在成长的路上作文

在成长的路上作文经典10篇。

写作文可以让我们更好地表达自己的思想和情感，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，你有了解的作文的一些要点吗？以下是一篇关于“在成长的路上作文”的深入探讨和分析，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

在成长的路上作文(篇1)

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜熟悉的歌声在耳边回响。

生活需要一颗感恩的心来造就，感恩的心则需要生活来滋润。

人生漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双。直到那日陷入黑暗，筋疲力尽，暮然回首，惊觉道旁不仅仅是残香

寒风凛冽，路上的行人都紧紧地裹着身上的大衣，一步一寸地往前走，我蜷缩着身体，手中紧握着卷纸上鲜花的两位数，泪水冻结在眼前，脑中一闪而过一些人因考不好轻生

我不禁慨叹：美好的春天，在黑暗的笼罩下，竟是如此凄凉。泪眼朦胧中我忽然看见了它。

那是一棵被狂风刮断的树，它的树枝光秃秃的没有一丝生机，干枯的树干在风中无助地飘摇。它像个丢失了玩具的孩子，发出呜呜的哭声，向我诉说着自己的无奈与痛苦。我哀切的看着它，不禁心生同情。

我绝望了，沉浸在失望的黑暗之中，无法自拔。

然而，过了些天，我再经过那枯树，不禁被眼前的景象惊呆了。它折断的地方，又长出芽来了!那嫩绿的芽，拼命地向上生长着，竭尽全力吸取头顶那少有的阳光，好让枯树绿满枝头，那一片片嫩芽在阳光的照耀下闪闪发光，微笑着驱散头顶的黑暗。它好似在嘲笑着我，嘲笑我的无能。

突然，觉得眼前豁然开朗，我顿悟。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到世界上一切成功与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就该无怨无悔。

从此，我一改从前的沉郁，转入到与a、b、c的奋战中，与李白、杜甫交流心得，在一次函数中徜徉，同拿破仑征战四方，我以微笑面对一切困难，终于驱散了黑暗感受到了那温暖的阳光。

微风习习，树影婆娑，而对蓝的天，碧的水，绿的叶，我从心里溢出一句话：真心感谢你生命！

在成长的路上作文(篇2)

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”每当我唱起这首歌时，我的脑海中就会不经意的浮现出一些让我受益匪浅的道理：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。所以，我们要拥有一颗感恩的心！

从牙牙学语的婴孩，到求知若渴的少年，曾经懵懵无知的我已经褪去一分稚嫩，在这中间漫长的岁月里，无一不沐浴在母亲的阳光里，我所有的成长，母亲都看在眼里，为我一笔一划的刻上成长的足迹。当我还是个腼腆、害羞、胆小的男孩的时候，经常受一些同学的欺负，妈妈在那时就教我怎么正确的面对生活中的纷杂事情，并告诉我怎样正确地解决。后来，我渐渐长大，取得了优异的成绩，妈妈就告诉我，不能骄傲；渐渐的，学习道路开始变得坎坷，成绩出现滑坡，妈妈就鼓励我，不能气馁，要相信自己一定行。现在，落落大方的我回头再看母亲，她，已多出了几根白发……

在我模糊的印象中，依稀记得小时候妈妈教我写字。那时候的我字写得很差，连最基本的“大”字都写不像样。“一横，然后一竖，再一撇，最后一捺，这个字念木。”妈妈那时经常手握着我的稚嫩的小手，教我写字，那时的我，觉得妈妈什么都可以为我解决，在我眼前显得很高大。

上周，半期考试成绩出来了，滑到了年级两百多位。“妈妈，我这次半期考试考差了”我刚回到家，在门口脱着鞋。“你这次一定要吸取教训，并继续努力，下次一定能取得更好的成绩的”妈妈的眉毛皱了起来，但眼睛里却充满了温暖语重心长地对我说。每次妈妈都是这样，用这样的方式鼓励我。

恍惚之间，妈妈仿佛一夜白了头，面容变得憔悴起来，但她依旧是那样的温暖，就如春风拂面，又如雨露滋润禾苗，她像一朵百合花，圣洁、美好的，让我感恩的花，在成长的路上开着，我们只有在感恩中成长，在成长中感恩，才能使感恩的花，永远绽放在我们成长的路上！

在成长的路上作文(篇3)

岁月会带走美丽，时光会带走风雨，但是纵使一切都会改变，也带不走我对你的感激，和你为我付出的点滴，感恩的花开在成长的路上。

感恩的花开在成长的路上，小时候感恩是什么我不太清楚，甚至不知它的含义是什么，毕竟这个词对那时候的我太陌生。上小学五年级以后学到一篇文章《感恩》在这篇文章里我对感恩有了一定的了解。

感恩的花开在成长的路上，上初中以后，特别是初一，每周回家母亲看我那样就说我越来越不懂事了，这时我也没管什么，还是该玩的玩该学的学完全不考虑母亲的感受，这让她极为头痛，我当时感觉无所谓，脑袋里一片空白该干什么干什么，但是心里一阵心痛。

感恩的花开在成长的路上时光飞逝，转眼我就又大了一岁上了初二，这时我已经慢慢地懂得了感恩的含义，也知道母亲的苦心，但我平时有些内向不太喜欢说话，所以就没怎么表达出来。一次母亲生病了，在家里照顾母亲的时间里母亲不停地给我说着家里的困境，叫我努力，我只是嗯嗯嗯地回答，晚上睡觉时，我翻来覆去总是睡不着，心里老是想着母亲的话，母亲体弱多病不好挣钱，只有在家里带着我，父亲这些年在外也不好挣钱，一年根本挣不了多少，却还要用挣来的钱供我读书。这时我不禁想：父母为我付出了这么多难道我不应该感恩她们吗？

感恩的花开在成长的路上，一转眼我已经是名初三毕业生了，没有多少时间就要面临升学的难题了，开始我努力了一阵，但被人影响了我又变回以前那样了，直到母亲在砍柴时砍到了手，我才明白过来我错了，在家里照顾母亲的时间里母亲还是和往常一样和我聊着，聊到父亲的时候面带苦容地说你父亲今年又挣不到钱，这时我突然感到很心痛，心里暗暗想着一定要考个好成绩回报他们。

感恩的花开在成长的路上，因为感恩我成长了。

在成长的路上作文(篇4)

从小，我的妈妈就对我说，人一定要学会感恩。在我成长的路上，我要感恩的人有父母，父母是生我养我为我付出最多的人；有辛勤培育我的老师，老师是传授我知识教我如何做人的人；有跟我一起成长的朋友，朋友是陪我哭陪我笑陪我一起成长的人。感恩的花，开在我成长的路上。

感恩父母，还记得2007年元宵节的那场大雪吗？整个沈阳城到处是积雪，交通全部瘫痪，我生病发烧了，爸爸妈妈抱着我走了五站地去医院看病。虽然那时候的我很小，也不明白什么，但是长大后听他们讲这件事情，还是心存感动，那天得多冷啊，路得多么的难走啊，可他们为了我，他们深一脚浅一脚的向医院走去，正因为一路有他们的爱护我才健康成长。感恩父母，因为他们永远把最好的留给我们，永远为我们无私的付出，永远不求任何回报的在培养我。爸爸，妈妈我爱你们！

感恩老师，从幼儿园到小学到初中，经历了无数位老师，是他们给了我们知识和前进的动力。感恩他们在我们前行的路上洒满了阳光，永远鼓励我们、赞扬我们，因为他们总说好孩子是夸出来的。是他们用他们智慧的汗水教书育人，为我们谱写辉煌的篇章和美好的未来打下坚实的基础，为我们的心田浇灌理想的泉水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对老师最高的赞美，感恩老师，因为他们是跟你没有血缘关系却对你最好，最希望你进步，最希望你优秀的人。亲爱的老师，我尊敬你们！

感恩朋友，朋友有很多，有一起学习的同学朋友，我们一起探讨问题，也曾生气也曾愤怒，但永远不会忘记，因为一起坐在一间教室、一起走过很多年的学习生涯；有一起玩耍的玩伴朋友，我们一起旅游领略祖国大好河山，一起锻炼身体准备保卫祖国，一起在大广场上奔跑玩耍，一起走过童年的岁月，一起在成长的路上留下我们的欢声笑语。朋友们，我想你们！

妈妈经常跟我说，一个人成人比成才更重要，只有心存感恩，学会感恩，才能真正的成人，我会带着感恩的心走在成长的路上，带着感恩的心一路前行，感恩的花，开在我成长的路上！

在成长的路上作文(篇5)

发芽，结苞，长叶，开花，在成长的路上，有个人陪你哭、陪你笑，总是默默的为你付出一切，那个人，我想感恩。

——题记

花会凋，叶会谢，风会吹，雨会下，而我也在不断地成长，人们都说现在的我们是祖国的花朵，而我却想做一株感恩的花。

我的母亲今年已有三十多岁了，她是一名普普通通的人民教师。少女时的她，身材高挑，眉清目秀，一头乌黑的长发，也算是个美人。可自从有了我，母亲把所有的心思都花在我的身上，小时怕我冷着、饿着；大了怕我学不好、变成坏孩子。这十几年来不知她为我操了多少心，受了多少罪，可我却觉得这都是理所应当，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，从未体会过母亲的辛苦不说，有时还嫌母亲唠叨，烦人。

随着时光的流逝，我已成了一名中学生，看着母亲饱经沧桑的脸，我的心里不禁萌发出一颗感恩的种子，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，做为儿女的我们也应该懂得回报父母，感恩母亲了。回想小时候的一幕幕，仿佛都还在昨天。母亲为我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。

我出生在冬天，因为天气寒冷，母亲常常把我抱在怀里烤火。一次，父亲在加炭火时，一颗小小的火星从火炉里窜了上来，飘落在我的下巴上，我感受到火的炽热，烫的我哇哇大哭起来。母亲抱着我怎样哄，我还是不停地哭，她发现我下巴上有个黑点，用手轻轻一拨，火星掉在我的脖子上，她才发现我被烫到了，初为人母的她心疼地哭了起来。如今看到我下巴上留下的疤，她都会自责没有照看好我。在我的记忆里，只要我受到一点伤害，母亲都会非常担忧，只要看到我有一点进步，母亲都会倍感欣慰。

如今我离开母亲，来到他乡求学，一到周末母亲都会打电话给我，对我嘘寒问暖好半天，像是总有说不完的话似的，真是“儿行千里，母担忧”啊！母爱是伟大的，母亲对我的付出是无怨无悔的，而作为她的女儿，我唯有努力学习，以优异的成绩换来对母亲的一丝安慰。

母亲，一个为我操碎了心的女人，她像一个天使般出现在我的世界里为我遮风挡雨，给我带来无尽的快乐和幸福。我要用我的行动去回报她，感恩她。

听花瓣绽开的声音，这是一朵最美丽的花，因为它是我心中感恩的花，它芬芳四溢，盛开在成长的路上……

在成长的路上作文(篇6)

我们的成长道路上难免有很多困惑和迷茫，让我们看不清前进的方向，这个时候我们就需要一盏明灯来照亮。

成长的路上，我学会了坚强与微笑。我与钢琴的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行，碰巧看见一位姐姐正在里面弹奏钢琴，那委婉的琴声，一会儿如潺潺的泉水在流淌，一会儿又如鼓声般铿锵有力，我顿时被深深的吸引，就此开启了我的学琴之路。一开始我对钢琴充满了好奇和兴趣，除了认真上课外，平时练琴也很自觉，可是随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲儿很快就过去了，慢慢的我不再喜欢上钢琴课，平时也开始抗拒练琴，陪着我练琴的妈妈因为我的不认真，坐在沙发上生闷气，直到二年级的一次考级比赛，我才有了改变。当我拿着优的考级证书向妈妈奔去时，看着妈妈的笑脸，我也开心的笑了。经过了六个年头，我陆续攻克了各级的堡垒，向十级冲刺。在学琴的过程中，我虽不断遇到困难和险阻，但钢琴这盏明灯照着我走过了成长之路，让我明白了一个道理。

成长的路上，是家人的陪伴与鼓励。可曾记得，当你还不大的时候，是谁牵着你的手，一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得，当你正在睡梦中时，是谁半夜轻轻推开你的房门，蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得当你生病的时候，是谁日夜不停地守护在你的身边?答案只有一个，那就是父母。还记得小学毕业前的几个夜晚，为了考上我理想的初中，经常刷题刷到后半夜，陪伴我的只有灯光和一套一套的试卷，正当我要解出一道题时，家里刹时一黑，原来是停电了，不一会儿妈妈走进来，手里举着一根蜡烛，烛光映衬着妈妈的脸庞，是那样温暖，她静静地坐在旁边，就这样陪着我写完作业。深夜妈妈强撑着睡意，直到我睡下了才放心的离开。家人这盏明灯照亮着我的成长之路，有你们的鼓励和支持，让我有足够的信心战胜困难。

灯，驱走黑暗，照亮成长之路，让我的人生路上不再孤单，前路有灯为伴。

在成长的路上作文(篇7)

母爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱是山间的溪水，一点一滴汇成浓浓的关爱。我的妈妈和其他同学的妈妈一样，是一个再普通不过的妈妈了，平时的她既严肃又亲切，瓜子脸上镶嵌着一双“会说话”的大眼睛。从小我就没离开过妈妈，可就在前年冬天，她生病住院了。临住院前，妈妈对我说：“照顾好自己，已经是大孩子了，妈妈不久就回来，放心吧。”当时的我似懂非懂的点点头，看着母亲冒着风雪离开了家，那一天，是那年冬天下的最大的一雪，雪花如鹅毛般的飘落在妈妈的身上。

缺少了妈妈平日里的严厉和唠叨，开始的我觉得自由极了，可是慢慢便觉得和大雪做伴非常的孤寂，于是我拨通了妈妈的电话，听到电话那头虚弱的声音，忽然张不开了口，我只能说：“妈妈安心养病，我会好好照顾自己。”其实我更想说：“我想你了。”但是怕妈妈担心，忍住泪水没有说出口，便急匆匆的挂了电话。晚上，百无聊赖的看着电视，平时就连我最喜欢的综艺节目都提不起我的半分兴趣。这时，钥匙开门的声音响起，我以为是爸爸回来了，当大门打开的一刹那，我看见了妈妈的身影，妈妈弱小的身躯笼罩在厚厚的羽绒服下，精致的脸庞被口罩遮去了大半，寒风吹乱了她的秀发，浓密的睫毛上还粘着些许雪花，却依然掩饰不住她的笑意。我急忙跑过去想要抱住妈妈。妈妈却退后一步说：“宝贝，不要过来，妈妈身上还有病菌，妈妈只是想你了，回来看你一眼，马上还要回医院……我看着妈妈饱含泪水的双眼，忍不住失声痛哭在姥姥的怀里。外面大雪纷飞，妈妈只因为不让我担心，不顾身体的虚弱回家看我一眼……这就是平凡的母爱，看不见，摸不到，却能震撼到心灵的最深处。妈妈走了，我跑到窗前，发现雪已经积得很厚了，看到妈妈背影逐渐消失在茫茫的大雪中。眼泪，又一次止不住的流了下来……

还记得以前老师说过一句话：“父母的爱，不是他们的义务，而是他们的本能。”讲的就是亲情的的伟大，在成长的道路上，感恩的花绚丽的绽放着，母亲的爱像春天的甘露，悄无声息的滋润着生命的幼苗。以前妈妈天天在身边，觉得被管教，被束缚，甚至觉得她是严厉而唠叨的。可当母亲离开时，才真正体会到自己对母亲那份依赖和眷恋。

“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱的点点滴滴浇灌在我成长道路上盛开的花朵，培育我一路成长。

在成长的路上作文(篇8)

在我们的成长中，有无数的人呵护着我们，有在生活中对我们无微不至的父母，有在学习中为我们答疑解惑的老师，还有在生活中与我们互帮互助的同学……他们陪伴着我们的成长，让我们懂得爱，更学会爱。

