小猪唏哩呼噜读后感。
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小猪唏哩呼噜读后感 篇1
暑假里，妈妈给我买了一本童话书，叫做《小猪唏哩呼噜》，听说这本书很好看，可受小朋友的欢迎啦，我很开心，就认真地把它读完了，读过之后，真的很喜欢。唏哩呼噜是一只真诚、单纯的小猪，当大狼要吃它时，它都用好心去对待大狼，对三只小狼也很友爱。它很善良、富于爱心，肯帮助别人，却从不欺负人，只要谁有困难，唏哩呼噜就会去帮助它，它关爱帮助过很多动物，这些动物都成了它的好朋友，所以唏哩呼噜的朋友特别多。唏哩呼噜还有正义感，很仗义，它不怕恶人，无论是大狼、月牙熊还是棕熊、猴子老二，只要它们在欺负别人，它就会挺身而出来帮助弱小的动物。唏哩呼噜虽然单纯、善良，但它并不傻，相反，它是一个很聪明的小猪，无论遇到什么样的困难都难不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因为小猪唏哩呼噜是最棒的。
读完这本童话，我感到在小猪唏哩呼噜身上，有好多优良品质，值得我好好学习，它善良、坚强、朴实、热情，是个有爱心，肯负责，又非常聪明可爱的小猪，我们小朋友都很喜欢它，我要向小猪唏哩呼噜学习，跟同学们搞好团结，共同进步。
小猪唏哩呼噜读后感 篇2
我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，我特别喜欢书里的主人公唏哩呼噜，他可爱、善良，聪明、勇敢，我从小猪唏哩呼噜身上学到了很多东西。我想，小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪，我呢，也要向小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子，做一个好学生。
刘子圯妈妈读后感：前些日子，和女儿一起阅读了《小猪唏哩呼噜》这本书，唏哩呼噜是一个勇敢、聪明、善良的小猪，它经常帮助别人，看见比它小的没有食物，就主动帮它们找吃的。现在我们的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，特别是爷爷奶奶和外公外婆对他们的过多宠爱，使他们慢慢忘记了应当具备的一些良好习惯，所以作为家长，不要忽略了身边的一些小事。比如早上为了节约时间，帮他们把牙膏挤好，把洗脸水倒好，久而久之，孩子们习惯了，认为那是每个家长照顾自己的孩子应该做的事情。唏哩呼噜是一个懂事的孩子，孩子读了之后，受益匪浅，总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。
小猪唏哩呼噜读后感 篇3
寒假的时候我读了一套书，名字叫《小猪唏哩呼噜》。这套书有上下两本，非常的有意思。
我最喜欢下册里面的第二篇小故事，里面讲了上语文课发生的一些事情。
哇呜老师要上语文课，大家把教室挤得满满的，它们有的坐地上，有的做地板上，还有的坐在桌子上。唏哩呼噜坐在了狐狸丁丁的旁边。大家上课的时候都在捣乱，不听哇呜老师的话。老师用了很久才让大家安静下来，唏哩呼噜觉得上课很好玩，可是听了一会儿课，唏哩呼噜竟然睡着了，他打呼噜的声音很响，惹得大家都哈哈大笑。
哇呜老师没办法，只好找来一张报纸把小猪的头蒙起来，希望能把它打呼噜的声音盖住，哪知道小猪一打呼噜，报纸就一动，三下两下的，报纸就让它吹得飞上了天。
哇呜老师愣住了，又找来一个脸盆，扣在小猪头上，可是这回更麻烦，小猪打呼噜的声音更响了。大家都顾不上笑了，都把耳朵死死的捂住。
看到这里，我都忍不住哈哈大笑起来，小猪唏哩呼噜真是太有趣了。不过，我想对小猪唏哩呼噜说，上课的时候应该好好听讲，不能三心二意，更不能上课睡觉。这样不但影响了别人，也影响了自己。
小猪唏哩呼噜读后感 篇4
《小猪希哩呼噜》是一本很有趣的故事书。里面的故事非常好看、有趣！就让我带着大家走进这本故事书里吧！
首先，我给大家介绍里面的主人公是：小猪、猪太太、猪爸爸、花花＝小蛇、乌鸦、猩猩老大、猩猩老二、鸭姐姐鸭妹妹、大灰狼先生、月牙熊、小狐狸的爸爸、小狐狸、小熊、小山羊、小猴子、马太太、山羊老汉 ……其中，我最喜欢小猪，因为它勇敢、聪明、善良、乐于助人、活泼……聪明在大灰狼要用枪杀了它，把它带回家的的时候：小猪就把大灰狼的枪，抢过来面对着它，大灰狼吓跑了还有一个是月牙熊、八哥小姐乌鸦、小猪的故事……乐于助人在猩猩老二用手打山羊老汉的时候，小猪上去阻止了……所以我喜欢小猪。我还喜欢花
花（小蛇）因为它帮助小猪弄裤子，帮助它的妈妈咬老鼠的耳朵、当地毯、唏哩呼噜的妈妈叫花花当竹竿花花就跑了说。
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读后感小猪唏哩呼噜集锦
你是否对于怎么写读后感这个问题很感兴趣呢？读完作者写的作品后我的心情久久不能平静。写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想。为此，你可能需要看看“读后感小猪唏哩呼噜”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读后感小猪唏哩呼噜 篇1
