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生命的周记(经典4篇)

发布时间:2023-05-12

生命周记。

俗话说,不打无准备之仗。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“生命的周记(经典4篇)”,更多相关信息请继续关注本网站。

生命的周记(篇1)

还小,不懂生命的脆弱。从来就不知道,生命会如此的渺小,不堪一击。

数学课上,老师走进来,一脸严肃。显然是知道我们天天打架的事实了。

你们还小,不谙世事,是必定的,可是你们不能在这么不懂事了。昨天,老师去开会,一听,又有人出事了。人家都初中了,比你们,年长好几岁。可是人家,硬生生的,就愣是死了一个,重伤一个你们平时,要小心哪。又有人出事了,这个我们知道的,我们全班哄堂大笑。

两个八年级的女生,半夜逃出去上网,利用老师教的逃生办法,系床单逃离三楼寝室。可当场,就一死一伤。八年级了,不小了,可还是不堪一击。甚至有人,在雨天,在教室里玩就摔死在有棱角的物体上了。呵呵,真是傻。傻得都没有词来形容了。可老师说出就他自己亲眼看到过的事情时,我们却再也笑不出来了。

从前,老师在工厂上班,有个徒弟,是一个年轻的大学生。这是个刚刚步入社会的大学生。大家合力拉一扇门,那是一扇几百斤重的闸门。老师叮嘱徒弟,手,千万不要放在门下面,否则后果不堪设想。结果他就是不听,石门一砸,四个手指头全废了那还是个孩子啊,就那么残了。十指连心啊,那痛楚,就如同绞心撕肺一般。

飞来横祸,我们的生命遭不起。有痛楚,便是撕心裂肺,无痛楚逝者安息。生命,就是这么脆弱

生命的周记(篇2)

今天,我们学习了短文两篇:《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们,但是当老师讲起来的时候,我还是又一次深深地震撼了!

很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里,天气很热,热得让人坐立不安心烦意乱,而就在这时,他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬,叫得又是那么地不和适宜,恨得大家咬牙切齿!然而,大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右,为了这一个周,他们要在地底下埋藏十几年!十几年啊!没有阳光,没有音乐,没有伙伴,没有交流,只有孤独,只有寂寞,只有忍耐,只有坚持!多少蝉没能坚持到重返地面!那些无论是在高树上,还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者!他们张扬着来之不易的生命,尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻!十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱,这简直就是生命的绝唱,无比的壮观恢宏!

向蝉致以崇高的敬意!

生命如歌,短促而深情。活着就是奇迹!老师告诉我们。海伦凯勒几乎失去了感知外界的所有渠道,但是却没有任何一个人比她和人们的心贴得更近!她的一生是传奇的一生。她用自己的坚强信念,不屈不挠的拼搏,向世人昭示了生命的伟大,生命的奇迹!只要给我三天的光明!海伦在呼唤。只要给她三天的光明,只需要三天,让她好好看看这世界!我们在祈祷!

活着就是奇迹!尽管困难不断现实残酷而令人悲哀!无论何时遇到多大的挫折,我们都不能放弃生命!自杀仿佛成了时尚,尤其是我们这个年龄段的孩子,生活中少有不顺,就把自杀当杀手锏,留给亲人朋友无情的打击。

不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽有的朴实,有的辉煌有的平凡。没有人能决定生命的长度,但我们的生命绝对能有不同的质量。绚丽辉煌让我们品尝生命绽放的热烈,平凡朴实让我们感受夕阳西下的从容。不管绚丽还是平凡,请好好活着!

珍爱生命吧!生命于人仅有一次!

