初中日记。
周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，大家接触到周记的频率是很高的。如何撰写一篇自己满意的周记呢？小编为你整理的“初中日记”类内容希望能够让你有所收获，仅供你在工作和学习中参考！
初中日记(篇1)
“呜——呜——”一列开往赣州的火车里挤满里乘客，各个比肩接踵，挥汗成雨。我好不容易才坐到一个座位，边休息边观赏风景。车窗外一条条河清澈恬静，一座座山高耸入云，一棵棵树红叶似火，一头头牛悠闲自在…
到站后，人们陆续下车了。一阵微风拂来，一股沁人心脾的芳香扑鼻而来。我看了看，才发现周围有几棵白玉兰，树上有许多玉兰花。大概是人们为了欢迎乘客种的吧！我和家人一同乘公交车来到宝葫芦农庄。
我们来到河边，河里有许多的鱼儿自由自在地游来游去，仿佛在与我们打招呼：“欢迎各位，这儿有许多好玩的，当然，我们也会给你们带来快乐。只要你们喂我们好吃的，我们可会跳舞耶！”我们买了两包饲料喂小鱼。我丢了几颗去，一大群的小鱼抢着吃。有一条全身是金黄色的鱼，抢了好几颗，不时还跳着舞，小小的水花溅到我身上，真调皮！
我们离开河边后，又来到风雨亭休息。亭子里还漫步着许多鸽子。那里还有一个零食店，店阿姨说如果把鸽子爱吃的放到手上，它就会飞到手上来。我们觉得很有趣，就买了几包鸽子食。我试着把一个饲料放在手上，一动不动，一只白如雪的鸽子飞了上来津津有味地吃起来。我乘它没飞走，照了几张相。我手上没了后，它围着我转，好象在向我要吃的。
天色不早了，我依依不舍的离开了宝葫芦农庄，这一天是最快乐难忘的一天了啊！
初中日记(篇2)
早晨刚起床，就十分兴奋。不仅因为今天是元宵节，还因为昨天妈妈终于同意我买一盆属于自己的小型盆栽了。
带了几十元钱就去花卉世界买我梦寐以求的盆栽了。花真多啊！我想，不过没有我想要的小型盆栽。先看看右边这条街吧，应该会有的。我想。哇！这盆花真美：粉红色的花朵显得既大方，有优雅，如画一般。只是一盆花仅仅只有两三片叶子。只是有一个否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大约4、5家店，要么只有大型盆栽，要么只有单只的花朵。终于找到了一家专卖小型小型盆栽的店，我来到这家店时，他们正从货车上卸货，我便在其中仔细的挑选了一下，挑选出了一盆小巧玲珑的黄玫瑰，谁见着都十分喜爱。然而，我选择的并不是这盆小巧玲珑的黄玫瑰，而是一盆鲜红的康奶昔。店里的花不断地增加，我便从刚刚进货的货物里找到了这盆康奶昔。我认为，它的意义比起那黄玫瑰更多，于是就选择了它。
晚上，家里来了不少客人，十分热闹。我就与我的朋友下去玩……今天，我用一个词形容：满足！
初中日记(篇3)
我七岁那年，爸爸带我去天津姑妈家。天津给我的印象是干净整洁。
一大清早，姑姑就把我和爸爸叫起来，说带我们出去转转。我一听特兴奋，终于可以开开眼界了。
姑妈先带我们去了外滩，看到了宽广的海河，登上了东方公主号游轮；接着又去了姑妈就读的大学-天津科技大学，让我感受到了浓郁的学习氛围；临近中午的时候，我们到了古色古香的鼓楼。一座座仿古的建筑和干净的道路，像画一样漂亮。
转了半天，肚子咕噜咕噜的叫。姑姑给我买了面包和牛奶。我撕开面包的包装袋，随手一扔，拿着面包吃了起来。：“雨霏，你看这么漂亮的地方，如果大家都随便扔垃圾，会变成什么样子呢？”听到姑姑的话，我的脸腾地一下变成了大红布，羞愧的低下了头。：“雨霏知道错了很好，那应该怎么弥补过错呢？”姑姑的话音刚落，我就迅速的弯下腰捡起了包装袋，扔进了垃圾桶。姑姑笑着说：“雨霏真懂事。”
就在我们要离开的时候，我看到一个小哥哥一边吃着橘子，一边往地上扔橘子皮。我飞快地跑到他的面前说：“小哥哥，垃圾不能随便丢在地上，应该丢到垃圾桶里，环保无小事。”小哥哥不好意思地点点头，捡起了地上的橘子皮，一本正经地说：“谢谢小妹妹，让我们一起做环保小卫士吧！”
