竞聘小学教师演讲稿怎么写

[精品]竞聘小学教师演讲稿怎么写精选。

当你要进行演讲时，为了保证能够投射出真正的魅力，你需要为所要呈现的演讲内容进行充分的准备。毫无疑问，不同的演讲场合需要不同类型的演讲稿，那么，到底什么样的主题演讲稿才算是精彩绝伦的呢？让我们一起来推荐一款名为竞聘小学教师演讲稿怎么写的优秀演讲稿，并希望您能够收藏此文，以备不时之需。

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇1

小学教师岗位竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天，我竞聘的岗位是小学数学教师。自19xx年从郑州师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了30个春秋！30年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。30年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：

半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，最近几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下二点原因：

第一、热爱教育，关爱学生三十年来，为了搞好教育教学工作，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学数学教材，掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学模式，并取得了较为理想的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。

基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。临近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇2

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：

一、对竞聘岗位的认识

新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。

二、我的竞聘优势主要有以下三点：

1、我有坚定的共产主义信念。

2、我有较强的工作潜力。

在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学。在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效。

几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。

参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著。5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，20xx年至20xx年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。

我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

三、工作思路：

假如我能够透过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平：

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养，练好基本功。

各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇3

尊敬的各位领导、评委、老师们：

其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学习中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。

工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。

基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕，谢谢大家!

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇4

大家好！

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

本人本科学历，小学语文高级教师。

我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：

1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。

如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！

我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着……

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇5

各位领导、老师：

大家好！

今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于年月参加工作，年获得大专文凭，年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上，我已钻研实践了整整xx个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心，同事们从内心里对我的尊敬和帮助。我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势：

　一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级知识竞赛指导一等奖；年均获得县级教学质量优秀教师；年获得县指导一等奖；年撰写的论文获得xx市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖；撰写的论文《xxx》获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我，让我担任语文教研组组长，年秋我校开展的课题研究中，获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。

四、我有较强的工作能力

从教以来我一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，年秋季学期，我担任四年级语文和一年级语文两科，尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗跳动的火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，对学生们用发展的眼光看待他们，用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好，学风浓，每个学期期末考试均名列全镇第一。此外，有1名学生获得县级优秀班干部，我校（四年级至六年级）参加县级青少年书信大赛中，唯一有我班1名学生获得鼓励奖。

在教学上，我能适应小学语文的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中的第一步。

工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，

绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇6

尊敬的领导，各位评委：

大家好！

我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们！

童稚的我，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。

回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学教师的我，生活是充实的！

20xx至20xx学年，我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学，所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参加县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年，我担任了20xx级二班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩！

在教学实践中，我积极推进新课程改革，积极参加各级各类数学研究活动。20xx年x月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖；20xx年x月，我参加市五年级教材培训会，为大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评！

领导们，同事们！我的职业是教师，努力成为一个好教师是我的目标！虽然过去的聘期内，我做了些工作，但是离优秀教师的标准尚有差距。今后我会一如既往，继续努力的。

各位领导：如果我有幸得到这个岗位，请你们相信，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，遵纪守法是我的行为准则，勤奋工作是我的分内之事。作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：

一是服从意识。xx小学校就像在激流中航行的一条船，大海航行靠舵手，如果校领导就是舵手，我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪，驶向胜利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会披荆斩棘，身先士卒；

二是主人翁意识。国家兴亡，匹夫有责，xx小学兴则我荣，xx小学衰则我耻，将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时，我要动脑筋，为学校的建设献计献策；

三是大局意识。个人利益服从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，如果需要我做绿叶，我会乐于服从，为学校的发展蓝图锦上添花。

各位老师：如果我有幸得到这个岗位，请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。

教师是淡泊的，清贫的。也许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇7

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在名师胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。

几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区优秀团干，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也多次获得优秀教师优秀班主任优秀辅导员的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，优秀班级优秀雏鹰中队，等称号数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出给我一个支点，我来撬动整个地球等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会，还你一个满意。

谢谢大家!

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇8

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

我叫CNrencai，原来在xx小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我xx年毕业于xx师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：

1、有良好的师德

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平

我从xx师专数学系毕业后曾到xx大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3、有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！

最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇9

尊敬的各位领导、评委、老师：

上午好！

四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。

　一、努力提高对竞聘工作的认识

随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。

二、对几年来教学工作的一点小总结

xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教xx年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。

同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。当年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。

　三、对今后工作的一些设想

教育前辈曾说过一句话＂想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。”那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。

做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生提供课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。

最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过。”

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇10

尊敬的各位领导、各位评委老师们：

大家好！

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历，小学语文高级教师。

一、竞岗理由：

我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：

1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想：

如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！

谢谢大家！

竞聘小学教师演讲稿怎么写 篇11

各位领导、各位老师：

大家好！

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月小学教师竞聘上岗演讲稿，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我于19xx年7月毕业于xx师范学校，成为一名光荣的人民教师。1999—2XX年在xx师专进行大专中文函授学习，XX年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

我叫李纪红，是一名工作在教学一线的老师，20xx年参加工作，本科学历，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师（初十一级）。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。

我竞聘的岗位是小学语文教教师竞聘职称演讲稿师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。

一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中，我曾连续5年获优秀教学成绩奖；曾被评为“优秀教师”；“示范教师”；“教书育人标兵”等荣誉称号；论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去，在参加工作的这几年里，我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的，教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一幼儿园教师竞聘稿步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。

3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！

扩展阅读

竞聘主任演讲稿怎么写优选

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。当我们想提高自己演讲的水平时，提前熟悉和梳理自己的演讲稿是很有必要的。演讲稿中要多运用排比、反复和比喻。优秀的演讲稿都有哪些特点呢？小编特地为你收集整理“竞聘主任演讲稿怎么写优选”，仅供参考，我们来看看吧！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇1)

一、个人简介

二、对岗位的认识

我竞聘的岗位是xx店超市百货超外卖区长。随着我国经济建设的不断发展，超市市场竞争机制的逐步形成，国际、国内超市业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业精神文化为基础，以优质服务为运营控

制，在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展，才能真正把企业“做大、做强、、做久”。因此，在当前竞争激烈的环境下，我们企业如何保障顾客利益最大化，以人为本，是企业生存和发展的基础和关键。

同时，为保证企业财富最大化，我个人认为应按照季节变化，节假日，客流大小，根据竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场，最大限度地挖掘每平方店面、每个销售人员的潜能，提高超市的销售和毛利控制，不断优化、提高，并利用严格的规范流程与新的手段，降低运营成本，使超市在竞争中取得更大的优势。

我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境，提高我公司运营质量，为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标：

1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法，库存计划，保障卖场的安全、高效、稳定运行。

2、加强检查、监督力度和人员能力开发，组织店内、店外促销活动，作好人员调配、商品排列、布局，协调、配合厂家的现场促销，有效降低企业运营成本。

3、及时、准确、有策略的开展市场调研，确保价位优势及合理利润并制定针对竞争对手灵活、阶段性的对策。

4、掌控超市本部门的库存情况，执行安全库存制度，提高资金使用率，加快资金周转。

5、组织业务专项培训，提升员工的业务知识和销售服务技巧，监督并指导对员工下达促销商品的了解及主推情况。

6、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在部门得到畅通传达，充分理解和有效执行，并对结果及时进行反馈、分析。

以上六个目标是相辅相成的，部门销售人员整体水平的提高，必将能够保障我店销售的安全、高效、稳定运行，也必将降低企业在运行损耗方面的各项运营成本。

三、工作设想

如果这次我能够顺利竞聘成功，我将做好以下工作履行自己的岗位职责：

1、协助各部门搞好店面销售，提高岗位执行力，高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作，同时建立和规范一系列规章制度，使岗位职责明确，做到规范有序，有章可循。

我认为：作为部门主管，是分担超市总经理对部门管理的分担者，因此，我要摆正自己的位子，严格做到：工作主动积极不越位，协助管理不越权，加强团结不分散。充分调动部门员工的工作

积极性，发挥他们的聪明才智;加强内部员工的服务技能培训，提高整体员工的服务销售水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度，做好监督、检查、指导、考核，使得各项维护工作能够贯彻、落实。

2、努力完善自我，提高工作能力

虽然我在百货工作了3年多，累积了一定的工作经验，但是在超市零售行业一日千里与时俱进的今天，尤其是在店面运营和管理方面，如何加强零售经营与营销的业务能力上，在强化一线销售人员服务意识，做好本职工作上，将会是一个需要认真学习，不断发展的领域。只有不断努力学习，深入实践，才能做到与时代同步，担当起超市领头军的任务。我有信心不断完善自我，努力把自己的工作做好!

3、探索创新解决问题的方法。加强员工交流和对外协作能力，在不断提高自己水平的同时，还应该能够组织各方面力量，充分为公司的销售，提供更加完善的服务。另外还要加强部门销售人员的交流与培训，组织更多更高水平的培训，提高整体销售意识和服务水平，以保证部门的销售稳步提升。

4、加强新品引进，利用先进的促销方法进行创新销售，提高销售业绩。

作为一个零售超市，我们在为用户提供优质产品及服务的同时，也应该充分利用自己的资源和行业优势，为本企业树立良好的企业形象。众所周知，超市零售业是不断发展，不断进步的一个新课题。服务永远面临着挑战，没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案。

竞聘主任演讲稿怎么写(篇2)

尊敬的各位领导、居民：

你们好！今天，我的心情既高兴，又格外激动。高兴是因为今天我们东湖二委要选出一位能够真正代表社区居民利益的当家人；激动是因为我有幸成为居委会主任的候选人，可以有机会与大家敞开心扉，说说我的心里话。

我叫xxx，大专文化，中共党员，56年生人，原任建材公司玻纤厂财务主管会计，20xx年底有偿解除劳动合同后，于今年8月份来到东湖五委任副主任，主抓计划生育工作。多年的党性教育，使我具有较好的政治觉悟和思想政治素质；多年的国企财务工作经历，培养了我严格的组织纪律性和脚踏实地、吃苦耐劳的品质；而短暂却充实的居委会副主任工作，使我对居委会工作的性质和意义有了深刻的认识和体会，特别是当我逐户走访核实，建立起准确的统计资料时。

当我对管理对象服务回访时，当我与居委会的同志们一道做上访调节处理工作、协调环境卫生、解决弱势群体帮扶问题，组织社区文化活动等工作的时候，我都能深切地感受到，我自身价值在全心全意为居民服务的过程中的体现，使我分外珍惜着宝贵的岗位，也使我对居委会工作产生了爱和激情。从东湖五委到东湖二委，地方变了，我做好居委会工作的决心和信心没有改变。

在东湖五委的各项工作和活动中得到的锻炼和积累的工作经验，为我尽快适应新的环境和岗位，奠定了良好的基础，也让我做好了充分的为社区奉献的思想准备。居委会工作直接联系千家万户，是党和政府联系群众的“第一线”， 党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实，用老百姓的话说就是：“千条线都要过一个针眼。”

居委会工作的好坏、细致与否，直接关系到了千家万户。而居委会主任这个岗位，于我就是一个更高层次的舞台和空间，我可以更多地奉献自己的才能和热情，更好地去为每一位居民办实事，谋实惠。如果竞选成功，我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望，与居委会的同志们一道全心全意为居民服务，充分发挥好居委会在联系党和政府与人民群众之间的纽带和桥梁作用，全力推进社区建设，按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标，努力把我们的社区建设成为党建更加扎实、民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。

一是要突出社区居委会服务职能。本着“民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做”的原则，积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕居民群众的需求，完善社区服务体系。设立服务热线电话，积极开展家政服务，举办健康讲座、就业培训班，组建社区服务志愿队，以”一帮一、多帮一”的形式，构筑面向困难群体的社会救助服务网，面向孤、老、残等特殊人群的社会福利服务网，面向下岗和再就业人群的社会保障服务网。

面向双拥优抚对象的社会化管理服务网，面向全体社区成员的信息化服务网，形成社会福利服务、社会救助服务和市场有偿相结合的多类型、多层次、广覆盖的社区服务网络，满足社区居民日益增长的物质和文化需求。二是要强化居民自治。强化自我管理、自我教育、自我服务的基层群众的自治作用。扩大居民评议会、社区咨询会、社区协调会、社区听证会等多种载体和形式，引导居民群众参与对社区居委会事务的管理。三是搭建社区民间文化平台。

根据居民自身特长和兴趣爱好，组织不同形式、不同规模的民间文化、文娱团队组织。如秧歌队、合唱队、乐队、老干部演讲队等，在条件成熟的时候，我们可以联合企事业单位共同举办书法、征文、绘画、体育等文体活动，积极组织开展社区"文化广场"活动,社区居民自娱自乐演出群众喜闻乐见的文艺节目。

丰富居民生活，培养健康情趣，努力为居民营造积极向上、活跃生动的社区文化生活氛围。

竞聘主任演讲稿怎么写(篇3)

尊敬的各位领导：大家好！

我叫xx！首先感谢领导给我这次竞聘的机会。

我xxxx年x月至xx年x月在乡中学工作，xx年x月至今在乡教办工作。教学中本着一颗赤诚之心，不断探索教改新路，取得了优异的成绩， 先后获得县级优质课一等奖；县级教学能手；xxx市教学能手；教育科研先进个人等。同时赢得了荣誉，成为优秀党员；县级模范班主任；县级优秀教师；县级骨干教师等。伴随着工作成绩的取得，职务也得到提升，先后被推选为教务主任；中学业务校长；成教校长兼教研室主任。为适应新课改，更好的服务于教学，积极参与教法及课题研究，先后主持了两个市级规划课题，取得了理想的效果。成绩属于过去，但习惯却面向未来，多年来的严格自律，积极进取，让我养成待人坦诚、做事踏实，处事公道的良好习惯。