生命的周记(篇3)

从长沙市往西走70多公里的车程,就能抵达一片青山环绕的地方毛泽东同志的故乡韶山。

为了纪念这位人民共和国的主要缔造者和领导人,每年从全国乃至世界各地,都有络绎不绝的人来到这里,瞻仰毛主席的旧居、铜像、纪念馆以及他曾经生活过的痕迹。

韶山毛泽东同志纪念馆主要分为生平馆与遗物馆两个部分。其中生平馆常设《中国出了个毛泽东》专题展览,既是毛泽东同志个人的生平介绍,更是对中国革命的历史梳理。毛泽东青少年时期的激扬文字,映衬出当时中国复杂多样的思想格局;井冈山时期的乐观昂扬,展示了中国共产党正在以农村包围城市的路线茁壮生长;延安时期的运筹帷幄,显示了中国共产党在解放战争中进一步走向成熟;西柏坡时期的自我告诫,彰显的是以史为鉴的赶考精神。

如果说以图文介绍为主的生平展向人们展示了书里和电影里的毛泽东,那么遗物馆的6000多件实物,则以另一种方式讲述了很多不为人知的故事。

在这里,人们可以看到毛泽东会见英国首相艾德礼时穿的补丁裤,看到为了节俭与便利而使用的衬衫假领子。这是一个国家元首的节俭与自律。

人们还可以看到半截的铅笔,磨损的球拍,写书法的底稿,没开封的白酒。看到宋庆龄送毛泽东的一个鸭绒枕头,还有周总理送的老花镜,郭沫若送的小手表。老一辈革命家们的情趣与交际,在这些实物之间,一下子就变得鲜活而丰满起来。

从最后一次离开家乡,一直到逝世,几十年间,毛泽东一共回到韶山两次。纪念馆里展示的他为家乡所做的事情,不过是用自己的稿费给亲友一些救济,或者请故旧吃顿饭而已,但老家的人民至今怀念他。

距离纪念馆不远的地方,就是毛泽东同志的旧居。土黄色的几间平房,正对着一片美丽的稻田与荷塘。人们可能无从得知,100年前韶山冲是否也这么美,但有目共睹的是,从这里走出去的毛泽东,已经和他前赴后继的同志们一起,让千千万万个韶山冲换了人间。

生命的周记(篇4)

生命的意义是什么呢?有的人生命认为在与正确的人生观,去使用宝贵的生命换来的灿烂的光辉。爱因斯坦说过生命在于给予,而不是索取,也不是争取。人用自己一个人的生命,换取一群人的安全,这种不顾一切危险的人是伟大的,他们的牺牲是有意义的。(968OK.com OK语录网)

xx年的春天,在广州,一种突如其来的传染病蔓延开来,迅速覆盖了全广州。大街小巷,人心惶惶,人们都带着厚厚的口罩手套,但是那些勇敢可爱的白衣战士们,却勇敢无畏的冲进着危险的病毒中,就这样,一场有烟硝的战争打响了。这些白衣战士不畏惧自己的生命,救治了无数个同胞,并让他们得以康复,同时也换来了成千上万个美好的幸福的家庭。

其实生活中不仅有在白衣战士上有这种品质,在小动物身上,有着这样顽强不倔的精神,就像前几天中午,我在楼下院子里,蚂蚁也有着这种品质。

那天,我在楼下观察蚂蚁,我拿了一块饼干,对于我来说,拿起一块饼干是一根小拇指就可以轻而易举解决的小事儿,可是,对于一只蚂蚁来说,一块饼干相当于一块大石头。首先,蚂蚁洞里爬出来一只蚂蚁,它看到饼干,首先用触角小心翼翼的碰了碰饼干,确保没有任何问题之后,他又慢慢靠近饼干,接着使出了九牛二虎之力,饼干才能慢慢移动起来,我几次三番的捣乱,它每次都有摔倒,又挣扎的爬起来,为此它差点失去了生命,但是,在这样的情况下,它还是不放弃,最终将饼干抬进了自己的洞里。

在许多事情上都有着这样的精神,有着这种精神的人,才能体现出生命的价值,每个生命都是宝贵的,我们珍爱生命。

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小记者课件(经典4篇)


