二年级数学日记

最新二年级数学日记分享。

您是不是不太清楚周记的写作要点呢？周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，我们会将难忘的事写进自己的周记本。我相信这份“二年级数学日记”能够满足您对作品的需求，更多相关信息请继续关注本网站！

二年级数学日记(篇1)

刘时以

折扣真有趣

今天上完运动课，我感觉肚子超级饿。回家的路上，妈妈看出了我的心思，问我：“要不要去买点面包吃呀？”“好呀好呀！”我开心地喊了出来。于是，妈妈带我来到了面包店。

挑呀挑，终于挑了我喜欢吃的面包和蛋挞。我发现旁边还写着两个大字“六折”。我好奇地问妈妈：“‘六折’是什么意思呀？”妈妈说：“这是‘折扣’的意思，也叫‘打折’。面包店晚上八点以后就打折啦。比如原来价格是10元，那么现在买只要6元了。”“哦~原来是这样。”我若有所思地点着头。

妈妈问我：“那你来算一下，我们这个面包的价格是20元，现在打了六折，最终是多少钱呢？”“现在的20是10乘以2得到的，那么6乘以2等于12，那就是12元！”我脑子里飞速的运算着，大声说了出来。

妈妈接着问：“嗯！那么我们这边有两个蛋挞，一共是15元，也是打了六折，那么是多少钱呢？”我们想了想，说“15比10元多了一半，打六折就是6加3，15元的六折就是9元！”

妈妈夸夸我说：“你真棒！那么今天我们买了一个面包和两个蛋挞，一共花了多少钱呢？”我开心地说：“面包是12元，蛋挞是9元，12加9等于21。一共是21元。”“对啦！是21元。”妈妈边付钱边笑着对我说。

我吃着蛋挞，啃着面包，心里想着，原来“折”是这样的意思，折扣真有趣。

二年级数学日记(篇2)

今天上完运动课，我感觉肚子超级饿。回家的路上，妈妈看出了我的心思，问我：“要不要去买点面包吃呀？”“好呀好呀！”我开心地喊了出来。于是，妈妈带我来到了面包店。

挑呀挑，终于挑了我喜欢吃的面包和蛋挞。我发现旁边还写着两个大字“六折”。我好奇地问妈妈：“‘六折’是什么意思呀？”妈妈说：“这是‘折扣’的意思，也叫‘打折’。面包店晚上八点以后就打折啦。比如原来价格是10元，那么现在买只要6元了。”“哦~原来是这样。”我若有所思地点着头。

妈妈问我：“那你来算一下，我们这个面包的价格是20元，现在打了六折，最终是多少钱呢？”“现在的20是10乘以2得到的，那么6乘以2等于12，那就是12元！”我脑子里飞速的运算着，大声说了出来。

妈妈接着问：“嗯！那么我们这边有两个蛋挞，一共是15元，也是打了六折，那么是多少钱呢？”我们想了想，说“15比10元多了一半，打六折就是6加3，15元的六折就是9元！”

妈妈夸夸我说：“你真棒！那么今天我们买了一个面包和两个蛋挞，一共花了多少钱呢？”我开心地说：“面包是12元，蛋挞是9元，12加9等于21。一共是21元。”“对啦！是21元。”妈妈边付钱边笑着对我说。

我吃着蛋挞，啃着面包，心里想着，原来“折”是这样的意思，折扣真有趣。

二年级数学日记(篇3)

手指问答

今年“五.一”假日的天气真不好，时而出太阳，时而下暴雨，大人都不想带小孩出门游玩。呆在家里真烦人，我只好跟妈妈玩“锤子剪刀布”的游戏，玩得正开心时，突然妈妈问我：“你有几个手指?”我说：“有10个对吗?”妈妈又问：“你有几个手指叉?”我高兴地说：“当然有10个喽!5+5=10(个)”妈妈笑着说：“你再仔细数一数。”于是我数了数，原来只有8个呀!妈妈接着问：“一个手指有几节?”“有3节”“一只手呢?”这回我不上当了，仔细算了一下，5×3=15节，我大声地说：“有15节”妈妈笑着说：“你又上当呢!”我不服气地算了起来，噢!原来拇指只有2节，3×4+2=14(节)，一只手一共有14节呀!哎，我真是太粗心了。妈妈说：“虽然你只答对了一道题，还是很棒的!”