各位领导，今天的教育更加备受社会的关注，高质量的教育教学质量是教育稳定发展基石。作为农村教育，其生存与发展导向主要在教办，而教办主任则是提高全乡教育教学质量的掌舵人，在此，我希望能得到各位领导的信任和支持，承担起这一责任！这次我竞聘的优势是：

一、积累了一定的教育教学管理经验。

任教十几年来，-由于不断理论水平和业务能力，不断改进教学方法，不断更新业务管理理念，积累了足够的教学管理经验，自己的专长和优势得到了充分的发挥和实践锻炼。

二、有了较好的组织、协调能力。

多年来的业务校长工作，锻炼了我的组织、协调能力，积累了丰富的管理经验。积聚了一定的组织管理能力和工作协调能力，为更好地从事教育教学管理奠定了良好的基础。

三、有明确的工作管理目标，那就是办百姓满意的教育。

只有办百姓满意的教育，才能赢得社会的认可。主要通过以下方面实现：

1、脚踏实地，抓好两个常规。即抓好学校常规和教学常规。这是学校稳定发展的根本保障，也是学校的基础工作和本质工作。将用完善的制度措施进行保障，用完善的量化管理细则指导教职工的行为。

2、提高意识，坚持科学的办学理念。科学的办学理念是遵循教育规律，始终以科学有效的教育管理理论为指导，做好上级安排的各项工作，不搞急功近利，在提高办学水平、全面提高教育教学质量上抓管理。

3、团结进取，坚持以人为本和以身作则的原则。在各项工作的安排上坚持“以人为本”，民主处事、团结进取；特别在比较关注的问题上，做到以身作则，为事师表。

4、创新品牌学校，不断提升追求目标。创建的时间表是一年立正气，两年争上游，三年树品牌。由此增强教职工的责任感、使命感和荣誉感，促进整体教育工作的提升。

5．管好用好资金。资金问题是较重关注的问题，要把有限的资金管好用好。

通过以上工作的开展，树立教育的优秀形象，实现百姓满意，社会认可。

尊敬的各位领导，为官一任，就要造福一方，如果能够聘任，我将坚守诺言，愿用我最大的努力，撑起一片教育的蓝天。

在此，衷心地感谢各位领导听我做的竞聘演讲！

谢谢！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇4)

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！首先衷心感谢领导给了我这个展示自我的机会和舞台。眼下，相亲综艺节目盛行在各大电视台，而今天，“恰鄙教正年，风华依茂”，同时满怀一片对青少年教育事业的挚爱，来参加我中心主任一职的竞聘，我必是出之以真心、付之以热忱，必自励与之成功牵手的信心！为此，我今天的竞演题目是《爱我中心，护同学年少》。

首先先向大家做个简单的自我介绍，我叫**，今年**岁，至****年进入我中心工作以来，先后担任过**、**等工作，目前任我中心**一职。多年来，凭借着一份干劲，先后荣获过**、**等荣誉称号。

时光荏苒，从前的新兵已然逐渐成长为一个有担当、敢反思、尊重知识和珍惜人生价值的人。同时自认为，具备了担任我青少年活动中心主任一职的诸多优势：

第一，有娴熟的管理经验，熟悉我中心的各项规章制度。在任职**期间，我主要负责**，挑战存在的同时，也让我有机会学习和掌握我中心的各项规章制度；其次，我曾多次组织或配合我中心举办了规模较大的课外教育活动，如**、**，经常负责安排常规的教研活动、各种比赛等，并能够在其中充分发挥职能作用，帮助活动达到预期目的。通过岗位的磨练，让我积累了娴熟的管理经验。

第二，具备丰富的基层工作经验。**年的工作经历使我养成了吃苦耐劳的精神和坚强的意志，同时也积累了丰富的基层工作经验。虽然基层工作琐碎繁杂，但作为我中心的骨干教师，我一直竭力做好自己的本职工作，不怕辛劳，无悔无怨，以此换来的是我较强的组织协调和沟通能力，确保做好本职的同时，能与其他同事团结协作，创造性地完成各项工作任务。

第三，具有良好的政治素养，热情与冷静并存。在工作中，我始终坚定政治立场，且有较高的思想政治觉悟，工作中我总能清醒的意识到肩负的责任，在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足，道德可补，责任可补；道德缺损，责任感不强，能力却不可补。保持良好的政治素质和积极的心态，让我向来觉得工作起来会事半功倍。

成绩属于过去，激情成就未来。我想，青少年活动中心主任一职不仅仅是我热情期待的一个职位，更是对广大青少年一份沉甸甸的责任。如果得以领导的信任，我将从以下几个方面努力工作，为我中心发展做出更大贡献。

一是找准定位，照顾大局。如果我能够走上我中心主任的工作岗位，我一定更严于律己，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为青年服务”的原则，全面完成上级下达的`各项工作任务。

二是探索德育新模式，提升青年素质。我青少年活动中心是未成年人思想道德建设的主阵地之一，所以对于青少年的德育工作尤为重要。我拟将建立起一支素质优良、结构合理的德育工作队伍，同时紧密联系学生家庭和社会，齐抓共管，整体联动，增强德育工作的实效性。

三是丰富中心活动内容，突出个性化教育。积极探索课外教育活动的模式，提升活动的内涵和质量，严格遵循我中心“活动育人、育人社会”的教育理念，尊重青年、学生的兴趣爱好，注重培养其创新精神和实践能力。

古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，进一步增强责任感和使命感，尽心尽责做好中心各项工作，在服务青少年的教育战线上耕耘不止！

谢谢大家！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇5)

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！

首先，我非常感谢各位领导能给我这次竞聘的机会。我叫李硕，毕业于吉林农业工程职业技术学院，大专学历。20xx年9月来到公司，参与了糖部的建设与投产，在这段时间里我积累了丰富的实践经验。车间正式运行后在分离岗位上我一直兢兢业业的做好自己的本职工作，勤于学习，善于思考。团结同事，积累了良好的人际关系。20xx年5月我当选了糖化工段的班长，在这段时间里我了解了作为一个基层管理者应具备的能力，我也在工作中不断的学习这种能力，与时俱进。我熟悉车间的生产装置，了解生产的实际状况，并且我具有高度的自信心和强烈的责任感，相信我有能力把事情做好，并在糖车间得到实践。鉴于此，我认为我有条件，有能力胜任运行副主任的工作，假若这次竞聘成功，我将围绕“提高，优质，改善，高效”的目标，不断地实现提高产品质量，降低消耗，改善工作环境，培养高效团队。让“工艺，设备，安全，现场，全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标达成：

第一，确保整个生产装置和设备设施运行正常，努力实现车间生产装置和设备设施“安全、稳定、长期、优质”动态循环。车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下，寻找装置中影响生产的因素，进行分级评价，确定重点，及时进行有效地整改，确保生产的稳定，圆满地完成生产任务。

第二、创建学习型班组，打造高绩效的淀粉糖团队。创建学习型的组织，就是使糖车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织，每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。

第三、不断激励员工，塑造阳光文化，通过绩效管理赢得员工的微笑。为了促使以上几个方面的工作能够顺理成章的达成，车间所有人员须遵守以下几个原则：第一、明辨是非，黑白分明原则，通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的，哪是错的。第二、没有借口的原则，提高员工的主观能动性。第三、执行力原则。第四、团队至上原则。第五、结果高于一切的原则。作为这次竞聘的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。同样，我也会坦然地接受失败，从中我会深刻地反省自己，找到自己的定位，明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何，我仍将一如既往的努力工作。

希望各位领导能给我一个展示真实自我，锻炼自己能力的机会，我真诚地接受各位领导对我的挑选。我相信，凭着我的个人素质，爱岗敬业、脚踏实地的精神，和我的工作热情，我一定能把工作做好。我决不会让大家失望。谢谢大家！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇6)

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!

首先，我非常感谢局党组为我们的成长创造了一个公平、公开、公正竞争的环境，提供了一次让我们年轻人展示才华的机会。

我是一个农民的儿子，我叫ХХХ，今年ХХ岁，人生起步的最后一道坎，中共党员，1993年毕业于湖南税校(今湖南科技大学)，同年参加税务工作，现有文化程度---本科。曾先后在ХХ、ХХ、ХХ等地工作，12年来，我是凭着对税收事业的挚爱和不懈追求，凭着老老实实做人、扎扎实实干事的人生信条，一步一个脚印艰难走过。我当过农村专管员、企业专管员、会计、计算机操作员，多年的基层工作经历和艰苦环境的磨炼，造就了我自强不息、勤奋向上、逆流而进的内在性格。在我从事基层各项工作期间，勤勤恳恳办事之余，从未放弃过业务学习和政治思想学习。其间，多次获得“市局先进工作者和优秀公务员”称号。今年初，我没有辜负领导和同志们的期望，以超出分数线73分的优异成绩，被湘潭大学中文系录取，脱产学习于湘潭大学中文系文秘专业。

12年来我取得的每一点成绩，每一次进步都凝聚着领导的厚爱和关心，凝聚着同志们的鼓励和支持，也凝聚着我很多艰辛和汗水。

我这次竞聘的职位是办公室副主任，我之所以选择这一职位，是因为我深知办公室工作在一个单位总体工作中的突出地位和重要作用；我之所以选择这一职位，是因为办公室工作能使我开阔视野、增长见识、学一技之长；我之所以选择这一职位，是因为我曾经受过挫拆和失败，学到了不少为人处事之道理，以为大家办好事、办实事为工作之乐趣；我之所以选择这一职位，还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干站好这班岗。

我认为，选择这一职位，我有三个明显优势：一、我多年的基层工作经验，培养了我一定的办事能力，更懂得了为文、为礼、为义的道理；二、多年的基层工作经历，养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质，在学习上，实现了由“要我学到我要学”的转变，在工作上，实现了由“要我做到我要做”的转变，在生活上，实现了由“散心到诚心、消极到积极”的转变，成了我干一行、钻一行、爱一行的内在动力。三、我正在即将升格为部级单位的全国综合性重点大学----湘潭大学中文系文秘专业学习，成就了我今后工作的文化基础。

如果我如愿以偿，我将尽快地熟悉情况，积极履行职责，坚决不辱使命。更确切地讲，要发挥四个方面的作用：一要在履职过程中发挥左膀右臂作用；二要在决策中发挥参谋作用；三要在事情的落实过程中发挥督办作用；四要在管理过程中发挥协调作用。要处理好三个方面的关系：一要正确处理好主角与配角关系，做助手抓落实；二要正确处理好做人与做事的关系，先做人后做事，与人相处，求同存异。三要正确处理好管事与办事的关系，既管好事又办好事。我认为要做好办公室工作，必须从以下几个方面下功夫：一、正确处理好各部门、上下各级之间的协作关系，当好媒人角色；二、即时考虑干部职工的即得利益，想他人所想，为他人所为，做群众的贴心人；三、即时准确地做好上传下达工作，不让领导操心，不让同志们烦心，不让群众厌心，使办公室成为领导的放心科室，干部职工的贴心部门，广大群众的诚心单位。

各位领导、同志们，我是以平常心对待这次岗位竞聘的，参加岗位竞聘对我来说是一次难得的学习和锻炼机会。如果我条件成熟了，请各位领导、同志们大胆地支持我，我将把领导、同志们的信任和期望化作工作的无穷动力，永远激励我拼搏、奋斗。如果我竞聘失败，无论何种原因，我都不会后悔我参与竞争的选择。我将一如既往、安安心心地做好自已的本职工作，在本职岗位上求真知、学本领、长见识。最后，我以一幅对联表明我的心声，与大家共勉。

对联是：眼前都是有缘人，相近相亲，怎不满腔欢喜；

世上尽多难耐事，亲力亲为，何妨怨声载道。

谢谢大家!

