邮递员作文。
作文写得好，可以节约我们很多学习时间，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。写作文切不可写得"千人一面"！小编推荐你不妨读一下邮递员作文4篇，欢迎大家参考阅读。
邮递员作文【篇1】
雨不停的下着，风不停的刮着，珍珠似的水滴从屋檐上滴落，在地上散开了，天地之间很朦胧，仿佛挂了一张薄薄的窗帘，使远处的景物变得朦胧而模糊
叮叮，叮叮一阵急促的自行车铃声在滂沱大雨中，似乎显得更加清脆。远处，一个高大、强壮的身影出现在了雨帘中，那时谁呢？定睛一看，哦，原来是那个送报的叔叔。只见他身披绿色的雨衣，骑着那辆早已生锈的旧自行车，前面还挂了一个印有中国邮政字样的绿色小布包，被他用一件透明的小塑料袋包着。那个强壮的身影在雨中似乎变得很柔弱。那位邮递员年纪不大，但乌黑的脸庞上却布满皱纹，像一条条细小的虫子一样，散布在他的脸颊、额头。炯炯有神的眼睛向内凹着，眼里布满了血丝，也许是经历太多个风雨送信的日子吧，这才有了这些印记。
雨下得更大，风刮得更狂。原本我以为他今天再不会来了，我们家今天没有报纸看了，可是，事实却出乎我的意料，他来了，他把报纸带来了。他骑着自行车，在风雨中艰难的行走，忽然，吱的一声，他的自行车停住了，他在我家门口停住了，他推着车，拿着一份报纸从绿袋子里拿出来的报纸，走到我家门口，和蔼的对我说：小朋友，你家的报纸。说完，就骑着车走了，准备又把报纸送给下一家。噢，下雨天他依然送报纸，给我们家送来了《广西日报》和《广播电视报》，更给我们家送来了欢乐。我拿起他送来的报纸，那报纸一点也没有湿，没有一丁点的雨水，却洒满了他的汗水，湿漉漉的，但依旧散发着报纸的油墨香气。
看着他远去的身影，我仿佛想起了路边草丛里的那一株株绿油油的小草，因为他们都有一个共同的特点默默无闻的为别人做着贡献，都是伟大的天使。
邮递员作文【篇2】
下午4点，天灰蒙蒙的，乌云翻滚，顷刻间电闪雷鸣，大滴的雨水砸向地面，随即粗如水柱的大雨，倾盆而下。人们拥进街旁商场小店。街面淤积成了河道，车后带起两道扇形雨幕。
我趴在窗前，嘟着小嘴：“唉！我的《少儿专刊》王叔叔（邮递员）说好是今天下午送来的，雨这么大，肯定没戏。”爷爷弯着腰看着我说：“想什么呢？王小姐。”我侧过脸说：“看你的报纸今天到不到（因为爷爷每天都有两份报纸）。”爷爷看了看手表说：“还不到5点，别担心，那个小王工作认真，不管刮风下雨、雷霆万钧，他都会把报按时送来的。难道你忘了去年冬天大雪纷飞、路滑地冻，他都按时送到。”“是啊！是啊！可。。。。。。”我欲言又止，嘟嚷着嘴：“就是送来了，还不知湿成什么样子。”
就在这时门铃响了，我奔去开门：“是王叔叔！”我激动的说。“真是说曹操曹操曹操到。”爷爷接口说。“雨太大我推着自行车来的。有没有迟到呀！小家伙。”王叔叔说着手就点到我的小鼻子上。啊！可怜我的小鼻子，立马洗了个冷水浴。天啦！我定眼一瞧，雨水顺着王叔叔的雨衣底边流到地砖上印出一弯月形水镜。再看上面不算长的头发贴在脸旁，雨水顺着面颊向下滴，镜片上也水蒙蒙的。我连忙取毛巾递给他。“吆！真不愧是少先队员。谢谢！我有。”王叔叔由雨衣内掏出小方巾檫干手，把《少儿专刊》和《中国剪报》、《老年报》递给我。我翻看一下，一点也没湿：“王叔叔，进来歇会，避一避雨。可以告诉我你用什么方法让报纸不湿的？”王叔叔弯下腰，古铜色的脸上调皮的笑着：“先谢谢你，别的么――保密！”说着又要点我的小鼻子。我急忙用手捂住鼻子嗡声嗡气的说：“千万别再点，本来就不挺，照这样点下去，智慧没见长，鼻子到先塌成鲁迅那样的啦！”王叔叔边笑边捏捏自己的鼻子说：“你每天向这样捏，肯定会挺挺的。不早了，还有好多没送呢！明天见。”“明天见！”我大声说。
我回转身跑道窗前看着王叔叔远去的背影，一个普通的邮递员：尽职、尽责、积极、乐观。
邮递员作文【篇3】
从前帮山羊公公送信的是小猴，因为小猴送信时管自己在大树上荡秋千，忘了把信及时送到，被山羊公公给开除了。今天山羊公公要重新选一名合格的邮递员，于是他在白纸上写道：邮局及需一名合格的邮递员，有兴趣的请前来报名。山羊公公把白纸贴在了大树上。
几天过去了，小刺猬、小松鼠、小乌龟都来报名了，山羊公公让它们每人当一天邮递员，谁做得好，就选谁。第一天轮到小刺猬当邮递员，它睡了个懒睡，看看时间不早了就拿着信出发了，它一会儿在地上打个滚，刺几个苹果，一会儿在草丛中睡个懒觉，路上它又碰到了同学小兔，小兔对小刺猬说：这么早你去哪儿，去我家参观参观吧！好啊！小刺猬想都没想就一口答应了。小刺猬在小兔家里喝可乐，看电视，下棋等到玩够时，才想起手中的信还没有送出，这时窗外已是漆黑一片。
第二天该小松鼠送信了，它拿着信一蹦一跳地走出了家门，大树上的一只小鸟向它打招呼：你好！小松鼠，你能不能去公园里陪我玩一会儿啊！小松鼠想：和小鸟在公园里玩一会儿再去送信也不迟。松鼠就答应了小鸟的请求。它们来到了公园里，一起坐上了游船，小松鼠在游船上开心地吃起了西瓜，当小松鼠正要弯腰吐西瓜子时，信不偏不歪地从口袋中掉了出来，掉进了小河中。小松鼠费了好大的劲，才把信从河中捞了上来，这时的信已经被水浸透了。小松鼠伤心地把信交还给了山羊公公，再把事情的经过一五一十地告诉了他。三天轮到小乌龟送信了。它早早地起了床，把信放进了口袋，又急忙爬出了大门。在草原上，它遇见了牛大伯，牛大伯见小乌龟爬得满头大汗，就对它说：小乌龟你再这样送下去会累坏的，要不你到我家的花园里休息一下吧！小乌龟急忙说：不行，不行，我要去给山羊公公送信，如果休息一会儿就会来不及送的。说完就爬走了。小乌龟来到了小河边，河里的一群小鱼游了过来，它们对小乌龟说：小乌龟你下来和我们一起捉迷藏吧！小乌龟忙说：我身上还有信呢，如果下水的话信会湿的。在太阳落山前，小乌龟终于把信及时地送到了山羊公公的家，它得到了山羊公公的表扬。
现在邮局里的最佳邮递员是小乌龟，小乌龟认真地送着每一封信。
邮递员作文【篇4】
邮递员山羊爷爷年纪大了，准备开始招聘新的邮递员。
小狗、小鸽子和啄木鸟都参加了招聘会。第一轮面试后，它们开始轮流送信。
第一个出发的是小狗。在送信的路上，小狗口渴了，于是就到河边去喝水，谁知道一不小心，把信弄湿了。小狗蛮不在乎地想了想：湿了就湿了，没有什么大不了的。
接下来轮到小鸽子送信了，半路上，它看见小兔在吃西瓜，馋得直流口水，就和小兔一起吃起了西瓜，把送信的事忘得一干二净。
最后轮到啄木鸟送信了。啄木鸟急急忙忙赶着路，飞得满头大汗，路过的小羊跟它说：休息一会儿吧！啄木鸟。
啄木鸟说：不行，山羊爷爷让我把信及时送到收信人手中，这可不能耽误的！小羊被啄木鸟坚持不懈的精神感动了，对啄木鸟说：谢谢你，你让我明白做事不能拖延！
当然，这次面试只有啄木鸟过了关。从此以后，啄木鸟就成为了森林最佳邮递员。
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我爱邮票四年级作文(分享4篇)
在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文可以大大提升个人自信心。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？幼儿教师教育网经过搜集和处理，为你提供我爱邮票四年级作文，请阅读后分享你的朋友！
我爱邮票四年级作文 篇1
随着科技的发达，现在有了电脑，有了互联网，有了电话方便了人们的沟通，用书信联络的方式几乎要退隐归山了，所以邮票也不常见了，特别是我们这一代人，对于邮票几乎感觉到陌生。
学了邮票这篇文章使我以外的发现妈妈还收藏者许许多多的邮票，这些邮票大多数都是用过的，有的还粘贴在信封上呢！上面还加盖了邮戳，这些邮票有着各式各样的图案，有生肖兔，猴，鸡、龙、还有其他漂亮的图案，最常见的是万里长城图案的邮票她大约长2厘米，宽1。5厘米图中清清楚楚的展现了我们伟大祖国的壮丽河山，由此可见我国历史悠久的文化，长城也是我们祖先智慧的结晶，是我们祖先劳动的硕果，邮票上有80分、50分等字样，不通等值的票面，颜色也各不相同，原来邮票也是有价值的，它就像我们的钱币一样，不通的面值有着各样的区分呢！还有就是所以得邮票几乎都有一个共同的特点，那就是他们四边都是齿轮边，你知道那是为什么吗？我想那大概是为了方便人们咱贴时撕取方便吧！
看到这一张张邮票，有的还完好无缺的粘贴在信封上，就好像看见了妈妈那时一个人独自一个人漂流在异乡时，她对家人，朋友，同学们相互的思念之情，也正是这一张张小小的邮票传递了他们的情感。
我爱邮票四年级作文 篇2
漫天雪白的飘落下来，像一个个可爱的小娃娃。飘到小白兔的书里，小白兔把它当成了书签。小雪花飘到小鸡的家里，小鸡把它当成了自己的蝴蝶结。小雪花又飘到了小羊家，小羊把它当成了邮票，把它放进邮箱寄向远方。小鹿和小羊在雪地上玩雪橇，比赛谁最快。小鸡和小鸭在打雪仗，它们玩得真开心啊！小牛和小马在堆雪人，它们玩得热火朝天。
哥哥，你别走，留在这里陪我玩！当我刚要走的时候，表妹又喊起来了。哦！look！，她嘴翘的高高的，两眼直勾勾地盯住你，一副可怜巴巴的样子，真让你看了不忍心离去。我表妹才八岁，刚读2年级。
哦伸伸懒腰，起床了，今天是夏令营开始的日子，太棒了，洗漱吃饭后，我提着行李来到了学校，大家也都提着大包小包的行李，在学校等着，每一个人的脸上都洋溢着笑容，十分期待着。尽管烈日炎炎，大家都在太阳底下晒着，但同学们依然兴高采烈。不一会儿，客车陆续到达学校，我们班和三年级的一个班级拼成了8班，上了8号车。同学们就坐了，大家一路说说笑笑，议论着到了那里，会有什么有意思的事情呢？
我爱邮票四年级作文 篇3
邮票，包罗万象，方寸之间容纳了整个世界。翻开我的集邮册，你会发现已置身于大千世界，任你尽情遨游，在这数不胜数的邮票中，我最喜欢的还是“三沙七连屿”的邮票了。
这张邮票，长三厘米，宽两厘米，底部印着“美丽中国”几个金色的字，左下角写着1.20元。这张邮票画的是美丽的南海，也许，你会疑惑不解，一张普普通通的海景邮票，值得你这么喜爱吗?那就请你看看这枚邮票吧!
清晨，在风平浪静的海面上，一轮放射着耀眼光芒的太阳徐徐升起，把金色的晨光撒在海面上，使海变成了一片金黄。海上，一连串粉红色的岛屿，它就是三沙七连屿。岛屿上空，一只羽翼丰满的海鸥盘旋着，鸣叫着，好像在为迎接曙光高兴的歌唱、飞翔。
这枚邮票，把南海描绘的如此多娇。但是，南海的美丽富饶，外国人看了眼馋，便想占为已有，跟我们中国人抢夺。我一看见这张邮票都会想：“南海，我将来一定要把外国人赶出去，把南海建设的更美好!”
啊，我爱你，这枚邮票，更爱你，我们伟大的祖国!