今天是有意义的一天，不但看了风景，还为环保做了一点小事。
初中日记(篇4)
那一刻，我曾随着长长的队伍，在这个同样的医院干相同的事，想想那却是六年以前的事了。如今用匆匆地脚步再次徘徊于这个地方，却有些烦躁，因为在这条龙一般队伍末端，一个小白点的我，站在那里领体检报告。可我又有些期待这条队伍更长些，因为只要体检报告一拿到手，我眼中所谓的自由，就要永远束缚在一个几千平米的围墙里。
人的思维其实真的很奇怪，记得上一个昨天的暑假，我还在期望着早点开学，可现在里开学还有几个小时的我，却有些眷恋这个暑假了。在这滴答声中，那个校园的树应该泛黄了吧！可现在我践踏的土地，一切都陌生，绿意盎然的松树，黄叶般的墙壁，还有那些比我高的人群？
恍惚间才发现，我已不是小学校园里那个大个子的六年级学生。即使我还像以前那样徘徊于上下楼道中，可始终找不到曾今那种追逐、嬉戏的愉快。浑身只有一种陌生的别扭。陌生的环境、陌生的教室、还有一群共处一室的陌生人;我人生的迷茫加重了，迷茫的新标准、迷茫的教育方式、让我怎么也找不到那种熟悉的感觉。
迷茫徘徊流逝的分分秒秒，我却曾惋惜过，因为在曾经这样的分分钟钟就是浪费，我试图"充饥"过？我习惯了老师守在身边嘀咕，催促着交作业的组长，我似乎有些离不开的感觉。同样拿着曾经的油笔和本子在写作业，但始终找不到那种似曾相识的感觉，这感觉可能随着孤燕南飞了吧！
也许新的征途，前方的迷雾会更多一些，但回忆一总使我的眼睛更亮些，因为我曾经知道这一条路的终点在何处，所以现在虽然处于一个迷雾重重的交错口，可我还是能选择那条通向终点的路，因为我有一个美好的回忆？
初中日记(篇5)
昨天才让表姐做的道具今天就做好了，真快呀！
今天把道具带到了班上，马上边上的人都来玩了，他们都十分好奇，有的还认为这是他们自己的了，都不想还我了。
先是用塑料做的7个小碗，可是他们都说这不像碗，我又问：“为什么不像？这些可是用真碗做模型做的。”她笑了几声，就把碗放在了我头上。她们两个说道：“多么像大包呀！”我把碗又放回了盒子。
最让人喜爱的当然是宝剑了，一直被她们用来吓人的，可大家脸上除了吃惊，就是吃惊，差点把宝剑弄坏了。
每个女孩都把花在手里玩，觉得很开心，我要把它拿回来，她们还一直像后来，直到把花拉坏了，都说“这不是我干的。”之后，我一直向后退，这样也太逃避责任了。后来好不容易才把它们修好。
道具真的好神奇，让大家都来关注它了，这到底是什么原因？
初中日记(篇6)
学画画,初中日记400字
同学们，帮我开一下门。只见妈妈抱了一大摞画板站在张莲画室门口说。
这时你们可能会问：你妈妈怎么在张莲画室呢？当搬运工吗？哈哈！你们都错了，我是来这里学画的，我妈妈只不过是帮老师把画板拿到教室而已。这是我第一天来到张莲老师的画室说第一次其实也不完全正确，因为在我六岁的时候就来这儿学习过一年。
现在的画室还是和以前一样，在墙上挂着同学们画的作品：国画葡萄、玉米、山水......画得太好了！
正当我看的入迷时，张莲老师来了，老师数了数人数后说：人都到齐了，大家自己动手拿一个画板。话音刚落，同学们就一窝蜂地跑到画板前，每人拿了一个后，闪电般地回到自己座位上。这时张莲老师发话了：今天我们画写生，就把我的这个包给画一下，要画大点。说完后，就给我们每人发了一张纸和笔，又说：切记，一定要认真观察，把包画大、画大啊。
当我看到那包时，心里在想：我从来没学过写生，能画好吗？画这个包真是难于上青天啊！我有些不想画，但还是硬着头皮一笔一笔地、十分小心地画了起来。过了一会儿老师过来看了看说：新来的这位同学画得不错！我听后心想：有了老师的这句话，不论多难我也要坚持下去！......
