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班主任国旗下讲话稿15篇

发布时间:2023-05-12

班主任国旗下讲话。

如果你想找一篇有用的文章,笔者强烈推荐“班主任国旗下讲话稿”。发言的水平与一个人的口才和勇气密不可分,当我们面对重大活动时,都需要登台演讲。发言稿能够帮助你更好地表达观点和态度,那么如何才能使发言稿真正具有实际价值呢?欢迎阅读并参考!

班主任国旗下讲话稿【篇1】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师

明天就是第29个教师节了——我们老师的节日,在此,请允许我代表全体同学衷心祝愿我们的老师节日快乐,身体健康,工作顺利!请同学们把最热烈的掌声送给他们。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

班主任国旗下讲话稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。

记得**级新生入学的前一天,我拿到了班里的学生名单,之后给每位家长发了一条短信,是这样写的:尊敬的家长朋友,您好,我是高一八班的班主任,今后能跟您的孩子一起生活和学习,我感到十分荣幸。实事求是地讲,这不是客套,这是真情告白!新一届学生的素质有了质的变化,领导和老师们有目共睹,同学们入学后近乎完美的表现也印证了这一点。接下来,结合班级管理,我从以下四个方面向与大家交流。

第一,要欣赏我们的学生,因为他们有着优良的品质。他们坚韧顽强,敢于吃苦。这一点在艰苦的军训期间得到了很好的体现,全班同学无一人掉队。他们礼貌待人,很有教养。二十一世纪,什么最重要?人才!什么样的人才?有教养、有创新的人才。他们求知若渴,追求上进。毛泽东主席曾经说过,青年人要有“三心”——事业心、责任心、上进心。这些,学生们都具备了。

法国著名雕塑家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我想套用一下,在我们的学生身上不是缺少亮点,而是缺少发现亮点的老师。老师们,用真心去探寻吧,我们的学生很可爱!

第二,要鼓励我们的学生,希望他们将来学有所成。新生入学后的第一堂课,我严肃得告诉他们:上高中就是为了考大学!成为一名合格的高中毕业生,不是我们的终极目标。我还告诉学生,没有谁能随随便便成功,考大学的道路是曲折的,而且布满了荆棘,但有梦就不要轻易放弃,最终有圆梦的那一天。

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。古人云:志当存高远。老师们,士气只可鼓,不可泄。士气鼓,则坚冰破。

第三,要信任我们的学生,敢于放手让班委大胆管理。班委是班级的核心,班风端正与否,在很大程度上取决于班委。班委正,则班风正;班委不正,则班级必乱。为此,开学之初,挑选班委成员,便成为摆在班主任面前的首要任务。需经过仔细观察,全面了解,反复斟酌,全方位考量,最终确定班委成员。在班级管理的过程中,班委应是班主任的千里眼、顺风耳,是左膀右臂。班委对班级要全面负责,同时班主任要不定期对班委进行考核,让班委始终处于班主任的管控之中,避免出现“欺下瞒上”“没大没小”的现象。最了解学生的不是班主任,而是班委。班主任还要定期给班委下达具体的管理指标,一方面强化他们的责任意识,另一方面通过班委的工作汇报,让班主任及时了解班级动态,让自己的工作更加有的放矢。金无足赤,人无完人,班委也是学生,凡事不可能做得尽善尽美,因此班主任要不定期对他们的工作进行点评、指导。好的班委是班主任不断指导并在管理实践中锻炼出来的。

第四,要严格要求我们的学生,期望他们转变得越来越好。我不否认作为班主任要关爱学生,但我更认为一个优秀的班主任更要严格地管理学生。对学生严格,其实就是对学生的一种爱,一种真正的爱。老祖宗早就告诉过我们:严师出高徒。古时候的私塾学生要背诵至少30万字的经典,如果没有严格的教育体系,就不能实现中华民族的文化传承。其实严格的教育思路也是最合乎事物发展规律的,谁不晓得“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的道理?严格管理学生的方法有很多,相信老师们只要遵循教育规律,总会探索出许多能触动学生心灵的教育方法。

同学们,对于老师的严格管理,有的学生暂时不理解,但我相信,你们总会有理解的那一天。你们都是一块块好钢,但是它需要老师们的锻造,反复的锻造!

