流程方案

最新流程方案汇编。

有明确的人生目标被称为航向，制定方案的目标可以指引各级员工朝着组织的发展方向前进，这将使人们的行动与既定目标保持一致。我们希望这份"流程方案"能够帮助您解决相关问题的困惑，同时感谢您的阅读！

流程方案【篇1】

当建筑物地下室的自重及覆土不能抵消地下水产生的浮力时, 通过设置垂直抗浮锚杆, 可以消除地下水浮力产生的不利影响, 保证地下室的稳定和安全。

一、抗浮锚杆受力特性

抗浮锚杆受拉构件，一端锚固在建筑物底板，另一端锚固在地基的持力层中，受力过程首先是通过锚固体钢筋与注浆体之间的作用将上拔力传至注浆体上；而后通过注浆体与周边土层之间的摩擦力将注浆体所受到的力传至周围稳定土体中去，从而形成具有一定抗拔能力的抗浮锚杆，起到抗浮锚杆的抗浮作用。

采用抗浮锚杆除了平衡地下水浮力作用外，还可起到加固地基的作用，从而减小地基变形及不均匀沉降。

二、抗浮锚杆杆体

抗浮锚杆：杆体 架立筋

注浆管

三、抗浮锚杆施工工艺

四、抗浮锚杆施工质量问题

1、锚杆制作易出现问题

①锚杆下料平直段长度不够。②起弯点位置、弯起角度与设计图纸不符。

监理员工资

监理员工资

制作不合格的锚杆严禁投入使用。整改措施：

要求锚杆加工下料时，依照设计要求严格控制下料长度，各型号锚杆平直长度不得低于设计长度。

2、抗浮锚杆焊接质量不满足要求

锚杆架立筋焊接质量差，锚杆吊运到现场后，易出现架立筋脱落、偏位现象

质量整改措施:

锚杆架立筋需焊接饱满，吊运时注意成品保护。如锚杆吊运到现场出现架立筋偏位、脱落现象，需在现场进行二次焊接，补焊到位。

现场样板：在锚杆上焊接架立筋样板，严格按样板施工。

3、抗浮锚杆成孔清渣不及时和整改情况

钻渣清理不及

时

钻渣及时清运

质量整改措施：

锚孔成孔结束后，锚孔周边成孔产生的碎石等垃圾立即清理到位，至少保证锚孔周边50cm范围之内无垃圾锚孔成孔后如未立即进行下锚注浆施工导致淤泥污水流入的下锚施工前需进行二次清孔。

4、注浆管长度过短

5、锚杆下锚定位不正

（1）原因分析： 个别锚杆下锚定位不正或注浆过程中锚杆偏位未及时采取纠正措施，导致注浆结束后锚杆偏位严重

（2）整改措施：锚杆下锚时需保证锚杆居中，在注浆过程中如果锚杆发生偏移需及时扶正，待注浆结束后检查锚杆是否居中，如有偏位扶正并固定。

6、锚杆标高超差

（1）原因分析：

a、锚杆加工时，锚弯折角度不够，导致锚头端部翘起，锚杆标高超差。b、锚头部分加工尺寸不符合要求。弯平段至锚杆起弯点垂直距离过大。（2）整改措施：

要求锚杆加工时锚头端部弯折角度符合要求，弯平段弯平切勿翘起。各型号锚头锚杆加工尺寸严格按照设计要求进行加工。

7、注浆、补浆

注浆：先用钢丝橡胶复合型高压注浆管将水泥砂浆送到孔口处与已插入锚杆孔中的高强度PVC注浆管连接牢固，先将注浆泵的吸口（俗称莲蓬头）放入盛满水泥砂浆贮浆池中，然后启动注浆泵进行常压注浆，注浆压力为0.5~1.0Mpa。自孔底开始注浆，便于空气和沉渣排出孔口。注浆必须连续不断地进行，中途间断时间不能太长。直到孔口溢出的浆液全为水泥砂浆后方可慢慢抽出PVC注浆管，并且一边抽管，一边注浆，直至全部的注浆管拨出孔口后方可停止注浆。

补浆：第一次注浆终凝后，检查锚杆注浆体孔口饱满度，根据实际情况进行补浆。补浆完成后方可慢慢抽出PVC注浆管，并且一边抽管，一边注浆，直至全部的注浆管拨出孔口后方可停止注浆。

8、锚孔注浆结束后面层处理不及时

未及时将锚孔内40厚的水不漏施工面层留出，影响后续防水施工进度。

锚孔注浆结束后，尤其是夜间注浆施工时需当天待砂浆初凝前将锚孔内40厚的水不漏施工面层留出。

9、水不漏、JS涂料防水施工

共80厚，每次40厚分两次成活，锚孔内60厚与垫层平，垫层面以上20厚、直径220、锚杆架立定位短钢筋翘出防水层

（1）原因分析：锚杆起弯部位焊接的支撑钢筋未在锚杆注浆结束后，水不漏防水施工之前割除，造成支撑钢筋过长，水不漏无法将其隐蔽，影响防水效果。

2）整改措施：锚杆弯起部位支撑钢筋在锚杆注浆结束后，防水施工之前将其去除掉。

JS涂料抹面施工质量要求：

JS涂料2厚，直径600分两次成活，要求JS涂料涂抹前基层清理干净、平整后再施工。如果基层坑洼不平则用水泥浆进行找平。要求JS施工涂抹均匀，不得出现气泡 JS涂料成膜后方可进行防水砂浆保护层施工

原因分析：

抗浮锚杆注浆完成水不漏施工前未将锚杆杆体上的浮浆去除，影响后续JS土层的涂刷 质量整改措施： 将锚杆上浮浆涮除后重新进行JS土层涂刷

涂层验收合格后进行保护层施工

完成防水施工后对抗浮锚杆进行编号

抗浮锚杆的大面观感 抗浮锚杆施工中易出现的质量问题已经总结完了，只要每个工程师努力控制，对易出现质量问题的严格把控，最终还是顺利按质按量完成了抗浮锚杆的施工。

流程方案【篇2】

活动背景：

冬至日是中国一个传统的节日。在古代，中国人都十分重视冬至日，甚至有“冬至大如年”之说。可如今，在西方思想浪潮的冲击下，国人已越来越漠视传统节日，反而喜欢过洋节。久而久之，传统节日将成为历史的回忆，传统节日的内涵将流失殆尽，而这也将导致国人对传统文化的淡漠，甚至于传统文化的渐渐消亡。而更可气的是作为中国传统节日的中秋节竟然差点被韩国申请为世界非文化遗产，这也激起了国人对传统节日的思考。不过可喜的是据有关报道，清明、端午、中秋三个传统节日有望成为法定假日，于此时举办有关传统节日的活动更具有社会意义。

活动目的及意义：

在20xx年冬至即将到来之际，由学校学生会主办的“回归传统，喜迎冬至”活动，其主要目的及意义在于让人感受传统节日的魅力，宣扬传统节日的文化内涵，呼吁当代大学生回归传统文化、重视传统文化。此次活动同时也是一次提高当代大学生民族自豪感、民族认可感的良好时机。

活动时间：

以饺子、汤圆等特色食物为原型，发挥想象去创新、改进，使其更富有内涵，各院系需布置自己的特色展台以便更好的将作品展现给观众，并且展台也要参与评奖。

1、以院系为参赛单位，每个院系派出一支参赛队伍，人数不限，在比赛前做好作品，比赛当日带到现场

每支队伍都要确立队名、作品名、作品简介，于21日24：00前将作品以电子版的形式发到校会公邮上

每支队伍要有一名讲解员，比赛当日向嘉宾及观众介绍自己队伍的参赛作品

比赛当天，各院系可有自主设计一些小游戏用以吸引观众，活跃现场气氛，以获群众投票支持

最佳创意奖：由各院系互评以及嘉宾投票综合计算成绩，每个院系及嘉宾有10分

注：（1）第1、2奖项评出优秀队伍，第3奖项评出优秀院系，各设前三名

（2）最佳创意奖：各院系派一名评分员，从现场气氛、作品特色、内涵等方面进行评分，去掉一个最低分，一个最高分后看最后总分的平均分数，每个院系有10分

（3)现场人气奖：各个观众到工作人员处领取活动徽章一个，投给喜欢的队伍的专属收票员手上

安排观众排队参加“1分钟大比拼”制作饺子、汤圆的现场制作比赛。

比赛规则：两名观众一组，一次比赛两组，一组制作饺子，一组制作汤圆；现场记下各人一分钟内制作的数量，然后记录下来；在活动结束前统计出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的数量最多者，分别给予奖励。制作好的饺子、汤圆用盘子装着，拿到煮熟的推位，让管理人员将成品煮熟，每个选手分到5个，其余的分发给现场观众品尝。每个参赛的观众都赠送纪念书签1张，由分发人员发放。

摊位管理人员派发材料给选手，并指导如何制作；计分人员给选手一个编号，发编号牌（即小纸片）

记下选手一分钟内制作的成品数，并将成品煮熟，用塑料袋装着分给选手，每位选手5只饺子或汤圆。

当主持人宣布比赛结束时，统计选手们成绩，评选出前三名选手，给予奖品，前十名赠予纪念小奖品。

活动结束后，清理现场，并及时归还所借物品。

五、各院系按顺序带参赛作品上台展览，并介绍作品的作品名、创作意图、内涵、寓意等，并可进行拉票，每个院系总共不超过3分钟，展示完回到各院系的展台。

六、嘉宾进行投票，把票投进投票箱，然后把票箱放到舞台前的桌子上，但暂不公示。

七、请嘉宾先行退场，待嘉宾全体退场完毕，后勤工作人员负责撤走桌椅。由主持人宣布下个环节——“冬至食品现场制作比赛”，并宣读比赛规则，完毕后宣布比赛正式开始。

八、大约五点左右（视现场具体情况而定），主持人上台宣布比赛到此结束，重申投票事项，然后进行现场投票。这时“冬至食品现场制作比赛”的记分员将比赛结果汇报到该项比赛负责人处统计，再交给主持人。

九、投票结束后，各院系专属收票员上台展示各院系所得票数，由主持人宣布比赛结果，请两个比赛的获奖队伍或人员上台领奖，请颁奖嘉宾上台颁奖。

十、把现场比赛发给选手后剩下的食品装袋发给现场观众品尝。

十一、宣布活动到此结束，重申活动的意义以及对当代大学生回归传统的呼吁。

十二、有序清理现场。

12月9日 由主席团在部长会议上宣布活动筹备工作开始，并规定各负责部门定期汇报工作进度。

12月10日至20日 筹备工作开始进行，各部门工作大致如下，如有变动，另行通知：

宣传部：

海报 1.2×3m2一式两份，彩印的，分别张贴在东、XX区校会宣传栏；1×0.6一份，张贴在活动现场；4开小海报18张，黑白即可，东、XX区每栋宿舍楼个一张，贴在公告栏；

设计活动徽章一个，并印发10×10cm2 的徽章500份，用于现场投票；

设计活动宣传单（黑白）一份，并印300张；

活动纪念书签350份，用于发给参加现场活动的同学；

奖状 冬至食品现场制作比赛“最佳巧手奖”3张，院系冬至食品创意大赛“现场人气奖”、“最佳创意奖”、“最靓展台奖”各3张；

以及彩带、气球（用于布置现场）和现场赠送的`小奖品，由宣传部自己斟酌决定，然后向主席团汇报即可；

文体部、宿保部：

借音响设备、桌椅（数量视现场情况而定，不过可以预备多张）、红桌布（用于布置嘉宾席）、5×5m2红地毯一张（尺寸可能有出入，这里仅是提供一个大概数字）、锅2个、锅铲2只、盘子6个（其中包括2个预备盘子）、燃气瓶与燃气炉设备2套、太阳伞3把（1把放在音响区，2把作为后勤处，也即是工作人员休息处），买白桌布2张（用于铺在现场制作食品的桌面）；

生活部：

一次性手套350双、塑料袋子500个、竹牙签350根，另外饺子皮、汤圆面粉团、豆沙馅、韭菜馅由生活部负责在22日上午准备好，数量视情况而定，可有所增减。还要预防烫伤的药若干；

12月12日 由秘书处向各院系学生会发出参加活动的邀请函以及活动的通知版方案，确保每个学院的学生会都收到通知并有回复。并让各院学生会负责向各个班级通知活动的具体内容；

12月18日 由秘书处向各个学院的学生会主席或主席团成员发出邀请函。

12月21日中午 由宣传部派遣部分同学到雍园和陶园门前发活动宣传单；

12月22日上午9：00 所有工作人员到学生会办公室集合，秘书处安排人员负责签到。由活动总负责人调配各个工作人员的工作，并向其说明工作的具体内容。生活部准备好当天下午要用到的食材，后勤的纯净水以及一次性杯子、纸巾等。

现场安排：

12月22日13：00 所有工作人员到学生会办公室集合，由秘书处签到，如有请假或别的原因不能到场的，尽快报告活动总负责人，由总负责人安排人员接替不能到场人员的工作。清点设备、用品，如若无误就到预定地点开始布置现场，若有用品的缺漏，由总负责人安排相关部门补齐。

12月22日13：00 ～14：30 布置现场以及等待活动开始期间，礼仪小姐负责接待嘉宾入席，各个院系队伍专属售票员负责引导并帮助各院系布置好自己的展台，维持秩序人员开始维持现场秩序。各负责人负责自己的相关活动。现场布置图见附件。

由网络部进行现场拍照和新闻纪录工作，照相机等器材由网络部自备。

后勤人员负责后勤工作，主要是适时送纯净水给现场工作人员。

现场人员调配：

颁奖嘉宾2名，由主席团成员担任；

活动总负责人1名，由主席团成员担任；

两个比赛负责人各1名，由部长或副部长担任，助手各1名，由新干事 担任；

主持人2名，男女各一，以自愿为原则报名参加；

音响区工作人员2名，由公关实践部负责；

礼仪小姐3名；

院系专属收票员12名，帮助各个学院搞好现场活动并保持学院与主办方之间的联系；

后勤人员8名，负责现场的后勤工作；

维护秩序人员5名，负责组织现场观众在参与活动时的秩序；

现场制作比赛记分员2名；

煮食品人员2名；

摊位管理人员2名，负责现场制作食品的摊位；

现场分发书签、纪念品、徽章、小礼物等人员5名；

现场机动人员4名；

新闻报道人数由网络部自行安排；

后期安排：

由网络部写活动新闻稿，并发到校会网站上；

向参加的各个嘉宾以书信方式告知比赛结果。

突发事件的处理：

如若当天下雨，则把活动场地转移到图书馆架空层，并在原场地张贴转移场地的通知，同时留下2个工作人员在原场地做引导，直到活动正式开始。

如若借不到燃气设备或是担心使用明火不安全，可租借电磁炉代替，依然由文体部、生活部负责。

若比赛中观众或工作人员出现意外烫伤事故，后勤人员应及时帮其处理伤处，严重的要马上送校医院。

活动预期效果：

加深同学对冬至的了解与认识。

寓教于乐。参赛者从中提高自己的团队意识，动手能力，又更深刻地理解冬节的传统内涵。观众在观赏展览，品尝作品以及投票过程中加深对冬节这一传统节日的认识，也提高了审美情趣。与此同时，在热闹的氛围中暂缓思家之情。

以点带面，丰富校园传统节日文化。实现以回归活跃冬节为突破口，加重传统节日文化在人们心中的地位。以本次活动参与者为基础，带动整个校园重视传统文化的潮流，从而提高当代大学生的民族自豪感，达到最初的目的。

海报 1.2×3m2 2张（康培的25元每平方米）90×2=180元1×0.6㎡ 1张 15元

流程方案【篇3】

活动目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集“诚信”的名言。

甲：同学们，今天我给大家带来一首好听的歌曲，想不想听啊?

小花猫喵喵叫，喵喵叫 ， 是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见，妈妈不知道， 小花猫对我叫，喵!喵!喵!小花猫你别叫，你别叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实，有错要改掉，小花猫对我叫， 喵!喵!喵!

乙：我听到刚刚好多同学都唱了，是不是以前听过了?

生：讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了，就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫，那个小男孩就说，小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸，爸爸不知道，妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。

甲：同学们听得很仔细。是呀，我们都应该说诚实的话，做诚实的事，做一个诚实的好孩子。[赵老师教案网 ZJAn56.cOm]

乙：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。

三年级一班”诚信在我心中"主题班会现在开始。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

讲诚信故事：

乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，www.就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

乙：我们曾学过课文《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。

甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙：“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。

你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。

你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。

你拍三，我拍三，借了东西要归还。

你拍四，我拍四，做错事情要承认。

你拍五，我拍五，帮助别人要热心。

你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。

你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。

你拍九，我拍九，升国旗时要立正。

你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

三、主题班会结束。

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

流程方案【篇4】

号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

流程方案【篇5】

一、目标：

以拔河比赛的形式促进公司员工之间的沟通与交流，加强大家之间的团结与协作，树立集体意识;同时以此来丰富员工的生活，彰显xx公司这个大家庭的温暖。

2、制糖车间;

3、公用工程+机修+安全部+质监部;

4、总经办+市场部+电子商务部+技术项目部;

5、101车间+301车间;

6、发酵抽提物车间+污水处理部;

7、采购部+车队+保安+物质部;

8、财务部+机电部+基建部。

七、前期准备：

1、准备好所需器具物品，包括拔河绳2条和口哨2个，扩音器两个，同时准备一些简单包扎和涂抹伤口的药物。

2、各小组组建好自己的参赛队伍，并选出一名队长，并于11月20日前上报参赛人员，每队上场比赛人员限制为15人。

八、具体活动内容及流程：

1、各队长于11月 x 日上午9点之前带领队员抵达比赛地点，并按照顺序站好。

2、首先团支部书记张峰讲话。

3、由裁判员团支部体育委员孙加强宣读比赛的具体规则和具体事项。

4、比赛之前各队长代表各参赛队伍抽签，分为A，B，C，D，E，F，G，H组，之后各组按照赛程表的顺序比赛。

5、赛前各队准备热身时间为10分钟。

6、首先各队与其他每个对进行比赛，即小组循环赛，一局一胜制，胜者得一分，负者不得分。

7、循环赛后，看积分榜，之后三四名之间争夺季军，一二名争夺冠军，采取三局两胜制，五至八名淘汰，终止比赛。若遇循环比赛后分数相同时，分数相同的队伍采取一局胜负制，不积分。

8、每场比赛前由两队队长选边，抛硬币决定。

9、比赛后，由党支部书记王忠亮总结讲话，并颁奖。

九、注意事项：

每队必须11男4女，上场的15人确定后不可再换人，15人必须是本组的员工，违者取消参赛资格， 各队员要遵守赛场规则和纪律。

十、奖项设置：

活动评选冠军、亚军。冠军小组成员奖项为每人毛巾一条，香皂一块;亚军小组奖项为每人记录本一本，中性笔一支。组长领双份奖励。

十一、活动需求及预算：

2、口哨2个，约2*2=4元。

3、创可贴及奖品约250元。

场次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

对阵 A-B C-D E-F G-H A-C B-D E-G F-H B-C D-E F-G A-H B-F C-G D-H A-E

流程方案【篇6】

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，提升XX的竞争力;

2、对20××年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

六、参加人员：客户群，领导;邀请业界领导;公司工作人员;

主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排***;

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

会场外：

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞;

2.分公司领导上台致辞;

3.嘉宾致辞;

流程方案【篇7】

内容：工作总结计划会、晚宴，员工表演，抽奖， 晚会游戏 ……

主持人串白：

回顾：总结过去一年的成绩与不足，把不足变成参照，争取来年做得更好! 感动：过去的一年中，我们同舟共济，用团队的力量创造了一个又一个伟大的成绩!

在这过程中，也有很多美好的回忆。让我们一起来把回忆重温，让些许感动，在我们心中长存!

2、 希望：明年又是一个新的开始了计划新的一年的宏伟梦想与计划，让我们在岁末的感慨中展望来年的远景.在新的一年里，我们会有新的起点.那是一种力量，

帮助我们点燃心中的梦想!

3、 20xx年鑫宇泰物业公司总结表彰大会表彰环节正式开始15：00

6、 总结要求：每人5分钟，分析工作中的闪光点与不足，不足的改进

方案或措施以及20xx年的工作计划，凡超时、啰嗦、空话大话均视为不合格，以上为标准由其他员工为其评分，在今天结束时将评选出最佳员工总结报告奖。

7、

取人公布)，请以上伙伴做完总结后在礼品台领取你们的奖品，前三位幸运伙伴的'礼品是我们特意为他们准备的，恭喜你们!

8、 现在有请XX上台做2014工作总结与20xx年工作计划展望(灯光师熄灯，

流程方案【篇8】

公司简介：xx有限公司是经重庆市人民政府批准，由xx有限公司重组设立的股份制企业。

公司秉承“为了市民的健康，我们不懈努力;为了农民的富裕，我们不辱使命”的经营理念，以市场为导向，以创新为动力，以改革促发展，以打造“百年xx”为目标，大力实施农业产业化经营，建立了13个优质奶源基地，拥有国内一流的现代化乳品加工厂和500吨/日牛奶加工能力，生产纯鲜消毒奶、酸奶、乳酸饮料、风味奶、超高温灭菌奶、植物蛋白奶和奶粉等7大系列80多个乳制品品种，形成了以重庆为主，辐射周边5省的销售市场，企业主要经济指标连续几年保持40%以上的高速增长。

产品组合：根据市场调查显示70%以上的学生喜欢喝酸奶，比例远远高于其它类型奶，且在各种口味中又以草莓、菠萝、荔枝和猕猴桃等多种水果混搭口味的喜好率最高。据此，xx活力酸奶同时推出多种混搭或者单口味的水果风味酸奶，以满足目标市场不同口味顾客的需求,扩大市场份额。

包装：包装类型分析：xx乳业目前酸奶系列采用了盒装、瓶装和杯装和袋装的三种形式。

产品特色：以优质纯鲜奶、乳酸菌为原料，该产品除了牛奶所含有的蛋白质、脂肪、维生素等成份外，还富含活性乳酸菌、双歧杆菌，对人体具有增进食欲，易于消化吸收和肠胃保健功效。特别是针对用脑量大的大学生,可以更好的调节身体机能,增强免疫能力，使人时刻充满活力。

1，市场分析。目前奶制品市场主要是以蒙牛和伊利为代表，因此xx若想要占领一定的市场份额，就必须先分析其优劣势。

优势：① 在重庆大区牛奶市场还没有形成垄断性的品牌。 ② 牛奶消费在重庆大区市场还不成熟，具备相当大的市场发展空间(特别是低端市2场)。③口味众多，价格适合，吸引了众多年轻消费者的眼球。④ 重庆本地就有奶牛基地，可以保证奶源的新鲜，及时提供奶源，满足消费者的需求。

劣势：① 蒙牛和伊利两个奶制品巨头的广告已深入人心，赢得多数消费者的信赖。② xx虽然在本地有奶源基地，但是相对于蒙牛伊利二者在新疆内蒙古的草场品质没有那么的纯天然性，毕竟重庆属于山川地带，没有广阔的草场。对此，可以通过扬长避短的方式对xx酸奶进行宣传，从而制作出营销策略。

2，确定消费群。在确定消费群方面，可以在大学以及设有住校的中学设定购点。对于需要订购送到寝室的跟学校勤工俭学项目联系或进行招聘。让被招聘来的同学负责送奶到各寝室，以及送发传单进行宣传。通过这样一些列的宣传，使消费者了解该产品的口味、特性、功能，尽量使他们构成重复购买，形成xx的忠实消费者。

3，选择广告媒体。

①电视：在重庆本土各电视台黄金时段或者电视剧广告时段播放其宣传片，在卫视电视台选择黄金时段进行播放。②广播 ：针对出租车上没有电视台只能听广播和有一些大学没有电视等器材，听音乐电台广播较多的群体，把其宣传语播放在早上中午和晚上，频率为3次/天，主题就是强调xx活力酸奶是充满活力的奶。③纸质报刊 ：针对同学平时较喜欢阅读报纸、杂志和刊物等纸质传统媒介上，可在上面打广告。④DM媒体 ：销售人员利用平时经常到各学校的宿舍逐个发宣传单，以促发同学对xx活力酸奶的了解，加深印象。⑤路牌广告：由于目标群体的活动范围比较固定，大部分时间都在校园里，所以可在校园内和校园附近有选择性的竖立一定数量的路牌广告。⑥新媒体介质：网站视频广告，车载媒体(如公交车)，楼宇媒体。通过这些新媒体的传播，加大宣传力度，让人们在行走上班间留下深刻印象。

1，广告内容。

①一个导演正在拍摄xx的酸奶广告(道具只有一杯酸奶)，演员做完健美体操后本应拿起酸奶装做喝酸奶享受的表情，结果喝了一口，停不下来，把一杯都喝完了。导演表示重来一遍。

②导演无奈叫助理拿一杯新的，助理为了防止演员再次喝完拿了一瓶空的给演员。演员充满期待欲喝，却发现是空的，大叫:“怎么是空的!?”