终于画完了，我看了看觉得不错，就在画的下面写上了一句话：我画得很好，没有退步！
初中日记(篇7)
“今天就讲到这里，下课。”一听到“下课”这个超级敏感词，我就真的做梦方醒了......
我们校园的下课时间是30分钟，今天我就带上你们好好逛一逛。一出教室门就是电梯，入口和出口只有10厘米，我平躺着从狭窄的电梯经过，对面是一个熊圈。一个人对我说：“这只熊不会咬人，它那里到咱们这有好几千米呢。”哟，这么来算，跳下去也得几分钟呀。突然，警铃响了：”全体学生赶快撤离，5分钟后将发生地震！”大家争先恐后的往外冲，我想：”这头熊也挺可怜的呀，反正还有五分钟呢，先救救它吧。”于是，我跳下去了。时间就这么一点一滴的过去了，当我的呼噜停止的那一刻，我终于落地了。于是我左手抱着熊往外跑。因为地震，我只能走台阶。这时，墙面已经开始倒塌了。有位同学撞到了胳膊，撞断了！令我不可思议的是：她断掉的胳膊竟然变成了巧克力棒！我不能见死不救，我用右手抱着她走，走着走着，又发现一位同学的腿被撞断了，还变成了奶油蛋卷，我只好背着她走。真没想到，连我都不知道自己有这么大的力气！
终于，我们逃出来了。校园像没有引力似的把破碎的石块吸到了天上。我把巧克力棒送进了“食物休养院”，把蛋卷妹扶上豪车，送她回家，她给了我4块金砖，我还没等答谢她，熊就把金砖给吃了！这只熊真有趣，不吃人，竟然吃金砖！
这个校园是不是很奇妙？要是真有这样一个校园，该多有趣呀！
初中日记(篇8)
学校离我家较远，为了学好习，父母便要我住校。我的寝室有六张床，都是上铺，因为下面是桌子，我在2号床。刚进我们寝室，就会有一种焕然一新的感觉：整整齐齐的床铺，干干净净的书桌。哇噻!
每当晚自习的铃声响过后，气喘吁吁的上了楼，刚进门，室友们都陆续回到我们“女儿国的天堂”，爬上了床，准备每天必有的“唇舌之战”。最调皮的琼琥先开了口：“今天谁最先回寝室的是瞌睡虫，谁最后一个回寝室的是夜猫子!”啧啧啧!东涵配音，整得屋子里变得恐怖起来。最先到的东天和东雪回敬：“是哪位好心肠的妹妹多管闲事，是不是晚上吃了***妈大老远送来的红烧鲤鱼撑包了。”室友们哄堂大笑。很快，整个寝室都热闹开了，这个同学拿走那个同学的枕头，那个同学掀掉这个同学的被子，有时还挤来挤去的，不时“咯咯”笑出声来。有的还在开玩笑、讲笑话，有时寝室老师“当当当”的敲门，吼道：“快睡觉，免得明早起不来!”
