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读童话作文范例15篇

发布时间:2023-05-15

童话作文。

作文是考试中考察学生语文能力的重要组成部分,作文可以增强学生的自信心和自我价值感。我们写作文要具体有内容,不要空泛,你知道如何写一篇标准的作文吗?欢迎阅读,希望对你有帮助。

读童话作文 篇1

春天的第一场雨过后,花更红了,草更绿了,蘑菇长得像一把把的大伞。小白兔看了看春雨漫漫的天气,又想到了朋友们的不便,想到一个好办法,开一家伞店,专门卖森林特产蘑菇伞。

第一位顾客来了,他是小乌龟,他慢慢地走了进去,他全身湿淋淋的,小白兔贴心的说:你没事吧?小乌龟说:没事,我是来买伞的,这天太容易下雨了,所以我出来买伞,可天气说变就变,让我淋湿了。小乌龟左看右看,找到一把伞,那把伞伞柄是白色的,伞盖是蓝色的,上面有白色的斑点,像是大晴天一样。小乌龟说:我要这伞。小白兔把它拿给小乌龟。

大公鸡来了,小白兔问他:你想要一把怎么样的伞?大公鸡说:我要一把很大的伞,因为我一家三口要出门旅行。小白兔拿了一把很大的伞,上面有层层波纹,是白色的,伞盖是红色的,大公鸡心满意足地走了。

小蚂蚁来了,他说:我要一把小小的伞,我朋友生日了,我想买把伞送他。小白兔拿了一把小小的伞,上面是红色的,因为太小没有装饰可还是十分漂亮,小蚂蚁开开心心的走了。

小白兔很开心,因为他帮助了大家,就像人们所说的赠人玫瑰,手有余香。

读童话作文 篇2

在一片茂密的大森林里,住着许许多多的动物,唯独老鼠躲在洞里不敢出来,这是为什么呢?因为外面的天敌实在是太饿了,都不敢出来了,偶尔只能在夜间行动,找食物。

有一天,狐狸妈妈生了三只小狐狸,需要捉老鼠给小狐狸吃,这个消息一传十、十传百,像风儿似的,不一会儿,就传到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去准备这几天的食物时,狐狸妈妈已经在洞口守着啦,这下可怎么办呢?

老鼠妈妈和老鼠儿子们便你一言我一语地在洞里夸起狐狸来,还故意把声音放得老大老大的,目的是让狐狸听见,让它软了心,放了它们,可狐狸是这个森林里最狡猾的动物了,才不听这些拍马屁的话呢!

这下该怎么办呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一转,胸有成竹地说道:我有办法了!说着,便用刷墙用的五彩缤纷的油漆把自己弄的像鬼一样,大摇大摆地走出了洞外,老鼠小弟不由地担心起来,如果老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

鼠老大一出去,便跪到了狐狸面前,假装可怜地说道:我生病了,我的全家也被传染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病会传染您。呸,我才不吃你呢。说着便灰溜溜地走开去找别的猎物了。

看着狐狸走开时那幅狼狈样子,老大不由自主地笑了起来,洞里也传出一阵爽朗的笑声。

读童话作文 篇3

今天,我坐在床上看电影《魔法奇缘》,正看到长发公主被女巫关在高塔上的时候,突然一道金光闪过,一个身影出现在我的眼前。金光过后,一个有着一头金灿灿的黄色长发的人出现在我面前。原来是长发公主呀!“小朋友,你想和我交朋友吗?”我兴奋不已:“当然想,我能去你的世界玩吗?”她同意了。

长发公主唱起了动听的歌,她的长发发出耀眼的光芒,照得我睁不开眼睛。光芒消失了,我来到了巫婆关长发公主的高塔上。我往窗外一看,下面一片白茫茫的云,看不到地。我打算和长发公主逃离这个高塔。这个高塔没有楼梯,只能用长发公主的头发下去。于是她把头发在一个桌子上打了一个结,我抓着头发爬了下去。我们一直跑了很久,非常饿,就用长发公主的头发钓鱼烤起来吃。

跑了很久,终于跑到了城堡。我们来到了皇宫。国王、王后一眼就认出了他们的女儿,为了欢迎女儿回来,他们在空中放了许许多多的孔明灯。

孔明灯一升起,长发公主又唱起了歌。一道金光闪过,我又回到了家中,原来只是一场梦啊!

