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树简笔画教案经典12篇

发布时间:2023-05-25

简笔画教案。

为了确保教学效果,通常在给学生上课之前,老师会提前准备教案和课件。因此,如果您想随便写,老师们就需要谨慎对待了。教案和课件必须符合教学大纲及教学要求,这样才能确保教学任务的完成。以下是编辑为您搜集的关于“树简笔画教案”的相关信息,希望对您有所帮助。请阅读并收藏!

树简笔画教案【篇1】

绘画意图:

进一步感受人物简笔画的形态,给幼儿更多观察、了解、欣赏和表达自己想法的机会,为幼儿积累丰富的人物简笔画绘画经验,为以后更好的绘画人物创造条件打下坚实基础。

绘画目的:

初步感受侧面人物的形态、激发幼儿绘画人物简笔画的兴趣。

绘画年龄:

大班幼儿。

绘画步骤图:

1、先画出一个圆(头)。如上图

2、画出在圆下画一个长方形(身体)。如上图

3、画出胳膊与身体轮廓。如上图

4、画出眼睛、耳朵。如上图

侧身站立的男孩简笔画就画完了。

你们学会了吗?

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师对能力差的幼儿进行个别指导。

评价展示:

幼儿根据画面整洁度进行互价。

结束部分:

将幼儿作品挂在美工区,供幼儿互赏。

网站温馨提示:

注意擦去画面的多余部分。保持画面整洁。

树简笔画教案【篇2】

教学目标:

知识与能力:观察马路上路面、汽车及周边景物,引导学生认识遵守交通规则的重要意义。通过大胆表现出大街上繁忙的交通情景,培养学生的观察能力、造型能力,

过程与方法:引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式,能抓住道路形状和不同种类的汽车的特征,能描绘出大街的繁忙之感,提高观察、感受 记忆能力;提高绘画表现力。

情感态度与价值观:建立交通规范的认识,能自觉遵守交通规则,养成良好的公共意识和交通行为习惯。

教学重点:

教学重点:激发学生的表现兴趣和欲望,运用组合排列的形式,大胆表现各种造型、方向的车辆,画出繁忙的感受。

教学难点:如何引导学生从观察入手,突破纯平面的绘画形式,采用多种造型手段。 大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来。

教学策略:

大街上繁忙的交通景象已经成为现代都市生活的一个标志性画面。 道路上 车水马龙、川流不息的情景已是孩子们熟悉的生活画面。让学生学习本课,既可以让学生认识马路、汽车是重要的交通形式,又可以培养学生的表现能力。本课以调动学生的这种生活经验,从观察入手,大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来作为教学活动,引导学生围绕 繁忙 这个关键点展开创作思维, 加深学生的生活体验, 感受美术创作的乐趣。这节课中,我利用欣赏感知,视频吸引学生的视觉、听 觉,深化大街上车多人多,交通繁忙的特点体验,激发学生学习兴趣,采取了先说生活体验后提学习要求的方式,辅以两幅相应的图片,让学生们设 身处地进入创作情境。充分调动了学生的兴趣和积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。在小组合作探索的活动中,通过互相帮助、引导、启迪,较好的培养了学生如何进行合作学习的方法和意识。在实施自主性学习的过程中应注意引导学生在课堂活动过程中注重知识的生成、发展与变化。

树简笔画教案【篇3】

绘画意图:

旱冰运动作为一项时尚运动,吸引了大批的儿童。旱冰与其他体育项目相比具有一定的趣味性、观赏性,孩子更乐于投身其中。小朋友们今天我们一起来学习滑冰鞋简笔画的画法。

绘画目的:

培养幼儿积极的探究兴趣、认真细致、团结协作的绘画态度和素养。

绘画物品简介:

滑冰鞋也叫轮滑鞋,滑冰鞋属于一种娱乐活动物品,常见于儿童玩耍。轮子大小一致,带脚后跟刹车。

绘画年龄:

托班幼儿。

绘画步骤图:

1、先画出滑冰鞋的鞋面。如上图

2、画出鞋筒。如上图

3、再画几笔修饰。如上图

4、画出鞋底。如上图

5、在鞋底的下面再画出一对圆圆轮子。如上图

6、最后画出轮轴和鞋跟。如上图

这样简单漂亮的滑冰鞋就画好了,你也可以为它图上喜欢的颜色,让滑冰鞋变得更漂亮。

小朋友是不是非常简单!