半期考试过后的几天，我一直在忐忑不安中度过，直觉以及考试的状态告诉我，这次没有考好。一天，又一天……终于，成绩下来了，在看到真实的名次时，我真得很想哭，这一次的成绩，好比过山车般从天上一下子降到了低谷，打破了自我上学以来最低记录。老师还在继续分析着成绩，而我却什么都听不进去，只是看着成绩单，呆住了。

一秒、两秒……成绩终于念完了，我等着狂风暴雨的到来，可老师并没有批评我，只是让我从这次失利中反思、总结，发现问题并解决问题，“一次的考差并不能代表什么，重要的是从中吸取经验教训，这样你会收获更多。”老师的话语响在耳畔，于是暗下决心，一定要振作起来，擦干泪水重新开始。当我再次投入到学习中时，我无比感谢我的老师，是她，为迷茫的我指明了方向。

放学回家，虽然已经调节好了自己的心情，但是仍犹豫着怎么给父母说，心中有千百种说法，但都被我一一否决了。在焦虑和犹豫中回到家，选择了直接说出成绩，爸妈并没有责备我，只是让我从现在开始努力，争取下次能够好好发挥。爸妈的话如暖流一般从我心头划过，让我一阵感动。随后，我和爸妈融入了温馨的谈话，我分享了一些学校的趣事，爸妈也给我讲了他们工作生活中的故事，一种暖暖的幸福围绕着我们一家三口。父母是我们最亲近的人，他们又何尝不担心我的学习，可他们还是更多地给予我鼓励，让我更健康、快乐地成长。

身边的人，一直在给予我们爱，从这一次考差的经历，我感受到了老师、同学、家人对我的爱，我对他们心存感激，我想最好的回报和感恩莫过于调整好状态，勤奋学习，在以后的考试中能取得优异的成绩。感谢在我成长中给予我关怀和呵护的人，是你们在我处于困境和遭受挫折时，让我振作起来，积极乐观地去生活，并活得更加精彩。

在我成长的路上，在我的心中，一朵感恩的花已悄然盛放！

在成长的路上作文(篇9)

人的一生，不外如是从婴儿哇哇落地开始，经历过岁月，成为童稚的小孩，青涩的少年，懵懂的青年，成熟的成年，再到精炼的中年，最后步入迟暮的老年。这个过程，看似平淡无

奇，却有着让人无法忘怀的人和事。

成长，一个让自己逐步走向高处的过程。过客匆匆，宛如昙花一现般逝去。但总有那么一些人，为你指明方向，照亮人生；总有那么一些人，伸出臂膀，遮风挡雨……然而，成长之中，你的心里早已埋下了种子，伴随着成长，萌芽生长，我们也渐渐意识到了它的存在，那便是——感恩。

鲜花感恩雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空任它搏击，鱼儿感恩江河让它畅游……万物心中皆有感恩，或许是种子埋得太深，没有被自己察觉，但只要你心怀那份情，种子便很快会萌芽。

在我成长的道路上，父母扮演者双重角色。当我哇哇落地，第一眼看见给予我生命，又含辛茹苦抚养我长大，视我如生命的他们，便知道了他们对我的爱。因为我，他们时而喜悦，时而忧虑，时而困惑，甚至有时生气而出手，我也曾无知的为此抱怨。但后来我慢慢学会了“享受”，因为我明白了，他们的一言一行，无不倾注着对我深沉而无私的爱。

在我生病时，是他们对我无微不至的照顾；在我烦恼时，是他们敞开心扉，陪我一起走过黑暗的日子；在我失败时，是他们给予我希望，放飞我的梦想！

他们把我从一个咿呀学语的孩童抚养长大，教我做人的道理，每次他们的谆谆教诲，我都铭记于心。

时光荏苒，岁月如梭。转眼一成为“大孩子”的我，在那美好的时光中，感受到了平凡中的美丽对每一次记忆都感恩于心，永远珍藏。

人或许本就心存感恩，在你的念想之中，那粒种子能否发芽，决定于你对爱的理解。父母，在这发芽生长的过程中，是极其重要的一部分，他们呵护着那块稚嫩的心田，用他们的心血慢慢浇灌，用无私的爱培养着。但父母并非这其中的唯一，人生历程中，许许多多的过客，似乎也在心田的幼芽上，用爱关怀，留下深刻的烙印，即便是那一面之缘，举手之劳，也诠释着人与人之间的博爱，尽管只是一面之缘，尽管只是过客。

人生很漫长，很复杂。人心也是如此，不过，每个人的内心中都有一份真诚，若别人以真诚相对，你便用真诚相待，那便是感恩了。

细细品味走过的点点滴滴，我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩，照耀在心田的绿芽之上，渐渐长出花苞，含蓄地等待着绽放。享受生活，回报生活，在成长之中，学会感恩，让感恩之花，开在成长的路上。

在成长的路上作文(篇10)

又是一年，我的生日又到了。在生日前一个月，我就嚷着在生日那天要吃什么，玩儿什么。妈妈没有多说什么，只是将我说的默默地记在了心里……

到了生日前天，我无比的兴奋，四处叫朋友来吃饭。而我没有注意到的是，一个身影在超市里忙前忙后。终于，我的生日到了，晚上我到家之后，家里的桌子上早已摆满了美食，在各种美食中间还有一个大大的蛋糕，妈妈看着我开心的样子也露出了笑容，但在那笑容中，还带着深深的疲惫。那天晚上我吃的很开心，却丝毫没有注意到在我回来之前，一个人在厨房里从中午忙到晚上……

又是一个月过去了，妈妈去上班，我硬是要和她一起去，妈妈拗不过我，只好带着我去了。到了工厂后，我一直拿着手机在打游戏，根本没有注意到妈妈辛苦的身影一直在厂里忙碌着，以及一道因没有手机照明而在楼梯上摔下的伤口……

当我知道这一切是，我的心就像是被用刀划了一下，心痛的让我无法呼吸！原来您这么爱我，为我不顾一切。我在心里暗做决定，您下一次过生日时，一定要让您开心。

于是我开始了准备：我妈妈的生日是多久，那天吃什么，订一个什么样的蛋糕。以及接下来的考试一定要考好，在那天拿给她看。

终于，到了妈妈的生日。我准备好了蛋糕，吃过晚饭后我为妈妈演奏了一首《小星星》。那一天，我看到妈妈笑的特别开心，眼角露出了一道道鱼尾纹。我自从出生以来就没有为您过过一次生日，哪怕我想起来了，也就是问候一句生日快乐，最多也就是饭桌上添加了一样菜。

妈妈，您的儿子以前不懂事，只知索取，不懂得回报。这十几年来，你一定为了儿子，为了这个家默默付出受过许许多多这样的伤，现在您的儿子长大了，懂事了，一定会竭尽所能让您宽心，为您分忧解难，让您的生活变得更加美好。“妈妈，等我长大了，就让您享福”我一定不会让这句话成为一句空话。

感恩的花，开在成长的路上。这十几年来，我学到的不仅有知识，还有——感恩！

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在我成长道路上作文(篇1)

道德，这个词是能够很轻松地从嘴里说出来的，但一个人在道德的道路上成长起来却并不是非常容易的事情。

今天，我在网络上玩一个警察抓小偷的游戏。我扮演小偷，偷了一辆汽车，东躲西藏，用尽了各种手段，终于逃脱了警察的追捕。我开着偷来的汽车在高速公路上飞驰，不自觉地兴高采烈地哼起了歌。爸爸听到我的歌声来到电脑前，我得意地给他展示我偷来的小汽车。谁知道爸爸却一本正经地批评我：偷东西是犯法的，即使在网络上玩游戏，也要扮演警察啊，你说你怎么一点道德观念也没有呢，非得扮演小偷？

我不禁想起了小学一年级时的一件事情。那天我陪好朋友轩轩在小摊上买贴画，轩轩拿一元钱买了一张贴画，趁阿姨不注意的时候又多拿了一张。当时我看见了，很奇怪地看了轩轩一眼，但我没有阻止她。离开小摊后，轩轩把那张贴画送给了我，我非常高兴地接受了。回家后，妈妈问我贴画的来历，我如实地说了。妈妈生气地批评我，“怎么能偷人家的东西？小偷小摸是不道德的行为，你知道吗？偷多了就会犯法，是要蹲监狱的。”我委屈地哭了起来，争辩道：“不是我偷的，是轩轩偷了送给我的。”“谁偷的也不行，你看见了怎么不阻止她？你怎么还接受她偷来的东西？下午把贴画还给轩轩，让她把贴画还给阿姨，如果她不还，以后就不要和她玩了。”

从那次以后，我就知道随便拿别人的东西是不道德的这个道理了。可是今天，我只是在网络上玩小偷游戏啊，并没有真正地偷东西啊，于是忍不住反驳爸爸：“这又不是真的偷东西，爸爸你何必小题大做啊？”

“什么？小题大做？”看来爸爸是真的生气了，只见他正儿八经地引经据典地说起来，“道德问题是个大是大非的问题，是一个观念的问题。李白说过‘土扶可成墙，积德为厚地’。任何时候，都不应该做不道德的事情，也不应该有不道德的想法。即使在游戏中，也要努力争取做一个正面的人物，而不是小偷和罪犯。”

也许爸爸说的对，正在成长的我们，在想法上是非不分的时候，我们的道德也会轻易地沦落下去。人的成长是不容易，需要不断地分辨是非，不断地去除不好的想法，远离不道德的行为。这样，我们才能够在道德的路上健康成长，长大后才能做一个堂堂正正的有道德的中国人！

在我成长道路上作文(篇2)

在成长的道路上，不可或缺的东西很多。对我而言最珍贵的，便要数陪伴了。

陪伴很温暖，因为它意味着这个世界上有人愿意将最珍贵、最美好的东西给你时间。

在我的记忆中，陪伴我的有老师，有同学，也有父母，但最珍贵的回忆糖，也许属于我的朋友。

在放假时，我和朋友们用视频在一起度过了枯燥乏味的学习时间，以下楼玩的方式度过了午后时光我们一起野餐，一起挑战自我，一起制作友谊的小船，一起在长满蒲公英的草地上奔跑

那些日子里，我体会到了友谊的纯洁、无价，体会到了二人同心，其利断金的意思，品尝到了人生中的甜

压力大了，朋友陪我顶着烈日，绕着小区奔跑、冲着太阳大喊。时不时想浪一下，便带上朋友们渗入隔壁小区。

钱不够了？没关系！叫上朋友办跳蚤市场，把自己不用的东西一卖

希望这个世界上没有一个人是孤岛因为一但失去了他人的陪伴，人，便也就失去了生存的意义

我们成长的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它们记录着我们成长道路上的点点滴滴。

每过一段时间，不妨打开罐子，拿颗糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成长道路上的一点、一滴！

在我成长道路上作文(篇3)

叙事：的道

在我的道，有许许多多的事情发生。有的令我伤心，有的令我高兴；有的令我感到的喜悦；还有一些失败的。其中，最让我难以忘怀的，还得数那件事。

一天，我背着书包走在放学的路上。好像一瓶被打翻了的墨汁，肆无忌惮的蔓延开来。快下了，于是我加快了脚步。

趁下前回到了家，妈妈拿出手机将学校发来的校讯通信息读给我听。妈妈清了清嗓门，开始给我播报题目：“@#%.。.%$#.。。。。。”等妈妈把都读完后，我大吃一惊，居然还有一项背书的作业。唉，那篇课文特别的长，该怎么背呢？我吐了吐舌头，皱起了眉头来。来到书房，我迅速的把作业写完，然后躺在柔软的沙发上，到了一杯茶放在旁边，全神贯注地背书。文章像长龙一般让我倒吸一口冷气，我想题目：采取逐个击破吧！读一段，就背一段。

这个方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只“拦路虎”，我该怎么背呢？有了，先多读几遍，然后再一句一句的背。用这个办法，我越背越顺畅，突然门外传来妈妈的题目：“快过来吃晚饭了。”我摇摇头回应题目：“还有一点没背完，待会再吃。”“不行，先吧，然后再背。”妈妈生气的说。母命不可违，我只好放下书本，来到客厅了。狼吞虎咽的吃了饭，喝了点凉开水，擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真，所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后，我边开心的去看了。

在我成长道路上作文(篇4)

在我成长的道路上，有的事欢乐，有的事悲伤，有的.事振奋人心，也有的事让人哭笑不得······良多事像云一样飘走了，可有一件事却让我此刻还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候，当时我熟悉的汉字还不多。那天阳光明媚，我和爸爸去商店买东西，在路上，我被一块醒目的广告牌吸引了：公交驾校。我心想：公交骂校？是公交都骂的学校？仍是有一种学校叫骂校？想来想去也不明白，于是我满腹狐疑地问爸爸：“爸爸什么叫做公交骂校呀？”“公交骂校？”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看，他一看便笑得上气不接下气了：“哈哈，傻女儿，那个字念‘驾’！”“哦，原先如斯！”我整理时恍然大悟。这时爸爸却发问了：“我考考你，‘骂’怎样写？”我不禁摇了摇头，爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头，亲切地说：“回家我教你查字典。”在后面的时间里，我一向在高兴地猜想字典是什么。

好不收留易回到家，我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书厨上取下一本红色硬壳的厚本子，上头写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说：“骂字的拼写是mà。首先找到音序M，再找到音节mà，终极在发mà的字中找到骂字。此刻你也来查一遍吧。”我细心翼翼地、像捧着至宝似的把字典捧在手中，一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不收留易从“茫茫字海”中找到“骂”字，“骂”字上头是两个“口”，“驾”字上头是一个“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我抑制不住激动的心境，差点把字典抛到空中去欢呼！

从此，我学会了查字典。以后再有不熟悉的字，我总会毕恭毕敬地向这位小教师请教。我不仅仅熟悉了许多课本以外的汉字，还培养了自觉主动的学习立场。在我成长道路上的这件小事，不仅仅让我学会了新的本领，还带给我和爸爸妈妈无穷的欢乐，每次我们回想起来都会哈哈大笑，这就是成长的欢乐吧！实在这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车，不停地向前行驶，而这件事就像。让我们好好掌握成长的脉搏，欢乐、健康地成长吧！

在我成长道路上作文(篇5)

一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放弃。这一路上有父母无微不至的关心，老师孜孜不倦的教诲，同学深厚的友谊，还有那些快乐的往事，都深深烙印在我的脑海之中。

还记得那天，我和哥哥在池塘里戏水玩闹，好不痛快。

太阳无情地烤着大地，河边的柳树有气无力地摇晃着柳条，蝉不知疲倦地叫着。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，经过妈妈的许可，我和哥哥带齐装备，向池塘奔去。远远望去，一艘竹筏静静地停靠在河岸。池塘里绿波荡漾，我和哥哥脱掉衣服，向竹筏奔去，我们驾驶着竹筏在河面上划着，泛出一圈圈涟漪，美丽极了。我眺望远方，终于体会到“金山银山，不如绿水青山”的真谛。那一抹抹青翠的绿色，好似有一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力，令人难以忽视。这时的我仿佛也变成了那一旌旌充满着青春活力的绿色，让人如痴如醉，魂牵梦萦。

突然，一股清凉的池水击中我的肚子，我抬头一看，是哥哥往我身上喷水。我二话不说跃入水中与哥哥进行一场大战，池塘里水花四溅，只见一颗颗晶莹透亮的水珠在太阳的照耀下熠熠闪烁……

在我成长道路上作文(篇6)

在我成长的道路上，有无数颗沙粒，有喜怒哀乐。它们整齐地排列在我的脑海里，今天我就来举出一颗沙粒，和大家分享一下吧。

每当我看到街上的一些小猫咪，我就想起了以前我和几个小伙伴在老家玩的时候发现的一只小猫咪。它洁白的绒毛像雪花一样，它看见生人也不跑，也不躲，头都懒得抬起来。我们想着它可能无家可归饿了。于是大家各自回家找吃的，当时妈妈正在家切鱼片，我想起我们以前学的一篇课文《小猫钓鱼》，我想鱼肉一定是它喜欢的美食，便趁妈妈不注意偷拿了几片鱼肉给小猫吃。小猫吃的很香，最后满足地抬起头望着我们，好像在说：“我正好饿了，谢谢你们的帮助。”