今天，我和爸爸一起读了《小猪的生日礼物》这个故事。
小猪唏哩呼噜以为七月八号是他妈妈的生日，他想送生日礼物给妈妈。于是，他来到集市上，帮山羊伯伯看了一会儿摊子，山羊伯伯给了他两个心里美萝卜。他还想给点心铺的狐狸掌柜帮点忙，来挣点钱。狐狸先生骗小猪说，你帮我把后院的垃圾倒掉，打扫干净，我就送给你一块大蛋糕。院子里的垃圾很多，小猪从早上干到晚上，才把那些垃圾都搬到垃圾站。可是，狐狸先生却反悔了，只肯给小猪一个大鸡蛋。
小猪带着两个萝卜和一个鸡蛋回到家，发现爸爸、妈妈和姐姐们都等着他吃饭呢，桌子上还有一个大蛋糕。小猪把萝卜和鸡蛋交给妈妈，说，这是我送给妈妈的生日礼物，祝妈妈生日快乐！爸爸、妈妈和姐姐们都笑了，原来，今天是小猪唏哩呼噜的生日呀！妈妈把唏哩呼噜温柔地搂在怀里，说，真是妈妈的乖孩子！爸爸对唏哩呼噜说，快去洗个澡，洗干净了，你给大家分蛋糕！
小猪唏哩呼噜很孝顺妈妈，真是一个心灵美的好孩子！
读后感小猪唏哩呼噜 篇2
在假期里，我读了《小猪唏哩呼噜》这本故事书，这本书很有意思。
他讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪，因为它吃东西的时候，总是头也不抬吃地“唏哩呼噜”一片响，所以就有了这个名字。
小猪唏哩呼噜有很多地方值得我们去学习，下面我就举两个小例子给大家讲讲吧。
小猪唏哩呼噜诚实善良，热于助人。他答应鸭太太运500个鸭蛋到鲜蛋公司。但是鸭太太没有箩筐和扁担。为了能借到这两样工具，他就帮驴磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。
虽然很害怕，但是他还是答应帮忙，就连夜把鸭蛋送到了目的地。唏哩呼噜还给大狼的三个孩子找食物，喂蚯蚓给它们吃。
小猪唏哩呼噜聪明，勇敢。上数学课时，哇鸣老师问小狐狸丁丁，3+5等于几?丁丁说：“等于7”，小猪马上说出了正确答案：“8”。
他送鸭蛋时，他感到有些害怕，但是他马上想到好方法来克服。他学妈妈跟自己说话，然后跟爸爸对话，接着又跟大狼先生说话，因为大狼有一把很厉害的枪。这样，他既给自己壮了胆，又在不知不觉中吓跑了老虎。
我读完这本书后，让我喜欢上了这只可爱又善良的小猪，从它身上我明白了什么是机智、勇敢和乐于助人。从今以后，我也要做一个和小猪唏哩呼噜一样的好孩子。
读后感小猪唏哩呼噜 篇3
今年暑假，我看了一本非常好看的书，它的名字叫《小猪唏哩呼噜》。
这一本书主要讲的是一只小猪，它的名字就叫唏哩呼噜，为什么要叫这个名字呢？你可别以为它是糊里糊涂的意思，而是因为这只小猪在吃饭的时候头也不抬，一片响声。这只小猪心地善良。它遇见了狼的三个儿子，看见它们饿得直叫，就到外面湿的泥土里，挖了许多蚯蚓喂给它们吃；它帮鸭太太深夜里送鸭蛋到鲜蛋公司，还帮鸭太太在鸡宅捉鬼；它认识了一条名字叫花花的蛇，因为花花没手没脚，大家都认为它长得很丑，不愿跟它做朋友，只有小猪愿意跟它玩，还请它到家里去作客。这只小猪聪明勇敢。夜里很黑，伸手不见五指，小猪在送鸭蛋的路上，遇见了大老虎，大老虎想吃掉小猪，小猪并没有害怕，它假装成大狼的声音，吓跑了大老虎。当它看见月牙熊想吃掉八哥小姐的时候，它巧妙地与八哥小姐配合，最终成功逃脱。
从这个故事里，让我懂得了许多道理。当我们遇见危险时，不要害怕，要冷静，再想出解决问题的办法。另外，还让我懂得要多看到别人的优点，少看到别人的缺点，当别人犯了错误时，要学会原谅别人，这样我们的朋友才会多。
读后感小猪唏哩呼噜 篇4
寒假里，我读了童话故事书《小猪唏哩呼噜》，这真是一本好看的书。
故事里，我最喜欢小猪唏哩呼噜了。小猪机智勇敢，巧妙地从狼口脱险。小猪正直善良，它不计前嫌，和八哥小姐救了三只小狼。小猪孝顺懂事，它为了挣钱给妈妈买生日礼物，即使被狐狸掌柜忽悠去清理满院子的垃圾，也觉得快活。小猪不怕困难，它卖橘子闯了祸，给象博士做了三个月的苦力活，腿摔坏了也没有放弃买自行车的梦想。小猪也和所有的小伙伴一样调皮可爱，它上课跟着起哄，也会抵挡不住诱惑，被小狐狸丁丁带去玩电子游戏，回家偷爸爸藏在被褥里的钱。
走进小猪唏哩呼噜的生活，就像走进大千世界，故事中还有许多有趣的角色：知恩图报的大狼，忠厚老实的小蛇花花，狡猾的狐狸，柜顽皮的小狗、小猴……
生活就是个万花筒，小猪丰富多彩的生活像磁石一样吸引着我，我喜欢《小猪唏哩呼噜》。
读后感小猪唏哩呼噜 篇5
小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子，其中十一个女孩，一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字，费了很长时间，到天黑，才想出了两个名字，把爸爸累坏了，妈妈出主意，说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二，往下排。还好记。
