植物园观后感
发布时间:2023-05-18 植物园观后感2023植物园观后感范文。
学习中很多时候我们被要求写一篇文章。写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步。我们需要注意哪些写作格式?你可以读一下小编整理的2023植物园观后感范文,欢迎阅读,希望你能喜欢!
植物园观后感【篇1】
星期六午时五点多,我和爸爸妈妈来到了植物园。为了避开人流高峰,我们想有个安静、自由自在的观赏环境,我们特地选择了这个时间来。
刚到植物园门口,只见大批的人群和车队都正往外走,看来植物园今日必须接待了不少游客。
从大门往里走,路两侧湛蓝的、金黄的三色堇热情地“招呼”着大家。我们边走边看,吹着口哨,哼着小曲儿,十分惬意。不一会儿就来到“花博园”。大片的郁金香顿时映入我们眼帘:有的郁金香像个羞涩的小姑娘,想把自我打扮的更漂亮些,就躲在绿叶里,有的迫不及待地露了面,有的看上去打扮好了,但少了自信,就成了一个含苞待放的花苞……
走到“落霞飞凫景区,眼前的景色让我惊呆了:远处,天和水连成了一片,在夕阳的映衬下,水成了金黄色,波光粼粼;近看,很多芦苇用各种优雅的姿势展现自我的美丽,真像模特大赛上的一个个模特,映衬着远处的小舟和霞光,几只倦鸟归巢,点缀着平静的湖面,这让我不禁想起了王勃的“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。
夕阳下的植物园静谧、美丽,让我流连忘返。
植物园观后感【篇2】
介绍:
坐落在西山脚下,自1956年开始建园,已建成园林绿地200公顷。栽培露地木本植物15万余株、500余种,露地草本植物200余种,温室植物200余种。植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主,兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物。既有科学内容,又有园林外貌。按照“因地制宜,借势建园,突出植物造景” 的原则,植物园已建成松柏区和十几个专类花园,
资料
各小园风格各异,各具特色。有中国写意式的`田园风光,有法国宫廷式整齐严谨的布局,也有英国风格的开阔舒展的画面。各园内树木葱茏,鲜花争妍。造型生动的雕塑,别致小巧的亭阁,掩映在红花绿树之中。
交通路线:
门票:公园门票5元,学生票2.5元;大温室50元,学生票40元;卧佛寺5元。
交通:乘318、331、360、714、733、737、904可达。
植物园观后感【篇3】
那里不仅仅不稀有植物,还有许多的游乐场所,水上气球是最好玩的项目之一。是一个双层的透明圆桶,人站在上头跟本就站不稳,想免遭摔倒之苦只能爬,在水中翻滚好玩之极。蹦迪也很好玩。用皮筋把人拴起来,有人在下头一拉,就能飞起几米高,仿佛是一只快活的小鸟在空中飞翔,我们在好几个同学都上去了。想玩刺激坐摩天伦是再适宜可是了,坐上去仿佛飞天一般,顿时头晕目眩,上去的好几个同学都发誓不坐了。之后,我们还登上了万天亭,望着那么高的楼梯,我望而生畏,在经过了一番辛苦后才登了上支去,真正体会了“会当绝凌顶,一览众山小”的滋味。
我们继续往前走,到了牡丹芍药园。在那里盛开着的芍药花,颜色有红的、白的、淡粉的、深粉的、紫的、黄的,五光十色,美丽极了。百花园的花更是不计其数。
在观果园里,有几个大姐姐在捡着树上掉落下的红果子,我一问,原先这几颗树叫山里红。还有倭瓜、丝瓜、苦瓜等各式各样的瓜果。
植物园观后感【篇4】
济南的植物园一年四季都很美尤其是秋天的景色更有魅力。
进入植物园后,满园的植物几乎都穿上了秋装。四季碧绿的松百万依然穿着绿色的衣服,像守护者一样守着座位。在秋风婆婆的声音中,杨树,梧桐树,柳树,桃树,梨树……树叶迫不及待地离开大树妈妈,飞向天空跳舞,最终投入大地母亲的怀抱,地上落叶多极化,刮风,满地都是
树下草地上结着种子,有的看起来很累,有的变黄,要像怕冷一样早点冬眠。但是那个大草地的草地似乎很受人们欢迎,但仍然充满活力。好像永远和人们在一起。
公园里最有活力的要数秋菊。园艺工把自己亲手种植的数千朵菊花放在公园里,使整个公园鲜花盛开,生机勃勃。
看看那黄色的秋菊。阳光下金光灿烂,闪闪发光。好像是谁撒的金块。还有那白色的力量菊花,大大的花朵,白色的雪球。狭长的花瓣,层层包裹,紧紧拥抱,那么团结,那么友好。可以看到紫色绒毛的细长花瓣拿着卷轴向外延伸。就像少女在跳舞一样。也散落在野菊花的四周,每个角落。那么小的东西,微风吹来,像星星一样闪闪发光,真可爱!除了秋菊之外,还有红色华丽的红松、各式各样的红薯花、皇冠花,他们也是公园里的娇娃。总之,看看那里很美。那里也很漂亮!
金色的十月,金色的秋天,迷人的植物园,我想用最美的诗赞美你!
植物园观后感【篇5】
雨中漫步在花中,是一种天伦之乐,如果雨中漫步步在像草园似的花园里,那又会如何的欢乐。我学校的西北角有一个小小的植物园。
今日是一个异常的气候,阴天。我们特长班来到小植物园,那里里雨雾迷蒙,首先扑入眼帘的是一片鲜绿色的小草,小草上还有成千上万的晶莹洁白的露珠,它们滚动着、聚集着,闪着晶莹耀眼的光辉。再看看那鲜绿的草地上还开着儿小小的、黄的、白色的、红的…可是最美的还得是那一丛长在小山丘上的灿烂耀眼的杜鹃花,一看到杜鹃花我就想起了那杜鹃鸟。那一丛丛美丽的杜鹃花多么像一朵刚开放的小蘑枯。昨夜,下了一场大雨,把开着茂盛的杜鹃花瓣纤弱在地上,可是杜鹃花还是开的那样灿烂无比!
对了,还有那一棵棵高在比直的大树呢。
一想到铁树,我就觉得浑身上下长满了刺,铁树的枝,是那样比直苍脆的在铁树枝上还长着一个个像剑一般的小刺,有点儿绿…;槟榔树,它是这小植物园里出现得最大的树了,它的树叶似铁扇公主的巴侨扇,看着它我感到心旷神怡;还有那棵经人工修剪得十分茂密的榕树,看它那叶子,看它的树杆,多么像一个巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去,会看见河对岸的低垂着的柳树,看看它,像一位小姑娘在整理头发,又像少女轻扶琴弦,多美呀!再向天马山望去,再看看植物园,你会发现天马山上的一草一草一木比植物园里的要长的茂盛,长得深绿一些…
天放晴了,天空像大海一样碧洗如空,天上的云变成了一朵黄的似金的小黄花…时儿以变成了一棵高头比直的槟榔树。“叽叽叽叽、喳喳喳喳”原先是一群鸟儿在碧洗如空的天上盘旋着…
被雨纤弱地花朵,大家实在不舍离去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撑着雨伞,有的打着早已被雨淋湿的衣服,一步一回头,恋恋不舍地走了。在大家回去的时候我们无意中放眼望去看到了那一座高大的天马山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松树,一排整齐而又有苍天般大的柳树…
风呼呼地吹着,雨借着风打在我脸上,有点冰冰地感觉,海风在呼哮,我们已经回到了班级。
在雨中漫步是一种温馨的欢乐:看着雨中的花朵,它们好像在说:“春雨贵如油啊!”
此刻,天晴了,操场上放晴了,那五星红旗显得多么鲜艳,五星红旗在风中飘着,好像也笑了!
植物园观后感【篇6】
记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自己观赏到到的地方有以下几处:展览温室,岩石和药用植物园,矿坑花园,观赏草原,旱生植物园,新品种展示园,桂花园,月季园,木兰园,水生植物园,王莲池,鸢尾园,蕨类植物园,蔬菜园,向日葵园,盲人植物园。一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征,但是还是觉得收获颇丰,因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见,同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼,鬼斧神工般的矿坑花园,曼妙多姿的各种花朵,还有互相争艳的向日葵,东西两湖那种平静而不失波澜的气派,都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园,展览温室,水生植物园,还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工后来改善过的,不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉,当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽,内心充满了好奇与喜悦,它那飞天而下的水柱,清晰透绿的山中小湖,还有人工挖建的小小隧道,都给人以无限的快乐与神秘感,到了那里才觉得此行不虚,很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好,处处体现着自己最完美的一面给所有的游客,整个温室内充满生机与活力,在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物,同时还看到并认识了一些从未见过的植物,最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样,各式各样的仙人掌,还有很多沙生植物,具体名字虽然忘记了,但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强,多么的伟大,它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着,它们让我见识到了植物也是很伟大,它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物,它们盛开着花朵,互相争艳,顿时让人眼前一亮,还有我从来没有见到过那么大的莲花,看到标签才知道是王莲,着实让我大饱眼福。还有向日葵花园,很多很多不同种类的向日葵品种,有大有小,有高有低,虽然都是向日葵不过见到他们别具特色,还是让我激动不已的,我们还摘下了它们的果实吃,这些果实晒干后就成了瓜子,由于不同品种颗粒饱满程度不同,个体大小也不同,味道也就有所差异,后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃,不过后来想还是算了吧,怕影响我们学校的名誉,就只好收手了。
总之,此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵,扩大了见识,掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识,同时还得以让我身心放松,心情舒畅,开心愉快,真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会,希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
植物园观后感【篇7】
4月7日,我和学校4位老师赴洛阳听课,时正值洛阳牡丹花会,上午听完课,下午我们来到了隋唐遗址植物园,去欣赏那美丽的牡丹花。
由于我们在河洛中学听课,乘车很快就到了隋唐遗址植物园,园区大门造型独特,设计新颖,颇为壮观。走进园里,到处都是植物,各种花卉,竟相开放,只是我们来的稍早些,不少花还未真正的开花,4月8日前还属于早花期,4月20前为暖花期,到那时,这里的花开得一定比现在多,现在美。
行走在笔直的园林大道上,两旁绿树成萌,溪水相伴,妙趣横生,听说,该园是以山水、植物和隋唐遗址文化为基础,是以科研、科教、旅游和文化娱乐为主要功能的`综合性植物园,是人们休闲、郊游、赏花的理想场所。
穿过园林,来到湖边,湖水较为清澈,湖边绿树成林,假山堆叠,景色优美,幸好我们带有相机,于是我们就在此拍照留念,记下这生动的画面、美妙的瞬间。
坐在湖边的石头上,望着那清澈的湖水,我不由得想起了XX年我去青岛、日照时,看到的那蔚蓝的大海,那里的海水太辽阔,想起了XX年我到过的杭州的西湖,那里的湖水比这更清、更美。
行走在园区的林萌大道上,我在竭力寻找隋唐的遗址,名为隋唐遗址植物园,总该找到点历史古迹吧,只可惜,我最终什么也没找到,我知这是历史太久远的缘故。遥想1000多年前,大唐盛世,洛阳是何等的繁华,这些,都随着岁月的流逝、年代的久远,永远地留在了人们的记忆中。我们只知这里,有过繁荣,有过昌盛,也有过战争,只知我们的先辈,曾在这片繁华的土地上耕耘劳作,他们曾创造过辉煌,谱写过历史。
此时此刻,我想起了唐代张养浩写的《山破羊·潼关怀古》中的句子,“望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”,只不过,他看到的西都长安,我看到的是东都洛阳,他的心情有点忧伤,我有点感慨罢了。是的,过去的一切,随着时间,都会消失在人们的视线中……
隋唐遗址植物园,以后有机会,我还会再来。
植物园观后感【篇8】
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物园玩。
植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。
进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑,外面是玻璃幕墙,所以采光很好。大厅里有很多热带植物,有椰子、棕榈、槟榔……还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说按照顺时针方向走,于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它们,又怕扎手,所以我们还是继续向前看吧。
前方是模拟热带雨林,高大的灌木丛,琳琅满目的陌生树种,它们大多都挂着小牌子,供我们学习、认识,忽然,我发现一头恐龙,吓了一跳,仔细看看,原来是模型呵。往前过一座小桥,前方的小瀑布落下,水从桥底流过,仿佛置身世外桃源,晚上要是在这里休息肯定很舒服哦。
上了一层,我们来到热带沙漠植物区,高大的仙人掌,圆圆的仙人球,还有烤人的热浪,让人感觉真是来到了大沙漠。
植物园观后感【篇9】
4月20日,学校组织师生去北京植物园春游。我到校时发现很多同学已经到了,有的在热烈地讨论,有的拿着相机在教室里拍照,有的在比谁的手机品牌好,有的在比谁带的吃的多……
八点钟,我们坐上了车浩浩荡荡地向北京植物园出发了。一路上,我们说说笑笑,十分开心,一点也察觉不到时间的流逝,使漫长的时间缩短了许多。
十点多钟我们到了植物园。下了车,眼前的景象使我们非常惊叹:植物园里人山人海,非常拥挤。我看见了门口有一块儿长方形的石头,石头上写着五个绿色的大字:“北京植物园”。石头旁边还有漂亮的小花和铁树。那一颗颗铁树就像一个个守卫大门的威武的士兵。 走进大门,只见怒放的桃花,金黄的迎春、苍翠的松柏……让我们真切的感受到:春天来了!
我们排着整齐的队伍沿着石子铺成的小路向前走,沿途的小花、小草微笑着向我们打着招呼。漂亮的阿巴郁金香它的花瓣红黄相间,从远处看就像一只只美丽的蝴蝶停在花枝上。
我们随着人流往里走再往里走,便是一栋大型半透明建筑——温室。刚踏进门,一股清香的气息扑面而来,这里摆放的兰花竞相开放,紫的,白的,粉的,散发着阵阵香气,有的好像很害羞,只绽开两三瓣花瓣.有的却很大方,所有的花瓣全部展开.尽情的供游人欣赏.再走我们又看到了很多吃虫的植物,有猪笼草,茅膏菜、捕蝇草、鸡蛋花等稀奇古怪的植物。
植物园观后感【篇10】
20xx年4月25日清晨,我和爱人乘505公交车到北京植物园去游玩。那天,北京的天空晴朗,气温和蔼,植物园中的空气更是清晰、温暖。
我俩从南门入园,沿着中心路向北观光,在入门的右侧,首先进入眼帘的是月季园,在环形花坛周围,一圈圈五颜六色的月季花,争先绽放,形成斑斓的花环。花环中部是一个音乐喷泉广场,间歇的喷泉,时而喷出,时而落下,在周围花环的衬托下,就像一滴水珠落在平静的水面上,泛起层层色环,形成一幅美丽的画面。
月季园的东面是一月牙湖,湖水清澈,沿湖西岸向北,小路两旁开放著名目繁多的小花,紫菀、松果菊、毛蕊花,小丽花,薰衣草,六道木,鼠尾草,虞美人,还有(我)不知名的小花,有的红似火,有的白似雪,粉的似桃花,黄的更娇艳。走在花丛中可以闻到阵阵清香,给人一种清爽之感。不时还会有蝴蝶从中飞过,飞舞着翅膀,欢迎着人们浏览观赏。还有一片一片的郁金香,红里套着白,白里套着粉,粉里套着黄,相互簇拥。还有红色和绿色的奇妙组合‘红春绿’以及紫黑色的‘黑鹦鹉’,犹如花海波涛,泛起层层波浪。
沿花丛小道向北走到碧桃园,不时从树上飘下片片花瓣,像冬天的雪花飘翔荡漾。忙碌的蜜蜂上下飞舞,将阵阵花香洒满人间,树上是连成一片的白色云锦,树下是郁郁葱葱一片碧绿,高大的白花山碧桃下,粉色的榆叶梅、淡粉色的游龙桃、花色的连翘交相辉映。 碧桃园东面中心路旁是牡丹园,4月气温不是很高,但还是有很多牡丹竞相争艳,大朵大朵的牡丹花摇头晃脑,红的骄阳似火,白的冰清玉洁,甚是娇柔美丽。也有一些牡丹抿嘴似笑,绿衣裹着红衫,像害羞的姑娘含苞待放。许多摄影爱好者,长枪短炮,咔咔嚓嚓,闪烁着荧光。
再往前走,丁香芬芳,紫藤绕梁,海棠吐艳,木兰群芳,处处都是花的海洋,形成一道道靓丽的风景线。
此情此景,阳光和煦,鲜花争艳,绿草筃筃,树木郁郁,在此美景享受下,真有“人在画中游”之意境,陶冶情操,舒展心情。(趣祝福 zFW152.COM)
但却想,如今的环境不断恶化,乱伐树木,破坏植被,污染空气,蓝天渐渐笼罩在阴霾之下。到啥时,在中心城市的人们,才能走在花丛中,汽车穿梭在树林里,蓝天上飘动着朵朵白云,层层云浪,碧波荡漾?。
植物园观后感【篇11】
初春时节,一片新绿,处处洋溢着鸟语花香的生机,在这春意盎然的时节中,同学们踏着春光享受大自然给予的饕餮盛宴,进行一次自然之旅,一揽大自然的无限风光。
到植物园门前,只一环视园周围,便被大自然的磅礴气势所震憾。待跨入园门,就望见一棵千年古树耸立于园中,如德高望重的老人,伫立地面,好似经历了几世的岁月苍桑,它们的年轮上不仅记刻着时间流过的痕迹,还记载着植物园如时光般消逝的今生往事。古树笔直、挺拔,树叶茂盛,淡然地看着园林的`幽静与生机。
随着对自然美的探知,继而深入植物园。顿时,我像是走进“百花园”一般,各种各样的花儿都争奇斗艳、花枝招展,翁动鼻翼,嗅到了花儿的迷人芳香,也嗅到了春的暖人气息。便觉眼前生机勃勃,几株玫瑰,孤傲地立于绿菌之中,多么瑰丽、妖娆啊!旁边亭亭玉立的牡丹,鲜艳而又纯洁,温文而雅的挺立着。最令人陶醉的莫过于桃花,依旧那么清香,像一位脸颊泛红的少女,花瓣与风在空中共舞,真如一位姿态优美的舞者,与风依偎匿笑。此景便不由想起了《红楼红》中的葬花呤:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软香飘春榭,落花轻沾年绣帘。”
最终,我们爬上植物园的山顶,向下俯视。一切皆收眼底。但见,百花拥蔟,像一幅水墨画,而画者无端是大自然,它手执画笔,在世间勾勒出如此优美的景象,渐渐便知晓了真正“美”的真啼。我深深
地陶醉其中了,淡忘了学习的疲劳。全身心感受了大自然给予的无限暖意。
阳光和煦,鲜花争艳,绿草筃筃,树木郁郁,在如此美景享受下,真有“人在画中游”之意境了,陶冶了人们情操,舒展了人们心情,真想凝眸伫立观赏,深情呼吸。但却想,如今的环境不断恶化,乱伐树木,破坏植被,污染空气,当初清澈见底的小溪,现在变得污浊不堪,蓝天渐渐笼罩在阴霾之下了。如此美景渐渐逝去,想想大自然对人类慷慨的馈赠——施于这般美景,赠与清新空气,我们何不去保护它,珍惜它呢?热爱大自然吧!从你我自身做起,从小事做起、从一点一滴做起,美化我们的环境,净化我们的心灵,保护我们共有的地球家园。
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植物园观后感
观影不仅给我们带来了视觉和听觉上的享受,还常常让我们获得了很多反思和体悟。为了记录下这些体验,在写观后感时我们可以采取以下几种方法。为了方便大家,栏目小编特意写了一篇名为“植物园观后感”的观后感,记得把这个页面加入收藏夹,随时阅读我们的最新内容哦!
植物园观后感(篇1)
作文开头:
范文一:今天华南植物园秋游,我们全班同学和聂老师、刘老师、何老师一起去了华南植物园。老师给我..
本文《植物园游记作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。
范文一:华南植物园秋游
今天,我们班和聂老师、刘老师、何老师一起去华南植物园秋游。老师把我们分成几组。我在曜曜组。我们满怀期待地坐上了旅游巴士。
当我们到达华南植物园时,开始下毛毛雨。虽然下雨了,我们还是很兴奋。
我们在华南植物园看到了各种各样的花草树木。它们非常漂亮!我们围着华南植物园转了一圈,然后来到奇乐谷游乐园,老师带着我们来到野餐的地方,接着就叫我们坐在小组长旁边野餐,大家都纷纷拿出零食和爱心便当,曜曜带了果汁,我和之之带了零食,嬉嬉带了寿司大家大吃大喝的,十分高兴!