乘法的初步认识

今天，林老师叫我们乘法的初步认识，上课的时候，老师拿出一张图，问：“图上有什么?”大家争先恐后的回答，有的说是过山车，有的说是椅子，还有的说是气球……”“对，如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答：“用加法。”老师又问：“如果要大家算出全校有多少个同学，你们用什么方法?”“加法。”老师说：“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有，老师说：“我们有其它的方法，你们信吗?今天，我们就来学习新的方法，那就是乘法。”

经过老师细心的讲解，我对乘法有了初步的的认识。

学习笔算减法

两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了，同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天，同学们一进教室大家就去看课程表，原来第一节就是数学课呀，大家开心的.跳起来，体操做完，铃声一响，同学们跑进教室，迫不及待的等林老师近来，林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴，就说：我们今天学笔算减法，然后仔细讲解，最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1，同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法，我的知识还更加丰富了!

观察物体

“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。

角在美术中的妙用

今天，我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

我回家以后，就和妈妈一起玩这个游戏，妈妈先做了一个跳舞的姿势，她是这样子做的：我发现这里面有许多个角，我数了一下，有8个角，∠1、∠2和∠8都是锐角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作，我是这样做的：

妈妈说：“里面有7个角，是锐角的有∠1、∠4和5，是钝角有4个，分别是∠2、∠3、∠6还有∠7，这些全部都是钝角。就这样，我们玩得不亦乐乎。

原来，角和美术也有联系呀!数学真有趣!

钟面上的数学

我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。

钟面上的数学真有趣啊!

二年级数学日记(篇4)

潘跃睿

吾悦广场购物

今天天气晴朗，爸爸带我去吾悦广场玩。到了吾悦后，我看到了一个儿童游乐场。我对爸爸说：“爸爸，我也想玩，可以吗？”那里需要手机付款，所以爸爸没有直接同意，而是问了我一个问题：“这里玩一次需要78元，我们给他100元，要找回多少元呢？”我是这样算的：先算100-70=30元，再算30-8=22元，所以他需要找我们22元。爸爸说：“你答对了，可以进去玩了。”后来我在那里玩的很开心，一直玩到中午。

吃完午饭后，我们就开始逛商场。那里有数不清的商店，卖着各种各样的商品，有卖吃的，穿的，玩的，用的。逛着逛着，我们看到了一家专门卖土司的面包店，然后就进去看了看。我看中了一个22元的面包。于是，爸爸从口袋里拿出了两张100元，两张50元纸币让我选。我选了一张50元后递给了收银员阿姨，并对她说：“阿姨，我要买那个22元的面包，我给你50元，你找我28元。”阿姨微笑着说：“小朋友，你可真聪明！”说完，她就把面包放在小盒子里递给我。这时，还发生了一个小插曲：实际上，她应该找我28元，但她却找了我30元，多了2元。后来阿姨发现自己找错钱了，又把30元拿回去，重新找了我28元，这次对了。

今天不仅玩的开心，而且还体验了一次买东西的经历，真是充实的一天呀！

二年级数学日记(篇5)

孙悟空自从跟菩提祖师学了武功后，却发现自己没有一样称心的兵器，他便坐木筏到东海去寻找合适的'兵器。

东海龙王给了孙悟空很多兵器，孙悟空都说不好，老龙王只好带他去看“定海神针”，孙悟空一眼就看上了这个顶天立地、能大能小的家伙，对老龙王说：“俺老孙就欢喜这个，给俺吧!”老龙王舍不得这个宝贝，可是又不敢直接拒绝，怕孙悟空打翻龙宫。最后，他说：“你只要答对我的问题，就可以。”

“出题吧!”孙悟空胸有成竹地说。

“有十五只猴子，分别装进五个笼子，每个笼子里的猴子数目都不能一样，每个笼子分别放几只猴子?”老龙王傲慢地出了第一道题。

孙悟空一下子愣住了，这也太难了!他想了想说：“三、四、五、六、七!”

老龙王说：“不对。”

孙悟空又绞尽脑汁地想啊想，突然，他想出了答案，说：“一、二、三、四、五!”

老龙王哑口无言，因为答案是对的。

他又问孙悟空：“现代跑车见过吗?”孙悟空说：“见过。”老龙王便问：“它有几个座位啊?”孙悟空说：“这我徒子徒孙都知道，还想难倒我?当然是有两个座位啦!”

“那一辆大客车比一辆小辆跑车多几个座位?”

这次孙悟空一下子就答对了：“多十个座位。”因为他知道一辆大客车有十二个座位，十二减去二不就等于十吗!

