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诗歌朗诵主持词(系列13篇)

发布时间:2023-05-14

诗歌朗诵主持词。

俗话说,磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编特地为你收集整理“诗歌朗诵主持词(系列13篇)”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

诗歌朗诵主持词【篇1】

甲:诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水,

乙:诗歌记录着中华文明发展的轨迹,

合:六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。

甲:我们从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦,粮食的珍贵。

乙:我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情;

甲:我们在“谁言寸草心,报得三春晖”中接受感恩教育;

乙:我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。

合:“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国文化的印记,无一不浸入我们的民族的血液,也深深地植入我们的心里。

甲:如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

乙:那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。

合:让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!

诗歌朗诵主持词【篇2】

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:诗歌是我国一颗耀眼的明珠

乙:诗歌是我国文明的精神支柱

甲:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡,“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

乙:正是因为有了诗歌,才有了王昌龄“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边的悲壮与忧伤。

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,

甲:首先,请欣赏王珂欣、赵婷婷等同学为大家带来的李白的名篇《将进酒》,大家掌声欢迎。

表演《将进酒》。

乙:李白的佳作果真名不虚传,他们的朗诵也为此诗增色不少。接下来,我们再来听听岳飞的《满江红》,表演者高强、潘文豪等人,大家掌声欢迎。

表演《满江红》。

甲:一曲悠悠悲壮的《满江红》听得我们热血沸腾。

乙:是呀!咱们中国真是诗歌的国度呀!我们的祖先为我们留下了无数的优美诗篇,接下来请欣赏杨潇曼、付瑜琳等同学精心准备的古诗串烧《四季诗篇》,大家掌声欢迎。

表演古诗串烧《四季诗篇》。

乙:同学们,经典诗歌真是让我们百听不厌,一串诗歌怎么能听过瘾呢,让我们再来欣赏一组古诗诵读,由柴子赫、董建华等人表演的古诗串烧。大家掌声欢迎。

甲:雪莹,你听说了吗?这次有好些同学都要朗诵李白的《将进酒》呢?

乙:对呀,刚才已经朗诵了一组了,听说还有两组呢!不知道哪组朗诵的更胜一筹呢!

甲:对呀,要不我们让他们来pK一下。

乙:这真是个好主意。那么,就先让我们来欣赏一下由胡英豪、黄润博、王文举三位男生带来的朗诵《将进酒》,大家掌声欢迎。

表演《将进酒》胡英豪、黄润博、王文举。

甲:同学们,你们说,他们朗诵得怎么样?是呀,我也觉得不错,不知道另一组准备的怎么样?让我们洗耳恭听吧,接下来,请欣赏顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣带来的《将进酒》,好巧,也是三位男子汉哦!大家掌声欢迎。

表演《将进酒》顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣。

甲:两组都朗诵完了,你觉得哪组更胜一筹?

乙:这还真有点儿难呀,两个小组都挺好的。

甲:是呀,我也觉得他们的朗诵各有千秋。

乙:算了,算了,别纠结了。你知道吗?咱们伟大的领袖毛主席,也是一位了不起的诗人呀!

甲:是呀,是呀,毛主席的诗篇那可是大气恢宏,令人敬佩呀!今天大家有耳福了,接下来,请欣赏付佳音、孙静雯等同学为大家带来的毛主席诗词朗诵《沁园春.雪》,大家掌声欢迎。

表演《沁园春.雪》。

乙:欣赏了这么多的古诗词,接下来,咱们再来欣赏欣赏现代诗歌,首先,请欣赏张子怡、黄茜茜为大家带来的诗歌一组,大家掌声欢迎。

表演《诗歌连串》。

乙:优美的诗歌令人陶醉,诗歌寄托着诗人深深的情感,下面,请欣赏诗人余光中的名篇《乡愁》,表演者杨钟豪、王腾、薛阳阳、顾定坤,大家掌声欢迎。

表演《乡愁》。

甲:他们朗诵得真好,接下来,我们再来听听戴望舒的名篇《雨巷》,表演者蒋逸鸣、翟彤彤、李堉鑫、张福林,大家掌声欢迎。

表演《雨巷》。

甲:青春是一首歌,青春是一个梦,青春,多美好的一个词汇,最后,让我们欣赏由张子依、王乐阳等同学为大家带来的集体诗朗诵《青春》,大家掌声欢迎。

表演《青春》。

结尾:

甲:诗歌,让我们陶醉

乙:诗歌,让我们震撼

甲:诗歌,让我们思想升华

乙:诗歌的余韵,在我们心中回荡

甲:这次诗歌朗诵会,让我们深深感受到了诗歌的魅力

乙:这次诗歌朗诵会,让我们领悟到了诗歌的美好

甲:让我们在诗海拾贝

乙:让我们走进诗歌的殿堂

甲:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

乙:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

合:六一班诗歌朗诵会到此结束,同学们再见!

诗歌朗诵主持词【篇3】

开场白:

徐:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。60年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉

升起。

孙:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

王:红旗如画,展现光辉历程。

朱:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲61华诞!献上我们一片诚挚的情感。

孙:《人民英雄纪念礼赞》:

你是一座丰碑,耸立起的是烈士们不朽的铮铮铁骨;

你是一座灯塔,召示着的是对中国未来的殷殷期盼。

请听由钟晶为您朗诵的《人民英雄纪念赞》

徐:《革命诗联颂》:

我们在庆祝中华人民共和国成立60年之际,不能不由衷地想起和深深缅怀一大批无产阶级革命家,他们为中国革命争取的胜利,为中国建设发展的顺利,贡献了自己毕生的心血。其中,首要的是毛泽东。今天,我们的5位机关党委委员将分别为我们献上5首毛泽东的诗词,让我们领略一下伟人的另一番风采。

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

请听 朗诵的《 》

王:《祖国啊,祖国》:

祖国啊,祖国,我曾经为您的贫穷哭泣过;

我曾经为您的落后茫然过。

然而,我更愿为您的进取而振奋,

为您的未来而欢呼。

下面由应鄂萍献上配乐诗朗诵《祖国啊,祖国》

朱:《61年礼赞》:

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。

今天的祖国,脚步更加从容,信念更加坚定,目标更加明确,成就更加斐然。面对挫折不气馁,面对困难更坚强。

61年,虽是弹指一挥间,

61年,更是一个新世纪征程的开始

请欣赏由唐文生、刘晓强、张建华的配乐诗朗诵《60年礼赞》

王:《乡愁》:

无论我们走得多远,对家乡的思念总萦绕心头;

无论我们离得多远,对祖国的惦念总难以忘怀。

让我们在郭彬彬的《乡愁》中寄托对海峡两岸同胞的思念,共同企盼祖国的早日统一。

朱:《中秋月》:

(自拟)

王:《伟大的构想》:

一个没有理想的民族是没有希望的民族,

一个没有创新的民族是没有进步的民族。

我们的改革开放得益于总设计师的伟大构想,

轻轻一圈,圈出了中国的希望,圈出了中国的未来,

也圈圆了中国人的美好梦想。

请听由 的朗诵《伟大的构想》。

孙:《奔跑的圣火》:

建国六十年,有太多的悲壮和感动,有太多的梦想和光荣,它们都铭记在中国人民的心里,写进了共和国的2010年历史画卷。

还记得那团圣火吗?

----它点亮了13亿中华儿女心中的希望

它照彻了神州大地共同的心声

请听周伟、陈琰的《奔跑的圣火》。

徐:《坍塌的家,屹立的是国》:

我们曾经遭遇过非典,我们曾经遭遇过洪水,我们也曾遭遇过罕见的冰雪灾害,更遭遇到汶川地震,

尽管我们的“小家”一个一个地没有了,但是我们的“大家”却始终没有倒塌,甚至比任何时候都坚强。

下面由请贝晋为你献上配乐诗朗诵《坍塌的家,屹立的是国》。

王:《大河颂》:

从炮火中诞生的祖国,一路怆伤,却一路悲壮

从灾难中走来的祖国,一程艰辛,却一程荣光

我们的祖国,已经走过了60年的光辉历程

未来的中国,必将会走得更加坚实,更加美好。

因为,在我们的心中,涌动着对中华大地的无限眷恋与热爱。

请徐芳、朱浩强为大家朗诵《大河倾》。

孙、王:《致长城》:

孙:长城,你象征着中华民族的脊梁;

王:长城,你代表着中国的形象;

孙:长城,你是我们民族的精神;

王:长城,你是我们祖国承载过去,连接未来的桥梁。

请听由 为你献上的《致长城》

徐、朱:《长江情思》:

徐:长江,我们的母亲河,

多少回,我赞美你的风光秀丽

朱:多少回,我赞叹你的顽强气质

徐:你给了长江儿女不绵的情怀

朱:你给了华夏子孙永恒的气概

请欣赏由娄巍立、刘晓强、张建华、陈琰的配乐诗朗诵《长江情思》。

孙、王:《我骄傲,我是中国人》:

孙:半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

王:我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

孙:我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

王:因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

请欣赏集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

孙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

徐:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

王:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

孙:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

王:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

朱:让我们在中国共产党的领导下

踏着战鼓的节拍

向着荣光、向着辉煌、奔向远方

徐:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

王:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵主持词【篇4】

诗歌,是播洒在心灵原野的春雨。

诗歌,是照耀着万物生长的阳光。

诗歌,是点燃人类理想和信念的火焰。

诗歌,是美的呼唤、爱的传递、心的激荡。

诗歌,是春风、杨柳和燕子的梦。

诗歌,是草绿、花香和小鸟的歌唱??

啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长,

乘着诗歌的翅膀,我们飞得更远、更高、更有力量。

诗歌,曾经伴随着远古的先民,在河边坎坎伐檀。

诗歌,曾经伴随着诗人屈原,在楚国的大地上行吟、歌唱。

诗歌,是青青园中葵,是离离原上草??

诗歌,是慈母手中线,是床前明月光??

诗歌,是英雄梦中的金戈铁马,是游子心中的千古愁肠。

诗歌,是李白的浪漫,是杜甫的忧伤,是辛弃疾和陆游心中的豪情万丈!

啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长,

没有任何声音,能比诗歌的天籁之音更美、更加嘹亮!

十年了,琅琅的诵读声,伴随着我们的童年和少年时光。

乘着诗歌的翅膀,我们飞越了古今,飞越了黄河、长江和浩瀚的太平洋!

一阕《木兰辞》,让我看到了花木兰的勇敢与担当。

一阕《满江红》,映照着爱国英雄岳飞的忠烈与刚强。

二月清明,五月端阳,古老的情思在我的心中回响。

八月中秋,九月重阳,最美丽的梦想演绎出最美丽的篇章??

啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长,

乘着诗歌的翅膀,

我们去寻找童年的梦、大自然的歌,去寻找爱心和希望。

乘着诗歌的翅膀,

我们用爱传递着爱,以美呼唤着美,用心去把更多的心照亮!

经典

诗骚风雅

“蒹葭苍苍,白露为霜”,深秋的景色自有一份不能割舍的悠远与悲怆。在这样的季节里,独行于佳人不再的芳草地,曾经的水边,只留下“伊人”依稀的身影。然而,只要心中有情,朦胧的水边自有甜蜜的回想。因为,拥有着是幸福的,追寻着是诗意的。

一首颂歌在源头响起,绿色的音符汇入巫峡,横贯历史长廊,奔涌至今,浩浩兮而不歇;一株橘树亭亭玉立,玉立数千年而不衰,枝繁叶茂,硕果丰盈。诗心高洁,因你而高洁;诗人伟岸,因你而伟岸;诗魂瑰丽,因你而瑰丽;诗篇璀璨,因你而璀璨。诗人已经离去,时空悄然流转,色彩杂糅的画卷再次封存于绚丽的楚辞诗节间。流连,流连??