同学们,面壁十年图破壁,十年寒窗苦读,为的不就是一朝金榜题名吗?可是,我们拿什么去参加高考呢?在学习方面,我们与兄弟学校的同龄人相比,没有多少优势,我想,要在激烈的竞争中获胜,我们唯有“拼搏”!要彻底扭转不良学习习惯和低效行为,要相互合作、相互激励,“抱团”拼搏,向时间、向效率要成绩。要“全力以赴”去拼搏,请不要说“尽力而为”。

同学们,你们激情澎湃,你们青春似火,发扬团结、拼搏的精神吧,你们定能超越自我!

我的>演讲完毕,谢谢大家!

班主任国旗下讲话稿【篇3】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表,首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!

一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!

现在同学们一起来向所有的老师们问声好:“老师,您好!”

同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!

相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。

同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。

我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”

孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!

老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!

班主任国旗下讲话稿【篇4】

在这个学年中,我们不但要在文学的世界里翱翔翱翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不但要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统温习,以争取考上理想的高中。

冷窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。

实在,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永久不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的进程当中。

美丽的风景永久在路上,而最美的风景,更在那登上山颠后的回首一瞥当中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,脚踏实地的走好眼前的每步,你一定会发现——曙光就在前头!

在这里,老师送给大家几句话,与同学们共勉:

“一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每个晴朗的凌晨,全身心肠投进学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮美人生;

“梅花香自苦冷来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛劳的汗水浇灌出来的。不管甚么时候,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注进,否则,即使不干涸,也很轻易混浊。读书也是一样,读书贵在锲而不舍,要专心往感悟每本书每个文字。

最后我真诚祝贺每位立志读书的同学在新的学年里都能取得你想要的结果。

谢谢大家!

班主任国旗下讲话稿【篇5】

各位老师、同学们大家好!今天我国旗下讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标;假如人生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火先哲告诉我们:一份耕耘,一份收获。我们要相信:天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。

青春是一笔珍贵的财富,时间老人把它作了最精确的分配,给每个人的仅有一份,正因为只有一次,所以才有了花有重开日,人无再少年的忠告,才有了及时当勉励,岁月不待人的感慨,才有了劝君惜取少年时的劝勉。

在同学们成长的日子里,倾注了亲人们的多少关怀与温暖,他们流淌着辛勤的汗水,默默地奉献着,他们唯一的希望就是我们能走好自己的人生之路,能用知识来建构大脑、能用双手去描绘更美好的生活。我们没有什么理由去浪费时间,虚度年华。

期中考试刚刚走远,全体同学又即将迎来第二次月考。九年级同学距中考还有29天,八年级同学距地生中考也只有28天。这个时期,应该是我们目标上最明确、行动上最统一、思想上最紧张的时期。这个时期,是拼一拼就能争先进位,搏一搏就能达到目标,闯一闯就能实现理想的时期;这个时期,也是停一停就会不进则退,松一松就会坐失良机,放一放就会后悔莫及的时期,所以,我以真诚的心告知同学们:我们要做的事实在是太多而且太重要了!成功与否实质是一场勤奋的较量!

勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持和怎样坚持以及坚持多久。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴、从小事做起。多学几分钟,早醒几分钟,晚睡几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。如果你在学习中,不求甚解,读书不多,动笔有限,就说明你还不够勤奋;如果你牢骚满腹,怨天尤人,认为自己脑子笨,就说明你还不够勤奋;如果你进步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奋。

勤奋的人,没有时间去闲聊,没有心思去争吵,没有理由去计较。勤奋的人,在任何时候,都是闲不住的人,深受尊敬和欢迎的人。

有些同学头脑并不笨,可是经常不完成作业,上课不积极举手发言,学习成绩不理想,原因何在?其实无非是学习目的不明确,学习方法不对头,学习态度不端正,学习意志不顽强。学了东西不去思考,不去记忆,不去消化。最关键的还是缺乏勤奋的品质。因此,同学们,让我们在自己学习的字典中彻底删除一个懒字,在自己学习的园地里,孜孜不倦地耕耘。让我们在勤字上多下功夫,在学字上多流汗水,在思字上多做文章,在问字上寻求智慧,静下心来,反思自己,发扬勤奋学习的精神。

同学们,行动起来吧,让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪,让我们用勤奋架起通向成功的桥梁。

班主任国旗下讲话稿【篇6】

班主任国旗下讲话稿--饮水思源,感怀师恩

各位领导、老师,同学们:

大家早上好!