对于您小编有关“小记者课件”的内容开始。教案课件是老师上课做的提前准备,现在着手准备教案课件也不迟。教师不断更新和完善教案有利于提高教学效果。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小记者课件 篇1

活动目标:

1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。

2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果,大胆地表现自己。

活动准备:

1、观看有关记者采访的录像片断,知道记者采访的方式和需要的设备。激发幼儿当小记者进行采访的欲望。

2、自制记者证及采访、播报所需的道具。

指导要点:

1、了解记者。

(1)、观看有关记者采访的录像片断。

(2)、讨论:记者是干什么的?什么叫采访?(教案出自:教案网)你见过记者采访吗?他们是怎样采访的?采访时会说些什么?

2、自制采访播报所需的道具。

讨论:你打算收集哪些材料制作采访需要的道具?

3、制作活动。

(1)、开展采访活动。

(2)、明确采访对象和目的。

(3)、引导幼儿把采访的内容记录下来。

小记者课件 篇2

活动目标:

1、了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

2、通过采访了解社会,关注生活中的各种事情。

活动准备:

1、有关记者工作的录像、照片及故事。

2、让幼儿回家从电视上观察记者是怎样工作的。

活动过程:

1、有关记者的录像。

讨论:记者是做什么工作的?什么叫采访?你见过记者采访吗?他们在什么地方,向谁采访?采访时是怎样做记录工作的?

2、制作小记者的工作用具。

(1)观察记者的工作用具。

(2)指导幼儿使用不同材料制作摄像机、话筒、照相机和电视机。

(3)将玩具放在活动区供幼儿取用。

3、采访游戏。

(1)在游戏时扮演记者到园内各个活动场所进行采访、照相、访问、摄像。

(2)进行各种主题的采访活动,如我到小学去采访、幼儿园新事多等。

4、新闻发布。

(1)新闻广播:饭前或饭后到自制的电视机后讲述当天的新闻。

(2)制作小剪报,将采访记录画成照片制作成剪报,放在语言区供幼儿操作。

(3)将好的采访记录投稿到园报。

小记者课件 篇3

大班语言活动教案《我是小记者》

幼儿园大班语言教案:我是小记者

活动目的:

1.幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。

2.利用废旧材料制作各类采访器材。

活动准备:

记者采访素材带、VCD机、电视机

统计表

各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)

活动过程:

一、观看素材带,讨论新闻就是播报员的事吗?

二、一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?

三、分工讨论:如果你是小记者你该怎么做?(采访对象、需要采访的事情)摄像师需要做什么?

主编有什么用?

四、出示各类材料,激发幼儿创造兴趣。

你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)

五、记者团采访

幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。

六、“记者行动专栏”:

在显眼的墙面设立“采访报道专栏”,贴上大张白纸,让“小记者”将“采编”的内容,以绘画的形式呈现给读者。

“报刊杂志”:

提供四开的绘画纸,“小记者”们自己设计安排版面,共同合作将“采编”来的各中信息绘制在纸上,以“报纸”的形式呈现给读者,也可将信息描绘在本子上制成“杂志”。”

小记者课件 篇4

【活动目标】

1、初步培养幼儿与人交往的能力。

2、培养幼儿大胆说话的能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

【活动准备】

1、活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或了解记者的工作。

2、收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请,自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等,“会议”场地及布置物品。

【活动过程】

谈话活动,引入主题。

1、“小朋友,你们听说过记者吗?”(引导幼儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候,通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想当小记者吗?”