我爱邮票四年级作文 篇4
小洁是我在一年级认识的朋友，还记得刚入学时，我抱着一大摞书，手里还拎着一个破了洞的书包，“艰难”地前行着。刚巧被马马虎虎的小洁迎面撞上。我气极了，，冲着她正想发作，却立即被她那甜甜的微笑所折服。小洁连声跟我道歉，还帮我一起拿书，开心地与我交谈。小洁自带一个特异功能：第一秒与你熟识，第二秒让你喜欢上她。唉，没办法，我自然而然地与她成为了朋友。
我又飞到了另一个地方,这里的空气真不好闻,全是人类汽车排出的&小学作文%&气体,闻得我直想吐。我又飞到了另一个地方,那里的小朋友真多,他们唱着欢快的歌曲,我也情不自禁地唱起来。小朋友见有动静,拿着自己的弹弓,捡起地上的小石头,放在弹弓的橡皮圈上,“崩”的一声响,我身上的羽毛被打下了一片。接着,“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了几片。我见了,飞快地奔回家去。
外婆拎着一个大口袋，里面装着做寿司的材料：几张紫菜、凉好的白米饭、白醋、沙拉酱等等。我们到了社区，发现来得太早了。陆陆续续的，别的小朋友都来了，各个年级的都有。
火炬传递作文合集
大家接触到作文的频率是很高的，一篇作文可以展现一个人的文采和能力，优秀作文的表达方式值得我们学习，需要怎么样写才可以写出好作文？也许"火炬传递作文"就是你要找的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
火炬传递作文【篇1】
自20xx年中国申奥成功后，我就一直梦想着那一天我也能目睹一下奥运火炬的传递，没想到，这一天会这么快到来。
20xx年7月7日，我怀着无比激动的心情坐上了开往兰州的汽车，在刚进入兰州市区时，映入眼帘的是一些标有奥运口号的横幅，也有极少数的传递路线已经开始戒严了。
到兰州的第二天，我跟三爸去看火炬传递，我们开车走了许多传递点，可都是人山人海，没办法，我们只好往进挤了，好不容易挤了进去，可是两辆大客车又堵在前面，不让市民观看，这样一来，有少部分市民都离开了，但也有大多数市民在原地等候火炬经过，三爸说：“既然看不上，还不如回家看电视直播呢！”随后，我们就回了家。
虽然我们最后没有看上奥运火炬传递，但是我感受到了奥运带给我们的一种精神，那就是?更快、更高、更强。希望这种精神在全世界人民心中传递下去。
中国加油！奥运加油！
火炬传递作文【篇2】
2014年9月17日，湖北省第十四届运动会的火炬传递仪式在我所在的学校石首市实验小学隆重举行啦！
虽然早上的天气有些清冷，但我们美丽的学校旌旗飘扬，锣鼓喧天，像庆祝盛大的节日一样喜气洋洋。校门前气势恢弘的中式气拱门吸引了不少爱看热闹的人。不到八点半，学校大门前就已经挤得水泄不通，热情的石首人民纷纷伸长了脖子想看清楚里面的情景。我们这些小演员则早已在教室门前的走道上整装待发，只要听到下楼的口令就立刻出发！
九点二十分，广播里传来熟悉的集合口令，随着任老师一声令下，早已按捺不住激动心情的同学们兴奋而又秩序井然地飞奔下楼，在操场上排好队，等待音乐响起。与我们同样在等候的还有家长代表演出队，这些爸爸妈妈们穿着五颜六色的演出服可真好看！
《一起来，更精彩》的旋律响起来了！盛大的集体舞跳起来了！三年级同学的蓝色似乎象征着运动员训练中的坚持不懈；四年级穿着黄色的文化衫让人想到赛扬上的奋力拼搏；五年级同学身着绿色，一眼就能人觉得生机盎然；而我们六年级的橙色是不是可以理解成挥洒汗水之后的累累收获呢？我们充满激情地跳着、唱着，尽情释放着我们的快乐与幸福，家长代表队也用力地挥舞着他们手中的彩旗，传递着运动的魅力！周围的人群也被感染了，大声地跟随旋律一起唱，身子也不由自主地摇摆起来，操场上变成了充满活力的人海！
集体舞节目结束了，舞台属于其他的演出团队了。我们六年级的学生退出了操场，到校园外的马路上去迎接火炬。看吧，我们是光荣的火炬传递护路队！
我们走在大街上，自豪感油然而生。大家纷纷向火炬车里的火炬手招手、敬礼，他们也不停地同我们挥手致意。
我们在靠近学校的这一边一字排开，好一道橙色的风景线！而我们的对面也被陆续赶来的市民站满了。大家自发地挥舞着手中的旗帜国旗或会旗，欢呼雀跃，别提有多兴奋了。
学校操场上的庆典仍在进行，火炬传递到底还要等多久呢？大家都有些急不可耐了。老天爷也像考验大家似的，秋风一阵一阵，吹得我边上的几位女同学直喊冷。老师们为了调动大家，不停地用手机给大家拍照，这下大家都极力开始启动臭美模式，搞笑卖萌扮靓，老师们也被我们逗乐了。
来了，来了！眼尖的人群发现了腾空的气球，也发现了正朝我们缓缓移动的车队与火炬传递阵营。在人群的欢呼声中，第一棒火炬手夏市长满面微笑手持火炬向我们慢跑过来，身后的护卫队员个个英姿飒爽，这气势引发了大家更热烈的欢呼声！我们也暂时忘掉了清冷，忘情地奔跳起来，气氛立刻沸腾起来！大家盯着熊熊燃烧的火炬，感觉无比激动！
随着第一棒火炬手矫健的身姿缓缓向东跑去，欢呼的人群也自发地随着火炬一起向东涌去。但很遗憾，我们还得回教室上课。唉！真可惜！大家不约而同发出一阵叹息。、
我们一步三回头，恋恋不舍地目送着渐渐远去的高高的火炬与热情的人群，嘴里继续热烈地讨论着刚才激动人心的瞬间，久久不能平静。
火炬传递作文【篇3】
5月18日是一个令人激动和难以忘怀的日子，因为祥云奥运火炬要在美丽的西子湖畔传递。
一大早，我和爸爸匆匆忙忙起床，顾不上吃早饭就坐上阿舅的汽车赶往杭州。到了杭州，我们按照警察叔叔的指挥把汽车停靠在路边。在去黄龙体育馆的路上，我和爸爸把买来的五星红旗贴在脸上，手里挥着奥运五环旗，虽然走得汗流浃背，气喘吁吁，但我一点也不觉得累。
走到黄龙体育馆东门口，那里彩旗招展，人山人海，热闹非凡。许多人脸上贴着五星红旗手里挥着奥运五环旗，也有许多人脸上贴着红心手里挥着五星红旗。在拥挤的人群中，呼吸都很困难。我和爸爸赶忙挤出人群，走到黄龙路上等待祥云火炬的到来。
过了一会儿，随着中国-加油!汶川-加油!的喊叫声越来越响，我急忙坐到爸爸的肩上。我看到一位戴着眼镜，身子瘦瘦的叔叔把祥云火炬高高举起向我们跑来，我激动万分!不由自主挥动五星红旗，并跟着人群一起大声喊：奥运-加油，中国-加油!汶川-加油!
虽然祥云火炬传递结束了，但火炬一直燃烧在我的心中!我衷心祝愿北京奥运会圆满召开，汶川地震受灾的小朋友能过上幸福的生活。
火炬传递作文【篇4】
火炬传递没看着
5月17日,奶奶带我去看火炬传递,听说火炬传递七点开始,于是我们六点半就出发了。可是到的时候,路边早已挤满了人,我好不容易找到一个空的位置站住,这时，站在旁边的警察对奶奶说：“告诉你,这里根本看不见火炬手,你还是去对面看吧!”奶奶信了他的`话,就领我到对面去看了。到了对面,那里的警察又对奶奶说：“这里根本看不到的!”奶奶不信他的话,只信刚才那个警察的话,因为那个警察看起来就老实。后来,奶奶看见一群人都往一个方向走,也就拉上我跟去了。
奶奶又找了个比较中间的位置,让我站住。谁知等了好久,差不多过了1小时30分,才来了几辆面包车,又等了10分钟,又来了一辆面包车,火炬手从上面走了下来,跑到一个比较中间的地方,把火炬拿起来扬了扬,又上了面包车。哎呀!传个火炬怎么这么“卖关子”呀！
为了看火炬,我还爬上了栏杆上,白色的裤子都变成了巧克力色,还把红旗贴到脸上（到时候撕下去一定很疼!），没想到,火炬手只是慢慢地拿着火炬从车上跑下来,一直跑到一个指定点,然后又跑回面包车上去了。哎!我还是没看见火炬传递!真失望啊!
火炬传递作文【篇5】
5月18日是奥运火炬在杭州传递的一天，也是我上学以来起床最早的一天—-5点钟，呵呵，没犯睡懒觉的老毛病。可见我有多兴奋啊！
5：30分左右我们的车进入庆春路，我看到马路两旁的人在急匆匆的往前赶去，由于延安路和庆春路的交叉口车辆管制，我们只好下车，向观看点赶去。远远望去人山人海，只有人们手中的五星红旗和奥运五环旗特别的显眼。“到了、到了”，我激动的说着。我在爸爸的努力下（和旁边爷爷商量），占了一个好位置（第一排）安顿下来。当我在爸爸妈妈的拥护下安静下来的时候，我好想找个位置坐下来，回头一看，哥哥姐姐们都睡着了，我从旁人中得知他们为了占个好位置，晚上就过来了，怪不得呢，现在一个个都倒下了。我不免为自己而感到庆幸，因为我6：30到，就有了这么好的位置。其实我也很想睡，就怕睡过头了，时间在慢慢过去，人渐渐的多了起来。过了一会儿，往后一看，全是黑鸦鸦的头。
我一会儿坐，一会儿站，一会儿又问妈妈几点了，开始有点不耐烦了。我叹了口气，接下了我每隔一段时间就问一下妈妈几点了，好不容易等到妈妈一句话，快到了。这时一些载着有关火炬传递的车辆陆陆续续从我们面前驶过。人群开始有了很大的波动，不知是谁喊了一句“中国加油、奥运加油、四川挺住！”人们都有规律的喊了起来，一个人先喊“奥运加油。”大家一起喊“四川挺住！”我也卖力的叫了起来，我们虽然都素不相识，甚至有些不是杭洲人，他们可能有的是云南、广西或许也有四川等人，但当时节奏多么整齐啊！好象一支受过正规训练的队伍，这是多么不可思意的啊！说明中国人的心永远连在一起。又过了一会儿，火炬传递过来了，人群中口号的叫喊声更响了，“中国加油、奥运加油、四川挺住！”
“中国加油、奥运加油、四川挺住！”这句话蕴涵着大家对中国奥运会的期待，也蕴涵了对四川人民的同情。这场火炬传递应该是独一无二的吧……！
我为消防员点赞作文(精选4篇)
对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的作文是一种好的参照，怎样才能写出一篇优秀的作文？你可以读一下小编整理的我为消防员点赞作文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
我为消防员点赞作文 篇1
又可以参加商报的小记者活动了，这次，我们小记者在报米花哥哥姐姐的带领下跟着消防员叔叔一起参观了消防大队。
首先，消防员叔叔给我们展示了他们工作时穿的衣服，他们的衣服虽然看起来很笨重，但它具有防火的功能，它是保护消防员叔叔安全的重要装备之一。
接下来，消防员叔叔带我们参观了消防车，消防车真的超级酷，车上有一个大梯子，这个梯子的作用特别大，如果在高处发生火灾，消防员叔叔进不去的时候，就会出动这个消防车让消防员叔叔站在大梯子上进行灭火。当然除了这种消防车之外我们还看到了其他类型的消防车，不同类型的消防车有不同的作用，比如消防救护车，是用来帮助在火灾中受伤的人，还有就是消防员叔叔赶去救火时乘坐的消防车等等。
最后，消防员叔叔还带着我们体验了做消防员的感觉，我们穿上了消防员叔叔救火时穿的防护服，带上头盔，坐消防车。我们亲身体验后，我感觉消防员叔叔夏天穿着这么厚的消防服带着这么重的装备去救火，真是又辛苦又危险，所以我们平时一定要注意用火用电安全。
为他们点赞！
我为消防员点赞作文 篇2
xx年10月25日，四川先后有三起火灾事件。而一个熟悉的声音，总是身先士卒的冲到最前线。没错，他们就是保护家园、保护人民利益的一群人消防员。
xx年8月30日，重庆发生一起重大火灾。火因竟是因为小孩子玩火造成的。小孩子玩火实在太危险了，消防员说:应该立刻阻止这种情况的再次发生，说着就架上云梯准备救火。因为火势太大，所以四个小时后火还没有熄灭。到了晚上，与火灾抗衡的消防员不辞辛苦，顾不上吃饭喝水，一直在火灾现场做着坚强的抗争。在最后，消防队奋力拼搏，终于大火被熄灭了。
在所有人都为火灾被扑灭，而松了一口气的时候。消防员提出送他们回家，凌晨五点的时候才休息。
消防员的精神值得我们去学习，消防的品质为我们树立新标，消防员的坚强、勇敢的奉献精神值得我们去敬仰。让我们学习遇到困难敢于面对，、敢于挑战。所以，我为消防员点赞。
10、为消防员点赞作文300字
每当我打开电视机，看到你们英勇无畏的行动时，就会有一种说不出的情感。看着你们在大火面前的坚定的眼神在各种灾难发生时立即赶往现场，在救灾抢险活动中你们救人的身影，筑起了我的英雄梦。你们为了救人，不顾自己的生命。也许你们还是个父亲，是个儿子，是个丈夫，你们却不惜生命，冒着生命往前冲。你们身姿矫健，为的就是救人！
一次，我亲眼目睹了救火全过程。一栋楼着火了，砖块一个一个地掉了下来，汽车有好几个都被砸的面目全非。火势愈来愈大，只见你们穿着厚厚的防护服，拿着高压水枪，眼神坚定地看着大火，十分镇定。高压水枪的水逐渐把火灭了，但我的心情难以平缓。这是一种修多么危险的行为啊！你们正休息着，就必须立刻行动......
