教师读书日主持稿

教师读书日主持稿。

编辑整理的“教师读书日主持稿”完整版已经准备好啦，请您收下。预先做好准备，才能最大限度地避免错误发生。主持词是组织策略核心和管理运营的优化工具。主持人需要展现出传媒素养，主持词需要扮演指引和引导的角色。不要错过这篇文章哦！

教师读书日主持稿 篇1

合：同学们，让我们一起走进五（6）班的读书交流会。下面，宣布五（6）班读书交流会正式开始。

主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。

主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦

主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人1：谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。

主持人2：谢谢朱宛亭的介绍，下面有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

主持人1：非常感谢读书状元的体会，下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

主持人1：谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人1：想知道她是谁啊，下面请她给大家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学——

主持人2：谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。（想）

主持合：“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

主持2：

主持人1：非常高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下面请校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎。

主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的.美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，非常感谢大家的参与！再会！

教师读书日主持稿 篇2

A：尊敬的各位领导、各位评委，

B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！

A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天！

B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。

A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的x校长、德育处的x校长、教务室的x主任和总务处的x老师。

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：下面，请少先队大队辅导员x老师致辞。大家欢迎！

A：感谢x老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B：请图书室的x老师宣布演讲比赛现场评分方案。

B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！

A：谢谢xx选手的精彩演讲，请xx选手做好准备；

B：下面公布一下选手的得分，

A：谢谢xx选手的精彩演讲，下面公布一下xx选手的得分，

B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——

A：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——

B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——

A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！

B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

A：请x校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请x校长宣布比赛结果！

A：下面举行颁奖仪式，有请x主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！

B：有请x老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！

A：有请x老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！

A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

教师读书日主持稿 篇3

尊敬的各位领导和老师们:

大家下午好！

今天秋高气爽，风和日丽，我们闻着秋天的芳香，捧着金色的硕果，迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋！”与书为伴，我们的生活少了一些平淡，多了一份充实。书籍像一大金钥匙，帮我们开启智慧殿堂的大门；书籍像一叶破浪的扁舟，带我们遨游在知识的海洋中；书籍像一位导师，指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里，澎湃着读书的激情，敞开心扉，来分享读书的乐趣吧！

首先登场演讲的是孙利华校长，他演讲的题目是：《读书，我一生的爱好》

下面请姜军波主任演讲，他演讲的题目是：《读书为成长加油》下面请李英平主任演讲，她演讲的.题目是：《拥有三颗心，拥有读书乐》

下面请吕丽主任演讲，她演讲的题目是：《读书与教学齐飞》下面请刘秀玲老师演讲，她演讲的题目是：《走遍天下书为侣》下面请杨美兰老师演讲，她演讲的题目是：《读书，点亮青春之灯》

下面请陆方平老师演讲，他演讲的题目是：《最是书香能致远》下面请李崇宁老师演讲，她演讲的题目是：《书卷飘香我心飞翔》下面请李雅静老师演讲，她演讲的题目是：《不做教书匠》下面请姜文超老师演讲，她演讲的题目是：《读书—打造精彩人

生》

下面请于君梅老师演讲，她演讲的题目是：《淡淡书香，润泽成长》

下面请张晓东老师演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》下面请孙晓红老师演讲，她演讲的题目是《与书共舞，共赏教育的幸福》

下面请高永超老师演讲，她演讲的题目是《读书让教育更美丽》下面请孙琳琳老师演讲，她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》

下面请盘新娜老师演讲，她演讲的题目是《教师，做反思的实践者》有感

下面请孙云霞老师演讲，她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》

下面请于赛赛老师演讲，她演讲的题目是《书香溢满人生》各位领导老师们，作为一个称职的教师，新时代的教师，教育赋予了我们更重的责任，只有浸润书香，享受精神的富足，才能更好的胜任教书育人工作。读书，是教师成长的灵魂，愿我们每个人多读书，读好书。在读书的过程中，陶冶情操，净化心灵，悟得做人的真谛，幸福而快乐地生活！

今天的读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！明年再见。

教师读书日主持稿 篇4

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：……

同时，担任本场比赛的评委是：……

今天，参加比赛的各位选手是来自xxx各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。

本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

现在，xxx读书演讲比赛正式开始。

强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重？请听一号选手xxx为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

谢谢xx，现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，一号选手xxx的最后得分xx分。

再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印；再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手xxx演讲的《责任成就事业》……

谢谢xxx，现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，二号选手xxx的最后得分xx分。

高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手xxx的演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……

谢谢xx。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，三号选手xx的最后得分xx分。

读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手xxx的演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。

谢谢xxx，请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，四号选手xxx的最后得分xx分。

书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手xxx带给我们的《在细节中淘金》。

谢谢xxx。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，五号选手xxx的最后得分xx分。

百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手xx的演讲《责任是永恒的职业精神》。

是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，六号选手xx的最后得分xx分。

事以细节成，政以细节兴。大树没有枝节将会干枯，巨浪没有水滴难以汹涌。重细节，抓细节，用心血浇灌细节，才能够事事有成。请听七号选手xx的演讲《感悟细节，收获幸福》。

幸福常常被忘记，幸福需要被提醒，幸福从没有真正给予，幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，七号选手xx的最后得分xx分。

一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，请听八号选手xx的演讲《责任永远在我心中》。

没有任何借口，体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力，我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，八号选手刘磊的最后得分xx分。

认真地做事，坦然地走路，当你经历过的一切，最终沉淀下来时，你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手xx带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

青春容易滑过，可是热情却能够被生命唤回，在青春美丽的豆蔻年华里，我们的前程繁花似锦。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，九号选手xxx的最后得分xx分。

人到中年，恰似一场好棋，虽说棋局扑朔迷离，但是，每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月，并没有给许多人带来大福大贵，但是，在没有掌声和喝彩的日子里，我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫，请听十号选手xx的演讲《站在责任的背后》。

生活像一只杯子，可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活，选择什么，坚持什么，放弃什么，永远是我们最重要的命题。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十号选手xx的最后得分xx分。

爱岗敬业守诚，为地税事业奋斗终身，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者xx发自肺腑的声音《注重细节，决定人生》。

岁月有情皆硕果，征程无处不辉煌。人生每一次起跳，我们都要全力以赴，因为心无杂念，所以无所畏惧。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十一号选手xx的最后得分xx分。

你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人生发出过快乐的邀请，那么，你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手xxx带给我们的《细节决定成败》。

花开不羡百花丛，独占疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十二号选手李永军的最后得分xx分。

非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

现在，整场比赛已经告一段落，评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请xx局长为我们讲话，掌声欢迎！

下面，宣读参赛选手的得分：（领导颁奖）

生命的年轮四季轮换，人生的段落由纵横交织，抓细节，问责任，重落实。选手们个个的精彩演讲，让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候，我们稽查人，为国聚财，播种幸福，让读书活动蔚然成风，满载喜悦与收获。

教师读书日主持稿 篇5

一、开场白

各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了xx实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！

二、串词

1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！

4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《读书心得》。

三、结束语

育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在x校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！

教师读书日主持稿 篇6

你方唱罢我登场，读书观点齐分享;

精彩纷呈智慧扬，我和小闫也登场;

再看论坛气氛浓，我说紧张有点儿怂。

各位老师大家上午好：

——古人云：一日不读书，言语无味;三日不读书，面目可憎，在座的各位老师，如果你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书。——因为读书与化妆品比较有三大优势，一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。

——看来今天上午我们不仅是来读书，还是来美容的呢! ——男帅女美

——金英姐，我想请教您一个问题。这个问题困扰我很久，但又百思不得其解。我们一直追寻理想的课堂，但究竟什么样的课堂才称的上是真正理想的呢?

——德育、经历、创新同存，情趣、技术、艺术共舞;在这样的课堂上，是遍地开花：

——我倒想听听都有些哪些花、什么样的花?

——好，那就听我细细道来~

“好学者不如乐学者”，让课堂生活开出情趣之花;

“教是为了不教”，让学生之学开出自主之花;

课堂中你我共参与，让课堂开出生命之花;

——这么多花儿，真是朵朵沁人心脾。

——在此，我仅是抛砖引玉，我们组的七位帅哥、美女老师还有更深的体会， 下面我们一起来听听他们深层阐述。

…………

——好的。七位帅哥美女老师的依次陈述，真是字字斟酌，句句在理。

——什么是理想中的课堂，每位老师心中都有一个梦。

——我认为心目中理想的课堂，就是，上课的孩子“小脸通红”、“小眼发亮”“小手高举”，“小嘴直开”。

——在这样的课堂上，真正做到了以学生为本，在这样的课堂中不是看老师讲的如何，而是要看老师究竟为学生提供了怎样的学习经历?在此我组选取四年级语文中一篇文章《搭石》课堂案例结合分析。(P86)

…………

——好，视频已播放完毕。下面有请哪位老师结合视频来说一下：教师应如何为学生提供学习经历。好，有请于老师。大家掌声欢迎~

…………

~感谢于老师的精彩发言!

——学习如吃饭，重在过程，过程在哪?正是在宝贵的四十分钟里，有限时间如何提高学生课堂注意力是永恒的话题。

——然而，孩子终究是孩子，走神儿是课堂演绎中不可避免的现象。适当的小开心，小幽默让孩子在开怀一笑中受益无穷。

——联系课堂实例，请我们幽默风趣的张老师来给我们讲讲如何把幽默机智的迁移到课堂中来?(P90)

…………

——好，谢谢张老师。张老师的幽默风趣为课堂增添了几分魅力。在看似幽默的背后，体现出教师的智慧以及对孩子们的谆谆教诲和殷切期盼。

——以上两个问题都是针对课堂中的学生引发的思考，一堂优质课更是离不开教师辛勤耕耘，(播放视频)

接下来进入谁与争锋环节，针对上好一堂课是教师丰富教学策略重要还是提高学科理解能力更重要，这一辩题。有请正反方依次亮剑

正方观点：上好一堂课需要教师想方设法丰富自己的教学策略与技巧

反方观点：上好一堂课需要教师竭尽所能提高自己的学科理解能力与教材解读能力

在两组巅峰对决中，究竟谁能取胜，我们请当事人主任定夺(总结发言)

我相信这样的课堂一定是情趣、技术与艺术共舞的结果，究竟如何让一堂课或者我们的教师生涯成为情趣引领，技术支撑，艺术绽放且师生共同成长的生命旅程这需要我们用一生来寻找与诠释。

下面是茶歇时间，让我们休息休息，二十分钟后再次相聚，聆听五六年级发言

二、自由互动交流环节：

1、如何让那些未能听懂老师讲解的学生参与课堂呢?(P72)

2.(P70)“虽然学科知识是学生成长的拦路虎，但学科能力却是学生成长的加速器。在学生成长的过程中，他可以缺少相关的学科知识，但却不能缺少相关的学科能力。”在你的课堂上，是如何体现学科能力的?

