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防踩踏应急预案(合集13篇)

发布时间:2023-05-19

踩踏应急预案。

防灾减灾是每个人的责任,我们应该以人为本,采取科学预防措施,同时加强危险区域的监测,以确保救援人员的安全。在制定应急预案时,必须考虑每个人的职责和任务。应急预案和危机管理有所不同,需要进行仔细的规划和实施。感谢您对本网站“防灾减灾人人有责”的关注,敬请继续关注我们的相关资讯!

防踩踏应急预案(篇1)

一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。

我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:

组 长:王万福

副组长:陈富平 陶 洪

组 员:龙从颖 向国琼 江甫技 张 碧 肖 奎 各班主任及科任教师

二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:

1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2、安全员定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在升旗仪式、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

9、冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。

三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。

1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施,明确学生疏散的路线。

2、老师楼道值班工作:教学楼楼道由值班教师负责安排,各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。

3、安全员负责事故报警工作;各班主任负责各班学生的疏散及人数清点工作;大队辅导员负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。

4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为操场,集合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、火灾),按照疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时科任老师在队伍前,班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍,以防践踏。疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。

原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。

防踩踏应急预案(篇2)

一、指导思想

认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》、以及教育部部长周济在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话精神和县教育局相关通知的精神。重视和加强学校的安全管理工作,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。

二、机构与职责

(一)紧急情况处置领导小组

组长:高庆梅

副组长:张绪昂张易才

成员:蔡尚喜、汤洁、刘开旭、罗良友、汤正业、蔡磊、高旭组成。

(二)紧急情况处置领导小组职责

1、发生学校紧急情况时,发布应急救援命令、信号;

2、组织指挥救援队伍实施救援行动,及时到现场指挥,并确定现场指挥最高负责人;

3、掌握汇总有关情报信息,负责对情况处置工作的指挥调度,

及时作出处置决断;

4、及时向镇党委政府和上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况,执行上级有关的指示命令;

5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援;

6、组织做好善后工作,组织或配合上级开展事故调查,在调查取证的基础上写出有关书面材料。

(三)现场处置机构(紧级情况处置领导小组)的职责

1、现场指挥部职责:

(1)执行领导小组的决策、指示、命令,及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况,提出处置意见和建议,协调指挥现场各工作小组的处置行动;

(2)迅速抢救伤病人员,采取措施控制事故险情蔓延扩大;

(3)与各专业部门沟通协调,共同做好处置工作;

(4)负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用;

2、各工作小组职责:

(1)抢险救护组:

组长:张易才、

成员:曹虎、杨滔、周燕、汤正业、黄开荣、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陈从敏、汤洁、李艳(小)、丁燕、王崇智)

职责:凭借自身知识和能力迅速查明险情,在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上,主动开展先期应急救援工作,组织救治伤病人员,采取有效措施控制险情防止损失扩大;在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。

(2)后勤保障组:

组长:刘开旭

成员:聂洪丘、王祥梦、周艳、蔡磊、杨方爱、李艳(大)、漆铃、高旭、文瑶、龙光俊、黄泽金、罗良友、成员:史开林、汤政道、罗荟月)

职责:负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材,安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。

三、处置程序

本预案的要点是:迅速控制局面,维持秩序,救治伤员。

1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周领导和校长报告。

2、应急指挥部应当立即下达命令(可用广播或手提喇叭等):

(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

(2)楼面上的人员有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

(3)楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

3、救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。

4、应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

5、后勤保障小组应当及时联系准备救护车辆。

6、学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派老师去医院探视、慰问受伤学生。

7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。

8、事故发生后,学校应当立即向教育局报告。

四、情况通报及调查处理

学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责,未经局领导小组授权同意,学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。

防踩踏应急预案(篇3)

活动目的:

为增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全保护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一、演练时间:

2010-12-20下午第二节课

二、演练程序

1.疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令;疏散信号定为急促的钟声,同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序疏散,由班主任带领,按照疏散路线安全撤离。”

2.紧急疏散小组结合班主任或任课教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成两列纵队,快速撤离教室。在疏散时,要维持好现场秩序,切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱,防止踩踏造成群死群伤的事件发生。