2、“今天。老师带来了一些照片,你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。

3、提问:“小朋友,你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”

4、“小朋友,你们看,今天我把照片上的一些园长、老师、阿姨请来了,你们都想当小记者,那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说一说。

5、“哦!小记者,你们想采访的事可真多呀,这样吧,等一下,你们商量决定,愿意采访谁,就和他说说,问问你们想知道的事。不过,怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌用语:我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。

6、“如果你真的是一位记者,你喜欢在什么电台、电视台或报社工作呢?等一会儿,( )有礼貌地告诉你要采访的人。”

7、“采访完后,我们开个‘新闻发布会’把采访到的事告诉大家。小记者们记住啦:主办单位是,地点是,时间是,请准时参加。”

8、“为了工作和联系方便,麻烦各位记者先登记一下单位,再带上采访用具去采访。”请幼儿自报自己的服务单位,工作人员即时登记,办证。老师和幼儿一起,自由去找自己的采访对象谈话。

9、师生共同采访时,“工作人员”布置会议场地,音乐响后,集中幼儿开“新闻发布会”。

(1)开场白:老师代表“主办单位”欢迎各位的到来并宣布“新闻发布会”开始。

(2)请幼儿自由发言,把采访的事告诉大家。

(3)老师小结。

10、请幼儿代表“主办单位”向幼儿园工作人员送上一份简单的礼物,谢谢他们对采访工作的支持,并对他们的辛勤工作表示敬意。

11、让小记者们与各位“大合照”结束。

各领域渗透

语言:开展多种语言游戏,游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。

健康:通过让幼儿玩一些体育游戏,向幼儿渗透不怕累,不怕苦的精神,懂得我们的工作人员、社会上真正的记者为了工作都在辛勤劳动。

科学:认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。

美术:学习一些自制玩具的技能,尝试自己制作话筒,照相机等。

生活中渗透

让幼儿听一些新闻广播,给幼儿读报,注意引导幼儿观察自己身边发生的事情,主动和幼儿园工作人员接触。

环境中渗透

张贴一些记者采访过程的照片,幼儿园工作人员的照片,剪报等。

家庭中渗透

请家长在家有目的地引导幼儿收看电视新闻,收听广播、读报,并引导幼儿尝试大胆地和身边人交往。

初中生周记(收藏4篇)


俗话说,凡事预则立,不预则废。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?有请阅读小编为你编辑的初中生周记(收藏4篇),不妨参考一下。希望你喜欢!

初中生周记 篇1

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光明媚的春天,我追尋那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追尋那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天,我追尋那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追尋独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追尋的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追尋杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临,追尋的脚步愈加急促,追尋的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追尋一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追尋一泓清泉,润出天街绿意;我们追尋满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追尋与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:

铭记追求!

初中生周记 篇2

从小到大,妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚,妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝,为我盖上棉被,轻轻地亲了我一下,把我寄给甜蜜的梦乡……

今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水,拿好毛巾,一切准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我终于鼓起了勇气,对正在厨房刷碗的妈妈叫道:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。

“哎,干什么?!”母亲回答道。“妈,你坐下,我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸急促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚……

这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,乍看上去如同一段枯树桩。天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想像的。

我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对。母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时候的事情。

捧起母亲的双脚,用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中,使我明白:有一种情感它是与生俱来没有条件的;绵绵不绝的它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败。

我帮妈妈洗脚初中生周记5

看到妈妈每次回到家,她每一次都早出晚归。看着都想帮妈妈做一件事情,可是我还小不能帮妈妈做事情。不如帮妈妈洗脚,等妈妈回来了以后我就拿起水盆向妈妈说‘妈妈你辛苦了;妈妈看着我笑到说’儿子,你这是要帮妈妈洗脚吗;我说难道我不能帮我自己的妈妈洗脚吗。妈妈笑了,这可能是一种爱的回报。想着妈妈每天早出晚归,我的心都想帮妈妈分单一些工作。可是我还小不能帮妈妈,那我可以帮妈妈洗脚。突然妈妈喊我睡觉,我才知到这是我想向出来的。看着妈妈是那么的开心我也开心了,我的心只想着怎样为妈妈做一件开心的事情可我也想可妈妈不准那可怎么办。