读童话作文 篇4

写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小小动物的童话故事,渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。小动物的童话故事,点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小XX。美好家园,感恩父母,感恩老师月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

读童话作文 篇5

之亚梦黑化(六),读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。

他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事的一封信,我的理想,幸福是什月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的帅劲儿全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

读童话作文 篇6

森林作文课:童话故事

蹦蹦跳跳之间要加一个顿号,他俩是双胞胎兄弟。

第一次来上作文课,他们躲在妈妈身后,探头探脑。他们长得像极了,马老师推了一下眼镜,眯缝着小眼睛,也没分清谁是老大,谁是老二。

他们的妈妈微笑着轻轻叫了一声“马老师”,还没等马老师应声,她立刻严肃起来,眼睛一瞪,吼了一声:“过来!”两句话之间,相差仅有一秒,马老师愣了,拿不准自己是该“过来”,还是不该“过来”,这时,蹦蹦、跳跳乖乖地过来了。

“快问马老师好!”妈妈的眉毛向上一挑。

蹦蹦发出怯生生的问候:“马老师好。”

跳跳紧跟着懒洋洋地说了声:“马——老——师——好。”

妈妈拧了他一把,他一躲,没拧着肉。

马老师要讲课了,妈妈坐在了教室后面。

马老师走过来:“这位家长,不好意思,不能陪读。”

这里的规矩,马老师的课堂,只准学生进入,谢绝家长陪读。这规矩,蹦蹦、跳跳的妈妈当然知道,可是,好奇心驱使着她,让她犯规。老师这么一说,她不好意思再坐下去了,起身离开的时候,回头瞪了跳跳一眼。

关好教室的门,马老师走上讲台,二十几双眼睛都盯着他。这是新班的第一堂课,学生的心绷得很紧。爸妈说过,马老师是个非常非常了不起的作文老师,哭着去学作文的,笑着出来了,说下次还来,不来不行。现在,终于见到了马老师,活生生的,偏黑的脸上长着一张大大的嘴巴,挤得眼睛、鼻子退让到了角落里,样子可怕,也挺可笑。

忽然,马老师笑了,笑得很严重,露出满嘴的牙,颗颗发黄。学生想笑,又憋了回去。蹦蹦低头看自己的脚,脚趾甲大大的,黄黄的,很好看的。跳跳没低头,一直盯着老师的黑脸和大嘴巴,噗嗤一声笑了。马老师的目光落在跳跳的脸上。教室里的空气凝固了。

“来,敢笑的孩子。”马老师向他招手,很和善的样子,“你来露一手。”

跳跳不笑了,走到讲台前,伸出一只小手。

“请把黑板拽掉。”老师下达命令。

教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墙壁,跳跳的小手太小,怎么拽得动呢?话又说回来,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翘翘,“死翘翘”的“翘”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空气中。

“试一试嘛。”马老师鼓励他,目光温和。

跳跳毕竟是跳跳,他心一横,眼一闭,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然没感到阻力,大大的黑板就像舞台上的幕布一样,唰地一下消失了,展现在眼前的是什么呀?大家简直不敢相信自己的眼睛。

那是一大片森林,翠绿翠绿的:那是一大片山峦,连绵不断的……

我不想描绘景色,任何语言跟真正的景色比起来都是逊色的,你可以闭上眼睛回想那些曾经令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏着的,就是那样的,半点儿都不差!

马老师的黄牙露得更多了,黑脸膨胀起来,他居然变成了一只河马。

马老师,不,是河马老师,他哈哈地笑着说:“欢迎各位,欢迎你们回到了自己的家!”

跳跳第一个跳起来,搂住老师的脖子。蹦蹦站起身,身材比刚才高大许多,魁梧许多。别的同学也都变了样子,有变高的,有变矮的,有变胖的,有变瘦的,反正,都不是进教室时的样子了。

马老师转过身,走进翠绿之中。叮啦咣当,桌椅碰撞,大家挤出座位,兴冲冲地跟在后面。

蹦蹦问:“老师,这怎么是我们自己的家呢?我们有自己的家呀。”

马老师扭着大屁股,不慌不忙地走着,自言自语似的说:“有些问题,用得着我回答吗?用不着,用不着。”

蹦蹦停住紧跟着老师的脚步。挠挠头,忽然发现跳跳已经爬上了树。

“嘿,下来!我要告诉妈妈了!”蹦蹦疯狂喊叫。

跳跳嘿嘿嘿,仍然在树梢上荡着秋千。蹦蹦掏出手机,咔嚓一声,按下快门。这下子,跳跳慌了,手一软,从树上摔了下来。还好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起来,围着蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把这张照片删了吧,你可千万别告诉妈妈呀!”