孙悟空终于拿到了定海神针——如意金箍棒，高高兴兴地回花果山去了。

二年级数学日记(篇6)

20xx年10月30日星期一北京蓝

数学老师布置了数学节活动作业：《披萨的设计与数学》，要求1.手抄报；2.数学小论文；3视频；4.实物作品。

现在开始写数学小论文。题目是：披萨的设计与数学

昨天中午，我跟妈妈说我想吃必胜客的披萨了。妈妈在美团外卖点了一个超级至尊，为什么要点它呢？因为这款披萨在搞活动，妈妈觉得这款披萨又好吃又实惠，所以就下单了。

过了十来分钟，披萨就送到了。它是放在一个大盒子里，外面装着一个超大的塑料袋。放着两个叉子，一盒番茄酱。闻着很香，我赶紧打开披萨盒子，一个大大的圆圆的披萨立马摆在了眼前，上面外围放着一大圈的火腿片，中间有好多虾仁，鱿鱼，青椒，洋葱，同时还洒了一些黑芝麻，色泽非常鲜艳、亮丽，看了让人直咽口水。披萨已经切成了相等的八份，我拿起勺子赶紧拿出一片扇形披萨吃了起来，由于太好吃了，中间都没有停止过，最后只剩下两片扇形披萨，实在吃不动了，肚子吃得圆******的，太好吃了。

坐在椅子上休息，突然想起这披萨里边有很多数学学问呢！披萨外卖送来的时候是装在一个大盒子里的，那个盒子是正方体；一整个披萨是圆形的，所以叫圆；打开披萨，发现里面已经被划分成八格，那就是有八个扇形；我吃了六个扇形披萨，还剩两个，也就是8-6=2的数学题。还有妈妈之所以今天订了这款披萨，就是因为它在搞活动，原价80元，打7折，那就是80*0。7=56元，也就是我们只需要56元就行了，可以省80-56=24元钱，最后加上外***费7元，也就是56+7=63元。

看来生活当中的数学无处不在啊！

二年级数学日记(篇7)

北京时间2010年4月14日7时许，青海玉树发生7.1级大地震，刹那间房屋倒塌，人员伤亡。

一方有难，八方支援，中央举办了赈灾捐款晚会，为死去的2000多人献爱心。可亲可敬的赵本山爷爷捐款200万，就在三月份，南方大旱他也捐出了200万，还有各界人士也纷纷捐款，献爱心。

我们也应该积极参加这个活动。

玉树不倒，青海长青!

10月10日 星期三 晴

今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的'得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!

这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!

10月10日 星期三 晴

早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。

10月10日 星期五 晴

自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如，妈妈买了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 个包子，我们一家有 5 口人，平均每人吃几个? 20 ÷ 5=4 (个)。爷爷有 9 只小鸟，平均 3 只小鸟放在 1 个鸟笼里，一共需要几个鸟笼? 9 ÷ 3=3 (个)，看来学好了除法能解决好多生活中的问题。

二年级数学日记(篇8)

星期天，我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法：1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17。9元；2、一支重150克的牙膏是8元。

你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢？”这下子可把我难住了，妈妈又对我说：“今天我们把17。9元就当成18元你来算一算吧！”我立即说：“买清新畅享装省钱。”妈妈问：“为什么呢？”我说我是这么想的：18元买三盒，用18divide；3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元钱多买40克牙膏，照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱！妈妈听了以后高兴的对我说：“太棒了！学好数学真有用！”

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最新二年级学生日记(分享15篇)

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，作文能够拓宽视野，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。什么样的作文才是一篇好作文？以下“最新二年级学生日记(分享15篇)”由小编为大家收集整理，希望能为你提供更多的参考。

二年级学生日记【篇1】

12月2日星期五阴

今天晚上我和姨妈还有妈妈去散步，地点是太庙，那里晚上都灯火辉煌。跳舞的人很多，有的在跳排舞，有的在做养生操，有的在跳交谊舞，最后的人也在跳排舞，其他的人在散步，或者跟他们一起跳舞。

姨妈和妈妈也参加了养生操的人群，我不喜欢跳舞，就在交谊舞的人群里窜来窜去让我直冒汗。

今天我很开心因为妈妈和姨妈很开心。

二年级学生日记【篇2】

下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹笋。到了挖笋的地方之后我们就开始找笋了。很快，我们找到了一些笋，我们找到的都是有点冒尖的，我们把找到的笋挖都出来了。其中，我挖了一个笋，但没有挖出来，因为锄头太重了。