一天，小猪全家吃饭，吃得高兴时，都不用勺子，就用嘴巴伸进各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过，从窗口伸进头来说：“你们吃东西好响呵”！小十二的姐姐们都不好意思地停下来，只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢，吃得更起劲了，马小姐笑它，“唏哩呼噜，唏哩呼噜，吃得好香”。
猪爸爸给猪妈妈说：“其实，唏哩呼噜，蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香，菜也香，浑身都舒服，唏哩呼噜，哈，棒极了，咱们的小十二，干脆就叫唏哩呼噜吧”。
猪妈妈立刻同意了。
这就是小猪唏哩呼噜的名字由来。
读后感小猪唏哩呼噜 篇6
我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，我特别喜欢书里的主人公唏哩呼噜，他可爱、善良，聪明、勇敢，我从小猪唏哩呼噜身上学到了很多东西。我想，小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪，我呢，也要向小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子，做一个好学生。
刘子圯妈妈读后感：前些日子，和女儿一起阅读了《小猪唏哩呼噜》这本书，唏哩呼噜是一个勇敢、聪明、善良的小猪，它经常帮助别人，看见比它小的没有食物，就主动帮它们找吃的。现在我们的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，特别是爷爷奶奶和外公外婆对他们的过多宠爱，使他们慢慢忘记了应当具备的一些良好习惯，所以作为家长，不要忽略了身边的一些小事。比如早上为了节约时间，帮他们把牙膏挤好，把洗脸水倒好，久而久之，孩子们习惯了，认为那是每个家长照顾自己的孩子应该做的事情。唏哩呼噜是一个懂事的孩子，孩子读了之后，受益匪浅，总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。
读后感小猪唏哩呼噜 篇7
前段时间，在老师的指导下我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书。
这本书的封面设计得很精美，里面的故事很精彩。书里有许多人物，有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花，有哇呜老师，还有猩猩老二等等。
我喜欢书里的小猪，他很有意思。因为他吃东西的时候，总是头也不抬，“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以大家就叫他“唏哩呼噜”。
“唏哩呼噜”他可爱、善良，他聪明、勇敢，他也有趣，有时还挺倒霉的。
“唏哩呼噜”是一只很不平凡的小猪。他很小，但是他经历了许多事情。有的事有趣，有的事危险，有的事倒霉，还有的事让人感动……
他被大狼刁走，要喂狼宝宝，可他并不害怕，巧妙地逃脱了；他战胜了月牙熊，保护了小狼；他为鸭太太做保镖；为鸡太太鸡宅捉鬼……
小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物，可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆，受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。
读了《小猪唏哩呼噜》，我喜欢上了小猪唏哩呼噜，从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事，成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。
二年级读后感小猪唏哩呼噜600字精选
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己，每个人在阅读作品时，都会有独属于自己的心得体会，读后感可以将快乐分享给更多的人。如何写好一篇作品的读后感呢？经过收集并整理，我们为你呈上二年级读后感小猪唏哩呼噜，希望你能从中找到有用的内容！
二年级读后感小猪唏哩呼噜【篇1】
暑假里，我看了一本很有趣的书，这本书的名字叫《小猪唏哩呼噜》，是孙幼军老爷爷写的。书中讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪被大灰狼抓走后遭遇了很多麻烦事，小猪凭着聪明的才智和勇气去面对困难和危险，最终一次次逃过了灾难，还帮助了别的小动物。
在小猪唏哩呼噜的身上，我学到了一种宝贵的品质,那就是——在遇到困难时侯，要乐观自信勇敢。有一次,唏哩呼噜想挣钱给妈妈买生日蛋糕，狐狸掌柜让它把院子里堆得像座山似的垃圾搬了就给它蛋糕，小猪累得直摔跟头，但坚持不放弃的念头，让唏哩呼噜最终完成了任务。小猪真能干，小猪真勇敢!