同学们,今天,我能够站在这神圣的国旗下代表我们老师讲话而倍感荣幸!作为一名老师,一个班主任,我想对你们说《饮水思源,感怀师恩》。同学们,九月十日,虽已过去,但感怀师恩的情怀怎能就此了结呢?因为我们的讲台继续,我们的课堂继续,我们的作业继续,我们的明天继续......作为学生的我们怎能不饮水思源,感怀师恩呢?

老师是人类灵魂的工程师:老师是蜡烛;老师是园丁......这都是人类对老师高度的评价,可是我们没有人们说得那么伟大,我们也不屑一顾,我们很平凡,平凡到只希望你们能理解老师,不要让老师的付出付之东流。老师的付出别无所求,你们的一个微笑、一个眼神,已足已让我们欣慰万分。当你看到老师时,你是否向他问了好;当老师向你指出你的错误时,你是否马上虚心接受并改正;当老师默默批着你的作业疲惫不堪时,你是否能认真对待手上的作业;当老师为你的成绩到处奔波时,你是否能交上一张满意的成绩单?我们要做的实在太多,我们能做的也实在太多。那我们何不就从这一点一滴做起,用行动来表达我们的尊师之心呢?你们说能吗?

当老师走上那庄严的讲台向我们传授知识时,我们应该敬佩我们的老师,那就认真听课,做好课堂记录吧;当老师带着成熟的自信来到我们身边帮助关怀我们时,我们应该感谢我们的老师,那就不迟到、不早退、不逃学,做个合格的小学生吧。

同学们,老师也实在不易,老师的工作量很大,老师的任务很繁琐,老师除了工作还有家庭。老师不是机器,也不是万能的,但老师的心是真诚的,那就是希望你们从我做起,从现在做起好好学习,天天向上!德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。希望你们能铭记在心,并有所收获。

最后我祝愿各位领导身体健康,工作顺利!各位老师工作顺利,永远年轻!各位同学好好学习,茁壮成长!谢谢大家!

《班主任国旗下讲话稿》出自:言小范文网

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班主任国旗下讲话稿【篇7】

首届班主任节国旗下讲话稿范文

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,学校非常关注你们初中三年的进展,也关注你们以后的发展,更关注你们一生的成长。在你们成长之路上,会遇到许多人,或多或少对你们产生一定影响。对你们影响最大的人就是父母和老师,而老师中对我们影响最大的人往往是班主任老师。

班主任是教师群体中责任最大的人。“老师,窗户破了。”“老师,我摔跤,腿骨折了。”“老师,我对ta有好感。”“某某同学,你这次考试退步很大。”“某某同学,最近你的'情绪有点不稳定。”“某某同学,最近你扣分有点多,常规表现有下滑。”班主任除了教书,完成自己出色的教学任务,还要扮演各种角色,协调班级各种事务,给同学们排忧解难。你们退步,他们比你们还着急;你们进步,他们比你们还高兴。他们是天底下最小的主任,却承担着最大的责任,因为他们知道,你们是否成人、成长、成才、成功事关每个家庭甚至每个家族的幸福指数。

班主任是教师群体中付出最多的人。我们衢州华外屡创辉煌的秘密是什么?我想,无非是勤奋二字,学生勤奋学习,教师勤奋工作。毫无疑问,班主任就是我校教师勤奋工作的杰出代表。只要同学们稍加留意,就会发现,没有轮到上班的早自习、自习课、晚读、晚自习,许多班主任仍然在学校陪伴同学们,加班加点、“白天+黑夜”已经成为华外班主任的工作常态。他们付出了自己的时间、爱好、健康乃至家庭的责任。