竞聘人：ХХХ

20__年Х月Х日

竞聘主任演讲稿怎么写(篇7)

尊敬的领导、同志们：

首先我要感谢大家给我这个机会，让我参加竞聘演讲。

作为一名年轻的党员，作为一名年轻的党的新闻工作者，我深深地知道，广播电台，是一个充满激情的集体，新闻工作，是一个充满奉献的工作。我热爱新闻，我崇尚激情，我也渴望着奉献。

1994年，在大学校园经历了4年个春秋之后，我幸运地来到了分局的前身——**人民广播电台，在这一集体的大溶炉里，我勤勤恳恳的工作了XX年。作为一个新闻工作者，我深入社区、走进农村，和普通人交朋友，捕捉来自一线的鲜活的新闻线索；我曾放弃过无数的假日赶写报道——在十年中，我逐步走上了电台部门负责人的岗位；在十年中，我也充分享受到一份耕耘一份收获的快乐：我的多篇作品在省市好新闻评比中获奖；领导也给了我众多的荣誉：我被市局评为先进工作者，两度被市委宣传部、市新闻工作者协会评为优秀新闻工作者，区级机关党工委也授于我优秀共产党员的称号。这十年是辛苦的十年，十年的辛苦，对我是一种磨炼，在辛苦中，我体验到了作为一名记者的乐趣；在辛苦中，我锻炼了自己的能力；在辛苦中，我充实了奉献的人生。

尽管我曾经担任过采编部负责人，但今天站在这里参与节目部主任的竞聘，对我来说仍然是一个全新的挑战。我喜欢这样的挑战。

时代赋予**一个跨越式发展的机遇，同时也为我们**分局、为电台节目部提供了难得的发展机会。此次改革，节目部将接领超历史的创优、创收的任务，我坚信，经过大家的共同努力，我们完全可以圆满完成这一艰巨的任务。

如果我竞聘成功，我有信心带领各位同事把第三套节目打造成**中心城区的强势媒体。我将立足**，深入基层，建立一支优秀的通联队伍；我将立足**，盘点重大题材，给同事们营造一个“比学赶帮超”优良工作氛围；我也将立足**，和同事们一起打造我三套的精品栏目；在立足**的基础上，我将尽力向外推介品牌节目、名记者、名主持人，让我们三套真正发挥喉舌功能，让三套的广播真正成为百姓心中的金话筒。在此基础上，我也将带领同事充分发扬团队精神，拓展思路，开辟广告创收的新天地。

如果我竞聘成功，我将义无反顾地投身到崭新的工作岗位，执着地追寻它，尽力地干好它，让我的年轻的生命中奉献中闪光。

此时此刻，站在演讲台上的我想对大家真诚地说：请投我一票，我一定不负重托！请给我一个舞台，我和我的事业一定会成为舞台上最精彩的一幕！

最后，无论我竞聘成功与否，我都以一个党员的名誉起誓：我会尽我所能，为自己所热爱的新闻事业、为自己喜爱的广播电台奋斗一生！谢谢大家！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇8)

尊敬的各位领导们、同志们：

大家好！

非常高兴能有机会参加这次竞岗，也感谢组织和为我们一个公开公平公正的竞争机会，在这里我首先简单介绍一下我的基本情况。

我于1976年12月出生，1997年7月参加工作，20xx年6月入，根据我的条件和竞岗，我竞选的岗位是正科级副主任，我认为我的竞选优势有：

一、立场坚定，有较强的政治素质。

多年来，我能始终坚持政治理论学习，不断提高自己的素质。不断加强性修养，严守的纪律，在和行动上始终与中央保持高度一致。做到了在廉政建设上不以权谋私，在执纪执法上不徇私情，在生活作风上守得住清贪，耐得住寂寞，始终保持一名纪检监察干部的政治品质和良好形象。

二、爱岗敬业，有较丰富的工作经验。

我从1997年参加工作开始就进入我们纪委工作，至今差不多有15个年头了，先后在办公室、宣教室、审理室和案管室工作过，作为一名接受组织多年教育的员，我对我们从事的纪检监察工作始终保持高度的责任感和强烈的事业心，对待工作从不讲价钱讲条件，做到了干一行，爱一行，专一行。始终保持自己的工作热情不减，较好的完成了各项工作任务，具备了较为丰富的工作经历和经验。

三、谦虚谨慎、诚实待人，有较好的人际关系。

在日常工作和生活中，我能以"明明白白做人，实实在在做事"为信条，做到了谦虚谨慎，诚实待人，尊重，团结同事，与大家保持良好的人际关系，共同营造了一个宽松、和谐、愉快的纪委监察局大家庭。

如果这次我能成功竞聘上岗，我一定会发扬自己在工作中长处，保持更加高昂的工作热情，把工作做得更好。我也相信，在单位和同事们的支持和帮助下，我有决心和能力做好一名正科级副主任的工作。当然，假如这此竞岗不能成功，我也决不会气馁，将一如既往地干好自己的本职工作。总之，作为一名接受组织培养多年的员，不论这次竞岗结果如何，我都将相信组织，接受组织的安排！

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘主任演讲稿怎么写(篇9)

各位领导，各位老师，大家好!

很荣幸，今天能够在这里参加竞聘，感谢领导给我提供了这次演讲的机会，能让我在这里接受检验和挑战。

我工作时间不长，在各位领导和教师面前，我是一个才疏学浅的老师，但在这几年的教学生涯中我一直在努力着，奋斗着，在这几年的教学工作中，我一直担任着班主任，班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外，我还经常参加学校的各项活动，听课、评课、讲课、论文评选等，去年参加的市举行的优质课评选活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不仅使我获得了荣誉，更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象，在雷老师的指导下，我们通过听课、评课，还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识，对教学方法，教学技能也有所掌握。另外，在听课、评课中，也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束，我相信，这项活动会给我带来很多收获，只要我努力，我会做的更好。我也相信，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很大作用。因此，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言，当作我向各位老师学习，接受各位评判的一个难得的机会。因此，我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道，要成为一名合格的科研主任并不容易，今天，站在这里，我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信，一个人，只要执著地热爱自己的事业，就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪浅，使我对学校、对学生，对这份职业产生了一种执著和热爱。当然，5年的一线教学实践，不仅仅是一种经历，更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长，更贴近教师的需求，更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我相信，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就一定会到达成功的顶峰。

竞聘主任演讲稿怎么写(篇10)

各位领导、各位评委：

大家好，我叫 ， 岁， 年月出生， 年参加工作， 年任职务， 年任 ，......根据本人实际情况，对于土地储备处主任这一职位，我认为自己具有以下五个方面的任职优势。

一是事业改革面前有股"闯劲"。我一直把"爱岗敬业、开拓进取"作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。多年来，组织上的培养，领导和同事们的支持和帮助，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人，善于听取群众意见的品格。

自年参加工作以来，我立足实际，认真学习，不怕工作任务重，不怕要求标准高，对于本职工作，尽心尽力地干好，对于上级交办的工作，按时保质保量地完成，为土地储备交易改革和发展作出了自己的贡献。我始终认为，做好工作，要靠对事业的忠诚和一丝不苟的责任心。当前，我局正处于改革和发展的关键时期，缩头不前不行、求稳怕乱不行，工作不怕干，要的就是一种敢闯、敢作、敢为的精神。

第二，在困难的压力面前有一种“坚韧”的感觉。我特别喜欢毛主席说的“工作就是奋斗”，我们为解决困难而奋斗。越是困难的地方越是要去，这才是好同志"。

十几年来，我充分发挥一个共产党员的"革命的乐观主义"精神，以坚韧不拔的毅力和韧劲正确对待工作中的困难和压力。我一直认为，困难与希望同在，挑战与机遇并存，在困难和压力面前，只要有良好的心态、坚韧不拔的毅力、不屈不挠的韧劲和冷静科学的处理方法，劣势总会变优势，不利总会变有利。

三是业务管理面前有股"钻劲"。在长期的土地管理工作中，我干过年的 ，干过年的 ,无论是在业务学习中，还是在业务管理上，我都坚持走到**就学到**，向老领导学习，向专家们学习，向同志们学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，不给自己留疑问，无愧于领导和同志们的理解和信任。自年走上管理岗位上以后，我深刻体会到管理学作为一门应用性较强的学科，对我局的发展具有十分重要的意义，为此，我主动为自己"充电"，较为系统地学习了土地管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。

多年的学习，在客观上丰富了见识阅历，在主观上增强了管理经验，在实践中提高了领导能力;多年的努力，使我感到自己在思业心，有开拓进取、勇于创新、埋头苦干、不屈不挠的干劲，有虚心好学、积极进取的精神，就一定能够把工作做好。如果这次竞争落选，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距，对此我将正确对待，把这次竞演作为一次锻炼自己能力、寻找自身差距与不足的机会，在现在的工作岗位上，一如既往，更加努力地做好本职工作，珍惜每一次机会，争取更大的进步，不辜负领导和同志们的理解和信任。

谢谢大家想政治工作中积累了一套较为成熟的思路与方法，在管理和改革中也有自己的见解和方法。

四是大是大非面前有一种“义”的感觉。我认为“正气”是公务员最基本的素质。无论是生活中，还是在工作上，我都要求自己把握好最基本的做人原则，坦坦荡荡，老老实实做事，诚诚恳恳、实实在在待人，时刻坚持实践是检验真理的唯一标准，不利于团结的话不说，有损于团结的事不做，要保持中青年人的朝气与活力，更要保持基本的原则和分寸，心底无私天地宽。

我坚信，"只有落后的干部，没有落后的群众"，只要我们想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，我们的工作就会如鱼得水，工作中的困难就会迎刃而解。

五是年轻有为，政治素质高。我可以自信地说，年龄是我竞争对手的一大优势。作为一名中青年，我解放了思想，勇于探索，锐意进取，具有改革创新的精神。

特别是近几年的学习和实践，使我拓宽了思路、开阔了眼界，增强了大局观念，丰富了宏观管理经验，提高了分析、综合、决策能力，组织协调和领导能力也有了很大程度的提高。我相信，有了强烈的事业心、责任心和精力，我就能全身心地投入到未来的工作中去。

如果有幸得到各位领导和同志的信任和支持，我将迅速找到自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。在今后的工作中，我决心加强“四个意识”和“四个任务”。

强化"五个意识"：在工作研究中，要有谋事意识，主动为局长出谋划策，提供可行的、有价值的参考意见;在业务工作中，要有效率意识，每项工作都要认真抓好落实，提高工作效率;在处理日常事务中，要有揽过意识，一旦工作中有了失误，主动承担责任，开展批评与自我批评，以维护国土局的权威，争取更多主动，以利于问题的解决;在管理工作中，要有"放权"意识，全力支持同志们的工作，善于激发大家的积极性、主动性、和创造性。

要做好四件事：一是加强土地一级市场垄断，实行建设用地集中统一。我们将严格执行“不下放土地权”的原则，切实解决权力下放，土地**多的问题。

二是严格控制建设用地总量，确保土地市场平稳运行。三是大力推进招拍挂，提高土地配置市场化水平。新增建设用地和城市阳光管理划拨的土地，除国家法律规定可以继续无偿划拨使用外，应当有偿使用。

在土地一级市场上的土地**，推行招标拍卖和挂牌了让，科学合理的确定地价，建立地价评估、集体决策和社会公开制度。四是认真学***市经验，大胆改革创新，积极推进规划、土地、房地产统一管理。科学规划，科学利用土地，改变目前土地**状况，规划后，或不注重效益，大面积卖地管理落后。

如果我这次有幸竞演成功，我将不辱使命，以最短的时间、最有效的办法，全身心的精力，积极投入到新的工作中去，为土地储备处的发展贡献自己的青春和力量。我想，只要有对党和人民极度负责的责任心和事业心，有开拓进取、勇于创新、埋头苦干、不屈不挠的干劲，有虚心好学、积极进取的精神，就一定能够把工作做好。如果这次竞争落选，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距，对此我将正确对待，把这次竞演作为一次锻炼自己能力、寻找自身差距与不足的机会，在现在的工作岗位上，一如既往，更加努力地做好本职工作，珍惜每一次机会，争取更大的进步，不辜负领导和同志们的理解和信任。

我的演讲完毕!

谢谢大家!

竞聘主任演讲稿怎么写(篇11)

一、个人简介

二、对岗位的认识

我竞聘的岗位是xx店超市百货超外卖区长。随着我国经济建设的不断发展，超市市场竞争机制的逐步形成，国际、国内超市业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业精神文化为基础，以优质服务为运营控

制，在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展，才能真正把企业“做大、做强、、做久”。因此，在当前竞争激烈的环境下，我们企业如何保障顾客利益最大化，以人为本，是企业生存和发展的基础和关键。

同时，为保证企业财富最大化，我个人认为应按照季节变化，节假日，客流大小，根据竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场，最大限度地挖掘每平方店面、每个销售人员的潜能，提高超市的销售和毛利控制，不断优化、提高，并利用严格的规范流程与新的手段，降低运营成本，使超市在竞争中取得更大的优势。

我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境，提高我公司运营质量，为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标：

1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法，库存计划，保障卖场的安全、高效、稳定运行。

2、加强检查、监督力度和人员能力开发，组织店内、店外促销活动，作好人员调配、商品排列、布局，协调、配合厂家的现场促销，有效降低企业运营成本。

3、及时、准确、有策略的开展市场调研，确保价位优势及合理利润并制定针对竞争对手灵活、阶段性的对策。

4、掌控超市本部门的库存情况，执行安全库存制度，提高资金使用率，加快资金周转。

5、组织业务专项培训，提升员工的业务知识和销售服务技巧，监督并指导对员工下达促销商品的了解及主推情况。

6、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在部门得到畅通传达，充分理解和有效执行，并对结果及时进行反馈、分析。

以上六个目标是相辅相成的，部门销售人员整体水平的提高，必将能够保障我店销售的安全、高效、稳定运行，也必将降低企业在运行损耗方面的各项运营成本。

三、工作设想

如果这次我能够顺利竞聘成功，我将做好以下工作履行自己的岗位职责：

1、协助各部门搞好店面销售，提高岗位执行力，高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作，同时建立和规范一系列规章制度，使岗位职责明确，做到规范有序，有章可循。

我认为：作为部门主管，是分担超市总经理对部门管理的分担者，因此，我要摆正自己的位子，严格做到：工作主动积极不越位，协助管理不越权，加强团结不分散。充分调动部门员工的工作

积极性，发挥他们的聪明才智;加强内部员工的服务技能培训，提高整体员工的服务销售水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度，做好监督、检查、指导、考核，使得各项维护工作能够贯彻、落实。

2、努力完善自我，提高工作能力

虽然我在百货工作了3年多，累积了一定的工作经验，但是在超市零售行业一日千里与时俱进的今天，尤其是在店面运营和管理方面，如何加强零售经营与营销的业务能力上，在强化一线销售人员服务意识，做好本职工作上，将会是一个需要认真学习，不断发展的领域。只有不断努力学习，深入实践，才能做到与时代同步，担当起超市领头军的任务。我有信心不断完善自我，努力把自己的工作做好!