3.脱离现场后,各班主任、在场任课教师迅速组织好本班学生集中,清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要马上回教室寻找,并及时上报现场负责领导。

三、演练要求

1、此次演练全体教师均应参加,必须严肃对待、认真组织,所有同学必须严格服从指挥,把演练当作实战,确保演练顺利进行并取得预期效果。

2、学生从楼道疏散时一律靠右行走,要求保持严肃,严禁说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、拥挤,做到有序疏散。遇到前面队伍停止或有学生摔倒时,后面同学应立即停止,防止踩踏事故发生。

3.每个班级疏散到学校操场上,都要按做操时的队列站好。

4.跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

应急避险演练人员安排:

总指挥:李索学

各班级:各班班主任

操场秩序:王丽娜

一年级在学校操场的东边,依次向西排为二年级、四年级、六年级。

大曹庄小学

2010-12-20

防踩踏应急预案(篇4)

一、预防措施

1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,行政值日、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。

二、现场处置及救援措施

1、一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。

2、事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

3、立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

三、事故报告及现场保护

1、安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值日报告,再由行政值日逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告。

2、在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。

3、应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

四、事故调查及处理

1、按照国家、省市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。

2、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

3、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。

防踩踏应急预案(篇5)

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据区教育局的文件精神,结合我校实际,决定开展“ 南杨小学防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在防踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点,使全体师生掌握正确的逃生要领。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间 4月2日下午1点

三、活动组织

(一)领导小组 组 长: 苏军

副组长:邵锟 李哲 康博

组 员:邢莎莎 张琳娜 蒋海英 赵飞 王密 吉鹏飞

(二)职责分工

总 指 挥:苏军 副总指挥:李哲 宣 传:李敏

后 勤:邵锟(在操场上划好各年级集合的地点顺序)防踩踏演练:李哲

警 报:苏军(设置警报声及解除警报声)医 务:张毓芬

指挥各班按顺序撤离:李哲 带领各班学生按指定线路撤离:各班主任 大操场上管理:杨永利 张帅 各梯道管理: 教学楼:

三楼东: 吉鹏飞

二楼东: 康博 二楼西:李敏 一楼东: 张帅 一楼西:张跃先

四、具体活动过程

(二)应急演练(A)全体师生撤离

1、撤离路线:

按集会线路撤离到大操场,整齐地站立在原先集会的位置。班主任站在本年段的队伍前。

2、撤离要求:

(警报拉响)全体师生听到警报声:

⑴、1分钟内全体教职员工到岗,指挥学生撤离。⑵、2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。

⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场(各楼道口的教师随最后一班学生撤离到大操场)。

3、清点人数:

各班到场后,班主任立即清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。

(B)踩踏事件应急预案演练

预设三年级和五年级学生撤离过程中将发生踩踏事件:一学生摔到,后面学生能立即停止前进,并将学生扶起;若受伤(假设),则学校立即启动踩踏事件应急预案进行处理。

(C)解除警报声拉响,副总指挥宣布:“警报解除,南杨小学防踩踏事件应急演练圆满成功。”各班回教室。

五、活动要求

(1)活动开始,所有学生在教室内直接按座位次序并排两个(不在过道内排队、整队),迅速从楼道内撤离,从各个不同的安全出口撤出教学楼,到大操场集合;要求参加演练的学生听到警报,沉着冷静不慌张,严肃有序不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,按照集会的路线迅速撤离。

(2)从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前,从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入

教学楼内。

(3)全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过,待学生全部通过后才能撤离。

防踩踏应急预案(篇6)

为提高我校师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生的人身安全,最大限度避免和减少事故的发生,特编制本预案。

一、编制目的为贯彻落实上级关于预防重大安全事故的文件精神,加强学生的安全意识,确保突发事件发生后应急处臵工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,预防为主,防治结合,有事不慌、积极应对、自我保护。

二、编制依据。

根据《中小学公共安全教育指导纲要》、《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于加强全省中小学应急疏散演练工作的意见的通知》,结合本校实际,制定防踩踏应急安全疏散预案