目前,有42位在岗班主任,他们中有的资历丰富却不忘初心,有的小有成就叱咤风云,有的初出茅庐却独具魅力。42位不同风格的班主任,却同样在思考着、实践着、奉献着、快乐着、闪亮着。他们既是学生成长的引领者、家校沟通的践行者,更是衢州华外文化的建设者、华外精神的塑造者。

老师们、同学们,基于班主任工作的光荣性,学校决定设立班主任节,在每年6月最后一周举行。班主任节是一个符号,代表学校对班主任工作的高度认可和支持;班主任节是一种呼唤,呼唤全体学生、家长和社会对班主任工作的理解和配合;班主任节是一种期待,期待学生尊重班主任,班主任爱护学生,既是师生更像亲子;班主任节更是一种祝愿,是所有人对全体班主任的诚挚祝愿,祝愿班主任老师身体健康、心情愉悦!

关于班主任节,我简单介绍下具体的活动安排,总体内容为开展“八个一”系列活动:举行一个启动仪式(今天我们在这里举行的就是班主任节的启动仪式)、举办一次“夸夸我的班主任”展板汇展、拍摄一个视频短片(最后会形成《班主任》系列视频短片)、开展一次学生自助管理比赛、开展一次班主任拓展、举办一次班主任素养论坛、树立一面班主任荣誉墙、隆重举行一次颁奖晚会。

希望各位班主任能亲身参与到各项活动中,缓解压力、放松身心,进一步提升班主任幸福指数,同时也希望同学们积极参与到各项活动中,在活动中体会和理解班主任的辛勤付出,在全校形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的良好风气。

最后,我宣布:“首届班主任节开幕!”预祝我校首届班主任节取得圆满成功,谢谢大家!

班主任国旗下讲话稿【篇8】

尊敬的各位老师、亲爱的全体同学们:

大家早上好!

在欢乐祥和中我们度过了20__年春节,我们送走了虎年迎来了兔年,在和家人过了一个团聚喜庆的新年后,我们迎来了新的学期,看到同学们在新学期精神饱满地站在这里,我心里非常高兴,仿佛看到了你们美好的未来。在此,让我们大家用热烈的掌声来欢呼我们的开学,来预祝同学们新学期的新进步!

不知大家有没有看今年的春节联欢晚会?晚会上有一个女孩弹吉唱《想家》,这个女孩就是西单女孩任月丽。任月丽出生在一个贫困的农村家庭,由于家境贫寒,中学毕业后没有继续求学,她只身来到北京闯荡。由于文凭不高、又没有特殊的技能和关系,所以工作也难找。但任月丽喜欢音乐喜欢唱歌,于是她就弹着她的旧吉他在北京西单一带的过街天桥、地下隧道、路边为路人唱歌,以此换得路人扔下的一元两元、三毛五毛钱作为自己的生活费用,这其中的酸甜苦辣是别人无法感受的。从20__年任月丽一直这样坚持下来,她相信她在音乐上会走出一条成功的路,要闯出自己的路她才回家。功夫不负有心人。终于在20__年下半年,任月丽的歌在网络上广为传播,之后她被中央电视台发现并请上了中央电视台《我要上春晚》栏目唱歌,在众多的竞争者中她又脱颖而出,最后被推上了除夕夜的春节联欢晚会。我们可以想象,任月丽今后的道路宽广了,任月丽成功了,任月丽可以回家了。从任月丽身上我们看到了人性的光辉。她身上这种直面困境永不放弃的坚毅品格、面对艰难靠自己去创造的自强精神,应该都是我们追求的品格。

同学们,年轻的我们怀抱着理想,承载着父辈的期望,凝聚着师长的心血,维系着民族的未来。不管你家里是贫困还是富裕、是平民还是做官的,我们的路都要靠我们自己走,我们未来的生活都要靠我们自己去创造。所以,我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己,用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空!

老师们同学们,今年是“十二五”的开局之年,平川区教育局已明确了“十二五”时期教育工作的总体要求与基本思路。未来五年,平川教育要实现“质”的突破与跨越。我们__学校将在教育科研与学校管理方面做更多的工作,可以说,今年我们的工作任重而道远。

老师们同学们,天际已飞升彩霞万道,大地已涌出红日高照,新的一天已经开始。逝者如斯,时不我待,让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴。让我们志存高远追求卓越,做一个高素质的人;让我们刻苦学习全面发展,做一个有智慧有能力的人;让我们发展内涵丰富人格,做一个讲文明的人。让我们站在这初春的早晨去迎候每一个人新的春天!