初中生周记 篇3

晚上,由妈妈带领我、哥哥和贾萧到民政宾馆打篮球。

一场激烈的比赛开始了!我和哥哥一队,妈妈和贾萧一队。

开始,我们有些轻视他们,接下来意想不到的事情发生了:贾萧用精湛的传球技术,把球递给妈妈,妈妈也像个10多岁的男孩,充满活力,她左突右冲,冲破一道道防线直奔禁区,然后双手投篮,“球进了!”贾萧抑制不住内心地兴奋,振臂欢呼道。这下我才意识道,妈妈不可小视。

第二局开始了,我们奋起直追,我追上贾萧,乘他不备,从他手中夺过球,以最快的速度传给哥哥。哥哥猛地跃起,几乎要飞向月球,突然,哥哥来了个紧急刹车,用力把球扣向篮框,“邦”地一声,球在篮框里旋转了几圈之后,球进了。围观的人群欢呼了起来,就在这时,又听到一声巨响,原来哥哥由于用力过猛,在投完球后,无法控制身体的重心,重重地摔了过去。这时欢呼声演变为哄堂大笑,只有哥哥躺在球场上痛苦的呻吟着,我三步并作两步,跑过去扶起了哥哥。

休整了一会儿,哥哥说不碍事了,我们又接着比拼,我们的赛事虽不及NBA精彩,但由于是亲自作战,那感觉就三个字“爽歪歪!”

天色fc晚了,我们三儿还玩得不亦乐乎,在妈妈不厌其烦地催促声中,我们只好和球场依依惜别。虽然回到了家,但我的心还在球场荡漾。明晚我还会再驰骋球场的!

初中生周记 篇4

这周二是我们五年级的艺术节。我报了两个节目:一,全班大合唱,二:笛子演奏。周一晚上,我做完作业,就练起了明天要表演的节目,直到深夜才睡。

周一过去,我们期盼已久的艺术节终于到了。早上,我们上完早读就开始了彩排。我们来到操场上,还好没有大太阳,不然我们可能就要被烤成肉饼了。彩排的目的是先调整好队形和表演走位,我们是第三个上台的,所以一班一表演完,我们就要去候场。等唱完了歌,我们吹笛子的同学又在清雅苑旁边的广场上练习了几十次,直到练好了才走。

早上只是彩排就用了三节课,而下午正式表演就只有两节半课的时间,所以音乐老师再三强调动作要快一些。下午学校本来是1:40才开门,可我们五年级今天却要一点钟就来学校化妆。我在午托班吃饭,所以我吃完饭后不久就来到了教室。合唱的同学,老师说只涂个口红就好了,可吹笛子的同学还要涂粉底液和腮红作文,因为这样会显得更有精神。

上课铃一响,我们就排好队来到足球场,参加五年级艺术节。主持人讲完开场白后,我们就和一班、二班一起到后台候场。一、二班表演完,就轮到我们上台了。我因为有那么多的同学陪着,所以不怎么怕,一直放开了唱。可后来等到乐器演奏,只有我们十二个人吹笛子时,我的心里一直有兔子在开party,生怕吹错了。老师在台上要留给评委和观众一个好印象,所以我们上、下台时都敬了少先队队礼,表示敬意。

等吹完笛子,我没节目了,终于松了一口气,能在座位上好好看表演了。可下午的阳光却大了起来,好像一个火炉,要把我们烧熟似的。即便我戴着帽子,头发也烫死了。我觉得自选节目我们班的表演是所有舞蹈中跳得最好的,八班舞台剧《完璧归赵》也演得精彩绝伦。

虽然我们班只拿了总分第五名,可老师觉得我们已经表现很好了,所以我们也就知足了!