③导演无奈自己亲自去拿了一杯新的酸奶，刚要继续开拍，突然电话响起于是走开去接电话，叫来助理帮忙看好酸奶，嘱咐不要让演员喝了。导演转身走开，时间流逝，助理盯着酸奶，左右观望，情不自禁把酸奶喝掉了。

④导演回来不知道情况，叫助理将酸奶递给演员准备开拍。只听演员又一高呼：“怎么又是空的?”将空杯摔于地上。

⑤打酸奶落地的特写，然后出现酸奶内部果肉+牛奶的流动效果。最后渐出广告语：xx酸奶，青春活力，诱惑的味道 !

这次广告的目标是为了推出xx的新产品——xx活力酸奶，建立他的知名度，得到消费者的试用，以建立基本需求。

创意策略：采用共鸣策略，在创意中要努力强调xx活力酸奶的新鲜、活力，产生学生普遍认为鲜奶较有营养、学生正直青春年华应较具有活力的共鸣。

评估：利用事前事后评估的方法，对在进行xx活力酸奶的广告之前的销售情况进行记载，再把广告后的销售情况进行记载，以进行比较，得出广告的效果，对广告进行评估。

由于广告自身带着娱乐的性质，且内容较为搞笑，年轻的消费群体容易消化接受，并在心中留下深刻印象，因此播出后的销售额将会继续升温，为企业带来利润。

流程方案【篇9】

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

（二）活动地点校电影场，各小组场地划分：板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

（三）活动主题为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

1、所有作品要求思想健康，积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。

3、参赛人数：板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“xx院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。

（五）奖项设置板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

三、活动流程活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期通知校学生会宣传部生科院宣传新闻中心

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

2、活动主题抽签（例会后进行）前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

1、布置场地：在活动开始前1个小时布置赛场，现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地；

2、摄影：在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄，要求能够充分展示活动的气氛和内容，由信技系负责；

3、参赛院系代表队到场准备；

4、介绍到场嘉宾；

5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部

1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；1、板报组：2小时内现场制作一块板报；

2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出

一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期后期宣传生科院新闻中心教育学院宣传部信技系宣传部

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。

四、报名方式：

1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。

流程方案【篇10】

1.大门口设欢迎调幅、欢迎牌，门口有接待员，随时指引客人。

2.大厅内设签到台、指示牌等。

3.酒店签到：客人签到，发放房间钥匙、会议材料、饭卡、胸牌、礼品、会议安排等。前台接待负责引领客人签到，并详细了解会议安排及流程，以便为客人解决疑惑或者不明之处。

4.会议住宿：房务中心负责客人入住房间后的确认，询问是否有特殊要求。

5.会议场所：检查会议室条幅、灯光、音响、投影仪、展板、茶饮

6.会前准备：准备好会议所需要的会议资料，会议用品。7：会议餐饮：用餐时间、用餐标准及特殊客人（回民）的确认 8：会议娱乐：娱乐消费形式、消费标准、娱乐地点的确认。

9.每个路口设置专门负责的人员，负责引导客人。

10.因为主题会议是养生，所以在会场所用的茶水应该有所讲究。

11.在会议间歇可以播放一些很宁静的音乐，舒缓客人的情绪

流程方案【篇11】

一、活动目的与意义：

1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地，为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。

2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”，给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上，为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象，提高我校的社会影响力。

3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展，创造额外“效益”的新的公益活动模式。

五、活动策划：

a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。

b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动，减轻他们部分的经济负担，给与他们精神上的关怀。

c、创建实践教学基地，为学生提供实践平台。

b、20*12*2=480元（帮扶活动每月走访一次，本学期计划2次，每次报销20元/人）

4、活动主要内容：

挂牌成立实践教学基地，启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解，帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。

a、活动开展当天工作人员名单：刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、周子均

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流程方案汇集5篇

幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？也许下面的“流程方案汇集5篇”正合你意！更多相关内容请继续关注本网站。

流程方案 篇1

学校拍卖会流程方案引言：学校拍卖会是一项有趣且激动人心的活动，旨在为学生提供一个展示自己才艺、募集善款的机会。为确保拍卖会的顺利进行，我们制定了以下详细的拍卖会流程方案，以确保活动的成功。第一部分：筹备阶段1. 确定目标：在筹备阶段，我们将明确拍卖会的目标，比如筹集善款用于学生奖学金、购买新设备等。2. 组建团队：成立一个由老师、学生和家长组成的筹备团队，分配各项任务并确保每个人明确其职责。3. 确定日期和地点：选择一个合适的日期和场地，确保足够的空间容纳参与者，并预留足够的时间进行准备工作。4. 确定拍卖品：鼓励学生和家长捐赠各式各样的物品，如艺术品、手工制品、书籍、体育用品等。确保拍卖品具有吸引力和市场价值。5. 准备宣传材料：制作宣传海报、传单和电子邮件，以便将拍卖会的信息传达给学生、教职员工和家长群体。6. 寻找合作伙伴：与当地企业、社区组织等寻求合作，争取赞助或捐赠拍卖品。第二部分：活动准备1. 安排拍卖师：邀请一位经验丰富的拍卖师主持活动，并提前与其沟通拍卖会的流程和规则。2. 准备物品展示区：根据拍卖品种类，设立展示区域，确保每件拍卖品的展示与展示牌上的信息相匹配。3. 设计拍卖目录：为每件拍卖品制作目录，包括物品描述、起拍价、珍藏品的相关背景信息等。确保目录清晰易读，吸引参与者的兴趣。4. 准备竞标号牌：为参与者准备相应数量的竞标号牌，以便他们在拍卖过程中参与竞价。5. 安排音响设备：确保音响设备可以清晰地传达拍卖师的话语，以便参与者了解每件拍卖品的信息。第三部分：拍卖会流程1. 拍卖会开幕：由学校领导或重要嘉宾致辞，介绍拍卖会的目的和重要性，并感谢所有参与者的支持。2. 拍卖师介绍：拍卖师上台介绍自己，并简要解释整个拍卖流程和规则。3. 拍卖品展示：拍卖师依次介绍每件拍卖品，描述其特点和价值，以提高参与者对拍卖品的兴趣。4. 开始竞拍：参与者向拍卖师举起他们的竞标号码，并喊出他们的出价。拍卖师不断提高价格，直到没有人再竞拍为止。5. 落槌成交：当最高价无人再竞拍时，拍卖师敲下“落槌”，表示该物品以最高价成交。6. 结算和领取：获胜的竞拍者将支付所得物品的金额，然后前往领取区域领取物品。7. 感谢致辞：在结束拍卖会之前，再次感谢所有参与者的支持和捐赠，介绍拍卖会所筹集的善款将如何使用。总结：学校拍卖会是一项有趣和有益的活动，可以促进社区的凝聚力和兴趣培养。通过制定详细的拍卖会流程方案，我们可以确保活动的顺利进行，并最大化善款的筹集效果。希望本文提供的流程方案能够对即将举办学校拍卖会的各界朋友们提供一些指导和参考。

流程方案 篇2

1、主持人宣布：“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

2、第一项：“出旗，奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的'注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员肃静，面对国旗立正站好。)音乐：《出旗进行曲》

3、第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正!。”(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)音乐：《义勇军进行曲》

4、第三项：主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

5、第四项：

a:主持人宣布：“礼毕，现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使，请获奖的小朋友登上领奖台，他们是……

b:主持人宣布：“礼毕，请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育，表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

6、第五项：主持人宣布“升旗仪式结束，请小朋友有序回教室。”(音乐：《祖国在我心窝里》

流程方案 篇3

会销流程方案

一、

会销是企业销售的一种重要手段，可以通过面对面的方式与潜在客户进行深入沟通和交流，提高销售成果。一个成功的会销活动需要一个完整的流程方案，本文将详细介绍会销流程方案的每个步骤，以帮助企业有效地进行会销活动。

二、准备工作

1. 目标设定：在开展会销活动之前，企业应该明确活动的目标。是为了推广新产品，提高品牌知名度，增加销售量，还是其他目标？明确目标有助于制定相应的策略和措施。

2. 客户调研：企业需要对潜在客户进行调研，了解他们的需求、兴趣和购买偏好。这样可以针对性地制定会销方案，提高活动的成功率。

3. 筹备物资：准备好会销所需的物资，如宣传材料、产品样品、礼品等。这些物资应具有吸引力和实用性，能够吸引客户的注意并留下深刻印象。

三、活动策划

1. 活动主题：为会销活动确定一个醒目的主题，可以增加活动的吸引力和独特性。主题应与目标客户的需求紧密相关，能够引起他们的兴趣和好奇心。

2. 活动时间和地点：选择一个适合的时间和地点进行会销活动。最好选择客流量较大、与目标客户群体关系密切的地点，以提高活动的效果。

3. 人员安排：会销活动需要一支专业的销售团队，他们应具备良好的沟通能力、销售技巧和产品知识。要根据活动规模和目标设定合理的人员配备。

四、活动执行

1. 客户接待：在会销现场，设置一个专门的接待区域，由专业销售人员进行接待。接待人员要友好、热情，主动与客户交流，了解他们的需求，并引导他们参与会销活动。

2. 产品展示：将产品摆放在合适的位置，并设置专门的展示区域。销售人员要详细介绍产品的特点、优势和应用，鼓励客户亲自体验和了解产品。

3. 演讲和演示：在会销现场安排专业人士进行演讲和实际演示。演讲内容要深入浅出、易于理解，并与客户的需求和关切有关，演示要生动、直观，以吸引客户的注意并提高购买意愿。

4. 互动和抽奖：通过互动环节增加活动的趣味性和参与度。可以设置问答环节、抽奖环节等，让客户积极参与，并有机会获得礼品和优惠。

五、后续跟进

1. 客户信息收集：在会销活动中，收集客户的信息，如姓名、联系方式、兴趣爱好等。这些信息有助于后续的跟进工作。

2. 联系客户：活动结束后，及时与客户进行跟进工作。可以通过电话、邮件等方式，向客户提供更多的产品信息，解答疑问，并提供购买帮助。

3. 数据分析和对会销活动的效果进行数据分析和总结，了解活动的成功度和可改进之处。这些数据对于下一次会销活动的策划和优化非常重要。

以上是一个完整的会销流程方案，在实际操作中，可以根据企业的具体情况进行适当的调整和优化。通过制定有效的会销流程方案，企业可以提高会销活动的成功率，提升销售业绩，实现更好的市场竞争优势。

流程方案 篇4

消防演练方案及流程

一、演习目的

--项目工程位于--路、临近--路口附近，整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区，现有工人及管理人员约50人，目前工程已经施工至主体五层，主要设备设施有物料提升机、钢筋机械、切割机、电焊机等。目前现场存在几个火灾事故隐患点：①现场易燃品较多(如模板、木屑等);②作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险;③外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我分公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的工作

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

三、参加演习的人员及单位

1、柳石路农工商A片区H标项目部所有管理人员、义务消防队队员及现场工人。

2、分公司其他各个项目部项目经理或技术负责人(每个项目1~2人)。

3、分公司机关部门领导、相关科室人员，并请公司保武处派人指导。

四、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

五、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池，配备5把铁铲及提桶;消防水池，配备5具提桶。

2、汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱【1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(无菌敷料、绷带等)】。

六、演习指挥组成员及任务

组长：岗位职务：联系电话：副组长：岗位职务：联系电话：组员：、、当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

七、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

发生火灾时，坚持“先救人，后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员，抢救伤员，并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

八、本次演练请公司武保处领导作演练前消防知识和消防设施使用培训。

九、演习火场假设

1、宿舍电路短路或超负荷引起火灾。

工人生活区的一间宿舍因私自用电，导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后，一人跑到项目部向管理人员报警，管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设)，且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音，召集义务消防队员集合，由杨志坚带队，提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入宿舍，火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2、施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾。

位于施工现场大门进去左侧的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由周建刚带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

十、请公司武保处领导对演练进行评价。

十一、分公司安全科负责演练记录，评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防演练方案及流程

一、目的：

此次演习的目的是：提高全体施工人员的消防意识，增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救，自救意识，明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责，加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验，为圆满完成此次消防演习，项目部部做出具体的实施方案如下。

二、时间：20--年3月8日上午8：00

三、地点：饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。

四、参加人员：项目部全体人员、施工班组全体作业人员。

五、内容：

20--年3月8日上午8：00，安全员在巡查过程中突然发现三楼平台有浓烟冒出，立即前去查看，确定现场失火，巡逻安全员立即通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告，消防控制中心核实情况后立即致电消防小组领导，启动消防预案，召集义务消防队紧急集合，进行灭火。由于火势蔓延较快，需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。

六、演习准备工作：

(1)项目部在消防演习前一天对现有的施工作业人员进行消防集训，锻炼人员的耐力和意志，使全体人员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。

(2)演习前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。

(3)饭店确定演习日期和时间后，提前一周发文通知各部门。

七、所需物资及器材：汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。

八、演习步骤：

A、演习前具体工作：

1、演习前30分钟两名伤员到达指定地点。

2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点，制造失火现场。

3、现场记录员到达现场待命。

B、消防监控中心工作：

1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后，立即致电消防总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人，召集义务消防队集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心，反应现场着火情况。

2、演习的前10钟开始到演习结束这段时间禁止任何人出入施工现场。

九、消防演习过程：

(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。

(3)疏散组(项目部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，检查人员是否有人留在施工现场，安臵好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不乱、有条不紊，并安抚人员，使其不到处乱跑。

③引导自救：引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离，并让义务消防队员用水射掩护。

(4)医疗救护组(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。

(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。

(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。

①施工现场外围警戒任务是：清除路障，指挥车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好现场外围的秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。

②客房、办公室出入口警戒，不准无关人员进入，引导疏散人员离开，看管好抢救出来的物资。防止场面混乱，并随时做好工人的解释工作。

(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪，及时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。

(8)记录员(---负责)

①记录项目部拨打报警电话的内容。

②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。

③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时间，这一时间段为此次演习的成绩。

④现场跟踪拍照。

十、演习结束：

(1)火源扑灭，各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场进行清理。

(2)所有参加演习成员到库房集合、总指挥宣布演习结束、并作以小结。

(3)各组长到项目部由记录人员宣读演习情况，并进行消防演习总结同时作演习汇报上报饭店和公司。

消防演练方案及流程

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20--年8月17日上午9：00

地点：幼儿园操场

三、演练所需器材：

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。

四、演练组织机构

总指挥：

副总指挥：

组员：

五、工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

(1)演习前清点幼儿人数。

(2)带领幼儿撤退。

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴老师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室。

2、各班老师清点幼儿人数。

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与-，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

流程方案 篇5

秘书处

1、总体负责指挥和协调整个迎新工作。

2、负责总体布置会场、派遣交通车。

3、提供迎新工作证（学生）、饮水设施、大桶纯净水和伞具给各部门，负责学生到校自行采购行李的工作。

宿管部

1、提供新生的住宿信息。

2、领取被褥。

3、做好新生的宿舍安排工作，制订和落实早到和晚到学生住宿预案。

学习部

1、收据的管理工作

2、给新生家长讲解学院信息，解答疑问

体育部

1、在xx广场上设置2个垃圾点，特别是要负责餐后垃圾的及时清理和运输工作。

2、负责迎新地点的摆设。

团总支宣传部

1、做好迎新宣传及报道工作，做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。

2、在系楼二楼和三楼制作宣传栏。

3、在xx广场布置用于介绍学院基本情况和发展情况以及学生会主要人员的宣传栏和展板。

4、做好新生入学时有关图片、资料的'收集等工作。

组织部

在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。

勤工助学部

贫困生的注册和系岗的招生。

其他各部根据具体情况待定

校园垃圾分类实施方案及流程汇编

随着垃圾不限地增多，导致我们赖以生存的资源越来越少。通过垃圾分类活动，可以让人们知道垃圾分类的相关知识，自觉进行垃圾分类。而怎样的垃圾分类实施方案更加全面？下面是幼儿教师教育网编辑帮大家整理的《校园垃圾分类实施方案及流程》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

校园垃圾分类实施方案及流程 篇1

为深入贯彻落实《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》（国管节能[2017］180号）、《关于转发国管节能[2017］180号文件的通知》（冀事管[2017］20号）精神，根据石家庄市人民政府办公厅《关于印发石家庄市生活垃圾分类工作实施方案的通知》（石政办发[2017］58号）相关要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大、十九大精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念、新思想、新战略，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础，政府推动、市直党政机关事业单位积极参与、因地制宜的垃圾分类制度，提升垃圾减量化、资源化、无害化水平。努力提高垃圾分类制度覆盖范围，不断完善城市管理和服务，创造优良的人居环境，发挥市直党政机关事业单位在垃圾分类工作中的表率示范作用。

二、实施范围

市直党政机关、事业单位。

三、主要目标

20xx年底前，全部市直党政机关事业单位率先开展生活垃圾分类工作。

20xx年底前，全部市直党政机关事业单位实现生活垃圾强制分类全覆盖，基本建立完善相关制度和标准体系，形成成熟的生活垃圾分类模式，生活垃圾回收利用率达到35%以上。

四、保障措施

（一）建立组织领导机构。为加强生活垃圾分类工作组织领导，成立由市机关事务管理局局长担任组长的市直党政机关事业单位生活垃圾分类处置工作领导小组（以下简称领导小组），副组长分别由市机关事务管理局、市发改委、市城管委、市供销社、市环保局相关领导担任，成员由市直各相关部门处室主要负责人组成。领导小组负责市直党政机关事业单位生活垃圾分类工作的总体筹划部署，研究、协调和解决生活垃圾分类中的问题等。领导小组下设办公室，办公室负责日常工作，协调、督促市直党政机关事业单位工作开展；掌握市直党政机关事业单位生活垃圾分类工作情况，为领导小组决策提供建议；组织开展市直党政机关事业单位垃圾分类工作督促检查，督导生活垃圾分类工作；定期对市直党政机关事业单位开展监督考评工作；定期向市生活垃圾分类工作领导小组办公室报送垃圾分类工作信息或进度表。

（二）制定垃圾分类工作相关制度。制定《石家庄市市直党政机关事业单位生活垃圾分类处置工作实施方案》，并负责贯彻落实；制定《石家庄市市直党政机关事业单位生活垃圾分类工作考核评分办法》、《石家庄市市直党政机关事业单位生活垃圾分类技术操作规范》。

（三）加大技术支撑和资金保障。市直党政机关事业单位要配备专人负责，加大垃圾分类工作的技术和资金投入，积极探索和总结垃圾分类工作中好经验和模式。鼓励购买第三方服务，保障垃圾前端分类、中转收运等所需经费，为垃圾分类工作有效开展提供坚实可靠的资金保障。

（四）严格监督考核。领导小组要加大对市直党政机关事业单位的业务指导力度和监督考核力度。定期对工作进展情况进行考核、评估和通报，市直党政机关事业单位要严格落实自查自评、形成长效管理机制。

（五）宣传督导营造氛围。积极开展多种形式的宣传教育，充分利用本部门、单位网站、电子屏、微信群等平台，积极开展生活垃圾分类专项宣传活动，印发生活垃圾指导手册或生活垃圾知识宣传页，本部门、单位生活垃圾分类管理人员要定期进行专项检查，实现市直党政机关事业单位垃圾分类知晓率达到100%。

校园垃圾分类实施方案及流程 篇2

为贯彻落实《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》（教发厅〔2018〕2号）、《市政府办公厅转发市城管局关于南京市单位生活垃圾强制分类实施办法（2017-2020年）的通知》（宁政办发〔2017〕196号）和《关于印发2018年南京市生活垃圾分类工作重点任务的通知》（宁垃分办字〔2018〕3号）等有关文件精神，全面深入推进我市中小学、幼儿园（以下简称“学校”）垃圾分类工作，结合我市教育系统实际，特制定本方案。

一、工作原则

1.坚持宣传为主原则。南京市学校垃圾分类工作的重点放在宣传上，要面向全校学生进行垃圾分类知识的普及教育，要根据不用年龄段的学生开展有针对性地宣传教育。

2.坚持常抓不懈原则。学校要把垃圾分类工作作为学校一项常规性工作来抓，在做好宣传教育的同时，设置规范的分类垃圾收集容器，引导全校师生养成分类投放垃圾的习惯。

3.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师、家长参与，学校、社区联动的机制，形成共同做好学校垃圾分类工作的合力。

二、工作措施

1.提高思想认识。牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，增强做好垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，提高学生垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，全面助力美丽南京建设。

2.成立领导小组。各区要成立学校垃圾分类工作领导机构，明确分管领导、分管科室和分管人员，负责统一指导、检查和督促学校垃圾分类工作实施。学校要安排专人负责垃圾分类相关工作，将垃圾分类工作纳入其他相关教育工作范畴，确保学校垃圾分类工作落到实处。各区填写《南京市学校垃圾分类工作领导机构表》（附件1），于x月xx日前上报南京市教育局体卫艺处。

3.开展宣传教育。各区、各校要联合相关部门组织垃圾分类宣传进校园活动，大力普及垃圾分类知识，将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合，利用宣传橱窗、板报、校园网、学校微信公众号、家长联系群等阵地，采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式，开展垃圾分类宣传教育活动。

4.实行属地管理。各区教育局要在当地人民政府的统一部署下，落实重点工作，加强对属地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直属学校垃圾分类工作纳入区教育局属地管理范畴。

5.规范分类工作。各学校是开展校内垃圾分类投放、收集贮存的责任主体，要安排专人负责学校生活垃圾分类工作，要建立完善校内生活垃圾分类台账制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息，并与收运单位做好交接、登记和统计工作。根据南京市单位生活垃圾分类导则（试行）（宁垃分办字〔2018〕2号）相关要求，对学校内垃圾分类收集容器分类标志进行调整，统一设置为“可回收物、其他垃圾”两类，并增加具体垃圾品种的图文标志，或增设“印刷纸+饮料瓶+其他垃圾”的细分类收集容器；合理设置垃圾分类归集点、宣传设施、分类引导标识等；实施可回收物、有害垃圾专项收运和餐厨垃圾资源化利用。所有调整工作于x月xx日前完成。

6.组织相关培训。各区教育局要联合相关部门，针对学校垃圾分类负责人和相关教师组织开展垃圾分类培训工作，培训要覆盖区内所有学校。学校垃圾分类负责人要把培训内容应用到具体工作中，受训教师要把专业知识带回学校，教给学生，从而带动全校师生参与垃圾分类工作的实施。

7.建立考核机制。根据《2018年南京市生活垃圾分类工作市级部门考评办法》要求，全市教育系统要组织开展垃圾分类检查考核，每月检查考核结果要在系统内进行通报。各区教育局每月要对区内学校的垃圾分类工作进行考核排名，并在全区进行通报，从20xx年xx月起，每月xx日前，将检查结果及排名情况上报市教育局体卫艺处。

校园垃圾分类实施方案及流程 篇3

为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用率，根据成都市人民政府办公厅《关于深入推进城乡生活垃圾分类工作的意见》（成办函〔2015〕161号）等相关要求，结合我市中小学校（含幼儿园，下同）实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则，倡导低碳、文明生活方式，推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动，提高全市中小学在生态文明建设大局中的认识站位，切实履行职责担当，为把成都建设成为天更蓝、水更绿、城市更亮丽、生活更宜居的美丽中国典范城市做出贡献。

二、工作目标

（一）全面实施生活垃圾分类教育。中小学校生活垃圾分类教育覆盖率100%，师生垃圾分类知识知晓率100%。

（二）分步实施生活垃圾分类收集。2017年开始，全市30%的学校开展生活垃圾分类收集试点，通过三年时间，覆盖全市中小学校。

三、主要任务

（一）开展垃圾分类环境科学教育活动

1.形成教育合力。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合，让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法，提倡校园垃圾减量，促进学生良好行为规范的养成。

2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训，以课程实施能力和指导能力为重点，培养一批骨干力量，组建专业师资团队。

