我的校长作文

我的校长作文。

怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？作文可以帮助语文知识的掌握和应用，写作让我们能够领悟生活中难以察觉的各种东西。优秀的作文会让人想反复阅读，今天小编为大家带来了一篇关于“我的校长作文”的文章，希望本文能够帮助到大家！

我的校长作文 篇1

听别人说，校长十分凶，眼睛像探头一样能看清你的五脏六腑，像激光一样能把你的身体戳穿。在我心里，校长一直就是个未知数。可到了四年级时，校长就要来陪餐了。

开学第一天，校长就到我们班很不客气地说：“401班已经被我狠狠批评了一通，你们班要是不好好坐着上课，就去站着，站不好，对不起，给我到太阳底下站着去！”之后，我看见校长就心惊胆战，恨不得钻个地洞躲进去。

不过，一天后，张老师就对我们说：“今天校长要来陪餐，和校长说话要落落大方！”What！这像晴天一声惊雷传入我耳中。这件事跟天塌下来一样恐怖。我脑中闪过三个字，“完蛋了！”

整个上午我都坐立不安，头上像顶了一块大石头一样沉重。

中午，校长果然来了！我的腿抖得厉害，挪着上去打饭。校长突然说：“一小组可以在我碗里挑一种菜尝尝，看看和自己的饭菜味道是不是一样！”凉凉！空气像停住了流动一样，我吓得大气都不敢出。轮到我时，我说，“我我我……”我又瞟了一眼校长的饭碗，随便报了个菜名，“要土豆……”不知为什么，我感觉自己后背都是汗。

校长还问我们饭菜味道怎么样，喜不喜欢吃，最喜欢哪个菜……大家都踊跃回答。笑声不时响起。

临走前，校长打趣道：“我发现402班是个爱吃炒饭、喜欢喝汤、爱吃各种排的土豆班！”同学们都被逗乐了！

原来校长并不可怕呀！相反，还挺有趣呢！

我的校长作文 篇2

不胖不瘦的身材，穿井井有条的衣服，戴一副黑框眼镜，里面一双小眼睛透出睿智和亲切，他，就是我们的严校长。

第一次近距离见到校长，是在开学前的军训检阅上。当时初一年级的16个班，整整齐齐的站在操场上，校长迈着有节奏的大步，从16个班陆陆续续走过。他每过一会儿，就说一句“同学们辛苦了”，我们便报以热烈的回应－－“校长好！”。等校长走到我们班旁，我看见他脸上带着微微的笑容，一脸的欣慰，点点头，又快步地走过了。虽然这张脸庞只闪过了几秒，却让我感受到了亲切，深深的记住了他——“哦，这就是我们的校长。”

开学前几天，老师就告诉我们，我们的校长是“一只勤劳的小蜜蜂”，喜欢在各班巡视检查，监督同学们的学习。不久，我们就亲自见证到了。那是一个早晨，同学们正闹哄哄地呆在教室里进行早自习，有到处讲话的，有连书都没拿出来的，还有在发呆的。过了一会儿，老师来了。教室里安静了一半，可还是有细细碎碎的声音，像几只讨人烦的蚊子在飞来飞去。不料，一个人影，却出现在了后门门口。定睛一看——嘿！这不是我们的校长嘛！他慢慢地从后门走进来，环顾着全班同学，脸上十分平静。这下同学们却怕了，急急忙忙拿出书，装模作样地读了起来。校长仍是慢慢地走着，他很细致地瞧着我们班的各个地方，时而又停下来，静静地凝视一会儿，时而又看看坐他旁边的同学是否在认真读书，看看我们书上的笔记。一只等到全班同学都在认认真真地读书了，他才满意地离去。我们不由松了一口气。·

你瞧，这就是我们的校长。他十分和蔼，让人感到亲切，但有时又十分有威严，做事也严谨细致。校长，谢谢你为我们付出的一切！

我的校长作文 篇3

我是长沙市滨江小学三年级的学生，我们学校的校长是陈校长，她是一个很年轻的女校长，短短的头发，圆圆的脸，眼睛大大的，显得很有精神，也很和蔼可亲。

每天早晨，我们背着书包上学的时候，陈校长总在校门口微笑着迎接我们的到来，跟我们亲切的打招呼，我想，陈校长一定来得很早吧，因为每次我来的时候她都已经到了呢。

二年级上学期结束的时候我们班组织了美食活动，每一个学生都带一个菜，我们邀请了陈校长跟我们一起联欢，陈校长说了很多鼓励我们的话，鼓励我们热爱祖国、热爱学习、热爱生活，成为新时代的新少年。

我们都很喜欢陈校长，很喜欢我们的学校和校园里的每一位老师。

我的校长作文 篇4

我们的校长叫徐龙海，他有一头乌黑光亮的头发，身材不高不矮，还有点微胖。他总是穿着西装或衬衫，感觉有点帅。在我的印象里，徐校长总是很和蔼可亲的，即使有些同学打闹时不小心踩到草坪，他也只是微笑地说：下次注意，不要再踩踏草坪就可以了。

五月份的时候，我们金山小学要参加一个大型的合唱比赛，所有参加的同学每天中午都要去音乐教室排练，我也是其中一员。徐校长很关心这个比赛，因此他每天中午都会来观看我们排练。可是今天，他又迟到了！

为什么说又呢？因为他每天中午都不会在排练一开始就到，所以他总是听不到一首完整的歌曲。他常常说：下次我一定要早点来听你们唱歌。可是到了下次，他又迟到了！每次我们唱到一半甚至是唱到最后一小节的时候，他才匆匆忙忙地跑来。他总是遗憾地说：啊，你们又要唱完了啊？好几次以后，我们只要看到他推开门，就立刻忍不住笑了。

其实，我们知道徐校长不是不想早点来，而是他有太多事情要做要想。你们看，我们的徐校长是不是很累呢？他都没有时间休息，中午都在处理事情，放学了也没有走，所以他没法准时来观看我们排练。我希望徐校长能放下手中的事，给自己放会假，在正式比赛的那天，来现场坐下，完完整整地听我们唱完一首歌。嗯，希望那时他不会再迟到了。

我的校长作文 篇5

今天是开学的日子，我就像被放飞的鸽子又回到了成群的鸽子队伍中。新课本、新钢笔，还有新来了几位同学;似乎一切都是新的。

走进既熟悉而又陌生的教室，咦！桌子却怎么新貌换旧颜？那些淘气的同学用小刀在桌面上刻的字；桌面上那些斑斑点点的白色修正液，够显眼。显然，这些旧貌影响我们对开学第一天的可亲度。

细心的班主任洪老师却在一旁闷闷不乐。只见洪老师那双明亮的眼，像电脑扫描一般检查着每一张的桌面，有二十一张桌子的桌面上刻了字，残留着修正液的白斑。她看着原来年级同学的“杰作”，迅速从口袋里掏出手机给周校长打电话我在想，今天是开学第一天，校长室有许多客人在等待校长处理插班学习的事呢！哪有空闲来班管这些小事！老师也真是的;

不一会儿，周校长竟冒着一头大汗跑过来了。啊！他竟在百忙中亲临教学第一线，服务于学生。在一声声亲切的“周校长好”的问候声中，他环顾班里的每一张桌子，把教室当成办公室，把讲台当成办公桌，立即打手机叫后勤主任张笑雷亲自上五班实地察看，并布置务必在下午让油漆工赶来，给二十一张桌子粉刷完善的任务。

第二天早晨，我刚进教室，一缕缕油漆的清香就扑鼻而来，只见原来身上伤痕累累的二十一张桌子，全都披上了透着黑紫色光芒的新衣。我连忙跑到了自己的桌前，用手轻轻的抚摸着崭新的桌面，仿佛听到桌子在说：“漂亮吧，以后可别把我弄脏了。”我定神一看，嘿！光亮如镜的桌面里竟有我笑眯眯的脸庞。我暗暗佩服周校长办事神速。

我们的周校长年青有为，仅三十二岁，本科学历，知识渊博，个子不高且胖，圆圆的脸上还戴着一副眼镜，一双顺风耳特大特大，显得十分精干。

周校长来我校还不到一年，就开始规划，理清依法办学、自我发展的办学新思路、新举措，提出树立方城学子新形象：说一口标准的普通话、写一手漂亮的方块字、讲一口流利的外国语、修一副端庄的仪表。在改革的浪潮中，不满足名校的留香，在力争名校繁荣发展的征途上，抢抓机遇期，以雄狮之姿，敢率方城名校众将，敢于肩扛方城未来，百天内绘宏图，百天内依法奏章，赢得市级领导的尽赞与认可，与市建设规划局鼎力合建“方城锦园小学”，赢得市级领导的赞许。

周校长进名校不到一年，首次挂帅告捷。在这百年留香的名校――方城母舰上成功发射“锦园”子校。经几代方城校长的奋斗，倾多少有志人士的心血，终于在学习、贯彻“十六大”精神的今天，有为的新校长鼓“三个代表”的东风，为我市百年名校办了一件方城人梦寐以求的实事。周校长无愧为继李韵琴老帅、张江少帅后的又一名帅。

优质的学校是人才的摇篮，优秀的校长是改革浪尖的掌舵人。愿方城的明天集高

素质的名师、集智能化教学管理于一体，扬帆奋进，更加辉煌！

新学期，一切都是新的。新校长给我们带来了新气象，我想，我更要努力学习，用新成绩为学校的新气象添砖加瓦。

我的校长作文 篇6

我们的班主任是谢老师，而她去外地出差，来教我们语文的是重量级的老师——卓校长。卓校长来上课的第一天，我们对此议论纷纷，不知谁说：“也许卓校长很凶。”

话音刚落，不知谁反驳一句：“我们平时看到的卓校长都不是很凶啊！”

“不凶怎么当校长，校长在教学上肯定有一套。”

我们就这样七嘴八舌地议论着。这时，上课铃响了，卓校长迈着轻快的步伐走了进来。她先静静地站在讲台桌前，等到铃声停了，便用简短的语言作了下自我介绍。这种轻松、自然、和谐的语调大大降低了教室里严肃的气氛，增加了许多乐趣。

上课了，卓校长一开始就让我们感受到了她和蔼可亲的风格，于是我们十分认真地倾听卓校长的讲话。卓校长上课的重点主要是我们，自己引导一下我们，最好让我们动脑、发言。卓校长上课时也很喜欢拓展开去，教给我们许多课外知识。这些多少和谢老师有异曲同工之处。

对于我们来说，也许最喜欢的就是卓校长布置的作业吧！这方面，与谢老师就迥然不同了。卓校长注重的是读、背和口头上的理解，至于书面，相对来说次要一些，而谢老师是注重书面化，口头次要一些，但是我们嘛，肯定是喜欢卓校长的这种布置作业的方法啦！我们都是希望书面少一些，口头多一点这种作业。

不知不觉，卓校长教我们的这段经历，已经“写”在了我的心里。

我的校长作文 篇7

我们的校长，是我最敬重的老师，也是我最敬佩的人。虽然她从来没有教过我课本上的知识，可她每天都在关注着我们的学习和生活，她每天都在为我们做着榜样。我们的校规里明确说明要我们不要太早到学校，因为想要我们休息好早上吃好早餐再到学校，让我们有充足的精力好好学习，而我有几次因为爸爸要早出门工作很早就送我到校门口，而我远远的看到她第一个到学校，快速的走进了办公室。因为时间还早，她忙了一阵后又走到校门口来迎接每个到校的老师和学生，并且还很关切的询问我们有没有吃早餐，天气很冷，而她看到一个个到校的学生却笑的很温馨，好像冬天的寒风都被她的笑容感染了，也不那么冷了。

每次开家长会她都要跟每位家长分享教育心得，生怕我们错过了学习的最佳方法，她会早早的准备好能让我们学习的更快更好的方法，毫无保留的分享给我们的爸爸妈妈，她还劝导家长们要以身作则，从自身做起在孩子们面前做表率，所以每次开完家长会，爸爸妈妈都会有所改变，我猜肯定是校长又给他们好好的上了一堂课了。

她有时十分严厉，有一次我看到她批评调皮又不学习的学生，非常严厉的批评，但是事后会告诉他做人的道理和学习的重要性。让那些同学都一个个惭愧的低下了头。

她把一颗心扑在我们身上。起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。她就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。她严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，她也会发现。但我知道，这都是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

校长，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，我一定好好学习，将来成为祖国的栋梁之才，在任何岗位上都要为祖国做贡献。

我的校长作文 篇8

之前在我的印象中校长是严厉的代名词，但自从我接触到我们现在的校长之后我才发现校长原来也可以是一个可霭可亲的人。

他的鼻子上挂着一幅眼镜，有着一头浓郁的头发，双手背在背后，非常的威严。

每天早晨他在每一个班级之间巡视着，每当他巡视到我们班时，原本闹哄哄的教室瞬间就安静了下来，那些在收作业的人也似乎禁止了一般，他走了进来轻咳了一声说：“同学们加快点速度，就要早读了，早读的时间是非常重要的，一年之计在于春，一天之计在于晨啊！”

他又走到门口午安要把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶中。又对我们说：“大家要注意卫生，这种天气很容易传染的。也要注意好保暖，注重自己的身体，不要让自己感冒了。”

这就是我们的校长，他时而严厉时而亲近。

我的校长作文 篇9

他，身材高大、魁梧；他，顶着个将军肚；他，长得很像体坛上的明星姚明。你们知道他是谁吗？哈哈，对了，他就是东城中心小学的阮明伟校长。阮校长虽然没有教过我们，但是他那不怒而威的形象已经深深地刻在了我们的心中。

有一天，妈妈去听课了，我和弟弟自己去食堂吃饭，我们找了一个位置坐下，而且刚好坐在王友森老师的前面，我们正准备开吃时，那位八面威风的校长来了，而且坐在我们后面，我和弟弟大气也不敢出，赶紧低下头吃饭。

由于心理作用，我总觉得有一双眼睛在盯着我，我不由得加快了吃饭的速度，我小声地对弟弟说：“快吃快吃，校长坐在你后面！”弟弟也吓了一大跳。这时，耳边传来了校长洪亮的声音：“王老师，这两个小孩是你的吗？”“不是。”王老师说。校长又侧过脸来笑眯眯地问我们：“你们是谁家的孩子？”我小心翼翼地说：“谢芳老师家的。”校长听了，不住地夸奖我们：“小朋友表现很不错，姐弟俩亲亲热热的。”我不好意思地笑了。心里想：阮校长还蛮亲切的嘛！但是心里始终觉得很紧张，头也不敢抬。后来，老师们一边吃饭一边交谈，而我却什么也听不清楚。

我们俩很快吃完了，而且把饭吃得一粒也不剩，就端起盘子，悄悄地绕过校长，飞也似的跑向妈妈的办公室了。

这就是我眼中的校长，一位既有威严又不失和蔼的校长。

我的校长作文 篇10

我们的校长穿着一身黑衣服，一双运动鞋，显的具有活力，脸上常常洋溢着微笑，使人感觉和蔼可亲。

上课时间到了，请同学们专心听讲。同学们迅速回到座位，教室顿时鸦雀无声。

我正埋头写作业时，听见吱的一声，只见校长一手背后，身体向前一弓，先把头伸进来探了一下，然后悄悄地走进来，脸上露出微笑，看见一个同学做作业做的不错，便拍拍她的后背，说不错，又看见一个同学的功课落下了很多，便把他从座位上揪出来，指着前一个同学的作业不停地点，对她说：看见了没有？然后像督察员一样继续巡视着。

这时，我正趴在桌子上有气无力地写作业。校长便严肃地走来，用手拍了个我的头一下，把我的脸扭正，吓得我赶紧把腰也直了起来，生怕他再说。他紧接着似生气又非生气地对我说，让我回家后查一下正确的坐姿，我偷偷地瞅了他一眼。

校长出去了，此时我松了一口气，全班同学也松了一口气。我心想：他怎么那么爱多管闲事？虽说这样说不对，但我还是忍不住地抱怨。

这还源于那一件事。

上数学课时，我在做题中写了一个数10％a校长走过来，看了一下我的作业，眉头皱了一下，说：这个a应写在哪？我说写在后面，他这次又加重了语气问我a应写在哪，我肯定地说写在后面，他便生气地说再看看。我又思考了半天，还觉得是写在后面，最后我问了问老师，老师说我写的对，我当时气得火冒三丈。

尽管我不太喜欢他，但我还是感觉他是个好校长，他负责任。这，就是我们的好校长。

我的校长作文 篇11

一想到我们的校长，就会不由自主地想起我们严校那如山的背影，和他那和蔼的笑容。我们校长的性格正如他的姓氏一样十分严厉，他每天都会抽出时间来进行巡查。窗外他那如青松般的身影无时无刻在提醒着我们：中考就在眼前了要加油冲刺了！为此他制定了许多规则来改正我们的错误，在严校的悉心教导下，我们的成绩节节升高。

他是我们的榜样。每天他都孜孜不倦兢兢业业地工作，我们看到的是沾着细密汗珠的他。我能体会到他工作的辛苦，能体会到他对这所学校的倾心尽力，能感受到他希望这所学校越办越好时热切的目光。我从未看到过他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，脚步轻快，有节奏。