三、适用范围。

本预案适用于胶州市洋河小学全体师生应对突发事件时的疏散和自我保护。

四、工作原则。

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。

五、启动条件。

学校周边地区和校园内发生或很可能发生突发事件以及自然灾害需要疏散时,立即启动本预案。

六、组织机构及职责。

学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

(一)、组长(应急疏散总指挥):校长 刘松鹏

副组长(应急疏散副总指挥):副校长 陈建成副校长 韩瑞仁

成员:吕希彬冷增彬 刘汝宝夏洪奎

王丽芳刘文旭 刘小庆张国庆

领导小组职责:

1.全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;

4.接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;

5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

6.妥善做好突发事件的善后工作。

7.应急疏散总指挥不在场地时,副总指挥代行总指挥职责。

(二)、领导小组下设的办公室、办公室(副校长室)

责任人:陈建成、韩瑞仁(负责人)

办公室职责:

1.承担领导小组的日常事务;

2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

3.协调各工作组之间的工作;

4.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;

5.安排应急期间的值班工作;

6.完成领导小组交办的其他工作。

(三)、疏散引导组、韩瑞仁冷增彬夏洪奎

1、负责组织师生快速、安全、有序疏散;

2、编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;

3、有特殊情况的班级班主任自行安排好特殊学生疏散工作,妥善安臵受伤师生。

4、突发事件发生时的教师岗位,按照本级部日常值班时段的安排。各楼层值班人员负责引导,各班级学生按照班主任的原来要求,由当时上课的教师负责引导,必须等到本班学生完全撤离后随学生队伍之后撤离。

(四)、抢险救护组、张国庆朱铎伦

抢险救护组职责:

1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

2.视情抢救重要财产、重要档案等;

3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

4.负责预防次生灾害的发生。

(五)、后勤保障组、吕希彬

后勤保障组职责:

1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;

2.妥善安排学生生活保障等工作;

3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

4.及时调度应急物资和资金;

5.协助开展伤员救治和次生灾害处臵工作。

(六)、预警信号:模拟演练时由体育组发起,日常发生意外需要启

动预案时,由领导小组决定指派专人发布。

(七)、善后工作组

刘汝宝刘文旭王丽方刘小庆

善后工作组职责:

1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

2.妥善处理伤亡师生的善后工作。

七、健全制度,明确责任。建立健全包括应急知识宣传、日常值应

急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。

八、应急疏散准备。

1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使全体师生熟悉应急疏散预案,掌握应急避险技能。

2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施,加强对重点部位、设施、路线等安全检查

3.在校园内显要位臵张贴应急疏散路线图、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。

4.明确各楼层、各级部、各班级、各学生的具体责任,熟知应急疏散路线和相关注意事项。

5.身体不方便的学生要安排专人负责。

九、应急疏散反应。

1、当突发事件发生时,当日值班干部立即报告,经总指挥批准后,迅速通过校园广播发出警报,(演练预演时由专人发信号),应急疏散指挥部和本预案设计的各相关组织机构,迅速按照本预案要求进入工作状态。

2、应急通讯录

火警:119匪警:110紧急救护:120

洋河派出所电话:86200025

洋河教育办公室电话:86200050

洋河小学校长办公室电话:86200379、3、人员安排(突发事件时人员的位臵按照日常值班时的安排)

一、二楼楼梯间负责人:(东)韩瑞仁(西)王敏二、三楼楼梯间负责人:(东)陈建成(西)冷增彬三、四楼楼梯间负责人:(东)刘汝宝(西)夏洪奎

显示屏字母“洋河小学防踩踏疏散演练”相克永

广播保障“防踩踏全疏散演练开始,请各班同学做好准备。”王敏 摄影影像朱铎伦

队伍集合协调张国庆

信息材料上报王 敏

安全保障吕希彬(随时提供车辆保障)

4、疏散路线

每班疏散学生顺序,由本班班主任详细指定,每班逃生都组成一字长队向外,本楼层班级由所在级部的级部主任统一布臵指定路线和顺序,疏散时在楼道内一律排成两队,另外安排平常楼道值班教师及时到值班位臵,突发事件时,由当时上课的教师承担相应任务,具体位臵由级部主任联系安排,每位任课教师务必牢记!楼层各处指挥人员确认本楼层学生完全撤离后,包括其它位臵的指挥人员,都要迅速到楼前小操场集合。