3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“环境友好型学校”、“中小学环境教育社会实践基地”评估指标之中，充分发挥示范引领作用。

4.鼓励自主创新。结合中小学科技、艺术活动，鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明，鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。

（二）实施生活垃圾分类收集与处理

1.编制分类指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分类领导小组办公室编制《成都市学校生活垃圾分类简明指引》，用于指导全市中小学校垃圾分类工作。

2.完善分类标准。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际，我市学校实行“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”的四分类方式。

3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理；有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理；餐厨垃圾严格按照《成都市餐厨垃圾管理办法》收集和处理；其他垃圾学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。

4.合理配置设施。中小学要结合各自实际，在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器，满足实际分类需要。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《成都市学校生活垃圾分类简明指引》。

（三）开展志愿服务和社会实践活动

1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动，带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集，让垃圾分类成为生活习惯。

2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务，积极参加生活垃圾分类和减量公益活动，动员广大师生加入市垃圾分类和减量志愿者服务队。

3.组织参观体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所，组织学生开展“城市美容师”环卫体验活动，促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各区（市）县要充分认识和高度重视学校垃圾分类工作在学校素质教育和生态文明建设工作中的重要性，结合实际制定具体实施方案，进一步明确责任分工，拟定时间节点，认真组织实施。区（市）县教育、城市管理行政部门要明确分管科室，各中小学要指定专人负责此项工作，确保各项工作要求落到实处。

（二）加强部门协同。教育、城管部门要加强联系，密切配合，共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅、富有活力的学校垃圾分类工作体系。教育部门要督促学校落实垃圾减量与分类处理的相关要求，城管部门要做好学校垃圾分类收集的技术指导，做好分类垃圾的运转和处理，支持学校开展相关社会实践活动。

（三）强化试点引领。各区（市）县要将已命名的“环境友好型学校”、新建学校纳入首批试点范围，工作中要注重培育先进典型，带动整体推进，确保三年内完成全覆盖的目标，鼓励区（市）县结合实际扩大试点范围。

（四）加强督导落实。市教育局、市城管委将对各区（市）县开展工作情况进行检查督导，市垃圾分类工作领导小组办公室将牵头对各区（市）目标完成情况进行考核验收。

中学推进生活垃圾分类工作实施方案

为贯彻落实党的第十九大精神和关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，全面推进单位垃圾强制分类、促进本市垃圾分类全覆盖、推进上海生态文明建设中发挥示范引领作用和强化单位职工垃圾分类意识。根据《上海市单位生活垃圾强制分类实施方案》要求，本市全面实行单位生活垃圾强制分类制度。为推动局属各单位生活垃圾分类工作有序开展，结合学校实际，认真落实区教育局相关通知要求，制订具体方案如下：

一、总目标

（1）全面实施生活垃圾强制分类，为建设美丽上海提供支撑；

（2）到20xx 年实现餐厨垃圾就地资源化利用型处理。

二、 分类要求

（一）明确分类品种

基本分类为：有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和干垃圾。

1. 有害垃圾

主要包括：

（1）废电池（镉铬电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），回收点在门卫处；

（2）废荧光灯管（日光灯等、节能灯等），废硒鼓、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。（专业回收，回收点在行政楼底楼楼梯间）

2. 可回收物

主要包括：

（1）废弃电器电子类产品（包括废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等）（专业回收，后勤部门负责）。

（2）废纸、废塑料、废金属、废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用类的废弃物。（分类垃圾箱、保洁工负责）。

3. 餐厨垃圾

主要包括：食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中的食物残余和食品加工废料等餐厨垃圾。（专业回收）

4. 其它垃圾

主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。（分类垃圾箱，保洁工负责）

（二）规范设置容器

（1）有害垃圾回收点为门卫处、行政楼底楼梯间。

（2）餐餐厨垃圾食堂门口处，专业回收。废油脂专业回收。

（3）可回收垃圾（学校内设的十个垃圾箱、垃圾房）

（4）其他垃圾（学校内设的十个垃圾箱、垃圾桶）

三、工作保障

（一）加强宣传，提高思想认识，加强协调配合

对全体师生，加强宣传力度，设宣传专栏，根据学校实践，制订具体方案。

要从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度，教育引导师生增强生态道德意识，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

（二）明确主体责任，抓好工作落实分工

（1）学校制订专项方案，推进垃圾分类回收工作。

（2）后勤部门合理设置垃圾投放点，落实专业回收等项工作。

（3）加强对师生的宣传，提高对垃圾分类工作的重视，特别提高学生环保意识。

校园垃圾分类实施方案及流程 篇4

一、活动背景

为了保持xx幼儿园的清洁卫生，培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。

根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

二、垃圾分类管理原则

垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。

三、垃圾分类宣传总动员

1、xx幼儿园垃圾分类工作小组

组长：xx

成员：xx、xx

2、召开全体教职工大会

进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度

把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传

大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

校园垃圾分类实施方案及流程 篇5

    为贯彻落实《县人民政府办公室关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案的通知》（平政办〔2018〕111号）和《县行政机关生活垃圾分类工作实施方案》（平机管〔2018〕25号）精神，切实推进我局生活垃圾分类工作，充分发挥示范引领作用，制定本局20xx年生活垃圾分类工作实施方案。

一、垃圾分类工作目标任务

20xx年底前，局机关、各环保分局（监理所）、县监测站生活垃圾强制分类覆盖率达100%。

二、垃圾分类要求

（一）有害垃圾

1.主要品种。包括电池（蓄电池、纽扣电池等），废旧灯管灯泡，过期药品、过期日用化妆品及包装物，染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物，废弃水银温度计、血压计，废打印机墨盒、硒鼓等。

2.投放收运。按照便利、快捷、安全的原则，设置专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，按要求设置临时贮存场所。切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置并根据有害垃圾的品种和产生数量，合理约定收运频率。

（二）餐厨垃圾

1.主要品种。包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

2.投放运输。设置专门的密闭容器单独存放，明确专人清理，避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度，记录餐厨垃圾数量、去向，做到“日产日清”。

（三）可回收物

1.废弃电器电子类产品

（1）主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等。

（2）投放收运。严格废弃电器电子类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理，并符合保密规定和要求。

2.其它可回收物

（1）主要品种。包括纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

（2）投放收运。应当根据可回收物的种类和数量，设置专门容器或临时储存空间，实现单独分类、定点投放、标识明显。要与专业回收企业合作，构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络，将可回收物纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料，按照保密规定和要求进行收运处置。

（四）其他垃圾

1.主要品种。除去以上三种垃圾之外的所有垃圾。包括受污染与无法再生的纸质品（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃，塑料袋与其他受污染的塑料制品，不可回收的纺织品，破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

2.投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶（篓），引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。

三、垃圾分类实施步骤

1.宣传教育。各基层单位要按照国家和省、市、县的部署要求，加强对垃圾分类的宣传教育引导，采取发放生活垃圾分类指导手册、开办宣传栏等不同形式的宣传教育方式，普及垃圾分类知识，重点宣传开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求，强化自觉意识，培养生活习惯，营造良好氛围。

2.组织实施。各基层单位要严格落实《关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案》（平政办〔2018〕111号）要求，配备完善回收设施设备，设置明显标识，实现生活垃圾分类定点投放，统一回收处置。建立生活垃圾分类处置台账，重点对生活垃圾的数量、去向等进行登记，分类造册。

3.监督检查。各基层单位要自觉承担起主体责任，建立生活垃圾分类目标责任制，并结合自检自查和集中检查情况，进行查漏补缺、整改完善，推动此项工作有力有效落实。我局将把垃圾分类工作纳入考核内容，建立奖励、约束机制，并适时组织有关人员，按照省、市、县有关要求，对生活垃圾分类工作进行重点督查。

四、垃圾分类工作要求

实施生活垃圾分类是推进生态文明建设的必然要求，作为环保部门，我们要带头实施生活垃圾强制分类，对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。各基层单位要高度重视生活垃圾分类工作，将之作为当前一项重要的政治任务来抓。要全员发动，全员参与，形成合力。要建立制度，明确责任，强化管理，建立和完善生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成衔接有序、处置规范的工作格局。

最新团会方案汇编

古人有云：凡事先做好准备，否则就会失败。为了确保工作能够顺利进行，我们必须制定好方案，方案可以给人们提供更多的参考和选择。那么，一个优秀的活动方案具备哪些特点呢？现在栏目小编向你推荐一篇名为“团会方案”的文章，希望通过阅读，您能够有所收获和成长！

团会方案【篇1】

近年来，随着人们生活水平的提高，对于家居建材的需求量也日益增加。在这个背景下，家居建材团购会逐渐走入了我们的视野。那么，什么是家居建材团购会呢？它又有哪些方案呢？

一、家居建材团购会的定义

家居建材团购会是指由具有一定规模和知名度的家居建材商家组织的一种集中促销活动，旨在为广大消费者提供种类繁多、价格优惠的家居建材商品，同时也是通过集体采购、批量采购、现场特惠等手段，为消费者节约购物成本的一种形式。

二、家居建材团购会的方案

通过在家居建材团购会上购买家居建材产品，消费者可以享受到超过普通零售价的折扣力度，并且还可以获得其他优惠措施，比如参加抽奖赢大奖等活动。对于商家而言，家居建材团购会也是一种非常有效的促销方式，可以吸引众多目光，提升品牌知名度和信誉度，同时，通过批量采购的方式可以获得更大的利润空间。

那么，在具体的实施中，家居建材团购会的方案应该如何设计呢？我们可以从以下几个方面进行考虑：

1. 商品选择：在选择家居建材商品时，应以消费者的需求为主要依据，以满足消费者的购物需求为出发点。商品的种类应该丰富多样，价格应适中，质量应可靠。

2. 场地选择：场地的选择应符合家居建材团购会的主题，可以选择在大型商场、会展中心或家具卖场等物美价廉的场地开展，同时，还需要考虑到交通便利、人流量大的因素。

3. 宣传策划：宣传是家居建材团购会成功的关键之一，应该通过多种途径进行宣传，比如传统媒体、互联网、宣传单等多种方式。同时，在宣传过程中，应注重提高活动的知名度和吸引力，以吸引更多的消费者参加。

4. 服务保障：作为一种集中促销活动，家居建材团购会需要在服务方面进行完善，比如提供优质的售前、售中和售后服务，向消费者传递购物的快乐和温暖，增强消费者的购物信任度和满意度。

总之，在策划家居建材团购会方案时，应该综合考虑消费者的需求、商家的利益和市场的精准定位，将活动打造成高品质、高度知名度的一类优质家居建材促销活动。这样，才能吸引更多消费者前来参加，从而实现双赢的局面。

团会方案【篇2】

随着人们对于生活品质的要求越来越高，家居建材行业也面临着翻天覆地的改变。为了迎合消费者的需求，家居建材团购会成为了越来越多消费者的选择。那么，在策划一场家居建材团购会时需要注意哪些方面呢？

首先，需要明确团购会的主题和目的。是为了清仓销售，还是让消费者体验产品？这一点非常重要，因为主题和目的将决定活动的形式和内容，以及策划和操作中的重点和难点。

其次，需要确定活动的时间和地点。选择合适的时间，在商家行业“淡季”的时候举办，可以吸引更多的消费者，而选择合适的地点，让消费者近距离接触和体验产品，也可以使活动更具吸引力。此外，考虑到消费者数量有限，团购会的场地应该选择宽敞、明亮、氛围好的场地。

在确定了主题、目的、时间和地点之后，便要考虑如何策划具体的营销策略。

一是推广营销。在团购会前，商家可以通过微博、微信等社交媒体渠道宣传活动，吸引潜在消费者。此外，也可以在周边张贴宣传海报或散发传单，吸引更多的消费者参加团购。

二是提高商品竞争力。家居建材团购会往往以价格优惠为主要吸引点，但仅仅是便宜不是最重要的，商家还需要提供高质量的产品和优质的服务，才能让消费者转化为回头客。

三是建立团购会现场体验区。现场体验区是团购会的核心环节，令人印象深刻的产品展示和现场体验，有助于提高消费者对商品的兴趣和信任，从而增加销售量和品牌认可度。

四是提供额外服务。除了优惠价格和高品质商品外，商家还可以提供额外的服务，如送货、安装、售后等，以提高消费者的满意度，增加客户忠诚度。

最后，需要做好团购会后的跟进服务。团购会结束后，商家需要及时处理消费者的退货、换货等售后服务，并对消费者进行回访，以及时了解消费者的购物体验和满意度，优化客户服务质量和服务范围。

总之，家居建材团购会作为一种新型营销方式，为商家提供了更多的销售和品牌推广机会，同时也为消费者提供了更多的品牌选择和购买渠道。在策划一次团购会时需要注意以上方面，才能使活动顺利开展，也能为商家和消费者带来最佳的购物体验和效果。

团会方案【篇3】

宜宾职业技术学院建筑工程系

“展现青春活力，共创文明校园”团组织生活方案

书建筑工程系团总支组织部

二〇〇九年十二月十日

祝福你我们祖国母亲

一、活动主题：

虚荣的人看自己的名字，光荣的人看祖国的事业。热爱祖国是人类最高尚的情感。今年正值中华人民共和国成立60周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，热爱祖国，培养学生“为中华之崛起而读书”的使命感和责任感，特举办此次主题班会活动。

二、活动目的：

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国生日快乐！”，认识到新中国成立六十年来祖国发生的巨变，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。让学生时刻关心祖国，树立强烈的民族自豪感和自信心。

三、活动内容：

全国各地都在用不同的方式庆祝母亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。

四、活动步骤：

（1） 团支部要在规定的时间内组织所有参加团组织生活的团员和学生。

（2） 团组织生活的主持人宣布了团组织生活的开始，文娱委员们也开始唱起了团歌。

（3） 主持人向学生们介绍了祖国历史的内容

际谈自己的行动。

（4）主持人组织所有学生玩游戏。

（五）、同学们讲述自己的青春事迹。

（6） 在联赛结束时，主持人做最后的总结。

五、活动要求：

本次活动将严格按照系团总支组织部的规则制度执行，将对每一个团员进行严格考核，对表现优秀的团员给予月考核的加分，反之则给予公众批评，并给予相应扣分。

7、 预算：总额15元（具体分配视需要而定）。

8、 时间表：2011年10月23日，星期四

9、 地点：教学楼1111号。

10、 参加人员：建设工程部共青团总支组织部部长、各支部团织部书记。

11、 活动指导：建设工程部团支部。

12、 承办单位：建设工程部共青团织部组织部。

13、 策划人：建设工程部共青团织部组织部。

14、 负责人：张海波李娟江艳梅

十五、注意事项：

（1） 参加者不得缺席或早退

（2） 参与者在整个活动中保持纪律。

（3） 参赛者必须服从安排，不得擅自决定。

（4） 参与者应具有高度的责任感。

附件：1、《中国共青团团歌》歌词

2、“展现青春活力、共创文明校园”演讲稿

3、开场白

4、结束总结

5、活动内容细则

建筑工程系团总支组织部

二〇〇九年十二月十日

活动内容细则：

1、由文艺委员带领全班同学上团歌。

2、由主持人致开场白。

3、由主持人做有关“青春与活力，共建文明校园”的演讲。

4.全班同学参加比赛：1）唱歌。

2）知识竞赛。

5、由主持人做本次团会的总结。

中国共青团团歌：

我们是五月的花海

用青春拥抱时代

我们是初升的太阳

用生命点燃未来

"五四"的火炬

唤起了民族的觉醒

壮丽的事业

激励着我们继往开来

光荣啊,中国共青团

光荣啊,中国共青团

母亲用共产主义为我们命名

我们开创新的世界

祝福你我们的祖国母亲演讲稿

大家好！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和家长，就像心一样，希望我们健康成长。

我今天演讲的主题是：祝福你，祖国的母亲。话题很老，但不过时。这是学生和学校永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案有很多，但有一个答案必须是正确合合理的——因为文明，生活才精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的矫正，习惯的改善，修养的提高和素质的提高；它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看，文明是对昨天的愚昧和庸俗的告别，是人类的自觉控制和胜利

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明学生必须有良好的卫生习惯，爱护公共财产。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

一个文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

那么校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。如果我们的校园不适应环境和文明行为，就没有校园文明，所以文明创造文明。

文明校园建设要求建立文明师生关系。教师，宣讲，教导，消除疑虑。正是老师给我们文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是我们全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生相互尊重、互相爱护，营造文明的学习氛围。

文明校园建设需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的阶级精神，能够在良好的环境中促进个人的成长。

良好的校风，如春风化雨，静静地吸引着每一个学生奋勇向前，为自己的理想而奋斗。校风积极向上，营造文明教育氛围。

建设文明校园，需要树立廉洁文明的作风。学生相互信任，坦诚相待，讲真话，办实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨文明，营造文明校园文化。

我们用智慧和勇气，扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开困惑，把握方向。当我们齐心协力，坚定不移地划桨，文明校园的运动就会奏响。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

开场白同学们：

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春不仅是一个强有力的话题，更是一种情感。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗意的梦境，纯真的幻想，无忧无虑的日子，自然融入了一个灿烂的青春季节。

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。青春是令人羡慕的资本。有了强壮的身体，你就能撑起蓝天；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；有了巨大的潜力，你就可以变得杰出和耀眼。

踏上彝族职业学院的净土，我尝到了很多以前从未体验过的滋味。如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风；我带着青春的叛逆，冲破高三的枷锁，开始了新的旅程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……宜职院继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。

我在这里，是为了培养自己，锻炼自己。

在这里，我们是承前启后的大师、勇士、开拓者，是梦想的虔诚追随者。探索智慧，积累智慧，找到自己的方向，在奋斗中体现自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。

作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。

做一个有责任感和使命感的大学生是幸福的，就像花心已经碎了，但是盛开的花朵让它快乐；就像天空被大雨打过，但雨后，美丽的彩虹让它快乐；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们：完美，合格的大学生！弃燕雀之小志，幕鸿鹄从高翔，感谢生命让我们在宜职院相遇，在宜职院放飞理想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。

有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写.我们的人生，用自己的双手去创造.

我们的大学生活，用自己的方式活得精彩，用辛勤的劳动和汗水赢得了一片掌声！

不要把热情深埋于大地之中，不要把青春丢进烂漫的花丛，我们一起去攀登人生的顶峰。让我们背靠古墓，踏上云端的孤松，因为青春是风，人生有梦想。 在展现自己青春活力的同时，一起携起手来把我们学习，生活的环境创建的更美好，更文明。

大学是人生学习道路上的新起点，也是培养个人修养的最佳时机。沉浸在文明校园里，你会发现：原来的文明是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。

当我们谈**明时，什么是文明？它是传统文化的精华，是事物的最佳状态。由此可见，中国人民渴望文明。在这种情况下，再调动一切积极因素建设文明校园也是民众的期待。

文明发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建文明校园的途径就要从其组成说起，探询文明就要从自然和人两方面说了。

自然因素就是自然环境，创造优美的自然环境是不可缺少的。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着文明温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花！唐人有诗云：

“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。

沉浸在这样的环境中，大自然将受到美国的潜移默化的影响，飞舞着美国的灵魂。接下来，我们来谈谈人为因素。人是万物的灵长类，是世界的主导因素。文明的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是文明校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先**人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧和汗水的结晶。校园里充盈着优雅文明的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到文明,岂不易哉？

其次，只有良好的人际关系才能体现校园文明。在大学里，学生之间的接触更加频繁。营造一种充满真情和爱的氛围，将使校园和谐。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗？

最后，一个文明的校园也应该有丰富的校园文化，这是极为重要的。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，让学生的青春活力得到很好的释放，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而文明校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。

它是一种稀有的花蜜，从最细微而深刻的方式进入灵魂，滋润干涸的灵魂。

文明是风，它能吹动每个学生的心；文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们在这里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明氛围，创建文明校园，争做文明大学生！

我相信，通过我们的努力，我们这个大家庭会像春天一样充满希望和活力！让我们携起手来，用心情的音符谱写文明校园的快乐乐章！

团会方案【篇4】

宜宾职业技术学院建筑工程系

书建筑工程系团总支组织部

二〇一〇年四月八日

我们的团会感冒了

一、活动主题：

班级团组是共青团的基本单位，是高校活动的基础单位。它在团结和教育青年方面发挥着核心作用。这是联盟工作的展示终端。然而，最近，我们的联赛分支机构陷入低谷。我们一起救他们

二、活动目的：

（一）、认知：本次活动将以开展团会中出现的问题、现象为题材，将表现出团会中的存在的现象，了解自己支部的情况。

（二）、行为：通过这次活动，让个支部都要警示，彻底杜绝这种现象，提高全科成绩，提升整个部门形象！

三、活动内容：

由于各支部长期以一种形式开展组织生活，使得很多同学感觉到疲惫，没意思导致在团组织生活上耍手机、睡觉、看杂志、聊天以至于拒不参加组织生活等情况的出现，使得我系各支部的成绩不理想，进而波及我部门在全院的成绩有下滑的现象。我部门发现问题及时解决，决定以一次情景剧的形式表现出个支部在开展团组织生活上所出现的问题，以及处理方式，让各支部在今后开展的组织生活中解决存在的问题，以丰富多彩的形式开展。

四、活动步骤：

（一）、活动一：我们以“了解自己”的问题用问卷的方式表现出来。

（二）、串词，活动的总结。

（3） 活动2:sit***（内容：检查组会议上显示一下问题）

（四）、活动二的串词、总结。

（五）、活动三：1）主谓语搭配：一些同学在纸上写上主语，一些同学在纸上写上谓语，再有同学在其中任意抽出一张主语与谓语搭配并读出来。

2）同甘共苦：在黑板上写个动作，然后找个人背到，主持人就问他，你愿意做这个动作不，什么时候做，一天几次等等

（6） 组织部负责人做了总结性发言。

（七）、主持人做活动的总结

五、活动效果**：

本次活动将以开展团会中出现的问题、现象为题材，将表现出团会中的存在的现象，了解自己支部的情况。通过这次活动，让个支部都要警示，彻底杜绝这种现象，提高全科成绩，提升整个部门形象！

六、活动要求：

本次活动将严格按照系团总支组织部的规则制度执行，将对每一个团员进行严格考核，对表现优秀的团员给予月考核的加分，反之则给予公众批评，并给予相应扣分。

7、 预算：合计20元（具体分配视需要而定）。

八、时间安排： 2010年4月19日 12：40

9、 地点：教学楼1219号。

10、 参加人员：建设工程部总青年团支部组织部全体成员、各部门主要干部、干部、干部，各支部团组书记。

11、 活动指导：建设工程部总联盟分会。

12、 承办单位：建设工程部总青年团分会组织部。

13、 策划人：建设工程部总青年团分会组织部。

14、 负责人：张海波、李娟、江艳梅

十五、注意事项：

（1）参加者不得缺席或提早离开

（2） 参与者在整个活动中保持纪律。

（3） 参与者必须服从安排，不得擅自作出决定。

（4） 参与者应具有高度的责任感。

附件：1、《中国共青团团歌》歌词

2、活动内容及细则

建筑工程系团总支组织部

二〇一〇年四月八日

中国共青团团歌：

我们是五月的花海

用青春拥抱时代

我们是初升的太阳

用生命点燃未来

"五四"的火炬

唤起了民族的觉醒

壮丽的事业

激励着我们继往开来

光荣啊,中国共青团

光荣啊,中国共青团

母亲用共产主义为我们命名

我们开创新的世界

活动内容及细则：

（一）、在规定的时间里团支书组织好团支部的所有参加团组织生活的团员及同学。

（二）、活动一：我们以“了解自己”的问题用问卷的方式表现出来。

（三）、串词，活动的总结。

（4） 活动2:sit***（内容：检查组会议上显示一下问题）

（五）、活动二的串词、总结。

（六）、活动三：1）主谓语搭配：一些同学在纸上写上主语，一些同学在纸上写上谓语，再有同学在其中任意抽出一张主语与谓语搭配并读出来。

2）同甘共苦：在黑板上写个动作，然后找个人背到，主持人就问他，你愿意做这个动作不，什么时候做，一天几次等等

（7） 组织部负责人做了总结性发言。

（八）、主持人做活动的总结

在活动开始之前，我将简要介绍今天活动的过程。活动主要分为三个部分，第一部分是游戏。第二部分也是今天活动的重点。请允许我们把它留一会儿。

为了给你带来惊喜，让我们期待着它！第三部分是本部门主要负责人对本次活动的总结。以上就是今天活动的主要流程。

男：4月份的校园里，花儿盛开，歌声在激荡。

女人：四月的光辉，绿草，蓝天，飞扬的激情。

男：四月在画。 让空灵永远留在我们心中。

女：四月是首歌。让喧嚣清脆的歌声陪伴我们成长。

男：朋友们，春天的歌唱不尽。

女：春天的旋律更唱不完。

他：让我们以春天的旋律，跟随春天的步伐，让我们伸出双手，热烈的掌声欢迎我们的活动。

如果生活是一首美丽的**，那么痛苦是不可或缺的音符。

如果说人生有一片茫茫的大海，那么挫折便是一个突然出现的波浪。

我们每个人都很重要，要了解自己。俗话说：“知己知彼，百战不殆，”要想“不殆”，必先“知己”，“知己”就是了解自己。

⑴：那么同学们你们了解自己需要什么吗？

有些人有学习和表达的能力；有些人很精明，经常有独到的见解；或是办事沉稳冷静，富有理性等这些都是心理成熟的标志。

（2） 学生们，你认为你的心理成熟了吗？

抽人小结

男人：青春是一首歌。它激起我们年轻的心弦

女人：青春是火。她点燃了我们沸腾的血液

男：青春是一面旗帜，她叫我们勇敢地向前走

女：青春是教科书。她启发我们的智慧和灵魂

现在我们部门的所有成员都将为您带来本次活动中最精彩、最重要的项目。

情景剧（游戏）

小结：如果你是一棵草，加上一块绿色；

女人：如果你是一朵花，装饰夜空吧

男人：如果你是一缕阳光，那么照亮所有的黑暗

女人：如果你是微风，吹去世界上的灰尘。

游戏单1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

三。让你班的同学在家乡说一句对话，越经典越好

比如：西游故事里有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6写一张纸条送祝福（匿名写在纸条上，交给主人，然后请大家轮流朗读祝福。）

7.预先准备一些纸，上面写有各种职业或体育项目。然后让每个人抽一支，不要让别人知道。然后他们分别表演，不能说话，让别人猜是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~

11首先，准备一些问题，一份报纸

规则：一男一女站在报纸上开始回答问题

答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

吃完汉堡，喝啤酒，吹气球

最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

14、小九九游戏，挺好玩的！

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...