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。三国,演绎的是无穷的英雄胆色。在那样一个群雄逐鹿的年代里,每个人都独领一段风骚。“周公吐哺,天下归心。”你的对酒当歌、你的鼓瑟吹笙、你的求贤若渴,终究还是为了你的宏图霸业。一首《短歌行》,诠释了你的人生。一个人,一把剑,一首诗,便自成一段历史。

削青丝,谁言不能为将?且看木兰女郎,辔马精鞍,良驹一骑,黄河边辞去,渐行渐远

渐无书。昼里喧嚣刀戈,夜里冷月洗战袍,谁还曾识得那画眉的素手和纤颜??终盼得,衣锦还乡,脱下戎装换女装:一抹胭脂,两颊飞红;青黛一点,顾盼神飞;回手一扬,发若流云;起身移步,杨柳扶风。

相关篇目

《诗经蒹葭》(选手:陈洋仪)《橘颂》(选手:胡嘉鑫)《短歌行》(选手:康宏铭)《木兰辞》(选手:陈茹冰)

经典

盛唐诗话

那水、那桥、那粉墙黛瓦、飞檐翘角的建筑、那水中泛舟的惬意??江南,是个柔软的名字。她是唐诗宋词中幽微的春梦,她是秋水为神玉为骨的美人,她是梦中千回百转的故乡:天共水,水远与天连;门外路,咫尺是湖阴;春未老,风细柳斜斜;兰烬落,屏上暗红蕉?? 它是一幅旧时的风情画,一支远去的老歌。楼头送目,江天相接。黄鹤楼的历史和传说一幕幕在眼前回放,但终究物是人非、鹤去楼空。水雾江烟,一片迷蒙,问乡乡不语,思乡不见乡,面对此情此景,谁人不生乡愁也无由。

相见时难别亦难,怎诉胸中语万千。离别之苦,相思之悲,是文人墨客永恒的话题。人间事常难遂人愿,且看明月又有几回圆?我们的生命里,一次次离别,一次次重逢,给人带来的是聚时欢,别亦难。落花流水间,一次又一次的无题,岁月可曾明了诗人的心声? 一个蒿目时艰的诗人,踟蹰于浣花溪畔,喟然长叹,用古道热肠,烹饪了一首脍炙人口的诗歌。尽管那破落得茅屋已挡不住瑟瑟秋风,他却以那抱环宇入我襟怀的博爱精神,撑起了一座华宇广厦,欲庇天下寒土俱欢颜。

酒中乾坤荡荡,诗里皓月汤汤。多么幸运,今晚照在我们床前的这一丝月光,一千年前,曾经照进了李白的酒杯。酒,蕴育了李白的风流,酒,也升腾了李白的诗文。他用黄河的奇伟,映衬出人生的须臾;他用河水的奔流,比喻时间的流逝。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”当你拿起李白的千古诗句时,会闻到一阵浓郁的酒香,不读,已醉了。

中华优秀传统文化源远流长,唐诗、宋词、元曲是艺术长河中三颗璀璨的明珠,深情演绎这三颗瑰宝中所蕴含的浓浓的亲情 友情 思乡情爱国情,亲情无价 友情无限 思乡心切爱国情深 请欣赏:

亲情篇串词 痴痴无怨为儿女,可怜天下父母心

听,那静静流淌的母爱的温情——诗歌《游子吟》(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。 音乐 游子吟歌曲(2分17秒)

形式:朗诵 情景表演游子母亲形象 唱歌曲游子吟

友情篇串词 高山流水诉衷肠,除却子期谁人听。

看,好友将别,惜别的眼眶里闪动着的泪花——诗歌 《赠汪伦》(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《别董大》(唐)高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 音乐 《高山流水》(1分49秒)

形式:朗诵 情景表演

思乡情串词 日暮雁归故乡远,异客期归未有期

听,夕阳里,游子独行古道上的低低吟唱——

诗歌 《静夜思》(唐)李白

床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 《天净沙·秋思》(元)马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 背景音乐 《昭君怨》(2分39秒)

形式:朗诵

篇四:串词

节目串词 尊敬的各位领导,各位来宾,

亲爱的老师、同学们, 合:大家晚上好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 乙:我们像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

丙:六月是孩子们的节日。 丁:六月里充满了欢声笑语。 甲:六月的儿童欢天喜地! 乙:六月的阳光灿烂无比。 丙:六月是我们茁壮成长的季节! 丁:今天,我们欢聚在美丽的校园,庆祝自己的节日。

乙:展示我校艺术教育的丰硕成果, 丙:展现全体师生的精神风貌和靓丽风采!丁:羊流镇初级中学2014年艺术节汇报演出(合)现在开始!