3.但学生总是分为这两类，一种是学的不开心，但成绩好;学得不开心，但成绩有待提高，针对两种不同的学生如何调整学习方法，优化学习过程?(P58)

教师读书日主持稿 篇7

老师们、同学们：

书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：

一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。

二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。

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读书分享主持稿

平时做事无计划，急时做事无头绪，主持词的目的是让活动更加具有未来感和前瞻性。主持词是传递生动场景的记者，贯穿全文的主题是“读书分享主持稿”值得深入研究，读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦！

读书分享主持稿 篇1

开场：

各位领导，各位老师，大家上午好。今天的读书交流会由我给大家主持。今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

今天，我们的教育在高速发展，工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺，发条在不断地上紧，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们，常常感到陷入一种茫然。而今年，我们能有幸到海师骨干教师研修班来学首先有请中语组的崔平老师带来她的发言。

(中语组发言)

崔老师的发言让我们今后的读书有了许多能用以借鉴的好方法。像思考质疑法，要点读书法，每日定量读书法等等。在阅读中边读边思， 抓住要点来读确实比盲目地读书要好得多。

过渡:

静能读书，读书能静，只有爱读书，常读书的老师也才能更好地做好自己的.工作。下面就一起来听听小语组康缪燕老师的读书经历吧。

(小语组发言)

康老师热情洋溢的发言让我们深受启发。吴非老师在《不跪着读书》这篇文章里面也提到：教师要学会教书，首先应当学会读书，学会思考。也正如康老师刚才所言：要想成为优秀的语文老师，非多读书不可!

过渡：

在我们这次的骨干教师培训班里，有这么一位教师，她喜欢买书，热爱读书。买书、读书对她来说就像一些男同志喜欢吸烟打牌一样，已经成为了她生活的一部分。她所读涉猎广泛，心理学著作，法学知识她读起来如饥似渴。下面请大家用热烈的掌声欢迎小数组的李志云老师给我们带来精彩的发言。

(小数组发言)

读自己感兴趣的书，读自己需要的书，读自己读得懂的书，广泛读书，有一天我们当中也会出现许多像李老师一样的心理学专家，法律顾问。

过渡：

刚才几位老师的发言，我们获益良多。刚刚从南师大的数学和应用数学专业毕业的顾雪凡老师对读书也有着自己独到的见解呢。下面我们就一起来听听她给我们带来的独特的介绍。

(中数组发言)

正是“恰同学少年，风华正茂”啊!趁咱们年轻多读点书，虽然不一定能增加你生命的长度，但一定会增加你生命的厚度。作为教师要读书，要读而有法，更贵在坚持。这一点小英组的陈香老师感受颇深。掌声欢迎她来给大家讲一讲。

(小英组发言)

过渡：

与书交友，才能做一个真正的读书人。然生有涯，知无涯也，中英组的唐丽华老师读书的方法又是别具一格。下面有请唐丽华老师为大家带来她的经验介绍。

(中英组发言)

各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才六位老师表示感谢。

结束语：

面对一本好书，你会不自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页的沙沙声，笔尖与纸张的摩擦声，都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说：读书是一种被忽视的美容之法。她说：书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。

古人也曾云：一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎。在座的各位老师，如果你想永葆活力，魅力四射，那一定要常读书。因为书和化妆品比有三大优势：一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。

最后送大家一段话，也是今年我们暑期教师培训聆听成尚荣所长讲座时，成所长送给我们的话，那就是：最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的成长道路上我们的老师都能去读好书，做好文章。共勉!

下面有请xxx领导为我们今天的读书方法交流活动做点评，并请领导为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

读书分享主持稿 篇2

主持人：老师们，同学们，大家早上好。读书节刚刚过去，但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天，要向大家介绍3位读书小能手，同学们就先来认识认识他们吧！

陈z：大家好！我是来自三一中队的陈z，我最喜欢看书，所以，大家都亲切地叫我“小书虫”。

马z：大家好，我是四（3）班的`马z。

邵z：大家好，我是来自六（3）班的邵z，很荣幸能担任今天的光荣升旗手。

主持人：“书籍是人类进步的阶梯”，那么你们都爱看哪些书呢？

陈z：我喜欢钻进书本里，在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书，我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书，漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。

主持人：看书，能收获很多，你都收获了一些什么？

马z：看书，对写作文大有帮助。刚上学的时候，我写作文比较差，现在我看了很多书，写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中，使文章写得更优美、更生动。不仅如此，我也从书中学到了许多为人处事的道理，这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次，同桌有一道数学题不会做来问我，当时我正在看书，觉得太麻烦，正想拒绝，脑海中突然浮现出“赠人玫瑰，手有余香”这句话，就很乐意地回答了他。过了几天，我忘记带橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借给了我。

主持人：相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩，这些成绩是怎样用汗水换来的呢？

邵z：就在刚刚过去的读书节活动中，我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩，和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯，那时候不太会识字，所以看的都是易懂的书，现在不同了，书使我的知识面大大扩张。三年级时，程海老师是我们的语文老师，他要求我们每天晚上至少看30分钟的书，然后记录在家校联系手册上，从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。

主持人：看书，是一件很有意义的事，和大家讲讲你的书世界吧！

陈z：我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中，跟着白雪公主与皇后做斗争，跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一样，插上翅膀在天中飞翔；我还喜欢与xx鲁一起去冒险，与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆；在西游记里，我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空，变着各种法儿与妖精斗争，过瘾极了！

主持人：想学会看书，可不是一件容易的事，和同学们分享一下你的读书方法吧！

邵z：我的读书方法可以分为以下几点：

1.要学会看各种各样的书，比如科学、哲学、一般的小说等等，因为每样书都有它精彩的地方。

2.要边读边思考。只有细细咀嚼，文章的内涵才可以真正的看懂。

3.如果想要锻炼写作水平，可以适当做一些好词好句的摘抄。

主持人：书，可以熏陶人的情感，你看书时的心情又是怎样的呢？

马z：看书时，我的心情变化多端，有时是紧张，有时是忿恨，有时是苦恼……可最多的还是快乐，为书中的人物快乐，为故事情节快乐，总之，快乐是多种多样的，这也是我特别喜欢看书的一个原因。

主持人：谢谢这几位读书小能手。其实，看书，很简单，但是会看书，却是一件很难的事情，因为它需要正确的方法。所以，同学们想会看书，要掌握读书的方法，这样才能从书中汲取他的精华，让自己的知识更加渊博，谢谢大家！

读书分享主持稿 篇3

甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友

乙：有为的孩子爱跟好书交朋友

甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始！

一）读书节介绍

甲：考大家几个常识，有信心答对吗？

乙：一月一日四月一日五月一日六月一日

甲：回答的很好。接下来，可有点难度了。

乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？

甲:对，4月2日是世界儿童图书日，4月23日是世界读书日，来，了解一下读书日的来历

乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？

甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议DD

二）赞美书籍

Xx和xx：教育家说：

甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者XXXX

书是知识的海洋，

我愿是一叶轻舟，

载着理想之帆，

在海面上荡漾。

书是知识的海洋，

我愿是一条小鱼，

在海的怀抱里尽情欢唱，

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋，

它富饶、浩瀚又宽广，

它美丽、博大

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

三）名人话读书

甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！

乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话DD

XX（叶文玲说）XXX（陆游说）XXX（陶渊明说）

XXX（冰心说）XXX（尤安艾肯说）

四）我喜欢的书中人物

甲：读书使我们开阔了眼界

乙：读书使我们打开了心窗

甲：读书使我们知晓天下事

乙：读书使我们结交天下人

甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？

甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？

乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

甲：这是谁？有请XXX讲讲他的读书故事。

乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎XXX讲讲他的故事。

四）分享读书故事

甲：莎士比：

乙：高尔基说：

甲：接下来让我们分享读书故事

乙：第一个上台的同学是XXX，大家欢迎

五）我的读书计划完成了吗？

甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

甲：xx，你读完几本书了？

乙：xxx，一个多月过去了，你读了几本?

甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍.

（边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？）

六）读书活动大调查

甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。

乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔，认真书写答案。

乙：写完了吗？随机评论。

甲：读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

乙：读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。

甲：接下来，让我们一起诵读读书好歌谣，XXXXXXXXXX

七）总结

乙：爱书吧，它是人类知识的源泉。

甲：爱书吧，它会帮助你我成功。

乙：虽然今天我们的班会开得很短很短，

甲：虽然我们手头的书籍还很有限

乙：虽然我们还很年少，能够读懂的书不是太多

甲：行万里路，终不如读万卷书。用功读书吧！

乙：日出唤醒大地，读书唤醒大脑。阅读伴我成长。让我们每天以书为伴！

甲和乙：五年级《阅读，让我成长》主题班会到此结束！

读书分享主持稿 篇4

一、致欢迎辞

A:尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天是个特殊的好日子，我们荔园小学迎来了一批来自天津的贵客。下面请三年(5)班的林雨璇同学致欢迎辞。(礼仪引导挂职校长和全校见面)

二、升旗仪式

B：下面举行升旗仪式。全体起立，立正、稍息、立正，出旗，升国旗奏唱国歌(敬礼)，礼毕、请坐

A:请大队长公布八项评比结果,吕校长颁发流动红旗。(两位礼仪捧流动红旗)请国旗仪仗队退场。

三、读书节闭幕式

B:四月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

A:现在我宣布荔园小学“培植书香生态，为优雅人生奠基”第9届读书节闭幕式现在开始。

B：首先有请陈校长为本届读书节致闭幕词，大家掌声欢迎

A:谢谢陈校长。

B:为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织开展了一二年级讲故事比赛，三四年级手抄报制作比赛、五六年级读书推介卡设计比赛和经典诵读比赛。

A:学校还开展了“红领巾跳蚤书市”、“阅读之星”“书香家庭”“书香班级”评比等丰富多彩的活动。

B：在活动过程中同学们积极参与，取得了优异的成绩，根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“故事大王”“”“阅读之星”“书香家庭”以及“书香班级”，今天，我们在这里对他们进行表彰。在表彰之前我们先来看看他们的精彩表演，好不好?

(一)读书节展演

A:首先，请本届读书节“故事大王”，为我们带来精彩的故事。先请出一年级故事大王：一2班苏子晴同学，她给我们带来的是：《小熊的'三块石头》大家欢迎!

B:接下来请二2班的曾梓浩同学给大家讲《小白马》的故事

B：谢谢两位故事大王为我们带来的精彩故事。

A:经典诵读一直是我们的传统项目，下面，让我们欢迎五、六年级的同学带来的经典诵读展演。首先有请五(1)班的同学带来《论语》美文诵读。

B：接下来有请五(2)班的同学带来诵读

最后有请六(3)班同学带来

B：书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们很幸福。通过读书节活动，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。

(二)读书节颁奖

A：下面请教导处林穗丽副主任宣读本届读书节获奖情况同时进行颁奖。(六位礼仪捧奖状)

A:老师常说：最是书香能致远;

B:家长们常说：腹有诗书气自华;

A:周恩来说：为中华之崛起而读书!