吃完东西,我们就开始玩机动游戏,我玩了旋转木马,然后就买了一只小鸭子,我给它吃很多食物,可它还是不饱,我来到刚才野餐的地方,看见老师们还在吃饭,我把小鸭子给老师们看,刘老师说这只鸭子很可爱,我听了心里别提多高兴。我把小鸭从笼子里抱了出来。他到雨伞边吃剩下的零食。大家都说它很淘气。
我让老师帮我看好它,就跑出去玩套圈圈,我玩了很多次都没有套中。
我发现还有几分钟就集合了,赶紧跑到刚才野餐的地方,把小鸭子放回笼子里,就坐在椅子上和伙伴们玩游戏,最后,老师带着我们来到草地照集体照,照完相我们就依依不舍地离开了华南植物园。
我们今天玩得很开心。我希望我们每天都能玩得这么开心。
范文二:植物园游记作文
前些天,学校组织我们到武汉植物园秋游。听到“秋游”两个字,你一定也有兴趣吧?那就跟我一起来游览这“绿色王国”吧!
早晨,我们坐着大巴车准时从学校出发。经过东湖,平静的湖水就像一块绿色的翡翠,照亮了我们玩耍的道路;连天空中飞翔的鸟儿也在为我们歌唱。
来到植物园,我们聚集在向日葵的海洋里。走在向日葵的海洋里,我们仿佛是**时代穿梭的小精灵。来到游览的第一站“潘多拉”植物世界入口,只见一个蓝**的巨人雕像面带着微笑,像迎客松一样,伸出右手欢迎我们的到来。
在植物的世界里,我一边走一边好奇地环顾四周。走着走着,我看见一棵大蒜形状的植物。只听到导游介绍到:
它叫酒瓶兰。野酒瓶兰可长到3米高以上!当我仔细观察它时,它的身体就像爸爸经常喝的啤酒瓶,它的叶子就像从瓶口溢出的酒花。之后,我看到在一个展柜里放着一个个精致的小花盆,里面整齐地摆放着几个像“爱心”一样的小石子。
我好奇地问导游:“为什么要种石头呢?”“小朋友,它们不是石头,是生石花!
”导游又带我们来到猕猴桃植物景区。我和同学们在一排绿色的猕猴桃长廊下穿梭,看到长廊里满是人们喜爱的猕猴桃,真是让人垂涎欲滴。
半天的戏很快就结束了,我们近距离感受到了绿色植物的生命气息。你有空的时候来植物园。你可以和这里的植物交朋友!
范文三:秋游植物园观后感
进入植物园,园中几乎所有的植物都披上了秋装。只有那四季长绿的松柏,依然身披绿装,像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中,那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈,在空中飞着,舞着,最后投入大地妈妈的怀抱,底上的落叶多极了,风儿一吹,满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑,跑的那个快呦!
就别提了!
树下的小草有的结了种子、有的显得有些疲惫,变的枯黄,好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是,那大块大块的草坪上的小草,好像是多受到人们的关爱,依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。
公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自己亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内,使整个公园,鲜花盛开,生机盎然。
你看那片黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,熠熠闪光,好像是谁撒下的一片金子;还有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一个洁白无暇的大雪球似的.细看那狭长的花瓣,一层裹着一层,紧紧的拥抱在一起,是那么团结,是那么友好,你在看那紫绒色的细长的花瓣,打着卷儿向外伸展开来,好象少女在翩翩起舞;再说那遍地的野菊花,散落在各个角落;那么丁点小,微风一吹,像星星一眨一眨的,真可爱!除了秋菊,还有那红艳艳的一串红,大朵的各色的地瓜花,鸡冠花,他们也是公园里的娇娇者。总之,看看这里很美,看看那里也很美!
金色的十月,金色的秋天,迷人的植物园,我想用最美的十来赞美你!
植物园观后感(篇2)
阳光明媚,偶尔刮起一阵风,有一种寒冷的感觉。我们站在教学楼前,听老师讲述参观科技馆的过程和注意事项。
我心里有一只小鸟。今天,学校组织6、7年级的学生参观科技馆和植物园,这让金川公司感到骄傲。一路上,大家有说有笑都有点兴奋,我也不例外。虽然我去过科技馆很多次,但这次不同了。这次我和同学们一起去了。
不一会儿,就到科技馆了。一至四班先参观科技馆,五、六、六班参观植物园。半个小时后交换。
我们进去后,跟着播音员的阿姨,听她介绍里面的展品。首先引入眼帘的是金昌市的模型,里面包括了金昌市大大小小的建筑物。其次,我们来到了神舟七号的模型旁,讲解员告诉我们,神舟七号的机舱里添加了我们金川公司的‘镍’成分。
听到这句话,我心中感到自豪。我们来到一个模拟的空间,站在那里,我觉得我真的在里面。然后,我们参观了模拟的地下示意图,让我们了解了工人们的艰辛。
我们还看了制作‘镍’的步骤示意图。紧接着,我们就随意参观了。
不一会儿,就集合了,要去植物园了。植物园的温度没有科技馆高,但有点潮湿。植物园是免费游览。在植物园里,我们看到一些稀有的花和各种各样的鱼。
这是,我看见了‘面包树’,可是却不知道为是么叫面包树,我决定回回家后查阅资料,我还看见了许多大西北不易成活的植物,以及仙人掌等等。转眼间,到了该回去的时候,我们依依不舍地离开了植物园,踏上了返校的旅程。
这次参观使我更加了解了金川公司的发展历史,也看到了许多平时看不到的植物。我收获了很多,受益匪浅。
七年四班喻文叶
植物园观后感(篇3)
读了《正午的植物园》之后,我真切地感觉到:朋友真的很重要。
文中的小离,因为自己的爸爸和一个陌生女人来往而变得少言寡语、忧愁善感。后来,一个叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一个神奇的女孩,可以出现在露水和植物沟通。她经常和一个小女孩在茂密的植物园里聊天。
最终,紫音帮助小离恢复了活力,找到了这个陌生女人的真相——和小离父亲一起工作的作家林湄!然而,当幸福刚刚开始的时候,永远14岁的活泼女孩紫音就消失了。
我从小离身上找了我曾前灰色无光的影子。我小时候,父亲经常不在家,我默默地看着世界上发生的一切。我不喜欢说话。除了下课上厕所,我不去操场玩游戏。
方老师为此找了我谈话,我却依然冷淡,不顾班上的事情,认为除了家人和我在幼儿园的朋友王君煜和艾青,所有人都不爱我。后来,我遇到了刘婧媛、李庚渔、白雪、袁婧杰等好朋友,还有和我一起为未来工作的队员。我变了。强烈的友谊融化了我心中的冰。我爱我的同学,是他们教会了我开朗。
可以想象,没有朋友,我将暗淡一生,不关心所有人,冷漠的藤条包围着我的心。有了朋友,藤条上开花了!是纯洁的友谊之花!
闭上眼睛,仿佛我正午在植物园里,倾听着沙沙声、枫叶的吹拂声、美丽花朵的开放声、小草吮吸雨水的声音、朋友们的笑声······
植物园观后感(篇4)
导读:植物园观后感(一)
记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自己观赏到到的地方有以下几处:展览温室,岩石和药用植物园,矿坑花园,观赏草原,旱生植物园,新品种展示园,桂花园,月季园,木兰园,水生植物园,王莲池,鸢尾园,蕨类植物园,蔬菜园,向日葵园,盲人植物园。
一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征,但是还是觉得收获颇丰,因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见,同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼,鬼斧神工般的矿坑花园,曼妙多姿的各种花朵,还有互相争艳的向日葵,东西两湖那种平静而不失波澜的气派,都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在我去过的园林中,印象最深刻的是旷世园、展览温室、水生植物园和向日葵园。
旷世花园虽是人工后来改善过的,不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉,当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽,内心充满了好奇与喜悦,它那飞天而下的水柱,清晰透绿的山中小湖,还有人工挖建的小小隧道,都给人以无限的快乐与神秘感,到了那里才觉得此行不虚,很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好,处处体现着自己最完美的一面给所有的游客,整个温室内充满生机与活力,在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物,同时还看到并认识了一些从未见过的植物,最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样,各式各样的仙人掌,还有很多沙生植物,具体名字虽然忘记了。
但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强,多么的伟大,它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着,它们让我见识到了植物也是很伟大,它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物,它们盛开着花朵,互相争艳,顿时让人眼前一亮,还有我从来没有见到过那么大的莲花,看到标签才知道是王莲,着实让我大饱眼福。还有向日葵花园,很多很多不同种类的向日葵品种,有大有小,有高有低,虽然都是向日葵不过见到他们别具特色,还是让我激动不已的,我们还摘下了它们的果实吃,这些果实晒干后就成了瓜子,由于不同品种颗粒饱满程度不同,个体大小也不同,味道也就有所差异,后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃,不过后来想还是算了吧,怕影响我们学校的名誉,就只好收手了。
总之,此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵,扩大了见识,掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识,同时还得以让我身心放松,心情舒畅,开心愉快,真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会,希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
植物园观后感(二)
今天,我们学校组织我们去春游,这是我向往已久的地方——郑州植物园。
今天天气很好。没有风也没有雨。车很好,又大又稳。教练员,老师,同学们心情很好。一路上又唱又闹,又说又笑。
不知不觉中到了植物园。学生们像鸟儿一样飞出汽车,四处张望,叽叽喳喳。老师开始向我们介绍路两边的树。
然后,我们来到了一个树上乐园——艾莉莎花园。通过老师的详细介绍,这里面有一种极其珍贵的树木“泽泻科”,它可是单子叶植物中最原始的植物之一呢!然而,其他植物的树却光秃秃的,有些刚刚发芽。
放眼望去,像一片黄色的沙滩,沙滩上有几棵树杆而已,跟我想的大相径庭。我还以为是树木成林,郁郁葱葱呢!也应该有许多奇木和珍贵的树木等等。
我正疑惑时,老师说:“植物园刚搬来,当然种类不太齐全,树也没有长好啊!”于是,全班一起浇树,希望它们快快长大。
**年,我们玩了很多游戏,比如猜谜,寻宝,我们都玩得很开心。
我相信再过几年,植物园就会变成一片绿色的海洋。
植物园观后感(篇5)
沿着鄯阳街向西走了一公里多,站在路的南边,抬头一看,可以看到镶嵌着五个金字的巨大匾额金沙植物园。
走进金沙植物园的大门,是条宽敞的走道,上面铺着淡灰色的水泥方砖,走道的两旁,是姿态不一的石狮子,有的注视行人,有的仰望天空,有的交头接耳,千态万状,惟妙惟肖,松树的墨绿色与方砖的淡灰色相互配合,给人以安静闲适之感。
继续向南走,来到菊花坛。争奇斗艳的菊花,显得明**脸。菊花淡淡的清香,沁人心脾。
白的、红的、黄的……错落有致地排列在一起,交相辉映,各具情韵。那花的造型,简朴而不失独特,大方而不失妖娆,远远望去,简直是一幅完美的菊花图。
来到月湖,碧绿的湖水,平静的湖水,一阵微风,波光粼粼。湖面倒映着蓝天白云,增加了景深,层次感更强,给人更好的享受。
走过月亮湖,便来到了假山的脚下。抬头仰视,重澜叠嶂,怪石嶙峋,偶尔还有一两棵枝干盘曲的藤萝点缀其间,更使这座假山增添了几分生气。小花小草也点缀在上面,让人有置身大自然的感觉。
在山的半腰,有悬挂着的瀑布,急流冲荡,水花飞溅。远远望去,就给人涤荡心胸、抛却烦恼、怡神悦目的感觉。拾级向上,来到假山山顶。
刹时一座别致的亭子映入你的眼帘。殿顶把四道垂脊攒在一起,轮廓十分优美。亭子顶部有古代着名的图画,柔滑的线条、柔和的颜色,使其严得庄严又古朴,使游览者得到“如在图画中”的美感。
站在山顶,极目眺望,园里的各种景致尽收眼底,艳丽的菊花坛,明澈的月亮湖,壮观的石拱桥远远望去,石桥像一条白玉腰带,系在河水柔软的腰间。
走下假山,走到石桥前。它由中间大、两头小的三个拱门洞构成,桥面坑洼不平,七米来长,四米多宽,用长短相同的条石铺成;桥墩有两米高,大方石砌成,拱顶为大城砖,漂亮的“月牙”令人叫绝,磨砖对缝,线直面平。整座桥完美而完整。浅灰色的石桥和蓝色的湖水相互辉映得非常和谐。
走过石桥,继续往南走,然后来到南门金沙植物园出口。
金沙植物园是一座绿色生态园,是一场壮丽的视觉盛宴,是一幅美丽迷人的山水花卷。太神奇了!
游植物园观后感
到底该如何写好有关作品名的观后感呢?就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“游植物园观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
游植物园观后感(篇1)
一年一度的春季,我随着家人来到了当地的植物园进行游览。这是一座位于郊外的世外桃源般的园林,美丽而宁静。一进门,我们仿佛来到了一个完全不同的世界。
植物园内绿树成荫,花团锦簇。五颜六色的鲜花在微风中飘扬着芳香,令人陶醉。蝴蝶们在花丛间飞舞着,忽然停下来吮吸一朵蓓蕾的花蜜,展现出了大自然的美丽与神奇。
我们按照游览指南的路线,先来到了观赏区。这里陈列着各类奇花异草,让人目不暇接。我一边感叹着大自然的神奇,一边仔细观察每一株植物。热带植物林里有婆婆纳、蕉树、天竺葵等植物。马鞍座的刺球仙人掌让人惊叹其巧妙的生存方式,这种植物的刺上分泌有毒物质,可以防止它被食草动物吃掉。我不禁想到,在大自然中,每一个植物都有它独特的生存方式,每一种生物都有它存在的理由。
在植物园的一角,有一个温室。进入温室后,我们感受到了一股热气扑面而来。这里是模拟热带雨林环境的地方,让我们可以近距离观察到热带雨林中的各种植物。我们看到了高大挺拔的棕榈树,树叶的绿色微微泛黄,看上去很有韧劲。也看到了各种挂满果实的热带水果树,让人垂涎欲滴。温室里温度很高,湿度很大,但我感觉到了热带雨林的神秘与生机。
走出温室,我们来到了一个开阔的草地上。这里人声鼎沸,大家都带着自己的野餐垫,享受着阳光、风景和美食。孩子们在草地上奔跑,猎奇的看花、拍花、采花。大人们则坐在旁边举着相机记录下这温馨的时刻。我也不由自主地拿起了相机,留下了一张关于植物园美好的瞬间。
下午时分,植物园的人开始多了起来。我看到有很多人正在排队进入科学展览馆。于是,我们也赶紧加入队伍,期待着能在展览馆中看到更多的奇花异草。
进入展览馆的门口,我看到一个辽阔的空间,展览馆内设有各种亮点。首先吸引我眼球的是一个巨大的鱼缸,里面有各种五彩斑斓的鱼儿游来游去,给人一种宁静的感觉。然后是植物悬浮室,各种名贵的兰花、薰衣草、风铃草用各种方式悬浮于空中,形成美丽的景象。还有一个交互式触摸屏展示区,人们可以通过触摸屏了解各种植物的生长习性和科学知识。
植物园的游览让我对大自然有了更深的认识和了解。在这个快时代,大家都在追逐着快节奏的生活,但往往忽略了大自然的美好。通过这次游览,我不仅感受到了大自然的神奇和生机,还让我对植物的育种、保护以及对环境的重要性有了更深的理解。
植物园是一座秘境,尽管只有几小时的游览,但它给我留下了深刻的印象。植物园不仅仅是一座园林,它更是人与大自然的联系纽带,让我们重新审视、感受和体验大自然的美丽。通过走进植物园,我们可以更好地理解、保护和珍惜大自然,为后代留下一个美好的世界。
总而言之,在这次游览中,我收获了对大自然和植物的不一样的体验和认识。我深深感受到了大自然的神奇与伟大,让我更加珍惜眼前所拥有的一切。我将会把这次游览的点点滴滴铭记在心,时常回想起来,让这份美好与感动永远留存在我心中。
游植物园观后感(篇2)
这次植物园之旅不仅让我们享受了一场视觉盛宴,更让我们身体得到放松,放飞了心情,也让我们懂得在一个集体中应该团结协作,互助互勉!下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
植物园观后感
记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自己观赏到到的地方有以下几处:展览温室,岩石和药用植物园,矿坑花园,观赏草原,旱生植物园,新品种展示园,桂花园,月季园,木兰园,水生植物园,王莲池,鸢尾园,蕨类植物园,蔬菜园,向日葵园,盲人植物园。一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征,但是还是觉得收获颇丰,因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见,同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼,鬼斧神工般的矿坑花园,曼妙多姿的各种花朵,还有互相争艳的向日葵,东西两湖那种平静而不失波澜的气派,都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园,展览温室,水生植物园,还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工后来改善过的,不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉,当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽,内心充满了好奇与喜悦,它那飞天而下的水柱,清晰透绿的山中小湖,还有人工挖建的小小隧道,都给人以无限的快乐与神秘感,到了那里才觉得此行不虚,很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好,处处体现着自己最完美的一面给所有的游客,整个温室内充满生机与活力,在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物,
同时还看到并认识了一些从未见过的植物,最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样,各式各样的仙人掌,还有很多沙生植物,具体名字虽然忘记了,但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强,多么的伟大,它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着,它们让我见识到了植物也是很伟大,它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物,它们盛开着花朵,互相争艳,顿时让人眼前一亮,还有我从来没有见到过那么大的莲花,看到标签才知道是王莲,着实让我大饱眼福。还有向日葵花园,很多很多不同种类的向日葵品种,有大有小,有高有低,虽然都是向日葵不过见到他们别具特色,还是让我激动不已的,我们还摘下了它们的果实吃,这些果实晒干后就成了瓜子,由于不同品种颗粒饱满程度不同,个体大小也不同,味道也就有所差异,后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃,不过后来想还是算了吧,怕影响我们学校的名誉,就只好收手了。
总之,此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵,扩大了见识,掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识,同时还得以让我身心放松,心情舒畅,开心愉快,真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会,希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
植物园观后感
这周五是个阳光明媚的春日,我们三(3)班的全体同学和老师去了北京植物园。
我们先来到了热带雨林景区。一进大门,就看见了一片片碧绿的叶子,那叶子比荷叶还大,而且密密麻麻,非常茂盛!我们问徐主任:“这是什么植物的叶子呀?”徐主任说:“这应该是芭蕉一类的植物。”景区里的温度很高,我们只待了几分钟就大汗淋漓了,真象置身在热带雨林中一样!所有的植物都是又高又大的,有的植物高大得象要冲破屋顶似的!你需要使劲仰着头,才能看到它的全貌。离开热带雨林区,穿过一条通道就来到了沙漠植物区。我本以为那里什么植物都没有,因为沙漠里太热了,又没有水,怎么会有植物呢?但走进去一看,马上被那一团团的仙人球和仙人掌吸引住了。它们可比我们日常看到的盆栽的仙人球和仙人掌大多了!而且浑身布满了又尖又长的绿色的硬刺,一不小心,你就会被会刺伤。我们小心翼翼地走着,我突然被什么东西绊倒了,低头一看,原来是一块小牌子,上面写着“黄毛掌”,牌子旁边有一盆黄色的、扁扁的、上面布满软刺的植物,形状很可爱。我们又参观了一些景区,然后才恋恋不舍地离开了植物园。
这次参观活动让我见识到了很多美丽可爱的植物,并且学到了很多知识,它使我快乐无穷!