甲:本次活动,得到了各级领导和各兄弟学校的大力支持和配合,让我们向为本次活动付出辛勤劳动的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!

结束语

甲:今夜星光灿烂, 乙:今夜礼花满天

丙:美妙的歌声在我们的耳畔响彻, 丁:欢快的笑语在我们的心间荡漾。 甲:让我们用蕴藏葱绿的希望装点火热的大地,

乙:让我们用清脆悦耳的音符播撒缤纷的花雨,

丙:让我们共同祝福:

丁:羊流镇初级中学前程似锦,同学们快乐幸福每一天!

甲:羊流镇初级中学2014年艺术节汇报演出到此结束! 乙:朋友们,再见!

1、每个人儿时都有一个缤纷的梦,追梦路上时而荆棘密布,时而险象环生,拳拳赤子心,念念追梦情,只有迎接挑战,才能走向成功。请欣赏六年级六班带来的诗朗诵《追梦赤子心》。

2、舞蹈《踏浪》串词

咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的`孩子。 请欣赏六年级三班带来的舞蹈《踏浪》。 看他们来了??

3、拉丁,热情,奔放,洋溢着浓浓的异国风情,活泼而不乏柔美.有请六年级四班耿志远带来的《风情拉丁》

4、一只萤火虫,点亮一盏灯。漫漫夏夜里,一个燃烧的小小黑影为夜路的旅人照亮前行的路。请欣赏六年级一班带来的手语《萤火虫》。

5、拉丁舞柔美而奔放,热情似火,给人一种别样的美,下面请欣赏由六年级五班带来的拉丁舞表演。

6.把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的奋斗写在脑海,写在心灵;明天,未来,美好的愿景;我们相信!明天会更好。 1

表演节目一、一个人走的可能会很快,但团结一心的一群人会走的更远。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。下面请欣赏六年级全体教师合唱《团结就是力量》

7、青春是充满活力,无所畏惧;青春可以带着自己的理想,飞翔在人生的天空上,让我们一起来感受歌曲《我相信》带来的澎湃激情!表演者七年级三班

8、为了今晚聚盛会,各班同学齐准备,精彩节目排成排,(你看)来了!《三句半》,七年级二班精彩呈现!

9、这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们一起祝愿《明天会更好》,表演者七年级四班。

10、我们为今天自豪,我们为明天拼搏,成功的路上有你相伴,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。下面请欣赏七年级四班带来的《相亲相爱》 2

表演节目二、舞台剧《芙蓉心语》清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光 。下面请欣赏七年级老师带来的舞台剧《芙蓉心语》

表演节目三、童年,天真无邪;童趣,终身难忘!现在让我们随着歌声,一起感受童真与童趣。 请欣赏殷西芹、张庆芸老师带来的《小小新娘花》。掌声有请!

11、幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界 请欣赏八年级一班带来的小品《考试笑料》

12、熙熙攘攘的人海之中,命运让我们相聚,繁华都市的日升日 落,映在我们眼底,.请欣赏由八年级二班带来的合唱

14、手语《阳光总在风雨后》表演节目串词:中国有句古话叫做—此时无声胜有声!下面就让我们一起凝聚在这无声的爱当中,欣赏八年级四班为我们带来手语表演《阳光总在风雨后》

15、“可怜天下父母心”我们渐渐长大,而父母却日渐衰老,深藏在心底里的那份爱,

我们要用歌声献给您,请听八年级三班带来的歌曲《父亲》。

表演节目四、当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在家中,孤独地生活和成长。这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字留守儿童。请欣赏八年级部带来的小品剧《高山流水村留守儿童的六一节》。掌声有请!