我也想当英雄！正好，我们学校开启了守卫者联盟的号召，我们都是小小英雄一守卫者！
我们的目标是保卫环境。少则保卫班级环境，多则保卫家园环境。我发现，保卫环境也是英雄！我对英雄有了新的理解。我是小小守卫者！
为消防叔叔们点赞！
11、为消防员点赞作文300字
我们的人民消防员为了保护人民生命财产安全，不惜付出一切代价，甚至可以牺牲自己的性命。
我曾经听说过一个故事，有一个外国数学家中国学生一个问题：一个商场着火了，被困500人，逃出200人，又进去八个消防员，最后死了多少人。中国学生说：死了八个。外国数学家说：你不懂数学
中国学生说：你不懂中国消防员。
是的，中国消防员就是这么了不起。四川凉山木里县发生森林火灾时，在扑火的过程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中风速风向突然发生变化，火势瞬间爆裂。一个大火球迅速向消防员扑过去，顿时就有30人失去联系。后来找到这些失联人员，发现他们全都壮烈牺牲了。在这些失联人员中有27名消防员，这些牺牲人员中有刚结婚不久的中队长张浩，有还未结婚的00后，也有独生子。这对家人来说是巨大的打击，他们伤心难过我们感同身受，也感激感谢不尽。
所以我才说消防员真了不起！他们是真正的当代英雄，是真正我们学习的楷模。我要为消防员点赞！
我为消防员点赞作文 篇3
3月的最后一天，放学回家的我，忽然看到电视机里播报的新闻----四川凉山发生森林火灾，27名年轻的消防员战士和3名地方扑火队员为救这场突如其来的大火，全部牺牲。听着播音员悲痛的声音，看着森林大火被扑灭后的惨痛画面，我的泪水不由地流了下来，我的心深受触动
是谁，在熊熊烈火中英勇无畏，奋不顾身？是谁,让生命垂危，身陷烈火中的人们脱离苦海，挽回生命？对，就是他消防员!说起消防员，大家都不会感到陌生。每当某地有火灾发生，消防员叔叔们就会在第一时间赶到现场，戴上头盔，穿上作战服，带上灭火器具。用最快的时间上车、出发，前往火灾发生地。消防员叔叔救火时，不顾自己生命的安危，尽力把伤亡与损失降低到最小。
他们穿梭在各个城市的大街小巷，甚至崇山峻岭，哪里有危险哪里就会出现他们，他们克服每一次大雾，沙尘或狂风暴雨，却不知道前面等待他们的是什么，是滔天大火，还是待救的猫猫狗狗，警情就是命令，服从命令听指挥是他们唯一能做的事情。
曾经的5.12汶川大地震，他们火红的身影出现在震后的废墟上。为了从废墟下解救出更多的生命，他们与时间赛跑，不怕余震的危险，不顾连续作战的劳累，也顾不上擦去手上的血迹他们用行动告诉灾民，自己就是他们的救星。一条条生命从废墟下被他们解救，一个个生命奇迹因他们的努力被创造。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行曾经的我不太懂这句话的含义。此刻，我对它有了更深的体会和感悟。作为小学生的我们，应该做的就是努力学好科学文化知识，将来也要为祖国的发展出一份力，以消防员叔叔的精神为照亮我们前行路上的灯塔。
我为消防员点赞作文 篇4
提起消防员，大家对这个称谓并不陌生，他们救人灭火的感人事迹，令人难忘。他们不怕牺牲英勇冲往火灾现场的精神，深深打动了我们。因此我们称他们为救火英雄。
一天，我们班在消防员的带领下进行消防演习，我们穿上消防服，准备练习。首先第一项练习如何灭火，在一个荒野的地方造一个火堆，熊熊大火猛烈的燃烧着，然后消防员教导我们如何使用水枪，接着我们就用水枪灭火，我们一个接一个的来试验。其次第二项练习是如何在火灾现场逃生。如果是高楼上着火了，我们该怎样逃生，第一不能乘坐电梯要走楼梯，第二要用湿毛巾或者湿布蒙住口鼻，以防被浓烟熏到。然后，消防员带我们去了一个以前失火的地方，要我们真实体验一下。在那个火灾现场，我们看到了倒塌的房屋，烧黑的土地，烧焦的树木，我们看了，触目惊心。消防员现场给我们讲解他们是如何灭火救人的，还给我们演练模拟下，我们大家都感触很深。做消防员太辛苦了，不怕受伤，勇往直前，他们太伟大了。
长大后，我要向他们学习，为社会做贡献。
传递初中作文700字精选10篇
幼儿教师教育网精选专题推荐：“传递初中作文”。
写好作文对学习语文的重要性不言而喻，为了提高我们的语言表达能力，老师让我们应用自己所学的知识写一篇初中作文，写作文的时候可以学习一些优质作文的写作手法。那么关于初中作文作文应该怎么进行写作呢？以下是由栏目小编为大家整理的“传递初中作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！
传递初中作文(篇1)
从小孩子咿呀学语，幼儿园的启蒙教育，小学生课堂上郎朗的读书声中，大家都很熟悉的一句诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。 说到节约，我觉得非常羞愧。吃饭的时候，我经常是看菜吃饭。发现爱吃的红烧鱼变成清蒸的了，晴朗的天气马上变成了阴天。刚才那急急忙忙下来就是为了吃红烧鱼，清蒸的看起来好看，却没有红烧鱼的入味，小嘴渐渐厥起------看着我表情的变化，坐在餐桌前的爷爷放下碗筷，重新来到厨房，烧了我爱吃的红烧鱼。 当我走在放学的路上，看到那些乞讨为生的乞丐，人们吃剩下准备倒掉的饭菜，对他们来讲已是美味佳肴。偶尔还会看到在垃圾堆里寻“宝”的乞丐，看到一块面包或者半个包子，眼睛会突然“亮”起来，也不管脏或臭，迫不及待的往嘴中送，就像是在享受一件美食------ 过新年了，妈妈说：“羊羊，你有很多衣服就只穿过一、两次，还很新，今年就买双鞋子，好吗？”一听到没新衣服，这心里便不是嗞味了，情绪开始发生巨大的变化。
“我不要穿旧衣服，别的小朋友都是穿新衣服过年的，我也要穿新衣服啦！” 我开始闹情绪。
“放着不穿到时候都穿不着就浪费了”，妈妈耐心地劝说。
“一套新衣服也要不了多少钱！我就要穿新的，”我还是坚持自己的立场。
好说歹说，无奈，妈妈只好准备我的新年服装。穿上了新衣的我十分开心，却全然没有考虑妈妈的经济负担。我们班有个同学就不是每年过年都穿新衣服，我觉得比我好，非常的节约，学校里的饭菜不论是否好吃或者自己喜欢的，全部吃光。而我呢，一看到不是自己理想中的饭菜，就会小声的抱怨：“这饭真硬呀，一点都不好吃！”“今天的菜为什么不是红烧的?”想到这些，我就特别的惭愧。
朱柏庐《夫子治家格言》“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 一粥一饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。勤俭节约是中华民族的传统美德，节约犹如愚公移山、聚沙成塔，要从一点一滴做起------
节约从我做起，让更多的人加入到勤俭节约的队伍中，让我们把“光”传递。
传递初中作文(篇2)
做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。
万米接力，一个既渴望又不可及的活动。深知400米已经对自己来说是一种煎熬，既然已经改免不了，那就只能接受现实了。
在上场前，看着那一棒又一棒随着时间跑去，我也不由得浑身一惊。不知不觉间，下一棒就是我了。谢别着同学们的加油呼喊，我接上了这一棒，飞奔前去。
现在的赛况，我们班诸位”英雄好汉“已经为我们班争取到了领跑一圈的优势，带着这种优势，一路领先，却也少不了背后急促的脚步声。一听到这脚步声，不由得心中一惊，心中想，绝对不能被超……
大半圈过后，进入冲刺阶段，脚步声越来越模糊，我的呼吸声也越来越急促，咚咚咚的心跳已经让我没有力气支持了，再跑几步，再跑几步就到终点了。
接棒同学已经出现在我的视线里，我如履负重，尽力把棒递出，夹杂着一种无比期待，无比坚定的信念，是一种难以言辩的情感。
那一刻，我感受到了接力棒中夹杂的幸福。
二十五个人凯旋归来，虽然不是第一，但是却为初二的生活增添了浓墨重彩的一笔。
一颗马路边无人问津的小草，它没有花的美丽，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但他一直在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命，因为他还要活下去，还要走过人间的一遭。路人一次次地讥讽，一次次地践踏，他都没有后悔。他知道，人类需要他，自然需要他。即使得不到人们的认可，只要自己付出了，自己努力了，就无怨无悔。
传递初中作文(篇3)
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。人们在不断讨论着中国人的道德水平有多高，人们开始怀疑这个世界已经失去了美好，人们的良知已被金钱所吞噬。但是，社会仍然有不少有爱心的人士，就拿14年的云南地震来说吧，大家有钱的捐钱，有货的捐货，齐心协力，共同战胜困难。当我们看到消防官兵们不畏艰险对灾区进行营救，你是否会在心头荡起爱的涟漪。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，打破了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，他的爱心和善心也自然被触发。
央视主持人张泉灵评论，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。
社会需要爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，对待他人所奉献的爱，我们要毫无保留的接纳它，而当别人需要你的爱时，也要毫无保留的“传”给他人，大家彼此心连心就可以共同构建出美好的未来。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
传递初中作文(篇4)
千古音韵，六都长安。当春风一缕缕撩动长安，花楼满枝头，绿茵映满眸，传递春的喜悦；当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天，素裹的长安，梅树枝头，白红艳色压枝低，传递冬的爱慕。
我爱这座长安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墙。偶然发现这幅画，正陶醉其中，抬眼注意到暗红的四字：千古长安。
这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅，竖琴声声，秋林映了落日，那酡红如醉，天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经，文人墨客的古朴遗风，王羲之、吴道子的书画更是遒美健道，风神潇洒，劲如削竹。晚风带着清澈的凉意，暮色浸染，流身其中，感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法，把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声，传递书香墨韵，流过一角一落。
闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔，或是望到阿房宫的重重阁楼，结结殿堂，长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔，飘逸悠扬的风，荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔，想象着春日曲水流觞的盛景，描绘着杜甫笔下“三月三日天气新，长安水边多丽人”的画面，在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌，斜阳暮年，长安道是路人”的沧桑。
又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术，这边一撮饴糖捏成袋状，管状粘在一根竹签上用嘴吹，另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生；那边用调入各种颜色面粉泥，手指上下翻飞，一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品，勒编紧密，条缕均匀，用细滑而韧性强的枝条，织出十字形或口字形几何花纹，十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城，传递长安独有的淳厚古朴。
光阴荏苒，千载往事终归土；英雄无尽，百代王侯啸长天。我爱这长安，她兰质蕙心，画黛弯蛾，迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安，灞柳长歌，白鹿驰原，恢恢兵马，啸啸长鞭，让我沉醉于此。
传递初中作文(篇5)
这几天，因为妈妈不在家，外婆特地从乡下跑来照顾我。看着外婆不停地忙东忙西很辛苦，我让她休息一下，她却乐呵呵地说：“为你忙活，一点都不累！”
下午，我要去上补习班。正准备出门时，外婆拦住了我：“你一个人去不安全，我陪你去！”去补习班的途中要穿过一条马路，看着川流不息的大道，外婆担心地向我伸出一只手，说：“来，丫头，牵着我的手过马路吧！”我一愣，这一幕是多么熟悉啊！妈妈就是经常这样对我说、这样对我做的！我问外婆：“外婆，妈妈小的时候你是不是也是这样牵着她过马路的？”外婆笑眯眯地说：“是啊，虽然以前的车没现在这么多，但是过马路时我总会牵着你妈妈的手。这是每个妈妈都会做的，等你以后有了自己的孩子，肯定也会这样的！”看着外婆牵着我的手，我仿佛看到了当年的画面：
在一条马路边，一个年轻妇女拉着一个稚气未脱的'小女孩的手，温柔地对她说：“来，牵好我的手，过马路要看看四周，等没车了再过去，一定要小心……”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑，对年轻妇女点了点头，开开心心地跟着她过了马路……
是啊，一切都没有变，一样的场景，一样的话语。只是当年矮矮的楼房变成了一幢幢高楼大厦；窄窄的道路变成了宽宽的马路，路上多了许多奔驰着的汽车；当年天真烂漫的小女孩已经变成了孩子的妈妈，而那个年轻妇女，却长出了一头白发……
我的心头一暖，用另一只手拍了拍胸脯，认真地对外婆说：“外婆，我已经长大了，这次，换我来牵着你！”外婆一愣，随后开心地笑了起来。
穿过一条条时空的马路，经历一次次人事的变迁，挥之不去的，是那不变的亲情。我想，这就是爱的传承吧！
传递初中作文(篇6)
四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。
迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道公民参与国家通用语言文字的规范化，标准化建设。
