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桦皮船读后感(汇编6篇)

发布时间:2023-05-11

桦皮船读后感。

我为了让您感到满意用心打造了这份“桦皮船读后感”。莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总结”,推荐各位去阅读作者写的作品,里面的故事一定会震撼到你。写读后感不是复述作品的内容,一定要简洁明了。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

桦皮船读后感 篇1

暑假我读了很多书,其中那本《桦皮船》对我触动最大。让我体会到了城市人体会不到的别样感受。

《桦皮船》主要讲述了爷爷托布从大兴安岭来到沈阳,身上背着一条他亲手制作的桦皮船。孙儿乌日对传承至今的桦皮船制作技艺充满好奇。一次暴雨过后,呼玛河决堤,托布牵挂忠诚的伙伴猎犬和枣红马,匆匆返回,孙儿担心城市盲的爷爷迷路,决定陪爷爷一起回大山,可是开始两人走岔了,乌日便开始了他的一人旅行,好在最终乌日与爷爷在途中会师。这段旅行可真是曲折离奇,惊险刺激。

《桦皮船》语言诙谐幽默,只要你一读,即使在你还没有了解故事情节的时候就会被深深地吸引。记得我开始读到爷爷托布说梦话,然后再把梦话中的家乡话教给孙子时,我就觉得这位作者的写作方式真特别,这样既可以让读者觉得有趣,又可以让读者深深的感受到爷爷对故乡深深的眷恋,因为只有魂牵梦萦的地方才会频频出现在梦中。

《桦皮船》中刻画了很多贴近生活的人物,首先爷爷托布他对非物质文化遗产桦皮船的执着与热爱令我感动,从小我就一直坚持写软笔书法,这本书使我更加感受到了非物质文化遗产的博大精深,今后我要学习托布,为传承我们的传统文化而努力。还有他那一人一马一狗的孤独生活,让我鼻子一酸想起了乡下的外公外婆,以后我一定和妈妈常回去看看他们;还有退休返乡的骗子李阿哈,他的出现开始让我一直替乌日捏了一把汗,但是后来慢慢从他身上也看到了善良的一面,最终洗心革面做了一位在车站卖货的人,让我明白了踏踏实实做人重要性,不做亏心事,不怕鬼敲门;尤其是乌日,他勇敢、冷静、善良、孝顺,每一个特点都是值得我学习的。另外书中还有各种各样有趣的动植物,其中小狍子和黑狗铁锤让我体会到了人与动物、动物与动物之间的感情,大自然是惊险无比的,同时又是奇妙无穷的。

这本书可以带着我们走进大自然,去了解城市孩子一直向往的奇趣世界。我不仅想把这本书推荐给同学们看,也想推荐给家长看,希望家长们看过这本书后可以明白,孩子的成长要多面化,不能只让我们学习书本知识,我们也要在逆境中锻炼处变不惊的意志,永远在家长和老师的保护下,勇敢和坚毅的品质是很难养成的。

桦皮船读后感 篇2

这是一条承载时代巨变下人民生活变迁的文明发展之船、一条厚载中华民族历史根脉的文化自信之船、一条叩问民族传统对于新时代少年独特价值的精神成长之船。《桦皮船》讲述了一个故事,一个少年成长的故事,一个老人与少年的故事,一个护佑、依恋和传承的故事。这个故事感人、温暖、柔软又坚硬,尤其是城市和农村的连接,增加了故事的广度和丰富性。

《桦皮船》中爷爷托布对桦皮船与对远去的渔猎生活的情感,更是在讲述孙子乌日对本民族文化的认知、归属与继承。回归撮罗子之旅,让乌日明确了自己名字的含义,不是黑太阳,而是山,神圣的、安稳的、坚毅的民族之魂,被寄托在这个被误解多年的名字里。回归沈阳后,乌日在学校里被称为小山子,新名字似乎暗示了这段回归之旅已经令他脱胎换骨,成长成熟。

《桦皮船》以一唱三叹的方式反复言说了回归。老人托布的返乡之旅,是他自身的回归回归到老林子、呼玛河回顾一生的生活;乌日追随托布返乡,是他对民族文化的皈依,回归到家族的起点,串联起血脉亲情的故事;黑狗阿哈的回归则是老人托布对过往生活中陪伴自己出生入死的伙伴的深情,托布带着阿哈的尸体一路重走往昔的山林河流,最后把阿哈安葬在山顶,让它获得最终的安宁,也是老人对过往一切的深情告别。截火车的小狍子古然的回归把叙事引向了一种更深层次的思考和潜移默化的转变。古然被巨兽般的火车惊吓,停在铁轨上逼停火车,是祖孙提前下车、在沼泽重遇的导火线。受伤的小狍子被祖孙二人照顾,一路与他们通行。托布一直自称为好猎人,却在遇到小狍子后更加明确了自己护林员的身份,在风雨交加的夜里引导林中的狍群躲避风雨,并且带领它们走向新的栖息地,已经痊愈的小狍子也被安全送回到狍群中,一起完成了族群的大迁徙。送归黑狗阿哈和小狍子古然的过程,也是托布逐渐重新审视山林、与林中万物以及渔猎生活和解的过程。这一次回归之旅,是爷爷托布对过去生活的回顾与反思,也是对未来之路的探寻与选择。