表演节目五、古筝是我国传统民族乐器,以其雅致的造型,饱满的音色,典雅的曲风闻名,带给我们美的享受.下面有请耿志远同学为我们带来古筝独奏《砍山坡》

表演节目六、听完女生的古筝独奏,我还想看男生弹吉他,你们想吗?请欣赏王一鸣同学带来的吉他弹唱《水手》。 4

表演节目七、《群英荟萃》你可曾记得巩汉林赵丽荣老师的小品《打工奇遇》里有道菜叫群英荟萃是盘萝卜大全,今天也有群英荟萃他们是什么呢?请欣赏九年级全体教师表演的节目。

表演节目八、多么动人的夜晚,多么难忘的时刻,固然我们不能阻挡时间的流失,但是

我们可以主宰我们的心情,六一的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚,老师们,让我们共同纵情歌唱《今夜无眠》,把这份美好带到明天吧。 

诗歌朗诵主持词【篇5】

兰家中心校教师朗读大赛串词

1、花有重开日,人无再少年。如果问我世界上什么是最珍贵的,我一定会不假思索的选择:时间!是的,时光匆匆,一去不返。而在这匆匆而逝的光阴里,我们要有怎样的思考呢?请聆听张明老师朗读的《匆匆》。

2、在那秋叶飘零的季节,母亲的患病辞世,让史铁生懂得了好好活的深刻含义。现在,请康敏老师深情讲述《秋天的怀念》。3、最后一片银杏树叶在你心里似乎并不重要,可是在一所小学里小朋友们却分外爱惜它,因为这片银杏树叶可以满足一个小朋友的愿望,请聆听王双老师为我们带来的童话故事《最后一片银杏树叶》4、如海的原始森林,多么美丽的风景!多么无私奉献的大自然,把自己默默奉献给人类,无怨无悔,不求回报!现在就让赵晓波老师引领我们踏进这座美丽的原始森林。

5、一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友----树,最后面对着用自己的好朋友做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。这荡气回肠的真挚情谊令人感动,有请高明激情诵读《去年的树》

6、每个人心中都曾经拥有一个英雄梦,金庸的武侠小说《射雕英雄传》中的英雄人物令人久久难忘。马是大自然的精灵,当英雄遇上这美丽的精灵又会演绎怎样的精彩呢?请欣赏胡宝峰老师诵读的《群英降马》

7、人们都说,桂林山水甲天下。下面就让我们随着班金珠老师的激情朗诵,走进桂林这连绵不断的山水画卷。

8、一位少年因没钱坐船,每日渡河上学,最终却因此成为了一名游

泳健将,可见往往困难不是恶魔和灾难,而是成功的起步。请欣赏赵世芬老师诵读《渡河少年》

9、它那美丽的身姿,紧紧的吸引了我,它就是活泼机灵的小燕子。每年春天它都会从南方赶来,为美丽的春天增添许多生趣。请听张贺老师诵读的《燕子》

10、东风拂面细雨飞,春雨如油万物生。千年睡莲始出土,窈窕身姿醉清风。《野荷塘》幽静的氛围、恬淡的意境令人陶醉。下面我们就跟随曹英梅老师进入那缥缈的童话王国

11、“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”是啊,春天就像一个美丽、幸福的小姑娘,快乐地走遍了祖国的每一个地方,下面我们就跟随黄丽敏老师的脚步到祖国各地领略春的美景12、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”自古以来,西湖就是人们心目中的象征。在现代著名女作家宗璞的笔下,西湖更是独具风情,它就像一幅流动着灵韵的写意山水画,又如一曲赞歌,给人以情绪的感染和思想的启迪。现在就让我们跟随庄炜老师一起欣赏《西湖的绿》13、天井的石板缝里一条条蚯蚓似的泥土竟然也能发出青芽,是的春天的脚步又有谁能阻挡得住呢!请听姚春阳老师朗读的《春芽》14、这是长征途中又一个感人至深的故事,又一曲悲壮的歌。专管负责发放棉衣的军需处长自己却被冻死。他以自己的行动,为我们树立了一块高大的丰碑。请欣赏高丽萍老师诵读的《军需处长》15、我们伟大的祖国风光旖旎,边疆的《天山牧场》更是与众不同,

下面就让我们随着黄艳玲老师一起走进天山,去领略那迷人的风光、感受牧民的热情好客,以及他们的幸福生活。

16、儿童对于夜空的想象总是那么大胆美妙,《古井》这首清新、活泼、极富想象力的儿童诗,就为我们生动地展开了一幅幽深静谧,群星璀璨、神奇美妙的夜空图。下面请欣赏刘春艳老师诵读的《古井》17、它带着人们对它的怜爱与敬佩悄无声息的离去,留下的却是那颗光彩夺目,无比璀璨的珍珠,就让我们带着感情,与王清华老师一起去细细的品味那《一只贝》吧!