植物园观后感
乍暖还寒时节,恰逢植物园的世界名花节的召开,于是就与吾的一位好友一起前去赏花,亲自感受一下身处花海的感觉。
周日去的游人很多,大概都是冲着樱花去的。由于周六的一场雨,使得植物园里的植物愈发青翠,也给我们的游行增加不少乐趣。踏着长有青苔的台阶拾级而上,不久我们就来到了仿岳阳楼的阁楼,四周亦有一处亭宇,于是我就想起王维的一首古诗——《山居秋暝》原诗是“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”感到别有一番韵味。
接着,我们就踏访了世界名花的展览地,来自世界的名花如:郁金香、珙桐、风信子、樱花、牡丹、杜鹃等也着实让我过了一把花海漫游之瘾,看着那一片片姹紫嫣红的名花,心里有说不出的愉悦与高兴。
印象最深的莫过于枫香大道了,走在两旁长满枫香的树木之中,有一种穿越时空之感,仿佛已回到了遥远的古代,而我正在与先贤对话,聆听来自远古的教诲,那感觉也着实很好。
回去时,我们从竹林中穿过,我与挚友一路行来一路交谈,使我似乎也感受到高山流水般的友谊。身处在优美的环境中,亦感到身心得到了很好的净化。
游植物园,不虚此行。
植物园观后感
重庆南山植物园像一个美丽的大花园。园内林木茂密、植被丰富,有许多的珍奇树木和奇异花卉。
进了植物园的大门,向左走,就来到了展览温室,展览温室造型独特、结构新颖。里面有神秘的热带雨林、圣洁的亚高山、绚丽的四季花卉等植物,让人感到非常的新奇。参观完展览温室,下一站就是蔷薇园。
走进蔷薇园,就会看见樱花、海棠、玉兰等名贵花卉,微风一吹,阵阵花香扑面而来,让人心旷神怡,据说:每年的3—5月,园内就会桃红若霞、海棠如烟、樱花娇艳、玉兰高洁,形成了群芳吐蕊、花团锦簇的自然美景。
从蔷薇园出来,向下走,然后再走过一条幽静的林荫小道就来到了梅园,梅园依山而建,布局精巧,园内红梅盛开,鸟语花香。不远处的嘉陵江像一条蓝色的玉带,环绕南山。曾有大文豪郭沫若来到梅园赏梅,触景生情,写下了“闻说寒梅已半开,南山有鸟唤春回。嘉陵江上东风起,嫩绿红肥映碧台”的着名诗句。
南山植物园美丽的景色看也看不够、说也说不完,他们都形态各异,各具特色,如果身临其境,去观光旅游,相信你也一定会和我一样也感受到这儿景色的迷人和精彩。
植物园观后感
悄悄的悄悄的,春姑娘迎面向我们走来,给大地换上鲜艳的新装。在这春意盎然鸟语花香的时节里,我们血液科成员响应医院工会劳逸结合、愉快工作的号召,于4月25日来到北京植物园参加工会组织的游园活动。
来到植物园门前,还未踏入园中一阵阵花香扑面而来,沁透心脾,让人立刻神清气爽。嗅着花香,我们深入园中。首先映入眼帘的便是那“花谢花飞花满天”的桃花了,花瓣与风在空中共舞,犹如姿态优美的舞者。不远处就是那芳香浓郁的牡丹,你看那绚丽灿烂如云似锦的花朵,给人雍容华贵、富丽端庄之感,此时才终于明白唐代诗人刘禹锡在写下“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”时的心境。
在享受大自然的同时,我们开展了一些娱乐活动,在玩老鹰捉小鸡时,我们尽情的奔跑,看着大家灿烂的笑容仿佛穿越时空回到了无忧无虑的童年,生活的烦恼都被我们抛到脑后,只有那银铃般的笑声才是我们最真实的表达。两人三足的游戏让大家吃了不少苦头,一次次的摔倒并没有让我们放弃,跌倒并不意味着哭泣,而是相互扶持的欣慰,是到达终点的喜悦。同时,我们也学会了团结合作的重要性,当我们不再跌倒,一口气跑到终点时随着汗水的淌出的是我们如花的笑靥。
游植物园观后感(篇3)
今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。
我们一迈进植物园的大门,五颜六色的鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。
我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。
走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!
时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。
这是一次令我难忘的春游!
植物园观后感十三篇
现在你是否对写作品名观后感一筹莫展呢? 最好把它用文字把它记录下来,很多人都是在写观后感的过程获得成长,这是我从网络上搜索到的一篇“植物园观后感”文章,要获取更多相关信息请及时访问我们的网站!
植物园观后感 篇1
4月7日,我和学校4位老师赴洛阳听课,时正值洛阳牡丹花会,上午听完课,下午我们来到了隋唐遗址植物园,去欣赏那美丽的牡丹花。
由于我们在河洛中学听课,乘车很快就到了隋唐遗址植物园,园区大门造型独特,设计新颖,颇为壮观。走进园里,到处都是植物,各种花卉,竟相开放,只是我们来的稍早些,不少花还未真正的开花,4月8日前还属于早花期,4月20前为暖花期,到那时,这里的花开得一定比现在多,现在美。
行走在笔直的园林大道上,两旁绿树成萌,溪水相伴,妙趣横生,听说,该园是以山水、植物和隋唐遗址文化为基础,是以科研、科教、旅游和文化娱乐为主要功能的综合性植物园,是人们休闲、郊游、赏花的理想场所。
穿过园林,来到湖边,湖水较为清澈,湖边绿树成林,假山堆叠,景色优美,幸好我们带有相机,于是我们就在此拍照留念,记下这生动的画面、美妙的瞬间。
坐在湖边的石头上,望着那清澈的湖水,我不由得想起了XX年我去青岛、日照时,看到的那蔚蓝的大海,那里的海水太辽阔,想起了XX年我到过的杭州的西湖,那里的湖水比这更清、更美。
行走在园区的林萌大道上,我在竭力寻找隋唐的遗址,名为隋唐遗址植物园,总该找到点历史古迹吧,只可惜,我最终什么也没找到,我知这是历史太久远的缘故。遥想1000多年前,大唐盛世,洛阳是何等的繁华,这些,都随着岁月的流逝、年代的久远,永远地留在了人们的记忆中。我们只知这里,有过繁荣,有过昌盛,也有过战争,只知我们的先辈,曾在这片繁华的土地上耕耘劳作,他们曾创造过辉煌,谱写过历史。
此时此刻,我想起了唐代张养浩写的《山破羊·潼关怀古》中的句子,“望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”,只不过,他看到的西都长安,我看到的是东都洛阳,他的心情有点忧伤,我有点感慨罢了。是的,过去的一切,随着时间,都会消失在人们的视线中……
隋唐遗址植物园,以后有机会,我还会再来。
今天去了洛阳城郊区的隋唐遗址。其实是个植物园,地方很大,有些错落有致的隋唐风格的建筑,挺漂亮。树木很多,院子很大,逛一天足够。我的意思是去那里寻找隋唐遗风。因为我很喜欢那段历史,很小的时候就对隋唐德英雄豪杰们很熟悉了。最初是我爷爷抱着我在乡下晚上看得电影有程咬金,罗成等人。有一部在民间很有影响的小说隋唐演义我很爱看,渴望有一天能够相随唐德英雄豪杰那样建功立业!这个园子我怀疑是为了保护环境修建的,我的确在里面没有看到多少隋唐隋唐遗风,爱,只当是作为凭古吊今的怀念方式吧。不同的时代豪杰们有着不同的成功方式,奋斗道路,我在读隋唐演义和以前听说书的时候就很崇拜那些人的。有唐朝二员将左右二门神的秦琼尉迟恭,房玄龄徐懋功等一干文臣武将的传奇故事。看来只能在想象中寻找了。不过建筑确实很像的,日本的大阪府的标志性建筑幕府将军府就是这种风格,学习唐朝的。白雪皑皑,空气清冷,很舒服的环境,游览的兴致很好,只不过是我单身,希望早些结束这样的生活,迎来人生新的开端!
植物园观后感 篇2
记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不一样的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自我观赏到到的地方有以下几处:展览温室,岩石和药用植物园,矿坑花园,观赏草原,旱生植物园,新品种展示园,桂花园,月季园,木兰园,水生植物园,王莲池,鸢尾园,蕨类植物园,蔬菜园,向日葵园,盲人植物园。
一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征,可是还是觉得收获颇丰,因为这次植物园内各种不一样种类的植物使我大开眼见,同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼,鬼斧神工般的矿坑花园,曼妙多姿的各种花朵,还有互相争艳的向日葵,东西两湖那种平静而不失波澜的气派,都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园,展览温室,水生植物园,还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工之后改善过的,可是总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉,当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽,内心充满了好奇与喜悦,它那飞天而下的水柱,清晰透绿的山中小湖,还有人工挖建的小小隧道,都给人以无限的欢乐与神秘感,到了那里才觉得此行不虚,很是值得。展览温室内各种各样的植物在人工培育下个个生长良好,处处体现着自我最完美的一面给所有的游客,整个温室内充满生机与活力,在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物,同时还看到并认识了一些从未见过的植物,最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样,各式各样的仙人掌,还有很多沙生植物,具体名字虽然忘记了。
可是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强,多么的伟大,它们能在水分极少并且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着,它们让我见识到了植物也是很伟大,它们呢也独具自我无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物,它们盛开着花朵,互相争艳,顿时让人眼前一亮,还有我从来没有见到过那么大的莲花,看到标签才明白是王莲,着实让我大饱眼福。还有向日葵花园,很多很多不一样种类的向日葵品种,有大有小,有高有低,虽然都是向日葵可是见到他们别具特色,还是让我激动不已的,我们还摘下了它们的果实吃,这些果实晒干后就成了瓜子,由于不一样品种颗粒饱满程度不一样,个体大小也不一样,味道也就有所差异,之后还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃,可是之后想还是算了吧,怕影响我们学校的名誉,就只好收手了。
植物园观后感 篇3
沿着鄯阳街向西走了一公里多,站在路的南边,抬头一看,可以看到镶嵌着五个金字的巨大匾额金沙植物园。
走进金沙植物园的大门,是条宽敞的走道,上面铺着淡灰色的水泥方砖,走道的两旁,是姿态不一的石狮子,有的注视行人,有的仰望天空,有的交头接耳,千态万状,惟妙惟肖,松树的墨绿色与方砖的淡灰色相互配合,给人以安静闲适之感。
继续向南走,来到菊花坛。争奇斗艳的菊花,显得明**脸。菊花淡淡的清香,沁人心脾。
白的、红的、黄的……错落有致地排列在一起,交相辉映,各具情韵。那花的造型,简朴而不失独特,大方而不失妖娆,远远望去,简直是一幅完美的菊花图。
来到月湖,碧绿的湖水,平静的湖水,一阵微风,波光粼粼。湖面倒映着蓝天白云,增加了景深,层次感更强,给人更好的享受。
走过月亮湖,便来到了假山的脚下。抬头仰视,重澜叠嶂,怪石嶙峋,偶尔还有一两棵枝干盘曲的藤萝点缀其间,更使这座假山增添了几分生气。小花小草也点缀在上面,让人有置身大自然的感觉。
在山的半腰,有悬挂着的瀑布,急流冲荡,水花飞溅。远远望去,就给人涤荡心胸、抛却烦恼、怡神悦目的感觉。拾级向上,来到假山山顶。
刹时一座别致的亭子映入你的眼帘。殿顶把四道垂脊攒在一起,轮廓十分优美。亭子顶部有古代着名的图画,柔滑的线条、柔和的颜色,使其严得庄严又古朴,使游览者得到“如在图画中”的美感。
站在山顶,极目眺望,园里的各种景致尽收眼底,艳丽的菊花坛,明澈的月亮湖,壮观的石拱桥远远望去,石桥像一条白玉腰带,系在河水柔软的腰间。
走下假山,走到石桥前。它由中间大、两头小的三个拱门洞构成,桥面坑洼不平,七米来长,四米多宽,用长短相同的条石铺成;桥墩有两米高,大方石砌成,拱顶为大城砖,漂亮的“月牙”令人叫绝,磨砖对缝,线直面平。整座桥完美而完整。浅灰色的石桥和蓝色的湖水相互辉映得非常和谐。
走过石桥,继续往南走,然后来到南门金沙植物园出口。
金沙植物园是一座绿色生态园,是一场壮丽的视觉盛宴,是一幅美丽迷人的山水花卷。太神奇了!
植物园观后感 篇4
这次植物园之旅不仅让我们享受了一场视觉盛宴,更让我们身体得到放松,放飞了心情,也让我们懂得在一个集体中应该团结协作,互助互勉!下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
植物园观后感
记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自己观赏到到的地方有以下几处:展览温室,岩石和药用植物园,矿坑花园,观赏草原,旱生植物园,新品种展示园,桂花园,月季园,木兰园,水生植物园,王莲池,鸢尾园,蕨类植物园,蔬菜园,向日葵园,盲人植物园。一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征,但是还是觉得收获颇丰,因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见,同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼,鬼斧神工般的矿坑花园,曼妙多姿的各种花朵,还有互相争艳的向日葵,东西两湖那种平静而不失波澜的气派,都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园,展览温室,水生植物园,还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工后来改善过的,不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉,当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽,内心充满了好奇与喜悦,它那飞天而下的水柱,清晰透绿的山中小湖,还有人工挖建的小小隧道,都给人以无限的快乐与神秘感,到了那里才觉得此行不虚,很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好,处处体现着自己最完美的一面给所有的游客,整个温室内充满生机与活力,在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物,
同时还看到并认识了一些从未见过的植物,最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样,各式各样的仙人掌,还有很多沙生植物,具体名字虽然忘记了,但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强,多么的伟大,它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着,它们让我见识到了植物也是很伟大,它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物,它们盛开着花朵,互相争艳,顿时让人眼前一亮,还有我从来没有见到过那么大的莲花,看到标签才知道是王莲,着实让我大饱眼福。还有向日葵花园,很多很多不同种类的向日葵品种,有大有小,有高有低,虽然都是向日葵不过见到他们别具特色,还是让我激动不已的,我们还摘下了它们的果实吃,这些果实晒干后就成了瓜子,由于不同品种颗粒饱满程度不同,个体大小也不同,味道也就有所差异,后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃,不过后来想还是算了吧,怕影响我们学校的名誉,就只好收手了。
总之,此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵,扩大了见识,掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识,同时还得以让我身心放松,心情舒畅,开心愉快,真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会,希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
植物园观后感
这周五是个阳光明媚的春日,我们三(3)班的全体同学和老师去了北京植物园。
我们先来到了热带雨林景区。一进大门,就看见了一片片碧绿的叶子,那叶子比荷叶还大,而且密密麻麻,非常茂盛!我们问徐主任:“这是什么植物的叶子呀?”徐主任说:“这应该是芭蕉一类的植物。”景区里的温度很高,我们只待了几分钟就大汗淋漓了,真象置身在热带雨林中一样!所有的植物都是又高又大的,有的植物高大得象要冲破屋顶似的!你需要使劲仰着头,才能看到它的全貌。离开热带雨林区,穿过一条通道就来到了沙漠植物区。我本以为那里什么植物都没有,因为沙漠里太热了,又没有水,怎么会有植物呢?但走进去一看,马上被那一团团的仙人球和仙人掌吸引住了。它们可比我们日常看到的盆栽的仙人球和仙人掌大多了!而且浑身布满了又尖又长的绿色的硬刺,一不小心,你就会被会刺伤。我们小心翼翼地走着,我突然被什么东西绊倒了,低头一看,原来是一块小牌子,上面写着“黄毛掌”,牌子旁边有一盆黄色的、扁扁的、上面布满软刺的植物,形状很可爱。我们又参观了一些景区,然后才恋恋不舍地离开了植物园。
这次参观活动让我见识到了很多美丽可爱的植物,并且学到了很多知识,它使我快乐无穷!
植物园观后感
乍暖还寒时节,恰逢植物园的世界名花节的召开,于是就与吾的一位好友一起前去赏花,亲自感受一下身处花海的感觉。
周日去的游人很多,大概都是冲着樱花去的。由于周六的一场雨,使得植物园里的植物愈发青翠,也给我们的游行增加不少乐趣。踏着长有青苔的台阶拾级而上,不久我们就来到了仿岳阳楼的阁楼,四周亦有一处亭宇,于是我就想起王维的一首古诗——《山居秋暝》原诗是“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”感到别有一番韵味。
接着,我们就踏访了世界名花的展览地,来自世界的名花如:郁金香、珙桐、风信子、樱花、牡丹、杜鹃等也着实让我过了一把花海漫游之瘾,看着那一片片姹紫嫣红的名花,心里有说不出的愉悦与高兴。
印象最深的莫过于枫香大道了,走在两旁长满枫香的树木之中,有一种穿越时空之感,仿佛已回到了遥远的古代,而我正在与先贤对话,聆听来自远古的教诲,那感觉也着实很好。
回去时,我们从竹林中穿过,我与挚友一路行来一路交谈,使我似乎也感受到高山流水般的友谊。身处在优美的环境中,亦感到身心得到了很好的净化。
游植物园,不虚此行。
植物园观后感
重庆南山植物园像一个美丽的大花园。园内林木茂密、植被丰富,有许多的珍奇树木和奇异花卉。
进了植物园的大门,向左走,就来到了展览温室,展览温室造型独特、结构新颖。里面有神秘的热带雨林、圣洁的亚高山、绚丽的四季花卉等植物,让人感到非常的新奇。参观完展览温室,下一站就是蔷薇园。
走进蔷薇园,就会看见樱花、海棠、玉兰等名贵花卉,微风一吹,阵阵花香扑面而来,让人心旷神怡,据说:每年的3—5月,园内就会桃红若霞、海棠如烟、樱花娇艳、玉兰高洁,形成了群芳吐蕊、花团锦簇的自然美景。
从蔷薇园出来,向下走,然后再走过一条幽静的林荫小道就来到了梅园,梅园依山而建,布局精巧,园内红梅盛开,鸟语花香。不远处的嘉陵江像一条蓝色的玉带,环绕南山。曾有大文豪郭沫若来到梅园赏梅,触景生情,写下了“闻说寒梅已半开,南山有鸟唤春回。嘉陵江上东风起,嫩绿红肥映碧台”的着名诗句。
南山植物园美丽的景色看也看不够、说也说不完,他们都形态各异,各具特色,如果身临其境,去观光旅游,相信你也一定会和我一样也感受到这儿景色的迷人和精彩。
植物园观后感
悄悄的悄悄的,春姑娘迎面向我们走来,给大地换上鲜艳的新装。在这春意盎然鸟语花香的时节里,我们血液科成员响应医院工会劳逸结合、愉快工作的号召,于4月25日来到北京植物园参加工会组织的游园活动。
来到植物园门前,还未踏入园中一阵阵花香扑面而来,沁透心脾,让人立刻神清气爽。嗅着花香,我们深入园中。首先映入眼帘的便是那“花谢花飞花满天”的桃花了,花瓣与风在空中共舞,犹如姿态优美的舞者。不远处就是那芳香浓郁的牡丹,你看那绚丽灿烂如云似锦的花朵,给人雍容华贵、富丽端庄之感,此时才终于明白唐代诗人刘禹锡在写下“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”时的心境。
在享受大自然的同时,我们开展了一些娱乐活动,在玩老鹰捉小鸡时,我们尽情的奔跑,看着大家灿烂的笑容仿佛穿越时空回到了无忧无虑的童年,生活的烦恼都被我们抛到脑后,只有那银铃般的笑声才是我们最真实的表达。两人三足的游戏让大家吃了不少苦头,一次次的摔倒并没有让我们放弃,跌倒并不意味着哭泣,而是相互扶持的欣慰,是到达终点的喜悦。同时,我们也学会了团结合作的重要性,当我们不再跌倒,一口气跑到终点时随着汗水的淌出的是我们如花的笑靥。
植物园观后感 篇5
植物园是个美丽的大公园。
走进南门,顺着东面的小路往北走,就来到了郁金香园。郁金香园里鲜花盛开,满园的香气扑鼻而来。红、黄、粉,各色的郁金香如一个个精灵般在风中摇曳,欢迎前往看花的人们。走进细看,鲜红的郁金香竟不是全红色的,饱满的叶片周围是一圈金色的边,在阳光的照射下甚是好看。
咦,这里有一朵盛开了,在阳光的照射下,鲜红的花瓣竟然有些透明了,毛茸茸的黄色花蕊,昂着头正享受着阳光的爱抚。
沿着郁金香看园东面的路再往北走,很快就到了望湖亭。望湖亭周围的草地上有许多不知名的小野花,五彩缤纷,像是一颗颗小宝石嵌在绿色的地毯上,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。
站在望湖亭作向西看,天鹅湖的景色尽收眼底:湖面水波荡漾,湖水清澈见底,一条条各色的金鱼摇摆着尾巴做游戏,它们在比赛看谁吐的泡泡更多……游船、画舫在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。时不时还有快艇从湖面上划过,留下一道燕尾形的波纹。一阵风吹来,岸边的杨柳在风中梳理着自己的长发。
沿着湖边的小路向西漫步,映入眼帘的是一片郁郁葱葱的松林。这些松树像宝塔一样,树干挺拔而笔直,颜色青翠,远远望去,就像好多的绿绒大伞,在下面乘凉也是心情舒畅,一阵风吹来,松树在春风里翩翩起舞,时不时向我们展示着它那婆娑的身影,同时,也发出了“沙沙……”的声音,仿佛奏响了一支“树叶交响曲”。
植物园到处都有美丽的景色,怎能不让人喜欢呢?
植物园观后感 篇6
文中的小离,因为自己的爸爸和一个陌生女人来往而变得少言寡语、忧愁善感。后来,一个叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一个可以在露水之间出现、会与植物沟通的神奇女孩,常常和小离去一个花草茂盛的植物园里散心聊天。最后,紫音帮小离恢复了活泼,找出了那个陌生女人的真相原来她是一位与小离爸爸合作的作家林湄!可是,当快乐刚刚开始的时候,紫音这个永远14岁的活泼女孩却消失无踪了。
我从小离身上找了我曾前灰色无光的影子。小时候,爸爸常常不在家,我默默注视着世界上发生的一切。我不爱说话,下课除了上厕所,也不会去操场上玩游戏。方老师为此找了我谈话,我却依然冷淡,不顾班上的事情,认为除了家人和我在幼儿园的朋友王君煜和艾青,所有人都不爱我。后来,我认识了刘婧媛、李庚渔、白雪、袁婧洁等好朋友,还有和我一起奋斗未来的小组组员,我变了,我心中的冰块已经被浓烈的友爱融化。我爱我的同学,是他们教会了我开朗。
可以想象,没有朋友,我将暗淡一生,不关心所有人,冷漠的藤条包围着我的心。有了朋友,藤条上开花了!是纯洁的友谊之花!