住校真快乐。
初中日记(篇9)
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
夜，安安静静地来了，风轻轻柔柔的吹着。我依然是沿着老师办公室的路走过。咦？那里怎么会灯光闪烁，我走过去一看，原来老师正在为我们批改作业，一句话、一个词、更是一个字地为我们批。老师啊，深夜了，您不回去休息，反而在这了为我们批作业。有多少人的作业让您欣喜若狂？又有多少人的作业让您愁眉紧皱？我悄悄地从您窗前走过，一阵清香迎面儿来。啊，这是在夜中盛开的昙花，对，您就是昙花，在寒冷的夜中盛开的昙花。有多少人为了看昙花而倒下睡觉了，在他们睡觉时，是谁用花香让他们有了美梦，让他们的嘴角绽放笑容。是昙花，更是老师您，您不辞辛苦，为了我们能上好一节课，在微弱的月光下埋头备课：为了我们能早点订正好作业，不在拖拉，在闪烁的灯光下批改作业。您不仅教育了我们，让我们学会做人。天气慢慢热了。您会说少穿点衣服，天气寒冷时，你会说多穿点衣服，别着凉了。可是您呢？托病上课，满头大汗时仍是在那辛苦的叫我们。我问您，为什么您要这么做，而您却说，因为我们是祖国的花朵啊！
我感谢老师，更感谢那盛开在夜里的昙花，是她让我明白了老师的辛苦，这一刻，我流泪了……
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔软的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅.我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
初中日记(篇10)
星期天，我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我们到了陶然亭向远处眺望。发现一个冰河世界，奔驰过去，就呈现在我的眼前。
爸爸和哥哥也紧跟过去。看见一个滑冰场，我拽了拽爸爸的衣服说:我们也去滑冰。爸爸也点了点头。不一会，我们穿上冰鞋走到冰场我刚滑一下就摔倒了。爸爸鼓励我说：你有滑旱冰的基础，不怕。于是我拽着哥哥信步走了过去。
看见小朋友都滑得很好，我也不甘示弱。左脚一迈，右脚一蹬划了几下。又摔了一跤，我顿时失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起来，哥哥一变滑一边扶住我，让我感受滑冰的滋味。我学起哥哥的样子左脚蹬呈弧形，右脚蹬在左脚的前面。
逐渐我会滑了，速度也很快。
时间不早了，我们该玩别的了。我们又玩了大雪山。和一些游乐器件。我觉得滑冰很好玩，让我留恋往返。
初中日记(篇11)
叶落知秋，秋天就这样在叶子的欢迎下到来了。
随着秋天的到来，果园里硕果累累；随着秋天的到来，谷穗弯下了腰；随着秋天的到来，大雁朝南飞去；随着秋天的到来，叶子们争先恐后的投入大地的怀抱；随着秋天的到来，农民伯伯的脸上荡漾着微笑。
月亮就静静的躺在天边，好似一块玉盘，散发出迷人的光芒。团团圆圆是中秋的意义，一家人坐在柔美的月光下赏月是人们在中秋所希望的画面。月饼是中秋的象征，一家人吃着月饼，聊着家常，别有一番风味嫦娥奔月是中秋流传下来的神话故事，小时候，每到中秋节，隔壁家的王奶奶就会对我们几个小孩子说一遍，我们几个小鬼头就时常问王奶奶，嫦娥漂不漂亮？嫦娥一个人在月亮上没有人陪她玩，真可怜啊！王奶奶也就只是笑着看着我们扯东扯西，然后从背后拿出几个月饼，我们几个就嘻嘻哈哈的抢过，跑到河边去看月亮，也忘了对王奶奶说谢谢了。我还记得那时候我们几个孩子还一起约定以后一定要到月亮上去看嫦娥哩，现在想想那时候的我们还是很单纯了啦。
现在的中秋节没有以往的中秋那么有意思了，说不出少了些什么，大概是因为现在科学迅速发展，物质经济又高速上升的原因吧，王奶奶也去世了，几个小伙伴也在以各分东西了，好想再听王奶奶讲一次嫦娥奔月，好想再一次嘻嘻哈哈的从王奶奶手上的月饼，好想再一次和小伙伴们讨论月亮，讨论嫦娥，是否还会说出那么充满童真的话语，好想念我们几个在河边懵懂的望着月亮时的那时的向往神情。小伙伴们，虽然我们也有几年不曾见面，在这个中秋节，你们是否会想起我呢，我好想你们啊！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
初三：阳津
初中日记(篇12)
让，是一种君子之风;让，是豁达的胸怀;让，是整个城市文明的标尺。说到“让”，让我想到了那件小事。
那是一个风和日丽的早晨，正是星期天，如此好的天气怎能不邀同学一同出去游玩呢?在拥挤的公交车上，我找了一个最后面的“宝座”，美滋滋地想等会和朋友一起玩什么，是踏青赏花呢，还是就着美食看风景呢?想到这，我不禁心情大好。
车缓缓停下，车门开了，一群人拥挤上来，我眼神随之“行走”，眼尖地发现了一对特别的乘客：一位老奶奶和一位约莫三四岁的小孩子。我打量着他们，小孩子一上来就带着撒娇的语气对奶奶说：“奶奶我有点累，我想坐下。”奶奶一边亲切地摸了摸孩子的头，一边对孩子说：“好，奶奶就给你找位子。”可她环顾一周后也没发现一个位子。
她似乎有点气馁，但又满怀希望地看向身旁的一位小伙子，小伙子静静地接受着注视，没有让座，而是低头继续不亦乐乎地看手机，视若无睹。见此情景，老奶奶又看向另一位年轻的女孩，可女孩的眼神刚与奶奶的视线相交，便马上心虚地低头装睡。我看着这情况，心中暗叹：好!又一个冷漠之人!