3、探索创新解决问题的方法。加强员工交流和对外协作能力，在不断提高自己水平的同时，还应该能够组织各方面力量，充分为公司的销售，提供更加完善的服务。另外还要加强部门销售人员的交流与培训，组织更多更高水平的培训，提高整体销售意识和服务水平，以保证部门的销售稳步提升。

4、加强新品引进，利用先进的促销方法进行创新销售，提高销售业绩。

作为一个零售超市，我们在为用户提供优质产品及服务的同时，也应该充分利用自己的资源和行业优势，为本企业树立良好的企业形象。众所周知，超市零售业是不断发展，不断进步的一个新课题。服务永远面临着挑战，没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案。

教师竞聘演讲稿怎么写集锦14篇

抱最大的但愿，为最大的勤奋，做最坏的筹算。伴随着压在自己身上的演讲任务，我们应该再次梳理自己的演讲稿。好的演讲稿要具有逻辑性。如何正确书写一份合格的演讲稿呢？于是，小编为你收集整理了教师竞聘演讲稿怎么写集锦14篇。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

教师竞聘演讲稿怎么写(篇1)

尊敬的学院领导、学校领导：

早上好!

今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。

本人__年毕业于__师范大学生物技术系本科，现正积极报考__师范大学教育硕士学位。

学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。

自__年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了__区教育系统青年岗位能手称号，荣获__杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《__市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：

我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇2)

尊敬的学校领导、老师们：

大家好!

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，用心参与这次竞聘，并将勇敢地理解大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我用心参加学校安排的每次思想教育活动，也用心学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能

认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习用心性为基点，贯穿知识点;课后认真总结，构成教学反思;认真批改作业，及时掌握学生学习状况;课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短

三、勤

我每一天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持

做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)、教学上有了进步。透过这两年的教学与学习，我的教学潜力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了很多细节问题。个性是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地思考。如今，透过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节，进而要求自己在条件允许的状况下，充分思考完善。

(三)教学成绩有所提高。

五、廉

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生任何费用，也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习，也是如此。

以上就是我任教以来的工作总结，期望各位老师不吝赐教。

教师竞聘演讲稿(二)：

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬;讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。

我84年工作。本科学历，中学高级教师，曾15年任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，2000年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更个性。当年步入xx时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完美的青春年华，献给了xx的教育，献给了xx。我无怨无悔，这天站在那里能够问心无愧的说，24年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师，职业道德要求我务必循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学

、初中我是能辅导没情绪，到高中又没潜力辅导，这是一种无奈。作为教师，我为从xx出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。

草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯，培养了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期，务必精心打造，留意锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小，但志气不小。事实也证明了这一点，在许多活动中我们展示了xx的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年，语文

教学硕果累累，xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国比赛xx赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的xx市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样比赛力拔头筹，种.种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。

本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名教师，教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要智慧，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学

校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。

如果有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：

1、认真：认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，[莲~山课件]认真贯彻学校工作意图，做好工作。

2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

3、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进;深入教师中，了解教学状况，诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率;深入学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。

4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。

人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔!胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事;败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪，继续为xx，为教育事业燃烧自己。我的过去属于xx，此刻属于xx，将来仍然属于xx。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，尊重同事，尊重领导，热爱学校。

最后以一首词来结束我的演讲：

钗头凤感竞职

聊发狂，心荡漾，

踌躇满志登台讲。

忆往昔，展未来，

满堂喝彩，不尽欢畅，

爽，爽，爽!

桃李路，豪情在，

天不妒我志不改。

群英会，莫须让，

不论结果，举杯开怀，

来，来，来!

谢谢大家!

教师竞聘演讲稿怎么写(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬;讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。

我84年工作。本科学历，中学高级教师，曾xx任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，20__年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年__刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到__文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更个性。当年步入__时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完美的青春年华，献给了__的教育，献给了__。我无怨无悔，这天站在那里能够问心无愧的说，24年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师，职业道德要求我务必循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪，到高中又没潜力辅导，这是一种无奈。作为教师，我为从__出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。

草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯，培养了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们__还在腾飞的初期，务必精心打造，留意锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。__虽小，但志气不小。事实也证明了这一点，在许多活动中我们展示了__的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年，语文

教学硕果累累，__校长、__校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。__老师的作文课不仅仅获得全国比赛__赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的__市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样比赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。

本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名教师，教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要智慧，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学

校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。

如果有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：

1、认真：认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，]认真贯彻学校工作意图，做好工作。

2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

3、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进;深入教师中，了解教学状况，诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率;深入学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。

4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。

人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔!胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事;败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪，继续为__，为教育事业燃烧自己。我的过去属于__，此刻属于__，将来仍然属于__。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，尊重同事，尊重领导，热爱学校。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇4)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

我是一名幸福而又快乐的幼儿教师！

岁月匆匆，一晃我已经在教师这个工作岗位上，默默耕耘了二十几个春秋。回首近三年的历程，我参加各类政治学习、业务学习，对“师德”一词有了更深的理解。把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。我勤勤恳恳，不折不扣圆满完成，幼儿园交给我的各项工作和任务。使孩子满意，家长满意，正是我对“师德”一词最好的诠释。

作为一名幼儿教师，我深深懂得自己的一言一行都影响着孩子，对孩子起着言传身教的作用。所以，我一直遵循“指南”的教育理念。在工作实践中，我依据孩子的年龄特征，着重培养孩子的良好习惯。我结合幼儿生活、游戏、学习的发展规律，关注每一个孩子的行为表现，并进行及时的记录反思，在策略跟进的基础上，促进孩子各方面能力的发展。以点带面，逐渐形成一种健康、文明、活泼、自信的班级风貌。

一份耕耘，一份收获。因为自己的用心，三年来我所带的班级，在各项检查评比中屡屡获得好成绩。我所带班级，排练的舞蹈《春吟新曲》，参加了xx市妇联，庆三八的文艺演出。我还参加了省级教育教学规划课题《利用音乐游戏促进大班幼儿听辨能力发展的行为研究》。我负责、执笔的课题《观察记录在幼儿自主游戏中有效运用的策略研究》被立项为xx市重点规划课题。三年来，我多次担任，绍兴文理学院、浙江师范学院，实习生的指导老师，并认真做好新入职教师的指导培训工作，我还积极承担幼儿园、xx市级的经验交流分享、开设公开课和专题讲座等活动。

作为一名新时期的人民教师，我深深懂得终身学习的含义，所以我在工作之余也没忘给自己充充电。为了更好的工作，我努力向各位领导、各位同事学习，并通过各种培训，翻阅杂志，网上搜索，积累资料，完善我的教育和教学，抓住每一个学习的机会，努力提高自己的业务水平和专业素养。

无论处于哪一个岗位，做哪一份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽心尽职，做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事，对待每一个孩子。最后，我用一句话来结束我今天的演讲：我会努力做最好的自己，对自己的生活负责，对自己的言行负责，对自己的工作负责。不忘初心，砥砺前行！

谢谢！

教师竞聘演讲稿怎么写(篇5)

各位领导、各位老师：

上午好!

作为一名人民教师，天天都会站在讲台上，但能站在这样一个竞聘演讲的讲台上，我感到非常荣幸，感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，____市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。

上面就是网小编特意收集整理的关于教师竞聘演讲稿精选3篇，希望对大家有所帮助。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇6)

1、有初中教师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教育教学工作中，我一直承担初三年级教育教学工作，曾经担任过班主任，教育教学成绩居全县前列，具有丰富的教学经验，是我校的骨干教师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、经过几年的教育教学工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，20xx年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀教师。

5、在教学实践中我不断学习提高自己的教学业务能力，在努力做好本职工作的同时，我于20xx至20xx年参加xx师范大学举办的英语函授学习，并于20xx年八月修完全部课程，取得专科学历，使我的综合能力得到进一步的提高。

6、为了适应新时代的教育教学要求，近几年来，本人通过自学，掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用，学会了上网，经常浏览有关教育网站，了解关于教育教学改革的信息和新动态，并能从网上下载一些有助于教育教学的资料，与发达地区同步享受最新资源信息，为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性，我愿服从领导分工安排，完成学校安排的各项任务，想学校之所想，急学校之所急，并与广大教师打成一片，齐心协力，搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇7)

第一部分：小学数学教师竞聘演讲

竞岗演说

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我是一名工作在教学一线的老师，数学与应用数学专业毕业，现已执教5年，我竞聘的岗位是数学教师，接下来我想谈一谈我应聘该岗位的优势以及应聘成功的工作展望。

一、我有一颗热爱教育事业的心。我理解老师的辛苦和劳累、平凡和无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。

面对一群天真可爱的孩子，我努力想办法，真诚地与他们交流，在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的天空。

二、我有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我从不忘记学习，刻苦学习，善于思考，多做研究，不断充实和提高自己。因此，我坚信我的专业知是完全可以胜任数学教学。

三、我有一定的实践经验。我深知数学教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确数学教师的职责、任务与规范，明白数学教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中，本着为学生服务、爱护学生、言行举止为教师、教学踏实、关爱学生的宗旨。经过这5年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任数学教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正处于青春年华，健康，精力充沛，兢敬业业。我可以全身心地投入我热爱的工作。

工作展望

如果我能竞争这个职位，我打算从以下几个方面改进我的教学工作：

一。科学安排日常教学工作，做好教学日常工作。

2。加强师德学习，提高个人修养，培养综合工作能力和教学艺术。

三。要更加关注学习困难学生，根据自身情况采取更加积极有效的教学方法，稳步提高学生的学习能力和学习成绩。作为一名成长中的教师，我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足，所以在今后工作中，我会扬长避短，会更虚心地学习。只有每天从重复的工作中不断奉献、不断思考、不断创新，才能做到最好。

展望未来，我有憧憬和期待，也有焦虑和不安。我必将遇到各种挫折与挑战。但是，不要怕，朝前走。

我相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，年轻气盛的我在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。因此，在今后的工作和成长道路上，我会继续努力更新更高的目标。

竞岗申请

我叫贾帆，女，30岁。2008年毕业于商丘师范大学数学系。同年参加教育，现在佛岗小学任教。我此次申报的岗位是数学教师。如果这次比赛失败，我愿意服从学校对任何职位的安排。

竞聘人：贾帆

2013年7月3日篇二：小学数学教师_竞聘上岗演讲稿[王明莉]

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我毕业于数学专业，小学二年级老师。现已执教17年，我竞聘的岗位是数学教师，接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因，竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

竞聘原因：

我有一颗热爱孩子的心。我理解老师的痛苦和疲劳，平凡和无私，我理解肩上的重任，我虚心学习，善于总结。我热爱我的工作，能全身心地投入我热爱的工作。

竞聘优势：

首先，爱和尊重你的选择，并对你的选择负责。

无论当初我以何种原因选择教师，教师都是我既定的选择，都已经是我生命中血肉相连的一部分，我没有理由不热爱自己的生命，没有理由不对自己的选择负责。我喜欢孩子，喜欢与他们打交道，喜欢与他们共同生活，我始终觉得，能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

最后，回顾过去，取得了较好的成绩，我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试，学生成绩都名列前茅，六年级毕业考试取得全镇第一名，去年支教中也是可喜，在联合镇的成绩是最好的，今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百，优秀率88.9%，平均成绩94分。

如果我能竞争这个职位，我打算从以下几个方面改进我的教学工作：

一。科学安排日常教学工作，做好教学日常工作。

2。加强师德学习，提高个人修养，培养综合工作能力和教学艺术。

三。要更加关注学习困难学生，根据自身情况采取更加积极有效的教学方法，稳步提高学生的学习能力和学习成绩。

作为一名成长中的教师，我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足，所以在今后工作中，我会扬长避短，会更虚心地学习。只有每天从重复的工作中不断奉献、不断思考、不断创新，才能做到最好。

展望未来，我有憧憬和期待，也有焦虑和不安。我必将遇到各种挫折与挑战。但是，我不怕，朝前走，相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，我在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

因此，在今后的工作和成长道路上，我会继续努力更新更高的目标。

假如，这次我没竞聘上，我也不灰心，说明我还有些方面存在不足，我一定加倍努力，好好学习，继续完善自我，为教育事业贡献出更大的力量。

谢谢各位评委！

竞聘者：王明莉

2013年7月21日第三部分：数学教师竞赛演讲

数学老师竞聘演讲稿

站在神圣的讲台工作了6年，今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，”人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加专业培训和教学研究活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在“名师”胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，全面优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，

数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满意。”

教师竞聘演讲稿怎么写(篇8)

成为集体的主人在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。

（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇9)

教师中层竞聘演讲稿

篇一：教师中层竞聘演讲稿

各位领导、各位老师：

上午好!

首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对百花的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职，不像一年之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话，希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与憧憬，我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史，今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔，困难常常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求。

为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守，诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天，学校教导工作则更需要人性化与人文化管理，因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学，保证质量

教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理，提升品位

众所周知，我校是xx最大的一所小学，xx多位老师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育管理水平，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。

篇二：教师中层竞聘演讲稿

各位领导老师们：

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，许超，1978年8月生于山东费县，2002年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业，大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为具有以下优势：

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩一直名列前茅，多次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，“二字一话”比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，2007年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习，努力提升自己，所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。

三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验，学生也都亲切的称我为“超哥”，与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，05年我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于2004年下半年在翟主任的指导之下担任2002级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践，积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下，2005年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强，敬业意识浓厚。作为班主任，我总是早早的来到学校，站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中，严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势，我现在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的'闯劲，如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作：

一、提升个人素质,以身作则，身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实，做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。

三、人性化管理，以人为本。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。

四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、认真贯彻新课改与素质教育理念，强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫，为把学校建设成省规范化学校而努力。

六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度，老师们只有有个好的身体好的精神，才能体会到职业幸福感，工作起来才更有热情更有激情。

七、转变观念，倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习，全面发展，达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我竞聘的演讲，作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理，因此，不管这次竞聘我能否当选，我将会一如既往地努力工作，并将其作为一个新的起点，开拓创新，迎难而上，为学校的更好发展不断奋斗!