周星驰的经典台词经典


你说什么?你这种谎话也说的出口?你对不对的起自己的良心?对不对的起你的父母?对不对得起这个国家?你赶快召开记者会澄清,否则我就扒你的皮,拆你的骨,喝你的血!~~喜欢这类风格的句子吗?幼儿教师教育网特别编辑了“周星驰的经典台词经典”,希望能帮助到你,请收藏。

1、答:十年。已经十年了。我以为这个国家已经把我遗忘了。乙:怎么了?即使一条裤子和一张卫生纸也有它们的用处。

2、找个地方坐下来,喝杯茶,吃个小圆面包,慢慢地聊聊天。

3、白晶晶:放你走?你给我一个不杀你的理由!至尊宝:就是要你先给我一个杀我的理由!

4、我跟你研究研究嘛,干嘛那么认真了?需要吗?

5、如果没有了梦想,那和咸鱼有什么区别。——《少林足球》

6、保存它!改变你的形象,充分利用你作为山贼的大好前程。

7、是的,这是小李的飞刀,小李的飞刀。

8、三十多年前,当我还在上中学的时候,我真的总是会想起她,有时小便会突然停止,然后就会想起她,心里甜甜的,接着就是半泡尿忘了小便。

9、准确的说,我是一个演员。你能够叫我“跑龙套的”,但不能够前面不好加"死”字!《喜剧之王》

10、就算是一张卫生纸,一条内裤都有它本身的用处。《国产凌凌漆》

11、我一秒钟几十万上下,我会和你去踢球?《少林足球》

12、鬼不过来咬你,你也会害怕,有胆子过来碰它一下。——《回魂夜》

13、经典台词:我一向在骗你你知道吗?骗就骗吧,就像飞蛾一样,明知道要受伤,还是会扑到火上--飞蛾就那么傻!《大话西游之大圣娶亲》

14、三、只有越来越强大,才能越来越童话。出自《美人鱼》,只有你强大了,才能做自己想做的事,才能“为所欲为”。

15、其实跳舞这功夫,不是一朝一夕的,我也是经过长年累月的苦练,用血汗和眼泪,加上不屈不饶的精神,才取得今天的成就。你刚才见着了。

16、好!他不假思索地把它塞了进去,他是个有精神的人。

17、扫地只是我表面上的工作,我真正的身份是一个研究僧人。

18、经典台词:周星驰:你来那里干什么?赵薇:我想帮你们比赛。周星驰:你怎样帮?你快点回火星吧,地球是很危险的。《少林足球》

19、我对皇上的景仰有如滔滔江水连绵不绝,又有如黄河泛滥一发而不可收拾。——《鹿鼎记》

20、这是一部我个人非常喜欢的周星驰的电影,其中里面最经典的片段就是周星驰饰演的华安和宁王带来的秀才对对子了,里面有一句对子是:八目共赏,赏花赏月赏秋香。表达了唐伯虎对秋香的爱慕之情,可以说是这部戏当中最经典的一部分了。

21、阿星前去劝说大师兄出山,大师兄垂头丧气地劝说他放弃梦想。

22、有没有钱没关系,但起码要做一个受人尊重的人!(话锋一转)--我宁愿有钱......

23、大姐,你也不怕别人笑话你,小心就连狗都会晕倒。

24、你完全没问题,是你爸妈有问题,把你生成这个样子。出自《行运一条龙》,这句话可以说是骂人的最高境界了

25、我一直在骗你你知道吗?骗就骗吧,就像飞蛾一样,明知道要受伤,还是会扑到火上——飞蛾就那么傻!

26、大哥你别闹了,看看你那么干净,进去化个装再来吧。你看看我,烂命一条,满手烂疮,你怎么有办法惨得过我啊?《唐伯虎点秋香》

27、哇!你火气那么大,要不要我今晚给你下下火啊?《龙凤茶楼》

28、没用的!像你这样优秀的人,无论你在哪里用人参茶,像萤火虫一样在黑暗中,那么亮,那么优秀。

29、大什么大?哥什么哥?你有没有公德心啊!让不让街坊睡了!明天还要上班的。真是一群败类!