有了扉页，不可能没有首页啊！只见，第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧！一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字，它笑容满面，头上带着一个“金壁辉煌”的头饰，不知向谁拜年呢！旁边一些经过打扮都锦上添花，给原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生机”！
一本台历总是缺少不了生肖吧！牛，对于我来说它憨厚老实，对人类勤勤恳恳，是人类的好帮手，给人类带来了无穷的乐趣，它是付出不求回报。好样的，牛！只见在台历上的它俏皮可爱，是人类的好助手。瞧！它穿着一身朴素的衣服，头戴一个小红帽，脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋，有一副可爱的模样！它，忠厚老实，皮不是吹的，手握一把小黄刀，好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢！图片上的小牛，看上去正向我们拜年呢！另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘，使我难以忘怀。集智慧与自信于一身，工作条理分明，将领袖之才，对家庭负责，信奉权威，但有时流于顽固保守，这可是牛的一贯工作作风吧！
一本小小的台历，会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声，会让我知道时间过得有多快，让我铭记了鲁迅先生的一句名言：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
传递初中作文(篇7)
等银杏，也在等一世的尘缘。
一叶银杏的凋零，是否有人为此歌颂？亦有，亦或没有。风萧萧，雨兮兮。它还是它，沉默地等在一隅。
她微闭着眼倚在银杏的一旁。风，缓缓地，轻轻地，柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。
它自顾自的，慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知，这段情怀也悄悄地传递于我。
一叶银杏的收藏，是否有人为此怀念？亦有，亦或没有。风不知，雨不闻。它还是它，静静地守在一角。
一个朦朦胧胧的雨夜，却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了，它们也许很累了吧，我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴，只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅！
借着那抹微淡的月光，与母亲一同去那湖畔，瞧银杏。
还好，它们还在。
银杏，正一片一片地飘落，它们憔悴地扑向大地，我赶忙伸手去捧。母亲笑着，“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏，它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”
多年后，也许，银杏累了，母亲老了，而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着？一定有的！
嘘！一世的情怀方在于传递……
传递初中作文(篇8)
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，仍是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。
忽然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝周围望着。我看到了，心里忽然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗？我帮你打开它吧。”小女孩闪开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，似乎千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，忽然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢？再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，万一没人帮助她呢？我越想越糟糕。
忽然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球！”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢？为什么非要让我进退两难呢？然后，我有了谜底，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，似乎有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了！整理时一股成就感夹杂这看到小女孩高兴的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！
我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞怯的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀！”“来了！”我兴奋的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。整理时，我的脸笑开了花。
传递初中作文(篇9)
长城是中国的文化标志，是世界文化遗产，对于长城，凡去北京的人都要登长城，不是有句古话说的好吗？“不到长城非好汉”，那么奥运圣火来了，能不去长城吗？可不7日一大早，奥运火炬就来到了北京的八达岭长城传递。
奥运圣火承载着光荣与梦想，饱含着激情与希望，此次到北京传递，长城是少不了的，长城是一定要去的。
长城长，奥运情。中国人的百年奥运梦想要实现了，可奥运圣火的传递还需要采集长城的灵气，吸收长城的精神，如此奥运圣火才能“万水千山总是情”。长城长，情怀也大，“海纳百川，有容乃大”。奥运圣火的传递是世界的，也是北京的，那么其在长城的传递会如同一条巨龙一样腾空而起，飞越华夏，穿越海峡，情洒全世界。
长城，奥运圣火来了，虽然就那么一点儿时间，可其进行心灵的勾通和情与情的交流，心与心的相通是少不了的，长城因奥运圣火的到来而更加耀眼夺目，更加长，更加美丽。那么奥运圣火因长城而更加情满意切，更加切近中国。
奥运圣火的到来，是要上长城的，不上长城的奥运圣火也并非圣火，上了长城的奥运圣火，才是北京奥运圣火。到了长城的奥运圣火的确是条硬汉。
规模浩大的北京奥运圣火北京长城传递活动，是一次激情澎湃之旅！是一次感动中国之旅！是一次传递爱心之旅！是一次和谐之旅！是一次爱国主义教育之旅！是一次东西方文明交相辉映之旅！“同一个世界，同一个梦想”的旋律，在长城上延伸，在神州大地久久回荡！
传递初中作文(篇10)
4月3日，天台县的公交车上，有一位阿婆吐了一地，其它人都不管她，只有一个小女孩张静初给阿婆擦掉这些东西，还给她接住呕吐物。
世界上，有多少冷漠的人，在同一辆公交车上，为什么只有张静初给那位阿婆做这件事？难道其它人没看到？不，是因为他们怕恶心，难道他们和张静初不一样？
当你看到有人那儿着火了，有人去管吗？难道他们没发现吗？他们肯定心里想着，反正这又不是我的生命，我的财富，我干嘛要去呢？
不过，世界上不是没有过爱心人，就在前两年，一个叫吴斌的司机，开着出租车在高速公路上开着，突然有一个盘子正砸到他的头上，这时，他用最后的力气踩了刹车，如果他没踩刹车，那就有可能一辆车上的全部人因他而死亡。
还有在哈尔滨的一所学校的一位张莉老师看到两个小孩儿，张老师不顾一切生命去救这两个小孩儿得救了，可张老师却两腿都被压了，最后两腿截肢了。这两件事说明了世界仍然有爱，我们需要向他们学习。
不过，如果回头来看看我，我感到非常惭愧。有时，我不做好事，却做起了恶作剧，我要向张静初学习，做一个乐于助人、助人为乐的精神。
在黑暗里，爱心就像一盏灯，要是我们每一个人都做一件好事，那就有无数盏灯，那世界就变成一片光明。
关于最新传递初中作文1000字
以下是小编花时间整理的《最新传递初中作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。很多老师都会要求学生写作文，在写作时，我们需要准确的表达内心想法。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。
最新传递初中作文(篇1)
微笑像黑暗中的一盏明灯,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯渴的心灵;微笑是生活中最通俗的“语言”,能使人与人之间的矛盾化解.
有一天中午放学,下着大雨,刮着凉飕飕的风,我和妈妈要回爷爷家吃午饭,便来到了中巴车站.过了一会儿,中巴来了,我便跑了上去.雨下的很大,乘车的人很多,不一会儿车上就坐满了人.我欣赏着窗外的风景.突然,“哎呦”!一个声音从某个角落传出,我循声望去,只见一位阿姨皱着眉头按住脚,满脸怒气,眉头紧锁,两眼斜瞪着,好像正想责备谁,这时,一位60多岁的老爷爷满脸带着歉意的笑着说:“真对不起呀,年轻人,你看我这么不小心,踩了你一脚,把你的脚踩疼了.”这位老爷爷脸上一直带着微笑,对不起,对不起,边说边躬着背点着头.态度是那样谦和.
立刻,那位阿姨的语气也缓和了下来,也微笑着说:“没事,反正您也是不下心的么.”这位阿姨似乎原谅了他,两人交谈了起来,刚才紧张的气氛消失得无影无踪了,车内也温暖了许多…到了爷爷家我和妈妈下了车.可心里还回味着中巴车上发生的那一幕.
微笑只是一个简单的表情,却被赋予了神秘的魔力.微笑可以使人们心灵相通,微笑可以使我们交到更多的朋友.让我们学会微笑吧,让它的魔力带给你我更多的快乐!生活需要微笑!
最新传递初中作文(篇2)
从1949年新中国成立到20xx年3月28日，我们中华人民共和国走过了63个春秋。在这光辉灿烂的60多年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
一位青少年，如果没有一颗无私奉献的心，当怎样诠释和完善那正值花季年华的岁月呢？
学雷锋、获快乐
那天阳光明媚，谈不上活跃，但也彰显出太阳的调皮，那天是3月14日——学习雷锋日，学校组织我们全校打扫街道。当我们排队走向街道时，心里满是自豪，家家户户人们的脸上挂满微笑，我们也是!太阳仍旧放射着它那强烈的光芒，我们的汗水“滴答”、“滴答”最终任它打湿我们的衣襟，我们都无从在意。经过一番细心打扫后，街道焕然一新，红领巾随风飘扬，飘向挂满笑容的人们的脸上，飘向同学滴答的汗水上，飘向那焕然一新的街道上，它随风而走，将这份奉献精神传递到下一个人身上，也将快乐传递下去。
默默无闻、懂感恩、获感动
将雷锋精神传递下去，是的！她，她就是我们身边的活雷锋。雷锋叔叔曾说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”她身上那默默无闻的奉献精神，给予了我们深沉的爱，她——就是我们的语文老师。
一位青少年，如果没有一颗默默无闻、懂感恩的心，当怎样在感恩中找寻一丝慰藉呢？
在学校时，我们就像温室里的花朵，从不曾受到外界的残酷及寒冷，因此叛逆了心灵，迷失了方向，伤害了身边最爱你的人——老师！那天下午，天上下着蒙蒙小雨，教室里异常安静。我懂，我们又调皮了；我懂，我们又伤害你爱我们的心了；我懂，你的用心总是被我们忽略了，作业没写完的我心里默念着。那日，老师生气了，将我们打了，但我更懂，你那巴掌下埋有多少爱，这巴掌下的爱，能使我们长大；这巴掌下的爱，能使我知道你有多爱我；这巴掌下的爱，，能让我们知道自己有多么的不懂事。老师，您因为我们，喉咙发炎了，声音沙哑了，但您仍然坚持给我们上课。记得，晚自习后你为我们补课，在教室里不断忙碌的身影；记得，深夜里你在灯下为我们批改作业的身影；记得，日记里那一句句鼓励人心的肺腑之言；更记得，我们成绩优异时你脸上挂满的笑容。您的所有喜怒哀乐的情绪，全都心系于我们。
老师，您总是默默地为我们操劳着，用自己的奉献精神感染着我们，让我们懂得了感恩，并获得了爱和感动。老师，您的无私奉献精神始终感染着我们，您就是我们身边的活雷锋，您用自己的实际行动将雷锋精神传递下去，传递到每个学生的心头。
一位青少年，如果没有一颗被感动的心，当怎样去传递雷锋精神呢？
雷锋，一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑。现在，提起雷锋这个名字，难道你没有感触吗？在学习雷锋的精神时，属于他的赞歌在我耳旁不断响起，“学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党……”
最新传递初中作文(篇3)
今天，我在妈妈的陪同下一起观看了“二零一二感动中国”教育专题节目，那一幕幕感人的画面和一句句令人感动的话语，久久地在我的脑海里回荡着。这些感动人的真实事件，让我深深地感受到生活中到处都有真情。
其中最感人的是大孝子——陈斌强老师。陈斌强老师九岁时，他的父亲因为一次车祸永远地离开了他们。他母亲一个人要抚养他姐弟三人，生活很艰苦。当母亲六十岁的时候，她得了老年痴呆症，陈老师的姐姐说，把母亲送到敬老院去吧！可母亲说，一定要跟儿子在一起。陈斌强老师听了泪流满面，说，我要照顾母亲一辈子。
五年来，他一边要给学生上课，一边要照顾生病的母亲。每天去上班，陈老师都要骑着摩托车，开上三十多里的山路，为了保护好母亲，陈老师用一根带子把母亲和自己紧紧地绑在了一起，小时候，这根带子，绑过他姐弟三人，长大了，陈老师用这根带子来绑母亲，这是“爱”的传递！在学校里他给自己制定了一张作息时间表，上面详尽地记录着他几时几刻照顾母亲。陈老师说，他的生活都是跑步进行的，这样才有更多的时间更好地照顾母亲。上课时，前排同学经常闻到陈老师身上有大便的气味，陈老师问他们臭不臭，学生说，不臭，因为这是孝心的味道。
陈斌强老师的孝心把我深深地感动了。不禁让我马上想到我刚学的一篇课文《三个儿子》，第三个儿子在妈妈腰酸背痛的时候，一声不吭地接过妈妈沉甸甸的水桶，提着走了。这就是孝顺父母。
父爱如山，母爱如水。每当我生病的时候，妈妈总会无微不至地照顾我，每当我学习有困难的时候，爸爸总会不厌其烦地教我。现在我慢慢地长大了，更加懂事了，我要更加孝顺父母，让爸爸妈妈更加快乐，不再担心我！
最新传递初中作文(篇4)
有一群孩子，虽然他们身有残疾，但是他们依然坚强
有一群孩子，虽然不知父母是谁，但是他们依然快乐
有一群孩子，虽然会有很多遭遇，但是他们依然豁达
有一群孩子，虽然不知未来在哪，但是他们依然不放弃......