以后，我们只要有时间就去看望小猫，给它带好吃的。还给它找了一处安身的小洞。可有一天，我们找遍了洞的周围，可小猫却踪影全无。为此，我们几个小伙伴非常伤心。后来发现它被车撞死在马路上，大家都很沮丧。

童年，非常美好，但也有伤心沮丧的事。往高远的地方看，是很美妙的，我们的路还很漫长。

在我成长道路上作文(篇7)

在我成长的道路上，有许多挫折、困难和失败，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是这件事

夏日的一天，我们一家去爬山。

我们爬的是紫帽山，那里有数不清的大树，连成成片成片的绿云，还有一条清澈的小溪呢！

我们做好准备就开始爬山了，从山脚往上看，这山路一眼望去，看不到头，蜿蜒盘旋在山间。我才走了一会儿，就累得双脚好像被黏在地上，迈不开腿，真想休息一会儿，毕竟离山顶也太远了，我要爬几年啊！我在心里嘀咕着。但是看到爸爸、妈妈正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，刚爬了没多久，我就像刚蹲了半小时的马步，双腿无力，又酸又麻没有知觉，浑身汗流浃背。我真想就地躺下，再也不想动了。

此时，我们正在半山腰。此时，山路也变得非常陡峭，有的山壁在我们面前，就像一个直角竖立在我们面前。我往下一看，天啊！我禁不住叫了起来，如果失足摔下去，绝对会摔得粉身碎骨，这里真令人胆战心惊，不寒而栗！于是，我胆怯地拉紧爸爸的手，以最快的速度向山顶的方向爬去。

我们接下来的目标就是山顶。路越来越不好走，我又累又热，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的炼丹炉中，我实在受不了，就对爸爸说：要不我们回去吧。说完，我就像一棵树似的杵在那一动不动。

不行！爸爸坚定地说，只有坚持，才可以看到最美的风景。

听到爸爸说这话，我知道我们不可能后退了，此时，我就是那过了河的卒，只能前进不能后退。

终于到了山顶，阵阵山风迎面吹来，就像犒劳我们这些爬到山顶的胜利者似的，凉爽而惬意。我们来到一座寺庙里歇息，在这里我们看到了美丽的云海，淡淡的雾弥散在山间，我感觉自己就像孙悟空驾着筋斗云，腾云驾雾，轻松极了！脚下的树变得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一个征服者眺望着脚下的远方，会当凌绝顶，一览众山小，我终于读懂了杜甫的这句诗。

从那次开始，我明白了一个道理：只要坚持，每件事都可以做得更好。相信自己，每个人的潜力是无限的。

在我成长道路上作文(篇8)

在我们成长的道路上，总会有各种各样的难题，我也不例外。下面就让我为大家讲一讲吧。

那一天放学后，我兴高采烈地对妈妈说：学校万岁，老师万岁。妈妈说：什么事呀，把你乐成这样，快和我讲一讲吧。我说：今天是无作业日。妈妈说：原来如此，可你要把资料做完。唉，我的命可真苦呀。我说道。还是听老大的吧。可当我打开资料就已经呆住了，几乎都是奥数题。于是，我便有想放弃的念头。可我的脑海里不由自主的浮现出了《七律长征》这首诗，浮现出了红军战士们经历的风风雨雨，当我想到更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜这句话时，我不由自主地联想到红军战士们都能走过千里皑皑白雪的岷山，更何况是让我写这几道奥数题呢？

于是，我便思考起来，可的确还是做不出来，只能让妈妈教一教我。谁知，妈妈竟用两分钟就把我教会了，可真神了。然后妈妈对我说：这些题学会了吧。我连连点头。她又给我找了一些这一类的题。虽说我有一百个不情愿，可我一想到红军时，就给自己鼓起了勇气。我把这些题做完，妈妈看完后对我赞不绝口。

这就是我的困难，你的呢？这个难题使我明白：不管做什么事情，都一定要坚持，想一想红军战士们是怎样走过岷山的。我觉得红军战士们如果不坚持下去，哪能有我们现在的美好生活，他们就是我心中的英雄。所以我们应该学习他们的这种品质，用我们优异的成绩来回报他们，成为祖国的骄傲。

小学作文走在成长的路上精选

语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“小学作文走在成长的路上”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学作文走在成长的路上(篇1)

时光飞逝如白驹过隙，悄然不知你竞伴我走过十五个春秋，在我开心时，迷惑时你总在我身边，成长的路上有你真好，我的小书架。

这是我一出生时姥姥、姥爷给我的礼物。用意当然是想让我多读点书。

没有人的成长是平平淡淡的，正如莫言所说：没有风雨没有曲折的成长还算是成长吗?在我这成长之路有父母，有满是书的小书架。

那是一次数学考试，让我完败，试卷上鲜红的数字不堪入目，傍晚值完日，独自一人走在回家的路上，一出丁字路口，一排的汽车红色尾灯又似那个烦心的数字。

回到家一边想着那数字一边应付着作业，完成了作业，我从竹制书架上取下了，前天买的《绿山墙的安妮》，安妮是个孤儿，领养他的人开始并不怎么喜欢安妮，后来安妮的善良、认真、诚实打动了周围的人，给他们带来了温暖。书渐渐改变了我，一张考卷怎么能打败我?安妮可以通过努力。改变她的学习和周围人的看法，而考上皇后大学，而我为什么不能努力改变成绩呢?

振作精神，我把作业重新修改了一遍，错题认真分析。打算下回赢回来。

在书架的伴同下。汪曾祺的《跑警报》写活了我们民族面对苦难时的韧性，让我们乐观的面对困难;鲁迅笔下的中国农民众生相让我怒其不争、衰其不幸;林海音的《城南旧事》中，英子的善良时刻温暖我的心。而在各类历史读物中，我和我的小书架一起认识了，以正直不阿而著名的魏征，智斗严蒿的清官海瑞且不能以历史为鉴以治国家大事，但尚可学习历史而在成长之路上为自己多添加些正能量。

在小书架的伴同下，我读过一些好书，好的书籍可以让我们的心灵更敏感，也可以让我们更加坚强，以抵抗我们在成长之路上的冬天。

伴我走过十五个春秋，感谢你和你的书香对我的帮助。成长的路上有书架，有书香真好!

小学作文走在成长的路上(篇2)

这个方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只“拦路虎”，我该怎么背呢？有了，先多读几遍，然后再一句一句的背。用这个办法，我越背越顺畅，突然门外传来妈妈的声音：“快过来吃晚饭了。”我摇摇头回应：“还有一点没背完，待会再吃。”“不行，先吃饭吧，然后再背。”妈妈生气的说。母命不可违，我只好放下书本，来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭，喝了点凉开水，擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真，所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后，我边开开心心的去看电视了。

第二天，我信心满满的来到学校。“叮铃铃——”上课了，语文老师前脚刚迈进教室，就迫不及待的开始抽背了。老师环顾教室，将目光锁定到了我身上，大声的说：“王佳钰，你起来背。”啊？我慢吞吞的的从座位上站起来，呼吸急促，脑子一片空白，不禁倒吸一口冷气，浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗？我慌张的对四周望了望，同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我，就好像舞台上的聚光灯。怎么办，怎么办？我急的额头直冒汗，我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话：“人不管遇到什么困难，一定要有信心，没有信心办不成任何事情。”是啊，我昨晚将整篇文章背熟了，不要怕，你行的。我站直了身体，理清了思路，开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡，背完后我就可以一口“吃”掉它们。我流利的背完了整篇文章，同学们投来羡慕的目光，老师对我的表现也非常的满意。

通过这次背书我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。

小学作文走在成长的路上(篇3)

成长，是每一个人必经的过程，在成长的道路上，我们会碰到各种各样的难题和崎岖，但我们就是在这样的道路上磨炼毅志，终极成人。

路，有平的，有陡的，而成长的路往往是有平有陡的，好比说现在你前面有一个很陡的路，你好不收留易爬过去之后，可能又会看到坡路，不外也有可能是平路，当然，也会有分岔路口，你一个不小心，路走错了，这是很难回头的。

在成长的道路上，我们只有努力地克服难题，才会有所收成，而这个收成往往不是物质上的，而是精神上的，我们就是在这样的磨炼中慢慢成人的。

在成长的道路上，你还会收成亲情，友情，让你更加了解亲情，友情的贵重，俗话说“三个臭皮匠，胜过臭皮匠”，这句话讲了合作的重要性，也说明了朋友的重要性，在成长中，不免有一些难过去的坎，这时候你可能会有些扛不住，开始迷惘，这时候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾决心信念，不会气馁。

假如一个人的成长之路上，平平坦坦，没经历任何大风大难，那个人只会在原地不动，他没有去挑战自己，而相反，假如一个人的成长之路上，有许多大大小小的难题与崎岖，固然这些难题很难克服，但当你克服了之后就会发现，这些难题也让这条路走得更有意义。

所以，努力吧！让自己的成长之路走得更加出色！

小学作文走在成长的路上(篇4)

我是一个对很多事物感到害怕的人，我会害怕地震的到来，会害怕有一天突然从阳台上掉下来，也会怕自己的心脏突然被鬼拿出来。当我有不好的预感时，会感到紧张、不安，甚至会整个人疯掉！当我要准备上台广播时，我都会感到害怕，害怕自己忘词，害怕自己笑场，也害怕被同学们笑。

有一次在我小的时候，爸爸要出差。出差的期间，我好害怕爸爸不会再回到我们家。当时我一直重复的问：爸爸还会再回来吗？爸爸还会再回来吗？当时，我的情绪已经崩溃。我在当时已经没有了思绪，好像整个人当机了一般，好像全世界只剩我一个人了。那一天，黑暗的深渊正在呼唤我过去。失去亲人的恐惧，深埋我心。

每次我感到害怕的时候，我都会感到绝望，老是觉得我已经是隐形人了。但是，每当我感到害怕时，大家都会帮我，而我也会在害怕的过程中，一次比一次勇敢！害怕，并不见得是一件坏事呢，或许，人生中最需要的就是害怕。

害怕并不是不好的。害怕，有时反而能让人更加成长，更加成熟！

小学作文走在成长的路上(篇5)

成长路上的那双手

窗外的雨更大了。

在狂风暴雨的交替蹂躏之下，绿化树的枝桠被风拉扯着，几只鸟儿拥挤着蜷缩在透着温暖家属院屋檐的角落。她匆匆宣布了放学，叮嘱我们早点回家。我们几个女生在班里写作业，等着父母的到来。忽然，她风尘仆仆地来到班上，拿着几张大大的蓝色板报纸，递给了我们。

趁你们的父母还没来，和我一起布置教室吧。她的笑很美，像夏日的阳光，，温暖着我们每一个人。我走过去，递给她一把剪刀，她接了过来，我俩互相协作折叠，裁剪着纸张，这是我第一次观察她的手，光滑，圆润，有几块小小的茧子，显得有些格格不入。她仔细地用手把纸摩平，我这才看清楚，这双给我们教学半个月的手的模样。中指戴着戒指，纤细而白皙，长长的指甲，骨节均匀，修长而唯美，在灯光下反射出细碎的色彩，白瓷般透亮，精雕细琢地衬在老师身上意外合拍，唯一美中不足的是长期粉笔写字磨的小茧子，显得格外扎眼，但又是那样的自然。我们和她一起完成了布置板报的任务，老师还细心拍了照片放到了空间里记录我们成长中的点点滴滴，这一天值得纪念，我关注到了这位老师的手。

在以后的日子里我不知道为什么总是有意无意地关注这双手。上课的时候，这双手被粉笔渲染却依然在黑板中勾勒出知识的色彩。信息窗，我们做题的时候，这双手紧推在扫把上在教室中巡视打扫清洁地面。办公室，这双手摩挲着作业本，用红笔一本又一本批改作业，休息时，这双手在和同学同事打闹调侃中尽情挥洒。讲课能触到深情，流泪时，这双手接过学生传递过来的纸巾，轻拭泪眼是这双手带领着我们冲刺向前，让我们找回了自信，让我们奔向了成功之路，是这双手培养出了健康快乐的我们，从稚嫩迈向成熟。

2013年9月13日一直记得这一天。这是六年级上学期的军训正式汇报演出。正当我们满怀欣喜迎接第一名的荣誉时，主席台的广播处却宣布到：第二名，六年级二班。班里所有人都僵住了，只听见旁边三班的尖叫声，喜悦声。我的脑子里瞬间想到了这几天这双手的主人和我们和教官一起努力奋斗的日子。这双手不停地记下表现好的同学的名字，不停地拍手、鼓励、打气。委屈瞬间涌上心头，内心五味杂陈。回头看看，个别女生眼泪已噙满了眼眶，再看看这双手的主人，沉默还是沉默。我不情愿地出去领回了奖状。想递给她，她没有接，第一次感觉到这双手的怒气与倔强。这双白皙的手终究没有接过这张二等奖的奖状，眼里的愤怒不言而喻。而回到班里看着我们确实平静而温柔。

你们很棒，孩子们，你们做得很出色，我很满意。

可我却看见她平静下的倔强。

真的，也就是从那一刻起，我就暗暗发誓：不想再让这双手的主人失望了。---她姓赵。

成长在路上读后感

俗话说“知书达理”，我们要学会从阅读中收获人生的道理，在读完作品后，书中的情节让人不断回味。 撰写读后感可以让自己更好地理解作品的主题和意义，您是否不能很好地表达出自己的读后感呢？我们为您特别为您筛选的“成长在路上读后感”一定能够让您满意，建议您将此页面收藏不会错过有用的信息！

成长在路上读后感(篇1)

三八妇女节来临之时，小胡老师还是像往常一样送我们每位老师一本书，这次是让我们自己选购书。一开始，我还真有点头痛，不知道自己买什么书，后来在沃老师的推荐下，买了一本幼儿园新教师必读《成长在路上》一书。

刚没看多久，我发现这本书真的很适合我们职初的新教师，对于我们刚走入职场的新教师，每天都会面临许多许多的问题和困惑：有迷茫，有焦虑，有困惑，有期待……而这本书，恰好汇集了众多职初期老师问题与困惑，优秀教师的解答和对策，专家的意见与建议等，通过实用、实操、实效的方法，帮助我们顺利度过关键期。本书共七章，结合新教师的实践需要，从角色转换如何做，面对幼儿、家长、同时的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照。内容全面而实用，既有理论支撑，又有教师的实践智慧。通过一个个鲜活的实例，一个个具体可操作的策略，给了我直接的指点，让我更加容易地掌握应对某些问题的技巧以及正确的处理方法。让我在第一时间对班内遇到的困惑都能在这本书中找到答案。

由于自己没有经验，对孩子的年龄特点把握不是很好，面对怎么带班？怎么和孩子交往？如何观察幼儿需求？面对有些孩子做事慢；有些孩子具有攻击性；有些孩子爱告状；有些孩子胆小无自信等等，一个个鲜活的案例随时都有可能发生在幼儿和自己身上，但我该如何去把握处理呢？书中都一一给出了相应的答案和建议。

这本书里让我印象最深刻的是第三章。因为这是我在工作中出现的实例，就是教我们怎样在一日生活中培养孩子的常规。特别是对于刚入园的小班幼儿来说，要尽快建立一定的常规是非常困难的一项工作。但里面却有很多培养良好常规的妙招。具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口、喝水……一直到离园都有为我们支招。除此之外，它还具体地说明了在培养常规时应该注意的问题，比如：要建立平等的师幼关系，发挥幼儿主体性；教师间要协同一致，形成合力；教师要以身作则，言传更要身教；尊重年龄特点，方法要适宜。每项内容中都有具体的做法，使读者一目了然。它使我们在工作中更有方向，更加自信。有了这样的指引，我们会像吃了定心丸，将惶恐变为淡定。

通过对本书的阅读更加明确了一名年轻教师在工作之中所应该注意的问题，以及需要掌握的一些技巧方法。一个优秀教师的诞生不取决于职初期知识的多寡与能力的强弱，而在于他能否从每天的教育实践中、从每个孩子身上、从同伴和师长那里不断汲取新的知识和经验，内化为自身的职业发展动力，这种好学上进的进取精神是造就优秀教师的根本。书中的这些宝贵经验将引领我们迅速成长，是值得我们仔细翻阅的好书。

