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描写汽车的作文500字(精选4篇)

发布时间:2023-05-20

描写汽车的作文。

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“描写汽车的作文”等专题内容。

学生时代都经历过写作文的困难,通过写作,我们更明确我们的想法,优秀的作文会让人身临其境,引起共情。有哪些作文模板值得借鉴?为满足你的需求,幼儿教师教育网特地编辑了“描写汽车的作文”,还请多多关注我们网站!

描写汽车的作文(篇1)

在上个星期三,我、郭xx和杨xx上社团课时,听到老师说今天要参加车模比赛,看看谁做的汽车跑得快,我们个个都拿出自己带的工具,准备比出一个好成绩。

章老师把材料发给我们,在他的一声令下,车模比赛就开始了。我先打开盒子,然后把一个个小材料拆开备用,再把车子的底座拿过来,把这几个小材料都装上去。把轮子插到里面,然后把马达也装好,嵌入到里面,导向轮装上,把盖子安上去,最后把AA电池装上,这样一部赛车就装好了。我迫不及待地试了一下,当我打开开关时,赛车竟然没有反应,轮子也没有动。我就感觉有点怪怪的,明明是对的,怎么车子就不动呢?我就把电池拆了下来,一看,原来是电池装反了,我又把电池重新安了一下,这下车子就能跑了,我就立刻跑到老师跟前转给老师看。呀!我做的汽车能跑了,而且跑的还很快。

之后,我们又比了竞速,老师说获奖的同学过几天才能拿到,我多么希望我能获奖。

描写汽车的作文(篇2)

现在的汽车各式各样,而未来的汽车是什么样的呢?就让我来给你介绍一下吧!

未来的汽车采用金刚石材料,坚硬无比,就连炸弹炸它,也是完好无损。它有一对机械翅膀,可以折叠。需要的时候,就伸展开,汽车就能在天空飞翔。它的轮胎可以翻转90度,后面还有涡轮动力,可以在海上劈风斩浪,快速地航行。

未来的汽车马达拥有五百万马力,车门两旁还加了火箭引擎,最高时速可达两千五百公里。汽车上还有防干扰雷达系统,可以自动搜索到目的地。这样,你去任何地方都不用问路了。

这辆车的车头装有激光炮,威力巨大,削铁如泥,不会让你被坏人欺负。这辆车的防盗系统是目前最先进的,拥有一千万加密,除非有密码,如果强行破解的话,需要一百年才能破解完。所以这样车是当之无愧的个人专用车。

我收回浮想联翩的思绪,回到现实,下定决心,等我长大了,一定要发明这样的车。

描写汽车的作文(篇3)

我过生日的时候,妈妈送给我一辆小巧玲珑、讨人喜爱的小汽车。

它像刚出壳的小鸡那么大。车头上有一块蓝色的车号牌,上面写着四个红色的数字:“8260”。两侧有两个明亮的小灯,车头上方有一块灰色的玻璃,车顶是白色的,上面有两盏瓜子大小、红色的警报灯。车尾正中也有一块指甲大小的灰色玻璃,还要四个乌黑发亮、用硬塑料做成的小车轮。

这一辆小汽车不但小巧玲珑,而且还可以向各个方向开动,碰到障碍物还会自动拐弯,十分有趣。

中午,我拿出心爱的小汽车到我家楼下的皮平地上玩了起来。我先给小汽车上好了发条,然后把它放的地面上,刚碰到地面就自由自在的满地跑。一会向西,一会向东,像只灵巧的兔子。这时,小汽车好像忽然发现了什么,猛的向南开去,我抬头一看,原来有一条小狗正趴在前面,眼看就要撞上去了,我想,糟了,小汽车肯定会粉身碎骨了。就在这千钧一发之际,小汽车敏捷地转了一个弯开走了,哦,我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了,好险!

我走过去拿起小汽车,小汽车看到我好像在说“怎么样,我很厉害吧”。瞧那神气的样子,把小狗都比下去了。

这辆小汽车将成为我永远的好朋友。

描写汽车的作文(篇4)

今天吃完饭我就带着我的新玩具去小区下面空地玩去了,我的新玩具就是爸爸给我买的遥控小汽车,到了小区下面的空地上,我开始玩了起来。

这时我的同班同学小东看到了,就跑了过来,一脸好奇的问我这是什么,我开心的告诉他,这是我的新玩具,遥控小汽车,说完扬了扬自己手中的遥控器,一按,小汽车就开始向前跑了起来,小东看的非常着迷。

玩了大概半个小时的时候,小东终于忍不住了,就想自己操作操作,看在我们同班同学的份上,我把手中的遥控器递给了他,他开心的玩了起来,这时他一个不小心把小车一下子碰到了墙上,我心疼的跑了过去,看了看小车的情况,还好车子没有什么大事,小东像犯了错误的孩子一样,不好意思的说了声对不起。

不过小车子也没什么大事,我就原谅了他,我们又一起开心的玩了起来。

延伸阅读

描写小白的作文500字精选


幼儿教师教育网专题“描写小白的作文”为你推荐以下内容。

描写小白的作文 篇1

回想起我养小兔时的那段美好时光,可真是,快活似神仙呀!只可惜因为我照顾不周,那只小兔早已离我而去了!

那只小白兔可是我从宠物商店里精挑细选的一位“风度翩翩的小伙子”。它的全身都是雪白雪白的.,远远望去,像一个圆溜溜的小球,我便给它取名为“小雪”。它的听觉可灵敏啦!一双长长的耳朵可以听到几百米以外的任何一丝风吹草动。那双晶莹剔透的红眼睛,多像两颗夜明珠呀!在深夜里闪耀着动人的光芒。它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

那张三瓣嘴吃起东西来可香了!大白菜、胡萝卜。青菜老师它的最爱。

每次我走到笼子旁,它就立刻跳了起来,不说也知道,双想要向我讨一根美味的胡萝卜了。我才不上它的当呢,一点儿也不理它。它“砰”的一声,趴了下去。望着它那失落的眼神,我又有些舍不得它,于是,便满足一下它。