诗歌朗诵主持词【篇6】

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:我宣布:芭茅溪第xx届“成长杯”诗词朗诵比赛

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是XXXXXXXXXXXX

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

诗歌朗诵主持词【篇7】

一、开场白

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源合:丰仪中学“书香校园”诗歌朗诵比赛现在开始。

男:首先请允许我,介绍今天到场的评委。

丰仪中学王校长赵校长翟校长请大家掌声欢迎。同时出席的还有八年级级部主任宋主任

七年级级部主任周主任

九年级语文组杨老师王老师。

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来!

女:接下来,请允许我给大家介绍,本次比赛的评分标准。

1.思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,富有时代精神。

2.语言表达:满分4分要求普通话标准,声音洪亮、富有情感,能够脱稿朗诵。

男:3.形象风度:满分2分着装统一、和谐,动作大方。

4.综合表现:满分2分举止得体,有礼貌。

二、领导发言

男:下面有请丰仪中学赵校长致开幕词。

三、过程

翟:每个人都有梦想。

男:每个人都渴望未来。

女:每个人都坚定地相信未来。

男:下面请欣赏由七年级一班带来的诗朗诵,《相信未来》,大家欢迎!请2号选手做准备。

翟:是的,相信未来就要珍惜青春。人的一生只享有一次青春,但一个人若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的!请欣赏八年级三班2号选手任豪参为大家朗诵《青春中国》。请3号选手做准备。

女:我们是祖国的青春,未来是我们的青春。下面请欣赏由八年级二班带来的诗歌组合朗诵,《相信未来》!请4号选手做准备。

翟:世界上最可爱的就是祖国,最亲切的就是母亲。她哺育了我们,包容了我们。接下来请欣赏七年级四班对母亲——黄河的颂歌——《黄河颂》。请5号选手做准备。

男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!我骄傲,我是一滴水。我骄傲,我是一棵树。下面请欣赏由七年级二班带来的诗歌组合朗诵,《我骄傲,我是一棵树》!请6号选手做准备。

翟:坚毅的灵魂,激扬的青春。中华少年,用炽情与信念铸就不朽的长城。下面请欣赏《中华少年》,朗诵者:八年级二班。请7号选手做准备。

女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!

我们是新世纪的少年,我们爱自己的祖国,请欣赏七年级三班同学为我们表演诗朗诵《中华少年》。请8号选手做准备。

男:青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。请欣赏七年级三班为我们朗诵的《青春赞歌》。请9号选手做准备。

翟:请欣赏八年级三班同学为我们表演诗朗诵《中华少年》。请10号选手做准备。

男:父爱如山,母爱如海。在山的那边是海么?下面请欣赏《在山的那边》,朗诵者:七年级二班。请11号选手做准备。

女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!

“万水千山只等闲”哪怕它山高路远,都要有坚定地追求。下面

请欣赏由七年级四班翟芝婷带来的诗朗诵,《山高路远》!请12号选手做准备。

男:祖国是我们共同的家,我们的热爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。请欣赏《我有一个强大的祖国》。朗诵者:八年级四班。请13号选手做准备。翟:祖国,我爱你长江清澈的水,爱你黄河万丈的涛,爱你北国洁白的雪,更爱你南国风绿的潮,我要写你战鼓编钟奏出的古曲,我更要写你腾飞时代唱出的新歌!请欣赏由八年级一班刘朝阳带来的诗朗诵《祖国,我爱你》。请14号选手做准备。

男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,请欣赏诗朗诵《少年中国说》。朗诵者:八年级一班。请15号选手做准备。

女:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的青春容颜。请欣赏由七年级一班王怀瑾带来的诗朗诵《一棵开花的树》。请16号选手做准备。翟:少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵《中华少年》。朗诵者:八年级四班。

四、校长总结

男:下面播报最后几名选手得分。恭喜各位!