成长在路上读后感(篇2)

这本书上写了很多工作中会遇到的问题，真的是一本很好的书，我还是一个刚踏出社会，什么也不懂得实习生，进到一个班级时，不知道该怎么办，不知道怎样才能转换自己的角色，转换角色时又会有什么题目，这本书里都写了怎样解决这些题目，还有一些有经验的老师的忠告。这本书就是青年教师的良师益友，会伴随着教师的成长，帮助教师在职业生涯初期顺利起航；她是教师成长的门路，引领着教师尽快走向成熟。有了这样的指引，教师的惶恐会变为淡定；教师的稚嫩会逐渐转化为成熟，我缺乏自信，总是怀疑自己，不知道自己为什么在工作中会碰到那么多的烦恼。这本书让我知道，原来还有那么多的老师碰到过跟我一样的烦恼，书中还先容了很多应对的好办法。这本书里有很多培养常规的高招，很实用。在做家长工作方面有写到，怎么样面对不同的家长，与各种性格的家长进行交流，沟通。

在《成长在路上》里，有个例子我觉得我们班很普遍，就是现在的小孩一做错事，老师一凶他，他就会说老师，我错了可是，过了一会，他还会范同样的错，再一次问他，他还会说老师，我错了，可是还是不改，每次这样我就很困惑，不知道该怎么办，每次都说自己错了，但又似乎不知道自己错了，这书里就说固然他们每次都说老师，我错了但根本不知道自己错了，只是把老师，我错了当成一个解决办法，假如他说老师我错了，这时在深一点的问一下你错在哪了他就不知道该怎么说了，应该让他们真正知道自己做错了什么，有一次，有个小孩做错事了，我说他时，他就说老师，我不敢了我有问，你错那了？他就不说话了。然后告诉他错哪了。

有这样一句话，不知你是否听过：人类的智慧就在于明白一切都会成为过去。是的初入职场的你无论此时此刻是怎样一种心情，怎样一个状态，你要做的就是忘我，自己是爸爸妈妈的宠儿，忘记自己是老师面前倔强的学生。请记住：从今天起，你是老师。这段话在目录里，这写的就是我们这样的刚毕业的新老师。请记住：从今天起，你是老师。

成长在路上读后感(篇3)

在时间滴滴答答的的脚步中，我迈过了人生的第二个十年。二十岁，是一个很迷茫的年龄。刚刚走出校门，刚刚步入社会，懵懵懂懂，跌跌撞撞的走过了半个年头。回头看看自己走过的路，不由得感慨，时间真是最奇妙的东西，当我还是孩子的时候，成为大人是一个遥远美丽的梦。而当我真的成为一个大人的时候，我却羡慕孩子们的无忧无虑。半年的时间说长不长，才一百多天。但说短也不短，因为这半年里，很多东西都变得不一样了。我选了一个我从没想过的职业——幼师。去了一个我从没想去的地方——定安。虽然这些选择和我最初的初衷相违背，但，我不后悔我的选择。孩子们可爱的笑脸、稚拙的动作、趣味的童言童语是我每一天的动力。

但是，在工作中，我也经常会碰到令我束手无策的事。例如，孩子们不听指挥时。和家长沟通时。课堂上孩子不配合时！这时我就会很迷惑，为什么搭班老师做起来是那么的轻松，为何我做起来就是那么的困难呢？我尝试着模仿，但同样的话，从搭班老师的口中说出来效果很好。但从我口中说出来就是没有那个效果。同样的活动，在搭班老师的带领下，孩子们井然有序。在我的带领下，孩子们吵吵闹闹。我尝试着创新，但效果也不怎么好。还真的让人有点沮丧！后来，园长和王老师让我们多看书，特别是和幼儿教育有关的书籍。是啊，我怎么忘记了，书籍是最方便的教师。于是，去网上选了几本自我感觉不错的幼儿教育书籍。

可是，买回来后我突然发现，大量阅读“速食文学”的我，已经很难静得下心去阅读、品味、思考那些文化书籍。我不由得一阵惆怅，从什么时候起，我对“速食文学”如此着迷，哪怕看了开头就能猜得到结局，我还是自得其乐。而那些真正有用的书籍，我却囫囵吞枣，食不知味。于是，我决定，这个假期，我就做一件事，并做好一件事。那就是，静下心来阅读、品味一本幼儿教育书籍。但是，从那本开始呢！经过一番选择，我选了《成长在路上》。

《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。看完这本书，感觉很多以前不知道该怎么做的事情好像抓到了一丝丝头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。

如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是慢吞吞的，吃饭吃最后，起床起最后，怎么催都没有。现在我才知道，是我太不了解孩子了，并不是孩子们故意慢吞吞的。像有的孩子是天生的慢性子，我应该多多理解和体谅。有的孩子是习惯让大人帮，我应该帮助他提高动手能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。有的孩子是怕做不好老师批评，我应该适时地给以帮助和鼓励。

如“偷”东西的孩子。班里时不时会有孩子过来告状“谁谁谁拿了谁谁谁的东西”。每到那时候我就有点不知怎么办好，要严厉的批评吗？可是孩子还小，有的时候对一些事情还分不清对错。不批评吗，养成了习惯更不好。现在我明白了，孩子将随手玩的或地上捡的`玩具无意间放进自己的衣袋里，这是自然难免的，他并不是故意的。这时我只要让他知道不是自己的东西没有经过别人的允许不要拿，并及时送回来就可以了。如果发现常常有这种情况那就该和家长配合，增强幼儿对物品归属感的认识，明白未经他人同意不能将其物品占为其有。

还有怎么样和不同的家长交流，如家长不合理的要求。班里面有不少隔代家长，老人带孩子总是比较宠爱，有的时候还有些不合理的要求。像是要求老师一定让他的孩子坐在前面。做操完孩子们自己背着书包排队回教室时，说孩子书包重，请老师帮忙拿。每当我碰到这些情况时，明明知道这是不合理的要求，但我就是不知道怎么办好。现在我懂了，我应该理解很多家长并不是专门研究幼儿的，养育和教育孩子时都是从自己的意愿出发。有时候他们提出的不合理要求往往是因为他们不懂，不知道，而不是诚心为难老师。我只要和家长解释清楚这些做法对孩子的不良影响后，家长也就很容易接受了。

成长在路上读后感(篇4)

然而，在工作中，我经常遇到一些让我无助的事情。例如，孩子们不听指挥时。和家长沟通时。

课堂上孩子不配合时!这时我就会很迷惑，为什么搭班老师做起来是那么的轻松，为何我做起来就是那么的困难呢?我尝试着模仿，但同样的话，从搭班老师的口中说出来效果很好。

但从我口中说出来就是没有那个效果。在同样的活动中，在班主任的带领下，孩子们秩序井然。在我的带领下，孩子们吵吵闹闹。

我尝试着创新，但效果也不怎么好。还真的让人有点沮丧!后来，园长和王老师让我们多看书，特别是和幼儿教育有关的书籍。

是的，我怎么能忘记书本是最方便的老师。所以，我上网选了几本我觉得不错的儿童教育书籍。

可是，买回来后我突然发现，大量阅读“速食文学”的我，已经很难静得下心去阅读、品味、思考那些文化书籍。我不由得一阵惆怅，从什么时候起，我对“速食文学”如此着迷，哪怕看了开头就能猜得到结局，我还是自得其乐。而那些真正有用的书籍，我却囫囵吞枣，食不知味。

所以，我决定，这个假期，我会做一件事，做一件事。也就是说，静下心来读一本关于幼儿教育的书。但是，从那本开始呢!

经过一番选择，我选了《成长在路上》。

《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。读完这本书，我觉得我对许多以前不知道该怎么做的事情有了一点头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。

如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是很慢。吃完饭，起床后，不着急。现在我知道我不认是孩子，不是孩子故意放慢脚步。

比如有些孩子生来就慢，我应该多理解和理解。有些孩子是**团伙。我应该帮助他们提高实践能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。

有些孩子害怕被老师批评。我应该及时给他们帮助和鼓励。

成长在路上读后感(篇5)

不过书中的来的终究是理念，理念还是需要是实践的。真希望早点开学，让我好好实践一番。这本书不光给了我许多头绪，其中很多段话，也让我深深地反思起自己。

第一段：虽然说角色转换了，从学生成为一名光荣的教师，但心理和行为上还是潜意识地把自己当学生，愿意别人告诉自己该干什么，应该怎么干。愿意别人出主意，自己去做。有种依赖，有点不自信，甚至于如果班上另一位老师不在，自己带班都觉得不踏实。是啊，刚开学的头几个月，我就是这样子，不知道做什么好，总希望我的主班老师告诉我该做什么，该怎么做！自己却不会思考该做什么、为什么要这么做。直到后几个月才有所好转。书里面也提了四个建议，每一个建议的开头两个字就是“主动”。而这两个字也是我所缺乏的。看来，我想早点做到独当一面，首先我就得学会“主动”。

第二段：也许你心中还有十个、二十个甚至更多的问题需要解答。但是，你知道吗？最好的答案需要你自己去获取，本书只是引领你走好第一步。也许你还会碰到许多关于孩子、家长，还有同事的问题，希望你记住，无论是谁，他们都不会因你而改变，只有不断地反思自己，调整自己的教育行为，才能找到解决问题的最好办法。是啊，我总喜欢问为什么？为什么？但我却很少去思考为什么。总是希望别人给我答案，给我一个通用的套用的模式，但我忘了，别人不一定和我有一样的境遇，他们只能从我的陈述中表达他们的观点。但并不一定是我所适用的。我应该在实践中自己寻求最适合自己的答案，找到解决自己问题的最好办法。

第三段：杂乱无章与井然有序，束手无措与游刃有余，喋喋不休与简单明了，这就是新教师与成熟教师带班时两种截然不同的状态。难道仅仅是因为新教师缺乏带班经验吗？不，这不仅仅是经验的问题，用心观察，你就会发现，成熟教师比我们多了一样法宝，那就是——常规。难怪我的搭班老师调整纪律、主持活动时显得轻松自如，原来不光是经验的问题，还有常规的问题。以前我并不了解常规的重要性，但经过一个学期下来，我发现常规真的很重要。它是一切活动顺利进行的基本保障。但我对幼儿的常规抓的不够，时常给孩子们钻了空子。时常忘记自己说的话、抓常规时时而强化，时而放纵。久而久之，我的话就没有那么大的说服力了。

第四段：“一日生活皆教育”，不过，教师有计划、有目的度组织集体活动仍然是幼儿园教育非常重要的内容之一。一名优秀教师必然是一名教学有方的教师，只有追本溯源，了解幼儿、了解学科特点、了解教育规律，不断积累，灵活运用，才能锦上添花。回顾我这个学期上过的课，突然发现我只是流于形式。每次上识字课时，我总是一个环节接一个环节，设计了很多游戏，尽力把课堂弄得丰富多彩。在这种情况下，孩子们的表现也很活跃，但是到提问时，回答出来的孩子寥寥无几。以前我不明白为什么，刚开始都好好的，但到后面就一团糟。或是雷声大，雨点小。现在我才明白，原来我太在形式上下功夫了，导致形式大于内容、喧宾夺主，达不到我所希望的效果。同时，我也过于注重怎样教。设计课堂时总是“想当然”的设计每一个环节，没有考虑到孩子们的需求，对幼儿年龄特点把握不好。

《成长在路上》就如同它的名字一样，记录了一个年轻团体的成长经历，这里有一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，还有专家精彩的点评。给我这位刚刚走上岗位的新老师很多很多的想法，很多很多的反思，但我不能单单是想法和反思，我应该把它们化为实际的行动，这样，我才能像这本书的书名一样一步步地成长起来。

长征路上作文10篇

上学时我们经常会有写作文的任务吧，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。一篇优秀的作文能引起读者的共情，如何写出一篇好作文呢？经过收集并整理，小编为你呈上长征路上作文10篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

长征路上作文【篇1】

读了《长征路上》故事后我非常喜欢故事书中一个又一个英雄少年一批又一批的英雄为后人抛头颅洒热血从来没有顾及个人的生命安全。我们今天的幸福生活美好家园是英雄们用鲜血和生命换来的。

故事中最感人的最令我难忘的是:有一个普通战士:谢益先他把部队分给他的四斤粮食在过长满了水草的烂泥塘时送给了一个素不相识的妇女和孩子吃自己每天只能吃野菜还坚持送信最后饿死在草地里。

想想我有时会将白白的大米扔进垃圾桶里浪费粮食还不觉得羞耻。读了这篇故事我和谢益先叔叔相比觉得很残愧以后我一定会改正。想想过去比比现在我们的生活多么美好!我们一定会记住

你们这些英雄的好好学习掌握本领为祖国今后的发展建设贡献自己的力量来报答您们。

英雄们请看我们下一代的行动吧!

长征路上作文【篇2】

红军不怕远征难，万水千山只等闲，在新时代长征路上行稳致远，要弘扬不屈不挠、勇往直前的斗争精神。

长征精神何以成为激励一代代共产党人艰苦奋斗、一往无前的不竭动力？是泸定桥上的狭路相逢勇者胜的勇气，是雪山上用血肉铸成的不朽丰碑的精神伟力，是草地里用生命踏出来的希望之路我们可以看到，二万五千里的长征之路，是与恶劣环境艰难抗争的斗争之路，是与敌人斗智斗勇的斗争之路，是为保存革命火种而永不退缩的斗争之路，革命先辈用面对困境不屈不挠、面对阻碍勇往直前的斗争精神，在取得了胜利的同时，也为后人如何战胜困难树起了榜样。一代人有一代人的使命，走好新时代的长征路，我们必须向革命先辈学习，保持党艰苦奋斗的优良作风有传承、有发扬，以坚韧不拔之志、锲而不舍之力、矢志不渝之心赓续党的奋斗精神，在新的历史起点上创造新的辉煌。

长征路上作文【篇3】

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

红军长征的那个年代，中国处在半殖民地半封建社会的黑暗境地，社会危机四伏，日寇野蛮侵略，国民党反动派置民族危亡于不顾，向革命根据地连续发动大规模围剿，中国共产党和红军到了危急关头，中国革命到了危机关头，中华民族到了危机关头。面对生死存亡的考验，红军开始了伟大的长征。

今天，我们重温惊天动地、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟大无畏的革命精神！去传承硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

长征是一次理想信念的伟大远征，坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

作为有着鸿鹄之志的青少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩负着怎样的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。今天，我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，坚定信念，锐意进取，自强不息，我们要真正把爱国之志变成报国之行，乐观向上，团结奋进，严守纪律。我们要为振兴中华而勤奋学习，坚持不懈，百折不挠，披荆斩棘。我们要全面提高个人素质，告别网络游戏，找回自我，扔掉网络小说，专心学习，拒绝盲目追星，乐观向上。明天，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为有着鸿鹄之志的青年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的理想？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴，就让我们一起努力吧，一起开始我们新的长征。为实现中华民族伟大复兴，为圆中国梦，在新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌！

长征路上作文【篇4】

毛主席曾经写过《长征》这首诗——“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……”当我第一次读的时候，我深深的体会到毛主席当时的心情。他以磅礴的气势描绘了长征途中战胜的艰难险阻，表现了红军战士的革命乐观主义精神和不怕任何艰难对革命必胜的信心，热情赞扬了红军藐视困难，无往而不胜的英雄气概。

我忘不了那个将棉衣发给战士,而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马，可又冷又饿的他却说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 将军要给他青稞面，他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。” 多么顽强的小红军啊!为了不给部队添麻烦，他倒下了......

他们为什么能如此顽强，因为他们有让全中国解放的坚定梦想，因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。

巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体，却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯，却吞噬不了他们穷苦人民要解放的信念;如林的弹雨夺去了多少烈士的生命，但却夺不去他们必胜的决心。

赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证，那吓不倒、打不垮的长征精神啊!它已经融进了红军战士的血脉，也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看，我们有志的航天人，不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗?我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗?我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗?