闭上眼睛,我仿佛置身于那个正午的植物园里,听着沙沙的、枫叶被吹动的声音、美丽的花朵开放的声音、小草吮吸着雨水的声音,还有那朋友们银铃般清脆动听的笑声。
植物园观后感 篇7
读了《正午的植物园》之后,我真切地感觉到:朋友真的很重要。
文中的小离,因为自己的爸爸和一个陌生女人来往而变得少言寡语、忧愁善感。后来,一个叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一个神奇的女孩,可以出现在露水和植物沟通。她经常和一个小女孩在茂密的植物园里聊天。
最终,紫音帮助小离恢复了活力,找到了这个陌生女人的真相——和小离父亲一起工作的作家林湄!然而,当幸福刚刚开始的时候,永远14岁的活泼女孩紫音就消失了。
我从小离身上找了我曾前灰色无光的影子。我小时候,父亲经常不在家,我默默地看着世界上发生的一切。我不喜欢说话。除了下课上厕所,我不去操场玩游戏。
方老师为此找了我谈话,我却依然冷淡,不顾班上的事情,认为除了家人和我在幼儿园的朋友王君煜和艾青,所有人都不爱我。后来,我遇到了刘婧媛、李庚渔、白雪、袁婧杰等好朋友,还有和我一起为未来工作的队员。我变了。强烈的友谊融化了我心中的冰。我爱我的同学,是他们教会了我开朗。
可以想象,没有朋友,我将暗淡一生,不关心所有人,冷漠的藤条包围着我的心。有了朋友,藤条上开花了!是纯洁的友谊之花!
闭上眼睛,仿佛我正午在植物园里,倾听着沙沙声、枫叶的吹拂声、美丽花朵的开放声、小草吮吸雨水的声音、朋友们的笑声······
植物园观后感 篇8
周五,我和老师同学们一起去游玩,我看见一片绿色的海洋,到处生机盎然,多美的景色呀!
大家都兴致勃勃的参观植物园,还时不时的提出疑问。随行的园艺工人耐心的解答,听了园艺工人的讲解同学们认识了园内的各种植物。
比如说薄荷,薄荷是唇形薄荷属多年生芳香植物,耐寒性强,生长适应性广,全株有清香味,鲜叶可食用,凉拌解热,还有除腥的作用。还有一些从来都没有听过的植物,深山含笑:又名光叶白兰、木兰科含笑属,常绿乔木。中国特有的物种。生长快材质好,适应能力强。细叶美女樱,病虫害少,很适合植于花坛、花径、房前、路边,坐观花草坪,是一种值得在长江流域大力推广的观花必备之物。除了植物以外还有一些古代的运动器材。
比如说捶丸:古代一项高雅的球类运动。其玩法与场地设置都近似与现代的高尔夫运动。木射:是始兴于唐代一种地滚木球击打木笋的运动。由于木笋象征与“候”木球象征:“箭”所以称为“木射”。
在这次游玩里同学们了解了一些古代的'运动还有一些植物,在感叹植物形态美丽,生命奇特的同时,同学们也深刻体会到了植物生命的脆弱,一种对植物的爱惜之情尤然而生。活动结束时,同学们依依不舍的离开了植物园。
植物园观后感 篇9
这是一个星期六的早晨,我们小记者团举行了一次郊游。啊,今天的天气真不错,风和日丽,阳光明媚,这真是天公作美啊!
“嘀嘀——”学校的校车到了。同学们背着装满了各种零食的小书包,高高兴兴的上了车。一路上我们欢声笑语,不一会儿就到了我们今天的目的地——梦溪植物园。从老师的讲解中我了解到,它之所以叫梦溪植物园,是因为沈括曾于沭阳任职,后其著有《梦溪笔谈》。植物园分为五个主题广场,分别有“金”“木”“水”“火”“土”五个部分。
踏入园门,首先映入眼帘的就是一卷大大的竹简,上面刻着大大的两个字:梦溪,然后就是用小楷写的《梦溪笔谈》的节选。紧挨在竹简后面的是《梦溪笔谈》的作者——沈括的雕像。说起这个沈括呀,那可真的很了不起呀!他是一位非常博学多才、成就显著的科学家,是我国历史上最卓越的科学家之一。沈括精通天文、数学、物理学、化学、地质学,气象学、地理学、农学和医学;同时他还是一位卓越的工程师、出色的外交家。
老师讲解完以后,便让我们自己自由活动。梦溪植物园的路边有许多高低不平的小山坡和假山,有的人把山坡当作滑梯,身上虽然沾满了草屑,可脸上却荡漾着快乐的笑容;有的人干脆躺在假山上,舒舒服服地睡起觉来。
玩累了,大家的脸蛋都脏乎乎的,个个都成了大花脸,你望望我,我望望你,都忍不住笑出了声。于是我们便来到一条小河边,准备把脸洗一洗。哇,河水好清啊,一点杂质也没有,里面还有小鱼儿在游来游去呢!
洗干净了脸,大家又继续前进,这时已是正午,我们都出了一身的汗。我提议道:“我们到湖心亭休息一会儿吧!”大家点头表示同意。坐在亭子里,微风轻轻吹拂我的脸颊,让人感觉非常惬意,如临人间仙境。我们都眯着眼睛享受着着美好的时光。
“同学们,集合了,我们要回去喽!”唉!美好的时光总是短暂的,老师的大嗓门一下子就把我们拉回了现实。上了车,我恋恋不舍的向它摆了摆手,在心里说了声:“再见了,梦溪植物园。”没想到那些花草树木也跟着摇动起来,好像在说:“欢迎你们下次再来哦!
植物园观后感 篇10
秋叶萧条,百花残,唯有菊怒放。在此时游植物园,似乎很是不明智之举,但没办法,宁夏来的那几位大王们。的时间紧迫,不合时宜去逛也总比不逛强吧!
呵呵,现在就让我给你介绍介绍!
进入了生态园之后,可以看到标有“百花园”和“百果园”的两个牌子。恩...先去百果园吧!
进入了百果园后,不禁感叹,这里真不愧是百果园啊,里面的果树千奇百怪我听过的,没听过的,数不胜数,我想等明年春天,这里果树都开了花了,该是怎样的流光溢彩,夺人眼球啊!
而到了秋天,又是怎样的瓜果飘香,令人垂涎啊!想到这儿,我恍然发现,作文纸上怎么湿了一大片。唔真是丢死人了。呵呵!
在百果园中,还修建有一个人工瀑布,虽然还未修建完,但瀑布那高大宏伟的气势,在此时已可见一斑了。奥,好期待瀑布竣工时的样子啊!边走边感叹,不知不觉中。已经走出百果园了。奥,该到百花园了。
“百花园”,顾名思义,可以想到这里一定是花的海洋了。但是令人失望的是现在是秋天,百花园里只有零零星星的几种花还在与秋风对抗了可还有令人享受的是:秋天的百花园,并没有满目苍凉枯黄的样子,相反,可能是因为刚刚进入秋天的原因吧,智力的绿柳依旧阿娜多姿,草地依旧青翠可人要不是有花都谢的差不多了那么一点小小的缺憾的话,身置于百花园中的人们根本不会看出这是秋天了。咦,那闪着光的是什么东东啊?走近才发现,原来是一湾碧水啊!
这湾碧水原来是个水库吧!
但这一弯碧水已经没有了水库水的`浑浊、可怕,反而是碧波荡漾像一颗明珠镶嵌在百花园中,那么迷人,那么宁静。环绕在它周围的青草绿树,把它打扮得更加俊俏了.如果再配上水鸟只只,帆影点点,那就太完美了。奥,好一幅山水画啊!
好不容易回过神来之后,我立马摸了摸自己的嘴巴,口水没有又流下来吧!
好了,我就介绍到这吧!
恕我的文笔太差,不能给你介绍清楚。总之,植物园的灭只有你自己观看了之后才能知道。相信我,它会给你带来不一般的震撼。
植物园观后感 篇11
昨天,社区组织去天津热带植物观光园观光,心中还敲着小鼓。去还是不去?北方能有什么热带植物?抱着怀疑的态度犹豫再三,决定以探究竟。
早上七点多和我一样抱着好奇心的大爷大娘们,分乘两辆大旅行轿车向热带植物园驶去。一路上欢歌笑语,掌声不断。
真是不看不知道,一看吓一跳,没想到热带植物园这么大。
天津热带植物观光园坐落于西青曹庄子花卉市场附近。它占地五百亩,建筑面积四万平方米,总投资2.6亿,是亚洲首屈一指的热带植物园,可以与英国的伊甸园相媲美。
怀着迫切的心情,我快步向大厅走去,经过检票口进入园区。呵!好一派南国风光,好一派春季盎然的景象。春的气息迎面扑来。气候温和;空气清新;鲜花盛开;绿草如茵;姹紫嫣红;美不胜收,让人立刻感到心旷神怡。
园区的进门处摆放着几座雕塑,是纪念毛主席1959年视察天津中北镇和农民亲切交谈的雕塑,四周花团锦簇。
在这里我们欣赏了以前只听过,没见过的数不胜数的植物和花卉,真是让我大开眼界。如:兰花,鸡蛋花;菩提;荔枝;椰子;棕榈;榕树香蕉等。其中最让我刻骨铭心的是世界上最毒植物之一“见血封喉”。
步入热带雨林,一座瀑布耸入眼帘,仿佛从天而降,让人充满遐想。水里热带鱼在自由自在的游戈,仿佛进入了人间天堂。以云南西双版纳的傣族民居为原型建成的傣家村寨,和玛雅金字塔令人目不暇接。在这里我和扮演玛雅的小姑娘合影留念,仿佛回到了远古时代。当我和这里美好的自然环境相融时,一切一切的烦恼,不快,都烟消云散,让我感到生活的美好。
时间过得太快了,只好走马观花。因为我们还要去花卉市场买花,观鱼,看狗。我真是恋恋不舍,一步三回头。抽时间我下次一定再来,带上摄像机好好欣赏个够。我会永远记住这次观光的美好瞬间,记住和我分享这美好时刻的人们。
植物园观后感 篇12
北京香山脚下有两个植物园,北京植物园和中科院植物园,北京植物园是较大的一座。去北京植物园的人们一般都首要看花和拜佛。北京植物园有最丰厚的花草园林植物山水,各种植物花卉分为专业的区域,一年四季都有精彩出现。植物园内还有世界闻名的卧梵宇。卧梵宇是很有灵性的古刹,向来香火很旺,近年来由于大学生结业生工作压力很大,来卧梵宇拜佛的年轻人特别多,由于卧梵宇是“Office”或“offer”谐音。
其实北京植物园内还有环绕名胜,很值得日薄西山的是“曹雪芹新居”和梁启超宗族的墓园。梁启超墓园是由梁启超的儿子、闻名坏处学家梁思成规划,中国近代政治家和思想家梁启超先生和夫人以及梁宗族的一些成员就长逝于此。植物园内的黄叶村已被环绕红学家证明了是曹雪芹的新居,这一片当年兵营,一起也聚集了环绕八旗子弟文人墨客,曹雪芹新居的墙上有环绕当年他们提的诗词。
难能可贵的是,在黄叶村周围屹立环绕碉楼,是八旗子弟兵们用来做军事训练的,感叹清朝皇帝为坚持警惕的煞费苦心!所以写了一首小诗:
万物护神州,
西山脚下碉楼,
黄叶村中著红楼!
多少时代多少事,
江山满眼心犹,
先贤壮志未酬!
植物园观后感 篇13
深秋已至,又到了北京地区欣赏秋叶的最佳时节。
在北京植物园内,近百个种类的彩叶树连续进入了最佳的欣赏期。园区内除银杏、地蜡、红枫、槭树、红瑞木等北京地区常见的彩叶树种外,还有密冠卫矛、榉树、假叶槭等难得一见的彩叶树种。日前,植物园专门推出了赏秋六景。
秋满山沟:到北京植物园赏秋色首选樱桃沟。樱桃沟内180余株水杉树现已开端变色,散步在弯曲的栈道上,穿行在金色的水杉树林中,欣赏栈道两边山坡上的赤色槭树、火炬树,倾听脚下潺潺的流水之声,让人似乎置身在秋日的九寨沟。
澄湖览胜:春赏南湖,秋游北湖。深秋到北京植物园赏秋色,公园北湖是不行错失的一处景点。特别是在北湖的观景渠道,向北望去,湖岸周边彩叶植物很多,远处满山的秋色尽收眼底,眼前远山与彩叶的影子功效在一泓秋水之中,恰似一幅秋意浓浓的`山水画卷。
古树红墙:植物园内古树名木很多,而秋天最有名的古树,非卧梵宇内的古银杏莫属。寺内天王殿的东西两边各有一株古银杏树,树龄超越800年,高度均超越20米,骨干胸围挨近4米。在深秋,两株历经风霜的古银杏仍旧苍劲挺立,满树的金色叶片与卧梵宇的红墙黄瓦相映生辉,似乎在向人们倾诉这800年来的前史传奇。
炫彩纷呈:深秋时节,北京植物园颜色最丰厚的当地,坐落树木园内。这儿地势崎岖,树种很多,银杏、地蜡、紫叶小檗、槭树、枫树等很多彩叶树种与常绿树种交相辉映。在这儿不只能看到很多的彩叶,还能欣赏到很多秋果,在赏秋叶的一起感触秋天硕果累累的高兴。
虎墩秋眺:坐落曹雪芹留念馆,本来被称作“黄叶村”。曹雪芹先生的老友敦诚赠与曹雪芹的诗中就有“不如著书黄叶村”的诗句。从“黄叶村”这个姓名中,便能幻想当年这儿的秋色之美。如今的留念馆内,挺拔的碉楼与留念馆的院子掩映在一片金黄的银杏叶间。到这儿不只能感触秋天的神韵,更能感触浓浓的文明气味。
秋色满园:绚秋苑一向都是赏秋的抱负场所。在这儿,银杏、卫矛、枫树、栾树等彩叶树种错落有致。在深秋时节,这儿被点缀成金色的溪水,而那一株株红枫似乎漂浮在金色溪水之上。
2023观察植物日记(范文9篇)
相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。还在为写作文的问题发愁吗?小编收集并整理了“2023观察植物日记(范文9篇)”,或许你能从中找到需要的内容。
观察植物日记 篇1
今天,我怀着激动之情,迫不及待地打开了大门,因为爸爸已为我买好了盼望已久的小金鱼。只见3条小金鱼已在鱼缸里了。瞧!小金鱼们卖力地甩着尾巴,犹如跳着热烈奔放的拉丁舞,在欢迎我这位新主人的到来。看!它们个个鼓着腮帮子,仿佛吹着雄壮有力的交响曲。嘴里偶尔吐出个水泡,似乎向我抛来含情脉脉的飞吻。我激动地坐下来,仔细地观察起来。其中两条穿着一身红裙子,像两位美丽的仙子。还有一条披着一身黑长袍,像一位帅气的绅士。于是我斩钉截铁称两位“仙子”为“朝霞”和“晚霞”,而那位酷哥则叫“乌龙哥”。
最最引人注意的无疑是“朝霞”和“晚霞”了。呀!它们的头大大的,眼睛鼓鼓的,嘴巴圆圆的,身体肥肥的,尾巴大大的。最特别的是大尾巴了,像红绸一样,在身后甩来甩去,像是立了大功似的,真是惹人喜爱!还有那眼睛黑得像两颗黑宝石,一骨碌一骨碌地乱转,仿佛能看懂一切。
9月29日星期日晴
放学回家,我又见到了那群活泼可爱的小金鱼们。可是,鱼缸里的水却一片浑浊。走近一看,水中有一些灰灰的,小小的,细细的悬浮物,用鼻子闻一闻,还有一股异味,我心想:这应该是小金鱼们的排泄物吧!鱼呢?我焦急地端起鱼缸,上上下下,左左右右地寻找起鱼的影儿,终于,我找到了小金鱼们缓缓游动的身影,我似乎听到了它们忧伤的呻吟。心想:它们可能适应不了这里的环境,我的保护之心油然而生。我二话不说,端起鱼缸,赶紧往卫生间跑,为小金鱼换水,洗澡。我开始“浑水摸鱼”起来,哇!摸鱼的感觉真特别啊!鱼在我手心里湿湿的,软软的,滑滑的,粘粘的时而在我的手心里挣扎几下,让我感觉痒痒的。过了一会儿,水换好了,澡也洗好了。瞧!鱼儿在鱼缸中欢呼雀跃,尾巴摇得更起劲了,鱼鳍拨得更猛烈了,嘴巴一张一合的速度更快了。
观察植物日记 篇2
10月16日星期六多云
我早早地起了床,看到了小乌龟比我还早起了床。它笑眯眯的,好像在对我说:“你醒啦,你能给我一些吃的吗?”我走到了客厅,拿起了龟食,然后,我把食物给了它俩,它们大口大口地吃,另一只吃饱了,在旁边看着风景呢。
下午,有一只乌龟游到了一块大石头上,在那晒着暖洋洋的太阳。过了一小会儿,它俩都在晒太阳,有趣的是,它们是叠在一起的。
傍晚,当我要去观察它俩的时候,上一秒它们在嬉戏,下一秒它俩就睡觉了。
10月20日星期三晴
因为今天要上学,6:10就已经起床,一边走一边自言自语道:“这次我起那么早,不是,是比乌龟还起得早。”走到阳台,看到了乌龟,它非常精神,在那里游来游去。妈妈从浴室里出来说:“它们5:40左右就醒了。”我心里想:“我不可能起那么早啊!”我拿了食物,丢了下去,看到它们一粒也不吃,是太冷了?还是饱了?还是……
下午,我再丢了一两粒进去,快看,它们吃了,原来是天气有点冷,它们才不吃。
晚上,它们睡觉了,但是,我发现其中一只乌龟的壳上有非常多的小泡泡,妈妈说:“有可能它们要换壳了。”
观察植物日记 篇3
10月10日 星期日 雨
前几天,我和妈妈一起买了一些长寿花的种子,当时我心里想:“这么小的一颗小种子能种出来花吗?”,阿姨告诉我种的时候要放一层土再把种子放上面,再轻轻放一层土,回到家,我拿出我最喜欢的花盆,按照阿姨的样子把种子放进去,给它浇了一点水,每天放学在看它,睡觉前也看它,可总不见它发芽,但也不能拔苗助长,哎,这可怎么办呀?
10月12日 星期二 阴
早上,我看到自己亲手种的长寿花,不仅发出芽了,旁边还有一个很小的芽苞,这下我可高兴坏了,我把它放在我的床头,每天给它浇水,细心呵护它,一定要给它养得白白胖胖,长得比我还高。
10月16日 星期六 阴
前几天,那个很小的小花苞就在早上枯萎了,我很是伤心,但是我种的小芽长高了五厘米,还长了很多小叶子,小叶子很可爱,叶子上还有很多细条,可一个问题把我难倒了,长寿花它现在又不开花,这可怎么办?这个问题一直在我脑海里回荡。
10月18日 星期一 晴
这个问题每一天我都在想,可有一次,我居然把问题解开了,现在是秋季,正是树叶变黄的季节,所以根本不会开花,哈哈,我真是太聪明了。早上看天气晴朗,太阳的光芒照进了房间,我把长寿花放到太阳下,对它说:“你一定要快快长大”。虽然它听不到我说什么,但我相信它会更美,更茂盛。
观察植物日记 篇4
我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。
芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。
芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。
我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。
观察植物日记 篇5
清早,我到公园去玩,一进门就看到五颜六色的花朵,就赶紧往花丛中跑去。
花儿已经开了不少了,不过我最爱山茶花了!嫩绿的叶子里掩映着一朵朵娇嫩的山茶花,它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘躲在绿叶里不见人:有的仿佛小姑娘张开了红红的小嘴巴;有的全开了,像一个亭亭玉玉的少女穿着红裙子在枝头舞蹈。
这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势,瞧瞧这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛山茶花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小。我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花,穿着红红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,红红的衣服随风飘动,小鸟飞过来,告诉我清早嬉戏的快乐;小鱼从脚下游过,告诉我昨夜的好梦......
过了一会儿,我才记起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!
观察植物日记 篇6
10月18日星期一
今天我把黄豆放在了水里,才泡两节课就变得大大的了。它的形状是圆圆的,就像一颗颗小弹珠。它的颜色是黄色的,到了下午最后一节课,他脱掉了衣服。感觉快要发芽啦!
10月20日星期三
今天我的黄豆发芽啦,他长出了小牙齿。到了下午黄豆变得胖乎乎的,跟我们班小胖墩一样,我期待着明天的他是什么样子。
10月21日星期四
今天黄豆的牙齿长到了1厘米长呢,他长得越来越胖,我觉得他慢慢会打扮自己了呢,我更期待明天的他。
10月22日星期五
今天你猜黄豆怎么了?又有一颗脱掉了他的衣服,另一颗也长出了长长的牙齿,第一颗黄豆长出了绿色的小芽。
10月23日星期六
今天有一颗小黄豆死了,我好难过啊,但是另一颗小黄豆已经长了3厘米啦,他圆圆的上半身已经变成绿色的啦,我希望他能越长越好。
种黄豆——黄凌玲
10月19日星期一雨
今天我要观察我泡的小黄豆,中午放学一回到家,我就拿上杯子,把三粒黄豆放在杯子里,加上一点儿水,水不能加太多,要把他的头露出来,让黄豆呼吸。泡了一上午后,它的皮变皱了,像极了老人的皮肤。它不仅皮变皱了,还有一股酸臭味儿,证明要换水啦!