作为嘉汇中学代表队30多名师生中的一员，我在六一国际儿童节即将来临之际，（5月31日），来到瓦房店得利寺镇龙潭村，看望寄养在那里的孤残儿童，为120名孤残儿童送去了由嘉汇中学全体师生捐赠的价值七千多元的衣物、食品等礼物，也为孩子们送去了节日的祝福。
孤残儿童家庭寄养基地有60多家农户承担起抚养孤残儿童的工作，这些孩子年龄最小的只有4个月，年龄最大的已经上学。他们中有一半是脑瘫患儿，还有先天愚型、智力障碍、先天残疾他们是一群需要社会各界的关注和照顾的群体，他们不仅需要的是物质上的补充，更重要的是精神上的慰藉。而我们做的恰恰能带去精神上的慰藉。但他们却在有家、有爱的环境下成长着，并逐渐恢复着健康。他们在改变，小山村也在改变。
生活的主旋律永远都是平淡的，激情只能是平淡生活中的调味剂，我们要做的就是在这些平凡中找出给予我们不平凡的东西。有些琐碎付出，收获意义却是很大。这些事情对我们一般人不算什么，但对这些社会中的弱势群体们却有着非同一般的意义。我们能使他们体会到人间的关爱和真情，让他们知道我们的社会并未将他们遗忘。
在看完我校与与慈善总会的表演之后，我们为他们每个人都送出了一份精美的礼品。看着他们拿到手链时高兴的样子，我也不由自主的笑了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
在这个社会上，每个人都权利去享受亲情、爱情和友情。而对于这些孩子们，似乎有着很多不公平但他们缺又是幸运的。不公平的是他们从出生就被各种先天性疾病所折磨，幸运的是有国家的抚养和社会各界爱心人士的关注。得以让这里更多的孩子走向健康，甚至重新拥有家庭的温暖。回忆起今天的旅程，我感慨万千，甚至感觉惭愧，比起那些孤儿，我们要幸福多了。身体发肤授之父母，我们应学会感激，应该感谢父母给了我们完整的身躯，应该感谢父母的养育之恩，感谢父母给了我们完整的童年和人生。我们要真诚的去感谢为爱心和公益事业所付出的人们，更多的人在用自己一点一滴的行动来表达着自己的那份爱。在这里，我向大家发出诚挚的邀请，邀请大家加入到我们的队伍中来。为孩子、为社会、为了更多需要帮助与关爱的人，奉献出你的一片爱心与热情。
最新传递初中作文(篇5)
爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。
禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之转动？也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的'人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？
也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩翩高飞；当我们伸出双手，多少渴望的眼睛从此看到光辉；当我们敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别伤悲。
人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。
爱心是飘飘洒洒的春雨，爱心是写在脸上义无反顾的笑容，爱心是人与人之间的关怀爱心是情，爱心是温暖愿人间处处有爱心爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的让我们把更多的爱心献给更多的人残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？行动起来，把你我的爱心献给他们吧！
全员做好抗击疫情准备的作文合集(4篇)
每次疫情爆发，我们都要做很多次的核酸检测，简直就是在精神上无限的折磨着我们，作为一名学生，我们也有自己的独到性的见解，也是可以帮助到大家的。那么，我们可以怎样写疫情作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“全员做好抗击疫情准备的作文”仅供您在工作和学习中参考。
全员做好抗击疫情准备的作文【篇一】
受疫情的影响，学校延迟了开学时间，我的寒假过成了暑假（仅仅是时间接近暑假），爸妈大概是怕我一个人在家闲着，就给我报了网课。
上午九点半，我洗漱完（好像起床是晚了点儿），吃过早饭便打开电脑，开始上网课。我报的是语文、数学、英语三科，上三个星期，双休日和星期五下午是不需要上课的。我最喜欢的是语文，网上的老师讲课很幽默，竟把周瑜说成“心机boy”！不管怎样，我每次上网课都认真做好笔记，我的笔记做得很整齐，看着自己每次上网课的笔记，我格外满意！新冠肺炎，您老人家改变了我的学习方式！
十一点四十分，我的网课上完了。于是，我便打开电视，切到自己喜欢看的频道，得意洋洋地看着，等待爸爸妈妈回家。这时我看见电视上关于自我隔离的报道，就想起了这段时间一直在协助社区开展疫情防控工作的妈妈，还有经常下乡的爸爸，他们是否也会被感染呢？想到这儿，我不禁地打了一个寒战，心中更加焦急地期待爸妈地归来，也担心他们的安危，担心他们因为被感染被隔离而回不了家。诶！我都看了两部电影了，妈妈怎么还没有回来，直到晚上快九点才回到家，这更增添了我内心的不安。而每次看到疫情发展的情况，不断上升的感染人数让人体会到病魔的可怕。但是，只有不断地努力地隔离病魔，才能让这个至今仍未研究出疫苗的世界得到安宁。想到这儿，我情不自禁为爸爸妈妈加油，为中国加油起来。新冠肺炎改变了我的学习方式！
晚上，我继续做着打卡任务的作业，作业完成之后，我就帮妈妈做家务。我先晾衣服，把衣服的两肩套在衣架上，然后把衣服的所有扣子一齐扣上，以防它被风吹走。接着，我又去洗碗了。我用抹布挤上一点洗洁精，随后用抹布小心翼翼地搓了起来，最后，我把它们过了一遍水，放在了干净的碗槽里。
运动时间到了，我便开始跳绳。我先做了一组压腿热了热身，继而才开始跳绳。“1、2、3……”，我每次都跳30下，不过每次要跳3组，对于我这种喜欢运动却体质弱的人，属实是一种“地狱试炼”，才十几下功夫就累得气喘吁吁。即便这样我也不能放弃，忍受着双腿的煎熬，整个人都快昏过去了，每每多跳几下，就感觉双腿在渐渐地失去知觉。最终，我咬牙坚持，总算是跳完了，可是双腿却感觉不在身上了，老不听使唤。新冠肺炎改变了我在家的运动方式！
充实的一天过去了，我不忘为中国打败病毒而加油。我即将入睡，我坚信明天会更好的！
全员做好抗击疫情准备的作文【篇二】
“快点！快点！”一声催促声响起来，原来是妈妈，“快点起床啦！网课要开始了！”“什，什么网课？”还在床上的我迷迷糊糊地问。“哎呀，你忘了吗？自从停课以后，你们老师就让你们上网课啦！”妈妈说。“哦！”我恍然大悟，立马用暴风般的速度起床，打开了电脑。
你可能会问：“你们不是早就开学了吗？”咳咳，这就说来话长了。因为新型冠状病毒的影响，所以开学无限期地推迟了。
今天的第一节课是语文，语文老师深情并茂地讲课，好好听呀！数学课上，老师教我们如何笔算乘法。我听得很认真。英语课可有趣啦！英语老师教了我们一段小故事，还让我们给每个角色来配音。
哈！终于到了我最喜欢的美术课啦！这节课学的是——小纸板大创意。没想到啊没想到，用一块硬纸板居然能做拖鞋、收纳盒，甚至还能做家具！我真不敢想象，用硬纸板做的房子是怎么样的。
停课不停学！当然，也希望疫情快快过去，好想回学校和亲爱的老师还有同学们一起生活学习。
全员做好抗击疫情准备的作文【篇三】
今年的春节原本应该充满欢声笑语，然而一场突如其来的疫情打破了所有的欢乐。
2020年是她老人家的九十大寿，我们全家原本打算趁着春节聚在一起给太外婆庆祝九十大寿。然而全国爆发了新型冠状病毒疫情，在这危急的时刻，我的太外婆让舅公发来视频，她在视频里叮嘱我们：“现在国家有难，待在家里不要回来，等疫情得到控制了再回家。”听了太外婆的话，我们热泪盈眶。
在此，我们全家承诺：春节期间，不走亲、不访友、不聚餐、不走动；出门戴口罩、回家勤洗手；不信谣、不传谣，传递正确的防疫信息，宣传科学的防控知识。
我期待着疫情被战胜的那一天，亲自给太外婆送上生日祝福，我也相信阳光总在风雨后，风雨过后的彩虹将更加绚烂夺目。
全员做好抗击疫情准备的作文【篇四】
20xx年的春节和别的春节不一样。以往的春节，人人都是开开心心的，大人小孩每个人脸上都挂着灿烂的笑容；大街上热热闹闹的，到处播放着欢快的音乐；商场里人山人海的，一波有一波的人流不断，年味很浓。而今年春节的大街上异常地冷清，零星有人路过，也是戴着口罩，脚步匆匆，显得紧张不安，甚至有些恐惧。家里也失去了过年的气氛，每个人都闷闷不乐，心事重重，都不敢外出。
疫情的数据，每天都在不断的刷新，我为失去生命的人们感到伤心。我在新闻里听到有一位36岁的年轻人，失去了生命。我很难过，那么一个壮年小伙子，国家失去了一位培养多年的栋梁，他爸爸妈妈该有多么伤心，亲生孩子就这么去世了。
但是，有一群这样的人，他们勇敢坚强，逆流而上，与病毒对抗，他们就是“白衣天使”，更是“白衣战士”，他们穿着厚厚的防护服，戴着大大的护眼镜，每天加班加点，非常辛苦，非常伟大。还有这样一些人，不管身处何方，捐款捐物，与人民一起同舟共济，抗击疫情，共度难关。
今年的春节不一样，但是，有情、有爱，年味就不会淡。
小品文作文4篇
优秀的作文需要一个人敏锐的思维和优异的表达能力，写作文有利于释放内心的压力。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。希望这份“小品文作文”能够满足您的期望，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小品文作文【篇1】
本学年度，我承担了五年级品德与社会课的教育教学工作，现对一学期的教学工作做如下总结：
在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，期末有总结。
1、教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计各种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
2、教学中把品德与社会课的教学与学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。
3、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，及造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。总之，通过本学期的品社课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
4、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的角色，在做中不断领悟、感知，
在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。如：《我们的民主生活》，就是通过几个相关专题的活动，让学生通过合作、动手、对比等方式体会集体的涵义、集体的作用。
经过一学期的摸索，我和学生虽有了收获，同时也看到了自己在教授课程时，缺乏深度性、灵活性。要想教好这门课程，我必须严格要求自己，明确课程性质，全面把握课程目标;让品德教育回归生活，为学生打好做人的基础.