集合队伍顺序:

中门厅:一、三二、一一、二二、二

东门厅:一、一三、二三、三三、四五、一五、二五、三五、四六、四

西门厅:二、三三、一四、一四、二四、三六、一六、二六、三

十、责任与奖惩。

应急疏散工作实行校长负责制和责任追究制,所有教师必须熟悉预案的详细要求,明确意外事件发生时的岗位和责任,事后调查确认,若因个人问题导致不必要的损失,本人负担相应的法律责任。

十一、从2010年起,按上级,每学年至少开展两次应急疏散演练活动:一次为春季开学后,结合每年的“全国中小学安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)活动主题和实际开展;一次在秋季开学后。

十二、预案的演练、培训与管理。根据本预案,制定应急疏散演练方案,定期开展应急疏散演练;加强对师生的应急疏散知识和技能的培训,培养其安全防范意识和应急处臵能力;根据情况变化,及时修订本预案。

防踩踏应急预案(篇7)

为了加强学校的安全管理工作,确保我校师生生命财产安全,防止学生因上课下课时拥挤,或者发生火灾等意外情况时发生踩踏事故的发生,特制定本制度。

一、加强防踩踏安全管理

1、制定预案:制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》,预案要有针对性和可操作性,并根据学校的发展不断完善。

2、明确责任:学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。

3、落实措施

①加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

②强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习,必须有教师值班、干部带班;当停电或照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。

③合理安排班级教室,将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或较低楼层教室。

二、防踩踏硬件设施

1、学校应在教学楼楼道里安装能正常工作的照明设备。

2、教学楼道和楼梯的墙壁装置应急灯、标明逃生方向的安全出口指示灯。

3、楼梯口转弯处张贴“礼让右行,注意安全”,“下楼慢行,请勿拥挤”等警示语。

4、在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。

5、教学楼过道不堆放课桌及其它杂物等。

三、开展防踩踏安全教育

1、安全意识的教育:

学校要定期通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

2、安全行为的培养:

培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时,应当及时告诫、制止,与学生的监护人沟通。学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。

3、如何应对拥挤踩踏事故:

心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时,应保持情绪稳定,切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥,服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时,要马上停下脚步,同时大声呼救。若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。

四、防踩踏安全定期检查

1、学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。

2、定期检查、及时修理或更换损坏的楼梯通道照明设施,消除安全隐患。

3、定期检查楼梯通道,发现安全隐患时,要及时请相关部门的专业人员做进一步检查,同时报告当地政府和教育行政部门。

防踩踏应急预案(篇8)

为了贯彻落实市教育局的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策,结合我校实际特制定本工作预案。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构:

学校成立安全工作领导小组:

组长:芮立斌

副组长:潘毅、秦志华、陈虎、宋杰

组员:宋杰、陈欢、邵兰、赵爽

三、现场指挥:

正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,副校长、行政各负其责,协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度,即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。

四、突发事件逐层报告制度:

建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员—校长(110、120、119)—政府、教育局

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

五、各类事故应急预案:

(一)火灾事故应急预案

(1)打“119”电话报警,同时报告上级教育部门和镇政府。

(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

(4)全力组织人员疏散和自救工作,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

(6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

(7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

(8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

(二)食物中毒应急预案

(1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。(WWW.dsBJ1.coM 读书笔记吧)

(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。

(3)立即停止食品加工、供应活动。

(4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

(7)校医室要配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)校园交通事故应急预案

(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗、消防等部门。

(2)报告上级部门。

(3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

(4)组织有关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。

(5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

(6)配合交警等部门做好善后工作。

(四)晚上突遇停电应急预案

(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。

(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

(3)值日行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

(4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

(5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

(6)晚自修学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。

(7)为确保学校教学工作中的电力供给,学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。

(8)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

(五)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。

(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

(六)实训室安全事故应急预案

(1)出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境。

(2)立即报告校长办公室,应急小组成员在第一时间内赶到现场。

(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。

(4)保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导组织人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。

防踩踏应急预案(篇9)