蹦蹦不看跳跳,把手机藏在身后,仰着头:“这手机,妈妈交给我,就是用来监督你的。”

“马老师,马老师,救我呀!是你让我们到这来的。”跳跳抱住了河马的大腿。

马老师旁边有个烂泥坑,他一屁股坐进泥坑里,泥水飞溅,跳跳立刻变成了泥猴,可是,小手还是死死地抓着河马腿。

马老师抓起泥,往身上抹,仰卧着,舒舒服服地享受泥水浴,慢条斯理地开了口:“你知道蹦蹦照的是什么吗?”

跳跳甩掉头上的泥:“哼,还用看吗?是我淘气的样子!”

“蹦蹦,你知道你照的是什么吗?”马老师闭着眼睛问。

蹦蹦赶忙检查照片,不禁发出一声惊叫。跳跳好奇地凑过去看,立刻发出一声欢呼。那张照片上的跳跳不是在抓着树梢荡秋千,而是在高高地举起手,抢答问题。妈妈最喜欢孩子在课堂上积极回答问题了。

咔嚓,蹦蹦又给马老师照了一张相。屏幕上,不是臭河马手抓烂泥,仰卧在烂泥坑里,而是马老师手捧学生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出满意的笑容。

跳跳又发出一声欢呼,噌噌几下蹿上树,又去荡秋千了,放心大胆地荡呀荡,荡呀荡,荡出了一身猴毛,荡出了一条长长的尾巴,荡出了一个粉红粉红的屁股。

蹦蹦无力地握着手机,傻傻地望着跳跳猴,望着臭河马,望着周围的同学们。其实,准确地说,那已经不是同学们了,是一群大大小小的动物。

有一只松鼠在啃松果,一边啃一边说:“怪不得,咔咔。我爱啃,咔咔,铅笔头,咔咔,原来我,咔咔,是松鼠,咔咔!”

有一只小象在河边玩水。蹦蹦记得,刚才有个同学在书桌里藏了个水气球,偷偷喷水,跟小象喷水的样子—模一样。

有一只山羊静静地立在那里,微眯双目,像个思想深刻的哲学家。这样的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些听老师话成绩优异的家伙,总是这副神情。

“蹦蹦,只剩你了。”

马老师一提醒,蹦蹦猛地醒过神来,自己不是在逛动物园,是在上作文课,身边都是动物,只有自己是人。哦,自己被落下了,这是从来没有过的事。他做什么事都是领先的,别看跳跳机灵得像猴子似的——唉,他真的变成了猴子——妈妈也总是表扬蹦蹦,他不用妈妈操心,他不给妈妈惹祸,他总为妈妈争光。

蹦蹦想,自己平时安安静静的,应该是一只山羊,他就眯缝着眼睛等了一会儿,甚至学羊叫,赖唧唧地叫了一声“咩——”,可是他还是一个人。他想,老师讲过,你们是今天的雏鹰,明天的雄鹰,他就张开双臂,要鹰击长空了,可是,他仍然只是一个人。本来,他想,做人是光荣的,但是现在却完全不是那么回事儿,有那么多动物盯着他,静静地盯着他,就连跳跳猴也不荡秋千了,大家把他当成滑稽的猴子了。

“呜呜呜……”蹦蹦哭了。

大家都来帮他想办法。

跳跳说:“哥呀,我了解你,我觉得你像一条狗,从来不惹妈妈生气,你学狗试试。”

大家七嘴八舌:“森林里没有狗。”“猎犬呀!”“要是猎犬来了,我们就倒霉了!”……

“急是没用的,顺其自然吧。”马老师凑了过来,“如果蹦蹦天生就是一个人,那也很不错嘛,为什么偏要变成动物呢?”