二年级学生日记【篇3】

今天妈妈洗衣服时，我也跟着一起洗。我先在盆里倒上热水，再放上洗衣粉，等洗衣粉化了，再把衣服放进去揉一揉，泡上十分钟，然后一块一块地搓，脏的地方多搓几遍，盆里的泡泡起初很少，后来越搓越多，好像一堆棉花糖，好玩极了。

洗干净后，在把衣服用清水洗几遍，再拧干一件件晾上。

今天，我很高兴，因为我学会了洗衣服。而且我想我以后也要每天都洗，自己的事情自己做，这样我自己可以得到锻炼，妈妈也不会那么累。

二年级学生日记【篇4】

今天的事使我得到了一个教训，我说：“我发誓，我以后将不会忘带钥匙了。”

二年级学生日记【篇5】

前天上午，我和姐姐在玩，一不小心关门时，小猫正好钻到门缝里，把小猫给挤死了。

可怜的小猫被挤的头破血流，另外一只小白猫看到后也吓得浑身发抖，姐姐也给吓哭了，发生了这件事情以后，也教育我们不要使劲关门。同时也要学会保护自己。

二年级学生日记【篇6】

今天，我们举行了一个二年级的夏季运动会，有三个项目，一是：跑步，二是：跳绳，三是：坐位体前屈，我参加的是第三项。

运动会开始了，我们一班一班的过，今天的天气可热了，我们在炎热的太阳下晒着，我们都为队员加油！队员们使出满身的力量来参加比赛，我们一个比一个努力，一个比一个棒，我们都取得了好成绩。

虽然今天又累又热，但是我们团结在一起，我们是最棒的班级。

二年级学生日记【篇7】

今天，我画了一幅自画像。

我的自画像也不好画，画了好几遍呢。首先，我画了一个圆圆的头，又在脸上画了弯弯的眉毛，明亮的眼睛，小小的鼻子，像樱桃一样的嘴巴，还有两个小耳朵，一个马尾巴似得辫子。

我还给自己画了一条漂亮的裙子，上面有很多的花朵，我美吗？

二年级学生日记【篇8】

过了几天，风信子抽出了绿绿的叶子，露出了紫色的花，我觉得花是多么可爱啊！我真想让它快点长大变成花束，那就更漂亮了！

慢慢地，慢慢地，风信子的叶子长长了，向外徐徐张开。而里面有二十多颗的花苞又变大了，真不敢相信！

紧接着，风信子开花了，粉红色的鲜花香香的，有六至十片花瓣，可爱极了！

我喜欢风信子！

二年级学生日记【篇9】

前几天去超市看到一个玩具，不舍得离开。妈妈说你如果表现好，圣诞老人会在圣诞节那天送给你的。

今天早晨醒来，果然看到书桌上有一盒喷喷笔，虽然不是我喜欢的玩具，但是我也好喜欢喷喷笔。

谢谢“圣诞老人”，但我知道肯定是妈妈送的，谢谢妈妈。

二年级学生日记【篇10】

滑板上面是一层磨砂，能够防滑。背面是米字旗。晚上我拿着滑板去体育场玩，正好遇上我那个二货老舅。他让我坐在滑板上，我不放心。

于是我找来了两只“小白鼠”，“小白鼠一号”坐在了滑板上，开始试滑，成功！之后“小白鼠2号”坐在了滑板上，也成功了，我最后放心了，于是我坐在了滑板上，突然我摔了下去，呜呜我的*裂成两半了。

二年级学生日记【篇11】

今天妈妈一下班回来，就说：“嘟嘟，你看妈妈给你买了什么？”我赶紧跑过去一看，哇！妈妈给我买了好几本书。我说：“妈妈，快让我看看都是什么书。”

妈妈给了我之后，看到买的书有《大雨点比小雨点先落地吗》、《亲亲萧老师》、《成语一本通》等，我选了一本《露着衬衫角的小蚂蚁》津津有味的看了起来，越看越喜欢。

通过读书我学习了很多知识，懂了很多道理，今后我一定要多看书。

二年级学生日记【篇12】

风和日丽的一天鸡妈妈一家去郊游，忽然下起了大雨，刚好遇到了从此经过的小兔，看着翅膀下面躲雨的小鸡，小兔很是不忍心，怕他们淋出病了，突然小兔灵机一动，想到了一个好办法，告诉鸡妈妈等着他。