当我们犯错时他会悉心教导；到我们成绩不理想时他会报以温暖的微笑；当我们考试失利时他会轻轻的安慰我们……

这就是我们的校长一个既严肃又温和的校长一个工作起来一丝不苟的人，值得我们敬佩！多么伟大的校长啊！

校长谢谢您，谢谢您对我们的陪养。

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如果我是校长作文

撰写优秀作文的流程通常是怎样的呢？作文是借助文字传递情感的媒介，通过写作，我们可以更有自觉地面对问题，并提升解决问题的能力。如果你希望写一篇出色的作文，就需要进行多读、多学和多写。接下来，我们将为您介绍关于“如果我是校长作文”的相关知识，请将此文章添加到书签中，以便日后查阅！

如果我是校长作文 篇1

如果我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身长的优点和缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起教可爱的每一个同学。让每一个同学都拥有一个广阔的天空。

如果我是校长，我就会建一个美丽的学校，让孩子们欢蹦乱跳。每天都带着笑容来到学校学习。走到教学楼下都听到朗朗的读书声；走到图书馆会看到许多的同学在津津有味的看书；走到操场会看到很多同学在活泼快乐的打篮球，打乒乓球等。走到植物区中会看到同学们在认认真真地观察每一颗植物，每一种昆虫。让孩子们生活在这美丽、充满欢笑语的学校里。

如果我是校长，我就会举行很多的活动，让孩子们有很多机会锻炼自己，发挥自己的长处。还要让他们懂得，尊敬师长，团结同学，帮助别人，不要回报。还要懂得谦让。

如果我是校长，我就会让每一个孩子都生活在欢声笑语之中。不再会伤心、悲痛、烦恼的世界里。我会让孩子们天天带着笑容来迎接每一天。

如果我是校长作文 篇2

假如我是校长，我就要办一个有趣的活动室，叫插上理想的翅膀，在这里育模拟小飞机，让那些想漫游祖国蓝天的小飞行员，去享受驾驶飞机的乐趣，这里还有宇宙模拟室，让小朋友走进宇宙。模拟室深不可测，向四周环视，在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星你可以驾驶一艘宇宙飞船去遨游神秘的宇宙。这里还有小医院、小报社同学们在里面不光可以受到艺术熏陶，也会在幼小的心灵里播下理想的种子。

假如我是校长，我就搞一个古今中外大发明展览会。在这里，有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术，印刷术它是中国古代人民智慧的结晶，还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯。这都是由于他勤学好间的结果。他从小就爱问这问那，他问:为什么母鸡能孵小鸡，为什么人不能呢?老师说他是个古怪人

在少年儿童中间，就是需要这样的勤学好问;现在有许多个小问号，将来，就要靠自己去解答。这里还有其它发明，同学在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。假如我是校长，我还要办个中国历史。室，让同学们在这里了解自己祖国的过去，鸦片战争使中国人民遭受的无数灾难，《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺，还有太平军、义和团的失败假如我是校长

如果我是校长作文 篇3

我有许多幻想，我想当消防员，我也想当老师，我更想当校长。如果我让我当校长，我会建一个美丽的校园。

校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个美丽的花园，一个体育设施具全的运动场，让学生有每个快乐的课间。如果让我当校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以的发挥自己的才能，创造出属于他们自己的蓝天。

如果让我当校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师要倾听学生的心声，和同学们亲切的交谈，发现每一个同学的闪光点。如果让我当校长，我会举办运动会，艺术节等活动，让同学们全面发展，多才多艺，德才兼备。让同学们快快乐乐地度过每一天的校园生活。

如果我是校长作文 篇4

记得有一次，我参加了乒乓球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声早，欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。

如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率；上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并舒解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

如果我是校长作文 篇5

现在，有一些小学生认为学习是枯燥、烦恼，没有一点趣味，如果我是利通二小的校长的话，我会让学生干一些他们喜欢的事情，不会强迫学生。

如果我是一名校长的话，我会让学生不做那么烦心、枯燥的课间操，而是学白果林小学的广播体操—芭啦啦体操，可以让学生在操场上放松心情，奔放出同学们在学校中的不愉快，可以跳出芭蕾舞那么优雅、更可以使同学更加喜欢本校。

如果我是一名校长的话，我可以、使同学们的作业减少，当我自己以前是一名小学生的时候，作业和课堂作业超多，将同学的中指都磨出了一个很大很大的泡，看上去人就心疼。我也希望我能让老师给孩子们布置的作业能够简单，不让孩子浪费大脑，那么以后该做些什么呢？

而且，我想请老师们学学人家舒昂老师，他把同学们的考试卷子上最好的打A，一般的打B，差的打C，考试没有及格的打D，要是打分不比打等级好一些，至少在你们考试的时候，压力不要太大，情绪放松，至少我们学习不仅仅是为了考试，分数不能代表一切，也可以免去学生的皮肉之苦，哪有打B也要挨打的道理。

有些学生为了分数和名次，一个个现货的生命把自己变成了分数的机器人。特们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这真是迷失了自我的孩子。

如果我是一名校长的话，我会让同学们上一堂美丽的课。生活是美好的，能发现这种美丽、感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定是一个幸福的人，一个知道感激的人。感激生活给了他这么多的美好。当你微笑的时候，世界也微笑。

如果我是一名校长的话，真的太好了。

如果我是校长作文 篇6

如果我是校长，我要把我的学校建成花朵的形状。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子们玩耍的操场。校园里种上许许多多花草树木，教室里开满鲜花，让孩子们在花香四溢中学习。

如果我是校长，我要创造出新的学习方法，让孩子们在玩中学，在学中玩。我要让任课老师每天早上把各个科目的学习重点及必要的练习写在黑板上，让孩子们从自己喜欢的科目开始学习。将所有的课堂学习内容安排在上午全部完成，作业也在课堂上完成。下午，我就让老师带着孩子们去散步、游玩。让孩子们在名胜古迹、大自然中学习，学习历史及课本上学不到的知识，让孩子们的学习生活在快乐中度过。孩子们的家庭作业是阅读，或跟父母一起做小实验。

如果我是校长，我要给孩子们每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是万物复苏的季节，我要带孩子们去大自然感受春天的气息，让他们写生、摄影，将春天留在他们的画中；夏天，我要带孩子们去青山绿水间旅行，让他们在炎炎的夏日中感受山间溪水的清凉；秋天，我要带孩子们去野炊，让他们学会做饭、做菜；冬天，我要带孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，让他们在寒冷的冬天玩得开开心心。总之，我要让孩子们的假期生活丰富多彩。

如果我是校长，我一定要让我的学生们成为世界上最快乐的学生，让独特的花朵校园时时刻刻充满欢乐的气息！

如果我是校长作文 篇7

夜里下了一场春雨，空气变得格外清新。我满脑子想的都是学校的发展计划，迟迟不能入睡。干脆打开校园网看看吧！

“滴滴滴……”校长信箱收到新邮件了，有三封未读来信。

第一封信是这样写的：

“敬爱的校长，您好！我是老师眼里的差生，上课不认真听讲，经常挨老师和家长的批评，我不知道为什么总是管不住自己，我也想成为受老师喜欢的好学生，我该怎么办？”我思考了一下，给他做了如下回复：“孩子，我相信你能行！每个人不是生下来都很聪明，许多人成才靠的就是勤奋。你能给我写信，说明你还有上进心，有上进心的人只要加上勤奋，就一定会成功。你要相信自己是最棒的！”

写第二封信的学生，家庭条件比较困难，他说：“我看着别的同学有好看的衣服，有耐克鞋、手机等，我就会羡慕得不得了。我又不敢向父母要。我天天想着这些，影响了我的学习成绩。我不知道该怎么办？请您帮帮我。”

看着这封信，我陷入了沉思，我一直以为现在的孩子都是吃穿不愁的，没想到还有这样的学生。我马上回信：“亲爱的同学，你好！看到你的来信，我心里很不平静。要知道，上帝在关上了你的一扇窗户时，他就会给你打开另一扇窗户。你虽然家庭困难，但你聪明懂事，学习成绩好。记住：有智慧，有知识，比什么都重要，这一切远远高于财富，财富只是一时的，而智慧可以受用一辈子。”

第三封信是一位学生家长写的：“我给孩子报名参加学习班，也知道这给了他很大压力，但看到别的孩子都去学习，我又觉得不能让我的孩子输在起跑线上。我很矛盾，希望您能给我一些帮助。”作为校长，面对当前孩子报名参加各种各样的学习班，我是反对的，家长的心情我能理解，但如果孩子参加太多的学习班，我认为剥夺了本属于孩子的欢乐。“让孩子们多参加一些有意义的活动吧，不要总是想着读书学习。家长望子成龙、望女成凤，可也不能伤害了他们，孩子们需要健康成长。”

等三封信回复完，我一看时间，都晚上十一点了，看看窗外的夜空，星光点点，明天又是一个好日子。我关上了电脑，久久不能入睡，还在想着刚才几位学生和家长的来信。我深知，如何让我们的孩子在快乐中成长，是一个很大的课题，我还要为之努力。

内蒙古兴安盟乌兰浩特市都林二小五年一班

胡鑫宇

假如我是校长作文汇编

一说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文，我们可以表达我们的想法。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时要注意哪些方面呢？你不妨看看假如我是校长作文汇编，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

假如我是校长作文 篇1

假如我是校长，我要做的第一件事就是取消所有考试，让学生没有考试的压力，不要为了应付考试而学习。

学生在我管理的学校里，可以自己来选择自己喜欢的课程。兴趣是最好的老师，只有让学生对所学的知识抱有最大的兴趣，学生才能对学习投入最大的热情。

我会经常组织各种各样的实践活动，让学生在游戏中锻炼自己的动手动脑能力，决不让一个“高分低能生”出现在我的学校里。

在我当校长的学校里，也不允许有“好生”和“差生”之分，大家都是一样聪明的孩子，不应该戴着任何“有色眼镜”来区分对待。

假如我是校长，我不会板着一副严肃的面孔，让学生对我望而生畏，我会不时把自己打扮成卡通人物，在课间的时候和学生们一起做游戏，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛侠，所以你们要是有 什么悄悄话，尽管来说给我听，我一定保守秘密。

作为校长，我希望我学校里的每一个学生，都是一棵棵快乐、健康的小树苗，在爱的阳光下茁壮成长，都长成栋梁之材。

假如我是校长作文 篇2

我曾梦想成为一名教师，但如果我是一名校长，我会更自豪。我想我会让我创造的小学一定能成为人们心中的文明好学校。

我先为学校取名为“未来小学”，因为现在正是让孩子好好学习，把握未来的时候；下一步就是设计学校，地点我会选择在花园旁，这样，放学时，担了一天学习压力的学生们就可以在花园里散步、放松心情、呼吸新鲜空气或者玩耍！

在校园内，我先想到的便是学生们的学习场所—教室。因为教室要具有整洁、明亮的环境，所以我会装上较先进的设备。当然我也要设计一个图书馆，让学生能在里面获取更多的课外知识；我又会考虑一操一场：由于我现在读的学校的操场看似大，其实它容不下所有学生，我就想尽量将操场扩大；最后，我在校园四周建起坚固的围墙。

建筑好学校，我又要招聘老师。我要招聘的老师要具有丰富知识，还要遇事冷静、上课微笑面对学生哦！招生学生时，我会利用美国可口可乐公司的“软广告”：比如赞助少年宫、资助贫困地区。让学校在人们心中的知明度提高。

说了这么多，我还真有点想成为校长了呢！或许有一天，我的“未来小学”真会成为一所好学校！或许我的想法太天真了，但我毕竟是一个孩子。等着瞧！

假如我是校长作文 篇3

我有一个愿望，希望可以当上校长。

假如我是校长，我绝不会召开家长会，家长会，这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔，家长会前几天除了学校成绩在进步，名列前茅的同学还有说有笑，其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天，miss任说我们上课无精打采的，哭丧着一张脸，然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长，我会让家长会三字再脑海中删除，如果我这样做，全校学生都会兴奋得手舞足蹈，每天快快乐乐生活，因为再也没有家长会，回家再也不会有男女双打等着他们。

假如我是校长，家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试，没有三天一小考，五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里，可以呼吸新鲜空气，看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长，我要实施快乐教育法，不体罚，不批评，多鼓励，这样孩子才能茁壮成长。

虽然这一切只是我想的，并不是真实的，但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!

名师点评：有了梦想，只要你朝着梦想去努力，总有一天会实现。文章以假如我是校长为题，写了当前学校里的两件让学生感到苦恼的事情，同学们的苦恼，这也正是自己的心声，文章语言流畅，情真意切，很有自己的想法，是一篇不错的作品。希望继续努力，好好学习，为实现自己的目标而奋斗，相信你将来一定能成为一名优秀的校长。

假如我是校长作文 篇4

假如我是校长，我会让我的学生们只学习，不考试，而且还不留作业。我会把课件休息的时间从十分钟改成三十分钟。我还会改进一下课程表，语文、数学、英语每天只上一节课，其余四节课都上体育、美术、微机和音乐。

假如我是校长，我会一下子买好几辆大鼻子校车，让同学们每天都坐校车上学，这样他们就不会呼吸那么多刺鼻的汽车尾气，也不会因为堵车而迟到了。如果校车太慢的话，我就会买好几架飞机，让同学们坐上飞机，一眨眼就到学校了。

假如我是校长，我会让我的学生们多参加课外活动，我命令所有的老师都回办公室，让同学们在教室里玩耍。他们可以自由地看书和讨论。我还会让春、夏、秋、冬每个季节都有一个假期，但春假和秋假只有七天哦！

假如我是校长作文 篇5

假如我是校长我要对学生负责，假如我是校长我一定要让学生们有爱心，假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。

假如我是校长我要对学生负责，学生不能在学校楼梯上跑步，如果有人跑步的话，我会把他叫到校长室，我说：你不用怕，我不会骂你的，我来讲一个故事给你听，好吗？学生说：好啊！我说：有一个小朋友，和你一样大他也很喜欢在学校里的楼梯跑步，有一次，他在楼梯里跑步摔断了手。所以你们不能在楼梯跑步。学生说：校长我再也不在楼梯跑步，谢谢您！对我的教导！

假如我是校长我一定要让学生有爱心。只要有灾难的时候，我要让全部学生自己捐出自己的零花钱。要让全部学生自己捐出自己的零花钱，先从我做起。只要有灾难的时候，我要最快捐钱和捐血。用我地行动带动学生们！

假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。我把学校学生的学费来买书，建好的图书馆有5500多本书，这些书有科学类﹑故事类﹑文学类﹑教导类让学生们有一个爱看书的好习惯。

我要好读书，长大以后，我也要当校长！

假如我是校长作文 篇6

我们班有43个同学，人各有志。有的想当科学家，为人类作贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福、美满的生活；有的想当军人，扎根边疆，保家卫国。而我，却想当一名校长。

假如我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子，解决他们的后顾之忧，使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。

假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。

假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好乒乓球、篮球和足球的同学，在自己的“小天地”里得到满足；让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。

假如我是校长，我要安排时间，带同学们去看看外面的世界，如春游、夏令营

假如我是校长作文 篇7

假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。

一、作业情况

做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累;三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样;三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段!再不努力，恐怕会引响未来的发展呢!如果是这样，还真是应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话呀!五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗?因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是“上气不接下气了”!

二、充足的睡眠时间

“起床!”多么不情愿听到的两个字啊!对于大家来说，最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字!小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间!所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为7：30，起床时间为6：30。冬天的睡觉时间为7：00，起床时间为7：00。这样才能充填睡眠时间吗!

三、营养配餐(

强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐!所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职!每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢!