谢谢大家!

篇三：教师中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势：

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。

当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

教师竞聘演讲稿怎么写(篇10)

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我作为竟职演说的积极参与者，勇敢的站在这里，挑战机会，挑战自我。也许，我会失败，会败得很难堪，但这都不能成为停止展现我自己的理由。有人说我很聪明，也有人说我很执着。也许，正是凭着这种执着和聪明，一个在农村长大的我终于顺利考入长春特师。通过四年坚持不懈的努力，使我变的更加优秀，更加成熟。以至于一毕业就担当了一年级的班主任工作，一干就是五年。后来我有了家庭，有了孩子，不得不离开班主任的位置，走上数学岗位，同时还担当了语言训练的重任，并兼任数学组组长一职。而今我又重新回到我热爱的班主任工作岗位上，继续我生命价值的体现和诠释。

脚踏实地是我的本色，勤奋严谨是我的性格，勇于创新是我的魅力!所以，无论在班主任的岗位上，还是在数学，语言训练，乃至于数学组长的岗位上我都同样干的有声有色。在当班主任期间，我教的班年年以优异的成绩，良好的班风受到领导和老师们的一致好评，并连年获得“三好班级”的殊荣。使我深深的体会到了当班主任的骄傲和自豪!另外在担当数学组长并兼数学课期间，我又获得了省特殊教育举办的语文、数学公开课大赛二等奖好成绩。而在去年我作为一年级的班主任又荣幸的获得了优秀教师的光荣称号。所有这些都是校领导和老师们对我工作的支持和认可!在此向你们表示衷心的感谢!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。为了更好的教育学生，让他们能开口说话，我经常查找资料，研究语言训练的方法，亲自画挂图，制作教具。为了让他们能说一句话，甚至是一个字，一个拼音我都要反复说个上千次，上万次，嗓子累了，喝口水再说，哑了，吃片含片接着说。劳累与欢笑同在，辛酸与幸福同在，在我的心中始终坚持“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。

也许有人会说：“教师太清贫，付出的太多，回报的太少”。但作为特教事业的工作者却更具有鲜明的代表性。聋儿的心灵同样也是一块块绿洲，同样需要阳光雨露，需要关怀与温暖，作为特教工作者更要加倍的去爱他们，让他们那残缺的天空同样拥有阳光、雨露、爱与温暖，只有这样他们才能茁壮成长，成为残而不废自食其力的人。在担当一、二年级班主任期间，由于孩子小，自理能力比较差，如洗衣服、被褥、床单等都是我亲自去做。而且有的孩子还有尿裤子、尿床、甚至拉裤子的时候，我不嫌脏，不嫌累，亲自为他们擦洗。孩子们都把我当成了自己的妈妈，天天围着我转。还记得有一次有一个平时表现不怎么好的学生发高烧，当时正是周六下午，我在陪女儿演出，忙碌中接到电话说学生发烧了。我二话没说，就直奔学校，把女儿交给课后班的老师。我用自行车把那名学生送到了医院。挂号、检查、取药、排队、打针……等把学生送回学校已经晚上9点多了，这时才想起女儿还在课后班。匆忙赶到课后班的时候，女儿看见我马上就哭了。一个劲的责怪我关心学生比关心自己还多，太偏心。虽然我亏欠家人很多，但同时在工作中我也加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容、哑哑学语的热情感动着我。看到那个单亲家庭下有劣迹的孩子渐渐变的自立，听到学生开口说老师好，收到家长亲手缝制的拖鞋，我怎么能不感动和欣慰呢?

冰心曾说：“有了爱，就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，无私奉献的一面旗帜。纵然岁月消逝了我的青春，但，我依然无悔!我骄傲，我是一个人民教师!我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智，成为特教战线上的一面旗帜，成为走在时代前列，体现时代要求的一面旗帜。

我要说我很年轻，我希望在这次竞争中获得成功，但我也不回避失败。如果成功，我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业，脚踏实地的精神，我的工作热情，我的教学经验，我一定能把工作做得更好!我不敢说我是千里马，但希望各位领导都是伯乐，送我一份机会，还您十分满意!

谢谢大家!

教师竞聘演讲稿怎么写(篇11)

各位领导、评委、同志们：

大家好：

我叫###，现年35岁，大专文化，助理工程师。1995年6月被分配到太乙变电站从事变电运行工作。1997年7月担任变电站站长职务至今，多年的变电运行工作让我积累了丰富的经验。参与这次竞聘，我愿在求真务实中全面认识自己，在拼搏奉献中实现人生价值。

本人遵守国家法律法规，遵守社会公德和职业道德，本着“人民电力为人民”的宗旨，在变电站电气设备的运行维护中积极肯干，1997年从事变电站管理工作后，更加努力学习业务技术知识，提高业务技能，积极完成上级领导布置的各项工作任务 。同时得到了上级领导和大家的认可，先后多次被评为先进个人。

能够站在竞聘监控班班长一职的舞台上，对我是一种机遇，同时又是一次严峻的挑战，但经过多年积累的工作经验，我认为自身存在一定优势：

1、我热爱变电运行管理工作，熟悉变电站变电运行管理规程。

2、具有较强的责任心和敬业精神。

3、正值人生拼搏的黄金时段，在骨子里有一股压抑不住的冲劲，有面对挑战的勇气和信心。

如果能竞聘上这个职位，我将以下的管理理念和工作思路来搞好本职工作：

一、搞好本班的安全管理

(一)、明确“安全运行，预防为主”的管理思想

(二)、在坚持有关原则的条件下，以国家统一的规章制度为准绳，对上级的制度进行进一步的细化，制定适宜本班工作的细则。

(三)、创造和谐、稳定的工作环境，使班组员工自觉遵守规章制度。

二、搞好本班的运行管理，把运行管理工作做细，做实。

(一)、认真执行“两票三制”，认真执行设备缺陷管理制度 .运行分析制度和场地环境管理制度 。

(二)、抓好电压合格率等经济指标及技术参数的监控，保证变电站的经济运行。

(三)、抓好运行分析工作，理顺运行工作思路。对电气设备工作状况及系统运行情况进行分析，摸索规律，找出薄弱环节，提出有针对性地采取预防事故的措施。

(四)、抓好反事故演习和事故预想工作，提高班组对突发事件的应对能力。

三、抓好本班的技术管理

通过技术管理可使运行人员有章可循，既积累资料又便于运行事故分析，即提高运行人员的技术管理水平，又保证设备的安全运行。

四、抓好班组员工的培训管理

在班组管理中，提高人员的技术素质应从以下两个方面进行。

(一)、加强理论学习，全面提高班组人员综合素质。加强新技术、新工艺的学习，尤其要加强微机的培训和学习。

(二)、加强岗位培训。针对运行岗位中存在的难点、疑点，结合实际，有针对性地开展培训，全面提高班组人员技术业务水平。

以上就是我竞聘此岗位的工作思路，尽请大家提出意见和建议，谢谢大家。

太乙变电站：###

教师竞聘演讲稿怎么写(篇12)

3、点燃学生心灵的火花

从有经验的教师成长为科研型教师，既是新时期教师的要求，也是当前教师的共同目标。教育实践证明，班主任的工作只有有心有脑，依法办事，掌握科学方法，才有无穷的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：

教育的重要任务之一，不是让任何思想的火花被点燃，而是让所有的人才和才能充分发挥出来。我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每个孩子活在被欣赏中，体验成功，快乐成长。我们班的颜世强是一名普同学生。他在班上有许多小动作。他下课后经常控制不住自己，做一些冲动的事情。

但我发现他对卫生区的管理很感兴趣，愿意做一个每周的学生。但全班同学推选周生时，很多同学都不同意，他情绪低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。

他说，只要能当班，他就愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求全班同学的意见，让他在全班发表自己的意见，赢得了同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。

当班时，他工作认真负责，早来晚归。而且还负责不把校园打扫干净，并在各方面严格要求自己。我在肯定他在全班及时进步的同时，对他提出了更高的要求，并逐渐树立了他在学生面前的威信。

面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的出发点，是教育的手段和方法，是教育的技能和策略。爱是一种伟大的情感，它能创造新的人。

教师竞聘演讲稿怎么写(篇13)

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

首先感激领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自我的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自我还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我可是四十出头，不应当更好地为学校贡献力量吗?所以今日我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬;讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。

我84年工作。本科学历，中学高级教师，曾15年任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，2000年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年__刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到__文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更异常。当年步入__时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完美的青春年华，献给了__的教育，献给了__。我无怨无悔，今日站在那里能够问心无愧的说，24年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师，职业道德要求我必须循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自我的心境了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心境，到高中又没本事辅导，这是一种无奈。作为教师，我为从__出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的教师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我今日讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今日的竞职讲台。

草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导仅有在积淀自我道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自我的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与教师谈话是和风细雨，帮教师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，欢乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯，培养了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们__还在腾飞的初期，必须精心打造，细心锤炼，自我给自我挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。__虽小，但志气不小。事实也证明了这一点，在许多活动中我们展示了__的风采。

__市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会教师的肯定。近几年，语文教学硕果累累，__校长、__校长及一些教师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。__教师的作文课不仅仅获得全国比赛__赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛教师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的__市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样比赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少教师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是教师的努力。我只是做了些服务工作，成绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些教师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。

本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名教师，教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。可是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福——一个师者的欢乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学教师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要智慧，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也包含我们的一份绵薄之力。

如果有幸得到教师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：

1、认真：认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，认真贯彻学校工作意图，做好工作。

2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

3、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进;深入教师中，了解教学情景，诚恳听取教师提议，帮忙改善教学方法，提高教学效率;深入学生中间，了解学生的学习情景，帮忙学生提高学习效率。

4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的情景后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。

人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔!胜，感激领导教师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事;败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。可是我会收拾一下心境，继续为__，为教育事业燃烧自我。我的过去属于__，此刻属于__，将来仍然属于__。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，尊重同事，尊重领导，热爱学校。

多谢大家!

教师竞聘演讲稿怎么写(篇14)

各位领导、老师：

大家下午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我于2004年毕业于新疆师范大学美术学院，本科学历，现已执教7年，我竞聘的岗位是小学美术教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己，并在工作中多次参加各级各类的艺术类培训学习，研讨课展示，美术小课题的申报与方案制定，研究。由此坚信我对美术的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：

并在实践中也积累一些经验。我深知艺术教育工作者在小学生成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知教学工作要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作。

四、我具有奉献精神：

如只要与美术相关的事，我能服从领导安排，发挥自己特长，配合好完成工作，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

我的工作设想：

理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2、实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察四周的人和事，积累丰富的感性经验。

主动学习的欲望。

假如我不能被聘上，我将不断反思，继续改进提高。若荣幸的聘为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。在以后的教学中，我也会正视自己的不足，更加努力，让孩子在艺术的殿堂美丽绽放。

教师竞聘优秀演讲稿精选

本文为幼儿教师教育网推荐专题“教师竞聘优秀演讲稿”相关内容。

教师竞聘优秀演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家！

今天，我特别的激动！我激动，是因为在大伙儿都熟识的同事面前，我能做好这次演讲吗？今天，我还特别的高兴！我高兴，是因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。今天，我还特别的自信！我自信，不是因为预想今天的竞聘成功，而仅仅是对自己工作的那份肯定！

"弹指一挥间"，我已从洛师毕业9年了。20xx年--在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我--怎能不感慨万千？

为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，--感知了教师的辛苦，责任的重大。

还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板的冰冷；还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景；还记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕；还记得为了熟背创建验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点；还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情景……

我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成绩数一数二的高三学生，因为老师一句"即使你考上了名牌大学，也没什么用？"的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。

多少次，我扪心自问，作为一名人民教师，我合格吗？我做到最好了吗？是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。在这从教的九年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担任过班主任、大队辅导员，也配合教导处做了一些工作。然而，无论处于哪个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学生。

为了锻炼，我积极踊跃地参加各级各项比赛，--去感触机遇的垂怜与挑战。

几年来，我先后共参加了4次演讲比赛，4次基本功技能比赛，3次课堂赛教，均取得了较好的成绩，撰写的多篇论文在市级以上获奖，两次年度考核评为优秀。另外，在我的辅导下，学生参加的近20次学区及市级比赛，每次都收获颇丰。

然而面对着一张张的荣誉证书，在我心底涌动的不是该有的满足，而是一串串的追问。是啊，为什么那么多次的一等奖与我失之交臂？为什么我没能换种角度去思考？可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法，我却忽略了？是啊，为什么？

一次次的打拼，一次次的磨练，让我懂得了机会往往是要靠自己争取的，成功也往往垂青最有准备的人。所以，在以后的日子里，我将一如既往地积极参与各项比赛，不断为自己充电。

因为真诚，我结识了同样真诚的朋友，--感动于心的情愫教我学会乐观生活。

工作中，我收获了知识，收获了经验，更收获了朋友。许多同事都是我的好友，也许我们间从没有这样互称过，可是在我心底，那就是了。不是嘛？只要学校有任务安排下去，老师们都乐意接手，且高质完成，才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位高年级数学老师代课，一路走去，心情忐忑：一天已经有四节课的情况下，她还会欣然接受吗？然而，她的一个微笑，一个点头瞬间打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和不足，她中肯的态度、平和的语气，一下子让我倍感亲切，更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日，同事发来的祝福短信都会让我自责自己：你呀，也太粗心了，总要让朋友先惦念着你！这样的事还有很多很多，可能每天都在我身边发生，而我却疏忽了。在这，我只想对一直以来支持我关心我的同事们、朋友们说声真挚的感谢！谢谢你们！在所有的同事中，我最要感谢的有三位，他们在我最需要帮助、最无助的时候，向我伸出了热情的双手，教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一，所以在这次的副教导一职竞聘中，我愿意支持他！