谁说错了，就输了就受罚：）

15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

17、十人一组

男女间隔

两组人用嘴将扑克牌传递

先传完的胜利

18、有电脑有投影仪的话

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！

20每x，x的倍数，用x的数字不能说，而是应该蹲下来表示。

例如：x＝3

那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”

22买奥利奥，然后打在中间的奶油，刮下来，然后涂牙膏！

让人吃，不能事先让他知道，看看他反应如何，哈哈！

23日，每人分两个烤红薯，四个人一起竞争，看谁先吃！！

24、发两张纸。每个人都写下了今天最快乐的事情和最不快乐的事情。

然后念出来。。。

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说！

25、三句半！

~传统精粹，效果奇佳

4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词）

应结合本单位情况编词

26首先，在纸上写单词，可以分为许多类别。然后，一个人可以描述他或她是什么意思，但他不能带这个词。另一个背对着猜。

哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。

27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这场比赛可以很好的调节气氛，也很全的人哦。。。。

28、男的当伤员，女的当**，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！

团会方案【篇5】

为了满足市民的日益增长的家居建材需求，提升市民的家居生活品质，我公司决定举办一场家居建材团购会，希望能够给市民带来实实在在的优惠。

一、活动主题及时间

本次家居建材团购会主题为“千亿惠购 集结低价”，时间为2019年7月20日至7月22日共3天，在XX市XX会展中心举行。

二、参展商及展品种类

此次团购会有500多家知名品牌参展，涉及家具、灯具、卫浴、五金、墙饰等20多个类别。其中包括 likes、Ashley Furniture、KUKA、五洲家居、宜家等知名国内外品牌。

三、活动优惠及亮点

1.折扣力度

此次家居建材团购会折扣力度之大，让人难以置信。消费者可以通过参与团购活动购买到原价最高降至5折的品牌家居建材产品，公开透明的现场成交价格将让消费者看到真实的价格。

2.增值服务

在购买家居建材产品之前，消费者还可以享受品牌商家提供的后续增值服务，如旧家装修、拆除、清洁等服务，让消费者享受各种全方位的服务体系。

3.互动体验

此次团购会还将为消费者设置互动体验区，让消费者身临其境地轻松感受到品牌产品的品质与特色，在互动体验过程中感受购买该品牌产品的价值。

4.专业辅导

此次团购会还将设立专业辅导区，为消费者提供理性、高效、便捷、统一的家居建材消费流程，为消费者解决家居建材选购和搭配方案等问题。

四、活动策划和宣传

为了让更多的消费者了解到此次家居建材团购会的信息，在团购会前，我公司将会通过多种方式展开宣传和营销工作，包括户外媒体、报纸、杂志等广告宣传，社交媒体和电视广告等多种途径进行宣传，以确保信息传达的全面和及时。

五、总结

凭借此次家居建材团购会，我们展现了自己的品牌实力，让市民朋友们购买到了廉价而优质的家居建材产品，进一步提升了市民的生活质量，为广大市民带来实实在在的福利。我们相信，随着团购会的顺利举办，将会吸引越来越多的消费者参与，成为家居建材消费的重要平台，并创造更美好的市场业绩。

交流方案汇编15篇

方案的结构是怎么样的呢？按照领导对我们的要求，通常我们需要先写多份工作方案以供上级参考决策。根据您的需求，幼儿教师教育网小编为您整理了一篇题为“交流方案”的文章，热烈欢迎您的到来，希望我们的阅读体验能够吸引您并将我们的网站收藏起来！

交流方案【篇1】

一、活动目的：

为了让老师们共同**小学生学科核心素养能力的培养，加强各村级教学点教师的交流与沟通，既让我校上课、评课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益。本文旨在建立村级教学点的教研体系，以增强一线教师的教研意识，在我校掀起教研热。

二、教研交流活动安排：

第一环节：听课。

第二个环节：经验交流和互动讨论。

3、 地点：湖口小学（湖口小学吃中餐，早餐自理）4

中心学校行政人员和乡村学校35岁以下青年教师

五、听课室的安排、伙食的安排：谭光前、谭正光、谭良琴听课室准备好25位左右听课教师的凳子。

六、活动要求：

1.上课教师认真准备上课的教具及课件，打印教案25份左右，听课教师3月22日8：00前赶到湖口小学，不准迟到早退，没有特殊事情不得请假。

2.听课教师带好听课本，作好课堂听课笔记。

3.请湖口小学准备好当日其他村校听课教师的伙食。

湖口中心小学

2017年3月8日

交流方案【篇2】

萍乡三中第三届“‘学生成长档案册’展示交流”

评比活动方案

为了引导学生对自己的学习进行反思和评价，帮助学生对自己的发展负责，感受自己的不断成长与进步，培养自信心，给每个学生提供创造、表现、欣赏成功和张扬个性的机会，关注学生的学业成绩，关注学生的创新精神和实践能力，全面了解学生的学习、生活动态，激励学生的学习热情，发挥学生多方面潜能，促进每一个学生的自身发展，促进学生全面地发展，促进学生持续地发展，促进学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动，学校决定举行萍乡三中第三届“‘学生成长档案册’展示交流”评比活动。

1、 时间：2010年9月13-17日8班（第3周）

二、地点：大多**教室

三、展示年级：八年级、九年级、高二年级、高三年级

四、领导小组：

组长：廖萍建、江玉宏副组长：彭华久、刘东、陈波

成员：刘长风、蔡凤云、戴艳梅、彭芸、李安萍、李琼（高二年级），陈华、周继芳、李闽（高三年级），李刚、黄清兰、朱树祥（八年级），彭金程、钟小芝、李银巧（九年级）。

五、流程

1.5月24日（第14周星期一）第8节课,非毕业班级在本班教室进行“萍乡三中第三届‘学生成长档案册’展示交流”培训活动。议程：

①班主任宣讲“方案”。

②制作小专家经验介绍——高二（1）班赵晨丽、高二（2）班汤孜、高二（3）班孙玲、高二（4）班姚雨、高二（5）班高乐、高二（6）班刘洁、701班黄婷、702班魏明璐、703班聂琪、704班施嘉俐、705班龚思婕、高一（1）班王媛、高一（2）班张韦康、高一（3）班刘文滨、高一（4）班曾晗钰、高一（5）班邓序慧、高一（6）班荣钰、高一（7）班刘沁、高一（8）班沈嘉敏、高一（9）班段漫妮、高一（10）班陈珊、高一（11）班黄小令、高一（12）班胡兰、801班吴楚月、802班刘家林、803班朱铃钰、804班黄维康、805 班彭怡宁。

③班主任宣讲“纲要”。

2．9月1日之前，学生自查。

三。9月10日前召开主题班会，选拔推荐15%的学生，向年级组汇报。年级组按照

1、 二等奖、三等奖占1/3比例，报教研室。

4．9月13日（第3周星期一），大多**教室，逐班验收，铺排展示，上午八年级和高二年级，下午九年级和高三年级；8年级1-9张，9年级10-18张，2年级19-40张，3年级41-50张。

5．9月14-17日第8节课（第3周星期2-5），参观交流，七年级、八年级、高一年级、高二年级全体学生依次到大多**教室参观学习，一天1个年级。

6．政教处表彰。

六、要求

1档案资料以纸质为主，也可采用电子档案。每学期1卷，8年级和2年级每人2卷，9年级和3年级每人4卷。

2．“学生成长记录册”内容样例及评价标准

萍乡三中“学生成长记录册”内容样例及评价标准

3．内容

a、 学生基本发展目标的实现成度。它包括道德素质、公民素质、学习能力、沟通合作能力、审美能力和表演能力。

b、 学生学科学习目标的达成成度。它包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

c、 学生在某一方面的成绩和进步。包括学生、家长和教师认为能够反映学生努力程度、进步过程和质量提高的相关材料。

4参观交流期间，由年级领导和班主任带队，按班次安排参观；只准看，不准搬动，不准带走；只准翻，不准拆分，不准涂抹；严禁大声喧哗吵闹。

三。我们在水中发现了什么微生物？（p18）附：萍乡三中建立“学生成长记录册”纲要

为了适应实施新课程的需要，促进学生的健康和谐发展，让学生展示成果、记录成长，增强自信、发展自我，学校决定在非毕业班级探索学生成长过程记录评价模式，建立“学生成长记录册”。

一、成长记录册的内容

鉴于目前我校处于新课程的实验阶段，为使学生和教师能够尽快运用成长记录袋这种评价方式 ，我校暂采用“展示（成果）特长型成长记录册”，根据学生个性特长、学科特点和教学要求，在教师的指导下学生逐步学习建立过程型、目标型等类型的成长记录册。

1、成长记录册评价的目标

展示学生在学习领域、各项活动和学校工作中所取得的最佳学习、活动和工作成果，使学生比较全面地了解自己，特别是感受自己的不断成长与进步；帮助家长和老师充分了解学生在一定时期内的成就和优势。通过展示成果，关注学生的个体差异，让每个学生都有机会展示自我，从而培养学生的自信心和学习兴趣，促进学生不断进步。

2、成长记录册收集的内容

成长记录册中收集的是由学生自己选择的最满意的反映学习进步、活动（含特长）成果和工作成绩的重要资料，即最好或最喜欢的作品（如作业、试卷、方案）和各种获奖证书、纪念证书等，以及学生自己对最好作品的说明和选择该作品的理由，教师和家长对这些作品的评价。在每个学年结束后，学生的自我评价总结─书面评价，对自己作品的反思，并描述自己在学习过程中最显著的变化。

数学学科示例：优秀的作业、最好的测试试卷、印象深刻的问题解决过程记录、自己特有的解题方法、最佳数学研究活动（数学问题、收集的有关资料、解决问题的方案和过程、获得报告或数学小**、解决问题的反思）、参加学科竞赛的准考证及竞赛获奖证书等等。

艺术学科示例：

自己创作的**曲谱、最满意的海报或宣传画、最喜欢的****、最满意的其他美术作品、以及对作品创作过程的说明和对作品的自我评价、他人的评价。参加各种艺术活动，包括音频，**光盘和* *。参加考级和比赛获奖证书等等。

2，建立成长记录簿的主体和要求

1、创建成长记录册的主体

成长记录本的制作基本完成，由学生自行保管。在实施成长记录袋时，教师要指导学生在收集反映自己学习进步成果时，要充分体现学生个人自己的东西，使学生个人的情趣、特长要有所体现，所有资料要真实，记录要详实。

2建立生长记录簿的基本步骤和要求

（1） 通过校本培训，教师可以明确应用生长记录本评价的意义和方法。

（2）通过给家长和学生的公开信，家长和学生可以清楚地了解应用成长记录簿评估的一意义及如何建立成长记录簿。

（3） 学生在导师的指导下确定要收集的内容；分学段或学期制作成长记录目录；制作一份个性化的简历，并将上述内容放在成长记录本的首页。

（4） 根据计划，我打算收集反映自己学习和进步的最好成绩，写一份工作说明和选择工作的理由。对于物理作业，有条件的学生可以将实物拍摄成**收藏。

（5） 每学期末交导师指导，积极征求导师意见和建议。每学年结束时，个人应作书面总结和反思。

3、导师的指导与反馈

⑴导师对学生制定成长记录册的主题、作品和数量，以及学生对作品的自我反思、选择说明等方面进行定期的指导。

⑵指导除了要求学生按照目标实施成长记录册外，还需要有计划地对学生的一些作品或反思结果进行反馈，提出作品的长处与不足，同时必须要提出改进建议。原则上，在每个模块（学期）结束时，导师应至少给出一次反馈，并将反馈放入学生成长记录簿中。

3、 成长记录簿的汇兑展示与信用确认

1、成长记录册的交流展示

⑴班级展示。在每个学期学习结束时，学生以行政班级小组为单位交流自己的学习成果，小组同伴之间互相评议，以小组名义给每个同学写出寄语，装入个人的成长记录袋中。在小组交流的基础上，每组推选出代表（不少于本组人数的1/3），以班级为单位利用主题班会进行全班交流展示。

⑵家长会展示。利用家长会，邀请学生家长一起参加展示活动，要求家长为孩子写评价意见。

⑶学校展示。在班级交流的基础上，每学年以年级为单位进行为期一周的学生成长记录册巡展活动，同时举办全校性的展示交流评比活动。

2、成长记录册的学分认定

按照计划完成成长记录册，内容丰富，详实，在交流展示中能够客观正确评价自己和他人，三学年中收集的作品数量不少于50篇(件),在小组评价中获得一致好评，且经导师最终认定后，可获奖励学分。奖励学分最高为8分。

四、成长记录册的四个特征：

1成长记录本的基本组成部分是学生的工作。

2作品的收集是有针对性的，而不是随机的。

3、成长记录册应留有学生发表意见与反省的空间。

4、教师要对成长记录册里的内容进行合理的分析与解释。

五、建立成长记录册的意义

1、学生通过参与，学会了反思和对自己的进步与努力进行判断，在参与过程中，学生有权决定成长记录册的内容，特别是在作品展示或过程记录中，由学生自己负责判断提交作品或资料的质量和价值，从而拥有了判断自己学习质量和进步、努力情况的机会。

2、为教师最大程度地提供了有关学生学习与发展的重要信息，有助于教师将评价与教育、教学融合在一起，课程和学生的发展保持一致，提高了评价的效度。

3、展示了学生在各项活动和学习领域中所取得的最佳学习成果，使学生比较全面地了解自己，特别是感受自己的不断成长与进步。从而培养学生的自信心和学习兴趣，促进学生不断进步。

交流方案【篇3】

学生读书交流会活动方案如何策划呢？每个人的成长都离不开书，也离不开阅读。书能美化人生，书能上善厚德。以下是小编整理的在校学生读书交流会活动方案5篇，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

在校学生读书交流会活动方案篇1一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!学校特制定活动方案如下：二、活动目标：1、通过活动，在班内形成热爱读书的'良好风气。2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动时间：10月19日上午四、活动地点：中心小学楼前广场五、参加人员：三年级以上学生(包括三年级，不限人数)参与交流。全校师生参加观摩。六、活动事项：1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。3、节目展示：操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。4、活动总结。在校学生读书交流会活动方案篇2为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：一、指导思想为了让师生经过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。二、读书目标1、经过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐，提高欣赏本事。三、读书口号读书好多读书读好书四、活动时间20__年3月至7月五、组织机构1、“读书会”导读组成员名单。2、读书会成员名单。六、活动安排(一)第一阶段：发动阶段(3月中旬)1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。(二)第二阶段：准备阶段(3月中下旬)1、制定读书计划。(1)个人阅读计划。①资料：学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰;②时间：学生自我合理安排阅读时间。(2)班级阅读计划。①资料：低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间：利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。2、营造良好的读书氛围。①以身作则，从教师自身做起，每一天和同学们一齐读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。3、开展“我和父母共读书”活动。利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自我的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。4、换一本书，交一个友。好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，必须注意爱护。(三)第三阶段：活动阶段(4月至6月)1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。2、广开书源，保障活动顺利开展。(1)建立图书阅读制度，让学生有书可读。(2)各班级建立图书角。(3)发动学生之间“好书换换看”行动，要求爱护借阅到的图书。(4)利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每一天的阅读时间。3、提高课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展。(1)利用语文课和科技文体活动课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。(3)尽量每一天参加一次读书心得交流，与亲友交流一下自我的读书心得。(4)开展丰富多彩的读书活动，给学生供给展示的舞台，每月至少举行一次班级读书交流。(四)考核、展示阶段(7月)1、阅读卡片、读书小报比赛。以小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自我撰写读书心得等，各班针对实际情景组织手抄报制作(4至6年级)、阅读卡片制作(1至3年级)比赛，进行评比，并作为评选“阅读之星”的条件之一。2、活动评比。“书香家庭”评选要求：平时家长能和孩子一齐读书，很重视孩子的阅读，并在物质和行动上有所体现。“书香班级”评选要求：班级读书会活动开展有声有色，班级读书氛围浓厚，在学校读书活动中表现突出，成绩显著。“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考，学期末评度读书之星，予以奖励。书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!在校学生读书交流会活动方案篇3一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题快乐阅读，快乐成长三、活动内容1、读书节启动仪式：(4月18日早8：10—8：25)宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4：00—5：30)请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。9、读书节交流活动。(4月21日下午)开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。10、读书节闭幕式。(4月25日早)为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。在校学生读书交流会活动方案篇4每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐"为主题的一系列读书活动。为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。一、活动目的：当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20__年10——12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。六、活动准备：1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草"亲子阅读倡议书"。3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排：(一)宣传发动阶段：9月下旬程序：1、制订"好书润心灵"读书活动方案。2、各年级初步确定领取书目。3、宣传发动，营造氛围：(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。(2)利用班级博客宣传读书活动内容。(3)召开家长会，宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书"，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。在校学生读书交流会活动方案篇5让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。一、活动背景“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―20--年国际儿童图书日”活动。二、活动目的公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。三、活动名称“爱的集结号”―20__年国际儿童图书日四、活动主题共此一片天，同读一本书五、主办单位公共管理学院青年志愿者协会六、承办单位公共管理学院青年志愿协会办公室七、合作单位西部民情之窗八、活动时间前期募捐活动：20__年3月27、28、29日义卖活动：20__年4月2、3日九、活动地点休闲广场十、活动对象南昌大学全体师生十一、活动流程前期准备――3月上旬至3月中旬(1)制定活动策划(办公室)。(2)制定宣传方案(宣传部)。活动前期：重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励。2、通过微博，qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用，微博，qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性，用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。3、如果条件允许，可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动，通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。活动中期：测中活动进行时的信息的即时性。1、通过微博，人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念，也可以上传网络，增强活动的可信度和知名度。3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。活动后期：侧重于书本用途实况的反馈1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者，并表达谢意。4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。(3)联系其他公益社团(例，西部民情之窗)，争取与他们的合作(素质拓展部)。(4)审批场地、横幅(冷泽华)。(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部)(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)。(7)以小组为单位进行扫楼前的培训，让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动，活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。期间(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等)，捐书的同学可获得书签或明信片，上面可以简单介绍我们协会和本次活动，并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)(2)对募捐的书籍进行编号，书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);(3)工作人员整理书籍，在现场值班(值班表见附表);(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题，回答正确获得相应的奖品;(6)工作人员对买书的同学进行登记;(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;后期(1)收集成果，整理场地(值班人员);(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果，随时更新募捐消息(宣传部);(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委)。十二、部门整体工作办公室：1、策划(3月20日之前)2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作3、场地的审批(3月28日之前)4、横幅制作5、活动总结(4月8日之前上交)宣传部：1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传，粘贴手绘海报3张，九栋、八栋)4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)素质拓展部：1、联系西部民情，商讨合作2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)外联部：1、礼品的赞助或购买工作2、海报、宣传单、横幅的赞助注意事项(1)在募捐过程中，尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物，以得到更多募捐者的支持，获得更多可用的图书;(2)活动当日如果天气不佳，活动可提前一天或延后;(3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号，不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;(4)扫楼栋募捐时请注意礼貌用语，简单明确表明自己的身份和意图，不要给别人造成困扰;(5)每个时间段都要安排五名以上工作人员值班，值班过程中注意维护现场秩序，以免造成混乱带来不必要的损失;(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂，适合儿童阅读，内容积极向上;(7)由于募捐范围较广，工作量较大，协会工作人员不够，需要外联部与本校其他公益组织取得联系，得到他们的支持，参与到募捐活动中。

交流方案【篇4】

广东医学院迎新交流会

活动策划书目录

一、 活动主题3

二、 活动目的3

三、 主办单位4

四、 承办单位4

五、 活动时间4

六、 活动地点4

七、 活动对象4

八、 晚会嘉宾5

九、 活动特色5

一十、 交流会流程5

一十一、 交流会的节目审核与安排6

一十二、 活动进程表7

一十三、 经费预算7

一十四、 工作安排10

一十五、 应急方案14

一十六、 附件一15

十七、附件二16

广东医学院大学生艺术团（东莞校区）

2013级迎新交流会方案

步入新学年，我校迎来了2013届新生的新活力，学校艺术团也迎来了我们的新血液。为向团内新成员展示老成员的精神风貌，及校艺术团的整体表演水平，同时让全校新生感受我校多样的校园文化氛围，向新生展示我校学子全方面发展的综合素质，丰富全体师生的课余生活，广东医学院大学生艺术团（东莞校区）特筹备开展此次“新起点，新展望”迎新交流会。与大学生**中心合作，促进两个组织的交流与发展。

具体实施方案如下：

1、活动主题

新起点，新展望

2、活动目的

1、创立校艺术团的品牌项目，今后将此迎新交流会的活动传承下去，成为每学年上半学期校内的一场精品活动；

2成为学校艺术团老成员向新成员展示自际表演水平的舞台，通过实际表演与新成员交流表演经验；

三。向全体师生展示艺术团的节目水平，与二级学院艺术团等艺术社团进行交流学习；

4、此舞台将成为团内大三（及以上）老团员的告别演出，为他们大学期间的舞台表演画上一个圆满的句号；

5、表演内容将着重展现“迎新”，以主题演出的形式，用歌唱、舞蹈、话剧等艺术手法，体现新生刚刚展开大学生活时遇到的种种快乐、困惑及挑战，用文艺演出表达在校师兄师姐们对新生加入的欢迎与祝福，建立新老生之间无间的情谊，帮助新生更快更好地融入广东医学院大家庭。

6、本活动旨在达到团内外演出经验的交流，不会向二级学院强制要求观众，但欢迎广大师生同来评点观摩，丰富全体师生的课余生活，展示我校学生优秀的综合素质，推进我校向国家重点院校迈进。

7本次活动是大学生传媒中心与大学生艺术团的联合合作。旨在促进两个组织的交流与发展，使活动更具影响力。

三、主办单位

共青团广东医学院团委会

四、承办单位

广东医学院大学生**中心（东莞校区）

广东医学院大学生艺术团（东莞校区）

五、活动时间

2013年12月6日

六、活动地点

行政广场

七、活动对象

广东医学院全体师生

八、晚会嘉宾

校领导、校党委宣传部教师、校团委专职干部、各部门负责人、各级组织负责人、二级学院艺术团团长

九、活动特色

（1）立足“新起点”：整个交流会的节目内容将模拟新生初入大学校园的生活，以表演形式表现出一名大一新生对大学生活的憧憬、愿望、困惑及挑战，贴近学生生活，节目整体流畅，主题性强。