在家里,他受到笼子的约束,但到了野外,它活蹦乱跳的本性便显露无遗!一会儿望望哪儿有蘑菇,一会又去和小鱼打交道,一会儿又想吃几根青菜。

啊,我亲爱的小兔,感谢你陪我度过美好的童年时光。

描写小白的作文 篇2

兔子在上次龟兔赛跑中输了,非常不服气。兔子决定再次和乌龟比赛,于是给乌龟写了一封信,请他明天再次比赛。乌龟收到信的时候皱着眉头想,兔子上次太骄傲了,所以这次恐怕是他来到兔子家,对兔子说:我可以和你比赛,但是有个要求,我决定比赛的地点。小兔子说:好吧。他们在靠近小猫家的山顶预约了。

新的一天又开始了。这是一个美丽的日子,鸟儿在歌唱,芳香扑鼻。当我听说乌龟和兔子又要开始决斗时,动物们一个接一个地来了。梅花鹿姐姐将担任比赛的裁判。乌龟和兔子准备好了。梅花鹿的姐姐一甩角,兔子就像箭一样飞快地跑向终点。而乌龟则不慌不忙的爬着。我看到兔子离终点线只有几米远。乌龟立刻把头和四肢缩回到壳里,一动就滚下山去。

在乌龟到达终点的那一刻,响起了热烈的掌声。小兔子还是不知所措。问梅花鹿姐姐怎么回事?梅花鹿姐姐说:小乌龟用了自己的特长。这时候,你脑子里亏了。小兔子不得不接受这个事实。他连连说:小乌龟,你真聪明。以后我会和你一起努力学习的。

描写小白的作文 篇3

大家好,我是一只可爱的小白小白兔。

我的形状很好看。我有一对长长的耳朵,能清晰地听到很远很远的声音,就似乎两个听诊器一样。我有两只特别的眼睛,由于我的眼睛是红色的,仿佛两颗闪闪发光的红宝石一样。我的嘴巴和别人不一样,由于我的嘴巴是三瓣的,所以显得我的两颗大门牙特别的大。我有一条短短的尾巴,蹦跳时,一撅一撅的,很好玩,小朋友都喜欢我!忘了告诉大家,我有一身毛茸茸的衣服,洁白洁白的,假如你们抱了我之后,就会对我爱不释手,由于你们把我抱在怀里,就会觉得我又软又滑,真的很惬意!

我最喜欢红萝卜、菜叶等。我饿的时候吃起来可快了,可一旦我的肚子还饱时,任你怎么喂我,我都不肯吃。我睡觉的时候一直趴着。我一身的长毛可有用了,可以帮苍耳传播种子,由于,苍耳身上有刺,假如我在披发步,不一会,我觉得身上很痒,我就会挠一挠,苍耳就会掉下来,因此,苍耳就会在这个地方生根长叶。

我全身都是宝,毛可做纺织原料,肉可吃,粪可做肥料。

写电脑的作文500字(精选4篇)


每个人或多或少有点写作文的经验,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强,拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。你是否在为写作而苦恼呢?经过栏目小编精心整理,推出写电脑的作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

写电脑的作文(篇1)

没有电脑的电脑课

   自从上了三年级,我们就增加了信息技术这门课,大家心里乐开了花,有几个男生在一起商量着怎样偷玩电脑。 

   第一节课,我们来得太晚了,白白浪费了30分钟,所以只学会了开机、关机,同学们都闷闷不乐。 

    第二节课本来是安排学习打字的,但因为学校世纪楼装修,我们只得坐在教室里上。没电脑,咋上?老师发给我们一张打印出来的纸键盘,让我们拿出英语书练习打字。这也太为难我们了,纸片能当键盘吗?

   老师也很无奈,只好对我们说:“没有电脑的电脑课,我教的东西也许很难理解,将就一下吧。” 

   哎!学校什么时候才装修好呀?让我们在微机室里摸摸真电脑啊!

                                         

写电脑的作文(篇2)

在我童年记忆里,发生事情就像海边贝壳,数不胜数。今天我就要挑一个令我难忘讲一讲。

这是我打羽毛球时经历,知道我为什么要学打羽毛球吗?由于我爸爸每周四都会去打羽毛球。前几回我都是没事干,觉得太无聊。于是,我就下定决心要学打羽毛球。

自从爸爸叫我打羽毛球时,他就一直对我来个特训。练习了一段时间后,我终于可以上“战场”打羽毛球了。

记得我第一次上“战场”打羽毛球时,我先发制人,打出一个超远球,我爸爸也不客气,甩出一个扣杀……大战五十回合后,我们“两败俱伤”。

后来,我选择挑战爸爸打比赛,爸爸允许让我8个球,而且谁先得到11分谁就赢。空气好象紧张到了极点,我一触即发,爸爸也伎痒。双方都万事俱备,只欠春风,只等裁判一声令下,就可以大打出手。裁判员妈妈一声令下,我和爸爸大打出手,我一招“扣杀”,爸爸一招“上挑”;我一招“反钩”,爸爸一招“超远球”……战斗进入白热化阶段:10比10!我使出必杀技“疾风骤雨”——发球超快,结果爸爸措手不及没接到,11比10!我赢了!哈哈!

经由努力,我获得了成功。我知道了只要付出,就有回报。

写电脑的作文(篇3)

我们现在的住宅是普通楼房,上下楼要坐电梯还要用钥匙开门,许多户人家住在一栋楼里。

几十年后,随着科技的发展,住宅变得高档了形成了高度自动化。回家先输入密码,然后按一个绿色的键就可以直接到房间里,不用走楼梯或坐电梯。还有各种新型的房子:有水艇型的,有可以自动升降的,随意变大变小的房子。总之它们各有各的优点和好处。

潜水艇型的房子,只要按一下黄色的按钮,房子就可以深入到几千米的海底,在水底下可以在房子里正常生活,还可以隔着窗户看海底各种各样的鱼,再按一下蓝色的按钮就可以升上水面。

自动升降的房子,如果白天天气太热,我们可以尽量远离太阳;晚上可以升到天空,近距离的观看星星和月亮,这样的房子是不是很有趣。

可以变大变小的房子,有一个红灯和一个绿灯。按红灯房子就变大,相反按绿灯就变小了很好玩不是吗?

新型的房子各有各的特点,各有各的好处。我要好好学习科学知识,在未来造出更多先进的房子。让人们都有适合自己的新型房子,住的舒舒服服。

写电脑的作文(篇4)

我有一个烦人的妹妹,别看她平时很文静,可一到我家,她就跑到镜子旁边照镜子。唉,真拿她没办法。

有一天,妹妹来到我家,我很热情地把她带进了家里。可是我错了,妹妹看见了我的玩具手枪,我本以为她不会玩手枪,结果,她拿着手枪上了弹瞄准了我,我急忙跑开。她开枪了,幸亏枪里的子弹没有发射出来,否则我可就倒大霉了。可是,为了讨好妹妹,我只好假装中弹,倒在了离我最近的床上,妹妹咯咯地笑了起来。唉!谁让我是她的哥哥呢?