假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的!哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想……

假如我是校长作文 篇8

假如我是校长

假如我是校长，我就要办一个有趣的活动室，叫插上理想的翅膀。在这里有模型小飞机，让那些想漫游祖国蓝天的小飞行员去享受驾驶飞机的乐趣。这里还有宇宙模拟室，让小同学们走进宇宙。模拟室深不可测，向四周环视，在你的身边有着无数大小的星球：火星、木星你可以驾驶一艘宇宙飞船去遨游神秘的宇宙。这里还有小医院、小报社同学们在里面不光可以受到艺术的熏陶，也会在幼小的心灵里插下理想的种子。

假如我是校长，我就会搞一个古今中外大发明展览。在这里，有中国的四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术，它是中国古代人民智慧的结晶，还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯，这都是由于他勤学好问的结果。他从小就爱问这问那，他问：为什么母鸡能孵小鸡，为什么人不能呢？老师说他是个古怪人在少年儿童时代，就是需要这样勤学好问。现在有许多个小问号，将来，就要靠自己去解答。这里还有其他发明，同学们在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。

假如我是校长，我还要办一个中国历史室，让同学们在这里了解自己祖国过去的辉煌；了解鸦片战争给中国人民带来的耻辱；了解《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺；还要他们了解太平军、义和团的失败。

假如我是校长。

假如我是校长作文 篇9

假如我是校长，那么首先我会把学校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各种各样的形状。我不会像其他的校长一样，每天都逼着孩子学习，课程表上都排得满满的，让孩子一点玩耍的时间都没有。

我的课程表上只有三节课，而且每天都变换，例如：今天是语、科、数，明天是美、音、英。上午的课上完了后，下午就去公园里玩耍。孩子们在玩耍的过程中，会向老师提出疑问。老师，花里面的这些小须须是什么啊？这是，老师就会告诉他们哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不觉地学到了知识，远远比坐在教室里读着那些干燥生硬的书有趣多了！到了周末，我给孩子们布置的作业是写一写你们这周有什么新的收获。每个孩子听了我们的教学方法后都想来报名，不过我先告诉你们我的学校的基本校规：自己的事情自己做，自己犯了错误自己承担。

怎么，我的学校有特色吧！

我的校园作文

我非常刻苦地为您准备了“我的校园作文”，希望您能喜欢。写作文是一个有效提高学生创造力和想象力的方式，我们可以通过写作来更好地发掘自己的创新和创造潜力。只有勤奋地多写，才能写出好的作文。希望您能在阅读后收藏本网页的地址！

我的校园作文 篇1

玉潭中学像一颗璀璨的明珠，镶嵌在风景秀丽、经济繁荣的玉潭镇，让无数的学生深深向往。

校园南侧，一条整齐干净的环线像一条黑丝带在门前流淌；在校园的北面，五颜六色的幼儿园围绕着校园。在朗朗的读书声中，一缕清风和沁人心脾的桂花偷偷陶冶着学生们细腻的心灵。

随着平稳轻快的电动伸缩门像害羞的女孩一样慢慢打开，宽阔平坦的樟树大道映入眼帘。路边，高大的樟树像一个坚强的守护者，挺胸直立，端庄而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在绿色的林草中跳跃，永远热情欢迎每一位客人。空气中有淡淡的花香，鸟儿在树上自由玩耍。这一刻，沉重的书包一下子轻松的扛在了我的肩上，我所有的烦恼都抛到了九霄云外。

轻轻地转动我的头，我的眼睛穿过厚厚的树叶。宽敞的操场就像一位慈祥的母亲在静静地等待淘气的孩子。

踩着白色花岗岩台阶，高大明亮的教学楼日夜矗立在校园中央，像鲜花一样照顾着我们。

一大早，窗外飘来清脆的读书声，森林里的鸟儿尽情歌唱，花儿翩翩起舞，和蔼可亲的老师微笑着轻轻走过窗前。这种亲切生动的画面让我无限眷恋…我很开心！因为我这里有一个像妈妈一样的老师，同学们都像兄弟姐妹一样善良。我更骄傲！因为我在一个花园式的学校——一个温馨甜蜜的家！

我的校园作文 篇2

我的校园我的家

我们的学校是清英外国语学校，她坐落在武进高新区。我们的校园美丽极了，一幢幢教学楼、宿舍楼拔地而起，路灯、小树像战士一样风雨无阻地守卫着她，给她带来光明和绿荫，宽广的操场上，一片枯草像是给她盖上了金黄色的毛毯。每到吃饭的时候，食堂里总是香气扑鼻，这些对我们而言都有着无比的诱惑力。

这里的老师和蔼可亲、学识渊博。语文课上，高老师风趣幽默，引导我们积极思考、认真学习；课后，他就像我们的伙伴一样，跟我们玩在一起，陪我们度过快乐的课间。数学课上，许老师讲得灵活生动，教我们举一反三，用数学的眼光看待问题。英语课上，周老师和外教给我们上课，不仅让我们学到了有趣的绘本故事，还让我们领略了异国风情每到晚上，奚婆婆总是准时来教室接我们回宿舍，给我们拎来热水，为我们换洗衣物，而她每次都忙到很晚才休息，夜里还要起来为睡觉都不安分的我们盖好被子。

我爱清英，因为这里有父母般的老师，而我就是他们的孩子，清英就是一个大家庭，能在这里学习生活真的很幸福。

我的校园作文 篇3

今天，我要为大家介绍我学校的一角。就是我们学校的金鱼池和假山了！

假山和金鱼池都很美。那我先来介绍一下假山吧！春天，假山上长满了刚发芽的绿色的小叶子和鲜艳的野花，长在上面好像给假山套了一个花环一样。夏天，假山更绿了，绿绿的颜色好像给假山披上了一件绿色的裙子。秋天，假山上的叶子全黄了，一片飘落在校园里，另一片落在池塘边，有点复古的美。冬天的假山更美了！雪宝宝落在假山上好像给假山穿了一件雪白的棉袄，真美！

接下来，我要接着为大家介绍小金鱼。相信小金鱼谁都见过，可是，我学校的小金鱼可不一样哦！春天，小金鱼躲在洞穴里，咦？小金鱼为什么躲在洞穴里呢？哦，是因为：春天刚来，冬天刚过，冬天的气息还没有完全消退呢！所以，小金鱼才躲在洞穴里。夏天，小金鱼像我们一样出来玩了！看！它们在玩捉迷藏呢！真有趣！秋天，小金鱼在池边舞蹈真优雅啊！多像一个个小公主呀！冬天，小金鱼又躲在洞穴里欣赏着美丽的雪景，不出来了！看！我们学校的金鱼和别的金鱼不一样吧？嘻嘻！

这就是我学校的一角。给我们带来了无限的欢乐与美丽！

我的校园作文 篇4

走进实验小学的大门，首先映入眼帘的是美丽的文化广场。

进入文化广场，最引人注目的是南迁纪念碑。纪念碑的碑座呈正方体，黑色大理石镶嵌在碑座上，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒，像一块块闪闪发光的黑宝石。碑座的周围种着一簇簇千年矮，让黑色的碑座增添了几分光彩。碑座的正前方面，写着“实践求真，合作创新”八个金光闪闪的大字，也是我们的校训。碑座的后面，记录下了实验小学南迁时的一幕幕感人事迹。碑身是用汉白玉雕刻而成。一个小男孩手拿一艘宇宙飞船，一个女同学手托智慧星。好像在告诉我们：只有好好学习，才能为祖国的航天做贡献，让中国更加繁荣昌盛

文化广场最有特色的要数喷泉了。它由圆形和长方形拼凑而成，背景是我们数学里的几何图形。池中有七个大泉眼，八个小泉眼。每当喷泉喷水时，七个大泉眼喷出一条条银丝带，冲到五米高时，最顶端好像形成了一个手掌，向我们挥手，欢迎我们来到文化广场。两旁，四个小泉眼喷出银蘑菇一样的水，晶莹剔透，拿手去淋一淋，冰冰凉凉的，舒服极了!

纪念碑两侧大约五米左右的地方，各有一颗小叶榕树。从远处看，就像三个巨大的绿蘑菇重叠而成。别看它叫小叶榕树，可它并不小，它的主干非常粗壮，至少也要两个同学手拉手才能将它抱住。主干上有许多气根缠绕在一起，就像无数条蛟龙。它的叶子非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把茂盛的绿榕大伞。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。恍惚一看，两棵小叶榕树上像结满了无数颗绿宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。老师告诉我们，这两棵小叶榕树是从南方运来的，至今已有一百多年的悠久历史了。

文化广场里最受大家欢迎的还要数长廊了。这个长廊大约有十几米长。两旁有十多个柱子支撑着整个长廊，就像一位位白色巨人。长廊上面，有十七根横梁，好像给长在长廊上面的植物搭了一个白色的桥。那些植物一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，尽管那么拥挤，但它们似乎不怕挤在一起，反而挤着长，就像一群群调皮的孩子。每当同学玩累了或下起了雨，大家都会到这个虽然不长，但温馨的长廊里来遮风避雨。

我的校园作文 篇5

我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有......只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有......这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件，还培养了孩子们的兴趣。

我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。

进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。

婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。

一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。

一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!

春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。

花花草草，不比此处风景。

风景这边独好!

我的校园作文 篇6

在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。

它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗

这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感叹。

它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。

我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。

我的校园作文 篇7

秋天，是一个美丽动人的季节，有着成群结队的枫树、菊花，瓜果飘香，一派丰收的欢乐景象。我们的校园也沉浸在欢乐之中。

进门便能看见过道两旁的花坛里，草的叶子开始渐渐褪去，仅露出一些干枝。泥土里混着落叶，带着些草根的味道。叶子下有一些爬虫，它们慢慢地挪移着，啃着上天给予它们的一点恩惠。

山楂树上的山楂成熟了，风轻轻一吹，你便能嗅到其中的艰辛与成熟。那山楂的表皮坑坑洼洼的，应是经历过春、夏两位使者的鞭策后留下的点点伤痕。此刻，在秋的抚摸下，它渐渐发红。经历了不懈地努力，它终于收到了人们认可。

树枝上的树叶渐渐变黄，仿佛进入了中年时代。树杈上留着些腐烂的叶子，那是它曾经经受过的苦难时光，当它现在回头展望，心中定会充满感激吧！

秋天，象征着成熟，像极了人的中年。当我们回头展望，忘不掉的，是那美好的中学时光。

秋景的作文10-06

秋景02-24

我的校园作文 篇8

小学的时光是如此的短暂而急遽，还没来得及好好回味就稍纵即逝，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

看着学校门口的跑道，旁边的大树与跑到相互映衬，多么美丽的画面啊，树叶缓缓落下，落在跑道上，这个跑道，也见证了我两年以来体育的进步。五年级时，我们班换了体育老师，新老师刚来，就开始让我们跑五十乘八，几天下来我们的双腿就像灌了铅一样，走起路来肌肉酸痛，感觉极度不适应，自然不想跑步，不过没想到的是，两年下来，我跑步的时间从原来的两分二十几秒提升到两分零几秒，虽然只是短短的二十几秒，却包含了我长时间的努力，可是遗憾的是，毕业之前我还是没有跑进一分钟，可是这个跑道，却见证了我两年的努力。

望着那个有着古代韵味的亭子，被树覆盖着，不管是刮风还是下雨，这儿总是最安全的地方，这儿也是我和我的朋友许家源一起聊天、谈心的地方。每次体育课的自由活动时间，我们都会坐在这里，我聊着关于电脑编程的内容，他会把他学的初中数学教给我，虽然什么公式我听得云里雾里，但还是学会了一些做题的技巧，他还会把自己的初中数学书借给我，一边对着数学书教我东西，我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步，而他也对于编程略知一二了，所以，每次体育课的时候，我先下来我去找他，他先下来他找我，就这样成为了无话不谈的好朋友，而这个亭子，就成为了见证我们俩友谊的一点一滴，而我们也从一个小孩子长成为现在的少年。

校园里的一景一物，都记载着我们童年的美好记忆，一个笑脸，一句问候，都会给你带来一天的美好。虽然小学时光即将结束，但是我们的欢声笑语会留在学校的操场上，教室的走廊上，校园的花坛里……继续陪伴着母校共同成长。

我的校园作文 篇9

浙江诸暨市五一小学，是我们的学校，春天的校园简直是个花园。

早晨，我背着书包，披着晨曦，来到校门口，两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士，挺立着，春风一吹，好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门，两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头，一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场，靠近西边是校运动场，上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具，是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树，要6、7个小朋友才合抱过来，它像撑开的一把巨伞，每当课余时间，同学们都在树下嬉戏。风一吹，发出沙沙的声音，多像一位慈祥的老者发出的声音。教学楼前边花坛里，有两棵巨大的雪松，简直是两座宝塔，稳稳地坐落着花坛里，注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛，一阵茶花的清香，直钻入鼻孔，使人心旷神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飘来，校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后，开着像荷花样的粉红花朵，花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然，树上不住地传来婉转的黄莺声和咕咕的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室，四周贴满了名人名言，还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品，龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里，内心比喝上蜜还有天甜。

啊，我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。

我的校园作文 篇10

是什么声音，像一首乐曲，轻轻地从耳边滑过？是什么光芒，像一匹碧绿的丝绸，覆盖在大地上？当燕子排着整齐的队伍在蔚蓝的天空飞过；当小花小草们在伸着懒腰；当垂柳披上了长发；春天已悄悄得到来。

燕子从北方飞回南方，飞回我们的校园，在屋檐下搭窝；小花开始绽放她们的美丽，释放她们的清香；小草伸了伸懒腰，又织成一片轻轻地绿纱，送给大地妈妈当上衣；垂柳抽出新芽，又长了一头嫩绿的长发；花坛里的石榴树，已开出鲜红的花朵，调皮的孩子们把它摘下来，当成陀螺转；九里香也不甘示弱，开出一朵朵洁白的花儿来，有的是一簇，有的孤芳自赏，有的还是花骨朵；那美丽的桃花，看着花儿都开了，不甘落后，开得满树都是，香气扑鼻，晚上凋谢了，第二天又重新开过，开得更艳、更美了。

花坛中央有个鱼池，鱼儿在水里欢快地游着。那忽大忽小的水波声，应和着教室里琅琅的读书声；那纤细的低语，是在和小朋友们说悄悄话；那碰着池边的丁冬声，像是上课的铃声。

鱼池周围是草地，草地绿油油的，真像一匹丝绸。草地上种有马蹄夹、九里香，马蹄夹的叶子大大的，形状像只蝴蝶；九里香被修剪成一个圆形，一簇簇洁白的小花点缀在上面，别有一番情趣。

那琅琅的读书声，轻轻地滑过我的耳边，催促我好好学习，长大报效祖国；那美丽的草地，被阳光照耀着，草地上的露珠闪耀着光芒，那正是我的希望之光。

春天的校园，你真美！

我的校园作文 篇11

惊蛰一到，随着那声惊雷，伴着绵绵细雨，天气暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了，到处生机勃勃。

春到校园，那天边的云霞似的桃花，像极了小姑娘的笑脸，在枝头含蓄地绽放着；那雪白胜雪的梨花，不正是小孩子那纯洁的心灵，驱赶着寒冬？蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园，垂柳像一位姑娘，把那飘逸的长发在水中梳洗，微风吹来，长发迎风飘荡，轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮，温顺地耷拉着。枝头上，“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声；许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会，各种鸟叫声清脆如水音，胜似天籁。

春到教室，数学课上，数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画；语文课上，同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目；音乐课上，热闹非凡，笑语盈盈，同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园，走在春天，感受春天的气息；走在春天，感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

我的校园作文 篇12

一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的学校。

进入学校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树像个威武的战士守护着学校。

踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。学校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的学校。“铃铃铃……”铃声响了，学校顿时热闹起来……

中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原先是值周生呀，他们早早的来到了学校。

傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最终一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的学校。我永远爱着我的学校！

我的学校作文

写作具有启发创造力和想象力的作用，它能够让我们的思维变得更加灵活多样。在写作文的过程中，我们要注重结合身边的事物来写作，这样才能使作文更加生动有趣。而一篇好的作文通常都具备一些要素，诸如观点正确、论证充分、语言流畅等。非常欢迎您阅读本网页的内容。

我的学校作文【篇1】

在我们学校的东南角，有一个美丽的大花坛，它每时每刻都在不断的绽放它那美丽的容颜，真是美丽极了。

看！迎春花伸了伸懒腰，张开了它的“大嘴”，花朵像是一个个小喇叭，对着正在沉睡着的花儿们大声说：“春天来了，春天来了！”啊呀，把花儿们和小草们的梦都吵醒了。小草钻出了地面，东瞧瞧，西望望。而桃花们呢，一个个都跟赶集似的，这边挤挤，那边钻钻，生怕自己被包在里面。还有一些小竹笋藏在了小草里面，像是一座座耸立在小草中间的小宝塔，看着可爱极了！

炎热的夏天到了。一阵微风吹过，一串红便开始舞动着自己那婀娜多姿的身躯，漂亮极了！在花坛的旁边有一条长廊，长廊的四周有葡萄树，每当夏天到来，同学们热的满头大汗时，就会跑到长廊下，顿时感到异常清凉，而且边吃葡萄边欣赏着一朵朵花，真是有一种上了天堂的感觉！

转眼间，夏天过去了，秋天已经来临，深绿色的小草变的枯黄，小花儿也不知道躲到哪里去了，只有菊花还在热情的开放着，花坛旁边的翠竹依然长青，正因为它们的那份热情，花坛才显得不那么冷清。

雪花儿飞舞起来了，像春天的柳絮，像秋天的落叶，忽上忽下，簌簌的飘洒下来。一会儿，便为花坛盖上了一层层的鸭绒被。花坛里，只有几棵珍珠梅陪伴着孤独的花坛。而花坛旁边的松树依旧穿着那身“绿衣裳”，像是一个个守护者，守护着这美丽的花坛。

这就是我们这美丽的花坛，我爱我们这美丽的花坛。

我的学校作文【篇2】

丁零零，丁零零，我坐上了火箭来到一座美丽的学校。这就是未来的学校。

我一走进学校，就看见到处是美丽的花草树木，还有几只蝴蝶在翩翩起舞。咦！操场在哪？只见一位伯伯轻按了一下遥控器上的红色按钮，草地上马上出现了一个宽阔的操场，这样既美化了环境，又利用了空间。

我走进教室，对了，怎么没有课桌？哦！原来，同学们用的课桌是隐形的，下课的时候课桌就会自动隐形，让同学们在教室里也可以做游戏了！上课了，老师怎么还没来？只见黑板上出现了一个大电视机。原来，老师是通过电视给同学们讲课的呀！

丁零零，丁零零，闹钟响了，我从梦中一下惊醒，哦，原来是一场梦啊！但我相信，只要努力学习，就一定能实现这个梦！

我的学校作文【篇3】

今天，我们学校停电了，同学们都很高兴，因为可以吃牛奶面包了。

早上，我们做完早操来到教室里，老师把电脑拿到了教室。毛老师昨天说：“我们只要有电脑在大家都会很认真。”我想：太棒了，又可以和电脑做伴了。毛老师把大屏幕放了下来“开始了，开始了。”我高兴地叫着。突然停电了，我吓了一跳说：“这一天真够倒霉，可能待会儿会有电。”我看着电灯，眼里带着期盼。

可是一直到了中午，电还没有，我有些失望了，忽然有位同学跑进班里大叫：“同学们，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我听了，心里有些高兴。我打开面包纸，狼吞虎咽的吃了起来，这面包可真好吃，有红豆。说完老师发下来一瓶牛奶，我想：我们学校真好，为我们准备得真周到。

下午，电还没有来，我心想：今天可能会停一天电。不久，天开始慢慢地暗下来“糟了，如果在这样下去晚上怎么做作业啊。”我着急地说。边上的人听到我这么说都开始议论起来。上课了，教室黑乎乎的一片，就连黑板上的名字也看不清了。突然我们班的“小广播”徐翔打开手机，用手机上的灯来照明。“好亮啊！”我不禁说到。此时，我也向他借一下光，我这边也亮了起来。一直到了最后一节课电来了，大家欢呼起来。

我的学校作文【篇4】

我的家乡在漳州，这几年家乡发生了很大变化，在江滨西部建起了一座学校，学校很漂亮，让我的家乡变得更加美丽。

来到校门口，你一眼就能看到“闽南师范大学附属小学”在阳光照耀下金光闪闪。下面还有一块花坛，绽放的鲜花使学校更加艳丽。

走进校园，展现在我们眼前的是宽阔的操场，它是塑胶铺成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同学们跑步的时候不会有灰尘;三是摔倒了也不会疼。下课时有许多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戏，可热闹了!