（2）突出“新展望”：交流会前期将在宣传摊位上随机选出100位自愿前来**表演的新生作为交流会的幸运观众，在活动期间将推出3k展板，邀请100位新生在特制的纸卡上书写下自己对未来大学生活的展望与目标，并走上舞台将纸卡贴于海报上。

十、交流会流程

（1）主持人开场

（2）初入校园——迎新篇

节目一：健美操队——表现新生初入校园报道时的场景，走入陌生的环境，却有热心的志愿者师兄师姐提供帮助，开始结识新的同学与新的集体

节目二：民族舞队——表现新生刚刚开始大学生活，开始体会到不适应、想念家人的情绪，但通过向老师、同学及师兄师姐寻求帮助，慢慢适应独立生活的过程

节目三：声乐合唱队——以歌曲串烧成**剧的形式，表现出初入校园以及在校园中的经历和感受，让观众产生共鸣

（3）校园生活——适应篇

节目四：拉丁舞队——表现新生加入新集体之后，培养出的新友谊新情谊，师生情、同学情、舍友情等等

节目五：表演团队：表现新生在面对新生活时可能会有一些困惑，一些生的方式表现提问和解决问题

（4）挑战自我——成长篇

节目六：劲舞队——新生入学后将面对各级组织及团体的招新面试，以“斗舞”形式表现新生们在各种面试中大展身手，竞选竞争的画面

项目七：示范团队——以自信的走秀形式展示适应大学生活的新生积极向上的精神风貌

节目八：声乐合唱——以合唱的形式结束晚会，体现学校新老学生的融合，为成长篇章画上完美的句号

十一、交流会节目的审核与彩排

（1）每个艺术团的表演团队应填写节目申请表（附件1），并提交给公公关系部门。

（2） 该节目将于11月21日晚进行初审，以确定演出方案。

（3） 11月28日，召开方案二审，检查方案进度和质量，确定交流会的顺序。

（4） 12月4日收集了项目的照明要求和**。

（五）12月06日中午两点开始进行节目彩排。

十二、活动进程表

本次活动进度分为五个阶段来实施，分别为方案的撰写、节目的筛选、宣传赞助的确定、宣传摆摊的时间以及最后的交流会最终举办。

十三、经费预算

十四、工作安排

十五、应急方案

（一） 停电问题

预防措施：活动前做好现场电源、照明工作。

应急处理：活动前教育学生在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗，不乱动。

（二）下雨问题

预防措施：活动前，了解相关天气情况，准备好遮阳伞

紧急处理：如遇下雨，活动延期；若中途下小雨，则在观众席设立太阳伞；如遇大雨，交流会暂停，安排学生有序离开

（三）资金不足

防范措施：学校大力支持，外联部积极争取赞助

应急处理：如果资金不足，将原15个舞台的场地直接使用，不再租用另一个舞台，以减少费用。

（四）节目应急方案

1、台上一个节目演出时，其后两个节目应在后台准备，前一个节目由于种种原因无法演出时，下一个节目应迅速替上。

2、任一节目无法进行时，由领演带队**，在后台找出原因并解决，在此期间，下一个节目跟上，而出错节目在调整好之后，应安排在后面继续重演。

广东医学院大学生**中心（东莞校区）

广东医学院大学生艺术团（东莞校区）

二〇一三年十一月十日

附件一：

2013年迎新会议计划申请表

附件二：

2013级迎新交流会大众评审“最具人气节目奖”

备注：只对其中一个节目打勾。

交流方案【篇5】

那要怎么制定科学的读书交流会具体方案呢?为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作。下面是小编给大家带来的读书交流会具体方案5篇，希望大家喜欢!

读书交流会具体方案篇1活动目的：为营造“书香校园”，着力打造“卓雅”家长文化，特举行实小班级“读书沙龙”活动。活动时间：待定活动准备：各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书，男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子?”方面的书籍，女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动，交流读书收获，畅谈教育方法。活动地点：本班教室特别提示：1、 各位交流的家长要认真准备讲稿，从文字稿到幻灯片的制作;2、 班主任组织本班读书沙龙交流活动。3、 组织的程序为：如何教育男孩子?如何教育女孩子?疑难解答。4、 各班主任要认真布置班级，营造深厚的交流氛围。未尽事宜，另行通知。读书交流会具体方案篇2各位师生：4月2日是第--个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为了宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读习惯，提倡读者多读书、读好书、会读书，并让读者进一步了解图书馆、走进图书馆，同时促进校风、学风以及和谐明校园建设，图书馆近期拟开展纪念第--个世界读书日系列活动。一、活动主题美丽中国，书香延大二、活动时间20__年4月10—2日三、活动地点延安大学图书馆四、活动内容(一)图书馆LED彩屏滚动播放宣传标语时间：4月10日—2日地点：图书馆二楼大厅LED彩屏(二)数字资1线上学习活动NI高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式：读者校内Ip登录知网研学平台进行学习，并撰写笔记数和摘数，完成任务即可满足打卡要求，并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。时间：4月9日—月2日2现场宣讲活动活动形式：图书馆二楼大厅进行现场宣讲，活动展架、宣传材料由数据库商提供。(1)银符考试资宣传(中考试类题库)时间：4月17/__日(2)起点考试网+(中考试+考研视频)时间：4月__/19日()超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)时间：4月24日(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)时间：4月24日()Eerald期刊数据库(外管理学期刊)时间：4月24/2日(6)EB外国外博硕士论数据库(外学位论)时间：4月2日(三)你选书，我付费——邀请你到图书馆荐购活动目的：最大限度的贴近师生需求，让师生开阔视野，了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心，让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书，进一步优化馆藏献资结构。时间：4月19—20日地点：图书馆二楼大厅内容：全校师生现场挑选、荐购图书活动组织：图书馆采编部、有关纸质图书供应商(四)名家讲座活动目的：通过校内外名家演讲，激励青年学子珍惜美好时光，多读书，读好书，努力提高自身素质和学养。时间：4月11日—19日地点：图书馆10楼报告厅讲座安排：1.报告题目：我的读书、写作和交友报告人：著名作家海波主持人：徐__(延安大学图书馆馆长)报告时间：20__年4月11日报告地点：延安大学图书馆十楼报告厅2.报告题目：作家的修炼报告人：刘__主持人：徐__(延安大学图书馆馆长)时间：20__年4月2日地点：图书馆10楼报告厅.报告题目：炎黄化与书法艺术报告人：蔡伯虎主持人：徐长玉(延安大学图书馆馆长)时间：20__年4月24日地点：图书馆10楼报告厅(五)赠书仪式我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。主持人：徐__(延安大学图书馆馆长)时间：20__年4月19日下午：00地点：图书馆2楼第一会议室读书交流会具体方案篇3一、时间：阴历七月初七晚七时七分二、地点：人民公园(新法院南)帆船雕塑三、内容：以“七夕说爱 河柳书情”为主题1、说阅读史 ，书悦读情。讲述你和书之间的故事。2、说爱情史 ，书连理情。讲述自己、父母或别人的美丽爱情故事。3、说家风史 ，书敬老情。讲述祖辈、家族优良家风世代传承的故事。4、说养育史 ，书舐犊情。讲述自己或别人点点滴滴养育孩子的故事。5、说成长史 ，书手足情。讲述和兄弟姐妹同学朋友同相处同成长的故事。还可以朗读别人的文章，表达你的“七夕情”。四、形式：1、说学逗唱琴棋书画，表白形式不限。2、时间控制在3—5分钟以内。配乐的可用手机蓝牙连接音响。3、鼓励欢迎带上家人尤其表白的对象参加。8月14日晚10：00前。报名方式：打开群内或社友圈内海报实行网上报名。七月初七晚七时七分，人民公园，不见不散哦!读书交流会具体方案篇4“世界读书日”又称“世界图书日”，全称“世界图书与版权日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。一、活动目的促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的校园文化氛围，推动我馆为建设学习型校园做贡献。二、活动主题读书才会读人读理，知书方能知人知事三、活动时间20__年4月1日-4月30日四、活动安排(一)世界读书日签名活动1.时间：4月23日2.地点：西教学楼门口3.主题：读书才会读人读理，知书方能知人知事4.对象：全院在校师生(二)读者排行榜按借书量多少对读者进行年度排名评选，借书量排名前10的读者为优秀读者，排名参照的借阅时限为20__年4月23日至20__年4月22日。5月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。(三)“笔尖上的旅院”征文活动1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙校园趣事。体裁不限，字数不限。2.参赛作品必须原创，不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。3.WORD文档版式要求：纸张大小为A4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱__

(请注意：电子邮件地址中的“_”为下划线)。读书交流会具体方案篇5学院“金秋读书季”系列活动方案为丰富贵理工师生的校园生活，提升大学生化素养，营造良好的校园化氛围，展现贵理工化魅力，近日，宣传部、学工部、团委、图书馆、电气工程学院将联合举办__理工学院首届“金秋读书季”系列活动。一、活动的意义和目的读书，使人思维敏捷、聪颖智慧;读书，使人见识广阔，谈吐不凡;读书，使人目标远大，志存高远。金秋季节，正是读书学习的好时光。为引导和激发全校师生的读书热情，并乐于分享自己的阅读体验，特举办本次活动。二、活动主题好书相伴、养德修身，弘扬经典、畅享阅读三、活动时间20__年10月20日-11月0日四、活动对象全校师生五、活动组织单位1主办单位：图书馆、宣传部、学工部、校团委、电气工程学院2承办单位：图书馆、电气工程学院活动领导小组：领导小组组长：领导小组成员：办公室成员：六、活动项目(一)“借阅之星”评选活动1活动内容：20__年1月1日-11月20日，在图书馆借阅书籍数量比拼，根据借阅数量多少，评出优胜者。2活动要求：参与读者在活动期间至图书馆借阅书籍，阅后归还，不限次数，不限本数，至活动截止时统计结果。奖项设置：设一等奖1名、二等奖名、三等奖名，获奖名单将于12月日公布并予颁奖，随后在学校及图书馆各大信息平台予以发布。负责人：黄毅丹18818870(二)“关怀爱书人”活动活动内容：在读书季开幕之日(10月20日)和闭幕之日(11月0日)，到图书馆还书的读者，如有超期，一律免除超期图书的滞纳金。(三)“理工学子最爱Tp10”评选活动1活动内容：由图书馆先期筛选出201年1月1日至今流通量最高的100种馆藏图书(教材和工具书除外)，然后将参选书目上传至学工部“易班”网络平台，供全校师生投票评选。2活动要求：参与投票的读者可在投票页面勾选10本候选书目(不得多于10本)，并留下个人信息，以获得一次抽奖机会。每人仅限投票及抽奖一次。投票时间：20__年10月20日0时—11月20日18时4奖项设置：通过抽奖的方式，随机产生一等奖1名、二等奖名、三等奖名，鼓励奖0名。获奖名单将于12月日公布并予颁奖，随后在学校及图书馆各大信息平台予以发布。联系人：李幸18111902868(四)“悦读悦评”活动1活动内容：为鼓励全校师生更多地接触新的经典图书，邀请广大读者踊跃参加书评征集活动。此次参赛的书评，要求涉及书籍必须是20__年以后首次出版的、正式、公开出版物(含社会科学、自然科学等各领域作品)。2书评要求：对图书内容做出言简意赅的概括叙述，挖掘作品的价值和意义，提出自己独到的见解，全原创，不少于400字，不可抄袭。参赛时间：20__年10月20日—11月20日4奖项设置：由主办单位组织评审小组进行评选，选出一等奖1名、二等奖名、三等奖名，凡提交符合要求的稿者均获鼓励奖。获奖名单将于12月日公布并予颁奖，随后在学院及图书馆各大信息平台予以发布。联系人：(五)“收获与诗”畅谈会1活动内容：邀请省诗人作家协会老师与校内对学感兴趣的老师到会，以收获为题，与学生一道通过朗诵、对话、故事、讨论、作诗、评诗、倾听大家发言等环节，畅谈学，给予学生学力量的冲击，树立学益人的观点，给予校园学新视感。2活动时间：20__年10月28日19:003活动地点：图书馆四楼道德讲堂4活动要求：参与者需以饱满的热情参加本次活动，积极发言，自由发挥环节不得违背政治和道德底线。奖项设置：(1)活动设一等奖2名、二等奖4名，(2)设优秀工作者奖4名。联系人：(六)电气工程学院第三届金秋读书节系列活动主题一：“知礼知节尊师重教”活动1活动内容：结合国学、礼仪等，邀请校内外专家学者进行讲座，并通过各班自行开展“知礼知节尊师重教”主题班会等形式，进一步加强学生日常行为规范，不断提高学生的品德教育。2活动要求：开展次“知礼知节尊师重教”讲座，班级在班主任带领下通过主题班会的召开做到班班知礼节，班班重尊师。主题二：“舞台短剧”活动1活动内容：根据经典读本选段改编舞台剧，培养学生的创新意识和表演能力，丰富校园活动内容，展现自我。2活动要求：舞台剧本内容积极向上，不庸俗，在经典读本选段基础上可加入部分原创使其更有舞台展现力。参赛时间：20__年11月1日—11月8日4奖项设置：由主办单位组织评审小组进行评选，选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖名，优秀奖若干。主题三：“读书分享会”活动1活动内容：学生围绕一本(套)书确定汇报一个主题，自行制作ppT。讲述自己与书的故事，并向大家推荐这本(套)书。2活动要求：所选书籍内容必须积极、健康向上、有利于大学生的身心健康发展，必须围绕所选主题，内容深刻，独特的见解。参赛时间：20__年11月日—11月10日4奖项设置：由主办单位组织评审小组进行评选，选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖名，优秀奖若干。联系人：活动整体设组织奖名(以教学、教辅、行政机构为单位，参与人数最多的前个单位获奖)，以鼓励积极组织师生参加活动的单位。七、表彰总结会召开__理工学院首届“金秋读书季”活动表彰总结会。时间：12月日1:00地点：图书馆四楼道德讲堂负责单位：宣传部、图书馆参加人员：图书馆、宣传部、学工部、团委、电气工程学院相关领导及获奖人员八、组织支持因活动涉及全校师生，需相关部门及学院积极协调配合，确保活动取得良好效果。1活动期间需要在学院网站、广播站、校报、学院“易班”平台做新闻宣传报道工作，并在学校部分场所悬挂宣传横幅及张贴活动海报，请宣传部给予协调安排，由图书馆、电气工程学院主要负责完成。2组织动员学生积极参加本次活动，由学工部、校团委牵头负责将活动通知及活动方案及时传达到各学院乃至各班级。征集书评活动中的主办单位组织评审小组评审环节，届时将由图书馆、组织部、学工部、校团委、电气工程学院个部门共同对参赛书评进行评选。

交流方案【篇6】

一、指导思想

加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。总结过去、面对现在、展望未来。

二、交流内容

选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

文明上网教育经验。包括对学生上网问题的教育和引导等。

法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。

卫生管理、学生学习兴趣的培养。

三、组织领导

组长：

成员：

四、评委：

五、时间：20xx年3月16日

六、地点

中心小学四楼多媒体教室

七、参会人员

中心学校领导、学校领导、全体班主任

八、会议议程

1、主持：(介绍参加会议的领导，召开班主任经验交流会的意义)。

2、班级管理经验交流。

3、校长讲话

4、中心学校领导讲话

5、会议小结

九、典型发言人员及材料要求

1、参加班级管理经验交流的共9人，为各班班主任。发言顺序按抓阄顺序号。

感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭，提倡用幻灯片进行演示。讲演完毕后将发言稿交教导处，未上交者视为班主任工作未完成纳入班级考核。

3、本次交流也将作为20xx年班级评优以及班主任评优的一项标准。

4、评分标准：(见附表)

二等奖三名、三等奖六名，并按学校奖励制度进行嘉奖。

交流方案【篇7】

郑州职业技术学院

新老生交流会活动方案

系别：现代管理系

部门：学习部

姓名：崔少华

时间：2012年10月28日

新老生交流会活动方案

1主题：给你一块基石，让你看得更远。

2、 背景：新学期又开始了，郑州职业技术学院现代管理系迎来了一批新生。然而，面对陌生的大学生活和学习，新生们一定会感到困惑和困惑，而老同学们对大学有了很多了解。

我们希望为新生提供一些帮助，以使他们避免绕道而过，并尽快适应大学生活。所以举办“新老生交流会”给他们一个平台来了解大学 。

三、活动目的：

1、通过本场交流会,进一步加深新生对大学生活的了解，尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,使同学们做好短期的大学生涯规划，从而达到尽情投身学习，提高自己能力，展现自己才华目的。

2.建立一个平台，供新老学生交流和展示自己。

3、解答他们在入学时最想了解的大学生活中的各类问题，减少

他们的困活和困惑，让他们从老同学的经历中找到自己的学习方法，让他们在今后的生活和学习中有一个榜样。

4、 参加人员：现代管理系13年级全体新生

五、活动时间：未定

六、活动地点：未定

七、注意事项：

1工作人员和学生应提前到达并安排好活动地点。

2、维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。

三。协调集团各部门之间的关系，避免出现冲突或空缺。

八、活动预算：未定。

九、活动策划筹备：

1了解新生入学时遇到的问题，收集相关问题。

2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员。

4邀请须要到场的人员，告知时间、地点和其他有关事项。

5.选择主持人和表演者。

十、活动流程：

1主持人开场白介绍活动内容和过程，宣布活动开始。

2主席和学生会代表致辞。

3、才艺表演，调动气氛。

4、以班为单位，让受邀嘉宾分别加入各个班中，各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得、介绍大学学习方法。

5在交流中，每个班的节目穿插其中，提高了大家的积极性。

6、集中解决新生问题(以收集的新生提出的大多数问题为主)。

7、自由问答时间。

8主持人做总结发言，宣布活动结束（整个活动时间约2小时，主持人可根据现场情况适当把握时间）。

9现场秘书处将记录活动细节，收集精彩**。

十一、活动后续工作：

1、工作人员引导新生安全离场

2系里的工作人员清理现场，确保教室干净。

3、做好总结工作。

现代管理系

学习部崔少华

2013年9月23日

交流方案【篇8】

为进一步建立干部教师的合理流动机制，不断均衡协调我乡学校发展，深化人事制度改革，优化教师资源配置，促进教师专业发展，为人民满意教育，现拟定南寨乡教师轮岗交流制度。

一、轮岗交流原则

教师轮岗交流工作要遵循“科学合理，统筹兼顾，稳步推进，均衡发展”的原则。将调整充实与素质提升相结合、立足当前与着眼长远相结合、个人意愿与教育需求相结合，促进教师队伍合理流动，均衡配置教师资源。

二、轮岗交流方式

因工作需要或个人申请，经中心校同意在全乡中小学范围内轮岗交流。

三、轮岗范围及对象

1、我乡在职在编学校任教教师，包括各村校负责人。

2、专任教师因工作需要或本人自愿的。

3、在轮岗期间，女教师法定产假可视作轮岗年限。

4、暂缓轮岗交流的对象

①身患重大疾病正在治疗的教师；

②身患重病不能正常工作的教师；

③配偶残疾或重病需要照顾的教师；

④子女未满三周岁的女教师；

⑤家庭遭遇重大变故的教师；

⑥夫妻双方若均属轮岗交流对象，一方可暂缓。

5、不作为轮岗对象

①中学、各小学（指学区中心校）校级领导（校长、副校长、

教导主任）

②凡男③英语、音体美等术科专任教师。

四、轮岗交流措施

1、自愿轮岗交流。

（教学点任教，服务期为2年。

（

（。

（4）自愿交流的教师，由本人提出申请，学校签署意见，乡教育督导管理办公室根据学校编制和学科结构情况统一组织安排。

（5）服务期满后，原则上安排回原学校任教，“自愿轮岗”的可在任职期内同行条件评优晋级。

2、需要磨练的交流。

（在倒数二名的。虽然名次滞后，但学生成绩有所上升的不属交流之列。（成绩上升的评价：按本班学生在全县同级同类学校的排名）

（2）班次少于三个的，对同级同科平均低于10分以上的。

（相比，倒退三名以上者（按县同级同类学校排）。

3、属于佼佼者交流。在村小工作，连续三年教育教学评比在我乡同级同科第一者，直接到中心校主要教学岗位。

学区完小与村校教师轮岗交流。由乡教师学区完小根据各校实际编制和学科结构配置情况进行统筹安排。

5、小学教师轮岗交流，原则上在学区内流动。

6、交流教师的奖励性绩效工资由流入单位考核确定，其它待遇不变。

五、轮岗交流要求：

1、统一思想，精心组织。教师交流工作是加强教师队伍建设，深化教育改革，促进教育均衡发展的一项重大举措，事关教师的切身利益，学校领导要加强宣传和组织力度，顾全大局，统筹安排。

2、有关人员要积极参与，争取机会，提高自我，为我乡小学的均衡发展作出贡献。

学习等情况，督促接受安排好交流教师的工作与生活，努力帮助他们解决工作、学习和生活中的困难，使他们能及早适应新单位的工作环境，全身心投入教育教学工作。

4、轮岗交流教师的工资关系不变。

5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡无特殊情况一周内不到工作岗位的或到岗不正常开展工作的，将按学校考勤制度相关条款处理，并报请教育局批示。

流入学校及相关村委对交流人员在交流期间的工作进行共同考核，考核结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次，考核结果在“合格”及以上等次的，交流期满可申请回原学校；考核结果为“不合格”等次的，由组织作出相应处理，原则上在次年教师轮岗中继续轮岗；考核结果“合格”后方可申请回原学校。学年度病假累计达到3个月或事假累计达20天以上者将延长轮岗时间一年。

造成不良影响的，应予以缓聘，并扣发部分或全部奖励性绩效工资。

六、轮岗交流程序

1、动员部署。广泛宣传南寨乡学校轮岗交流方案，让教师明白此项工作的重大意义。

2、初定人选。根据本方案规定和中心学校核定的人数，各校教师自主报名确定初步交流人选。并于8月25日前将情况报乡教育督导办。

村委。

4、正式到位。交流人员应在流入学校开展工作前报到，并由注入学校安排相应岗位，按要求时间到流入学校工作。

交流方案【篇9】

长虹学校、团结路小学迎“五四”联谊暨青年教师读书交流会活动方案

一、活动目的：

1．大力营造读书氛围，让青年教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2．搭建两校青年教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和教学品味的同步提升，激励广大团员和青年勇做时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。

3.促进团结路小学与长虹学校之间的交流与合作，通过联谊活动，一方面加深了两校青年教师的沟通与了解，另一方面有利于两校文化理念的传扬，同时能够缔结两校师生的友谊。

2、 时间：4月29日下午。

3、 地点：平顶山长虹学校

四、活动对象：两校青年教师（团小20人左右、长虹人）

五、活动流程具体如下：

时间：4月29日下午5:00至6:30（约1小时30分钟

地点：长虹学校多功能厅

活动内容:

1、参观长虹学校(15分钟)

下午5点，团结路小学的老师来到长虹学校。

2、5:20--- 6.30 座谈会交流

围绕主题“教育是关注细节的艺术”， 结合近段读书及教育教学实践活动谈收获、感受，力求自然、真实，每人发言在3-5分钟，两校各确定5人发言。

三。教师联欢会：每所学校将进行2-3场文艺节目的现场表演，激发拼搏的活力，增强队伍的凝聚力和向心力。

4领导总结发言，并为与会者合影留念。

六、其它事项安排。

1交流会发言教师名单：张冬华、魏佳培、杨培

张璇、徐赢南、赵亚琼。

2、节目单：1.赵阳独唱《命中注定》 自带伴奏曲（优盘）；

2.徐鹏飞吉他弹唱《星语心愿》。

3.周利萍歌曲

3、领导名单：

校长吴松

副校长张红梅杨二伟

主任马拥军张宝庆蔡国辉付国申

少先大队辅导员赵阳

4、校领导讲话：吴松校长

交流方案【篇10】

1、各部门召开部门会议，依据评选标准和要求通过民主评议、综合考评的形式推荐候选人。

2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。

3、人力资源部将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司评审委员会进行评选。 ①先介绍优秀员工候选人名单;

②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果;