大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵树下,眨着红肿的眼睛,有几分孤独,也有几分疲乏。

朦朦胧胧,他看见蜂儿在酿蜜,黄灿灿的蜂蜜在阳光下闪耀着金光。那诱人的金光引诱着他,脚步不知不觉地向前挪动。他闻到了蜂蜜散发出的甜蜜而又温暖的气息,这是他喜欢的。他爱吃蜂蜜,不止一次做过舔蜜的梦,但愿这次不是梦,能让他真的舔到可口的蜂蜜……

突然,他听到妈妈的声音:“蹦蹦,你干什么呢?”

他激灵一下子睁开了眼,跳跳站在他旁边。他自己呢?抱着树干,舌头伸得老长,正在舔树皮呢!他缩回手,不,是缩回爪子,笨拙地坐起来,他已经变成一只狗熊了,身材很圆,很高大。他没有惊讶,他的心情从来没有这样轻松愉快过,他一跃而起。像“一跃而起”这种词儿,原本是只能用在跳跳身上的,现在竟然也适用于蹦蹦了。

蹦蹦一跃而起,他要去寻找黄灿灿的蜂蜜,可是,一阵铃声响起来,急促刺耳,下课了,翠绿的森林失去了色彩,就像舞台熄灭了灯光。

大家端坐在书桌前,脸上挂着幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯着老师身后的黑板。

马老师动了一下他那大大的嘴巴:“下课。”

同学们兴冲冲地出了教室。蹦蹦是最后一个走出来的。皱着眉头,不知在琢磨什么。

“我都看见了!”妈妈搡了一把跳跳,“要下课了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多认真,一直紧盯着黑板。”

“妈,下次还来,不来不行!”蹦蹦说。

读童话作文 篇7

在一个隐蔽的小洞里,住着一只叫一半耳的老鼠,它每天过着无忧无虑的生活。

一天,一半耳出来觅食。不一会儿,一块可口的食物映入它的眼帘。一半耳不管三七二十一伸出秘密武器活动自如的尾巴,打算把食物勾出来,不好,一半耳低估了捕鼠夹的厉害,被夹住了尾巴。一半耳使劲挣扎,却无济于事,它有些绝望。没办法,只好打电话求助。喂,是护鼠公司吗?是的。我的尾巴被捕鼠夹夹住了,怎么办,快点告诉我该怎么办,不然猫就要来了!是是是,顾客先生,您得搬开捕鼠夹或者咬断尾巴!噢,那么该怎么吃里面的食物呢?更简单,你用一根木棍做替罪羔羊呗!哦

说干就干,不过整个过程中出了一点小差错,那就是在搬夹子时,尾巴还是被夹断了,手也不小心弄伤了,啊唷唷痛,痛,痛!一半耳基本上已经虚脱了,眼角也挂满了泪珠。但是,它还是没有逃脱,因为它不愿意让用鲜血换来的美食就这样飞了。于是,它挣扎着站了起来,包扎好伤口趔趔趄趄地找来了木棍,拨来了食物。太好了,有食物了!一半耳瞬间满血复活,一蹦三尺高。

这次难忘的经历后,一半耳明白:没有让人绝望的处境,只有对处境绝望的老鼠,在任何处境中,只要认真思考,就会找到一条出路。

读童话作文 篇8

火辣辣的夏天来了,天阳烘烤着大地,花儿多无精打采的垂下了头。小狗、大象、小狐狸这三个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

小狐狸擦了擦满是汗水的额头,不高兴地说:“哎,今天怎么这么热!”大象听了,连忙捡起一片大叶子,轻轻为狐狸扇风;小狗听了,也轻轻地为狐狸吹着凉气。

小狐狸感觉舒服了许多,再抬头看看大象和小狗,奇怪呀!它们神态平静,似乎一点也不热似的,比爱你忍不住好奇问:“象哥哥,你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说:“哈哈,我不怕热是因为我有两样‘法宝’呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,连个宝贝的影子都见不到,就更加纳闷了。

看到小狐狸这个模样,大象不禁笑了起来“呵呵,告诉你吧,这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候,我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风,如果惹得实在受不了了,我正需要来到池塘边,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,冲个凉水澡,又舒服又凉快!”大象得意地说。