B:多少年前，我们中华儿女为了振兴中华到国外求学，学成之后再报效祖国。

A:放心吧，老师;放心吧，家长!今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的校园建设得更为强大。

B:我爱读书

A:我也爱读书

合：我们都爱读书。

A:让书成为我们最忠实的伙伴，

B:让书香飘溢我们美丽的校园。

合：荔园小学第九届“培植书香生态，为优雅人生奠基”读书节闭幕式到此结束。谢谢大家。

读书分享主持稿 篇5

通过活动，我们发现了很多表现出色的同学，在他们当中，我们各班评出了一名“读书之星”，下面请向主任为读书之星颁奖。

同学们，根据各个班级在本次各个单项活动中的获奖情况，我们评选三个“书香班级”，他们分别是（）。下面有请书香班级派代表上台领奖。

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的班级中，我们一定很幸福。在我们的校园，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。

让我们对获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺，希望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也希望其他同学和班级向他们看齐。

下面请李校长对本次读书节活动做总结发言。

各位老师、同学们，虽然我们的读书节只有一个月，但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信：书香会永远伴随同学们成长。我们坚信，只要我们去做了，就一定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯，成为我们自觉行动的时候，我们的生活将更加精彩！

读书分享主持稿 篇6

开场白

aa：尊敬的各位领导、老师，

dd：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

aa：我是主持人张aa

dd：我是主持人杨dd

aa：十年，一步一个坚实的脚印，

都镌刻着美丽温馨的力量。

dd：十年，一年一层喜人的发展，

都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十年奋斗。

dd：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。

aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实

dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力

aa：就在xx十周年校庆之际，也迎来了xx第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。

dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：

xxx，xxx，xxx

合：下面我们宣布，“广东xx第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

XX年11月11日

闭幕词

合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。

aa：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台，

dd：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。

aa：一代又一代xx人，将道德、科学和文明承传，

dd：一代又一代xx人，用知识点燃智慧的灵光。

aa：让我们把爱洒向校园，

dd：让她们更加青春美丽！

aa：爱校，有时并不需要言语，

文明的行为，是最好的诠释。

dd：爱校，有时并不需要表达，

优异的成绩，是最好的慰籍。

aa：不管到了何时，不管去了何方，

我们将永远把母校赞美。

dd：不管到了何时，不管去了何方，

我们将不忘把母校怀念。

aa：真诚祝愿xx学校引领xx人

步向更灿烂的明天！

dd：祝愿xx学校带领xx人

走向更辉煌的未来！

合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意，

读书分享主持稿12篇

一份完整的主持词需要包含哪些要素呢？我们都知道，一台好戏的关键在于演员之间的默契配合，同样地，主持词的成功也离不开良好的沟通技巧。通过巧妙的语言组织和交流技巧，主持者能够更加生动地呈现活动的内涵，引导整个演出的节奏和氛围。在本篇文章中，幼儿教师教育网编辑为大家精心编写了“读书分享主持稿”，希望各位能够从中获得灵感和启示，为自己的主持之路打下坚实的基础！

读书分享主持稿(篇1)

男：书是人类进步的阶梯。

女：书犹药也，善读之可以医愚。

男：读书给我们带来了无限的快乐。

女：读书让我们学到了更多的知识。

男：这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

女：今天我们一、二班同学欢聚一堂，一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

女：书香飘满园

男：书香中国梦。

女：让好书伴随我们共同成长。

男：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。

合：老师们、同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

齐：亲爱的老师，同学们,今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

男：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；

女：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理；

男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

女：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书；

合：华南碧桂园学校四年级（1）、（2）班“书香情中国梦”班级读书会现在开始

男：让我们以热烈的掌声，预祝这次班级读书会取得圆满成功。

女：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来有请某某同学。

男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请某某同学为我们推荐一部好书。有请某某同学。

女：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。有请某某同学

男：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，有请下一位同学。

女：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们推荐书目的是某某同学。

男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面请某某同学为我们推荐一部好书。

女：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长，有请某某同学给大家推荐一本好书。

男：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。有请下一位同学。

女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是同学

男：非常感谢同学们为我们带来的精彩表演，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，请为他们的精彩表现再次鼓掌?

女：书香飘满园

男：书香中国梦。

女：让好书伴随我们共同成长。

男：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。

合：老师们、同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐。华南碧桂园学校四年级一班、二班书香情中国梦”班级读书会到此结束，谢谢大家。

读书分享主持稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。

书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚强的意志；才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。

读书之益，增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。

读书分享主持稿(篇3)

主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。

同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，

今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：

开场词

a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，

b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，

c、我们迎来了4月23日世界读书日。

a、读书，收获知识。

b、读书，收获彩虹。

c、读书，思绪飞扬。

合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

结束词

a、时间抹不去我们的记忆，

b、读书的岁月让我们一次次铭记，

c、读书将成为我们学习的旋律。

a、这里有我春天的诗行，

b、这里有我春天的文页。

c、这里有我奋飞的力量。

合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。

读书分享主持稿(篇4)

为了进行更好的交流，甘州区第四幼儿园于20xx年3月21日下午举行了读书交流活动，每位教师都以最美的姿态将自己的读书心得与同伴交流，大家都从不同的角度，畅谈品味书香后的收获、感悟和体会，她们有的娓娓道来，有的热情洋溢！快看，她们的精彩演说已经开始啦！

《不为什么》——"不为什么，——只因你是我的女儿！"这样的简明的话语来想我们表达出了自己眼中的母爱，没有任何理由，只因你是她的子女！

《一切都是最好的安排》——感恩生命中出现的所有过客，一切都是最好的安排，没有假设，没有也许，若你足够优秀，你将遇见最好的自己！

《如果》失败了，何畏惧，从头再来，那样，我们便成了一个顶天立地之人！

《31位班主任》——在"平常"中挖掘亮点，从"平淡"中寻找价值，在"平安"中创造幸福！

《致教师》为自己寻找生命的奇迹，倾听内心声音的引导，更加从容坚定做一个真正的好老师！

《孝敬父母》——亲情是一个人善心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德！

《好妈妈胜过好老师》妈妈是朋友，是老师，是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生！

《春天》——春天是一支歌，一幅画，一次生命的绽放，是大自然对人类的恩赐，请尽情拥抱，享受吧！

《左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融》有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献！

《身教胜于言传》——作为一名青年教师，硬做到不媚，不谀，不谄，讲真言；不骄，不躁，不馁，讲实干！

《目送》所谓人生，其实就是看见与被看见，目送与被目送，请在看见时，请在目送前，珍惜！

《教育也可以很美》——教育其实很美，美就美在孩子的独特，美要美在教师的用心！

《给孩子一生的财富》父母对孩子的宽容、认可、鼓励、嘉奖，才是孩子成长的最好营养，才能使孩子充分实现自我，

读书分享主持稿(篇5)

各位老师、各位同学：

下午好！

沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全XX，足以成才”；唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。

读书分享主持稿(篇6)

第一部分：

【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的.生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的.散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信，你听（）

第二部分：

【女】：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”

【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

【女】这就是博大、无私的母爱！

【男】这就是纯洁、浪漫的童真！

【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然！请听（）

第三部分：

【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听（）

第四部分：

【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的.心灵，最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

【男女】请听（）

第五部分：

【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友

【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友

【男】有为的孩子爱跟好书交朋友

【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听（）

第六部分：

【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续，让读书继续。

【男】让精神继续，让知识继续。

【男女】请听（）

第七部分：

【女】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

【男】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

【女】好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理；

【男】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

【男女】请听（）

第八部分：

【女】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

【男女】请听（）

结束语：

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

【女】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。

【男女】爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。

读书分享主持稿(篇7)

男：尊敬的老师，亲爱的同学们

女：在百忙中，光临我们今天活动的叔叔阿姨们，

合：大家好！

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：知识无涯，而生命有限。在第21个世界读书日的今天，

女：让我们共同打开《爱的教育》，品味读书乐趣。

男：下面我宣布，力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始！

男：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

那么同学们，请问《爱的教育》的作者是谁呢？（同学答：亚米契斯）

男：《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容？

请xx同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

1.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是谁？（代洛西）

2.谁有一本最最心爱的邮票簿？（卡洛斐）

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁？（泼来可西）

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。（泼来可西）

5.在这本书中，哪个人物给你留下了深刻的印象？为什么？（请两位同学回答）

同学们说的可真不错，下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧！

男：想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识，下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》，大家掌声欢迎！

《爱的教育》是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么，哪一个故事最令你感动？为什么？

我们被一个个精彩的故事感动，每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

男：今天，我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样，爱就像阳光、空气、雨露一样，无处不在；也像一个微笑、一句问候一样，如此简单。让我们感受爱，珍惜爱，学会爱，爱将永恒！

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌《XX》！

结束语

男：短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦

女：深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵

男：让我们在爱中学会感恩，在爱中学会坚强！

女：更希望大家在爱中寻找快乐，在爱中健康成长

男：力量七班《爱的教育》读书会

合：到此结束，谢谢大家！

读书分享主持稿(篇8)

女：尊敬的各位老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。

女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男：接下来，我宣布：

合：北京市立新学校读书交流会现在开始。

读书分享主持稿(篇9)

A：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。

B：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。

A：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，

B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《XX》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。

A：在老师的指导下

B：在爸爸、妈妈的陪伴下

A：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。

B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

A：请允许我向大家介绍今天交流会的议程

(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

(三)、书香家庭经验交流。

读书分享主持稿(篇10)

邱：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。

刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。

杨：首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。

刘：中秋是个团圆的日子，国庆是个喜庆的日子。

邱：（手指着中国地图）同学们，这是什么国家的版图？形状像什么？

康：对这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

杨：我们的祖国多么美啊！

刘：碧绿的草原，

康：蓝蓝的大海，

邱：弯弯的江河，

杨：绘成了一幅彩色的中国地图。

邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》

康：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。

刘：我们就是花园的花朵，

杨：谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。

康：有了你们的支持和鼓励，成长的道路上我们很快乐。

邱：有了你们的培育和呵护。

合：我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里，

康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

邱：月在水里，月在天上，

杨：月在画里，月在心上

刘：今日，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。

康：月是期盼，月是幻想

邱：月是思念，月是圆满

杨：八月十五，是月亮婆婆的生日。

刘：在这圆满的时刻，让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝，武术表演康：下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。（搏击操）

邱：接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛，请各小组选手就位。

杨：哪组选手没有接上，哪组选手算输

刘：只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。

康：各组准备好了吗

邱：我宣布比赛正式开始

邱：能赢了爸爸妈妈，我们很开心有请薛老师。

刘：我们班共有75名伙伴，来自九个不同的民族，我们快乐的生活在一起。杨：请欣赏第三小组带来的民族健身操。

刘：别看我们年级小，我们会的可不少

康：请欣赏器乐大串烧

王：我们是第四小组的成员，我们为大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫

康：在一个个精彩的表演之后，我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。

刘：我们的压轴节目也将隆重登场，请欣赏合唱

邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。

读书分享主持稿(篇11)

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们

男女：大家下午好。

女：现在的光明小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。

女：首先有请X年级X班的XX同学

男：“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”

女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。

男：让我们共赴精神的盛宴，共享读书的快乐吧。

读书分享主持稿(篇12)

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名，并即将代表我县参加市级竞赛，请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘，我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果，他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班，请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备，六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书，究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)

**年，世界青奥会将在中国南京举行，作为南京的一份子，我们希望通过我们的方式让南京青奥会办成活力青奥、魅力青奥!下面进行第三篇章：青奥校园

读书分享会主持稿12篇

俗话说，手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？经过小编精心整理，推出读书分享会主持稿12篇，仅供参考，我们来看看吧！

读书分享会主持稿 篇1

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;

女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

男：是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。

所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时?