一、指导思想

为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,保证学校教育教学工作的正常开展,特制订本预案。

二、领导机构与职责:

1.学校成立严防拥挤踩踏坠楼事故发生安全工作领导小组:

组长:肖世强

成员:刘正臻 江继波 江昊世 苏书鑫

各楼负责人及责任人:

求知楼:刘正臻、苏书磊、江志林、李文杰、孙慧、各班主任

求真楼:江昊世、苏书鑫、孙红芬、姜岱锋、王海明、各班主任

求索楼:江继波、鲁永超、隋晶、丁召环、各班主任

领导小组职责:

全面领导学校拥挤踩踏坠楼事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

统一指挥拥挤踩踏坠楼安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

定期组织学校拥挤踩踏坠楼安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏坠楼安全工作的年度考核与评价。

2.领导小组下设办公室(组织协调组),全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,刘正臻副校长任主任,苏书磊、高仕良为成员。办公室职责:下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

3.通讯联络组:江志林 刘晓文 胡月娇。负责事件发生后一切对内对外的通讯联络。

4.疏散引导组:江昊世 孙红芬 姜岱锋 王海明 丁召环 孙慧。负责事故发生后组织实施有序撤离。

5.抢险救护组:江继波 鲁永超 隋晶 陈娜 牟佩义。当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

6.后勤保障组:刘正臻 苏书磊 李文杰。负责事故处理过程中的全部物质供应和后勤保障。

7.善后处理组:苏书鑫 各级部分管主任。做好受伤学生及家长的看望和安抚工作,做好其他师生的情绪稳定工作,保证教育教学工作的正常开展。

三、日常工作开展:

1.完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

2.强化督查。在领导小组的具体指导下,由监督检查组牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

3.落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,班主任、值班教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

4.加强教育。加强对广大师生宣传教育,组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。

5.添置设备。学校对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备,保证走廊楼道和安全出口畅通。

四、事故应急处理。

1.报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校分管领导报告;发现较严重事故,应立即向校长报告,由校长向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2.救援措施。一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册,做好各种记录。

3.医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4.联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

5.人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

6.信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

五、事故责任追究。

1.对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2.对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3.对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

4.对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。

六、教师职责及对学生的安全教育要求

1.班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有违犯规定的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象及时给予制止,防止拥堵现象的发生。

3.学生在上学期间,教学楼的安全出口门都要打开,便于学生及时有效地疏散。

4.学生在经过楼梯发生拥挤踩踏安全事故时,教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5.一旦发生拥挤踩踏安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6.所有教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

7.上课期间一旦发生火灾、地震等紧急情况,班主任、任课教师负责组织好本班学生,做好疏散等工作,学校马上组织人力抢救。

八、应对突发事件处置程序

发生事故后,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

防踩踏应急预案(篇10)

为加强学校教学楼学生上下课楼梯的安全管理工作,防止学生因上课下课等拥挤发*等意外事故,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学*应急预案》,并自公布之日起实行。

一、成立处置突发事件的领导小组:

组长:李庆华

副组长:李莉 吴彬

成员:

二、机构职责:

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2.学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3.学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。

4.健全学校各项规章制度。

5.值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代履行值日工作职责。

6.印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有教师确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

三、教师职责及对学生的安全教育要求

1.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2.上放学路队如有学生故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3.学生在经过楼梯发*等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4.一旦发*等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导及相关部门,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5.教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是集体行动期间应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的`疏散学生。

7.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、应对突发事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:

1.发生突发事件后立即拉响疏散警报,安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。

(2)每楼层安排一名教师维持秩序(年级值勤教师负责)。

(3)操场及运动场指挥员:各班班主任

(4)紧急疏散后集中地点:全部学生按做操位置在运动场集中

四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:全部学生按做操位置在运动场集中。

3、疏散顺序:教师指挥学生按计划安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤践踏事故。

防踩踏应急预案(篇11)

一、指导思想

为了进一步加强我校学生的安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。

二、组织机构

1、领导小组及职责

组长:xxx、(校长)

