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初一的周记(集合8篇)

发布时间:2023-05-20

初一周记。

周记是一种创新性思维的劳动过程,它是将知识信息传达和交流沟通的方式之一。在学生时代,我们可能都写过周记。通过写周记,我们可以培养自己的创造力和空间想象力,同时扩展自己的思维。如果您对“初一的周记”这个话题感兴趣,幼儿教师教育网建议您关注本站所推荐的这篇文章。

初一的周记【篇1】

看见“孝亲敬老”这个词,便会想起家里的亲人,尤其是比较年纪大的老人家。无论在什么时候,我们都要有一颗孝亲敬老的心。

“十一”假期间,外婆因感冒发烧而住院了几天,我与爸爸妈妈去外婆家看望她,并在那住了几天。在我住的那段时间里,我每天给外婆的房间打扫卫生,把桌子、椅子擦得干干净净,还帮她整理床铺。有一天吃饭的时候,爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说:“涛涛,这是我特意为你准备的,趁热吃吧!”我一看到鸡腿,恨不得马上狼吞虎咽,我刚想吃,又想到:孝敬长辈是我们做晚辈应该做的,我怎么可以这样自己吃呢?我说:“外婆,请您老人家吃吧!”外婆与蔼地说:“我年纪大了,这个鸡腿我吃不动,还是给涛涛吃吧!”我听完后,连忙说:“平时我吃得多,现在您病后要补充营养,还是外婆您吃吧。孝亲长辈是我应该做的。”外婆听了,笑得合不拢嘴。

孝敬长辈是一种优良的传统美德,就让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起!

初一的周记【篇2】

今天开学的第一天,第一节课,缺席的同学有很多。自己班的就比较少,2班的缺的比较多,将近有三分之二。在大学,同学们再也不在乎上课了。想当年,开学的第一天,天还没亮,我就已经在学校的门口等着了。小时候真的很单纯。不像现在人想的东西多了,就越不知道方向了。

晚上的时候,本来还是有一节课,可当到了课室到上课时间,等了二十分钟还没见老师的踪影。看来老师也没进入状态啊。

班里已有好几位同学了,教室里焕然一新,桌子刷上了崭新发亮的油漆。这时候,又来了几位同学,久别重逢,我们都很高兴。我们站在一起,谈论着暑假都去了哪里,干了些什么。

一会儿数学老师来了,我们拉好桌子,坐在了自己的座位上。老师说,语文老师临时有事请一段时间的假,临时由黄老师给我们代语文课。第一节课,老师和我们一起看了《开学第一课》,我们都看得格外认真。看着新来的黄老师,我不由自主就想到了我们的语文老师贺老师,不知她怎么了?不知她何时才能给我们上课。

我想,我已经是五年级的学生了,我一定要更加懂事,更加努力学习,把字写好。在家帮爸爸妈妈做家务。我会尽力控制自己,多读书,少看电视,让视力不再下降,还要多锻炼身体。我已经是五年级的学生了,一定不会再像以前那样淘气。

开学第一天,最不开心的事是数学老师不让我再担任副班长,换成了班里的另外一名同学,回家告诉妈妈的时候,忍不住想哭……

初一的周记【篇3】

早晨起来,迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃饭、迷迷糊糊上学。

来到今天训练的场地,一遍又一遍的练习着简单却又难以统一的动作。教官在让我们原地休息的时候告诉我们:“同学们,过完今天,我就要走了。过一段时间,等你们期中考试时,我会向老师询问你们的成绩的。起立!”教官突然严肃起来,“16班是怎么样的?”“最优秀的!”我们齐声喊到。“我们的口号是:”十六、十六,我最优秀,刻苦训练,严格要求!”“齐步走!”教官发下口令。

下午,阅兵开始了,前面15个班表演完毕,该我们班上了。我们踏着整齐的步伐,把我们三天训练的成果完美的呈现在评委面前。最后颁奖时,从三等奖开始,没有我们班,二等奖没有,一等奖“获得一等奖的班级是……初一(16)班……啊!”班里的同学欢呼起来,体育课代表举着奖状在队里走了个来回,这就是我们三天刻苦训练的成果。

回班之后,班主任告诉我们,教官已经走了,我们都很伤心。但是,教官突然出现在我们面前,这让同学们惊喜不已,教官对我们说了很多,最后,他让我们奋发图强,再接再厉。班里突然出现了抽泣声,循声找去,原来是班长,看着她滴滴的眼泪,我突然发现自己的眼睛也酸溜溜的,很难受。当教官说了最后一句话:“同学们,再见。”我自己也哭了出来。一个同学跑上去,让教官在军训的衬衫上签名,许多同学一窝蜂的涌上去,要教官的签名。我把教官给我的字福夹在了我的宝贝文件夹里,它将是我永久的珍藏。