小兔想到了平时最爱吃的蘑菇赶紧上山去采摘，小鸡们拿着不一样的花雨伞别提多高兴了，叽叽喳喳的叫个不停。

二年级学生日记【篇13】

这天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。

一路上，我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树，叶子红中带绿，十分漂亮。近处，小草从地里钻出来了，嫩嫩的，像给田野铺了一层厚厚的地毯，充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地洒在田埂上，翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

远处就是金黄的油菜花儿开得正旺，勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真就是美丽啊！

二年级学生日记【篇14】

今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。

妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的衣服口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。

这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。

二年级学生日记【篇15】

我轻轻地拿起书来，翻看书中的图片。突然，我眼睛一亮，看中了一本名叫的书。书里面介绍了108种动物。有巨兽蓝鲸，它又叫剃刀鲸，是现今地球上的动物。有神秘的极乐鸟，它的羽毛鲜艳无比，体态华丽绝美。它们的鸣叫声婉转动听，似乎永远充满欢乐。还有靠速度生存的猎豹等等。我看得爱不释手，决定把它买下来，回家再仔仔细细地把它看完。谁让我是个动物迷呀！

昨天是我最快乐的一天。

最新五年级日记(分享十二篇)

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？以下是由小编为你整理的《最新五年级日记(分享十二篇)》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

五年级日记 篇1

今天，张老师和我们玩了一个游戏，想知道吗？别急，还得听我慢慢说，我先说一下游戏名称，是“做动作猜词”。

游戏规则是：先抽签，用动作把签上的词表示出来，大家猜。

老师说完规则，便做了一个动作，让我们猜，大家猜这个，猜那个，猜到最后，原来是“让座”，这个“让座”让我猜的脑袋直转，也没猜出来，这个游戏还是有难度的。

老师做完了动作，被一个同学猜出来之后，老师就开始让我们抽签了，但只有八次机会，太可惜了，因为八次太少了，百分之二十的轮不到我，真倒霉！

第一个同学抽签，我不太记得了，记不得答案！还是说印象深的吧！小志上台表演“穿针引线”：只见小志两手灵巧地一穿，我想都没想就认定是“穿针引线”了;可是被别人说去了，唉，真失望！还有一个是“踢足球”，一开始，表演的那个人只是一踢，我就脑袋转不过弯了，老师补充了一下，才知道，但又被别人说去了。好不自在……

这个游戏让我认识了两种语言，一是口头语言，二是肢体语言;在生活中，书面语言也是不可少的。

五年级日记 篇2

今天，天气十分晴朗，是外出郊游的好日子。我们一家经过商讨后，一致同意去爬珏山。于是，我们一家三口便兴致勃勃的奔向位于山西省晋城的中国赏月名山――珏山。

这一路，我可成了小烦神了，一直问东问西，爸爸都被我搞的晕头转向了下了车，我急忙吸了几口新鲜的空气，想起了爸爸说的那句话：珏山是以险、峻、雄、奇、秀而闻名。放眼一看，果真是名副其实啊！我正看的入迷时，被妈妈的一声啊打断了思路。原来，是妈妈看见高空中的缆车觉得很好奇。我回过神来对爸爸、妈妈说：看来，我们应该去体验一下高空缆车的滋味了！说完，我们便跑向了缆车。到了车间，我和妈妈在心里不禁打起了退堂鼓，可是被爸爸看破了我们的心思，对我们说：这有什么呢？这个缆车很安全，是全国一流的设计师设计创造的。听了以后，我和妈妈都把心放到了肚子里面。不一会，我感觉车间动了起来，慢慢的，在空中向前走了起来，我在缆车里向外面看，可真有一股一览众山小的感觉啊！不到五分钟，我们就被工作人员送到了半山上。

经过我们一家再次讨论，我们决定向珏山的高峰――南天门进军。刚开始，我还像只活蹦乱跳的小免子，欢歌笑语不断。我看到山上到处是古色古香的庙宇，山路一直通到山顶，弯弯曲曲，许多级台阶，依山凌空、陡然直下、台阶的两旁垂着两条铁链，铁链外面是悬崖峭壁。吓的我都不敢往两边看。慢慢的，我就变成了一只垂头丧气的小乌龟，呼哧呼哧的喘着粗气。但是我在心里暗暗地鼓励自己：有志者事竟成！加油！一定能到达终点！在我们的不断努力下，我们经过了南天门、二天门、三天门、过月亭到达了两峰极巅、真武观、灵宫顶。

游览完珏山后，我总结了珏山的三大特点。一大特点是：它的主峰海拔973米;二大特点是：珏山有六雅趣：赏月登高观日出，听风看雨烧高香;三大特是点是：山路很陡，石阶很多，依山凌空，陡然直下。