小品文作文【篇2】
本学科反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的要求切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《品德与社会》的`教学工作进行总结。
一、明确课程标准，全面把握课程目标。
本学科将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我们能全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参与社会、学会做人。
二、让品德与社会教育回归生活，突出课程的经验性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值，儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此，我们在上课时都特别关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式研究社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范，掌握参与社会生活的知识和能力。如：在教学《社会生活中的民主》这一课时，我引导学生结合自己的生活经验，思考在我们的生活中都有哪些规则，以及这些规则给我们的生活带来了怎样的方便。在学生列举社会生活事实的基础上，我们又适当帮助学生归类，以使学生对生活中的规则有一个总体认识，并自觉遵守这些规则。
三、追求教学的有效性，打好做人的基础。
新的教学目标观告诉我们，培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则，最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度，以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度，是他能够融入社会，立足社会，并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。
小品文作文【篇3】
在人们心中，成功是美好的，成功是快乐的，在我心中亦是如此。
那是一个阳光明媚的下午，我坐在位置上，一个人静静地品味着书香。这是，老师亲切地走到我面前，对我说：“虞锦，老师太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老师布置一下板报吧！”顿时，我心中像打翻了五味瓶一样，“啊？平时不都是你布置的吗？”我疑惑地问道。“今天我累了，就让你替我吧！我很相信你哦！”我内心不免有些抱怨，脑子里顿时一片空白，怎么也想不到什么好题材。哎呀！老师这回你可为难死我了！但没办法，我已经答应了，只好按部就班！我来到板报前，望着它，心里不知什么时候想到了一个“方针”。于是便开始一心一意地弄了起来。放这里？不对！还是放在这里比较好看。“喂，谁是最前面的，帮我看一下，有没有歪？”就这样我一步一步地做了起来……
“耶！终于搞定！”这时老师也正好走了进来，看到设计新颖的板报，说道：“虞锦，好样的！”于是给我竖起了大拇指。虽然只是一小小的拇指，却让我收获了一大袋子的“果实”，不禁自豪起来了。虽然这时我已经汗如雨下，疲惫不堪，但正是因为这股骄傲气息打败了我的疲惫，让我自豪！这时的我成功了！已经打败了挫折，迎来了一个崭新的我了！
从这回的考验中，我知道了，成功是要经历过酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是经过这次考验，我逐渐打败了各种前进道路上的坎坷，也让我成为一个成功的人，我相信没有什么能够成为我的绊脚石，一切都是我们成功的道路上的垫脚石，也是让我们获得经验与喜悦！让我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艰难的一段旅程，等你找到了那把钥匙，也就等于尝到了成功的甜蜜、喜悦！大家一定要相信：总有一把要是等着你去寻找，总有一扇门等着你去打开！
小品文作文【篇4】
一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程当中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验。学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。为了更好地搞好《品德与生活》的教学工作，现对本学期的教学工作作如下总结。
一、基本情况：五年级共有学生10名，参加考试的10名，总分830分，均分83分，最高95分，最低63分，及格率100%
二、小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。所以，我在教学过程中把重点放在激发学生的激情上来，让学生通过调查，交流，查资料等方式，激发了他们的学习积极性。
三、在教学中，我依据教学规律、学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
四、注重实效情感的评价标准。动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。存在问题及原因:由于是新教学，所以在教学中也没什么经验可参考。但是，我相信只要肯努力，不断改进，以后一定会想到更好的方法的。
五、一学期来，通过讲解、交流、调查、看课件等多种形式，学生认识了自己，知道了自己的权利和义务，学会了与人交往，了解了许多明星成长的经历。了解了很多历史名人和他们对社会的贡献。认识了我国的一些名胜古迹，达到了预期目标。
六、改进措施，品德与社会是一门新的学科，综合性与实践性都很强，以后，我会注意多让学生到社会上去实践的。情绪不断高涨。学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德行为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
英雄作文4篇
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英雄作文 篇1
奥运场上有跳水冠军、举重得金的惊喜，也有乒乓球、排球失利的悲伤。我们要做的是鼓励给予他们力量，而不是以金牌论英雄。
中国男女混合双打选手是许昕和刘诗雯，乒乓球作为中国国球，在各大比赛出战的中国选手几乎无往不胜，夺金归来。同样我们对东京奥运会的乒乓项目给予了很大的希望，都盼着他们的夺金时刻，特别是男女混合双打，大家对其的关注度极高。可以看出许昕与刘诗雯身上的责任重大。还记得第一场对战加拿大队员状态不佳，还好成功赢下。他们一路披荆斩棘到了决赛，但因某些原因不敌日本组合，得到银牌。看到这一幕后，我的心中不免有些失落。但是我们必须知道——胜败乃兵家常事。在体育赛场上，没有什么所谓的“常胜将军”，人人都在进行争夺，人人都在进行拼搏，金牌得到了固然很好，但是没得金牌又未尝不可。乒乓球教练刘国梁亲自出面说，中国乒乓球队员的训练很辛苦。是啊!几年的挥汗如雨，为了这一刻，遗憾失金。队员们的心中肯定难受，我们要做的是给予他们帮助，舆论的力量是巨大的。
现在，”唯金牌论”害人不浅，得了冠军就好，不得冠军就要像某些人说的那样“滚出中国?”这毫无一点道理。如何振兴体育，不能光靠运动员，要团结，不能只一个两个人团结，要全中国14亿人民团结起来，心往一处想，劲儿往一处一处使，成为运动员们的坚定后盾。女排的主力朱婷右手严重受伤，上场甚至都是带着夹板。重重的扣球之后我隔着屏幕都能感到火辣辣的疼。
不以金牌论英雄，为奥运健儿加!，今天是奥运会的闭幕式，希望中国队在今后的比赛中无往不胜。
英雄作文 篇2
静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书，闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯，心中阵阵轰鸣，保尔?柯察金，他用生命诠释了他革命的尽头。
童年的时光给他带去了曲折和快乐，对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋，他幸福过，他也放弃过，为了那颗革命的种子，小小的他，踏入了革命的硝烟。
少年时代挥手过去，年轻的保尔开始了真正的革命旅途，这一路上他遇到了太多的坎坷，饱受了太多的磨难。他迷失了么？不，这个处在水深会热的社会，让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者，病魔像他无情的入侵，摧残着他的躯体，试图摧残他的精神，让他饱受痛苦和折磨。
但要知道，生命是希望的代名词，于是他摒弃了痛苦，选择了奋斗。他为自己争取时间，他要更多的为党做事，这样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党，交给了人民。
贝多芬曾说：“我要扼住生命的咽喉，它决不能是我完全屈服……噢！能把人生活上千百次，真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候，他也该放弃了，可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺，为了圣洁的玫瑰，唱出自己最后的一滴血。
命运是一块绊脚石，有多少人回避它，而保尔?柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上，他用坚定的目光，无畏的心走完了他的革命全程。
我那噙满泪花的眼帘中，是他永不幻灭的身影。
你想把英雄这个称谓赋给谁？
在人们心目中，只有有着伟大事迹的人，才可被认可为是人们心中的英雄，是真正的英雄。可我却认为，英雄，不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏；也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择；有些人，不求有一天能被人们称为英雄，只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。
我所说的这位英雄，没有那么多伟大的事迹，也不是那么众人皆知，但他在我心中，永远是英雄。
他——————一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。
小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为，那个肩膀，只承载着我。
时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原来他那乌黑的头发中，夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。
我时常看见他站在窗边，凝视着眼前的一切，时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么………原来，他的肩上还有家庭，还有事业，还有朋友，还有兄弟，还有生养他的父母。
近年来，家中大大小小的事层出不穷。在单位，上好几天班，吃不好，睡不好，好不容易坐几个小时火车回到家，待不了一天又得坐几个小时火车回去。爷爷心脏不好，我又总拿他当出气筒，什么不愉快都撒在他身上，却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人，从不将自己的负担强加在别人身上。就这样，他没有半句怨言，默默地挑起这些负担，用自己宽厚的臂膀，支撑起了这个家。无论谁的怨言，他为了让别人痛快，宁可自己难受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的泪水，才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。
他————————就是我的父亲。他平凡而又伟大，以一颗赤诚的心对待每一个人，用那宽厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄！
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。我想，在这个社会中，一个人若可以做到这句话，他就是英雄。
文中的圣地亚哥老人在84天出海没有捕获一条鱼，别人嘲笑他，把他当作不折不扣的失败者，甚至于他的船帆看起来也是一面永远标志着失败的旗帜。但他没有退缩，仅凭着一个渔民对职业的自豪感和一个老人对生活及困难的不屈服，他冒险来到了墨西哥湾流，并钓住了一条大马哈鱼。
白天又黑夜，黑夜又白天，难以想象一个老人在茫茫大海上与一条大鱼斗争了几天几夜，凭着他不屈的意志与顽强的毅力，老人捕获了大鱼。可美味的大鱼引来了一群鲨鱼。但他在这海洋的统治者面前，表现出了惊人的毅力，他甚至杀死了一只鲨鱼！如作家张爱玲所说，这种毅力：“不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”虽然老人最终只带回了一具鱼的`骨架，但他伟大的精神力量，向大自然昭示着：这就是英雄！
宋代刘过曾说过：“人定兮胜天”。老人让我想到《亮剑》中的一个情节，遭到围困的骑兵连，面对日本一个强大的骑兵纵队，没有投降，没有逃跑，而是义无反顾地面对强大的敌人。虽然最后都牺牲了，却赢得了对手的尊重。真正的英雄就是在一切强大势力面前保持自己的尊严，顽强而永不妥协，哪怕明知是死，也要冲上去，不屈不挠地斗争！我们八年抗战，三年内战，不就是这么过来的吗？
在那个年代，我们中国涌现出了千千万万的这样的英雄，然而现在，我们更需要这样的人，社会要进步，这种精神是必不可少的。我想，这种精神，是一个民族的保障和动力，这种精神，也是一个人生存的力量。
我难以按捺心中的激动之情，我只想说，一个有理想，有追求的人，就应该有这种永不言败的自信，有艰苦奋斗、不畏牺牲的顽强精神，这才是真正的英雄！
英雄作文 篇3
“不到长城非好汉，”到北京旅游，当然应该去看一看闻名中外的万里长城了！
今天一早，我们就乘坐公交来到著名的八达岭长城。我要和妈妈、外公一起征服“好汉坡”，当一回英雄好汉。来到长城脚下，首先吸引我的是“狗熊乐园”里那几只憨态可掬的黑色大狗熊了。他们在熊山上爬来爬去，还不时向游人摇摇手掌，左右摆头，爬上小梯子向我们讨要食物。看到它们吃得津津有味的样子，大家都笑了。妈妈提醒我：“欣欣，我们到这里来不是来看狗熊的，而是要当英雄的。抓紧时间，我们要去乘坐小滑车了！”看着身边来来往往的人流，我们赶快跑到八达岭长城滑车乘坐的地点。乘坐小滑车，很快我们来到八达岭的北四楼。“接下来的路程可全都需要靠我们用双腿前进了。”妈妈不放心，提前给我打了预防针。我挺了挺胸，信心十足地说：“我可是要当小英雄的，当然不会耍赖皮。”
走上北四楼，我就被长城雄伟壮丽的景象吸引住了。它雄踞在每一座山峰的顶上，一直向西北的山脉蜿蜒。一块块巨大的砖石堆砌成北高南低的城墙。墙上就像邮票上的齿缝，
有一个个高高突起的瞭望墙。妈妈说：“长城是中华民族的象征，是中国人的骄傲，这是世界上最长的古代防御性建筑。”我不知道什么事防御性建筑，妈妈告诉我“就是防止敌人进攻的建筑设施。长城最早建于春秋战国时期，特别是秦始皇统一天下后，为了能够保住江山，，把那个时候各个国家的防御墙连接起来，形成了长城。但真正的万里长城一直修建到明朝才形成现在的样子。万里长城万里长城，长城到现在已经有两千多年的历史，是中国最著名的古建筑。”我怀着崇敬的心情开始了长城的攀登之旅。
我们一路前行，虽然今天阳光灿烂，但北风仍然在而耳呼啸，冷得人直打哆嗦。长城的砖石由于年代久远，踩上去十分滑，许多台阶是十分高耸且陡峭的，想一步迈上去十分辛苦。许多地方还是非常滑的陡坡，如果没有旁边的铁扶栏的帮助，人很容易滑倒的。寒冷与危险，当年驻守长城的士兵们一定非常辛苦吧！“为了保卫国家，他们是无名的英雄。”妈妈感慨的说。
一路走来，墙上、地上的砖石上刻着许多字令我十分奇怪，我不解地问：“妈妈，这些字是干什么的？是纪念修长城的人的吗？”妈妈摇摇头。“是像天安门广场上人民英雄纪念碑那样，用来纪念保卫国家、保卫长城而牺牲的士兵的'吗？”妈妈难过地说：“不是的。这是一些不文明的游客留下的。”“难道他们是想别的游客看到他们曾经来到这里过，然后踩着他们的名字继续前进吗？”我问道。妈妈笑了，说：“是啊！这就是英雄与狗熊的区别。英
雄苦难在前，冲锋在前，奋斗在前，而狗熊着总是躲在英雄身后，总想着沾一点英雄的光而让自己看起来像一个英雄！”我有点听不懂，但妈妈说等我长大了就会明白的。我多想快一点长大，那我就能懂得很多知识和人生的道理了。
一路走走停停，我们终于到了北八楼，这就是毛主席所说的“不到长城非好汉”的好汉坡了。能爬到这里的人都很不容易哦！想着自己成功地爬上了好汉坡，我为自己感到骄傲。
更让我自豪的是为了一睹八达岭长城的全貌，我还勇敢地爬上了北十楼。绵延的八达岭长城尽收眼底，高耸的城墙在崇山峻岭之间纵横起伏。长城是中华民族的骄傲，是全人类的骄傲，更是人类建筑史上的奇迹。站在北十楼上，我张开双臂大声呼喊：“长城，我爱你！”并让妈妈为我拍下了许多有意思的照片。
英雄作文 篇4
要向一颗微不足道的小星学习，可以微弱，但要有光。
于今天上午十点三十左右，我看见电视上的紧急新闻，这起动车遇泥石流脱线事故，发生倒塌，突然心一下子就被提了起来，不安的心情让我坐起身来，心里默默祈祷不要有事，听到共一人死亡，八人受伤，提起的心又放了下去，止不住感叹，这是多么伟大的一个人啊，一个小小的举动救了140多名乘客的性命，为了提前五秒做出这个紧急的刹车动作成为了，这起事故唯一的牺牲者。
英雄总是做着平凡的动作给我们最大的感动，贵阳到广州的航班D2809杨勇最美的生命停留在了那一刻。
在危机时刻果断站出来，没想过任何的后果按刹车，多么伟大啊，他也上有老下有小，平凡中的英雄，英雄总是平凡中的普通人，只是在做一些微不足道的事情。
当救援人员还原当时列车脱线过程泥石流淹没轨道排水沟，由于下大雨山上泥石流把洞口近两百米地方淹没，七号八号车厢被甩出撞到护栏和电线杆，幸好拖到了火车站起到了保护作用，如果没有司机逼停的话整车会甩的更远，他用自己的生命做了一些让人都敬佩的事，把生命停留在了最美的时间。
最美的年华，最美的时光，不灭英雄魂，致敬英雄！我们要向一颗小星学习即使微不足道但要充满希望，要有光，学习英雄，致敬英雄，为中华民族贡献自己的绵薄之力。
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关于爱的传递作文【篇1】
窗外，寒风扫着落叶。车内，却暖暖的。我坐在回家的车上，漫不经心的望着窗外，许多乘客则低头玩手机。
“淅沥沥——”几点雨丝淋到了我，窗外下起了雨，窗外人们打起了伞，车内纷纷关上了窗，重回的温暖使我感觉到眼皮像灌满了铅，我深深的沉了下去......