顺着跑道往右走你会看到4幢崭新的教学楼，每楼各有5层，第一层是风雨操场，下雨的时候可以让我们在这儿上体育课，非常方便。风雨操场的周围有许多小花坛，里面的小花、小草、小树等等，漂亮极了，我们的教室就在2号楼第3层的第二间教室。教室里面有3组53个座位，教室宽敞明亮，我们在这里快乐学习。

我的家乡有了这么大的变化，我才能幸福地在这里生活、学习。我爱我的校园，我爱我的家乡。

我的学校作文【篇5】

春天妹妹来到了我们美丽的校园里。她点一点头，美丽的花朵笑开了脸，再点一点手指，嫩绿的小草便探出了头来。

校园里的植物园漂亮极了，看迎春花露出了自己美丽笑脸，来迎接春天妹妹的到来，看那边，有美丽的蝴蝶兰，蝴蝶兰真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。蝴蝶兰的颜色各异，有黄色；有浅粉色；有深粉色；有白色等。还有一种特殊品种的蝴蝶兰，花辨上有一点点的小斑点，其中深粉色的蝴蝶兰最常见；看哪一边，有几棵桃花树，桃花好像迎春花一样，也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来；桃花虽然很美，但是总有一天会调谢。我看见过又高又壮的草，也看见过路边的草，却从没有看见过植物园里的草，植物园的草即嫩绿又漂亮。小草旁还有美丽的菊花，真是美丽极了，这些都是春天妹妹的杰作。

有一首诗写得好：“离离原上草，一风一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”让我们一起来感受春天的到来吧！

我的学校作文【篇6】

今天，同学们都很兴奋，因为可以去博物馆参观，参观科技展。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆，往里走，马上可以看到清澈见地的清水塘，再就是古老的毛主席故居，还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为A、B、C、D四区，我们先来到B区。刚进B区，我就觉得这区很狭长，里面有许多科技展览，其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的玩意时，就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手，他有些神秘地对我说：“你把手指放在这两个圆圈上中试试，保证你不痛不痒。”我听了后想：这里面肯定有问题。不过，我还是不知道他有什么阴谋，只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈，但还是不敢按下。最终，在曾彦成的花言巧语下，我鼓起勇气，用手一摸，而这时曾彦成转得特别快，刚摸下去，我就“丝”的一声，以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了，我十分气愤，可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无可奈何地忍了下来。正在这时，黄老师来了，我赶忙把扳手转动，然后笑嘻嘻地对黄老师说：“黄老师，您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功，可谁知道黄老师相信了我的鬼话，把手放在圆圈上方，我猛的用手把黄老师的手按下去，同时我也转得特快。突然，黄老师惨叫一声，用尽全身力气把我的手震开，再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着，我们又在欢乐的笑声中，来到了宽敞的C区、最好玩的A区和在室外的D区。这次的参观真是太有意思了！

我的学校作文【篇7】

20XX年8月15日21日，我校20XX级高一新生220学生人在校行政、政教处、年级组的组织下，在校内进行了为期7天的军训。我们请来了静安消防 中队的教官对我校新生进行严格的军事训练。期间，还消防中队李队长和我校教师对学生进行了政训，介绍了消防中队的训练过程、防火防灾知识、华模的校史和现 状、高中生的行为规范要求等，还专门来到消防官兵的军营进行内务参观和实地接触现代化灭火设施。通过军训，同学们的身心素质得到了提高，学校与消防中队建 立了良好的军民关系。在这期间，学生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐劳的精神都得到了锻炼和提高，同学们增强了组织观念、集体观念和国防观念，初步形成遵守 纪律、听从指挥、举止文明的良好风尚，激发了爱国主义热情和革命英雄主义精神，增强了国防观念，掌握一定的军事知识和技能，素质得到了提高，达到了学校的 预期目的。

本次军训获得的成绩：

1.军训期间开展的一系列活动，使学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力，如内务评比、黑板 报评比、军训汇演等，让他们体会到齐心协力的集体力量可以战胜一切。立正，稍息，停止间转法，跨立，齐步走，正步走，跑步走，整装，敬礼等训练项目，让他 们体会到严格的军纪和军人以服从命令为天职的风范;学校组织的国防教育、国家安全法教育、校史教育、行为规范教育，同学们的拉歌、讨论、交流心得等活动激 发了他们对祖国、对生活的热爱和乐观向上的进取心。严格的管理、严谨的训练也增加了学生的自我约束力和时间观念。各连在教官的带领、训练下，在领导、班主 任的关心下，初步形成了团结向上的集体。

2.军训提高了学生的身体素质，也培养了学生的毅力。军训第一天，不到半小时就有一、二十人因身体不适而退出队列，随着军训的进行，后来虽然训练强度增大，但再也没有同学因太累太热而退出，学生身体素质的增强和毅力的提高。

3. 整个军训过程中，也加强了对新干部的培养和建设，通过学生在活动中的表现，可以检验新干部的能力和发现各同学的特点，为班干部集体的组建服务。军训期间师 生之间的广泛交流，也增进了师生、生生见的了解，为下一步在新的高中阶段的学习生活打下很好的基础。军训期间通过教官和班主任的观察共推出6名学生干事。

4.通过政训，让学员更好地了解了华模、知道了华模的基本规范要求，为进一步融入华模这个集体做了铺垫。

5.通过军训，我们与教官建立了良好的军民关系，既为今后的军训准备打下了基础，更重要的是向同学传达了军民如一家，共同保国家的双拥观念和国防观念。

通过本次军训获得的经验：

1. 领导重视：学校领导对军训十分重视，为了做好对新生的军训工作，学校6月份布置了任务并制订了周密的计划。李校长一直强调：要坚持以学生发展为本，所有老 师统一认识，细致落实到各项工作中。带队班主任不放弃每一个深入学生的机会，建立团结向上的班级体，树立班主任管理班级的威信。军训保障准时到位，整个管 理不留漏洞。

2.管理到位：时间节点把握准确，紧凑合理，不留空隙，保证了整个军训严谨;宣传评比准时公布，评比细致周到，评价公平(分 训练素质、纪律、黑板报、内务进行评比)，激发了学生团结拼搏的精神，培植了班级的集体观念;总结纠正及时到位，每天有班级自我总结，一天的军训结束后有 教师总结，及时纠正出现的问题、把预计会出现的问题消灭在萌芽状态。其次工作先行一步，事事考虑在先，事事准备在先，工作杜绝脱节是本次军训的制胜之宝。 此外，班主任陪同班级军训、政训的整个过程，做好细致观察的工作，及时与同学沟通，做好同学和班级的思想工作。同学在接受军训、政训的过程中，班主任不只 是做个旁观者，而必须观察班级的每一个同学，及时做好纠偏工作，保证了在军训中发现和培养干部、树立集体观念的各项组织工作。

3.要求严格：军训实际上是一个系统上的训练。在军训整个生活和过程对学员都严格管理和要求，并且落实到位。当然，最重要的是事先要求学生取得思想上的统一认识。全面要求下的军训才会得到最好的效果。

4.同甘共苦：军训正值高温天气，同学们在太阳底下顶着酷暑训练的同时，我们的老师，尤其是班主任老师，也一直陪同同学头顶太阳，同甘共苦，这样可以拉近师生距离，更好促进集体形成。

为期五天的军训生活终于告一段落。在这五天中，我和大家一起成长了，我们学会了坚强，学会了迎难而上，学会了关心他人，学会了一切行动听指挥……

首先，我想发自内心地对教官们、老师们说一声：你们辛苦了!谢谢你们!在我们训练过程中，你们一直密切地关心着我们，你们的身影一直陪伴着我们：卫生老师时刻背着她的百宝箱到处巡视，为那些伤病的同学提供及时的救治;何老师带领着同学们以最高速度出版《军训简报》，使大家及时了解军训新闻，丰富了我们的军营生活。

当然，最辛苦的还有我们的班主任老师。他们不仅要在我们训练时，顶着烈日陪伴我们，给我们提出更高的要求，而且还要忙里偷闲仔细批阅我们的军训日记，了解大家的最新动态。

同时，说实话，我们所有这些参训同学也相当辛苦。我们经过了高温、暴雨的考验，经历了汗水和泪水的洗礼。

难忘站军姿时的疲惫。抬头、收下颚、肩后张、挺胸、收腹、两手紧贴裤缝、双脚并拢挺直、人重心前倾……这每一个动作都需要做到位，而且一站就是几十分钟。可以说每一次训练都在进行意志力的抗争。军姿，是一种独特的气资。

难忘唱军歌时的刚中带柔。教官一遍遍地教唱军歌，那歌声就在那美丽的校园中久久地嘹亮。对我们中大多数人而言，都是第一次唱军歌，但从我们坚定、弘亮的声音中，看以听得出革命豪情。军歌是一种昂扬的斗志!

难忘严爱结合的教官。严肃的外表下有一颗温柔的心，偶尔的幽默让我们发现，他们原来还那么和蔼可亲。训练时，教官一丝不苟，俨然是位严厉的长官;训练之余，他却像一个大哥哥一样，和我们一起玩，一起笑。教官，是严爱的最好诠释。

难忘惩罚制度的可怕。由于不守纪律，几个不听话的小士兵就被罚在众目睽睽之下，又是俯卧撑，又是蛙跳。在训练和集合过程中，包括我在内很多同学都一起受罚。好几次，我都忍不住落下了眼泪。但是我明白，这才叫军训，这是在给我们敲响警钟!惩罚，是一种意志磨砺!

难忘时间不长的友谊。所有的我们都在一个新集体，我们并没有完全熟悉。但是通过军训拉近了彼此心的距离。头一天晚上，因为女生宿舍特别冷。我们寝室只好摸黑翻箱倒柜一阵，找出能穿的，能盖的，你借我一条被单，我借你一双袜子，一齐挨过了第一晚。友谊，是一种无私付出的体现。

……

军训中有太多值得我们去回想。去难忘。

还有一个月的时间，我们就将开始全新的高中生活，而军训就是第一课。我想只要有军训时的这份勇气、这份耐力。这份坚持之心，美好的高中生活就不会拒我们于门外。就像崔永元老师所说的那样，学习上。生活中时刻为自己制造困难与挑战!

我会以实际行动，来巩固这次军训的成功，和班集体中所有同学一起努力，一起为班集体争光，一起走向属于我们的明天!

军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，是加强学生组织纪律性，培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月20日至25日，我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。

一、周密计划，从严要求，圆满完成军训任务。

1、学校领导十分重视学生军训工作，今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前，成立了以校长为组长，分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组，分工明确，责任到人，为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解，对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排，详细地研究军训中的有关问题。根据实际情况学校制定了《暑假军训手册》，其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循，有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册，使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责，做到分工明确，责任到人。由于上述措施明确到位，提高了工作效率，使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求，科学施训。坚持严格要求、严格训练，体现了军训的严肃性，同时注重从学生思想教育入手，针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军训中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练，做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令，听从指挥，积极配合能力明显提高。在军事训练，班级管理，内务卫生、板报宣传等方面成效显著。更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象，在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化，基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了，仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责，大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一，从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，有的教官在训练间隙，深入到本班宿舍，指导学生整理内务，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求，从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统，以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，含泪告别，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪，学唱军歌、校歌，为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱，更展现出的是一种无私的母爱，(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过，但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳，但是，有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务，尤其是对于生病的学生更是倍加关心，安排学生送水送饭，问寒问暖。在经过校医的同意后，及时跟家长取得联系将学生送走。今年的军训生病的学生比较多，达到200多人次，是历年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量，特别是晚上和半夜发病的特别多，经常是一晚上睡不了几个小时的觉，有时半夜一忙就到天亮，每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生，(因这次军训给校医安排了一个大的房间，晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦，但是我们有一支能吃苦能战斗的团队，六天下来，没有一个参训人员喊累叫苦的，使我们这个军训班子感受很深，每个人都觉得虽然很累，但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范，各方面起到了模范带头作用，我们分工明确，责任到人，每人分管几项工作，每项工作做到，计划很详细，安排很周到，工作很细致，态度很认真。没出半点纰漏，出色地完成了各自的工作任务，他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人，榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度，军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目，制定评比标准，如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传，鼓舞士气，表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。军训期间为了调节单调、乏味的队列练习，减少学生想家的念头，还组织了丰富多彩的文体活动，拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活，凝聚了学生的士气，促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果，为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

二、做好军训工作的几点体会：

1、紧紧依靠学校的正确领导，服从和服务学校建设发展的大局，提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细，未雨绸缪，不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺利、有效地开展，才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、相关人员的积极参与和认真工作是军训取得成功的组织保证，职责明确，责任到人。协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、这次军训时间安排在开学前进行，对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要，另一方面利用军训期间对新生进行各方面的教育，使学生对学校的基本情况也有了一定的了解。

4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动，拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报评比等……这些活动丰富了学生的业余生活，增强了班级团队的凝聚力，鼓舞了士气，促进了新的班集体的形成，为开学后的班级管理工作奠定了基础。

三、今后需改进的几项工作;

1、在军训前应准备好各种评比表格。

2、单项奖应多设一些，使中奖面更宽。

3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边马路，给军训校车大部队留出通道，保证学生顺利进出。

4、提前联系负责该片交警，防止大型活动的交通拥堵。

通过认真地总结，我们认为今年的军训主题突出，内容丰富，实用性强。具体来说，有以下三个方面的特点：

一、领导重视、周密计划。

按照军训教学计划，20XX年军训从10月1日至10月12日共两周时间，参训学生共 1384人，其中本科生771人、高职高专613人全部到广西军区教导大队集中驻训。

学 校领导历来都十分重视学生军训工作，今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的吃、住、训、安全等方面工作，召开了军地协调会， 认真的研究军训中的有关问题。还制定了《广西医科大学二00七年学生军训工作方案》，成立了学生军训工作领导小组，为今年的军训工作作了充分的 准备。广西军区教导大队党委也将如何搞好广西医科大学的军训作为一件大事来落实，多次召开了研究会，对军训进行动员和部署，选派了一批组织能力强、敬业精 神好、军事素质硬的教官队伍来完成这次军训任务。在军训期间，武装部王平部长、丘志虎科长始终坚守在军训的第一线，经常深入训练场给予指导。武装保卫处吕 志平处长、学工处梁恒进处长及各级学院的领导在百忙中也经常深入军训第一线给予精神鼓舞，关心军训整个进程，对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解 决。在会操总结大会上，学校党委莫诗浦副书记又亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视。

二、组织严密、严格要求。

军 训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从早上5点40分起床到晚上10点钟熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活 动，处处都有教官们辛勤工作的身影。军训中，同学们服从命令，听从指挥，积极配合。无论是军事训练，行政管理，内务卫生，还是安全稳定等工作，都严格要 求，严格训练。这次军训的圆满完成是全体同学、老师和教官严密组织，严格训练的成果。

三、注重质量、保障安全。

质量是军 训的生命。这次军训，我们安排了队列、分列式、拳术、战术、实弹射击、内务卫生统一和评比、歌咏比赛、国防知识讲座等内容。训练的每一个内容的针对性和操 作性都很强。同学们对每个训练内容都严抓细扣，外塑形象，内强硬功。通过两周紧张严格的训练，同学们不仅学到了人民解放军不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、纪律 严明、爱国奉献等优良的思想品格，还增强了国防观念和组织纪律性。丰富的内容和紧张训练必将对全体同学以后的生活和学习产生重大的影响，许多同学都感到这 是人生中一次最难忘，也是最美好的经历。另一方面，为了确保学生军训安全无事故的工作，我们制定相关的安全措施，如把制定的《大学生军训须知》和《大学生 军训守则》让每一个同学明确了解，各级部门层层把关，责任落实，使今年的军训中没有发生安全责任事故，顺利地完成了军训任务。