我和小猪唏哩呼噜一比可差多了，我平时一遇到困难就想撤退，所以我总也战胜不了困难，比如说做口算是我的弱项，我一看到口算就不想做，所以成绩老也提高不了，看了这本书我下决心，每天要多做口算，来提高口算成绩，学习小猪的坚持不放弃。
《小猪唏哩呼噜》这本书真有意思!
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二年级读后感小猪唏哩呼噜【篇2】
暑假里，我读了一本很有趣的书，书的名字叫《小猪唏哩呼噜》，这本书是孙幼军老爷爷写的。书中讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪，被大灰狼叼走后遇到的很多麻烦事儿，可是小猪唏里呼噜没有退缩，都勇敢的去面对了困难和危险，也一次次度过了灾难，并且助人为乐，帮助了许多小动物。
最让我感动的事，唏哩呼噜为了送一个蛋糕给妈妈，帮狐狸掌柜干了半天的脏活，累的直摔跟头，但是小猪坚持不放弃，最终完成了狐狸掌柜交给他的任务，小猪真能干，也很勤劳!我在小猪唏哩呼噜的身上学到了一种宝贵的品质，就是遇到困难的时候，不能害怕，要勇敢的去面对困难。
我和小猪唏哩呼噜比可差太多了，我平时一遇到困难就想退缩，总是战胜不了困难，被困难打倒，所以成绩总是提高不上去，看了这本书，我下定决心学习小猪坚持不放弃的品质。努力学习，争取获得更好的成绩!加油!
二年级读后感小猪唏哩呼噜【篇3】
我寒假期间读了《小猪唏哩呼噜》这本书，真有意思。
有一天猪太太给猪先生生了12头猪，猪爸爸数：1、3、5、6……一共数了18次才数出来，一共有11个女孩，1个男孩，那个男孩就是小猪唏哩呼噜。
小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，他聪明勇敢，他经历了许多磨难。他被大狼抓走了，可是小猪用智慧战胜了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把又想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼很感动，不再吃小动物，还成了他们哇呜老师。这个故事让我懂得了一个道理：一定要用勇气和智慧打败磨难，遇到困难只有相互帮助才能取得胜利。
小猪唏哩呼噜还很孝顺父母，为了给妈妈送生日礼物，他帮山羊伯伯卖萝卜，得了两个萝卜，又给狐狸掌柜收拾垃圾，小猪收拾垃圾的时候非常累，可是在他的心里是快乐的，如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕，可是只有一个大鸡蛋，但他还是很高兴。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪真是个懂事的孩子，我们应该向他学习，做一个孝敬父母的好孩子。
小猪唏哩呼噜有一个心愿，就是买一辆自行车，为了实现这个愿望他不是向爸爸要钱买，而是自己挣钱来买自行车。在挣钱的过程中，小猪遇到了各种麻烦，可是他的情绪很高，嘴里还唱着歌。曲折并没有打碎他拥有一辆自行车的梦，最后他的愿望终于实现了。我想对小朋友们说：“如果你要实现你的梦想，你一定要行动起来，你也要坚持到底，永不放弃。”
小猪唏哩呼噜还跟着小狐狸去游戏厅玩，输了钱后还拿爸爸的钱去玩，最后一分钱也没有剩下，还到小狐狸家打开狐狸掌柜的保险柜。我想对小猪唏哩呼噜说：“这样是不对的。我们不应该到游戏厅玩耍，也不应该拿爸爸妈妈的钱，更不应该拿不是自己家的一些不知道的东西。做事情你不应该让小狐狸来决定，你应该让你自己决定，如果对，你就做，如果不对，你就不能做。”
《小猪唏哩呼噜》这本书中还有很多有趣的故事，请大家快来看吧！
跑猪噜噜读后感(推荐7篇)
大家都有写作文的经历，借助写作可以加快我们对文字的积累，每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。怎么样才能写出来好文章呢？或许你正在查找类似"跑猪噜噜读后感(推荐7篇)"这样的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！
跑猪噜噜读后感 篇1
生活里没有书籍，就好像没有阳光；我的人生中没有书籍，就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书，其中，让我记忆犹新的是《跑猪噜噜》。