辛勤的__学校的师生们,努力吧!

谢谢大家。

班主任国旗下讲话稿【篇9】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

度过平安、愉快的暑假,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。首先,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!我今天讲话的题目是与梦想有关的——《让我们为了梦想,竭尽全力》。

回顾过去的一个学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心齐努力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章,在校园建设、办学质量以及特色办学中,我们都均有较大的进步,深受上级领导以及社会的好评。这些都是我们建设街小学全体师生的光荣和骄傲,在此,我向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

新的一学期,孕育着新的希望。经过暑期充分的休息和调整,相信同学们的体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。在这里我要与大家分享一个我暑假中读到的一个小故事:

泰勒是美国一所著名教堂里德高望重的牧师。一天,他向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《圣经。马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是,《圣经?马太福音》第五章到第七章有几万字的篇幅,而且不押韵,要背诵全文有相当大的难度。有一个11岁的学生,一天胸有成竹地坐在泰勒牧师面前,从头到尾,一字不漏地把原文背诵下来,没出一点差错,而且到了最后竟成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒要背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子。牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你是如何背下这么长的文字的呢?”这个孩子不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

相信大家通过这个故事会得到一些启发。新的学期里,有几点希望愿你们能铭记:

第一,希望我们更加热爱学校!经过一个暑假,学校的环境发生了较大的变化,希望同学们像爱护自己的家一样爱护学校的一草一木,爱护每一面墙壁,爱护每一处景观。还要注意还没有修好,大家一定注意安全,不要去操场上玩耍。

第二,希望大家无论何时何地都要以“儒雅少年”的标准来要求自己,用自己优雅、自信、阳光的言行举止来塑造建设街小学“智雅教育”的品牌。比如,见到师长、客人问好、礼让先行;见到字纸弯弯腰捡起来,在上学放学路上不闯红灯,在校园里上下楼梯靠右行走等等。

第三,希望做一个会学习的学生。每天坚持读书,上课能专心听讲,下课能按时独立完成作业,每天有预习、复习的好习惯,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

希望同学们在新的学期里,心怀梦想,脚踏实地。让每一天因勤奋学习而更加充实,因儒雅言行而更加快乐!

班主任国旗下讲话稿【篇10】

国旗下的讲话

各位老师、同学们:

大家早上好!明天,就是我们国家第29个教师节了,因此,今天国旗下讲话的主题是:饮水思源,感怀师恩。

每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。他们教会我们本领,解答我们的疑惑,教会我们做人,老师教给我们的东西受用终身,因此我们应该饮水思源,感怀师恩。

鲁迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达·芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那是来自18世纪英国著名化学家戴维的声音,当有人问他一生中最伟大的发现是什么,他绝口不提自己发现的钠、钾、氯、氟等元素,却说:“我最伟大的发现是一个人,他叫法拉第。”也许三毛是不幸的,初二时,数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说这番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达观。

《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血。同学们,让我们时刻注意自己的言行,积极配合老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,以自己最大的努力和最好的成绩去回报老师!

最后,祝全体教师 节日快乐,身体健康,工作顺利!好,今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

班主任国旗下讲话稿【篇11】

今天、我>演讲的题目是《无为而治---班主任工作的艺术魅力》

中国古代道家“无为”的思想,与教育中“不管”的思想不谋而合。“无为”的思想最早出现在《道德经》中。 “无”并不是“什么都没有”,“无为”也不是“什么都不干”,它们代表的是一种自然的和谐状态。就像当你的鞋子与你的脚适合的时候,你不会感觉到鞋子的存在,而这种状态是最好的。故古人有云:“圣人处无为之事,行不言之教”。作为一个班主任,“管”往往是初级的状态,一个齐心的班级不是靠老师“凶”出来的。所以应该在班级管理中应积极努力探索做到“无为而治”。 怎样才能做到无为而治呢?