还有一天,我去了奶奶家,本想清净一会儿,可是去了一看,妈呀,我妹妹竟然正在床上乱蹦乱跳。于是我就悄悄地玩电脑游戏去了。可是,妹妹不知何时竟然从我的背后蹦了出来,缠着要我和她玩。我生气了,说:“你这也不让我做,那也不让我做,只让我和你玩那无聊的游戏,一边去。”说完,我就继续玩我的电脑游戏。妹妹在一旁哭了起来。没办法,我只好关掉电脑和她玩去了。没想到,一看到我和她玩,她就马上破渧为笑。我真拿她没有办法!

我也不知道她是不是生来就是这样呀!

描写金鱼作文500字精选


作文是很重要的一项技能,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式,为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?幼儿教师教育网的编辑花时间特意编辑了描写金鱼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写金鱼作文 篇1

我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”,眼睛圆圆的像黑宝石。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”,为什么这样说呢?因为它的身上全是白的。但是,它的身体中间却有一道红颜色的条痕,眼睛小小的像一颗白色玻璃珠滚来滚去。可爱极了!它们住在我家的阳台上,一个超级大的鱼缸里,我还养了一些水精灵陪着它们。

吃东西时,它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时,它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以,每次我就躲在门后面,悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的,吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚,好像在耍杂技。如果它们饿了,就会敲敲水精灵,张开小嘴,好像要吃掉水精灵,这时我就会喂给它们吃。

我家的小金鱼可真可爱!

描写金鱼作文 篇2

今天是个阳光明媚的早晨,妈妈带我到花鸟市场去买了一条金鱼。

我挑中了一条额头有一块大红,身体银白的金鱼,我把它取名为“丹顶鹤”。回到家中,我静静地坐在鱼缸前,仔仔细细地观察起来……

金鱼的身体分为:头部、躯干和尾部。金鱼的头部有口,一个鼻孔和位于头部两侧的眼睛,金鱼头部没有鳞片。在金鱼的躯干部和尾部,依次有:胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍,全身布满鳞片,在身体两侧的中部各有一条似由许多小点连成的纵线,爸爸告诉我称之为侧线。金鱼的尾部特别漂亮,就像仙女姐姐的`纱裙,随风飘动。

我知道金鱼是人工饲养的,品种很多。我拿了一些鱼食,轻轻地放在鱼缸里。只见金鱼浮出水面将食物吞下。金鱼在水中不断地游动,鳃部不停地一张一合。我用吸管吸了一些红色的饮料,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前挤出红水,我发现金鱼将红水从嘴中吞入,又从鳃部流出。我明白了,金鱼就是这样通过不停吞咽水,利用水中的氧气进行呼吸。

真的好有趣,下周我还要去买一条“水泡眼”的金鱼来继续观察。

描写金鱼作文 篇3

我家鱼缸里那两条活蹦乱跳的小金鱼啦。因为它们既调皮又乖巧。

一条小金鱼全身都是红色的,头上有一个红色的冠子,像一顶小红帽。一对黑溜溜的眼睛不停地转着,好像在寻找什么。身上有许多鳞片,好像穿着一件大红袍,尾巴像一朵开在海里的浪花,一上一下,非常好玩,我叫它“大红袍”。

还有一条它的颜色是白色的,最特别的就是它那双眼睛了,大大的,就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点,就像嵌着一颗红宝石一样,也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的,尾巴像一把大扇子,游动时摇来摇去的,非常可爱,我叫它“小斑点。”

一次,我往鱼缸里撒了一些鱼虫,金鱼看见了,马上游过去,去追鱼虫。这条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方,猛得来了个“饿虎扑食”,正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候,不料,这条狡猾的白金鱼埋伏在水底,看准这个机会,猛蹿上去,那条红金鱼被撞开了,这些“美味”就供它独自享用了。

这两条小金鱼非常活泼、可爱。每天放学回家,我总看见两条小金鱼在鱼缸里游来游去,尾巴一摆一摆。它们看见我,就会一边跳着舞,一边摆着尾巴,好像对我说:小主人,你好!

我特别喜欢这两条小金鱼。假如你有兴趣前来参观,一定也会赞不绝口的。

描写金鱼作文 篇4

两位小仙女从天而降,掉落在水里,变成了两条美丽的小金鱼,来到我们的课堂上,吸引了我们这些爱凑热闹的,都挤着来看。

只见金鱼是由头、身体、尾巴组成。乌黑发亮的圆眼睛,像一颗闪光的大珠子。浅黄而宽阔的嘴巴,一张一合的在吐泡泡。淡黄色的鱼鳃,看起来像一把剪刀一样锋利。在它的身体上,银白色的鱼鳞整整齐齐的,像一排排整齐的士兵。它的背鳍透明,象船的帆一样高大挺直;胸鳍象桨一样来回摆动。最美丽迷人的要数它的尾巴了,通透发红,象扇子一样。游动的时候,尾巴摆动着,好美!

金鱼的腮不停的一张一合,仿佛要和嘴比赛似的。它俩嬉戏时,象在相互追赶一样;若给它们喂食,他们便争先恐后地来抢夺;拍拍鱼缸,他们惊恐的四处乱窜,以为有敌人来了;自由自在游的时候,象被解放的鸟儿一样自由翱翔。

用耳朵细细听,它那玲珑的小嘴吐着泡泡,只听咕咚一声,泡泡破了,清脆响亮。美丽的尾巴哗地划过,扑扑跃出水面,扑通又潜入水中,象在表演杂技一样。

和所有的鱼类一样,浑身散发一种腥味。鱼鳞粘粘的,滑溜溜的,。硬邦邦的当然是鱼头了,谁的头不硬呢?尖的东西是鱼刺,象锋利的针一样。

金鱼常常作为观赏鱼类,有鲜活的艺术品之称。用来陶冶情操,美化家居,回归自然。另外,金鱼也可以用来作为一种商标,如金鱼牌暖壶,金鱼牌铅笔等。

描写金鱼作文 篇5

小金鱼很可爱!片片鱼鳞是金黄色的,在太阳的照耀下闪闪发光,像穿了一身金银色的盔甲。它的大尾巴左右摆动像是仙女下凡的丝带随风飘荡着,还有点像大扇子一样。一双圆溜溜的大眼睛,好似带着一副眼镜,它游起来像一朵红霞,飘到东飘到西的,全是进灿灿的红霞,漂亮极了。

小金鱼不仅长得憨态可掬,还很有趣呢!每当它饿时,我撒下几粒鱼食,它们就赶紧游过来争着吃;每当它们吃饱了,就会活泼机灵的与我一起嬉闹,时时刻刻与我黏在一起了;每当它们孤单没人与它们玩时,我偷偷地向它们窥探,发现它们孤单地好像在说:“小主人啊,我们好孤单来陪我们玩吧,好不好,小主人,你在哪里啊?”