女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

男： 在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的'领导、嘉宾：

女：他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

男：下面我宣布__学院____班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!

男：今天是我们__班这一学年的第一次读书演讲比赛。

女：__班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请__等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。

男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

女：”开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的`阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

在这草长莺飞、万物复苏的季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。

出席本届读书节开幕式的'领导和来宾有：

在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人，他们是：

参加开幕式的还有驻潍各高校图书馆馆长，图书、数字资源供应商，教育培训机构，潍坊学院各部门负责人和部分师生代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕!

老师：在这麦子飘香，骄阳似火的夏日里，我们迎来了又一次亲子阅读交流会。这次交流会能在今天准时召开，首先我要感谢张佩嘉妈妈，她为了写这篇主持稿子，加班加点，熬到深夜;其次我要感谢两位家长，连续好几天下午到学校陪同主持人排练;也要感谢今天即将出场的八位小主持人，为了此次交流会成功召开，八个孩子每天都练习到下午六点多;最后我更要感谢今天即将参加表演的家长，虽然我们家长上次的表演不太专业，不太完美，我相信有了上次的经验，他们今天一定会表现的更出色。因为他们的勇气已深深打动了孩子们，用自己的行动，为孩子做榜样，和孩子一起见证阅读给我们带来的无穷力量。下边我就把舞台交给家长和孩子们，有请我们的八位主持人闪亮登场。

合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好!

生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。

生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。

生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧!

生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。

生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗?要不要再来回忆一下呢?下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。

生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗?就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。

生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。

生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢?表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。

生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。

生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。

生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。

生1：你相信上帝的力量吗?让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。

生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。

生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧?这次到底是谁赢了?敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。

生4：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗?有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。

生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。

生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗?请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。

生7：你听说过贝壳鸟吗?就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。

生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢?来听一听解涵琳和妈妈带来的'《我多大了》。

生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。

生2：鹳鸟是一种什么鸟呢?让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。

生3：你们知道地球的年龄吗?再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。

生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。

生6： 同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。

生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。

在这草长莺飞、万物复苏的季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。

出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：

在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人，他们是：

参加开幕式的还有驻潍各高校图书馆馆长，图书、数字资源供应商，教育培训机构，潍坊学院各部门负责人和部分师生代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕!

尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：

苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生与书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。老师们，同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情;读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满浓浓书香。

最后，祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书分享会主持稿 篇2

祝：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

陈：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

祝：古往今来，无数优秀的篇章滋润教益着后人。那些先辈英烈伟人学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

陈：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

祝：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。陈锦高，你现在正在读什么好书吗？可不可以向我们推荐一下。

陈：古人说得好：开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”，我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画笑话上，而那些思想性艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

祝晨禹，你能给我们推荐一本好书吗？

祝：我向大家推荐的是……

读书分享会主持稿 篇3

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好！

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由XX区妇联主办，XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

XX区政协副的主 席

XX市妇联儿童部长

XX区妇联主 席

XX街工委书记

今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请湖街同志致欢迎词！

二、给孩子十本书，不如给他一本好书；

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法；

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧！(教师讲故事)

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢？(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)

五、有请XX市妇联儿童部X部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联为活动致结束辞。

读书分享会主持稿 篇4

开场：播放《华山论剑》（强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。）

男（抱拳）：各位前辈，各位大侠，各位女侠。大家下午好！在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。

女（抱拳）：小女子王隽，这厢有礼！今天很高兴，能与大家相聚在湖南图书馆，共同参与第14届读书会“金庸的江湖，我们的英雄梦！”专题节目。我们读书会的宗旨是：“以书会友，以友辅仁”，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来!

男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。

昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜！老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下？

女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心；侠之大义，民之大德！还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程

（流程介绍）具体环节安排：

13：00---14：00来宾签到

14：00---14：20主持人宣布第xx届湖南读书会开始

14：20---14：35特邀嘉宾发言（图书馆馆长发言.长沙市作协主席发言）

14：35-15：00春秋左右发言（读书会会员）

15：00-15：15谢浮名发言（读书会会员）

15：15-15：45游戏：男女对唱（铁血丹心），征友（敬英雄酒）并休息5分钟

15：50-16：00领悟发言(读书会委员)

16：05-16：20主题发言(图书馆馆员)

16：20-17：10网友自由发言（发言前按个人意愿可以进行自我介绍）

17：25-17：35主持人做活动总结发言，并进行合影留念。

17：55集体晚餐

男：吾道南来，原是濂溪一脉。大江东去，无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脉。首先，让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。

（邹馆长讲完后）

女：非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。

（胸襟如海讲完后）

男：下面是主题发言，有请一位湖南读书会的老前辈，此人温良宽厚内功精湛，在我们读书会中德高望重，但谈书论道一贯是言辞犀利，观点鲜明。江湖人称“春秋左右”，掌声有请左大侠。

男：谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手，论坛领袖。江湖传言，此人砸砖则论坛崩摧，顶贴则斑竹变色。弟子如云，粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

女：谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏，节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖，当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗，当时他已经建立了世界上最大的国家。有请……. 两人执马鞭上场：

成吉思汗勒马四顾，忽道：“靖儿，我所建大国，历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地，东南西北皆有一年行程。你说古今英雄，有谁及得上我？”

郭靖说道“大汗武功之盛，古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫，天下却不知积了多少白骨，流了多少孤儿寡妇之泪？”

成吉思汗双眉竖起，喝道：“你说甚么？”

郭靖昂然说道：“大汗，你养我教我，逼死我母，这些私人恩怨，此刻也不必说了。我只想问你一句：人死之后，葬在地下，占得多少土地？”

成吉思汗一怔，马鞭打个圈儿，道：“那也不过这般大小。”

郭靖道：“是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用？”

成吉思汗默然不语。

郭靖又道：“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕，必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见，杀得人多却未必算是英雄。”

成吉思汗道：“难道我一生就没做过甚么好事？”

郭靖道：“好事自然是有，而且也很大，只是你南征西伐，积尸如山，那功罪是非，可就难说得很了。”

成吉思汗淡淡一笑，一张脸全成蜡黄，叹道：“我左右之人，没一个如你这般大胆，敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬，脸现傲色，朗声道：“我一生纵横天下，灭国无数，依你说竟算不得英雄？嘿，真是孩子话……”

女：天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄，论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见，自由发言。

（自由发言结束）

今天我们的活动，会张弛结合地进行。下面，就让我们大家一起来轻松一下，玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的：待会，我们的工作人员会放一段音乐，请大家一边听音乐，一边把。。传给坐在您右边的朋友，音乐一停，留在哪位朋友的手上，就请那位朋友在主持人这里抽签，然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友，将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在，就请工作人员放音乐，传。。开始。

（下面，就让我们趁热打铁，开始进入下一轮的击鼓传花！）

传至公子羽，当场表演“剑舞”。

（击鼓传花游戏结束）

女：刚才的问答，真得很精彩啊，咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样，拥有一份好的心情。

好了，接下来，让我们继续今天的《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”》。

（结束语）

各位来宾，各位朋友，今天，我们相聚在这里，再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩！感谢所有工作人员的辛勤付出！我们期待着与您的再次相逢！《第xx届湖南网友读书会《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”节目》到此结束！青山不改，绿水长流！咱们后会有期！

读书分享会主持稿 篇5

男：尊敬的老师，亲爱的同学们

女：在百忙中，光临我们今天活动的叔叔阿姨们，

合：大家好!

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：知识无涯，而生命有限。在第21个世界读书日的今天，

女：让我们共同打开《爱的教育》，品味读书乐趣。

男：下面我宣布，力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!

男：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

那么同学们，请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答：亚米契斯)

男：《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

请---同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家!

读书分享会主持稿 篇6

尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学六年级读书交流会。

周：我是主持人XX，

赵：我是主持人XX。

周：在我心中，书是一片海，我们是XX，畅游在它的怀抱;书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯;

赵：在我心中，书是一片草，我们是XX，鸣叫在它的耳畔;书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵;

周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。

赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。

合：读书，是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

读书分享会主持稿 篇7

(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。

读书分享会主持稿 篇8

主持人：亲爱的书友，各位新朋友，老朋友们，大家好！感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动，“我们用心的服务，只为陪伴爱读书的你！”

主持人介绍下自己，比如是哪个分会的某某。和台下熟悉的书友再次打招呼。

开场加入些破冰环节，比如，《大雨、小雨和中雨》游戏

游戏目标： 热情感染开场

游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。

讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大开始下大雨了（拍手）。

手指交换——开发大脑，提神游戏

游戏目标：放松、提神

游戏内容/步骤：

1) 书友伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。

2) 根据主持人所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。

3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。

4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止书友发困。

抓手指游戏

游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对书友表示欢迎

含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿

游戏内容/步骤：

1) 主持人边介绍规则边示范：

a) 书友伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；

b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的右手掌；

c) 主持人说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。

2) 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。

例如：欢 迎词稿，今天是20xx年6月19日星期六（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为 大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主（抓手指）。也希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快，六六 大顺（抓手指）。

通过游戏以后现场的气氛一定活跃很多，下面开始开始切入主题：

主持人：在中国，每多一个读书人，就多一份祥和。我们秉持着这个信念为3亿国人打造有用的知识平台，用一种新的方式打开书本，带领大家走进书本的世界，帮助3亿国人养成阅读习惯。

在这样的愿景和使命的带领下，20xx年，由樊登老师，郭俊杰，田君琦，王永军共同发起成立了樊登读书会，总部设在上海，目前全球已发展分会1700多家，会员人数700多万。

分会分布图

主持人：请问大家我们的产品是什么？互动下，请书友回答。

主持人：对，看来大家都知道樊登读书会这个APP，但是我们除了这个产品外，还有很多延伸产品，比如，一书一课，小读者，樊登书店，我是讲书人，核桃书屋。

主持人：一书一课是针对企业定制研发的APP，产品内容除了樊老师讲解的书籍外，还增加了系统的课程，比如余世维的《突破工瓶颈》，老路的《用得上的商学课》等。

主持人：小读者是一款帮助孩子爱上书的APP，主要针对0-15岁的孩子，分龄阅读，满足孩子不同时期的成长需求，产品的专家团队阵容也非常强大，链接国内顶级教育资源，每周更新3本书，一年更新150本。

主持人：樊登书店是线下的实体书店，给我们的书友提供更舒适的城市第三空间。

主持人：当然还有个广东卫视联合制作的电视节目《我是讲书人》以及核桃书屋（小型便利形式的读书站）。

主持人：我们不断地丰富产品为了满足大家更多的需求，希望未来大家可以多多了解和关注。

主持人：今天我们很荣幸请到了嘉宾某某某，请允许我介绍下......