小狐狸若有所思的点了点头,但很快又把头转向了小狗。“狗弟弟,那你是用什么办法来散热的呢?”小狗顽皮的吐了吐舌头,自豪的说“我的散热器就是舌头!当我赶到炎热时,我只需伸出舌头,不停的吸入来那个气,再通过舌头把凉分散到身体各个部分就可以了!”小狐狸听了,很是羡慕,说“你们的‘法宝’可真好!”大象它们两个听了,不好意思的笑了。

他们三个约好了,第二天还来这里展示各自的散热方法。

读童话作文 篇9

哎,我这爪子都是分开的,真难看,像一根根枯树枝,哪像你的爪子连在一起,像一片枫叶,真美啊!小鸡用羡慕的眼神看着小鸭子的爪子。

还是你的爪子好看,像一朵梅花,哪像我的爪子连在一起,很笨拙,走起路来一点也不轻快。小鸭子摇了摇头,对小鸡说。

小鸡听了,转了一下眼珠子,说:既然我们都喜欢对方的爪子,我们不如去找熊猫大夫换爪子吧,这样我俩都能如愿以偿。

小鸭子一听,高兴地跳了起来:好的,好的,我们一起去。

他俩手牵着手,来到了熊猫大夫那里,小鸡开门见山,对熊猫大夫说:我俩要换爪子。

熊猫大夫一听,惊得眼珠子都快掉到地上了。它严肃地说:你们不能换爪子,我用动画来给你们演示一下换爪子的后果。

熊猫大夫打开电脑,一番操作,电脑里的小鸡和小鸭互换了爪子。小鸡在草地上散步,看到一只黑色的小虫,就用鸭爪去抓,可是那爪子使不上劲儿,也不像以前那样尖锐,根本抓不住小虫。小鸡急得直跺脚。小鸭子到河里边游泳,可是鸡爪不会划水,差点被淹死。

小鸡和小鸭子看了,惊出一身冷汗。

小鸡脸红了,惭愧地说:我再也不换爪子了。小鸭子抹了抹汗,说:原来每个人的爪子各有用处。

熊猫大夫语重心长地告诫道:不要去羡慕别人的东西,适合自己的才是最好的。Www.yjS21.coM

读童话作文 篇10

在一个阳光明媚的星期天。因为妈妈不在家,所以我在家看童话书,看到中午时,我就进房去睡中午觉了。

可是就当我进房的一瞬间,我突然听见一阵声音在叫我,我回头一看,发现原来是齐天大圣孙悟空。我惊讶极了,嘴巴张成了O形,好一会儿才缓过来。我过了半天才从牙缝中挤出几个字来:您您好,请请问您您是?我是齐天大圣孙悟空!快拿桃子来!孙悟空严厉地说。于是我只好给齐天大圣拿来几个桃子。正当悟空吃得正起劲时,我顺手打开了电视;这时,悟空嘴里的桃子几乎要喷出来了。他抹抹嘴,说:这是什么法器?竟然能够把几个人装进里面!我笑着说:这不是法器,这是我们看的电视机。随后,我们越聊越起劲。最后,令我震惊的是:孙悟空竟然叫我师父。

这时,我提议说:悟空,咱们一起去天上的蟠桃园摘桃子吃,如何?没等我说完,悟空便说:好好好!俺老孙正准备去哪儿。于是,我们便乘上了筋斗云,飞到了蟠桃园。

我们在蟠桃园里狼吞虎咽地吃桃子。可是,蟠桃园里一片狼藉。这是怎么回事呢?原来是我和悟空在蟠桃园里大吃特吃,不过,我们每吃一个桃子咬几口就扔掉了,所以,蟠桃园里才一片狼藉。正当我们玩得起劲时,二郎神跟托塔李天王两位守桃园的大将怒气冲冲地来到了我们面前;孙悟空立马逃跑了,托塔李天王赶去追他;而我趁二郎神不防备,连忙溜了,可我终究跑不过二郎神,一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和脚都绑起来,拉我去见玉皇大帝。

我本以为我就要受罚了,可谁知玉皇大帝很慈祥。当他了解我是从人间来的后,就立刻亲自给我松绑,并命令一些侍卫给我端来一些仙水和一些好酒好菜。当我喝饱了仙水,吃饱了好酒好菜,我顿时感觉身体好像要飘起来。最后,我在玉皇大帝和其他大臣的众目睽睽之下越飘越高,最后我飘到了月亮上。

当我快要到时,闹钟就像一个大魔鬼一样把我拉回了现实。这时,我看了看时间,竟然是晚上7点了。天哪!我竟然睡了一整天!我想:要是我能到月亮上该多好啊。我真希望这是真的。

读童话作文 篇11

一天,小白兔最喜欢的一本书找不到了。他很着急,可又觉得很奇怪:是谁拿走了我的书呢?