长征是令全世界人折服的划时代的奇迹，我们这些二十一世纪的接班人，当我们享受良好的衣物的时候,有没有想过要艰苦奋斗、努力拚搏、奋勇向前呢?当我们遇到挫折的时候，有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢?当我们想着自己的时候，有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢?如果我们以前没有，那我们要从现在做起，珍惜幸福生活，勇敢面对困难，我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想：我这点困难比起长征来那算得了什么?

同学们，毛主席曾有一句著名的诗句 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧!让我们弘扬长征精神，勤奋学习，百折不挠，21世纪的天空,将会有我们用知识和意志的宝剑划出的绚丽的彩虹!

长征路上作文【篇5】

今天我们观看了《开学第一课》，认识了中华名族历史上一次伟大的光辉历程——长征。由于第5次反“围剿”失败，红军决定战略性转移。1934年10月，党中央和中央红军八万多人离开中央革命根据地，开始了长征。

《开学第一课》中请来了当年经历过长征的老红军以及他们的子女。让我印象深刻最深刻的是104岁的秦华礼老先生，他虽然年岁已过百，但讲起当年长征的故事，他却依然记忆犹新，神采飞扬。他那苍老的脸上写满了岁月的痕迹，很多事情也许早就忘记了，但长征历程却让他永世难忘。因为这是中华民族历史上的一次伟大历史事件，是我们每个人都应该铭记在心的卓绝历程，秦华礼老先生为我们讲述了红军过雪山草地的历程，听了他的讲述后，我由衷地敬佩他们，是红军战士抛头颅，撒热血才换来了我们今天的幸福，而他们却永远地留在了雪山，留在了草地，留在长征的途中。

二万五千里！这是何等的伟大，红军们穿着草鞋，吃着野菜，还要躲着敌人的围追堵截，硬是走过了这二万五千里，走出了新生！正如毛泽东在《七侓长征》中所写的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”一样。红军战士们毫不畏惧，凭借强大的意志力和革命乐观主义精神走过了这蜿蜒曲折的二万五千里！

《开学第一课》让我认识到了长征路上的艰辛，也明白了革命道路的不易。看着台上的老红军，我的敬佩之情油然而生，这些世纪老人曾经用热血去战斗，去献身革命，可岁月是把无情的刀，他们终将逝去。而我们还年轻，我们应该努力学习，奋发向上，将来长大后做祖国的新一代“红军”。为祖国尽自己的一份力，将老红军百折不挠，勇往直前的精神继续传承下去，将革命精神发扬光大，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。

接过先辈的旗帜，中华民族的伟大复兴已在路上，新的长征已在路上。

长征路上作文【篇6】

今年的《开学第一课》以革命先辈的旗帜为主题，以长征中的精神为主线，为物欲横流社会里的我们展现了一堂朴素而又震撼的一课。

贺龙将军的女儿贺捷生，讲述贺龙将军带着出生18天的女儿长征的传奇故事。从贺龙与妻子走散时的慌忙回头寻找，幸运相遇，到揣着闺女在马背上歼击敌人，把闺女甩丢，贺龙将军一直身兼两职——保卫国家，保护自己的孩子。期间担心说：带着婴儿与敌人作战，害怕会全军覆没。贺龙将军说了一句非常有情怀的话：“走在建设新中国的路上，我们连自己的孩子都保护不了，还谈什么大胜利啊？”是啊，自己的孩子也是生命啊，每个生命，无论他|她是依托哪对父母来到了这个世上，我们都应该尊重、呵护他/活下去的权利。

《开学第一课》让我认识了一位真实的、生动的开国元帅的形象。贺龙将军不仅成功走完了长征，而且还保住了女儿的性命，这不也是给妻子最好的爱吗？多么可爱、可敬的元帅。

由此，我也在想，作为教师，我们不应该是只教好班里的孩子，把一切时间、精力都付给学校，我们也应该分一些时间、耐心给自己的孩子。如果你连自己的孩子都教不好，自己的孩子都不能走上一条康庄大道，你有什么能耐教好大家的孩子，你怎样为祖国输送栋梁之才？

耿飚将军的女儿耿莹，虽然年近七旬，却依然给人一种素净，淡雅，知性，而又不失坚毅的魅力女性，她告诉同学们，不论你遇到了怎样的困难，我们都要坚强。在快节奏戏谑性的生活里，“坚强”几乎都要淡出大家的脑海了，只会机械地、拼命地、麻木地做着自己的工作，哪还有什么事是需要大家考虑用“坚强”的心态去面对的呢？我们真低下头来思考自己的脚下的路，应该是怎样一种走法更合适，然后去坚强地面对，而不要麻木不仁地一直走。耿莹的“坚强”给了我强大的心胸，我会努力走出小自我，让教育路上的我释放更多的能量。

用一颗强大的心做教育，让自己走得更远，让自己的学生走得更远、更踏实，更幸福，让教育更美丽！

长征路上作文【篇7】

风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚，在新时代长征路上行稳致远，要弘扬乐于吃苦、不惧艰难的乐观精神。

精神意志的伟大之处，在于面对逆境时能将精神力量转化为战胜困难的内生动力。面对敌人围追堵截的凶险、物资极端匮乏的困境、气候环境极为恶劣的影响，红军并没有陷入恐慌，而是发扬苦中作乐的精神，始终坚信前路之光明，在关键时刻拿出越是艰险越向前的强大勇气、滚石上山的坚韧劲头、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的定力信心，虽艰苦犹未悔，纵困难仍往前。如今我们面临着百年未有之大变局，危与机并存，而在建设中国特色社会主义、实现伟大的社会主义梦想的路上已经走在了前面，这意味着我们再没有可供借鉴的经验。前路是光明的，但也是艰难的，面对新的历史条件和新的考验，要汲取先辈敢于吃苦、不惧艰难险阻的精神力量，以舍我其谁的态度、苦干实干的精神投入到伟大事业的建设中来。

长征路上作文【篇8】

夜，静静的夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空中挂着一轮皎洁的明月，喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静，一切都显得那么祥和与温馨。

我读着《长征路上的故事》，躺在温暖而舒适的床上，却难以入眠。脑海里不断浮现出1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的红军战士为了突破围剿，北上抗日，冒着严寒，顶着漫天狂风大雪，勇敢前进的画面。一位老红军穿着单衣僵坐在路边，冷峻的脸上带着刚毅，所过红军战士默默向他致敬的壮观画面，更是萦绕在我的脑海，难以忘却！

刚开始，我都觉得不可思议。俗话说：近水楼台先得月。军需处长掌管着军队棉服的分配大权，他怎么可能被活活冻死呢？难道他不知道冷吗？难道他不怕冷吗？难道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上吗？穿得暖和点，他不是可以不冻死了吗？但转念仔细一想，事实也并非我想像得这么简单。二万五千里长征途中，红军所需的各种物资极其缺乏，爬雪山过草地，经受了各种严峻的考验。哪有那么多的棉衣给过雪山的每位红军战士御寒呢？那时各种物资缺乏的严重程度是生活在21世纪的我们难以想象的。

当我读到“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥”，“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时，我的眼睛湿润了。身为军需处长，他本应该，其实也可以多拿几件御寒衣物的，而他非但没有多拿一件，还把自己的衣物也发了下去。他一心为公，一心为他人着想，他把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神更是令人敬佩。和这位军需处长相比，我却是那般地渺小。平时吃饭时，总是将好菜好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一点儿。我也从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受着别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理，在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到惭愧！作为一个新时代的小公民，在平时，我就应该做一些力所能及帮助他人的事情。例如在车上给老人让座，在学校帮助同学解决难题，在家里帮忙做家务等等。互相关爱，互相帮助，人人为我，我为人人。

军需处长，你的精神让我的心灵深深地震撼，请安息吧！我们将永远缅怀你，永远记住你留给我们的动人故事；我们将永远以你们为榜样，永远珍藏这伟大的长征精神！

长征路上作文【篇9】

彩色的电视机屏幕上，《开学第一课》的现场悬挂着大大小小的鲜红的五星，一位又一位耄耋老人在讲述着一件又一件陈年旧事，古老绵弥漫着销烟与血泪的两万五千里上，埋藏着令后世缅怀的英雄足迹。

104岁的老红军秦华礼加快了曾经在长征中与战友们在移动的通信学校学习无线电技术的故事。风儿平静地拂过草地的呢喃是他们的上课铃，而子弹破空飞行的呼啸是他们的下课铃；没有纸张，只有那一望无尽的雪山划地；没有钢笔，只有那漫山遍野的枯干枝条。尽管如此，秦华礼仍然肩负起红军千里眼顺风耳的重任。在草地中心毕业时，没有飞扬在碧蓝天空的博士帽，只有永恒在心中的坚定信念。

胡正先在雪山上忍饥挨饿地激战48天，是信念不移；梁天文与杨政委同吃一碗饭，同盖一床被，是同甘共苦；贺炳炎在没有麻药的情况下锯掉伤臂，是勇敢坚毅；耿飚每日与战友们只吃一颗黄豆，是百折不挠

这就是长征精神！

昔日蝗长征路已属于历史，而人生中的雪山和恶战却一个接一个来临，人生的长征同样需要信念和勇气。举着先辈的旗帜，他们的精神如盏盏灯火，照亮着前方的路。

不忘初心，长征永远在路上。

长征路上作文【篇10】

读《长征路上的故事》有感

中华民族是一个多灾多难的国家，历经了多少苦难，才有了今天的辉煌！或许真应了那句话：苦难是一所学校。历经了这么多的艰难困苦，我们的炎黄子孙才会如此坚强。华夏儿女永远都压不倒，折不弯，打不败！

看了《长征路上的故事》后，我浑身的血液都僵硬了。红军战士一路上竟然就那么点干粮，吃完了，只好啃树皮，挖野菜，把皮带煮一煮就吃了。在二万五千里长征路上，我们的红军战士既要跟恶劣的自然条件作斗争，还要与围追堵截的敌人浴血奋战，此时的战士们体力透支，是什么支撑着他们完成了这不可思议的壮举？是信念，是深深的爱国情怀！就算他们战死在沙场上，那也是虽死犹荣，因为他们都是为中华之崛起而牺牲的，值得我们尊敬！

华夏儿女就是有这样的一股劲儿，一股不屈不挠、百折不回的劲儿。这股劲儿令敌人百思不得其解，令他们望尘莫及，令他们肃然起敬！抛头颅，洒热血，算得了什么！在长征路上那样艰苦的环境下都毫不畏惧，勇往直前。他预示着不管中华民族经历多少风风雨雨，我们终将胜利，因为我们有不屈的脊梁，我们祖国必然会巍然屹立于民族之林。

一轮明月，见证了沧海桑田，见证了悠悠历史。一轮明月，照遍了大江南北，看遍了古今中外。七十多年过去了，长征路上的故事仍然历历在目，面对这些英灵，我们致以最崇高的敬意！让我们牢牢记住这段历史吧，用我们的实际行动告慰地下的英灵们！

小学作文走在成长的路上800字系列

作文里的文字记录的是我们的青春，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。好的作文需要经过反复推敲和修改的。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？经过收集，幼儿教师教育网整理了小学作文走在成长的路上，供您参考，并请收藏本页！

小学作文走在成长的路上 篇1

这条路，曲折，艰险，弯弯绕绕，我在独自行走，可她却在寒风呼啸的冬夜，伴我走向远方。

爆竹声中一岁除，在爆竹声响彻天际之时、全家人聚在一块，共度良宵，年夜接近尾声，一直沉寂的姑母发话：谁今天晚上要来姑母家住呢? 在场没有一个孩子发声，在家中，谁都知道姑母家最是无趣，且家住另一村山尾，可用一穷二白来形容，家中只有两张破旧的木床，任谁也不会想去。我那有很多小朋友一起玩哟!我、我去!被拥在大孩子堆里的我奔到姑母身边，姑母，我和你去，好，还是小宝最乖了!姑母亲昵地摸了摸我的脸颊。 银辉洒落一地，寒风刮过耳梢，路边早已没了人影，只剩阑珊灯火。姑母握紧了我的小手，牵着我在稻田路边往远处走，没过一会儿，我瘫坐在地上，怎么也不肯再走了：呜呜，我不去了，我要找妈妈。不哭不哭，姑母背你，很快就到了啊!姑母弯下腰，抹干我脸上的泪水，细声哄道。她背上我，我很快停止抽泣，望着前方不见影的路，缓缓闭眼。

迷糊的睁开眼，陌生的环境迫使我坐了起来，姑母躺在一旁的木床上，而我身下铺着大棉毯的床，与这一屋格格不入。呆坐一会儿，我蹑手蹑脚下了床，刚迈出一小步，就被床边的坑洼拌倒，咚头撞在一旁的桌脚，我便哭闹起来。姑母很快被惊醒，跑来将我抱起，询问我怎么了，可我只顾哭闹，姑母只好将我背起往城内医院跑。包扎好伤口后我怎么也不肯再回姑母家，姑母也只能把我带回妈妈身边。

我现在才知道，那个晚上，崎岖的山路，姑母带我奔波了几里路。那个晚上，为姑母艰苦的生活增添了多少负担

在我意识模糊时，隐约听见您讲过一句话：要好好学习啊，将来有出息，别像姑母一样。

姑母，在这寒气逼人道路上，是您把我引向光明，暖我身心。成长路上，感谢有你!

小学作文走在成长的路上 篇2

成长路上的那双手

窗外的雨更大了。

在狂风暴雨的交替蹂躏之下，绿化树的枝桠被风拉扯着，几只鸟儿拥挤着蜷缩在透着温暖家属院屋檐的角落。她匆匆宣布了放学，叮嘱我们早点回家。我们几个女生在班里写作业，等着父母的到来。忽然，她风尘仆仆地来到班上，拿着几张大大的蓝色板报纸，递给了我们。

趁你们的父母还没来，和我一起布置教室吧。她的笑很美，像夏日的阳光，，温暖着我们每一个人。我走过去，递给她一把剪刀，她接了过来，我俩互相协作折叠，裁剪着纸张，这是我第一次观察她的手，光滑，圆润，有几块小小的茧子，显得有些格格不入。她仔细地用手把纸摩平，我这才看清楚，这双给我们教学半个月的手的模样。中指戴着戒指，纤细而白皙，长长的指甲，骨节均匀，修长而唯美，在灯光下反射出细碎的色彩，白瓷般透亮，精雕细琢地衬在老师身上意外合拍，唯一美中不足的是长期粉笔写字磨的小茧子，显得格外扎眼，但又是那样的自然。我们和她一起完成了布置板报的任务，老师还细心拍了照片放到了空间里记录我们成长中的点点滴滴，这一天值得纪念，我关注到了这位老师的手。

在以后的日子里我不知道为什么总是有意无意地关注这双手。上课的时候，这双手被粉笔渲染却依然在黑板中勾勒出知识的色彩。信息窗，我们做题的时候，这双手紧推在扫把上在教室中巡视打扫清洁地面。办公室，这双手摩挲着作业本，用红笔一本又一本批改作业，休息时，这双手在和同学同事打闹调侃中尽情挥洒。讲课能触到深情，流泪时，这双手接过学生传递过来的纸巾，轻拭泪眼是这双手带领着我们冲刺向前，让我们找回了自信，让我们奔向了成功之路，是这双手培养出了健康快乐的我们，从稚嫩迈向成熟。

2013年9月13日一直记得这一天。这是六年级上学期的军训正式汇报演出。正当我们满怀欣喜迎接第一名的荣誉时，主席台的广播处却宣布到：第二名，六年级二班。班里所有人都僵住了，只听见旁边三班的尖叫声，喜悦声。我的脑子里瞬间想到了这几天这双手的主人和我们和教官一起努力奋斗的日子。这双手不停地记下表现好的同学的名字，不停地拍手、鼓励、打气。委屈瞬间涌上心头，内心五味杂陈。回头看看，个别女生眼泪已噙满了眼眶，再看看这双手的主人，沉默还是沉默。我不情愿地出去领回了奖状。想递给她，她没有接，第一次感觉到这双手的怒气与倔强。这双白皙的手终究没有接过这张二等奖的奖状，眼里的愤怒不言而喻。而回到班里看着我们确实平静而温柔。