介绍完后，请嘉宾分享，分享完后：

主持人：好，非常感谢某某老师的精彩分享，总结如下......

下面请大家扫码填写问卷调查，您的评价就是我们前进的动力，让我们不断提高服务品质。

最后请大家扫码关注我们活动平台，关注更多的线下活动信息，多来参加我们的线下活动。

本次活动到此结束，再次感谢大家！

读书分享会主持稿 篇9

尊敬的吴老师、尊敬的郭校、蓝校、李书记、各位老师：

大家上午好！

智慧缘于悟，觉悟缘于思，深思缘于书。生命因书而精彩！而我们要飞扬青春，放飞梦想，展示自我，创造自己的人生,那不可不重视阅读。阅读可以丰富我们的大脑，深刻我们的思想，造就我们的生态，成就我们的人生。而教师作为人类灵魂的工程师，成就他人，必先精彩自己。所以今天我们邀请语文特级教师吴师军老师莅临我校，指导我校教师读书会工作。

下面请允许我先介绍一下吴师军老师：

深圳市南山区教育系统引进的第一个“特殊人才”，深圳市南山区政府督学，董必武教育基金奖获得者，广东省教学改革先进工作者，深圳市朗欧艺术馆馆长，世界CED智慧大会演讲嘉宾。教育教学事迹及业务资料，被收入天津社会科学出版社1995年出版的《中国当代语文名师传略》一书。

下面有请吴老师，大家掌声欢迎！

刚才吴老师给我们分享了他的读书心得体会，读书首先要明确自己读书的目的，现在的书籍可谓浩如烟海，穷其一生你也未必能读多少书；尤其是现在这飞速发展、知识大爆炸的时代，你要想快速成长，阅读必须高效。要高效就要根据自己读书的目的去选择相应的书籍，可以自己选也可以找专家推荐，毕竟前面有人指路与你独自摸索相比，效果是截然不同的。选好之后，你就要有相应的读书方法，不同内容的书，那读书的方法是不同的，你的读书方法必须要匹配书本的内容。

最后我想说的是读书的效果在精不在多。要“下笔有神”必先“破万卷”，千万别像那个叫亚克敦的英国人，终其一生66岁，读了约七万卷的书，却没有给后世留下什么东西。用我们古人的评价就是“两脚书橱”而已。“文章千古事，得失寸心知。”下笔如无“神”，看看，你的书，有读破的吗？

今天的读书分享活动到此结束!谢谢吴老师。让我们用热烈的掌声再次感谢吴老师！

谢谢大家！

读书分享会主持稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们，大家下午好。

“立身以立学为先，立学以读书为本”。在行领导的重视下，在广大读书爱好者的共同期盼中，重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天，开启了第一次点燃梦想之旅！我是今天的主持人，非常高兴与大家一起沉浸书香，同醉经典。（鞠躬）

分行关心员工的成长，胡罡行长多次推荐优秀作品，希望大家“多读书，读好书”。分行工会打造中信书屋，丰富员工的业余文化生活，提高文化底蕴。今天，我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场，与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声，欢迎胡行长的到来。

我们亲爱的.工会主席、熊文利副行长，以及各位工会副主席、委员们，也来到了活动中，大家掌声欢迎。

“书是人类进步的阶梯”，是我们铸就梦想的基石。“与书为伴，点燃梦想”，怀着这样的愿景，分行读书沙龙应运而生，为爱好读书的员工搭建起交流的平台，在这里，大家共读好书，分享感悟，共话经典，体会碰撞。

读书分享会主持稿 篇11

张：尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们，家早上好！四月是花的海洋，四月是歌的世界，四月是绚丽的诗篇，我貌同迎来了我们幼儿园“书香满园”第XX届读书节的开幕仪式。

一、传递

张：首届读书节活动开展以来，我们取得了圆满的成功，现在我们一起来回顾一下吧！我们通过设立图书角、绘本教学、推动亲子阅读等活动，让孩子们去感受文学的精彩，培养对阅读的兴趣和良好的阅读习惯。

胡：”六一”节我们开展了好书推荐和自制图书展，共同分享了更多好看、优秀的图书。

郭：国庆我们开展了“我爱我家”亲子朗诵活动，“恢剧场”亲子表演、“迎新年”亲子童话剧表演，和爸爸妈妈一起表演，增进了亲子感情，也让家收获了自信与快乐。

胡：我们还在老师的带领下，去艺术剧院观看了《木偶奇遇记》表演，经典的童话剧目和精彩生动的表演给我们留下了深刻的印象。

郭：在元旦周庆活动时，我们还开展了图书义卖，小朋友捐出自己喜欢的图书通过图书义卖会让更多的朋友分享，所筹得的经费，由家会的爸爸妈妈我们采购新的图书丰富我们的图书室，活动真有意思，令我至今难忘。

二、宣读本届读书节方案

张：下面，让我们请我们的肖主任为家介绍一下我们第XX届的读书节活动方案

三、幼儿代表发言

伟的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有，许多的话想说，下面有请小朋友代表谈谈她的阅读感言吧！

欧阳：敬爱的老师，

刘：亲爱的同学们，

合：家好！

欧阳：书是一扇神秘的门

刘：书是一扇清新的窗

欧阳：书伴我们健康成长

刘：书使我们思想奔放

欧阳：这一年里我们读了很多的书

刘：这一年里我们有很多的收获

欧阳：今天，我们迎来了吉安市保育院“书香满园”第XX届读书节活动。

刘：让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！

欧阳：在此，向全体小朋友发出倡议。请小朋友们和我们一起念

合：

1、每天与爸爸妈妈一起看书，自己看书。

2、要爱书、不撕书，会看书。

3、图画书看完后，与同伴交流，学会推荐图书。

合：让我们一起争做“书香宝贝”吧！

四、吴院宣布吉安市保育院“书香满园”第XX届读书节正式开幕。

张：感谢宝贝精彩的感言！接下来有请我们吴院长宣布，第XX届读书节开幕。

五、幼儿经典诵读

张：随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们，一小段精彩诵读表演吧！

六、结束语：

张：书香飘满园，让好书伴随我貌同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！吉安市保育院“书香满园”第XX届读书节的开幕式到此结束！谢谢各位老师和小朋友们！

读书分享会主持稿 篇12

尊敬的各位来宾，亲爱的书友们：

大家下午好！欢迎大家来到本期读书会的活动现场，本次活动的主题是“遇见读书，遇见最好的自己”。首先感谢县文化艺术中心对本次活动的大力支持，感谢读书嘉宾们对本次活动的倾心相助，感谢在场的所有义工和志愿者们。在这个岁末寒冬的季节里，本次活动因为有你们的加入而更显勃勃生机，温暖如春。让我们把最热烈的掌声送给为本次活动成功举行付出努力的所有工作人员。

“遇见”，这是一个有温度的词汇，人的一生总是向往“遇见”，渴望“遇见”。“遇见”总是令人心驰神往，心旌摇动；“遇见”总是让人终身难忘，痴心不改。可以这样说，大到天地自然，社会人生，小到我们的每一天，生命的每一次经历都是一次“遇见”。纸和笔的相遇就有了文字；热与冷的相遇就有了雨露；春与秋的相遇就有了岁月；天与地的相遇，就有了永恒；而人和人的相遇就有了生命。“一见钟情”是才子与佳人的相遇；“开卷有益”是读者与书籍的相遇；“笑傲江湖”是义士与侠客的相遇。而当我们在平常的日子里遇见读书，我们自由幸福地徜徉在知识的海洋，沉浸在书香的世界，从此，寂寞无聊的时光就拥有了新的意义，在淡淡的墨香中就会遇见最好的自己，发现最好的自己。

下面有请我们今天的第一位分享嘉宾，她是一位来自汉阴中学的青年语文教师，王珏，我们掌声有请！

教师大会主持稿

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？以下“教师大会主持稿”由小编为大家收集整理，或许你能从中找到需要的内容。

教师大会主持稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们， 大家上午好!

张桥小学第七届第二次教职工代表大会在校工会的精心组织下，在各位代表的积极参与下，现在就要开幕了。我代表学校向大会表示热烈的祝贺，向全体代表致以崇高的敬意，向教育办的赵主席表示热烈的欢迎和衷心感谢!

教职工代表大会是学校民管理和民主监督的基本形式;是落实广大教职工主人翁地位，最大限度地集中智慧，落实科学发展观，促进决策科学民主的重要举措;是群策群力，构建和谐温馨校园的重要体现。今天教职工代表大会,主要为了动员和组织全体教职工进一步集思广益,共同讨论、审议通过《学校工作报告》、《学校财务工作报告》。希望全体代表以主人翁的姿态，饱满的热情，务实的作风参加这次大会，认真听取，积极审议，紧紧围绕有利于学校发展这一宗旨，畅所欲言，为完成本次大会的各项议程建言献策。

现在，我宣布张桥小学第七届第二次教职工代表大会，全体起立，奏国歌。

老师们请坐。

会议进行第二项：由我校后勤颜主任作学校《财务工作报告》大家欢迎。

会议进行第三项：由老师们集体讨论发言，共同献计献策，对我校的教育教学的管理提出意见或建议。

会议进行第四项：由徐校长对老师们提出的意见和建议进行答复。

会议进行第五项：街道教育办赵主席讲话，大家欢迎。 会议进行第六项由我校崔主任致闭幕词，大家欢迎。

张桥小学第七届第二次教职工代表大会现在闭幕。全体起立，奏《国际歌》。

教师大会主持稿 篇2

亲爱的同志们：

大家好。

时光荏苒，苍山如海，雄关漫道。

悠长的假期已经平安度过，新的学期悄然开启，相信各位一定是精力充沛，信心百倍，带着愉悦的心情和良好的状态回到你魂牵梦绕的馨园。今天，农历己亥猪年正月廿一，我们聚首在这乍暖还寒的春天里。

亲爱的`老师，你是不是也与我一样，感叹时光的飞逝，感怀岁月的匆匆？往者不谏，来者可追。无论悲喜，不问苦乐，都在这新旧交织的日子，让我们对过去说一声再见，然后心向远方，寻找教育的理想模样。尼采说“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。对于年华，对于生命，把握当下，不虚度不辜负，才是最保险的智慧，也唯其如此，才不会在蹉跎了岁月后徒然叹息。

亲爱的老师，你是孩子心灵的守护者，更是他们成长道路上的引路人。你用完美心灵记录孩子的点滴进步，潜心发现他们任何一个闪光点，呵护他们的自信心和求知欲；你用理想信念引领价值导向，你用职责担当诠释师者使命。