副组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx

工作职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合有关部门做好各项工作。

2、组织协调组及职责

组长:xxx、

成员:xxx、各正副班主任

工作职责:及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的工作。安排专人关注社会舆论,做好舆情处置;如有大量媒体关注并有负面言论,及时向区教体局办公室报告。组织协调组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

3、善后处理组及职责

组长:xxx、

成员:xxx、各正副班主任

工作职责:进入事件现场进行调查;查明事件原因、过程、影响、后果及组织者;接待听取伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法;查清事件责任及责任人;提出对责任班级及责任人员处理办法,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时负责做好相关人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。配合上级部门进行事故处理及调查工作。

4、信息通联组及职责

组长:xxx、

成员:xxx、各正副班主任

工作职责:做好宣传工作,平息谣言或误传,保持社会稳定。负责事件相关信息的整理、报送;负责事件处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、装档、留存;根据组织协调组的统一安排,负责接待各类咨询、采访等。做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实

5、疏散引导组及职责

组长:xxx、

组员:xxx、及其他全部教师

工作职责:灾情发生,根据学校应急预案的启动,迅速赶赴事发现场,组织指挥现场学生安全通道有序、迅速、安全撤离到安全地带,组织现场保护、现场勘察、维护现场秩序。

6、抢险救护组及职责

组长:xxx

组员:xxx、xxx、校园保安

工作职责:赶赴现场,首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处理。同时叫旁边教师或学生联系校长,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。在急救车到达前,负责受伤学生救护处理。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治;及时将伤病情况向领导汇报

7、后勤保障组及职责

组长:xxx

组员:xxx、xxx、

工作职责:组织采购相应的器材与物资,在领导小组的协调下,与其他各组密切配合,做好应急物资的供应,确保应急物资够用、可用。

三、应急处置

1、灾情发生时,组织协调组立即报告领导小组,根据情况决定预案启动,协调各组工作;预案启动后第一时间上报区教体局,视情况联系派出所和医院请求支援;派专人做好舆情工作

2、信息联络组通过广播等各种形式告知全体师生紧急疏散,为自救和他救赢取时间。时刻掌握人员和物资受损情况,并及时上报给领导小组。

3、疏散引导组迅速打开各通道及疏散口,保持疏散通道畅通;组织疏散滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

4、抢险救护组在灾情发生时,负责抢救伤病患者,并视病情及时协助120急救做好抢救工作,及时上报安全工作领导小组报告人员受伤情况。

5、后勤保障组做好应急物品的供应,协同其他组做好门卫管理,禁止无关车辆和外来人员出入。

6、注意事项:各组成员协同作战、听从指挥。

预防幼儿拥挤踩踏事故应急预案

本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,我园特制定如下应急预案:

一、领导小组 组 长: 副组长: 组 员:

1、组长:职能:

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(2)在第一时间向教育局报告情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员:副组长,职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)组织班主任管好各自的小朋友。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员:办公室及保健室成员,职能:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(3)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

二、事故预防措施

1、结合有关发生在幼儿园的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对幼儿开展针对性的安全专题教育,使幼儿树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。

2、各班级要根据幼儿生理、心理特点和具体情况,对幼儿进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的教育。

3、安全领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼梯栏杆、楼梯扶手进行加高、加固。

4、制定疏散、抢救预案。A、疏散应急方案:

(1)每日幼儿做操、户外活动等,带班教师应组织好本班幼儿按要求上下楼梯,以免造成幼儿拥挤发生人身伤亡事故。

(2)安全小组成员应长期对教学楼、宿舍楼进行安全检查,以确保晚间照明灯光的正常使用。

(3)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织幼儿疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的教师向幼儿园值班领导报告,以便幼儿园及时组织人员进行疏散。

(4)幼儿园值班领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散幼儿、抢救受伤者、报告上级领导等工作。幼儿园值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

(5)疏散完毕后,班主任老师应对幼儿园进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好家长的思想安定工作。B依就近原则疏散,落实专人负责:

(1)做操及重大活动由行政值班领导负责指导各班级按顺序出操或进场。(2)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的幼儿由各班班主任及配班老师负责对本班幼儿进行疏导、保护、管理。

防踩踏应急预案(篇12)