30、当帅哥很痛苦的,你们这些奇形怪状是不会懂的。

31、你以为我不知道你想什么?赵薇:说什么,讨厌啦!周:你想吓我是吓不倒的,我什么都怕,就不怕鬼!《少林足球》

32、除暴安良是我们做市民的责任,行善积德是我本身的兴趣,所以扶老太太过马路我每个星期都做一次,如果是碰到国定假日的话我还多做两三次。出自《破坏之王》,每个人在这个社会上都有责任和义务。

33、唐伯虎点秋香对对子的台词如下:

34、公公,你尿尿是站着尿还是蹲着尿?

35、周星驰:你来这里干什么?赵薇:我想帮你们比赛。周星驰:你怎么帮?你快点回火星吧,地球是很危险的。《少林足球》

36、老大哥,你现在住手,看着你这么干净,再去收拾一下。你看我,烂人生一场,满手烂疮,你怎么惨过我。

37、节奏上我想再调皮一点,但是又带点矛盾。

38、请放心!我不知道你是反清人!但在这个领域,我不得不暴露我的真实身份。其实我是英雄的接班人,东方不败的师傅,西方失败了!

39、啊!大师的思想,不出所料,想象如逆水行舟,想法不愧为王者。

40、道士拿来钱还给村民鱼干:怎么贵重的东西我是不会要的!

41、你是柠檬头,老鼠眼,鹰勾鼻,八字眉,招风耳,大翻嘴,老羌牙,灯芯脖子,高低膊,长短手,鸡胸,狗肚,饭桶腰,我要是你,我早就自尽了。

42、曾经有一份真诚的爱摆在我的面前,但是我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天可以给我个机会再来一次的话,我会对这个女孩说我爱她,如果非要在这份爱加上一个期限,我希望是一万年……《大话西游》

43、你快点回火星吧,地球是很危险地。

44、乔基流血就是乔基流血,死亡就是死亡,这是两种完全不同的感受,别把你搞糊涂了啊。

45、本来我要用这10元钱念书,当个医生、律师,但为了世界和平……唉。《功夫》

46、我不动是因为刚才导演没喊停,所以我还是个死尸,是不可以动的。——《喜剧之王》

47、不快乐,就算你永远活着也是没有用的,快乐,就算你只能活几天就足够了!

48、文也不行,武也不行,醒醒吧!我看你还是回去做你那山贼有前途的职业吧!《大话西游》

49、其实呢,我老爸杀人只是因为对方说我张的不够帅,抢劫只是为了帮我买一辆玩具车,强奸只是我说我想要一个妹妹。我老爸实在是一个好爸爸。呜呜

50、真的,如果我骗你,确保我儿子没有混蛋。B:看看你。我相信你生儿子的时候不会有混蛋。

51、我比那些演员更专业,更加高尚,更加有技巧。因为我每天的生活就是演戏,虽然我没有剧本,但是我不会NG,因为我一NG可能连命都没有。

52、我要和你一起踢足球,一秒钟数十万次。

53、烈火奶奶:我训练出来的四朵金花名震京师,乃鸡中之霸。老鸨:对,不过她们已经跳槽跳到我这来了,难道她们没有告诉你呀?你人又老,钱又没有,连妓女都跑路,你不死也是个废物。你做人不精,做鬼不灵,投胎不济,来生定是个菠萝心。

54、我对皇上景仰有如滔滔江水连绵不绝,又有如黄河泛滥一发而不可收拾。

55、你说什么?你这种谎话也说的出口?你对不对的起自己的良心?对不对的起你的父母?对不对得起这个国家?你赶快召开记者会澄清,否则我就扒你的皮,拆你的骨,喝你的血!

56、地球是很危险滴,快回火星去吧。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《生命的周记(经典4篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了生命周记专题,希望您能喜欢!

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