怎么样，你们想不想也到珏山来玩儿呢！

五年级日记 篇3

咦，大黑是谁？是一条狗吗？其实不是，大黑是指白米里面不小心混进的黑米。

今天早上我倒米的时候发现白米里面突然出现不少黑米，我赶紧把我的发现转告给外婆。外婆听了觉得很诧异，跑到米萝里望了望，不看不知道一看吓一跳真是有好多黑米，这黑米和白米混在一起这么吃啊，于是外婆动员全家人把黑米通通的“赶走”。

全家人上午就做一件事，就是把混在白米里面的黑米检出来，就连我6岁的妹妹也加入到劳动中，其中干的最卖力的就是外婆了，只见她虽然是个老人家，可是眼疾手快，黑米一个一个被揪了出来。

经过大家一个上午齐心协力的劳动，黑米终于全部被赶出米萝，剩下的就全是白花花的白米了，真的好开心。

五年级日记 篇4

中秋节是每年的农历八月十五日，我们在家里吃月饼，在家门口挂灯笼，孩子们晚上会提着灯笼去找朋友们玩耍。

在中秋节的晚上，我们把桌子搬到家门口。妈妈拿出月饼和各种各样的水果摆在桌子上面。我家的月饼品种多样：有巧克力月饼、水果月饼、还有我最喜欢吃的双蛋黄月饼。等到月亮出来的时候，我们先把香炉放在桌子上面，点上蜡烛插在烛台上，接着，点着香我们一个人手里拿着三支香对着月亮跪拜许愿。我拿着三支香，心里对着月亮说：“请月亮娘娘保佑我学习进步，大家身体健康！”说完就把香插在香炉上面。过了一会，我们一家人围在一起吃月饼。吃完月饼后，我拿许多小灯笼挂在家门口——这是我们家乡在过中秋节的风俗习惯。然后我跟小伙伴玩各种各样的游戏：我们玩老鹰捉小鸡、写“大”字、捉迷藏等等，我们玩得可开心了。

要是每天都是中秋节那该多好啊！

五年级日记 篇5

今天，是我们来到新教室的第一天。咋来一回，李老师便在黑板中心画了一个没有嘴巴的头，他有着西瓜皮一样的头发，可爱的眼睛，小小的耳朵，可就是没有嘴巴，同学们看见这滑稽样，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，这是要干什么？原来，李老师是让我们来做一个添嘴巴的游戏。

李老师先先向别人借了一条围巾，问：谁先开始？我心想：头阵，必须十分厉害，我还是算了吧！过了一回，晶晶举了手，老师便让她来打头阵。我心里暗想：看看，先吸取一下经验吧。老师把围巾蒙在她眼上，转三圈，然后开始。只见胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看见她犹豫不绝的样子，我硬是干着急，旁边的同学喊道：左一点！这时李老师意识不要乱说话。胡晶晶在呼号声中下定决心，在黑板左边的那个地方画上了嘴巴，哈哈同学们笑了起来，老师替胡晶晶拿下围巾，胡晶晶一看也笑了起来。不一会越来越多的同学，勇敢地参与，看见他们越越欲试的样子，我终于鼓足勇气，举起手，可过了一会，老师还没有叫我。我又灰了心，这时付见健玮上去当瞎子了，他把那嘴巴竟画在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老师决定再给他一次机会，他竟然又画在了第一次的上面，两张嘴从叠，全都咬在了耳朵上。同学们又一次哗笑，我心想我一定要成功，那么多的失败者，就没有成功者？

我又一次暗下决心，一定要成功。我吸取了其它人失败的原因，我在心中一点点的打量黑板，最终我终于发现了其中的奥秘，头在黑板的上半部分只要摸到中心就好办了！YES！我暗暗佩服我自己竟这么聪明。我举起手，恰到好处的是李老师也看到了我。我用手指指我，我也有意识地上去。老师给我蒙上了围巾，为了减少难度就不转圈了。我漫漫地小步小步地挪着，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墙！我又失望了，我又慢漫地摸索想着其它人的失败教训我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一点点地计算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心点，我又往下挪一下，用粉笔在上画了一个大微笑，此时此刻雷鸣般地掌声经久不息。我自己拿掉围巾，YES！我画上去了，看见那脸好似在说：谢谢你，为我添上了嘴巴。说着送了我一个欣然的微笑。

我高兴极了，我过了一把添嘴的瘾，同时想到盲人都是这样生活的我不禁黯然泪下------

五年级日记 篇6

校园，是我们的启蒙场所，更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇，莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。