1、班主任要做好示范带头作用。

初带一个班,班主任一定在心理上身兼严父和慈母双重角色,用一节课的时间介绍班主任角色及与学生交流管理思想,班主任老师要严格规范自己的言行,处处给学生做好表率带头作用,这是”无为而治”的先决条件。另外在对待学生方面,要做到一视同仁,不能因为部分学生学习成绩比较优秀或在某方面比较出众就对他们特别关爱,而对某些所谓的后进生爱理不理,不管对什么类型的学生都要能做到公平、公正,让每个学生都有主人翁的感觉,进而每个学生都能对自己的学习和工作尽心尽力,为班集体的荣誉而努力奋斗。

2、建设班级文化,提高班级凝聚力。

所谓班级文化,简单地说就是在班级成员中形成共同的价值观。根据我的经验,在形成班级文化后,班风会有明显的转变,而且学生的集体荣誉感也明显增强,因此是一个有效的班级管理手段。班级的学生,各方面都很优秀的毕竟是少数,但是每个学生都有长处。只要班级用得上的地方,将工作细分给每个同学。通过自己的劳动参与,为班级添砖加瓦,学生的集体荣誉感自然而然就更加强烈了。

像高一这样的起始年级的,这种班级开学初,由于大家刚刚走到一起,相互之间还不了解,一般采用开学初学生自荐或由班主任直接任命的方式,但有效期只有一个月,等大家相互之间都比较熟悉了,再采用全班选举的方式最终确定班干部。这样选出来的班干部在工作时积极性都很高,都愿意去管理好班级,为班级尽自己的一份力,而且关键是深得同学们的信任。

合理的考评机制能调动学生的积极性,能约束班干在管理班级的同时约束好自己的行为。每学期初,在制定了班规班纪的基础上,与同学一起制定各项评分细则,在今后可以针对细则逐一打分,到学期结束再加总分,按照分数高低进行期末评优。

“无为而治”是班级管理的最高境界,但这种境界不是一蹴而就的,要达到这种境界,前提必须是“有为”。一开始接手班级,班主任必须亲临一线,身先士卒,给学生予指导,为学生作出榜样。很多事情,班主任必须亲自上阵,等学生逐渐上路了,班主任最好还要在陪同一段。只有这样将平时的工作做细、做实,才有可能最终达到“无为”的结果。

班主任应把学生作为一切工作的核心,应该融入其中又高于其中,要用你最真诚的心去打动你的每一位学生。用你的“懒惰”换取学生的“勤奋”,其实“无为而治”不是无所作为,而是大有作为,它能为学生走好进入企业、进入社会打下坚实的基础、能有效促进“主体”的健康发展。

最后希望同学们在和睦的气氛当中师生达到和衷共济的认识,共同朝着既定的目标奋斗。让我们在校领导班子的带领下、全体师生团结一心、努力奋斗。让我们一起创造市二中美好的明天。

班主任国旗下讲话稿【篇12】

敬爱的老师,亲爱的同学们,我是八年级八班的XXX,今天我演讲的主题是:感谢有你,感恩班主任!

在学习中遇到让你不知所措的困难时,在班级里出现一些矛盾和问题时,在有学校活动的那一段时间里,总会有一个人十分忙碌忙着打理班级事务,忙着调节劝解那些矛盾,解决问题,忙着分析你遇到的学习上的困难。他们的笔记本中密密麻麻的记录着每一位同学的进步和缺点,他们的手边堆着做不完的事。作为班主任,作为带领一个班级的人,作为引导我们的一盏明灯,班主任这个称呼不仅仅带着任课的责任,还肩负着很多很多。

我们在学校的时间在一天中占了大部分,同样和老师、同学相处的时间也很多。我曾经看过一篇文章,那个博客的博主在一个很差的学校上学,同学都是不务正业的学生,从来不听课,但他们的班主任还是有条不紊的备课,认认真真的讲解,还尽力维持班级的秩序,将自己的心血都付出在这个混乱的班级中。博主是个默默无闻的人,胆战心惊的在这个班级上着课。有一天,他问他的`班主任:“老师,为什么这样的班级,你还要拼尽全力?明明你可以教更好的班级。”他可能有惋惜和为班主任那么好的人抱不平。