10月20日星期二雨
他的身上长了一个小嫩芽,像一个小宝宝,在好奇地看着这个世界。他身体变大了,横过来看像个金元宝,我就把它放在装满泥土的杯子里。
10月21日星期三晴
今天早上我起床时,发现黄豆已经发了芽。那个芽是尖尖的,像一根鱼刺似的。摸起来尖尖的,但是有点软。
10月22日星期四多云
中午我观察时,发现它的芽变长了一点儿。芽是直挺挺的,像一位军人挺直着腰。
10月23日星期五晴
它的芽长长之后渐渐的变成了淡黄色的啦。芽的顶部出现了圆圆的东西,好像黄豆在戴一顶帽子。
观察植物日记 篇7
大自然的万物都是奇妙的,树叶是大自然中最常见的,它为我们提供氧气,它也值得我们好好观察。
每一片树叶,它们的颜色、形状、味道、触摸的感觉都有不同之处!
柳叶——青绿色的,长长的,细细的,摸上去有点涩涩的感觉,不怎么光滑。每到春天,万物复苏,柳树就长出了嫩芽,听老师说柳树的嫩芽用开水煮一遍是可以吃的,于是,我就偷偷摘了一片嫩芽含在嘴里,可是一点也不美味,特别苦,可能是没有用开水煮过的缘故吧。夏天,柳叶高高的挂在柳树妈妈的手臂上,一阵微风吹过,它调皮地荡起了秋千,随风翩翩起舞,好似在向我们表演舞蹈一样。到了秋天柳叶渐渐变了颜色,黄黄的也十分醉人。冬天它像一个沉睡的宝宝慢慢的落在大地妈妈的怀抱等着春天的到来。
红叶——形状是椭圆形的,颜色是红色的叶子。它的外围有一种尖尖的刺,划在手上痒痒的,疼的难受。它的表面很光滑,像刚出生的婴儿的皮肤,嫩嫩的,如果你仔细看,还能在它的表面发现一些像人的血管一样的花纹;它的背面却是一层细小的毛毛,看起来就让人心里痒痒的,摸起来确实很舒服,像小白兔的毛一样柔软……
女贞——种名字很奇怪的叶子,叶片常绿,有卵形,长卵形,椭圆形等,叶缘平坦,上面光亮,两面无毛,中脉在上面凹入下面凸起,甚是好看!闻起来更有一种大自然的清新。
相比柳叶,红叶,我最喜欢女贞,它耐寒性好,喜欢阳光,就像我一样,更重要的是它对大气污染的抗性很强,能忍受较高得粉尘,烟尘污染,生命力很旺盛,像一个英勇的女战士保卫着我们的生态环境,我从心里佩服它!
大自然还有好多奇妙的树叶,万种风情只待我们用心观察,细心发现。
观察植物日记 篇8
你们知道我喜欢什么花?那当然凤仙花啦!远远看去,凤仙花好像亭亭玉立的仙女,穿着碧绿的衣裳,隐隐约约地看见上面镶嵌着五颜六色的钻石。
走近一看,它的茎长得又细又长,底部的根里,绿色透着红,叶子细细长长,周围长着锯齿;花的着色五彩缤纷,有的`红彤彤的,像一个个红玛瑙,有的白花花,像冬天的雪;还有的是粉红的,像一个好吃的桃子。花的形状各式各样,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,层层叠叠的,像蛋糕一样的裙子;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。风吹过来,凤仙花就翩翩起舞,五颜六色的衣裳随风起舞。露珠在花瓣上流动,在对凤仙花说:你能教我跳舞呀?姐姐。蜜蜂飞到凤仙花上,拼命往里钻。凤仙花的叶子动了动,好像在对蜜蜂说:谢谢你帮我传播花粉。蝴蝶飞过来,凤仙花摇摇身子,好像对蝴蝶说:我好热,你能帮我挡住太阳吗?蝴蝶绕着凤仙花飞,好像说:好呀!过了一会儿,蝴蝶身上有了一股很香的味道。
有一次晚上,来了一只狗,狗好像中了邪似的,往我凤仙花上扑来,一下子咬掉了两朵凤仙花。我发现后,很恼火,追着狗不放,把它吓出了几百米。后来几天,我每天给它浇水,施肥,细心地照顾它。过了几天,凤仙花的花又长出来了。凤仙花在向我点头,好像在感谢我对它的照顾。
观察植物日记 篇9
老师给我们布置了一项作业,泡豆子或大蒜,并且每天观察它们的变化。回到家,跟妈妈商量一下,我准备养大蒜,说不定长出的蒜苗还能做一盘香喷喷的菜肴!首先,我从蒜的“大家庭”中掰下一半。然后,剥掉它们的“外衣”,整整齐齐地摆在一个深绿色的小碗中。最后,接上自来水放在柜子上。
第一天,大蒜头上长出了一点绿苗,像破土而出的小草。
第二天,蒜苗长高了一点,大约二到三厘米的样子,底部长出了几条“白色胡须”,这应该是蒜苗的根。
第三天,蒜苗继续长高,变成嫩绿色的,像刚出生的孩子,底部又长出了几条“胡须”,我发现小碗中的水变少了一些。
第四天,蒜苗长高了一段,像五六岁的顽童,底部长出了几十条“胡须”,小碗中的水都被蒜苗喝光了,我往里面重新加了水。
第五天,蒜苗长出了一大节,有十几厘米高,像年轻的少年,底部的“胡须”已经长得非常茂密了,挤满了碗底。水又要快喝光了,我再次加了水。爸爸告诉我,植物生长的初期,根都会先抓住土壤,吸收土壤中的水分和营养,为枝叶提供能量,就像我们学习一样,前期先把基础打好,后面才能一飞冲天!
又过了几天,蒜苗长得郁郁葱葱了,非常茂盛,已经成了桌上一道风景,我不禁的拿起手机拍了几张照片,我太喜欢它们了!
植物之歌观后感
您一定在考虑怎么写好作品名的观后感?感性的观后感可以更好地传达出自己的观点和思路,想要深入了解“植物之歌观后感”以下是为你准备的相关资料,愿本文对您有所助益敬请收藏保存!
植物之歌观后感(篇1)
读了《仙人掌之歌》后,让我更敬佩这个默默奉献的沙漠之王—仙人掌了。
这篇文章主要写了:仙人掌的形状多,各种各样。花的颜色也是五颜六色,作用很多,更厉害的是生命力强。
想到仙人掌的顽强,就会想到小草。想到仙人掌的品格又会想到花生。仙人掌和花生一样,也是其貌不扬。虽然它们没有苹果、石榴那样美丽,使人一见就起爱慕之心,但是,它们却有可贵的心灵美。它们的心灵美在它们默默无闻地奉献,却没人知道。虽然它们外貌不好看,可是很有用。
在我们生活上也一样。有一些人,虽然样子不好看,可却为了人民做了多少事呀!有一次,我看到花园大门口有一个很矮的保安在看守,远看,他和我差不多高,一米四多。有几个小孩在花园外玩滑板,他们看到看守的保安很矮,样子很搞笑,就笑那个保安是个矮子,那个保安虽然听到了,但还是一动不动地站在那里,我想:那个保安的心肯定痛得像刀绞一样,再说了,长得矮又不是他的错。如果你是这个保安,别人笑你,你会开心吗?没有保安,哪有居民的安心生活呀!
人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。让我们都来做一个像仙人掌、花生一样不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!
植物之歌观后感(篇2)
作为一部经典的音乐动画剧集,植物之歌一经推出就受到了广泛关注和喜爱,不仅因为它温馨感人的剧情和动人的音乐,更因为它深刻的寓意和对生命的独特诠释。在观看完植物之歌后,我深受感动并有很多感悟,下面我将就这部动画剧集谈谈自己的观后感。
首先,植物之歌通过植物的生长、竞争、合作、繁衍等过程,向我们展现了一个完整的世界和生命的真谛。在动画中,每一棵植物都有自己独特的生命力和特长,它们用自己的方式与其他植物和动物互动,谱写了一曲壮美的生命之歌。这种丰富多彩的世界观让我深深地被感染,也让我重新认识到生命的宝贵和多样性的重要性。
其次,植物之歌还通过植物的视角,向我们展示了人类的内心世界和情感认知。在动画中,植物们表现出人类的某些特质和情感,如互相竞争的嫉妒、友好合作的信任、生命的孤独与依赖等等,这些都让我感到非常的真实和贴近。观看这样一个别有深意的动画作品,令人不由地思考,人与动物的本质差别到底是什么?
此外,我也被植物之歌独特的音乐元素深深吸引。每一场景变换、每一个角色情感的表达,都有着相应的悠扬曲子,让人不由得被深情催眠。在动画中最令人感动的是歌曲《永不放弃》,这首歌的歌词和旋律充满了温暖、勇气和信仰,它激励着那些在困难时刻需要信仰照耀的人们。这样优美动听的音乐语言,不仅完美地融合在剧情当中,还展现出了一种真挚和感人的情感。
植物之歌还让我感受到了科学与艺术的完美结合。通过科学的方法和知识,植物之歌展示了植物的神奇生命过程和大自然的鬼斧神工,让我们对这个世界、对生命有了更深刻的认识和懂得。而与此同时,它又采用了艺术的表现形式,将这些知识和情感,用最好的语言和方式呈现给我们。
综上所述,植物之歌不仅是一部动人心魄的音乐动画剧集,更是一个用植物的眼睛来看世界的故事。在它的故事中,我看到了自然的神秘和生命之美,感受到了人与自然和谐相处的重要性。同时,它也让我不由得思考,当我们与植物、自然和动物相遇时,我们是否可以用一种更敏锐、更包容、更谦虚的态度去对待他们呢?人应该更加珍视自然、珍视生命。
植物之歌观后感(篇3)
这学期的生物选修我们**了很多和生物有关的电影,但让我印象最深的是由bbc制作的《植物之歌》(howtogrowapla***)。
bbc将镜头瞄准我们这颗星球上的植物,由主持iainstewart率领大家走进植物的世界,了解植物的起源及生命机理。iinstewart的声音充满魅力,柔和恰到好处**也给影片注入了不同的活力。该系列纪录片知识性很强,而最难能可贵的是,专业乏味的植物学知识在他和bbc主创人员精湛的拍摄与讲解技巧下变得娓娓动听!
堪称高清版的植物私生活。
这次我主要写的是第一集《lifefromlight生命之光》的观后感。
影片以一位在矿区工作的地质学家的生动实验开始。它证明了地球富含氧气,25亿年前的铁矿层中的氧气是地球上最早的氧气。
接着,本片介绍了首次生物大**:在大海的庇护下,最原始的微小细菌进化成紫色细菌。(看来作者是比较赞同海洋化学起源说的。
)紫色细菌不断繁殖,海水大量变成紫色。那时,如果你想在太空中看到地球,地球是紫色的。这些紫色的细菌靠太阳生存。
然后海洋深处的细菌产生绿色细菌,称为蓝藻,并进化成叶绿素。(补充:由于蓝藻是绿色的,现在大多数植物都是绿色的。
可以说它们是植物的祖先!)由于叶绿素的存在,它们可以在光合作用的作用下产生氧气
叶绿体有趋光性,1/5毫米。当光子接触叶绿体时,它们被称为jike复合物的环捕获。两个光子的能力可以分解水分子,氢可以使植物生长,氧可以消除废物。)
当看到这里我与我的同学发生了争执。他认为最原始的紫色细菌应该在海洋的上层,但我认为它们在海洋的下层。我们双方的理由都看似有依有据,但在看完该片后就明白了。
(应该是我说对了吧?)
回归正习题,水中的蓝藻制造出的氧气阻挡了紫外线,是地球初步形成了一个可呼吸的的大气层。慢慢地,植物开始脱离水源的保护,在陆地上生长,蕨类植物出现在水面附近。原始植物正在向陆地移动,荒芜的土地正在变绿。
当时,原始植物只分布在地球的一小部分,因为他们不能再生活再内陆相对干旱和粗糙的环境中。但是它们很快就进化出了根。(能有效储存水分和营养)原来的根系出现,植物可以进入石头、植物根系和叶子腐烂的岩石,土壤开始出现。
水分开始可以保存。推动了植物向内地生长。
在氧气和土壤充足的情况下,节肢动物、昆虫和两栖动物开始出现和繁殖。植物神奇的光合作用,产生糖,和氧。它们一起**动物食物能量。
那时候,有一件事我们现在都不愿意发生——植物太多(当时动物产生的二氧化碳不多),二氧化碳少,这直接导致一些植物无法呼吸。为了解决这个问题,植物进化出的叶子可以吸收更多的二氧化碳。第一片叶子是蕨类植物。叶片下面有气孔。
叶子也能接受更多的光,形成一个庇护所,植物开始相互竞争,吸收二氧化碳,进行光合作用。
这时,空气中氧气的增加使动物发生变化。更多的氧气可以支撑更大的体型,各种巨型昆虫相继出现。
当水中的爬行动物变成恐龙后,它们开始出现在内陆,其中大部分食草食动物。动物第一次对植物造成威逼。植物开始进化出刺。
对于那些**粗糙、肉质丰富的恐龙来说,这些刺根本算不上什么,植物必须开始研发更先进的防御措施。植物一开始可以相互交流。当植物受到攻击时,它们会产生无色无味的气体,这会让其他植物之道威胁。其他植物开始激活保护机制,如释放毒素。
植物从此学会了移动,感受和沟通。
为了不被恐龙吃掉,植物用树干长得越来越高。美国高90米的巨衫就是一个典型的例子。
那是地球都是和煦的,南北极没有冰,全世界的土地上全是巨大的杉树。
第一集就讲完了。
总结归纳一下。原来,植物这么巧妙,世界这么巧妙!从紫色的小细菌到各种植物,无论是草还是花,无论是树还是树苗,都为人类创造了无限美好的生存环境。
日子一天天过去,植物还会进化成什么样?我们能否战胜人类的威胁,找到新的生存方式或防御措施?纵观历史,我期待这一次它们能改变什么;想想一下,在未来,它会不会和10亿年前一样?
总之,万物都在改变。
植物之歌观后感(篇4)
《植物之歌》这部纪录片,让我重新认识了植物这个生命体的不凡之处。人们常说大自然是最美丽的艺术品,而植物则是这件艺术品中最动人的一个部分。植物不仅能够为人类提供生命所需的氧气和食物,还拥有着许多值得我们深入了解的美妙之处。
影片中介绍了许多神奇和着迷的植物,例如互为伴侣的凤梨和蜘蛛、保卫其前任花儿的火鸟花以及在移动的沙丘上生存的仙人掌等,每一种植物都有着独特的生长习性和保命本领。这些植物的生存方式,让我对它们的生命力充满敬畏和钦佩。
影片中展现的每一种植物,都有着其特定的生长环境和适应能力。仙人掌能够在沙漠中繁衍生息,是因为它们拥有吸收水分的特殊结构;荷兰韭菜能够在大雨倾盆的时候生长,是因为它们的叶子中蕴含了水源,并能够在雨水过后将水存储起来。这些植物在生长的过程中,不仅能够适应自己的生产环境,而且还能够为周围的生态环境发挥积极的作用。在保持自己独特生长环境的同时,它们也能够与周围的生命体相互作用。
植物不仅在生态环境上发挥着重要作用,同时也是美的来源。影片中展现的各种植物,有着不同的形态、颜色和纹理,风景如画。例如檀香花,矮小的花冠和漂亮的紫红色,让人惊艳;阳台上的紫薇,在淡紫色的瓣片中翩翩起舞,煞是好看。植物伴随着季节的变幻,交替展现着层层不同的美丽风景。
看完这部纪录片后,我深感自己的知识有限,因为在了解植物方面我还有很多要学习。植物之歌,真正唤醒了我对植物的关注,拓展了我的知识领域。植物是地球上最平凡却又不平凡的生命体,令人着迷。在以后的生活中,我一定会多关注、认真观察这些美丽而神奇的植物,学习它们的生长环境和生产方式,为其传递感人之处,用心交友。感谢《植物之歌》让我们拥有更加全面的植物知识,感悟自然界之神奇。
植物园观后感(精选七篇)
与此同时,我们在观看电影时都会有自己的个人观点。观影后的心得就是我们的收获。总的来说,我们可以将观后感分为内容简介、发表评论和抒发感悟这三个方面。那么,该如何写出好的作品名的观后感呢?在本文中,幼儿教师教育网编辑将分享一些与"植物园观后感"相关的内容,请收藏本页,让您不错过更多精彩的内容!
植物园观后感(篇1)
初春时节,一片新绿,处处洋溢着鸟语花香的生机,在这春意盎然的时节中,同学们踏着春光享受大自然给予的饕餮盛宴,进行一次自然之旅,一揽大自然的无限风光。
到植物园门前,只一环视园周围,便被大自然的磅礴气势所震憾。待跨入园门,就望见一棵千年古树耸立于园中,如德高望重的老人,伫立地面,好似经历了几世的岁月苍桑,它们的年轮上不仅记刻着时间流过的痕迹,还记载着植物园如时光般消逝的今生往事。古树笔直、挺拔,树叶茂盛,淡然地看着园林的`幽静与生机。
随着对自然美的探知,继而深入植物园。顿时,我像是走进“百花园”一般,各种各样的花儿都争奇斗艳、花枝招展,翁动鼻翼,嗅到了花儿的迷人芳香,也嗅到了春的暖人气息。便觉眼前生机勃勃,几株玫瑰,孤傲地立于绿菌之中,多么瑰丽、妖娆啊!旁边亭亭玉立的牡丹,鲜艳而又纯洁,温文而雅的挺立着。最令人陶醉的莫过于桃花,依旧那么清香,像一位脸颊泛红的少女,花瓣与风在空中共舞,真如一位姿态优美的舞者,与风依偎匿笑。此景便不由想起了《红楼红》中的葬花呤:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软香飘春榭,落花轻沾年绣帘。”
最终,我们爬上植物园的山顶,向下俯视。一切皆收眼底。但见,百花拥蔟,像一幅水墨画,而画者无端是大自然,它手执画笔,在世间勾勒出如此优美的景象,渐渐便知晓了真正“美”的真啼。我深深
地陶醉其中了,淡忘了学习的疲劳。全身心感受了大自然给予的无限暖意。
阳光和煦,鲜花争艳,绿草筃筃,树木郁郁,在如此美景享受下,真有“人在画中游”之意境了,陶冶了人们情操,舒展了人们心情,真想凝眸伫立观赏,深情呼吸。但却想,如今的环境不断恶化,乱伐树木,破坏植被,污染空气,当初清澈见底的小溪,现在变得污浊不堪,蓝天渐渐笼罩在阴霾之下了。如此美景渐渐逝去,想想大自然对人类慷慨的馈赠——施于这般美景,赠与清新空气,我们何不去保护它,珍惜它呢?热爱大自然吧!从你我自身做起,从小事做起、从一点一滴做起,美化我们的环境,净化我们的心灵,保护我们共有的地球家园。
植物园观后感(篇2)
前几天,我看了一本书,名叫《正午的植物园》。它使我受益匪浅。
文章讲述了一个故事:小离只有一个朋友,她的名字叫紫音。一天,小离和紫音坐在植物园里聊天,不自觉地聊起了家里的情况。小离说,她母亲怀疑她父亲有另一个女人,但她父亲否认了。
紫音说:“不聊了,走吧。问题出在你爸爸身上。
”过了好些天,小离没有见到紫音,又在一个正午,在植物园遇到了她,紫音说:“我走丢了,但我又找回来了。”紫音不一样了,她能顺着水滴到任何一个地方,所以小离和紫音决定去一趟杭州——那个与小离爸爸通话的女人的住处。
第二天,她们出发了。小离忘不了带上一壶花和一瓶水。坐了一个晚上的车,终于到站了。小离给花浇好水,紫音出现了,陪她下车。
她们已经为那个女人安排好了。她已经在车站门口了,但小离发现她是作家林媚!这就是我发现误解的原因。第二天早上,林媚把她们送上火车,向她们道别。当时,小离发现紫音不见了。她不能回来了。小离又丢了花盆。小离知道紫音不能回来了。
故事中的紫音是一个善良、心胸宽广的女孩,在小离准备去杭州时,紫音拿出了妈妈给她坐过山车的800元钱,因为当时紫音已经成了“**人”了。从紫音身上,我可以看到平静和成熟,但我也可以看到她的随意。我想在遇到事情时,我一定要镇静。
小离是个固执的女孩。当她在地铁站打完架后,她总是拿着花盒。紫音劝她不要听。这有点像我。小离就像一面镜子,让我看到了自己的缺点。
我觉得书中的小离,有点像宅女。大家可不能学他。
关键字:《正午的植物园》 读后感
植物园观后感(篇3)
今日学校组织我们去春游,那是我向往已久的地方——郑州市植物园。
今日天气很好,无风无雨,汽车很好,又大又稳。教练员,教师,同学们心境很好。一路上又唱又闹,又说又笑。不知不觉中到了植物园。同学们像小鸟一样飞出了汽车,东张西望,叽叽喳喳说个不停。教师开始不停地向我们介绍路两旁形态各异的树木。
之后,我们来到了一个树的乐园——泽泻园。经过教师的详细介绍,那里面有一种极其珍贵的树木“泽泻科”,它可是单子叶植物中最原始的植物之一呢!可是,其他植物的树木都是光秃秃的,有的才刚发出了嫩芽。放眼望去,像一片黄色的沙滩,沙滩上有几棵树杆而已,跟我想的大相径庭。我还以为是树木成林,郁郁葱葱呢!还应当有许多奇形怪状的树木和名贵的树种等等。我正疑惑时,教师说:“植物园刚搬来,当然种类不太齐全,树也没有长好啊!”于是,全班一齐浇树,期望它们快快长大。观看中,我们玩了很多游戏,比如猜谜,寻宝,大家都玩得兴高采烈。
相信几年后,植物园必须会变成绿色的海洋。
植物园观后感(篇4)
星期六午时五点多,我和爸爸妈妈来到了植物园。为了避开人流高峰,我们想有个安静、自由自在的观赏环境,我们特地选择了这个时间来。
刚到植物园门口,只见大批的人群和车队都正往外走,看来植物园今日必须接待了不少游客。
从大门往里走,路两侧湛蓝的、金黄的三色堇热情地“招呼”着大家。我们边走边看,吹着口哨,哼着小曲儿,十分惬意。不一会儿就来到“花博园”。大片的郁金香顿时映入我们眼帘:有的郁金香像个羞涩的小姑娘,想把自我打扮的更漂亮些,就躲在绿叶里,有的迫不及待地露了面,有的看上去打扮好了,但少了自信,就成了一个含苞待放的花苞……
走到“落霞飞凫景区,眼前的景色让我惊呆了:远处,天和水连成了一片,在夕阳的映衬下,水成了金黄色,波光粼粼;近看,很多芦苇用各种优雅的姿势展现自我的美丽,真像模特大赛上的一个个模特,映衬着远处的小舟和霞光,几只倦鸟归巢,点缀着平静的湖面,这让我不禁想起了王勃的“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。
夕阳下的植物园静谧、美丽,让我流连忘返。
植物园观后感(篇5)
绿色的草,绿色的树.噢!