就拿操场来说吧！

校园的操场真大啊！大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤；操场真平啊！平得想西湖的睡眠一样；操场真美啊！美得像傍晚的火烧云一般。你看，四周那一株株树木，有的高大挺拔，有的顶天立地……好像一位位强壮的士兵把守在那儿，日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树，樟树一年四季郁郁葱葱，枝叶茂密。

晨曦初露，一缕阳光照在操场上，金灿灿的，充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱，显得那么动听，那么高昂，那么流畅，活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。

操场的两边有两块大草坪。课间，我们在那里嬉戏。乐了，翻几个跟斗；累了，躺在上面，直视天空。

我从心灵深处爱我的校园，爱我们的操场，因为操场给了我们自由，阐释着飞翔的概念

五年级日记 篇7

农历正月十六的晚上，妈妈对我说：“今天晚上有烟火。”我听了很激动。我和爸爸妈妈早早地吃完晚饭，就一起到俱乐部看烟火。

我们来到俱乐部前面，正好烟火刚刚开始，爸爸连忙把我抱到一个高台上，这样我就能看得更清楚了。我一直抬头望着天空，只见空中的烟花有黄色的，有红色的，有绿色的，有银色的，有金色的……真是五彩缤纷！耀眼极了！随着一声声炮响，朵朵烟花在空中美丽地绽放，有的象飞流直下的瀑布，有的象层层绽放的鲜花，还有的象闪烁的繁星……看得我眼花缭乱。最让我惊喜的是，有的烟花在空中散开变成了一串串红灯笼在空中随风飘荡；还有的烟花散开后变成红色的爱心久久停留在空中。观看的人们欢呼雀跃，人群中不时地传来阵阵惊呼声。上方是火树银花不夜天！下方是欢乐的海洋！

观看完烟火，我和爸爸妈妈高高兴兴地往家走，一路上，我们不停地谈论着那晚的烟火，沉浸在烟花带给我们的喜悦中。

五年级日记 篇8

我以前惧怕写作业，因为爸爸妈妈最爱干的事情就是查我作业。以前我对作业还有新奇感，幼儿园时候，老嚷嚷着要写作业，总感觉写作业是很快乐的事情。但是后来上了一年级，爸爸妈妈就是爱查我作业，他们除了抱着个手机，就是抱着我的作业本指指点点。

我开始逃避写作业，感觉写作业是门特别苦的差事，我甚至动过：“我长大后去搬砖，也不要干有关学习的工作。”但是这样还逃避不了爸爸妈妈检查作业，我有天动过一个念头：“我干脆不写作业了，反正老师顶多也就批评我一顿！”那时小，不懂事，于是就真这么干了。老师最终下了判决--叫家长！我妈妈很快就到了教学楼下，我“满面红光”的在老师办公室门口罚站，看到妈妈一脸客气的进了办公室，我的心惭愧极了。

妈妈被老师批评以后，很没面子，回到家后就开始批评我，然后问我为什么不写作业，我就回答：“每次写作业你和爸爸都要死死的在那盯着，我也很害怕，总感觉你们要批评我！”妈妈听到这个说：“那今天你写作业我们不检查，也不盯着你，然后你明天交给老师，如果你的作业有错误，妈妈和爸爸就还像往常一样，如果你的作业写得非常棒，那么我们以后就再也不管你写作业了好不好？”我一口答应了，第二天我的作业没有任何错误！老师还表扬我了。我激动的回去给妈妈看，妈妈说：“好，以后我们就不管你作业了，你自己要好好完成好哦！”

其实我们做好一件事，并不是要去让别人监督才能做好，可能自己独立完成的效果更好呢！

五年级日记 篇9

今天，陈老师给我们讲了一个有趣的故事，名叫《事不关己，高高挂起》。

故事是讲发生在一只小猴子和一只老猴子身边的一件事。一天，小猴子正在认真的写作业，突然——啪的一声，一只刚出壳的小喜鹊从树上掉下来了。小猴子见小喜鹊怪可怜的，就从地上拣起小喜鹊，爬上树把小喜鹊送回了鸟窝里。这时，老猴子大声说：“喂，小猴！和你无关的事情你不要管。”小猴子问：“为什么呢？”老猴子扬起脸说：“事不关己，高高挂起。别人的事你不要管。”说着就到树下的椅子上休息了。这时正好小喜鹊想拉屎，撅起屁股，屁股正好对着老猴子的脸。。。小猴子正想提醒老猴子，但想起刚刚老猴子的话又没有叫出声来，小猴子偷偷捂着嘴乐呵...