一天,我一早去探查它,发现它无精打采的,年迈无力的的样子,我赶紧去厨房拿鱼食给它们吃,可发现厨房已经没有鱼食了,我急忙对爸爸妈妈们说:“爸妈家里没有鱼食了怎么办呀?”我和妈妈连忙去街上买鱼食去,可发现街上卖鱼食的店门还没有开。我们等了四十分钟后才开门的,我买了两包后就立刻跑回去了。我给它们喂几粒后,一下子就变得苍劲有力了,真有趣呀!

你说这几条小金鱼是否很可爱动人啊!我非常的喜爱它们。

描写车子的作文精选


每个人都在学习时代被要求写作文,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在,还在为写作文的问题发愁吗?推荐你看看以下的描写车子的作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

描写车子的作文(篇1)

人们常说“父爱如山”,这听起来似乎令人感到有些沉重,而在我的身上,父爱却是可以用“车”来诠释的。

记得在我刚上小学一年级的时候,我们租住在别人家的房子里面,家里有一辆父亲淘回来的二手自行车,父亲称之为“老爷车”。父亲其实很少骑这辆车,他上班的地点离家很近,不过几百米的距离,而我的学校离家就更近了,这辆老爷车也就在周末的时候发挥作用,父亲会骑车带上我去附近的公园玩,或者上街到处兜风。每次坐上父亲的车,我都喜欢双手搂着父亲的腰,或者把头靠在父亲的后背上,觉得父亲的后背很温暖还很有安全感。父亲会不厌其烦的讲着他小时候骑“二八大杠”的事,很是得意。

有时候我们一家三口骑车逛街,我坐在前面的大扛上,妈妈坐在后面,父亲使劲蹬着嘎吱作响的老爷车,绝对是街上一道独特的“风景”,那回头率没得说!直到有一天我们一家骑车出去,突然我坐着的大杠断裂了,我猛地摔在了地上,一只脚也夹在前面的车轮里,庆幸的这车骑得不快,所以我也没有什么大碍,只是脚有些破皮红肿。第二天,父亲发狠买了辆崭新的骑行式的电动自行车,我开心极了,因为不用再担惊受怕的了。

到了我上初中的时候,学校离家远了许多,一辆电动车已经满足不了生活需要了,于是父亲又买了辆踏板式的电动车,专门用来接送我,他说前面踏板可以放我的大书包,而我可以舒舒服服的坐在后面。我依然喜欢靠着父亲的后背,一如小时候的样子。上学路上,我们看着春日的风景,顶着夏日的骄阳,父亲时常和我一起探讨学习上的难题,或者检查我的背诵情况,又或者分享彼此的快乐,风里来雨里去的,给我讲尊师重道,孝敬长辈,锐意进取,诚信待人等等,慢慢教会了我很多做人的道理。

那年冬天下了一场很大的雪,路上满是积雪,父亲接我回家时很艰难的骑着车,时不时的用脚支在地上保持车子的平衡,到家后我才发现他的鞋里和裤脚上全是雪水,而我全身上下干干净净。那天父亲笑呵呵的和我说要好好念书,等以后上了高中,我们家还会买汽车的。我知道这是对我的鞭策也是他对自己的要求。

转眼间,我就快初中毕业了,无论是从前的.“老爷车”还是现在的电动车,或者是将来的汽车,父亲的车既是我们家庭生活变化的缩影,也是父亲不变的努力和爱,

父亲用他的车,载着我一起走过成长的路,和父亲在一起的日子,平淡如水又充满温馨。

描写车子的作文(篇2)

树,之所以能成为参天大树,是因为有个稳固的根;水,之所以能够源远流长,是因为有个稳定的源头;风筝之所以能够在空中翩翩起舞,是因为有条牢固的线。爸爸在我心目中就像那稳固的根和稳定的源头。

我的爸爸中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,他那小小的眼睛,眼神中带有一丝严肃,爸爸是个知识份子,由于他整天做在电脑前工作,很少运动,所以他的体型发福了,肚子鼓鼓的,好像一个大气球。

爸爸是个很有耐性的人,在学习中我有不懂的地方,他都会帮我辅导解决。但是他每次讲解题目的时候都很细致,第一遍,他会把这个题目分解开来,让我一步步的计算,第二遍,就把所有的算式结合在一起,再让我讲出这一部是由哪几个分解组成的。爸爸每天下班回到家后,第一件事就是检查我的作业有没有按时按量完成?如果没写齐,他就耐心的在他那屋静静的等待,怕发出一点声音让我分心。

他果然是一个认真负责、拥有耐心的爸爸!

描写车子的作文(篇3)

小学生的高分作文,都是身边真实发生的事,老师一眼就能看出来,学生是否有真情实感。

所以,小学生不要为了让老师感动而编造一些事情,这样是不能得高分的。

在写作文的时候,第一点就要做到真情实感,把自己的情绪抒发出来,让人产生共情。

在这个基础上,小学生再去锻炼自己的语句表达,丰富自己的词汇量。

每一篇作文学生都要认真对待,用心写作,这样才能获得老师的欣赏,如果学生态度不端正,写啥都是一个样子,自然也无法取得很好的成绩。

小学生有很强的观察能力,把对生活的观察写进作文,也能收获惊喜。

话题讨论:你认为哪篇小学生作文最感人?