“奋发图强,励精报国”,这是郭教官给我的签字,使我牢记心中。

初一的周记【篇4】

今天是我们参加军训的第一天,训练的地方就设在本校操场,训练我们的是一位十分严肃的武警教官,同学们都很怕他。一阵吵闹过后,我们终于把队伍排好了。只见教官扫视了我们一眼,严肃地告诉我们军规和如何站好军姿,才像一个军人。所谓的军规就是:不讲话,不乱动,要喊报告经过教官的允许,才可动,还必须目视前方;所谓的站好军姿,指的是:在队伍中长时间的保持立正的姿势。

这看起来是挺容易,可是做起来可难了。按照教官的要求,五分钟之内,大家必须一动不动的站在那里。许多同学都坚持不住了,教官一见,说:“才多久你们就坚持不住了,快,站起来,不能放弃。”由于教官的鼓励,接下来的几个动作都完成的很好,直到下午也没有一个同学放弃。虽然,一天下来大家浑身像散了架似的,个个都汗流浃背,但是却让我们懂得了作为一个军人所必须具备的最基本的条件。我想明天的军训大家会更加努力,做的更好!

初一的周记【篇5】

为了迎接中秋节的到来,我和妈妈决定亲手制作一个灯笼。可是做灯笼我从来没有尝试过,于是妈妈在网上找了一个教程给我作参考。我仔细一看,这不是做南瓜灯的教程嘛,于是我说到:“妈妈,为什么中秋节做的是南瓜灯啊?”妈妈回答说:“这不是为了别出心裁吗?”好吧,这可真是“别出心裁”。

南瓜灯的做法很简单,需要用到橙色、绿色的卡纸两张,胶水和剪刀等。我和妈妈分工明确,妈妈负责剪纸,我负责南瓜灯顶部和底部。我和妈妈几乎是同时完成的,再把它们拼接起来,瞧!一个完美的“南瓜”灯笼就完成了。

学校为了庆祝中秋节,也举办了“圆月节”猜灯谜活动。“圆月节”当天下午,猜灯谜活动开始了。我和我的小伙伴兴奋地来到我们的“场地”,看到各式各样的灯笼间,都带着一个又一个的灯谜,我们一下子就被吸引住了。经过我和小伙伴的聪明大脑的思考,我们一共获得了28张奖票,每人换得了两份奖品,真是开心。

时间飞快地向前奔跑,转眼间活动结束了,我知道中秋也即将来临,我很期盼我们一家的团圆,就像中秋的月亮一样。

愉快的一天很快就结束了,通过有趣的活动,学生们充分了解了中秋节里民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵。20xx年博罗育英学校小学部的“圆月节”活动,让孩子们在幸福和快乐中真切感受到传统节日的魅力,也将传统文化的种子种到了孩子们的心田。

佳节之际,祝大家幸福团圆永安康!

初一的周记【篇6】

从小到大,一直有人说时间是一种异常珍贵的东西必须要好好珍惜,我每次却听得有些刺耳,亦或是有点不以为然。

睡眠,是人生三分之一的时间,据说人类真正需要睡眠的时间其实只有一个半小时,其余的时间只不过是在做梦。而一位著名的画家达芬奇貌似也是这么过来的,我实在难以想象达芬奇究竟有多么珍惜时间。

时间究竟有多珍贵,有多珍惜。其实我一直在思考这个问题,得到无数种答案,只是不知道哪种是正确的,这或者又是另外一种“道有三千”。

“时间一分一秒地流逝着”,不知从几何时发现这种作文的开头一直受大家追崇,我并没有问别人为什么,因为有时我也在使用。不明原因,只是想所以就去写,“时间”这个词仿佛已经成为深奥的一种代名词。

“大家要珍惜时间。”耳边传来这么一句话,不用说,我已经知道老师又在讲道理。我双手趴坐,静静地听着,我早已经学会沉默。沉默不过是胡思乱想的一种掩饰,这是我对沉默的看法,又是我沉默的原因。心里空空的,眼中有点无神,明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎时间,只是静静地等待,等待最终的那一刻,这是我追求平凡的.一种表达方式。

不过时间真的值不值得珍惜。呵呵,这谁又说得准呢?

初一的周记【篇7】

最近,因为妈妈有事情,所以去公司办事,把我寄到大姨家。

我心想;妈妈不在家,我可以把暑假生活全部做完,然后想玩什么就玩什么。一想到这里,我高兴的手舞足蹈,一到大姨家,我放下书包,掏出暑假生活。不到一天,这些作业就被我一扫而光了。

就这样过了好几天,所有的作业我都没有检查,而是痛痛快快的玩了起来。不料,有一天妈妈回来了。她看了看我的作业,我突然被妈妈‘啪,啪’打了两下,屁股顿时火烧火燎。

我正摸不清头脑的时候,传来了妈妈严厉的吼声‘我不在家这几天,你的脑子长到哪里去了。不是字错了,就是字写得不好看。妈妈出门前都有交代过你,如果你想要写作业的话,就得认认真真得完成。’我吓得坐在椅子上橡木桩一样,一动不动着。眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。

我懊悔不已,其实那些题都是不应该错的。我一定会吸取这次的教训,以后再也不敢马虎。

初一的周记【篇8】

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的.分到了(2)班。

(2)班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数莫xx和李xx了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这未来的三年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。

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