桦皮船读后感 篇3

今天,我要推荐一本特别好看的书,这本是薛涛个人创作走向更为开阔的审美空间的代表性作品,也是儿童文学最美的收获之一。它让人看到儿童文学在文学本身可以抵达的高度,在思想上可以发掘的深度,在内容上可以开拓的宽度,它是一本能够让人对儿童文学产生敬意的书--《桦皮船》。

书本的内容是这样的,乌日的爸妈经常加班,他从中得到一个好处,就是特别的自在。可是他爸妈也不傻,只要瞄一瞄班级群就能随时乌日的动态。一天,班主任在群里提醒家长,小孩子早上没做校车自己走路过来的,一路上险情不断。乌日的爸妈想了一个对策,几天后,爸爸妈妈把一个老头儿接了过来,老头儿来自小孩的老家黑龙江塔河县十八站,来的时候带着一只桦皮船。很快小孩子的好日子就到头了。

在一天晚上,小孩的爷爷托布在说梦话:呼---呼---尼查、尼查。乌日摇醒托布爷爷说:教我一句家乡话,尼查是什么,今晚我就学这个词。托布说:尼查是一种柳根鱼,我划桦皮船,他们就在船的后面游。到了后面几晚托布的梦话都能编成一个词语大典了,比如:比扎是大河的意思,塔史赫虎的意思等等,托布打盹的间隙打电话给他自己的徒弟,打听阿哈、红九、呼码河、老林子....久而久之徒弟们有些烦了。晚上乌日开始写作文,托布的呼噜声突然停止了,托布看着乌日说:跟你说个事,影响你不?乌日盯着日记说:你天天说梦话,习惯了不影响。托布说:星期天再去一趟东陵公园,你驾驶船给我看看。乌日冲向沙发拥抱托布,但乌日不想驾驶船,但是他想去东陵公园。但到了东陵公园,乌日却不敢划船了。托布对着乌日说:从大兴安岭出来的人不能当胆小鬼。

托布又开始说梦话了,梦到他的红九出事了,乌日安慰托布,说梦话是反的。但是星期六早上,徒弟来电话了,他用实实在在的消息证明梦有时候梦不一定是反的。师父昨晚下雨,呼码河涨水,马圈和狗舍都被大水冲坏了,红九丢了,阿哈生病了,我正带着阿哈看病,你能不能回来,徒弟很沮丧。乌日担心托布会迷路,自己一个人去了火车站,到了那找不到托布,却碰上了一个叫李阿哈的老头儿。李阿哈说我不是你的爷爷,虽然我的小名叫阿哈,但是我不认识你,你去哪里啊。我去塔河,正好他们俩一路,一起走了。距离大杨树不远的地方,火车出了问题,李阿哈下了火车,乌日看着阿哈的挎包丢在座位上,拖着桦皮船下了车,但是李阿哈走到前面是一块沼泽掉进去了,乌日在救的过程中遇到了自己的爷爷,祖孙二人合力将阿哈救了上来。完成了李阿哈的心愿,将鹿哨还给一位比较老的猎人。

在回十八支站的路上,托布遇到了自己心爱的猎犬,可惜他已经去世了。但是托布遇到了拐卖阿哈的狗贩子,一气之下将狗贩子喝了胃出血住院了。回十八站的过程特别的艰难,乌日把他刚认识2天的古然帽子丢了。晚上托布在老林子找乌日,遇到大风,大雨,自己还不小心掉到自己挖的陷阱里了。费了很大的力气才爬了上来。第二天一早托布就去庆丰哪里找铁匠,说昨晚乌日来了,但是早上又去找你了,他现在已经去了十八站路上了。托布立马说到谢谢。乌日到了十八站后遇到了托布的徒弟。乌日和豆腐匠一直在等,终于等到了托布划着桦皮船回来了。后来遇到了托布的红九,托布让乌日骑着红九送阿哈回家。后来因为托布身体不好,爸妈商议上托布来沈阳调养。

这本书讲了乌日特别渴望在山林中行走,他能够勇敢地面对自然,坚韧顽强地生活,进而真正体验到了山林之旅的情趣,真正爱上了这片大山林。

桦皮船读后感 篇4

今年,我在暑假期间读了一本新的课外书,这本书的名字叫做 《桦皮船》,作者是薛涛。

这本书的主人公叫做乌日,他的爷爷叫做莫日根托布。书中主要写了拖布从大兴安岭来到沈阳,乌日对传承至今的桦皮船制作技艺充满好奇,也对外桃源般的鄂伦春族栖居地无比向往,渴望成为在山中自在行走的鄂伦春少年。