教师竞聘优秀演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我数学本科专业毕业，小学二级教师。现已执教17年，我竞聘的岗位是数学教师，接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因，竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

竞聘原因:

我有一颗热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私，我明白肩头沉甸甸的责任，我虚心学习，善于总结。我爱岗敬业，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

竞聘优势:

首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

无论当初我以何种原因选择教师，教师都是我既定的选择，都已经是我生命中血肉相连的一部分，我没有理由不热爱自己的生命，没有理由不对自己的选择负责。我喜欢孩子，喜欢与他们打交道，喜欢与他们共同生活，我始终觉得，能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

最后，回顾过去，取得了较好的成绩，我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试，学生成绩都名列前茅，六年级毕业考试取得全镇第一名，去年支教中也是可喜，在联合镇的成绩是最好的，今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百，优秀率88.9%，平均成绩94分。假如我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进我的教学工作:

1、科学安排日常教学工作，全力抓好教学常规工作。

2、加强师德学习，提高个人修养，发展全面的工作能力和教学艺术。

3、加大对学困生的关注，根据学生自身情况，采取更积极有效的教学方法，使其学习能力、学习成绩稳步提高。

作为一名成长中的教师，我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足，所以在今后工作中，我会扬长避短，会更虚心地学习。只有敬业奉献，每天从重复的工作中不断思考创新，才会成就最好。

展望未来，我心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。我必将遇到各种挫折与挑战。但是，我不怕，朝前走，相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，我在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。所以在今后的工作和成长的道路上，我会再接再厉，向着更新更高的目标去努力。

假如，这次我没竞聘上，我也不灰心，说明我还有些方面存在不足，我一定加倍努力，好好学习，继续完善自我，为教育事业贡献出更大的力量。

教师竞聘优秀演讲稿 篇3

优秀教师岗位竞聘演讲稿精选范文

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的优秀教师岗位竞聘演讲稿精选范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！你们辛苦了！

首先我不是诗人，不能用十分漂亮的诗句来讴歌我的职业；我也不是学者，也不会用深邃的思想来思考我的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位。

我只知道，作为一个老师，作为一个班主任是无限幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多学生的一生发挥了好的作用；我可以自豪的想，自己对得起教育的这份责任和使命；我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。

我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。

20xx年7月，我和邓建明老师辉煌的送走了六（2）班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。

六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。

还记得20xx年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。

以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。

虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。

只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六（2）班班风正，学风浓，在20xx年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

20xx届的六（5）班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。

开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六（5）班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。

同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的榜样，用我的`人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并热爱新的班级，新的老师，新的同学。

真是付出越多，收获越多，我们六（5）班在20xx年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。

因为我工作成绩显著，20xx年被评为“河池市优秀班主任”，20xx年被评为河池市“质量优秀教师”。

20xx年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。

各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点

1、做一个学习型的教师。

在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。

以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。

切实培养学生良好的学习习惯。

3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师

没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师竞聘优秀演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我1996年

毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

2. 有较高的专业水平

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！

最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！

谢谢大家！

教师竞聘优秀演讲稿 篇5

各位领导、老师：

大家好！

今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于年月参加工作，年获得大专文凭，年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上，我已钻研实践了整整xx个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心，同事们从内心里对我的尊敬和帮助。我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势：

　一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级知识竞赛指导一等奖；年均获得县级教学质量优秀教师；年获得县指导一等奖；年撰写的论文获得xx市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖；撰写的论文《xxx》获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我，让我担任语文教研组组长，年秋我校开展的课题研究中，获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。

四、我有较强的工作能力

从教以来我一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，年秋季学期，我担任四年级语文和一年级语文两科，尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗跳动的火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，对学生们用发展的眼光看待他们，用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好，学风浓，每个学期期末考试均名列全镇第一。此外，有1名学生获得县级优秀班干部，我校（四年级至六年级）参加县级青少年书信大赛中，唯一有我班1名学生获得鼓励奖。

在教学上，我能适应小学语文的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中的第一步。

工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，

绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！

谢谢大家！

教师竞聘优秀演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、评委、老师：

上午好！

四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。

　一、努力提高对竞聘工作的认识

随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。

二、对几年来教学工作的一点小总结

xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教xx年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。

同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。当年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。

　三、对今后工作的一些设想

教育前辈曾说过一句话＂想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。”那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。

做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生提供课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。

最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过。”

谢谢大家！

高级教师竞聘演讲稿精选

下面是由编辑为大家带来的高级教师竞聘演讲稿，当我们特别注意演讲效果时。我们要花些心思写好一份演讲稿，演讲稿的条理要清楚，层次要分明，我们写主题演讲稿的时候有什么需要注意的呢？希望以下网页内容能给你帮助。

高级教师竞聘演讲稿【篇1】

尊敬的学校领导、老师们：

大家好！

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能

认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质；课堂以调动学生学习积极性为基点，贯穿知识点；课后认真总结，形成教学反思；认真批改作业，及时掌握学生学习情况；课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短

三、勤

我每天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持

做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

（一）、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习，我的教学能力有了很大的提高

（二）班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节，进而要求自己在条件允许的情况下，充分考虑完善。

（三）教学成绩有所提高。

五、廉

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生任何费用，也不向学生摊派 费用。对于学困生的课后补习，也是如此。

以上就是我任教以来的工作总结，希望各位老师不吝赐教。

谢谢大家！

高级教师竞聘演讲稿【篇2】

自19XX年任现职以来，教学上我按照学校及教研组的要求努力工作，并分别于19XX年、20xx年、20xx年和20xx年四次获得莱芜市高中语文教学奖，并积极执教标准课堂示范课。

期间，分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任，并在20xx年被评为钢城区班主任工作先进个人，并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。

在做好本职教学工作之外，我还积极参与了学校安排的一些工作，在省规范化学校的争创和复评中，在校园文化氛围的设计筹划中，在学校与新闻媒体的交流宣传活动中，在市中学生运动会的筹备中，在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此，我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手，以及山东省文化三下乡优秀辅导员。

另外我还利用专业所长，对校刊《绿荫》进行了编辑工作，并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊，绿荫文学社也于20xx年被评为全国百家文学社团。

自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作，期间已发表各类文学作品近百篇，并有十余篇获得各类奖励，而且每次发表，我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”，因为这是我赖以生存的依靠。

另外我还主编了《高考抢分王》（陕西师范大学出版社出版）、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》（均被中国少年儿童出版社出版），校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期，得到了使用学生的好评。

高级教师竞聘演讲稿【篇3】

我从事教育教学工作13年了，多年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于----班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会；

1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

2：培养学生自主创新，成为集体的主人3：点燃学生心灵的火花

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的`发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对卫生区管理工作很感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求，渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。

高级教师竞聘演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位同仁：

时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：

一、基本情况

本人徐敬华，男，1977年11月生，现年36岁，1998年6月毕业于原合肥市师范学校，同年8月参加工作。XX年9月，我取得了小学高级教师资格。现任教一年级4班数学课程。

二、倾心教育，为人师表

多年来，我能以工作为首，尽职尽责，工作中，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在课程调整中，自己服从学校的大局安排，XX年9月，本人从当时的四年级调整下来带三年级，XX年9月，又下来带一年级。孩子们经常问我：老师，你为什么不带我们了？我开玩笑地说：你们在一年一年的升级，老师在一年一年的降级。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。在工作中，本人在教学的同时能认真总结工作经验，积极撰写论文，提高理论素养。

三、精心施教，形成特色

作为一名教育工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。

四、虚心学习，不断反思，提高教研能力

为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课15节以上，还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。

五、会计工作

任现职期间，我除了担任小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和第二年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体教师服务”。我是这样想的，也是这样做的。全校现有51名在职教师，56名离退休人员，8名校聘教职工。我无论老少，一视同仁，全心全意为大家做好服务工作。

首先是工资。工资是大家的经济命脉，也是我们最关心，最关注的，每月初，我认真做好下个月工资表的编制和上报，工资项目仔细核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多，工资项也比较多，所以工作量很大，必须不厌其烦，认真仔细。每年的第三季度，我要做好每位教师的工资的各项调整，确保每一个人工资的调整到位，不能多不能少，当然，我也想让各位多点，但是上面不同意。

其次是公积金。住房公积金是大家的福利，每年8、9月，我要根据每个人的年收入计算公积金数额，然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次，但是有时遇到特殊情况就要调整两次，比如今年，在8月份，因为薪级增加已经调整基数一次，后来在9月份，区政府为了教师的福利，把绩效工资也纳入到缴费基数中，这样又要调整一次，而且，教体局在9月底发的通知，要求在9月30日前必须办妥，时间紧迫，再加上银行对连续调整基数特别反感，去办理时，以前只要把材料带齐一次办成的事情，这次来回跑了六次才办好，而且还不给好脸色看。有教师的增加和退休时，公积金的手续办理也是一项大事，需要提供很多资料，有些事情是不在我的范围里，但本着服务的态度，在我力所能及的范围内，能代劳的就帮帮忙，省得他们跑一趟。

高级教师竞聘演讲稿【篇5】

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历，小学语文高级教师。

一、竞岗理由：

我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：

1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想：

如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我;激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮!我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

高级教师竞聘演讲稿【篇6】

尊敬的学校领导、老师们：

大家好！

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能

认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质；课堂以调动学生学习积极性为基点，贯穿知识点；课后认真总结，形成教学反思；认真批改作业，及时掌握学生学习情况；课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短。

三、勤

我每天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

（一）教学上有了进步。通过这两年的教学与学习，我的教学能力有了很大的提高。

（二）班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节，进而要求自己在条件允许的情况下，充分考虑完善。

（三）教学成绩有所提高。

五、廉

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生任何费用，也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习，也是如此。

以上就是我任教以来的工作总结，希望各位老师不吝赐教。

谢谢大家！

高级教师竞聘演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、评委、老师们：

大家好！今天，我参加竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。年我毕业于河池地区宜山师范学校，毕业后分配到市一小工作至今。年获得小学高级教师资格。年获大专文凭。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了近个年头，每当得知我的学生考入各级各类高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是教育工作带给我的最宝贵的精神财富，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。

任现职以来，我先后担任学校教务处副主任、政教处主任的工作。在工作中，首先我积极参加政治学习，坚决拥护党的方针政策，坚定爱岗敬业的信念。我还坚持依法执教，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。对于分管的工作，我均能认认真真地完成，如坚持对班主任进行培训，年6月，我被选送到北京参加完教育部“国培计划——知行中国”小学班主任骨干教师培训后，就开始对全市的100名班主任进行培训，每天在电脑前督促、指导老师们学习、批改学员作业的时间不少于3个小时，经过半年的努力，终于圆满完成任务，我也因此获得省级指导老师奖。我还注意指导班会的有效开展，抓好学生的德育，管好学生的学籍，还积极组织学生参加各级比赛活动，均取得好成绩：20xx年我校被评为“河池市德育先进单位”；近年来我校参加“爱国主义读书活动”讲故事比赛均获特等奖、一等奖，并代表宜州市参加河池市的比赛。其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学习中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。

作为一名教师，我注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。教学中，我注意激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。课堂上，我踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础。多年来所教的班级语文成绩优异，我也因此多次获奖：06年被评为“河池市小学教学质量优秀教师”，年连续3次被评为“宜州市教学质量优秀教师”，获庆远镇教学质量优秀奖4次，年所上的4个毕业班均获河池市小学阶段教学质量评估超标奖；我曾代表河池参加广西首届中小学健康教育优秀课比赛获一等奖，参加宜州市小学教师基本功大赛获个人全能一等奖。我于20xx年被评选为宜州市首批语文科带头人，今年被推荐为河池市第三期“21世纪园丁工程（B类）”学员，因此每个学年均按学校的安排上校级探讨课。

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。

工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。

基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高级教师竞聘演讲稿【篇8】

非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘教师，也非常感谢老师主动给我一个轻松竞选的空间。

我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。

我喜欢语文，自从来到学校以来，一直从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的知识，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加喜爱这一工作。

工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，勇于承担学校的教育科研任务，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。

20__年，由于学校工作的需要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满意的，成绩虽不是很理想，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、善良、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有许多问题值得探讨研究。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

精选学生竞选班长演讲稿怎么写精选

本站为您推荐内容专辑：“学生竞选班长演讲稿”、“竞选班长演讲稿”。演讲作为一种重要的演讲形式，不仅考验着演讲者的演讲能力，也是提高演讲者能力的一种方式。那么，如何撰写出引人入胜的主题演讲稿呢？下文为您介绍学生竞选班长演讲稿怎么写，供您参考。

学生竞选班长演讲稿怎么写 篇1

同学们，大家好!在班干换届的这一天，很高兴我又能站在讲台上，参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期，我也是竞选当班长的!回想起那一天，当我走下讲台的那一刻，我就后悔了!我是这样想的：人家认识你没几天，跟你又不熟，军训的时候又不够积极，凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果，也的确也是我想的那样!而现在，我站在这讲台上，再次的竞选班长一职!毫无疑问，我这一次是充满信心的!

班长一职，在我的理解下，主要要达到三个方面：够积极，学习好，有能力!这样才能起到带头作用!