你们学会了吗?

我们一起看一看。

分组绘画:

幼儿绘画,教师指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。

交流展示:

展示作品,幼儿互相交流分享经验。

结束部分:

教师小结。

注意事项:

因为幼儿年龄特点注意滑冰鞋不要画的太复杂,简单即好。

网站温馨提示:

练习旱冰可以提高孩子身体平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神。还可以增强信心,对孩子的性格养成有好处。

树简笔画教案【篇4】

绘画意图:

结合学前幼儿美术教育大班年龄段的培养要求,通过前阶段人物简笔画的接触,幼儿以有了浓厚的兴趣,开展此次活动激发幼儿对本次活动的兴趣及积极参与的欲望。

绘画目的:

培养幼儿的想象力、创造力和讲述能力,使之萌发热爱绘画的情趣。

绘画年龄:

大班幼儿。

绘画步骤图:

1、画法如上图

2、画法如上图

3、画法如上图

4、画法如上图

玩球的小女孩简笔画就画完了。

你们学会了吗?是不是非常简单?

我们一起看一看。

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师巡回指导。

评价展示:

幼儿根据画面整洁度进行互价。

结束部分:

教师将幼儿作品挂在教室四周,供幼儿欣赏。

活动延伸:

启发幼儿根据自己的画面进行故事讲述。

温馨提示:

幼儿美术教育是一种创造教育。

树简笔画教案【篇5】

活动目标

学分步绘画小白兔。

能说出小白兔形态特征。

活动准备

小白兔一只。

图画本、画笔、油画棒。

活动过程

1、老师今天带来一只圆脑袋、长耳朵、红眼睛、短尾巴的动物,宝贝们猜猜它是谁那?什么动物是这个样子的啊!对!就是小白兔。

2、老师这就有一只小白兔,我们来看看它正在干什么呢?出示小白兔,宝贝们不要碰小白兔,小白兔会把你们的手指头当成胡萝卜的。

3、我们来描述一下小白兔的外形特征,看看谁说的对。这只可爱的小白兔你们喜不喜欢啊?你们想不想用画笔出可爱的小白兔啊?

4、那老师用四步来教你们学会画小白兔,那我们拿起画笔画起来吧!

5、我们先画圆脑袋——长耳朵——红眼睛——短尾巴,一只可爱的小白兔画完了,画的好不好啊?那我们来看一看哪位宝贝画的最好。

6、现在给小白兔涂上自己喜欢的颜色,宝贝们画的都非常好看,我们来给自己鼓鼓掌吧!

7、小白兔这么活泼可爱和宝贝们一样,我们来学小白兔一蹦一跳的出去玩吧!

活动结束

树简笔画教案【篇6】

亲爱的小朋友们今天美术课我们学习蚱蜢简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

绘画目的:

体会绘画的乐趣。

绘画昆虫简介:

蚱蜢

中国常见的为中华蚱蜢,体绿色蚱蜢或黄褐色,头尖,呈圆锥形;触角短,基部有明显的复眼。后足发达,善于跳跃,飞时可发出札札(Zhā Zhā)声。危害禾本科植物。

绘画年龄:

托班幼儿。

绘画步骤图:

1、先画出。如上图

2、画出。如上图

3、画出。如上图

4、最后画出。如上图

一只蚱蜢就画好了

小朋友是不是很简单。

你们学会了吗?