但是他的老师说,“就因为我是你们的班主任,我有管理你们、教育你们的责任和义务。我希望你们好。”就是这一句话,让博主终身受益。

每一个班级都有自己的特色,同时,每一个班主任都有自己的特点,或幽默,或温柔,或严厉,有着不同的管理教育方法,但无论是哪一位老师,对待我们的心都是一样的,付出的心血也是一样的。他们会提醒我们天冷多穿衣服,会把水果分给学生吃,会和学生面对面像朋友一般谈话,有时候上课会给我们讲述他们的人生经历,告诉我们该怎么做人,告诉我们怎样为人处世。

同样,感恩也是我们做人的美好品质,老师对我们付出我们也应当有所回报,不需要有浮夸的形式和礼物,只用在生活中多关心老师一点,上课的纪律好一点,更懂事一点,这些点点滴滴可以让我们的班主任看到,一个班级凝聚力和团结的体现。

请在这里,衷心的对班主任们说一声:“感谢有你,感谢你的付出,老师,您辛苦了!”

班主任国旗下讲话稿【篇13】

Yjs21.com

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

作为五一路中学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的五一路中学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,五一路中学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着期望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。五一路中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。五一路中学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期盼着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期盼着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:必须不辜负学校领导的殷切期望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、用心实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的期望全体同学,必须要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期盼:期盼着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的五一路中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉金州城的每一个角落!谢谢大家!

班主任国旗下讲话稿【篇14】

《礼记·中庸》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学即勤学,也就是勤奋学习,勤于思考。所谓笃行,就是要潜心探索,身体力行,崇尚实践。对于我们而言,既然有所学,就要有所用,毕竟人一生都是在“所学”与“所用”之中不断探寻真理,回旋前进的。

今天,站在庄严神圣的国旗前,站在莘莘学子梦寐以求的学堂里,站在这方桃李满园的土地上,我们深知,若要成就一番大事,必将寓乐于行,互助共赢。

曾有人言,人生在世是为了赎罪,这是我们一生中常伴苦难而行的原因。的确,苦难固然有,但学会苦中作乐才是智者所为。书山有路勤为径,学海无涯,以“乐”作舟。母校教导我摒弃悲观厌世思想,常怀积极乐观心态;保持心境平和宽泰,保持精神振作愉快。

君子性非异也,善于互助也。一滴水若要不干枯,就要汇入大海;一个人要想实现自身价值,就必须成为集体中的一份子。正如一五届学长张乾在高考临近之际,主动将自己的各科笔记分享给同学们,在竞争激烈的当下,他仍乐于互助奉献,将所学践于实际,与集体共勉。所谓“一人之力不足道,万人之力常有余”。我们若想得到他人的帮助,就得先帮助他人。和衷共济做有益之事,同心协力除社会公害。如果每个人随时能够扶助他人,随时能够分担责任,常怀助人之心、乐于奉献,在竞争中学会互助,就能通过奉献实现共赢。

我们是新时代的顶梁柱,母校育我真知,我们便要学以致用,坚持不懈地践履所学,真正笃行“知行合一”。同学们,让我们携起手来,践行一中十大修养,共创文明一中!

谢谢大家!

大家好!我今天国旗下演讲的题目是“自强不息,好学多问,肯钻研”

“业精于勤而荒于嬉”登上理想的阶梯,在实现人生的价值中奉献自我,无不来源于一个字——“勤”。

“勤奋”好比一味良药,兼苦兼甜。苦在于坚持,在于毅力,没有一个坚定的信念,“勤奋”往往会在“懒惰”面前“甘拜下风”。甜在于结果,在于收获,就好比一个勤劳的农民,汗水渗透进大地,眼里却充盈着一片金黄。