这里是绿的世界!
红的似火,粉的似霞,白的似雪,各色鲜艳的花儿聚在这儿.噢!
这里是花的世界!
我漫步在这缤纷的世界———北京市植物园.
走在林间小道上,首先映入眼帘的是小道两旁整齐的梧桐树,它们长得真好,树干那么直、那么粗,树冠那么高.刚出来的叶子,嫩绿嫩绿的,在那新绿上带点儿黄.它们就像忠于职守的卫兵,屹立不动,守卫着这一片美丽的园地.
小道忽然一转,我走进树林里,这里好似搭了个天篷,树那么多.怪不得那边下围棋的爷爷称这儿是“绿色天篷”呢!
瞧!
一棵高大的银杏树矗立眼前,它的年龄已经很大了,可它依然精神焕发.不远处是柏树,最奇怪的是在一棵粗壮的柏树上,又长出一棵小柏树,原来这是一棵母子树,小柏树在母亲的怀里成长着.
穿过绿阴走廊来到山坡上,姹紫嫣红的花铺满了山坡,前面簇拥着一枝迎春花,茎上深而小的花儿,就似被那雪花点缀.后面是一株株盛开的郁金香,那红花、黄花、白花在绿叶的衬托下,是那样的娇艳动人.
下了山坡.
我偶尔抬头仰望天空,天空多蓝啊,片片薄纱似的白云正在缓缓流动,小鸟儿在歌唱,一阵春风拂过,树叶“沙沙”伴奏,合成了一曲世界上最美妙的歌.
我在这植物园内,尽情呼吸着泌人心脾的花香.离开花圃,我走上一座小桥,俯身往下看:清澈的湖面上游着几只天鹅!
好美啊!
令人不由想起《咏鹅》那首诗来.我仿佛看见了那些天鹅上岸来,脱下一身羽毛,变成了一位位妙龄少女……
北京植物园真美!
认真看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?下面由小编给大家分享一些关于植物园观后感,希望可以帮到你。
植物园观后感(篇6)
那里不仅仅不稀有植物,还有许多的游乐场所,水上气球是最好玩的项目之一。是一个双层的透明圆桶,人站在上头跟本就站不稳,想免遭摔倒之苦只能爬,在水中翻滚好玩之极。蹦迪也很好玩。用皮筋把人拴起来,有人在下头一拉,就能飞起几米高,仿佛是一只快活的小鸟在空中飞翔,我们在好几个同学都上去了。想玩刺激坐摩天伦是再适宜可是了,坐上去仿佛飞天一般,顿时头晕目眩,上去的好几个同学都发誓不坐了。之后,我们还登上了万天亭,望着那么高的楼梯,我望而生畏,在经过了一番辛苦后才登了上支去,真正体会了“会当绝凌顶,一览众山小”的滋味。
我们继续往前走,到了牡丹芍药园。在那里盛开着的芍药花,颜色有红的、白的、淡粉的、深粉的、紫的、黄的,五光十色,美丽极了。百花园的花更是不计其数。
在观果园里,有几个大姐姐在捡着树上掉落下的红果子,我一问,原先这几颗树叫山里红。还有倭瓜、丝瓜、苦瓜等各式各样的瓜果。
植物园观后感(篇7)
迎着春天的朝阳,伴着汽车的鸣笛,在这个充满欢声笑语的日子里,我们乘着大巴车来到了北京植物园。
走入园内,园子里满是一派生机勃勃的景象。首先,映入眼帘的是一颗颗桃花树。树上的桃花有的竞相开放,充分地向游人们展示出自己的美丽,有的好像很害羞,只开出两三瓣。这美丽的桃花散发着阵阵清香,连小蜜蜂们也被吸引过来了,它们穿着黄衣提着小篮,在花丛中飞来飞去,这是一幅多么美丽的画卷啊!
我们继续参观,接下来看到的是一株株盛开的郁金香。只见它们错落有致地排列在草地上,组成一幅幅美丽的图案。
我们继续往前走,“哇,好壮观啊!”不错,这就是包含了几千种植物的室内展览园——温室。刚踏进门,就有一股湿气扑面而来。在这里,我看到了高大的椰子树。椰子树的叶子呈细长羽毛状,上面又分布了好多像松针一样形状的小叶子,树叶下面还有几个又大又圆的椰子。我还看到了体内可以储存两吨水的瓶子树等植物,令人眼花缭乱。
走出温室,我们又看到了迎春花和连翘花。连翘花外面是金黄色的,里面是浅黄色的,一米高左右。而迎春花的外面是浅橘黄色,里面是浅黄色的,枝叶下垂着。要想区分这两种花,还真是不容易呢! 最后,我们离开了北京植物园。通过这次春游,我知道了许多花的种类和一些千奇百怪的植物,同时,还感觉到了春天的气息。
北京植物园观后感5篇
学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。多看、多写才能让我们写出更好的作文。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为大家精心收集和整理了“北京植物园观后感5篇”,请继续阅读本文相关内容!
北京植物园观后感 篇1
介绍:
坐落在西山脚下,自1956年开始建园,已建成园林绿地200公顷。栽培露地木本植物15万余株、500余种,露地草本植物200余种,温室植物200余种。植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主,兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物。既有科学内容,又有园林外貌。按照“因地制宜,借势建园,突出植物造景” 的原则,植物园已建成松柏区和十几个专类花园,
资料
各小园风格各异,各具特色。有中国写意式的`田园风光,有法国宫廷式整齐严谨的布局,也有英国风格的开阔舒展的画面。各园内树木葱茏,鲜花争妍。造型生动的雕塑,别致小巧的亭阁,掩映在红花绿树之中。
交通路线:
门票:公园门票5元,学生票2.5元;大温室50元,学生票40元;卧佛寺5元。
交通:乘318、331、360、714、733、737、904可达。
北京植物园观后感 篇2
北京植物园位于香山脚下, 西山卧佛寺附近, 由植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区组成。女儿早就让我带她到北京植物园游玩,五一长假难得空闲,便随了她的心愿。
我们坐上开往香山的公共汽车,一路春花烂漫,阳光明媚。来到北京植物园南入口时,我不禁感叹这座植物园的雄伟气势:北京植物园三面环山,依偎在香山的怀抱,就像山中一颗璀灿的宝石,园内古朴幽静。
大门不远的地方,有几株参天大国槐,墨色的树干苍劲有力的支撑着葱郁的树冠,疏密有致。北侧台地建有一座六角亭,座下潺潺流水在几组巨石中流淌而下。中部一汉白玉牡丹仙子雕塑侧卧于花丛翠竹中,这就是“国色天香真牡丹”的牡丹园。牡丹园的设计采取自然式手法,因地制宜,借势造园。以原有油松为基调树种,增加了园林古朴高雅的情调,四周翠树环绕,让喜阴的牡丹茁壮成长。园中的牡丹依地而种,一丛丛,一簇簇,株形端庄,花姿典雅,雍容华贵。牡丹花大小不一,或如盘锦,金黄的花蕊跳跃其间;或如玉碗,雪白的花瓣若雪莲绽放;或如蟠桃团团紧裹,只在顶端露出一抹淡淡的粉红,晕染开来。牡丹园里牡丹颜色很多,“脂红”雍容华贵,秀韵多姿;“魏紫”好似娥娇,妩媚动人;“姚黄”粉嫩如绸,花团锦簇;“白鹅” 皎如月光,宛若白玉;“赵粉”翩若仙袂,粉紫如纱;“二乔”相依相偎,亲密无间;“垂头蓝” 翘首凝思,蓝中带紫……在女儿的惊喜的欢声中,置身于这芬芳吐艳的花丛,我也目不暇接了。
出了牡丹园,便到了热带植物园和月季园,园内松柏参天。吸引我的倒不是那些热带亚热带的阔叶植物,就连女儿也边看边扁着小嘴说:“这些植物我在广西看到很多呀!怎么到了北京它们都长在屋里了?”对于自从生长在南方的我们,温室里的绿色植物和鲜花确实让我们没有什么意外惊喜了。走廊里的那一树紫藤让我停下了走马观花的脚步,一串串的花瓣垂在错综复杂的藤上,远远看去就象一道粉紫色的门帘,粉紫中又带着一抹雪白。月季园以展示不同类型月季在不同环境中的多种配置形式为主,造型别致的花架、新颖的布置手法,形成花带、花团和花溪,倒是与古柏苍松相映成趣。
在我的概念中黑色郁金香应该是黑色的,直到我到郁金香花园看到了这种传说中的郁金香,才知道自己犯了直观的错误。黑色郁金香其实不是纯黑色,而是深紫黑色,但在花朵盛开时,黑中透红,它有一外美丽的名字叫“夜皇后”,昔日法国作家大仲马曾赞美过她“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”!在这缤纷的郁金香花园里,她显得那么高贵和独特。园子里其他颜色的郁金香有如火如荼的红色,灿若碎金的黄色,妩媚多娇的粉色,冰清玉洁的白色……郁金香的花冠就象一个王冠,它的茎叶就象一把宝剑,这代表着爱情的花儿此刻正迎着春光尽情绽放。流连在花丛中的女儿轻轻地抚摸着花蕾,久久不愿离去。
早就听说昆虫馆里展览着各种昆虫标本,所以我和女儿顾不上再欣赏五彩缤纷的植物区,直奔昆虫馆。昆虫馆里娄蝴蝶馆最精彩了,这些色彩斑斓的蝴蝶标本虽然静静地呈放着,但透过它们飞舞状的翅膀,能想到它们宛如快乐的精灵,翩翩起舞。蝴蝶标本的品种很多,女儿认真地看着,不时用数码相机拍摄她喜欢的蝴蝶。
植物园内的名胜古迹不少,有卧佛寺、樱桃沟、隆教寺遗址、“一二·九”纪念亭、梁启超墓地、曹雪芹纪念馆等。我拿着导游图与女儿商量到哪里,其实心里最想去的是曹雪芹纪念馆,因为那是曹雪芹撰写《红楼梦》的地方,多少红楼儿女的情长意短是在此写就的。可是已是满身疲倦的女儿嘟着小嘴,用手指着卧佛室说:“我要去看卧佛!”无奈之余,拖着女儿往卧佛寺方向走去。
卧佛寺,位于北京植物园的寿安山麓,它创建于唐贞观初年。走进卧佛寺,古树参天绿影婆娑,树下绿草如茵。寺院三进三层,穿过琉璃牌坊、山门殿、天王殿、三世佛殿,便到了卧佛殿。寺内已没有佛家弟子,但殿内的造型布局却能让人看到昔日的繁华,上方的匾额写着“得大自在”四字。殿内卧佛是元代至治元年铜铸释迦牟尼卧像,在铜佛周围,环立着十二尊塑像,是十二圆觉。佛祖安卧在正殿的床榻上,神态安祥,他正在向弟子们嘱咐着后事,或许他临终前仍在惦记着需要普渡的芸芸众生吧!
从卧佛寺出来,已快到夕阳西下的时分了。远眺着这绿叶成荫的植物园,我仍有意犹未尽的感觉。在女儿的催促下,我走出了大门,回头再望一眼这幽静的园子,一泓绿意藏在了我的心间。
北京植物园观后感 篇3
北京植物园(简称南园)拥有各类植物3000多种,主要参观点是温室展览区,内有13个展区,植物1500多种。其中热带植物占1000多种,有棕榈植物、热带水生植物、王莲室、多浆植物室、药用植物室、工业原料植物、兰科植物、芳香植物、热带果树及柑桔类植物等。这里的树木园占地7万平方米,内有我国稀有树种银杉,还有美洲的红杉、斯里兰卡的菩提树等。这里还有专类花园和国家植物标本馆。
北京植物园展览温室于3月28日动工兴建,1月1日开始接待游人,展览温室建筑面积9800平方米,占地5.5公顷,是目前亚洲最大,世界单体温室面积最大的展览温室,其面积比昆明世博会温室还大一倍,堪称中国建筑史上的大手笔。
温室分为热带雨林室、沙漠植物室、兰花、凤梨及食虫植物室和四季花园等,展示热带、亚热带植物3100余种,展示独木成林、绞杀、板根、老茎生花等奇特现象。展览温室是进行植物科普教育的基地,也是进行植物资源保护和科学研究的主要场所。作为北京市迈向国际化大都市的标志性工程,展览厅温室正日益发挥着巨大的社会效益。
北京植物园展览温室是北京市迎接建国50周年的重点工程,位于植物园中轴路西侧,建筑面积17000平方米,占地5.5公顷,投资2.6亿元。展览温室建筑设计由北京建筑设计研究院承担,以“绿叶对根的回忆”构想为设计主题,独具匠心地设计了“根茎”交织的倾斜玻璃顶棚,仿佛一片绿叶飘落在西山脚下。展室植物布展设计由北京园林古建设计研究院承担。展览温室地下基础于193月底动工修建,主体钢结构和玻璃幕墙将于5月完成,20元月1日对外开放。展览温室划分为四个主要展区:热带雨林区、沙漠植物区、四季花园和专类植物展室。展示植物3100种60000余株,为群众提供观赏丰富多彩的植物景观、学习科学知识、具有较高品位的游览点。同时,又是进行园艺研究和国际交往的场所。展览温室工程荣获全国第十届优秀工程设计项目金质奖,国家优质工程银质奖,北京市第十届优秀工程设计一等奖,“大型展览温室植物引种与设计的研究”课题获北京市科技进步二等奖,被评为北京市九十年代十大建筑。
北京植物园观后感 篇4
深秋已至,又到了北京地区欣赏秋叶的最佳时节。
在北京植物园内,近百个种类的彩叶树连续进入了最佳的欣赏期。园区内除银杏、地蜡、红枫、槭树、红瑞木等北京地区常见的彩叶树种外,还有密冠卫矛、榉树、假叶槭等难得一见的彩叶树种。日前,植物园专门推出了赏秋六景。
秋满山沟:到北京植物园赏秋色首选樱桃沟。樱桃沟内180余株水杉树现已开端变色,散步在弯曲的栈道上,穿行在金色的水杉树林中,欣赏栈道两边山坡上的赤色槭树、火炬树,倾听脚下潺潺的流水之声,让人似乎置身在秋日的九寨沟。
澄湖览胜:春赏南湖,秋游北湖。深秋到北京植物园赏秋色,公园北湖是不行错失的一处景点。特别是在北湖的观景渠道,向北望去,湖岸周边彩叶植物很多,远处满山的秋色尽收眼底,眼前远山与彩叶的影子功效在一泓秋水之中,恰似一幅秋意浓浓的`山水画卷。
古树红墙:植物园内古树名木很多,而秋天最有名的古树,非卧梵宇内的古银杏莫属。寺内天王殿的东西两边各有一株古银杏树,树龄超越800年,高度均超越20米,骨干胸围挨近4米。在深秋,两株历经风霜的古银杏仍旧苍劲挺立,满树的金色叶片与卧梵宇的红墙黄瓦相映生辉,似乎在向人们倾诉这800年来的前史传奇。
炫彩纷呈:深秋时节,北京植物园颜色最丰厚的当地,坐落树木园内。这儿地势崎岖,树种很多,银杏、地蜡、紫叶小檗、槭树、枫树等很多彩叶树种与常绿树种交相辉映。在这儿不只能看到很多的彩叶,还能欣赏到很多秋果,在赏秋叶的一起感触秋天硕果累累的高兴。
虎墩秋眺:坐落曹雪芹留念馆,本来被称作“黄叶村”。曹雪芹先生的老友敦诚赠与曹雪芹的诗中就有“不如著书黄叶村”的诗句。从“黄叶村”这个姓名中,便能幻想当年这儿的秋色之美。如今的留念馆内,挺拔的碉楼与留念馆的院子掩映在一片金黄的银杏叶间。到这儿不只能感触秋天的神韵,更能感触浓浓的文明气味。
秋色满园:绚秋苑一向都是赏秋的抱负场所。在这儿,银杏、卫矛、枫树、栾树等彩叶树种错落有致。在深秋时节,这儿被点缀成金色的溪水,而那一株株红枫似乎漂浮在金色溪水之上。
北京植物园观后感 篇5
北京香山脚下有两个植物园,北京植物园和中科院植物园,北京植物园是较大的一座。去北京植物园的人们一般都首要看花和拜佛。北京植物园有最丰厚的花草园林植物山水,各种植物花卉分为专业的区域,一年四季都有精彩出现。植物园内还有世界闻名的卧梵宇。卧梵宇是很有灵性的古刹,向来香火很旺,近年来由于大学生结业生工作压力很大,来卧梵宇拜佛的年轻人特别多,由于卧梵宇是“Office”或“offer”谐音。
其实北京植物园内还有环绕名胜,很值得日薄西山的是“曹雪芹新居”和梁启超宗族的墓园。梁启超墓园是由梁启超的儿子、闻名坏处学家梁思成规划,中国近代政治家和思想家梁启超先生和夫人以及梁宗族的一些成员就长逝于此。植物园内的黄叶村已被环绕红学家证明了是曹雪芹的新居,这一片当年兵营,一起也聚集了环绕八旗子弟文人墨客,曹雪芹新居的墙上有环绕当年他们提的诗词。
难能可贵的是,在黄叶村周围屹立环绕碉楼,是八旗子弟兵们用来做军事训练的,感叹清朝皇帝为坚持警惕的煞费苦心!所以写了一首小诗:
万物护神州,
西山脚下碉楼,
黄叶村中著红楼!
多少时代多少事,
江山满眼心犹,
先贤壮志未酬!