描写车子的作文(篇4)

对小学生来说,写作绝对是一件很困难的事,毕竟他们没有很丰富的社会阅历,词汇量有限,能把一篇作文写通畅已经不错了。

看过很多小学生作文,大多都是流水账,能看出小学生很用心地在写作,但是因为修饰词使用不当,导致语句不顺,需要老师多费心,帮助学生提高写作能力。

不过,有些小学生的作文,不仅语句通顺,表达清楚,还能引起读者强烈的共感。

下面这篇小学生作文《爱》,虽然篇幅不长,但是给人的冲击力一点也不小。

“爱”有很多种,但是对于小学生来说,爱只有一种,他们的爱非常的纯粹,这篇作文就诉说了小学生对妈妈的爱。

看第一句话就知道这位小学生不简单,直接点明主题:妈妈,我比你爱我更久一点。

小学生接着说:因为妈妈从二十岁才开始爱我,但是我从出生就开始爱你,妈妈能爱我五六十年,而我能爱你一辈子。

这个视角可能成年人都想不出,但是小学生却想到了,这是来自一位仅有9岁的孩子的质朴之言,老师看后也是感动不已。

描写我可爱的作文500字(精选7篇)


我们从小就开始接触写作,好的回忆可以通过写作来永久珍藏,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,关于写作文的要点你学会了吗?相信你应该喜欢我们整理的描写我可爱的作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

描写我可爱的作文【篇1】

我的记忆里,没有奶奶的名字,只有我和奶奶一起在黄昏下,我们一老一少披发步的背影。

我儿时的记忆里,那个背影,一个走路稳健,拉着一只胖乎乎的小手,另一个路都走不稳,话都说不清的小丫头,在我长大后,那个背影又变了,是一个行动蹒跚,头发花白的白叟,紧握着一只细嫩的手,另一个却是走路稳健,不敢松手。

奶奶年青时,常常带着我到处玩耍,到处都有我们俩人播撒下的欢乐笑声,在奶奶中年时,步伐还算稳当,我便带着奶奶,走在城市街道上,少有的偏僻小道,问着一路野草清香,慢慢的走回家,到了奶奶老年时,奶奶走不稳路了,我搀着奶奶,走在奶奶乡下农家院落旁的山路上,没有野花,没有野草,只有一路缄默沉静不语,只有一老一少,一个头发花白,一个头发黝黑,互相扶持着,有时传来一阵轻笑。

后来,那背影只剩下一个人,一个未成年的女孩子,走在小路上,无人陪伴,陪伴她的只有一副耳机,白叟去哪了?,白叟的背影已经不在这个世界了,白叟的背影,在一座名叫奈何桥的桥上面,越走越远,为她送行的,是脚下那一片野草,野花。

描写我可爱的作文【篇2】

妈妈的爱是无私而又善良,强大而又无微不至。像春风沐雨般抚慰我的心灵,像园丁般修剪杂乱的花草,像黑暗里的灯光般洒出温柔的光芒。就像那句歌词一样:"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝".

小时候,我还不知道母亲是什么,只是从语文书上听过关于母亲的文章。一次上课时,老师问道:你们觉得母亲怎么样?叫到了我,我支支吾吾地回答,母亲应该很好,同学们哄堂大笑,那一次,我明白了母亲就是妈妈。是最爱我的人。我对妈妈的了解更深了一步。

有一次我发烧了,妈妈下班回来后,见我那么没精神,就摸摸我的头,妈妈突然焦急地问:"你没事吧?都发烧了啊!"妈妈把我扶到房间里,让我躺下来,她去买退烧药。妈妈急冲冲地走出门买药去。蹬蹬蹬蹬……我在房间里听到妈妈的脚步声,一直走来走去,可能是为我倒杯水吧。不一会儿妈妈进来了,她拿着退烧片和一杯白开水,扶起我,让我吃药。我看见妈妈脸上全是汗水,眼神紧张的样子,心疼不已。这一天妈妈一直在照顾我,夜里,她悄悄地睡在我旁边,给我盖被子,生怕吵醒我。

我爱妈妈,不论她是妈妈还是母亲,都是我最爱的人。

描写我可爱的作文【篇3】

在生活中,有爱我的爸爸,有爱我的.妈妈,也有爱我的爷爷奶奶,但是最爱我的是七十多岁的外公。

外公已经七十多岁了,他没有一个子女,整天最关心的就是我和弟弟。小时候,每一次一见到我,总会给我一些零花钱,但外公十分严肃,所以小时候我最怕他,妈妈常对我说,外公自己一人太孤单了,总让我去陪他。

记的有一次,外公到我家,因为爷爷生病了,所以外公来送点药,外公看见正在玩耍地我,说:“去外公家玩吧,外公家新安了电脑。”一听见有电脑玩,我立刻放下手中的玩具,对妈妈说:“我要去外公家玩。”于是,外公骑着电动车身后带着高兴的我,那时我早已把外公严肃的样子抛到了脑后。到了外公家,我迫不及待的跑进了装电脑的屋子里,而外公在外面看电视。过了一会儿,由于不小心,我打碎了外公最心爱的陶瓷花瓶,心里想,呀!这下完了,外公肯定很生气,听到响声的外公,立马跑了进来,没想到,外公竟然先看了看我的手,然后对我说:“别过来,小心扎脚。”外公又去打扫那对碎片,扫完之后,又对我说,下次小心点。通过这一件事,我才真正感受到外公对我的爱。

渐渐的,我越来越喜欢外公了,那天下午,我去外公家,轻轻的推开门,我看到了外公,但是外公不想往日那样了,他的眼睛里充满了孤独,披着一件黑色的风衣坐在沙发上看电视,眼神没有往日那样有神,我轻轻叫了一声:“外公。”外公缓过神,眼神里的孤独一下子没有了,我坐在沙发上给外公说了几句话,外公也给我讲起了,他年轻时的故事,忽然我觉得外公就像一个小孩,他需要一个人来陪他。

直到现在,外公每次见到我,都会给我十元或五元,让我买文具,外公是世界最爱我的一个人了。

描写我可爱的作文【篇4】

在我十岁那年,我的爸爸、妈妈就去浙江打工了。所以我就和奶奶、爷爷在一起糊口。

天天爷爷去上班,奶奶在家照顾我。有一天,我忽然感到很难熬难过,我有气无力的和奶奶说:“我很难熬难过。”奶奶听了,二话不说,就给我穿上衣服,把我背起来,急匆匆的去诊所。那天,天色不是很好,天空中飘着雪花,寒风凛冽。大雪好像要把所有的花草树木都要吞掉。奶奶顾不得天冷路滑,一路跌跌撞撞把我背到了诊所。护士阿姨给我打上静点,躺在床上我才发现,奶奶为了背我而累得气喘吁吁,我的泪水止不住的往下流。奶奶看见我哭了,连忙说:“没事,过一会就好了。”我说:“奶奶,我心疼你。”