我们一起看一看。

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师巡回指导。

师生讲评:

请幼儿介绍自己的绘画作品。评一评谁的蚱蜢姿势漂亮。

结束部分:

教师小结。

活动延伸:

课后组织蚱蜢画展活动。

温馨提示:

美术教学中,教师首先应启发幼儿认识生活,去发现美、创造美,提高幼儿观察、记忆、想象、创造及鉴赏艺术的能力,树立良好、正确的审美观念。

树简笔画教案【篇7】

你们知道如何画美丽的城堡吗?亲爱的小朋友们今天美术课我们就一起学习城堡简笔画的画法。

绘画目的:

学会用几何图形的绘画形式表现幼儿心目中的城堡。

绘画年龄:

小班幼儿。

绘画步骤图:

第一步

第二步

第三步

第四步

第五步

一座美丽的城堡就好了。

是不是非常简单,小朋友你们学会的怎样?

我们一起来看一看。

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在绘画过程中培养幼儿的合作意识。

评价展示:

将作品展示教室墙上,幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

教师小结:

说说你绘画活动的感受。

活动延伸:

听有关城堡的故事。

网站温馨提示:

启发幼儿大胆想象,建造未来的漂亮城堡.

树简笔画教案【篇8】

绘画意图:

儿童美术教育,并不以培养画家为目的,而是对儿童进行心理、思想、情操和人格的教育。是儿童素质教育,全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的,而是手段和方法。

绘画建筑简介:

北京天坛

天坛在故宫东南方,占地273公顷,约为故宫的4倍。是明、清朝两代帝王冬至日时祭皇天上帝和正月上辛日行祈谷礼的地方。天坛建筑布局呈回字形,由两道坛墙分成内坛、外坛两大部分。外坛墙总长6416米,内坛墙总长3292米。

绘画年龄:

三岁以上儿童。

绘画步骤图:

1、先画出登上天坛的台阶。

2、画出天坛的围栏。

3、画出天坛的第一层,远看上去像个大蘑菇

4、最后画出第二层。

5、天坛的顶层。

温馨提示:

教学中教师要充分了解儿童个性,尊重儿童人格,才能诱发出儿童内心蕴藏的心象

树简笔画教案【篇9】

围巾我们都认识,在寒冷的季节他给我们取暖,小朋友们都有属于自己的围巾。而且不止一条,每条都很漂亮,你们想不想把它画下来?那么今天就和老师一起学习漂亮围巾简笔画的画法。

绘画目的:

丰富幼儿的生活经验,培养幼儿热爱围巾及身边小事物的情感。

绘画年龄:

小班幼儿。

绘画步骤图:

第一步

第二步

第三步

围巾画好了。小朋友是不是非常简单。

你们学会了吗?

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师巡回指导。

交流活动:

请小朋友互相交流围巾有什么作用。

结束部分:

教师小结。

温馨提示:

绘画对于培养幼儿创造力及小肌肉的灵活性是一种非常有益的操作性活动。

树简笔画教案【篇10】

亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小青蛙简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

绘画目的:

激发幼儿美术文化的表现力,丰富幼儿的审美感受。

绘画动物简介:

青蛙是杂食性动物,其中植物性食物只占食谱的7%左右;动物性食物约占食谱的93%。是国家保护的野生动物。

绘画年龄:

托班幼儿。

附儿歌:

小青蛙

小小青蛙呱呱,

本领真大呱呱。

跳进水里呱呱,

游泳冠军呱呱。

爬到田里呱呱,

捉害虫的专家。

爬到田里呱呱,

捉害虫的专家。

小小青蛙呱呱,

嗓门真大呱呱。

呱咕呱咕呱呱,

天才歌手呱呱。

呱咕呱咕呱呱,

都来保护青蛙。

呱咕呱咕呱呱,

都来保护青蛙。

绘画步骤图:

一只可爱的小青蛙就画好了。

小朋友是不是非常简单!

你们学会了吗?

我们一起看一看。

分组绘画:

幼儿动手绘画,教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。

评价展示:

展示幼儿作品,进行评价。

活动延伸:

把做画好的小青蛙介绍给朋友们。

温馨提示:

儿童时期是智力发展的重要时期,绘画创作可以促进儿童智力发展。

树简笔画教案【篇11】

总目标:大班幼儿对事物的认识渐进深入,逐渐认识到事物间曲折复杂一些的关系,在表现事物情节上大大进步,能够表现除了空间关系以外的复杂一些的事件关系。因此,对于情节的表现成为大班的特点。而我们的孩子经过平时的学习和积累,在绘画方面已经产生了一个很大的飞跃。所以本学期的绘画目标,是让孩子接触更多的绘画材料和方法,从而创作属于自己风格的作品。