物理观后感范文
写好作文是我们最基本的素质,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,怎么样才能让自己的作文出彩呢?小编特别编辑了“物理观后感范文”,希望能为你提供更多的参考。
物理观后感(篇1)
《物理学史》由金刚主编,哈尔滨工程大学出版社出版。本书主要介绍了自然科学的基础科学——物理学——发展的梗概,分为古代物理学、经典物理学、近代物理学,对于现代物理学的两个基础领域天体物理和粒子物理也做了概要的介绍。本书较为突出地介绍了中国古代科学技术取得的成就及其对于世界科学进步的贡献。此外,部分章节后还附有阅读材料,主要介绍在物理学发展过程中有代表性得人物和重大事件。
几百年前,物理学叫自然科学,被人们看成是哲学的一部分。牛顿的一部经典物理学著作就取名为《自然哲学的数学原理》,这是牛顿三定律和万有引力定律的发源地。学习物理学史会告诉我们,许多物理学的新发现与哲学思潮有联系。能量守恒定律与转化定律的发现受康德哲学的影响,反过来又成了辩证唯物主义的重要依据之一。物理学的进展往往给哲学的进展提供新鲜例证,而哲学也常对自然科学指出前进的方向。
物理学作为一门科学意味着能够更多的创造出人们所需要的物质财富,对社会发展的积极作用。
在我看来,要想完整表达物理学史对我们学习的要求,应做到以下几点:
1、通过物理学史的学习,激发学生的学习兴趣。
有句话说得好,兴趣是最好的老师。当你带着兴趣去学某样东西的时候,可以达到事半功倍的效果。物理学史记载人类揭开世界奥秘和令人兴奋的'探索历程。不论是否喜欢历史,大多数人都是喜欢听故事的,因为孩子最早的认知就是从故事中体味和形成的。以故事的形式讲历史学生更易接受。
2、通过物理学史的学习,培养观察和分析问题能力。
物理学是一门以实验为基础的科学,观察和实验既是研究物理学的基本方法,也是学习物理的基本方法。物理学史中描述许多科学家善于从不被注意的一些平常现象中细心地观察与思考的事例。比如伦琴一生在物理学领域中进行过大量实验研究工作,一次实验中,他偶然发现包有
物理观后感(篇2)
《上帝掷骰子吗?》这本书讲述了从赫兹证实电磁波存在于世间到牛顿对于光学的研究,从托马斯·杨的杨氏双峰干涉实验到迈克尔逊、莫雷的实验验证以太并不存在再到普朗克发现能量在发射和接收的时候不是连续不断而是分成一份一份的,从爱因斯坦发现组成光的光量子到康普顿发现康普顿效应,从波尔发表的“论原子和分子的构造”、“单原子核体系”和“多原子核体系”到泡利的“不相容理论”,从德布罗意发现电子是一个波到海森堡使用的矩阵,在经过一系列科学家的努力以及演变产生了多宇宙理论,而后发现“强相互作用力”和“弱相互作用力”以及电磁力这些量子论,最后发现了5种超弦理论并进行了统一,被称为“M理论”,甚至于发现了更高的维度“第11维”。
在现在的“M理论”出现后,物理学似乎走到了尽头,和当年的牛顿力学和麦克斯韦电磁统一物理学十分相似,但这次统一的意义更加的伟大,经典物理只能算作两个紧密的邦联,而现如今的量子理论,它能够用同一个方程去描述宇宙间的所有现象,我们也许能够完成物理学实质意义上的彻底统一,我们可能已经接近于探索自然的终极定律的终点。
或许,量子论也只是匆匆过客,历史将再次轮回,如量子论击倒经典物理的大厦,会出现一种新式理论击倒量子论这个帝国,但在每一次的轮回中,我们终将更接近于自然的终极定律的终点,科学一直在不断反省自己,这样谦卑的审视和自我否定,使他获得了永恒的力量,不断的进步,增加着我们对他的信心。我们的文明不过万年历史现代的科学甚至只有400年的历史,但我们的智慧贯穿时空,从最小的量子到最大的宇宙尺度,从最近的白矮星到最远的宇宙视界,没有任何可以阻挡我们探索步伐的存在。
这一切的一切,都来自于我们对成功的信念与希望,对于科学的依赖,对于自然的那种永无休止的好奇。
量子论的路还没走完,它令人困惑,但它也给人以希望,前路漫漫,还需要我们努力的上下求索,前面的路还需要我们亲自去开辟。
物理观后感(篇3)
天空为什么是蓝色的?看完这本科普书,就会发现物理就在我们身边。
上学的时候流行一句话:学好数理化,走遍天下都不怕。是不是这个理姑且不说,但确实,物理绝对是高考拉开分数差距的一个科目。然而,如果我们仅仅从课堂上认识物理学,就难免给之冠上一个深奥难懂的评价,反而让大家对物理没了兴趣。类似《太喜欢物理了!》这样的科普书的出现,就是我们重新认识物理的一个好机会。
用课本上的知识来解释生活中的所见所闻,发现我们寻常忽视却又有趣有意思的小细节,解释我们寻常疑问却又没有人能为我们解惑的小问题,《太喜欢物理了!》既是一本物理学启蒙书籍,也是一本物理学常识书,能让我们涨知识,也能引发我们的思考。
比如我们仰望天空的时候,我们可能会感叹:今天的天真蓝。那么,为什么有时候天空是碧海般湛蓝的颜色,有时候天空又呈现出绚烂的红色呢?其实,这主要涉及到光的散射问题。
中午阳光直射时,部分蓝色系的光发生了散射现象,以至于被我们人眼所感受到的天空成了纯净的蓝色。而每当日出和日落的时候,不仅蓝色系的光会散射,绿色系的光和黄色系的光也容易发生散射,综合起来我们就会看到一片红色的天空。
而关于冰箱如何制冷的问题,这本书给出的解释也是简约又通俗。有的冰箱采用的是热循环制冷的方法,所谓的热循环,作文就是利用液体汽化时会吸收热量的原理,来使温度下降。为了减少振动和噪音,也有冰箱会采用佩尔捷装置来制冷,此时用到的原理,就是佩尔捷效应的接触面热量转移了。
大家都用过的铅笔和橡皮擦,其实也蕴含着物理学知识。铅笔为什么能写字呢?而又是为什么橡皮擦能够擦除铅笔的痕迹呢?在《太喜欢物理了!》这本书中,这个困惑我们多年的问题终于有人回答了。
原来,铅笔芯的材料石墨是非常容易剥离的碳原子层,当我们在纸上写字,碳原子层就会被卡在纸纤维间,形成了字迹。而橡皮在纸上摩擦时,由于它对于碳原子层的亲和性更强,就会在反复摩擦中带走铅笔字的痕迹。
原来,物理一点也不高冷,它就在我们身边,能解释很多生活现象,也带来了很多生活的便利。而当我们开始思考这些生活中常见的问题,我们也会开启一个不一样的物理求知之旅,更好地认识我们的世界。
物理观后感(篇4)
曾经有一个美国小读者的父亲说:读完这本书后,他对死亡不再感到恐惧了……
这是对一部作品的最高评价了,阅读完该书后,我觉得这个评价并不过份。死亡是人类生命深处一种终极的恐惧,为了避免死亡这个无法逃脱的命运,我们可以作出各种各样匪夷所思的事,当然这种恐惧同样也可以引领我们去创造和发明。我们无法对抗永恒的时间(万物简史的作者似乎并不认同时间是永恒的!),但我们可以选择如何来刻画时间,这是对生命比较理智的看法之一。《万物简史》可以让人类明白其实他是没有资本和必要那么狂妄自大,它应该戴着感恩的心,理智平和地对待生命之外和生命本身。以上是该书能带给成人的收获。对于小孩子,或许这本书会熏陶出多年以后的诺贝尔得主,因为他展示科学也是兴趣盎然的,美妙的,并不像我们所想象的那样枯燥。所以一直想给大家推荐这本书。原本计划10.1写篇所谓的书评。奈何心情不好,没有下笔,等到现在心绪好些了,却又很遗忘了很多细节,千头万绪,不知从何谈起。打算再好好看一遍,做笔记,然后再写,翻开引言,发现其实就是一篇很不赖的诱惑,我当初决定买它,引言就起了很大的作用了,当然还有北大校长许智宏写的序。不再赘述,大家且去看看《万物简史》之引言部分。
物理观后感(篇5)
静下心来细读学校为我征订的教学参考资料《中学物理教学参考》,每次读完之后,发现很多都跟课堂教学密切相关,很是受益。在此,我以李扬和叶建柱老师在《中学物理教学参考》20xx年第5期第61页《逻辑性错误对物理教学的作用》一文,谈谈我的受。
该文列举了中学(高中、初中)课堂教学中常见的四种逻辑性错误:偷换概念(教材中)、转移论题(教学中)、无效推理(实验中)、缺少条件(习题中)。很多时候,我也有感受中所提到的错误,但却因缺少深刻的思考与相关的知识,一般都采取了模糊的手法而不求甚解。现在看来,这样的处理,不仅仅在教学上没有引导学生进行深刻明晰的认知,对自己的专业成长,也没有起到很好的提升与促进效果。
如文中所提到的教材中“偷换概念”的逻辑错误,在教学中我也有所发现:在必修1教材中关于速度的定义方法是从平均速度到瞬时速度,用位移同时间的比值;而在必修2中,在圆周运动中关于线速度的定义,便用弧长与时间的比值,再过渡到时间趋近于零的方法。其实,在当时,这两处关于速度的定义,便出现了矛盾,“位移与弧长”并不是等同的概念,“位移”是矢量,而“弧长”是标量,根本不能等同。其实此处“直接用位移同时间的.比值”来定义线速度也完全可以。一个概念的定义,必须具有“唯一性”和“通用性”,而不能随意变更。另外关于教材中的“无效推理”,我在教学中也有发现:教材中关于太阳与行星之间的引力的推理中,当进行到行星受到太阳的引力为后,因为力的相互作用,进而得出太阳受到行星的引力也是,从而得出最终的结论。牛顿运动三个定律,在当时已经得到地面上物体的运动验证,对于天体运动中力与运动的关系,还在研究之中。牛顿运动定律是否适用于天体的运动,还有待于更多的观察与研究。更何况,当行星受到太阳的引力正比于行星质量,根据牛顿第三定律,也只能说明太阳受到行星的引力也是正比于行星的质量,而不是太阳的质量。所以,我认为此处的推理存在着逻辑上的缺陷。
通过阅读,再联系平时教学工作中的一些思考,发现自己可以提升的空间还很多。也感叹别人的思考走在了我的前面。反思自己,为什么不能将平时工作的点滴感受、发现、疑惑写成?能力不足、水平不够,还是动力不足、思考不够?也可能是兼而有之。在今后的工作中,还是要更主动的思考,虽不足以形成文字,但也能帮助自己提升,更好地为教学服务。
物理观后感(篇6)
如果你想快速的,简单的去了解这些物理学,便可以读一读长泽光晴的《太喜欢物理了!》这本书,从生活和物理,带你探究那些我们生活的自然中、你去做的体育运动中、你乘坐的交通工具中、你看到的光和听到的声音中的物理学。让那些晦涩难懂的物理科学属于变为直观的图像,化繁为简通过插图一目了然,当然在你阅读之后,便可以学会如何利用好物理学常识帮助自己更好的生活亦或保护好自己免受一些运动中、生活里损伤。
当然《太喜欢物理了!》很适合与孩子一起阅读,里面谈及的知识会有助于培养对物理学习的爱好,毕竟爱好是孩子最好的老师,抽水马桶是什么原理,冰箱如何制冷,遥控器如何切换频道,太爱你控为什么会是蓝色,人们为什么不喜欢高湿度,鱼的研究有什么秘密,高尔夫球为什么很多凹坑,LED如何发光,GPS如何进行定位,这些都是生活中最常见的,但是如果真的让我们来说说原理,一时还真答不上来,那么咱们就可以带着这些疑问在这本书中找到简单易懂的答案,你能想到每天随手使用的遥控器就蕴含了光学、电磁学、波学吗?
对于学习物理学著名学家费曼说:“科学是一种方法。它教导人们:一些事物是怎样被了解的,什么事情是已知的,了解到了什么程度,作文如何对待疑问和不确定性,证据服从什么法则;如何思考事物,做出判断,如何区别真伪和表面现象?”著名物理学家爱因斯坦说:“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立思考和工作,他必定会找到自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。”
因此,物理不仅仅是一本科学,更是教会给我们很多道理,例如生活中我们都知道小称砣压千斤,也就是根据杠杆平衡原理,如果动力臂是阻力臂的几分之一,则动力就是阻力的几倍,如果称砣的力臂很大,那么四两拨千斤是完全可能的,而在生活中我们一些微小的举动可能成为巨大的力量改变着这个社会。摘不着的是镜中月,捞不着的是水中花,也就是平面镜成的像为虚像,我们看待人生中的事务更多应该务实。人心齐,泰山移,也就是如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和,这也是人与人团结的力量。麻绳提豆腐,提不起来,也就是在压力一定时,如果受力面积小,则压强就大,我们也要学会运用好生活所给的压力。真金不怕火炼,也就是从金的熔点来看,虽不是最高的,但也有1064℃,而一般火焰的温度为800℃左右,由于火焰的温度小于金的熔点,所以金不能熔化,咱们做人也要不算的提升自己接受工作与生活的检验与考验。这些与物理息息相关的生活哲理谚语,无时无刻不提醒着我们一些做人准则,看待事物的办法,思维的方式。
物理观后感(篇7)
《量子物理史话》读后感800字:
因为帮一位师兄从网上查找《上帝掷骰子吗——量子物理史话》这本书的电子版,所以找到了之后除了发给了这位师兄之外,自己顺便也阅读了一遍。在此也特别感谢这位师兄,让我有机会阅读到这么棒的一本书。
这本书的作者是曹天元,网名Capo,而这本书正是因为在网络上先火了起来然后才正式出版的。
作者是一位80后,把量子物理的发展历程阐述地相当精彩,全书的内容虽然取材严谨,紧扣量子物理学发展历史中的真实人物和事件,但在语言和结构上明显地采取了更有文学性的表现手法,使得整部书每一个章节环环相扣,张驰有度,十分精彩,仿佛在读一部跌宕起伏的侦探小说一样,令人不忍释手。
但就像很多侦探小说在结局处仿佛扯出了一个更大的谜团以做续集之铺垫一样,量子物理发展到今天,不仅原有的困惑没能得到圆满的解答,更随着新的理论模型的提出,仿佛打开了新的视界,我们看到的是更加光怪陆离的景象,而面对这样令人惊异的景象,大多数的人们尚未来得及看清这些变幻莫测的图景是什么样子,更遑论去清晰地定义与解读,所以全书在结尾处也将这个大大的谜题留给了仍旧是满脸困惑的读者。
不管从这本书本身,还是这本书上市以来的市场表现,都可以说是非常成功的。
所以在这里,我也推荐所有对浩瀚的星空和美丽的大自然仍然保有着一颗好奇心的朋友不妨也阅读一下本书,也许我们会在这些人类中最伟大的科学家群体的智慧激发下,发现下一个更为惊人的全新的秘密也说不定。
之所以写这篇读后感,其实是源于这样的一个初衷,即再次检讨一下自己对于量子物理的理解以及在哲学上的思考,是否背离了量子物理学家们自身对于量子物理的解释和看法。
之前笔者对于量子物理知识的来源比较碎片化,除了《相对论》读过爱因斯坦原著的中文译本之外(其实一般而言,相对论与量子物理是截然不同的两个研究领域,一个超级宏观,一个超级微观),关于量子物理的大部分知识,均来自于百度,还有就是高月明先生的《量子佛学》。
这次有机会从相对专业的角度来了解量子物理,特别是作者搜集到的大量的量子物理学家们的观点发言原话,这就使得笔者有机会重新来梳理一下自己对于量子物理的认识是否偏差过大。
阅读完全书后,笔者发现,之前对于量子力学的认识基本没有太大问题。而且相对于这本史话,《量子佛学》则对涉及量子理论的一些重大实验均进行了更为细致地解析,如果去掉其与佛学结合的部分,其实对于希望更深地认识量子理论的朋友而言,《量子佛学》其实提供了更多的关于实验细节的详细信息。而CAPO的史话则更具情感色彩,并让我们得以看到这些伟大的物理学家们他们自己又是如何来看待量子理论的。这两本书结合着阅读,也不失为一种非常好的方式。
物理观后感(篇8)
随着祖国的飞速发展,科学技术的不断进步,我们的教育也要与时俱进,因此《义务教育物理课程标准(2022版)》应运而生,为新时代下的教师明确教学的方向。研读《义务教育物理课程标准(2022版)》并参加包头市教研室组织的课标解读研讨会活动,让我受益匪浅,以下是我对课程性质和课程理念的研修心得。
一、课程性质
1、物理学的概念:物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的一门基础学科。物理学通过科学观察、实验探究、推理计算等形成系统的研究方法和理论体系。
2、物理学的发展和作用:从古代的自然哲学,到近代的相对论、量子论等,物理学引领着人类对自然奥秘的探索,深化着人类对自然界的认识。物理学对化学、生物学、天文学等自然科学产生了重要影响,推动了材料、能源、环境和信息等领域的科学技术进步,促进了人类生产生活方式的变革,对人类的思维方式、价值观等都产生了深远影响,为人类文明和社会进步作出了巨大贡献。
3、物理课程定位:义务教育物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程,与小学科学和高中物理课程相衔接,与化学、生物学等课程相关联,具有基础性、实践性等特点。
4、物理课程任务:义务教育物理课程旨在促进人类科学事业的传承与社会的发展,帮助学生从物理学视角认识自然、解决相关实际问题,初步形成科学的自然观,引导学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,养成科学思维习惯,进而学会学习。
5、物理课程的教育功能:引领学生认识科学、技术、社会、环境之间的关系,形成科学态度和正确价值观,增强社会责任感、民族自豪感:激发学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、课程理念
《义务教育物理课程标准(2022年版)》从课程目标、课程内容、课程结构、教学方式和学习评价五个维度阐述课程理念,具体内容描述更精炼、准确。
1、面向全体学生,培养学生核心素养
义务教育物理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生发展为本,以提升全体学生核心素养为宗旨,为每个学生的学习和发展提供机会。注重落实物理课程的育人价值,培养学生适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。在2011版课标的基础上,增强了义务教育物理课程的思想性和育人功能。
2、从生活走向物理,从物理走向社会
遵循初中学生身心发展规律,贴近学生生活,关注学习生长点,以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念等引导学生进行理性思考。注重时代性,加强与生产生活、社会发展及科技进步的联系,凸显我国科技成就,引导学生增强文化自信,树立科技强国的远大理想。同在2011版课标相比,理念虽然未变,但内涵更加丰富,特别强调了站在中国大地上,强调了育人功能,更体现了总书记对青年人提出的要求:有理想、有本领、有担当。
3、以主题为线索,构建课程结构
依据物理学科内涵,遵循学生认知规律,明确物理学习主题。主题内分级呈现,层层递进;主题间相互关联,各有侧重。注重“知行合一、学以致用”,体现物理课程基础性、实践性等特点。尊重学生认知发展规律设计教学内容、设计主题,并强调知识的情景化、结构化以及知识之间的关联,帮助学生形成相应的物理观念。
4、注重科学探究,倡导教学方式多样化
注重科学探究,突出问题导向,强调真实问题情境,引导学生不断探索,提高分析问题、解决问题的实践本领和科学思维能力,发展核心素养。倡导教学方式多样化,鼓励教学中根据教学目标、教学内容、教学对象及教学资源等的实际情况,灵活选用教学方式,合理运用信息技术。加强情景化教学,加强问题导向教学,通过思维教学和实践发展学生核心素养。教学有法教无定法,随着科学技术的发展,我们的教学也要有所体现,合理运用信息技术。
5、发挥评价的育人功能,促进学生核心素养发展坚持核心素养导向,注重以评价促进学生发展,构建目标明确、主体多元、方式多样和功能全面的物理课程评价体系。不仅重视对学生学习过程的评价和终结性学业成就的考核,而且关注学生的个体差异,帮助学生建立自信,激发学生学习物理的兴趣和动机,充分发挥评价的育人功能。评价直接指向课程目标、核心素养,面向全体学生进行评价,尊重学生个体差异。
物理观后感(篇9)
久没读教育经典。偶然在书架上发现一本尘封已久的书籍,拿来或粗或细的阅读,却也能或多或少的明悟书中的道理,结合实际谈谈自己的感受。这是一本由北京师范大学出版的书,名叫《物理教育通论》,分为十八个章节阐述了作者在物理教育方面的研究成果。我个人比较关注的是前面部分章节内容。自古以来,人们在教学实践中都在探讨学习问题。早在纪元前的春秋战国时期,我国古代学者如孔子、荀子等就探讨过学与教的规律,形成了一定的学习理论。后来,西方心理学家纷纷以动物或人为对象,探讨学习过程,发现了一些学习的规律与特点,从而各树一帜,自成流派,创立了多种学习理论。书中对“学习”进行了最一般的定义——主体在生活过程中与环境相互作用获得个体经验而产生的行为比较持久变化的过程。上述是一个广义的学习定义,教育情境中的学习与它不完全相同。
教育是有目的、有计划的,它是按照教育目标来改变学生心理和行为的过程。因此,教育情境中的学习可以定义为:凭借经验产生的、按照教育目标要求的比较持久的能力或倾向的变化。其实,通俗来讲,就是学生在教师的组织指导下,有目的、有计划、有组织地掌握知识、发展能力、形成技能技巧以及培养正确世界观的过程。书中还介绍了学习的分类:美国的布鲁姆、奥苏泊尔、苏联的彼得罗夫、我国的潘菽等都对学习进行了各种分类,结合中学物理的学习特点和我国的实际情况,可把中学物理的学习分为以下几种:1.物理知识的学习:指对物理学系统知识的学习,并了解其实际应用。2.物理技能的学习:主要是物理实验的操作技能。3.能力发展的学习:主要指观察能力、实验能力、思维能力、运用物理知识解决实际问题的能力等。4.物理学方法的学习:主要指观察方法、实验方法、理想化方法、物理模型方法、等效方法、类比方法、数学方法、美学方法等。5.科学态度的学习:主要指尊重事实、严肃认真、实事求是、按科学规律办事的态度。另外还有爱国主义和辩证唯物主义思想等方面的学习。学习理论是物理学的基础。学习理论为我们提供了可行的起点,从而发现一般的教学原理。故此,书中接着介绍了古今中西的代表性的学习理论。中国可以说是学习心理学思想的发源地。远在纪元前的春秋战国时期,诸子百家形成了较系统和完整的理论流派,其代表人物是孔子。孔子在长期的教学教育实践中提出了许多学习理论。他认为,学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径。学习的心理条件有:“志”和“信”的学习信念、动机;“好”与“乐”的学习兴趣、爱好;“学贵有恒”的学习毅力,“不耻下问”的学习态度等。总结的学习方法有:以学为主,学、思、习、行相结合;学而时习、温故知新;多闻、多问、多见、多识;举一反三,闻一知十;从博返约,一以贯之;告知往来,叩其两端;先做好学习准备。
每天检查学习结果等。美国著名的认知心理学家布鲁纳提出了发现学习理论,他认为,所谓发现学习,就是让学生独立思考,改组材料,自行发现知识,掌握原理原则。发现学习理论结合中学生物理的学习,其学习过程可分为以下五个过程:掌握学习课题,提出假说,推敲假说,验证假说,发现与归纳。从学习理论来讲,学生的一切学习心理活动都是以感知觉为先导。可以说,感知是一切物理知识的来源,是认识物理世界的开始,是一切学习心理活动的基础。所谓感知,在心理学上是指感觉和知觉而言。感觉是人们对当前客观事物个别属性的反映,如学生对物理现象或物理过程中产生的光声、机械运动、温度变化、气体性质等个别属性的反映,就是对这一物理现象或物理过程的感觉活动。知觉是指人对当前客观事物整体及其相互联系的反映,如雷雨天、观察者通过眼看到闪光、耳朵听到雷声就可形成这是大气中放电现象的概念。学生学习物理过程中的感知活动有一定的规律和特点,教学中遵循这些规律,有利于提高感知的效果,培养感知能力。首先从被感知的物理现象来说,必须达到一定的强度,才能被学生清晰的感知(强度律)。如演示实验中采用大型演示电流计,某些演示实验采用投影仪投影,讲解重点语句时提高声音等。第二,被感知的对象必须与它的背景有所差异,差异越大,越易感知(差异律)。如采用试管盛水做有关的实验时,试管内的水一般染成红色,以区别试管的玻璃。第三,在静止的背景上恰当地使观察对象呈现着运动的状态,可以增强感知效果(活动律)。
第四,两种不同的对象同时或先后出现,可以增强感知效果(对比律)。如颜色对比,形状对比,声音对比等。第五,凡是空间上接近,时间上连续、形状上相同或颜色上一致的事物易于构成一个系统或一个整体,而为学生清晰感知(组合律)。第六,在学生感知物理现象的过程中,必须注意变换物理现象呈现的形式(变化律)。第七,多种感官同时参加的感知活动的效果好(协同律)。那么根据感知的特点,教师在教学中要把形象与言语结合起来。在学生感知物理现象过程中,引导学生言语参加活动,让学生说出所感知的现象,变化以及作必要的文字记录,都可以达到提高感知的效果。
物理观后感(篇10)
最近,我随意翻了翻哥哥送我的一本《物理学史》,因为其内容的高深,我也没能从中学到多少知识技能,但对于古今世人对待科学的态度,却有所感慨。
科学的起点是宗教。很长一段时间,宗教都是权威的象征。不过在文艺复兴时期,有了一些人敢于质疑权威,比如哥白尼、伽利略。但当时的宗教科学的风气是不容忍被质疑的——就拿伽利略来说,“他因勇敢地宣讲哥白尼学说而被传唤到罗马的宗教裁判所。地动说受到宗教裁判所的谴责,伽利略首领要保持沉默。”但后来,他还是忍不住发表了一本支持哥白尼学说的《对话》,导致“这位70虽的老人遭受了侮辱、监禁和威胁。他被迫当众跪着表示‘公开放弃、诅咒和痛恨地动说的错误和异端’。起先他一直和他的亲人以及朋友相隔离,但在他变瞎并病得十分瘦弱以后,他才被准许有稍多一点的自由。”
而现在的科学风气的主旋律,是积极与自由。任何人都可以发表对于任何事的看法,而不用担心被“批斗”。这是人类思想的进步,也正是这种思想的进步,促使了人类科学的进步。
人类历史的长河总体上是在不断进步着的,因此,身为当代“人类”,我们也不能停下,我们也必须进步,因为只有这样,我们才能跟得上节奏,追求更大的进步!