小白兔第一时间找到妈妈,问妈妈有没有看见自己的书。妈妈笑着说:“你的东西我怎么会知道呢?”小白兔只能垂头丧气地去找爸爸了。找到爸爸后他就问爸爸:“爸爸,我的书不见了,你看到了吗?”爸爸一脸严肃地说:“肯定是你借给别人了。”小白兔伤心地说:“没有,我明明把书放在床头上了!”

这一天晚上,小白兔去上厕所,突然发现邻居老鼠家的灯还开着。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然发现老鼠正津津有味地看着自己那本丢了的书。小白兔生气地说:“老鼠,你干嘛拿我的书?”老鼠不好意思地说:“你每天都跟你妈妈讲这本书里的故事,我觉得很有趣,就拿来看看。对不起,忘记跟你说了……”小白兔听了老鼠的话,笑着说:“原来是这样啊!没关系,我们以后一起看。”

小白兔的书终于找到了,而且还得到了一个一起看书的好朋友。

读童话作文 篇12

在天上有一位可爱而又善良的小天使,她叫芭亚。

在天上,有许许多多的人都喜欢她,但她从不会因为这样而看不起别的小天使,而是跟他们一起玩耍。

可是所谓的“天有不测风云,人有祸福旦夕”,不幸的事还是发生了。这一天,芭亚到人间去游玩,正好看见了人间的干旱,她想:这人间已经这副惨样了,天界是不知道,还是不理睬,还是……一想到这些,她顾不上去玩耍了,马上飞回了天界,要把这一个个疑问搞清楚。她回家去问爸爸妈妈,爸爸沉默不语,妈妈也不同于爸爸。可是在芭亚的追问下,妈妈终于说出了原因。原来,是因为天界的雨天使下岗了,雨天使的职位已经空着很久了,但一直没有找到适当的人选。芭亚听了,马上跟爸爸妈妈说让她担任雨天使的职位。爸爸妈妈答应了,她马上派成千上万的小雨点去救灾。可是因为人间已经干旱太久了,小雨点们无能为力。芭亚听了,伤心极了,但她又不忍心让人间在这么干旱下去,她就去请教她的爸爸妈妈。她爸爸告诉她:要是小雨点无法救灾,就必须得一位雨天使牺牲自己,才能帮人间解救这场灾难。芭亚沉思了一会儿,终于决定牺牲自己,来解救这场灾难。芭亚把这个意思告诉了她的爸爸妈妈,爸爸妈妈千劝百劝,芭亚还是不改变主意。芭亚不听爸爸妈妈的劝告,投下身去。她用她的生命,解救了人间的一场旱灾。

后来,大家为了纪念芭亚,就给她立了一块墓碑,上面刻着几个醒目的大字:奋不顾身救灾的雨天使芭亚。

读童话作文 篇13

森林里,住着小兔子和他的伙伴们。

小兔子住在一间五颜六色的饼干屋里,生活过得平平静静,但宁静的生活总会被打破。有一天,一只凶恶的狮子来到这片森林。

狮子喜欢吃肉。他每天都会命令一只动物去他的山洞让他吃,不去的话就会杀死他全家。但是这还远远不够,他还命令全森林的动物们为他盖皇宫,要是不听他的安排,就会被打得青一块紫一块。他还学着人类皇帝去出游,但他不是去安抚百姓,而是给百姓们带来灾难。

有一天,这只狮子又生气啦,把全森林老百姓都打了一通,这可惹恼了兔子。兔子想啊想啊,突然想出了一个好办法。于是,兔子跑进狮子家,狮子不在家,家里只有他的儿子在。小狮子不认识兔子,看见兔子进来便问道:“你是谁呀?”兔子回答道:“我是你姑夫!”“你怎么长得与我们不一样啊?”小狮子奇怪地打量着兔子。