虽然，上学期，我没能当上班干，虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事，但是，这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以，在那以后，我尽己所能，积极参加各种各样的活动，选拔，推优，比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作，偶尔也会协助一下，体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我，了解我，能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的，舍友就更重要了，还要一起生活四年。所以，我想我的积极性应该能得到大家的认可了吧。

学习这方面!在大学里头，学习还是最重要的，上学期，我很幸运，能够以86。8的成绩，在班里排到第二名。但我也自豪，因为这是与我的努力是分不开的。还有，我获得了我在大学里的第一张奖状：英语B班级班单词拼写比赛TOP3。而这个学期，我加强了咱们专业课——C语言的修炼，积极参加学校里的ACM程序设计比赛，成绩嘛，也不算很差!

能力，上学期虽然我只是在两个小小的协会里担任一个小小的干事(现在是乒乓球协会的副会长)。虽然等级低了点，但是我依然很积极。协会承办的活动，我都会参与进去。上两周的广师学生乒乓球团体赛，作为副会长的我，肩膀上的责任就更重了!而它的圆满落幕也是对我能力的一种承认!对于做干事，副会这些，一方面可以锻炼自己的组织能力，另一方面也可以锻炼自己耐性!但是，说到当班长的能力，我也不会夸下海口说一定能当好。但，我相信，我会慢慢地提高的，如果我能当上的话!

现在的我，是班里贫困审核小组的一员、入党积极分子、出色团员(虽然只是院级)、图书馆信息部的义务馆员，乒乓球协会副会长，下一届ACM团队的领队(有可能呀)……这些的这些都是我积极进取的一面，努力学习的成果，干部能力的承认。

这番话，不是一个晚上或者是一天编写出来的，是我要用平时的行动来书写的。而且，我也会起到一个很好的带头作用，与班里各位很好的沟通，一起携手，不是我，是我们，一起把10计本1班搞得更好，更辉煌!

好了，话就说到这了，希望各位能给我一个机会，在大二里当咱10计本1班的班长!谢谢支持!

学生竞选班长演讲稿怎么写 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是xx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

学生竞选班长演讲稿怎么写 篇3

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸登上这个讲台，我是xxx，今日我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物，应当是具有统御全局的大德大能，经过四年来的锻炼，我相信我是具备这个能力的！

在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表，学习委员和中队长等职务，工作尽心尽责，去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这，还得感激各位教师同学的支持和信任，如果没有你们的鼓励，就没有我今日的成长和提高。

唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我此次成功当选，一定和同学们友好相处，做个“平民班长”。

我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候，任何情景下，首先“想同学们之想，急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”

我明白，再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与活力，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

我的演讲完了，多谢大家。

学生竞选班长演讲稿怎么写 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在班里，我是一个平凡的小男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。

如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，不是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要做一位出色的元帅！

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的班长！

谢谢大家。

小学竞聘班长演讲稿怎么写3篇

伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。·无论在职场还是校园，我们都经常需要演讲，我们首先要从演讲稿的质量下功夫，演讲有利于说话人观察能力、分析能力和解决问题能力的培养和提高。我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？经过收集，小编整理了小学竞聘班长演讲稿怎么写3篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学竞聘班长演讲稿怎么写 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这人怎么这么自不量力的！这不是自不量力，这是自信！一个如果连自己都不相信的人，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

从一年级到现在，我一直是班级里的班干部，从小组长、到学习委员、到副班长，我觉得我每天都在进步，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，多次被评为三好学生。不过成绩代表过去，未来的路还很长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。

如果这次我竞选成功，我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动，调节同学们在学习中的紧张气氛。然而，我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开拓！无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！“我自信，我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天，相信我！

谢谢大家！

小学竞聘班长演讲稿怎么写 篇2

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!

我是黎小田。我第一次参加演讲，心里十分激动。拿破仑以往说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今日也要当一个“好士兵”，我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有本事、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个本事!

我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心，还有职责心。以往当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧?其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。

假如我当上了班长，我会严格要求自我，和同学们一齐努力，把我们五(2)班变成一个团结向上的大团体。

假如我当上了班长，我会把我们的qq群更加完善起来，还要建立教师群、家长群，让大家能够很好地交流、沟通。

假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同提高!

假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。

我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的!

教师、同学们，相信我!支持我!请投我一票吧!

小学竞聘班长演讲稿怎么写 篇3

尊敬的班主任，各位同学：

大家下午好!

我是xxx，今天我是来竞聘我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。

我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。

第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。

我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。

在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞聘成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。

同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。

我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞聘大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞聘演讲。

班长竞聘中小学生演讲稿6

老师好，同学们:

我是xxx，作为xxxxx小学五年级x班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞聘的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。

如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!

小学竞聘班长演讲稿怎么写汇总

人生如战场，必须有计划。当我们主动要求进行上台演讲时，也该根据演讲的目的与计划去准备演讲稿了，演讲稿可以一开始就告诉听众自己将要讲些什么。在写演讲稿时我们应该着重注意哪些方面？下面是小编精心整理的"小学竞聘班长演讲稿怎么写汇总",希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇1】

竞聘演讲稿

老师们,同学们:

大家好!(敬礼)

我是怡铭,今天我要竞聘班长。我认为竞聘班长我有以下优势:

一、我有很强的管理能力。在过去两年半当值日班长的经历中,我积累了不少经验。这些经验会有助于我管理班级。

二、我有好的学习成绩和耐心,并乐于帮助同学解决学习上的问题,让同学们与我一同进步。

三、我有很强的组织能力。去年暑假,我召集周围的同学进行了一次环保活动。这次活动进行地非常成功,同学们学到了许多环保知识,深刻理解了保护环境的意义。在刚刚结束的寒假中,我组织开展的假日雏鹰小队活动,带领小队队员到博物馆参观。让同学们了解了“许昌人”的历史,更加热爱我们的城市。这些活动都得到了老师、家长和同学们的好评。

四、我有很强的逻辑能力。在各项活动中,根据不同同学的情况,给他(她)们分配任务,这样可以又快又好的完成任务,使每个人和整个集体的成绩都得到提升。

五、我有很强的责任心,能认真完成老师和同学讲的事情。

如果我当上了班长,我会积极和老师沟通,与其他班干部团结协作,更会与同学交流,听取他们的意见,与大家一起,把我们的班级工作做的更好。

请老师们、同学们相信我、支持我,我一定能够胜任!

谢谢大家!(鞠躬)

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇2】

敬爱的教师、亲爱的同学们：

你们好！

法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今日，我高高站在讲台上，当着教师、同学们的面竞选班长。

作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎样行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱团体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出梦想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮忙有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。

如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和职责心上任。和同学们一齐遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好教师的左右手，协助教师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自我微薄的力量，帮忙自我身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做教师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从团体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最终的一年更加充实、完美，让我们共创完美的明天吧！

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇3】

尊敬的班主任，各位同学：

大家下午好!

我是xxx，今天我是来竞聘我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。

我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。

第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。

我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。

在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞聘成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。

同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。

我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞聘大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞聘演讲。

班长竞聘中小学生演讲稿6

老师好，同学们:

我是xxx，作为xxxxx小学五年级x班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞聘的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。

如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇4】

亲爱的同学们：

大家上午好!

在我发言之前，先给大家做一个自我介绍。我是__，我来自__，之前在__学校上初中。我这次站上讲台，是想竞选一个班的核心岗位——班长。在接下来我会跟大家说我为什么想竞选班长和我的优势，希望大家在听过我的发言之后，如果认可我，就给我投票。

首先来说一说我为什么会想竞选班长。大家都知道，班长是一个班中最重要的职位，班长要管理好一整个班级，担任的是班主任的助手角色，所以班长的职位必须要给有能力的人来担任。在我上初中的时候，我是我们班的副班长。其实那个时候我是想竞选班长的，但我对自己没有自信，不敢站上讲台竞选班长，所以我就选择了当副班长。今天我之所以站上这个讲台，是因为我通过三年的锻炼，认为我已经能够做好一个班的班长，我有能力、也有自信来竞选班长这个职位。

在一个班级中，班长的职位是最重要同时也是工作最多的，其他班干部只负责一个区域的工作。比如纪律委员只管纪律，文娱委员只管文娱。但班长要管班上的所有事情，还需要配合老师的工作。班长身上的责任也是最大，如果一个班级出现了什么问题，老师第一个找的就是班长。所以一个班的班长必须要一个有能力、有责任心的人来担任，我认为我很符合一个好班长的要求。

首先，我有能力做好一个班长要做的所有事情。我在初中三年一直是副班长，虽然是副班长，但所有班长需要做的事情，我也要做。所以在我担任副班长的这期间，我学到了不少的东西，能够让我做好班长需要做的所有事情。其次，一个好班长需要有很强的责任心，因为只有有责任心，才会尽心尽力的为班级做事，才会时时刻刻都为班级着想。一个班有这样的班长在，才会齐心协力的建设好班级。我认为我有很强的责任心和集体荣誉感，我一定会全力以赴的做好每一件对我们班集体好的事情。最后，班长还需要有很好的管理能力。因为班长需要管理好班级里的每一个人，不是每一个人都会非常的配合班长的工作，每个班总会有几个不听话的同学，作为班长，就需要管理好每一个人，带领着大家建设好我们的班级。

我有信心自己能够担任好班长的工作，在未来的三年，和大家一起建设好我们的班集体。如果大家认可我的话，就请投给我你的那一票。

谢谢大家!

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇5】

尊敬的各位教师、亲爱的同学们，大家好!

时间像飞箭，转眼又是一年，我们由四年级升到了五年级。新学期开始了，我们又重新竞选班干部。这一学期我准备要竞选纪律班长。

之所以要竞选纪律班长，是因为我平时的各项纪律都不错。比如课堂上不乱讲话，下课不好大脑等等。如果我当上了纪律班长，我会认真做到以下几点：

1.自我先以身作则起带头作用，带着大家主动均收集率。

2.日过又不遵守纪律的同学，我会善意的提醒他们。

3.我为自我选个小助手，来协助我单位工作。

4.我还要每周评选出遵守纪律小明星。

5.向同学请教，如何当好纪律班长，互相积累经验。

如果大家多我有什么提议，能够提出来。如果我有什么不对的地方，也请大家多多指出。我没竞选成功的话，必须不气馁，以后加倍努力，争取以后获得这个机会。

教师同学们，请你们相信我，投我一票。总热言之，如果我当上了纪律班长，我必须会班班级的几率管理好的，让我们共同努力，我相信去欧美五二班的明天将会变得更加完美!

多谢大家!

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇6】

尊敬的教师，亲爱的同学：

大家上午好!

我叫__，我今日参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，必须能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断提高、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，理解同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。

对待班内活动，我又将如何做呢?首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最适宜的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班团体。其次，我会努力做到将大家团结在一齐，互相帮忙、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最终，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我必须要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了，可是我相信，有了同学们对我的信任，我必须会扬长避短，改掉自我的缺点不断完善自我。

小学竞聘班长演讲稿怎么写【篇7】

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——。虽然许多人对的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。

要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家！

校学生会竞选演讲稿怎么写精选

万事提前做好充足的准备是很有必要的，人们都经历过上台演讲的时刻。学会提前准备好演讲稿是尤为关键的，演讲稿是我们进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示。今天小编整理了校学生会竞选演讲稿怎么写，为防遗忘，建议你收藏本页！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇1】

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！首先，感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我，是来自八年级二班的高岩。今天我要竞选的是组织部部长。

我是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。初一期间我有幸担任班长一职。在此期间，积极配合我班老师及同学工作，脚踏实地，认真对待每一件事。经过一个学期的努力，在学校取得了多种荣誉。当然，这已是过去，面对未来，我将在各方面综合发展自己，提高自身修养，把文化课学扎实，成为栋梁之材、成为优秀的人，这是我永远的梦想。而且我坚信，让同学们在学生会及组织部的努力下，变得更加优秀。在我眼里，这绝不是梦想！在我心目中的学生会不是凌驾于同学们之上的一个机构，而是大家的得力助手。换句话说，学生会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出，真正的为同学们服务、代表学生利益的组织！而组织部则要负责各班的组织工作，通过指导各班开展积极、向上的班级活动，丰富同学们的课余生活，增强集体凝聚力。

现在，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，我个人能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的，但我可能是所有热心学生会工作同学中，最好的服务者，自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，我会还给大家一份满意的答卷。如果我没能成为为学生会服务的一名成员，但你们也可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。

倘若有幸成为学生会中的一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，会广纳贤言，做到有错必改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全面的考虑和部署，并使其能够得到最理想的成果而尽自己最大的努力。

倘若有幸能成为学生会的一员，我会经常与学生会的成员们谈心，彼此交流对生活、学习、工作的看法，努力做好学生会组织部的各项工作。

倘若有幸能成为学生会的一员，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，在学生会利益前，我会坚持以学校和同学们的利益为重。

倘若有幸能成为学生会一员，我会对我的工作做到“日日清，周周结”，通过部门成员反应情况，看到在工作中的优点和缺点，并商讨解决方案并制定出下阶段的计划。同时还要协调好各部之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威，和更好的为同学们服务。

我知道，再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望大家能给我这一次机会。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会吧！再次谢谢大家！

其实，做个大学生很不容易，因为，你无法洞察竞争的天机；其实，如个学生会很不容易，因为，没有人会在费力不讨好之后还沾沾自喜；其实，当个部长也很不容易，因为，做一群费力不讨好的人的头儿，实在需要非人的毅力。很不巧，我就是这样的.一个人！