③评审委员会依据评选条件及个人先进事迹材料向个人及部门负责人提问; ④通过“无记名投票过半数”的形式评选出获奖人员。

4、评选小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公式1天，接受全体员工的评议。

5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报公司评审委员会批准取消其评选资格。

6、审查通过后由总经理签发并公布。

7、20xx年5月2日由公司领导为五·一劳动模获得者颁发证书和奖金。

8、评选材料记入个人档案，作为晋升等人事变动依据。

交流方案【篇11】

篇一：永嘉集团20xx年员工迎春文体活动方案

永嘉集团20xx年员工迎春文体活动方案

为了进一步活跃员工的文化生活，提高广大员工的身体素质，构建健康向上的企业文化，集团决定于20xx年1月21日上午举办员工迎春文体活动，具体方案如下：

一、活动内容：男女乒乓球、桌球、羽毛球、跳绳、男子象棋、女子跳棋、飞镖、套圈、猜谜语活动。

二、参加人员：永嘉集团全体员工。

三、比赛项目及活动地点：

1、健身房：桌球、乒乓球

2、餐厅：男子象棋、女子跳棋

3、办公楼院内：羽毛球、跳绳

4、地下室：套圈、猜谜语、飞镖

四、赛制及奖项设置：

（一）竞赛类

乒乓球比赛：分男子单打、女子单打分别进行比赛，实行淘汰制，男子取前三名、女子取前二名奖励。

桌球比赛：实行淘汰制，取前三名奖励。

羽毛球比赛：实行淘汰制，取前三名奖励。

跳绳比赛：实行1分钟计时赛，每人跳2轮，不分男女，取前三名奖励。

男子象棋比赛：实行淘汰制，取前二名奖励。

女子跳棋比赛：实行淘汰制，取前二名奖励。

（二）大众参与类（不需报名，员工均可参加）

飞镖：每人仅限2轮，每轮3个镖，按成绩好的一轮计算，取前三名进行奖励。

套圈：每人参加1轮计5个圈，套中地面摆放的物品者获奖。 猜谜语：每人仅限1条，猜中谜底获奖。

五、报名地点、截止日期：

报名以各公司、部门为单位集中进行，于1月18日下午17：00前报至行政部，过期报名无效。

六、比赛时间：上述各项比赛及活动于1月21日上午9：00—12：00。

七、奖项设置：

（一）、竞赛类：一等奖：50元奖品，二等奖：30元奖品，三等奖：20元奖品

（二）、参与类：套圈、猜谜为5-8元的小奖品

七、预算费用：1260元

（一）、竞赛类：

1、桌球比赛：预计10人，名次奖100元

2、乒乓球比赛：预计男12人，女8人，名次奖200元

3、羽毛球比赛：预计男8人，女6人，名次奖200元

4、跳绳比赛：预计15人，名次奖100元。

5、跳棋比赛：预计10人，名次奖80元

6、象棋比赛：预计6人，名次奖80元

（二）、参与类：

1、飞镖：取前3名奖励，名次奖100元

2、猜谜语：预计30人参加：240元奖品

3、套圈：150元小奖品

八、赛制说明

1、员工参加多项竞赛类比赛未获名次的，不重复获取纪念品。 2、

二〇一二年一月十四日

篇二：浙江省永嘉县班级特色文化创建具体活动方案

浙江省永嘉县桥下镇中心小学班级特色文化创建

具体活动方案

一、指导思想

以进一步加强学校关于学生行为习惯养成教育的决定为指导，以“乡间小路”校园文化规划为总纲，以班级特色文化创建为载体，以学生特长培养为重点，以人为本，弘扬个性，落实县局开展的“一校一品牌、一校多特色、一班一亮点”活动，推动学校素质教育的蓬勃发展和“德育特色学校”、“温州市义务教育示范学校”的创建。

二、工作目标

通过积极引导班级特色文化创建活动，要求人人都参与，个个求特长，班班有特色。力求通过一年左右时间的建设，更大程度地挖掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高。使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。

三、班级特色文化申报

自申报之日起，必须做到或营造一种积极向上的氛围,具体要求如下（5个好）：

1、班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。（以行规检查作为考核之一）

2、班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。（申报后，将安排对班级的教室环境卫生和包干区的环境卫生进行检查核实，是否符合要求）

3、学风好。学习自觉性高的人多，班级整体成绩明显好转。

4、班级集体安全好。没有安全事故发生。

5、遵规守纪好。班级没有学生发生严重违纪现象。

四、参加对象

全校一至六年级所有班级

五、创建要求

创建班级要有一个特色主题、一支特色团队、一项特色活动（在校内或校外开展特色主题活动）。

六、创建内容

可以从学习习惯形成、能力培养、才艺特长展示、观念意识形成等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。各班班级特色文化名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。

传统项目——体艺特色项目可分为：琴（器乐）、棋（围棋、象棋、国际象棋）、书（书法，包括硬笔书法和软笔书法）、画（绘画）、舞（舞蹈）、计（计算机、信息技术）、工（手工，包括陶艺、篆刻、手工制作、针织、剪纸等）、外（外语，主要指英语）、体（体育，包括羽毛球、篮球、乒乓球、毽子、跳绳等）。“乒乓球特色班”、“剪纸特色班”、“绘画特色班”、“书法特色班”、“科技特色班”、“声乐特色班”等。

学生自主特色——学生自主，全员参与班级管理可分为：和谐大家庭特色、吟诵特色、文学特色、卫生特色、体育特色、国学特色、主题班会特色、环保特色、学习好习惯特色、行为习惯特色、雷锋特色、社会实践活动特色、感恩特色、文明礼仪特色等等。

七、创建步骤：

1．确定主题（3月8日——3月21日）

班主任积极组织本班级进行申报，各班根据自身情况，制定相应创建目标与创建方案（名称、口号、目标、具体措施），并及时提交创建策划书。（3月19日前上交校长室） 围绕班级创建主题，各班设计、制作班级特色文化展示区，班级要彰显各自特色。

2．宣传活动（3月22日——4月4日）

围绕主题制作班级特色文化展示区，并进行系列宣传活动，可以利用手抄报、黑板报、宣传栏、广播等渠道展开宣传，突出本班创建主题特色。展示区：教室后面黑板报。

校门口临时围墙墙，推荐班级展示。展示区在4月4日前布置完毕。

注意：（1）不能直接在墙上画画、写字（原有的旧的一律去掉）

（2）要与特色主题相关

（3）要符合教室这个特定的学习环境

（4）课桌椅的排放要求整齐

3．实践活动（4月5日——5月30日）

各班开展各种形式的特色创建系列实践活动，下列四项活动为必须开展活动。

（1）相关班级特色文化展示板比赛，每班推荐1块，尺寸1100㎜×800㎜。（6月7日评比）

（2）围绕创建主题举行一次主题班会。

（3）广播站开设“班级特色文化专栏”。每周介绍一个班级特色文化。稿件上交至大队室章长庚老师处。

（4）“我身边的特长明星”评选，特长明星必须与所申报的班级特色文化相结合。各班在本班评选的基础上推荐1—2名特长明星参加学校的评比（6月14日评比）。

（以上活动具体时间如有变动另行通知）

以上每项活动必须在班级特色文化小结中说明开展时间、地点、参加人员、组织情况、活动过程、活动结果等等。在开展上述活动的基础上，各班再根据本班特色主题和实际情况开展一项以上的其他实践活动，保证活动的深度和广度，让学生在活动中提高各项能力。注意：

实践活动是关键，所以每次活动班主任必须认真做好相关记录，以作为班级特色文化评比的重要条件之一。（班级创建成果也可以由学校统一编印成册）

4．期末评比（20xx年6月中旬）

根据各班开展的活动进行班级特色文化评比，纳入班级期末考核。

八、考核方法

根据各班具体活动开展的档案记录，结合成果汇报展示，6月份由考评小组对各班级特色文化进行评估。班级特色文化工作学期总评达到良好等级作为先进班级和班主任优秀评比的必备条件。

桥下镇中心小学 20xx年3月8日

篇三：永嘉易站校园快递“毕业季轻松行”活动策划书

永嘉易站“毕业季轻松行”活动策划书

一、活动背景：

每年的六七月份是高校毕业学生离别的季节，同学们在为离别伤感时，他们更担心的是沉甸甸的行李，为此各高校每年都耗费巨大的人力物力财力来解决学生的烦恼，永嘉易站校园快递服务平台本着服务高校师生的理念，将协助各高校20xx年毕业季包裹寄送服务做得更好、更温馨。成立“毕业季校园包裹服务站”，一起承担收寄毕业生包裹的责任，提供最优质的服务，来满足学生集中的大量寄递需求。

二、活动目的：

高校学生通过四年的时间，会积累大量的衣物、书籍、生活用品等。为解决同学们沉甸甸的行李问题，永嘉易站将引进顺丰、邮政、三通一达等主流的快递以及优秀的物流公司进入高校，让毕业季的学生放下包袱，轻轻松松的步入社会。

三、活动时间： 6月、7月初

四、活动对象： 全体师生

五、活动流程：

1、提前一至两个月向学校申请收寄点位，比如宿舍区、食堂区等；

2、提前一个月开始校内毕业季宣传工作，站点海报、易拉宝、宣传单、卡片发放等活动。

3、提前和校内社团合作，比如和学生会的合作，合作范围包括人力、宣传与上门服务等。

六、活动前期工作安排：

1、设计本次活动的海报、宣传单或卡片；

2、准备打包物料，比如纸箱、胶带等；

3、准备场所、帐篷、桌椅等（电脑、打印机：成本可行、微信平台下单顺畅、便利即可使用）；

4、和快递公司、物流公司**、速度、服务、人力及货物交接方式的谈判，确认并签订协议。

七、活动中期工作安排：

1、点位确定，帐篷、桌椅、包材等物料的运送摆放。

2、横幅、海报、**表的张贴。

八、活动后期工作安排：

1、员工工作的分配、包装知识的普及、**服务的等细节。

2、所有点位秩序管理、引导等。3、上门服务：上门打包、运送等。

九、活动预算：

具体纸箱、胶带、纺织袋申请数量可以参考去年的用量来统计申请。

交流方案【篇12】

为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景，我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。

一、活动主题：“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动二、活动目的：1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活；3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台；4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。三、活动时间3月29日（周六）上午10点四、活动地点怀化学院五、活动对象怀院生命科学系XX级、XX级部分系干怀医医学检验系XX级、XX级系干六、活动内容策划（一）基本流程1、迎接并引导参观校园；准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗2、参观实验室，并动手制作烘焙食品；准备：实验室钥匙，制作烘焙食品的材料，实验服3、就餐，休息并进行交流；4、素拓活动；准备：素拓活动道具5、友谊篮球赛；准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品7、两系部负责人做总结；8、打扫场地。（二）具体安排1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰3、实验室负责人员：刘慧年，李利红4、就餐：王恋，文颖5、素拓活动：许丹6、篮球赛：李继军7、收尾工作：李继军，邓文

交流方案【篇13】

一、活动主旨

为了加速我市在全省率先实现教育信息化进程，充分发挥现代信息网络资源优势，利用视讯平台跨区域进行教育教学互动交流、名师送教，拓展教研活动空间，实现优质的师资资源共享，创设高效课堂，促进我市教育均衡快速发展，特制定本活动方案。

二、活动方式

1参与单位通过****系统进行远程教学观察和互动。

2课后教师谈教学理念和教学反思，与会教师代表谈收获和体会。

3. 参与活动单位：市教育局，肇州县教育局、肇州县教师进修学校，肇州县所属中小学校及其他县区教研部门。

三、活动内容

1肇州县小学和初中各有一节语文课和一节数学课。

2.该市有小学和初中两节课。

三、相关说明

1．出课单位操作流程：

摄像头、麦克风接入电脑→电脑启动→电脑接入互联网→**安装远程**客户端软件→当主播**画面出现后授课开始（摄像头建议使用高清摄像机代替）

2. 听课单位操作流程：

电脑启动→电脑上网→**安装远程**客户端软件→**远程**（建议使用大屏幕电视或投影）

3. 客户端软件**地址：

通用软件/浩汇一.exe

技术保障：

大庆市范学院许杰斌137********

肇州县教育局李颜民130********

4. 其它说明：

为保证**画面质量，授课教室应采用日光灯照明，要避免阳光直射导致的局部过亮情况。

活动期间，各单位应指定专人负责现场技术，并做好活动开始前的调试工作。

所有参与单位都必须制做桌牌。 桌卡的内容包括单位名称，样式和放置参考：

四、时间拟订（见下表）

大庆市远程**教学的互动时时间安排

肇州市教育局**系统临时开户

交流方案【篇14】

我们都知道读书是明传承之途，人生成长之梯，政党固基之本，国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。下面是小编给大家整理的小学生读书交流会策划方案5篇，希望对大家有所帮助。

小学生读书交流会策划方案篇1全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。一、工作思路和目标：以为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。小学生读书交流会策划方案篇2一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。小学生读书交流会策划方案篇3新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。三、教研措施：(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。四、教研组活动安排：二月份：1、学习教研组计划，布置任务;2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。三月份：1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。四月份：1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。2、复习整理以备期中考试。五月份：1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。2、观摩学习优质资源课件、案例。六月份：1、整理总结教研组工作。2、制订期终复习计划，迎接期终考试。小学生读书交流会策划方案篇4一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、教研目标：1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。三、教研措施(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。小学生读书交流会策划方案篇5一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情，读书应重在平时，“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书使人明智，读书使人高尚。让每一位师生都亲近书本、喜爱读书、学会读书让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。读书对于全面落实素质教育，加强学生的思想道德建设，提高我校教育教学质量，培养教师和学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。以《江临中学发展规划》为指导，以“让读书成为习惯”为主题，凸显教师、学生的主体意识，按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导教师、学生制定读书计划，培养全体师生读书的习惯通过读书沙龙引导教师全员参与，优化校园文化环境，促进教师教学水平和学生素质的和谐发展努力构建学习型校园、书香校园，通过读书活动，营造和谐的校园文化氛围。以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园。二、活动主题：“让读书成为习惯”，我读书，我快乐，书香伴我成长。三、活动目标1、激发师生读书热情，使师生养成多读书、读好书、会读书的习惯。2、引导师生共同读书，更新知识，发展智力、开阔视野，为终生学习发展奠定基础。四、活动时间：每年10月-12月五、活动机构读书节由学校校长室、政教处、教导处、教科室、团委、学生会、语文组、英语组、图书馆联合组成活动组委会，负责领导、组织和协调读书节各项活动。六、活动要求1、根据学校目前总体情况，每年制订读书节总体活动方案。2、学校图书馆应向广大师生充分开放，并科学有序的发放和回收图书。3、在校园悬挂读书节主题标语，例如：让读书成为习惯书籍点亮人生，书香洋溢校园读书、品味、创新读书好，好读书，读好书读书，为人生奠基读书、明理、成才，等等。4、开展创建“书香班级”主题团队会。各班级紧紧围绕以创建“书香班级”为主题，通过分组讨论，小组发言等形式评选出最佳活动方案，并在本支部通过创建“书香班级”活动方案。5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录，并加以指导，直至学生能流利的背诵。6、开展读书沙龙活动，让教师展示读书心得。7、开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来，在班内进行交流，带动更多同学也能积极参加。8、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看十本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书8、开展“我与书的故事”“好书伴我行”征文活动(活动方案另定)。七、活动内容及安排第一阶段：准备阶段(1018—1025)1、做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。(1)校园张贴标语，悬挂横幅。(2)出好室外宣传板报。(3)布置好教室(学生书画作品上墙、开辟读书乐园等)，出一期以读书为主题的黑板报。2、班级添置图书架或图书柜，完善班级图书角的建设(藏书量达到每人至少两本)。第二阶段：活动阶段(1026——1230)1、启动“江临中学读书节”活动时间：10月24日地点：运动场活动安排：(1)温校长宣布开幕并致开幕词(2)教师代表发言(3)学生代表发言(向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书)2、组织实施阶段(1)开展师生共读一本书活动。(2)各班自由读书活动(班主任、语文老师)(各班级要充分利用好各班图书角的图书)要求：各班在语文老师或班主任带领下，利用阅读课、中午、课余时间进行自由读书活动班主任可以组织学生开展各种读书活动，如：故事演讲比赛、静心读书活动、读书经验交流活动、古诗背诵活动等。(班主任和语文老师)(3)开好一期以“快乐读书”为主题的团队会。(团委)(4)每位语文老师开展好一次班级读书会活动。(语文组)(5)开展读书沙龙活动，让教师展示读书心得。(教科室)(6)每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来，在班内进行交流，带动更多同学也能积极参加。(班主任)(7)开展教师和学生“我与书的故事”“好书伴我行”读书征文比赛。(政教处、12月16日前)(8)开展“感恩”家书评比，懂得感恩，懂得用文字去让我们的(父)母亲微笑。每位同学写一封感恩家书寄给自己的父母。然后以班级为单位推荐2——3封参加学校的“最佳家书比赛”。(政教处、11月11日前)(9)开展优秀读书笔记、日记评比，每班推选5人以上读书笔记，要求图文并茂，有摘抄也要有读后感。(政教处、12月31日前)(10)认真阅读《党在我心中》，各班推荐1—2名参加《党在我心中》演讲比赛。(政教处、10月27日)第三阶段：总结评比阶段(1221—14)1、评选“书香班级”。根据活动阶段10项(第一项由“每周一诗”代替)各10分，通过资料检查与抽查访谈情况及比赛成绩评选。2、全校范围内分别评出征文比赛，一等奖、二等奖、三等奖若干名，给予一定的物质和精神奖励。3、评选读书“三士”活动(小学士、小硕士、小博士)，结合学生阅读书籍记录表，根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，各班评选5名学生。4、1月4日召开总结表彰大会八、活动要求及保障措施1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划，鼓励学生自主制定阅读计划。(2)在课程安排上做文章，每周安排一节课外阅读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法(3)在闲散时间上做文章。如午自习，教师组织学生30分钟的阅读(4)双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书行列中来。4、语文老师做好对学生摘抄、写日记、写随笔的检查指导。5、要求教师、学生积极参与校园网站中读书专栏的建设，发表自己的摘抄、日记。营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，是我们永远的追求。让我们在读书中体验成长的快乐!

交流方案【篇15】

为进一步推进义务教育学校均衡发展，实现教师均衡合理配置，努力办好人民满意的教育，全面提升xx学区教育教学质量，根据上级有关文件精神，结合xx实际，特制定教师交流实施方案。

一、指导思想

坚持科学发展观，以促进教育均衡发展、提高教育教学质量为目标，以办好辖区内每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面提高教师整体素质为核心，建立科学、灵活、人文的用人机制，努力建设一支业务精湛、师德高尚、能适应教育改革和发展需要的教师队伍，达到取长补短、资源共享、共同进步、均衡发展的目的，使辖区内学校教育教学质量得到较大提高。

二、基本原则

遵循"政策引导、制度保障、稳妥推进、合理流动"的原则，教师个人申请与组织安排相结合，促进教师由师资富余学校向师资不足学校、由优质学校向薄弱学校合理流动。交流与晋职、评优、评模相挂钩。

三、交流时间

自每年8月31日起，交流时间不少于1年。

四、交流对象

1.本校45周岁以下且在同一所学校连续工作满6年的专任教师。

骨干教师、教学能手等教学业务骨干到薄弱学校交流优先安排。

3学校根据专任教师和班级数确定交流教师数，对申请交流教师进行统一安排。

产假或哺乳期的;(3)依靠本人照顾的直系亲属重病的。

5.音体美和英语学科的优秀教师可以申请走教兼课，

五、交流条件要求及待遇

(高级职称的教师;确定为学校后备干部的教师;学科带头人、骨干教师等;近三年年度考核为合格及以上等次。

(2)人数和年限:按教育局目标分配数落实交流教师数，交流时间为1年及以上。

(3)产生办法:由教师本人申请，学校推荐，统一安排交流学校。

(4)优惠待遇①专业技术职务评聘时加分。具体办法由职称评聘方案规定。②在评先评优方面，同等条件下优先申报。

六、工作流程

1、.每年8月下旬，交流教师提交申请，学校审核后报总支。

2、学校根据工作需要，研究确定交流人数和学校。审查交流教师材料，择优确定人选。

3、将交流情况报告教育局备案。

4、学校将交流情况通知到交流教师本人。

5、8月底教师到交流学校报到。

6、交流正式开始。

七、其他

以上方案，若出现遗漏或与上级文件精神相冲突的事项，以上级文件为准。

流程方案经典

制定计划对于工作非常必要，以确保工作得以有序而有效地推进。为了完成下一阶段的任务，我们必须制定可行的方案，同时合理安排逻辑线和故事线。笔者花费大量时间搜集和整理“流程方案”的相关内容，如欲了解更多相关资讯，请持续关注本网站！

流程方案【篇1】

很多公司都有开年会的，那么年会的流程及策划方案是怎么样的呢?让我们一起看看吧!

活动地址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

甲：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;

乙：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来!

乙：20xx年即将过去，满载着丰硕的果实，铭记下了我们共同的峥嵘岁月

甲：20xx年，在XXXXXX董事长领导下，经过全体员工共同努力，我们取得了优异的成绩。

甲：回眸过去，已经远去的一年有太多的感动与故事 。

乙：展望未来，即将到来的一年有更多的期望与梦想。

甲：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关。

乙：但，我们毫不畏惧，因为我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神彩飞扬。我们要在激流中，奋力挥棹，击响一路雄音!

合：在这里，让我们衷心祝愿XXXXXX在新的一年里如旭日东升，永葆生机，活力四射，奏响一路凯歌!

………………

以及XXXXXX全体员工。

乙：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

甲：接下来请XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX为我们致词。大家欢迎!

乙：非常感谢XX带来的演讲，现在邀请XXXX为大家讲话。大家欢迎! 甲：以热烈的掌声邀请XXXX为大家讲话。大家欢迎!

乙：感谢XX为我们精彩的演讲，现在邀请XXXX为大家致总结词。大家欢迎! 甲：邀请XXXX为大家致词。大家欢迎!

乙：谢谢XX带来的祝福!接下来请XXXXXX董事长为大家致词。大家欢迎! 甲：让我们再次以热烈的掌声 感谢领导热情洋溢的演讲!

大会第二项：颁发XXXX及表彰公司优秀工作者 乙：现在颁发XXXX，有请获得XXXXXX的人上台。

甲：有请XXXX、XXXX、XXXX为他们颁发XXXXX。

乙：20xx年公司涌现了一大批工作业绩特别突出的同事，公司特于今天对他们进行表彰，首先公布第一批获奖名单：他们是：…………，请获奖的同事上台领奖。

甲：现在以热烈的掌声有请我们今天的颁奖嘉宾上台为获奖人员颁奖。有请XXXXXX董事长、XXXXXXXXXXXXXXX上台为大家颁奖。请我们的'礼仪小姐我们的奖怀和奖牌送上台

乙：请我们的所有获奖者上台合影，留下这美好的时刻。希望各位同事继续保持高昂的斗志，再创新的辉煌!

(年度总结会结束，大家休息10分钟，进入我们年终晚会)。

2、

丙：我来自XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(丙)

丁：我来自XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(丁)

乙：我来自XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(乙)

甲：我来自XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(甲)

甲：平安与宁静中我们共同期待新年的快乐，这份快乐，让我们一起歌颂!下面请欣赏XXXXXXXXXX为大家带来欢乐颂。有请!

4、

丙：感谢行政部的美女为我们带来动听的音乐，天籁之音总是能赐予人祥和。但激情欢悦的舞曲也能带来令人振奋。接下来请欣赏有请XXXXXXXXX物业部为大家带来XXXX

丁：XXXXXXX的设计人员工作很辛苦，每天工作面对电脑却没有阻碍大家的创作细胞。下面有请XXXXXXXXXXXXXXX等同事为大家带来话剧XXXX。 甲：下面进入我们的游戏互动环节：游戏名叫叠报纸，游戏规则：现场随机产生8位参赛选手，2个人一组，邀请4组人，报纸越小，时间站到最后获胜的将获得丰富的游戏奖品。礼品多多，好运多多，掌声多多。鼓励奖：新年吉祥物。第三名：相框。第二名：抱枕。第一名：台灯。

5、

丙：才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌。请欣赏XXXXXXX为大家带来美的兔子舞，有请!

丁：现在有请XXXXXXXX为大家带来男生合唱，有请!

甲：雄壮有力的歌声带给我们的远不止听觉上的震撼，下面请欣赏XXXXXXXXXX为大家带来激情火热的XXXXXXXX，有请!