故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家，起名：噜噜。一开始，噜噜把家里弄的乱七八糟，后来，噜噜立下奇功，阻止了一次盗窃事件，这可让家里人既惊又喜。让家里人改变了些想法。但是，很不幸，房东先生不让养猪，所以，楚碧他们只得把噜噜寄放在福斯的庄园，哈哈，噜噜可又是立下大功理，防止了一次火灾呢。后来，楚碧们去意大利旅游回家看噜噜时，老福斯已经死了，噜噜已被她的儿子卖给了别人。幸亏噜噜是只与众不同的猪，在众猪群中找到了噜噜，并把它赎回了家。房东不让养猪，只能搬家，搬到了体育场，爸爸也成了体育管理员。噜噜也要参加比赛喽，噜噜这个跑步能手啊，刻苦训练，赢了5场比赛，还认识了猪MM古莲包儿斯蒂，最终，要与最厉害的克拉巴乌特曼比赛。如果是某些人要和最厉害的人比赛，那还不吓得赶紧撤退。但噜噜却没有。它不辞辛苦，努力训练。最终得了总冠军。也与古莲包儿斯蒂生下8只小猪崽。
古今中外，与噜噜一样勤奋刻苦的人也有许多。谈迁辛辛苦苦写的《史书》被偷，虽然非常难过，但他没有被这小小的打击给吓退了，而是坚强了起来，重新写了更加翔实可信的新《史书》。海伦凯特虽然两耳失聪，双目失明，但是她也没被这小小的打击所放弃，而是写下了一本本让人感动不已的课外书……
困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。希望我们也能像这些不怕困难，坚持不懈的人学习，那这世界就不会有那么多的悲伤，流泪。
跑猪噜噜读后感 篇2
我看了一本名叫《跑猪噜噜》的书，这本书主要写是楚碧家养一只宠物猪，叫噜噜。噜噜的离奇有趣的故事使我感动。
一天晚上，楚碧的爸爸妈妈都不在家，只有楚碧和哥哥姐姐在家。他们都在看书，就在这时噜噜突然闯了进来，它激动地尖叫着，在门间里窜来窜去，然后又向外跑去。他们也跟着跑出去。来到住宅门后，噜噜站住了，他们听到了门外有窸窸窣窣声音，似乎有人在钻销或者卸螺丝。他们吓得大气都不敢出，噜噜也是一声不响站在门后，小眼珠紧盯着那只顺着铁链摸索，一直摸到搭扣处的手。后来那只手消失了，不一会又伸了进来，这回手里拿了一把短短的起子，伸向搭扣处的螺丝，试图旋下那螺丝。就在这时噜噜闪电般地直起后腿，雄猛地朝那只手咬去。好家伙，一阵声嘶力竭的惨叫声响彻了整栋楼。要知道，猪的牙齿是十分尖利的，瞧那噜噜嘴咬着那手不放，两条前腿死死地抵住大门。企图入室作案者又是一阵狂呼，拼命地向外扯自己的手。楼上的邻居们一面叫着报警，一会警车就呼啸而来，这时他们才摘掉门链打开门。经过警察的努力抓到了被噜噜咬破手的小偷，第二天上午有许多人给噜噜拍照，上了报纸，楚碧一家人庆祝了一番，噜噜立了个大功。噜噜还防止了一次火灾。
读过这本书后，使我知道了噜噜不但伶俐，而且非常勇敢机灵，让我特别感动。
跑猪噜噜读后感 篇3
一个小女孩叫楚碧，方年六岁，有一个庞物猪，最惊奇的是猪还和他们过了圣诞节，在平常家庭都是决不可能的，他们家庭做到了，和跑猪噜噜之间有许多离奇的故事。
我喜欢崭露头角和决战艾格斯多夫这两章。先说第一个，噜噜参加跑猪赛，在七十米的跑道上用篱笆分割成几段，让猪在赛跑时不会跑错赛道，篱笆窄得不能让猪转身，到了终点就没有篱笆。噜噜和苏茜台风比赛跑，噜噜遥遥领先，突然，一根香肠从天而降在他的眼前，他忍不住几口吃光了，主持人也开了玩笑，眼看苏茜台风领先了，楚碧的爸爸立刻叫噜噜真行，再下一城，因为曾经他是足球队的吉祥物，还喜欢上了足球，一听立刻冲了过去，以一猪鼻子领先取得了胜利，主持人又开了玩笑，并宣布他获得了30马克和3根干香肠读到他吃了香肠，主持人借此开了玩笑：噍哇！这贪吃的猪！路边有什么吃什么，不过也难怪，这公猪还在长身体呢！在最后胜利时开了玩笑：我的老天！谁能料到这个搞笑能手也跑得这么快，而且还忙里偷闲享一顿早餐！哈哈哈！得胜者噜噜获得三根干香肠的奖赏，它的主人获得三十马克！鼓掌！女士先生们！我不仅开怀大笑，笑得前俯后仰
决战艾格斯多夫奖够激烈的，篱笆有软网绳代替。这可算是一场猪跑，前一段距离，噜噜差了连胜四届的克拉巴特曼一个猪身，后一段他大发猪威，可说如旋风般直追，只有最后几米了，噜噜三蹿两跳得了第一我真是难以相信自己的眼睛，猪怎么会跑得那么快，看来噜噜真是个跑猪的料。
这本好书让你一看就会入了迷，噜噜的故事被我拍了下来存入脑海，在梦中时不时也会浮现出来，夜夜陪我进入甜美的梦乡。
跑猪噜噜读后感 篇4