书中介绍到桦皮船是采用纯天然材质的桦树皮,纯手工制作而成的。桦皮船颜色柔和、防腐耐潮、经久耐用、轻便易携带、不易破碎。

桦皮船的船身狭窄细长,两端尖翘,像挂在天边的新月。每个地方的桦皮船的船身都不一样,各有各的美。

桦皮船有三个用途:一是作为渔船,用来水上捕鱼。二是作为狩猎工具,当猎物到来时,用扎枪或取猎物。三是作为战斗工具。

我从书中还明白了查勤巴毛的意思,查勤巴毛是鄂伦春人的说法,表示白桦树的意思。

读完这本书以后,我有一个疑惑,最后是谁在等乌日?最后,我想借用书本中师兄的一句话来总结:在白桦林诞生的时刻,他就想去看大海,今天,他终于如愿以偿地向大海出发了。

桦皮船读后感 篇5

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读书对我来说确实是一件快乐的事情,它如阳光围绕着我,像朋友陪伴着我。暑假读了一本书-《桦皮船》久久在我的脑海中浮现

书中的小主人公乌日和所有小学生一样每天周而复始地写着作业,直到有一天他的爷爷拖布背着桦皮船从大兴安岭来到沈阳,打破了这一成不变的宁静。乌日对爷爷的桦皮船充满了好奇,对桃源般的鄂伦春族栖居地产生了无比的向往。

暴雨来袭,呼玛河决堤。拖布得知他的老伙伴猎犬阿哈生病,猎马红9失踪。拖布慌忙离开。乌日带着桦皮船去追寻爷爷,在火车站结识了冒牌爷爷李阿哈。乌日与李阿哈一起跳火车,陷入沼泽中。李阿哈命悬一线时,爷爷拖布及时出现。爷孙二人带着桦皮船,他们搭汽车、救受伤狍子、斗满江抢回去世的阿哈、骑自行车、驾桦皮船

经历各种磨难人与船始终形影不离,一路上惊险与幸运相随,感动与欢喜交织。勇敢善良的小男孩乌日最终驾着桦皮船,骑着红9驼着阿哈,带着爷爷的寄托回到了那座破旧的撮罗子-爷爷年轻生活的地方。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。仿佛他还是当年的小小少年,自操一叶轻舟,驶向心灵的故乡。爷爷拖布久久遥望湖面,向久远的过去深情道别。

读万卷书,不如行万里路。学习不止眼前的书本,还有诗和远方的田野。让我们一起追随乌日的步伐,走向那荒野和河流与大自然牵手,感受大自然无忧无虑的魅力,看花絮飞飞,听流水潺潺,闻泥土芳香。

桦皮船读后感 篇6

一本好书就像一位良师益友,提高了修养,净化了心灵。《桦皮船》就是这样的良师。在这本书里我读到了祖孙之间血脉相连的亲情,读到了人与动物之间超越物种的真情,更读到了爷爷对大自然的敬畏之心和喜爱之情。

《桦皮船》讲的是爷爷托布远离家乡来到沈阳照看孙子乌日,随他一同前来的,还有他用桦树皮亲手做的桦皮船。桦皮船为原本往来不多、不太熟悉的祖孙俩搭起了一座亲近的桥梁。使祖孙两人的感情越来越好,并约好放假一起回家乡划橡皮船。但是突如其来的一场暴雨把爷爷的救命恩人,一条叫阿哈的狗,弄丢了,爷爷心爱的马儿红9也不见了。收到消息后的爷爷,心急如焚,决定立即赶回家乡。乌日担心爷爷不熟悉城市路况,决定追随爷爷一同前往,但因为种种原因并没有如愿在车站与爷爷汇合。随后在他们各自返乡的途中,经历了一系列的分合、救治、寻找、冒险最终爷爷完成了心愿,乌日收获了成长。

整本书涵盖的内容很多,给我的感触非常深,让我有太多的的感想要写。但是今天我还是想先写写亲情。记得书中有个情节是乌日想学家乡话,爷爷就想一股脑儿教给他,乌日嫌弃学的太多了,想以后再学。爷爷说了一句很感伤的话:我会的也不多,就算都教给你也不多。我想亲情就是这样,总觉得给的不多,总想把最好的都给到我们。哪怕爷爷已经做出了很大的牺牲来到这个他并不习惯的城市,哪怕爷爷每天都想念家乡的大森林,惦记家里的阿哈和红9,但是为了孙子,他依然在并不熟悉的城市默默陪伴,即使付出了这么多,爷爷也还是觉得自己能给的不多。读到这里我也想起了我的爷爷奶奶,我的爷爷奶奶也是这样为了我一直奉献,一直付出,教给我很多人生道理,希望我不管遇到什么困难都能勇敢、自信地去突破自我,笃定前行。

亲情是平凡的,渗透在生活中的点点滴滴,萦绕在我们的周围。亲情是可贵的,正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。亲情也是温暖的,它是长者对幼者的疼爱,是父爱、母爱,是手足之情,更是血脉之亲。我感动于书中的祖孙之情,也将珍惜我所拥有的家人的关爱,在我长大后,尽我所能,让家人过得更加幸福!

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