你们很棒，孩子们，你们做得很出色，我很满意。

可我却看见她平静下的倔强。

真的，也就是从那一刻起，我就暗暗发誓：不想再让这双手的主人失望了。---她姓赵。

小学作文走在成长的路上 篇3

在我成长的道路上，父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯，照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中，是谁点亮了那盏最亮的灯？是梁老师。

梁老师是我们的语文老师，兼任班主任。她中等身材，披着一头锦绣的长发。脸上经常带着温柔可亲的笑脸，有时还透着一种说不出的严肃。她可是同学们最喜欢的老师。

梁老师常常在班上组织各种各样的流动，培养我们学习的爱好。有一次，梁老师独出机杼，在教室里给我们表演了一个魔术，目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子，随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里，孙家辉背对着讲台，每次都能正确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解，岂非孙家辉真的有特异功能？这时，老师提醒我们说：“大家一定要留意观察，要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完，神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地预测着，但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍，忽然面前一亮：对了，这个秘密就在老师身上！孙家辉既蒙着眼睛，又背对着讲台，肯定看不见，但是老师能看见，老师站在左边，贝贝就在左边的杯子里，老师站在右边，贝贝就在右边的杯子里，孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里，我高兴地举起了手，把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟，梁老师也不住地称赞我：“高天祥观察细致，肯动脑筋，练就了一双火眼金睛。”我听了，心里美滋滋的。从此，做事情更细心了，对学习更感爱好了。

在我成长的道路上，老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯，指引我往成功的方向前进。

小学作文走在成长的路上 篇4

世界到处都是路，而且路我们都见过，还有一种路我们都知道，但我们都没有见过，这条路就是人生之路。

今天我的同学约我去踢足球，可是今每天气炎热，我肯定要去买饮料，可是我身上没钱，怎么办，我可不想被同学们小瞧，无奈下，我从妈妈包里拿了些钱，高兴奋兴的去踢球了，一下战书钱全部被我花完了、我回到家，妈妈以往常不一样的表情把我叫过去，我忐忑不安的走过去，心里想：妈妈不会已经发现了我拿钱了吧，只听妈妈说：“你是不是从我包里拿钱了？”我低下头说：“是的妈妈，我拿钱了。”正预备接受妈妈的巴掌，没想到妈妈说：“你什么都可以不要，但是你必需要老实，假如你没有了老实，你碰到什么难题大家都不回来帮你的。”我后悔的流下一滴眼泪，妈妈又说：“事情已经由去了，我不会再追究了，你自己反省反省吧。”我点了点头，妈妈也笑了。

在我的成长的道路上，还有很远的路没走，但是我们一定要老实，不要瞒着家长做坏事，争取做一个好孩子。

小学作文走在成长的路上 篇5

我是一个对很多事物感到害怕的人，我会害怕地震的到来，会害怕有一天突然从阳台上掉下来，也会怕自己的心脏突然被鬼拿出来。当我有不好的预感时，会感到紧张、不安，甚至会整个人疯掉！当我要准备上台广播时，我都会感到害怕，害怕自己忘词，害怕自己笑场，也害怕被同学们笑。

有一次在我小的时候，爸爸要出差。出差的期间，我好害怕爸爸不会再回到我们家。当时我一直重复的问：爸爸还会再回来吗？爸爸还会再回来吗？当时，我的情绪已经崩溃。我在当时已经没有了思绪，好像整个人当机了一般，好像全世界只剩我一个人了。那一天，黑暗的深渊正在呼唤我过去。失去亲人的恐惧，深埋我心。

每次我感到害怕的时候，我都会感到绝望，老是觉得我已经是隐形人了。但是，每当我感到害怕时，大家都会帮我，而我也会在害怕的过程中，一次比一次勇敢！害怕，并不见得是一件坏事呢，或许，人生中最需要的就是害怕。

害怕并不是不好的。害怕，有时反而能让人更加成长，更加成熟！

小学作文走在成长的路上 篇6

她虽然只是我的一个朋友。但她那双手，却一直在我成长的道路上，引领着我。

小雁姐姐比我大两岁，是我的邻居，我从小与她一起长大，他最大的优点就是从未放弃过。

有一次声乐比赛，我失败了。当时对我的打击很大，我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候，小雁姐姐出现在了我的面前。

这次你虽然失败了，但你以后不一定还会失败呀!可是我真的没有信心了。这一点小困难没什么，谁都不可能一帆风顺的实现梦想。虽然是这么说没有关系，我们要为自己的梦想而努力!说着，她伸出了她的手。

我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她对我的鼓励，安慰与期望。那只手好像在对我说：努力吧!你一定可以的!不要向挫折低头!

我伸出手，紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头，给了我自信与信心。对!不能放弃，这一点小困难没什么，不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退!

我慢慢的又开始有自信了，经过了许多努力，我终于在一次比赛中拿了一等奖，我又重新站了起来，向我的梦想进发。

小雁姐姐的手是在现实中有形的手，也是在我成长的道路上无形的一双手。我相信，这双手一定会牵着我走向成功!

小学作文走在成长的路上 篇7

这个方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只“拦路虎”，我该怎么背呢？有了，先多读几遍，然后再一句一句的背。用这个办法，我越背越顺畅，突然门外传来妈妈的声音：“快过来吃晚饭了。”我摇摇头回应：“还有一点没背完，待会再吃。”“不行，先吃饭吧，然后再背。”妈妈生气的说。母命不可违，我只好放下书本，来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭，喝了点凉开水，擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真，所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后，我边开开心心的去看电视了。

第二天，我信心满满的来到学校。“叮铃铃——”上课了，语文老师前脚刚迈进教室，就迫不及待的开始抽背了。老师环顾教室，将目光锁定到了我身上，大声的说：“王佳钰，你起来背。”啊？我慢吞吞的的从座位上站起来，呼吸急促，脑子一片空白，不禁倒吸一口冷气，浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗？我慌张的对四周望了望，同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我，就好像舞台上的聚光灯。怎么办，怎么办？我急的额头直冒汗，我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话：“人不管遇到什么困难，一定要有信心，没有信心办不成任何事情。”是啊，我昨晚将整篇文章背熟了，不要怕，你行的。我站直了身体，理清了思路，开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡，背完后我就可以一口“吃”掉它们。我流利的背完了整篇文章，同学们投来羡慕的目光，老师对我的表现也非常的满意。

通过这次背书我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。

小学作文走在成长的路上 篇8

长这么大了，我觉得我每天都生活在亲人的关心与爱护中，是他们让我快乐的成长，让我了解着这个多彩的世界。

三岁那年

三岁，还很小的，记得在一次幼儿园的评选中，我得到了好孩子的奖状。当我高兴地把红彤彤的奖状拿给妈妈看时，妈妈笑了，也夸我是个好孩子。我更高兴了，吵着妈妈要给我买好吃的，妈妈答应了。

走在路上，我一路都高兴的想着自己是个好孩子，妈妈，我是个好孩子，对不对。我用稚嫩的声音问妈妈。对，心如是个好孩子。妈妈说。可是我却分明看到妈妈的脸上闪出现了严肃的表情。妈妈，你怎么了，我得了好孩子，你不高兴吗？我瞪大眼睛问妈妈。

傻孩子，妈妈当然高兴了。不过你要记住一句话骄傲使人落后，虚心使人进步。妈妈笑着说。妈妈的话好深奥哦，怎么我听不懂呢？但是我还是记住了。

六岁那年

六一儿童节快要到了，老师问我要不要参加六一儿童舞蹈比赛，我犹豫了很久，都没有做出决定。所以我决定回家问一下爸爸的意见。

爸爸，你说我要不却参加舞蹈比赛呢？回到家，我很认真地问爸爸。

这个可要问问你自己啊，你想去吗？爸爸没有回答我，又把问题抛回了给我。

爸爸怎么不告诉我呢？我心里想着，有些不高兴了，爸爸，我就是不知道才问你的呀！我撒娇地对爸爸说。

心如，你都六岁了，这些事情你可以自己拿主意了。在人生的道路上，你不能每次都问别人的想法，很多事情都是要自己做决定的，别人可以给你意见，但是决定还是得自己做。你知道吗？就像这次比赛，你想去就去，不想去的话就不去。

爸爸的话起来也好深沉啊，不过听完爸爸的话，我也做出了我的决定。

九岁那年

当我和书法接触里，我就决定要在书法这条路上取得一定的成绩。所以每次到书法老师那学书法的时候，我都会很认真的学习，只是效果都不是很好。

有一次我写得很不好，老师开玩笑说我没有学书法的天赋，我听了很沮丧，也很失望。在老师的批评下，我差点就对书法失去了信心。怎么我这么认真的学都学不好呢？真的不想学了。也许真的是没天赋吧，我想着。可是我每次去上课，老师都还是很细心地教我哪一笔要写粗，哪一笔要写细，从来不嫌烦。

其实，你还是很有书法细胞的，好好学。是老师的这句话，让我对学习书法的脑细胞又活了过来。我也明白了老师说的一句话不经历风雨，怎么见彩虹！

在成长的道路上，有了爸爸妈妈、老师，我走得更畅快了，因为是他们指引我向前方走去。

在路上六年级作文10篇

作文是以文字描绘作者内心情感与思考的艺术，写作是一种反复练习的过程只有坚持下去才会不断进步。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？请定期浏览我们的网站以了解更多相关信息。

在路上六年级作文 篇1

二年级，我终于入队了，成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜，我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏，每当“老狼”一叫：“十二点了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽，玩的不亦乐乎。

除此之外的课余生活，更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。课间，我们将自带的桔子皮清洗干净，并泡水喝，虽说没什么甜味，但就图个趣味罢了。在体育课上，我们坐在音乐楼旁的台阶上，被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措，但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天，做游戏。有时雨过天晴后，我们将树上的叶子卷起来，缠上，并放在小水洼里，做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。

学校的活动更是独一无二的。有春游，秋游，劳动技能中心，和各种各样的英语节，艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人，自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学，这真是另人称心如意的好事。

在路上六年级作文 篇2

在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节，我们的班主任xxx老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——xx的时候，不幸的事发生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了，谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时，我一边走一边想：怎么样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮助了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！

下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮助了同学！

在路上六年级作文 篇3

漫步在田野间，路途的风景吸引着我，曼妙多姿。风景，在我行走的路上，也在我心里。

阳光刺眼的照我我的双眼，路边的柳叶都焉了似的，连脚上的板油路都灼着我的双脚。我开着电动车，嘟嚷着：“哎，真是太热了，要不是要买书，我才不出来呢？”我继续往前开着。两侧的马路边不时传来嘈杂声：“大妈，这书真不贵，就卖你5块。“便宜一点啦，我老来你这买书。”我不禁揉了揉脑袋。忽然，一个安静的少年窜如我的眼帘，他在一片柳荫下看书，微烫的风拂过他的脸颊，他的发鬓早已湿了。我不禁有些震惊。他，好认真，但为什么不去家里看书呢？天这么热，他为什么在书摊前？带着种种疑问，我走上前去。

我蹑手蹑脚走上前去，他似乎没有看见我。我，蹲下了，找寻自己需要的书，一本一本地轻翻着。这是，他忽然抬起头来，笑笑说：“姐姐，你要买什么？”我看见他那忽闪忽闪的眸子，失了神。干咳了一声道：“我在看，对了，你怎么在这卖书？“我，放暑假了，没事做，在这帮别人看书摊，还可以看书，还能赚钱。”我忽然有些无地自容，自己平常遇到点困难，不是喊苦，就是喊累，从来没有坚强过，学习上也是这样。还没有眼前的这个男孩子有魄力。”

我匆匆的付了书钱，走前，对着眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，谢谢你。”走时，我转头看着那个男孩，他还蹲坐在那儿看书，只是身边似乎有一层淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。

风景，在路上，也在我心中。

在路上六年级作文 篇4

每每站在学校的平台上，微风拂面，我蹭着砖格子，来到平台的边缘处，整个学校的大操场一览无余。望着操场上三四年级学生在踢球的场面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年级时的我，一为渴望自己快快长大。而到六年级了，却希望时光倒流回那无忧无虑的日子，但却不可能了。时间点点滴滴过去，和同学们相处的时光也收录在我心底。我轻轻抹了一下台子，擦去了厚厚的尘土，更拂去了我心头的浮尘。

二年级，我终于入队了，成为了一名优秀的少先队员。我还记得那时最好的朋友是陈涵茜，我们常常跑到门口台阶去和大家一起玩“老狼几点了”的游戏，每当“老狼”一叫：“十二点了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香当“狼”被捉到。总之大家都在一起十分融洽，玩的不亦乐乎。

直到三四五年级，我发现了自身的缺点，数学开始退步，但我得到了房老师和岳老师的帮助，数学成绩开始回升。

除此之外的课余生活，更是多姿多彩。我们常常跑到玉兰树下捡花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。课间，我们将自带的桔子皮清洗干净，并泡水喝，虽说没什么甜味，但就图个趣味罢了。在体育课上，我们坐在音乐楼旁的台阶上，被一棵树流出的臭气熏天的树油熏得不知所措，但我们还是不由自主地坐在这棵树下聊天，做游戏。有时雨过天晴后，我们将树上的叶子卷起来，缠上，并放在小水洼里，做一锅“鲜汤”。发生在这棵树下的事更是多得不胜枚举。

学校的活动更是独一无二的。有春游，秋游，劳动技能中心，和各种各样的英语节，艺术节等等。我最喜欢的是义卖。可以把自己的好玩意卖给别人，自己更可以满载而归。而挣出的钱则捐给贫困小学，这真是另人称心如意的好事。

又是一阵风吹来，打断了我的思绪。日历在一张张翻过，这再也不是我们毫无顾忌的日子了，未来的路还很远，很远。我们唯一能做的就是在未来好好努力，更祝愿母校能日益进步，母校，我们上路了！

在路上六年级作文 篇5

这个周末与众不同，这是我档期最满的一个星期，要干的事布满了我的时间，挤都挤不出来了，怎么？不相信吗？是，有句话是“时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的”，不信的话就听我慢慢道来！

星期六：参加一次小升初模拟考试，7:30出发，向郑西一中前进，10---12点是全程的考试时间，回来就已经1：30了，我只好草草的吃了午饭，背上我的小书包，去补习班，也就是我的小学的隔壁，学习English（英语），从2:40到4：20然后马不停蹄的赶回家学校的作业，直至深夜。

星期日：早上8:00出发，前往美术训练营参加考级考试，8:30至10：30参加完后，在赶回来收拾我的小书包，前往补习班（有同学知道哦，保密哦！）1：00到那里上到2:10在那里写完老师布置的.作业大概要等到3:30，在赶回来收拾书包，4:00背上小书包去学校隔壁上奥数课，6：00放学，回到家再背背书上的课文，写写奥数作业这个周末就匆匆的过去了

有一首歌唱到“和我在成都的街头走一走”我想我已经实现了十一分之五了，我已经在街头走一走了，大街小巷都有我和妈妈奔波的身影，我觉得都能走几万步了，看看天空，仰天长啸！又只能被无情拉回现实，有的时候我自己也觉得累，也很不情愿上，但只能被一句话打消念头“你若是能考好的话，我还犯得着给你报补习班吗？”哎！是呀，我有的时候也真希望自己的学习能好一些，这样的日子，日复一日年复一年也甚是孜孜不倦！

两个黑黑的身影，一大一小，依偎着走在街头，奔波在路上，孜孜不倦，也许这就是一种可敬的毅力吧！不可磨灭，燃烧着希望之火，点燃那些熄灭的灯，照亮你人生的路，虽一路被挫折所折磨，虽一路被辜负，但只要我们能点燃希望，胜利就在前方！

奔波在路上的不只是人，有希望，有挫折，还有梦想，我们在前进，但是我们并不孤独，我们被寄托着希望，只要努力，就会开花结果，我们种下的种子就会生根发芽，茁壮成长就像----松树，四季常绿，信念与众不同！