物理观后感(篇11)
《物理学史》由金刚主编,哈尔滨工程大学出版社出版。本书主要介绍了自然科学的基础科学——物理学——发展的梗概,分为古代物理学、经典物理学、近代物理学,对于现代物理学的两个基础领域天体物理和粒子物理也做了概要的介绍。本书较为突出地介绍了中国古代科学技术取得的成就及其对于世界科学进步的贡献。此外,部分章节后还附有阅读材料,主要介绍在物理学发展过程中有代表性得人物和重大事件。
几百年前,物理学叫自然科学,被人们看成是哲学的一部分。牛顿的一部经典物理学著作就取名为《自然哲学的数学原理》,这是牛顿三定律和万有引力定律的发源地。学习物理学史会告诉我们,许多物理学的新发现与哲学思潮有联系。能量守恒定律与转化定律的发现受康德哲学的影响,反过来又成了辩证唯物主义的重要依据之一。物理学的进展往往给哲学的进展提供新鲜例证,而哲学也常对自然科学指出前进的方向。
物理学作为一门科学意味着能够更多的创造出人们所需要的物质财富,对社会发展的积极作用。
在我看来,要想完整表达物理学史对我们学习的要求,应做到以下几点:
1、通过物理学史的学习,激发学生的学习兴趣。
有句话说得好,兴趣是最好的老师。当你带着兴趣去学某样东西的时候,可以达到事半功倍的效果。物理学史记载人类揭开世界奥秘和令人兴奋的探索历程。不论是否喜欢历史,大多数人都是喜欢听故事的,因为孩子最早的认知就是从故事中体味和形成的。以故事的形式讲历史学生更易接受。
2、通过物理学史的学习,培养观察和分析问题能力。
物理学是一门以实验为基础的科学,观察和实验既是研究物理学的基本方法,也是学习物理的基本方法。物理学史中描述许多科学家善于从不被注意的一些平常现象中细心地观察与思考的事例。比如伦琴一生在物理学领域中进行过大量实验研究工作,一次实验中,他偶然发现包有黑纸的底片被曝光,但他从没放弃过着一个细小现象。正是他从这种观察能力、分析能力使他发现X射线从而获得诺贝尔奖。学生在了解物理学史知识的过程中便可认识到注意观察和认真进行实验是学好物理学的关键。因此在今后的学习中要有意识的观察,亲自动手实验,逐步培养勤观察、勤思考的习惯,这种能力的培养在今后的工作中将受益无穷。
3、通过物理学史的学习,培养质疑精神和提出科学问题的能力。
独立思考和独立判断的能力,首先表现在怀疑和批判的精神。科学史上大量实例表明,不囿于传统理论和观念,还迷信权威和书本,是科学创造的思想前提。众所周知,在爱因斯坦之前,洛伦兹和彭加勒已经走到相对论的大门口,只是由于未能摆脱绝对时空观的束缚,才没有最终迈进相对论的门槛。正是由于爱因斯坦抛开了“绝对运动”和“静止以太”的观念,并深刻地审查了“同时性”概念的物理学根据,才创建了狭义相对论,引起了人类时空观的巨大变革。
4、通过学习物理学史,学习物理大师的科学方法和进行科学思维的训练。
物理学研究中建立了许多理想模型,理想过程、理想实验、运用了观察和实验,类比和联想,猜测和试探分析和综合,佯谬和反证方法,科学假设方法等等,物理学史中有大量的生动事例说明科学大师们熟练而巧妙地运用这些方法取得重要成果的过程。利用这些事例,可以对学生进行具体的科学方法的教育。比如讲“自由落体运动”时,介绍伽利略用归谬法驳斥亚里士多德“重的物体比轻的物体落得快”。伽利略指出:“如果从塔上落下来两个同体积的球,其中之一不另一个重一倍,按亚里士多德的理论重的不轻的快一倍。如果将两球绑在一起,重量之和大于重球,下落速度应该比重球快。但如果两球是独立的,他们应该比轻球快,比重球慢。一件事情却出现两种结果,证明理论有误。”爱因斯坦在创立相对论过程中,设法用真实实验来说明,设想了大量的理想实验,理想模型,成为物理学史中的一朵奇葩。
5、通过物理学史的学习,服务于物理知识的掌握。
任何理论的建立都不是某个人突发奇想而出现的。都有其发生、发展、成熟的过程。有的需要一个人一生甚至几代人的努力才能完善一套理论。1了《自然哲学之数学原理》,这部巨著总结了力学的研究成果,标志了经典力学体系初步建立。这是物理学史上第一次大综合,是天文学、数学和力学历史发展的产物,也是牛顿创造性研究的结晶。但是这些成就并不能只归功于牛顿一人,因为在牛顿之前就有很多科学家在这方面做过大量有成就的研究,并取得大量成果,这位牛顿的研究打下了坚实的理论和资料方面的基础。牛顿在一封给胡克的信中写道“如果我看得更远,那是因为站在巨人的肩上。”人们通常认为他指出的巨人是伽利略和开普勒。其实他完成的综合工作是基于从中世纪以来世世代代从事科学研究的前人的累累成果。
6、通过物理学史的学习,培养科学精神。
所有的科学家,都不能脱离他所在社会,他首先是一个社会人,然后他才是一个科学家。科学技术像一把双刃剑,既能通过促进经济和社会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
遥想两千三百多年前,亚里士多德提出物理学的概念以来,物理学真是历尽荣辱兴衰,但最终冲破了神学的桎梏。在科学的海边探望的孩子牛顿,奠定了物理学的基础,三百多年来,物理学已发展成为一门以人类进步、社会发展休戚相关的学科。物理学作为一门最基础的自然科学,它的发展动力是深深地植根于人类对真理的非功利追求上,正是这种非功利的追求给人类带来最大的收益。它的发展从来就对人类社会思想、文化发生巨大影响。人类社会进步的一个主要动力便是科学精神,现代科学精神的典范和集中的反映就是现代物理学。以现代物理学为代表的科学精神,是人类进步的一面旗帜,它将高高飘扬在未来的岁月中。而我们要做的就是学习科学家的优良品质,刻苦学习,向科学的高峰勇敢地攀登。
物理观后感(篇12)
一、抓好入门教育
物理课是八年级的一门新学科,这对刚接触这门课的学生来说,往往有一种新鲜感。许多学生对此学科表现出极大的兴趣,但这种兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇,如不及时深化,“热”的时间是短暂的。学生对知识只有好奇感,对如何做不知道、教师如何做好布置实施很重要,这一点自己还没做好。
二、注重实验教学
初中物理是所有学科中最具有科学性的学科,每一个概念和规律、公式,都是通过物理实验得出。所以在物理新课实验中,新课程强调的教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。这里一定要学生摘好笔记、才能起到事半功倍的效果。
三、教师应循序渐进,开展探究教学。教会学生学习和总结物理学科解决问题的方法。
先将新课内容划分为几个大问题,再将每一个大问题分为若干个环环相扣的小问题:对学生而言,可以提前布置学生先预习新课,将导学案提前展示,对教师而言,课前认真备课,课中用心教学对,学生展示导学案的问题,况课后撰写教学实录和教学反思这一切有利于学生探究学习任务的扎实完成,自己的反思工作做的很不够。
四、加强信息反馈,及时调整教学计划。
最简单的反馈是检验任务的成功或失败。”通过反馈信息来了解已设计的教学内容与预期目的是否符合,学生对知识理解和掌握。,这样才能充分调动他们学习的积极性和主动性,做到大面积地有质有量地提高学习成绩。学生方面各式各样的反馈信息,我在有一个班还没做好落实完成好,作业没有完成好,没有及时处理、所以,失败了、一定改。
五、加强后进生的管理
后进生,学习自觉性不高,主动性不高,经常不交作业,作业得不改正,自己在这方面还要加强管理。对后面的工作主要落实在常规。还特别重视每次测验和考试,尤其要对后进生加强辅导、关心、鼓励,及时表扬他们,哪怕是一点滴的进步,充分肯定他们。上课一定要效率。做事做细做强。
六、找学生多谈谈心
在没有做完作业或没有做好作业一定要多管理,不能任意这样,这样做养成不好的习惯,对它们的作业要及时反馈,做好这样的事情,慢慢让自己快点成长。多学习,加油!
以上是我工作以来从事物理教学工作的一点体会,还有许多问题需要今后进一步的学习和总结。
北京植物园观后感系列(4篇)
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北京植物园观后感【篇1】
北京植物园(简称南园)拥有各类植物3000多种,主要参观点是温室展览区,内有13个展区,植物1500多种。其中热带植物占1000多种,有棕榈植物、热带水生植物、王莲室、多浆植物室、药用植物室、工业原料植物、兰科植物、芳香植物、热带果树及柑桔类植物等。这里的树木园占地7万平方米,内有我国稀有树种银杉,还有美洲的红杉、斯里兰卡的菩提树等。这里还有专类花园和国家植物标本馆。
北京植物园展览温室于3月28日动工兴建,1月1日开始接待游人,展览温室建筑面积9800平方米,占地5.5公顷,是目前亚洲最大,世界单体温室面积最大的展览温室,其面积比昆明世博会温室还大一倍,堪称中国建筑史上的大手笔。
温室分为热带雨林室、沙漠植物室、兰花、凤梨及食虫植物室和四季花园等,展示热带、亚热带植物3100余种,展示独木成林、绞杀、板根、老茎生花等奇特现象。展览温室是进行植物科普教育的基地,也是进行植物资源保护和科学研究的主要场所。作为北京市迈向国际化大都市的标志性工程,展览厅温室正日益发挥着巨大的社会效益。
北京植物园展览温室是北京市迎接建国50周年的重点工程,位于植物园中轴路西侧,建筑面积17000平方米,占地5.5公顷,投资2.6亿元。展览温室建筑设计由北京建筑设计研究院承担,以“绿叶对根的回忆”构想为设计主题,独具匠心地设计了“根茎”交织的倾斜玻璃顶棚,仿佛一片绿叶飘落在西山脚下。展室植物布展设计由北京园林古建设计研究院承担。展览温室地下基础于193月底动工修建,主体钢结构和玻璃幕墙将于5月完成,20元月1日对外开放。展览温室划分为四个主要展区:热带雨林区、沙漠植物区、四季花园和专类植物展室。展示植物3100种60000余株,为群众提供观赏丰富多彩的植物景观、学习科学知识、具有较高品位的游览点。同时,又是进行园艺研究和国际交往的场所。展览温室工程荣获全国第十届优秀工程设计项目金质奖,国家优质工程银质奖,北京市第十届优秀工程设计一等奖,“大型展览温室植物引种与设计的研究”课题获北京市科技进步二等奖,被评为北京市九十年代十大建筑。
北京植物园观后感【篇2】
北京植物园位于香山脚下, 西山卧佛寺附近, 由植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区组成。女儿早就让我带她到北京植物园游玩,五一长假难得空闲,便随了她的心愿。
我们坐上开往香山的公共汽车,一路春花烂漫,阳光明媚。来到北京植物园南入口时,我不禁感叹这座植物园的雄伟气势:北京植物园三面环山,依偎在香山的怀抱,就像山中一颗璀灿的宝石,园内古朴幽静。
大门不远的地方,有几株参天大国槐,墨色的树干苍劲有力的支撑着葱郁的树冠,疏密有致。北侧台地建有一座六角亭,座下潺潺流水在几组巨石中流淌而下。中部一汉白玉牡丹仙子雕塑侧卧于花丛翠竹中,这就是“国色天香真牡丹”的牡丹园。牡丹园的设计采取自然式手法,因地制宜,借势造园。以原有油松为基调树种,增加了园林古朴高雅的情调,四周翠树环绕,让喜阴的牡丹茁壮成长。园中的牡丹依地而种,一丛丛,一簇簇,株形端庄,花姿典雅,雍容华贵。牡丹花大小不一,或如盘锦,金黄的花蕊跳跃其间;或如玉碗,雪白的花瓣若雪莲绽放;或如蟠桃团团紧裹,只在顶端露出一抹淡淡的粉红,晕染开来。牡丹园里牡丹颜色很多,“脂红”雍容华贵,秀韵多姿;“魏紫”好似娥娇,妩媚动人;“姚黄”粉嫩如绸,花团锦簇;“白鹅” 皎如月光,宛若白玉;“赵粉”翩若仙袂,粉紫如纱;“二乔”相依相偎,亲密无间;“垂头蓝” 翘首凝思,蓝中带紫……在女儿的惊喜的欢声中,置身于这芬芳吐艳的花丛,我也目不暇接了。
出了牡丹园,便到了热带植物园和月季园,园内松柏参天。吸引我的倒不是那些热带亚热带的阔叶植物,就连女儿也边看边扁着小嘴说:“这些植物我在广西看到很多呀!怎么到了北京它们都长在屋里了?”对于自从生长在南方的我们,温室里的绿色植物和鲜花确实让我们没有什么意外惊喜了。走廊里的那一树紫藤让我停下了走马观花的脚步,一串串的花瓣垂在错综复杂的藤上,远远看去就象一道粉紫色的门帘,粉紫中又带着一抹雪白。月季园以展示不同类型月季在不同环境中的多种配置形式为主,造型别致的花架、新颖的布置手法,形成花带、花团和花溪,倒是与古柏苍松相映成趣。
在我的概念中黑色郁金香应该是黑色的,直到我到郁金香花园看到了这种传说中的郁金香,才知道自己犯了直观的错误。黑色郁金香其实不是纯黑色,而是深紫黑色,但在花朵盛开时,黑中透红,它有一外美丽的名字叫“夜皇后”,昔日法国作家大仲马曾赞美过她“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”!在这缤纷的郁金香花园里,她显得那么高贵和独特。园子里其他颜色的郁金香有如火如荼的红色,灿若碎金的黄色,妩媚多娇的粉色,冰清玉洁的白色……郁金香的花冠就象一个王冠,它的茎叶就象一把宝剑,这代表着爱情的花儿此刻正迎着春光尽情绽放。流连在花丛中的女儿轻轻地抚摸着花蕾,久久不愿离去。
早就听说昆虫馆里展览着各种昆虫标本,所以我和女儿顾不上再欣赏五彩缤纷的植物区,直奔昆虫馆。昆虫馆里娄蝴蝶馆最精彩了,这些色彩斑斓的蝴蝶标本虽然静静地呈放着,但透过它们飞舞状的翅膀,能想到它们宛如快乐的精灵,翩翩起舞。蝴蝶标本的品种很多,女儿认真地看着,不时用数码相机拍摄她喜欢的蝴蝶。
植物园内的名胜古迹不少,有卧佛寺、樱桃沟、隆教寺遗址、“一二·九”纪念亭、梁启超墓地、曹雪芹纪念馆等。我拿着导游图与女儿商量到哪里,其实心里最想去的是曹雪芹纪念馆,因为那是曹雪芹撰写《红楼梦》的地方,多少红楼儿女的情长意短是在此写就的。可是已是满身疲倦的女儿嘟着小嘴,用手指着卧佛室说:“我要去看卧佛!”无奈之余,拖着女儿往卧佛寺方向走去。
卧佛寺,位于北京植物园的寿安山麓,它创建于唐贞观初年。走进卧佛寺,古树参天绿影婆娑,树下绿草如茵。寺院三进三层,穿过琉璃牌坊、山门殿、天王殿、三世佛殿,便到了卧佛殿。寺内已没有佛家弟子,但殿内的造型布局却能让人看到昔日的繁华,上方的匾额写着“得大自在”四字。殿内卧佛是元代至治元年铜铸释迦牟尼卧像,在铜佛周围,环立着十二尊塑像,是十二圆觉。佛祖安卧在正殿的床榻上,神态安祥,他正在向弟子们嘱咐着后事,或许他临终前仍在惦记着需要普渡的芸芸众生吧!
从卧佛寺出来,已快到夕阳西下的时分了。远眺着这绿叶成荫的植物园,我仍有意犹未尽的感觉。在女儿的催促下,我走出了大门,回头再望一眼这幽静的园子,一泓绿意藏在了我的心间。
北京植物园观后感【篇3】
介绍:
坐落在西山脚下,自1956年开始建园,已建成园林绿地200公顷。栽培露地木本植物15万余株、500余种,露地草本植物200余种,温室植物200余种。植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主,兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物。既有科学内容,又有园林外貌。按照“因地制宜,借势建园,突出植物造景” 的原则,植物园已建成松柏区和十几个专类花园,
资料
各小园风格各异,各具特色。有中国写意式的`田园风光,有法国宫廷式整齐严谨的布局,也有英国风格的开阔舒展的画面。各园内树木葱茏,鲜花争妍。造型生动的雕塑,别致小巧的亭阁,掩映在红花绿树之中。
交通路线:
门票:公园门票5元,学生票2.5元;大温室50元,学生票40元;卧佛寺5元。
交通:乘318、331、360、714、733、737、904可达。
北京植物园观后感【篇4】
今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。
我们一迈进植物园的大门,五颜六色的鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。
我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。
走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!
时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。
这是一次令我难忘的春游!