“请主动给老，弱......”不知过了多久，车上的广播惊醒了我，雨还在下，风还在刮。就在这时，一位牵着小孩的阿姨上了车。
她艰难地收起了伞，步履蹒跚地走进车厢，但引人注目的，还是她那挺着的大肚子。她流了很多汗，水珠顺着发梢滴落下来。她扶着杆子，索性站住了脚。
但车上很多人依旧把头埋得低低的，一副若无其事，熟视无睹的样子。我很想让座，但座位并不适合阿姨。这时，一位坐在偏高位置的男士起身了，他让小妹妹去坐，她妈妈点点头，她谢过叔叔。这让我有些惭愧又有一丝安慰。
“来，孩子，到这来。”人群中，传来一声亲切的呼唤，原来是一位大爷 。他缓缓起身，想让阿姨去坐，阿姨招了招手，谢绝了。霎时间，车内却沸腾起来，人们意识到了错误，纷纷给阿姨让座，此时真是春天般的温暖.
“大爷，您为什么要给我让座？”阿姨问爷爷。没想到爷爷却笑着说：“我儿媳妇也怀了，我希望她下次坐车，也有人给我的孙子让座。”老人憨厚朴实的话语令车厢内笑声一片，但也让我们从中明白了许多。
窗外，寒风又牵回我拉长的思绪，我顿了顿，在纸上写着：爱的传递……
关于爱的传递作文【篇2】
今年5月25日，我有幸参加了“奉粥”活动。
很早以前就听姥姥提起“奉粥”活动，一直到今天，才如愿以偿地亲身体验到看似平常但实则充满爱的“小事”。
我和姥姥是早晨6点从家出发的，倒了两次车，大约7点的时候到了北京西站附近的“奉粥”地点，刚下车就看到许多志愿者比我们来得还早，在这些志愿者中有老人、大学生，还有几个像我一样的小学生。
“奉粥”活动开始了，我发现有不少志愿者和我一样是第一次参加这个活动。虽然我们几个的动作不是很熟练，但是在老志愿者的带领下，我们不停地说着：“早上好！”“请喝一杯爱心粥！”“祝您一天好心情！”随着几句暖心问候语地送出，我感觉与街上行人的距离迅速拉近了。
爱心的传递是能感觉到的。一个路过的老奶奶有些迟缓地从我手中接过粥，她的同伴还在问：“粥是免费的吗？”我微笑着点了点头表示肯定，她们安心地在路边喝了起来。不到半小时，300多杯爱心粥就都分了出去。一杯杯爱心粥传递了出去，就是送出了一份份真诚和祝福。
活动结束了，我听到志愿者们表达最多的就是欢喜和快乐。作为第一次来参加的小学生志愿者，我还做了感受分享：“我感受到了爱心和正能量，有机会我还会参加‘奉粥’活动。通过爱心粥传递爱心，让更多的人感受到社会的温暖、友爱和和谐。”
这次“奉粥”是我参加公益活动的开始，我将一直继续下去。
关于爱的传递作文【篇3】
爱是冬日里温暖的阳光，爱是一首首精致的小诗，爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多，像满天繁星一样数不清，每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的，那么爱是什么呢？爱是冬日里的一句关怀，爱是悲伤里的一句抚慰，爱是每天耳边的一句唠叨！
从二年级开始，我认识了我们的班主任王老师，王老师是一位和蔼可亲的人，她对待我们，胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格，一丝不苟。而在课间，她却一个大孩子一样，和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候，给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃，这个任务可以说是最好打扫的，也可以说是最难打扫的，如果在夏天是最好不过的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端来一盆水，可手刚放进去，就由不得缩了回来，因为水太冰冷了，我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了，但是因为天气太过寒冷，刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰，我的心里难受极了，心也像这冰一样将要被冻结。就在这时，王老师走了过来，她和蔼地看着我，关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急，便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会，用她那温暖的大手，紧紧地握住我冰冷的小手。一下子，我感觉有一股暖流从我的心间淌过，我那即将被冻结的心，被老师温暖的大手瞬间融化了，我感受到了这默默的爱，这就是老师对学生的爱！那冬天里寒冷的早晨，我却感觉到春天马上就要来临了！
人们常说，父爱如山，母爱如水，那老师对学生的爱像什么呢？只有学生能够深刻体会到，老师用她一颗无私的心，将这种爱无声地传播！
关于爱的传递作文【篇4】
人间处处有真情，真情处处暖人心。
在一个晴朗的早晨，我同往常一样走在上学的路上，却看到了一幕令人感动的情景。
一对老人站在马路旁，只有短短十几秒的绿灯，他们正在犹豫着过不过马路。因为他们已经有八十岁高龄了，都拄着拐杖，只能慢慢走路，十几秒的时间当然不行呀！我看到他们焦急的神情，虽然想帮忙，却还在犹豫着。
眼看着十几秒绿灯将要到头，那对老人还在犹豫不决地来回跺步，焦急使他们原本布满皱纹的脸更加皱了起来。那情景一定会让很多人前来帮忙。可是，许多人都有自己的事，怎么会去扶他们呢？而且毕竟他们是老人，如果摔倒了，一定怕怪到自己头上，谁想背黑锅？
这时，一位警察叔叔出现了。他身穿黑色的警服，表情很严肃，眉宇间却还透着一丝慈祥。看到老人，他连忙跑了过去，扶着两位老人，走向了马路。他一边走一边向两边急不可待的车子做出手势，示意他们停下。然后，他扶着那对老人，一步一步，慢慢地走向了马路对面。这期间，没有一个人发出一点声音来扰乱这感人的场景。我想，那些人一定被感动到了，我也如此。
可是，我们却做不到。其实，这就是关爱。你去关爱身边的每一个人，去帮助他们并不难，难在于，你要付出自己的爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
关于爱的传递作文【篇5】
母亲将生命给予每一个人，告诉他世界上有一种东西叫爱。于是，孩子长大了，长成人了，他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来，这种爱就被传递下去，通过母亲，通过母亲的爱。
母亲是文明的传播者，如果没有这种爱的传递，世上还会有多少纷争可能发生？即使多么十恶不赦的人，在其内心深处，也有着母爱的滋润，有着母爱般善良的天性，犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子，人类因为它得以繁衍，因为它得以传承文明的火种，消除战争的恐怖。 母性，一个多么伟大的词眼！不仅人类如此，动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁，自己吃的是草，挤出来的却是奶，那种奉献，是将生命融入了其中；燕子用口水衔泥做窝，捕虫喂食，不辞辛劳，往返于风雨艳阳之中；猎鹰翱翔于天际，冒着生命危险追捕猎物，返巢以飧儿女；鸥鹭在水中起伏，与风浪搏斗，衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际，用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐，野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性！ 人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱，它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。 母爱浇开了人性的光华，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，况人乎？懂得感恩，懂得回报，是对母爱的敬意。
虽然无论多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情，但母爱的精神却在那一刻得到传递，不论是反馈，还是播撒，它让人类的情感由此升华。母亲不纳，因为她的无私，她在付出的那一刻就没想过要有回报，她的付出就是她的快乐，她的伟大就在她的奉献。 只有一种解释，母爱占尽了天下的至大情怀，又要将这种情怀传到四方，传至物种结束。
关于爱的传递作文【篇6】
嘭嘭嘭，嘭嘭嘭一阵急促而有力的敲门声响起。谁呀，大清早的！我躺在床上翻了个身，大叫道：妈，有人敲门！可想到爸妈已外出旅游了，无奈之下，只好自己从床上爬起来，满心厌烦地去看看到底哪个家伙坏了我的美梦。
一掀开门，只见一个面色微微泛黄、个子矮胖的中年妇女站在门口，我问道：您有什么事吗？她两手叉腰，问我：你家大人呢？她这么凶，可我也不是好惹的，我懒洋洋地说：出去了。什么时候回来？不知道。接着，她径直走向我的卧室。诶，你干什么？我怒气冲冲地说。她没有理会我，喃喃地说：我说呢！怪不得！然后，指着我房间的空调，咄咄逼人对我说：那好，你和你大人说，我是楼下201的，你们空调这排水管呀，把水全部排到我们家墙上，要你大人赶快解决，不然我就投诉物业了，你看看。她拿出个手机，把他们家墙上渗水的图片一张一张的展览给我看，这多严重呀！好好好，我知道了，我会要我爸妈解决的。我说。要赶快解决呀！她边走还不忘边提醒我。嗯嗯，您慢走！我阴着脸，一把关上了门，愤愤道：哼，这什么态度？一副吃人的样子！然后，就躺回床，继续做我的美梦。这件事，当然被我忘得一干二净。
两天后的下午，正当我一人在家时，门外再一次响起了敲门声，打开门，只见两个虎背熊腰的工人背着一大包工具站在门口，有什么事吗？我疑惑地问道。噢，是这样的，你妈妈说你们家空调有问题，要我们来看看什么情况。我妈？我哭笑不得地说，我妈都去旅游了！啊，这样啊！那楼下那个去买菜的女人不是你妈？我妈三天前就走了！
突然，我记起了两天前那个中年妇女，连忙问道：那个女人是不是脸上发黄，比较矮？对对对，我们还以为她是你妈，她说要我们来这修空调我说呢，你们这空调这么新，能出什么毛病？我们空调是没什么毛病，只是这排水管把水导向他们家墙上，您改一下方向就是了。嗯，好，但这女的也不应该这样说呀，这毕竟是别人家呀。没事没事。我口上虽然这样说着，但心里早已是一百个不高兴。
不一会儿，两个工人麻利地调整好了排水管，可我的一百元也进了两个虎背熊腰的腰包。临走前，其中一个对我说：其实呀，你们空调排放的水只有一小部分流向他们的墙壁，大部分还是楼上的水。听完，我便从楼上飞奔下来，几乎是在捶着楼下201的门，心里不住地抱怨：又不止我们一户人家排水下来，凭什么专找我们？
此时，中年妇女打开门，没等我说话，便向我道歉：那个那个真是对不起呀，上次是我太着急了！我母亲有风湿，一到下雨天关节就痛。可我们家这面墙又这么潮湿，没办法。看你们也不处理，没忍住，就叫了工人来处理这件事说着，她的眼圈渐渐红了。我愣住了，一句话也说不出。
等了半天，终于憋出一句话：阿姨，那个空调我们处理好了！随即，我就跑上楼去，可我没有回家，而是去拜访楼上的邻居，向他们传递这份亲人的爱。
关于爱的传递作文【篇7】
爱的传递
“六一”儿童节是全世界儿童快乐的节日。每年的这一天，我们总能得到父母、长辈的各种礼物，快快乐乐的在爱的包围里度过。但山区的小朋友们可就没有这么幸运了，他们有些失去了亲人，有些父母外出打工，没有一份像样的礼物。