乙：游戏环节：激情拥抱很给力!游戏规则：随机产生6位参赛选手，自由组合，分为三组，在1分钟(2分钟)之内，两人配合，使用除手与脚以外的其他任何部位，采用挤压的方式，将气球挤破，在规定的时间之内，在不违规的情况之下，挤破的数量最多的组，为获胜者，若遇数量一样情况则采取加时赛一分钟(或并列同一奖项)。鼓励奖：新年吉祥物。第三名：相框。第二名：抱枕。第一名：台灯。

6、

丙：请欣赏XXXXX为大家带来神奇的荧光舞(请我们的灯光师关灯)，有请! 乙：请欣赏由XXXXXXXX为大家带来歌曲XXXX，有请!

丁：请欣赏由XXXXXXXX为大家带来的小品：XXXX，有请!

流程方案【篇2】

一、活动主题“放飞梦想，从这里开始”

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

“愉快的暑期已经结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。大家向有看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。（掌声响起）

在新的学期，学校也对我们的新同学准备了一份礼物，下面，有请学生代表为新同学送上礼物，掌声有请！

我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望，希望你们在今后的学习生活中，能够真正作到，象我们礼物上写的那样：（好好学习、天天向上），让我们再次祝你们：快乐学习，健康成长！

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xxx大学20xx―20xx学年上期“放飞梦想，从这里开始”开学典礼现在开始。

1）“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

2）“升旗、敬礼、奏乐”

3）“唱国歌”。

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

8、新学期要树立新目标”的希望，希望我们xx大学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为我们xxx大学的建设做出我们的一份贡献！”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康！祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们xxx大学这个大家庭蒸蒸日上！

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋、。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

流程方案【篇3】

一、会前服务

1、与会议主办方洽谈会议初步方案。

2、我中心为会议主办方提供会议报价：

（1）前往召开会议城市所需要的飞机票价、火车车票的交通信息。（2）会议住宿酒店客房价格、会议场所信息。（3）机场、火车站接站安排。

（4）酒店欢迎横幅、指引牌、签到台、水牌安排方案。（5）会议流程方案。（6）会后旅游行程安排。

3、与主办方确定方案，签订合同，预付定金。

4、会议代表、嘉宾胸牌、代表证的制作。

5、会议展板、展架、横幅的制作。

6、会议各种用品的运输、托运工作。二：会中服务

1：会务组：会务组工作人员的工作安排和分工要求。2：机场接站：专人负责机场，车站的接站服务。

3：酒店接待：会议室欢迎调幅、欢迎牌、签到台、指示牌等的摆放。4：酒店签到：客人签到，发放房间钥匙、会议材料、饭卡、胸牌、礼品、登记返程机票、火车票、会后旅游登记、收取会议费等。5：会议住宿：客人入住房间后的确认，询问是否有特殊要求。6：会议场所：检查会议室条幅、灯光、音响、投影仪、展板、茶饮等。

7：会前准备：准备好会议所需要的会议资料，会议用品。8：会议餐饮：用餐时间、用餐标准及特殊客人（回民）的确认 9：会议娱乐：娱乐消费形式、消费标准、娱乐地点的确认。10：会议留影：会议代表合影留念及摄像服务。

三：会后旅游：旅游行程、住宿、用车、用餐、导游、保险的服务。四：会后服务

1：结帐：提供会议过程中的详细费用发生明细及说明，专人与客户进行核对并结帐

2：资料：会议后的资料收集，根据客户要求制作会议通讯录、花名册和会议摄像资料的制作。

会议接待方案

一：我公司在承办会议方面积累了丰富的实际工作和实际操作经验，以自己票务方面独有的优势，使您的会议工作轻松便捷、有条不紊；使您可以更专心自己的工作，不必为会议的琐事而分心劳神，而且还会将会议举办得更加圆滿和精彩，取得意想不到的收获！会议策划简介：

1、提供多家大酒店由您选择，价格优惠。

2、会场（或分会场）的选择和预定，会场的设计和布置（会场内外气氛的渲染和烘托，横幅、旗帜彩球、拱门、主席台、桌签、签到台等）以及各种设备的摆放。

3、材料和证件的印制、会议手册和参会人员通讯录的设计制作、请柬、胸卡、餐券的印制。

4、礼品策划、设计、样品提供和制作。

5、设备：会议设备、办公设备、视频设备及多媒体、音频设备、灯光设备。

6、翻译：各类外语语种的口译、笔译服务。

7、媒体支持、协助联系媒体、邀请记者。

8、提供会议所需各类信息。

9、协助招徕参会人员、协助寻求赞助单位和邀请本地嘉宾。

10、礼宾接待、会议事务及其他秘书服务、现场接待、礼宾礼仪、招待酒会、会间茶憩、摄影录象、及VCD的制作等

11、提供西餐、中餐、自助餐、宴会等不同标准的菜单，根据要求进行调整，协助选择和推荐不同的用餐地点。

12、接送车辆及各种豪华轿车、中巴车、大巴车的租用。

13、公司专门为会议设计和安排了多条旅游路线，并根据参会人员的喜好，协助安排各种休闲活动。

14、报到同时有专人登记和办理返程票预定。

会议接待程序：

1、我们倡导商务会议的全新概念，积极为合作客户提供最高效、优质、周到的服务，可以根据客户需求，灵活安排会议规模、费用，提供活动整体策划方案，以便为客户提供不同规模、档次的商务会议服务设施。

2、我们还提供会议举办地的交通、气候、商务环境等一系列资询信息供客户选择，为客户提供商务会议期间全部的会务用品及会议现场布置，为客户提供相应的媒体支持。

3、会议期间，会根据客户的需求，在会议举办地进行媒体宣传，灵活操作，使商务会议期间的娱乐休闲活动具有鲜明特色。

4、我们将根据会议的具体情况，确定是否将会议划分为几个分会场，选择分会场地点，并提前为您预约。

5、我们将为您提当地大酒店3－7优惠价格的预定服务，并完全考虑您的要求，为您推荐适合您需要的酒店以及楼层。

6、我们拥有雄厚的办会实力、丰富的办会经验及训练有素的专业会务人员，与各星级酒店都有协议关系，可按客户的不同要求提供规范、经济的会议策划及筹办工作。

7、无论在当地哪里举办会议，我们都会有专业人员24小时为您服务，包括从开始的预定酒店到最后订票送站，我们会根据您的要求精心策划、落实、负责到底。

8、我们将为您的会议提供宣传册等印刷品、纪念品的设计、生产一条龙服务，我们将根据会议的具体需求设计印刷品或纪念品的样式、内容、选择图案等，为您的印刷品或纪念品指定专门的厂家印刷以及生产，并将根据您的需求，提前把印刷品或纪念品送到会场或指定位置。

流程方案【篇4】

一、指导思想

通过专题教育的形式，其目的是培养学生健康的生活情趣、xxx预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝xxx”的'人，确保校园无xxx，学生不涉毒。确保学生远离xxx、拒绝xxx、关爱生命、关爱未来的宣传高潮。

二、时间：

xx年4月15日

三、地点：

六(2)班教室

四、参会人员：

六(2)班全体学生、班主任、科任教师

五、活动形式：

xxx危害知识演讲

六、活动主持：

黄家琴(班主任)

七、活动过程：

1、主持人宣布主题活动开始,其主要内容是：

(1)、这次开展禁毒教育活动的重大意义;

(2)、绍xxx对国家、对民族、对家庭、对个人的危害;

(3)、宣传党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心，包括禁毒的方针、政策和法律法规;

(4)、下面请大家观看xxx教育宣传图片。

2、观看完xxx教育宣传片后，由主持人宣布每小组作好准备，每组抽一人上台演讲。

3、由科任老师及班干作评委。

4、待演讲结束后，当场发奖，主持人宣布最佳优秀奖一名、优秀奖一名、鼓励奖二名。

5、请科任教师讲话。

6、主持人宣布主题活动结束。

八、活动后要求：

1、全体学生观看禁毒教育图片以后，要求每个同学写一篇禁毒教育观后感。(上交时间：6月25日)

2、各小组组织抄写一份题为“拒绝xxx”、“远离xxx”的手抄报。

流程方案【篇5】

姐妹情深，你有什么话想对你的闺蜜说呢，不妨用歌声来表达，给她一个感动与惊喜，迅速行动吧!

你可以将想要点的歌和想送的祝福以纸条的形式写好现场交给我们，或者你也可以发到我们的邮箱(xx)，也可以给我们的微博留言(xx文理学院文体部)，我们帮你把歌声与祝福通过校园广播送给她!

关注女生身心健康，关爱女生健康成长。我校邀请xx市女性生殖健康方面的专家分别在新老校区为我校女大学生开展 “女性生理卫生保健”专题讲座，对女大学生关心的生理卫生相关问题进行专业讲解。

大家可以把心中的疑惑发送到我们微信平台，有关问题在讲座中专家会为大家解惑。

通过活动培养广大女生“自尊、自信、自立、自强”的生活态度，从容自信

面对人生。帮助女生正确看待和审视自己，提高自身道德修养、文化内涵等综合素质，在未来的道路中洋溢自信与热情、让校园里因为有你变得格外绚丽。

不管你是靓女生还是萌妹子，来到这里你就是“女汉子”!爆发出你的青春和活力!来吧，参加这场拔河比赛!

院系风采将会带给大家更多精彩内容，请大家敬请期待。

豹纹的妹子们活力你的青春做个魅力女生你准备好了吗!

流程方案【篇6】

婚礼主题突出温馨、简单、大方、自然的感觉，首先主持人要用一种柔和的语言配上旋律优美的音乐使现场放松，宾客逐渐进入这种轻松的氛围，新人的出场简单大方，从侧门进入仪式区，在新人出场前，由小提琴演奏，为新人祝福，新人在美妙的祝福声中进入会场，主持人与新人聊天的形式来介绍新人，并随时与新人和宾客进行互动，在新人询问的过程中，加入一些中国传统文化的元素，巧妙的中西结合。三拜天地与感恩父母有机结合，新人走向父母，向父母表达最深的爱意与感谢。在感恩仪式后，将切蛋糕仪式改编为祝福仪式，在切蛋糕的同时加上许愿祝福的环节，和最亲的亲人长辈朋友一起，亲朋好友送出自己深深的祝福。新人在许愿后，在众人的瞩目中切下包含众多祝福愿望的蛋糕，分享甜蜜幸福。之后新人致辞讲出心底的话。并宣布宴会开始（摆脱以往宴会都是由主持人宣布宴会开始的惯例。）在宴会开始后，新人退场。主持人在新人准备好之后，可以在台下跟随新人，新人手握DV，与宾客互动敬酒，亲手记录这一个过程。

1、主持人出场开场，用一种温馨浪漫的.音乐和语言让人有种家的向往和家的感触。

2、新人出场：小提琴演奏祝福，新人入场。

3、介绍新人：主持人以采访的形式来介绍新人。

4、新人询问：主持人以一种特别的方式进行询问。

5、三拜天地：:

6、感恩父母：新人走向父母，由主持人旁白，新人配合完成感恩父母的仪式。

7、祝福仪式：（亲朋好友送祝福仪式）

8、新人致词

9、宴会开始

（回门仪式不宜太长，建议：因为在上海已经举行过一次婚礼，很多重复的仪式建议可以不用举行，可换作另外一种形式。让大家互动共饮，体现宾主尽欢，快乐共分享）

流程方案【篇7】

（1）年会策划及准备期（月日至月日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。（2）年会协调及进展期（月日至月日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

（3）年会倒计时期（月日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。（4）年会正式演出时间：年月日晚至21：00

及时通报名、电话报名、现场报名2、联系人：3、联系方式：（二）参与人员确定（三）年会节目报名方式1、歌曲类：

（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；（2）青春、阳光、健康、向上；（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；（4）相关歌曲的伴舞。3、曲艺类：

（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。4、每个部门所报节目不限；5、提倡跨部门组合报名；

一、时间：

会议时间：回顾与展望下午3：00——4：30娱乐时间：娱乐现场下午4：30——6：30

第一篇回顾与展望（15：00—16：30）主持人开场（2分钟）总经理致辞（10分钟）2020回顾与表彰篇（40分钟）董事长寄语（5分钟）新年祝福（主持人宣读）（15分钟）休息18分钟

第二篇娱乐现场（16：30—18：30）主持人：布景：灯光：音响：摄影：节目：服装、道具：化妆：场务：颁奖嘉宾。

流程方案【篇8】

一、活动背景目的及意义：

在12.5国际志愿者日到来之际，为我院红十字的志愿服务更上一个新的台阶，我院红十字会根据自身发展情况特组织本次服务基地挂牌仪式。

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时，为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和-谐社会的要求，给老人送去温暖。

20xx年上半年，我们合肥学院红十字会在合肥市红十字会的指导下与寿星园签订相关志愿者服务基地协议。建立红十字会“志愿者服务基地”，目的是接受红十字志愿者进行志愿服务，为其提供服务经验、提高社会实践能力创造条件，促进组织发展和社会稳定，同时为了发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

八、活动具体流程：

2、由南区红十字会准备材料借音响设备。

3、由副会张圣杰提前一周去敬老院与院长商谈挂牌的有关事宜。

4、外联部负责联系市红会孙主任，邀请参加。

5、邀请青志联领导，团委老师和社团指导老师，以及相关媒体出席挂牌仪式并发言。

6、培训部负责制作标牌，并制作包装标牌的红布红绸(打花结)、礼仪授带。

7、南、北区红十字会同时准备节目在挂牌仪式上表演。

8、红十字会内部开始进行优秀志愿者的评选，在挂牌仪式上进行颁奖。

2、8:00左右活动人员分别从合肥学院南北区出发并且在8:40左右到达敬老院。

3、9:00仪式开始，主持人发表讲话，先由是市红十字会领导发表讲话并且宣布挂牌仪式开始，然后由市红十字会领导，指导老师，敬老院院长共同揭牌并合影。

5、由团委老师对获得优秀志愿者的人员进行颁奖。

十、活动支持单位：

合肥市红十字会、合肥学院红十字会合肥学院后勤与资产管理处，合肥学院社团联合会，合肥学院青年志愿者联合会

水20元、

慰问品150元。

十二、活动注意事项：

活动中要注意人生安全，活动过程中要注意老人的人身安全。

流程方案14篇

栏目小编针对您所查询的“流程方案”为您整理了一些资料供您参考，可以借鉴一下互相学习吸收。我们都知道：凡事预则立，不预则废，为了确保活动有序地进行。我们要尽快制定好自己的工作方案，方案是预算及方法等的书面计划。

流程方案【篇1】

一、评选时间2017年1月18日到23日进行年度评优工作。2017年1月28日公布评选结果。二、评选范围米兰家居各部门及全体员工。三、评选原则1、遵循公平、公开、公正的原则；2、严格标准的原则：各获奖团体或个人应符合评选要求，不得擅自降低评选标准。四、职责分工1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序，并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理审批；2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报；五、评优项目设置1、先进部门/优秀管理人员：部门业绩突出，成员间团结协作，能有效依靠团队协作达成工作目标，沟通渠道畅通，团队成员凝聚力强，工作任务完成情况良好。获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。2、生产部先进班组：在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。3、优秀员工：满试用期的正式员工（限主管以下级别员工），要求工作表现、人品佳，团队意识较强。部门人数不满5人只参加优秀部门评选，如有表现特别优异员工可另行单独申报。六、奖项评选标准1、先进部门：部门业绩明显，在工作任务完成方面一马当先；部门员工表现普遍良好，无严重违记记录；员工对部门有认同感，团队成员间互帮互助，团队凝聚力强；能与其他部门积极配合，并能较好地协助相关部门开展工作；能积极参加公司组织的集体活动，支持并积极响应各项决策；团队执行力强。2、先进班组：安全生产：模范遵守消防安全生产规章制度，班组成员具有较高的安全意识，年度内无安全生产事故；产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生；员工士气：班组成员富有激情，对工作热忱，士气高昂；团队精神：合作意识强，成员间团结友爱，互相合作；劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度，班组成员无较大违规违纪记录； 会议学习及集体活动：积极组织会议学习及其它集体活动，有参与热情；组织协调：组织纪律性强，全体成员富有集体荣誉感，与上下工序班组合作无间； 清洁卫生：班组卫生责任区域内，在平日的监督检查中无严重不良记录，设备整齐有序，物品摆放规则，无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。3、优秀员工（部门推荐报人力行政部，获奖比例为员工总数5%）考勤：年度内缺勤不超过7天。能积极配合本部门或情事工作，受到领导和同事普遍好评；努力学习，提高自身专业技能水平，工作效率高。 能尊重领导、团结同事，服从分配。能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。 遵守公司及部门的各项规章制度，无不良记录。 安全意识强，无违规操作。有较强的品质意识，能保质保量完成工作任务。 成本意识强，能节约材料，积极主动爱护公司财物。七、评选方式流程1、优秀部门：由各部门填写部门评优推荐表，列举推荐理由。由部门负责人确认后，由行政部统计结果报总经办确认优秀部门。2、生产部门优秀班组：根据工作业绩及日常表现，由生产经理及各班组长投票产生。结果报人力行政部进行复审，送总经办作最终确认。3、优秀员工评选：由各部门负责人拟定候选人，由本部门员工采取进行无记名方式投票，得票高者当选优秀员工，由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。无误后送总经办确认。4、为保证评选结果公平公正，各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。

流程方案【篇2】

活动名称：大学生羽毛球比赛

活动目的：

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:

参加对象：

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排：

报名时间：__-12-------__-12-

活动地点：搏击馆内

比赛项目：男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全。;

(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打：

发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定：

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材：球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人：乐庸顺

联系电话：

__年12月日

流程方案【篇3】

总负责:黄晓荣、陈百利、董俊、何穆婷、罗伟

顾问:曾纪朝、黎小武、陈振辉、袁翠禅、袁显忠、

李萍、王广超、张学虎、包忠斌、唐懿、缪春梅

主持人:唐懿、黄丹

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

督察组:李娜、包小芸、缪春梅(负责工作人员签到和督促工作)

联络组:周志国、黄子洋(负责联络各组人员各就各位)

宣传组:陈旬、黎庆、罗伟(负责晚会前的宣传工作)。

节目编排组:董俊、何穆婷、陈姣丽(负责节目的编排工作)

舞台工作组:张学虎、胡礅柱、秦智强、傅丽萍(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

后勤服务组:周彪、姜建芳、左英、李晚兰、康娟(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

接待服务组:邓有兰、陈静、马艳婷(负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:张虎、陈伟艺、杨英、唐飞飞、邹亚琴(负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:杨万良、黄万有(负责晚会现场用品的购买与管理)。

摄影组:左英(负责晚会的摄影工作)。

台词撰写组:殷桃、曾乐(负责主持人台词的撰写)。

机动组:包忠斌、梅玲、田京(负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组)。

流程方案【篇4】

为了表彰在第x届读书节活动中涌现的优秀学生和班级，鞭策和激励其他学生多阅读，鼓励全体学生进行大阅读，根据学校研究决定于x年x月x日(星期x)下午召开第x届读书节活动总结表彰大会，为做好大会的各项筹备工作，特制订本方案。

一、会议时间

4月23日下午16点10分至16点50分。

二、会议地点

体育馆。

三、参会对象

上级领导、学校领导、高一高二全体师生。

四、会议主持人

__校长。

五、会议议程

1. 介绍参会的领导。

2.读者协会会员诗歌朗诵展示。

3.__副校长宣布第x届读者协会会长名单，并请县领导给新一届会长颁发聘任证书。

4.__副校长宣读获奖名单。颁奖。

5.大会结束。

六、奖项设置和颁奖程序

1.高一年级阅读名人传记知识竞赛获奖者。一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。(奖状1张，名著每人1本。共__张奖状，__本书。)

2.高二年级阅读名人传记知识竞赛获奖者。一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。(奖状1张，名著每人1本。共__张奖状，__本书。)

3.高一年级名人传记读后感获奖者。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。(奖状1张，名著每人1本。共30张奖状，30本书。)

4. 高二年级名人传记读后感获奖者。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。(奖状1张，名著每人1本。共30张奖状，30本书。)

5.高一、高二学生论坛励志书推荐获奖者。一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。(奖状1张，名著每人1本。共12张奖状，12本书。)

6. 校园十大阅读之星获奖者。(奖状1张，名著每人1本。共10张奖状，10本书。)

7.现任读者协会会长荣誉奖。(奖状1张，名著1本)

以上总计奖状133张，书籍147本。

七、筹备工作分工

(一)资料组

1.邀请领导及领导座地牌。县文广新局副局长、县图书馆馆长。负责人：__老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.奖励学生名单装订成册并分发给领导。负责人：__老师。完成时间： 4月23日上午12点前。

(二)宣传组

1.会议横幅：__中学第x届读书节总结表彰大会。负责人：__老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.摄影、摄像。负责人：__老师。完成时间：4月23日。

3.网站新闻稿撰写。负责人：__老师。完成时间：4月23日晚。

(三)会务组

1.会场布置。负责人：__老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.师生入场和安全保卫。负责人：__老师、各班班主任。

3.奖状证书分类摆放和大红花。负责人：__老师。完成时间：4月23日下午第二节课前。

4.下列负责人根据颁奖程序和名单，按照颁奖顺序组织受表彰的学生入场领奖(佩戴大红花，并列队入场)。

现场指挥：__老师。

送奖状、奖品给领导：学生礼仪队、学生志愿者。

(1)高一年级学生。负责人：老师。完成时间：4月23日下午16点10分前。

(2)高二年级学生。负责人：__老师。完成时间：4月23日下午16点10分前。

5.音响设备。负责人：__老师。完成时间：4月23日下午第二节课前。

6.会议教师考勤。负责人：__老师(负责高一高二教师考勤)。__老师(负责年级级长、班主任考勤)。完成时间：4月23日下午。

(四)后勤组

1.准备好会场主席台的茶水。负责人：__老师。完成时间：4月23日下午16点前。

2.购买奖状133张。负责人：__老师。完成时间：4月22日下午。

3.打印好奖状，给奖品盖学校公章。负责人：__老师。完成时间：4月23日上午12点前。

4.新一届会长聘任证书。负责人：__老师。完成时间：4月23日上午12点前。

流程方案【篇5】

一、评选对象和条件：1、评选范围生产一线员工全体员工。(入职满6个月以上员工)2、评选条件（1)团结同事，互帮互助，认真履行岗位职责。服从领导安排，团结班组成员，工作责任心、团队意识强。(2)工艺操作熟练、规范，产品质量好。(3)工作严以律己、任劳任怨，认真负责配合班长做好本班工作。(4)年度内无违规操作，无安全、责任事故，一月内无投诉及处罚纪录。3、取消评选资格条件(1)年内迟到、早退累计3次、事假累计3天，旷工一天;(婚假、丧假除外)(2)造谣生事、吵架行为(以公告处理及行政、经济处罚为依据);(3)年内罚款30元/次以上(包括30元/次);(4)年内有严重质量事故由本人负主要责任的;(5)年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的;(6)入职不满6个月(不含6个月)。二、优秀员工奖励标准奖金：XX元或荣誉证书三、评选小组组长：董事长副组长：总经理，副总经理组员：部门经理、车间主任四、评选方法、程序及原则1、由各班组长、车间对照评选条件，以班组推荐、个人申报相结合，12月30日前，将推荐名单报公司;2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录，确定评选人选，报送评选小组;全体员工再以不记名方式进行评选。3、评选原则：(1)客观、公平、公正、公开、实事求是;(2)表彰无私奉献、爱岗敬业。五、优秀员工的评选结果记入员工档案，作为升职、提薪的依据。六、评分标准(考评表另附)

流程方案【篇6】

（一）前期工作：

1 、提前一周进行节目的选拔。

2 、提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导。

3 、提前3天联系完成道具租借。

4 、提前3天将海报贴至宣传栏。

5、提前1天节目伴奏及背景音乐准备完毕。

6 、晚会前1天布置好会场并进行第一次彩排。

7 、晚会当天下午进行第二次彩排并督促演员主持人化好妆。

（二）工作人员具体分工：

1 、联系商家赞助：外联部。

2、海报设计制作及现场布置：宣传部。

3 、节目联系和筛选：文艺部。

4 、物品采购（奖品、水、话筒电池等）：办公室体育部。

5 、节目单打印及发放：办公室。

6 、PPT制作：网络部。

7 、晚会现场工作人员安排（详见工作推进表）。

（三）晚会现场：

1 、本次活动由文艺部主要负责，现场具体事宜可询问部门成员。

2 、礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾。

3 、各班按班级顺序就座，并分发萤光棒。

4 、后台处严禁人员随意走动，由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持。

5 、晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场。

流程方案【篇7】

一、活动时间：

6月15日

二、活动地点：

社区会所一楼

三、活动对象：

社区老年父亲及其家人和社区干部

四、活动内容

1、"感恩老爸x社区将于6月X日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲"、"最感人父亲"、"最可爱父亲"、"爱心父亲"、"耐心父亲"等十个奖项各一名；照片于6月X日前交到社区。于6月X日父亲节当日社区活动中颁奖。