按照部队的 安排，我们组织参训学生进行了分列式、队列和拳术等内容的会操，同学们精神饱满、士气高昂，步伐整齐、动作铿锵有力。在短短的两周时间里，同学们能够取得 这么可喜的成绩，这足以说明大家在训练中吃了不少苦，流了不少汗，花了不少的劲。可以说，这次军训，经过了一次苦与累的洗礼，经受了一次意志与毅力的磨 练。通过这次军训，同学们受益匪浅，归纳起来主要有以下几点收获：

一是深化了国防教育，增强了国防观念。在军训动员的时候，我就这次军训 的目的和意义进行了教育，对如何搞好这次军训提出了具体要求。还专门安排了《军事高技术》、《军事思想》、《国防法规》和《国家周边安全环境》等四门课程 的国防知识讲座。

军训中，部队教官们还灌输了部队的传统教育和国防基本知识，使同学们树立了天下虽安，忘战必危的忧患意识，增强了国防的观念。

二 是掌握了基本的队列动作，培养了严格的组织纪律性。队列训练是这次军训中最主要、最突出的一项训练内容。同学们都感到这种生活虽然苦点、累点、紧张点，但 充实有意义，能锻炼人。队列训练中，同学们都严格要求，严格训练。表现出姿态端正、军容严整、作风过硬军人形象。通过了训练，同学们养成了令行禁止、一切 行动听从指挥、雷厉风行的作风和严格的组织纪律性。

三是了解武器的基本常识，掌握了射击的技能。这次军训中，我们安排了1天时间进行射击 预习和实弹射击。射击前，教官首先给同学们讲解了射击理论，使同学们了解武器的构造和性能，熟悉射击的基本原理。通过实弹射击，同学们真正体会到真枪实弹 的真实感觉，基本掌握了持枪、瞄准、击发的射击技能。

四是磨练了意志，增强了体魄。历经两周的军训，同学们发扬了流血流汗不流泪，掉皮 掉肉不掉队的团队精神。在骄阳烈阳下，顶着酷暑进行训练。训练中，同学们都珍惜这次军训难得的机会，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。10多天来，同学们不 管是白天还是晚上，无论是正课时间还是课余时间，都在加班加点地进行训练。很多同学的腿累了、腰酸了、声音嘶哑了、甚至有的晕倒了，但无一人喊一声累，诉 一声苦，流一滴泪，无怨无悔地投入到训练之中……。因为，同学们为成为广西医科大学集体的一员感到自豪，因为，同学们深知队列训练、拳术训练不仅仅练的是 形，更重要的是练的是神、练的是人。同学们洒下的是汗水，锤炼的是意志!10多天的训练，虽然同学们的脸变黑了，身体变瘦了，但体魄更强健了，意 志更坚定了。

五是强化了兵役意识，加深了对人民军队的了解。许多数同学在军训之前，对部队的生活知之不多，了解甚少。但通过这次军训的学习、训练和生活后，同学们对我国《兵役法》的内容有了进一步的了解，对部队的一日生活制度有比较深刻的认识。比如：起床要按时、集合要迅速、礼节礼貌要到 位、集体活动有组织，内务卫生要整洁等等，真正体会到了部队直线加方块的真正含义。同时，通过这种紧张生活，使大家缩小与人民军队之间的距离，缩短与革命 军人之间的差距，加深对人民军队的了解。

六是陶冶了情操，增强了同学们爱国主义和集体主义精神。这次军训，还安排了学唱部队歌曲、队列会 操、内务卫生评比、拉歌比赛等。通过这些活动的开展，陶冶我们情操，激发你追我赶，永不服输，勇夺第一的拼搏精神，增强集体荣誉感和集体主义精神。并形成 了良好的训练氛围，好人好事层出不穷，军训期间，共收到军训心得体会和表扬好人好事的稿件230余篇，驻地广播站军训之声选播了80余篇;举办军训联 欢晚会1场，篮球友谊赛5场。制作大型标语10余幅。评选表彰先进集体34个，优秀教员35人，优秀学员229人，参加军训的1384名同学经过严格的考 试考核全部合格，合格率100%。

一、到部队集中驻训可以有效地提高军训质量和效果。连续三年我们的学生都在广西军区教导大队集中驻训，每一次同学们都有很多的感受，突然别是感觉到自己当了一回兵，有一种军人的感觉。每当回忆起军训的经历，许多同学都非常激动，泪水欲出。

二、到部队集中驻训对我们武装部的工作也是一次严格的考验。全部学生前往部队和结束回校都是徒步行军的，在训练期间还要开展理论课程、实弹射击、文艺晚会、广播宣传等各项活动，需要组织协调好各方面的工作，才能保证学生军训安全顺利的完成。

三、在部队集中驻训，我们武装部人员也同学生们一起吃住在部队，可以更多地了解军训的实际情况，及时解决出现的各种问题。

总 之，我校根据教育部和自治区教育厅关于学生军训发展规划的要求，为普通高校大学生军训的新途径作了一些探索。特别是对学生军训采取基地式训练的方法，我校 经过三年集中到部队驻训，均取得以上明显的效果。但在军训中尚存在一些问题：一是组织大型的晚会活动计划和准备工作不够充分，灯光和音响效果欠佳，同学们 精心准备的节目没有能够展示出来;二是军事理论课程安排教室的人数较多，听课效果受到一定的影响。我们将在今后的军训工作中进一步地改进，更好地完成军训 任务。

军训工作是学校一项常规工作，学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下，依据上级有关文件精神，学校成立国防教育领导小组，建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员，明确分工、责任到人、层层落实、协调一致，统一领导学校高一年级新生军训工作。

如何使军训工作落到实处而不流于形式，对于这一问题，学校首先是统一教师的思想认识，其次是注重制度的制定与落实。这些年来，学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度，通过制度的制定，使学校军训工作步入法的轨道，有效地克服了军训工作的随意性，增强了军训工作的严肃性，从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时，我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度，从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中，我们还注重检查，通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如，我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习，班主任老师要到班点名，并根据实际，开展班会课，学习学校有关管理制度，使学生在此期间了解学校制度，遵守学校纪律，熟悉新同学，熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房，通过检查，了解学生的思想动态，关心学生的生活，走进学生心灵，使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通，从整体上把握学生心理和班级管理状况，保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系，安排一名医生作为校医，针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定，并明确了相关的责任人。

作为一所地处农村的市级示范高中，我校生源主要来自农村，而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况，学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况，学校在财力相对紧张的情况下，挤出一定的资金来支持学校的军训工作，而不是将此转嫁到学生身上，以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神，学校行政会研究决定，XX年度高一年级学生军训费用由学校承担，军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上，学校经过多方努力，同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持，使学校在费用这一项节约了不少资金：经过协商，武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人)，仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生，这一项按我校实际参训学生数计算，大约节约资金2.4万元左右，平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用，得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

在军训过程中，武警安庆支队的教官们在军训中从严要求，训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关，并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范，教给同学们不仅是一个个动作要领，而是一种严肃认真的态度，一种吃苦耐劳的精神，一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来，教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格，锻炼了同学们的意志品质，培养了同学们的集体荣誉感和团队精神，使之受益非浅;训练场下，教官们又胜似亲人，对同学们关怀备至，真诚沟通，使教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训，同学们是从艰苦中挣扎过来的，是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说，是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养，在训练中也涌现出一批优秀学员，有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的，还有的同学即使晕倒，稍作休整，马上又入队训练的，诸如此类，举不胜举，令人感动，让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气，对于我们全体师生来说，无一不是严峻的挑战和考验，但同学们却以自己的行动扛过来了，书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来，没有一名同学违纪，没有一名同学出现安全事故。

而我们的班主任老师在军训过程中，始终陪伴在同学们的周围，在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们，使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训，第一次踏进杨桥中学的校园，第一次远离家人，第一次……，但并不因此而感到孤独，而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受折磨，而是锻炼了意志，增强了身体素质，增进了同学们互帮互助的合作意识，在此过程中，班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

回顾本期的军训工作，由于学校安排合理、管理到位，学生积极参与，武警战士的身体力行，使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法，并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析，以在日后的工作克服不足，争取更大成绩。

我的学校作文【篇8】

我是快乐的雨，我来到人间，并不是为人类造成烦恼，而是洒播快乐，下了一整夜的雨，转天就会是好天气，所以，请大家不要抗拒我的到来，我是上帝派来亲近你们的。

如果你心情糟透了的话，就静下心来听一听我为你弹奏的乐曲吧，这样，就不会舒缓心情吗？如果你的眼睛疲劳了的话，就放眼望去，看一看我用生命演奏的舞蹈——从高空落向地面，像珍珠断了线一般散落，像莲花一般绽开，这样，眼睛就不会放松了吗？

不同季节的我，拥有不同的特点哦！

春天的我，淅淅沥沥，叫醒了在地下长眠的春笋，催促它们该脱去千层衣，起床了。我来了，敲响了一年开始的新钟，我来了，象征着寒冷的冬天已过去，万物复苏，柳条儿

冒出了新芽，溪水又开始了它的演唱会，这不是我的功劳吗？

“哗哗哗哗哗啦啦轰隆隆——”这是夏天的我，我从迅雷不及掩耳之势到来，再无声无息的退场，当我结束一场旅程后，空气是不是变得更清新了呢？鸟儿是不是唱起歌儿了呢？眼前的一切，是不是显得更绿、更耀眼了呢？我所做的一切，都是为了让你不要拒绝我的到来。

秋天的我，打落一片片枯叶，枯叶在我身边飞舞，我的心感到了一丝丝的敬佩：它们在树上时，吸收二氧化碳产生氧气，落在地上时，又成了养料，它们总是无私的奉献，可它们获得了什么，它们没有物质的收获，但它们有精神的收获，心灵的收获，一种快乐，想到这里，我不禁爱了起来，虽然人们拒绝我的到来，但当我看到人们呼吸新鲜空气和吃水果时的喜悦，我的心又感到了欣慰。因为那是我用生命所为人们做的事，人们快乐，我也快乐。

冬天的我，由于经历了一年的路程，感到了一丝丝的疲倦，但我并没有忘记我的使命，我依然用我最后的精力为你们塑造一个漫天洁白的雪景，那是我最后的馈赠，此后，我不会常来看看人间，探望人们，但那并不是我的懒惰，那是我在准备下一年的旅程

你们所听到的我，是我用生命敲击世界的声音，我真正的声音，请你们用心灵去倾听。

我的学校作文【篇9】

我们的学校——沙市北京路第三小学，是一所有名的学校。

走进校门，迎面是一个小广场。广场上矗立着两座灯柱，末端分别埋进了两个花坛里，咋一看，像一朵大花盛开在花坛里。旁边是一排排迎春花，春天那黄色的小花早已凋谢，叶子凌空垂下，形成了一道道绿色的“瀑布”，让人在寒冷的秋冬感受到春的气息。小广场前面是一个大花坛，花坛里种着菊花，形态各异，竞相开放。。花坛前面是教学楼和办公楼左右排开。

再往右走，就到了小花园。小花园里栽种着广玉兰，枝头那纯洁的花儿已经荡然无存，棕榈树的叶子黄了不少，冬青和雪松却越来越翠绿。红梅的'树枝久经沧桑，变得光秃秃的，但它还要继续和风霜做斗争，准备在最寒冷的时候开出美丽的梅花！枇杷树虽然没有人注意到它，但它还是要把自己小小的果实献给人们。

学校最后面是操场。操场四周是跑道，中间是一个足球场，后面是运动器械。下课了，同学们纷纷跑到操场上，有的跳绳，有的打球，还有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏……场景好不热闹。

啊，我爱这美丽的校园！

我的阿长作文

你在写作文时你有提前准备吗？作文是演讲和辩论的重要准备工作，写作帮助我们发现生活中那些美妙而珍贵的瞬间。平时多注意积累可以帮助我们写作文，经过查阅资料我找到了以下内容：“我的阿长作文”满足您的需求，我们会不断完善和提高还请您多多关注我们的网站！

我的阿长作文 篇1

自负阿长从鲁迅那里听来《山海经》今后，就从心里揣摩着必定要把那本书拿到手。正好，老家有一点儿工作要阿长回去办，顺便把《山海经》买来，送给他。

为了省钱买书，阿长不畏路途遥远，步行回老家。那么远的路，阿长的企鹅也磨烂了，脚也磨出了血泡。办完家中的工作后，她没有歇息便赶往书店，翻过了几座山，总算探问到了书店的音讯。走进书店，老板热心肠迎了出来，“您想买什么书?”阿长挠犯难，“我哥儿说，叫什么三什么经。”老板听的一头雾水，“是三字经吗?”阿长说：“是带有图像的那种。”最终，又劳烦老板把书都搬出来，阿长一本一本的翻。从黄昏到夜晚，没有停歇……

第二天，她又早早出发了，发现自己衣服破烂不堪，咬咬牙，狠决然，又做了一套蓝色格子新衣，嘿!看上去精力极了。

她又赶回周家，跑的鲁迅的屋子里，大叫一声“哥儿!你要的‘三哼经‘我给你买来了!”之间鲁迅两眼放光，快乐地跑过来，悄悄的接过来，小心谨慎的翻着，阿长开心肠笑了……

我的阿长作文 篇2

鲁迅先生笔下有许多鲜活的人物，阿长就是其中之一。她没有多少文化，有许多规矩，迷信……但他真心对少年鲁迅好，这倒不假。如此看来，也是这黄胖而矮的女工平添了几分真实可爱。

这不由得使我想起了我那年迈的老祖母。她也是个和蔼老人，生得精瘦。年轻时是个知青，当过小学教师。老人极喜求神拜佛，记得一次回家路上天阴得很，老人家嘴里不停念叨着：“佛祖保佑我们不被雨淋”我们前脚刚踏进屋，雨便哗哗的下。祖母开心得像个孩子，对我说：“看，灵验吧!”我不可置否地笑了笑，淡淡道：“运气好罢了”老人的笑僵了僵。我愣了，望着老人满头的白发，不由得想：“老了，喜欢找精神寄托吧。”但祖母却即刻恢复了笑容，热切地问我今晚想吃什么。

说实话，我对这老祖母，并无多大敬意，有时甚至埋怨她的唠叨。我曾劝过她，到家对面的老年活动室坐坐。她不肯，说她在那里一个人也不认识，更孤单。她很孤单吗?我愣住。

母亲告诉我，我从小在这老祖母的怀中长大。也难怪她看向我的眼睛里，全是满满的幸福。

记得那个雨夜，只有我们两人在家。我头胀得厉害，躺在床上，吃什么吐什么，喝水也吐。老人家急的团团转，犹如热锅上的蚂蚁，使劲向那神佛求着什么。我不由得恼火起来：“求那些没用的东西做什么?倒不如做点实际的事!”但随后她却出去了。我心中更是委屈。但不久她回来了，还抱来了以创新被褥和新买的药。药一下肚，我便把胃里的东西全吐了出来。再试着吃了些东西，竟然不再吐了。老人又给我换下了那已被吐得一塌糊涂的被褥，换上新的。老人用粗糙的大掌轻拍着我，我很快便进入了梦乡……

梦中，我置身一片无边无际的花海，有一只粗糙的手，牵着我一直往前，往前……

后来如何我也不大记得了。只记得之后便对着老祖母少了一分隔阂，多了一分敬意。如今，祖母已搬回老家住了，也只在放假时才能见到一面。但这老祖母对我而言，也如鲁迅先生笔下的阿长一般，虽有缺点，但倒也是真的疼我，也是真实的可爱。

我的阿长作文 篇3

排长、班长、组长……等官，想必大家都了如指掌。可门长呢？没听说过吧！哈哈，顾名思义，门长就是早上最早来开门，下午最晚回去要锁门，并且保证门窗完损的一个芝麻小官了。要我说，门长可是最难当的官。我的好朋友阿z可正获此殊荣。

介绍门长，及自己对门长的看法

门长每天起早贪黑地工作，可在大家眼里却没有一丁点儿权威。一次阿z好友阿y因被老师狠狠训了一顿，可偏偏找不到发泄的对象，只好拿门当出气筒，对门又踢又打，其状况也算是“惊心动魄”了。门长又岂能袖手旁观？“喂，别打了，住手！”阿y无动于衷，继续对门进行惨无人道的“人生”攻击。“哎，我叫你停住，听见了没？”阿z顿时火冒三丈，对其大吼。此刻，阿y终于慢悠悠地吐露：“你奈我何？告老师啊，切！”“不要挑战我的极限！”说完，阿z扬长而去。想不到，从来没进老师办公室的阿z今日竟把好友告上“法院”。老师二话不说，对阿y进行批评教育。那件事过后，阿y毅然与阿z绝交。本来朋友就不多的阿z，要更加孤单了。望着好友阿z的背影，我顿时觉得惆怅……