这个暑假，我读了一本名叫《跑进教室的小猪》的儿童故事。看完《跑进教室的小猪》，我觉得小肥和小花猪它们很可爱。当我看到小肥被卖了的时候，我非常同情小胖，因为我在四五岁的时候养了一只小白兔，可是到了最后，那只小白兔也不见了，我也难过了好几天呢。
在《跑进教室的小猪》这本书中，当小胖和自由两个人都没有见过小猪的时候小胖并不喜欢小猪，只有由由喜欢小猪。小胖不喜欢小猪是因为他自己也很胖，别人都叫它是猪。直到有一天，一只活蹦乱跳的小猪跑时他们的教室，小胖喜欢上了小猪，由由就更加喜欢小猪了。
暑假，由由和小胖一起去白叔家时在一个叫猫耳朵洼的小山村里又遇见了小猪。在这里，小胖跟白叔家的一头猪成了小伙伴，也是这头猪把掉进猪圈里的小胖救了出来，小胖给它起名叫小肥，小胖和小肥成了好朋友。在白婶的同意下自由和小胖一起到山上去放猪。在山上小肥到处乱跑，它遇到了小花猪，由由和小胖就把小花猪一同带回了白婶家。在小肥和小花猪的陪伴下，由由和小胖快快乐乐的成长……
我非常喜欢这本书，但我不喜欢这本书的大结局，我想：如果大结局小肥没有被卖掉，那就是美好的大结局了。
跑猪噜噜读后感 篇5
这个寒假，老师让我们看五本好书，并写下感受，我看到的五本书中，其中有一本叫《跑猪噜噜》。
这是一本十分有趣的书，主要讲了楚碧一家收养的一只叫噜噜的跑猪。噜噜是下乡远足时，楚碧意外得到的小猪崽。小猪崽粉嘟嘟，清爽爽的，一张厚厚的猪嘴巴，一双骨碌碌的大眼睛，外加一对大大的招风耳。爸爸不同意养猪，要把猪送给农家，后来噜噜把小偷挡在了门外，立了大功，就留下了它。
但是房东不同意在房子里养猪。爸爸就把噜噜寄养在农家，噜噜差点被育肥场养成一只大肥猪给宰掉。
后来，爸爸当上了足球场上的草坪清洁员，“我们”发现了噜噜的特长是跑步，我们带它参加了跑猪比赛，在比赛上，噜噜找到了自己的爱猪。通过比赛，噜噜成了一只人人钦慕的跑猪。
在碧楚眼中，噜噜是一只可爱的猪。在房东眼中，噜噜是只肮脏的、捣蛋的猪。在育肥场主人眼里，露露是可以宰掉赚钱的猪。但噜噜的特长是跑，最后成为了一只跑猪。我还不知道我的特长是什么，但我肯定也有我的特长，不管现在我在爸爸妈妈或者老师同学眼里，是什么样的人，但总有一天我会发挥我的特长，像露露一样，成为一个出色的人！
跑猪噜噜读后感 篇6
假期里，我读了《跑猪噜噜》这本书，它主要讲的是：楚碧抽奖中了一只小猪崽。她想把噜噜抱回城市养，可是她爸爸不喜欢宠物，不喜欢噜噜。不过噜噜一回家就立下了一个功劳。一个盗贼在门外把手伸了进去，噜噜咬破了他的手，楚碧发现了盗贼，报了警。可是房东不允许楚碧在家里养一头猪。他们只能把噜噜寄养在一个庄园。最后还是放心不下噜噜，就带着露露搬到了足球场，在足球场里，楚碧发现噜噜擅长跑步，它是一头跑猪。就让他去参加跑步比赛、结果在比赛中认识了猪MM古莲包尔斯。当噜噜和古莲包尔斯比赛时，它们对视着像散步一样到了终点成绩当然是可想而知了。在往后的比赛中，噜噜赢得了比赛。但是在比赛过后他得了相思病，他想起了古莲包尔斯。他吃不下饭，睡不着觉。楚碧只能把它寄养到农夫那里，和古莲包尔斯在一起生活。过了一年，古莲包尔斯生下了八只小猪崽，和噜噜一样，是个跑猪，最终噜噜就住在那了。
作为一只家养的宠物猪，噜噜还有许多离奇的故事。一只本该在荒原上奔跑的牧猪，在城市的夹缝中生存，长大并脱颖而出，成了一只人人倾慕的猪。
这是我见到的最离奇的故事，一直抽奖中的小猪仔，变成了跑猪大赛的冠军。
跑猪噜噜读后感 篇7
噜噜是一只擅长跑步的跑猪，它本该在荒野上自由地奔跑，可它却在城市中长大、生存。主人只好把它藏在屋子里，以免被房东发现。在主人的精心照顾下，它终于长成了一只健壮的猪。在它的成长过程中，它曾经差点被做成猪肉，为主人赶跑坏人……
因为它喜欢跑，主人带它去参加比赛，谁知，起跑的枪声响起之后，它却为对手猪MM神会颠倒，结果一对坠入情网的猪像逛公园一样逛到终点。不过，在决赛关头，它还是排除万难，跑赢了所有对手，获得了冠军。
我也要向噜噜一样，为了目标，勇往直前；为了自由，永不退缩。在碰到问题时，不能害怕逃避，动动脑筋，想想办法，也许难题就迎刃而解了。有一次，我遇到了一道很难的数学问题，我苦思冥想了很长时间，还是没有解决，正想放弃时，我咬咬牙，跟自己说，再换种思路想想，也许能解决问题。于是，我一边画图，一边思考，突然眼前一亮，豁然开朗，终于想出来了，那种激动的心情就像狂风暴雨后的阳光让人觉得格外灿烂！
论语读后感经典4篇