专注不止，严谨不渝；

言传身教，诲人无极。

在温馨和谐的教室里，充满着欢声笑语，一种亲密无间的心灵默契，情感交融在时空中。在公平优质教育的阳光下，践行着“做有温度的教育”的办学理念。因而

每一个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容；

每一个孩子的心灵都充满幸福的记忆；

每一个生命都如此地热爱生活……

钱理群教授认为：“什么是教育？就是爱读书的校长和爱读书的老师，带领着学生一起读书。就这么简单”。

当读书成为一种自觉行为，当没有外来的压力及各种功利需求，我们仍然闻着书香，感受着书带给我们的想象与喜悦，一种真正的终身学习内驱力便已形成。

教育的真正内涵不就是培养孩子和我们自身这种内在的“终身学习力”吗？

下面请大家观看行政魏秀红老师读书分享视频，题目是《与身体对话终结疲惫的自疗启示录》。

下面请艺术部纪新磊老师与大家分享阅读《生命不息/折腾不止》一书的学习体会，题目为“我不是为了输赢/我就是认真”。

教师大会主持稿 篇3

各位代表、同志们：

今天我们在这里召开第九届教职工代表大会第一次会议。这是我校教职工政治生活中的一件大事，是全体教师参与学校民主管理的有力体现，是全体教师参政议政，献计献策描绘我校蓝图的一大盛事。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义，对于我们群策群力进一步明确办学思路，提高办学水平和强化新时代的办学品牌意识，具有重要的作用。首先，让我用主席团的名义，向大会的隆重召开表示衷心的祝贺！向出席这次代表大会的全体代表、同志们表示亲切的问候！

过去的一年，我校荣获xx市20xx-20xx学年度初中教育教学质量优秀学校；xx市20xx-20xx学年度高中教育教学质量优秀学校；9名教师获xx市教学能手称号；xx老师、xx老师在省教科文卫体工会联合会举办的中小学、幼儿教师教育教学能力大赛中分别获得特等奖和二等奖，xx老师同时荣获xx省五一劳动奖章，是最年轻的劳动奖章获得者；在纪念建党90周年系列活动中，我校荣获xx市委组织部、宣传部、创先办“党史知识竞赛”优秀组织奖；荣获xx市教育局党委“党旗颂”红歌比赛三等奖；在20xx年“动感地带”杯xx市学校教职工排球比赛中荣获季军。在城乡清洁工程、开学视导、文明单位工作考核、政风行风双评工作考核、创先争优活动工作考核、安全工作考核、法制工作考核等各级各类考核督导活动中，我校均受到上级领导的一致好评。然而，新的形势对我们提出了更高的要求，我们的办学品位还需再上新台阶。我们必须清醒地认识到：成绩的背后，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要解决，还有一些缺点需要改正，还有一些空白需要填补。我们未来的路更长，挑战更多，压力更大。这就要求各位代表必须以高度的主人翁精神，充分利用好教代会这个平台，大胆地解放思想，踊跃地谏言献策。在工作中，多一份饱满的热情，多一份灵动的智慧，多一份深刻的思考，用智慧点燃思想，用思想唤起豪情，用豪情激发动力，集思广益、共谋大计，实现育英的跨越式发展。

最后，预祝大会圆满成功！并祝大家身体健康，工作顺利！

谢谢！

教师大会主持稿 篇4

各位领导、各位老师、全体同学们：

大家好!

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节里，怀着对新的校园生活的美好向往，我们又迎来了一个崭新的学期。今天，我们欢聚一堂，隆重举行xxxx初级中学秋季开学典礼和教师节庆祝表彰大会。今天十分荣幸的是

也来参加我们的大会，让我们用热烈的掌声表示欢迎!

新学期新气象，黄中的校园又纳入了新分和调入的18位新教师和977名新同学。新教师的到来为我们的校园增添了新的力量，新同学的到来为我们的学校增添了新的希望。让我们用掌声对新教师和新同学表示最热烈的欢迎!下面我就向大家来介绍一下新来的18位教师：教语文的有两位，他们是唐建伟老师、李伟老师;教数学的有三位，他们是张海霞老师、胡翠婧老师、崔海燕老师;教英语的有四位，她们是张晓波老师、张丽静老师、梁春雨老师、杨硕老师;教物理的王xx老师;教政治的苏xx老师;教历史的谢志刚老师;教地理的任立杰老师;教生物的张海亮老师;教音乐的王xx老师;教体育的王斌老师;教美术的任伟老师、高蒂斯老师。新的环境，新的起点，祝愿新老师在我校精神愉快、工作顺利、创出成绩，同时也祝七年级全体新生学习努力，成绩进步! 祝所有老师教师节快乐!

现在我郑重宣布：xxxx初级中学秋季开学典礼暨教师节庆祝表彰大会正式开始：

一、 大会进行第一项：升国旗、奏国歌(全体起立!向后转!向国旗行注目礼)礼毕

二、新学期，新的.起点，给我们带来了新的希望，同时也给我们带来了新的挑战。九月九日是我们的建校日，我校已历经了三个春秋，三年来我校的各项事业都在飞速发展，中考重点高中上线人数每年在按几何的倍数增长，在奋斗的历程中我们收获了累累硕果，荣誉墙上的35块奖牌就是我们工作的真实写照。“火车跑得快，全靠车头带”学校之所以屡打胜仗，是因为我们学校有一个富有战斗力和创新精神的领导班子。下面，大会进行第二项请校班子成员秦风xx校长做大会致词.(大家欢迎了)

三、星级管理的推行，使我校在管理上逐步走向精细化，同时也表现出了强大的生机和活力，一年来在各位班主任的辛勤耕耘下，涌现出了一大批优秀班集体，许多同学勤奋乐学、进取争先也涌现出一大批三好学生和优秀学生干部。下面，大会进行第三项：公布表彰通报，

首先请尚xx校长公布优秀班集体和优秀班干部表彰通报。

下面请教务处孙xx主任公布三好学生和获得奖学金同学表彰通报。

下面请

四、大会进行第四项发奖

五、辉煌的成绩、飞速的发展令我们振奋，在此同时也引起我们的深思：一流名校、重点学校的建设，这是多么美好的前景、多么光辉的前途!这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。我们xxxx初级中学，有一批从全县各校选聘的高素质教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是老师更是严父是慈母，在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面，大会进行第五项请教师代表：宋金阳老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和节日的祝贺!

下面请新教师代表唐建伟老师讲话

六、同学们，从你们的掌声和眼神里，我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建，除了要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的一流条件下勤奋乐学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。下面，大会进行第六项欢迎学生代表尚可欣同学发言。

接下来请七年级新生代表李春新同学发言。

三年来我校阳光爱心社一直在播撒着爱心，全校师生每次都积极捐助，本学期共捐助集资 元，今天将有44名特困生得到资助。

大会进行第七项请学校工会乔国忠主席宣读资助通报。

我校高起点、高标准的校园建设让每个人都赞不绝口，能在这样的环境下工作和学习我们深感荣幸，之所以有今天这样幽雅的校园环境，是因为有各级领导的亲切关怀，是因为我们得到了县委县政府和教体局的英明领导， 曾多次来我校检查和指导工作，下面，大会进行第八项掌声欢迎 给我们讲话!

谢谢 在今后的工作中我们一定不负领导的厚望，团结一心，顽强拼搏，把黄中建设的更加美好，努力实现创名校，出名师，育英才的办学目标。

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡，是因为有头雁导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向，是因为有北斗星在头顶照亮。xxxx初级中学之所以能在短短的三年内能蓬勃发展、享誉市县，是因为我校有一只团结勤奋、进取争先、献身教育的干部教师队伍!是因为我们有一个敬业、乐业、奉献、有创新精神的带头人。下面，大会进行第九项欢迎杨宗昌校长为我们讲话。(校长发言略)。

六 (结束语)

一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，学校要发展，光靠领导和老师的努力是远远不够的，需要我们在座每一位同学都共同努力，团结奋斗，共同塑造出学校更美丽的形象，更辉煌的明天!

最后祝各位领导工作顺利!祝各位老师节日快乐!祝同学们在新的起点上，新的航程中扬起前进的风帆，去争取更大的成绩!

教师大会主持稿 篇5

亲爱的同志们：

东城渐觉风光好，兰德湖畔春意闹。

校长的报告提纲挈领，主题鲜明，内涵丰富；讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想，明确了方向，达成了共识，理清了今后工作的重点和思路，增强了信心和干劲，对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。

本学期时间紧、任务重、压力大，我们要变压力为动力，紧紧围绕校长讲话精神，希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”，践行“智慧教学，智慧管理，智慧服务”，进而使教学从有效走向高效，使管理从严细走向精致，各服务部

门形成本部门的服务品牌。

学校要求，各部门要整体思考新学期本部门的工作，抓住关键，突出重点，突破难点，采取强有力的措施，细化过程和细节，在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进，开启高质量发展智慧之年；创佳绩，为伟大祖国七十华诞献礼。”

教育即担当，教育即生活，教育即尊重。

主人教育综合实践校本课程，每周两节文体兴趣小组活动，“272”综合实线活动；阅读课程，书香校园，师生共读经典；“目标教学法”，“学案互动反馈范式”，“5×5”新课堂精准教学模式；心理健康教育课程，心理辅导；寻找家风，家规活动；坚持多年的家访，给家长的一封信；艺术特长培养，体育专项教学；生涯规划，学优生促进计划，还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制；学生综合素质评价，构建具有二十三中特色的课程体系；“三园”建设……关照生命阶段性和个性，发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而，这样的生命是舒展的，是充满内生长力和未来生存力的。

日月不肯迟，四时相催迫。

20xx（年），学习之年、奋进之年。

20xx（年），创新之年、智慧之年。

20xx（年），收官之年、成就之年。

过去，无限荣耀；现在，无限精彩；未来，无限可能。

新的学期，让我们初心永记，敢于做梦，善于筑梦，携手圆梦。

新的学期，我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧，有成长，有经历，有所思，有所获……

新的学期，也祝愿亲爱的老师们能够心中有爱，眼中有光。

教师大会主持稿 篇6

老师们、同学们：

开学了，我们满怀希望迎来了新的学期；我们带着对寒假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我代表林城苗苗校委会祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学业有成！

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

上学期，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升。

教师大会主持稿 篇7

各位代表:我受幼儿园工会的委托,作为机关幼儿园第一届二次教代会主持人。

根据大会日程安排,**县机关幼儿园第一届二次教代会现在正式开幕。这次大会代表共25名。应到代表25名,实到25名,符合法定人数,可以开会。现在我向大家介绍今天到会的特邀代表:教育工会委员许友贵老师、封任辉老师;机关幼儿园前任园长曹晓虹老师;机关幼儿园前任工会主席徐学芬老师。

现在我宣布:**县机关幼儿园第一届二次教代会现在开幕。

大会第一项:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》,请坐下。

大会第三项:请幼儿园副园长李亚丽老师代表园行政致贺词。

大会第四项:请幼儿园园长皆映萍老师做《幼儿园园务工作报告》。

大会第五项:请副园长王艳琼老师做《幼儿园后勤工作报告》。

大会第七项:请皆园长就本次教代会所征集的提案做《幼儿园提案工作报告》。

各位代表:今天早上的议程到此结束,请各位到西院合影留念。

教师大会主持稿 篇8

各位领导、老师:

金风送爽，丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长xx x xx，副区长xx，区教体局局长xx参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏《国歌》。全体起立……请坐下。

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

大会进行第三项:请镇党委副书记x x xx宣读表彰决定。

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个) ，他们是:初级中学、中心小学、学区小学o 请这些单位上台领奖o(奏运动员进行曲)