阿Z能制止阿Y的行为，说明他极富有责任感

门长对待岗位可是十二分专心，可只要工作上有半点疏忽，挨批受罚的对象他一定是no。1.阿z每天最早来，最晚回去，没有一天例外。一日，我踏着欢快的脚步走向了教室。咦，我明明看见门长的身影了，门怎么还是关着的？门口怎么又被围了个水泄不通？我三步并作两步冲向了门口才得知，门长忘带钥匙了。大家议论纷纷，都在指责门长：“你这个官是怎么当的?当官不为民做主，不如回家卖地瓜！”……有的甚至还爆出了粗口，可门长却并没跟大家争执，一路小跑冲出了人群，估计是回家拿钥匙了。正在大家干着急时，老师走了过来，掏出钥匙将门打开。待门长跨进教室门槛前一分钟，铃声不偏不倚响了起来，可并没有人为门长解释什么。不用说了，罚！

门长不被同学理解，经常受委屈，更见其工作之不易和阿Z的为人

一次我无意中对门长阿z说起：“这官又苦又累，常常费力不讨好，劝你还是放弃吧。”阿z耸了耸肩：“我想，老师让我担任此官，是看得起我吧，怎么能辜负老师一番好意呢？”听说此话，我的小脸也红了。我的官职不小（副班长），却还在东抱怨西抱怨，两个人的心态怎么会相差如此之多呢？看来还真得好好向门长阿z学习学习。

阿Z的回答可见他的一番工作热情

我的阿长作文 篇4

河流滚滚，落叶纷纷，荏苒时光悄然流逝，不知不觉中，淡化着我们内心里一切。但，终有一些人或事物，犹如激流中的磐石，任水流如何冲刷，它自岿然不动，只静静地蛰伏在我们内心深处。

五年级之前，我的班主任一直是风华正茂、见多识广、学识渊博的叶老师。五年级时，这位可爱可敬的叶老师，因为种种原因离开了我们。取而代之的是一位饱经沧桑的耄耋老者。对此，我很恼怒。因为经验告诉我，在我们这种地方，大多数老人都是奸诈无耻之徒。比如，我们的数学老师，他在上学期期末考试前曾冠冕堂皇的号召同学集体捐款买壶烧水。结果，我们大家为他做了嫁衣——买了水壶之后，不过三天，水壶却不翼而飞。这时，我听到一些同学说，水壶被带走了！被数学老师带走了！而现在，可能又有一个这样的人物出现，我又怎么能平静下来呢？

不久，我在操场和同学嬉戏时，见到了几个脸色不好的同学向我走来。他们说现在的这个班主任又想让大家买水壶了！有了上次的经历，我们班同学都留下了心理阴影，想必这也是他们面色不善的原因吧。嘿嘿，狐狸尾巴终于藏不住了吧？老人果然都不是好人！我心里想着，脚下的速度不减，跟大伙一起向教室走去。

老师还在讲台上，不过他此时的脸色与以前一副慈祥的模样略有不同，灰白的头发把红润的面颊映托的异常鲜红。嘴角上的弧度，依旧未改，似乎已经成为习惯。见他这样我就更加气不打一处来——老狐狸！另两名成绩比较优秀的同学也相继赶来了。老师对我们仨说：“请你们成绩好的三名同学，把自己才得的奖金拿出来一点，和老师凑些钱，为班里买一把水壶，好吧？”虽然老师也表达了一点诚意——拿出了三十多元钱，但我依旧没有改变自己的想法。因为我想，只要放假，水壶还是会跑到老师手中！因此，这整个过程中，我始终都挺着一抹冷笑，他们两人也是面色不善。老师可能察觉到了这点，他始终有一些尴尬。

最终，我们班重新买了一个96元的水壶。好几个星期后，我的立场也开始动摇了：也许，不是所有的年纪大的老师都不善吧？不过我还是劝告自己——他只不过是想等到放假再下手，当初的数学老师不就是这样吗？

但是，暑假过去了，我们仨和班主任凑钱买的水壶还在。寒假又过去了，这水壶也还在。一直到我们小学毕业，这把让我脸红的水壶还好好地待在班里，为我们服务着！

现在，七年级第二学期了，我还在想念我的这位老师。他和某人并不一样！现在想来，他还是很关心我们的。天热的时候，他不让我们在外面疯太久，怕我们中暑；雪后的早上，他又逼着我们到院子里跑操。毕业前，他还一个一个地找我们谈心……

想起自己以前的心思和行为，火焰的颜色，逐渐跃到我的脸上。想起这个小学毕业班的老师，我的班主任，他似乎对着我慈祥地笑了笑。这一笑，证明了一切。

这就是我的小学毕业那年的老师，他有着高尚的品德。今天，学过《阿长与山海经》这一课，记忆中的“阿长”忽然就“跳”了出来。

看来，“阿长”们一直都在我们身边。不过是当时——我们并不觉得。

我的阿长作文 篇5

阿长是鲁迅家的保姆，她买到了“鲁迅”朝思暮想的《山海经》，但买《山海经》的进程也确实不易。

阿长回家后，一心想帮迅哥买回《山海经》，让迅哥快乐快乐。但是阿长又不识字，到哪里去买呢？

阿长走到街上一个一个的店进，因为她不识字，只能看里面是卖什么东西的。找到了书店，阿长问老板：“老板，‘三哼经’有吗？”老板不明白意思，阿长只能仔仔细细的找，一页一页的翻，看看里面的画是不是“哥儿”所说的‘三哼经’。阿长在几千本书里找了整整一个下午……。

书找到了，但是四本带画的书太昂贵了，连阿长自己也舍不得花。但是又想了想“哥儿”对带画‘三哼经’的巴望，就咬了咬牙，买下了。

书买来了，鲁迅看着书非常快乐，爱不释手，但是他却不知道阿长买书的困难。

我的阿长作文 篇6

却说那阿长，春节来时，忙收拾东西，想着给他主人的孩子——迅儿哥带些好的，思来想去，到底还是没想出来。去问吧，怪不好意思的，被善良的祖母倒是夸一顿，可要是不去问吧，倒真是想不到什么好东西给那机灵的迅儿哥。

阿长终究是没想出来，到也没啥办法，只得自己想着，兔儿爷？迅儿哥的表舅前月才送一套，况且自己送一小个，倒是显得有些吝啬；蜜饯？算了吧，迅儿哥的牙齿女主人可是关心的很，况且伤了牙倒也不好；花炮？有点危险啊，这招人怜爱的孩儿，哪天被伤了容貌倒是咋办，哎哟喂，这可大大伤了脑筋。突然，阿长心头一颤，迅儿哥不是心心念念着三哼经嘛，对，没错，就是三哼经，阿长嘴里念叨着，人影有些摇晃，向门口走去……

一路上，阿长都有些担心，心里有点慌张，嘴里一直念着“三哼经，三哼经，三哼经，三哼经……”生怕忘了它。毛票被手篡的紧紧的，早已渗出了滴滴汗水，她看着天空，有些阴霾，太阳不太刺眼，照在她的身上，影子在身前有些摇晃。

集市上，要啥有啥，什么都有，噫！集市上的好东西晃花了阿长的眼，琳琅满目，应接不暇，数不胜数，走过花炮店前，阿长的脚步有些迟缓，六文钱便能买到许多的礼袍，到能省下挺多，顺带购置一下年货，可是转念一想，这难道是我来集市的目的吗，阿长摇了摇头，走开了。

“哎嘿，哎嘿，来瞧一瞧看一看了喂，小人书哟小人书，给小儿买，送别人哟，《三字经》《山海经》《百家姓》，走过路过不要路过了哟喂”，听了这话的阿长，连忙向那边看去，这不就是迅儿哥以前念叨的那“三哼经”嘛？

阿长没多想，神情有些迷糊，走向了书摊，原来是个二手书摊，摊主是个年纪不大的小伙，阿长有些犹豫的问道“请问…这里有…有三哼经吗？”摊主有些疑惑，想了一会，拿出一本《山海经》，递给了阿长。“八文钱，谢谢”，阿长心中有点担心，打开《山海经》看了看，没想到竟到处是画笔的痕迹……阿长心中有些失望，八文钱可还不错，能剩下挺多，可是这样花的书，少爷会喜欢吗……她犹豫了一会，把书还回去，“抱歉啊，我不想买了”，眉头紧锁的她，弯着腰离开了书摊。

走了好一会，总算瞧见了一个书铺，门口一个货架，摆着挺多对联，店里的一个伙计在门口叫喊着“悠悠乾坤共老，昭昭日月争光”，阿长心中在默念了一遍书的名字：三哼经。之后便走了进去。

书店的老板正在招待客人，见到阿长走进来，连忙上去问道“这位大姐，您是要买什么书啊”，阿长犹豫不决的说“那个…要…要一本…三…三哼经”，书店老板开始还有点疑惑，过一会恍然大悟，“哦哦，您说的是山海经吧，来，给您，一共十二文”。

看着手中这套书，阿长心中有千百个犹豫，十二文！这可是一个大数目啊，一位农家的保姆，一年的薪水没有多少，十二文是一个不可估计的数目……但是……少爷的心愿，自己不就是要去实现吗……阿长……陷入了深深的沉思

“这位大姐，您要买这套书吗，后面还有客人在等着呢”老板的话，把阿长从沉思拉回了现实，阿长望着西边已经慢慢落下的夕阳，话语虽然依旧很小，但是坚定了起来“买，我买这套书！”她把攒了一年的毛票从兜里缓缓的拿出来，拇指和食指一张一张捻着，数好的钱就放在光滑的木桌上，粗糙的手，碰到木桌，倒有些不适应，一下子弹回来。边数，嘴里还在跟着默念“一…二…三…四……。.”毛票的边角，这些毛票早已有些破旧，这些，可都是一整年攒下来的啊……

钱数完了，阿长的手心，早已漫着汗，她将一叠毛票放在桌上，怯怯的说“这些是十二文，您收好了”，老板娴熟的用牛皮纸把书包了起来，一边问道“送人？”，阿长点了点头，没有说什么，老板把书传给旁边的伙计，来给这位大姐的书包好看一点，彩纸的钱我来付。说罢，将包好的书递给了阿长，“哟喂，您拿好了”

阿长点了点头，道了声“谢谢”，离开了店铺，今晚，少爷终于不用再在梦里念叨着这本书了，身后的伙计，还在叫嚷着“天增岁月人增寿，春满乾坤福满堂”，夕阳照耀着阿长，她的背影，在身后越拉越长……矮小的身躯在夕阳的映射下显得越发高大起来……

我的阿长作文 篇7

估计每个人家里都有一个爱唠叨的阿长，而我们家的阿长就是我的爷爷。

爷爷小时候家里穷，没上过学，但他却总是能在任何事情上，给你说出一大堆的道理。听，他又开始唠叨了。每当我坐在饭桌前吃饭时，总能听到爷爷那大嗓门的唠叨，把碗端起来别把饭掉在桌上吃完饭要把碗刮干净；每当我做作业时，不时的也会听到爷爷的提醒，要坐直，把头抬高点别老是问，要自己动脑筋这些话我都倒背如流啦，每次听到都不厌其烦，之后我就学会了一招：左耳进右耳出，对爷爷的话，总是不以为然。

我对爷爷的看法，是经过那件事才有所改变的。记得那天我生病了，妈妈和奶奶有事不在家，家里只有年幼的我和爷爷。我因为不听爷爷的劝告淋了雨，下午发起了烧，我的脑袋里一片迷糊，趴在沙发上连头也抬不起。迷迷糊糊之间，感觉有一只凉凉的手放在了我的额头，之后好像听到有人在说着什么，然后我感觉自己被包裹在了一个温暖的怀抱，隐约间听见大门砰的一下，便什么都不知道了。

醒来时我发现自己躺在医院的病床上，手上还输着液。我抬眼一看，爷爷在旁边眼眶都红了。见我醒来，爷爷忙抽了张纸，扭过身去擦了擦，转身忙唠叨道：好些了没？哎哟，可吓坏我了，我弄了些面，想吃点儿吗？

我呆呆地望着还在絮絮叨叨的爷爷，还有面前那碗热腾腾的面，忽然觉得爷爷也没那么烦，他的唠叨是那么悦耳。

其实，我的阿长爷爷虽然有些唠叨，但他却是真的很疼我。我爱我的阿长爷爷！

我的阿长作文 篇8

在鲁迅先生的笔下，他的长妈妈对待他是那样的好，那样的亲切。我相信在每个人的身边，都有这样一个长妈妈，他们或许年龄不同，性别不同，长相不同，但是那个长妈妈对你的爱一定是相同的。

在我的身边，就有一位“阿长”，她就是我的姥姥。在我儿时的记忆中，她无时无刻没有不在我的身边陪伴着我。

她精明能干，任何事情在她的手上永远是手到擒来。她会缝衣服，蒸馒头做被子，而且姥姥做饭也是一等一的好吃。我记得我每次回老家，她总是能跟变戏法似的做出一大桌子好吃的饭菜，她看着我吃的香，每次都很高兴。

而且她还有一点迷信。我妹妹在很小的时候，夜里总喜欢哭，姥姥说是吓着了，必须要“叫魂”才行。她在手里拿了一点东西，在我妹妹的头上转了好几圈才完。说也奇怪，从那以后我妹妹真不哭了，为此姥姥对她的那一套东西很自豪呢。

姥姥很惦记我。记得几年前，给姥姥视频的时候，我无意间提起过说我喜欢吃麻花，刚好姥姥家有几个亲戚从天津带来的麻花，在一个小村庄里土特产可是很稀有的。她知道我喜欢吃，便留了下来，怕坏了，还专门放到了冰箱里。等我回老家的时候，姥姥特意拿了出来让我吃，我早已忘记了，可姥姥还记得。

现在我的姥姥已经快七十岁了，鬓角开始出现白发，脸上也是一道道皱纹，年轻时的活力已经消失了大半。但无论时间怎样无情的流去，姥姥对我的爱，丝毫没有改变。

我的阿长作文 篇9

她和阿长很像，但她却又和阿长不同。

她就是我的外婆。由于从小家里不是很富裕，家中又有三个兄弟，外婆自然不能上学堂，所以外婆没有多少文化。每次她一说起她从前的事，就会口若悬河，滔滔不绝，说来说去还不都是几句重复的话。外婆住在舅舅家，每次舅舅出去”工作”(舅舅偶尔喜欢打麻将)时，外婆总会忍不住从嘴里冒出没完没了的唠叨。表姐现在高三了，她不太喜欢做家务事，但偶尔帮年迈的外婆拖拖地，擦擦窗，当表租休息的时候，外婆又如被唐僧附身，开始念起了”紧箍咒’’，表姐就像可怜的孙悟空听到几万只苍蝇在嗡嗡的念了。

外婆也懂许多规矩，至今我的都记忆犹新：晚上不能吹口哨，会有哨鬼来抓你；晚上不能照镜子••••••尤其是过年。新年第一天不许任何人打碎任何一样东西，每个人都要吃一个苹果，如果有小孩顽皮，打碎了杯子等，就要说一句“打发，打发”。因为这些琐屑的小事，我还挨了不少骂，但我知道外婆都是为了我好。

外婆自己没读多少书，但讲起话来比读过书的更有水平。她常常讲起舅舅小时候多么勤奋，多么努力，多么刻苦学习才取得如今这小小成就，但如今这社会只有一技之长是远远不够的，还需要多方面发展，所以他告诫我有更加努力，付出比别人多几倍的努力才能取得自己满意的成绩。

我常住在外婆家，和外婆一起睡。外婆常常对我说：“睡觉要把脚撑直才能长高，你看你睡觉老是缩着脚，怎么能长高。‘’外婆端起盆子，慢悠悠地站起来，直立起身子。“看看我，每晚睡姿都是笔直的。‘’外婆的唠叨如蜘蛛网，连绵不断；如黑夜里的月光，助我走上正途；如甜味的话梅，酸中带甜。外婆有一双神奇的手，她能炒出世界上最美味的饭菜，她能将黑衣洗成白衣，她能将一间乱七八糟的房子收拾得整洁干净，一尘不染，但同时，她的手很宽大，裂着许多干沟，红得像苹果，很粗糙，每次去看外婆时偶尔闻到丝丝清淡的药味。

我的外婆就是我身边的阿长，虽然她有些缺点，但在我心中，她是最好的人。我一定要好好学习，来感恩我的外婆。

我的阿长作文 篇10

往事如烟，飘然而逝。成长过程中发生过很多事，一件件就像天空中数以万计的星星，他们永远存在却被淡忘，而令你印象深刻的只会是那突然划破天空的流星，给予你珍贵的启示，而我的流星又是什么呢？

依稀记得那是一个清晨。望着大街，凌晨刚下过雨，空气中还弥漫着一点雾气。街上也只有零零散散的几个人。

我手上拎着喝了一半的豆浆袋，路过地铁站的垃圾桶正准备将豆浆丢掉。正要扔时，一位老人家快步走过来，皱着眉头，望着我：“小姑娘啊！这……这都没喝完，你给我成吗？我喉咙不好，而且也很久没喝水了。”看着老人家蓬头垢面、面黄肌瘦的样子。我不由得心头一颤，现在还有人吃不饱，喝不好，而我却在这里浪费粮食。眉头一皱，发现事情并不简单。我本想给老人家一些钱，至少让他饱腹。他却挥了挥手，解释道：“我并不是乞丐，不需要你的钱。”我赶忙领着他进了一家早餐店，想为他买些吃的，他也婉拒了。我灵机一动，买了些包子，借着自己吃不下，但又不能扔了的理由给了老人家。

