩子们不仅需要掌握防范溺水知识,还应该具备自我保护和应急救援的能力。学校和家庭应该把防范溺水事故的教育融入到日常教学和家庭教育中,让孩子们在学习和游戏的过程中能够掌握适应水域活动的技能和方法。

作为现代社会,我们应该有足够的意识来保护我们身边的人。本篇文章介绍的防范溺水应急预案是为了保障孩子们的生命安全,同时也能预防和减少由于溺水而造成的财产损失。我们应该认识到这样的现实,在日常生活中,加强大家对于水安全知识的了解和宣传,对于预防溺水事故和保障自身安全,都是至关重要的。

防溺水教育心得体会分享4篇


生活中我们常常会受到启发从而有了新的想法,遇到这种情况,就十分有必要写一篇心得体会。 在学习中,我们都有不少的心得体会,并从中受益良多,请看以下幼儿教师教育网编辑为您收集的“防溺水教育心得体会”相关内容,本文供您参考并请您收藏!

防溺水教育心得体会(篇1)

各位老师各位同学:

大家早上好,立夏过后,天气逐渐炎热,是溺水事故高发期,为避免溺水事件的发生,学校将开展主题为“珍爱生命,预防溺水”的安全教育活动,下面特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护。

二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛,为此学校做出决定:学生不准私自外出下河洗澡。

三、不准到不摸底或不知水情;比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼,防止溺水。

四、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

总之,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

防溺水教育心得体会(篇2)

如果溺水时首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。接下来小编搜集了预防溺水安全教育心得体会,欢迎查看。防溺水教育心得体会一

这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好安全方面的防备,要在家长的带领下,才能够安全、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解,想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会,我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:

第一、按照学生的身体素质要求

加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。

当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目标

有准备、有计划,要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。

第三,在游泳之前

尤其是在下水之前,要做一些准备工作,做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。

第四,夏天在游泳时

尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难避免。因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的按摩,可以得到缓解;如果在深水中,则首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。

第五,当发生了溺水事故时

一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话,或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生,主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长,为了我们能够既学好文化知识,又能够让我们的身体素质得到同步的提高,除了体育课之外,每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候,又组织我们学习安全游泳,防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望,让我们努力加强自身的学习和身体锻炼,争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才!

防溺水教育心得体会(篇3)

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2、是慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多,、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3、下水前要做准备运动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人来相助。

游泳时遇到意外,必须知道:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽生抽盘时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽盘的肢体进行牵引、按摩、以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽盘的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰游的姿势从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱跳,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰游在水面上,恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

防溺水教育心得体会(篇4)

现在在我们身边,我们可以看到好多关于溺水而酿成悲剧的事情,尤其是现在是各大学校放假的时间,学生们都已经在放暑假里,在这段时间里,溺水事故更是数不胜数,所以提高青少年对溺水的防范是很重要的,这不仅是家长、学校要关注的问题,也是社会要关注的问题,更是我们自己要提高这方面的意识和警惕。

那防溺水的具体措施是什么呢?我觉得是两个方面。第一是自己要约束自己,尽量的远离那些容易出现溺水事故的地方,比如水库、河流旁边、湖泊旁边之类的地方。现在正好是放假的期间,也正好是最炎热的时候,很多青少年为了贪一时的爽快,玩的地方大部分都会选择有水的地方,这样可以降暑降温。所以说去这些地方玩的时候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都没有,凭着一股冲劲就去了,这样的话是很危险的。

第二就是自身可以学习一些相关的专业技能来保护自己,也可以保护他人。比如是游泳和一些简单的专业的防溺水方面知识,这也是为了以免万一。因为夏天发生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到这样的事情,每个人都学了一些这方面的专业知识,还可以自救,甚至救别人,不管是哪种,都能在一定的程度上减少悲剧的发生,所以防溺水方面的学习和培训是很重要的。

提高青少年的关于防溺水的自我意识是很重要的,这样既可以让他们自己判断什么地方危险不能去,又能在真的有危险的情况下,可以不那么束手无策,能够有自救和救人的机会。所以防溺水相关的技能的学习和培训是至关重要的。所以不管是学校还是家长都应该让孩子多学习一些这样的技能。

在这世界上,危险是数不胜数的,我们也没有能力能够保证那些危险不会在下一秒突然发生在我们自己身上,所以对于未知的事情,我们只能通过学习如何处理未知的危险,来降低危险来临时的受伤害的程度。所以我觉得不管是谁,都应该要重视这块的学习和培训,既是为了自己的安全,也能够在关键的时候能助别人一臂之力。生命可贵,我们都应当珍惜。

防溺水安全教育ppt课件小学(分享3篇)


生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。下面是小编帮大家整理的小学安全教育防溺水安全教案(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防溺水安全教育ppt课件小学 篇1

教学目标:

1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程:

一、谈话导入,激起兴趣

1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?

2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?

二、观看图片,营造氛围

1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片,谈感受

看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?

三、观看视频,学习方法

1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?

2、学生观看视频。

3、模拟表演

如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛,加深印象

1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?

2、出示比赛规则。

3、出示题目,学生抢答。

五、学唱儿歌,总结提升

1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。

3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育ppt课件小学 篇2

教学目的:

1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、谈话引入课题

随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。 父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新课

1.游泳中要注意的安全问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水:

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:

1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

五、课堂总结:

1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?

2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育ppt课件小学 篇3

一、活动目的:

1.提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式:

以讨论为主

三、班会过程:

春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?本班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看20xx年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?

二、议一议同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则

三、说一说是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。

那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)

同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!

1.保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

3.下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,预防抽筋。

4.跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

5.营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳。

6.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳。

7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

8.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑,小心呛着。

(记住了吗!)万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的`手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、小结:

今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。

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