去年，我站在这里，说年轻没有什么不可以！而经过这一年，我充分体验到了那时候的幼稚。其实，加入学生会需要的不仅仅是一份对工作的热情，而更多的是对工作的了解和严于律己的品质。在这不长不短的一年里，我学到了很多东西，我不敢说业绩辉煌，但我的成绩，大家也是看在眼里，记在心上。因此，我希望可以有这个机会继续下去，以组织部部长的身份继续下去，而今天就是关键。

俗话说，谋事在人，成事在天。但我认为，谋事在人，成事亦在人！千句万句都不如你们的一句，Ｙes，you can！我没有华丽的辞藻，因为学生会需要的不是大演讲家，而是需要一个像我这样，用有无数梦想的行动者。

选择我，就等于选择了无数个可能。

谢谢！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇2】

非常荣幸能在这里为大家作一个简短的演讲，因为有梦想，所以我站在这个舞台上，给我三分钟，我会给你一个选择我的理由。经过几个月来的在校生活和学习，我对学生会有了一定的了解，我认为学生会是一个“神圣”的工作地方。今天我竟选的是学生会秘书处部员，首先说我为什么选择秘书处，有这么几点原因。

第一、秘书处的工作是电脑文印汇总方面的，因为我本身就是学习计算机的。，所以我相信我有这个基础，有这个能力进这个部门并做好这份工作。

第二、虽然我没在学生会工作过，但我对秘书处的工作还算有一定了解，学生会是由学生组成的一支强有力的团队，在学生会里，有着各个不同职能的部门，而联系各部门的，则是秘书处。在这里，请大家允许我说一下对此部门的理解：很多人觉得秘书处只是一个打杂的部门，其实并非如此。秘书处是联系主席与各部门的桥梁，通过秘书处，主席能够更好的了解整个学生会的运作情况；各部门也能通过秘书处了解其他部门，以便日后更好的合作。其主要职能除了例会记录，文档管理外，还有内部联系，会场安排等。我懂得秘书处的工作，和秘书处在学生会里的重要地位。

第三、几个月来，不仅培养了我的自学能力，更重要地是培养了我怎样与人交往，如何与人合作，这是我最大的收获，也是我想加入秘书部的理由。不管是一个大团体还是一个小部门，要想把工作做好最重要地就是搞好各部门地协调与合作，我有这个能力，所以我站在这里。进学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我竞选成功，我便会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作，在学校老师的领导下，全心全意为同学们服务。我一定会保持求实的工作作风，经常检查自己，取长补短，树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己，处处起带头作用。我将服从学校的安排，合理划分时间，提高工作效率和工作质量，以高昂的热情去感染每一个人。我知道，再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的`行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行，行必果。

希望大家可以信任我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和实实在在的业绩，来验证你们今天选择的正确性和准确性！

如果我不能当选，我也不会灰心，我将在今后不断努力提高自己的能力！最后感谢大家百忙之中抽身到来。

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，凭借这么多年的经验，凭借高涨的热情，我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。

在当不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

今天，作为xxx班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会xx部长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团！也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的高中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！

如果我当选为学生会xx部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往，安安心心做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为以后自己的成长积蓄能量我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。谢谢！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇4】

尊敬的老师，同学们：

大家好！首先，感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我，是来自x班的xx（简介）。今天我要竞选的是组织部和生活部部长。

我是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。大一期间，顺利进入我系学生会组织部，并在x班担任班长一职。在此期间，积极配合我系领导及学生会工作，脚踏实地，认真对待每一件事。在本年度综合测评中取得不错的成绩，并被顺利评为优秀团员称号。当然，这已是过去，面对未来，我将在各方面综合发展自己，提高自身修养，扎实专业知识成为可造之材。成为优秀的人，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全系同学在我的努力下，变得更加优秀，这绝不是梦想！

在我心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构，而是大家的得力助手。换句话说，学生会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表学生利益的组织！而组织部则负责各班团的组织工作，通过指导各班团开展积极、向上的班团活动，丰富同学课余生活，增强集体凝聚力；帮助申请入党人熟悉党的基本知识，提高思想觉悟，了解申请入党人的思想、学习、生活等方面的情况，做好学生的推优入党工作；制定学院团总支、学生会干部考核制度，配合党总支、团总支开展各类时政活动，组织同学们进行重大的时政学习、宣传。负责组织学生党支部的支部大会，密切与校团委的联系，并做好团与其他学院的工作协调和管理；积极协作其他各个部门举行的大型活动，为学院团学工作的繁荣贡献力量。组织部还负责团员团费的收缴，团员证年度注册，补办，新生和毕业生党团关系的转接等工作。生活部则负责文明寝食的评比；关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全，以便在生活中发现问题，解决问题等事项。经过一年的学生会工作更加肯定了我的这种想法。

现在，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，一个能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的，但我可能是所有热心学生会工作同学中，最好的组织者或服务者，自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，我会还给大家一份满意。如果这其中的一个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。我觉得，我已经从很多人的目光中读到了两个字，就是：信任！谢谢大家！有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了！

倘若有幸成为学生会中的一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，的广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署，为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量！

我知道，再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会吧！

再次谢谢大家！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xxx部门一名干事，今天，很荣幸能够站着这样的一个讲台上来给大家进行演讲。大家都知道今天的首要目的，就是评选出咱们的学生会部长，这可是一个充满了压力和挑战的职位，所以想要当好学生会部长可不是一件容易事啊，接下来，就让我来说一说我的一些竞选理由和优势吧。

正所谓“不想当将军的兵，不是好士兵”，我在xxx部门担任干事一职，已经有一年了，在此期间，我对自己的本职工作是投入了许多的时间与精力的，当别人在玩乐的时候，我或许还在办公室里面忙着整理文件和资料，当别人需要帮助时，我会尽自己的能力去帮他分担一部分压力，也正是我的这种精神，我在部门内也被大家评选为了“年度优秀干事”，对于这份鼓励，我很是欣慰，但我也没有因此就变得焦躁，因为我知道这才是开始，还有许多的东西需要去学习呢。

我渴望着进步，渴望着成长，所以在今天我站到了大伙的面前，我希望能结交更多的同学，给更多的同学带来帮助，大家都知道，学生会部长是一个需要和老师、同学打交道的岗位，很多时候你需要给老师和同学们做决定，所以需要拥有一颗胆大心细的心，不能过于骄躁也不能太过卑微，因为部长很多时候代表的就是学生的形象，它需要一个合适的人来担任起这个职责。我在xxx部门一年以来，除了和部门里的同学们保持了良好的关系外，也结交了一些其它部门的同学，良好的沟通技巧让我对其它部门的职责也有了一定的了解，所以我知道咱们学生会这个整体应该做些什么。

说了这么多，相信大家也应该知道了我竞选学生会部长的理由了，那就是良好的沟通和踏实的工作态度，在如今这个浮躁的社会中，给同学、老师们创造真正的福利才是最重要的，我会一直努力在这条道路上，哪怕今天的竞选失败了，可我不会动摇我的态度，因为失败也是成长路上所必须要经历的，要是我今天竞选部长成功了，那我当然会格外地高兴，我会投入更多的时间与精力来建设咱们的学生会，争取大家共同取得更高的成就，让所有的老师和学生都对咱们刮目相看。最后，请大家多多支持我，将你手中那宝贵的一票投给我！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇6】

尊敬的老师、同学们：

油田一中的天空，像海一样广阔，我们的生活，像浪花一样美丽。曾几何时，我们滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，曾几何时，我们搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下。今天，我们是一队年轻的船，在一中的大海里远航；明天，我们将并肩翱翔在祖国的蓝天！

今晚，在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。我要竞选的是学生会主席一职。因为，我相信自己有能力肩负这一重任：

第一，我的敬业精神比较强,工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，行一事，爱一事，专一事。尤其是一中两年的生活，以及在学生会工作，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础；

第二，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，善于与别人交流，协调人际关系，注意发挥主观能动性，具有创新意识，这有利于开拓工作新局面；我办事稳妥，处世严谨在洁身自律上要求严格这是做好一切工作的保证；

第三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结公事，而且具有良好的协调能力；

最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上树立为学校服务，听领导调度，关心时事，坚持“团结、进取、服务一中人”的宗旨，这是干好学生会工作的最重要因素。

然而，谋事在我，成事则在于大家，如果我能竞选成功，作为学生会主席，我会做到刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，做到对学生会成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠。刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。如果我竞选成功，我的处事原则和风格是：努力做到严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我们的每一个学生会成员，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去带领大家为学校、为同学服务，使他们像圆规一样，找准自己的位置；像尺子一样公正无私；像竹子一样每前进一步，小结一次；像太阳一样带给大家温暖。如果我竞选成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。争取学校领导对学生会工作更多的支持，使学生会工作在管理制度化，服务优质化，参谋有效化上更上一层楼，让学生会成为沟通学生与学校关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播青春文化的阵地，连接我校与外校的纽带，培养警界人才的摇篮。

如果我竞选成功，我将切实贯彻学校、团委、学生处的各种精神、各项指示，在学校领导、各位老师的指导下，积极开展各项工作，努力协调好与各年级的关系，凡事先征取学校、老师的意见，搞活动尽量做到不与学校的活动有冲突，争取领导的支持。我还会虚心请教原学生会的师兄师姐，秉承他们的工作作风，在他们已做出的光辉业绩基础上创新，发挥我们学校的特殊优势，形成一个具有一中特色的学生会；我会虚心收集同学们的想法，听取学生会成员的意见，并以此为方向组织开展活动。在具体工作的开展方面，我已有一份详细的计划。比如，我打算在学生会前辈们光辉业绩的基础上，响应时代的号召，征取领导意见，创办一个学生会网站，更好地做到与时代同步，为大家服务；我还想凝聚学生会的精英力量，创办一份学生会会刊，争取做到服务与工作对全校师生的透明化，让大家来监督，增强互动性。此外，还有一些计划我想在此先向大家保密，到时有机会的话给领导、老师、同学们一个惊喜吧。到那时，奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。

同学们以前常说：“校外的世界很精彩，校内的我们很无奈。”你们如果选我当学生会主席，我一定会改变它为“校外的世界很精彩，校内的生活更多彩”！当我全面实施我的“施政纲领时”，请为我喝彩！明智的你，请投出明智的一票！我愿与大家共创美好的未来，迎接一中学生会辉煌灿烂的明天！

谢谢！

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇7】

在座的各位学长、同学：

大家晚上好！

今天我很荣幸有这样的一个机会来参加宣传部部长的竞选。

首先，我向大家介绍下我自己，我是来自x班的x现为班级的文艺委员和宣传部干事；自小，我就喜欢绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，凭着自己对艺术的热爱，一心进了宣传部，在宣传部工作的这一年里，我一直尽心尽力为部门出好每一份海报；同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的矛盾。

然后，我要感谢学校提供了这次机会与大家的支持使我来参与竞争，今天我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我相信就算自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的长处，很好去胜任这一工作；2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并积极的调动新生的想象力和创造力，给宣传部注入新鲜的血液；提拔和运用良才，我会多关心自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，积极配合他们，协助好他们做好各种活动的宣传工作，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传部的影响。

以上就是我的演讲，谢谢大家支持与鼓励。

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇8】

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我是高中（4）班的学生。我的名字是xx。我想竞选卫生部副部长。

随着秋天的丰收，我们结束了三年的生活，进入了高中三年的学习之旅。我很幸运能在桐城市第二中学拥有一个美丽的环境和浓厚的学习氛围。一所拥有强大教师的学校。作为一个乡镇的学生，我一直接触并学到了许多我以前从未理解过的知识，并扩展了我的知识。我深深体会到，未来社会是一个有知识和能力的人才社会。

因此，我渴望竞选卫生部副部长。我渴望发展自己的能力，培养为社会服务的品格，因为如果我想在未来获得立足点，恐怕这两件事情都行不通。我认为我可以从“卫生部副部长”的职位中获得为人民服务的快乐，也培养了我增强责任感的能力。

另一方面，我是团队的一员。通常我可以严格要求自己，并率先遵守课程和学校的各种规章制度。我希望我能在高中取得更大的进步，并为第二个人的发展回报我的力量。所以，我认为这个位置也非常适合我。

如果我当选卫生部副部长，我会积极配合卫生部长自觉履行职责，严格要求自己，做一个尽心尽责的人，并提供一个漂亮的同学。学习环境和生活环境使学生能够在美好的环境中努力工作，实现自己的理想。

每个人都可以说，但不一定。所以我现在不想说太多，因为我不会说太多而现在也没用，所以让时机到来，在未来的日子里证明这一点！请相信我能做得很好。

谢谢。

校学生会竞选演讲稿怎么写【篇9】

敬爱的老师们、尊敬的校领导：

大家好！我来自初一（x）班，我叫xx，现任初一（x）班副班长的职位，首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。今天我竞选的职位是的部长。我相信在同学们的配合下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我是一个知难而进，积极进取的女生，在学习上一丝不苟，下课时也爱开开玩笑，在生活中热爱劳动，空闲了打扫打扫房间。当学校组织一些活动时，总是不会少了我。虽然我的成绩不差，但也不能说很好，有句话说人外有人，天外有天。

我知道，部长是一个重要的职务，负责着卫生的量化、提高同学的环保意识等任务。但是我相信，我一定能够胜任这个职务。

假如我当选部长，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”。

假如我当选部长，我会配合各班的劳动委员管理好同学们的值日工作，保持我们学校整洁的环境。

假如我加入了学生会，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加慎密。

假如我当选部长，我会尽我的力为学校，为班级，为所有Xx学校的学生，创造优良佳绩，打造美好校园！

我的演讲完了，请大家支持我，相信我，谢谢大家！