今年儿童节，妈妈准备和一些朋友为山区的小朋友捐助一个书库。这不正好和我的想法不谋而合吗？我兴奋地问：“妈妈，可以把我的爱心传递给山区小朋友们吗？”妈妈爽快地答应说：“没问题，妈妈全力支持你！”
我拿出自己的零花钱，跑到文具店，为山区小朋友精心挑选了一批尺子。我想：虽然只是一把小小的尺子，却是我的一点心意；虽然只是一把小小的尺子，却可以帮助他们解决一点学习困难。当山区的小朋友收到我的礼物时，该是多么开心和快乐啊！
捐助的小学在河北偏远的山区。妈妈和朋友们在六月一日这一天，带上我的礼物离开了家。她们先去了北京，然后从北京辗转到河北的小学。因为我要上学，无法一同前往，只能在家里等着，等待着妈妈带回来的好消息，等待着小朋友欢乐的笑声从远方传来……
儿童节这一天，我感觉过得好慢，每一分钟都是那样的漫长。终于熬到了晚上，妈妈回来了。我兴奋极了，像渴望知道考试的分数一样，迫不及待的追问妈妈捐赠过程，查看现场的照片和录像。
当看到照片上每个小朋友手中拿着礼物，看到简陋的校园里摆放着一箱一箱的书籍，看到孩子们一张张欢乐的笑脸，我笑了，笑得有些开心，有些满足，有些羞涩。虽然，我没有随妈妈一同到现场见证孩子们的幸福和快乐，但我的心却跟随妈妈到了那里，我对山区小朋友的`祝福到了那里。看着录像上妈妈和阿姨们为小朋友分发礼物的场景，我从心底里和他们一起感受童年欢乐的时光，感受属于孩子们的节日幸福，感受人间的一份真情和大爱……
那晚，我做了一个梦，梦见我和山区的小朋友们一起读书，一起学习，一起欢快地做游戏。我们相互追逐着，奉献爱，分享爱，传递爱……
点评：以关爱为主题的习作，很多同学首先想到的是来自父母的爱。当多数同学都这样选材的时候，就形成了“撞题”，就产生了对比，比较之后自然就有了高下之分。与此同时，很多同学还会想到触手可及的同学间、师生间的关爱。这些关爱都可以写，但应归类到“小爱”的范畴，缺少特色。
刘浩雨选择的素材显然要高于上述类型，因为这是一份人间大爱。可是，对山区孩子的关爱，需要有实际行动，才会有真情实感，否则，断然写不出此文的效果。因此，我们在赞美刘浩雨此文写得好的同时，更应该学习她博爱的精神和可贵的品质。
关于爱的传递作文【篇8】
今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛，我很幸运进入了决赛。
这可是半个月以来，让我最兴奋的事，自从扭到脚以后，一切的户外活动我都不能参加了，感觉脱离了集体一样，这次我代表我们班参加决赛，顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样，让我格外高兴、格外兴奋。
在兴奋中迎来了比赛，我充满信心的来到六楼，准备好笔墨，正准备全力以赴的比赛，这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头，我马上问到：“烨婷，怎么了？”她小声的和我说：“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸，递到她的手中。“借给你用，墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说：“不用谢，我还要谢谢你呢，我扭到脚去医院敷药的时候，缺了一节科学课，还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。
世界上如果没有爱，就如同花草没有雨水的灌溉，鱼儿没有河水的润泽，鸟儿没有蓝天的呵护。所以，让我们一起把爱传播到每个人的身上吧！
关于爱的传递作文【篇9】
瑟瑟寒风中，她闪动着一双美丽的大眼睛，直直地挺立在那儿。她觉得有一股暖暖的东西，在她身体里流淌，她要把这份温暖的爱传递下去
夜已静，周围的空气像凝固了一般的沉寂，唯有几只在睡梦中呢喃的小鸟，才让她觉得不那么孤单。但她没有忘记，用她那一双美丽的眼睛凝望，凝望那马路尽头好久才会驶过一辆的汽车。
每当有一辆在她眼里是那么可爱的汽车驶来之时，她会用温暖、慈爱的目光，注视着他。就像母亲对孩子那样亲昵，用目光送他远去，远去，直至他消失在马路另一边的尽头。尔后她又重新收回目光，注视着车来的那个方向
风拽着她那长长的纱裙，悄无声息地来到她身边，轻柔的围着她打转。几片调皮的小叶子落在地上，跟着风儿去追寻他们的梦想
好久，好久路那边的尽头没有了车辆的身影，唯有树的影子，才使马路显得不那么苍白。
天的颜色不再那么深沉，渐渐有了光明的色彩。鸟儿的声音不在是呢喃的梦语，而是迎接天明的欢唱。
虽然离太阳初升的时间越来越近，但她不敢有一丝怠慢，一双清澈的眼睛依旧在凝望。
太阳慢慢地从地平线上抬起了头，路灯该休息了。她已是满身的疲惫。当太阳升起的那一刻，她意识到自己可以下班了，于是她缓缓地，缓缓地闭上了她那双美丽的眼睛。
但是她知道，当太阳下班的时候，天空又一次变得阴沉的时候，她又将睁开眼睛，将这份温暖的爱传递下去
灰姑娘作文4篇
在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，有时好作文灵感是说来就来了，您知道写好文章的精髓吗？下面由小编帮大家编辑的《灰姑娘作文4篇》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
灰姑娘作文 篇1
今天，我在《格林童话》里看了一篇非常动人的故事，它给了我很大的启发，这篇故事的题目就是《灰姑娘》。
这个故事讲的是：灰姑娘刚出生不久，她的母亲就去世了，她的母亲临死前告诉她要做个善良的人。
后来，灰姑娘的爸爸又娶了一个女人，那个女人带来了两个自己的女儿，后妈和她的两个女儿心肠很坏，经常让灰姑娘从早到晚不停地干活，晚上只能睡在灰堆里，但她却毫无怨言。最后灰姑娘用自己的善良、诚实、勇敢……换来了一辈子的幸福，而她的两个姐姐却得到一辈子当瞎子的惩罚。
读了这个故事，我知道了：诚实、善良的人会得到别人的帮助，恶毒的人会得到应有的报应。人的美丽不在于外表，更在于内心。只要有信念，只要有梦想，“丑小鸭”也能变成“白天鹅”！
灰姑娘作文 篇2
仙踪之钥是什么东西？仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精灵说：仙踪之钥啊！你该不会不知道吧？你脖子上的宝石啊！仙德瑞拉听了，激动地说：难道你知道我的身世？仙舞精灵说：仙踪之钥是仙舞王国最珍贵的宝石，由皇家侍卫亲自看管。难道我是皇宫中的人？仙德瑞拉更加疑惑了。这我不清楚，说不定是小偷偷出来的。仙舞精灵说，不过你要是去皇宫应该能找到线索。仙德瑞拉说：皇宫？那个地方戒备森严，肯定不允许我随意进群找线索
仙舞精灵想了想，说：对了，刚才告示上不是说有舞蹈大赛嘛，你跳舞如果跳得好就可以以这个名义进去。嗯，这个办法不错哦！仙德瑞拉说。仙舞精灵又想了想，说：可是初赛好像已经结束了哦，我是奉我们仙舞精灵王的命令去把那个告示撕下来的。啊那不是没有办法了吗？仙德瑞拉沮丧地说。看你这么可怜巴巴的样子，要不我带你去见我们的精灵王吧，它或许有办法。仙舞精灵说。仙德瑞拉高兴地说：太好了，我们马上出发吧！
等等，仙德瑞拉突然说道，见精灵王要不要准备些什么礼物呢？礼物倒是不用了，我们精灵王很随和的。但是我们精灵宫有一项基本的服装礼仪。仙舞精灵说。仙德瑞拉问：难道要我穿上你们精灵宫的宫廷服吗？你这么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精灵装就好了！仙舞精灵说。
灰姑娘作文 篇3
从前，有一个小姑娘，妈妈死了，爸爸又娶了一个妻子。继母还带来两个女儿。她们夺走了小姑娘的一切，让她穿着破旧的衣服和一双木头鞋在厨房里干活儿。晚上继母就让小姑娘睡在炉子旁边的灰堆里，因此她一天到晚灰头土脸的，所以大家都叫她灰姑娘。灰姑娘经常跑到母亲坟前哭泣，她的眼泪竟然浇活了一颗小树苗。一天，国王要举办一场为王子选未婚妻的盛大误会。全国的的年轻女子都可以参加。两个姐姐忙叫灰姑娘给她们梳洗打扮。灰姑娘也想去参加，继母冷笑了两声，说：你满身都是灰，有没有漂亮衣服和舞鞋，去了只会给我们丢脸的！她带着自己的两个女儿走了。灰姑娘跑到母亲坟前伤心地大哭起来。突然，那棵树苗上飞来了几只小鸟，一个自称是她教母的仙女出现了。她变出了马车和车夫，然后手捧着漂亮的礼服和水晶鞋，对灰姑娘说：好姑娘，去参加王子的舞会吧。不过在午夜十二点的钟声敲响前，你一定要赶回家。那时一切将恢复原来的的样子。
灰姑娘乘着马车飞驰到了王宫。王子被灰姑娘深深地吸引了，整个舞会只邀请她一人跳舞。继母和两个姐姐做梦也没有想到这个女孩就是灰姑娘。
一晃十二点快到了。灰姑娘赶紧告别王子，离开了王宫。第二天晚上灰姑娘又去了，王子依然只和她一个人跳舞。
第三天晚上，灰姑娘仍然是整个舞会的焦点。时间过得真快，转眼之间十二点又要到了。
灰姑娘急忙离开王宫，一不小心把水晶鞋掉在楼梯上了。王子追出来，只拾到了那只水晶鞋。
舞会结束了，王子派人带着水晶鞋在全国各地寻找能穿上它的女孩。
一天，使者捧着水晶鞋到了灰姑娘的家。大女儿拿起刀把大脚趾砍掉后才勉强穿了进去。王子便把她扶上了马车。在回王宫的路上，树上的小鸟唱道：大姑娘没了脚趾头，鲜血直往车上流！王子低头一看，鲜血果然从水晶鞋里流了出来。王子急忙掉转马头，把她送回了家。
二姑娘结过水晶鞋，把后脚跟削去了一块肉才好不容易把脚挤了进去。于是王子又把她扶上了马车。在他们路过灰姑娘母亲的坟前时，树上的小鸟又唱道：二姑娘没了脚后跟，这个姑娘不是真！王子低头一看，鲜血从水晶鞋里渗了出来。王子急忙把她也送回了家。王子对灰姑娘的父亲说：家里还有别的姑娘吗？父亲说：还有个邋遢的小女儿，她不可能是您要找的人呀！可王子坚持要见，他们只好把灰姑娘叫出来。灰姑娘轻松的穿上了水晶鞋。王子认出她就是舞会上的那位姑娘，拉着她的手说：你才是我的新娘！继母和两个姐姐又惊又气，但是也没有办法。王子将灰姑娘扶上了马车，当他们经过灰姑娘母亲坟前时，树上的小鸟欢快地唱道：鞋子不大也不小，善良的姑娘有好报！几天以后，王子和灰姑娘举行了盛大的婚礼。
灰姑娘作文 篇4
看到这个题目，你还以为是一个童话吧，你错了，她是一个人，一个真实的人——我的朋友，余秋林。想认识吗?还是让我娓娓道来吧!
她是我原来的同学，个子高高的，长相却不怎么样，不客气地说，就是有些“得罪观众”，眼睛小小的，皮肤还有些黑，所以，我私下叫她“灰姑娘”。同学三年后，我转了学，却非常留恋她，因为她在我心中已经变成了“靓姑娘”。
那是一个星期三的早晨，我背着书包，高高兴兴地来到教室，屁股还没有坐热，只见余秋林急匆匆地催我交作业，我把作业递给她，她立即像猫监视老鼠一样，检查起我的作业来。我看见后，心里想:我的作业还会有错，真是一个天大的笑话，在学习方面，我可是班里的老大呀!我满不在乎地等着她说“OK”。
过了一会儿，她来到我的面前，说：“张斯羽，你是缺墨水吧，我送你一瓶！”我一听，不对呀，这是话中有话，立即跑到他面前。她一丝不苟地说：“你看你，把‘太’字写成了‘大’字，把‘大’字写成了‘人’字，快点改过来，不然，我算你作业没做起。”我听了，摇摇头，真是小题大做！我叹叹气，拿起笔，添上一点一横。
这件事以后，她的认真劲儿让我服气，我开始佩服她，私底下不再叫她“灰姑娘”。
一个细雨绵绵的早晨，天气非常寒冷，我们坐在教室里直发抖，因此，我们没有到操场去拣垃圾。值周教师来了，我们陆续来到操场，朦朦胧胧地看到远处有个人影在雾中晃动，走近了才发现是余秋林，只见她的脸冻得发青发紫，红通通的手里捏着几张碎纸片。她见了我们，笑了笑，又低着头观察地面，寻找垃圾。看到这些，我的眼睛湿湿的……
她就是这样一个人，就是这样一个忠于职守的人！
一提到朋友，在我心中，她就会闪亮登场，登场的不再是一个“灰姑娘”，而是一个“靓姑娘”!