一、防踩踏安全管理

1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。

2.在教学楼东西两侧楼梯,指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。

3.合理安排班级教室,将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。

4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。

5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时,班主任带队,每个楼层转角处有值周老师值班。

6.学生到功能室上课,必须排队,做到不推拥,不喧哗,不怪叫。

7.明确楼层值周老师的职责,学生离开教学楼或进班级后,值周老师才能离开。

8.实行学校领导防踩踏值班(带班)制度。

二、防踩踏硬件设施

1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。

2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。

3.楼梯口转弯处张贴“礼让右行,注意安全”,“下楼慢行,请勿拥挤”等警示语。

4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。

三、防踩踏安全教育

1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

2.经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

3.培养学生上下楼梯轻声慢步,靠右行走的习惯。

4.发现学生行为具有危险性时,值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到,后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。

四、防踩踏安全检查

1.学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。

2.定期检查、及时修理损坏的'楼梯通道照明设施。

3.定期检查楼梯通道,发现安全隐患时,要及时请相关部门的专业人员做进一步检查,必要时报告当地政府和教育行政部门。

防踩踏应急预案(篇13)

根据《x区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求,按照“安全第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使安全事故损失降低到最低限度,特制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案》。

一、领导小组

组长:x

副组长:xx

成员:xxxxxxxx

各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日教师

二、防范踩踏事故管理措施

(一)学校领导高度重视,全面落实安全管理责任

学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性,认真贯彻文件精神,切实将学生安全工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》,并组织全体教师认真学习。

(二)政教处、班主任和寝室管理员员加强安全教育,提高学生自救自护能力

班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。

(三)管理措施

1、课堂教学

实行谁组织谁负责的原则,凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等),任课教师要认真组织学生排队,将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全,杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。

2、x、升旗

学生到操场x、升旗时,当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道;值日教师负责初中教学楼楼梯道)指挥学生有序的行走;班主任将本班学生带到操场指定的位置。x、升旗完毕后,值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,指挥学生有序的行走,班主任将学生带回教室。

3、课间操、初中晚自习

课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼,学生全部离开后,教师方可离开。

4、晚就寝、早离寝

寝室管理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。(男寝管理员负责1至2楼楼梯;女寝管理员负责3楼楼梯)

5、后勤保障

学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查,及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查,对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。

6、应急演练

学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练,通过演练,教育学生有序上下楼梯,临危不乱的良好行为习惯,进一步增强学生自护自救的能力,提高安全防范意识。

三、踩踏事故应急处置预案

1、一旦发生踩踏安全事故,发现者立即向安全事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的教师立即施救、组织学生进行紧急疏散。

2、安全事故应急处置领导小组成员接到报警后,迅速转告其他成员,立即赶到现场。

3、领导小组成员分工

(1)总指挥、协调:xx

(2)由x、x组织成员及青壮年教师赶赴现场施救。

(3)由x、班主任、值日行政领导和值日教师(到各自的值日岗位)及相关人员(民警)负责稳定师生情绪,保持镇静,力避慌乱,控制局面。立即组织参会人员疏散。有序地撤离到安全区域

(4)由x负责广播讲话。稳定其他人员情绪,保持镇静,力避慌乱。

(5)由张健、x负责受伤人员的处置、急救。

(6)有伤员时由x拨打急救电话“120”请求救助,并到校门口等待引导救护车辆、人员。

(7)由x、门卫负责无关人员远离事故现场,以便于救护车辆驶入、施救。

(8)由刘可贵、x负责抢险救灾物资、工具的供应以及抢险、受伤人员的食物供应。

四、注意事项

1、一旦发生安全事故,要稳定师生情绪,各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、事件处置领导小组做好家长的接待和思想工作。

3、事故发生后,广大教师要做好受伤害人员及家属(家长)的思想工作。

4、如有新闻媒体要求采访,必须经过林区教育局同意,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。(x负责)

5、安全事故发生后,立即采取紧急措施,未经允许,一切外来人员禁止进入校园。(门卫负责)

五、联系电话

xxxxx

x区x中心学校

20xx年x月x日

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《防踩踏应急预案(合集13篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了踩踏应急预案专题,希望您能喜欢!

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