下面，颁发的是先进教育工作者(10 名) ，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面，颁发的是优秀班主任(10 名) ，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进乎于曲)

下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(1 0 名) ，请获奖xx上台领奖。

(奏运动员进行曲)

下面，颁发的是优秀教师(30 名)，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进行，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

大会进行第五项:请部分单位和个人作表态发言。

首先，请初级中学发言，中心小学准备。

下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。

下面，请优秀教师代表发言。

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记xx讲话。

各位领导:

刚才，镇党委、政府对全镇3 个教育工作先进集体和60 名先进个人进行了表彰，部分获奖单位和优秀教育代表又作了表态发言。镇党委书记、招商办党工委书记xx xxx作了重要讲话。这些受到表彰的xx是全镇教育系统的优秀代表，对他们进行表彰，既是镇党委、政府对他们工作的肯定与奖励，也是对他们的鞭策和激励。希望受到表彰的xx，继续发扬成绩，再接再厉，再创辉煌。希望全镇广大教育工作者以他们为榜样，爱岗敬业，甘当人梯，勇于探索，富于创造，勤勤恳恳，无私奉献，为我镇教育事业的发展作出应有的贡献。

孙书记代表镇党委、政府在讲话中对我镇教育所取得的成绩给予了充分肯定，同时对我镇教育的发展和全体教职工提出了新的要求。希望大家按照镇党委、政府的妥求，总结过去，规划未来，;孔机遇、迎挑战，振奋精神，与时俱进，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为培养适应现代经济、社会发展的高素质人才，为建设现代化教育强镇做出自己不懈的努力。

庆祝教师节暨表彰大会到此结束。祝大家身体健康，闺家幸福，事业有成，节日愉快!

教师大会主持稿 篇9

各位领导、代表同志们：

三汊港小学首届一次教职工代表大会在学校党支部的领导下，经过大会主席团认真地筹备，今天在这里隆重开幕了！在此，我代表镇

党委、政府向大家表示热烈的祝贺！向出席今天大会的县局领导、中小老领导、退休老师、代课老师、幼儿园团长以及全体教职工代表表示崇高的敬意！

这次大会，我们将听取《学校工作报告》、《提案工作报告》、《学校财务工作报告》，讨论审议《三汊港小学绩效工资发放方案》，换届选举，选举产生新一届工会委员会。

今后几年是我校实现新发展、谋求新突破，上水平、上层次的关键时期。在新的征途中，我们既有难得的发展机遇，又将面临严峻的挑战，尤其需要我们在工作上进一步求真务实，开拓创新；抓住机遇，加快发展；尤其需要巩固和发展全校上下凝心聚力、奋发有为的精神状态。因此，召开这次教代会，主要目的就是要请各位教职工代表同志，按照党的教育方针，集思广益，建言献策，共谋学校改革、发展大计，集中大家的智慧，充分调动各方面力量来全面推动学校事业的发展。希望大家以饱满的政治热情、严肃的态度和强烈的主人翁意识，认真履行自己的神圣职责，抓紧宝贵而短暂的会议时间，聚精会神听取报告，集中精力学习和审议大会文件，客观公正地对待提案解答，充分发挥教代会民主管理和民主监督职能。充分行使好每一个教师代表的权力和义务，不辜负全校教职工的期望和重托。

我相信，每一位教职工代表一定能够站在学校发展的角度，以主人翁的姿态，开好这次大会，圆满完成本次大会的各项议程，把这次大会开成一个群策群力、团结奋进、鼓舞人心的大会。

最后，预祝本次教代会圆满成功！谢谢大家！

教师大会主持稿 篇10

女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。

男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。

女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。

男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。

合：感动是生命的激情，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。

男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”――陈文邦老师。

男：“感动校园”评审委员翟应|老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。

女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!

男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。

女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青春梦想”的“暖男”――吴杰老师。

女：感动校园评审委员翟应|老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。

男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。

女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!

男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”――汪万永老师。

男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!

女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。

男：张健老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!

女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”――王露老师。

女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。

男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病吐血的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!

女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。

男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”――肖大中老师。

男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。

女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。

男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的激情诠释了一名人民教师的无上荣光。

女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”――吴迪老师。

女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。

男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。

女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。

男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”――左家宏老师。

男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。

女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。

男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于的责任!

女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”――郑文勤老师。

女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。

男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。

女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。

男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”――侯军方老师。

男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!

女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。

男：翟应|老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。

女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”――张继柱老师。

男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。

女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。

男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。

女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!

女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。

女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。

男：皖西中学从20xx年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。

女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……

男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……

男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;

女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;

女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步

男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。

女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!

合：谢谢大家!

教师大会主持稿 篇11

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的老师们，

合：大家上午好！

男：云淡天高，金风迎秋，载舞载歌同庆教师佳节；

女：李笑桃欢，硕果满枝，祈福祈愿共迎祖国华诞。

男：伴随着秋行的脚步，欣闻着果飘的芬香，在举国上下迎接我们伟大祖国xx华诞的大喜日子里，今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝新中国第xx教师节。

女：在这美好的日子里，我们回顾，回顾一年来全县教育改革取得的伟大成就。

男：我们感谢，感谢重视、支持、服务全县教育发展的各位领导和社会各界。

女：我们赞美，赞美付出心血和汗水、收获硕果与辉煌、充满疲惫和欣慰的可亲可敬的各位老师。

男：我们憧憬，憧憬xx教育更加灿烂辉煌的明天。

女：在这个美好的日子里，我们尽情赞美，我们尽情歌唱，我们尽情陶醉！

男：我们把教师比做蜡烛，默默奉献，终生无悔，燃烧的是自己，照亮的是别人。

女：我们把教师比做园丁，甘于平凡，辛勤耕耘，播撒的是汗水，收获的是桃李芬芳。

男：此刻，我们欢聚在这里，为全县四千名教师送上深深的祝福！祝全县教育工作者节日快乐，身体健康，万事顺意！

介绍领导

女：今天，县委、县人大、县政府、县政协四套班子领导亲临我们的大会现场。

男：在此，我们首先非常荣幸的向大家介绍莅临今天表彰大会、和大家共度佳节的各位领导，他们是：

女：县委书记，县政府xx县长，县人大xx主任，县政协主席。

男：县委常委、县武装部xx政委，县委常委、县委政法委书记，县委常委、县委组织部xx部长，县委常委、县委宣传部、统战部xx部长，县委常委、县政府常务副县长xx，县委常委、县政府xx县长，县委常委、县委办公室xx主任。

女：县人大xx主任，县人大xx主任，县人大xx主任，县人大xx主任。

男：县政府xx县长，县政府xx县长，县政协主席，县政协主席，县政协主席。

女：让我们再次以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

男：参加今天大会的有各乡镇党委书记、乡镇长，主管教育工作的副镇长，县直各单位主要领导和全县各县办学校、乡镇总校部、乡镇中学、民办学校、幼儿园的优秀教师代表，欢迎你们！

县领导致辞。

女：下面，我们掌声有请县政府白县长致辞！

（白县长致辞）

——感谢白县长致辞。

男：xx教育大业健康有序发展，得益于各级领导的重视，得益于社会各界的关心支持，得益于有一个团结务实、开拓创新的文教体局领导班子。

女：近年来，全县各中小学校在以局长李献林为班长的领导班子带领下，教育发展亮点频现，教育品牌全国叫响。

男：为感谢各级领导的关心、厚爱，感谢社会各界的关注、支持，感谢教育系统广大教职员工的辛勤努力，拼搏奉献，今天，县文教体局领导班子全体以诗朗诵的特殊形式表达一种心意，以此向支持关心教育发展的各级领导和拼搏奉献的广大教育工作者表示衷心的感谢！

女：请欣赏大型诗朗诵《九月欢歌》。

——节目：诗朗诵《九月欢歌》

颁奖（一）

男：晨曦的路，走出家门的你，娴熟的骑车前行，迎接着即将到来的第一缕朝霞，坚定、执着、从容的走向学校，朦胧的天地间，闪烁您勤勉却并不高大的身影。

女：漆黑的夜，下晚自习的你，轻轻的打开家门，在寂无声息中悄悄的打开台灯，默默地享受着一天的收获，宁静的灯光，映射您美丽又洋溢幸福的心灵。

男：朝五晚九，风雨无阻，年年岁岁回转，日日夜夜循环，坚守的，是心灵的宁静，不变的，是真挚奉献的忠诚。

女：白昼与黑夜，春去秋又来，您用爱的胸怀，撑起一片片温馨的港湾。如果说辛劳是一种财富，那您就是拥有最大财富的人。

男：一心育幼苗，双肩担未来。勤勤恳恳、踏踏实实、默默无闻、任劳任怨、烛光点点，点亮的是学生的希望，阐述的是奉献的含义。您以淡泊名利和青春无悔诠释了一个人民教师的人格本质。

女：掌声有请荣获20xx—20xx学年度模范教师荣誉称号的先进个人代表张俊芳、李俊兰、王亚兰、李晓雪、张书利、马颖慧、康娟、侯俊玺、赵晓燕、马申保上台领奖。

男：掌声欢迎县政协白东生主席、主席为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

男：既然选择了学校，就注定在尺方天地完成漫漫的跋涉；

女：既然选择了讲台，就注定用黑白点缀生活的画板；

男：既然选择了教书，就注定用清贫和疲惫诠释生命的真谛。

女：您的无私奉献，您的勤劳执着，感动着、吸引着每一位求索者前进的脚步。

男：可亲可敬的教师呀，是你们，引领学生在知识的海洋中遨游，在人生的道路上奋斗。掌声有请模范教师代表——县第二中学张俊芳老师上台发言。

（发言）（大屏幕配无声专题片）

颁奖（二）

男：厚积一生智慧，沥尽辛勤汗水，情系师生，率先垂范。以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。

女：强学校管理，建名师团队，创优质品牌，兴教育大业。教育改革的先行者，xx崛起的实干家。

男：一个好校长就是一所好学校，一方好教育就是一方幸福源，下面，我们来宣布20xx—20xx学年度模范教育工作者名单，他们是：xxxxxxxx等66人，有请获奖代表xxxxxx上台领奖。

女：我们欢迎县政府xx县长，县政协主席为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

颁奖（三）

女：他们的关注常常在细节，但那些由电话、评语、谈心构成的细节却是打开心灵的钥匙。

男：他们的作息总是很准时，但所有准时的行动却汇聚成关于成长、成才、成功的焦点。

女：在他们看来，发现每个学生的优点，就为他们的生命注入了精神财富和教育力量，就给了学生一个充满自信，值得期待的未来。

男：这就是社会上最小的“主任”，却又是最忙的“主任”——班主任。下面，有请20xx—20xx学年度十佳班主任：xxxxxxxx上台领奖。

女：掌声欢迎县人大xx主任、县政府xx县长为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

——节目：歌舞《我骄傲，我是人民教师》

（大屏幕上显示全县各级各类学校教师教育教学活动影像资料）

颁奖（四）

男：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？

女：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

男：校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。

女：他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。有请20xx—20xx学年度十佳人民教师：姚秀美、陈梅芳、常志英、贾志强、徐章勇、王小娟、李红霞、贾荣珍、郎宪光、张银芳上台领奖。