在这里,我想对亲爱的奶奶说:"奶奶,我爱您,是您让我尝到了爱的滋味,感谢您对我这样好,我长短常幸福的。以后我长大了,我一定好好照顾您。最后,我要蜜意的对您说声:“奶奶,我爱您。”

描写我可爱的作文【篇5】

父母的爱是无微不至的,可从小糊口在奶奶旁边的我也体会到了奶奶的不收留易。

小时候,我随奶奶住在郭巨。近一些的亲戚只有小姑姑一家,每个礼拜,小姑姑都会到我们家做客,并带来许多诱人的零食。我吃了一包又一包,才发现奶奶在一边洗衣服。我每次想把零食给奶奶吃,她却笑着说:“奶奶年纪大,牙不好,咬不动。你自己吃吧!”说完,摸摸我的额头,继承干活。那时我还小,不懂,就自己把吃的给消灭了。

我长大后,我和妈妈回到了北仑,每周,我们都去看看奶奶。到了过年,奶奶每次给我许多压岁钱,叫我压在枕头下,说是以后赚的钱会多。我上小学后,奶奶就常常向别人学念经,我很希奇,就问她。奶奶向我解释:“是为了保佑你健健康康。”

奶奶操劳了一生,到头来却是为了我天天早上念经,念得咽喉炎也发了出来。奶奶,我想对你说:“谢谢您为我付出那么多,我无认为报!”

描写我可爱的作文【篇6】

天变的越来越冷了,今早我一开门,就被外面阴暗的天空给愣住了,这个天气变的真快。

在我正想着跨出门的时候,我的身后传来了妈妈的声音,“穿个外套去上学。”我一转身,一手拿着外套的妈妈就站到了我的身后。我接过妈妈手上的外套穿上,只一会,我的身体就暖烘烘了起来。

出了家门,走了一段距离的我鬼使神差的转过头回望了一眼,妈妈站在门边,还在张望着我的背影。心里瞬间被一股暖流涌上,我的妈妈是的妈妈。

一天的学习也不过转瞬间,下午放学回了家后,妈妈早早的就准备好了晚餐,正在门边等待着我回来。

天早早的就暗了下来,昏暗的光线下,寒风呼呼的刮着,我还在路上走着,这灰暗的一幕,让我的心里带上了不安。于是,我加快了步伐,想早点儿回到那一个温暖的家,想冲进妈妈的怀抱。

我的脚步先是加快,紧接着就跑了起来,我喘着气跑着,当我看到了那一个熟悉的身影时,我一颗上下跳动的心顿时安定了下来。我果真冲进了妈妈的怀抱,妈妈对于我这一个动作愣了一下,不过随后拍了拍我的后背。

我们一起进了家门,我放下书包在餐桌前坐下,这无比丰盛的晚餐在妈妈的笑脸下也带上了___。晚餐很美味,我也吃的很欢心。

妈妈的爱不需要她说出口,我们生活中的处处都有着妈妈爱的味道。我还穿在身上的外套,我碗里香喷喷的白米饭,摆在餐桌中央的各种菜肴,这些都是妈妈对我的爱。

妈妈的爱很琐碎,但是也很伟大,妈妈对我们的关心爱护,对我们的包容理解虽然少了那份惊天动地,可是足够让我们的心里感受到温暖。

描写我可爱的作文【篇7】

爱是多种多样的;有人说母爱如海,父爱如山,有人说父母的爱是无私、无悔,但在我看来,父母的爱是宽容,是严厉。

我有一位严厉的母亲,她平时对我的行为习惯学习以及生活中的一言一行都有着非常严格的要求,她让我对人必须礼貌,不能在大人说话时插嘴,还教导我如何待人处事,当我成绩不理想时,她总是用苛刻的语言批评我,当我在学习上偷懒时,她便用严厉的目光指责我,使我学习上不敢有丝毫马虎。

我还有一位宽容的父亲,当我取得优异的成绩时总会赞扬我,使我沐浴春光一样温暖,当我犯错时,他总是语重心长的开导我,使我认识到错误并改正,爸爸可以宽容我犯下的错误。我有一位严厉的母亲和一位宽容的父亲,我觉得我是最幸福的,因为我有我认为天下最好的父母。

我的父母用不同的方式表达着相同的爱。他们永远那样爱我,虽然对我既苛刻又严历,但我知道他们是爱我的!

描写同学打作文500字(精选5篇)


什么样的作文让人眼前一亮呢?作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的描写同学打作文,更多信息请继续关注我们的网站!

描写同学打作文 篇1

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常难题,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立刻拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,静静给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务,他老是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他仍是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写同学打作文 篇2

同学们纷纷涌上来送行。我终于尝到了分别的滋味了。从早上起床,我就觉得心里好像失去了什么。送我们上火车站的接待车发动了,我从车窗里伸出手再一次和要好的同学一一握手告别。这当儿,有一些女同学的眼圈红了,泪盈盈地向车窗靠拢。汽车开动了,和我最后告别的同学竟拉住我的手不放,跟着慢慢开动的汽车跑起来。有的同学朝汽车使劲挥手,有的高喊:“别忘了给我写信,别忘了……”

我指着红梅的鼻子,气势汹汹地质问:“说,你说,是不是你打的小报告?是你,肯定是你!我再也不会理你了!”这突如其来的责难,闹得红梅“丈二金刚——摸不着头脑”,急得眼泪直在眼圈里打转转。从那时起,红梅在我的眼里,咋看咋像打小报告的人,于是就编了一段顺口溜:“脸蛋涂口红,心黑像块煤,当面是人样,暗地专捣鬼。”红梅听了,明明知道我在变着法骂她,可她却竞像耳聋没听见似的,对我不理不睬。这下,我更敢肯定了:“没错,肯定是她。她心里有愧,所以才不敢接茬。”

下午自习课,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑了过来:“唉——,又提笔忘字了,字典也忘在家里了。‘崭新’的‘崭’字怎么写?”我皱了皱眉头.说:“就是‘大山’的‘山’,下边加个‘斩杀’的‘斩’,简单得很嘛!”我以为他不会再来打扰了,就低头演算起来。可没过半分钟,他那声音又响起来了:“嘿嘿,给您添麻烦了,不好意思,那个‘斩杀’的‘斩’字到底怎么写呀?请指教,多多指教。”没办法,不能“见死不救”啊,我只好耐着性子,写下一个“斩”字。