奔波在路上，要不怕挫折，胜利就在前方······

在路上六年级作文 篇6

一个人的一生，总是要去走完一条路的，而每一个人的路都尽不相同，只是宛如长征路一般，遇到许多弯折，你我，皆在路上。

皆知长征的历程艰难，爬雪山，过草地，这些壮举的背后又是出人意料的艰辛，没有人会知道接下来要去面对什么，亦只是一步一步地向前迈进。看过无数关于长征的纪录片，每一次总是惊心胆颤，又经过了老师的启发，方才发现，人生就如长征。

长征已成为了个代名词，所有充满了随机的事件，所有将会波涛涌起的故事都算是一条长征路。我们的生活，是不得不来一趟的，也终究会到达终点。路面弯转曲折困难重重，是我们生活的真实写照。红军所走的长征，恰恰与我们自身的磨练相同，而山不加增，何苦而不平?的愚公移山精神，也如日光般指引着我们越过一道道崇山峻岭。

征途是漫长的，同时也是迷茫的，追兵堵截，天灾人祸，仍无法改变红军的意识，一停下，就可能会告别这个世界。懒惰，永远只能去下坡，相比于长征，懒惰，松懈就等同于为自己埋下路障。

一分一秒，伴着手表的嘀嗒作响，我们的路程正在不断推进。不知是否意识到，每个人的长征路都极不平凡，我们既不能预料，也无法退出，只能去艰难地走过，走向未知。

在路上，即行走了长征途中，没有人都限制住自己，亦谁都可以干得精彩。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃，无论多远，只要努力就能成功。

在路上，向着朝霞与过往，挥手说再见。

在路上六年级作文 篇7

我们正值年少轻狂，有时也曾感到迷茫；即使前面是惊天巨浪，我们总能乘风破浪；即使前路铺满荆棘，我们总是披荆斩棘；无论前路多么黑暗，总有那么一盏灯，将其照亮。

作为一名学生，面临的最大压力就是考试和分数。作为一名初二的学生，我更是处于一种瓶颈，想要努力冲破，却一无所获。渐渐地，我的身上出现了负能量：体育锻炼时偷懒；做作业时敷衍了事；课堂上时常跑神；整个人如一具行尸走肉，前路一片灰暗。这时，他出现了。

他在班里名列前茅，同时也是我最好的朋友。“这几天有点儿不对劲儿啊，是不是有什么心事？”确实是有心事。期中考试之后，成绩虽然前进了，但比起巅峰时期低上好几个档次，曾经天之骄子成了众多砂砾中的一颗，真正的强者，散发着钻石的光芒。最终自暴自弃，成天发愁，却“举杯消愁愁更愁”。他对我说：“你有梦想吗？“我苦笑一声；“在现实面前，梦想不如考试时的五分。”“不，你错了！“他忽然严肃起来：“人如果没有梦想，和咸鱼有什么区别！”“咸鱼翻身也是咸鱼；分数为刀俎，我为鱼肉。”他盯着我：“你就自认为咸鱼了？“恍惚间，想起我刚到初中时的豪言壮语：“金麟岂是池中物？一遇风云便化龙！”我要做那遨游天地间的龙，而不是案板上任人宰割的咸鱼！听君一席话，胜读十年书。

我庆幸有他，是他，以他耀眼的光芒将我带离黑暗，他是我的灯，一盏永不熄灭的灯。

在路上六年级作文 篇8

它月影一般轻轻地从你那儿走过。它把你的梦境衔了来带来一只绯红的花朵，期待明天的召唤

题记

清晨的一缕阳光照向大地，请忘记昨日的不快，温暖在路上，等它奔你而来。

早上好

太阳升起，我心中的希望升起。

早上的时间是匆忙的。我丝毫不敢懈怠，脚底像踩了小马达一样，以我最快的速度穿梭在校园里，未敢停留。你微笑着向我走来，我被你的美丽打动。说一句，老师!早上好!你的嘴角更加上扬，露出洁白的牙齿，眼角微微眯起，你的每个细胞都告诉我你的温柔。我不禁想是不是因为我文明有礼，践行社会主义核心价值观呢?好啊，老师很好，你也要好昂!听了这句话，我也敞开了笑颜，心里像吃了蜜一样甜。我在路上，她也在，老师的温暖奔我而来。

中午好

太阳当空，我心中的激情当空。

午休的时光是悠闲的。我暂且放下了未解的数学题和还没背完的文言文，正和闺蜜在回舍的路上嬉笑打闹。你面无表情的向我走来，我被你一贯黑色的着装吸引，停下正说笑的话题。向你说一声，老师，中午好!或许是因为惯性，我刚刚大笑的表情还挂在脸上。你可不那么温柔，来一句温度升高，物体的内能一定增加，对不对?我愣了一下，收回了笑脸，没一会儿我们又一起大笑起来。回答出问题才肯放我走。我在路上，他也在，老师的温暖奔我而来。

下午好

太阳渐落，我心中的余晖降落。

这傍晚的阳光是美丽的。去餐厅的路上，你沉默着向我走来，或是在思考文言虚词的归类?还是在想怎么帮助哪个学生?是不是因为工作太多有点累了?我看看太阳，决定给你安慰，可心里扭成麻花：应该说下午好，还是晚上好呢?啊!等不及了，我慌乱的说了句，老师，下午好!你的脸上立刻换成了晴天，搂过我，会意的一笑，只说感觉我很可爱，最后还是我被安慰，那怀抱的温度还在，我们一对视，温柔和关爱尽在眼中，无需多言。我在路上，她也在，老师的温暖奔我而来。

月影又至，收藏起今天的美好，明天我依然在路上。有老师们的爱，温暖总在，它也已经在路上了，期待着我们又一次次的不期而遇

在路上六年级作文 篇9

打开我那多姿多彩的记忆宝库，里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝，有的事像小河缓缓流淌，但有一件事，像大树的根深深的扎在我的心里，使我不能忘怀，那一段短暂的路让我明白了许多许多......

“哎，有没有人在家，幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道，我边说边把手放进衣兜里找钥匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码，电话居然传出“你拨的号码已关机，请稍后再拨。”我听了后，很无奈又叹了一声。心想：难道我回不了家了？这里会不会有坏人捉了我啊？我平静自己那个胡思乱想的大脑，我走着走着，突然觉得这条路是那么熟悉，不过那也是当然的，从小学一年级到六年级都是走这条路回家的，我算了算，大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊！不算也不知道走了怎么多次。

这条路每天送我们回校园，每天又耐心的等待我们的归来。

对了，这条路都怎么耐心的等我们放学回来，为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢？

我坐在家门口耐心等待妈妈回来，过了一会儿妈妈回来了，和我一起回到家里。

虽然这件事已经是很早发生的事了，但是我仍然把这件事记在我心里，永远都不会忘怀！

通过这件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面对每一件事情......

在路上六年级作文 篇10

成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其中的甜蜜，饮出其苦涩

那天下午放学，老师让我带领队伍出校门。我刚走到楼梯口的时候，身后发出咔嚓的响声，我以为是书包拉链被谁拉开了，就摸一摸书包，拉链并没被拉开，我便若无其事地继续走。走到下面，我把书包放下来拿校卡。咦？这是谁弄得？我的书包被割了一个十字形大口子。想到这里，一股怒气就涌上心头。这时，我想起小x在教室里出来的时候手里拿着一把小刀，肯定是他。我转身一看，他竟不在。好家伙！原来是想逃避责任！我怒气勃勃地冲去告诉老师，不一会儿，一个同学把他找来。他羞红着脸，低着头，老师把他狠狠地批评了一顿。

第二天，我把弄破的书包交给小x，并告诉他：你回去把它补好，下午还给我。下午，他果然把补好的书包给了我，我打开书包一看，隔层的正面和反面都缝到了一块，连手也伸不进。我把书包拿去给老师看，老师仔仔细细地看了一遍说嗯，书包的口子是缝好了，但肯定不如以前好用，那你打算怎样？是原谅他，还是让他陪你一个新的？我犹豫了一会，我我还是问问我妈妈吧。老师见我态度不够明朗，便语重心长地说：你们做同学已经这么多年了，它虽然做错了，但也许你只要给他一次机会，他以后就不会这么做了。怎样？我明白老师的意思，微笑着点点头，老师脸上也露出了满意的笑容。

如果说童真是无暇的美，那么长大就是一道亮丽的光，让我的人生多姿多彩。

成长路上作文通用

这篇资料是幼儿教师教育网的编辑认真整理关于“成长路上作文”的内容。写作是我们记录成长的一种方式，也是提高书面表达能力的有效途径。但要写一篇好的作文，还需要费相当的脑力。那么该如何去写一篇高质量的作文呢？

成长路上作文 篇1

每个人成长路上都会有转折点，从书中，从事情中等等。我则是从歌曲中。

9月份，我睡不醒，慢慢的，我丧失了学习的斗志，再也提不起精神了。爸爸为了让我好，天天请别人问办法。我看着眼前的爸爸，心里甚是辛酸，爸爸都在干什么呢？在念经、烧纸，干这些事。认为这样我能好，我让爸爸休息，可是，我发现，爸爸又趁我睡着后，偷偷在床上念经。

当失落到极点，认为自己就是个病人，什么都不干的时候。我想到了听歌安慰自己。我放了一首王源的《骄傲》，心情好了很多

这首《骄傲》是歌手写给母亲的，我听着一会，就感动了。“你说男人要有理想，我说不会让你失望。”虽然我是女孩，但我还是想到了自己。我太让爸爸失望了！爸爸都是为了我，才走上了一条迷信的路，我要把爸爸拉回来，但不能让他伤心难过；当一个不让人费心的正常人。“我只想有一天，你能为我骄傲。”这句话把我点醒了，什么都不要，只要父母为自己骄傲，这是一种多么伟大的孝心啊。我深深的内疚，要努力克制自己，不让爸爸失望。

于是，我天天努力克制自己。爸爸很欣慰地看着我的变化，但认为这是他念经的效果。爸爸开心地说：“念经的果效不虚啊！”我说出那段经历，这是音乐给人的力量。爸爸显然没放在心上，我开始认为爸爸有点轻视我。

终于，我再次听歌，听到了一首王俊凯的《不完美的小孩》，又一次感动，我想到了历尽沧桑的爸爸“不完美的泪，你笑着擦干；不完美的歌，你都会唱；不完美心事，你全放心上；不完美的我，你当做宝贝。”这些歌词，全都很符合爸爸，爸爸接受了我的不完美，我为什么不能圆融爸爸呢？

直到最后“你给的爱也许不完美，但却最美。”我又想哭了，是啊，爸爸的爱有时候不完美，无论如何，爸爸想让我好起来，这就是最美的爱啊！应该让爸爸过他想要的生活，他愿念经就念吧，[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]只要爸爸快乐。干什么都好。

成长路上的阳光，音乐给我启迪，拼搏向上，音乐是我成长路上的阳光。感恩所有帮助我的，谢谢你们。

成长路上作文 篇2

成长的路上，肯定会经历种种事情。而在这一生中一定会有人或物一直陪伴你。是书，是母亲，还是小宠物呢?陪伴我成长的是你，朋友!

我们是在上幼儿园时认识的，说来也巧，在每一个人生的十字路口我们都能相遇。现在认识也快9年了!也算是发小吧!刚迈入幼儿园，什么都是新奇的，对朋友的认识也只是肤浅片面的。但是在这陌生的世界里，很高兴遇见你啊!那时我们一起闹、一起笑、一起玩!在我们组队参加活动时，胜利了总会开怀大笑!失败了总会互相打气!那时，我知道了朋友就是和你一起打闹，一起完成一件事的人!和朋友在一起，你不会拘束，朋友是你除了家人之外最要好的人!

之后，步入了小学。又是一个陌生的环境，但是在众多陌生的面孔里，我又看到了你!这心情如同跌入谷底时，被一双手拉起来时的惊喜!在那时，我们课后一起做作业，周末一起去玩耍，如同影子一般。分开时，会努力发现新鲜事，聚在一起时总会把那件事告诉对方，逗得人哈哈大笑!而在学习上，我们也是互相帮助，努力取得优异成绩，朝着一个目标努力前进。哦!朋友原来是这样的，在生活中互相扶持，在学习中互相帮助，给对方加油打气的人就是朋友!

现在，姥姥生病了，由于无人接送，我不敢自己回家。你骗我说你搬家了，每天和我一起上下学，天天和我聊一些新鲜事儿，我有什么心事也先和你第一个说。但是，我知道你并没有搬家，你其实就是怕我胆小，不敢自己上下学，所以陪着我。之后看我安全到家后，才飞奔回家。我道破了你的小心思，不让你与我一起回家了，因为你这几天和我一起走，我也渐渐胆大起来，不是那么胆小怕生了!哦，朋友的意思我现在才懂!他就是在你人生中的坚强的后盾!

你比我大几个月，在平常一直照顾我，就如同我哥哥一般!所以谢谢你朋友，愿我们的友谊可以地久天长。朋友，真的让我明白了好多，因为有你，我的生活才不会如此乏味!有了你的陪伴，我在前进的路上才不会孤身一人，因为在我的脚印旁，还有你的脚印

成长路上作文 篇3

亲爱的妈妈：水滴感恩大海，鲜花感恩绿叶，小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔……今天，女儿要感谢妈妈，因为妈妈让我快乐成长！帮我在舞蹈班报了名。我还没有完全喜欢上跳舞，每次去舞蹈班都极不情愿。可您却每次都牺牲自己的时间陪在我的身边，做有难度的动作您总是用一个眼神来鼓励我去完成。每当我害怕尝试时，只要忆及你那温暖的眼神就会激励自己去尝试着做做，不让您失望。已经完完全全地爱上了舞蹈，都离不开您的陪伴！不得不去外地工作。让您回来工作，您总是敷衍我说：会回来的，我总是逃避不了与您离别的场面，也许这个行为已成了习惯，也许和爸爸度过的五天也已十分平淡。也许每个周一早晨的分别也是早已注定的，外面有您自己打拼出来的一片天地。您无论如何也不会放弃，再也不会任性了。不要惦记我们，努力追求着您心中的完美吧，您每个星期都不在我的身边，别的同学在家”爸爸妈妈都会在他们起来之前事先帮他准备好衣服、食品。让我即使是去了韩国旅游也把一切打理的井井有条。

成长路上作文 篇4

离初二南校招生考已将近半年，那些在脑海里十分熟悉的名字渐渐模糊，我可以想象他们在南校意气风发的样子，只是我落寞地在留在这里，在初三两点一线的生活中带着时光匆匆而过。我紧闭心扉，见不到一缕阳光。

有人说：人生中的阳光就是那些智慧的心语，哲人的思想，心中的道。但是，我不知道我的阳光在哪里，它是不是还未搭上我人生的列车?

后来，自那盆多肉开始，我的生活彻彻底底地改变了。

大雨倾盆，电闪雷鸣，花坛中的多肉弱小可怜又无助，我一只手举着伞，一只手拿着英语《教材全解》直接无视了它们，但我发现即使是打着伞，豆大的雨点仍然无情地潮弄着我。我抱紧那本湿透的书快速地冲向楼梯口，看着手中皱巴巴的书，又气又恼。

进了家门，心中丝毫没有感受到慰籍。晚饭后，我关了房门，顺手打开灯，却迟迟不见灯的反应，我气得把书包一摔，整个人扒在床上就嚎啕大哭起来。这是一场无声的恶梦，这些破事以及那条在学校被水弄湿了的校服，幕幕都如幻灯片似的在我脑海里放映，让我觉得老天不待见我。

我哽咽着再次按开了灯，灯光时断时续地问了多下，像似天上的繁星一闪一闪便亮了起来。这使我又可以非常清楚地看见书桌上的那盆多肉了，昨天没有仔细看，方才一瞧，倒是如个娇滴滴的小姑娘。

我正气没处撒，就将弱小的多肉放到窗外，让任由它被无尽的黑夜和雨滴摧残。

外面漆黑一片，豆大的雨点无情地打在多肉叶子上，多肉像个羞涩娇弱的小姑娘被打得东倒西歪，左右摇晃。看着多肉那纤细的腰以及玻璃窗上映出我浓黑的的黑眼圈，我心里有些不忍，但我的身体却没移动分毫

渺小的多肉，卑微的我，我们都是无法决定命运的人!

