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班主任工作计划(汇集7篇)

发布时间:2023-05-17

班主任工作计划。

为了能让自己花更少的时间做更多的事情,所以这时候你就需要一个工作计划来帮助自己。工作计划提醒我们要脚踏实地地行动,一份好的工作计划包括哪些内容?小编为大家呈上收集和整理的班主任工作计划(汇集7篇),建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

班主任工作计划 篇1

经过一年多时间的接触,我对于班级里孩子们的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大胆发言,班干部管理方法有待提高……这学期,我将继续努力做好班主任工作,从孩子们的实际情况出发,汲取上学期的经验,努力从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

基本措施和做法:

1、进一步了解孩子们的思想状况

(1)常与孩子交谈。有计划地利用班会课与课余时间与孩子交谈,增加师生感情,消除孩子与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)多与家长交流。通过与父母的对话,了解孩子在家的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、抓好日常工作,争做“三项文明”班级

(1)继续通过班会严抓文明礼仪的培养,让孩子由被动问好做到主动问好。

(2)组织好孩子参加升旗和做操。

组织孩子们参加每一周的升国旗,是对他们进行形象具体的爱国主义教育。

组织孩子们做好课间操,要求他们做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(3)组织好放学

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经过全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,放学后会相互追逐,我必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,整理好路队,有序地放学。

3、组织和培养班集体。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。我在了解孩子们的基础上,向全班孩子提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班孩子努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。为此,我必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我在本学期首先注意选拔培养班级的积极分子,让孩子初步学习自己管理自己。同时部分班干部职位定期轮换,让更多的孩子有得到锻炼的机会。

4、做好个别学生的教育工作。

我在组织孩子开展集体活动的同时,要注意对孩子进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的孩子,我必须做好这些特殊孩子的教育工作。具体做法如下:

对于个别孩子的教育,我应持正确的态度,思想上不要有偏见,态度上不能粗暴。要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心。

希望在新的学期中我能充分发挥班主任的教育作用,引导我们班的孩子健康成长!

班主任工作计划 篇2

一、上年度家长工作情况分析

在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联系,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,许多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。

二、本年度主要工作目标

1、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。

2、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

3、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念

4、利用《家教读物》做好指导工作,将安全教育落实于家庭

三、主要工作与措施

(一)建立和完善家长工作制度。

1、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。

2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。

3、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。

4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。

(二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。

2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。

3、教师能将家教指导计划中的目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。

4、各班认真指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。

5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用,学习一些家教好方法。

6、完成家长问卷调查工作。

(三)、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念

1、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们的理解和信任。

2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。

3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。

4、成立家长助教服务小队。

(二)家长学校

1)、落实家长学校的上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

2)、精心挑选家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

3)每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

(三)亲子活动

1)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。

2)根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

(四)常规工作

1)继续抓各项制度的落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

2)继续做好各类服务活动,让家长得益。

各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。

3、积极做好学习型家庭的创建工作,开展一些活动,推广经验。

4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集,参与自然角等环境布置。

(四)安全教育落实于家庭

1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。

2、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。

3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。

三、具体安排

20xx/九月份:

1、各班制定家教指导计划

2、各班做好开学前家访工作

3、新生家长会,各班新学期家长会

4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议

十月份:

1、各班开展重阳节活动

2、亲子活动(讲座)

十一月份:

1、外邀专家作教育或保育方面的讲座。

2、召开家长会

十二月份:

1、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作

2、邀请部分家长参加我园迎新活动

3、亲子活动

20xx/一月份:

1、各班末期家长会

2、家长问卷表调查、汇总

3、向家长开放半日教学活动

二、三月份:

1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议

2、新生家访及未报到幼儿家访工作

3、各组开展“三、八”节活动

四月份:

1、全园亲子活动

五月份:

1、召开家庭教育指导委员会会议

2、亲子活动

六月份:

1、向家长开放半日活动

2、大班毕业典礼

班主任工作计划 篇3

班主任的任务是神圣而又光荣,新学期有开始了,本学期我继续担任八年级x班的班主任工作。首先,感谢学校及上级领导对我的信任。作为一名班主任,责任非常的重大,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责。接下来,为更好地开展工作,根据我的工作经验和实践总结,制定了如下的工作计划:

一、指导思想

认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

二、工作要点

(一)、了解、熟悉、认识全班

我班学生情况较为复杂,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班情况来看,老生成绩大部分较差,少数学生学习目的不明确,对学生的思想工作的路还很长,需要花费时间和精力来整顿。

针对此以上的情况,我计划用大概一周的时间了解、熟悉、认识全班学生,利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有把握每个学生的个性特点,我接下来的工作才能得以顺利开展和实施。

(二)、班级管理

本学期,我计划把假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:

日常管理

1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。

2、安全制度:针对八年级具体情况,集体讨论班级安全公约,不走过场,落到实处。

3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

4、班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们进入教室就能看到,并不断加深印象和理解。

学习管理

1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。

6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。

三、思想教育

八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

(一)、励志教育、树立决心信念

开学第一天,对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

(二)、加强班风建设

1、营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)、制定班级公约。

(2)、布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。

(3)、让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

2、指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)、班级考核评选

1、加强常规检查评选

班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

2、加强学科平衡。

积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。

新学期的钟声已敲响,我将继续带领好班上全体同学,更进一步,勇创佳绩。在日后的工作中我会更加专心做好班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。

班主任工作计划 篇4

班主任的责任重大,我这学期是一名班主任,就要担负起班主任的责任,因此不想让这学期工作出现疏漏特意制定了工作计划。

一、促进班级学生全面发展

班级了的每一个学生学习都需要班主任的不断督促,为了督促学生们全面发展就要做到让他们在德智体美这些方面都能够全面发展,在班级里表扬那些品德高尚的学生,奖励那些帮助同学,拾金不昧的好学生,培养学生的品德,让他的思想道德提升。对那学学习成绩优秀的学生也要加以表扬,奖励这样做主要是让其他学生向这些学习成绩好的学生们学习,学习他们的生活方式,学习他们的努力上进,当然体育锻炼也不能够来下,我会积极的鼓励学什么参加学校举行的运动会,要求大家重在参与,重视体育锻炼提高身体素质,让他们有一个良好的身体,这才是他们学习的本钱,美术绘画也不能够落下来,让这些孩子全面发展才能够为祖国培养出优秀的人才,才能够让他们健康成长。

二、树立良好的学习氛围

一个好的学习环境是非常重要的,学生们在学习的时候如果没有一个好的学习环境就会受到外界的影响,轻则让学生分心,重则带坏学生,让他们从此不再努力学习。营造一个好的学习环境可以让这些孩子能够好好学习,当周围所有人都在学习的时候,其他学生也会不自觉的被这样的学习氛围所带动,让他们能够自觉的进入学习状态,好的学习环境会影响一群人,一个学生学习好并不能够有多少作用,只有多个学生一起学习,其他学生自觉一同学习,保持学习的安静这才会让学习成绩提高,学生会在这样的氛围下相互影响,共同提升。

三、纪律严明

班级的纪律是非常重要的,班级是一个集体,纪律是约束他的链条,只有维持好纪律才会让班级能够顺利的发展,才能够提供一个好的学习环境,纪律能够约束学生们让他们少犯错,让他们知道哪些事情该做哪些不该做,用纪律给学生指明一条前进的道路,用纪律规范学生么的行为。使得学生们遵纪守法,努力学习。

四、做好与学生沟通

老师与学生之间不应该保持太远的距离。因为一个老师只有知道学生们的需要,才能够更好的的传授知识,身为班主任,更应该如此。对待好学生要做好沟通,弄清楚他们那些问题不懂,那些知识点讲的不到位,就可以做细微调整,对待差生与学生沟通能够发现差生的学士情况,明白他们学习差的原因,沟通也有利于增进师生之间的感情,让学生们接受班主任,沟通能够解决很多的问题。

我知道,我肩上担负着重任,需要我认真对待,因此我为自己的工作做了详细的安排,希望自己能够在这些给学生们提供帮助,让他们成绩提升。

班主任工作计划 篇5

当今世界科技飞速发展,作为教育工作者,我深知我所从事工作的重要性。所以,在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标:

建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

二、具体工作

班风建设

良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。()而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微。

在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作计划 篇6

一、指导思想

根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养潜力,做好我校的德育工作。

二、工作目标

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规。

1)各班加强对学生的校纪校规教育,个性要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

班主任工作计划 篇7

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、指导思想

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级情况

本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。

学生的中等学生占多数,学生较听话,但自觉性较差、,要培养学生的自觉学习的习惯,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

三、抓好常规工作

1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

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