我推荐这篇“论语读后感”给大家，幼儿教师教育网小编花费了很多时间精心挑选。读书可以引发人的思想和想象力，让我们跨越时空，阅读更广泛的作品可以使我们更加成熟，读后我们可以更加深入地总结和探讨读书的意义，希望大家记得收藏并分享给需要的朋友。
论语读后感(篇1)
我认为读论语就是陶冶自己的情操，让自己了解很多的东西。
读了论语之后，我认为自己应该做到论语里所说的让自己变得更优秀，我觉得在读论语的过程的中，我应该做到孔子所说的：择其善者而从之，其不善者而改之。这句话对我的影响很大，在我们成长的过程中，会发现自己有很大的缺点，有一些不经意间的缺点不易发现，所以我认为自己应该努力学习，认真的学习，让自己变得更好。
对于论语，我知道自己读的还不够透彻，我认为论语的内涵不知在于教人怎么变得更好，而是让人知道自己的不足之处，论语说得好：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。所以说生活处处有可以学习的地方，在这个新时代，很多人都丧失了自己的品德，但是我一直坚信，总有一天我们的社会风气变得更好，论语中孔子一直想要达到的，这正是我们要做到的，论语真的对我们有很大的帮助。
在论语中，孔子对于不同的人有不同的教育方式，这也是孔子所提出的‘因材施教’的方针，每个人都有不同的学习方式，有不同的思想，所以以同一个要求去教导不同的学生，是做不到的，这一点我认为我们的班主任做的很好，他真的做到了‘因材施教’这个方式，他从来不要求自己的学生做到一样的效果，总有些人是做不到的，总有一些人可以做的更好，所以论语教会我们如何做到更好，当然论语也教会我们如何处事做人，没有必要去计较一些不值得的事，总有些人是你高攀不起的，也总有些人会出现在你的黑名单里的，所以啊，不必要去计较一件事，总会过去的。
论语里真的蕴含了许多做人的道理，也包含了许多为人处世的方法，所以，在日常生活中，我们要向前看，要做到不怒，我们可以努力做到自己最好的样子，所以我们可以认真的研读论语，在这个新时代的潮流里，所以我们更要做到自己更好的一面。
论语，也许没有教会我们什么，但是至少告诉我们如何为人，如何做到更好，所以啊，论语就是我们学习的东西。
还有人质问，学这么多《论语》，高考又不考，有什么用啊？君子为学，以明道也，以救世也。大丈夫不是为了炫耀而学习，而是为了明白事理，济世救民。顾炎武先生的回答多么经典。
即便不是为了高大上的理由而学习，那也该为自己修身养性而尽力。
温故而知新，可以为师矣。这告诉我们复习求思是重要的。
攻乎异端，斯害也已。这告诉我们学习要追求正义，不钻牛角尖，当然，求异创新另当别论。
学而不思则罔，思而不学则殆。这告诉我们在学习中要不断思考，在思考中要不断学习，如此，学习效率才能提高，人才不会成为书呆子。
知之为知之，不知为不知，是知也。这告诉我们对待学问来不得半点虚伪和骄傲，切不可不懂装懂。
视其所以，观其所由，察其所安。这告诉我们特别是那些喜欢看成功鸡汤文的人，要看清楚别人成功背后的努力。
如此《论语》，如此孔子，如此智慧，如何过时？如何腐朽？如何无用？
文史悠悠，先贤已矣；阅读经典，幸得圣缘。作为新青年，我们首先应深入学习经典，而不是轻狂自居，鄙薄先贤。学下去，继承下去，为往圣继绝学，这是我们的责任。
所以啊，我们应该学习论语里很多东西，所以真的，论语真的值得我们认真的研读论语，终于论语读完了，我的思想也经过了洗涤，成功的认识到我自己的不足，学习了别人的优点，真的感谢论语，是它让我学到了很多，希望以后也可以读到这么好的书。
论语读后感(篇2)
《论语》一书的真谛必须精读细解，但我的时间和学识都有限，只能读书的过程中得到一些启发，谈一点感想。仁“仁”是什么？相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步时突然发现墙角边有一张椅子，他一看便知有人越墙外出。但他只是走到墙边，移开椅子，就地而蹲。过了一会儿，果真有一小和尚，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当小和尚双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，顿时惊慌失措。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：”夜深天凉，快去多穿一件衣服。”这便是“仁”。平和《论语》所传递的第二个生活的要诀，便是保持平和的心态。孔子曾赞赏他的学生颜回真正把孔子的人生观贯彻到自己的身心之中了，做到“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