兔子连忙说:“我与你们不是一个家族的,不过你看我不也有尾巴,有毛吗?”“哦,原来真是姑夫呀。”小狮子上前与兔子握握手。兔子可没怀好意,一只手握着小狮子的手,另一只手从口袋里掏出一只锤子,将小狮子砸个半死,然后溜走啦。

狮子回来后,知道发生了什么,便气冲冲地奔到兔子家,他在大门外大喊大叫:“死兔子,快滚出来,我要吃了你!”兔子颤抖地带着哭声说:“大王,我错啦,但我的鞋子不好吃,让我将两只鞋子给扔出去,我再出来吧。”说着一只鞋子给扔了出来,但第二只鞋子好久也没扔出来。狮子急啦,撞开了兔子家的门,只见兔子已从后门逃到对岸。狮子连忙去追,狮子怒气冲冲地冲上了后面那座桥,可还没走到半道就掉河里去了,原来兔子在狮子过来的时候砍断了桥。

狮子给淹死了,小动物们又过上平静的生活。

读童话作文 篇14

在森林有一头母牛带着两头小牛。两头牛渐渐的长大,牛妈妈一天一天地变老。

一天,牛妈妈对两头已长大的牛说:“你们已经长大,我也已经变老了,试着自己去找吃的吧。”两头牛高兴地走了。他们走到了一个大草原,可是那儿几乎没有一棵嫩草。

“这是我的,是我找到的!”“明明是我找出来的,应该让我吃!”两头牛为一根嫩草吵了半天,最后把这一丛草拉成两份,吃完了。

“这棵果树是我发现的,应该我吃!”一只牛看着果树说。

“不,”另一只牛说,“那是我看见的,而且大的应该让小的。”他们争来争去,结果谁也没吃到。

他们走了回去,还打了起来,而且还不理妈妈的劝告。一只老虎走来了,看见他们在打架十分高兴,就把他们的母亲咬死叼走了。他们停架后看见地上满是血,还有老虎的脚印,才知道母亲被叼走了。他们十分后悔,但也没办法。

有一天,老虎又来了。但这次两头牛齐心协议,一只正面搏斗;另外一只就从侧面扑上来,刺中了老虎心脏,就这样两头牛把老虎打败了,为他们的母亲报仇雪恨了。团结就是力量,让我们也团结起来吧!

读童话作文 篇15

从前,杰克和他的妈妈很穷,连个台灯都买不起。

妈妈让杰克把这头牛卖了,在半路上,一位老人家对杰克说:“我这种子可是通天种,可以串到天上,我用通天种换你的牛吧,杰克说:“好的”。杰克回到家以后,妈妈生气地说:“你用牛去换了这些小种子,真没用”,妈妈把种子扔到了土地里,哇!杰克看见种子真得快通过天了。

一个月以后,他顺着种子爬到天上,看见了一位老太婆,他对老太婆说:“我饿了,给我点东西吃吧”,老太婆看着这孩子很可怜,就给他了一些东西吃,老太婆说:“快吃,快吃”,我们先生来了,他会吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你还是躲到锅子里吧”

巨人来到屋里闻到小孩的香味,他就想:“这屋子里一定有小孩”,可是巨人没找到,巨人就坐在椅子上,把一些金币拿出来,吃了两头小牛睡着了。

杰克出来了,把硬币偷走,可是过了一些时间,硬币已经花没了,妈妈又让杰克到了天上,巨人来的时候,拿了一只公鸡,他就说:“公鸡公鸡下个蛋”,公鸡就马上下了个金鸡蛋,巨人睡着的时候,杰克马上出来,把公鸡偷走了。

杰克走了之后回到了自己的家,过了几天,妈妈又让杰克上了天上,他藏起来,巨人来的时候,拿了一个琴,他让琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心说:“唱小八路军!”,把巨人吵了起来,杰克马上往自己的家跑,到了自己的家,他对妈妈说:“快拿斧子来”,他就把种子切断了,巨人也掉下来摔死了。

以后,杰克和自己的妈妈吃着公鸡下的鸡蛋,听着美妙的音乐,过着快乐的生活。

嘉豪,你有超乎时空的想象力,和不同一般的思维方式,请保持你的个性,继续努力!

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