接下来有请翟校长为本次朗诵比赛作精彩点评。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢翟校长的精彩点评。

五、颁奖

男:下面由请教导处张主任宣布本次朗诵会的比赛结果。

六、结束语:

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(女)愿五千年文化的血脉永久传承。

(合)丰仪中学“书香校园”诗歌朗诵比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗歌朗诵主持词【篇8】

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们:

合:节日快乐!

甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们:

合:节日快乐!

甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。

二十三年犹在目,风华万里共秋光。

乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。

全员竞聘添活力,校园处处换新装。

甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;

乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。

甲:赋一阕新词,唱师风学韵。

乙:诵美文三千,歌教育辉煌。

甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;

乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。

甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会

合:现在开始

尾声

甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;

乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。

甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;

乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。

乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!

甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:

合:节日快乐

乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!

甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合:让我们明年再相会!

诗歌朗诵主持词【篇9】

各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!

在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。

首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局***,桥墩镇***桥墩文化站***桥墩学区***让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!

下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!

现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是—————

1、5年段《春的组曲》

春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子

2、二、2年级演绎《三字经》

大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!

3、5、6年级合《手拉手奔流》

祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

4、3年级朗诵《校园故事》

说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?

5、6年级组诗《词情万丈》

读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!

6、4年级双语朗诵《春天来了》

老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!

7、5年级组诗《祖国之恋》

春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”

8、1年级(普通话、英语、手语三结合)《母亲,mother》

同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!

9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》

中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》

10、5年级《三月献给你》

当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。

诗歌朗诵主持词【篇10】

男:读千古美文,同经典相伴

女:诵中华经典,与圣贤同行

女:上下五千年,文明撒神州

男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说,中国好地方,中华好声音

男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音,让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的,诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容

女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情

男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景,小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景

女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙,让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

男:颂千古诗文

女:品爱国情怀

男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠,在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗,我们热爱古诗,它们承载了千年的文化

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

《识字三》

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

诗歌朗诵主持词【篇11】

1 . 如果你能读着段笔墨,那么,你更是拥有双倍的福气,你比二零亿不能阅读的人更幸福。

2 . .老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

3 . .今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

4 . 鞭炮声响,

5 . 等我长大了,

6 . 如果你能抬起头,带着笑颜,内心充满感恩的心境,你是真的幸福,因为时世界上大部分的人都可以这样做但是他们没有。

7 . 里面珍藏他儿时的照片,

8 . 拱出大地

9 . 甜甜的露滴

10 . 睡觉了

诗歌朗诵主持词【篇12】

合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美 好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。Yjs21.COM

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:XX的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导!

男:大会进行第四项:请XX的爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵***

继续主持

宣读节目单。

结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是 我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!

诗歌朗诵主持词【篇13】

在中华五千年的浩瀚的历史中

古诗文就像是一颗璀璨的明珠

在文学艺术的星空中熠熠生辉

又像是一股升腾了千年的香气

在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

我们的古诗文

形式多样

内容丰富

特别其中的爱国主义诗文

犹如声声春雷

震撼着我们的心灵

又如个个问号

启发我们去深思、去探索。

它,就是我们千年的绝唱

一直唱向永恒的未来。

请欣赏诗歌朗诵《将进酒》(配大漠敦煌)

………………

李白的一曲《将进酒》

倾诉了一片赤子情怀

报效祖国

从来就是每个人心中

最伟大的理想

即使个人不幸失意落魄

也不放弃心中的梦想

请欣赏诗歌朗诵《赤壁怀古》(配十面埋伏)

………………

国家兴亡

匹夫有责

当战鼓咚咚敲响时

当祖国陷于危难之时

就需要我们挺身而上

请欣赏诗歌朗诵《满江红》(配满江红)

………………

腹有诗书气自华(合)

诗歌可以使我们充实

诗歌可以使我们明智

让我们每个人都走进古诗文的乐园

颂中华古诗文

扬爱国主义情怀

让我们的校园充满朝气!

让我们的心灵沐浴书香!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《诗歌朗诵主持词(系列13篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了诗歌朗诵主持词专题,希望您能喜欢!

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