依然有雨在摧折多肉，但是只要雨稍微小一点，它便立马挺直腰没有一丝胆怯，多肉似乎在用自己挺直了的腰告诉世界：若命运不公，便和他斗争到底!

外面依然没有亮光，但是小小的多肉，如一阵夹杂花香的清风，吹走我心灵的阴霾;更像一缕灿烂的阳光，温暖我苍凉的心田：

若命运不公，便和他斗争到底!

阳光虽会迟到，但阳光会在风雨之后等你。

成长路上作文 篇5

还记得星期二的那次采访，我高高兴兴地接受了被采访者的任务，连蹦带跳地回来给爸爸妈妈报喜，可迎接我的不是笑脸，却是一盆冷水：“不准去，可别忘了你的身份是学生，学生的首要任务是学习!”我满脸迷茫，妈妈不给我说话的机会，接着说：“梁晨，你是个学生，去接受采访干什么?就跟炫耀自己似的。”我低下头，说：“可这并不是炫耀自己呀!”

没想到爸爸又拿事例来训我说：“你看人家王晨曦(我的妹妹)，老师让她当大队长都不干，什么都一再推辞，每天认真的学习。哪像你呀，这也参加那也参加，把时间都浪费了，人家考语文98、数学99，而你怎么考不了那么高呀!还想去炫耀自己不是?”我泪如奔流，川流不息，你们却视而不见，其实我根本没有炫耀自己的意思，我认为接受采访其实也是锻炼自己的口才，我也知道你们是为我好，马上要小升初了，学习紧张，你们想让我考出优异的成绩，将来能去名校上中学。可是丰满的羽翼是需要各种事情来磨练的，也并不是完全靠学习来填充的，这也是我们成长中的必修课呀!

我若向妹妹那样什么事儿也不干，每天埋头苦学，也不磨练自己，用知识给自己的羽翼填充，做一个书呆子，而不是全面发展的人，那是跟不上时代的，如果我那样做了，那我长大了就要扛着一对并不丰满的羽翼飞在自己人生的天空上，弄不好就掉下来，你们愿意看到我到处碰壁每天受挫吗?

爸爸您不是经常给我讲海鸥和麻雀的故事吗，希望我像海鸥一样穿越大海吗?可是，海鸥的翅膀是要经历过各种磨练才能飞越无际的海面上的。

爸爸妈妈，我想对你们说：“不要被优异的成绩而迷倒，要让我也能够接受更多的磨练!”爸爸妈妈，如果你们想让我优秀，那就给我搭建一个能够锻炼自己，能够展示自己的舞台，让我接受各种磨练，成为一个全面发展的人才!我不想做温室里的花朵，我愿意接受风雨的磨练，我要当一只名副其实的“海鸥”!

我要快乐的成长，幸福的成长，而不是只学习，不锻炼，我认为，那个不是成长，希望爸爸妈妈以后也能够让我快乐的成长，正确的`认识成长与成绩哪个更重要!

成长路上作文 篇6

一切都如潮水般涌进我的脑海，湍急的水流撞击记忆，发出敲击金属般的清脆响声。迸射出朵朵浪花，采撷其中最大的一朵夹杂着沙石，化作一颗最美的珍珠，永远停留在记忆的沙滩上。让我永远铭记一份真挚的情。哥有一双漂亮的明眸，仿佛可以看穿每一个人的心思。我很怕与哥对视，怕自己心中的秘密会被他看的一清二楚。妈对我说过，小时候不知为你挨了多少打多少骂！大姨很疼我”哥总会被大姨骂得狗血淋头，不过现在想想。真的觉得对哥很愧疚，可能是因为这样的原因。我和哥的距离很远，甚至会让我觉得。哥真的不疼我，哥学习很棒，妈总是用哥来教育我，学学你哥。看看人家是怎么学的:你哥多懂事“再看看你，真是没法比啊，我总是很郁闷地看着妈，我真的很讨厌妈用我和别人相比！心中对哥的陌生变成讨厌”我把一切的责任都怪罪在哥的身上.. 一次，我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想，整整一个下午我就坐在那发呆，大姨和哥来家里做客。我依然坐在那，哥突然走进来。看着那张纸轻吐一句，说得那般云淡风轻，却点燃我心中的怒火，原本压抑一天的我，听到这句话立刻火冒三丈“你很烦啊！我说错了么，还好意思当什么语文课代表：我不明白“为什么平时很少与我沟通的哥！今天竟会如此的咄咄逼人。我来不及多想”看着他那张“似的脸！得理不让人般，我就愈发的生气！我渐渐冷静下来”看着哥冷冷地说，谁说我不会写，我有告诉你我不会写么？那么我很期待噢“便笑嘻嘻地离开了，我坐在那，哥今天是怎么了，何尝这么喜欢看我发窘：还笑得这么灿烂“他真的是我哥么？有这样的哥还真是倒霉？真不可理喻”把我全部的感情都融入我的”我要用它打败哥，让他知道我不是那么好惹的，我抬起头？望了望坐在客厅的哥，他似乎感受到了我的目光，也抬起头来看我？我轻蔑地朝他一笑！便低下头 我的作文获奖了。我在第一时间告诉了哥，骄傲地说。写作文对我来说根本就是小case“恭喜了”不过最好不要太骄傲，免得以后摔得很惨，我愣住了。突然觉得心中某个柔软的地方被触动了，恰似一股暖流流入心海。

成长路上作文 篇7

那片笑声让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静为我开着。——题记

流火四月，街道上微风撩起我的头发，阳光透过一棵凤凰树的树叶间隙直射到我的肩头。我抬头看着校门，嘴角扬起一丝微笑，我想起了那个不爱问问题，不敢举手得我。

我似乎是个生性腼腆的女孩，虽然座位在班级的中间，可却总是不喜欢举手发言。我的小学老师——王老师，是个活泼开朗的年轻人，她的课堂一向是积极幽默的，举手的人更是很多，可是，每当我稍稍抬起头时，我的内心总有一股强劲迫使我把手放下。这天，课堂气氛被推向了最高潮，全班同学几乎都举手了，放下手的我在人群中显得格外突出，老师一眼就看到了我，她清澈的眼神中仿佛有一整片银河，他叫了一名男生。就这样，我一节课都沉默着。

我漫步斜阳，在跑道上数着时间的年轮，不经意间，我发现身边多了一个身影，我歪头一看，看见了老师清澈的眼神，如明媚的阳光般映染了所有的风景，如盈盈花香般沁入人心，灿烂的笑容，婉约成一句绵长的诗，带着淡淡的一缕馨香，遗落在我的心上。老师低下头说：“上课为什么不举手呀?”“老师，我总是没有勇气举手。”我嘀咕道，“人总要战胜内心的禁锢，努力寻找自己最优秀的一面，展现出来!”老师温柔的说道，“就像斜阳，永远在日暮之时，展现自己最美的一面!”我望着那黄昏，眼神充满坚定，那一刻，心上的茧壳片片剥落如花，老师那点滴理解与开导的触动，洗亮了所有的黯淡。

在那之后，我一天比一天更加积极，总是大胆吐露心声，我也时常与老师述说心事。

过去的时间里，回想那个流火，灿烂的四月，我总是心存感激。又到街道，感受着微风，沐浴着阳光。老师，谢谢你，给予我成长路上的阳光。

成长路上作文 篇8

在十多年的成长路上，有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身边。它用自己清脆的声音，向我诠释了什么是坚持，什么才叫风雨过后的彩虹。

初学古筝，只是因为好奇。并不弹拨，只是将手指轻轻放在琴弦上摩挲，便会有好听的单音响起，这对一个七岁的孩子无疑是很有吸引力的。这就有了我在琴凳上正襟危坐盯着琴弦琢磨的佳话。

再大一点儿，便没有小时候那么感兴趣了，学好了在亲戚面前卖弄卖弄，是一件很值得骄傲的事。

十岁上下古筝让我吃尽了苦头。还记得刚开始学摇指时，老师坐在琴凳上，优雅得操起琴，指尖飞舞，深厚的琴音，如靡靡之音，余音绕耳。我紧紧得盯着老师迅速翻转的手，吸收着摇指间雨打芭蕉，悠远绵长的情思，难纳心底的激动，我认真地练开了。可摇指哪有这么容易！当我甚不灵活地用小指抵着琴脊，僵硬地拨弄着琴弦时，古筝很不争气的发出了牦牛长一声，短一声的嚎叫，似有多少的绝望。我不服，连续不断地摇了一分钟，蛮力把我的指尖染得通红，手臂上似乎有几根筋酸疼得错了位，可仍没有找到感觉。被老师骂是意料之中的，但是老师对我说“你这一个星期相当于白练了”，使我气急败坏。我回家，把自己一个人关在房间里生闷气，有了想把琴弦剪断的恼恨。但是，我最终没有这么做，只是哭着对爸爸说：“爸，我不学古筝了。”

我本以为爸爸会心疼地答应，不料，爸爸劈头训道：“你都考过四级了，摇指有什么难的！你就是不专心，不然人家怎么能学好，你就不行！”我吓得低头，任凭泪水淌下脸颊。对！要坚持。我都学古筝几年了，就不信过不了这个坎！我下定决心，擦干眼泪，重新研究，谨记老师的话——“手腕下压，手肘上抬”。认真的练习，使我手酸背痛，常常写作业时不自然抖动。但最终，功夫不负有心人，我打破了那“摇指难，难天上青天“的魔咒，我也明白了持之以恒，没有越不过的山！

当我考完十级时，再回眸，看之前受过的训，吃尽的苦，发现挫折过后的成功更是余味无穷，坚持不懈之下的一路，是快乐的。

古筝陪着我成长。它用一朵花开的时间，让我懂得了坚持是一种坚忍不拔的精神，而风雨后的彩虹，是一种收获，一种成长。

成长路上作文 篇9

我们的成长道路上难免有很多困惑和迷茫，让我们看不清前进的方向，这个时候我们就需要一盏明灯来照亮。

成长的路上，我学会了坚强与微笑。我与钢琴的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行，碰巧看见一位姐姐正在里面弹奏钢琴，那委婉的琴声，一会儿如潺潺的泉水在流淌，一会儿又如鼓声般铿锵有力，我顿时被深深的吸引，就此开启了我的学琴之路。一开始我对钢琴充满了好奇和兴趣，除了认真上课外，平时练琴也很自觉，可是随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲儿很快就过去了，慢慢的我不再喜欢上钢琴课，平时也开始抗拒练琴，陪着我练琴的妈妈因为我的不认真，坐在沙发上生闷气，直到二年级的一次考级比赛，我才有了改变。当我拿着优的考级证书向妈妈奔去时，看着妈妈的笑脸，我也开心的笑了。经过了六个年头，我陆续攻克了各级的堡垒，向十级冲刺。在学琴的过程中，我虽不断遇到困难和险阻，但钢琴这盏明灯照着我走过了成长之路，让我明白了一个道理。

成长的路上，是家人的陪伴与鼓励。可曾记得，当你还不大的时候，是谁牵着你的手，一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得，当你正在睡梦中时，是谁半夜轻轻推开你的房门，蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得当你生病的时候，是谁日夜不停地守护在你的身边?答案只有一个，那就是父母。还记得小学毕业前的几个夜晚，为了考上我理想的初中，经常刷题刷到后半夜，陪伴我的只有灯光和一套一套的试卷，正当我要解出一道题时，家里刹时一黑，原来是停电了，不一会儿妈妈走进来，手里举着一根蜡烛，烛光映衬着妈妈的脸庞，是那样温暖，她静静地坐在旁边，就这样陪着我写完作业。深夜妈妈强撑着睡意，直到我睡下了才放心的离开。家人这盏明灯照亮着我的成长之路，有你们的鼓励和支持，让我有足够的信心战胜困难。

灯，驱走黑暗，照亮成长之路，让我的人生路上不再孤单，前路有灯为伴。

成长路上作文 篇10

成长之路，道阻且长，却无捷径可走。

从出生到成年，再到有所成就，都是成长的过程，但这一路上，从来不会出现捷径。

林丹，是一位统治羽坛长达三个奥运周期的大神，两次羽球‘大满贯‘’的获得者。但在这一块块奖牌，一个个荣誉的背后，又是多么艰辛的一天成长之路。虽然林丹这样的超人离我们很遥远，但那一条充满机遇，永无捷径的成长之路，他也走过。

成长之路非但没有捷径，还满是挫折。

从林丹的自传《直到世界尽头》中不难看出，他从八一队进入国家队，这也许算是一条捷径吧，但在2004年的雅典奥运会上，林丹完败了当时沉默已久的老将——彼得，盖得，又因与教练不和，被踢回八一队，还被人嘲讽为“林一轮”，可见这一条捷径是一条行不通的死胡同。

所谓捷径大多是得利一时，后悔一世的道路。在c919研发之前，中国的航空公司认为“造不如租，租不如买”，导致中国在大飞机这一方面有一大块空白。倘若中国没有研制c919，而是一昧的购买别国的飞机，那么，一旦中美，中法关系恶化，没有空客，波音，中国的民航必将瘫痪。所以不论是球星，还是国家的各行各业，成长路上，均无捷径可走。

我们是学生，我们的`成长之路上的任务是学习，而“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。可见学习也是没有捷径可走的。

成长之路无捷径，而唯一的路径，只有坚毅何奋斗吧。

成长路上作文 篇11

成长路途中，难免遇到岔路。极目望去，路消失在尽头。可惜不能同时涉足，但既然选择，就不要回头。

这是成长的真谛。

小时候觉得戴眼镜很酷。到四年级，竟然突患真性近视。“如愿以偿”后，看广告牌字都模糊，免不了受伙伴嘲笑。吃饭时更不方便。网上游戏对我诱惑很大。但每一次玩过后，眼睛有些酸疼，脑袋也眩晕持续十几分钟。我深知其害。我决定在学了小学自然学后接触和探究自然，说白了就是下去玩。一是绿色天然植物对视力有帮助，二是减少宅在家的时间。果然，漫步在花丛中，花香像纤纤细手抚摸着鼻子，沁人心脾;顺便在亭中对弈，良多趣味;网上闪花花的游戏黯然失色。我微笑着走着这一条路。两年视力只下降75度。

这是对于身体健康的重要选择。一是走向“瞎子”，一是走向光明的世界。但人生重要转折点刚刚抵达。

五六年级，小升初恶魔降临了。记得我曾凭借数学优异成绩，以二十分之一的录取率考进广益。我引以为豪。但经过新时代阳光一年坑班的经历，考进南雅的消息随着传来。我猛地陷入犹豫，是在家长犹豫之前。妈妈最希望我考进南雅，但升学考试语文b总觉着名不副实。广益校园楼层棕红，有绿草相衬。进出校门管理严格，布局方正。上面教学楼，底下篮球场。但妈妈还是让我混进南雅看看环境生活怎么样。

终于走进南雅。后来才知道是在凤凰山上。我爬上去就耗了好些力气了。足球场，校园都在意料之内。看着深灰饶有些历史年代的教学楼和平铺整齐到和方格一样的草坪，我默不作声。突然，一个面容清秀的学姐快步走上来。

“弟弟，你是来参观南雅校园的吧，其实校园平凡无奇，但细看虎虎生威。《雅园》便可以帮助你了解南雅背景和校园风采。买一本只要5元呢!”她流利地说完，微笑眼中饱含期待地看着我。

我自然地拿起书来翻看，竟然看到了《新闻大求真》节目中一名记者的身份：南雅人!

我梦寐以求的科学圣地——《新闻大求真》!那里的实验器材，拍摄场景，科学知识，无疑像磁铁一样吸引我!我于是一口咬定，买下它。她高兴地结过我的钱，轻轻拍了我的肩，说：“以后到南雅要加油啊!”然后蹦蹦跳跳地走了。

选择南雅，我不曾后悔。虽然广益更有可能提供给我理科竞赛大放异彩的平台，但优秀的老师和善解人意的同学，给了我精神上的支柱。