正准备离开时，老人家猛地拉住我的胳膊，从口袋中掏出了一个小布袋，里面装着一个小手帕，很是干净。老人家缓缓打开，只见里面装了一只簪子。老人家娓娓道来，那是他自己用木头做的，他无法回报什么等价品，只能将这个送给我，以表谢意。

见此举动，我二话不说，撒开腿便跑了，溜得无影无踪，毕竟不能要老人家的东西啊！可谁又料到，在下午回去的时候我再一次遇见了那位老人。他见我过来，笑盈盈地对我说：“哎呀，上午的时候你怎么离开了呢，你莫要嫌弃我呀。我没有什么钱，只有这件小物品。虽然并不是很值钱，但这也是我的一份心意啊！希望你能接受……”

听了这番话，我也实在不好意思再逃跑，含蓄地接过老人家的东西。但我心里过意不去，将自己买的一些饭团给他，互相道谢后便匆匆离开了。

那位老人家正同阿长一般，朴实而又善良，像一位下凡天使，给人带来温暖。即使自己很贫穷，也不会白白接受他人的物品，而是以自己的方式回报，尽自己微薄的心意与感激……

我的阿长作文 篇11

阿长是鲁迅家的保姆，她买到了“鲁迅”梦寐以求的《山海经》，但买《山海经》的过程也的确不易。

阿长回家后，一心想帮迅哥买回《山海经》，让迅哥高兴高兴。可是阿长又不识字，到哪里去买呢？

阿长走到街上一个一个的店进，因为她不识字，只能看里边是卖什么东西的。找到了书店，阿长问老板：“老板，‘三哼经’有吗？”老板不明白意思，阿长只能仔仔细细的找，一页一页的翻，看看里边的画是不是“哥儿”所说的‘三哼经’。阿长在几千本书里找了整整一个下午……。

书找到了，可是四本带画的书太昂贵了，连阿长自己也舍不得花。但是又想了想“哥儿”对带画‘三哼经’的渴望，就咬了咬牙，买下了。

书买来了，鲁迅看着书非常高兴，爱不释手，可是他却不知道阿长买书的艰难。

我的长发作文

写作是评估学生学科知识和语文能力的关键方法，撰写作文能够帮助我们更明确地表达自己的观点。优秀的作文必须在情感与文字之间达到协调，那么如何提高写作的技巧呢？如果您想了解更多相关内容，请继续访问我们的网站。

我的长发作文 篇1

偶然发现，茶叶在水中的形态，正如我们的人生，在起起伏伏中沉浮，最终沉下来，只留淡淡的余香……而这其中的过程，需要我们自己去体会，感受，并在这个过程中渐渐长大，成为最好的我们。

从前的日子总过得很慢，窗外的四季总是适时的更替，了无生趣。我不愿自己就此一路走下去，我想重新找回生活之乐趣所在，体验下不一样的人生，体验下别人的生活。

我决定，剪去自己曾经最喜爱的长发，过一个短发女孩的生活……

看着手里的丝丝青丝，心中隐隐的不舍与心疼。但当看到镜子里全新的自己，那一点点的不舍便随风而逝，一股子欣喜爬上心头。我默默对自己说，加油，今后的光阴不能再随波逐流了。要用一种不一样的方式去面对生活，不可消沉。

我再一次走进“铁笼\"班的教室，竟觉得空气中不只有浓浓的硝烟味儿，还有海水般纯洁的味道。再次看向窗外，岁月已在不知不觉中流淌。春的繁盛，夏的热烈，秋的萧索，冬的冷艳，交替的四季在朗朗的读书声中，在我的眼皮下循环上演。日子从指尖滑过，却没有一点点的感觉，只是见长的青丝提醒我年轮的扩大。

不错，我很喜欢现在的自己。

你好，全新的自己。再见，过去的自己。

茶叶在热水中获得新生，因为它体验了皱缩的痛苦，摒弃了茶罐中舒适安宁的生活。同样的，我塑造了全新的自己，因为我厌倦了过去的生活，摒弃了枯燥的自己。我发现，短发的自己更加潇洒；乐观的自己更加快乐。

再见吧！长发的禁锢；再见吧！悲观的自己。

    高二:薛凡

未经允许不得转载

再见，过去的自己；你好，现在的自己。作者通过剪去长发告别束缚，解放自己，尤其是通过前后对于自身心里细节的对比强调了自身的改变。文中让人略感遗憾之处体现在，缺乏写作手法的运用，文章整体语言过于朴实无华，内容稍显空洞，对于主题“你好”“再见”的理解深度不够，建议作者可以多多思考，充实文章内容，使文章更具亮点。

点评老师：苏媛媛 

我的长发作文 篇2

在很久以前，有一个小村子，村里有一位姑娘，头发能垂到小腿，于是，大家都叫她长发妹。

一年，村里的小溪都干了，村民每天都非常渴。长发妹决定到村子外面找水。

长发妹走啊走，走到了一片森林里，在那里，她发现了一个红红的萝卜。她心想，没水，有个萝卜也行啊！于是长发妹走过去，把萝卜拔了起来，一股泉水从那个孔里喷了出来，长发妹赶紧去喝，不想只喝了一口，萝卜就飞起来，堵住了小孔。长发妹正奇怪，一股风刮过来，把长发妹吹进了一个洞。洞的深处有一个声音对长发妹说，长发妹喝的是他的水，让长发妹回去，不许对任何人说，更不能带他们来喝，否则就给她顶厉害的惩罚！

长发妹回到村里原本没有说出这个秘密，但看着人们没有水喝的样子，长发妹非常伤

心，便对人们说了事情的原委。大家听了，争先恐后地冲到萝卜旁，把萝卜扔到了一旁，大口喝起涌出的水来。

长发妹开心地笑了，看着人们的笑容，她也很高兴。然而，这时一阵风又刮了过来，这一次把长发妹带到泉眼下。长发妹被泉水冲着，别提多痛苦了！

过了好一会儿，人们历尽千辛万苦才找到了长发妹，把她救了出来，与此同时，山洞里那个声音的来源——山神，也很感动，这才终于允许人们喝他的水……

我的长发作文 篇3

冰凌是一个女生，但别人一眼看去总会以为是个男生，因为她的性格比较“粗暴”，她的长相也是属于比较俊秀的，头发总是刚到脖子那而已，因为她觉得头发太长太麻烦了，反正从她身上你看不出一点一个女孩子的影子。

冰凌小时候觉得被认为是男孩子也不错啊！只是平时在学校上个厕所总会被当成变态，因为她去女厕所，但她的外表真的不像女生，不过这点没什么，习惯就好。认为当男孩子不错，喜欢装男孩子，这都是一个人小时候幼稚的想法。当你遇到一个喜欢的男孩，他把你当成了男生，你给他解释，他不信的时候，你就不会在喜欢装男孩子了，冰凌就是个很好的例子。

冰凌今年读高一，开学第一天，她看到一个长相俊朗的男生，可以说是一见钟情吧！后来冰凌才知道，她们同班，而且老师把冰凌当成了男生，让冰凌和那位男生做同桌，那个男生叫慕寒。

冰凌跟慕寒相处得不错，冰凌曾经多次问过慕寒有没有喜欢的女生，慕寒的回答一直都是“没有。”这个回答让冰凌很放心。冰凌也多次问过慕寒喜欢什么样的女生，慕寒的回答是“长发及腰。”这个回答让冰凌很无奈，因为她是短发啊！而且她也不想留长发，不过，只要慕寒喜欢，冰凌愿意留长发，而且冰凌在心里默默的想过：等到我长发及腰的时候，我就向慕寒表白。

一个这个想法，冰凌已经很久没有减过头发了，短发现在变成了学生发，她的头发很柔很柔，虽然慕寒感觉很奇怪，但他也没有觉得什么不妥，倒是别人，总是用一种异样的眼光看冰凌，不过这也不能怪她们，如果你身边一个男生，本了是短发的，慢慢的把头发留长后，还理成了学生发，看起来还挺好看的，你会怎么样？

慕寒各位的喜欢他的同桌冰凌的头发，冰凌趴在桌上看着慕寒的时候，慕寒总是会让她把脸转过去，然后可是玩弄她的头发。

高一下册，慕寒要转学了，他的父母离异，他跟着他妈妈，她妈妈想让他去他外婆那边读书，那个地方里冰凌所在的那个地方还挺远的。慕寒要是走了，冰凌可能就一辈子都找不到他了，于是冰凌想了个办法。

冰凌知道慕寒最重承若，冰凌需要慕寒给她一个承若，所以她去找了慕寒，说：“慕寒，待我长发及腰，你娶我可好？”虽然知道这个问题问出来挺奇怪的，估计慕寒还把她当男生吧！这样问会不会把慕寒吓得呢？当时她没有想过那么多，但就是因为她没有多想，所以她得到了一个承若。

慕寒回答她，说：“好。”这倒是把冰凌吓到了，“你知道我是女生？”“我一直都知道。”后了，冰凌长发及腰了，慕寒娶了她，他们还生了两个可爱的小宝宝，他们过得很幸福很幸福。

我的长发作文 篇4

现在摸着自己一头乌黑发亮的长发时，就会想起小时候为了留长发而做的一件十分好笑的事情。

6岁那年，我还是一头短发，加上常常和住在附近的表哥、表弟一起玩，不时有人误会我是个小男生。一听到人家说：“那个男生长得好像女生啊！”之类的话，我总是气得说不出话来。这样的次数一多，我就想让自己像一个真正的女生。想来想去，只有把头发留长，别人就不会认错了。但是，头发长长需要一段时间，不行，我得想办法迅速改变我的形象。

妈妈又在拆洗毛衣啦，又细又长的黑色毛线挂在阳台上随风轻飘。咦，这不是把头发接长的好材料吗？趁妈妈出门买菜的机会，我拿来剪刀偷偷剪了几段毛线藏到房间里。午睡是“操作”的最好时机，我先去观察了妈妈的动静：很好，她带着弟弟睡着了。然后我蹑手蹑脚地回到自己的小房间，拿出毛线将它们剪成大小粗细相等的一段段，又取出爸爸的强力胶，把毛线的一头小心地粘上强力胶，再把毛线粘到我的头发上。刚开始，我是把毛线认真地粘在后脑勺，可是那样粘太累了，我就往头发上到处乱粘毛线。没过多久，我的头发上就粘满了毛线，照照镜子，还真有点长发“飘飘”的意思了。我得意极了，想把自己的“长发”亮给小伙伴们瞧瞧。可是，这头发怎么这么乱，我得梳梳。梳子顺着头发刚往下一拉，“啊呀！”我惨叫起来，毛线卡在梳子上，头发也被拽得生疼。妈妈闻声赶来。看到我满头毛线，一副眼泪汪汪的样子，又好气又好笑：“这主意是你出的？亏你想得出来？这可怎么办？”妈妈也没有办法？我“哇”地哭了。

满头毛线的我最后被带到了理发店，理发师为了清除我的自制“长发”，只好将我的头发剪短。当我看到我的头发被剪得比原来更短，忍不住又哭了。但是在回家的路上，我想到了不被别人人做是男生的好办法——穿裙子！为什么我没早想到呢？

我的长发作文 篇5

在拿到新学校的绿卡之时，我便注定着要遵守新地方的“宪法”了。而这里面最致命的一条，就是女生必须剪短发。为了做一个合格的好公民，我只好痛下杀手，跟着喜形于色、拼命说新学校英明的老妈一起到了美发厅，于是就上演了开头的那一幕。可悲啊，我再怎么努力都无法阻止我那靓发最终要“零落成泥碾作尘”的命运，只好作一个不称职的“护发使者”了。看着镜子里假小子似的自己，连我都不认识了。

在回家的路上，老妈不停的念叨着短发的好处，什么容易洗啊，好打理啊，早上不用再花那么多时间去梳头啊……种种种种，胜数不尽，简直可以写一本“短发好处大全”了。想想，倒也蛮有道理。

但令人难受的事，每天，那一簇傻乎乎的刘海总要攀在我的额前“看风景”，怪痒痒的。可当我把它们弄到一边去还没几秒呢，他们就跟我较劲似的又跑回来了。真拿它们没办法！

更尴尬的是，自从我剪了头发以后，我便不敢见熟人了。因为他们的反应很统一――以120分贝的高音大喊：“小月！你的头发剪掉了？！啊！天哪！哈哈哈……”然后，女生很好奇地来摸我的头，而男生就在一旁指手画脚，好像我是从非洲引进的特殊物种，搞得我一上街就紧张。

看见我还在为短发苦恼，老爸说：“你应该觉得，有时改变一下自我也挺好的，何况现在人们的头发不再是用来保护头部了。”也是噢！嗯，我不应该再排斥短发了，学会适应也是一种生存之道。

我的长发作文 篇6

那个挥洒汗水的青春，夏日的阳光是那般的耀眼，令人移不开眼睛。正如整三年的点点滴滴，叫人回味。就如那精心酿造的酒般，回味无穷，甚至久久都不能放下。

阳光下的我们

报数！！随着教官猛地一声吼叫，乖乖的站在直。一，二，三，那个时节，花朵正娇艳欲滴的开着，风轻轻将它们扬起，洒落在地上，泥土上，还有我的心间。我们正在紧绷着脸，看着教官一声声的训练着我们，自己的心中不自觉的紧张起来，越是紧张，呼吸越是急促，甚至有种要窒息的痛感。毒辣的太阳，就像一把无形的剑刺穿我们，穿透的每一寸肌肤。头悄悄的偏转，看见自己的队友们，一个个腰身挺直，双眼也是炯炯有神。我开始也学着他们，自己不可以落下，因为我们是一个班级，一个集体。那年的长发刚刚到肩膀，柔顺的飘过我的脸颊，也飘走了那段我们烈日下的记忆。

室内的我们

我们不再顽皮，风景依旧是当年的风景，可是却改变了许多。清晨的阳光，空气中夹杂着露水混进来的湿润。老夫聊发少年狂，左键黄，右擎苍..语文老师的男中音回荡着，班级里一片宁静，而在这片宁静中，我睡着了！同学们也是自己干着自己的事情，因为他的不严谨变成了这个样子，还没等睡好。那边的老师早就使劲敲起了桌子，对着我们说你们是祖国的希望，我们应该努力学习，做人不应该有问题每每听至于此，总不自觉的头疼，又是无奈的笑笑。长发已经过肩，他继承的我们在一起多少个岁月，兴许以后就再也不会听见这个声音。

考场内的我

寥寥草草试卷飞扬，看着那些奋笔疾书的他们，我也不是道是伤感还是留恋。紧张的氛围终究是冲淡了那些零碎的回忆，听见铃声一遍遍地响起，天下没有不散的筵席，可能下一刻我们就会分道扬镳。再也没有青春那份羞涩的怦然心动，等不会那么单纯。室外的风景很美，美得让我又一遍想起三年时光，最后只化为叹了一口气。我在一边边的思考着题目，又一遍遍的思绪远飞。长发以及腰间，你们可会离开，离开曾经陪伴我的三年的教室，操场，校园

那个女孩还是那个女孩，可是长发却不会再有，因为它已经没了。那段三年的时光，轻飘飘的落于地上，不知落在了谁的心间？笑脸飞扬，尽情的回收，我们走过的三年，已被我的长发所减下去，告别长发，告别那个我享受过美好的青春。

初三：张依多

我的长发作文 篇7

春节归来，打扫小屋时无意间从收纳盒中翻出了曾经用过的旧钱包，信手翻开，一缕黑白相间的头发飘然而落，飞到了地板上，轻轻地将它拾起，捧在手心，一串串泪水像决堤的河水夺眶而出，让我想起了奶奶的长发，想起了奶奶对我的爱。

小时候最爱听奶奶讲故事了，尤其是讲她辫子的故事。奶奶年轻的时候头发又粗又黑，经常扎两个大长辫子，发梢在她的小腿弯里甩来甩去，让同龄的姑娘羡慕之极。我有时在想要是奶奶和爷爷的结合与奶奶的大辫子有关，那将是一段多么浪漫的爱情啊。但是事实并非如此，爷爷是家里的长子，在那个贫苦的年代，过早的担当起了家里十几口人的生计，奶奶更是苦命人，从小就没了爹妈，是吃百家饭长大的，因此也吃了不少苦。

爷爷和奶奶的结合是通过媒人介绍的，结婚的时候爷爷连一件像样的衣服都没有，还是向别人借的，好在爷爷是个责任感极强的男人，对奶奶很好，但因当时困难的环境，为了养活一家老小，爷爷一年四季都要在外面乞讨，留下奶奶一人在家带孩子，打理家务过着清苦的生活。

美丽的头发没能为奶奶和爷爷的爱情牵线，却在我的生活中上演了无法割舍的亲情故事，一直影响着我的人生，以前，现在和未来。

自我记事起，奶奶就扎着长辫子，干活的时候盘在头顶，就像一张印有美丽花纹的大饼，精美至极。小时候最大的乐趣就是帮奶奶梳辫子，但是笨拙的小手经常把美丽的头发弄的乱糟糟的，有时候还会弄疼奶奶，但慈祥的她从来没有因为这个而发过脾气。