男：我们掌声欢迎县人大xx主任、xx主任为获奖单位代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

颁奖（五）

女：假如我是孩子，他们这样理解学生；假如是我的孩子，他们这样要求教师。

男：作为校长和学校部门负责人，他们深知：传知并非重要，启智才是良师。

女：他们和其他教师一样，用自己的爱与责任，呵护着孩子的心灵世界，守望着xx教育的美丽。

男：有请20xx—20xx学年度教育系统十大先进人物张炳君、郭殿伟、牛连昌、王少华、张德敬、骆贵领、龙成新、白瑞霞、张洪海、袁瑞月上台领奖。

女：掌声欢迎县委常委、县委办xx主任、县人大xx主任为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

女：学校为重，学生为重，家为轻；责任为重，事业为重，苦为轻。正是拥有大批忠诚事业、埋头苦干、淡泊名利、无私奉献的忠诚守卫者，我们xx教育才能实现一年一个新台阶，年年连创新辉煌。我们有请获奖代表——县一中张炳君老师发言《谁持彩练当空舞》。

（发言）（大屏幕配无声专题片）

颁奖（六）

男：在我县教育的大花园里，可以说是百花争艳，桃李竞芳，芬芳满园。

女：一年来，在县文教体局的坚强领导下，各学校以科研兴教为先导，不断改革管理模式，积极推进教育创新，全面提升教学质量，涌现了一大批管理规范、成绩优秀的学校。

男：下面，我们来公布教学工作先进单位名单：县第一中学、县职教中心、县实验中学、县实验小学、县第三中学、县第四中学、县进修附中、xx镇总校部、xx镇总校部、xx乡总校部、xx乡总校部、xx镇xx中学、xx乡中学、xx乡xx中学、xx镇xx中学、xx乡xx中学、xx乡xx中学、xx乡xx中学，

女：有请获奖单位代表xx乡总校部、xx乡xx中学、xx镇xx中学、xx乡xx中学、xx乡xx中学、xx镇总校部、xx镇总校部、县实验中学、县第三中学、xx镇xx中学上台领奖。

男：掌声欢迎县委常委、常务副县长xx，县委常委、县政府xx县长为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

——节目：音乐快板《xx教育谱华章》

颁奖（七）

男：他们有着相同的理想：献身教育，追求卓越，开先河，盯死质量。

女：他们有着共同的目标：投身改革，艰苦创业，建名校，敢为人先。

男：他们是务实拼搏的集体，开拓创新的团队，教育改革的先锋。

女：下面，我们来公布教育工作先进单位名单：县第一中学、县职教中心、县实验中学、县实验小学、县第三中学、县第四中学、县进修附中、xx镇总校部、xx乡总校部、xx乡总校部、xx镇总校部、xx镇总校部、xx乡总校部、xx镇xx中学、xx乡xx中学、xx乡中学、xx镇xx中学、xx镇城关中学，有请获奖单位代表县实验中学、县实验小学、县四中、县进修附中、xx镇总校部、xx乡总校部、xx乡总校部、xx镇总校部、xx镇总校部、xx镇xx中学上台领奖。

男：掌声欢迎县委常委、县委组织部xx部长，县委常委、县委宣传部xx部长为获奖代表颁奖！

——音乐响起（颁奖）（献花）

颁奖（八）

男：三寸粉笔，三尺讲台系国运；

女：一颗丹心，一生秉烛铸师魂。

男：您曾经风华正茂，您曾经衣袂翩翩，弹指一挥，您累白了鬓发，腰身压弯，您奉献了青春，岁月沧桑了您的脸庞，但您一心为教志更坚！

女：四十余年人生路，二十余载从教心，拳拳赤子意，一腔爱生情，桃李天下绽放，脚步依旧匆匆。你播撒汗水，收获富足，你微笑平和，渊博坚韧，你让孩子在爱中成长，你用智慧照亮了学子前程！

男：下面，我们欢迎荣获xx县第四届“十大基层教师楷模”的边远教师：赵玉海、李秋改、李文玉、李君贤、张国申、申秀春、王丕忠、白云峰、袁爱武、刘凤娥上台领奖，

女：掌声欢迎县委常委、县武装部xx政委，县委常委、县委政法委书记为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

女：以坚守挑战艰苦，以坚定迎接艰辛，以坚韧直面艰难。多少年季节轮回，多少个四季交替，您用红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。您的根扎在学校，扎在基层，扎在边远，扎在xx教育这片沃土！下面，我们掌声欢迎十大基层教师楷模代表——xx镇张庄小学赵玉海老师上台发言《扎实苦干创佳绩》。

（发言）（大屏幕配无声专题片）

颁奖（九）

女：这是一群引领全县教师不懈耕耘的领头雁，这是一群开拓进取呕心沥血的拓荒者，因为有了你们，xx的孩子才能走出xx，看到外面的世界，因为有了你们，农村的孩子才能告别农村，成为都市的主人。

男：细节决定成败，平凡却不平淡。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您指引孩子们走向收获的峰巅，您在拼搏中享受职业的幸福。

下面，我们来宣读20xx—20xx学年度教坛精英名单。他们是：xx上台领奖。

男：我们掌声欢迎县人大xx主任、县政协主席为获奖代表颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

——节目：太极表演《行云流水》

颁奖（十）

女：推进发展，整合资源，千方百计保用地，多措并举建学校，为了教育，何惧艰辛；

男：支持教育，人人有责，立足职能办实事，创新举措做贡献，发展教育，义不容辞。

女：尊师重教，崇文尚教，倾力助教，传承不息的良好传统是xx教育发展的助推器、催化剂。感谢你们，xx教育良好发展环境的创造者和服务者。

男：下面，我们来宣布20xx—20xx学年度尊师重教和重教支教先进单位名单。

女：荣获尊师重教先进单位的有：xx乡、侯村镇、xx乡、xx乡、xx乡、xx镇秦庄村、xx乡东大由村、xx镇袁庄村、xx镇湾东李庄村、xx镇南关村、xx乡xx村、xx乡王村、xx乡滏南庄村、xx乡永新寨村、依庄乡范军寨村、依庄乡东来村、依庄乡禾秀寨村、侯村镇庞寨村。

男：荣获重教支教先进单位的有：xx镇、四疃乡、xx镇、依庄乡、县建设局、县人事劳动和社会保障局、县发展改革局、县地税局、县交通局、县妇联、团县委、县信用联社、县公安局、县审计局、县人寿保险公司、县物价局、县消防大队、县水利局、县地震局、县气象局、县新华书店、晨光天然色素集团有限公司、河北鹏达新材料科技有限公司。下面，有请获奖单位代表xx乡、侯村镇、xx乡、xx乡、xx乡、xx镇、四疃乡、xx镇、依庄乡、建设局上台领奖。

女：掌声欢迎县委书记、书记为获奖代表颁奖！

——音乐响起（颁奖）（献花）

颁奖（十一）

男：他们都来自基层，他们都奋斗在教育教学经一线，对待工作他们一向满腔热忱，对待学问他们一向一丝不苟；对待成绩他们一向虚怀若谷，对待名利他们一向淡泊宁静；

女：微笑是他们无声的语言，关爱是他们无形的力量，他们的生活并不富裕，有时却为学生捐款捐物，他们的时间也很宝贵，然而他们从不吝惜把它花在学生身上。

男：是他们启迪着学子的智慧、滋润着学子的心田、雕刻着学子的未来，他们将自己火一般的青春奉献给了学子们，选择了教育事业他们无怨无悔。

女：或许你说他们的岗位平凡，或许你说他们并无特别之处，然而他们却用智慧与勤奋的笔书写着自己瑰丽的人生，用自己执著的爱诠释着“什么是大写的人”。他们无愧于党的教育事业，无愧于“特级教师”的荣誉称号。

男：下面，我们来宣布“xx县第二届县级特级教师”名单：张国秀、郑建昌、白瑞霞、乔丽花、李淑英、赵丽红、王刚、徐荣清、朱书芳、霍金英、李俊芳、杨文学、石玉敏、张银芳、朱振华、李锡成。有请特级教师代表李俊芳、张国秀、郑建昌、乔丽花、李淑英、赵丽红、朱书芳、霍金英、石玉敏、徐荣清上台领取聘书。

女：掌声欢迎县委书记为特级教师代表颁发聘书。

——音乐响起（颁发聘书）（献花）

——节目：歌舞《好大一棵树》

（大屏幕上播放各级各类学校校长工作情况影像资料）

颁奖（十二）

男：推进教育创新，他们殚精竭虑；

女：支持教育发展，他们慷慨解囊；

男：服务教育改革，他们不遗余力。

女：厚德载物，造福桑梓。心牵民生幸福，情系教育未来。以慈善心，光大尊师重教传统；以公益心，彰显当代大家风范。

男：下面，我们来公布荣获20xx—20xx学年度教育工作县长特别奖单位和个人名单。他们是：xx镇、县财政局、县供电公司、县残联、县民政局、县国土资源局、县文教体局、尹尚林。掌声有请获奖单位和个人上台领奖。

女：让我们以热烈的掌声欢迎县政府白县长为获奖单位和个人颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

颁奖（十三）

男：20xx年，喜讯传来，县一中高考成绩在连年攀升的基础上，再创新高，重本上线首次突破二百大关，以绝对优势继续蝉联邯郸东部县级中学第一名。

女：20xx年，捷报飞抵，县职教中心被教育部授予“国家级重点中等职业学校”，靠自身不懈的努力，创造了xx职业教育响当当的崭新品牌。

男：他们是教育的中流砥柱，xx的闪亮名片，凤城的光荣骄傲。

女：下面，我们热烈欢迎xx县20xx—20xx学年度教育工作突出贡献奖获奖单位县第一中学和县职教中心上台领奖。

男：让我们以热烈的掌声欢迎县委申书记为获奖单位颁奖。

——音乐响起（颁奖）（献花）

——节目：合唱《明天会更好》

结束语

——节目：结束舞《再创辉煌》

（主题音乐起，全体演员上台谢幕）

男：一首首优美动听的歌曲让人留连忘返，一曲曲铿锵有力的乐章催人奋进。

女：一个个缤纷的梦境与我们的笑脸交相辉映，一道道美丽的风景与我们的幸福永存心间。

男：今天，我们全县教育工作者携手共进，为xx教育再谱新曲，

女：今天，我们用辛勤与汗水总结过去，迎接xx教育辉煌灿烂的明天。

男：让我们在县委、县政府的正确领导下，倍加珍惜机遇，倍加开拓创新，倍加团结奋进，以更加辉煌的成绩为xx打造邯郸东部次中心城市贡献力量。

女：各位领导、各位来宾、各位老师，

合：庆祝教师节暨表彰大会到此结束。

男：祝愿各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利！

女：祝愿全县辛勤的园丁节日愉快、生活幸福，万事如意！

男：请与会领导上台与演员合影留念。