颜回之所以能够在物质的清贫之外，找到自己心灵的安稳和快乐，是因为他的喜怒并不依赖于外物，而存在于内心的安详与平和。人际交往孔子强调在人际交往中，要保持自己人格和心灵的独立性。一个具有完整人格的人，应该能够保持内心精神世界的独立。也只有这样的人，才能获得他人的尊重，进而获得真正的友情。
当受到他人伤害的时候，他并不赞同以德报怨，因为善待对自己坏的人，实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人，所以他认为应该“以直报怨，以德报德”。
论语读后感(篇3)
七月，盛夏。日子波澜不惊，此时，窗外雨水滴答，清脆悦耳。雨点溅落在窗台上，风吹着雨丝穿过窗户，一阵凉意。这样慵懒的时刻，捧一本书，在文字里度过。此季的主旋律，源于一本《论语》。
书桌上，静静地躺着《论语》，思绪又飘到了刚刚接触《论语》的时候。记忆里，简陋的初中课本，我还是一只小小的毛毛虫，不知道鲜花的芬芳，懵懵懂懂的跟着老师读、念、背，“子曰：学而时习之，不亦说乎”，当时的感觉很困惑，天天做作业，不是复习就是预习，哪来的愉悦？
现在想想，那时虽读《论语》，始终一知半解，参不太透。偶尔提及，只是人云亦云的胡诌几句“有朋自远方来，不亦乐乎”等耳熟能详的句子。后来，偶遇旧书摊，附庸风雅地淘来一本线装的《论语》繁体本，一行行繁体竖字，硬着头皮读了一遍。说实话，那一遍没读懂什么，只读了一些表面的文字而已，得出结论：《论语》难读！在没有小说看的日子，偶尔也会翻翻那早已发黄的纸页，只是依然无法读懂其意！
再读《论语》，正是于丹热播的时候，那个时候不叫读了，是看。于丹教授声情并茂的解读，我又一次翻开那本《论语》，泛黄的书页由于岁月的风蚀，留下了时间的沧桑，失去了特有的那种书香，有些霉味，但这并不影响我徜徉在经典里。那些日子，孔夫子亲切得犹如邻家老伯，“子之燕居，申申如也，夭夭如也”；《论语》也不再深不可测、高不可及，那些似曾相识的警句、良言迎面扑来……而我如遇故知，信矣！
轻轻地合上书卷，穿越2500年风云的华光，惊觉这一团燃烧了数千年却依然熊熊的火焰，跨越漫漫时空，仍然照亮我们共同的精神家园。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”我等，我能做的，只是，跨越千年的距离，了解你，仰望你。不为别的，只为贴近你的温暖。
论语读后感(篇4)
云游书海，翻阅古籍，经典无处不有，中华文化之源远流长，博大精深令世人惊叹不已，儒学作为中华民族的精神瑰宝，影响着世代炎黄子孙，读其《论语》，渗透人生真谛，学会处事原则。
读《论语》，懂待人接客
有朋自远方来，不亦乐乎。这句流传自今的名句从小就教导着我们要善对朋友，礼貌待人，人生在世，朋友是我们最不可缺少的，正是因为有了朋友，我们的生活才不会那么单调，我们的生命才不会那么枯燥，而与朋友相处，我们又应该做到什么呢?就如《论语》所道，我们应该以热情乐观的态度去对待朋友，这样，友情才会更加珍贵，朋友才会伴你一生。读了《论语》，让我以后会以更真诚的态度去对待朋友，让我更珍惜那些来之不易的友情。
读《论语》，知生活智慧
《论语》道：圣人千虑，心有一失;愚人千虑，必有一得。再伟大的人物考虑问题，都会有不周全的地方，然而再笨的人思考问题，也可能会想出一引起有益的意见，就如契诃夫所说：大狗叫，小狗也叫，小狗不应该因为大狗的存在而不敢叫，在生活，我们不能因为自己某些方面不如他人，就放弃自己，就夫去自信，即使我们没有别人聪明，我们也应该勇敢地面对每一个问题，不怕愚昧，只要勇气。像贝多芬一样，即使双耳失聪，也用心灵谱写奇迹;像爱迪生一样，即使失败多次，也用智慧带来光明;像海伦凯特一样，即使身体残疾，也用毅力战胜病魔，永远的相信自我，超越自我，就一定可以做到。
读《论语》，解学习人生
学习乃人生之大事，而方法又是学习的心脏，《论语》就告诉了我们学而不思则惘,思而不学则殆。学习要思考才会得以升华，才能从中提取珍宝，我们要把学习和思考结合在一起，才是学习最高的境界，学习不只是学习，而是给予我们一个思考的大舞台，展现的大世界，所以，结学与思两者融为一体，是《论语》给予我的，也是告诉天下每一位学者的。
小小《论语》，给予我人生大大的智慧，收录着的不只是经典，更是精神与灵魂的结合体，读《论语》，感世间百态，悟人生真谛。