奶奶的头发很少披开，只有在洗完之后等待晾干的那段时间才可以一睹秀发的风采，那秀发就像瀑布一样一直垂到腿弯。奶奶从来没进过理发店，她的头发也从来没用过洗发水，每次洗头都是用擀面条的碱面粉，也许正是因为自然，奶奶的头发才一直保持的健康。

小时候父母都在外地，在外面生活的不易，因此寄给我上学的钱也很有限。那时候家里最值钱的就是奶奶的头发和她养的那几只下蛋的老母鸡了，因为它们可以换钱，可以供我上学。

从小我就觉得奶奶梳头发具有一种高超的技术，每天早晨天还没亮奶奶就开始起床了，起床后的第一件事就是坐在炕上精心打扮她的长头发。她先把头发梳散，平均分成两股，接着分别将其分成三小股，然后编成辫子，奶奶的手指像灵巧的水蛇一样在她的头发上上下翻动，不一会两条长长的美丽的大辫子就成型了，接着奶奶会非常麻利的将两个辫子朝着相反的方向绕脑袋一圈，巧妙的盘在头上，最后轻轻戴上帽子，顺手再将露在帽子外面的头发往里掖一下，美丽的头发就藏在了帽子里，那一举手，一投足都是那样的灵巧，那样的美。

奶奶把每天梳下来的乱发打几个圈放在炕席下面，时间长了就会攒一大堆，等奶奶的头发攒到够多的时候，村里就会来一个挑着货郎担走街串巷换头发的老头，家家户户的妇女小孩都会跑来凑热闹，围着货郎担，看着里面花花绿绿的小饰品及印有美丽花纹的床单被套久久不愿离去。每到此时奶奶会把她积攒多天的头发拿出来，给我换袜子、秋衣秋裤，要是攒的多了，还会顺带换一个小发卡或小头绳，我的心里别提有多高兴。那个买货郎每次看到奶奶的头发都会怂恿奶奶把头发剪了，说奶奶的头发可以买一百块钱了，那时候一下子能拿到一百块钱对我们来说就像天上掉馅饼一样，我总是希望奶奶快点答应卖货郎，剪掉头发就可以换大钱了，但不管买货郎怎么花言巧语，奶奶都没有答应。当时我认为奶奶很小气，等长大后才明白奶奶的良苦用心。

奶奶好久没有取下她的帽子了，我也好久没见奶奶在我面前梳头发了，我和奶奶炕上的新床单，新被套，我的新秋衣秋裤，我都没在意它们是怎么来的，当粗心的我反应过来时，奶奶的头发已经剪掉一个多月了，当我取下奶奶的帽子，看到橡皮筋绑着的一小撮像小鸟的尾巴一样长的头发，我的心中突然荡起了一种说不清楚的感觉，直到现在我也说不清楚当时究竟是什么滋味。

后来听隔壁的二奶奶讲，奶奶的头发是买货郎剪的，奶奶没有抵挡住货郎担里丰美的物品的诱惑。一个老头剪的.头发会有多好看？没有一点技术含量可言，当然，那时的我们不懂什么是技术，什么是艺术。我不知道奶奶当时怀着怎样的心情，也许很不舍，心底都在滴血；也许很从容，早就想好这么做了。

奶奶的长发没了，但她爱发的热情从来没有因没了长发而冷却。刚剪完头发，奶奶怕我发现，都是背着我打理，当我知道后，奶奶干脆连帽子都不戴了。日子一天天飞逝，奶奶的头发长成了马尾，村里的奶奶们都会开玩笑说我的奶奶像个年轻的姑娘，但那怎么可能呢？奶奶老了，头发也渐渐花白了，因为头发短了，积攒起来也不容易了，并且家里的情况好转了，附近的商店增多，就连那个换头发的卖货郎也很少来了，也许他每次都是冲着奶奶的长发来的吧，如今得逞了就没有再来的必要了，奶奶的脱发也从此再也没积攒过。

奶奶的白发越来越多了，披开的黑白夹杂的头发就像一幅抽象的山水画，还是那么美，却怎么也读不懂了。那时候我每天期待着奶奶的头发能长到原来的那么长，可事实却令我失望了，20xx年冬天，奶奶因胆囊癌去世了，她的头发因病也掉的差不多，随她而去了。

奶奶走了，留给我的是日夜淌不完的泪水和如杂草般疯长的思念。我那本不光明的生活更是蒙上了一层厚厚的阴霾。奶奶生前的衣物及生活用品能送人的送人，不能送的都按家乡的规矩烧掉了，我从炕席下捡起奶奶生前的一缕脱发，整理整齐后把它和奶奶留给我的一对耳坠一起珍藏起来。

如今十年过去了，以前视如珍宝的东西在一次次搬家中被淘汰而全部丢掉了，那对耳坠也放在了父母身边，唯有这一缕头发像奶奶的灵魂如影随至，一直伴随在我身边，每当想奶奶的时候，我都会偷偷拿出来看一看，心中暗暗发誓“奶奶我永远不会忘记您”。手揣着头发，就会觉得奶奶一直在我身边从未离开。在这缕头发的陪伴下，我度过了二十年人生中最痛苦，最难熬的几年。

随着岁月的推移，我渐渐地走出了悲伤的阴影，学习工作的日渐忙碌，昔日的誓言也只有在身心最为脆弱的时候才会想起，那缕头发也被压在了箱底很少被记起。

后记：

作为一名文字爱好者，如今的文字工作者，我写过很多成功人士的故事，也写过一些毫无分量的杂文，但我从来没有写过至亲至爱的奶奶。我不敢写，也不知道从何写起，我怕我拙劣的文字玷污了奶奶在我心中的美好形象。然而当那缕头发勾起我对过去的记忆，当那久违的泪水再一次溢出眼眶时，我决定写了，我相信我对奶奶的感情，相信奶奶对我的爱，我相信我一定能写好。

但当我真正执笔才发现想要把那么多真挚的感情用文字表达出来是多么的困难，当“奶奶”两个字从我的手指敲出时，我的眼睛就会被泪水模糊，一个人的夜晚偷偷的、放肆的哭泣，哭完了揉揉眼睛继续写，不知多少次因泣不成声而驻笔，一篇短短两千字的文章我写了差不多一个礼拜，也哭了一个礼拜，从来没有一篇文章让我写的如此困难。

我没有吃过母亲的一口奶，由奶奶用面糊糊喂大，奶奶在我心中占据着任何人都无法替代的位置。奶奶走的时候我才上初一，我是她唯一的牵挂，如今奶奶去世已经十年了，在这十年中我无时无刻都在想念她，也不知多少次从梦中哭醒。而即将22岁的我，大学毕业了、有了工作，可以养活自己了，我相信要是奶奶还在世，她一定非常开心，但现在我只希望她能够放下对我的牵挂，安安心心的在那个世界生活。

借助头发写了这篇文章，以此纪念奶奶去世十周年。

我的长发作文 篇8

常言道：“爱美之心，人皆有之。”女孩子生来爱美，不但喜欢穿美丽的衣服，也喜欢漂亮的水晶鞋、红舞鞋……我最喜欢自己一头长长的、飘逸的头发，可是，我常常因为头发的问题和妈妈发生“战争”，带来烦恼。

我一直都以自己有一头长发为傲，美丽的头发一直垂到腰间，又黑又亮，时而梳成俏皮的马尾，时而变成两支可爱的麻花辫垂在胸前，别提多漂亮了。

可是，妈妈不喜欢我留长发，觉得太麻烦。妈妈说：“每天都梳理，很烦人的。”我说：“我就爱留长发，我就不想剪。”因为头发的事情，我经常和妈妈发生争执。有一天，妈妈跟我说：“报纸上说了，留长发的孩子比较笨，学习成绩往往比不上剪短发的孩子，因为脑子的营养被头发给吸走了！”“哈哈……妈妈，您连这个都相信啊！要是头发真的能吸走脑子的营养，那进化过程中早该把头发进化掉了，就像尾巴一样。”妈妈说：“不剪可以，你要学会自己洗头发和梳头。”我说：“好的。”

从那天开始，我就慢慢学习洗头和梳头。可是，头发总是不听我的话，乱糟糟的。妈妈说：“要学会要领，头发就不会乱了，做事要慢慢来，多洗、多梳几次就熟练了。”我按照妈妈说的去做，很快我就能熟练地洗头、梳头了。有句俗话说得好：“天下无难事，只怕有心人。”

有人说，头发是烦恼的根源，剪去了头发就剪去了烦恼，可我不用剪去头发，烦恼也没了。

我的长发作文 篇9

齐耳的短发，天蓝色的风衣，也曾是校园里一道独特的风景线。虽和洒脱·飘逸无缘，但也有几分可爱和亮丽。那个年代的少女，会怀揣梦想，会天真的以为每个夜晚都会星光灿烂。每个早上阳光都会普照大地。从未梦想过自己有一天也要长发飘飘···

岁月有时真的会改变一个人的心态，走过花季时代，忽然有了留长发的愿望，于是一点点盼着头发长长，先在头上扎起一个小马尾，同事笑说像日本的武士。无暇顾及同事的玩笑，就这样经历了60多个个白天黑夜，“日本的武士发型”变成了“流行的学生头”，于是换来了“文静”，“淑女”的雅号。有了这份自信，自然长发飘飘就不只是梦想。

终于有一天也有了梦想的披肩长发，可是这时那天真的双眸不知为什么却失去了往日的神采。看看镜子里的自己，似乎这个发型并不适合自己的年龄，于是有一天真的就这样轻轻地把长发盘起，走过花季年代，去面对人生的另一种历练。在接下来的.岁月，再也无心顾及长发的美与丑，忘记了长发飘飘的那份潇洒。可是···在记忆的深处深刻的记得那个岁月再也与天真，快乐无缘。

也许是随着烦恼的不断滋生，在顶不住压力的时候就会突发奇想：剪掉这恼人的长发，还自己一份简单，还大脑一个清静。就这样，忘记了留日本武士头时的那份艰难。忘记了长发飘飘时的那份洒脱，经过理发师一剪子的咔嚓声，恼人的长发滑落一地，没有一丝的留恋，就这样做回自己吧，虽没有了少女时代的亮丽，但却多了一份干练，于是心里萌生这样的念头：就让短发陪自己走过这剩下的岁月未尝不是一种快乐呢。

女人啊就是这样的缺少意志力，所以总是与成大事无缘，因为有一天看过了雨后的彩虹，就又相信了阳光的明媚。当看到星光划过天空，就再次渴望夜空的璀璨，就在这样炎热的夏季，又偷偷地把长发留起，决定把不快的记忆删除，义无反顾的要拾起滑落的碎发，虔诚的祈祷上苍，希望这次的长发能与快乐一起滋生，与幸福一起成长···

我的长发作文 篇10

有人说白云不会动，有人说白云会动，我认为，白云会动，而且变化莫测，形状各异。

东方露出了淡淡的曙光，休息了一夜的白云又开始了一天的活动，早晨，白云变成了一个闹钟，唤醒了沉睡的天空，唤醒了世间万物。过了一会儿，它又变成了一杯茶，飘到太阳公公的面前，给太阳公公喝茶。接着，白云又变成了一只展翅翱翔的老鹰，在天空中自由自在的玩耍。不一会儿，它又变成了一群小白兔，一蹦一跳地你追我赶。

中午，太阳升到了正上方，地上的行人都回家吃饭去了，白云顽皮地变成了一桌子美食，太阳公公乐得咧开了嘴。太阳公公美食一顿后，白云又变成了一张床，好像是要太阳公公睡一觉，太阳公公也真想睡觉，就睡下了。这时，天阴下来了，给了人们一个凉爽的午后时光，不一会儿，太阳公公醒来了，又开始散发光芒，白云又变成了一把大蒲扇，给太阳公公扇扇风。

天色渐渐暗了下来，太阳公公依依不舍地和白云们告别。不知不觉，白云已经换上了金色的衣服。它们开心地嬉戏玩耍。正当它们玩得高兴时，太阳公公已经消失了，它们变成了一只飞翔的鸟，为太阳公公送行。

当夜幕降临时，它们又变成了一片苍茫的大海，迎接月亮姐姐和小星星的到来。人们都会认为夜晚不会有去，但是，你看，它们躲在了你看不见的地方。当月亮升起来的时候，它们就在月亮姐姐的身边走来走去……

我的长发作文 篇11

又是母亲忙碌的背影，在午夜十二点的深寂。

透过门缝，我隐约能看见到客厅中模糊的母亲的背影，她的背影罩在橘黄的暖灯里，明明是本该温馨的场景，但为何我的胸口会抑制不住地疼痛？她的背影比平日里看着更瘦了几分，在灯光调皮却又若有若无的嬉戏里，我看到母亲的头顶有几丝压不下的白发在追逐着玩闹。我的精神有一瞬间的恍惚，是什么时候，人前光鲜亮丽的母亲，长出了白发？

记忆中的母亲有着一头乌黑浓密的长发，柔软而又滑顺。小时候的我总爱赖在她的怀抱里，把玩一缕青丝，却从未想象过，母亲的长发，也会有白去的那一天。我的眼眶有些湿润，自己都分不清楚是因为母亲的老去，亦或者是因为自己的无知不孝。

缓缓地，母亲转过了身，神色间是掩盖不了的疲惫，她揉着酸痛的纤腰，长长地叹了口气，微微地蹙起眉头。我凝视着母亲，细细地看过她每一寸肌肤，惊然发觉，她终究是在我没注意的时光里渐渐老去。我的嘴角浮上一丝苦笑，心中异常酸涩。母亲是什么时候有了皱纹呢？我记不清了。

自小我就生活中在母亲的羽翼下，被她保护地严严实实，在我心里，母亲一直是个从容淡定、无私又坚强的女子。我记得她对我说过，她永远是我最坚强的后盾。我从未想象过，在我心中像永远不会塌下来的天的母亲，也会有老去的一天……心中的苦涩愈翻愈涌，猝不及防地，眼角无声地滑下一行清泪，便是再也无法压抑住心中的酸涩，流泪不止。在我的印象里，母亲极少鲜明地表达爱我的情绪，但却用行动默默述说着所有一切。清晨起床的第一杯热牛奶，午夜悄悄掖被角的脚步声，发脾气时沉默的包容，难过时温暖的拥抱……

这些我都知道。

可我和母亲都是不擅长说爱的人，有事大多都在心里藏着掖着。每每想开口对对方说声‘我爱你’时，话都到了嘴边，喉咙却发紧地说不出话。

再向门外望去，母亲早已转过身去，看见的仍是母亲的背影，她站在窗边。午夜时分，窗外仍然车水马龙，霓虹闪烁，热闹非凡。看着妈妈有些落寞的背影，心中猛地痛起来。她曾经也是窗外那无忧无虑，谈笑风生的花季少女，明媚皓齿，面若桃花，而她在她最美好的青春年华里，把大半辈子的时间花在了我的身上。如今，我长大了，她却有了白发，多了沧桑。

想至此，我再也忍不住，推开房门，向她走去。我抿着嘴唇，看着她。半响，我缓缓开口“妈妈，我爱你。”她似乎还没晃过神来，隐约间，我看到，她嘴角勾起的温暖，喜悦的弧度，还有一滴若隐若现的什么东西，挂在她的嘴角。

月光朦胧地飘进窗内，柔柔地洒在我和母亲之间。

今晚的月色，真美。

我的长发作文 篇12

人们歌颂彩虹，是因为它的绚丽源于它本身的七色光彩。人们赞美青春，是因为它的精彩不仅仅源于每个人的独特个性，还有梦想，为了梦想，不断地拼搏。

是否还记得当初是如此决绝头也不回地向远方飘去，是否还记得是如何使自己从不轻言放弃。如今的我，梦想和拼搏就如同长发般围绕着我，使我重新认清了青春的真谛。

青春，拥有着无限的希望和活力，怀抱着对明天最美好的憧憬。很难说有什么是做不到的，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。只要坚持不放弃，谁都能成为自己青春路上的英雄。

曾经，我们因一次失败而失去信心。期末考试来临了，所有的学生都在埋头复习，但我的思绪不得不穿越到几天后的测试中。不久，测试如约而至。在我往椅子上一坐的那一刹那，整个人都惊呆了，紧接着就是一片空白，当试卷发放下来时，我已完全忽略了场内的其他人。看着纸上的问题，似乎已经与我无关。开始答题了，更是“两耳不闻窗外事”。几乎每一门科目都是这样。几天后，试卷断断续续地发下来，我看着一个个刺眼的红叉叉，别提有多么的心酸。我在之后的几天都死气沉沉。最后，经过朋友的劝说，我明白了在失败中爬起，在苦难中重生。我想犯错并不可怕，可怕的是过而不改。那么久满心欢喜地迎接错误，改正错误吧，进而突破自我。青春的每一次成长都是挫折后的振作，苦难后的奋起。

不言放弃，是梦想不可缺少的力量，而青春的价值，在于有一个华丽而饱满的梦想。

青春岁月，我们该告别虚假，告别无知，为最每的梦想，而奋斗拼搏。