2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动。

4、快乐满筐：打算汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

流程方案【篇8】

为纪念中国共产党成立101周年，进一步加强我局党委和党员队伍建设，农业局党委决定，在“七一”期间开展以庆祝建党101周年为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、指导思想

本次活动紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为促进我县经济社会发展、构建和谐农业做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、出一期宣传板报。结合先进性教育活动，以“庆祝建党101周年”为主题出一期宣传板报，展示101年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

时间安排：20__年__月__日

2、开展一次学习参观活动。利用我县革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动，通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。

时间安排：20__年__月__日

3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。由局党委组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

时间安排：20__年7月1日下午

4、树立一批典型。借助先进性教育活动的载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

流程方案【篇9】

1、主持人宣布开学典礼开始

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是红领巾广播站的广播员，四(1)班的刘歆瑶。

金秋时节，丹桂飘香，告别一个愉快的暑假，怀着激动的心情，我们精神抖擞地重新回到美丽的校园，拉开了新学期的序幕。

我宣布盐城市解放路学校教育集团南苑校区20xx年秋季开学典礼现在开始，首先举行升旗仪式。

2、升旗仪式

嘹亮的歌声激励我们勇往直前，殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长致辞。

3、校长新学期致词

校长的亲切嘱咐我们要牢记心头，在这里我们郑重承诺：尊敬的校长，请看我们的实际行动吧。

4、学生代表发言

新的一学期，你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言，大家欢迎。

5、主持人宣布开学典礼结束

新的学期，新的开始，新的机遇，新的挑战。就让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，鼓足干劲，努力争先，共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束，请各班按秩序退场。

流程方案【篇10】

一、会前准备

1、确定会议是否必要。

能否通过其他方式使会议准备解决的问题更有效地获得解决？

2、确定会议的目的。

试图达成什么样的结果？会议准备做出什么样的决定？准备取得什么的行动方案？

3、准备议事日程。

列出与会议目的有关的项目。

依重要程度进行项目排序。

把有关项目归并为一组。限定每个项目的商议时间。

4、收集所有与会议所议项目有关的信息。

如果太长、太多，将其要点摘录出来。

5、会前将会议议事日程和整理好的文件在与会人中间传阅。

6、根据要讨论的问题限定与会人员。

7、在正式开会之际，查看一下是否有新的信息。

如果有，需简要告诉大家。

二、会议期间控制

1、叙述会议的目的。

2、核对并记录与会者。

3、根据议事日程顺序提出每个项目，然后进行讨论，征求有关与会者的意见。

4、给每一个人表述自己意见的机会。

5、控制讨论过程。

如果发生与论题无关或深入到不必要的细节上，应及时引导到议题本身。

6、如果讨论变得复杂，出现各种不同的见解时，你要根据自己的理解将各种观点加以概括。

7、坚持预定的时间，不要拖延。

8、在每个项目讨论结束后加以概括，以便决策或达成结论。

9、在会议结束时，对已取得的结果进行概括。

如确有必要进一步讨论，可以推迟到下一次会议。

10、确定下次会议的议题和时间。

三、会后工作

1、在与会和未与会的人中间传阅会议记录。

会议记录应准确。

会议中所形成的决策要突出承担行动的责任人姓名、时间及标准。

表明下次会议的日期和时间。

2、根据会议，对执行进行监督和检查。

方案二：

1、交通费用

交通费用可以细分为：

（1）、出发地至会务地的交通费用——包括航班、铁路、公路、客轮，以及目的地车站、机场、码头至住宿地的交通

（2）、会议期间交通费用——主要是会务地交通费用，包括住宿地至会所的交通、会所到餐饮地点的交通、会所到商务交际场地的交通、商务考察交通以及其他与会人员可能使用的预定交通。

（3）、欢送交通及返程交通——包括航班、铁路、公路、客轮及住宿地至机场、车站、港口交通费用。

2、会议室/厅费用

具体可细分为：

（1）、会议场地租金——通常而言，场地的租赁已经包含某些常用设施，譬如激光指示笔、音响系统、桌椅、主席台、白板或者黑板、油性笔、粉笔等，但一些非常规设施并不涵盖在内——比如投影设备、临时性的装饰物、展架等，需要加装非主席台发言线路时也可能需要另外的预算。

（2）、会议设施租赁费用——此部分费用主要是租赁一些特殊设备，如投影仪、笔记本电脑、移动式同声翻译系统、会场展示系统、多媒体系统、摄录设备等，租赁时通常需要支付一定的使用保证金，租赁费用中包括设备的技术支持与维护费用。

值得注意的是，在租赁时应对设备的各类功效参数作出具体要求（通常可向专业的会议服务公司咨询，以便获得最适宜的性价比），否则可能影响会议的进行。

另外，这些会议设施由于品牌、产地及新旧不同，租赁的价格可能相差很大。

（3）、会场布置费用——如果不是特殊要求，通常而言此部分费用包含在会场租赁费用中。

如果有特殊要求，可以与专业的会议服务商协商。

（4）、其他支持费用——这些支持通常包括广告及印刷、礼仪、秘书服务、运输与仓储、娱乐保健、媒介、公共关系等。

基于这些支持均为临时性质，如果会议主办方分别寻找这些行业支持的话，其成本费用可能比市场行价要高，如果让专业会议服务商代理，将获得价格相对比较低廉且服务专业的支持。

对于这些单项服务支持，主办方应尽可能细化各项要求，并单独签订服务协议。

3、住宿费用

住宿的费用应该非常好理解——值得注意的只是住宿费里面有些价格是完全价格，而有点是需要另外加收政府税金的。

对于会议而言，住宿费可能是主要的开支之一。

找专业的.会展服务商通常能获得较好的折扣。

正常的住宿费除与酒店星级标准、房型等因素有关外，还与客房内开放的服务项目有关——譬如客房内的长途通讯、洗换、迷你吧酒水、一次性换洗衣物、互联网、水果提供等服务是否开放有关。

会议主办方应明确酒店应当关闭或者开放的服务项目及范围。

4、餐饮费用

会议的餐饮费用可以很简单，也可以很复杂，这取决于会议议程需要及会议目的。

（1）、早餐

早餐通常是自助餐，当然也可以采取围桌式就餐，费用按人数计算即可（但考虑到会议就餐的特殊性及原材料的预备，所以预计就餐人数不得与实际就餐人数相差到15%，否则餐馆有理由拒绝按实际就餐人数结算——而改为按预定人数收取费用）

（2）、中餐及午餐

中餐及午餐基本属于正餐，可以采取人数预算——自助餐形式，按桌预算——围桌式形式。

如果主办方希望酒水消费自行采购而非由餐馆提供，餐馆可能会收取一定数量的服务费用。

（3）、酒水及服务费

通常，如果在高星级酒店餐厅就餐，餐厅是谢绝主办方自行外带酒水消费的，如果可以外带酒水消费，餐厅通常需要加收服务费。

在高星级酒店举办会议宴会，通常在基本消费水准的基础上加收15%左右的服务费。

（4）、会场茶歇

此项费用基本上是按人数预算的，预算时可提出不同时段茶歇的食物、饮料组合。

承办者告知的茶歇价格通常包含服务人员费用，如果主办方需要非程序服务，可能需要而外的预算。

通常情况下，茶歇的种类可分为西式与中式两种——西式基本上以咖啡、红茶、西式点心、水果等为主，中式则以开水、绿茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及点心为主。

（5）、联谊酒会/舞会

事实上，联谊酒会/舞会的预算可能比单独的宴会复杂，宴会只要设定好餐标与规模，预算很容易计算。

但酒会/舞会的预算设计到场地与节目支持，其预算可能需要比较长的时间确认。

6、视听设备

除非在室外进行，否则视听设备的费用通常可以忽略。

如果为了公共关系效果而不得不在室外进行，视听设备的预算就比较复杂，包括：

●设备本身的租赁费用，通常按天计算

●设备的运输、安装调试及控制技术人员支持费用，可让会展服务商代理

●音源——主要是背景音乐及娱乐音乐选择，主办者可自带，也可委托代理

a、演员及节目

通常可以选定节目后按场次计算——预算金额通常与节目表演难度及参与人数正相关。

在适宜地点如果有固定的演出，那预算就很简单，与观看表演的人数正相关——专场或包场除外。

b、其他——点心、水果及调制色酒

5、杂费

杂费是指会展过程中一些临时性安排产生的费用，包括打印、临时运输及装卸、纪念品、模特与礼仪服务、临时道具、传真及其他通讯、快递服务、临时保健、翻译与向导、临时商务用车、汇兑等等。

杂费的预算很难计划，通常可以在会务费用预算中增列不可预见费用作为机动处理。

邀请

不管什么样的会议或者展览，主办者当然希望适宜的对象（客户）参加。

作为主办者，邀请的方式非常重要。

通常情况下，邀请包括信息发布、回执处理、确认通知等3个程序。

信息发布——从媒体上分有印刷品（包括邀请信函、组织文件、会议通知）、电子邮件、印刷媒介公告、电子媒介公告等几种形式。

通常信息发布包括主题、时间、地点（暂定或者候选）、主要议程及安排、费用及标准等等，有些还附送会议（展）企划书，可以让参与者了解参加的意义及对会展的期望。

回执——对于主办者来说，回执是对会展企划活动成功与否的判定标志之一。

回执收到后，通常需要统计（在这之前，需要提醒的是回执单的设计非常重要，应当是合理且圆满的，应当包括如下信息——明确的人数、职务、性别、联系方式、预计到达目的地时间、迎送要求等等）、确认回执有效（通常以会务费用是否交纳为标志），接下来需要做的就是资源分配——主要是展位与酒店住宿的安排，回执确认即确认通知可以在这一切完成后发出。

回执可以有多种形式——传真、信函、电子邮件、网路回执或者电话均可。

回执需要注意的是，如果会展课题允许，应该考虑到参与者的特殊要求，譬如家属、随行人员、保健要求、交通代理、饮食习惯、住宿要求等，如果回执清楚，那么对会展的有序安排会起到很大帮助。

确认通知——如果会务费用确认或者有其他方式可以确认，可以发出确认通知。

同时发出的应该还有会展的确切地点、时间、议程、签到程序及会展注意事项等。

流程方案【篇11】

1、足球婚照

无论是婚纱照，订婚照，还是情侣写真，或者是婚礼照片，加入足球元素，绝对让这些照片创意十足，回味悠长。脱掉婚纱，高跟鞋，新人与伴郎，伴娘们在绿茵上奔跑，摄影师只需要按动快门就可以记录下快乐而真实的画面。而对于还没有结婚打算的情侣来说，在世界杯期间拍摄一组足球主题的写真，绝对能在朋友圈火一把的。

2、足球婚照

无论是婚纱照，订婚照，还是情侣写真，或者是婚礼照片，加入足球元素，绝对让这些照片创意十足，回味悠长。脱掉婚纱，高跟鞋，新人与伴郎，伴娘们在绿茵上奔跑，摄影师只需要按动快门就可以记录下快乐而真实的画面。而对于还没有结婚打算的情侣来说，在世界杯期间拍摄一组足球主题的写真，绝对能在朋友圈火一把的。

3、足球签到

让宾客们像球星一样在足球上签上自己的名字，即使宾客不是球迷也会觉得这非常有意思。或者签到处放一件新人喜欢的球队的球员的球衣，让宾客们在球衣上签到，收藏指数绝对五颗星。

4、餐桌布置

既然餐桌是婚礼上非常重要的一部分，那么一定要在它的布置上体现出足球主题。直接用足球作为餐桌布置的主体有何不可呢?足够拉风的，只需要一个足球就能惊艳全场。

5、蛋糕甜点

在蛋糕和甜点上体现足球主题是非常容易而且非常具有变化性的创意，不过除了传统的足球形状的甜点或者蛋糕外，还可以在甜点吧的装饰上运用足球元素，也可以在蛋糕顶饰上加入足球元素。

6、可爱回礼

如果新人的朋友大多是球迷，那么一定要为他们准备一份属于球迷的小回礼，它可以是一个绘有足球图案的收纳袋，或者是足球小饰品等等。

7、足球游戏

在婚礼游戏环节，宾客和新人可以一起踢一场非正式的足球。或者为孩子们准备一块足够宽敞的场地，让他们在里面与足球尽情玩耍。

小结：信仰是每个人生存的价值体现，会为了自己的信仰不断坚持。如果足球是你们之间很重要的信念，那么为何不举办一场这样的婚礼呢?

婚礼策划方案(15篇)10

一、婚礼现场布置

1、背景为黄色雪纱(新人名字+风雨同舟、相伴随行)

2、舞台地面为地毯

3、香槟塔为绢花装饰(桌布为黄色雪纱)-----舞台右侧

4、新郎的神秘礼物(桌布为黄色雪纱)-----舞台左侧

秋天的故事主题婚礼图1

二、婚礼流程策划

1、开场温馨提示-----音乐《现场温馨提示》

2、开场音乐-----音乐《蝎子》

3、主持人画外音讲述新人的爱情故事----音乐《绿色花园》

4、新人出场----音乐《约定》

新郎(拿着小球型的手捧花)、新娘(新娘背着天使翅膀)分别从后场的左边和右边出场，

走到舞台前相遇，新郎欧式的半跪给新娘献花，然后紧紧的拥抱。

5、拆卸天2使之翼-----音乐《莎莉花园》主持人讲述《天使之恋的故事》，

然后新郎为新娘拆卸天使的翅膀(交给督导师)。

证婚人证婚----音乐《嘉宾进行曲》

7、爱情誓言-----音乐《恩雅》或者《我愿意》

督导师把爱情誓言端(带麦克风)到新人面前，新郎先读，

然后交给新娘，然后在爱情誓言上签字，交给督导师。

8、新郎的神秘礼物--音乐《钢琴曲---愿望》、《编辑-爱你一万年》

现场的来宾一起倒数10个数以后，新郎掀开蒙在神秘礼物(花心)上红绸，然后紧紧拥抱。

9、交换钻戒仪式---音乐《甘心情愿》

钻戒放在花心的里面，两个人把钻戒捧在手中放在胸口，

闭上眼睛默默的为对方许个愿望

秋天的故事主题婚礼图2

10、香槟塔仪式----音乐《无尽的爱》

11、交杯酒仪式-----音乐《遇见》

新人相互凝视对方，做好交杯酒的动作，慢慢的旋转，

当主持人说“请你们干杯的时候”，一饮而尽。

12、父母感恩-----音乐《燃情岁月》、《母亲》

主持人讲述父母的艰辛，新人一起把父母接到舞台，

给把爸爸妈妈说心里话，给爸爸妈妈鞠躬，和爸爸妈妈拥抱。

13、感谢来宾----音乐《缘分的天空》

全家一起给来宾鞠躬，感谢来宾多年来的关爱和照顾，

然后督导师把酒杯送到婚礼现场，全家和来宾共同举杯，愿相约到永久。

14、婚礼礼成-----音乐《相约到永久》

流程方案【篇12】

为深入推进全乡脱贫攻坚工作，坚持扶贫与“扶志、扶智”相结合，进一步激发贫困群众内生动力，发挥群众在脱贫攻坚中的主体作用。同时激励为我乡打好脱贫攻坚战而辛劳付出的先进个人和集体。根据《关于开展芗溪乡20__年度脱贫攻坚先进典型“十星评选”活动的通知》，乡党委、政府决定于近期召开先进典型表彰大会，大会具体方案如下：

一、活动时间：初定20__年1月16日(如遇天气原因，另行通知)

二、活动地点：初定乡政府院内

三、邀请领导：县脱贫攻坚指挥部、县委组织部、县委宣传部、市县帮扶单位领导;

四、参会人员：获奖人员80人左右，全体乡村干部，驻村工作队，爱心人士代表。

五、初步议程：

1、文艺节目1开场(中小集体演讲)

2、领导致第一批获奖者推荐词

3、表彰授牌第一批(希望之星、劳动之星)10人(合影)

4、贫困户代表1人发言

5、第一轮互动有奖竞答

6、领导致第二批获奖者推荐词

7、表彰授牌第二批(先锋之星、孝道之星)10人(合影)

8、党员代表1人发言

9、文艺节目2(小品)

10、领导致第三批获奖者推荐词

11、表彰授牌第三批(自治之星、康复之星)10人(合影)

12、村庄整治或新农村理事会代表发言

13、第二轮互动有奖竞答

14、领导致第四批获奖者推荐词

15、表彰授牌第四批(带动之星、勤俭之星)10人(合影)

16、非贫困户(合作社负责人)代表发言

17、文艺节目3(小品)

__、领导致第五批获奖者推荐词

__、表彰授牌第五批(互助之星、满意之星)10人(合影)

20、闭幕(合影)

流程方案【篇13】

一、周一升国旗仪式程序：

宣布升国旗仪式开始

1、出国旗;

奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手(1名)肩扛国旗，护旗(2-18名)在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。

2、升国旗，奏国歌;

在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶;升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌;

唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。

4、国旗下教育;

(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。

(2)自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。

5、呼校训，唱校歌;

呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。

宣布升旗仪式结束

(一) 重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：

宣布升国旗仪式开始

1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式)

2、升国旗，奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)

3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)

宣布升旗仪式结束

(二) 平时升国旗程序：

升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：

(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

(二)降下时，不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求：

(一) 每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

(二) 重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三) 因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

(四) 遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

(五) 旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

(六) 每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

(七) 各校要按照本规定按时升(降)国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。

(八) 国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

(九) 各学校要建立升(降)旗日志制度，设专人负责管理。

四、本规定自20__年9月1日起试行。

流程方案【篇14】

当前国内外软装设计方案呈现如下几种形式。

一、情景式

按照主人公一天的生活脉络进行描述，比如清晨主人可以在自家入户花园进行早锻炼，上午在书房内整理文件，中午在厨房准备午餐，下午在客厅与友人共品下午茶等等，通过整个项目的大主题到每个空间的小主题。一个方案做完后，设计师相当于讲了个唯美的故事，这种方式需要设计师有非常强的文字功底和逻辑能力，还要配合主题创作场景氛围，是软装设计的最高境界。

二、布局式

根据空间布局和生活节奏进行表述，按照由主到次，把一个个单独的空间和层次进行设计。一般讲述顺序为：客厅——餐厅——卧室——书房——厨房——卫生间。每个空间还要按照：家具——灯具，布艺——花品，画品——饰品的顺序制作单独页面或者多个页面。接下来将按照布局式的表述手法对一套完整软装设计方案作品进行剖析，初学者可以根据这个模板进行练习，最终做出符合逻辑的软装设计作品。

1. 封面

封面是一个软装设计方案给甲方的第一印象，是非常重要的，封面的内容一般除了标明“** 项目软装设计方案”外，整个排版要注重设计主题的营造，让客户从封面中就能感觉到这套方案的大概方向，引起客户的兴趣。

2. 目录索引

根据方案类型不同，设计不同的目录索引程序，一般居住空间可以按照主人一天的生活脉络设计流程，而商业空间应该根据人流动向和营销需求设计流程。方案部分的索引目录可以是每个页面的实际空间名称，也可以为每个空间设计起一个概括性的名称，便于故事情节的展开，例如，客厅沙发部分的陈设可以表述为：悠闲的浪漫下午茶时间。

3. 设计主题

设计主题是贯穿整个软装工程的灵魂，是设计师表达给客户“设计什么”的概念。最重要的是要为这个项目起一个优雅恰当的名字。如果是家居的软装方案，不但要设定一套房的整体主题，还要把每个房间的主题细化出来，因为任何一套户型虽然有大的气质，但根据具体使用功能，每间房间都会有所区别。

对于商业样板间，要从强调生活方式的角度去设计主题，因为面对的都是老百姓和普通业主，当他们去买房时，都是对未来充满憧憬的，他们会不断地规划自己有了新房后的新生活，如果设计师恰当地为他们展现出一幅幅美丽的生活场景, 无疑能为开发商增加销售筹码。通常设计师要通过一些高于业主目前生活方式的场景，让他们体会一种前所未有的高舒适度的生活方式，从而最终把目标锁定在要买的房子上。因此，样板房空间从强调生活方式的角度设计比较好。

4. 设计说明

设计说明部分可根据具体项目要求，简短或详细地描述设计师要表达的设计理念，是整个方案的文本纲领，除注意文本的描述精准外，此页面的排版及字体的选择也要非常讲究，一定要切合主题，大气洒脱。排版如果是简洁、大气的，无需过多的文字和图片，可以采用中英文对照排版。

材质及色彩定位

(1) 软装设计风格：在国内，软装的设计风格基本都延续硬装的风格，虽然硬装可以因为软装的不同而不同，但一个空间不可能完全把软装和硬装割裂开来，更好地协调两者才是大众最认可的方式。近几年，装饰风格不断演变，更多的设计师喜欢混搭，别有一番感觉。软装属于商业艺术的一种，不能说哪种风格一定是好还是不好，只要适合业主的就是最好的。设计师可根据实际情况来决定做某种纯粹的风格还是混搭风格。

(休闲、清新的地中海品质表达得淋漓尽致。每一种材质都有其独有的气质，就像香水再香也不能多瓶香水混用一样，一定要通盘思考整个空间，包括硬装的材质都要思考在内。下面列举一些常用材质的气质，供大家使用时参考：

(3) 软装色彩定位：

一套作品中，色彩具有无可比拟的重要性，同样的摆设手法，会因为色彩的改变，气质完全不同。软装色彩遵循所有设计的色彩原理，一个空间要有一个主色调，一两个辅助色调，再搭配几个对比色或邻近色，整个空间的效果就出来了。软装设计当中，设计主题定位之后，就要考虑空间的主色系，运用色彩带给人的不同心理感受进行规划。

6. 灵感溯源

灵感溯源部分指的是设计师展开项目设计时，创意的源泉从何而来。一个软装设计方案，应该从什么元素切入才能完美地表达整个空间，这是软装设计师不断思考和积累的结果。灵感的来源是非常多样化的，借鉴硬装的设计元素也是一个方向。

7. 平面布局图

一般来讲，一个建筑在设计初期，就会对空间的使用进行合理规划，硬装设计部分对空间的平面都会有非常详细的设计，所以到软装这个环节，空间布局部分发挥的余地就不是很大。但也有一些大型的空间，如售楼处、宴会厅等，布局可以有多种形式，软装设计师可以在此发挥。只是在平面规划中，对家具尺度的把握要特别注意，比如一些客厅、主卧里面放洽谈椅或休闲沙发，整个体量感是完全不一样的，一定要根据实际空间来掌控。

人流动向图一般适用于售楼处、酒店、会所、商业空间等人流量比较大的空间，家居类一般不需要。在整个布局设计中，一定要引导人流的走向，从哪个地方进入，进入什么空间，从哪个地方出去，要控制得非常合理。在设计时，可以想象自己就是客户，怎么进来，转向哪个空间，穿过哪个空间，在什么地方该看到什么，怎么出去等。

9. 空间索引图

空间索引图在软装方案表现中尤为重要，相当于一个故事的前奏和开场白，让客户知道接下去将有哪些空间的细部方案展示，比如住宅空间的玄关、餐厅、客厅、厨房、卧室等。空间索引图，可以起到引导性的作用，方便梳理空间。

软装的设计要更注重实用性，虽然在做方案的时候，设计师都会融合一些情境图片来烘托氛围，但是软装设计最终还要落实到实物上，所以在选择图片的时候，效果好是一方面，更重要的还要考虑到所选的物品在实施中能否采购得到或制作得了。

空间的明细设计，家具、窗帘、灯饰等软装物品在方案的展示要有的放矢，重要的物品展现出来，一些不是很重要的物品可以在报价清单里面体现。空间明细设计图应该包含：家具配置方案、灯具配置方案、装饰画配置方案、绿植花艺配置方案、布艺地毯配置方案、饰品配置方案等内容。一般要求家具和布艺单独设计页面，其他工艺品类可以汇总在一个页面讲述。