名称

目标

内容

综合绘画

1、培养幼儿对艺术的喜爱,并能以此为乐趣。

2、训练幼儿对物体比例的均匀搭配及线条的流畅。

3、训练幼儿均匀涂色及颜色渐变的熟练运用,使幼儿能够选择自己喜爱的颜色进行搭配。

1、彩虹上的小屋

2、歌唱和平

3、小蚂蚁过河

线条画(各种纸张)

1、培养幼儿对艺术的喜爱,并能以此为乐趣。

2、充分发挥幼儿想象力用自己所能想到的线条组合成一幅画。

3、训练幼儿耐性以及对优秀作品的鉴赏,从而提高自己。

4、线

5、娃娃

6、柳树姑娘

7、小鸟

线条画

(倒钟画)

1、培养幼儿对艺术的喜爱,并能以此为乐趣。

2、充分调动幼儿积极性与想象力,创作更有趣的作品。使幼儿在愉快的心情下创作。

3、训练幼儿耐性,并能以多种角度来创作。

8、爷爷和孙女

9、怪老头

砂纸画(综合绘画)

1、培养幼儿对艺术的喜爱,感受绘画的多样性。

2、初步训练幼儿使用砂纸作画,

3、根据故事情节训练幼儿想象力及动手作画能力。

10、黄鹂鸟

11、海底世界

擦画

(卡美纸)

1、 培养幼儿对艺术的喜爱,并能以此为乐趣。

2、 初步训练幼儿使用卡美纸作画。并了解卡美纸的巧妙运用。

3、 训练幼儿仔细认真的创作作品,

12、女孩和白鸽

13、 女孩

刮画

(线条画)

1、培养幼儿对艺术的喜爱,并能以此为乐趣。

2、初步训练幼儿使用刮画纸作画。了解刮画纸的难点与重点。

3、训练幼儿仔细认真的创作作品,培养幼儿小小成就感。

14、 鱼

15、 脸谱

16、 恐龙

树简笔画教案【篇12】

月饼是中国特色。中秋佳节代表食品。小朋友们今天美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

绘画目的:

敢于大胆表达自己对画面的理解和感受。

绘画食品简介:

月饼

月饼圆又圆,是合家分吃,象征团圆和睦,中秋节必食之品。月饼是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国南北各地人民的喜爱。

绘画年龄:

大班幼儿。

绘画步骤图:

1、先画出一个椭圆形的圆圈,画出月饼的基本形状。如上图

2、画出月饼的立体面。如上图

3、给月饼加以修饰,用弧线画出月饼的花边,使月饼变得更立体好看。如上图

4、月饼简笔画就完成了。如上图

小朋友是不是非常简单!

你们学会了吗?

我们一起看一看。

幼儿创作,教师指导:

指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。可以自由发挥,把月饼画的更好看。

集体欣赏、评价:

幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

结束部分:

教师小结。

活动延伸:

幼儿绘画自己喜欢的月饼。

温馨提示:

学前儿童美术是儿童记录生活和表达观念、情感与需要的一种重要手段。1、先画出一个椭圆形的圆圈,画出月饼的基本形状。如上图

2、画出月饼的立体面。如上图

3、给月饼加以修饰,用弧线画出月饼的花边,使月饼变得更立体好看。如上图

4、月饼简笔画就完成了。如上图

小朋友是不是非常简单!

你们学会了吗?

我们一起看一看。

幼儿创作,教师指导:

指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。可以自由发挥,把月饼画的更好看。

集体欣赏、评价:

幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

结束部分:

教师小结。

活动延伸:

幼儿绘画自己喜欢的月饼。

温馨提示:

学前儿童美术是儿童记录生活和表达观念、情感与需要的一种重要手段。

幼儿教师教育网的幼儿园教案频道为您编辑的《树简笔画教案经典12篇》内容,希望能帮到您!同时我们的简笔画教案专题还有需要您想要的内容,欢迎您访问!

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