正当老奶奶无奈，欲放弃之时，小孩子又乞求道：“能快点吗?奶奶我想坐。”老奶奶没办法，只好一个又一个地去问。老奶奶走到一位中学生面前问道：“孩子，给奶奶让个座吧!”可中学生却挥了挥手，指着自己的黑眼圈说：“对不起，我昨天学习到很晚，想多休息一会儿。”没办法，老奶奶只好再去问别人，但车上竟没一个人想让座。
小孩哭闹不已，老奶奶看说行不通，便用动作了。她轻轻叫醒一位在睡觉的女人，还没等她开口，那女人就皱着眉头说：“你一个老人没看到我在睡觉吗?真是有病，自己身体不好还要出门!”
听到这，我更生气了，我站起身对老奶奶招手说：“您坐这吧，我快要下车了!”说完，我便把老奶奶和小孩扶过来，老奶奶连忙对我说了好几声谢谢，我站在那颠簸的公交车上，心情却十分舒畅，我看着老奶奶的笑容，似乎站着的累也消失了。
你的每一个不经意的小举动都有可能帮到许多人，在公交车上给老人让个座，可能会给白发苍苍的老人带来冬日的温暖。在过马路时顺手扶老人过马路，也可以给他们多一份安心。
初中日记(篇13)
我爱我家-初中日记400字
金阳光作文学校四年级陈志坤
每个人都有自己的家，每个家也都有自己的幸福和欢乐。我有一个和睦、温馨、幸福的家。
我的哥哥爱多管闲事。中秋节的时候，家里有很多的月饼，我就偷吃了两个豆沙味的月饼。结果被哥哥发现了，哥哥告诉了妈妈。我很生气，因为我被扣了一个月的零花钱。哥哥却幸灾乐祸，因为他没有扣零花钱。
妈妈的脾气很暴躁，生气时头上几乎会冒火。七月三日那一次期末考试，哥哥考了八十九分，结果妈妈气得头上直冒火，不仅扣了哥哥暑假的零花钱，而且还让哥哥整个暑假不能玩电脑。
爸爸会如来神掌。有一次我和哥哥抗议爸爸留的作业太多，结果抗议没有用，我们又继续反对。突然，爸爸勃然大怒，使出了如来神掌，吓得我们心惊胆寒，结果我们的课外作业加了一倍。
我非常喜爱吃东西。有一次，我看见有卖棉花糖的，就买了一个；接着又看见有卖冰糖葫芦的，就又买了一串前前后后我一共花了十元，我觉得都很好吃。
我的家人个个脾气不一样，但我仍然很爱他们。我爱我的家。
初中日记(篇14)
随着天气不断转凉，我的鼻塞也愈发严重。
早上一起床便是我噩梦的开始，只要一起床，我的鼻涕就会不由自主地流出来，而且还伴有鼻子发痒的症状，特别难受。我的鼻炎已经有很久时间了，所以有很长一段时间，我都一只鼻子出气，另一只鼻子塞住，以至于我呼吸都比别人要费劲儿。
，我体验到了比之前前所未有的痛苦,因为我的纸巾所剩无几，只能节省着用。一边我要认真听课，一边我又吸着鼻涕，一节课下来，我的注意力都在鼻子上，根本无法认真听课，如果认真听课，我又会流出满身鼻涕;如果看好我的鼻子，我又没法上课，所以我陷入了深深的困境之中。只能在我回家时慢慢将老师讲的知识消化。
近段时间来，鼻炎让我成绩一落千丈，尽管我也用了很多药也无济于事。我多么地想拥有一个完美的鼻子啊。