就在小猴子偷笑的时候，一砣鸟屎从天而降，正好落在老猴子的脸上，他不知道是什么东西，就用手擦了擦，弄得脸上手上都是鸟屎。老猴子醒了，他火了，问：“小猴子！你看见了鸟拉屎也不叫一下我？！”小猴子振振有辞地说：“事不关己，高高挂起嘛！”老猴子被说得哑口无言...

听了这个故事，我懂了人与人相处，要互相关心、帮助，不要做事不关己，高高挂起的人！

五年级日记 篇10

在短短的十分钟里，“7”来光顾了一趟，并以绝对的实力压倒大批向他挑战的同学，得意洋洋的留下一拨被他战胜，焉了的败将。

周老师满面春风，自信的请来了“7”。“7”字威风凛凛，傲视我们，气场好不强大，气焰好不嚣张。让全班同学都跃跃欲试，想要与这高傲的“7”一决雌雄。

周老师随意点了一人，他快速的报出“1”，“1”字对她来说太过柔弱，“2”，“3”，“4”，“5”……这些数字都是虾兵，每一个回合就成了俘虏。关键要到了！“6”了……汤灿，快，快！拍下桌子，别失败呀！我的心狂跳着，比当局者还紧张。“7！”汤灿一脸正经的响亮地报出了“7”字，顺便还重拍了一下桌子。停顿了两秒，“哎呀！”全班都遗憾的大叫起来，汤灿也满脸沮丧，实力如此强大的班长也栽在了“7”字的面前，大大的打击了我的信心，但我仍无比期待的想要尝试一次。

汤灿报“1”横排顺序报数。“2”，“3”，“4”崔康辉，周旭东接的非常快，黄山栗也一样，我思路清晰，很快很准的报出了“5”.呼……总算过了。老师再一次从冯春燕开始，跟打地鼠似的，每个人都飞快的报出一声，飞快地闭上嘴巴，连余音都不留。到同桌了，他愣了！2秒后，兴奋的拍了一下桌子战胜了“7”，众人也跟着长长地吁了一口气，又马上盯着我了。因为同桌并没有报出声，我反应迟钝，张口就像补一个“7”，但我突然意识到了错误，紧紧的闭上了嘴巴，把欲要拍下去的手握成了拳头，1秒后迅速接上了！

我们试了很多次，即使过了明显的“7”字，也很快在根本不是“7”的倍数或含“7”的数字上栽了个大跟头。但这并没有击垮我们，我们的兴趣反而越来越浓，课间也经常请“7”来玩，“7”当然很乐意再一次战胜我们。

“7”啊“7”，你实在是位悍将！

五年级日记 篇11

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去，实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。

五年级日记 篇12

晚饭过后，全家都在看电视，除了电视机发出的声音，家里还真是寂静。每天晚上家里一点笑声都没有，怎么办呢？我想了一会儿，突然大喊：爸爸妈妈，今天晚上我们来做一个游戏，怎么样？爸爸问什么游戏？猜谜语。

比赛开始。兄弟两人同走路，摆一摆来走一步，你追我赶天天走，都没有走出玻璃铺。猜一日用品。我想了一下，率先出题。

爸爸沉思了一下，再看看四周，最后他的目光落在挂在墙上的钟上面。猛地顿悟：是钟！唉，这样都被爸爸猜中。

爸爸接着出题：两只小船没有蓬，十个客人坐船中，白天来去急匆匆，夜里客走船也空。

怎么出得那么难！这谜语我从来没听过，不禁皱起了眉头。鞋！妈妈不假思索地说，鞋是没有蓬的，十只脚趾都在鞋子里，白天走来走去，夜晚睡觉的时候，鞋里就什么都没有了，对不对？

爸爸心悦诚服地说：对，解释得也好。噢，原来是这样推导出来的。

妈妈开始出第三题：十字头，八字腰，儿子下面站的牢。猜一字。

我赶紧拿出纸和笔，在纸上写，十字头，就是十字，八字腰，就是在十字的腰上加个八。哎，这不就是木字了吗！儿子下面站着牢，也就是子在木下面。原来是个李字！我高兴地举起手说：是李字，对吗？妈妈听了，拍手称好。

一轮比赛完毕，我们每人都得到了一分，皆大欢喜。

通过这次游戏，我明白了一个道理：做任何事都要认真思考，开动脑筋，才能取得成功。