描写同学打作文 篇3

有这样一个人,他长着一头黝黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我眼前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便风卷残云地把饭团解决了。

猜一猜他接下来会干什么,是回教室仍是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震动了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“委曲吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这整理早餐可够我吃一天了,他居然说是委曲吃饱,还能继承吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写同学打作文 篇4

我有一位同学,他个子不高,留着一个小平头,皮肤黑黑的,眼睛不大,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去有些滑稽,他既聪明又调皮,让老师又爱又恨。

上课时,有个毛病,就是扭来扭去,不认真听讲。一次当老师正在讲课时,突然点到他的名字。老师说:“你用我讲到的”顽皮“造个句子,只见他不慌不忙地说:”我很顽皮,上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸,惹得同学们大笑,老师既好气又好笑,既批评了他上课不认真听讲,又表扬了句子造的还不错。

还有一次英语课上,老师讲到单词”postman“,这个词是合成词,”post“是邮寄,”man“是男人,合起来就是邮递员的意思。这时,他举手问:”要是女邮递员该怎样拼写?“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪,但我很佩服他思维敏捷,有自己的意见,在课堂上能大胆发言。

他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。

描写同学打作文 篇5

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课,老师让我们跑五圈,杨知凡却说:“五圈有啥了不起,我还能跑50圈呢。”结果,老师真让杨知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了,同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室,杨知凡就躲在了墙后面,等我们走到墙旁边时,他突然从墙后面跳出来,朝着我们俩做了一个鬼脸,把我们吓得魂飞魄散,手上的本子掉在了地上,语文老师大声吼道:“把第五课抄两遍,不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯!

幽默

为了安全老师不让我们乱跑,可杨知凡偏要跑,这不,被数学老师捉到了,还被数学老师臭骂了一顿,数学老师问他跑什么跑,杨知凡说:“我要超越远方的大山!”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢?有这么一个好朋友,让我觉得很幸运。

[参考]描写树的游戏作文500字4篇


我们从小学就开始写作文,写作文对我们身心有很大的益处,优秀的文章需要的斟酌字句,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?在这里,你不妨读读描写树的游戏作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

描写树的游戏作文【篇1】

今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱,一个个嬉皮笑脸的,是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先,当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作,快速冲到后面,凶猛地扑捉鸡宝宝。可是,这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了,鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪,我扑了个空。我急了,连忙反手一抓,小鸡们也挺机灵,他们往地上一蹲,又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了,可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转,计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来,趁其不备,我猛地扑向鸡宝宝,鸡宝宝们慌了神,顿时乱了阵脚,挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”,大获全胜!等鸡爸爸回过神来,早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手,心里还期盼着下次的重逢。

描写树的游戏作文【篇2】

周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了,但是我每天都出去玩了,所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课,上完长笛课,我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液,我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完,就把泡泡液放到了一个袋子里了,我就去睡觉了。

昨天的最后一节体育课,连老师带我们去吹泡泡了,但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里,我没时间倒了所以我就没带下去玩,我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡,我本来是和潘蕾蔓一起玩的,但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡,我就没跟潘蕾蔓一起玩了,我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了,我在刘亦琳跑着步的时候,我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的,好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了,我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的,但是我们才玩了一会,连老师就叫我们回教室了,我在回教师的路上,碰到了马睿欣,我叫马睿欣给我吹一下,马睿欣同意了,我就拿着马睿欣的泡泡水,吹了一下就还给马睿欣了。 我回到教室觉得今天真开心!

描写树的游戏作文【篇3】

“耶”——这是从五班传来的欢呼,原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说:“今天我们来做一个游戏,游戏规则是这样:我在黑板上写一个词,让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思,另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词,你们说好不好?”“好!”同学们异口同声地允许。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了,第一小组的同学商量了一番,决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论,突然马恒凤举手说:“我知道了!”“好就你回答。”马恒凤站起来说:“一根油条加两个鸡蛋象什么?”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”,余正荣想了想答到,“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了,这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去,老师说:“好,就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”,下面的同学也小声议论起来,章健忽然举起了手说:“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈,哈哈,哈哈哈地大笑。周鑫看了看,急的把头给抓破了,可章健仍是在那里哈哈地大笑。老师说:“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手,孙晗首先学着小宝宝样子,然后在那里哈哈笑,笑了过后又在喝水,这时周鑫的嘴里嘀咕着,突然说是“娃哈哈!”

通过这次游戏流动,我懂得了一个道理:实在做游戏也是学习运用知识的过程,有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力,而且能够增加大家之间的交流和合作。

描写树的游戏作文【篇4】

木头人游戏

今天我和同学们在作文班做了一个叫木头人的游戏。

老师说:大家去教室后面做游戏。我们高兴极了,可是还没站稳,老师就说: 木头人。我们一下子平静下来,一动也不动了。海绵宝宝第一个动的,因为老师说出了一些搞笑的话,把海绵宝宝逗笑了。没办法,他只好第一个被淘 汰了。时间一分一秒的过去了,可苦了我的一个同学,老师说口令的时候,他正赶上一个大鹏展翅的动作,像一个准备跳水的运动员,才过一会,他就坚持不住了, 一下子跌了一跤。这可把老师逗的哈哈大笑。又被淘汰一个。接下来被淘汰的是我的同学蝙蝠侠,他张大嘴巴像小河马似的等着妈妈 喂 饭呢!这样的表情注定他 坚持不了多久啊!

我实在挺不住了,笑的浑身打颤,被同学发现了,我被淘汰了。只有狙击手用手扶着墙,像一个刚刚被妈妈责打的孩子。只有他坚持到最后。我们都很佩服他。

今天的这节作文课,是我在欢乐中度过的。好想有机会再上一次哦!