作为高中生的我们,“自觉”“勤奋”是我们必备的心理素质。正所谓“天道酬勤”,一个人的勤奋朴实往往会成为他走向成功的资本。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有好学者,才能在无边无际的知识海洋中汲取到真才实学。也只有勤奋者,在这人生的修行道路上,跨过山河,抵达真正的智慧神庙。《增广贤文》中曾写道“学如逆水行舟,不进则退;由此我们学习需要勤奋自觉。那什么才算勤奋?“三天打渔,两天晒网。”一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算作勤奋。真正的勤奋耐得住寂寞,摒得住焦躁,沉得住心。“勤奋”还是一种好学多问的精神,只有爱学,才能优学。只有多问,才能提升。现在不少学生总是将问题隐藏在心里,久而久之,问题就如尘土一样堆积。而你要做到的往往是学会去“问”。在“问”当中清扫尘土,解决难题,理清思路。“勤奋”还是一种“肯钻研”的决心,只学习表面而看不见本质的学习,往往是徒劳无功的,要懂得钻研,懂得深究。

可能有些同学疑惑,为何要勤奋?因为明天过得更好的你,会感谢今天勤奋努力的自己。有了有效的勤奋,未来你将有更多的选择和自由度。最近的来说,勤奋能使你考上一个好的大学,拥有更开阔的眼界,进入更优秀的平台,成为一个不一样的自己,拥有更清晰的将来。你将不会再从课桌上,一抬头却不知前方是否雨雾或光明。摆摆手抛开明天的困惑和无知的的生活。

“勤奋”像一阵清风,使你的风向标稳定,抓准前路的方向。原来雾下花草的露珠会美,原来雨后天空的彩虹也会出现。所以,勤奋创造人生,做一个“勤勉”的高中生,在所不辞!!

我的演讲结束了,谢谢!

各位老师,各位同学,大家早上好,我仅代表高二(13)班向各位致以诚挚的问候,本周我演讲的主题是:勤慎朴实,万丈高楼平地起。

谁终将声震世间,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,成功,不是偶然的凑巧,不是须臾的觉醒,而是尽管世殊时异,静躁浮沉,亦勤慎朴实,在浮华的世界中修炼蛰伏,不鸣则已,一鸣惊人,积蓄力量,待时机成熟,自有万丈高楼平地起。

不必害怕自身力量的微乎其微,也不必执着于对未来的无能为力,摒弃纷繁的乱象,用勤勉把沿途的努力活出答案,唯有在痛苦中挣扎过,在人生的低谷中仍旧相信勤勉为成功之本,并付诸实践,才能如贺拉斯一般,无论风暴将我带往何处,我都会以主人的身份上岸。勤勉之道无他,在有恒而已。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。然而,勤勉不一定会成功,满怀希望,也往往会路遇坎坷,我们同时要学会的,是谨慎,纪伯伦有言,当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了,高二年级即将面临学业水平考试,高三年级正在紧张进行的第一轮高考复习,只要我们能不因紧张的节奏失去严谨的判断力,不因一时受挫而失去勤勉的态度,加之一份平和的心态,定能在所有的挑战中,取得成功。

朴实无华,既仰望星空,也要脚踏实地,多少人曾被短暂的繁华桎梏,忘了为什么出发,更忘了要走向何方,三天,三年,三十年,时间往往便如这般流逝,作为一中学子,我们当在有限的时间里静默探索,为生命添一笔朴实无华的韵味。铭记百年一中的校训,勤慎朴实,自强不息,我们更当磨礲砥砺,构出朗月清辉,承婉若水般的风骨。朴实无华更是一种蛰伏修炼的智慧,灵动不呆板,包容不封闭,创新不守旧,圆润不固化,在日复一日的积淀中,积以跬步,终至千里。不为失败找借口,不为懒惰找理由,也是朴实无华的一种态度,未来再漫长,还有期待,前路再崎岖,也不要等待,高二学业水平测试,当巩固基础,有计划地进行准备,高三一轮复习,更当查缺补漏,进行自我调整。我们坚信,每一个人朴实而坚定的期待,凝练而沉稳的勤勉,严密而周全的谨慎,定会与梦想同行至远方,在此祝福高三同学能在即将到来的一模中取得优异的成绩,也预祝高二全体同学在12月19日的学业水平测试中,旗开得胜。

勤慎朴实,万丈高楼平地起,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《班主任国旗下讲话稿15篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了班主任国旗下讲话专题,希望您能喜欢!

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