关于描写风筝放的作文500字精选


经过幼儿教师教育网编辑精心整理,推出描写风筝放的作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖,通过写作文可以更好地表达一些东西。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。

描写风筝放的作文【篇1】

春天来了,万物复苏,到处都是春意盎然的景象。

早上,小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门,空气清新,柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳,像是在唱着欢快的歌。向远看去,燕子从南方赶回来,一会儿排成人字,一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手,还大声喊:“在这里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一边飞一边喊:“等等我,带我一起。”

我牵着风筝线在前面跑,小明在后面帮我拖着风筝,不到几分钟时间,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来,小明和我的风筝越飞越高。看见这情景,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟,小鸟是来啄我的风筝吗?我疑惑极了。过了一会儿,只见鸟儿围着风筝,一会儿飞到前面,一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了,他们冲着风筝,一边叫一边挥动翅膀,好像在说:“同伴,同伴,快跟上,别掉队了。”

下午我和小明依依不舍的告别,各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝,做游戏。

我爱放风筝,但我更爱生机勃勃的春天。

描写风筝放的作文【篇2】

天天周未,妈妈总会对我很好,尤其是允许我出去玩,玩什么都行。

今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还预备了鹞子,但后来闹了点小矛盾,她严厉地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。

到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。

这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿鹞子,我们努力地放鹞子,可鹞子一下子就掉了下来,令人讨厌的鹞子线也磨了一下我,好疼啊!

我们换了个地方放鹞子,仍是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!

可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,鹞子掉了,我们神速去捡……终于鹞子归来,我觉得真值得庆幸!

描写风筝放的作文【篇3】

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑地来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞快地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。”

我又放了一回,比以前高了。我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得,好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!

整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。

时间过得真快,我正看得入神,突然老师一吹哨:站队了!我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,三只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。

描写桃花的小学作文500字模板4篇


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“描写桃花小学作文”,敬请浏览。

在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,写作能很好的记录自己所思所想所得。好的作文一定要日积月累。你也常常纠结不知道写些什么内容吗?也许以下内容“描写桃花的小学作文”合你胃口!欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写桃花的小学作文 篇1

春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走,我们一直走到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,跟一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花争奇斗艳,还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿,我听到妈妈在叫我:“俊翰,我们走了吧!”这时,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花。

桃花可真美啊,我喜欢桃花,明年春天,我一定会再来看桃花的。

描写桃花的小学作文 篇2

马路边,桃花是随处可见的,它们默默地绽放着,奉献着,散发出一阵阵迷人的清香,向人们报告着春天的到来。

桃花的颜色有很多,粉色的、白色的、紫色的……现在的它们虽然还没有绿叶的相伴、陪衬,可是一点儿也不显得孤独,几片小巧的花瓣紧紧地依偎在一起,显得格外美丽动人。远远地看上去,层层叠叠,宛如是一朵朵软软的云,给人非常舒适的感觉。风轻轻一吹,无数片花瓣从树上纷纷扬扬地飘落下来,落在绿油油的地面上,为地面增添了几分色彩。这景象,就像是花瓣们在树上呆腻了,很想看看陆地上有什么奇怪的,没见过的东西,就毫不犹豫地从树枝上跳了下来,跳下来后,又随风飘去,在这个漫长的旅程中,它向大自然里的一切,报告着春天即将到来,或者是已经到来的这个喜讯。

桃花从来不会张扬自己,不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳,只是默默无闻向人们报春,给蜜蜂提供花粉,悄悄地为别人付出。它的外表虽然不是最出众的,却也毫不犹豫地把自己供给人类观赏;它没有牡丹显得那么大气;没有满天星令人感觉清新淡雅;没有杜鹃那样娇艳美丽……

桃花,外表并不是最美的,可是它的这种默默无闻的品质,值得我们每一个人学习!

描写桃花的小学作文 篇3

春天来啦,天气暖洋洋的,植物都睁开了眼睛,在阳光的照耀下看起来非常的美丽。看!那五颜六色的花,青的草、绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。桃花树也赶紧加入了这幅光彩夺目的图画中,正所谓“桃子夭夭,灼灼其华”。

桃花,有的已经绽开了,像一只只美丽的小蝴蝶;有的还是花骨朵,像一个个桃子;还有的才刚刚露出小脑袋。已经开的桃花,有粉红色的、鲜红色的,还有白色的,美丽极了。风伯伯大口大口地吹着风,桃花摇摇晃晃的,如雪花一样飘落。此时的花瓣滑溜溜的,像滑滑梯一样。桃花的清香弥漫了整个校园,把可爱的小蝴蝶都引来了,她们和花儿一起翩翩起舞。

阳光下的桃花一个个好看,各种各样的美丽极了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,在微风吹来时,整棵树还会沙莎作响,像小蜜蜂在唱歌。晚上,桃花安静极了,都像睡着了一样。

桃花像一位容貌姣好的姐姐,时而芳菲烂漫,时而安静如画,给早春的世界增添了许多美丽,让人赞不绝口,我喜欢这样的桃花!

描写桃花的小学作文 篇4

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天来了,我和妈妈去桃园赏花。

一走进桃园,我就被眼前风景迷住了。每一棵桃树上都缀满了桃花。我一直以为桃花都是粉红色的,直到今天我才知道桃花的颜色不是单一的呢!有的桃花是粉红色的,像天边的彩霞;有的桃花是白色的,像洁白的雪花。桃花你追我赶地在开放,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,还有的是全绽开的,像小姑娘的脸,一串串挂在枝上。

瞧那棵树,树上有粉色和白色的两种颜色的花朵,真是与众不同。一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的小脑袋,正偷偷地露出头,不时吸引来许许多多的蜜蜂,大大小小的蝴蝶。蜜蜂蝴蝶翩翩起舞,好像跳着绚丽的华尔兹。金色的阳光照在桃树上,给桃树披上了一件大衣。

树枝也千姿百态。有的树枝弯弯曲曲的,像一个舞蹈家在舞台上摆着人各种舞姿,吸引着人们来观赏;有的树枝是笔直的,像一位站得笔直的军人;有的树枝是粗壮的,足足有我的腿这么粗呢!有的树枝是细小的,像梅花鹿的犄角,展现它的风姿。

看着满山的桃花,我仿佛看到了又大又红的水蜜桃,看到了桃农乐呵呵的笑脸……

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作文是很重要的一项技能,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式,为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?幼儿教师教育网的编辑花时间特意编辑了描写金鱼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...

2023-01-07 阅读全文

每个人都在学习时代被要求写作文,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在,还在为写作文的问题发愁吗?推荐你看看以下的描写车子的作文,仅供参考,希望能为你提供参考!...

2023-02-04 阅读全文

我们从小就开始接触写作,好的回忆可以通过写作来永久珍藏,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,关于写作文的要点你学会了吗?相信你应该喜欢我们整理的描写我可爱的作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...

2023-01-17 阅读全文